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体育的魅力作文(通用20篇)

冬天,白雪纷飞。一个魅力十足的季节!下面是小编精心整理的体育的魅力作文,欢迎阅读。

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体育比赛作文500字之有趣的拔河比赛

全文共 557 字

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星期六的下午,我来到补习斑,作文老师说我们的班同学今天下去来上一场拔河比赛,这场比赛是采用三局两胜的方法哦!

时间到了,我们排着队下了楼,我们都很兴奋。老师把我们分成了两小队,一个是太阳队,一个是月亮队,而我就是太阳队的。分好队员以后,两队开始热身,有同学的弯弯腰,有的踢踢腿,有一个同学好像要打太极拳似的,东倒西歪的,好搞笑哦。

徐校长拿来绳子,我们站好了队,一个个摩拳擦掌的,等着老师说比赛开始。老师的一声哨响,比赛开始了,我们太阳队每一个队员都咬紧了牙关使劲的拉,也不知道是不是有劲没使到一块,最后我们还是输了这一回合的比赛。月亮队的同学很得意的大声对我们说:”我们胜利了!我们胜利了!太阳队真弱!”我听了他们的话气冲冲的对他们说“这一回合是你们胜了,下一场我们一定会赢回来,我们一定会全力以赴的。”第二场开始了,我们太阳队的队员们都蹲着马步,小手紧紧的抓住绳子,鼓起腮帮子,使出了吃奶的劲,小脸都涨的通红通红,都想努力地赢回一局。就在大家都使劲的时候,直听“嘭”的一声绳子断了,大家都摔了一个大屁股蹲,四脚朝天。很可惜这局没有分出胜负,不然这局我们赢定了。虽然我们太阳队的队员很不服气,但还是和月亮队的同学高高兴兴地回到教室了。最后徐校长和老师都夸我们是大力士呢,大家都很开心,我们都说这是一场有趣的拔河比赛。

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篇1:经典的魅力

全文共 617 字

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从我记事起,妈妈经常给我讲经典童话故事,渐渐地我长大了,可以认识字了,我就自己看经典的故事书。我看了许多的经典故事,让我印象最深的是《安徒生童话》。安徒生是一位诗人、哲学家、思想家、民族主义者。这些因素结合在一起,促使他的童话成了不朽的篇章。

《海的女儿》这篇童话大家一定非常熟悉吧!“海的女儿”是安徒生写的童话中的主人公。她生活在海里,是一条美人鱼,她可以在海底世界自由自在地度过三百多年的岁月,过完她无忧无虑的一生。她的寿命比人类长好几倍,但她却是一个低等生物,没有人类特有的那种“不灭的灵魂”。为了获得这个灵魂,进入生命的较高级的境界,她放弃了海里的生活,忍着痛把自己的鱼尾换成一双人腿后,爱上了一个王子,希望通过王子得到人类的那份灵魂。而那个王子却要和邻国的公主结婚,她的希望破灭了。若她再想成为“海的女儿”,就得在王子结婚的早上,用尖刀刺进他的胸膛,让他的热血流到她的腿上,双腿就会变回鱼尾,就能回到属于自己的世界中去。但是,她没有这样做,心甘情愿地投入大海,化为泡沫。

她这样对生命的追求,打动了成千上万读者的心,也深深地打动了我,使我懂得了生命的可贵,明白了在困难面前要有坚强的毅力,勇敢地去面对它,更要有一颗金子般的心,去对待周围的每个人,多为他人着想,体现自己的胸襟和气量,这才是人生的追求。

安徒生的童话里还有很多动人的故事,“丑小鸭”“拇指姑娘”“皇帝的新装”……都让我百读不厌。看来,经典的才是最有魅力的!你们说呢?

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篇2:小学体育教师工作计划

全文共 1627 字

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一、教学目标

(一)通过体育教学向学生进行体育卫生保健教育,进一步了解上体育课和锻炼身体的好处,知道一些保护身体健康的简单常识和方法,增强学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,养成良好的卫生习惯。

(二)通过本学期的教学使学生初步掌握立定跳远动作,跑步的基本方法,学会学习方法,

发展学生跳跃能力,培养学生运动兴趣。进一步学会一些基本运动、游戏、韵律活动和舞蹈的方法,发展身体素质和基本活动能力。培养学生的基本活动能力和一些动作方法,保持正确的身体姿势。积极参与体质测试,争取优秀。通过游戏发展学生的奔跑能力,培养学生认真、负责的积极态度,团结协作的团队精神,体验参加体育活动的乐趣。

(三)在二年级体育课教学中,以健康第一为指导思想,以适应社会需求及体育课的特点和二年级学生心理,生理特点在教学中以运动参与,运动技能,身体健康,心理健康,社会适应五个为主要学习领域,充分利用游戏,教学比赛等有主题的教学渗透到教学中去,使学生在身体素质,心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过观察、体验、掌握学习的方法。

(四)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

二、教材分析 本学期学习主要内容

(一)走和跑

能知道自然快速跑的动作方法,

2、会做出两臂曲肘前后摆动的自然快跑及前脚掌着地沿直线进行快速跑动作。

3、能了解在踏跳区内起跳的重要意义

4、能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方跃起、两腿屈膝上提的跳远基本动作;做到在踏跳区内准确起跳。

(二)投掷能知道投掷的正确动作方法。

2、能掌握巩固肩上屈肘、自然挥臂的投掷动作。

(三)技巧知道前滚翻的动作方法和要求

2、能做出连续前滚翻的动作,几个前滚翻之间的连接紧密,方向正,翻滚动作正确。

(四)韵律活动知道节奏操的名称和动作方法。

2、能随音乐节拍将全套操连贯起来练习。

三、体质测试

(一)身高、体重

(二)坐位体前屈

四、二年级学生的生理、心理特点

(一) 生理发育特点

二年级学生一般为 7———8 岁,在生理上有所发展。骨骼肌肉茁壮成长,特别是下肢骨骼的增长,比身体增长还要快。

2、

二年级学生肌肉发育尚不完全,含水份多,肌肉纤维较细,肌腱宽而短,关节的软骨较厚,关节囊韧带薄而松弛,关节周围肌肉较细长,关节的伸展性活动范围较大,牢固性较差,容易发生脱臼。因此在体育活动和锻炼时不易进行剧烈运动。

3、 二年级学生神经系统调节心脏活动的功能已发展完成,血液循环比较快,心跳较快,应防止心脏负担过重和体力活动过度。

(二)心理发展特点

二年级学生心理水平还停留在不随意性和具体形象阶段;心理活动的随意性和目的性虽有所发展,但仍以不随意性为主。

2、二年级学生参加集体活动时的集体意识比较模糊,还不能清楚地意识到自己和集体的关系;意识到班级是一个集体,意识到班级的荣誉。

3、二年级学生还不具备自我评价能力,对活动的成功与失败不会放到心上,但喜欢听表扬的话,对批评的话语不放在心理,一会就恢复到原始状态。

五、学情分析

二年级的学生年龄在7岁左右,对一切东西的概念还不是很清晰,身体素质较差,意志力比较薄弱,针对这些特点,着重对学生进行入门教育和纪律性教育

小学二年级的学生处于生长发育的初期,运动系统发育还不成熟,处于发展期,运动能力较低,身体各部分肌肉发展不平衡,上下肢协调性差;好动喜玩,想象创造力丰富;学习兴趣易激发。三个班级各有千秋,因此在教学中根据班级的特点进行因材施教。

六、德育渗透

德育是教育的灵魂,育人是教育的本质。把德育改革与课程改革紧密结合起来,以新课程改革为契机,激活教学,优化课堂,使每一堂课都成为德育的有机组成部分,使每一个老师都成为德育工作者。因此,作为一名体育教师,在课堂中渗透德育是我们义不容辞的责任。体育课教学应从增强体质出发,加强课堂教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生爱国主义、集体主义精神及社会公德、家庭美德、诚实守信等各种优良品质。

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篇3:亲情的魅力九年级话题

全文共 668 字

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我和奶奶最亲了。在我们家里,她是和我呆在一起时间最长的。所以,我对她的回忆是最多的。

小的时候,觉得自己好孤单,只有奶奶一个人陪着我,所以无论她走到哪里,我就拉着她的裤子,紧紧捏着不放,好像一个跟屁虫似的。每次放学她接我回家,奶奶总是会给我买一元钱一根的吸吸糖,而我则边走我边给奶奶讲在学校调皮捣蛋的事。

现在,渐渐地大了,一周回来一次,和奶奶的交流少了好多好多,在学校想她的时候也好多好多。每周,托着疲惫的身体敲开门,总会闻到一股香香的肉的味道,我脱下书包直奔厨房,“太好了!我最爱吃的芋子烧肉!”奶奶笑着:“快吃吧,知道你回来饿了,一早就烧好了。”我狼吞虎咽,只听奶奶走来走去的脚步声,三步、一步……好幸福的声音。“有没有要洗的衣服,拿出来,趁还没天黑我给你洗了。”我一边往嘴里送一边说:“有,在口袋里!”然后又听见她来来回回的脚步声。当我吃饱喝足的时候,碗筷一放就走到冰箱前,“哇!太丰富了,我抓了一个红红的苹果就开始啃。”

还没有想要写作业的想法,所以,就倚在门框上,啃着苹果,看着奶奶在院子里洗衣服,今天还是很冷的,我都穿了两件衣服,就忍不住问:“奶奶,你怎么不用洗衣机直接洗,然后甩干?”她弯下腰,提起一件衣服,慢慢地直起身子,吃力地把衣服放在衣板上,“先手搓,再甩干,免得浪费电。”我心里有点气愤又有种莫名的心颤,奶奶,不要你节约电,你的身体最重要啊!

奶奶的手心满是裂痕,握着她的手,又冷又硬,用手心碰碰她的手,即使扎手,可我还是愿意。这双手,为我煮饭,为我洗衣服,为我挠痒痒,为我付出,我最喜欢家里的这双手,因为它们和我最亲。

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篇4:体育的盛宴作文800字

全文共 888 字

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盼望着,盼望着,我们学校的秋季运动会终于来了,9月28日在凉爽的秋风中正式开幕了!

这是我中学时代的第一届运动会,“运动会”多么神圣又充满希望的三个字,“运动会”又是多么令人向往的三个字。少年的梦,在此刻放飞,他们的热血因此而沸腾!一路坎坷他们用汗水淹没它,用光影的速度超越它,让我们好好享受运动会带给我们紧张而又激动的时刻吧!

运动会的第二天,上午的项目是男子女子六十米、二百米的预赛,下午是决赛。明天则是本季运动会的决胜局——接力赛。现在进行的是男子二百米的预赛,我们班参加的选手有:舒跞彬、赵科俊。随着裁判员发出“砰”的一声枪响,舒跞彬如箭出弦,只见他眼睛目视前方,脸部的肌肉紧绷着,双手一前一后奋力摆动着犹如脚下生风,赛道上只能看见一道蓝色的光,略过跑道,近了,近了,他离终点又近了,最后他在一片沸腾的欢呼声中第一个冲过了终点线。而赵科俊虽然在比赛中遗憾地与决赛失之交臂,但他重在参与的精神也是值得我们敬佩与学习的,失败并不可怕,可怕的是失落、绝望,甚至失去重新站立的勇气。相信他在明年的比赛中,一定能赛出好成绩再创辉煌!

男子二百米的决赛在下午拉开序幕,舒跞彬拿出了最充沛的精神,迎接决赛时刻的降临,真正的对决现在才开始,他载着全班胜利的希望,全力加速,奋勇拼搏,终点线已经依稀可见,所有的选手都开始做最后的冲刺,冲啊!战士们!胜利的号角已经吹响,只有那顽强拼搏坚持到最后的勇士,才能冲越终点线,举起荣耀的奖杯大喊:“我赢了!”在舒跞彬就要冲过终点线时,我不知道是什么时候手心开始冒着冷汗,那一刻,我感觉到似乎呼吸急促得不能控制,心跳加速的无法抑制,仿佛一切都已经停止了。最后,舒跞彬得了一个不错的成绩——第二名!我怀着一颗跳得胜过兔子的心,拖着两条已经软得没有力气的腿,为这个努力拼搏的运动员庆贺。

在接下来的比赛中,实中七(1)班的战士们一路披荆斩棘,夺得了运动会团体总分第一名。运动会在运动员取得无限的荣耀和观众欢呼声完美谢幕。金秋九月,这里没有风吹麦浪、瓜果飘香的收获,却有奋勇拼搏、团结互助的体育盛宴。实中的学子们拿出了不破楼兰终不还的豪情,踏上了属于青春的征程。

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篇5:体育节作文400字

全文共 461 字

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金秋十月,丹桂飘香,永兴小学迎来了第十一届校运会。我们班同学一个个都积极的报名,我报了垒球,一开始我还不打算报,后来在刘老师的鼓励下,我最终还是报名了。

校园里一阵桂花香,操场上一阵加油声,第二天又开始了激烈的比赛。我的心怦怦地跳,“好激动啊!今天有我的比赛。啊!好可怕,这是我第一次当运动员,怎么办?结果会怎么样?”我心想。正想着,操场上就下起了蒙蒙细雨,打破了我那紧张的心情。

没过多久,雨停了,又开始了激烈的比赛。这时章珂语跑来问我去不去和她们玩接力棒,我爽快地答应了。玩着玩着就轮到我们去检录了,我和珂语、米乐快速地跑到检录处,生怕迟到了。我们排好队,让我更害怕、没想到的是我是第一个选手,我真想和章珂语、俞米乐他们排在一起。到操场后,老师先让我们热身运动,然后再投。老师讲完规则后让我拿一个球,让我投一个球。我担心脚踩线而犯规,我在线外远远的地方就开始投球了,脚与线的距离很远,结果球扔得很近。第二个球犯规没进决赛,因此很失落,只有下次再努力吧!

从这次校运会,让我知道了:团结就是力量,不管做什么事都做好最棒的自己!

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篇6:宽容的魅力作文600字

全文共 579 字

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公交车满载着乘客,向前缓缓地行驶着。每到一个站点,人们蜂拥上车,有的用头使劲往里钻,有的用脚顶,还有的则用手先抓向门把,努力把自己带上车。

车再次启动前行,车上人挤人,混杂着一股很不好闻的味儿。我一直站在那儿,脸色苍白,眼睛无神,四肢绵软无力,站了快半小时了吧,已是疲惫不堪。是的,从我上车起,就没有一个空位。

忽然间,“半道红到了!半道红到了!”声音响彻车厢,眼前一位老奶奶吃力地离开了座位。我两眼发光,我离它那么近,触手可及。我正向前探身,挪向这唾手可得的座位。突然闪过一道影子,“什么……”脑子一片空白,位子被一位年轻阿姨占领了。

那一刻,愤怒、失望、吃惊、困惑,充斥了我的五脏六腑。我的心里,胃里开始翻江倒海,我愤怒了,很想质问她:“你凭什么,在旁边有小孩子的情况下,你还能坐进去?”我失望极了,又吃惊,她怎么可以用这么快的速度占领它。又我困惑了:老师不是说过,大家要尊老爱幼吗?

这些五花八门的疑问几乎立刻包围了我。我眼睛迷茫起来,这时我看到一个比我还小的小朋友站在边上,手里还提着袋子,而她也紧紧地抓住扶手,努力让自己重心平衡。车厢里有点儿热,窗户开了一点,一阵凉风吹来,我感觉舒适一点。没多久,我释然了,也许这位阿姨或许比我更累,更需要这个位子休息一下。本来座位就是公共的嘛,谁坐都一样,权当我让座了吧!就这样,我又开朗起来。

宽容他人,和谐共处地球村!

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篇7:平凡的魅力中学生满分

全文共 536 字

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当你跨进书声还是稀稀拉拉的学校时,当你看到穿各色衣服的学生时,在这芸芸众生,茫茫人海中。你绝不会注意到我,因为我本平凡

我没有清新脱俗的面貌,仅有一双炯炯有神的明目,嵌在一张不标准的瓜子脸上。我也没有婀娜多姿的身材,仅有一双能做出令你眼前一亮的巧手。我更没有百灵鸟般的歌喉,仅有能细细聆听世界的耳朵。因为我本平凡。

在七月流火的夏日里,我不会穿裙子,反而更爱我的那一条马裤和灰色的外套。在十二月那寒风刺骨的冬天,我不会穿一条厚厚棉裤,而会穿一条黑色的棒棒裤,套上心爱的红靴子。上头再加一件黑色里有粉红色圆点的羽绒服。穿上它们,夏天去和朋友们一齐蹲书店;穿上他们,冬天自我一个人去商店买适合自我的发夹,然后骄傲的带上它。因为我本平凡。

每一次竞选班长时,我都会参加,我参加过十次,失败了九次,成功了一次。但我明白,我会做好班长的。但我也明白,我除了这一学期,再也不当班长了,因为我用眼睛去看,发现,中队长似乎更适合我。因为我本平凡。

我相信,每一个人都是能够成为照亮大地的太阳的。但也许不会,而我则更想做一轮明月。哪怕残月也好,只要能照亮荆刺丛生的漫漫人生之路。

我本平凡,但不平庸。我相信这句话,我也喜欢这句话,我更会实现这句话。因为它我明白了,平凡是一件幸福,欢乐,美妙的事情。

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篇8:小提琴的魅力作文800字

全文共 809 字

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自从见到小提琴,我就热爱上了它,使它成为了我生命中不可或缺的一部分,有道是“问世间琴为何物,只教人生死相许。”

初学琴时,提琴的魅力在于老师与父母的赞扬。擦松香,架琴托,摆琴架,幼小的我总乐于做这一系列“麻烦”的准备工作。《一闪一闪小星星》是我第一首拉下的曲子。每当我挺着弯板立于幼儿园同学前一字一顿又熟练轻松地拉下这些曲子,自信心总像太阳般升起,映红了我乐开了花的脸颊。渐渐地,指法烂熟于心,我也起了不满足的心里,《雪绒花》便成了下一个挑战的目标。我捕捉着家长与老师的每一个赞赏的信号,化为动力用在指尖……小小的心灵怀着期待与激动沉浸于小提琴带来的魅力。

日子久了,我便已不在意外人的赞扬了,在习惯中提琴本身的音乐魅力成为了我新的动力。每次用肩膀夹住琴托,左臂绕过琴脖,手轻抚弦上时,典雅的松香味总充斥我的鼻息。闭上双眼,我将已刻在潜意识中的乐谱激活。手指随意动,臂膀伴心飞。当滑而韧的弦的触感从指间流从时,耳畔《天鹅》悠然响起。一个高音,一声长唳;一段柔弦,红掌轻拨;一串连音,白羽纷飞……只有当音乐顿止,我才突然从仙境回归;然而此时心中已然一片恬静。提琴仿佛成为了我的伊甸园,每当有时间时,它总是我首选的去处。

然而,提琴绝非音乐本身,它要是个友好的智者——承载着广博文化与精神,我联系《e小调协奏曲》,在波澜壮阔中感受着文艺复兴的精神魅力,直触到了百年前伟大音乐家的喜怒新生;我演奏《思乡曲》,身临其境地体会到在中华民族危难时刻只能隔岸观望的思乡游子的苦楚,我奏响《金色的炉台》,气宇轩昂的旋律中,我成为了炼钢工人中的一员,心怀对祖国腾飞的向往忘我地工作!……还有《查尔达什舞曲》中的忧郁;《梁祝》中旷世的爱情;《小步舞曲》中的清雅高贵……提琴连起了古今的各色情感,成为一道心灵的传送门,散发着无尽的魅力!

小提琴伴着我成长,无时无刻不令我倾倒,面对着上天赐予我的宝物,我只得感叹:“问世间琴为何物,只叫人生死相许!”

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篇9:以疑惑的心解读初中生活的魅力

全文共 212 字

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带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活魅力

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篇10:汉语的魅力作文600字

全文共 669 字

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没有谁能否认汉语是中国人伟大的发明。自从汉字出现,并在华夏大地流通时,它便开始了一次次的脱胎换骨。不得不说,我们现在的汉字,没有一个不凝聚着先人的智慧和心血。

汉字对于其他语言一个不同之处是:汉字是注音表意型文字。每一个文字都是一个可爱的小生灵。它们在一起玩耍嬉戏,散发着生命的活力。

这难道不是吗?看到一个个汉字,我仿佛看到了它们所代表的的事物。譬如一个“雨”字,那四个小点不正像一滴滴可爱的小雨滴吗?我仿佛置身在小雨淋沥的屋檐,观赏着如针似线的小雨。

当然,汉语的魅力还不止这些。试想一下,将一个个充满生命活力的汉字排在一起不是更有魅力吗?古人们早就替我们想到了。你看:汉赋、宋词、元曲,“四大名著”……

从《龟虽寿》中去体会曹操积极乐观向上的人生信条,在纳兰性德的“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成”中品味战士们思念家乡之情;而杜工部“感时花溅泪,恨别鸟惊心”让我们深刻地了解长安城被安史叛军掠夺后的惨状。诸如此类流芳千古的诗作,在中华漫漫五千年的文化长问中并不少见,它们发出灿烂的光芒,也让中国人的头颅昂得更高。它们让我们能和古人进行“思想交流”。这便是诗词的魅力所在。

然而,在现在这一个科技发达的时代,键盘渐渐代替了手写。一个个活泼可爱的方块字就这样被遗忘在了角落。文字是一个民族的灵魂。正是因为汉语的存在,才使得华夏民族拥有强大的凝聚,才能让中华民族团结一心,渡过了那段最黑暗的时期,建立起新中国。无论何时何地,都不能忘记根本,忘了我们的文字。

让我们永远铭记中华民族五千年的文化,将它传承并发扬光大。让它永远在世界文化中焕发灿烂的光芒。

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篇11:家乡的魅力作文700字

全文共 711 字

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从我呱呱落地那一瞬间,我就与这片土地结下了不解之缘。有一个词叫“家乡”,它是我生命的原点,我每一天在这片土地上奔跑、玩耍,我的每一句话,都是显示着家乡的魅力,它就是汪清。

汪清四面环山,步行便可以来到山下,这里的森林覆盖率达64%,如果有幸住在山角下,那还别有一番情趣。

汪清的朝鲜族人很多,大约占32%,所以这里既可以听到东北话,又可以听到朝鲜族语言,既能感受到东北的节日习俗,又能感受到朝鲜族的风土人情。汪清还有“象帽舞之乡”的美称。每到过节时,文化馆的工作人员就会在广场上表演象帽舞,那彩带随着头旋转,让人眼花缭乱,百看不厌,真是魅力十足!

在我的家乡里,还有许多其它地方吃不到的美食,有米肠、冷面、辣白菜等等。但在我眼中,最好吃的要数打糕了。

每当过节时,妈妈总会买一些打糕。每次吃第一口前,我都会先闻一闻,啊!浓浓的糯米香外带着豆沙的丝丝清香,沁人心脾,让我心中只有一个字:“香”!那一块块白花花的糯米裹着豆沙,好似一位位美丽的仙女披着一件豆沙色的纱裙,在等待音乐的奏响,十分诱人。看那可口的样子,让我直流口水,忍不住咬下一口,嗯,甜!甜里又有糯米的芳香,是那么的浓郁。在嘴里嚼一嚼。香甜混在一起,有一种幸福的味道,让我久久不能忘怀。

随着社会的发展,打糕又有了新的意义。每年在高考那天,会有家长把祝福语写在一张纸上,然后用打糕粘在门或一块立起来的木板上,象征着自家的孩子高考能考出好成绩,会金榜题名。这不是迷信,而是家长寄予期望的方式,一种美好愿望的寄托,还是一颗望子成龙的心。

汪清——我的家乡,你的每一个地方都透露出你的无限魅力。我爱你,爱你的山山水水,爱你的花花草草,爱你的每一个角落!愿你那特殊的魅力成为永恒的美!

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篇12:我的体育老师

全文共 454 字

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我们的体育老师姓孙,虽然他对我们特别严厉,但我们还是喜欢他,因为他是一个幽默的人。

孙老师高高的,一双乌黑发亮的眼睛,一个尖尖的鼻子,还有一个大大的脸,总露出和蔼可亲的笑容。

孙老师也有他严厉的一面。有一次,一个同学在上体育课时,在下面像小偷似的吃东西。孙老师看见了,连忙走过去,目光正与他碰了个正着。那个同学看见了,连忙脸就“唰”的一下子红了。老师“看”准时机,迅速的把他吃的东西扔到了厕所里。然后把那个同学严厉地训斥了一顿。

我们这位“大哥大”也很幽默。一次,一个同学在考试中竟然跳了二米二五的跳远成绩!当时全班都惊呆了,孙老师幽默的说:“师傅真厉害,本小弟一定好好练习!”我们立刻哄堂大笑。又有一次,“大哥大”在上课的时候,有一个最前面的同学在练立正时,被最后面的一个“傻大个”不小心往前倒了一下,一直倒到这个同学这儿了!那个同学见势头不对,像猴子一样机灵地躲在了旁边,老师说:“真壮观啊,后面那个傻大个竟然这么厉害,佩服佩服!”

孙老师,用着各种办法活跃我们的体育教学方式,使我们对体育课也产生了浓厚的兴趣。

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篇13:微笑的魅力作文700字

全文共 734 字

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在这纷繁的十丈软红中,微笑犹如一根线,把我们的心系在一起,微笑犹如一股清泉,滋润着我们心田;微笑犹如一阵清风,使我们清爽至极。

在这个万物复苏的季节,树木换上了新衣裳,显得无比的翠绿;各种各样的花朵争奇斗艳。微风从课室外吹进来,氤氲的空气带有一丝的湿意,这让人感到无比惬意的环境,却仍难以消去我心中的烦躁。

春季最容易令人发脾气。我看着那份仅仅只有75分的试卷,心中不由感到委屈和不甘。自已如此的勤奋却得到这样的回报,眼角渐渐湿了起来,我却不想让班里同学们看见我软弱的一面,便咬紧嘴唇,低着头不语。我的同桌小楚看见我这副样子,对我友善地说:“小君,别灰心啦,一两次成绩差是很正常的。”便轻轻推了推我。我抬抬头,便看见小楚那张95分的试卷,心中的不甘便犹如滔滔江水爆发出来,我指着小楚大声骂道:“你考得好当然这样说啦!别装了,别以为你很好,装模作样!”我气冲冲转过头不理她。本来以为会听到小楚骂回我的声音,却听不到任何的声音。我转过头回去看着小楚,小楚咬了咬嘴唇,眼中带着一丝的伤痛,她突然抬头望着我,清风拂过她的脸庞,两鬓边的发丝乖乖地贴在脸上,她的嘴角慢慢上扬,给了我一个灿烂的微笑,说:“不是这样的,我只是想安慰你而已,你的资质比我好得多,别灰心了。”顿了顿,她又便接着说:“刚才对不起了,没想到会伤到你。”她抱歉地望着我。

听到她的话,我心中不甘与委屈一抹清空,留下的便只有感动。小楚抓住我的手,对我笑道:“别生气了,好吗?”我满怀歉意地点了点头,回了她一个大大的笑容。“我们一起加油吧!”我们异口同声说道。阳光从窗户外照射进来,照在她微笑的脸庞,似乎熠熠发光。

微笑的魅力莫过于能化解所有的误会矛盾,如线般牵系你我,如泉般滋润心田,如风般抚过你我的脸庞,令人心旷神怡。

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篇14:我是体育生作文800字

全文共 976 字

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说实话,还没有上高中的时候,我只知道高中有文科生和理科生,不知道还有体育生、美术生、音乐生之类的。现在,当我自己成为一名体育生,对于体育生有了更深一层的了解。体育生是怎么样的呢?

体育生其实就是以体育为特长的学生,在高考之前要参加体育术科考试,术科考试成绩作为高考录取的分数之一。文化科高考成绩和体育术科成绩同时上线,高校方面才进行择优录取。

不少人对体育生是有偏见的,认为他们只是头脑简单、四肢发达、学习懒惰、纪律散漫的人。但事实上,体育生是有情有义的,是吃苦耐劳的,是任劳任怨的,是积极拼搏的。他们非常尊重教练,非常尊重传授他们知识的老师。他们学东西肯动脑子,会下功夫。他们还喜欢交朋友,对待朋友非常真诚。他们做事很细心,你交一件事给体育生去做,他们一定会做得非常漂亮,一点儿也不马虎。

体育生的训练生活是枯燥乏味的,没有其他人想象的那么有趣。以为不用在教室上课,可以在田径场上玩,其实不是这样的。他们每天早上很早起床,用饱满的精神去训练,不论刮风下雨,还是酷暑寒冬,你都会看见他们努力训练的身影。他们比那些坐在课桌边的其他文科生、理科生辛苦多了。

我曾在一本书里读到过这样的一段话:“世上最苦的不是黄连,而是一颗默默承受的心;人间最累的不是骡马,而是一个努力拼搏的人。不能说的苦楚,化作孤独一个人去扛;不能流的泪水,变成风雨一个人去挡。我们总是在人前,强撑着愉悦的笑容;我们总是在背后,咀嚼着难耐的心痛;我们一直在压抑,忘了情绪也需要发泄;我们一直在奔跑,忘了身体也渴望休息。我们带着快乐的面具,瞒过了所有人,却单单骗不了自己;我们穿着坚强的铠甲,扛过了一切事,却唯独委屈了自己。”我当时看到这段文字时,内心受到了极大的震撼。这段文字简直就是我们体育生的真实写照。他们虽然文化知识方面可能不是很高,但他们拥有刻苦耐劳的精神,真诚直率的性情,是值得所有人尊重的。

受到别人尊重的同时,我们也要学会尊重人,那些上课睡觉、讲话、开小差的同学,不尊重老师,让老师难受,让教练没面子,让班主任蒙羞,让家长失望,让好学的同学气愤,这是有愧于作为一个体育生的标准。我记得,在第一次训练的时候,教练对我们说过,你们是体育生,学习方面暂时差点没关系,但一定要学会做人!

体育生应该是尊师重教的学生,任劳任怨、努力拼搏、积极进取的学生,运动场上勤奋刻苦训练,课堂上认真专心学习。

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篇15:体育考试作文600字

全文共 581 字

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这次的期中考试与以前不同,因为它增加了体育考试。而这次的体育考试成绩,也让我深深地了解到了自己的不足和可以进步的空间。

今天的天气有些寒冷,虽算不上寒风刺骨,但足以让我们及大部分人的肌肉情紧张起来。虽然已经跑了五六百米,但不知道为什么,我的身体一直在打着“摆子”,这个状况令我很担忧,生怕因为心理原因误了成绩。

第一项是一分钟跳绳,这也是最让我害怕的一项,因为在早上练习时,我脚的频率时常跟不上甩绳的速度,经常会只跳两三个就断掉。一分钟连60个都跳不到。那时我内心十分自责,悔恨的泪水也不知不觉从眼眶内流出来,滴在那根跳绳上。

但我现在深知:我现在要做好的是调整好心态,把握好节奏,忘掉所有失败时的情景,甩掉所有的压力,发挥出自己最大的实力。

在抬头望向张盛涵同学时,他那鼓励的眼神和那鼓励的语言,使我的自信心倍增,刚才还背在背上的负担,竟已鬼使神差般的消失不见了。让我感觉最深的不是压力,而是他人的鼓励与那“爆表”的自信心。

随着一声哨响,十数根跳绳飞快甩动了起来,令我惊讶的是,我的身体像被赋予了超能力,变得十分轻盈,脚得速度与甩绳的频率不差分秒,我竟一下子连续跳了90个,最后我以126个的成绩交上了一份良好的答卷,这个成绩是我之前的两倍之多呢!

虽然50米跑和立定跳远我双双失利,但这个成绩也不至于令我十分失望,因为我努力了。

放下负担,甩开压力,放松心态,尽力而为!

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篇16:“土风土味”的民俗魅力作文1000字

全文共 1075 字

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中国的节日有很多,而且,每一个节日都有着自己的动人传说。从各种节日的由来与风俗中,我们不难看出,贯穿这些节日的正是:树正气,扬美德,显智慧,惩邪恶的民族精神。这是中华民族的文化精髓,是需要我们传承和弘扬的内容。而其中最热闹、隆重的怕要数春节和元宵了。

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”这是苏轼的《守岁》中的诗句。谈起这首诗,人们脑海中浮现的必定是春节那喜气洋洋的幸福场景。春节,是我国最隆重,也是最热闹的民族传统节日。春节要贴春联、贴年画和窗花,放爆竹烟花,拜年祝贺,拿压岁钱,还有吃饺子、吃年糕等,这些时刻都很有趣。在春节的前一天晚上,也就是除夕,家家户户阖家欢聚,一起吃年夜饭,其间谈笑风生,其乐融融。有时还会进行各种游戏,然后一起看春晚、一起守岁,叙旧话新,互相祝贺鼓励。当零点的钟声敲响时,烟花爆竹便将节日的喜庆气氛推向高潮。声声炮鸣久久荡漾于空中,不绝于耳,无数烟花竞相绽放于空中。

在春节,家家户户都会置办年货,准备一大堆好吃的。在摆放节日的供品中,必须准备一大盘苹果,这就是人们所说的“平平安安”。还有些地方准备的糕点食品富有讨吉利的谐音:吃枣子表示春来的早,吃柿饼表事事如意,吃杏仁表示幸福人生,吃长生果表示长生不老,吃年糕表示一年比一年高等等。所有的这一切是多么有趣而又富有意义。这些习俗展示了中国人的智慧,代表着我们渊远流长的民族文化,我也为这些习俗的诞生而自豪,我特喜爱我们中国的春节。

而元宵节,是我国另一个民间传统节日。正月十五闹元宵,把从除夕开始的庆祝活动延续一个又一个高潮。元宵节要吃元宵,意在祝福全家团圆和睦,在新的一年中康乐幸福。因此到了这一天,家家户户都要买元宵,有的人家则是自己做的。今年的元宵,我就过了一把做元宵的瘾。元宵看起来蛮好做的,似乎只要把陷放进去,然后搓圆即可,但事情并非如此简单。先要将元宵皮搓圆并“挖洞”那“小洞”是放馅用的,然后放馅,最后搓圆,虽是简简单单三步骤,但要往那小小的“洞”里放馅,还得搓圆可真不是易事。元宵节除了吃元宵外,大街小巷,张灯结彩,人们赏灯会、猜灯谜,好不热闹!

作为历史悠久的文明古国,丰富的民族传统文化是中国文化不可缺少的一个重要组成部分。每一个节日都有它的悠久历史、美妙传说,独特情趣和深广的群众基础。他们反映了民族的传统习惯、道德风尚和宗教观念,寄托着整个民族的憧憬,是千百年来一代代岁月长途中欢乐的盛会。

一个节日就像一故事,情节美妙动人;一个节日就像一种文化,内容绚丽多彩。在当今很多洋化了的节日文化当中,愿我们更多的传承中国的传统文化,欢度具有中国本土特色的节日。

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篇17:体育健将作文600字

全文共 625 字

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我们班有人擅长踢毽子,有人双飞跳得好,有人打乒乓球时总是赢。但在我眼里,能够称为体育健将的非刘在晨莫属。

刘在晨既不强壮,也不高大,看上去好像有点弱不禁风。但他的眼睛很有神,体内似乎蕴藏着无穷无尽的力量。

去年学校举行的冬季三项运动会上,我、谈志玲、曹桂阳、刘在晨,要参加50米接力赛。操场上,人山人海,运动员个个生龙活虎,摩拳擦掌。我们也不例外,但心里都不是很有底气,跑步不是我们的强项。只有刘在晨信心满满,他主动选择了最后一棒,并竖起拳头鼓励我们。

终于到我们比赛了,赛道两边已经站满了同学,大家伸长脖子,期待本班获胜。终于,比赛开始了。我是第一棒,听见哨声就飞速地跑出去。我铆足了劲,顿时像做梦一样,只能听见风声和呐喊声,可还是跑不过同赛道的选手。另两个同学也不行,到第三棒的时候,我们已经排在第四。就是这样,本班的啦啦队仍然一个劲地喊“加油”,大家都盼望着奇迹发生。最后一棒,刘在晨。只见他像饿虎一样扑出,然后就是不停地加速,加速。那挥动的手臂令人眼花缭乱,那迅疾的步伐蜻蜓点水,像在飞。“猎豹!猎豹!”有人这样大喊。几乎所有人的目光都被他吸引,有的同学还情不自禁地跳了起来。我也惊呆了,真没想到个子小小的刘在晨,竟然有这么强的爆发力。差距当然越来越小,越来越小;结果当然是反超,反超。最后,我们班光荣地获得了第二名。

我们都感到无比自豪,兴奋地把刘在晨围在中间,让他享受英雄的待遇。真是太刺激了。我想,要是赛道再长一些,刘在晨一定会帮我们获得冠军!

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篇18:莲的魅力作文800字

全文共 855 字

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又是一个满心欢欣,春暖花开的季节。流连戏蝶,自在娇莺,都成了一种特殊的引力,蜂拥的人群走在嬉戏的踏青途中。

学校组织我们来到了一片春意的“花舞人间”,一片姹紫嫣红迷了我们的眼,更乱了我的心,朵朵繁开的杜鹃,妖娆的牡丹,或是蝴蝶兰……团团锦簇的嫣红,吐露出少女的娇羞。啊!在百花争艳的季节,我还能找到一种不盛开的花香吗?

碧波荡漾的水面,偌大的湖畔。想再往前一点,继续,继续。春天,你还能给我多少惊喜!

令人大跌眼镜的,是一片大荷塘。

什么春意,什么蜻蜓,什么接天莲叶,通通没有。如果说秋天荷的零星是败落,冬天荷的枯萎是寂寞,那在万物复苏的春天,枯荷就是一片肃杀!大家都愣住了,好像所有色彩都逃跑了似的。所有的春意,都绕开了这里。

不用说枯枝,不用说败叶,就是塘底一片深色的污浊,都全是一片死气。

“扑通”“咕噜”“哗啦”一连串的水声响起。咦?不是鱼儿吗?灰扑扑的鱼儿,并不艳丽的鱼鳞,但却是肥硕的身躯!一条,两条……一群群的鱼儿,还在嬉戏呢!这就是不泯灭的生机吧。

我似乎突然发现了什么,杜鹃的去年落花已成春泥,樱花的昔日凋零已为尘土,只有花的秆,饱受了严冬的摧残依旧是挺立!没有了曾经花的娇妍,却仍存如今茎的傲骨。无论说是茎或是叶,还是说是莲蓬或是藕,它们依旧悄无声息的存在着。残叶啊!旧荷啊!是否要看见嫩绿的荷尘重新露出水面,你们才会安心的触于泥中呢?

有人说莲的魅力在于清,有人说莲的魅力在于雅,有人说莲的魅力在于生命意趣,无私奉献……可曾有人说,莲也有不屈不饶,莲也有一副铮铮铁骨呢!

莲的坚强,或是莲的枯黄,又怎能掩盖或诠释莲本身的香甜与娇嫩!莲的生命力是顽强的,莲的意志是坚定的,即便是死,我想莲的清和莲的顽强都不会泯灭!啊,在一片枯黄中,我终究看见了莲不屈的魅力!

“花自飘零水自流,一种相思,两处闲愁。”樱花飘零,杜鹃随水,牡丹化泥。无论如何,春红都改变不了“零落成泥碾作尘”的宿命。唯有莲在春天的内敛,促成了即便在深秋莲也可以“香如故”的造诣。莲的坚强也是一种“此情无处可销”的品质呢!

坚强与内敛,便是莲的魅力。

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篇19:善良的魅力作文800字

全文共 825 字

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冰雪静静地躺在地上,一股春分吹过,它融化了,融化成了水消失在湿暖中。我一直坚信,我的善良像春风般可以感化他人,却未曾想到,那一次温暖的笑容把我融化了。

在我的心中,总认为她是最严厉的,虽说严师出高徒,可她的严厉让我无法亲近。那一次温暖的微笑以善良的魅力改变了我的心灵。

恼人的上课铃声照常响了,是物理课,她依旧从后门发出大的响起开了门,然后使劲磕住门。“嗒嗒”的高跟鞋声尾随着她的脚走向讲台,但与以往不同,随着鞋声传来德尔还有吸溜鼻涕的感冒的声音掠过耳畔。这节是物理总结课,所以她在黑板上张牙舞爪地比划着,嘴也像缝纫机般摆动着,我却丝毫没有留意她讲的内容,只是想着是否应该给她一包苦甘颗粒,我的心纠结着,踌躇不止,手都哆嗦着。最终我还是下了决心,给她吧。我消磨着时光,表上的指针像蜗牛般向前缓缓蠕动,我又遐想着我给她药时我的表情如何。还是挨到了下课,铃声像甘泉一样响起,我迫不及待地从包里掏出一包药,看清“苦甘颗粒”,不知是同情的力量,还是希望感化她的眼里的力量鼓着我把药给了她,我只是以为她只是一句“谢谢”,哪知,我错了,她双手接过我手中的一包药,仔细地看清药名,马上抬起头,用她矮小的身躯中最大的力量冲我笑了出来,她的头发不知是因烫染射我眼中辉耀的金褐色,眼睛了散发出的目光充满着感动和感谢,更多的是善良,像一团火燃烧了我的心,打开了我的心之窗;鼻尖上也反射出乍眼的光亮,使我体会到善良的魅力之高尚,笑容中还露出两排雪白的牙齿,本来就很洁白的牙齿显得更加高尚;有点黝黑的脸颊被阳光晃得格外温暖。这个笑容散发着伟大的光芒,她说了句谢谢,顷刻,我的心好似要被融化了,她的笑让我惊诧,让我不知所措,我的心被她善良的魅力融化了,脸上开始变红,让我久久不能平静。

善良的魅力的光芒原来也能融化我这本来就已经很火热的心,我被这人世间的善良感动了,原来善良的魅力能如此动人,令人温暖,善良的大爱在人间。

春风再一次拂过我的脸庞,我感受到了善良的魅力,活在人世间,真好!

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篇20:感受音乐的魅力作文400字

全文共 448 字

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生命的水珠正在上升,它给世界带来奇特的宁静。细碎的波浪在轻轻拍打着岩石,一条条大鱼正在缓缓上升,这是《大鱼海棠》的场景,这是我们无法想象的美好景象。钢琴与古琴的结合,让这首曲子散发着一种奇特的优美。

我被这音乐震惊了,我从来没有静静地欣赏一首曲子。而此刻我被这首曲子迷住了。

现在,周深在演唱《大鱼海棠》,他的背后有一个蓝色的大屏幕——《大鱼》,他穿着一身白色的衣服和裤子,仿佛仙子降临。他紧接着又唱起了越剧。

从前我也听过戏曲,但我听不懂,但听了周深唱的《大鱼海棠》后,我才领悟到什么才叫真正的戏曲。他刚走上前就传来了一阵掌声,音乐一开始依然是一串串水珠正在缓缓上升,而周深越唱越沉醉。

我第一次听《大鱼海棠》的戏曲,说不出好在哪里,当我反复听了两、三次时才知道它像水一样慢慢浸润着我的心。这真是此曲只应天上有,人间难得几回闻。

我听这首歌(戏曲)是因为我被周深的那种动作和语言深深打动了,这首歌是我听过所有歌曲中最最迷人的一首了。

听完这首歌后,我伤佛想象出了那幅场景,一个小女孩在大海边上等着一条大鱼。

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