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小学美德少年主要事迹视频介绍精彩20篇

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小学生自我介绍

全文共 389 字

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我叫xx,已经是三年级的学生了。我是一个活泼好动的小男孩。我身高1米46,8岁了。我的个子非常高,我有一头黑黑的头发,浓浓的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下有一张大大的嘴巴。

我最喜欢打篮球了,我刚开始不喜欢打篮球,因为打篮球会流很多汗,还有可能受伤,只要每次体育课有打篮球,我都会尽量的避免和它接触。总感觉打篮球是一项危险的体育运动。但是有一次,学校来了深圳体委的副教练,他的个子非常高,他给我们上了一节观摩课。当时给我印象最深刻的一句话:打篮球可以增强我们的团队合作精神,还可以帮我们强身健体。

后来上体育课的时候,我抱着一颗尝试的心去打篮球,我们在操场上奔跑,跳跃。将球传给队友,只要我们投进去了,我们就会互相击掌,拥抱。尽管汗水再多,我也不觉得很累。因为我很高,所以在投篮球上占了很大的优势。我非常喜欢打篮球这项体育运动,我要把打篮球合作和团结的精神传递给同学们。

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更多相似作文

篇1:小学生英语自我介绍

全文共 266 字

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Hi, everybody!My name is …. I study in  changan  central  primary  school  大家好,我叫… 我在长安中心小学学习

I  am in Class 4 Grade 1  I like English very much. 我在一年级4班,我很喜欢英语

I study English everyday ,  I read books ,I listen to the tapes and watch videos我每天都学习英语。我读英语书, 听英语磁带,看英语光碟

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篇2:我是美德少年小学作文

全文共 614 字

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我是一个活泼可爱,朴实纯真,自信大方的美德少年

在家里,我是爸爸妈妈的小助手,经常帮他们干家务。洗碗、洗衣、扫地……每件事我都抢先一步,爸爸妈妈经常夸我呢!

在学校里,我每一门课都名列前茅,尽管我的成绩不错,但我还是以高标准来要求自己,勇攀学习高峰。我还经常参加学校组织的各项活动,锻炼自己的能力。我也喜欢帮助身边的同学,有人题目不会做,我会耐心地教他,直到他会为止。同学们一有烦恼,第一个想到的人就是我,我会帮他们解开心中的“闷锁”。我不仅是同学的好榜样,还是他们的“开心果”,我会帮他们排忧解难。老师嘱咐的事情我总是不折不扣地完成,架构起了老师和同学们沟通的桥梁。每当听到老师的夸奖,我心里就比吃了蜜还甜。

在生活中,我是一个很仔细的人,认真观察身边的事情是我的爱好。我也喜欢在生活中指出别人的缺点。记得有一次,我们在超市买东西,出去的时候,我看到有个人把包装纸随手就扔到了地上,一阵风吹来,包装纸就去“旅游”了。他一个人扔还好,但要是所有人都和他一样也乱扔垃圾,那地球会变成什么样呀?我立刻走过去,有礼貌地和他讲自己的想法,他听了,马上把包装纸捡起来,扔在垃圾箱里,知错就改还是一个好公民!希望所有人都不乱扔垃圾,保护环境,让这个世界变得更纯净!

家中的我是爸爸妈妈的小助手,学校里的我力争上游、乐于助人、是老师的好帮手,生活中的我敢于直谏别人的缺点,做好每一件自己力所能及的事……我会用我的行动做好一个真正优秀的美德好少年。

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篇3:小学生自我介绍范例

全文共 244 字

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我的名字叫冯翼,今年十岁。个子不高不矮,不胖不瘦很匀称,我长着一双浓眉大眼,人人都说我是一个英俊的男子汉!我喜欢穿T恤跟短裤,很方便又大方。

我的爱好是游泳跟冰球,在学校课间还喜欢跟同学踢足球。在家里,写完作业就会找小朋友一起玩。

我的优点多极了,善于交朋友,有爱心,学东西也很快。比如游泳,很多人六七节课能学会的,我三次课就会了。

但是我的缺点可是致命的,本来都会的却做得一塌糊涂。大家现在知道我的缺点了吧?粗心跟马虎就是我最致命的缺点,做作业又很粗心,做得好就怪了。

希望大家能跟我做好朋友!

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篇4:小学生自我介绍女生版

全文共 414 字

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我叫xx,今年xx岁,爱好是听歌和看电影,这或许和大多数同龄人的爱好相同,但或许的只是爱好,我认为我比周围的同龄人更加会用心做事,用心对待自己想要到达的目标。我没有帅气的外表,也没有富足的家庭,我想正是因为这样培养了我凡事用心的习惯。我很喜欢这样的我自己,也很爱我的家庭。

记得前不久曾看过一本书,书的大概内容就是说20几岁决定人的一生,虽然我的年龄还不到20,但我想应该为了这个充满挑战和冒险的20岁做准备,我的人生不想在碌碌无为的景象中度过,我想每一天都有不一样的色彩,每一天都是充满挑战和希望的。我现在能做的,就是不断提高和完善自己的内涵和头脑,为了将来而不懈努力。这就是我,平凡的我,带着大学的梦想,拥有一颗善良执着的心,喜欢不断挑战和超越自己追求的梦想。“十年磨砺锋利出,宝剑只待君来识”。再苦再累,我都愿意一试,“吃得苦中苦,方为人上人”,在以后的学习生活中,我一定会是一位尽自己的努力、过一个充实而又意义的大专生活。

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篇5:向雷锋学习做美德少年作文

全文共 590 字

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一提起雷锋,中国人可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月里,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的一些小事,帮列车员拖地,打扫候车室;为丢失车票的大嫂买票;给困难战友家中寄钱等等。所以人们常说:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”可见在他那短暂的人生中做了多少好事,给别人带来了多少快乐和安慰。

我曾今看过一个故事:小女孩经过一片草地时,看见一只蝴蝶受伤了,于是小心翼翼照顾了它,伤好后让他飞回大自然,后来蝴蝶为了报恩,化作仙女对女孩说:“请你许个愿望吧,我将让他实现。”女孩想了想说:“我希望快乐。”后来,这女孩果真快乐的度过了一生,而这个快乐的秘密就是力所能及的帮助身边每个人。

同学们,这个故事告诉我们,我们向雷锋叔叔学习,学习从身边最平凡的小事做起:捡纸屑,爱清洁,帮助他人,珍惜每分每秒,勤奋学习,做个懂礼貌的好孩子,这一切的一切都是学习雷锋的具体表现。这一切,不仅仅他人得到了快乐,你自己也是快乐的。

在我们学习,生活中,我们都希望被别人关爱及帮助,那种被关爱的感觉是幸福的是甜蜜的,快乐的,只有人人都奉献自己的爱,我们的世界才能永远充满快乐!

同学们,让我们携手起来,共同努力,学习雷锋,从身边的小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”

[向雷锋学习做美德少年作文

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篇6:新时代好少年个人事迹观后感作文

全文共 579 字

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我叫__,今年6岁,在__小学一年级四班。是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。生活中孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人。

喜欢广泛阅读书籍,一有时间,就会阅读各种书,无论是绘画、经典名著、还是童话故事,都非常喜欢。至今看过的书籍有《亲子故事》、《格林童话》、《伊索寓言》、《西游记》、《鼹鼠的月亮河》、绘本《彼得兔》、《养成好习惯》、《哈利海边历险记》、《米小圈上学记》等……在书籍的海洋里探索知识的奥秘,了解了很多知识。从三岁开始我参加过三次讲故事比赛,获得两次第一名、一次第三名。

常说:帮助别人,快乐自己,赠人玫瑰,手留余香。我是这样想的也是这样做的,如果遇到同学忘记带学习用品,我会把我的借给他们。在家从小养成了自强自立的好习惯,帮助父母做一些力所能及的家务事,为父母分忧,成为父母骄傲的好孩子。在学校,时刻记得自己是一名少先队,尊敬师长,团结同学。

遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔垃圾,保护一草一木,从小就养成节约每一滴水,每一度电,每一张纸的好习惯,并能提醒家人和周围的人一起环保。除了掌握丰富的文化知识以外,

我的兴趣广泛多样,课外活动丰富多彩,喜爱绘画、手工制作、讲故事。暑假里我家的西瓜可就遭壤,都被我刻成了西瓜灯,看看是不是很酷!

我还有远大的理想,当一名优秀的宇航员,希望通过努力快些实现梦想。

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篇7:介绍好友的小学生作文

全文共 417 字

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我的好朋友叫杨柯,他写字很好,老师总是表扬他,被称为班里的书法家,他有一头乌黑的头发,一双大大的、水汪汪的大眼睛,一个小巧的鼻子,鼻梁高高的,一张小巧的嘴巴很爱说,他长得不高也不矮,不胖也不瘦。

他的学习很好,无论是那个老师上课,只要老师一提问,他总是举手等着老师叫他回答问题。每次考试,他总是考95分以上,每次都在前30名以内。他写字非常工整,写的横平竖直,真的很象一名书法家,他真是我学习的榜样呀。

他非常爱打羽毛球,每天晚上,我们都要在一起打羽毛球。他做每件事都很认真,不喜欢让别人打扰自己,当然也不喜欢让别人打扰其他人。有一次,我去他家写作业,她有一个妹妹叫果微,我写作业时果微总是到我这里来,东瞧瞧、西瞧瞧,害得我都没心思写作业了,这时,坐在我旁边的杨柯看见了,马上给果微找了一本好看的书,让果微看,并给果微下了一个圣旨,不许出来,在里屋看书,等果微进屋后他关好了门,坐到座位上和我一起写作业。

书法家杨柯就是我的好朋友,你的呢。

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篇8:“美德少年”主要事迹

全文共 1595 字

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她是黄山市实验小学五(3)班的学生,一直担任班长、副班长、学习委员、纪律委员和中队长等职务,作为班干部,她以身作则,有较强的组织能力,能把班级的学习和管理工作按排得井井有条,是同学们的好榜样,是老师的得力助手。她是一位毅力坚强,品学兼优,勇于创新,乐于助人的好少年。她始终以高标准要求自己、激励自己,孜孜不倦地进取,力求全面发展。入学以来,各方面表现都很优秀,特别是在学习成绩、尊老爱幼和助人为乐等方面表现得尤为突出。现将她的主要事迹材料汇报如下:

一、 刻苦学习 成绩突出

她学习十分刻苦,成绩非常突出,她是位求知欲很强的学生。上课时,她认真听讲,善于动脑,敢于质疑,有自己独到的见解,对所学的知识能理解地掌握,并能举一反三,遇到困难迎头而上,不解决问题决不罢休。在课外,她不满足课堂上所学的知识,还大量阅读一些益智的书、报,开阔自己的视野,增长见识。一直以来,各科学习成绩在班上名列前茅,连年被评为“三好学生”、“优秀学生干部”;在学校举办的“数学日记”评比中荣获一等奖;在学校举办的“知荣辱,树新风”、“辉煌六十年”等征文比赛中荣获二等奖;在学校举办的“科技小论文”创作比赛中荣获三等奖;在学校举办的当场作文竞赛中荣获三等奖这一张张鲜红的奖状,都是她努力奋斗的结果。

二、 尊敬长辈 学会感恩

她不管是在学习上还是在生活中,都深受老师、家长的好评。在父母眼里,她是一个懂得事理、善解人意和尊敬长辈的好孩子。每天做完作业后,她都尽量抽出时间帮父母做些力所能及的家务,如打扫卫生、收拾房间、摘菜洗碗等,都干的得心应手,让家长感到很是欣慰。在校园里也总能听到她亲切的招呼声“老师,您好!”,她说是老师给予她知识,帮助她成长的,没有老师的辛勤付出,就没有她所取得的众多成绩,因此回报老师和家长是她勤奋的动力。

三、 真诚待人 助人为乐

她是一位勤俭节约和充满爱心的少年。她经常说,只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。她生活俭朴,平时父母给的零花钱除了买一些必备的文具,其余的都积攒起来,从不乱花一分钱。但当得知汶川地震、玉树地震的消息时,她捐出了自已所有的零花钱,以实际行动表达了自己对祖国的热爱和对灾区小朋友的关心。班上有几位同学学习成绩较差,她就利用课余时间主动去辅导他们,并将家里的电话告诉了他们,便于有问题随时帮忙解决,结果那几位同学的成绩很快就有所提高。她就是这样一个乐于助人,不计较个人得失的同学。

四、 有公德心 集体荣誉感强

她是一个非常有公德心的女孩。在小区里,楼梯脏了她会主动去清扫;在大街上,老人过马路她会主动去搀扶;在公交车上,她会主动给老人让座;在图书馆里,书本被翻乱了她会主动去整理为此,在学校少先大队开展的“雏鹰争章”活动中她获得了“文明章”。

她具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。身为班长、副班长和中队长的她,平时严以律已,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度的责任心。一旦学校里开展集体活动,她都非常积极、主动参与,并带动同学们一起为班级争得荣誉。

五、 兴趣广泛 全面发展

她不但学习成绩优秀,而且兴趣广泛,积极参加各种比赛,全面发展。她从小就喜欢画画,经常练习绘画,简笔画、素描画、水粉画经常在学校比赛中获得名次;她喜欢体育,经常早晨起来锻炼跑步、打羽毛球、打乒乓球,在学校举办的田径运动会60米和100米比赛中分别荣获女子组第二名和第四名的好成绩;她喜欢书法,经常练习毛笔字、钢笔字,在学校举办的“规范汉字书写”大赛中荣获硬笔书法二等奖;她喜欢弹琴,不管春夏秋冬,电子琴她每天必练,现已达到了六级水平。所有这些,她并不满足,想努力使自己成为多才多艺,全面发展的好学生。

这就是品学兼优的她,她富有内涵却不张扬,虽然没有轰轰轰烈烈的事迹,但她有着信心、恒心、爱心和诚心。我们相信,她一定会成为祖国的有用之才!她无愧于“美德少年”的光荣称号!

二〇一五年五月十四日

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篇9:小学女生自我介绍300字

全文共 444 字

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HI!同学们好,我名字叫**,以后能和大家一起念中学,我真的很高兴。

一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一直跟随着我的小学6年。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。

我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说可以是可以,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。 我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。不过,我不觉得难为情.我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。” 坦荡荡的.

要说我讨厌的,就数运动了。所以体育成绩也一直不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后一定要改。

[小学女生自我介绍300字

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篇10:小学生自我介绍例文

全文共 432 字

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在镜子旁,你感觉有谁在你身边站着和你一同走着,有谁和你一起说着、笑着,有谁和你变成了老朋友,这个人不是别人就是我。

我一个14岁的小女孩,天生爱动。我是什么样的性格连我自己也不太清楚,有人说我文静稳重;也有人说我外向、疯狂,把我自己都搞糊涂了。

我喜欢看一些名人名言,因为从这些书中能看到名人从普通走向辉煌的闪光足迹,它激励我在人生的道路上不断前行,它能够让我领悟到人生的哲理。人生需要目标,有目标就要去不断地奋斗,人不能度过没有意义的一生。

我还比较喜欢看一些童话书,我觉得那些童话写得非常美好。像安徒生《海的女儿》让我看到了世间的挚爱真情,《丑小鸭》让我懂得人生的意义:“只要你是一颗天鹅蛋的种子,即使生在养鸭场里也没有关系。”我常常把自己想象成童话王国里的人物,把整个世界变得更加美好。

我不仅喜欢看书,还喜欢交朋友。凡是和我在文学爱好上有共同追求的朋友,我都愿意与他们交往。“青春无悔,不坠青云之志;人生苦短,更须努力前行。”

我就是这样一个倔强的女孩,你喜欢我吗?

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篇11:小小少年的烦恼小学作文

全文共 540 字

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“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照……”这是谁唱的?谁说小小少年很少烦恼?我就有好多烦恼。

唉,什么都要靠学习:学习好,爸妈喜欢,老师喜欢;学习不好,爸妈批评,老师批评。小孩学习好,什么事都顺。太阳出来了,在学习好的学生眼里是温暖美丽的;在学习差的孩子眼里,那太阳是酷热毒辣的。

我是一个差生,因为我笨,怎么努力也考不好,被老师看不起,我又委屈又愤怒。真苦恼。不止一次,都被老师冤枉。上次,同桌上课和我讲话,我对他说:“上课说话是不对的,我学习差,要好好听讲。”可这时,老师听见说话声走来,什么都没干就来批评我了。我大声的为自己辩护:“我我……我,没说话……”老师一点也不相信我,反而打断我的话,说我撒谎,说我把好学生给带坏了。那时,我一下就变得非常愤怒,推了一下老师,跑了出教室。

在家里,我有一个弟弟,他学习很好,因此,爷爷奶奶很爱他。尽管弟弟对爷爷奶奶很暴躁,可爷爷奶奶还是喜欢他。弟弟睡的被窝是温软舒服的;我睡的被子想快大石头“亚历山大”{压力山大}。弟弟听的音乐是柔和的;我听的音乐好似噪音。弟弟吃的米饭是香甜可口的;我吃的饭像中药苦口。爸爸妈妈爷爷奶奶对弟弟寒暄,对我打骂,好像我是该横眉冷对的“千夫指”。

小小少年烦恼很多,数也数不尽……

唉,好烦。

[小小少年的烦恼小学作文

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篇12:小学生五年级自我介绍作文

全文共 665 字

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大家好,我叫____,是____小学六年级2班的小学生。我今年12岁,是一个性格内向,不爱交朋友的小男孩。

我高高的个儿,乌黑的头发,浓眉大眼,高高的鼻梁下长着一张能说会道的小嘴,身高1米62,身材比较结实,平时很调皮,同学们给我起了两张绰号。

我的爱好可多了,最擅长于写毛笔字,同学们给我起的第一个绰号是小小书法家。还喜欢打羽毛球,乒乓球,下象棋等。但我的闪光点是软笔书法,自从三年级开始就学习书法,从一开始的无从下手到现在的挥写自如,得到了老师和家长的一致好评。每逢过春节,亲朋好友家的春联都是我全包,我也多次参加学校组织的书法竞赛,获得省、市、县等多项奖励。虽然如此,但我从来都不骄傲,总是激励自己不断努力学习,力争在书法的道路上获得更高的学问。

我的优点是爱学习、爱做家务,常常帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的活,从来不买零食,不乱花零钱。缺点是不爱运动,总是在爸爸、妈妈的再三催促下,才出去小玩一会儿。我最大的缺点还是一个小小电视迷,这是我的第二大绰号。我专看动漫和古装武侠剧。有一次,我最喜欢看的动画片《斗罗大陆》第二季新片上映,妈妈去单位开会,我在家里写作业,妈妈刚一出门我便飞快的打开了电视机,便津津有味的看了起来,本想看一会儿就开始写作业,可谁知越看越有趣,便一看就是一个上午。当我还看得入迷时,妈妈下班回家了,她严厉的批评了我,此时我只好低着头认错,立刻跑进书房开始补当天的作业。

这便是小小书法家和电视迷两大绰号的我。在今后的学习中,我要更加努力拼搏,发奋图强,做一个诚实勇敢,迎难而上的好孩子,争取做国家的栋梁之材。

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篇13:小学英语作文自我介绍

全文共 528 字

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My name is Yang Yang, I am thirteen years old. I am a student from Class 3, Grade 2. I am very friendly and easy-going. I like to help others. All my friends and classmates like me very much. I like playing basketball and volley ball. I often play with my classmates after school. I am good at singing, I won the first prize in the singing match last year. Id like to be a friend of you, how about you?

我的名字叫杨洋,我13岁。我来自二年级3班。我很友善也很随和。我喜欢帮助别人。我的朋友们和同学们都非常喜欢我。我喜欢打篮球和排球。我放学后经常跟同学一起打。我很擅长唱歌,去年的歌唱比赛我还赢得了一等奖。我很乐意做你的朋友,你呢?

[小学英语作文自我介绍

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篇14:小学新生1分钟自我介绍

全文共 484 字

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大家好!

我叫XX,今年8岁,已经是三年级的学生了。

为了介绍清楚自己,写好这学期的第一篇作文,我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺,让妈妈帮我量了身高是1.38米。

站在镜前看,也算是亭亭玉立吧!

再看看我的长相。呀!

挺好看的嘛!

瞧,圆圆的脸白白净净的,像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的,像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇,一笑两个嘴角就向上翘,像一只小船,真好看!

再看那乌黑的短发从中间分开,用两个黄色的小卡子别起来,显得多精神呀!

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!

我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

大家觉得我有趣吗?我喜欢做个有趣的孩子。

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篇15:2024年新时代好少年先进事迹观后感最新

全文共 939 字

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我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生搜索 We are the sea of May, hugging the youth; we are the newborn sun, burning a new future! This is the search for middle school students in our new era

我们是五月的花海,拥抱着青春时代;我们是初生的太阳,燃烧着新的未来!这就是我们新时代的中学生。

新时代的中学生志当存高远。老师说:“有志者处天地之间,当学杜子美,广厦千万间;须效白香山,谋制万里袭。”我们牢牢记住老师的教导,暗自定下远大的志向。诸葛亮有言:“非澹泊无以明志,非宁静无以致远。”我们知道,光有志向是不行的,还要付诸实践。只有现在打好基础,将来才能成为真正的栋梁牎

新时代的中学生行在他人前。“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”是我们的座右铭,我们虽在“蜜罐子”里泡大,但也懂得为他人着想。看牎我们默默弯下腰,用石子填平了泥坑;我们不声不响地关掉了走廊上的灯;我们给老人小孩让座、让道;我们也为同学们排忧解难……也许有的人会说:“不就是想出出风头,得到夸奖吗?”诚然,我们喜欢表现自己,也渴望得到别人的赞扬,但我们内心深处最真切的希望是为别人带去快乐,我们也做到了牎

这就是我们,有志向也有行动的新时代中学生。其实,我们更有自己的新思想。

梁启超在《少年中国说》中道:“少年兴则国兴,少年强则国强:少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。”我们也想成功,可是真正的成功却离我们很远。我们为了考试不得不拘泥于小小的教室,课外实践只能是“纸上谈兵”。我们也有无限向往,向往课堂外那丰富多彩的世界。我们不想成为精通电磁、电容器而不会修电灯的物理高材生,更不想成为除了“Hello牎”说不出第二句话的英语考试高手。我们需要社会给予更多关注,让我们能在适合自身发展的环境里茁壮成长牎

这就是我们,新时代的中学生。有的人说我们有个性,有思想;有的人却说我们是“垮掉的一代”。管他呢牎我们就是我们,走自己的路,让别人去说吧牎不过,请相信:

我们———新时代的学生———定会创造精彩的明天!

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篇16:少年风采小学六年级作文

全文共 706 字

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“哪怕如飞蛾扑火,哪怕粉身碎骨,也无惧,证明我存在过,我战过,我不屈,人生的轨迹,亿万蝼蚁的咆哮,终究要让天地也要颤栗,可若是所有人都沉默,那将是万灵的悲哀。”

谁能忘,鹅峰山之巅,拔河之时,那“不破楼兰终不还”的气势中,有我无敌的少年风采

“一,二,三!”咆哮划过天际,山谷回响起不屈,那紧抓绳子的双手青筋蠕动,似乎紧紧扼住“命运的咽喉”,使人为之震撼,一张一张带点稚嫩却坚毅的脸,执着地紧咬牙关,那神光凛凛的双眼直视苍天,像在与之宣誓:少年风采,有我无敌!风沙起,双脚淹没在尘土里,挣扎着想往后拉去。拼尽了全力,我战过,我不屈,我无愧于少年!

谁有能忘,那“相信自己,中考必胜”的吼声中,那睥睨诸雄的“宣父犹能畏后生”的轻狂不羁,荧光中“少年不器”的呼唤!

一曲《十年》悠然荡,漫天荧光肆意出!元旦良辰,文艺晚会上,多才多艺的老师各显神通,彻底引爆全场,个个早将“不准带荧光棒入场”的规定忘到九霄云外去了,不知谁悍不畏死地大喝一声:“君子不器,为器非君子。少年不器,为器枉少年!”随后,五颜六色的荧光棒便如长洪泻堤般,遮天蔽日地飞向全场,一种难以言喻的气势喷涌而出,久久不散……终于教导主任闪亮登场,引吾众宣誓:“相信自己,中考必胜!”那一刻,时光仿佛冻结,那激动得通红的脸与挥动的手至今仍历历在目,而那少年不器的风采,更是永恒地铭刻在我心中。

少年,便该“藐昆仑,笑吕梁”,负我轻狂;少年,便该“虽千万人吾往矣!”,霸气绝伦;少年,便该有“百年须笑三万六千场,一日一笑,此生快哉!”的豁达乐观,少有若有青云志,舞遍风云九霄穷。少年若有不器心,扶摇直上逐月明!男儿,当如是。少年风采,当如是!

[少年风采小学六年级作文

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篇17:小学生自我介绍作文500字

全文共 530 字

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满脸笑容,花朵一样的我,姓王名梦媛,我的名字是爷爷帮我取的,本来我可能还叫王梦一,却发现有人和我同名同姓的,“王梦一”没有“王梦媛”响亮,于是我就叫“王梦媛”啦。

说句心里话,我很想去学跆拳道,可爸爸妈妈希望我和其他女孩一样可以文文静静的,所以没给我报名去学,有点难过。

我和其他小伙伴一样,很喜欢玩游戏,每次和小伙伴玩起游戏就疯了一样,不愿意吃饭也不愿意休息了,但是给我一本喜欢的课外书,我也是能静下心来细细阅读,我很享受课外书里面的故事,不愿意被打扰。

在学校我从不跟同学吵架,当然这也不是说我是好惹的,别人欺负我,我也是不客气的。

在家里,我的生活就像小公主。每个要上学的早晨,我起床后洗簌完就可以吃上妈妈为我准备的热腾腾的美味早餐,上下学都是妈妈开汽车接送,放学回家,妈妈开好空调给我点心享用。家里人都非常疼我,我喜欢的东西都能满足我。

我记得上幼儿园的老师布置了一个家庭作业,让小朋友在家里准备一个故事,第二天去上面讲给小朋友听,当天放学回家后,妈妈帮我一起准备了故事,第二天去幼儿园我信心满满的去上台讲故事,非常自信,完美地讲完了整个故事,得到了老师的表演和小朋友们的掌声,我觉得只要我认真做一件事不管多难都是可以很好完成的。

这就是我啦,大家喜欢这样的我吗?

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篇18:小学生年级自我介绍

全文共 696 字

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嗨!大家好,我叫陈雨璇,相信大家对我还不太熟悉,下面,我就带你一起走近我和我的生活。

我是一名活泼开朗的小女孩,我学习成绩优异,在班级里名列前茅,我担任班长,责任心强的我,积极帮助老师管理班级,最近,我还参加了校大队委竞选,并被聘为大队宣传委员。

在日常生活中,我真算得上是个阳光少年。笑容每天都挂在我天真的脸上,我还十分幽默,时常给同学们讲一些笑话,容易和同学们打成一片,做为一个班长,这点是必不可少的。

作为21世纪的少年,自强自立的良好风范是不可少的。而我就是一个有着这种良好品质的阳光少年。

我的爸爸妈妈都是人民教师,工作十分忙碌,并且爸爸的单位是在农村,他们也就很少时间来照顾我。幼儿园时,我在学校里寄午餐。每到吃饭时,其他的小朋友都找老师喂饭,而我不仅不要老师喂饭,而且在我早早地吃完饭后还主动肩负起老师的工作――给小朋友喂饭。待大家吃完饭,我还会帮助阿姨收拾桌子。每次一开家长会,老师总是夸我特别懂事,特别独立。

小学后,妈妈有时早上很早就上班了,我就自己吃完早饭,然后上学。除了第一天上学,其他时候从来都没有家长接送。刚开始过马路时我也很害怕,但我知道,没有人能帮我,只能靠自己!逐渐地,我克服了畏惧的心理。妈妈有时要去学校晚自习,我就一个人在家里做作业、复习功课,往往妈妈回来时,我早就进入梦乡了。

告诉你们一个秘密吧,我小时候有一个毛病――口吃。那时的我连一句完整的话都说不了,但我克服了困难,改掉了这个毛病,而且这几年来在演讲、朗诵等方面还获得了许多的奖。

现在,大家对我一定相当熟悉了。想认识我吗?那就到古田县花园般美丽的校园――—古田二小四年(2)班来找我吧,记住,我叫陈雨璇。

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篇19:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 1252 字

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“做一个有理想,有道德,有知识,有纪律的四有新人”是妈妈的叮咛,是老师的教导,更是祖国的希望。12岁的我,或许对“四有”的内涵理解并不透彻,但在妈妈的耐心引导

老师的谆谆教诲 “卞和文化”的熏陶下,我已由一个懵懂无知的孩童成长为一名德 智 体 美 劳全面发展的少年

德行端庄,品行优良是我最朴素的本质。从二年级开始,我就接任了班上的“财务管理”任务,同学们拾到的每一分钱我都会保管好,都会记录哪位同学做的好事。四年了,我从未动过里面一分钱,它是老师和同学们对我的信任,我不能辜负这份信任!每逢大扫除,我都积极从家里带各种清洁工具,除了自己搞好个人卫生外,我积极帮助老师和同学做更多的事。在大家眼里,我就是那个小小的身体里,潜伏着巨大能量的人。因为不怕苦不怕累,甘于奉献,爱帮助别人,所以我是大家心目中最让人舒服的“暖宝宝”。

智力优秀,勤学有方是我最明显的特征。我热爱学习,庆幸自己小时候利用休息时间去学了左脑开发,让我有一个好的记忆力,空间想象力丰富,学起数学会很轻松,所以我喜欢探究一些数学知识,挑战一些高难度的题。每逢双休我都会去“金话筒艺术培训中心”练习绕口令

发音标准 吐气吸气

男士标准站姿等等。通过一年的辛苦付出,我终于被南漳广播电视台聘请为《童星大本营》栏目的小主播。我在荧幕上展放自己的成果,给同伴们带去了欢乐,所以,任何时候不管干什么,一份耕耘一份收获!

体能全面,敢于挑战是我最闪亮的骄傲。身体是革命本钱,兴趣是学习之外的乐趣!因此,我参加了青少年足球俱乐部,是球队里的左中锋。平时体能老师会让我们进行体能训练,围着广场跑,尽管很累,但我从不埋怨,一直坚持!冬天特别冷时,我脱下大棉袄,穿上薄薄的足球衣飞奔在操场上,不断锻炼自己掌握足球技能。通过足球,我认识了新朋友,调整了傲气,领悟了团队精神的可贵,球场争输赢,场外真兄弟!我崇尚体育锻炼,喜爱各种运动项目,在学校的运动会上常常活动着我矫健的身姿,也为班集体争得了许多荣誉。

美心美表,崇尚自然是我最本真的精神追求。尊老爱幼是中华民族的传统美德!我尊重长辈爱护弟弟妹妹,在学校尊敬老师,团结同学,从不骂人打架!去年,妈妈号召她的同学们给山区板桥学校的留守儿童捐赠学习用具和冬服,我主动要求把我的一部分衣物捐给他们,希望他们能穿得暖和,好好学习,长大以后也能做一个善良感恩的人!我内心宽厚

真诚,外表潇洒

精干,特别善于关注生活中的美。环境是人类生存的最基本条件,如果我们破坏了环境这等于破坏了我们生存的条件,因此,我不会乱扔垃圾,也不会恶意破坏树木和花草。

劳动积极,颇有技能是我安身立命的保证。做卫生我从不偷奸耍滑,不怕苦不怕脏,学校每个星期一就是我值日,这天我会早早起床,去学校把卫生做好。回到家里,我能帮奶奶做许多力所能及的家务,也能帮她想许多科学简单的劳动技巧。有了丰富的生活实践,我相信我一定是一个很会“生活”的人。

在妈妈的耐心引导下 在老师的谆谆教诲里,我已由一个懵懂无知的孩童成长为一名德 智 体 美 劳全面发展的少年,并将更加卓越!

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篇20:小学生自我介绍100字范例

全文共 667 字

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我叫XX,今年12岁,在江苏省高邮市北海小学五(1)班读书。我个子不高,长得也不胖,有一头乌黑的头发,弯弯的眉毛下,镶嵌着一双大眼睛。

我也有自己的爱好,喜欢画画,喜欢制作,喜欢想象。有一天下午放学回家,我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞,套在了胳膊上。我本来想做机器人,可胳膊一抬,两个泡沫板向后翘了起来,我又把胳膊前后动了两下,觉得就像要飞一样。我想:这多么像鸽子呀!我高兴极了,不停地扇动着两个“大翅膀”,一边扇一边喊:“妈妈,快来看鸽子!”妈妈跑来左看看,右看看,奇怪地问:“鸽子在哪儿?”我说:“妈妈,你看我像不像鸽子。”妈妈一看,哈哈大笑,说:“你怎么这么有趣呀!”

我喜欢音乐,特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子,都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了,心里美滋滋的。

我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此,我的成绩还行。

我的缺点是上课不敢大胆发言,考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧,我有些会写的词都写错了,作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了,争取做个更好的学生。

哈哈!这就是我。听了介绍你该对我有些了解了吧!

但是我的胆子有点小,我想当班干部主要是锻炼自己,让我变得更胆大。如果我没有被选上的`话,我决不灰心,我会更加严格要求自己,争取下一次被选上。请相信我,投我一票!谢谢大家!

我现在是班级的学习委员,要以身作则,好好学习。希望能和大家成为一名好朋友,共同努力,共同取得优秀的成绩。谢谢!

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