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预防艾滋病倡议书 - 开学吧

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2015年关于校园开展预防艾滋病工作总结报告热门三篇 作文(20篇)

我们的校园充满了激情和无穷的力量,激励着我们勇往直前积极向上的精神。以下是小编为大家准备的2015年关于校园开展预防艾滋病工作总结报告热门三篇 作文,仅供参考!

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预防艾滋病倡议书

全文共 920 字

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12月1日是第26个世界艾滋病日,今年的宣传主题是行动起来,向‘零’艾滋迈进,副标题是全民参与,全力投入,全面预防。全民参与是指要广泛动员全社会参与,营造良好社会氛围;全力投入是指要在资金、技术、人才等方面加大投入,弘扬奉献、进取精神;全面预防是指全面落实健康教育、检测干预、治疗关怀等综合防治措施。艾滋病严重威胁着人类身体健康和社会安定稳定,已成为严重的公共卫生问题和社会问题。学生是祖国未来的主体和支柱,是防治艾滋病的生力军,有责任、有能力为防艾工作贡献自己一份力量!在此,我们呼吁全体学生行动起来,积极参与防艾宣传工作。

1、关爱他人奉献社会。预防艾滋病是全社会共同的责任,我们要把预防艾滋病当作自己的神圣职责,积极参与社会宣传动员活动,向家人、朋友、同学和不了解防治知识的人宣传防艾禁毒知识,用爱心和行动为艾滋病感染者和病人营造一个友善、理解、尊重、不歧视的社会氛围,帮助他们采取积极的生活态度,配合治疗,早日从疾病的阴影中走出来。

2、掌握防艾知识技能。艾滋病是一种危害大的传染病,通过性接触、血液和母婴三种途径传播,目前尚无有效疫苗和治愈药物,但是可以预防。我们要动员全社会力量,普及防艾知识,倡导文明健康生活方式,提高全民防控艾滋病知识水平。

3、坚决拒绝毒品诱惑。毒品会降低人的自知力和自我控制能力,毒品不但严重损害自己身心健康,而且危害家庭和社会。共用注射器吸毒是感染和传播艾滋病的高危险行为。我们要坚决拒绝尝试毒品,在诱惑面前坚决说不。

4、养成良好生活方式。不看黄色书刊或低级网站,减少不必要的输血,不去消毒不严格的无证诊所拔牙、美容,不要做纹眉、纹身、穿耳洞等刺破皮肤的手术,不共用牙刷、剃须刀,纠正可能感染艾滋病的危险行为。洁身自爱、遵守性道德,不发生婚前性行为,预防艾滋病经性接触途径传播。

作为当代大学生,我们正经历一个伟大、发展的时代,社会的进步和民族的复兴,寄予我们新一代青年人新的责任和使命。我们呼吁每一位同学、每一位家长,从自身做起,正确对待艾滋病,预防艾滋病,通过互相影响,互相促进,让更多的人来关注和参与到艾滋病的防治工作中来。让我们携起手来,共同努力,关爱生命,向‘零’艾滋迈进。

湖南工业大学校医院、爱心社

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篇1:全省开展艾滋病防治宣传系列活动简报

全文共 801 字

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昨天是第29个“世界艾滋病日”。青爱工程无锡慈善家联谊会执行会长陈明江、理事长黄龙彪,分别带领无锡、江阴市城乡老干部、民营企业老板员工和中小学老师组成的“特殊小分队”,配合市、区疾控中心同时在两市三地开展宣传教育咨询服务。

第一支“特殊小分队”来到无锡市中心二泉商业广场,配合梁溪区卫计委疾控中心开展宣传活动。志愿者们一到现场就忙碌起来,设立宣传展板、悬挂宣传条幅,准备宣传资料和小礼品。8点多,广大热心市民就已经将宣传点围的水泄不通,

“特殊小分队”来到江南大学,开展艾滋病知识宣传和感染风险警示教育。10点开始,学子们络绎不绝地来到宣传点,志愿者们为学子们送上宣传资料和小礼品。在学生食堂用过午餐后,大家又马不停蹄地赶往江阴市华姿中等专业学校开展预防艾滋病宣传教育活动,

中国青少年艾滋病防治教育工程是一个充分发挥慈善机制、教育系统、专业职能机构的社会组织,已在1000多所高等院校、中等职业学校和普通中学及小学、幼儿园,开展大面积、规模化、系统性的艾滋病防治教育,并对艾滋病患儿、艾滋病孤儿进行多种形式的救助。

今年“世界艾滋病日”活动主题仍为“行动起来,向‘零’艾滋迈进”。为了营造良好社会氛围,让艾滋病远离青少年,中国青爱工程无锡慈善家联谊会在无锡市艾滋病防治工作委员会办公室、无锡市卫生和计划生育委员会的支持下,开展艾滋病防治宣传活动。

中国青爱工程无锡慈善家联谊会凝聚社会各界力量,在会员活动日发起在“世界艾滋病日”活动倡议,得到大家热烈响应。江苏犟牛网络技术有限公司主动承担设计制作宣传资料、易拉宝和横幅宣传标语,江苏雪豹日化主动提供“Fe”雪豹生物牙膏小礼品。

这一天,志愿者们顾不上休息,通过宣传艾滋病、梅毒等性病防治知识,普及艾滋病综合防治知识,让广大人民群众了解艾滋病危害,消除对艾滋病患者的歧视,为艾滋病防治创造良好的社会环境。同时,让青少年树立艾滋病防治意识,接受健全的艾滋病防治教育。

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篇2:预防艾滋病,珍爱生命作文

全文共 561 字

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艾滋病如同一粒尘土,悄悄地侵临在不幸者的身上。艾滋病如同一个恶魔,凶恶地使不幸者悲痛绝望。艾滋病如同一位死神,无情地剥夺了绝望者的灵魂……

虽然艾滋病如同死神一般恐怖,但艾滋病也是如死神害怕光明一样,是有弱点的。我们虽不能面对面地将艾滋病击倒,但我们知道,艾滋病降临于人的身上,也需要一定的途径。那么,我们就能在这些途径中,把艾滋病拒之门外……

但也许是因一部分人的堕落和疏忽,被艾滋病毁灭的灵魂正在增多。我们与艾滋病的这场没有硝烟的战争中,正以艾滋病不断扩大战果而发展着。在这场残酷的战争中,我们渐渐知道,要彻底打败艾滋病,必须以提高我们的思想意识为前提,必须挽救正在堕落的人们,而且为粗心者敲响警钟。是的,我们始终相信最后是以艾滋病的灭亡而告终,但同时,我们也要呼吁所有人清醒地看待艾滋病,既不会堕落和疏忽,也不会被艾滋病所吓倒。作文

让我们预防艾滋,珍爱生命,相信胜利的曙光来临已不再遥远。如果艾滋病夺去我们的生命,就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的轨迹和像水洗过似的天空了。如果生命的蜡烛熄灭了,那看到的将是黑暗,而不是光明。工作总结

为了不让我们更早地失去宝贵的生命,从现在开始,请注意身边的大小细节。请带动爸爸妈妈,亲戚朋友,让大家一起注意个人的卫生,让艾滋病不与我们同在!让我们一起大声地喊出:“预防艾滋病!珍爱生命!”

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篇3:2024年学生预防艾滋病征文

全文共 1458 字

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我们与艾滋病患者同在一片蓝天下,我们携起手风雨同舟,让青春演绎出炫目的乐章,让我们呵护心灵,托起希望。不要迷茫,不要徘徊。让爱在阳光下幸福起航!

一、预防艾滋,从我做起

艾滋病从1981年到现在经历了近30年,其实整个人类对艾滋病都有逐渐认识的过程,在过去的若干年当中,全球对艾滋病非常的恐惧,而且给艾滋病冠以人类能够想到最恐怖的词汇都用在艾滋病身上。其实,艾滋病是一种长远的疾病,也是可以预防的。

我们中国民间防艾第一人是高耀洁。高耀洁是河南省中医学院第一附属医院的退休教授,中国首位国际卫生组织“健康与人权”奖获得者。她最早揭开河南“艾滋病村”之谜,并勇敢地说出真话,引起国内外的广泛关注,被誉为“中国民间防艾第一人”。

我们应该像高教授一样,把艾滋病问题上升到国家安全的角度来认识。因为从来没有一种疾病像艾滋病这样,向我们的智慧、勇气、伦理道德和生命的意义提出如此严峻的挑战。我们坚信我们有信心战胜艾滋!

二、减少歧视,互相关心

现在在不少人的观念里,仍然把艾滋病和吸毒、性乱等行为联系在一起,人们视艾滋病为道德意义上的敌人,对艾滋病患者普遍存在歧视心理。但你们知道那84万感染者的心理感受吗?

我想说的是,至少在中国,在当下,艾滋病人或艾滋病病毒携带者,作为一个群体而言,本来就是受害者,所以我们呼吁,不要再称呼那些意外感染上艾滋病病毒的普通中国人为“高危人群”和“高风险人群”了。作为艾滋病的“易受害人群”,那些生活在社会下层甚至底层的不幸的人,本身就是受害者,请不要再不经意地给予他们第三重伤害。

我想要倡导:对于艾滋病病毒感染者,我们要消除歧视,相互关爱。感染艾滋病病毒的人拥有上学、工作、就医的权利,他们的合法权利受法律保护。歧视或冷漠感染艾滋病病毒的人,不但不能减少艾滋病的传播,反而会引起社会的恐慌和不安定。我们青少年更应当尊重和关心艾滋病病毒感染者、病人及受艾滋病影响的人们,尊重和关心她们,就是关心我们自己。

三、关爱生命,你我同行

社会越来越多的,把慈善的目光,投向了受艾滋病影响的患者。

2005年7月17日上午姚明带伤出现在清华大学的荷花池举办的“艾滋病的认识与预防”活动现场。高大的姚明领着几名来自安徽阜阳艾滋病贫困儿童救助协会的艾滋孤儿却出现在了众媒体面前。五位“篮球无疆界”NBA球星除托尼·帕克外均悉数到场。中国艾滋病预防与关怀形象大使濮存昕也出现在了孩子们的中间。看到了姚明和濮存昕的孩子们十分高兴,拉着他们的手久久不愿走开。

这30名5-17岁不等,来自阜艾的儿童大多数是孤儿,他们的父母多因为卖血感染艾滋最终发病而死,当中有的孩子已经感染了HIV。但是,姚明一点都不忌讳,不仅让他们围在自己周围,还与他们握手。孩子们很喜欢这个大个子哥哥,纷纷站起来和坐着的姚明比个子,笑得别提有多灿烂了。

爱心大使濮存昕说,由于这个群体的庞大和将来情势的复杂,我们现在能做的只能是在一定程度上帮助他们,多做一些实实在在、力所能及的工作,给他们希望和勇气。

没有人愿意成为艾滋病患者,更何况还有那么多无辜感染上艾滋病的人以及艾滋孤儿,对于他们,我们更该多一份关怀和同情。

给他们一个微笑、一个拥抱;和他们聊天谈话;就像对待普通病人一样对待他们……我们自然如常的举动,就能让他们不再怨天尤人,不再对社会产生报复的心理,对生活丧失基本的希望,就能让爱绽放在阳光下。

最后我想说:我们面对,因为面对比逃避勇敢;

我们坚持,因为坚持比放弃困难;

我们感恩,因为感恩比后悔快乐;

我们期待,因为期待比沉沦灿烂!

我们要让爱在阳光下幸福起航!

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篇4:校园暴力的分析与预防论文3000字

全文共 4309 字

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校园暴力现象的出现由来已久,随着时间的发展不断升级,必须引起社会各个方面的积极重视。以下是小编给大家整理的校园暴力的分析预防论文的内容,欢迎大家查看!

摘要 全球对校园暴力行为的关心度已经越来越高了,而令人困惑的是,关心度的提高似乎与校园暴力事件的急剧上升成正比而不是反比的关系。因此作为一名教育者,有必要认识和了解校园暴力的成因、危害和现象,更要勇于为预防校园暴力尽一份责任和义务。

关键词 校园暴力 危害 预防措施

一、校园暴力及其表现形式

校园暴力现象的出现由来已久,随着时间的发展不断升级,必须引起社会各个方面的积极重视。事实表明,过去的的校园暴力多以单纯的打架斗殴的形式出现,如今的校园暴力在个别地方已经演变成带有黑社会性质的团伙,制造诸如敲诈、勒索、抢劫、甚至杀人的恶性刑事案件。从近几年学生管理情况来看,校园暴力现象逐年增长的形势非常明显,对广大师生的身心健康、学校的安全稳定与和谐校园建设构成了很大的威胁,已经成为一个严重的影响安宁的社会问题。为了进一步清除学校的不稳定因素,建设和谐、温馨的校园,防控校园暴力应成为每个学校的重点工作。

总的说来,校园暴力主要可以归为三种类型:(1)语言暴力。语言暴力指的是主要使用嘲笑、诋毁、谩骂、蔑视等带有侮辱、歧视性质的语言,给他人心理及精神上带来极大的摧残和损害。(2)力量暴力。力量暴力主要指使用打架、斗殴、勒索等暴力行为、甚至谋杀等极端手段,损害他人的身体及财务,这在校园暴力现象中最为普遍。(3)心理暴力。心理暴力指的是主要通过孤立或者侮辱人格等手段对学生精神造成严重伤害的侵害行为。

二、校园暴力的危害

由于在校园暴力中的受害人在受到对方伤害时往往惧怕报复而很少向老师、家长和有关部门汇报,因而在学校中校园暴力伤害事件的收报率往往很低,由于得不到及时的处理,受害学生往往也就会因此遭到反复勒索、敲诈或者殴打。因此,受害学生必然在学习、生活和其他各方面都会受到影响。

1.学生的正常学习受到直接影响。一直生活在校园暴力的阴影下的经常忍受其伤害的学生,学习成绩往往都会严重下降。而对于老师实施的暴力侵害行为,受到伤害的学生一般都会导致畏惧上学,这必然会对其正常学习产生巨大的负面影响。

2.学生身心健康发展受到严重影响,很难形成健全人格。校园暴力不但对受害学生造成伤害,而且对施暴学生和旁观学生同样造成伤害。施暴学生由于长期欺负别人,内心得到极大满足,以自我中心,对同学缺少同情心,而旁观学生会因为帮不到受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。受害学生的伤害通常在身体上和心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。

3.破坏了社会秩序,使人们对学校失去信心。学校是传道授业解惑的地方,是培养人、教育人的地方。但如果校园暴力的现象无法杜绝,那么学生虽然在学校却无法感受到学校以及教师对自己的帮助,饱受校园暴力之苦,受害学生逐渐演化为对学校失去信心,进而导致受害学生的家人、朋友以及整个社会都会对学校失去信心,这样恶性循环的话必然影响学校的教书育人职能的正常发挥。

三、校园暴力的成因

(一)家庭方面的影响

1.家庭构成。家庭作为社会生活的独立单位,各项家庭职能的发挥因不同的家庭结构的区别而有所不同,从子女的教育这方面来看,一个理想的健康家庭应该是父母健在,并且能对子女能够负起养育责任。一旦破坏了家庭的这种完整性,家庭教育职能往往就会减弱或缺失,在这种家庭中长大的孩子,大多人格发展相对不完善,性格中往往会带有孤僻,冷漠,偏激,易冲动等特点,在学校里很难和同学相处,暴力发生在他们身上也就不足为奇了。

2.家长素质。家长是孩子的第一任导师,家长的行为方式直接影响到孩子的未来办事方式,有些家长缺少道德修养,对现实流露出不满情绪,这也会直接影响到孩子身上,可能导致他们把这些反社会情绪外化成反社会的行为;有的父母性格孤傲,这也会影响到孩子在学校里和同学之间的相处,很有可能因为孩子的高傲而导致心理暴力发生在他本人身上。

3.家庭教育。随着独生子女现象的出现,在6个大人呵护这种环境下成长的孩子,渐渐养成了些畸形的心态,唯我独尊就是其中的典型,这种心态的孩子遇到事,往往只考虑自身利益,漠视他人的存在。在他们的自身利益收到外界侵犯时,这种偏狭的性格往往会使他们采取以下极端行为进行反击

(二)学校教育的影响

学校是学生成长教育的重要的人生课堂,在学生成长的关键期对学生的发展影响最大的取决于学校的管理及教育,因此,这也是为何学校是校园暴力形成的重要原因。

1.学生的思想道德教育。一定程度上,校园暴力是应试教育的必然产物。学生在学习中遇到的各种人际矛盾得不到及时的发现和疏导。对有暴力倾向的问题学生,不能及时进行心理教育,学校周边的不利环境也没有相关的规章制度进行有效管理。这些都为校园暴力事件的发生埋下了祸根。

2.非重点学校的教育工作。校园暴力的问题在普通学校或职业院校中较为突出。在普通学校或职业院校,校园里的学习风气不浓厚,早恋现象比较严重,学生的自我认识水平发展得不好。在访问住读学生时了解到,学校对他们的管理都是一味的制止,强行要求,没有从学生的角度为学生考虑,学生的抱怨很多,很多学生表示希望学校对他们的关心多一些,责骂少一些。因此非重点学校及职业院校的教育管理方式助长了校园暴力事件频频发生的坏风气。

3.教师的教学方法和态度。有的教师使用驱赶的手段,治标不治本,这些使得在形式上班级的学风、班风似乎有了改观,但导致的结果是将班级上的学生有意识地一分为二,两种阶层受到的待遇也各不相同,这也加速了将本来是潜在的行为越轨的主体和被侵害的客体更加明确化,为校园暴力留下了隐患。

(三)社会方面的影响

一方面,青少年正处于人生观、价值观、世界观形成阶段,明辨是非的能力以及社会经验往往欠缺,再加上社会上经济负面效应及不良文化的影响,也起到了推波助澜的作用,致使青少年为了贪慕虚荣,盲目的做出许多违法之事。

另一方面,青少年的思想空间中有关道德和价值的评判,更多的,是来自于网络游戏和影视作品。近年来,以各种暴力游戏引发的现实血案屡屡发生,这都是因为游戏的暴力邪恶已经在青少年的内心获得认同并信赖,他们希望自己像游戏中的英雄一样,像港台影视中的黑社会领袖一样,可以一呼百应,可以自己制定规则,一切以自己想法为准,凡是不听从自己的命令或者与自己意见不和,均采取极端的手段来进行报复,完全失去了正常的伦理道德标准。

四、校园暴力行为的预防措施

校园暴力的预防,必须要从校园暴力产生的根源开始,结合家庭教育,学校教育和社会教育三个方面来采取预防措施。

1.家庭教育。家庭是最早对孩子进行社会规范教育的,一是灌输行为准则,二是指点生活目标,三是培养社会角色。家庭应从这三个方面对孩子进行社会规范教育,为孩子的思想意识,性格,观点和立场,道德品质和意志特性奠定基础。因此,必须充分发挥家庭的教育职能。但要充分发挥家庭的教育职能,必须先解决家长愿意教育而又不会教育的矛盾。每个家长都期待自己的孩子健康成长,但许多家长都不会用科学的方法去教育孩子。因此需要依靠全社会的力量普及家庭教育知识,充分运用报纸、杂志、电视、广播、网络等途径宣传家庭教育知识,也可以举办家庭教育辅导讲座,介绍家庭教育经验,向家长宣传德、智、体全面发展的教育方针,提供教育子女的正确方法,介绍青少年的心理、生理特点,宣传科学育人,让家庭的教育职能得到充分的发挥。

2.学校教育。学校教育是青少年教育的决定性环节,从教育的角度看,学校教育是预防校园暴力最基本、最重要的一条防线。加强学校教育可以从以下几个方面着手:

(1)加强法制教育,强化学生法律意识。学生应该在日常的生活学习中深刻了解国家法律、法规知识,深刻认识到法律的威严性,时刻提醒自己要做到知法、懂法、守法,在生活中不断提高自我认识、自我领悟以及自我矫正自身的错误言行,从而不断提升个人法律意识。这也就要求学校可以定期组织学生参加法制讲座或者参加旁听法院庭审,也可以组织集体观看法制影视资料或进行劳教观摩等活动,让学生在耳濡目染中加深对法律的认识。

(2)重视职业学校和非重点学校的教育工作,加强对后进学生的教育。应改善学校的教育方式,增加人本的教育理念,多站在学生的角度考虑问题,帮助学生建立正确的认知。在这些学校学习的学生大多都是成绩不太理想的学生,对他们的教育首先应端正教育态度,不能把学生当作包袱,应善于观察学生身上的闪光点,将他们向积极的方向引导。同时要采取积极的措施,及时防止和解决后进生学业不良的问题,加强对他们的个别教育,用科学的观点指导教学,激发他们的学习自觉性和兴趣,树立学习的信心,提高学习成绩。

(3)坚持严格管理和心理疏导相结合。正值青春期的学生往往意气用事,精力旺盛的学生群体中常见拉帮结派、打架斗殴的现象,对于做出暴力行为的学生个体或群体我们学校应做到及时的处置,分别给予其及时、适度的惩罚,起到惩前毖后,杀一儆百的作用;各班班主任应及时准确地把握学生的心理动向,让那些容易鲁莽行事的学生在做事之前务必先考虑一下后果,对那些已经发觉的具有暴力倾向、心理障碍的学生老师要及时开展心理疏导工作,使其能做到自我觉醒,消解怨恨,教会他们如何适当地处理同学间出现的纠纷,把暴力事件扼杀在摇篮中。

3.社会教育。社会教育主要是配合学校和家庭教育建立良好的教育环境,为学生创造健康的氛围。要加强教育环境的建设,一方面应注重发挥大众媒体的舆论引导作用,使大学生在视听范围内接触到的都是人间美德,起到净化心灵的作用,在思想上能驱除暴力、攻击等不良行为的影响,培养良好的人格品质。另一方面,学校要加强对学生的安全知识教育和安全保卫工作。不但要利用多种形式对广大学生进行自我保护的知识宣传,提高其对外来侵害的抵抗能力,而且对于学生的课外生活应给予高度的关注,对于有严重不良文娱生活的学生应该积极引导,不可听之任之,最终酿成大祸。正处于身心成长期的青少年学生,对于环境既有很强的依赖性又缺乏足够的辨别和抵抗能力,所以面对不同的环境他们很大程度上是近朱者赤,近墨者黑。因此,为他们创造健康的教育环境尤为重要。

总之,校园暴力毋庸置疑是青少年犯罪的前奏、序曲,也是当今青少年犯罪的新动向,任其发展和延伸必然导致以后走向社会违法犯罪,学校必须对其进行及时有效的干预、教育和挽救,防止其将来走向社会,对社会安全稳定构成更大威胁。据此,校园暴力现象足以引起全社会的密切关注,当然这也需要学校、家庭、社会和个人等各方面的协同合作、以预防为主,防治结合,各个环节齐心协力才能从根本上防止校园暴力的发生。

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篇5:课题六:预防艾滋病?识别危险行为

全文共 2240 字

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一、 新课导入

◆导入语:同学们请看这张图片,标语内容是联合国发布的公告:艾滋病威胁不亚于核恐怖。

艾滋病,我们从听到这个名字到现在,已经有几十年了,多数人是谈艾滋色变。不错,艾滋病确实很恐怖,它传染快,发病率和死亡率极高,更重要的是,至今还无药可治,更没有疫苗可以预防,是当前医学界最关注的一种传染病。因此,它有“世界瘟疫”之称;又因损害性严重,被称为“超级癌症”。

1、大家知道这是什么标志吗?(展示艾滋病防治的标志,见右图)

◆过渡语:20世纪80年代末,在一次世界艾滋病大会上,艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解。一条长长的红丝带被抛在会场的上空,支持者们将其剪成小段,并用别针将折叠好的红丝带标志别在胸前。后来,许多关注艾滋病的爱心组织、医疗机构、咨询电话纷纷以“红丝带”命名。红丝带逐渐成为呼吁全社会关注艾滋病的防治的国际性标志。标志所蕴含的含义归纳为三个方面:关心与关注、希望、支持。

2、除此之外,同学们对艾滋病都有哪些了解呢?(学生讨论并回答)

二、 新课讲授

◆导入语:同学们通过不同的途径了解关于艾滋病的知识。对于艾滋病,不了解的人,听起来觉得可怕,甚至有“谈艾滋色变”,对患者避而远之的误解。所以我们要科学认识艾滋病,正确识别易患艾滋病的危险行为,并关爱艾滋病患者。

(一)艾滋病

1、同学们能告诉我,什么是艾滋病?(学生展示课前搜集的资料,并回答。)

艾滋病的全称是“获得性免疫缺陷综合症(英文名缩写AIDS)”,它是由艾滋病病毒(英文名缩写HIV,如右图)攻击人体免疫系统的中枢细胞,致使人体丧失抵抗力,感染其它疾病而导致死亡的一种严重传染病。

2、AIDS——获得性免疫缺陷综合症的理解

免疫缺陷——免疫是人体的一种生理功能,用现代的观点来讲,人体具有一种“生理防御、自身稳定与免疫监视”的功能叫“免疫”。而人的免疫功能丧失,就会导致其它平时不会致命的小病毒入侵没有防御的人体,感染其它疾病,从而引发多种症状而致命。

(二) 艾滋病的主要传播途径

◆过渡语:艾滋病病毒对人体的免疫功能的破坏是可怕的,那么我们该如何警惕和防御艾滋病呢?这里,我们必须要弄明白一个问题:艾滋病的传播途径主要有哪些?(课前学生搜集了一些艾滋病的有关资料,下面我们分组进行讨论,最后请各组派一名同学发言,介绍艾滋病的主要传播途径。)

1、案例展示——分析艾滋病的传播途径。

某边远地区张某,结婚后生了一女儿。后来在一家不正规诊所输液时不幸感染了艾滋病病毒,但他全然不知。不知不觉通过性传播传给了他的妻子,不久妻子又怀孕了,又将艾滋病病毒通过母亲传播给了小女儿,小女儿在出生后由于艾滋病不久就夭折了。随后张某和妻子也相继死去,最后只剩下大女儿活在世上。

2、张某、妻子和小女儿分别通过什么途径感染了艾滋病而死亡?(学生讨论得出分别通过血液传播、性传播、母婴传播。)

3、师生归纳:艾滋病传播的三大主要途径

1、性接触传播:

(1)目前全球主要的艾滋病病毒传播途径;

(2)性接触者越多,感染艾滋病的危险越大。

2、血液传播:

(1)与他人共用注射器或医疗器械,共用注射器吸毒是感染艾滋病的重要危险行为;

(2)接受未经血液筛查的输血;

(3)接受未经筛查的器官或组织移植。

3、母婴传播:

(1)母婴传播的概率在25%~40%之间;

(2)感染的母亲可通过胎盘、分娩将病毒传播给婴儿;

(3)感染的母亲也可通过哺乳将病毒传播给婴儿。

(三)艾滋病预防措施

◆过渡语:刚刚我们总结了艾滋病的三大传播途径,其中细化的内容也是易患艾滋病的危险行为。那么作为我们中学生,应该如何来预防艾滋病呢?(讨论归纳:中学生预防措施主要有以下8个方面:)

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1、自爱,遵守性道德,杜绝婚前性行为;

2、共用注射器吸毒是感染艾滋病的最危险的行为之一,抵制毒品,珍爱生命;

3、不与他人共用注射器输血、打针,不与他人共用医疗器械;

4、不接受未经血液筛查的输血;

5、不共用剃须刀;

6、不接触易刺破皮肤和粘膜的器械,如美容、纹身等;

7、不接受未经筛查的器官或组织移植;

8、救护中的安全防范措施等。

三、课外延伸

◆过渡语:我们中学生,要科学认识艾滋病,学会识别日常生活中不会感染艾滋病病毒的行为。

1、展示正常人与艾滋病人各种行为的图片,如握手,拥抱,亲吻等,如图。

2、练习:识别不会患艾滋病的危险行为。

3、师生归纳:与艾滋病人一起工作、吃饭、握手、拥抱甚至同居一室,都不会染上艾滋病毒,所以艾滋病的恐慌是不必要的。并且还不应对艾滋病患者避而远之,而应该给予关爱。

4、每年的12月1日是世界艾滋病日,以此呼吁全世界的人们行动起来,关爱艾滋病患者,共同预防艾滋病。

(1)国家主席胡锦涛看望艾滋病人,与他们亲切握手交谈。

(2)在莫桑比克首都马普托的独立广场上,孩子们排队站成象征着关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人标志的红丝带形状。根据联合国儿童基金会说,每天的每一分钟都有一名儿童死于艾滋病。

四、本课小结

通过以上知识的学习,我们来总结一下学习的主要内容:

1、易患艾滋病的主要危险行为可以从艾滋病的三大传播途径来区别:

性接触传播、血液传播、母婴传播。

2、与艾滋病患者的正常接触行为包括一起工作、吃饭、握手、拥抱、同居一室等。

3、关爱艾滋病患者,共同防治艾滋病。

五、课后作业

◆过渡语:学知识就是要学以致用,那么请同学们用本节课所学知识:

1、向亲戚朋友进行艾滋病防治知识的宣传。

2、写1~2条广告语,呼吁社会共同关注艾滋病患者。

小学生预防艾滋病班会教案:预防艾滋病知识宣传

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篇6:英语作文艾滋病:预防艾滋病

全文共 1975 字

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More media coverage is being paid to the HIV/AIDS situation in China, especially after a gathering of leading officials, scientists, medical workers and activists in the field occurred in Beijing on November 10. By official estimates, China has 840,000 people carrying HIV, the virus that causes AIDS, and about 80,000 AIDS patients. Despite the fairly large groups of HIV carriers and AIDS patients, the epidemic is mostly confined to high-risk groups, such as drug users, prostitutes and users of blood products.

And it has yet to spread widely in the rest of the nation. The Chinese Government is well aware of such perspectives, and the central and local governments have allocated 6.8 billion yuan (US$822 billion) to establish and improve disease prevention and control mechanisms in provinces. Each year a special fund of more than 200 million yuan (US$24 million) is channeled into HIV/AIDS prevention, care and treatment. Since April, free medicine to poor AIDS patients has been delivered in regions hit hardest by the virus. Just as the impacts of AIDS reaches social and economic fields of society, effective prevention also requires united efforts from virtually all sectors. Key factors needed include public education, affordable drugs, medical training for healthcare workers in hospitals and the public health system, monitoring and evaluation, care for orphans.

measures to stop mother-to-child transmission, a comprehensive care framework and research into vaccines and a cure.

None of these things can be achieved with the single hand of any institution — not health officials, not medical workers or the government. The fight against HIV/AIDS requires the participation of as many parties as possible. As former US President Bill Clinton said as a co-chair of the advisory board of International AIDS Trust, the AIDS problem is “manageable and preventable” though we must wage it on all fronts with tenuous determination, utmost patience and tactful skills.

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篇7:预防艾滋病

全文共 1082 字

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有人说每一颗流星的下坠,就代表着一个人即将逝去。如果世上再也没有了脉搏的跳动,那么黑夜是否也一样暗淡无光?生命的消逝,不仅是一种事物的伤逝,更是一种悲痛的源泉。

无法言明的悲痛,就像伤疤,可能会好转,但也会烙下终生的印痕。

惆怅地望向天空,是什么导致了生命易逝?没有回答,风刮过,悄悄在我的心里留下了答案。哦!原来是重病,是事故,亦或是那不在乎的心理。医学史上,有一种名为艾滋的病。它被称为“史后世纪的瘟疫”超级癌症”和“世纪杀手”(HIV)。从名字不难看出,它是一道世界难题,一道治愈的难题。

大千世界,无奇不有。就是这个被断定为绝症的病症,如同一张死亡通知单,吞噬着病人的生命。无论是从生理或心理来说,他们都是非常坚强的。他们可以忍受病痛的折磨,可以无视别人的排挤,可以面对树叶随时凋零的危险,而坚强地活下去,笑着活下去。他们如同悬崖边上带着刺的玫瑰,危险,但又娇艳。

通过调查,你可以发现,患艾滋的病人大多是生活不讲究,甚至不重视生命的人。艾滋可以多方面传播,一个小小的细节,也许就会酿成难以预知的后果。年轻的人喜欢新潮,追随着潮流的尾巴奔跑。尝试着一切刺激而新鲜的事物,满足自己的好奇心。有句话说,好奇心害死

一只猫。假如患艾滋是某些好奇的后果,那它不一定会带给你死亡的解脱。它更会给你带来痛苦和折磨。如同一个喝醉的人过独木桥,摇摇欲坠,但又不曾落下,也不曾真正的踏稳。又好似悬挂在枝头的树叶,随风飘荡,落下是被践踏的痛苦,留下是被虫啃噬的折磨。

艾滋,看似离我们很远,但要知道,它一直都潜伏在我们生活中,在某一个不为人知的角落,滴落着垂涎的口水。或许在某一次旅行或游玩,就踏入了它的陷阱里。

生活就是一场临时编策的剧本,你并不知道下一刻的危险在哪里。这是无奈的,踏出的一步也许会有危险,但又不得不往前走,一直颤颤巍巍走到生命的尽头。所以,我们要处处留心脚下,不要因为迷恋花丛中带有斑斓花纹的美丽蝴蝶,美丽是一个陷阱,蛊惑人的陷阱,从而就会盗走你的生命。

请好好珍惜生命吧!话虽简单,人所共知,可真正理解的又有多少?这也许就是人性的弱点,只有牺牲以后才能永垂,只有残缺之后才懂完美,只有经历过才能后悔。

请好好珍惜生命吧。健康的你,是幸福的。对于一个病重的人来说,一秒钟就可以千秋万岁。一秒钟可以干什么?可以展开一个笑容,可以流下一滴眼泪,而一秒过去了,他们再也不能对你说再会!因为他们生命之树已经枯竭,生命之花已经凋谢。不要无所谓,请你记住,只要秒针不停,时针就会一直追。纵然有千万个千秋万岁,就在白驹过隙的速度中,结束了。

不要只让黑夜衬托月的皎洁,不要只有悲伤环在心间。

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篇8:预防艾滋病征文

全文共 661 字

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爱滋病目前是一种不治之症,又称“后天免疫缺乏症候群”,是由爱滋病毒引发的疾病。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和两性不正当行为等。这种疾病会破坏人类的免疫系统,使人类失去抵抗疾病的能力,导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体,引发各种疾病及发生恶性肿瘤,最后百病俱发而丧失宝贵之生命。艾滋病是死神最有力的呼唤,艾滋病是人类活着的最大的栅栏;它的入侵无法阻挡,它的力量,使免疫系统毁于一旦。它能让人毫发无伤,却能让人带着痛苦走向死亡。艾滋病可以毁掉一个人的前途与希望。篮球巨星“魔术师”约翰逊因艾滋病而失去光芒,南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪,一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。

艾滋病已经不仅仅是卫生问题,更是发展和安全问题。因此,关注艾滋病,可以让许多人逃离死神的魔掌。2008年的世界艾滋病日主题为“全民动员”,这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的口号“遏制艾滋,履行承诺”加以推广。所以我们要积极传播艾滋病防治知识和防治政策,倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式,来远离爱滋病。这里,我提几点要求:

1、树立正确的人生观、价值观、审美观,努力学习,追求进取,避免空虚无聊,正确交友,把握自己的行动,做到洁身自好,以免感染艾滋病。作文

2、娱乐场所是艾滋病传播的高危地带。因此,我们要养成良好的生活习惯、行为习惯,不喝酒,毒,不涉足青少年不宜进入的场所,包括歌舞厅、游戏厅、网酒吧等地方。

3、另外我们还要注意马路卫生,不到街边小店扎耳朵眼,不找街头牙医拔牙补牙,不到没有消毒措施的诊所注射等等。

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篇9:预防艾滋病

全文共 539 字

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上帝是公正的,在向别人封闭一扇门的同时,还会给他们从头打开常人所无法感触到、触摸到的另一扇门。

庆幸染上艾滋病的人们,固然落空了像常人一样的糊口生涯,但他们却获得了一份最宝贵的礼品:救助。

“残破的花朵”请你们不要抽泣,不要悲伤,仰入手下手,望着天空与我们手牵手的向属于我们的快乐走去。

你们要洋溢着芳华与活力,带着雨露去欢迎英俊的朝霞,我们将与你们一路互助禁止艾滋病,为互助的目标走到一路,“打败艾滋病毒”。

如果我真的有机遇兵戈到艾滋病患者,那应该是我最高兴的一天了。

我要和他们跳舞;我要和他们唱歌;我会和他们握手;我会和他们拥抱。给他们感情上的赞成,给他们心理上的决议信念,对他们说:“艾滋病并不可骇,可骇的是异国克服它的决议信念。”当我看到高兴的笑容在他们脸上开放时,我也会感触无比的高兴,因为我给了他们高兴。

只要年夜家都献出一点爱,全国将会变成美好的人世,是呀!病毒无恋人有情,关爱艾滋病患者,让他们不再感触全国的冰冷,清除正常人与他们的隔阂,让他们有充足的勇气去面对将来,克服恶魔。

所以,我号令,全社会都要关爱、救助这些患者,陪他们走过本身人生中的最低谷,寻找耀眼的太阳,找回本身的蓝天!就让我们联袂共建美好的故里吧!相信将来的全国会更加英俊动人,将来的故国会更加灿烂光辉!

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篇10:预防艾滋病倡议书

全文共 783 字

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长期以来,艾滋病成为人们心中讳莫如深的字眼,因为自它出现,就以不可战胜的姿态挑战着人类的智慧、认知。尽管抗艾工作在20多年间取得显著进展,但克服歧视仍然是对抗疾病工作中面临的最大挑战,也是对艾滋病采取公共行动的最大障碍,而这,也是这一流行病继续在全球肆虐的重要原因。

因为歧视,许多艾滋病病毒感染者隐瞒病情,成为隐匿于健康人群中的危险因素;

因为歧视,许多有高危行为的人拒绝接受艾滋病检测,不仅加大了自己感染的危险,而且危及接触到的人员;

因为歧视,许多艾滋病病毒感染者和病人得不到应有的帮助和治疗,生活困难,而一旦失去生活来源,他们极易从事传播艾滋病病毒的职业,部分感染者还可能因此产生报复心态。

但是这种情况并非不可改变。艾滋病日,就是一个让所有人团结起来,共同增强意识、加强预防、倡导行动的机会。在这一天,政府、各机构、社区组织、企业和每个人都应该一起行动起来,保护受艾滋病影响的人群的权利,消除歧视和污名。

爱,永远不是语言,而是行动

如果我们与这些命运多桀的人握手拥抱以表慰问,就能为患者带来强大的精神支柱。如果社会能够正视艾滋病,能够对这些本已立于悬崖边缘的人们的歧视目光转为善意、同情、关切的眼神,也许,许多患者便会有了生活的勇气。社会舆论的责任并不是斩断这些可怜的人的生命之烛,二十要用所有人的热情使之重燃!面对他们被疾病伤害的灵魂,我们应该张开我们温暖的怀抱,将他们从冰冷的角落中挽救出来,让他们和我们一起沐浴阳光的温暖。

让我们携起手来,为了共同的信念、目标,也为了共同的承诺,在抗击艾滋的路上,有你,有我,我们携手同行,关注艾滋病是我们共同的责任。

努力吧,加油吧,尽情地讲艾滋病知识播种在广阔的土地上。

挥洒汗水,不辞辛苦,于服务中寻找快乐的真谛。

放飞爱心,爱心传递,携手共抗艾滋病。

感动你我,感动世界,这世界有爱才转动;感动你我,感动世界,这世界有爱才永恒。

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篇11:预防艾滋病,珍爱生命

全文共 704 字

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你,如同一粒尘土,悄悄地侵临在不幸者的身上。你,如同一个恶魔,凶恶地使不幸者悲痛绝望。 你,如同一位死神,无情地剥夺了绝望者的灵魂。

虽然你如同死神一般恐怖,但你也是如死神害怕光明一样,是有弱点的。我们虽不能面对面地将你击倒,但我们知道,你降临于人的身上,也需要一定的途径。那么,我们就能在这些途径中,把你拒之门外。

但也许是因一部分人的堕落和疏忽,被你毁灭的灵魂正在增多。我们与你的这场没有硝烟的战争中,正以你不断扩大战果而发展着。在这场残酷的战争中,我们渐渐知道,要彻底打败你,必须以提高我们的思想意识为前提,必须挽救正在堕落的人们,而且为粗心者敲响警钟。 是的,我们始终相信最后是以你的灭亡而告终,但同时,我们也要呼吁所有人清醒地看待你,既不会堕落和疏忽,也不会被你所吓倒,即使你的名字叫艾滋病。来吧,让我们预防艾滋,珍爱生命,相信胜利的曙光来临已不再遥远。

听到这一切的一切,你一定知道生命的重要性了吧?是呀,生命的开始其实就是一支蜡烛,直到你的母亲给你点上“灯芯”,你才开始为宝贵的生命谱写第一句诗歌。直到你会“咿呀咿呀”地叫,会开口说“妈妈”,会一摇一摆地走,会说很多很多的话,有思想的时候,就会觉得周围的一切是如此的美妙。到现在,你是不是明白了如果艾滋病夺去我们的生命,就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的轨迹和像水洗过似的天空这个道理了吗?如果你的蜡烛熄灭了,那你看到的将是黑暗,而不是光明。

为了不让我们更早地失去宝贵的生命,从现在开始,请你注意身边的大小细节。 同学们!请带动你们的爸爸妈妈,亲戚朋友,让大家一起注意个人的卫生,让艾滋病不与我们同在!让我们一起大声地喊出:“预防艾滋病!珍惜宝贵生命!”

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篇12:预防艾滋病

全文共 704 字

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你,如同一粒尘土,悄悄地侵临在不幸者的身上。你,如同一个恶魔,凶恶地使不幸者悲痛绝望。你,如同一位死神,无情地剥夺了绝望者的灵魂。

虽然你如同死神一般恐怖,但你也是如死神害怕光明一样,是有弱点的。我们虽不能面对面地将你击倒,但我们知道,你降临于人的身上,也需要一定的途径。那么,我们就能在这些途径中,把你拒之门外。……但也许是因一部分人的堕落和疏忽,被你毁灭的灵魂正在增多。我们与你的这场没有硝烟的战争中,正以你不断扩大战果而发展着。在这场残酷的战争中,我们渐渐知道,要彻底打败你,必须以提高我们的思想意识为前提,必须挽救正在堕落的人们,而且为粗心者敲响警钟。是的,我们始终相信最后是以你的灭亡而告终,但同时,我们也要呼吁所有人清醒地看待你,既不会堕落和疏忽,也不会被你所吓倒,即使你的名字叫艾滋病。来吧,让我们预防艾滋,珍爱生命,相信胜利的曙光来临已不再遥远。

听到这一切的一切,你一定知道生命的重要性了吧?是呀,生命的开始其实就是一支蜡烛,直到你的母亲给你点上“灯芯”,你才开始为宝贵的生命谱写第一句诗歌。直到你会“咿呀咿呀”地叫,会开口说“妈妈”,会一摇一摆地走,会说很多很多的话,有思想的时候,就会觉得周围的一切是如此的美妙。到现在,你是不是明白了如果艾滋病夺去我们的生命,就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的轨迹和像水洗过似的天空这个道理了吗?如果你的蜡烛熄灭了,那你看到的将是黑暗,而不是光明。

为了不让我们更早地失去宝贵的生命,从现在开始,请你注意身边的大小细节。同学们!请带动你们的爸爸妈妈,亲戚朋友,让大家一起注意个人的卫生,让艾滋病不与我们同在!让我们一起大声地喊出:“预防艾滋病!珍惜宝贵生命!”

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篇13:开展校园活动英语作文

全文共 1224 字

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Schools organize sport activities, such as ball games and races.. This is to allow the students to participate and to allow them to horn their ball skill However, people have different views about these activities. School has the intention that the sports activities are good to the health of the students and can reduce the possibility of illness. At the same time, the students can develop the spirit of team work and perseverance, and as a result, they will be more attentive in their lessons. On the other hand, most students think that these activities are a complete waste of time. If they can use the time in learning their subjects instead of playing football, theyll make great progrein their lessons. They reasoned that they will feel very tire after these activities, which has a bad effect on their learning efficiency. I personally think that sports activities should be supported. However, we can reduce the time of these activities so that they will not affect our lessons. We may feel tired after these games but we can learn to relax ourselves by listening to music or something else so as to rejuvenate ourselves. In conclusion, health is the foundation to all work. The only way to keep fit is to exercise

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篇14:开展校园活动英语作文

全文共 1050 字

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campus activities have been organized in many universities and colleges. these activities range from academic to recreational, such as academic reports, social consulting services, speech contests, poet’s club, painting clubs, singing and dancing groups, etc.

these activities provide students with two major advantages. first of all, they play a positive role in improving students’ studies. due to their heavy schedules, students are often busy themselves with textbooks and seldom expose themselves to a colorful life. but the variety of the activities provides opportunities for them to relax themselves and enrich their minds and knowledge. in addition, the activities also serve students living in the ivory tower have little chance to get in touch with society. now the activities open the door for participants to leave their classrooms and get to know society.

all this offers an important means for students to broaden their horizons. they believe with the right kind of guidance and help campus activities will continue to grow and flourish.

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篇15:预防艾滋病

全文共 824 字

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12月1日是第24个世界艾滋病日。艾滋病是联合国确定的当今三大国际公害之一,目前,全世界有四千多万艾滋病毒感染者,每年新感染人数高达五百多万,死亡三百多万。中国艾滋病的流行趋势处于世界第14位,在亚洲排名第二位。艾滋病病毒感染者每年以40%的速度在递增。专家预测,如果缺乏有效的控制,再过10年,艾滋病将成为中国的“国家性灾难”。

爱滋病目前是一种不治之症,又称“后天免疫缺乏症候群”,是由爱滋病毒引发的疾病。艾滋病病毒的传播途径主要包括血液、母婴遗传和两性不正当行为等。这种疾病会破坏人类的免疫系统,使人类失去抵抗疾病的能力,导致病毒、原虫、细菌、霉菌等可轻易侵入人体,引发各种疾病及发生恶性肿瘤,最后百病俱发而丧失宝贵之生命。艾滋病是死神最有力的呼唤,艾滋病是人类活着的最大的栅栏;它的入侵无法阻挡,它的力量,使免疫系统毁于一旦。它能让人毫发无伤,却能让人带着痛苦走向死亡。艾滋病可以毁掉一个人的前途与希望。篮球巨星“魔术师”约翰逊因艾滋病而失去光芒,南非总统曼德拉的儿子因艾滋病让父亲狼狈不堪,一代作曲大师高峰因艾滋病而不幸身亡。

艾滋病已经不仅仅是卫生问题,更是发展和安全问题。因此,关注艾滋病,可以让许多人逃离死神的魔掌。2008年的世界艾滋病日主题为“全民动员”,这一主题将继续通过世界艾滋病日运动的口号“遏制艾滋,履行承诺”加以推广。所以我们要积极传播艾滋病防治知识和防治政策,倡导积极向上的理念和文明健康的生活方式,来远离爱滋病。这里,我提几点要求:

1、树立正确的人生观、价值观、审美观,努力学习,追求进取,避免空虚无聊,正确交友,把握自己的行动,做到洁身自好,以免感染艾滋病。

2、娱乐场所是艾滋病传播的高危地带。因此,我们要养成良好的生活习惯、行为习惯,不喝酒,毒,不涉足青少年不宜进入的场所,包括歌舞厅、游戏厅、网酒吧等地方。

3、另外我们还要注意马路卫生,不到街边小店扎耳朵眼,不找街头牙医拔牙补牙,不到没有消毒措施的诊所注射等等。

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篇16:预防艾滋病作文

全文共 755 字

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“爱”,一个多么简单而又熟悉的字眼,却蕴含了崇高的深意。爱分为很多种。社会对我们的爱,是我感激不尽;父母对我们的爱,是我永生难忘;朋友对我们的爱,是我感慨良深。爱是力量。

提起艾滋病,许多人都会认为得这个病的人不自尊、不自爱。可是绝大多数的艾滋病患者都是极不情愿染上它的,他们被艾滋病病毒侵略,失去了免疫功能,忍受着巨大的痛苦。他们是脆弱的,是孤独的,是需要关怀的。假如在我们的周围有这么一位患者,我想更多的人对他的态度是歧视、是排斥。人类太自私了,从来都只会为自己考虑,却总是忽视别人的感受。换位思考一下,我们需要爱,同时他们也需要爱。他们是不幸的,幸运的我们可能无法知道艾滋病人的不便和痛苦,我们能做的只是给他们一些微薄的关怀。或许我们现在的力量还很小,或许我们能为他们做的只是一些微不足道的小事可是对他们来说却似一缕阳光,一泓清泉。

作为这个社会的一份子,就应该承担起一份责任,抵抗艾滋病毒,帮助艾滋病患者同其作斗争,早些走出痛苦的阴影。首先,我们不应该刻意疏远他们,尽量多的给他们温暖,让他们燃起生的意志,脱离孤独的个人世界;其次,在我们靠近他们的时候,要做好个人卫生,因为他们失去了免疫功能,所以为了不让他们感染其他细菌和病菌,要从自己做起;最后,要在他们需要帮助的时候,及时伸出援助之手,做一些力所能及的事,使他们感受太阳般的温暖。因为我们经常讲要帮助他人,关心爱护他人,那么对于这个社会的弱势群体艾滋病患者,我们更应该从生活的各个方面关心爱护他们。我相信,他们会早日战胜艾滋病毒的。

此外,我们应该注意自己平时的生活,避免艾滋病毒通过血液传播伤害我们。

让我们向零艾滋迈进,向艾滋病毒说不。让我们用温暖的手握起艾滋病患者的手,将真诚的心贴近他们的心,让和谐之音回想的更深更远,让他们与我们共享美好的生活!

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篇17:卫计委开展艾滋病防控宣传活动简报

全文共 473 字

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12月1日是第29个“世界艾滋病日”,宣传主题是“携手抗艾,重在预防”。11月30日,省卫生计生委、省防治艾滋病工作委员会办公室举办“满城尽飘红丝带”大型主题宣传活动,动员全社会行动起来,遏制艾滋病流行。省委常委、常务副省长高建民,省政协副主席卫小春出席活动。

多年来,经过不懈努力,我省艾滋病经血、母婴、吸毒传播得到有效遏制,病死率进一步降低,艾滋病疫情整体上控制在较低流行水平,但防控形势依然严峻,感染人数不断增加。截至今年9月30日,全省累计报告艾滋病病毒感染者和病人7888例,现存活管理5965例,死亡1923例。今年前三季度,新报告艾滋病病毒感染者和病人986例,较去年同期上升3.9%,男性明显多于女性。青年学生感染状况值得关注,今年前三季度我省报告青年学生感染者病例47例,与去年同期相比增长2.2%。性传播成为最主要传播途径,同性传播占49.6%,异性传播占46.5%。病例分布在全省所有县区及各行各业,有工人、农民、学生、教师、干部等,艾滋病正向一般人群扩散。艾滋病防治工作任重道远,遏制艾滋病,关键在预防,需要全社会共同努力。

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篇18:小学预防校园欺凌主题班会

全文共 1696 字

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教育目的:

1.通过本次主题班会,使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害。

2.使学生掌握面对校园欺凌时应该采取的措施,教育学生遵纪守法,互帮互助,共建平安校园。

教学重点:

使学生懂得什么是校园欺凌以及校园欺凌的危害,学会正确面对校园欺凌,保护自己。

教学过程:

一、谈话导入主题

同学们都知道校园是一个供我们读书和掌握知识的地方,这里承载着我们的梦想,但是,如果这片圣洁的土地上因充斥着暴力而失去生命,将是何等的悲哀啊!“暴力”,它不但可以摧残你的肉体;还可以使一颗纯净的心灵走向弯曲;更能使人的精神受到痛苦的折磨,严重时,能威胁你身边的人的生命安全。今天我们班会的主题就是“反校园欺凌,建平安校园”。

二、有关校园欺凌的事例

近些年来我们国家发生了多起校园欺凌引发的惨案,一桩桩、一件件发生在学生身上的事例让人触目惊心,也让我们更加关注校园安全。

1.女生太邋遢引公愤遭群殴

重庆荣昌区法院审理了一起健康权纠纷案件,一初中女生兰兰在住校期间太邋遢,引起宿舍其他女生的“公愤”,5名女生对兰兰打耳光,想要“教育”兰兰,不料竟将其打成10级伤残。

2.多人围殴女生事件

11月23日 下午,QQ空间、微信朋友圈热传一则视频,视频中一个中学生模样的女学生被两名同学轮番掌掴,视频画面之外,不时传来阵阵狂笑。视频画面中,一名穿校服的女孩站在路边上,被几名年纪相仿、身穿同样校服的女学生轮番掌掴。记者细数了下,在短短的6分多钟视频里,被打女生遭38次掌掴。据了解,这个视频发生在张掖市山丹县第二中学校外,而打人者与被打者均为该校学生。

3.福建南安两初中女生暴力3分钟小学女生被扇25巴掌

6月29日 ,福建南安水头,一小学女生被打视频流出,父亲认出女儿后报警。视频中,这段流出的视频,时长共3分40秒。视频显示,女生扎着长长的马尾辫,白衣黑裙,被10多个学生围着,两名女生断断续续,前后共朝前脸部扇了25巴掌。通过视频声音可知,其中一名女孩,一边动手扇巴掌,嘴里还振振有词地质问:“你不是说见我一次打我一次吗?”

4. 福建永泰初三男生遭围殴脾被切除 此前被同学欺凌4年

6月10日 上午,16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄,在结束中考语文科目考试后,难以忍着剧烈腹痛继续参加中考,这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密:自小学五年级起,他就经常被其他同学无故殴打。8日晚,小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴,忍痛2天后被送医,却被发现脾脏出血严重,于11日晚,经手术切除了脾脏。

三、学会正确面对校园欺凌

这些悲剧令人闻风丧胆!然而暴力的脚步并没有停下来,因校园欺凌而流的血还未凝固,它仍在上演,它仍在继续。针对连续发生的校园安全极端事件,我们学校高度重视,积极行动起来,切实加强思想教育和校园安全保卫工作,确保学生生命安全。同时,同学们也要学会一些面对欺凌的应急方法:

1.在威胁与暴力来临之际,首先告诉自己不要害怕。要相信邪不压正,终归大多数的同学与老师,以及社会上一切正义的力量都是自己的坚强后盾,会坚定地站在自己的一方,千万不要轻易向恶势力低头。

2.大声地提醒对方,他们的所作所为是违法违纪的行为,会受到法律纪律严厉的制裁,会为此付出应有的代价。同时迅速找到电话准备报警,或者大声呼喊求救。

3.如果危险发生,可用自己的书包、扫把、凳子、桌子等物来挡,可以躲避受到的打击;若是隔壁班发生危险情况,要赶快关紧自己班的门、窗,不让歹徒进来。

4.如果受到伤害,一定要及 时向 老师、警察报案。不要让不法分子留下好欺负的印象,如果一味纵容他们,最终只会导致自己频频受害,陷入可怕的梦魇之中。

5.如果周围有人,要大声喊叫,引人注意,同时也要避免激怒歹徒萌生杀机,须以保全生命为第一考虑。

6.要冷静面对,巧妙运用机智逃离。

7.找机会逃到人多的地方求救,或躲入商店、民宅。

四、总结谈话

我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务等等所交织的密切的关系当中。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们行动起来,一起反校园欺凌,建平安校园。

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篇19:预防艾滋病征文

全文共 1428 字

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同学们,你们可知道每年的12月1日是什么日子吗?对,是世界爱滋病日。自1981年美国研究人员发现世界首例艾滋病病例后,艾滋病在全球范围内迅速蔓延,逐渐成为全球关注的重要公共卫生和社会热点问题。为提高人们对艾滋病危害的认识,世界卫生组织于1988年1月将每年的12月1日定为世界艾滋病日,号召世界各国在这一天举办各种活动,宣传和普及预防艾滋病的知识。如今,我们又将迎来一个艾滋病日,让我们一起关注艾滋病,携手共创美好生活新篇章。

同学们,你们可曾看过电视上那一幕幕反映爱滋病人生活的片断吗?你们还记得那一双双死亡般灰暗的眼睛吗?还记得那个守在父母坟前痴痴傻傻的小孩吗?还记得那刻在艾滋病患者手臂上的仇与恨吗?这一幕幕,犹如烙印一般地刻在我的心底,使我久久地无法忘怀。亲爱的朋友,你忘了吗?

艾滋病,是一种让人们谈之色变的疾病;艾滋病人,是一群被我们的无知与漠然深深伤害的人。

一个记者曾做了这样一个实验:他挂着一个牌子站在一条繁华的街道上,而那牌子上面有着这样的一句话:“我是一名渴望温暖的艾滋病人,亲爱的朋友,你能抱我一下吗?”然而,令记者沮丧的是:

十分钟过去了,三十分钟过去了,甚至几个小时都过去了,却依旧没有人上前抱一下他。就在记者心灰意冷、准备放弃的时候,一个男子走上前来抱了他一下,并拍拍他的肩膀,送他一抹真心的微笑。无需更多的言语,只是一抹微笑,一个拥抱便能表达出他那莫大的温暖与关怀。记者顿时泪如雨下,感动不已。紧接着,一对情侣上前,拥抱了他,而后,越来越多的人加入到这“爱心接力棒”的行列。

由此可知,人性的善良可以战胜凶狠的心魔;顽强的信念也可以战胜可怕的病魔,更何况,艾滋病并不像它表面上那么可怕。艾滋病只是一种病毒,虽然迄今为止,还没有人能完全的征服它。但正如我们所知,它的传播方式只有三种,而且它的传染性远远低于肝炎等传染性疾病,正常的生活接触并不会损害我们的健康。

亲爱的朋友,你是否曾因他是艾滋病人而拒绝与他来往?你是否曾无视艾滋病人的求助,从他身旁漠然地走过?你是否曾鄙视艾滋病人,甚至希望他们从这个世界上永远消失?朋友啊!难道你没有看到他们眼眸中无法解脱的痛苦?难道你没有听到他们心底无助的呐喊?难道你没有发现他们的身影是那样的孤独?有的人也许只是因为一次意外的医疗事故,有的人也许只是因为一时的失足,还有人也许是一生下来就无从选择,只能默默地接受这一切的不公。残酷的现实已经给他们带来了太多的痛苦与伤害,难道你还忍心落井下石吗?你知道吗?他们只是一群病人,一群需要我们关怀与帮助的人,一群需要理解与信任的人。请不要让歧视成为艾滋病患者一生的最痛。也许一点温暖,一份爱心,就可以改变他们的一生,就足以温暖他们的心灵。

记得预防艾滋病的爱心形象大使濮存昕曾说过:“我希望有一天,我们能和所有的艾滋病人生活在一个没有歧视的世界里!”让我们伸出双手,打开心怀,像彭丽媛一样拥抱艾滋病儿童,像孔耀辉一样用正确的医学知识来帮助那些艾滋病人,像千万条红丝带一样带给他们拂面的春风和暖人的阳光!

朋友们,请献出我们的爱心,让希望迂回,给受挫的灵魂一次巧妙的休整和洗礼,锈蚀的生命也会因此而变得熠熠生辉。请献出我们的关爱,让那绝望的双眸闪烁出幸福的光芒,让仇恨远离我们的世界,让爱撑起一方蓝色的天空!让我们那纯净的心灵在天空中肆意飞翔,让我们如诗如歌的人生迸发出迷人的光芒!朋友们,请多一抹善意的微笑,用爱撑起一方蓝天,让爱的阳光洒满人世间!

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篇20:2024青少年预防艾滋病征文

全文共 713 字

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你,如同一粒尘土,悄悄地侵临在不幸者的身上。 你,如同一个恶魔,凶恶地使不幸者悲痛绝望。 你,如同一位死神,无情地剥夺了绝望者的灵魂。

……虽然你如同死神一般恐怖,但你也是如死神害怕光明一样,是有弱点的。我们虽不能面对面地将你击倒,但我们知道,你降临于人的身上,也需要一定的途径。那么,我们就能在这些途径中,把你拒之门外。

……但也许是因一部分人的堕落和疏忽,被你毁灭的灵魂正在增多。我们与你的这场没有硝烟的战争中,正以你不断扩大战果而发展着。在这场残酷的战争中,我们渐渐知道,要彻底打败你,必须以提高我们的思想意识为前提,必须挽救正在堕落的人们,而且为粗心者敲响警钟。 是的,我们始终相信最后是以你的灭亡而告终,但同时,我们也要呼吁所有人清醒地看待你,既不会堕落和疏忽,也不会被你所吓倒,即使你的名字叫艾滋病。来吧,让我们预防艾滋,珍爱生命,相信胜利的曙光来临已不再遥远。

……听到这一切的一切,你一定知道生命的重要性了吧?是呀,生命的开始其实就是一支蜡烛,直到你的母亲给你点上“灯芯”,你才开始为宝贵的生命谱写第一句诗歌。直到你会“咿呀咿呀”地叫,会开口说“妈妈”,会一摇一摆地走,会说很多很多的话,有思想的时候,就会觉得周围的一切是如此的美妙。到现在,你是不是明白了如果艾滋病夺去我们的生命,就再也看不到春天蝴蝶翩翩起舞的轨迹和像水洗过似的天空这个道理了吗?如果你的蜡烛熄灭了,那你看到的将是黑暗,而不是光明。 ……为了不让我们更早地失去宝贵的生命,从现在开始,请你注意身边的大小细节。

同学们!请带动你们的爸爸妈妈,亲戚朋友,让大家一起注意个人的卫生,让艾滋病不与我们同在!让我们一起大声地喊出:“预防艾滋病!珍惜宝贵生命!”

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