一句话给我的启示短篇作文(精选20篇)

5年级覃智健

生活就是如此，你尊重别人，他就会尊重你；但如果你不尊重别人，他也不会对你好。

我曾听了这么一段故事：一个小男孩为了抓青蛙，跑到桥洞下面。青蛙叫了一声，回声就在桥洞里回放。小男孩很好奇，就说：“喂，你是谁？”回声也跟着说：“喂，你是谁？”小男孩很生气：“喂，你干嘛学我！”回声也跟着：“喂！你干嘛学我！”小孩生气地大喊一声：“你这个笨蛋！”“你这个笨蛋！”小孩气得不行了，一边哭，一边跑回家。回到家，妈妈问他：“孩子，你怎么了？”他哭着告诉妈妈当时的情况。“傻瓜，那是回声，你对它说好，它就会说好；但你骂它，它也会骂你！”

听了这篇故事，我心灵受到了震撼。现实生活不就是这样吗？尊重他人，他也会尊重你；你不尊重他人，甚至直接伤害他，那么自然而然，他肯定也会报复你。

还是那句老话：“尊重他人，就等于尊重自己。”

在四大名著中，我最喜欢的便是《三国演义》了。这本书描绘出了一个精彩绝伦的世界，塑造了近两百个栩栩如生的人物形象：义薄云天的关羽，爱民如子的刘备，狡黠奸诈的曹操……在这些叱咤风云的人物中我最欣赏、最崇敬的还是卧龙先生——诸葛亮。

我敬佩诸葛亮之才。他淡泊明志、布衣粗茶、耕读山中，却从未忘却忧国忧民。草庐一对，未出茅庐便已知三分天下。他一烧博望，二烧新野，三烧赤壁，三把火奠定了三足鼎立的基础。借风、借火、借箭，轻摇羽扇，决胜千里之外。他在江东舌战群儒，鼓动三寸不烂之舌，说服孙权与刘备联合抗曹之时;在危机时刻临危不乱，镇定自若地想出条条妙计之时;在中军帐中从容地调兵遣将，运筹帷幄之时，我都由衷地崇敬与敬佩。单从智谋才干而论，诸葛亮称得上是"三国第一人"。

我悲哀怜诸葛亮之遇。他一生志在兴复汉室，但他的远见卓识并没有被完全采纳实施，这就为后来蜀汉政权的悲惨结局埋下了祸根。刘备去世，临终托孤，诸葛亮受任于败军之际，奉命于危难之间。少主刘禅年幼无能，蜀国的一切重担，荣辱兴亡，都压在了他身上，但他却"力挽狂澜于既倒"。平定五路大军、七擒孟获、六出祁山，前后《出师表》慷慨陈词，痛表一颗忧国忧民心。他用自己的身躯撑起了整个蜀汉政权，是何等雄壮而又悲凉!

诸葛亮鞠躬尽瘁，爱民如子。就连临终之前，还念念不忘军中之事，用最后力量保护大军安然撤退。当得知他故去的消息时，百姓人人涕泣，至有哭死者。

读过《三国演义》后，我为诸葛亮凛然正气所感召，为他的忠义之举而激动，为他的淡泊之志所净化，为他的聪明才智所倾倒。而我们要学习他的淡泊明志，百折不挠，忠心爱国的品质，做一个对社会，对时代有用的人。

在阅读过《三国演义》、学习过《出师表》后，该学生能对诸葛亮这位历史人物进行用心用情的评价难能可贵。建议能结合诸葛亮的《诫子书》再写一段，从而使文章内容更为丰满，结构更稳定。

上课铃声响了，走廊里响起了熟悉的“嘎达——嘎达”声，同学们一听这高跟鞋的声音，原本火热朝天的教室，瞬间变得鸦雀无声。班主任走进教室，公布了我们小考的成绩。当听到“吕金泽95分”的时候，我的心里顿时沸腾起来，高兴地恨不得飞上天去。

班主任看了看我，笑着夸赞道：“大家看看，吕金泽这学期很努力学习，功夫不负有心人，她取得了这么大的进步！大家要向她学习！”

回到家后，我高兴地在沙发上蹦来蹦去，迫不及待地告诉了妈妈这个好消息。妈妈很高兴，给我买了许多零食作为我的奖励。

自从我取得了好成绩后，我就飘飘然了。每天放学也不着急认真写作业，而是看电视、吃零食。自然每天都会传来一阵唠叨声：“吕金泽！快去学习！赶紧写作业！”每次，我都会随便应付一句：“知~~道~~了！”心里总是暗自嫌弃妈妈太唠叨。

期中测试的日子到了。试卷一发下来，同学们有的认真思考，有的紧皱眉头。而我暗自得意：嘿嘿！又到了我大显身手的时候了。我开始认真的审题。天啊！试卷上出现了许多陌生的题，它们好像都在故意跟我作对，我左思右想，绞尽脑汁，就是没有解题思路……时间过得飞速，考试结束的铃声响起，我忐忑不安地交上了卷子。

等待成绩的日子实在煎熬。成绩终于下来了。当我看到红色的85分时，我呆住了。这分数给了我当头一棒，犹如千万根钢针刺入我的心。霎时间，眼里的泪珠在打转……真后悔平时不努力学习，哎！说什么都晚了……

下课了，老师语重心长地对我说：“金泽，做什么事都不能骄傲。不能因为有了一点点小成就，就骄傲自满。不继续努力停留在原地，只能让你距离优秀越来越远……”我强忍着眼泪，狠狠地点了点头。

从此，“虚心使人进步，骄傲使人落后”成了我的座右铭。

每次考完试后，老师就会分组，考试成绩的前七名，就是这次的新组长，在当了几次组长之后，我变得越来越熟练，并且获得了一些启示。

这天下午，我正在写作业，就在这时候，在我同桌蹲下去找东西的时候，一不小心把我放在桌子上的红笔弄到了地上，我看到之后，立刻生气地对他说：“赶紧给我捡起来！快点！”同桌愣在那儿了，不知道是不想捡，还是被我吓到了，这时，我更生气了，连忙拿出了我组长的“威严”对他说：“赶紧捡，要不然小心我扣你分给你加作业。”听到了这句话，他的眼圈红了，眼眶里噙满了泪水，蹲下去，慢吞吞地给我捡起了笔，放到了我的桌子上。然后，他就走出了教室门，出去了，我也不知道他去干嘛了，便不再管他，继续写我的作业了。

过了一会儿，他回来了，他不再是满脸泪水，已经把眼泪擦干了，回到座位后，他才对我说：“老师要找你，你赶紧去办公室吧。”

我走进办公室门，老师看见了我，放下手中的书，对我讲了一番道理，我也认识到了自己的错误，给我的同桌道了歉。

通过这件事，我获得了一个启示：当组长一定要心放开一点，不要为一点小事斤斤计较。

有一首赞美蜜蜂的诗写得好：无论平地与山尖，无限风光尽被占。采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？

每一朵花都拥有自己的芳香，它们都依靠蜜蜂传粉，才能结出果实，种子。没有了蜜蜂，那一朵朵花能繁衍后代吗？

蜜蜂虽然看起来渺小，但我却不这么认为。蜜蜂为花传粉，为我们制蜜，无私奉献，不求回报，它的精神一点也不弱小，它是伟大的。

说到蜜蜂，我总会想起知书达礼的教师。

他们是多么伟大。老师是一根根蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师是粉笔，付出身心教育了我们；老师是辛勤的园丁，牺牲了自己的青春，换来了我们这些桃李满天下。

说起蜜蜂，也会让人想起清洁工人。

清洁工人披星戴月地工作，创造出一天的美好环境。有人认为清洁工人是卑微的，是无能的。不！要不是他们的辛劳付出，哪来我们干净美好的生活环境？哪来清新的空气？是他们每天辛勤地工作，守护我们的家园，我们才能闻到花花草草的芬芳。如果没有他们的无私奉献，我们必定陷入垃圾的包围。

他们是那么努力工作，保持了环境的整洁美丽，他们不应该受到那不绝于耳的贬低讥讽。

蜜蜂告诉了我这样的启示：我们应该也要有蜜蜂那样无私奉献、不求回报的精神。

俗话说：冰冻三尺，非一日之寒。滴水能穿石也非一日之功。滴水穿石，这个事实，让我明白了，做事只要有恒心，有毅力，坚持到底就能成功!

想想以前我只是个黄毛小子的时候，什么都不知道，整天衣食无忧!

有一天，我在家里玩耍时，在屋檐下发现一片瓦片上有一个凹下去的小坑，我抬头望了望屋檐。我彻底的明白滴水穿石的含义了。我把那片瓦片放在了我做作业的书桌上，每当我想偷懒的时候，它就会提醒我。是这片小小的瓦片，让我的命运之舟没有掉进黑色的旋窝，让我平稳地驶向远方。我相信只要我努力，我就能成功!

现在我知道了，我懂了，已经过去的那些就只能让它成为历史了。但是，从这一刻起，我，要从新开始，我要一步一步走向成功的宝座，我相信，我的努力一定会有成就的!

我想滴水穿石，人人都有所了解。但是，你是真正的了解它吗?我相信，当你真正了解它的时候，你的人生会有所改变!

在一次影视作品鉴赏课上看到了这部电影，梅尔·吉布森导演，从《勇敢的心》时就已经爱上他了，这部电影同样也没有让人失望。

讲的是玛雅文明的一个故事，一个个小小的部落被玛雅大部落吞并，糟到了灭顶之灾，一个小村子里的人几乎没被杀的全部做了俘虏，那些俘虏是去做给“太阳神”祭祀的“祭品”，说来说去文明到底是什么，一个自给自足的村落就这样被所谓的文明给“强奸”了，所有俘虏的男人被送到那玛雅的“金字塔”上去做祭品，祭师很残忍的把“祭品”的心脏给挑出来，看见那些“祭品”们一个个疼的死去活来，没过多久就被枭首掉，那头颅从那高大的金字塔上滚落下去，被下面那些兴奋的群众给踢来踢去，尸体也最后踢落下来...镜头一闪，金字塔的旁边堆满了做“祭品”俘虏的尸体。让人讽刺的是，最后有两个追杀那主角的人，在海滩上看到了西班牙人及他们的船只，已经开始登陆，后面的事情不用想就知道西班牙人带来了毁灭他们文明的火种。

里面的主角是个酋长的儿子，生活在个无忧无虑的村子里，有个漂亮的老婆及个可爱的男孩，另一个生命正在他老婆肚子里酝酿成长着，就有一天晚上被玛雅部落的人给偷袭，村子遭到了致命的打击，没死的男人女人全部被做了俘虏奴隶，被送往城镇“首都”里去作为“祭品”...男主角大难不死，想方设法逃出来就是去救自己心爱的老婆，被八个人的“敢死队”追杀，他是一路设计，把那些敌人一个个消灭掉，从那瀑布上跳下去的时候，他说：我父亲曾经走过这片森林，我是个勇敢的猎人...。余下的头头被彻底激怒了，我猜他的内心肯定是这么想的：你个小小部落的人，捏死你就如只蚂蚁...可是这只蚂蚁把他愤怒的情绪激发到及至，已经无力再去思考该如何小心去捏死这只蚂蚁了，最后命丧这个猎人为捕捉野猪的陷阱里。

觉的本片电影再次发挥了梅尔.吉布森的“《耶稣受难记》”写实的风格，粗旷的肌肉下是裹住隐秘地方的一小小布片，人的那种野性美混然表现出观众的眼帘来，杀戮的残酷性也淋漓尽致的表现出来...在我看来这片是我满欣赏的，文明的背后是野蛮与残酷，也许是种宿命，你的野蛮的最后是另个野蛮来对付你。

10月16日傍晚，我们为期三天的社会实践活动圆满结束了。虽然这次活动只有短短的三天时间，却教会了我许多道理。

第一个就是：努力；

无论是在什么地方，无论干什么事情，都要努力。努力是成功路上必不可少的因素，是梦想与现实之间的桥梁，没有了它，一切的一切都会消失。

但努力也是需要方法的，绝对不可以漫无目的的努力，要朝着一个目标进发，这样的努力才会有效果。

第二个是：付出；

有付出才会有回报。每一次的成功都是来源于艰苦的付出，我们要做到全力以赴，而并非是尽力而为。

付出不仅仅是包括流血、牺牲，还可能是平时在学习上的刻苦钻研、谦虚好学。无论付出的多少，都可以决定一个人的成功或失败。

付出也要讲究价值，不是把能力用在耍小聪明和投机取巧上，这样只会让时间白白浪费，也会害了自己。

第三个是：团结。

这也是最重要的一点。一个集体要是没有了“团结”二字，无论再出色、再努力，终究不会与成功沾边。

“团结”也是一个集体迈向成功的标准。只要团结一心，互相帮助，就算再差，也会慢慢好起来，成为其他人的榜样。

所以，一个小组、一个班级内的所有人都要团结、友爱，互相帮助，谁都不能抛弃、排斥任何人，发现他人缺点，一定要给予帮助，这样，这个集体就会快步迈向成功。

这次的拓展不仅仅是一次训练，更是一笔宝贵的精神财富，它的意义重大，令我永远难忘！

我看到了一幅画。画上描绘了一个生活中的小故事。

有一天放学的时候，小红正走在回家的路上，她头上扎着两条羊尾辫，穿着粉红色的连衣裙，上面还有黑黑的小圆点，可爱极了。

无意间，小红看见小区的垃圾箱旁边有许许多多的垃圾，她一想：万一有眼神不好的人一不小心踩到了，那就麻烦了。于是，小红就用手一捧一捧地把垃圾放进垃圾箱里。

忽然，小红听见有人叫她的名字。她扭过头来一看，原来是同班的聪聪。他问小红：“你在干什么？”小红一五一十地把事况告诉了聪聪。聪聪听了，就想帮帮忙。他灵机一动，想出了好办法！小红仍然在一边忙着清理垃圾，干得脸上都冒汗了。聪聪从书包中找了一张硬卡纸、一枝毛笔和一瓶墨水。聪聪把卡纸摆放在地上，一笔一划认真地写着。

过了一会儿，小红把最后的一团垃圾也一起扔进了果壳箱里。聪聪也写好了。小红一看：文明——只差一步。聪聪又从书包里拿出胶水粘在纸的反面，小心翼翼地贴在垃圾箱上。小红直夸聪聪：“你真厉害，这办法肯定管用！”聪聪微微一笑，心里不免有些得意：这有什么，我的主意可多了！小红和聪聪拉着手高高兴兴地回家去了。

这个生活故事，谴责了那些乱丢垃圾的人，也提醒我们不要乱丢垃圾。假如你有一天经过某个地方，却闻到臭哄哄的气味，你肯定会想说：“是谁把垃圾人在这里？臭得跟毒气弹似的，把我们都快熏死了”可是，这时候你有没有想过，别人扔了是不对，但你想过怎么办吗？保护环境。人人有责。让我们都行动起来，做个地球小卫士吧！

“唯有真实的苦难，才能驱除罗曼蒂克的幻想苦难。唯有克服困难的壮烈的悲剧，才能帮助我们承受残酷的命运。唯有抱著"我不入地狱，谁入地狱"的精神，才能挽救一个萎靡而自私的民族……

人们常说：“一本优秀的传记不仅能让我们认识世界，还会让我们更深刻地了解人生。”《名人传》正是带给我这一感悟的一本书。

《名人传》是由法国著名作家罗曼·罗兰撰写的《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》合编而成。书中的三位主人公虽然身处的时代和职业各不相同，但他们对真理和正义的追求是相同的，都为之付出自己的一生与一切。

是啊，如今何人不知贝多芬，不知道他给人们带来灵魂洗礼般的乐曲，可大家知道他当时面对的是怎样的痛苦与不幸吗?

幼年的贝多芬便被其父加上无法逃避的沉重压力——开拓他的音乐天赋，这强大的压力差点使贝多芬永远厌恶音乐。他的父亲甚至使用暴力使贝多芬屈服，若不是贝多芬骨子里对音乐的热爱，恐怕我们真地是要失去一位伟大的音乐家。不仅在家中，贝多芬早在十岁左右即加入了乐团，为自己的生计去赚钱，去承担那些来得太早的生活重担……

成年后，他又独自面对社会上的黑暗，在社会污浊的泥潭中挣扎。后来又因为疾病失去了听力，这对一个音乐家来说是一个多大的打击啊!可他就是一个永不言弃的人，他追求理想，不受命运摆布，努力营造心灵的境界。

贝多芬的手册上有这样的一句话：“在他心中,善良具有至高无上的地位，爱和自由就是他追求的一切。即使为了国王的宝座，他也绝不会背叛真理。”

米开朗琪罗同样在痛苦中奋起，托尔斯泰在社会的质疑中坚持自我。

……

《名人传》非常好地印证了一句中国人的古训：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”贝多芬的“在伤心隐忍中找栖身”，米开朗琪罗的“愈受苦愈使我喜欢”，托尔斯泰的“我哭泣，我痛苦，我只是欲求真理”，浮躁和急功近利或许会使我们取得昙花一现的成就，但绝不能让我们跻身人类中的不朽者之列。

让我们阅读这样一本好书，感触英雄们的脉搏，呼吸一下英雄们的气息，展开自己的翅膀，任我翱翔在蔚蓝的天际。

这个暑假我读了《傅雷家书》一书，令我收获极大。

我认为如果人的一生真的可以为自己所热爱的事业而奉献那是一件多么伟大的事情，同时也会让自己的人生变得更加充实。我现在已经可以找到生活的目标，虽然以前是盲目的。但我知道只要我们朝着目标努力就会有所收获。

傅雷说：“也许金钱物质方面不能给予你足够的回报，但是学术和艺术一定会给付出的努力以一个答案。我想不管努力是否可以带来回报，但是它至少可以使我们心灵更加充实。我相信如果每天都把时间用在自己认为有用的地方上去，一定会得到进步和满足。”

我认为只有在互相鼓励和互相支持下，有着最真实的心灵的沟通才是最让人羡慕的。傅雷说他和他的儿子是最亲密的朋友，多好的一种父子关系啊，我觉得读《傅雷家书》真的可以丰富人的内心，让人变得平静。而且文学和艺术都会给我们心灵的熏陶。我们在那里面吸收的养分会让我们茁壮成长，给我们的生活带来很多的乐趣。

《傅雷家书》是傅雷思想的折光，可以说是傅雷毕生最重要的著作，因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信，充分体现了作为爸爸对儿子的心意。写在纸上的都是些家常话，，心里怎么想的，笔下就怎么写，用不着担心读者。正因为这样，感情才那样的纯真挚朴，没有半点虚伪《傅雷家书》的意义，远远超过了傅雷家庭的范围。书中无处不体现了浓浓的父爱，或许每个父亲对子女都疼爱有加，但在疼爱的同时，不忘对其进行全方面教育的，在人口众多的中国，能够达到此种地步的，能有几人，因为这需要充足的条件，父亲要博学多才，儿子要知书达理，而父子之间更要有充分的默契。

好读书，读好书，《傅雷家书》是一本不可多得的好书，是一本充满父子之情的好书。

在暑假时，我读了一本书，这本书的名字叫《夏洛的网》。这是一本关于生命、友情、友爱和忠诚的故事。我刚看了一两段就被这本书深深的吸引住了。

这本书主要讲的是：朱曼克家中的谷仓中，生活着一群快乐的小动物，在这群小动物中，一只名叫威尔伯的小猪认识了一只名叫夏洛的蜘蛛，她们成了无比要好的朋友。威尔伯非常的崇拜夏洛，她甚至学夏洛织网。而夏洛并没有取笑威尔伯，反而喜欢威尔伯的那股傻劲。夏洛避免威尔伯被人宰成“熏肉火腿”，决定拯救威尔伯。她在猪栏上结出了“王牌”、“了不起”、“光彩照人”、“谦卑”等夸耀小猪威尔伯的词语。因此，大家认定为威尔伯是一头神奇的小猪。人们互相告知，蜂拥而来观赏这头神奇的小猪。之后，威尔伯还在集市上获得了特别奖，并得到了安乐的未来。小猪威尔伯得救了，但是夏洛不但要拯救小猪威尔伯，还要编结卵袋，透支了大量的体力，使她的生命过早的走到了尽头。

读了《夏洛的网》这本书，我深深体会到了友爱的力量，感受到了友谊的珍贵!我懂得了在生活中，人与人之间要相互帮助，互相关心这样才能给人们带来爱，给世界带来和平快乐!

好奇怪的瓶子啊！它根本不可能站起来，后来我才发现原来瓶子的底是半球形的。可吸引我的并不是它的形状，而是它的奇妙的彩色花纹。

看上去整个瓶子差不多有十五厘米高，二十厘米宽。接近瓶口的部分是深色的，上面有许多美丽的花纹，有一圈一圈的，像给瓶子戴的五彩斑斓的丝巾；还有直线的，像彩色的瀑布垂了下来。接近底部的部分是浅色的，只有一圈一圈的花纹，像是穿了一条彩裙。这色彩只逼我眼，向我扑来，

于是我迫不及待的开始照着画了起来。我一边画一边自鸣得意，似乎已经看到了老师赞许的眼光。

我的画马上就要完成了，这时我发现右边有人在一点一点地靠近我，还不时把头探过来用眼瞄我的画。我抬头一看那人正是小林，我猜想他可能不想仔细去看物体而是想直接抄我的，就冷冷地对他说：“自己看自己画！”。这时课间休息时间到了，我出去玩了一会儿，当我回来时发现小林也已经画完出去了，他画的和我画的很像。我坐到了他的位置观察瓶子，根本不是他画的那样，而是另外的形状。

素描课快结束了，老师走过来看了我的画，微笑着点了点头。当他看到小林的画的时候，眉头一皱，然后看向小林：“你看到的瓶子是这样的吗？一千个读者有一千个哈姆雷特，对于学画者来说，最重要的是坚信自己观察到的，并用最美的画笔表现出来，才能形成自己的风格！”

不知小林听懂了多少，但通过这件事我懂得了，无论是作画还是去做人，诚实很重要！

荷花是公园里常见的花，优雅朴素，是我最喜欢的花。

公园里的水塘里，种满了荷花，一到夏天，荷叶碧绿碧绿的，像晶莹的玉盘，一片片挤在一起，好像给整个水塘盖上了一层玉盖，在一片片拥挤的荷叶中，几朵荷花挺立在最上层，水滴状的花瓣向外舒展，花瓣儿还是漂亮的渐变色，由洁白的慢慢渐变成粉红，花芯是嫩嫩的绿色的莲蓬，中间还露出丝丝浅黄，一颗细小的莲子藏在里面，只露出一点头儿，向外窥探。闭上眼睛，我仿佛看到了一个大大深绿的莲蓬放在我的面前，叶盘下是一根长长的茎支撑着整个花朵，它们成团的簇拥着，好像在说悄悄话。

荷花总是亭亭玉立，十分坚强，暴雨冲洗，坚立不倒，在炎炎烈日下，它顶着太阳，却没有丝毫萎靡的迹象，根雪白雪白的，生于淤泥不被污染，沐浴清水而不妖媚，正可谓是出淤泥而不染，濯清涟而不妖，不禁让我想到了“不为五斗米折腰”的陶渊明，他宁愿过穷苦生活，也不愿去虚伪的官场里过富贵生活，是多么可贵的品质呀！值得我们永远学习。

荷花全身都是宝，它的根是莲藕，可以拿来做许多美食，吃起来香香脆脆，美味可口，它的莲蓬成熟后可以采摘里面的莲子，清热解暑。莲子里的莲芯可以晒干泡茶，用以清火。荷叶用处也不小，能入药，也可以做美食的辅材——荷叶鸡很是美味呢！

荷花清雅高洁，全身是宝，我赞颂荷花，更赞颂像荷花一样的人。

今天我如约来到语尘，只见我们的小陈陈拿着一沓钞票，大摇大摆地向我们走过来。我像一匹饥饿的大灰狼，目不转睛地盯着小陈陈手里的“猎物。”“今天，我们来玩一个有关我手中百元大钞的游戏，谁赢了谁就可以从我手中拿走一张大钞票”小陈陈说到。顿时，教室里人声鼎沸，大家各有所思，看着那一沓红色的大钞，口水直流。

但是这等好事不是人人都有机会，所谓的幸运儿诞生了。虽然，我不是今天的幸运儿，但我相信，我们组的这个幸运儿是最棒的，没有我这个大师出手，我们组一定能打败邪恶的小陈陈。比赛开始了，只见我们的老高胸有成竹地往“战场”上走去，他“偷”了一张小陈陈的大钞票伸出他那胖乎乎的“小狗爪”，想在小陈陈背后尝试一下。可谁知，他才刚拿钞票，就被小陈陈发现了，于是，小陈陈就让他先开始表演，他的“小狗爪”在不停地颤抖，“一，二，三！”他的“小狗爪”迅速合拢了。可还是晚了一步，当他反应过来时，钱早就飘落到了地上。他生气极了，生气中还有一点不服气，甩着手走到座位上。

第二个幸运儿小何同学，已经紧张得忙头大汗。虽然她手指很长，可是还是“死”在了小陈陈的手里。“小陈陈你也太心狠手辣了吧！”在同学们悲惨的声音中，迎来第三场比赛。上场的是小起同学，一切已经准备就续，只见她伸出她那细长的小手指，可她那又高又瘦的身子，已经抖的不行了。这时，赛场上传来一阵：“加油！加油！”的呼喊声。听到呼喊声的小起顿时充满了能量，她带着全组的希望，与我们的小陈陈一决高下。她站成躬字步，食指和中指之间只隔着1厘米的距离。“一、二、三”只听见小陈陈一声令下，钱掉了下来，小起飞块地合拢，竟然夹住了那一张大钞票。“耶！”欢呼声响起，小起则十分淡定。最终我们组获得了100元的大钞票。今天真是好幸运啊！

今天的游戏结束了，虽然小起为我们组赢得了这一百元的大钞，但我知道世界上没有不劳而获的事。我们一定要好好学习，才能把握未来。

此时此刻，我才知道，原来我的生活是如此的烦躁，如此的无知。每天，到黄昏时才回想到：“我今天做了些什么”，原来我的生活都这样无知而过去。也许我真的该反省自己，每天不停地“出发”，不停地“结束”，可我完全不知自己在做什么。生活如此的烦躁，如此的怯味，这样的生活是无法想象的“厌”。

初中，这个重要的生活中的转折点，是我们最迷茫、冲劲、叛逆的时期，面对这即将来临的中考，我却不知该如何的学习、生活。这无暇的日子掺进了烦恼，幼小的心灵充满困惑，仿佛甩不掉！现在的我们应该不断的接受教训，不断的进取，不断的努力、进步，不要总犯一些明知过错的问题，不断吸取生活中的“力量”，是我们变得坚强，使我们甩掉每天烦躁的重复与徘徊。

相信自己，自信是我们踏上成功之路，让我们扬起自信的风帆，驶向我们理想的彼岸。生活需要我们认真去思考，去选择。我们每一个选择都是成功与失败的关键，人生道路上每走一步都得小心翼翼，不要错过，更不要放过每一次的机会，时间不会倒流，机会不会从来，把握自己人生的道路，如果机会一错过，就算时间倒流，我们又能捉住什么？

我们现在应该把握我们的青春，我们应该更加的努力，努力的奋斗，让我们扬起我们心中自信的风帆，去迎接人生道路上每一个挑战吧！加油！

生活并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛，走出浩瀚的书海，大自然就是一位无声的老师。只要你认真观察，总会发现许多神奇的现象，有的时候，还会从中得到启发。

今天，我在小区下面玩的时候，发现了一片绿绿的爬山虎，爬山虎的叶子绿得十分可爱。从远处看，像一堵墙，一片翠绿，十分茂盛。我跑过去看，一片片叶子的颜色深浅不一，形态各异，还有许多翠绿的“小短腿”。我仔细地观察，发现爬山虎的脚好像具有粘性一样，牢牢地黏在墙上。我百思不得其解，为什么它可以牢牢地黏在墙上呢？于是我便去找我的“老师”——《十万个为什么》。

一看才知道，原来爬山虎的脚上有许多类似吸盘的东西，当爬山虎的脚触着墙时，六七根细丝的头上就变成了小圆片，就这样巴住墙。你若要拔起来，可要费不少力气。这让我联想到了那些进行高空作业的人们，他们每天都在高楼上工作，如果拥有一双具有粘性的鞋子，他们就不用再背上繁重的安全绳，这样可以减少负担。只要有这种鞋，就可以很安全地进行高空作业。

从爬山虎身上，我感受到大自然的神奇和奥妙。我想：以后我要更加努力地学习知识，认真地观察大自然，揭开其中的奥妙，并加以利用，造福人类。

蚂蚁勤劳，它整天忙忙碌碌，从不疲倦。蚂蚁的勤劳是自觉的，主动的，只要活着，他就会愉快地劳作。

蚂蚁勇敢，具有一种大无畏的精神。蚂蚁在生物界，是值得引以骄傲的一族，他们不畏强暴，在强悍的敌人面前，毫不畏惧，而且会发起主动进攻，取得最终胜利。

蚂蚁有可贵的牺牲精神。在遇到大火时，无数蚂蚁抱成一个大黑团，迅速向安全地带滚去。外面的蚂蚁充当了牺牲品，但它们的死却保证了其它蚂蚁的生。

蚂蚁的本性是团结一心。蚂蚁们只要出入一个洞穴就是自己兄弟，兄弟之间永远是合作伙伴，无论干什么事都万众一心。

蚂蚁十分执着。在它们面前，世界上不存在什么困难，它们不懂得什么是悲观失望，不知什么叫一撅不振，它们永远保持着积极向上的生存态度……

作为一名启东烟草人，从中应该得到启示：要像蚂蚁那样勤劳勇敢，乐于牺牲个人，奉献他人。在遇到困难和挫折时众志成城，一往无前。为了实践“两个维护”百折不回，团结拼搏，迎接挑战，创造美好的明天！

我在书上看到了一幅华君武的漫画，这幅漫画虽然看似简单，却极具讽刺性，让人不禁陷入沉思。

漫画有一位青年男子，撸着袖子，他用铁锨辛苦的把树给种到了土里，正准备给树浇水时，发现一位戴眼镜的人双手抱膝靠在小树上。小树才刚刚种下去，却被这位戴眼镜先生得倚靠下，小树都弯了腰，小树顶着弯弯的腰，像80岁的老奶奶，小树好像万分愤怒的说：“你快起来吧，我挺直的腰被你压变形啦!有可能这辈子都还原型了。你可真过分呀!”右手拿着水壶的一位青年男子满脸疑问的说：“你干什么?”带着眼镜的男子一副理直气壮的样子说：“等着乘凉。”

这部漫画中你是觉得哭笑不得呢?还是令你沉思呢?我们千万不要像那一位戴眼镜的先生，不靠自己的双手创造出美好幸福，是永远都体会不到劳动的快乐，你想啊，这位青年男子把这个树种到了土里有可能几年过去就变成苍天大树，那是得有多少的满满的自豪感呀!这种懒惰，不靠双手想得到幸福的人，像这种不劳而获，坐享其成人可真令人讨厌。

在现实生活中也有这样不劳而获，坐享其成的人。例如，老师让我们写试卷，但是第二天会发答案，让我们把错误的答案给改了，有的人，就耍了一点小聪明，不写试卷，到了第二天发答案，直接抄上去。还有的人每天都说我一定要考100分，考上一个好大学，可是事实他并没有付出努力，每天只是悠闲自得的睡在床上玩着手机。只有坚持努力的人，才能实现自己的理想。

俗话说得好：“一分耕耘一分收获。”“只要自己动手，丰衣足食。”我们不能一心想着靠别人的劳动，不劳而获，坐享其成。

利用这个寒假的时间，我终于读完了塞万提斯的《堂吉诃德》这本名著。我的内心五味杂陈，这是一部让我的心情感到很复杂的小说，它让我开怀大笑的同时，也让我备感沉重。

最开始我只是在书里面随意地翻看了一遍，根本没有看懂啥意思，就觉得堂吉诃德是个傻乎乎的人，整天以为自己是个骑士，到处“行侠仗义”，后来还有个追求名利的桑丘跟他一起踏上荒唐，自欺欺人的征途。

书中记叙了唐吉诃德的两次出行旅游，最终被朋友带回了家。可堂吉诃德这个人，给我的印象是多种多样的。他时而是一个疯癫可笑的骑士，疯子，时而又有理性，讲道德，显然他是饱读诗书，十分有正义感的法国绅士。在许多危机关头总能体现出他的英勇果断，并在一些细节上可以体现出他的宏图大志，好在最终他清醒了，却落得了一个悲惨的结局。

他一心追求正义，成为令众人啼笑皆非的疯子，落得个狼狈不堪的下场，是他的观念造成的。他宁可舍掉性命，却绝不放弃理想，他之所以尊重自己的性命，就是为了实现自己的理想。而他的侍从桑丘的确很傻，且又痴中有黠，可是他对主人很忠实，知恩图报。他既是堂唐吉诃德的陪衬也是他的对照。只是前者注重理想，后者在乎现实而已。

其实，我很敬佩唐吉诃德的理想：坚持自我!于是，我在想一个人一直坚持一种对的东西，而且只是做法上与其他人不同的时候，为什么就被视为另类，而且不断被人取笑呢?当今现实生活中有很多名人，如马云，马化腾，比尔盖茨等这些著名的人物，他们或许也就永远没有成功的日子，也自然不会取得像现在一样的成就。马云曾经说过，他在坚持自己的理想创业的时候，以前也经常被人说是骗子、疯子……但是他却一直在坚持着自己认为是正确的理想。而今的马云已经成了家喻户晓的成功人士了。这些都跟堂吉诃德一模一样，但是书中的堂吉诃德最后郁郁而终，而现实中的马云却春风得意。

我所说的这些想法也许不成熟，但我也想像堂吉诃德那样，成为一个惩恶扬善的大英雄。但这距我现在还很遥远，我当下首要的任务就是，努力学好科学文化知识，将来为祖国的建设和发展贡献出自己的一份力量。

在一个风和日丽的周末上午，我像往常一样在楼下的小区里玩耍。不一会儿，小区里就聚集了三四个和我差不多年纪的男孩儿。正当我们商量着玩点什么好的时候，脚下一群忙忙碌碌的小蚂蚁吸引了我们的视线。小的时候，看到这样的蚂蚁我总是会去拿小棍子戏弄他们，并且被他们四脚朝天的窘态逗的哈哈大笑。可能是因为我长大了，也可能是今天的蚂蚁有些不一样，这次我并没有戏弄它们而是蹲下来仔细的观察。

我们在一个很小的蚂蚁洞前停了下来，观察蚂蚁的进进出出，好像在寻找食物的样子。我把面包掰下一小块儿扔在附近的地面上，其中一只小蚂蚁爬了过去，面包可比它的身体要大好多倍，不可能搬得动的。有一个小伙伴儿甚至嘲笑说："这只不知天高地厚的蚂蚁，就算再过一年，我看它也搬不动。"

听到这句话，大家哄笑着就散开了。大概过了几分钟，我无意中再次经过了那块面包，眼前的一幕令我大吃一惊，连忙大喊：“大家快过来！”只见一大群蚂蚁把面包块撕成了面包渣，然后有秩序的排成一排把面包渣搬回了洞里，有的蚂蚁搬动的面包渣甚至比它的身体还要大一些，我想这一定是它们中的“大力士“。就这样，一个本来不可能被它们搬得动的一块面包被这群蚂蚁征服了，它们用行动证明了我们的轻视是个偏见。

回到家，我眉飞色舞的和妈妈讲述了这件事情，妈妈说：再小的个体也会闪光，而且团结的力量不容忽视。妈妈还问我：那个蚂蚁是通过什么方式告诉大家那里有面包的呢？我想了想表示不知道，妈妈和我一起上网查了相关的资料，原来蚂蚁是通过触角来传播信息和标明路线的，目前人类最先进的仪器也达不到蚂蚁的灵敏程度。

这些资料再次印证了那句话——再小的个体也会闪光。这个周末，我忽然感觉自己浑身充满了力量。