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体育的魅力作文热门20篇

冬天,白雪纷飞。一个魅力十足的季节!下面是小编精心整理的体育的魅力作文,欢迎阅读。

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3母爱的魅力

全文共 525 字

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母爱是世界上最伟大的爱。母亲是无私的,伟大的。有了母爱,那再大的艰难险阻都不算什么,显得那样平常。

母亲是无私的,曾听说这样一个故事:汶川大地震那年,在一个家里母亲和才几个月大的孩子正在看电视。突然,整栋楼房剧烈的抖动了起来,马上就要坍塌了,因为主的楼层比较高,已经来不及跑了,几秒过后,他们被压在了废墟下。不过,幸运的是,他们没有被压死,楼房坍塌下来之后他们所在的位置正好形成了一个角,他们很幸运,因为他们至少没被压死,还活着。不过,在那种情形之下,没有任何吃的东西,他们很有可能在不久之后双双饿死。孩子饿得哇哇直哭,他的哭声好像一把锋利的刀子,把母亲的心割得很痛很痛。此时,母亲实在忍受不了了,她选择放弃自己的生命,让自己的孩子活下来,尽管她很珍惜自己的生命,但她更爱自己的孩子。他让孩子吸取自己的乳汁,自己不久后便死了。母亲死后不久救援人员在那里探测有无生命存在时探测到了那里有生命。这是,有人可能会想:难道母亲还活着?不,不是这样的,活着的是那个小婴儿,他还活着。救援人员在那里挖掘了几个小时之后,终于找到了他们,那是婴儿还在甜蜜的梦乡中,脸上带着微笑,看起来睡得很甜,很香。那一刻,使我深深感受到了母亲的伟大!

母亲是伟大的!

[魅力妈妈小学作文

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篇1:这个故事让我感受到知识的魅力作文400字

全文共 422 字

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这个小长假我除了每天自由开心的玩耍,还做了很有意义的事情,那就是读书。一本成语故事讲述了好多传统经典,我记忆深刻并深受启发的是《开卷有益》这一篇。

故事讲到宋太宗赵光义,非常喜欢看《太平御览》这本由李舫花了六年时间编撰的百科全书。他给自己规定每天都要看三卷,即使当天没有时间,也会在第二天补上。他常常到三更半夜还在读书,当大臣们劝他注意身体时,他却回答:“只要打开书阅读,就能从中得到益处,也就感觉不到累!”

细细一想,一代帝王都能如此酷爱学习,说明知识真的很重要。我想,书中的知识带给我们的的确是数不尽道不完的好处,它能教会我们文明礼仪,它让我们认识了很多学习的榜样,它传递给我们温暖,它能帮助我们找到解决问题的方法,它还能开阔我们的眼界;所以,书本就是百宝箱,阅读是一件开心的事,知识是一股强大的力量。

在社会快速发展的今天,作为祖国的未来的花朵,我们的学习之路还很漫长。我将会把阅读当做习惯,让知识做伴,为自己插上美丽的翅膀,在未来的天空飞翔!

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篇2:体育节作文600字

全文共 641 字

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盼望着盼望着,体育节终于到了,我们要到鸟巢开体育节啦!按照芦校长的话,鸟巢可是见证我们国家光荣与梦想的地方。能上鸟巢表演的节目,一定很精彩,当然也离不开同学们在背后的努力。

我们表演的是素质操,每天都会在烈日下站几十分钟,大粒的汗珠,都会从我们的脸颊上留下来,每天早上的零点体育改成了练操,体育课4个人一班上来抠动作,就这样,我们每天上着枯燥的体育课,用零点体育的时间练无聊的操。虽然素质操不怎么有趣,但大家都认真的练习着,从不会变成会;从动作不标准,变成动作都很标准。

经过漫长的练习,我们迎来了体育节,心潮澎湃的我前一天晚上激动得都睡不着。但天气可没我那么开心,第二天早上下起了大雨,电闪雷鸣的,我在心里直祷告:“大雨赶紧停,大雨赶紧停”。天气好像听懂了我的话,还好没过多一会儿,倾盆大雨变成了牛毛细雨。看来老天爷可能是在为他自己洗脸,是不是为了看我们的表演,才特地将自己打扮得更好看呢。

老天爷好像很喜欢我们四年级的表演,在我们表演的时候,太阳突然放出很亮的光,也让我们的操显得更好看了。在我们表演到精彩的起桥、肩肘倒立等动作的时候,看台上的观众不断喊出“哇”的声音,为我们喝彩。总之,以前的努力不是白费的,我们应该是最震撼的节目,因为新闻联播上的背景,都是我们四年级的素质操,功夫真是不负有心人啊,真是没让我白那么盼望它!

我们在鸟巢,通过我们的素质操,不仅给大家展示了我们的身体素质;而且我们还用行动,为大家展示了我们的全面素质,在鸟巢里,我们没有留下一点垃圾,没破坏那里的环境。

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篇3:体育老师作文400字

全文共 449 字

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我的体育老师姓仲,他大约三十五岁了,头是正方形的,是一个经典的男子。

体育老师皮肤乌黑,十分严厉,只要一有人说说话,他就一个箭步冲上来,厉声问道:“你们两个在干什么?”

我的体育老师很凶,他上次带着我们做广播体操,有两人在后面悄悄说话。体育老师一听,厉声喝到:“停!”我们都看见体育老师眼睛里似乎有一团火焰在燃烧,吓得若呆木鸡,面如死灰。老师见到两人不说话了,便看看我们。

他见没人说话,火气就平息了,又叫道:“再做一次!”话音未落,我们又兴致勃勃地叫起来:“一二三四……”突然,又有人说了起来:“你还记得……”我们的叫声夹杂着别个人的说话声飘进了老师的耳朵里,老师顿时大骂:“停一下!”老师的眼睛里射出了一道道光,躲在了别个人身上,他想说的话直接被硬生生地咽了回去,体育老师刚想说重来,一个同学叫道:“老师,不好了,他中暑了!”老师听了,急忙跑过去,看了一下说:“有带水本吗?”“有”。他回答,老师赶紧把水倒出来给他喝,然后让他休息,带我们重新做起了操。

这就是我的体育老师,一个很凶但爱我们的体育老师。

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篇4:汉字的魅力作文700字

全文共 705 字

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世界上各民族都有各自的语言和民族文字,很多民族都在规范民族语言和文字,汉字就是其中一种。汉字是世界上最古老的文字之一,同时也是中华文明的,是在中华发展的历史上不可缺少的因素。因为它有着深远长久的历史意义,记载着华夏文明几千年的历史,所以汉字是中国人的骄傲。

汉字即是语言,语言把人与动物区分开来,把人类的历史阶段区分开来。它能用自己的结构组成特殊的话语来表达自己的意思,它可以跟别人思想沟通。我们可以从汉字的形体结构来看,如妇字和男字,妇字是指一个女人拿着扫把在家干活,男字是指力和田结合,符合当时“女内男外”的情况,显露出汉字的魅力

语言文字也是衡量一个国家历史和文明的标准,关系到国家的荣誉和民族的昌盛。从古到今,我国的任何一本文体,四大名著,唐诗宋词都是用汉字写成的,所以汉字带给我们知识,还带给我们繁荣昌盛。可以说汉字是中华民族不可缺少的一部分。

有关汉字起源的说法有很多,有结绳说、仓颉造字说、河图洛书说。“仓颉造字说”在战国时已流行,各古籍上有记载,但这只是猜测,汉字究竟是谁先创造的,正在讨论。可以确定我国的汉字从最早的在甲骨上刻的一种文字,也叫甲骨文。历经悠久的岁月,进化甲骨文、金文、小篆、大篆、隶书、楷书、草书、行书等文字,至今还在演变着,同时甲骨文还具备着“象形、会意、形声、指事、转注、假借,体现出中华民族的汉字魅力。

汉字在中华传统文化中的应用广泛,在元宵节的晚会上,可以用汉字来猜灯谜,还可来做花灯等好多有趣的事情,其中最能体现汉字魅力的是猜灯谜,猜灯谜是从汉字的结构和深远的意思猜出那个字或者根据其意思猜句子。

所以汉字博大精深,汉字已经在世界中广泛传开,然而对于我们,它的魅力是无穷的。

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篇5:描述体育英语年级

全文共 1252 字

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As the proverb goes, “no one knows the value of health until he loses it.”

From this, we know that health is very important to everybody. But how to keep

fit? Many people believe that sports can offer people health and pleasure. As

far as I concern, I think doing physical exercises have lots of advantages.

First of all, doing exercises in the morning will refresh my body as well

as give me a good appetite to eat my breakfast. What’s more, the air in the

morning is really fresh and clean, so I can keep my mind clear and sound in the

class. By doing physical every day I can keep my mind alert that I can finish my

tasks in time. If I do not do any physical exercise, I will feel tired and my

body becomes quite sluggish. During the night, I may find it becomes harder to

fall asleep. Second, doing exercises everyday will help me to mound a better

personality. It takes time and patient to do exercises. Sometimes I just want to

give up, but my friends encourage me to carry on, then I feel a lot of

satisfaction. Doing physical exercises makes me stronger and healthier. That’s

my personal experience.

As a student, sports are indispensable. You can pick up your favorite sport

and do it every day. Only in this way, you can have both pleasure and a healthy

body.

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篇6:魅力作文600字

全文共 624 字

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酒淡怎敌晚风急?

叩开久掩不开的柴门,脚踏寂静青砖,仓皇奔跑,逃出这繁华无情的闹市,躲在清凉细雨下的老街巷弄,看世间繁华落尽,聆听时间煮雨。

漫步于一条无名小巷,一方堕落城市里的净土,断壁残垣,阶下青苔,青瓦滴雨,滋润着那方孤单的青草,渲染着一种不温不火的淡淡温柔,聆听着时光过往的神伤,深巷中的胡琴咿咿呀呀的响,时光千年流淌,一些东西便确乎沉淀下来,但,却永不退色,他以一种沧桑美让你忘却世间喧哗,用心去珍惜,可惜懂他的人太少。

惜古,珍惜古人的文化,五千年的风雨,练就了华夏人的文明,四书五经,古筝玉笛,清茶寒梅,可谁又能想到曾经辉煌过千年的魅力,如今却被世人遗忘?取而代之的是红灯绿酒,花街柳陌,曾经的灵魂,只能依附于古老建筑,他们蜷缩于这繁华城市的一角,凝视着那说不清道不明的进步,独守着一份让人心酸的原始坚持。

青碧断瓦,深巷胡同,小桥流水,是一种回归。回归本真,回归安宁,让尘封多年的民族文化重铸血液,其中过程如清茶,苦,却清醒。

花自凋零水自流,他不强求,他等你去发现,去回归,因为这样你才领悟更深,更能体会道它独特的魅力,等酒香醇,等你弹一曲古筝。

在这喧嚣浮华的城市久了,便于本真成了莫逆,当人们真正摆脱市井红尘的舒服,远离闹市的嘈杂,你就会看到些许你从未看到的,要学会领悟,强求则成落花有意,流水无情。当真明白时,你会处于一个宁静悠长的世界之中,让生命朦胧陶醉其中,那时的你,澄澈了记忆,笑谈这悠悠古韵。

水调歌头棹孤舟,其实早已尽在不言中。

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篇7:围棋的魅力作文700字

全文共 752 字

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茫茫历史,自尧造棋以教子丹朱,围棋魅力便随着中华五千年的长河漂流至今,从最初的九九方盘陶冶性情到现在的三百六十一格黑白纷争,围棋,注定要在历史的打磨中屹立不倒,熠熠生辉。

古朴的棋盘,藤盒中黑白分明的两派,从第一眼就牢牢吸引了我,以简单的吃子,基本的步伐,到会走出第一个定式,围棋,一下子丰富了我的世界,拉着我在历史的故事中徜徉,军戈铁马的纷争中穿梭,让我内心中莫名的兴奋,体会运筹帷幄,决胜千里的快感。

时间来到小学,为了更快的增强自己,我连跳两级报名了提高班,也许是在基础班当山大王做惯了,高手云集的次第与我格格不入,简单的招数轻松被化解,每每被杀得大败而归,模糊的双眼却更让我意识到,唯有坚持、努力,才能在此立足。一股无形的力量推动着我,屡战屡败而屡败屡战,我尽力了,那泛黄的练习题,一招招在脑海中计算,我做到了,实力一天天的提高,那套固定的战术终于让我战胜了第一个,随后,三级,二级……荣誉袭来的时候,我终于在联赛中升级。只是,本以为拨开柳暗,大步向前的我却接二连三的失利。

是自己不行了吗?怎么会输呢?回家后独自在夜幕旁摆棋,当我看到罗洗河一招而弃121子却最终胜利后,奇怪的感觉一下子猛击了我的内心,那一连串手筋在脑海中闪动着,栩栩如生的直立的浮现在眼前,我开始思考了……

早已习惯的套路再次被审视,那些以前早已不接受的布局被我慢慢积累,敢于放弃,学会放弃!变化的局势与妙手让我重新度量这千变万化的历经沧桑的结晶,小试牛刀,当我在背水一战时终于用弃子的方法赢得更大的回报时,第二重高山已被逾越,剩下的,就是在向前的道路上享受围棋的魅力了。

乾坤朗朗,这前年智慧的化身更是一笔宝贵的财富,世间万物的道理都能集结在这百格之间,由复变简,由简看繁,只有更多地探索、交流,方能感受围棋的内涵,理解其中的魅力。

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篇8:感恩的魅力中学生话题

全文共 687 字

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小草感谢雨露,是因为雨露带给它们的是生长的能量;小鸟感谢蓝天,因为蓝天给了它们自由飞翔的天地;小鱼感谢大海,带给了它们畅游的地方……而我,要感谢我的父母,因为他们养育我;我更要感谢我的婶婶,因为她让我懂得了人要学会感恩

这个学期,由于爸爸妈妈工作很忙,他们又要希望我能够养成好的生活和学习习惯,于是,爸爸安排我到婶婶家生活。起初,我因为不理解父母的用心良苦,也因为怕不适应他们家的生活习惯,还因为根本不想改变原有的生活习惯,所以在婶婶家经常闹情绪。

记得上星期五,我又闹情绪,哭着大声质问婶婶:“为什么姐姐放学后能回到自己的家,而我不能!”婶婶安抚又哭又闹的我坐在她身旁,和颜悦色地对我说:“因为你父母忙,你也不像姐姐那样独立,所以你得留在婶婶家。目的是想你养成好习惯,减轻父母的负担,让他们安心工作:”听了婶婶的话,我不哭了,看着婶婶那疲惫的样子,我不禁想:我真不懂事,婶婶上班这么忙,这么累,下班回来我还闹情绪。

害得她下班回家也不能好好休息。想到这我不禁低下了头,这时脑海里还出现婶婶每天早上6点起床为我做早餐,每晚为我学习而忙碌的身影,我更后悔自己闹情绪。这时婶婶似乎看到了我心里那颗感恩的种子正在发芽。她便因势利导地对我说:“孩子呀,做人得学会感恩。

学会感谢爱你关心你的人。因为这样可以快乐了爱你的人,也快乐了自己。”婶婶的话如春露般滋润着我的心田。那正在发芽的感恩的种子,似乎也在我的心里快速成长起来,我下决心以后也不再闹情绪了,我要让好习惯的种子像感恩的种子快速成长起来,好报答为我成长操心的婶婶。

懂得感恩的感觉真好,这件事让我懂得感恩的事像烙印一样印在我的心里。

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篇9:参加体育节作文400字

全文共 484 字

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新的学期刚开始,老师就告诉我们一个好消息,这个学期有这样一个重要任务一一参加体育节。

说它令人兴奋吧,体育节是学校三年一次的大型活动,每逢体育节,同学们都积极准备。有的练习跳绳、有的练习跑步,还有的练习柔韧性……所有同学都想在体育节上大显身手。可是,准备的过程就没那么让人兴奋了,一个简单的横纵叉练习,就让许多同学叫苦不停。大家都咬紧牙关,坚持练习,每天进步一点点,现在已经有了很大的突破。

三四年级的同学更加地跃跃欲试,因为这是我们第一次参加体育节呢!而且,我们有一个重要的项目就是健美操。我们的操分为两套,一套迎宾操,一套欢送操。迎宾操分为三节,第一节比较舒展,同学们做的时候,就像一只只仙鹤张开翅膀翩翩起舞;第三节操的动作比较欢快,同学们有时像一只只小兔子蹦来蹦去,有时又像一只只高傲的白鹅昂首挺胸,打开双臂做收式。最困难的就是第二节了,这节操的动作都是在垫上完成,有很多横纵叉的动作。感觉大家在进行一场陆地上的花样游泳表演。

随着体育节一天天地临近,我在家里经常挤出时间做练习。爸爸妈妈看了一头雾水,但妹妹是我的忠实观众。我悄悄地告诉妹妹:“哥哥在向体育节奔跑呢!”

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篇10:人格魅力高中

全文共 1086 字

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智者乐,仁者寿,长者随心所欲。曾经的红衣少年,如今的白发先生,留德十年寒窗苦,牛棚杂忆密辛多。心有良知璞玉,笔下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,贫贱不移,宠辱不惊。

——题记

曾被誉为“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”的季羡林先生,以他独有的高尚品质和人格魅力为人所敬仰。

季羡林先生身为“学界泰斗”、北京大学的副校长,可他从不摆什么架子,穿着打扮普通得近似农民,光从外表你根本无法判断出他竟然是高级知识分子和领导。一身洗得发白的卡其布中山装、圆口布鞋、老式的人造革书包是季羡林先生的一贯装束;他言语平常,总是和善地微笑着。虽是知名学者,

却同他谈话,如沐春风。

季羡林先生不仅学识渊博,而且品德高尚。现在社会上有很多人追名逐利,他们挖空心思、费尽心机,甚至不惜花费代价而达到自己的目的。但季先生却恰恰相反,他把外界“加”在自己头上的“国学大师”、“学界泰斗”、“国宝”这三项桂冠公开辞掉。他说:“三顶桂冠一摘,还了我一个自由自在身,身上的泡沫洗掉了,露出了真面目,皆大欢喜。”这种不计名利,洒脱博大的胸怀,的确是常人所无法企及的。

据说有一年秋天,北大新学期开始了,一个外地来的学子背着大包小包走进了校园,实在太累了,就把包放在路边。这时正好一位老人走来,年轻学子就拜托老人替自己看一下包。而自己则轻装去办理手续。老人爽快地答应了。近一个小时过去,学子归来,老人还在尽职尽责地看守自己的行李。谢过老人,两人分别!几日后是北大的开学典礼,这位年轻的学子惊讶地发现,主席台上就座的北大副校长季羡林正是那一天替自己看行李的老人……一个北大副校长,竟然在刚开学的最忙的时候,给一位新同学看了将近一个小时的行李,面对这种助人为乐的高贵品质,你将作何感想呢?

还有一事,季先生家的保姆从四川农村来,不会发面,做的包子放进锅里时多大,蒸出来还是那么大,吃起来像石头一样硬,季先生却安慰她说:“没关系,慢慢来。”得知保姆的儿子独自在老家没人照顾,身体又不好。季先生叫她把儿子接来北京,在季家免费吃住,还亲自为孩子联系到北大二附中上学。

季先生不仅乐于助人,而且相当尊重人。他每次邀约别人吃饭都会换件新衣。这实在不算什么大事,但正是在这些小事上,表现出季先生心里装着别人,对别人极端尊重,极端负责任的高尚品质。

季先生坚持的就是中国文化传统所推崇的知识分子精神。这是从五千年中华民族文化精神之树上开出的灿烂花朵,这是中华民族世代相传的精神支柱,是我们民族振兴、国家富强的宝贵思想资源。

季先生总是把别人放在第一位,时时处处替他人着想的精神,为我们树立了榜样。他那高尚的人格魅力,时时激励着我们奋勇向前。

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篇11:仪征体育公园

全文共 235 字

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四(3)班 朱妙涵

水乡小镇让我们赏心悦目,游乐园让我们兴奋不已,书店让我们留恋忘返……今天,我要向大家推荐的是仪征体育公园

推荐这里是因为这儿有特别多的游乐器材,各种各样的应有尽有。有滑滑梯、荡秋千、迷宫……滑滑梯也是分层的,要看你胆量有多大,就滑多高。第一层:平淡无奇,和普通滑滑梯差不多,是直的;第二层:比第一层高一点罢了;第三层:开始觉得高了。一层比一层高,一层比一层恐怖。

秋千也有高的和矮的。迷宫有难的,有简单的……

听了我的介绍,你想来玩吗?如果想来,赶快来吧!

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篇12:二胡的魅力作文800字

全文共 807 字

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论班上黑白两道都小有名声的人,一定少不了二胡的名字。

此“二胡”,非彼“二胡”,指的是班上两位姓胡的同学:大胡和小胡。他们都别具一格,大胡很胖,却有一副好口才;小胡很瘦,做事雷厉风行。而他们却有共同特点:做事果断,但有点死心眼,说他们另类吧,却又很合群,时而暴跳如雷,看不顺眼就拔刀相对,揍你一顿,事后却又关切地摆出一副正经脸:“你没事吧!”让人哭笑不得。而二胡联起手来更是了得,是球场上配合默契的队友,值日效率上天的搭档,还是下课拉下脸皮的欢喜冤家,一句话概括:惊天地,泣鬼神!

二胡总是有一种过人的魄力,他们敢去做那些别人不敢做的事情。一次大胡的练习册找不到了,身为物理课代表,他在黑板上写物理作业时故意多写了一条:“帮大胡找练习册”,还一本正经地走上讲台:“明天必须交物理作业!第二条看到没有!”

小胡则是敢于跟老师提出自己的意见。有一次,老师讲错了一道题目自己不知道,同学们都发现了这个问题,但没有人敢提出。小胡当即站起来提出异议,但因为小胡平时上课经常不认真听,所以老师对他不予理睬。他却继续坚持自己的看法,站在那里有些着急,身体前倾,指着黑板,手还比划着,恨不得上去把黑板上的答案改过来。老师后来终于发现了自己的错误,小胡也顿时成为了“英雄”一般的存在。

但是二胡的脾气是真的差。我们随便开了个玩笑,他们两个的反应总是最大的,一个小玩笑都可以立马引发一场“血案”。他们也有一点缺心眼,还有点死心眼,属于一条道走到黑的人,而且软硬不吃,决定了什么就绝不会轻易更改,这也是他们最大的缺点:听不得劝。尤其是小胡,有时订正都会拒订,听课也不听,但一旦什么时候想学习了,便比谁都积极,令人哭笑不得。

二胡永远都是那么义气。虽然脾气不好,但他们动手都很有分寸。而且一般是前一秒钟还在拳打脚踢,后一秒就开始讨论起题目来了。他们有好东西倒是绝不含糊,大方地分给所有人。但凡别人对他们有恩,他们就会一直记住。

这就是二胡,魅力无穷。

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篇13:走进大学校园感受医学魅力作文800字

全文共 798 字

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在一个风和日丽的下午,我们德州晚报的小记者们一起去德州学院参观。学院的图书馆和生物标本给我留下了很深的印象,经过亲身感受,我学到了很多在书本上学不到的知识。

德州学院图书馆是我们小记者参观的第一站,一个外表装饰简单的5层高楼,里面整齐有序地陈列着各种各样的书籍,给我印象最深的是其中有大量的工具书、杂志、报刊。与普通图书馆不同的是,这里单独设置了一个自习室,有许多大学生为躲避学海中的喧嚣,踏上这艘宁静的小舟,不忍心打扰他们学习中的静寂,我们转向第二站。

第二站不是您想来就来、想进就能进的,因为它是人体标本室。在这里有:人的骨骼、不同的器官肿瘤、畸形婴儿……看看各个小记者脸上复杂的表情,才知道他们和我一样:心中有一点恐惧。我至今仍在想谁是第一个制作标本的人?他怎么会有这么大的胆量呀!心中不免对先人和智者产生了敬畏之情。

也是呀,如果我们不研究、不解剖,我们不知道心脏在身体的哪个部位;如果我们不研究、不解剖,我们不知道血管分为哪几种;如果我们不研究、不解剖,我们不知道病变器官是什么样子、发生病变的机理……这次亲身经历再一次让我明白了作为医者不单单有精湛的医术,还要有过人的胆量。

跟随着小记者团的人流,我来到了第三站,这儿是展览昆虫、植物标本的房间。里面大多是蝴蝶和珍稀昆虫样本,听学院的老师介绍,这些标本有的是学院的老师在西双版纳、长白山等地自己捕捉、自己制作的,所以特别珍贵。

第四站是动物展览室,房间里面有牛、羊、马、驴等大型标本,也有鸡、鸭、猪等家畜标本,同时,并列着它们各自正常的器官和病变的器官,通过对比,使人能够十分直观而又快速地识别动物的器官、组织、架构等多方面知识。

一下午的活动,很快就结束了。通过这次活动,我想以后我的生物课应该会学得更好一些。同时,我了解了一些在书本上学不到的知识,通过现场的参观,使自己对理论知识的认知更加完善,增长了实实在在的见识,真是不见不识受益匪浅呀!

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篇14:欢乐体育节作文500字

全文共 516 字

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今天,我期待已久的体育节开幕了,校园里到处洋溢着欢声笑语。体育运动会的项目有:跳高、跳远、跑步、跳大绳等等。每一场比赛都那么精彩有趣。

我最喜欢的是跑步比赛,尤其是我们班的薛芝茹跑的那场四百米决赛,那叫一个帅气!她一听到枪响,风一般地跑了起来,我们班的同学都给她加油,最后一圈了,只见薛芝茹在跑道上,飞奔而过,再加上绿色的草坪,我想到了“绿茵场上越猛虎”这句名言,这自然是我描述的夸张,不过看他跑步又确确实实有这种感觉。

我最关心的是我们班的学生和别的班的学生争第一,那是一场跳大绳比赛。我看见他们团结协作时,也想助他们一臂之力,于是我便学着身边的同学大喊“加油,加油,六四必胜。”我们班的同学都在给他们加油。

记得还有一场跳远比赛,那场比赛我是主角,虽只跳了两米多,但却超乎了我的想象!

要说体育节最引人注目一千五百米长跑,按照跑道的大小来说,一千五百米足足要跑七圈半!虽然说很长,但是我们班的运动员却是毫不畏惧,竭尽全力,尽管他们在比赛中没有取得优异的成绩,但是他们是我们的榜样,敢于挑战,勇于拼搏,这难道不是体育精神吗?如果连这两点都做不到,又有什么资格做运动员呢?

这次的体育节我受益匪浅,更让我懂得了体育精神——敢于挑战,勇于拼搏。

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篇15:汉字的魅力作文800字

全文共 920 字

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中国文化历史悠久,博大精深。戏剧、茶道、对联、瓷器、武术……造就了中国独特而又长远的文化之路。但我最喜欢充满魅力的中国汉字

汉字,在世界文化史上有着不可替代的特殊地位,是世界上唯一流传几千年而未中断,仍保留着象形特征的文字。中国汉字独特的结构,使人产生无穷无尽的遐想,从而产生了拆字、猜灯谜等文字艺术。汉字的魅力,让我的学习生活充满了无限的乐趣。

三年级时,我们学校举行了汉字听写大赛,我幸运的赢得了比赛,获得了奖品,老师奖给我一个厚厚的、精美的笔记本,并鼓励我要好好学习,不断进步。没过几天,这件事情被我的游戏迷小表妹知道了,放学后,她急匆匆赶到我家,拽着我的衣服就问:“姐姐,你得奖的那个可以玩游戏的笔记本呢?我玩玩行吗?”听了表妹的问话,我摸着脑袋惊呆了,“我哪来的玩游戏的笔记本?”我反问道。表妹立马撅着小嘴,一脸的不高兴,“哼!你得了奖,也不给我玩,有什么了不起!”我还是有些疑惑的打开书橱,小心翼翼的拿出老师奖给我的笔记本,递给了表妹,说:“给你!它怎么玩游戏呀?”表妹一看,瞪起她那双圆溜溜的大眼睛,张开她那张能言善辩的小嘴巴:“啊?是这样的笔记本?我还以为是电视上那种笔记本电脑呢!”听完她的话,我哈哈大笑起来,原来如此。看到我笑个不停,表妹站在那里顿时不好意思的涨红了脸。我马上止住笑,一本正经的告诉表妹,以后一定要好好学习,学习汉字,理解汉字,运用汉字,要不会弄出不少笑话呢!魅力汉字,让我对畅游知识的海洋充满无尽的向往。

一个方方正正的中国字,不仅包含着丰富的艺术魅力,还蕴藏着深奥的做人内涵。我喜爱充满魅力的中国字,喜欢练书法,从小就学习了楷书、隶书、小篆等字体。每当我手执毛笔,屏息静气地练习书法时,心中就充满了自豪与快乐!它们如同调皮的小精灵,用特有的魔法深深地吸引着我:这个字躯干弯曲,末梢放纵;那个字两边修长,躯干矮短;这个字外部轻灵,内部紧凑;那个字不方不圆,若行若飞;这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼雄立……汉字真是太神奇了!魅力汉字真是魅力无穷!

像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而沉醉,我无限钟情于赖以交往的汉字,并震惊于它的无限活力和奇特魅力。我坚信,魅力汉字定会魅力四射,为越来越多的人们所珍爱!

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篇16:我的体育老师作文400字

全文共 426 字

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最近,我们学校新来了一位老师,他姓常,叫常林胜,我们都叫他“小香肠”或常老师。他只是来我们学校实习两个月。

常老师的个子高高的,嘴巴大大的,有点像“香肠嘴”,呵呵,他高高的鼻梁上架着一副眼镜,很像一个博士。常老师还很有文化,他可是河南大学体育学院毕业的呦!

我们的“小香肠”老师对我们很好。每次都是星期二第二节课和星期四第四节教我们体育。每次他的体育课时,他总是一会儿就让我们自由活动了。只是绕着操场跑两圈,就自由活动了。有时候,我们不听话,他一生气,就让我们跑四五圈。

对了,他还很喜欢我们班的男生呢,今天上体育课时,我听我们班的男生说这周六常老师还要带他们去玩呢。

一般别的老师教我们体育时,都是让我们跑五十米,一分钟跳绳,仰卧起坐,坐位体前屈,可是常老师可不一样。常老师最爱的运动是打篮球。他时不时地还会和我们班的男生打篮球呢!他还会让男生做俯卧撑等等。

这就是我们的“小香肠”老师,虽然他只是来实习的,两个月后就离开了。但我还是很喜欢这位“小香肠”老师。

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篇17:严厉的体育老师作文400字

全文共 463 字

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我熟悉的老师很多,但我最熟悉的老师就是我们班的体育老师。

我们的体育老师姓许,他是当兵出身,个子挺高,身上的肌肉一块一块的,皮肤黑黑的,有一双炯炯有神的大眼睛。而且他的力气可大了,我们班总有几个调皮的学生在体育课上被他拎出去。

一天下午,我们听着铃声传进耳朵,知道要上课了,因为我们刚开学所以还不知道体育课是哪位老师上。教室里,同学们有的在嬉皮笑脸,有的在大声说话,还有的在你追我赶。过了一会儿,一位老师站在门口说:“你们都在干什么!出来排队去操场集合!如果你们再被我看见是这样,那以后课都就不用上了,都去跑步!”这下那些男生被吓得一动也不动,就连嘴也不动了。许老师就说:“先跑操场一圈。”老师说完,我们就开始跑。跑到一半,就有几个调皮的学生不跑还在走路,等我们跑完,许老师就把刚才在走的人拎出来教训了一顿,还罚他们跑三圈。那几个人可吃到了“苦头”,三圈下来那几个人个个跑的满头大汗,筋疲力尽。许老师看见说:“下次你们在这样就不是跑三圈那么简单了。”从那以后,我们上体育课我们再也没调皮了。

这就是我那严厉的体育老师,你说他厉害吗?

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篇18:小学体育教师工作计划

全文共 888 字

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一、指导思想

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神,牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想,推进体育课程的改革,狠抓体育教学六认真工作,强化学校特色体育项目建设,大力开展青少年阳光体育活动,坚持开展学生体育训练工作,本着“求实、创新、协作、奋进”的精神继续做好体育工作,力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

二、工作目标

1、深化体育(与健康)课程改革,立足课堂,扎扎实实上好每一节体育家常课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

2、抓好课间操、眼保健操、集体舞、大课间活动、阳光体育活动。

3、强化科研意识,善于总结,教师能撰写科研论文。

4、加大体育运动队训练力度,严抓训练质量,争取各项比赛获得好名次。

三、具体工作措施

(一)深化体育课程改革,优化教学过程

1、体育课程标准是体育教师开展教学活动的指南,为使体育教师尽快树立全新的体育教学理念,开展多种形式的培训,促使每一位教师的观念发生深刻的变化。

2、体育课程是学校课程的重要组成部分,是实施素质教育和培养全面发展人才不可缺少的途径。因此,体育教师要坚决维护体育课程的严肃性,按课时计划上好体育及活动课,并进一步加强安全教育及防范意识。

(二)强化常规管理水平,提高教学质量

体育教师将一如既往,在学校行政的领导下,继续加强学习,弘扬团队精神,努力做好以下几项工作:

1、认真贯彻《体卫工作两个条例》精神,以认真务实的工作态度扎扎实实地开展各项工作。

2、在体育教师之间倡导勤学习、共研讨之风,以不断充实提高每一位教师的理论水平和教育、教学能力。

3、围绕《课程标准》和新的教材体系开展教学活动,本学年,体育教师人人上实践课,在实践中得以提炼、得以升华。

4、一丝不苟做好各种资料工作,不断充实完善学校体育资料。

5、认真开展体育教学工作,巧构思、勤笔耕,力争写出质量较高的学术论文。

6、全面负责特色项目建设,拟定专项计划,用好校本教材,开展各项活动,为创建特色建设先进学校工作作出贡献。

8、精心组织体育大课间活动的开展,大力开展阳光体育活动。

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篇19:以体育为话题的高中

全文共 789 字

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这周的体育课是在室内上的,可是很有趣的,不知今天让我们做些什么。

可能是冬天的缘故吧,一到下午教室里就得开灯了,所以第三节课,体育老师一进教室,就有同学问:“老师,今天咱们干什么呀?”“今天呀……”老师卖了个关子,停了一下,说:“把灯关了。”同学们一听,“呀”地叫了一声,不知老师有什么打算。“咱们今天这节室内体育课就改讲故事了。”同学们都鼓起掌来,拍手叫好。

关灯后,教室里漆黑一片,透过门缝,能看到一丝光正透过来,那是走廊里那盏不太亮的灯。

一个同学开始讲故事了,手里还拿着个不太大的手电筒。她讲的是一个鬼故事,还不时用电筒照自己的脸,那张脸平时看着也不怎么特殊啊,怎么在黑暗的地方用灯光一照,那么可怕!我们几个女同学使劲地蜷缩着,生怕故事里的鬼真的窜出来,猛一抬头才发现平时那个嚣张的男前桌也趴在同学的身上,让我胆子顿时都大了起来。可那个可恶的讲故事的家伙竟然站在我的身边大叫了一声,吓得我“妈呀”一声,倒在了同桌的身上。旁边的一个同学也大叫起来“别过来,啊!”那尖锐的声音让恐怖的气氛又增强了几分。其实想一想,不就是一个故事么,有什么可怕的,我不禁又直直身子,可那讲故事的同学也恐惧地叫了起来,这一下又让我老实了。其他同学也不知怎么回事,教室里的气氛一下子又紧张起来,最要命的是,我竟然找不到老师在哪儿了。一阵惊叫呼号之后,才知道,原来,一个捣蛋的同学竟然趴在地上,被讲故事的同学踩了,当然也吓坏了,恶有恶报,我不禁偷偷乐起来,教室里的气氛也轻松起来。

“你,你讲!”后面的一声大喝,吓得我魂又飞了。原来:老师就在我身后,正指着我旁边的同学呢。我的妈呀,吓死人了!

又有两个同学讲了故事,不过都和“鬼”有关,让气氛又紧张起来。幸好老师说他也讲一个,而且是个笑话。老师一讲完,下课的铃声也响了,灯也摁亮了,看着同学们似是而非的样子,仿佛刚刚是在另一个世界里回来,而“鬼”又在哪儿呢?

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篇20:永不褪色的魅力作文600字

全文共 590 字

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在这世上,总有那么一些人,犹如天使般照耀着世界的每一个角落,用自己永不褪色魅力影响着他人。你,便是其中之一。

你的魅力让多少代人为之倾倒。上帝赐予了你一份最为珍贵的礼物,那是美丽的面容,亭亭的身材,婉转的歌喉,超凡的演技,而你用这些上天的奖赏来铸就了你平易近人,清新高雅的品质。你说,“好莱坞中最负盛名的女星”的称号,是努力,不是浮夸;你说,奥斯卡奖五辞提名的荣誉,是汗水,不是资本;你说,前后几次被选为世界全美女性的殊荣,是品质,不是美貌。你说,你也在做。

于是,茵茵绿草上出现了一顶顶洁白的帐篷,泱泱国土上摆放着一个个红色的募捐箱,座座场馆中飘荡出一阵阵悦耳的歌声。你携着孩子们的手,带领他们走过贫瘠的土地,你用心去呵护他们,扶持这些“天使”飞翔。你的爱心与人格,犹如你的影片一样灿烂人间。你的魅力彰显得淋漓尽致。

你的魅力时刻影响着我。你告诉我,说:“记住,如果你在任何时候需要一只手来帮助你,你可以在自己每条手臂的末端找到它。随着你的成长,你会发现你有两只手,一只用来帮助自己,另一只用来帮助别人。”所以,我按照你说的去做。我会弯腰扶起跌倒在路旁的自行车,会俯首放下一枚硬币在乞丐碗中,会侧身讲解练习册上的难题。因为,我看见了你的影子。

天堂是最为神圣的地方,那里应该是有白莲锦簇为你竞相开放,有白鸽展翅为你裁剪蓝天,有白雪皑皑为你素裹银装。

你的魅力永不褪色,真的,我从不怀疑。

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