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体育的魅力作文(合集20篇)

冬天,白雪纷飞。一个魅力十足的季节!下面是小编精心整理的体育的魅力作文,欢迎阅读。

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作文

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体育健将——刘彦行

全文共 719 字

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王昊哲

在我身边有许多能手,“小书法家”许舜柏、“小画家”任奕鸣、“小球星”刘梓烨……但令我最佩服的,还是我班的体育健将——刘彦行

这位体育健将可说是名副其实,在班上他跑步速度最快,在学校里也是名列前茅。他的腿虽不长,但爆发力和耐力却极强。

又是一节体育课,大家本都开开心心的走进体育馆,却因为体育刘老师的一句话变得愁眉苦脸。

“今天我们测50×8长跑。”刚听到50×8我们不少同学就已经吓得一屁股坐在了地上,就是因为测50×8,也不知有多少人跑吐过。这时,偏偏只有一个人在那儿欢呼雀跃,那便是我班体育健将刘彦行。

我们每个人都坐在地上,神情严肃,心里更是紧张。马上就要测试的刘彦行却并不着急。他一直在做热身训练,可见他的心理素质十分好。当我问过他才知道:他参加过许多的体育比赛,早已习惯了。

轮到刘彦行了,他左脚在前,右脚在后;右手弯曲向前,左手弯曲向后;身体压低向前,眼睛也向前望,右脚不停的点地。

“嘀!”体育老师吹响了开始的哨声,哨音刚落不足一秒,他已右脚用力把自己蹬了出去,就说反应能力已是远胜于其他几个跑步的同学。他的步伐虽不大,但那速度极快。当那几个高个子的跑到25米的位置时,他已块跑到50米的位置。就在转身继续往前冲时,由于塑胶地上水未干,他脚下一打滑一下滑倒在地,但他不顾腿上的那火辣辣的疼痛感,双手一撑,立起身子继续向前冲。他的双臂摆动的更快,双脚跺的更猛。跑到最后一个来回时,已也面色发白。还有最后25米了,我们大声的喊:“刘彦行,加油!”可能是因为这喊声给了他充足的力量,使他一口气完成50×8测试。成绩当然更是震撼,仅用了1分30秒,在年级也是排名第一了。

在我心中他是一个小能人,他跑得快、毅力也很强,也是我们应模仿的对象。

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篇1:诗的魅力四年级作文

全文共 477 字

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最近一段时间,午间阅读我们班举行了古诗大赛。

上课铃一响,我们触目惊心的古诗大赛就开始了。因前赛淘汰了许许多多的人,所以只剩下我以及其他的高手们,他们分别是:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx。

激烈的比赛开始了,xx最先回答,经过一番思想斗争后答出了正确答案。

我抽到的是“乡村四月”,我信心满满地说出了自己的答案,可是谭老师说我错了两个字,我疑惑不解,经过一番沉思后,我改正了一个错误,可另一个错误还是不知在哪儿。谭老师面带微笑地对我说:“还有一个错误是‘才了蚕桑又插田’中的le字错了,是读liao。”说到这里我恍然大悟,还没等我想完,谭老师说:“这次原谅你,下次一定要记住哟!”“我明白了。”我回答了一句,心里涌出了无限的感激。

让我感到意外的是,xxx竟然栽在了《早春》上,让我深感震惊,他一脸迷茫,似乎什么都没有发生。

xxx抽到了很简单的《出塞》,脸上笑开了花,直接把《出塞》给流利地背了下来,然后自信地坐了下来。

这一轮下来我们又淘汰了王子懿和黄子航,古诗比赛越来越惊心动魄,越来越激烈,我越来越期待以后的比赛,诗真是魅力无边呀!

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篇2:书的魅力作文400字

全文共 407 字

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“又一本!“经过一周的努力,这本“中巨无霸”—足足有一本字典厚的《林汉达中国历史故事集》也被我“K”书完毕了。望着书架上面那一本本看好的书,我心里满满的成就感。看到这儿,你会不会问我,是什么让我这么“读而不倦,写而不厌”呢?我会回答你,嘿,真的是知识的力量哦。因为读书使人有了感悟,明白了道理。同时,还会长眼界,增加写文章的灵感和好词句。翻开一本书,让自我融入书中的境界,深入的体会书中人物的内心世界与情感。时间一长,你就会把看书认为是一件很美妙的事,而在看书的时候我会放松自我,把自己清零,细心体会。只有这样,才能细细的读完一本书。

我喜欢看书,因为它们使我明白了很多的道理。比如灰姑娘的造就了富有、安利柯的慷慨造就了成名、白雪公主的和善造就了有了七个可爱的小矮人做伴……它们深深地让我感到善良、慷慨、仁爱的可贵。

俗话说得好:“一本好书,受益一生。”同学们,让我们一起享受这读书的美好时光,做一个快乐的读书人吧。

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篇3:书籍的魅力--体验读书之乐

全文共 464 字

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有人说,书籍是人类进步的阶梯;有人说,书籍是知识的海洋;也有人说书籍是智慧的摇篮。而且我却说,书籍是人生活的乐园。

读书使我快乐。当每次我被老师批评,被家长打骂,我就会默默离开他们,走进书籍的世界。在默默的读书中,时间在流逝,智慧在闪烁,书中的知识与情节使我渐渐淡忘了种种不快。

读书使我快乐。成绩上的下降,学习上的失败,很自然地会使人垂头丧气,失去了挑战的激情,同时也失去了战胜困难的信心。而当这时,书中所写的被病魔纠缠的保尔、霍金。会立刻使我增长了去面对困难的信心,它使我从失败走向成功。从悲伤转向快乐。

读书使我快乐。当我独自在家或孤独寂寞之时,没有什么能伴我度过孤独而漫长的时光,唯有书籍。它能使我从孤独中找到快乐。

读书使我快乐。读书使我增长了课外知识,懂得了做人道理。并且它也使我提高了新闻记者能力和写作水平,进而提高了语文成绩。

书籍--它如同人类的灵魂.如果没有了它,人类的思维将永远不再活跃;社会将永远不能发展;知识与智慧将永远不能传递.那么,现在就让我们去珍惜每一秒去勤奋读书吧,让我们去感受书籍的魅力,体验读书之乐.

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篇4:书法的魅力作文800字

全文共 797 字

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那些笔下流泻的,不只是清香的墨迹;那些让你在心潮澎湃后静如止水,回味无穷的,不只是几行文字。你可曾体会,书法魅力。那是一种灵魂的神韵。

观书的魅力

展开千古流传的卷轴,已欣赏数百遍的《兰亭序》又呈现眼前。古人挥毫,潇洒的笔锋,不知是多么坦荡的胸襟和果断的头脑;柔和的一转,不知是多么细挚的内心和纯熟的技巧。文字满纸飞扬,大小不一,错落有致,看似杂乱无章,实予人踏实之感。

遥想,檀木紫杉,烟雾缭绕。古人一脸超然,提笔,触纸,心中涌动的歌,便成了纸上永恒的韵。于是,便有了我在点点灯光下百看不厌;于是便有了我每一次抚过跨越千年的墨,都不禁为它赞叹。永远的字,就是我心中最最向往的地方,就让你静静流过我渴望的心底,就让你轻轻抚慰我躁动不安的心,就让你源源不断地传递“静”的天籁之音,就让我,心甘情愿沉醉在你穿越灵魂的魅力,我,可以感受到。

动笔的魅力

清冷却又引人思绪万千的月光越过崭新的窗,洒满平铺的宣纸面,那一股触动我心弦的思乡之情又在我心中扩大。我缓缓抬起笔尖,凝视着纸上的月影,同亲人的眼光般,在月上顿笔,提笔,宝盖下面几个横勾撇捺,一个“家”字渗入之间。注视那“家”,心中那些无法言说的感情都融入这简单的一字里,仿佛我的心声,都在里面呐喊,畅快,舒坦。每看一次,便收获一份坦然,我无法停止去用心感受它。

再写几字,拐弯,直笔,倾注了我所有的心。书法,真是神奇,你只一动笔,便宣泄了情感,表达了那些或喜或悲的心情。那流动的墨,静止的字,就是你灵魂的写照,是你思想世界的缩影,让你忍不住探索心中真正的感想,在自己的笔迹中寻找迷失的心灵……你明示我们所有人,那种魅力,让我们愿意不停用笔,为你。

不管是别人或自己,那些笔下的痕迹,都是最真的,最深刻的,那些无法掩饰的真情实感,魂之韵,是我们追求的,是书法独特的魅力,从我们笔下流入眼中,从眼中流入心底,直击灵魂,永远无法割舍。

书法,简单的文字,灵魂的魅力。

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篇5:我的体育老师

全文共 508 字

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在我的回忆里,有许许多多让我印象深刻的老师。那些老师各有各的优缺点,各有让我留下最深印记的地方,而最让我念念不忘的老师,就要属我的体育老师——刘老师。而我之所以,会记得他,是因为他不仅和蔼可亲,对我们很好,而且他很幽默,总是让大家充满欢乐。今天,不如我就讲几件事给大家听。

有一次上体育课,刘老师叫我们跑步,我们跑得很慢,又全身无力,当跑完两圈后,就快瘫倒在地。刘老师却风趣地说:“跑的不错,很棒。就像日本鬼子进村一样。”我们知道老师在说我们跑得很不好。一个同学就在那里说三道四,刘老师就说:“请闭上你那美丽的乌鸦嘴。”我们都笑了起来,刘老师那严厉的表情让笑声很快停止了。不欢而散地下了课。

还有一次,我们按刘老师的规定站好队。一个同学不记得站哪里了,刘老师就说:“你一定猪肉吃多了,不然也不会怎么笨,下次要吃人肉才会变聪明。一定要记住!我看你应该把人头换成猪头才配。”下课时,刘老师捡了一枚一角硬币,说:“看,我捡到钱了。”一个同学说:“才一角钱。”老师说:“这也是钱,还很多。”我们在一旁小声的笑。

我的体育老师,就是这样一个风趣幽默的老师。为我们带来许许多多的欢乐,让人想不记住都难。这就是我最喜爱的老师--刘老师。

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篇6:以疑惑的心解读初中生活的魅力

全文共 212 字

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带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活魅力

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篇7:洛阳文博体育公园

全文共 265 字

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李晨硕

洛阳有个好地方叫文博体育公园,那里不仅可以强身健体,还能游玩。

文博体育公园,用地面积30万平方米,这里有很多体育设施,比如有足球、篮球、羽毛球、乒乓球等运动场地,而且还有许多儿童活动区,例如沙坑、滑滑梯、骑行、轮滑、攀岩、极限运动等专用场地。它能够满足不同人的需求,它是全民健身的绿地,它是小朋友们乐此不疲的天堂,它是老年人健身的宝地。玩累了,你不妨读读书,在公园深处还有一个木质结构的公园城市书屋,书香味十足。我推荐给大家来这个地方,因为这里不仅可以健身,而且可以游玩。

这里是洛阳的好地方,希望洛阳可以多建几个这样的公园。

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篇8:我的体育老师作文600字

全文共 660 字

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暑假过去了,语数英三科的老师没变,只有音乐、美术和体育老师变了。我们的新的体育老师姓吴,在三年级是教过我们。她总是戴着顶白色的帽子,梳着一个长长的马尾辫,穿一身运动装,也许是因为教体育的缘故吧,我们还从来没有看到过她穿裙子。她的皮肤在长年阳光的照耀下成了古铜色。吴老师的个性很洒脱,做人光明磊落,做事一刀两断。吴老师的性格又严厉又温柔。

吴老师不会批评我们,即使有一点小进步,她也会夸奖我们。有一次我跳绳才跳了78个当对面同学说出我跳的个数时,吴老师皱了皱眉头,之后又拍拍我的肩膀,我心一紧,心想:老师肯定要批评我了!谁知,吴老师说:“加油,我相信你能超过100的……”之后又给我知道了跳绳的方法。回去时还问我脚痛不痛。

吴老师还把我们当朋友来看待。又一次,吴老师让我们快速跑,我心想:啊?已经跑了几圈了,还要跑!同学们也报怨不止。轮到我时,我不情愿地去了。我看着起点线直发愣,当老师的哨声响起时,我这才惊醒。我大步地跑着,不停地喘气,跑到一半都快没气儿了,我的步速慢慢地降下来了,我自我催眠地想:只要步速倒数第一就行了。我根本没有想到时间。突然,我听到一个熟悉的声音:”加油!后面两个!“我心一惊:吴老师。我便加速向终点冲去,吴老师的声音又响了起来:”加油!张可欣!快!“我憋足了劲儿,抬起已没知觉的腿向吴老师的方向跑去,到达终点时,老师大声地报出了我的成绩:”1分04秒!“我大口大口地喘着气,心想:如果不是吴老师给我加油鼓劲儿,我也不会跑这么快。

吴老师就是这么个和蔼可亲的老师!听了我的介绍,你是不是也喜欢吴老师了呢?

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篇9:破碎的魅力作文800字

全文共 897 字

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破碎使我们更加珍惜美好的生活,破碎,使我们看清了真相也让我们有了前进的动力,笑对人生。

或许只有破碎,才会更加珍惜。“轰”的一声炮响,拉开了中国的一段屈辱的历史,和平的生活从此被打破,成为了人们不忘的追求。一个世纪的反抗,一个民族的奋战,最终换得了新中国的成立,换得了和平。也正是因我们体会过和平的破碎,才使我们更深刻的理解了和平的可贵,懂得了珍惜和平。这就使我国国人从骨子里就带着一股正义之气,永远支持和平,热爱和平。只有破碎后才会珍惜,或许这就是万物所正行的一种规律。正如分久必合,合久必分一般,兴久必衰,衰久必兴。看到过美好的她从光艳十足无可挑剔的巅峰骤然落地或慢慢地沉淀,变形,破碎。便会让人不自禁的将它的堕落与巅峰进行比较,在堕落中望着美好心中充满着后悔懂得了珍惜。

或许只有破碎才可认清自己吧!古人曰:“人贵有自知之明,自知其长易,短其短难。”但有时人会过于自负,唯有将那光彩耀人的琉璃般的自我雕像打碎后才可看到真实的自我,并改过自新。三国时期有一名人名曰周处,其年轻时为人蛮横强悍,任侠使气,被当地人看作一大祸害。当地还有两祸害,一为义兴河中的蛟龙,一为山中的白额虎。百姓希望他们自相残杀便劝说周处去杀死皎龙与白虎。周处便只身前往。百姓们见周处处好几日末归,便摆宴庆贺。没想到周初武功高强,竟将蛟龙白虎并杀。但在归途中,他听到乡里人以自己死而庆贺,才知道村民将自己作为一大祸害。便从此改过自新,终成大器。破碎使人明省,这就是破碎的魅力所在。

或许只有破碎了,才会有前进的动力,正如《钢铁是怎样炼成的》一书中的保尔,在经历了种种磨难后,这位老革命的身体早已千疮百孔,最终双目失明瘫痪在床。在革命的本钱,破碎时,他一度曾灰心丧气,想要自杀。但却有一瓶他坚强的革命信念走出了低谷,使他明白了“人的一生应当这样度过……”她从破碎中找到了继续生存下去的力量,并使他在心中有一次站了起来,这一次他一笔为武器,开始了文学创作,以不同的方式走上了同一条革命道路,破碎催人奋进、变革,这就是破碎的魅力。

这残缺的美丽,给人生增添了色彩,给人带来了启迪;让人们懂得了珍惜,让人们看清了自己。这就是破碎的魅力。

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篇10:魅力郧西作文700字

全文共 696 字

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每当校园广播中响起“郧西之恋”的歌曲时时,我就情不自禁地为我们的家乡——郧西感到骄傲与自豪!

郧西县城近年来变化可真大啊!过去的泥土路面硬化了,全铺成了沥青大道。街道两旁的树木净化了空气,美化了小城。沿街都放置了垃圾箱,看上去既美观又清爽。人们的素质日益提高,走在街上,极少看到有人乱涂乱扔了。

华灯初上,小城的万家灯火与夜空中的繁星交相辉映,各个单位都闪烁着彩灯。沿街的道旁树皆披上了彩衣,真是玉树琼枝,胜却人间仙境啊!更美的是水体景观啦,天丰彩桥倒映在水中,与天虹彩城相映成趣,桥下的水在彩灯的映照下熠熠生辉。七夕广场上,人头攒动,织女深情地眺望着远方,似在诉说着对牛郎的无限思念之情。老水牛静默地卧在那里,等待牛郎来骑。山上的星座与空中的群星遥相呼应。最为壮观的是山顶的人造月亮泛着幽蓝的光芒,与天上的明月相媲美呢。

夜幕降临时分,天河广场乐声响起,我匆忙吃过晚饭和小朋友来到天河广场,广场上的场地上已经簇拥了许多人,男女老少都在尽情地跳舞。那举手投足扭胯的动作,使人感觉生命在歌唱。旁边围观者很多,不时有人跃跃欲试,跟学起来。璀璨的华灯下,人们欢悦的释放一天来的疲惫。有尽兴跳舞的,有散步聊天的,也有打球的,还有吹拉弹唱的。我忙的不亦乐乎,一会儿跑这串串,一会儿跑哪儿看看……路灯见证了郧西人民的幸福生活,夜色下的天河广场充满了生机与活力。

一场盛大的七夕文化节庆典,浓缩了郧西的精粹,展示了郧西人民的文明素质更上新台阶了。迷人的五龙河,雄伟的上津古镇,神秘的龙潭河……,这些旅游胜地无不随着郧西的声名鹊起不胫而走,吸引了众多游客。

郧西——我可爱的家乡,你的子女正在为美好的明天而努力拼搏着。

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篇11:魅力春天作文600字

全文共 676 字

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春姑娘那沙沙的脚步声近了,魅力春天作文。田野上那无限明媚的春色,把小河打扮得更加妖娆。岸边的小草不知什么时候偷偷地从土里钻出来,在春风的吹拂下轻盈舞动,草地在阳光下像一块碧绿色的绒毯。孩子们在上面坐着,躺着,有的还打着滚。成群的牛羊欢快地来到河边吃草,饮水。小羊羔“咩咩”地在母亲身边跳跃。河两岸,一排排垂柳,长出嫩绿的枝芽,布谷鸟、喜鹊,在枝头蹦跳,唱出清脆婉转的歌,垂柳的枝条伸进解冻的小河里,好似要洗去冬日的寒气。微风吹过,水面上荡起了一道道波纹,映在水里的青山绿树一会儿扩大,一会儿缩小,一会儿聚拢,一会儿散开,像调皮的鱼儿在那里游动。阳光暖洋洋地照在脸上,使人陶醉。春天的太阳像个温热的炉子,照在绿色的大地上,金光粼粼。

春天的白云也格外多姿,像奔腾的小马,像翻滚的浪花,又像那春姑娘白净的脸......春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒爽,心旷神怡。春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过大地,大地变绿了;春风吹过大树,树叶轻轻摇动;春风吹过湖面,湖面上泛起了微波......春天的空气格外清新,带着春天的气息,它能使你抛开烦恼和杂念,它能使你消除疲劳,增添力量。风,柔柔地吹;枝头,悠悠地闪;明媚的春阳,洒在身上,暖在心里。烂漫的春光,唧啾的小鸟,透露着春的灵秀,春的欢乐。呵,迷人的春天,孕育着一个多么金碧辉煌的希冀!那一簇簇醉人的绿,幻成一团团渐次萌动、耀眼的金黄......

你们也爱春吧,是的,有谁会不觉得春很美丽,只要你用心体会,不仅感觉到春美丽有纯洁的气息,更感觉到大自然的美丽!

这就是春,一个惹人喜爱、生动活泼的美丽的春!

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篇12:他的魅力作文700字

全文共 683 字

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他是一个普通到尘埃里的老伯,没有华丽的衣着,没有显赫的家室,没有出彩的容貌,更没有出色的事迹。但我却认为他有着不同凡响的魅力,在不经意间让他的平凡染上一丝绚丽的光彩。他被邻里称为吴老伯,是一名退休工人。

吴老伯时常穿着褪色了的粗布衫,脚下的布鞋沾满了泥泞,头发花白,皱纹肆意地横满了他的脸。的确,他在普通人眼里甚至有些寒酸,但了解他的人却一定不这么认为。反之,他在周围人当中很受尊敬,也很有人缘。

那时正值寒冬,邻居们把垃圾袋放在门外后,便偷懒不想下楼,直接进屋休息了。室外的环境可以用恶劣来形容,任谁都不想在这种天气外出,吴老伯却下了楼。我清楚地透过窗户看到他用他那布满老茧的手把邻居们放在门外的垃圾袋一个一个地拎起来,一个不剩地扔在户外的垃圾桶里。紧接着,我看见吴老伯蹲下来望着草丛里。忽然,几只冻得瑟瑟发抖的流浪猫探出头来可怜兮兮地哆嗦着。吴老伯赶紧把它们抱在怀里带回了家。后来,我听说吴老伯养了这些小猫整整一个冬天。他的魅力由此产生。

吴老伯是个有忙必帮的人。他在空闲的时候会把楼道里的灰尘、杂物清扫干净,只要是邻居们有什么需要帮忙的地方,他一定会在第一时间施以援手。

吴老伯是个善良宽容的人。他经常给路边的流浪猫狗喂食,小孩子贪玩打碎了他家的玻璃他也不追究,只是默默地修好。

吴老伯是个乐善好施的人,他自己靠着微薄的退休金过活,却每年都捐几千元资助两名贫困山区的中学生读书。

他不富,不贵,也并不类似于那些过于伟大的人,但他有一种发自他内心深处的魅力。或许他的魅力已经建立在了人格的层面上,那就是他的助人为乐和默默为大家做事的精神,他的魅力,已经为他博得了众人的尊敬。

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篇13:莲文化的魅力

全文共 421 字

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古人云:“情动而辞发”。淡雅的菊花,寄托了诗人隐逸的情怀;简朴的陋室,宣誓了文人安贫乐道的精神;而最牵动我的情思的,却是亭亭的荷花。

一天,我和妈妈去迎泽公园观赏那满池的荷花。我们走进迎泽公园的大门,首先望见的是那一颗颗的参天大树,它们就像守护公园的战士。

沿着湖岸再往前走,就能隐隐约约地看到那绿色与粉色交织在一起的热闹画面。

近了,更近了!绿绿的湖面上满是田田的荷叶,虽不是一望无际,却也满眼皆是。

圆圆的、翠绿的荷叶与星星点点、或洁白或淡粉色的荷花缀满了荷塘。一股清淡而怡人的香气扑面而来。

欣赏着美丽的荷花,那醉人的香味包围着我,我恍然也成了池塘中的一株荷花。一阵微风拂来,抚摸着我,我也随着起舞,小鱼和小虾在我身旁追逐、嬉戏着……

“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”

古人借莲花来喻志,我感悟很深。荷花高雅、纯洁,出淤泥而不染,是那样的高贵,是那样的美丽!

做人就要有荷花的品格!

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篇14:感恩的魅力九年级话题

全文共 799 字

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一缕温暖的阳光,让人感动;一声悦耳的鸟鸣,让人感动;一句关怀的话语,让人感动;一个灿烂的笑容,也让人感动。正因为这所有的感动,才让我懂得了感恩,学会了感恩。

鱼对水说,你看不到我的眼泪,因为我在你的怀抱中;水对鱼说,我能感觉到你的眼泪,因为你在我心中。鱼儿懂得了感恩,才能明白大海的博爱;大海学会了感恩,才会懂得鱼儿的深情。

对自然常怀感激,因为它是我们赖以生存的凭杖,我们都是赤条条的来,赤条条的去的人,不曾给它带来什么,确理所应当的享受它的甘泉,接受它的庇护,破坏它的面容。灿烂活泼的阳光,皎洁明亮的月亮,林间潺潺的小溪一颗感恩的心,枝头欢快的小鸟……

所有的一切都是如此使人愉悦,但我们不曾说出谢谢!我们不曾花钱买过烂漫盛开的鲜花,不曾买过变幻莫测的流云,不曾买过惊涛拍岸的大海,我们只是再花上践踏,辟出自己的道路;在地下挖出自上千年前遗留下来的资源;从森林捕获珍贵的皮毛,砍伐百年老树。自然任意让我们蹂躏,不曾说一个“不”,而人类,却从不说出“谢谢”!

对自然如此,对生活也更因如此。对生活常怀感激,因为它是证明我们活着的依据。感激是生活的次要条件,如果你正平凡着,就应该感激你没有遭受不幸;如果你正不幸着,就应该感激病痛没有降临;如果你正忍受病痛,就应该感激死亡没有出现;如果有一天我们必须面对死亡时,那生时的经历,曾让我们感到幸福的瞬间,更值得我们的感激。

常怀感激,就如在心中点燃一盏灯,灯的光芒,足以温暖冰冷的心灵,足以洞穿沉寂的黑暗。爱因斯坦有这样一盏灯,所以在他的获奖感言中提了这个又提了那个,却唯独没有自己;苏轼也有这样一盏灯,所以就算在被贬之后,也能在自然中逍遥,在生活中不败。

怀着感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

朋友,让我们在感恩中成长,体会感恩的伟大……

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篇15:紧张的体育测试作文500字

全文共 554 字

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今天下午,我们进行了一次体育测试。一开始,体育老师让我们站在强烈的阳光下,然后开始给我们滔滔不绝的讲授人生哲理。阳光晒得我是头昏眼花,站的我是两脚发麻呀。

过了一会,我听见了一声铿锵有力的两个字——“跑圈”!吓得我一激灵,旁边的同胞们都深深叹了口气。我抬头望向天空,仿佛看见了太阳公公鼓励般慈祥的笑容。没办法,师令如山,跑呗!足足跑了两圈半,跑步时,我张大了嘴,让自己能呼吸,虽然这样不对,但可以舒服一点。才跑到一圈半,我已累的气喘吁吁,周围高大的树木仿佛在鄙视我,在嘲笑我的懒惰。我只能埋怨自己平时懒,懒得运动,懒的跑步。气还没喘过来,老师又说进行一个50米的体育测试。“what”!现在的我们哪里还有力气,阳光普照大地,汗珠铺满在我们的脸颊上。力气都在刚刚的两圈半中用的差不多了,对于我这种平时不怎么跑步的人来说。终于,测试开始了。规则是两个人一组比赛。

比赛之前老师教给了我们标准的起跑姿势。比赛开始一组一组的进行。终于到我和我的对手了,我的对手呲着大牙对我发出挑衅的一笑。当听到体育委员喊出“跑”的时候,我们俩像离开弓的箭一样,“嗖”的冲了出去。结果我的对手赢了。当时我心想,一定要好好锻炼,增强体质。

很快,下课铃声响了,这节课在我们跑了两圈之后就结束了。我当时只有一个想法那就是我要锻炼,提高身体技能!

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篇16:善良的魅力作文800字

全文共 825 字

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冰雪静静地躺在地上,一股春分吹过,它融化了,融化成了水消失在湿暖中。我一直坚信,我的善良像春风般可以感化他人,却未曾想到,那一次温暖的笑容把我融化了。

在我的心中,总认为她是最严厉的,虽说严师出高徒,可她的严厉让我无法亲近。那一次温暖的微笑以善良的魅力改变了我的心灵。

恼人的上课铃声照常响了,是物理课,她依旧从后门发出大的响起开了门,然后使劲磕住门。“嗒嗒”的高跟鞋声尾随着她的脚走向讲台,但与以往不同,随着鞋声传来德尔还有吸溜鼻涕的感冒的声音掠过耳畔。这节是物理总结课,所以她在黑板上张牙舞爪地比划着,嘴也像缝纫机般摆动着,我却丝毫没有留意她讲的内容,只是想着是否应该给她一包苦甘颗粒,我的心纠结着,踌躇不止,手都哆嗦着。最终我还是下了决心,给她吧。我消磨着时光,表上的指针像蜗牛般向前缓缓蠕动,我又遐想着我给她药时我的表情如何。还是挨到了下课,铃声像甘泉一样响起,我迫不及待地从包里掏出一包药,看清“苦甘颗粒”,不知是同情的力量,还是希望感化她的眼里的力量鼓着我把药给了她,我只是以为她只是一句“谢谢”,哪知,我错了,她双手接过我手中的一包药,仔细地看清药名,马上抬起头,用她矮小的身躯中最大的力量冲我笑了出来,她的头发不知是因烫染射我眼中辉耀的金褐色,眼睛了散发出的目光充满着感动和感谢,更多的是善良,像一团火燃烧了我的心,打开了我的心之窗;鼻尖上也反射出乍眼的光亮,使我体会到善良的魅力之高尚,笑容中还露出两排雪白的牙齿,本来就很洁白的牙齿显得更加高尚;有点黝黑的脸颊被阳光晃得格外温暖。这个笑容散发着伟大的光芒,她说了句谢谢,顷刻,我的心好似要被融化了,她的笑让我惊诧,让我不知所措,我的心被她善良的魅力融化了,脸上开始变红,让我久久不能平静。

善良的魅力的光芒原来也能融化我这本来就已经很火热的心,我被这人世间的善良感动了,原来善良的魅力能如此动人,令人温暖,善良的大爱在人间。

春风再一次拂过我的脸庞,我感受到了善良的魅力,活在人世间,真好!

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篇17:书的魅力作文300字

全文共 379 字

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夜深人静,这时我还埋头看着一本……

“这本书真精彩呀!”我不由赞叹起来。“当一个人在小岛上独自生存,经历了一种世界上闻所未闻的忧郁与寂寞,我想大家应该会选择放弃吧。”

然而,这本书里的主人公并不是这样的。他就叫鲁滨孙,是个英国人,他非常喜欢航海与冒险,到过世界各地,也碰到过许多冒险。但他从不畏惧。

英国作家丹尼尔•笛福记录了鲁滨孙在小岛上生活了28年的经历,并把这经历取名叫《鲁滨孙漂流记》。

《鲁滨孙漂流记》是一部具有传奇色彩的回忆录式小说,讲述了主人公鲁滨孙在海难中流落荒岛,在孤岛上生活了28年并重返文明社会的故事。

这本书深深的吸引了我,鲁滨孙的一生充满奇遇,这与他总不安于现状,富有冒险精神的个性是分不开的,与它能够随遇而安,聊以自慰,知足安命的精神也是分不开的!

这本书塑造了一个乐观、积极、坚强不屈的主人公形象。并以这样的精神内涵激励着无数的阅读者……

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篇18:生命的魅力作文800字

全文共 772 字

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残朵停止哭泣,即便将停止呼吸,生命魅力,不在乎苟延中的一呼一吸,已有的华丽,便是最好的回忆……

——题记

秋,不期而至。风里夹杂着淡淡的忧伤,轻轻掠过耳际,淅淅沥沥的雨,让匆匆的人群不得不暂时放缓脚步,细细品味这不尽的缠绵。临考前的一个早晨,天色却还犹如夜晚般朦胧,压抑了许久的心情,在此刻抑制不住的狂涌……

流年似水,回首间,过往宛若一瞬,如从指尖滑落的细砂,已再难觅踪影,人的一生真的就如此短暂?还什么也不曾留下,细细体味,自已已经在不经意间慢慢蜕变,往昔那个稚气未脱的孩童,现已是翩翩少年,时不时会冒出不合时宜的想法。那询问什么是考试的天真问题,好似就在昨天发生,想想眼前的考试,又是那么快,或许下一瞬,我便要和这考试说声永别……

茫茫然间蓦的无意一扫,那墙角竟有朵不知名的小花在秋雨中摇曳,它是不是也在轻轻叹息?可怜的生命,还没有赏尽这四季的美丽便只得悄然逝去,是可惜,还是可悲。可你却像在那里安然享受着秋天的雨,并没有在意生命会在下一刻离你而去,恍忽间你在我眼前缓缓飘落,似一片鸿羽,在空中翩跹,滑出绝美的舞步。此时我若置身幻境,在这里我看到了你的身影。

没有了阴沉的秋雨,这里是繁华似锦的夏天,你在骄阳下傲然独立,灿烂开放,引来四下芳草无限的嫉意和赞美,你是那样的华丽,全然掩盖了太阳的光芒;夏夜里依然是你,随风轻舞,芬芳四溢,四周的空气也因你而变得迷离。是你,墙角一朵无名的小花,用美诠释了生命摄人心魄的瑰丽。

在这似梦的幻境中我明白了什么,或许生命的冗长亦或短暂并不重要的,那绽放的一刻才是生命的魅力!

不知不觉间天色渐渐放亮了,阳光让这世界又一次变得明亮又鲜艳。我明白了,是生命就要绽放,像花,让世界充满了美;像阳光,让世界充满了光明,谢谢你,让我领悟了生命的魅力!

落花之殇,绝不是收场,是将美丽收藏;

生命之美,绝不是冗长,是下一刻绽放。

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篇19:体育训练作文600字

全文共 645 字

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临近体育考试,谢老师为了让总成绩不被体育分数拉的太低,便把班内18个身体素质较差的同学单独叫了出来,要求我们在全班一起跑完圈后,再加练两圈。

刚开始我是千个不愿意,万个不愿意。一边是在自责:为什么我从小都“体型出众”?现在,我不仅有些“自卑”,还要受如此苦“刑”。

另一方面,我也在责怪谢老师的“无情”:您知道我们跑完三圈有多累吗?不仅是体力跟不上,我们还比别人多负重20到40斤呢!更何况力量与体力都要比别人消耗很多倍。

别人跑步,那叫“动如脱兔”,我们却是“稳如泰山”。别人跑400米,盼望着“无限续圈”,而我们跑400米还巴不得“大打折扣”。

这个减肥计划从今天就正式开始执行了。今天的太阳虽算不上“毒”,但足以让人大汗淋漓。这短短四五百米的距离,经过太阳的“衬托”,好像变得没有尽头似的,对我来说十分煎熬。

这三圈跑完后,今天的重头戏拉开了帷幕:我以慢跑的速度前进着,可能是因为不经常进行长跑,我的腿渐渐没有了力气,在过弯道时,我的右脚严重扭伤了,像是有千万根针刺着我的右脚。一只脚使不了劲儿,跑步就难以进行,一步一拐,疼痛难忍。

这时候,我望见了操场上那些正在备战中招体育考试的学长学姐们,他们头顶烈日跑着那魔鬼般的1600米。既然他们学习都那么紧张,还要那么辛苦的练习长跑,那我还有什么理由半途而废?

想着想着,我的步伐也轻快了起来,疼痛感也减少了许多。风,从而耳边拂过,我体会到了跑步的快乐,同时也超越了以前的自我!

奔跑吧,少年!我会向着我的梦想不懈追寻下去的!

Never give up!

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篇20:人格魅力高中

全文共 844 字

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时代的变革冲刷着历史的尘埃,一步步的将人们引领到了更高的路上。但是在这路途中,越来越多的人开始急功近利而忘乎了本真。我们应该守住内心的恬静,找寻真实的自我。

从古至今,总会出现着那么一批人,他们并不独特,却愿意站在很多人的身前。暴雨冲刷后,青松便更显了巍峨,大浪淘沙时,真金才能流露出本来的模样。而他们正是这样一群人。

远观古往,曾有人这样讲过“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”。他对抗过西方入侵,推翻过西方的报道和书籍。却又主张“学其优而用之”的思想,引领着时代的发展,推动着文明的进程。当时的他,大概是为英雄,一心为国。而现在的他依旧是位英雄,流传千古,跟着他曾讲过的话一起。

“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐……”

而现今,也有着不少拥有这样高尚人格的人。他被敌人软禁时,曾讲过“即使弯路重重,也要始终抱定自己的崇高理想。”他被敌人软禁时,曾在极为艰难的条件下,完成了《工程控制论》,开创了工程控制这门新的技术科学,标志着这一新兴科学的建立!

命运女神大概也不准许这样一个人被世俗的枷锁所桎梏。在1955年,8月5日,他终于找到了机会,回归自己的祖国。

他姓钱。

而我们,也应该向前人学习。所学习的内容服务于人民,所忠诚的对象,永远是我们的祖国。就像余光中离开大陆时的情感一般,那个离别的夏日,即使相隔了无数个日日夜夜,依然在他的记忆里鲜活生动的闪烁着。因为这里有他眷恋的生他养他的土地,这里有他相知的好朋友,这里的一切都是那样美好,点点滴滴都有他投入的感情和成长的印迹。

这里充满了美好的人和故事,这里给予我们平和而又安稳的岁月时光。在不断消逝的时光中,我们不断地成长,学会了知识的力量,汲取了历史的经验,不断的前行,不断地努力,不断地探索,在通往光明的殿堂前始终心中拥抱太阳,享受一抹旧时光。岁月是不曾停留的,不过我们也是不曾停留的,它始终无法抵挡我们的脚步,无法阻止我们起舞。

在起舞之前,我们恪守自己心中的本真而坚持人生的道路。脑海中浮现出了熟悉的言语“岁月不曾静好,只是有人替你负重前行。”

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