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体育的魅力作文【精彩20篇】

冬天,白雪纷飞。一个魅力十足的季节!下面是小编精心整理的体育的魅力作文,欢迎阅读。

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高二体育作文700字

全文共 729 字

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雨过天晴,在这微风中夹杂着青草香的初秋,又迎来了我们久盼的运动会。

对于运动,主席有言:“体育之效,在于强筋骨,增知识,调感情,强意志。”而我认为运动场上的精神,最值得我们学习。

800米和1500米是运动场上的两大考验,这两项运动不仅需要运动员的速度,更需要的是他们坚强的意志。看,跑步健将们即使呼吸愈渐急促,脚上似乎灌上了沉重的铅,他们却丝毫没有半点懈怠,仍奋力拼搏,勇往直前。而啦啦队队员们,他们也并非无所事事,而是紧紧盯着自己班的运动员,大声加油鼓劲,似乎自己叫的越响,自己班的选手就有越强的动力。待到运动员们冲到了终点,他们也冲了上去,搀扶,擦汗,递水……正如鲁迅先生所说:“优胜者固然可敬,但那虽然落后而非跑至终点不止的竞技者,和见了这样竞技者而肃然起敬不语的看客,乃正是中国将来的脊梁。”这就是运动场上可贵的精神:永不言败和对强者的尊重!

当然,运动场上不仅需要个人的能力,还需要团体合作的力量。三国孙权言曰:“能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。”4X100米接力赛,需要的就是各个运动员之间的默契。小小接力棒,在你我他之间传递,万一有点疏忽大意,棒就会从手中脱落,扰乱全局。接力赛中队员们之间的默契和拼搏又诠释了一种体育精神:团结就是力量!

得到名次和分数的运动员毕竟是少数,其他没有得分的运动员们同样奋斗过、拼搏过。尼采说过:“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”面对旁人,他们可以自豪地发表自己的比赛经历,因为“天空不曾留下鸟儿的踪迹,但我已经飞过。”在这些运动员当中蕴含这另一种体育精神:勇于尝试,努力奋斗!

永不言败、尊重、团结、勇于尝试、努力奋斗……难忘这些体育精神,这些体育精神也永远值得我们学习并用到我们自己身上!

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篇1:高二体育作文700字

全文共 684 字

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“嗷,好痛。”我从床上爬起来,感到腿有一阵阵痛感,不禁想起了周三的体育节运动会:

“运动员,加油!运动员,加油!”主持人喊着,我也已经站在起跑线上。一百米的比赛马上就要开始了,“各就各位——预备——啪!”我们都向脱缰的野马飞奔出去,我也开始加速,准备超过五(5)班的运动员,正当我开始发力的时候,我的腿突然好像撑不住这种速度了一样,膝盖火辣辣地疼,边上的金逸川见此形式,趁我的速度掉下来的时候,把我超了过去,我成了小组里的最后一个。有几次,我试图超过他,但总是腿痛妨碍了我。在接近终点的时候,我的耳边仿佛听到了加油声和我一开始对自己的鼓励;看到了我三年级时冲刺的样子和那闪耀着胜利光芒的奖牌,不知不觉,我开始加速,虽然得第一名已是不可能的了,但我依然要为了它而努力,当我冲线时,听到了主持人念着一位同学的文章:“加油啊运动健儿们,失败不是最可怕的,最可怕的是你没有为成功努力过,拼搏过,只要你们为成功拼搏过,你们就都是胜利者!”这时,我感觉心暖暖的,原本向掉下眼泪的我豁然开朗,对啊,我为什么要哭?我应该笑,加曼尼·斯万森就是这样,身材矮小的他最后不是也忍住了眼泪,最后通过刻苦的练习成为了篮球界的袖珍“迈克尔·乔丹”吗,真如他所说的:“每个人心底其实都有一束光,它能照亮勇气、力量和决心,让我们释放生命的潜能。”我边走边想,原本想哭的我忍住了眼泪,回到了班级。

田径运动会,虽然我受伤了,只可以等待下一届的运动会再赢奖牌,或许是我今天还没有释放潜能,但运动会让我明白了这一个道理:只要找到了藏在你心底的一束光,你就会发现,跑步靠的不仅仅是腿的力量,更重要的是心里的力量。

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篇2:等待的魅力作文800字

全文共 730 字

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我静静等,却发现了更美的事物。——题记

繁忙的学习早已让我忘记抬头望望满天的星空。暑假好不容易回到故乡,又好不容易抽出些许时间,妹妹便邀我一同去屋顶赏星光。

于是一整天都有了好心情,总觉得前方有一件美丽的事等待着,就算是闷在酷热的房间内做题也让我情不自禁地哼起了小调。

就这么急切地候着,终于盼到了夕阳缀满了山腰,急切地吃了几口饭后,我冲上了屋顶,妹妹早已端正地坐好,我紧紧地挨在栏杆处,望着那一抹淡淡的余晖。

直到黑色开始慢慢地倾倒,静谧的乡村还弥漫着股股稻香。妹妹似被蚊虫扰得心烦,不禁挠挠头,皱皱眉,却仍守望着那抹余晖被繁星代替的瞬间,甚至连眼睫毛都舍不得颤一下。

外公放在屋顶角落边的那盆昙花不知何时像吹了气似的鼓起了一朵饱满的花苞。“嘭”的一声微响,那朵昙花像一位娇羞的姑娘慢慢舒展开了自己的裙摆,随着它的绽放,一颗颗细微的花粉在空气中弥漫开来,随之而来的的是一股沁人心脾的芳香。我极力睁大双眼,想要将这颗颗花粉看清楚,金黄色的他们却恰似繁星点点,闪烁着我的双眼,就如远在天边的那些神秘的明星在带我欣赏宇宙。

就这样想着我又望向天边的那最后的余晖,眼前却迎来了另一片星空,住右村中小河边的那户人家打开了灯光,柔和的光线射向恬静的河面反射出耀眼的光芒。颗颗光斑四湖搅动了河面,于是淡淡的水褶中忽隐忽现着亮光。

这场景美得让我不禁闭目静思。再睁开时墨色已经完全浸染了天空,才发现想要小情小调地看完一场星空的表演是件多么不可能的事,几朵墨团似的乌云遮住了整片天空,恰似一副别具韵情的水墨画,不过这又何妨,乌云的后面早已是落英缤纷,宇宙的美丽本就不需要观众,况且我还欣赏到了更美丽的“星空”我豁然开朗,这样的等待是多么的有魅力,不是吗?

人生在等待中才会发现更美的,不是吗?

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篇3:莲文化的魅力

全文共 801 字

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她的淡淡清香,喜欢它的淡淡粉红,喜欢她的亭亭玉立,喜欢它的濯清莲而不妖,喜欢它的柔情似水……

眼里,除了怜爱还是怜爱。就像雨巷里的那位带着丁香般幽怨的少女,在梦里,挥也不去散也不去。除了她的身影还是她的身影,除了她的俏丽还是她的俏丽。牡丹?玫瑰?百合?菊花?面对这些后宫佳丽,我却像一位挑剔的美食家,一位追求完美的艺术家,总觉得它们少了点什么,不能给我完全喜悦的感觉。也许这正是偏爱莲的原因吧!

情人眼里出西施。莲,让我觉得它就是花中之王,无可比。朋友说我过于喜爱它,忽略了其他花的美丽,也许是吧!暮春三月,百花争艳,牡丹芍药,艳丽妩媚,使人为之震惊;夏日炎炎,紫罗兰、玉兰散发淡淡幽香,祛除夏意,让人心旷神怡;秋高气爽,菊独傲枝头,正直傲洁油然而生;隆隆寒冬,梅独自争妍,不畏严寒,吐放清香,赞美之词不可胜数。但是,我仍固执地认为莲才是完美。

对莲的喜爱,使我成为百花不公正的裁判。在生活中,对事物的是非曲直,我们也常常是不公正。

夜深了,我静静地躺在床上,被这个问题烦扰着。回忆的匣子被偷偷地打开,往事,重现眼前。

因对个别人的崇拜,我成为他的守护者,旁人稍有异议,便拳脚相加,小伙伴们对之畏惧,便缄口不语,使我内心稍稍喜悦;因和亲密伙伴要好,便不理事情对错,不分青红皂白,硬着脸皮要站在朋友一边;因对个人稍有偏见.一出现可疑之处,聚焦点便投向他;因为自己的喜好盲目顺从,人云亦云,都不知道在干些什么。

猛然发现,曾经,自己是如此没有主见,成了失根的兰花,追逐的浮萍,飞舞的秋莲,因风四散的蒲公英,我又当了生活不公正的裁判。

世界甚大,要认清每一事物,应抛开自我的个人感情,透过现象看本质,让我们的生活更有主见,更能感觉自己的存在。就像一棵巨松,扎根在山崖之间,不随山水、飓风而改变自己的位置;就像一棵独自开在山谷里的野百合,不管有没有人路过,仍开得那么鲜艳那么快乐。

爱莲,却不溺莲。爱生活,应该做个公正的裁判。

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篇4:书的魅力作文600字

全文共 599 字

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时间的年轮把流逝的光阴偷偷藏匿,身边的亲人会离你而去,能够陪伴你走完一生的朋友更是寥寥。当你年老时,蓦然回首,除了往昔的时光剪影,剩下的只有籍可以陪伴你终生,教你做人,这大概就是应证了那句“书中自有黄金屋”吧!

有没有过这样的感受,书中人的遭遇总是让你牵肠挂肚,步步揪心,对于我,一个活泼张扬的女孩,竟也会看书看到泪流满面。譬如田维的《花田半亩》,尽管文字蕴含着我读不懂的韵味,可是这本书把一位女子最美的青春展现得淋漓尽致,她在生命的尽头向世人诉说了她的坚强,向生命诉说了她的不甘;又譬如高尔基的《童年》,一个小小的孩子忍受了多少辛酸和痛苦,让我们看到了社会的腐败,家族的战争…是否有这样的一本书,一段文字,一个情节,触动了你的心,这就是书的魅力

是否有过这样的经历,春日融融的午后,抱一本书,握一杯奶茶,坐在阳光沐浴的阳台,时而喝一口奶茶,浸在书和阳光中,读到一段情节,让你颇有感触,向远方望去,想象着当时的情节,想得入了神,便闭上眼小憩一会儿,醒来时已经是傍晚微风拂面,不是因为无心看书,而是用心看书,这也是书的魅力。

拿到新书,总是第一时间看看又有哪些有趣的故事吗?一到周末,又会约上几个好朋友到购书中心去看书,一看就是一整天吗?不用说,这仍是书的魅力。

拥有一些好书,你等于拥有了整个世界,书教你为人处事,交到了朋友,和谐了亲人,书让人忘记烦闷,忘记忧愁,明天又会是美好的一天,这就是书的魅力!

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篇5:善良的魅力高中优秀

全文共 627 字

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魅力体现在很多地方,善良、乐观、友谊……而就我个人认为善良的魅力可以化解友谊的矛盾。

——题记

咦?我怎么换了一个同桌?我记得早上不是没有动吗?下午怎么……算啦,换同桌就换吧,和同坐小晨好好相处,成为朋友。

但是通过和她一次次接触,我总感觉我和她是一对注定的冤家,水火不容。她是一个女生,总是斤斤计较。当然我和她水火不容是有原因的。下课了,我猛然站起来,终于下课了,我等了这么久。我看一眼小晨,她说:“你看看你,像没下过课,没休息过似的。”我感觉小晨说话怪怪的。我才发现,我站起来的时候,不小心把自己连着小晨的桌子一碰,她的笔袋掉到地上,笔都摔到了地上。我连忙蹲下拾起来,放到她的桌子上,她“哼”了一声,头也不回地走了。于是,我和她的“找茬战争”拉开了。可是我万万没想到她竟然帮了我,而且我们又……

月考的那天早上,我信心满满地坐到座位上。扭头一看,唉!真是“冤家路窄”啊!后面竟然坐着的是——小晨。唉,躲不了的。

我打开书包准备拿出笔袋,我的笔袋里只有一根钢笔,我赶紧找遍书包,科室连墨水都没找到。

我只得向班内的同学借,大家都没有多余的了。怎么办?怎么办?我焦急万分。

“给。”是小晨,她借给了我两根钢笔。

“谢谢。”我感激地说。

“下次别忘带。”小晨笑着说。我用力地握住了她的手。

后来,我听别人说,小晨借给我的钢笔是她新买的。就这样,我和她成为了好朋友。

小晨和我虽然成为形影不离的好朋友,但我们一直都保留那个习惯,“找茬”。相反,因为她的善良,我们的关系越来越亲密。

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篇6:汉字的魅力观后感

全文共 562 字

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今天,我们开展了一个汉字活动,使我们知道了汉字的起源、汉字的有趣。

首先,是猜字迷活动,组长是刘琛,说了一段开头语后,组员开始给我们猜了。江彦说:"两个人是地主。"我们沉思了半天,我突然想:两个人,不就是双人旁吗?再一个地主的主,就是"往"了。我猜了出来。刘许薇给我们猜了两个字谜,一个是"阎罗王",同学们想了半天,汤铭华说是"闰",可不是那个字,刘许薇提示了一下:"阎罗王是干什么的?"张聪猜是"鬼"字,可也不是。最终,我们败了下来,老师叫刘许薇把答案说出来,是"瑰"字,因为阎罗王吗,就是"王",又因为是鬼,再加一"鬼"就是了。这个猜字谜活动让我们感受到了猜汉字的乐趣。

下面一个是猜歇后语,组长安美晨,上来的人有十几个,阵容最强大,让我们羡慕不已。王雅青说了一个"郑家的姑娘给何家,"让我们说下面的,同学们互相望,不知如何猜,最后,还是王雅青把答案告诉了我们,是郑家姑娘给何家---正合适(郑何氏)。"龙腾宇写了一个"龙门石窟",不知哪个同学猜了出来,原来是"老实(石)人。"陈嘉诚写了一个"唐僧的书",我一下子猜了出来:是一本真(正)经。"知道我怎么猜出来的吗?我是在老师网站里找到的,那里的"书香文摘"里,有很多歇后语,我抄了几个,其中就有那句。

"哈哈哈!"听了我的讲述,你一定觉得很有趣吧,你们也开展一个猜汉活动吧!

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篇7:关于体育的作文100字

全文共 1149 字

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导语:多做运动,能强身健体,有益身心。下面是小编为大家收集整理的关于体育的作文,希望对大家有帮助。

篇一:关于体育的作文

我二年级时,觉得体育课相当于游乐场,但到了三年级,体育课简直变成了训练营!

今天体育课的内容是单脚跳格子,我们先把格子划分好,然后要助跑,再用一只脚来跳,而且不能踩到格子线,不然就算失误,虽然我第一次失误了,但我并没有心灰意冷,果然,我第二次被老师表扬了。

经过这次体育课,我明白了一个道理:凡事都要做好几遍,才会有结果。

篇二:关于体育的作文

今天体育老师教我们学往右转往左转还有后转,很多小朋友都转错了,如果往右转口令就是——右脚脚跟左脚脚尖——一,二。

昨天老师教我们十二个字,是 站如松 坐如钟 走如风 睡如弓,昨天那节课老师还教我们学 稍息 立正 等姿势,老师还说要保持正确的姿势很重要,我以后要尽量做到。

篇三:关于体育的作文

今天是星期三,我们班有体育课,可是上课的时候范老师说今天高年级的大哥哥大姐姐要在操场比赛,我们的体育课只能在教室上了。

我最怕跑步了,在教室上我就不用跑了,我好开心。范老师让我们在教室里自由活动,我就和好朋友一起画画,还玩了猜谜语,后来还去跳绳了。今天的体育课真有意思。

篇四:关于体育的作文

上课铃响了,张老师走进教室。我们都等着老师带我们去操场活动,可是老师却拿出了一张报纸,原来她要教我们做“空气炮”。

老师先把报纸折两折,接着再将它上下对折,然后抽出对角捏紧,最后用力一甩,只听见“啪”的一声,空气炮“爆炸”了。大家个个瞪大了眼睛,都不相信那巨大的声音是这张报纸发出的。同学都迫不及待地去尝试做,真的有意思极了!

通过这堂课,让我们了解到一张小小的报纸也有着这么神奇的功能啊!

篇五:关于体育的作文

今天我们上了一节有趣的体育课,我们走完一圈之后我们就做操,做操真麻烦做振臂运动手要弄直,真的非常麻烦,后来老师让第一排和第三排一人拿一个足球,我是第三排的我拿的是一个比篮球软一点点的足球,后来我和刘建豪一起,可是刘建豪总是踢斜球。

我们都接不住老师每人站一个点踢球,可是他们没经过老师用以就解散了,后来我和刘建豪也觉得这样踢没意思就解散玩足球,后来我见到象棋班的人了他说让我玩儿玩儿足球,我说不他说行一脚把球踢飞了,我说他你贱不贱呀,我再也不给你玩了!

篇六:关于体育的作文

今天我们全体上啦体育课,体育可很好玩,先是一排一排的跑圈,后来在路上他们跑得很慢很慢,后来中间都差一百万米的距离了,他们还不跑,后来我很着急就超过啦她们,后来他们突然跑快扥住拉我,后来就好不漏雨的把握扥到啦后面,后来跑到老师面前面,后来老师说,做头部运动,做什么什么的运动,之后我们就可以武安的活动。

可是我不会跳绳后来老师看到我就睁着自己的灯泡眼,往我这里走,说不会跳就别回来今天我很开心。

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篇8:我眼中男生的魅力作文_人物作文1100字

全文共 1051 字

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古往今来,女生眼中的男生魅力都各不相同。古代男子铁马金戈沙场秋点兵的豪气冲天,那现代女生眼中的男生魅力又是怎样的呢?我眼中的男生魅力是这样的:

听,熟悉的下课铃声响起,许多同学都已经迈开步子,向宽阔的操场飞奔而去。轻风吹起,树叶“沙沙”作响,耳畔不时传来一陈美妙的歌声,真是一个让人放松心情的好时候啊!咦?在窗户旁坐着的是谁?我透过窗户定睛一看,哦,原来是我们班不吝指教的数学学霸于澈。只见他静静地坐在书桌前,手里紧握着笔,时不时迅速地在演草纸上添上几笔,然后又转头回到卷子上的题中,想什么呢,那么认真,我轻轻地走到他旁边漫不经心地瞥了一眼,那不是方才上课时老师布置的让课下研究的题吗?他把题读了一遍又一遍,在图上画了又画,始终没有想要放弃的念头,突然,他的眼睛里好像闪过一道光,他立即奋笔疾书,下笔如有神,很快,一道难倒众人的题就这样迎刃而解了,他的嘴角微微上扬,脸上露出了满意的微笑。

我想男生的魅力莫过于认真专一,勤奋刻苦吧,在这喧嚣和吵闹中,唯有他能把喧嚣化为宁静,把吵闹声化为鸟鸣。

哇!那尖叫声是哪里传来的?我细细寻觅着声音的源头,猛然回首,原来,是我校的篮球队长李正宇在和他的队友们一起打篮球。我飞奔到操场,那矫健的身姿在观众的眼睛来回跳跃,几下运球,一个变向,一个转身,一个纵跳,让球乖乖地跳进球框,观众的心就好像与篮球产生了摩擦一样,一下子就被激热了,下面的尖叫声,欢呼声,赞美声不绝于耳,我真后悔没有把刚才那段精彩的场面录下来,发条说说并附上字幕“男生的青春活力势不可挡啊!”

“谢谢啊,班长!”咦?那不是张敬帆吗?他的膝盖怎么缠了纱布?班长怎么也在?问了旁边的同学才知道,原来张敬帆下楼梯时心不在焉摔倒了,膝盖被擦伤了,恰好班长看见了,他二话不说就扶着他去医务室了,我们的班长就是这样,一看见有人受伤,就会立刻上前关心他的伤势,并且会让老师了解情况,他可是帮了大家许多忙呢!我们都认为他是我们夏天的遮阳伞,冬天的热水杯。“以后不要再这样了,容易摔倒,有会么心事可以找我说,我永远是你倾诉的对象”“嗯,谢谢好班长!”望着班长与张敬帆远去的身影,感觉好像有一股暖风吹过,温暖了我的心。

看着于澈被老师夸奖蛤毫不骄傲,听着李正宇在篮球场上拍打篮球的声音,感受着班长给我们带来温暖的阳光,我的心里好像突然中明白了什么,男生的魅力早已不是在战场上才能显现出来的,于澈的认真,李正宇的活力;班长的暖心,不正是我眼中的男生魅力吗?杨柳跳起了欢快的舞蹈,鸟儿唱起了动听的歌,我心海里的浪花翻腾地更高更远了。

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篇9:我们班的体育健将作文600字

全文共 700 字

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今天,我要向大家推荐一位体育健将,她是我们班的体育委员张欣怡。悄悄告诉你:她可喜欢体育运动了,要是说谁最喜欢上体育课,全班同学肯定会先想到她,如果你不信,就来听听她的介绍吧!

她对于各种体育运动都很了解,并且每天做完作业后,都会到楼下锻炼和绕着小区跑上几圈。在校运会的预选名单上,有一些比赛项目,可以自己报名参加,如果不是老师说每个人只能报两项比赛,估计她都恨不得把所有的比赛全报个遍儿呢!平时我们上体育课时,她总是最为活跃,当全班同学都在休息时,她也不肯停下来拿着乒乓球板练习原地托球、打球,所以经常受到老师的表扬。

去年校运会上,她还代表我们班参加了“女子200米跑步”和“跳高”比赛。那场面,我至今历历在目。跑步前,只见她她左脚在前,右脚在后,双手紧紧地握成拳头,像一只发现猎物的老虎,带口哨声一响,她就像一支离弦的箭一样冲向前方,快到终点时,我们为她加油、鼓劲,她顿时像装满了油的赛车,那两条快速飞奔的腿,变成了“飞毛腿”以你最快的速度冲过了终点,最终取得了冠军。

跳高时,她往后退了几步,借着跑步的冲力,一只脚抬了起来,另一只脚也紧跟着抬了起来,整个身子都越过了栏杆,就像一只轻快敏捷的小燕子,落地时,又像一只健壮的老虎。我心想:她真是太厉害了,如果换成我,我估计已经摔在地上,给大地一个吻了。这样,她又以优异的成绩取得了第二名。

通过她每天不懈的努力,练就了一身好本领,她经常代表学校参加省市比赛,每次回来时手里总是捧着一张张奖状。她家里的墙壁上贴满了许多奖状,橱柜里也摆放着在比赛中获得的水晶奖杯。

听了我的介绍。你是不是觉得她是个名不虚传的体育健将呢?如果你成了她的粉丝,别忘了给她投上一票哦!

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篇10:放风筝的魅力作文400字

全文共 431 字

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今天的天气非常好,晴空万里,阳光明媚,微风习习,蓝蓝的天上慢悠悠地走来了一群小白羊。这样的天气特别适合放风筝,于是小明,小红和小军就一起约好到公园的草坪上去放风筝。

他们来到公园里。公园里的草坪像一块绿色的大绒毯。来放风筝的人可真不少,有叔叔阿姨,有爷爷奶奶,还有许许多多的小朋友们。他们三个一群,两个一伙,有的已经把风筝放得高高的,有的才刚开始放。天空中飘着各种不同样式的风筝,有“老鹰”,有“金鱼”,有“白雪公主”,热闹极了。

小明和小军放的是小燕子风筝,只见小明手拿线轴,小军则把风筝举在头顶,这时小明大声地喊:“放!”小军便放开手中的风筝,接着小明飞快地跑了起来,小明一边用力地跑,一边放着线。过了一会儿,风筝就稳稳地飞上了蓝天。小明和小军自豪地说:“我们真厉害啊!”在小军的努力下,小红的蝴蝶风筝也被放了起来。

天空中的风筝越来越多了,金鱼像在水中游来游去,老鹰展开双翅,在天空中快乐地翱翔。五颜六色的风筝,随风起舞,衬着湛蓝的天空,显得更加美丽,更加壮观。

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篇11:微笑的魅力600字

全文共 679 字

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我永远都记得,在漆黑的夜晚中的那一个慈祥的微笑。——题记

记得在我一年级的时候,我就开始喜欢练习书法,可是我的字总是写的不好,横是弯弯曲曲的,点写的很长。所以我时常被班里的同学嘲笑,被家人批评,让我渐渐对自己失去了信心。于是,一天傍晚我偷偷跑出了家,坐在小店旁边的一块大石头上,默默哭泣。

这个夜晚很黑,寒风吹过树枝时发出的声音让人不由得打了个冷颤。天上,一朵朵乌云挡住了月亮,“滴答滴答”,一颗颗的雨珠就这么突然从天上降了下来。所有人都回家了,只有我还低着头哭得泣不成声的坐在小店旁,没有人去理她。我心想:原来人都是这么冷漠的,没有人来管我,想到这,我更加心灰意冷了。

突然,我感觉到有一个人坐在了我的身边,我一抬头看见了一个慈祥的笑脸。

“怎么还不回家?”她问我。

“我不开心,不想回家。”

“你怎么不开心了?”她说“是有人欺负你了么?”

我告诉她:“我很喜欢写字,可是他们都说我写的字不好看。”她听完之后若有所思的沉思了一会,说:“我告诉你啊,其实在我像你那么大的时候,我很喜欢学习,可是我却没有天赋,每一道题都做错,因为这个,别人都对我冷眼相待,可是我却没有放弃,我还是拼命地努力学习。到后来,我的学习变得非常好,于是我大学毕业后就成了一位老师。”她说完之后,握住了我的手,帮我擦掉了眼角还残留的泪珠,又紧接着说:“我都可以做到,你为什么不可以,你要相信你自己,永远都不要放弃,要一直努力下去,”我点了点头,“我送你回家吧,不早了。”她抱着我,撑着伞,把我送到了家门口。

在黑暗中,我不能完全看清她的脸,但她留给我的那一个暖心的微笑,一直鼓舞着我,让我久久不能忘怀。

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篇12:为自己点赞,为体育精神点赞作文700字

全文共 762 字

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“为什么今天才教侧手翻呀!这不是考不及格的节奏吗?”我垂头丧气地说着。“什么今天才教呀?又不是考试,急什么呀!”这跟你们说的完全相反,事情是这样的……

“别玩了,现在练习一下体育抽测的项目吧!”妈妈和蔼可亲地说。我二话不说,就练了起来。正在我要练习侧手翻的时候,我突然想起了在学校里的悲惨一幕。“这排五个男生翻!”袁老师一声令下,我们一个个翻了过去,但我“砰”的一声摔得上气不接下气。我顿时脸色苍白。妈妈听到我这样的情况说:“你不要怕,男子汉要勇敢,又不会死的。你也看到了有一个同学连翻那么多个,不是做得很好吗?”我结结巴巴地说:“可……可是我,我做不好!怎么办……”“没事,慢慢来,大胆地做,按老师说的去做。”就这样,我把手撑直,再向左倾斜,然后往右一翻,屁股重重地摔在了地上,和地板来了个亲密接触……妈妈坚定地说:“加油,就是这样,脚再抬高一些就好了。”我埋着头,又开始做起了第2次、第3次……

“爸爸,你回来啦,快来帮我看看我做得怎么样。”我兴致勃勃地说。不知怎么了,我越做越有劲,越做越好玩。“我来喽!”我笑呵呵地说道。第一次做,爸爸给我打了十分,我想‘这是什么情况,居然才十分。’我不甘心,又来了一次,还是没有合格。这时,妈妈给我示范了一下。只见一条美丽的弧线飞了过来,只是在最后,妈妈重心不稳“砰”地摔了一下。妈妈真是好样的。

时间过得飞快,马上10点了。爸爸说:“该睡觉了。”我坚毅地说:“不,今天练不好,我永远不睡!”妈妈说:“这种精神用到学习上就好了。”就这样,我练到了10点多。

功夫不负有心人。第二天,我一到学校就放好书包,来到学校操场上考侧手翻。“好的,给胡老师看一下,比昨天好多了。”杨老师说。“嗯!好的,可以!”胡老师肯定地说。这时的我高兴地达到了1000度。这就是坚韧不拔的体育精神,没有什么是可怕的!

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篇13:友谊的魅力九年级主题

全文共 588 字

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朋友,好比一个音符,编制出最美的音乐;朋友,好比一本书,记录了你我的曾经;朋友好比一坛酒,时间越久就越醇。我的人生旅途注定是有朋友相助的。

上天赐与我三个最要好的`朋友,在初中,这个天真烂漫的时代。我们一起唱出青春的歌曲;一起阅读属于我们的书;一起品味香醇的美酒。

或许是志趣相同,我们喜欢顶着大太阳,去探险;或许是臭味相同,每次出去手中少不了的是一串臭豆腐。或许是我们性格相和,我们在一起从来都没有吵过架。不管我们当中的谁遇到困难,三双援助之手都会搀扶着陪她走过人生的坎坷。或许是我们都想留住这份友情,所以我们每年都会去拍一张四人合影。久而久之,我们已经成为老师和同学们羡慕的朋友了。

可是我们知道天下无不散之宴席,初中毕业后,我们考入四所不同的学校,东南西北,路途遥远。然而距离却无法拉开我们的友情。于是电话便成了我们的交通工具。每逢假期,我们都会出来,找一家店,坐下来边喝东西边聊现在学校的事情。或是回一趟母校,看一看在那里种下的友情之果。

虽然我们现在都有自己不同的新朋友,但我们不会忘记老朋友,我想我们的友情会继续,因为我们都相信缘分。

我记得初中里的语文老师曾经说过这么一句话:人生有两种朋友是最好的,一是同学,因为她们的友情是最真诚的,最单纯的,是没有任何居心的。二是军人,他们在一起接受最严格的训练。他们的友谊是最牢固的。

人生如果能拥有这两种朋友,不是一件很美的事情吗?

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篇14:魅力溱湖

全文共 1361 字

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我的家乡在美丽富饶的姜堰镇,那里有一个家喻户晓的湿地公园——溱湖。它犹如一颗光彩夺目的明珠闪烁在江苏大地上,正是它那独特的魅力,让越来越多的人对它情有独钟,来到这里尽情享受着溱湖给他们带来的快乐,也给美丽富饶的姜堰镇增添了几分美丽的色彩。

溱湖,又称喜鹊湖。景色优美,风景如画。蔚蓝的天空中,几只飞鸟在自由的飞翔,在天空中划出了美丽的弧线。湖面波光粼粼,水里的鱼儿看得一清二楚。在阳光的照耀下,湖面闪烁出五颜六色的光芒,犹如一匹鲜艳华丽的锦绸,漂亮极了,游人们无不被它陶醉,称赞它为“彩色湖”。岸边长满了青翠欲滴的小草,色彩斑斓的花儿争奇斗艳,柳树低垂,千万缕“丝发”垂了下来,宛如一个翠绿色的珠帘,让人想起唐代着名诗人贺知章的《咏柳》诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。一阵微风吹来,柳树随风舞蹈,跳起了舞蹈,向我们展现她迷人的身姿。湖里的小鱼儿也忍不住哪!偷偷地跃出湖面,贪婪地欣赏着湖边的风景。正欣赏着风景如痴如醉的游人也按捺不住了,赶紧拿起胸前的照相机,将眼前这幅“风景画”拍摄下来。每到清明节,人们就会争先恐后地来观看一年一度的“溱潼会船节”比赛。那时溱湖可热闹了!人流如潮,锣鼓轰天,岸边被前来观看比赛的人们挤得水泄不通。湖边停靠着几十艘赛船,来参赛的赛手们个个是精神抖擞、信心百倍,上身穿着黄绸褂儿,下身穿着黄绸裤,显得多气派、精神!激烈的比赛开始了!人们的情绪也进入了高潮,呐喊声连成一片,枪声一响,赛手们就将篙撑到水里,奋力地划起船来,你追我赶,好不激烈!岸边人们为赛手们喊出了助威加油声,千舟竞发,蔚为壮观!“溱湖会船甲天下”!关于会船节,有一段催人泪下的小故事:相传宋朝,岳飞率领众人(义兵)在溱湖和金兵交起战来,金兵大败,义兵也伤亡惨重,惨不忍睹。当地老百姓为了纪念阵亡将士,便在每年清明节撑船祭祀,再后来,就转变而成现在的“溱潼会船节”了。

溱湖湿地公园内有许多“贵宾”,如:麋鹿、丹顶鹤、天鹅,它们都是国家一级保护动物。溱湖政府给它们提供良好的居住环境。麋鹿园芳草如茵,幽雅宜人。麋鹿们在这里愉快地生活着,嬉戏着。它们神态各异,令人浮想联翩。有的昂首挺胸,大摇大摆地走着,似乎取得了什么胜利,在向自己的伙伴们“耀武扬威”。有的在左顾右盼,走来走去,好像在焦急地等自己的家人。有的沉稳老实,眼睛一直盯着前方,好像在冥思苦想着什么。还有的在津津有味地“品尝”着鲜嫩的小草,觉得这里的草不合胃口,便到其他地方去吃草。这些麋鹿吃着这里鲜嫩的小草,个个都长得膘肥体壮的,使人忍俊不禁。丹顶鹤传说是太白金星的坐骑,它头上似乎镶嵌着一颗“红宝石”,要不然,怎么会叫“丹顶鹤”呢?它高雅脱俗,远望,就像一位彬彬有礼的绅士在踱着方步行走着。有时,它会昂起头,引吭高歌,嘹亮的声音无不让人惊讶。有时,它会独自走在河畔上,欣赏着自己那纯洁的身躯!有时,它会展开双翅,遨游蓝天。当看到丹顶鹤独自走着,你忍不住要弯腰给它鞠躬行礼,你眼前不再是丹顶鹤,而是一位风度翩翩的君子!天鹅,常常视为忠诚和永恒爱情的象征。它优雅万千,全身雪白,与丹顶鹤同样纯洁善良。

溱湖美食数不胜数,有板桥宴、溱湖簖蟹、金松皮蛋……美味至极!

魅力溱湖,热情欢迎更多的人来溱湖游玩,Welcome、to、QinHU!

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篇15:大海的魅力的作文500字

全文共 519 字

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我出生在距离日照大海不远的地方,从小,大海就给了我一种印象:金黄色的沙滩,湛蓝的海水,翻涌的浪花,还有一群群展翅飞翔的海鸥。

沙滩是柔软的,像妈妈的手般呵护我;沙滩是妩媚的,像姑娘一样伸展着柔软的身段。沙滩上,居住着许多小螃蟹;沙滩上,有着许许多多的闪亮的贝壳,可以说,沙滩就是一个全生态的王国。

海水的那种蓝,在阳光下能散发出五彩光芒,在云雾下能显得更加迷茫。眺望远处,一块蓝色的丝绸平铺在海面上,它那么大,那么远。就是这么美的海水,你能想象出它的味道吗?它的味道咸咸的、涩涩的,你喝下第一口时,绝对不会想喝第二口。

那一朵朵珍珠似的浪花,沁人心脾,一阵浪花拍打着海面,仿佛珍珠掉了线,噼里啪啦的掉入水中。这时的浪花又像一只只玉蝶,仿佛一碰就碎了。这时,海鸥飞过,这群快乐的小精灵使劲的拍打着翅膀,仿佛是在为这些珍珠、玉蝶而感到惋惜呢。

每当回想起大海的时候,我总会觉得,大海有一种精神:宽容。你看,那一望无边的海水,不正是大海拿宽阔的心灵吗?那轻轻拍打礁石的浪花不正是轻言细语的安慰吗?那一群群展翅飞翔的海鸥不正是“宽容的使者”吗?

也许,正是大海的精神使我迷上了大海,迷上了“碧海蓝天,椰林沙滩。”大海,我在这边呼唤,呼唤着“我爱日照大海”。

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篇16:掌声的魅力作文500字

全文共 528 字

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掌声,是人在跌倒时将其扶起的一双手;掌声,是使人迷失中前进的闪亮灯塔。掌声,使人奋勇直前,忘记伤痛;掌声,使人感受到生命的喜悦与满足。

记得三年级时,有一次老师要选五个人参加歌唱比赛。我是人人都知道的“鸭子嗓”,同学们争先恐后地举着手,只有我一个人默默地低下了头。破天荒的,老师竟然第一个就选了我。五十多双期待的眼光不约而同地盯着我,当时恨不得找个地缝钻进去。无奈,我只好慢吞吞地挪着步子,走上了讲台。

我就像热锅上的蚂蚁——又焦又急,唉,只好唱个《小小少年》了。刚开始时,我的声音颤颤抖抖,心里塞了只兔子,生怕发出大家最不想听的音。在唱高音时,迫不得已,放开了嗓门。终于,糟糕的事情发生了,我出现了那令我最难受的“鸭子嗓”。一时间,我捂住了嘴,仿佛听到了同学们咯咯的嘲笑声,仿佛看到了同学们眉飞色舞的神情。

“啪啪啪啪……”咦?哪来的掌声?正当我不知所措时,在老师的带动下,同学们陆续给我鼓起掌来。“还没唱完哦,继续吧。”老师笑着对我说。我接着往下唱,直到唱完。现在,我终于知道了老师的用心良苦,生活中的我也变得更加有信心了。

掌声,是春雨滋润着大地;掌声,是盛夏中的一丝微风。掌声,它能使人从困境中崛起,忘记伤痛,超越自我。所以,请把更多的掌声送给需要的人吧。

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篇17:相机的魅力作文800字

全文共 980 字

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我一直没有忘记两年前的那节心理课,老师在投影上放映着一张张震撼伟大的摄影作品,班里死一样的寂静。放映完毕,老师说这些摄影师很多都是自闭症。这句话引来全班被轰炸一般哄笑。老师只是面对台下的学生挑挑嘴角,大概是因为不想对人事不懂的小毛孩子们解释什么。

但是我懂。我是说,我懂那些摄影师的感觉。因为我也被这个有强大吸引力创造世界的小匣子吸引着。

相机这个小匣子散发出的魅力,就想它周围有着一圈引力强大的黄色光晕。或是说,这小匣子的魅力,就想是外太空中的黑洞。凡是被它吸引的人,统统难逃其身。相机的魅力像是地球的吸引力,是无法轻易离开它的。

那些被称为自闭症的摄影师,大概就是被这感觉迷幻得不强烈了。亲身体验相机的魅力,要从眼睛贴近相机的小窗口来看世界的那一秒开始。

这窗口,是你走进相机所创造的世界的唯一入口。这个世界从你的眼睛贴近窗口开始改变。你的视线穿过小窗口的透明镜片,穿过相机内部的各种高科技另建,穿入镜头,穿过镜头的各种光圈、齿轮,最终透过镜头另一端的透明镜片。你的视线来到由你和你手中相机镜头所掌控的世界。接下来,你可以改变镜头的伸缩长度,来改变你的视野打算容纳的取景范围。你可以改变焦点来确定你的拍摄主角。

如果小窗口呈现的世界还不尽人意,你还可以改变相机的设置来使油腻全权掌控的小世界更加完美。通过改变光圈大小或焦距来确定你的世界除了主角外其他事物的虚实度。你可以虚化掉一切你不想要的,你认为丑的事物;同时可以把想要的认为美的东西放大化明显化。照片中的世界是专属你的世界,你可以改变曝光强弱来改变真实世界呈现在小匣子里的样子。你可以减弱曝光度让大太阳底下的向日葵看上去更有质感,也可以让黑夜和午夜的黑猫通过加强曝光不混为一色。这是,按下快门。小窗口内的景象突然一片黑暗,又马上再亮堂起来的时候,你已经为刚才由你创造的世界定了格。照片中呈现的世界,就是专属于你自己的。

一片花瓣落入水中,一缕阳光穿越树枝,老人孩童一起嬉戏……如果这些瞬间不能被摄影人用小匣子转换成完美的世界,所有摄影人一定都会因错过它们而感到惋惜。这也是相机专有的魅力之一吧。

相机这小匣子创造出的世界,是完美的,是亮丽的,是无暇的,是专属摄影人自己的。那些被称为自闭症的摄影家大概就因不了解这点,不爱这门行业,不被相机的魅力所吸引吧。

相机的魅力,像毒品,像罂粟,让人又爱又恨,无法脱离,深陷着迷。

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篇18:灿烂的巴蜀魅力作文800字

全文共 798 字

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巴蜀魅力似星空的北极星,如同倾国倾城的美人一般,无论放在哪里,都那么耀眼。

巴蜀之景,“登山拔去几皇天,巴蜀苍茫此界分”,巴蜀之景无疑是多彩的:青城山——世界文化遗产,全球道教天师道圣城,中国四大道教名山,故“青城天下幽”。稻城亚丁:这里有神圣雪山、辽阔草甸、五彩森林……人们誉她为“香格里拉之魂”和“最后的香格里拉”,在此仿佛世间所有的美好都汇聚于此,不禁让人流连忘返。

巴蜀之文化。巴蜀人才济济,无疑是巴蜀大地上浓墨重彩的一笔:“蜀道之难,难于上青天”——“诗仙”李白。著名作家、翻译家、社会活动家,巴金,曾著《随想录》、《家》等脍炙人口的代表作。现代文学家、历史学家,同时也是中国科学院首任院长的郭沫若先生,也曾在这片土地上孕育出《女神》、《虎符》等著名作品……

除此之外,川剧也是巴蜀文化大地上的独有名片和标签。其中的昆腔、高腔等唱腔法与胡琴、弹戏、灯调以及四川方言的声韵相结合,戏中的各种行当如文生、旦角、生角、花脸等角色也将不同人物风格展现地淋漓尽致,卓越的表演技巧充分展现了中国戏曲虚实相生的演艺特色,她就像中国戏曲宝库上的一课璀璨闪耀的明珠嵌在巴蜀之国。

巴蜀之美食,在众多特色小吃中,排在首位的莫过于是家乡的一碗内江牛肉面了。佐料师把葱、姜、蒜、香菜、花生米等十余种配料搭配在一起,挑面师以迅雷不及掩耳之势将面条挑起放入锅中,待面条即将浮起时立刻捞起放入碗中,放上一勺秘制辣椒油,撒上些许葱花。筋道有嚼劲的面条加上精心熬制的牛肉臊子,每一根面条仿佛否充满了灵性,极大地激发了味蕾,让人可谓是回味无穷。

提起巴蜀,不得不提的就是火锅,又因配料口味的不同称“毛肚火锅”或是“麻辣火锅”,它起源于明末清初的重庆嘉陵江畔朝天门,是当时的船工和纤夫用作饱腹驱寒的绝佳食物。

“三千组拣挥眼刀,四川崖壁齐动摇”,巴蜀的景、韵、艺术、美食无时无刻不影响着中华大地乃至世界,独特的巴蜀,灿烂的巴蜀之韵……

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篇19:关于体育初二

全文共 392 字

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我与体育,可以说是一对亲密无间的朋友,因为它能帮我强身健体。

说到体育,我最拿手的便是跳的一套动作。助跑,起跳,跳下,我的连贯性高达百分之九十九,就连最难的跪跳动作都能一次成功,不费吹灰之力。

第二拿手的便是耐力训练—一分钟跳短绳。即使是这短短的一分钟,我也能跳130多下,而且中断次数极少!这里教你个诀窍:跳绳时一开始慢一点,中间快一点,累了再慢一点。

广播体操,同样是我的拿手好戏,手有力、动作规范……外加站立笔直,每节正确无误,快慢适当,经常受到老师的表扬。

我也经常参加校外体育活动。一次跑步比赛,一开始,我遥遥领先,一时疏乎大意,被人赶超,快到终点时,我破釜沉舟做最后一搏,终于以10秒8荣获第二名。

我喜欢体育的背后还有一个故事:小时候,我经常生病,于是,妈妈带我参加体育活动。虽然很累,但是我依然坚持,抵抗力变强了,我也渐渐喜欢上了体育。

体育,你能帮助我强身健体,真是我的好朋友!

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篇20:莲的魅力作文600字

全文共 631 字

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“予独爱莲之出淤泥而不染,濯清莲而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。”这是周敦颐留下的千古绝唱《爱莲说》中的名句。自古以来,无数的文人墨客用手中的笔抒发对莲的喜爱,无数的山水画家描绘出对莲的赞美。莲是淡雅的。它不像梅一样能挺立在寒风中,成为白银世界中的一点红;它不像牡丹一般富贵荣华,娇美多姿;它不像这世界上的任何一种花,它就是独一无二的。

夏日,烈日炎炎,一浪高过一浪的蝉鸣使人心烦,来到池塘边,满眼的绿色中亭亭立着几点粉红,荷香沁人心脾。走近些看,莹莹的绿叶随风起舞,好似是一位青衣女子,娇羞的舞蹈着,叶尖上挂着的晶莹的水珠,是那女子颈上的宝石,沉醉在眼前这美好的清凉世界,耳边高喊着“热啊——热啊——”的蝉鸣不见了,取而代之的,是清风抚摸着脸庞,似要催你入眠,陶醉在丝丝缕缕的荷香之中,流连忘返。

立于荷田之侧,心中便自然而然的多了一份宁静,多了一份旷达,这种超然的心境是只有莲能给你的。

莲生于水中,终日与塘底的淤泥做伴,却不曾看到它被淤泥所污染,它与水草为邻,却不像水草般柔弱无力,总是挺直了身傲然出水。徜徉的小鱼围绕着莲小憩,仿佛这里就是它们的庇护所。还有杨万里极有见地说“蜻蜓立上头”的绕莲飞舞。这些种种,构成了夏日最美好的画卷。

冬日,莲不再开放,它的生命却还在延续——鲜嫩香脆的藕是它为这个世界献上的大礼,它的根与叶,也将会化作来年它再次绽放的营养。

莲始终是淡雅的,它的内心有着一份宁静与超凡脱俗,这也许就是莲的美丽吧。

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