0

放风筝的作文大全(精彩20篇)

放风筝的人讲述了发生在两个阿富汗少年阿米尔和哈桑身上的故事。梦魇一样的经历使阿米尔移民美国,当他面对一个抛开罪恶感,重新找回那个善良纯真的自我的机会,会如何选择。一起来看看读书笔记内容,仅供大家参考!谢谢!

浏览

7927

作文

1000

春天里的风筝会

全文共 536 字

+ 加入清单

文/楼昆阳

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天又到了,美丽的春风姑娘轻轻地拂过春天的万物,使春天更加美丽、动人。天空是那样的湛蓝,白云是那样的洁白,它们互相映衬着:在蓝天的映衬下,白天变得更白了;在白云的映衬下,蓝天变得更蓝了。这时,在家憋了一冬的大人和小孩,也忍不住到一块绿茵茵的草地上放风筝去了。

穿着绿色上衣的小亮左手拿着雨燕风筝的线,右手拿着线轮,拼命向前跑。他回过头,高兴地对正举着雨燕风筝的欢欢说:“我已经跑得够远啦!你快点抛呀!”线的另一头,穿着紫色上衣的欢欢笑得非常灿烂。他兴奋地对小亮说:“你跑快点儿呀,我要抛喽!”小亮旁边还站着一位女孩。她穿着粉红色的连衣裙,扎着乌黑的头发,手里还拿着一个美丽的蝴蝶风筝。她就是小美。一阵风吹来,蝴蝶风筝本想翩翩起舞,可小美把它抓得太紧了,它动弹不得,小美完全不知道刚才的一切,仍旧笑眯眯地看着小亮和欢欢放风筝。看!远处还有一家三口呢!爸爸看见儿子把风筝放得那么高,忍不住对妈妈说:“我们的儿子能把风筝放得那么高,真了不起!”妈妈说:“是呀!”

还有几个人在看不见的远处放风筝,有放在爬行的蜈蚣风筝的,有放瞪着大眼睛游动的金鱼风筝的,有放在天上威风凛凛地盘旋的老鹰风筝……五花八门,真是一场热闹的风筝会!

放风筝真有趣!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:画风筝

全文共 439 字

+ 加入清单

朱梓淇

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”今年春天,我们班就来画风筝了。老师还没来,我就已经跃跃欲试了。

我们先准备好A4纸和铅彩笔。“嗯?我该画一个什么样的风筝呢?”“啊!我可以画一个蜻蜓风筝。”我边说边比划着,蜻蜓眼睛大大的,多可爱呀。

说干就干,我拿出、A4纸,用勾线笔在纸上画了一个像香肠一样,又长又细的身体。我又用粉色水彩笔在蜻蜓的身上,画了一个又一个小花。在花中,一个个小红心“飞”了出来。它在花丛中自由自在的飞翔,它的生活多好呀!把天空涂上深蓝色。看,朱梓涵画了一个小巧玲珑的小燕子,多机灵啊!我在它的身上画了一个大大的,水灵灵的大眼睛,然后我又画了翅膀,花纹。最后,我又画了一个穿着粉色小背心的小女孩。

画完以后,我想我画这个风筝飞上了天空。天上还有其它风筝,有机灵的小燕子风筝,有可爱的小鱼风筝……看!它们在比美。“你看我有大眼睛。”,“我有很多漂亮的花纹”,“我美”……我仿佛听见了他们的笑声,叫声。看,我的小燕子像穿上了古代女人们五彩的丝织成的绸缎衣裳,好看极了!

展开阅读全文

篇2:放风筝日记

全文共 231 字

+ 加入清单

今天,我和爸爸、妈妈一起去放风筝

我们买了阿狸的风筝,开始放风筝了,我扯起风筝线迎着风跑,每当风筝要落下来时,我就拉拉线,这样风筝就又能飞起来了,呀!风筝落地了。我看看天上,哇!天上有好多风筝在飞舞呢!有小熊的、蝴蝶的、蛇的、小鱼的……各式各样,五彩缤纷。我又拿起风筝上面的杆子跑,我真想让风筝带着我飞上天拥抱云海,对白云姐姐说:“白云姐姐你怎么那么白呀?把你的美白秘方告诉我吧”。

你们想不想看风筝在天空中飞舞有多么的美丽呀?那就叫你的爸爸、妈妈带你去放风筝吧!

展开阅读全文

篇3:做风筝过程作文400字

全文共 424 字

+ 加入清单

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”意思是农历二月,草在长高,鸟儿们飞翔,堤岸旁的杨柳也沉醉春烟中。小孩子们放学回家,还不到五点便借用吹得十分温和的春风,放起风筝。我们亦如那些小孩,要放风筝,今天先做。

这些“冬风”把我们“吹”进食堂,像一辆小火车一样把我们拉了进去。听闻,今日要画风筝,这对于我。美术差得“要死”的我,就像一个烫手的山芋、一道世界级的难题。苦思冥想,终于画了一个未知生物在未知地点玩,未知生物的耳朵、背包和未知植物的颜色……不用说,全是未知。满“天”飞舞的“雪花”,更加衬托出丑蚊子,看也不愿看的丑。

“历尽九九八十一难”,我终于画好了它,刚来一阵“狂风”,我本是一个不好的“匠人”,做了一个脆弱的风筝,损失惨重。“飞”走了两个东西,为把它“二人”找到,我掘地三尺,才看见一个,难道另外一个“藏于九地之下?”“妈呀,难不成我要挖无数个地球?”唉,不说了,真的好惨。还是回家问好了。

好期待明天的放风筝呀!

展开阅读全文

篇4:放风筝日记

全文共 411 字

+ 加入清单

春日里的一个星期天,天气十分晴朗。我带着弟弟和妹妹到江滨公园的一片绿油油的草地上放风筝

蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,形态各异。有的像小白兔,有的像小狗,还有的像小母鸡……不光白云的形状各种各样,风筝的形状也各式各样、五彩斑斓。有活泼可爱的小金鱼,有勇猛高飞的老鹰,有长着无数只脚的蜈蚣……这些风筝像一个个顽皮的精灵在和白云玩耍。此时,天空已变成了风筝的舞台。

过了一会儿,我们也开始放风筝了。我的风筝是伶俐可爱的小燕子,妹妹的风筝是小巧玲珑的蝴蝶。弟弟拿着燕子风筝,一阵微风吹过,我便飞快地跑起来,春风姐姐伸出无形的大手帮托着我们把风筝飞了起来。“飞起来啦!飞起来啦!”风筝驾着春风越飞越高。时而在天空中盘旋,好像在炫耀自己的美貌;时而在天空中加速,好像在和其他风筝赛跑;时而一会儿降落,一会儿又飞上天空,好像在和我们嬉戏。

过了一会儿,妹妹的蝴蝶风筝也随风飞舞了起来,她的风筝在天空中自由自在的飞翔。我们的心中有说不出的快乐!

展开阅读全文

篇5:放风筝作文800字

全文共 895 字

+ 加入清单

天气晴朗,万里无云,我们的心情像那欢快的小鸟,从下午就开始欢腾着,那是因为我们要去放风筝啦!

下课铃一响,我们就背上书包,拿上风筝,奔出了教室。一来到操场,我们就迫不及待地拿出来风筝,把它撑好,我趁着风,把握着它的手松开了,风筝被大风一下吹上了天空,在空中打了几个转,又载到了地上,我十分纳闷,它为什么不飞呢?我不服气,又在原地放了几次,但结果却相同。这时上课铃响了,我们连忙跑去站队,听语文老师的安排,老师先给我们划定了区域,又传授给我们放风筝的经验--要逆着风放风筝,因为风筝上方的气流速度要大于下方的气流速度,这就产生了风筝空中飞翔所需的举力,如顺风就放不起来了,我听了恍然大悟,原来我放不起来风筝是因为我顺风了啊!我们到老师指定的安全区域,等待风的到来,让风筝飞入高空!

时机成熟,大风来袭,我一只手把风筝抛入空中,一手紧握风筝线,大风一下把风筝刮入空中,春天的风可谓变化莫测,一会儿大一会儿小,一会儿缓一会儿急,我还没来得及控制,风筝又一个倒栽葱摔在地上,来了个“嘴啃泥”,我不服输,试了十几次,采用了各种办法,还是不行,我抬头望望同学们在空中高高飞翔的风筝,心里真是既羡慕又嫉妒,真想放弃,这时语文老师朝我走了过来,他说:“别泄气,我来教你。”说着,他让我准备好等待时机,风一来,他指挥着我抛起风筝,慢慢地放长风筝线,大风渐渐地停了,我的心也慢慢地悬了起来:风停了,风筝不会又掉下来吧?徐老师却很沉着,让我用一只手时不时地拽一拽风筝线,给它一个力,让风筝不再往下落,果然,风筝没有坠落,在空中悠然地飞舞着。我高兴地差点要蹦起来,老师看我的情况稳定就去帮助其他同学了。我逐渐掌握了放风筝的技巧,有大风时,我就多放线,大声欢呼:“好风凭借力,送你上晴天!”没风时,我就时不时拽几下风筝线,防止它掉落。虽然在一群高飞的风筝中,我的风筝飞地不是最高的,但是风筝上的小蝴蝶在我的眼里却是最闪耀的一个,许久,我慢慢收线,它才恋恋不舍地飞落下来。

我放了很多次风筝,到底没有弄明白怎样才能放的又高又远,今天终于弄懂了,原来是逆风放风筝,手抓紧风筝线,把握好方向,控制好力度,才能把风筝放的又高又远。

展开阅读全文

篇6:放风筝

全文共 350 字

+ 加入清单

李宇灵枫

星期天早上,碧空如洗,万里无云,我和王小刚、赵小丽到广场玩。一进广场,我们就被各种各样的风筝吸引住了。哇!“老鹰”在空中翱翔,“鲤鱼”忽高忽低,活像在海里游泳,“小兔子”竟然跟云朵玩起了捉迷藏……我们也想放风筝,正巧,旁边有位卖风筝的爷爷,我们花了50元钱买了一个燕子风筝。

王小刚双手托起风筝,我在前面拿着线轴跑起来,一阵风吹过,风载着风筝慢悠悠地飞了起来。忽高忽低,像一只正在学飞的小燕子。吧嗒,风筝在我们前方不远处落下来了,我们不甘心,便再一次地放起来了风筝。

现在赵小丽负责双手托起风筝,我便一边卖力地跑,一边不停地转着线轴。一阵微风拂过,我们的“燕子”越飞越高,都快要进入云里去了。这时,我听见有人说:“看!那个燕子飞得真高!”我们三个心里美滋滋的。玩累了,我们便恋恋不舍地走回家去了。

展开阅读全文

篇7:难忘的放风筝之旅

全文共 411 字

+ 加入清单

——刘昱萱

阳春三月,和煦的阳光照耀着大地。阵阵春风吹来,又是一个放风筝的好时节。学校一年一度的风筝节又到了。

大家人手一只风筝,我也不例外。我的风筝是一只长有孔雀羽毛的蝴蝶,它颜色艳丽,十分引人注目,即使飞上了云宵,我想我也能一眼就认出它来。待一切准备就绪,老师一声令下,跃跃欲试的同学们马上飞奔向操场。

来到操场后,我把风筝放在一块空地上,准备开始放风筝。我握住线盘,迎着风轻轻跑去起来。可惜风力不足,刚飞起来的风筝又栽了下来。过了一会儿,风渐渐大起来了,我急忙把翻了一个面儿的风筝摆正,我又用手试了试风向,迎着风跑了起来。过了一会儿,线渐渐绷紧了,我赶忙开始放线。可风力突然变小,慌忙之中,我手忙脚乱地收起线来,由于线打结了,风筝又掉了下来。我赶紧去接,慌乱中手脚也被缠住了,弄得我哭笑不得。虽然后来也放上了一两层楼的高度,可都没在空中停留太长时间。

放风筝既有难度又得积累经验,还充满乐趣。看来,如何放风筝也是一门学问哪!

展开阅读全文

篇8:春天的风筝作文400字

全文共 469 字

+ 加入清单

小草偷偷地探出头,左瞄一眼,右看一下,笑嘻嘻地摇了摇头。黄莺缓缓地展开双翅,渐渐飞向了远方。小溪潺潺流动,手一伸,感觉凉凉的,挺舒服。堤坝边,那一棵棵柳树,柳条垂进水面,一片片叶子在水里漂浮。慢慢地,树叶脱落了,随着溪水漂向远方。

炊烟慢慢升起,风吹来,一缕缕青烟歪斜过去,显得春天格外惬意。

“孩子们,放学吧。”老师拿着课本,文质彬彬地说。许多孩子早就等着这句话了,老师一说完,就一下冲出教室,真是着急。他们又急匆匆地溜回家,抓起风筝就往门外绿草地上冲,发现小伙伴们几乎都到齐了,就飞速组好了队伍。

大六拿着线站在前面,二虎举着风筝,他们俩等到风一来就撒腿往前跑。二虎看着它慢慢升高,急忙躲到一边,风筝就缓缓上升。他往后一看,闪到一边,生怕绊倒大六。大六不停地跑,二虎拼命地喊:“加油!加油!”大六就变得更加得意,忍不住回头看了一眼,速度也渐渐慢了下来。二虎瞧见了连忙叫起来:“风筝落下来了,落下来了。”大人一回头失望地一叫,叹了一口气。

草地上洋溢着同学们的笑声。东风一阵阵吹,吹得心里一阵阵暖。风筝伴着春天美景,越来越和谐,越来越迷人………

展开阅读全文

篇9:风筝作文500字

全文共 560 字

+ 加入清单

记忆里的风筝早已模糊不清了,它好似一只翻飞的蝴蝶在我的脑海中乱撞。

阳春三月,芳草凄凄,细雨绵绵。那一天却是意外的晴朗,蔚蓝的天,清凉的风,当然少不了欢跃的人。

我当时应该也才六七岁的样子,路过外滩,小摊上有不少卖风筝的人,空中也有不少风筝在飞舞。我央求妈妈带我去买,她欣然同意了。或许是每个人小时候心中都有一个五彩的风筝梦吧!毕竟有那么多的风筝,我却觉得,拿在我手上的那只蝴蝶风筝,是最美的。

那是我第一次放风筝,正当我拿着它不知怎么办的时候,妈妈走来温柔地牵着我无措的手。我们小心翼翼地放着细细的线,远处好像传来了爸爸的声音:“快跑!”当时的我好像一只刚出笼的小鸟,在欢快地飞跃,风筝悠悠忽忽地飞了起来,不,是一只绚烂的蝴蝶飞了起来,它在白云上滑翔,在天空中飞舞。童稚如我在外滩上洒下了一串串银铃般的笑声,爸爸和妈妈就在一旁含笑望着我。

那时候我天真地想:“风筝它才不会掉下来!它是属于蓝天的精灵啊。”现在回想起来,只觉得那时的我真是幼稚得可爱,怎么会有这种想法呢?

风筝还是挣断了引线,我看着它轻飘飘地飞向了远方,它美丽的身影也从我心中渐渐模糊了。不过,我明白了,风筝的线终究会断开,它不属于任何人,它永远都是自由的。

但我不是自由的风筝,无论飞多远,线也不会断,因为它就紧紧地握在父母手里啊,无论走多远,他们都会在原地守望。

展开阅读全文

篇10:风筝节作文400字

全文共 421 字

+ 加入清单

头在天,尾在地,线一断,掉下地。你知道这则谜语谜底吗?是风筝。今年春天,我去南山顶上参加风筝节了呢。

首先得爬山上去,我们整整用了半个多小时,打败了一列又一列的台阶战士,又躲过了身旁又高又大的松树战士,才顺利到达了山顶,也就是风筝节的目的地。

紧接着,我们就迎来了今天的终极任务,也就是风筝啦。今天的风筝可是让我们自由发挥的,其实画画对我来说不是难事,所以我就有点轻敌了。我拿着画笔不紧不慢地画着,随着时间一分分的过去,才发现别人都画好了,就剩下我了,时间也快到了,此刻的我就像热锅上的蚂蚁一样,心急火燎的,乱作一团。就在此刻,我方一员大将从天而降,也就是陪我来的姨姥。只见她迅速地拿起画笔,和我并肩作战起来。不一会儿我的风筝终于在结束前画好了。

最后,我们把我们的战利品放向天空的时候,听到了周围一声声的赞叹声,“看,快看啊,任丁鑫的风筝好漂亮啊!”我听了这样的声音心里美滋滋的。

也就是在这一刻,让我感觉到了合作的力量。啊,这真是我最难忘的一天。

展开阅读全文

篇11:还想和你放风筝

全文共 839 字

+ 加入清单

陈依婷

究竟是什么呢?消失在我们之间?

记忆太过于久远了,只能零零碎碎的拼出一个故事,一段时光。

印在脑海里的,可能只有那天的花、田野,还有你吧。花是一小簇的,伏在地面上,有些随风轻轻晃着。不远处的草团打着滚,撞到我的脚边。阳光弯弯绕绕,在心头织成一个蝴蝶结,你的目光也是软的,在我身边围成一个圈。

我们刚搬到这,但我并没有害怕。你陪着我跑过的大片草地,是我最珍贵的回忆。那个午后,阳光懒洋洋地和风起舞,我们带来了风筝,我奋力奔跑着,因为我喜欢这。天时地利人和,风筝一下就飞了起来。我慢慢撤开了手,由你牵着我,拉着线让风筝悠悠扬扬的飘了起来。回忆里充斥着阵阵笑声,以及我为你发出的欢呼。

现在想想那只风筝形如一只大鸟,羽翼丰沛,竟和你有些相像。鱼尾华丽而又顺畅在风的支持下摇晃着,却没有要掉下来的迹象。我们放出越来越长的线,看着它升入天空,一步步靠近炙热的太阳,好像马上要燃烧起来了,但最让我感到奇妙的却是它还牢牢地紧握在你手中。

回家已是黄昏之时,太阳仿佛被什么拉着,落下的速度极慢。我还记得当时为了给你拿一袋牛奶,摔下了用水泥砌成的台阶。当姨妈开玩笑问我,长大后要不要嫁给哥哥的时候,我甜甜地说好。过去的岁月好似放入蜜罐里,现在蘸了蘸,尝起来连嘴角都是甜的。

上幼儿园的时候,教的知识很少,多数时间我们都是在看动画片度过的。有一天我在电视上看到放风筝的情景,我便想到了你,巴不得马上回家,最后竟在老师面前哭闹了起来。现在再回想,心头不禁涌上一层既涩又暖的感觉。

从幼时常常见面,直至一个月一次,半年一次,或甚至一两年不曾见一回,我们的感情也越来越冷淡了。不知为何,我从那时到如今也再没有碰过风筝了,或许是因为学业繁忙,或许是因为没有意味了。

我开始回忆过去的快乐,你喜欢叫我的小名,喜欢逗我笑,喜欢向我展示所有有趣的事。往事一幕幕浮在眼前,那片广阔的草地,那只可爱的风筝,那个温柔的人都已不在。

以后的日子里,我常想起你,想起我们放过的风筝,他们就像一缕烟,因风消散在我心中的田野里,无法挽留。

展开阅读全文

篇12:放风筝

全文共 516 字

+ 加入清单

小作家:黄佳怡

万物复苏,令人期待的春天开始了!

公园里无边无际的大草坪上,有许多人都开始放风筝了呢!小绿、小蓝、小红她们的笑容好甜蜜啊!瞧!小绿目不转睛地看着一个画着红色燕子的风筝,一边看着,一边跑着,一边拽着线。小蓝哈哈大笑着,露出了雪白雪白的牙齿。她站在那里,双手拉着燕子风筝举起来说:“燕子风筝一号准备开始起飞!”小红抱着一只彩色的风筝走到小蓝身边,看见小绿和小蓝的动作不禁笑吟吟起来,两只小眼睛,眯成了一条一条的小月牙儿,脸蛋也红彤彤的,心想:“真是两个调皮又可爱的活宝呀!”忽然,小红看见了天空中五颜六色又绚丽多彩的风筝,就对小绿和小蓝说到:“快走吧,让我们的风筝起飞吧。让它们也加入这光彩夺目的图画中,为春光平添生趣吧!”

远方,小东正在放风筝。可是每一次风筝都跟他闹别扭似的,他每一次都对风筝拉长了脸,瞪圆了眼。一会儿,风筝不闹了,起飞了,小东连忙调整高度,一会儿忙着跑,一会儿忙着在拽线,忙得不亦乐乎,但心却像兔子一样上蹦下跳。爸爸妈妈也笑了起来,爸爸搂着妈妈说:“你瞧,我们的孩子长大了呀!”

天上的风筝看见了大人们和小孩们的笑脸,不禁一起笑到说:“初春是个希望的季节,不要破坏这美好的希望,让我们来一个崭新的开始吧!”

展开阅读全文

篇13:我学会了放风筝_小学写事作文400字

全文共 471 字

+ 加入清单

童年,是五彩缤纷的。我的童年,更像满天繁星般灿烂,回忆往事,我最忘不了的是那次放风筝

记得我还在河北邯郸时,在一个风和日丽的早晨,爸爸妈妈带我去博物馆广场放风筝,一路上小鸟为我们歌唱,阵阵清风伴着鸟语花香,让人神清气爽。

不一会儿到了广场上,可真热闹呀!天空中已经有许多风筝像小鸟一样在自由自在的飞来飞去。我迫不及待地也拿出风筝,可却不会放,怎么办呢?爸爸走过来,拿着风筝对我说:“孩子,放风筝要掌握平衡,要在风大的地方放,这样才会飞起来……”。我按照爸爸说的方法去做,果然风筝飞起来了,而且越飞越高。突然不知怎么脚下一滑,被小石子滑倒了,妈妈跑过来把我扶起,轻轻地拍了拍我身上的灰尘并对我说:“孩子,小心点!妈妈给你做个示范吧!”,只见妈妈一手举起风筝,一手拉着线,小步快速地向后退着,风筝随风飘起,慢慢放出风筝线,风筝终于飞上了天空。不一会儿,风筝就飞的更高更远了。

我擦了擦额头上的汗,乐滋滋地看着天空中的风筝,心里悟出了一个道理:每个人都有像风筝一样从天空中掉下来的时候,我们只要不怕困难,继续努力,就一定会再飞起来,而且会飞得更高更远。

展开阅读全文

篇14:放风筝

全文共 638 字

+ 加入清单

(何雅茗)

今天放风筝,让我感触颇深。人其实和风筝一样,从而体会到了我犯错时爸爸妈妈的感受。

天阴沉沉的,北风中带着一丝温柔和放纵。3月是风筝自由活动的最好时期。而每到这个时候班主任们总点儿抽时间让孩子们放风筝。

今天天气不错,不下雨。之前老师答应过我们,只要不下雨就让我们放风筝。而今天正好不下雨,有几个同学早就蠢蠢欲动了,几天前就把风筝带来了,吃完饭后,同学们上楼拿起风筝就冲下楼,放了起来。我也一样,暗号先放好,支架就放了起来,和我一起的是小亦同学。

我们在操场上放那有河,河边的风比较大,我们逆着风走。还没等开始放线,风筝就等不及了,我们顺着它的意见开始放线,它飞得越来越高,一会儿往左偏一会儿往右偏,我和小亦看得急死了,我连忙收线,小亦马上把线的方向改变。可是调皮的风筝不是往树上飞,就是往铁丝网那边飞。它甚至还和别人打架,我和小亦的风筝和对方的风筝都落了下来,我们赶紧向对方道歉,然后给两个风筝“劝架”。我常常把风筝给小亦玩儿,可好像风筝一到了小亦手里就特别不听话,次次和别的风筝打架。小亦在风筝打架之前,总把线向左向右的丝毫不肯放松,抓得紧紧的。我放得也还好,但总在风筝飞得很高很高的时候,突然掉了下来。

我和小亦虽然在放风筝这方面还挺老练,但却总是要让风筝掉下来,放风筝的活动结束后我才发现:

其实人和风筝一样,你管孩子管的越严,他就越任性。也许你应该让他自己去做,他知道累了自己就会回来的。同时在我们认为父母对自己不好的时候,其实父母在关心的是我们。不要让他们再操心了。

展开阅读全文

篇15:不一样的风筝节作文600字

全文共 695 字

+ 加入清单

起飞吧!风筝,今天,我们进行了一年一度的风筝放飞比赛,每个班都有六组选手,这六组分别有放飞手、助飞手。

今天我们来到操场,操场时已经是人山人海,到处都是黑压压的一片,操场上的正前方是校长的“讲台”,到了后面就是一个长方形,旁面都有人,正前方也有人,我们看起来好像一个大大的“回”字。我们刚刚走到操场的正中央,体育老师就对我们的班主任田老师说一些什么。

我们也没管继续往前走,待了一会田老师大声对我们说:“停。”我们急忙的停了下来,田老师对我们说:“找七个人去帮体育老师干活,谁愿意去。”顿时就有许多人举起手来,不一会老师就找够七个人分别是——我、郝嘉兴、苗家兴、马俊涛、赵佳硕、王智慧、张伟帅。

我们跟着刘鹏老师来到我们干活的地方,我们的任务就是把各位助飞手和放飞手带到比赛的地方,首先是四年级的选手,我们依次分到八名选手,我的任务就是把他们带到四场地,我到了那里把他们带错了,被老师说了一顿,操场的正中央是比赛的厂地,校长在台上指挥着我们,等了一会,校长说:“比赛开始”,待了一会我们再一次的带他们走,我站在他们前面,那感觉真爽,好似后面几个都是我的“小跟班”我吸取上次经验把他们带到指定位置,

到了六年级的时候,我的感觉更是爽,但是我的心情变得严肃起来了,我看到了所有的风筝在天上飞的五颜六色,非常的美丽,好像天空上出现了一道彩虹,但是前几组的选手实力都非常的强,我就担心我们班的选手会飞不好,可是到了比赛的时候,我们班的六组选手都飞得非常的好。最后我们班里都是50~55度。

这次的风筝比赛正是令人难忘,因为是我们最后一次风筝比赛,所以我永远也不会忘记,尤其是带着他们去场地的样子更是不会忘记。

展开阅读全文

篇16:放风筝日记

全文共 306 字

+ 加入清单

风筝在天空飘着,我们在地上跑着。放风筝是我们小孩子非常喜欢做的事情。

瞧!那满天的风筝:两个孩子和一个面容慈祥的老爷爷正在吃仙桃;孙悟空腾云驾雾,望着远方,他难道是在寻找妖魔鬼怪?我们这可没有啊!唐僧师徒四人一行去取经;看见这些风筝,就竟不住会想起儿歌:唐僧师徒呀咚呀个咚……

别人的风筝在天空中飘着,而我的风筝却在地上滚着。虽然我不会放风筝,但一点也不影响我对放风筝的喜爱,我会溶入其中,快乐的奔跑,尽情的叫喊,我还喜欢静静的欣赏放风筝。每当看见别人的风筝在天空自由自在的飞舞时,我会同他们一样高兴,我感觉风筝是有魔力的,它能让坏心情随风飘走,又能让好的心情随风传播开,感染每只风筝,放飞风筝的人把欢乐向世界传递。

展开阅读全文

篇17:关于放风筝的作文400字

全文共 405 字

+ 加入清单

星期天,碧空如洗,微风拂面。小明、小刚和小红相约在附近的小上坡上放风筝

此时,草地上空无一人,风一吹,草地就像一片绿色的海洋,泛起层层波纹。小明和小刚的风筝是一只活灵活现的燕子,由于燕子太大了,小明和小刚商量一起放。小红的风筝是一只金色的孔雀,太阳一照,金光闪闪的,非常好看。

这时,小刚正拿着燕子在等待号令,小明一手拿着线,一手握着线轴。只听小明喊了一声:“放”,小刚立刻放开了风筝,小明飞快的跑了起来,他的手一松一紧,灵活的操作着,一会儿风筝就摇摇晃晃的飞了起来,并且越飞越高。小红用羡慕的眼光看着他们,赞叹的说:“你们配合的真默契!”

不一会儿,天上就出现了一群风筝。有的是长长的蜈蚣,有的是展翅高飞的雄鹰,还有的是可爱的金鱼。远处是一个小男孩,他放的是三角形风筝,看起来就像一架五颜六色的飞机。他的爸爸妈妈一边开心的说话,一边微笑的看着儿子放风筝。

忽然,我觉得自己仿佛也是一只风筝,正在自豪的俯视着大地……

展开阅读全文

篇18:龙形风筝

全文共 515 字

+ 加入清单

倪晨

一天,我闲着没事儿,便静坐在窗前,开始幻想。老师说龙“角似鹿,头似牛,嘴似驴,眼似虾,耳似象,鳞似鱼,须似人,腹似蛇,足似凤,”形象十分奇特。因此,它才能集各种能力于一身,是生物界的“霸王,”我我心目中龙形风筝就是这样的:龙的身体长4米,扭动的身躯使它显得活泼又好动,它的头呢?圆滚滚的,鼻子和嘴巴前面突出来,耳朵像一片芭蕉叶,能有我们的头那么大,这使它的听觉更灵敏,千里之外的声音也能听得一清二楚,耳朵前边(太阳穴)长着一根根细而密的胡须,十分整洁,伴着风的吹动,更加生动。头顶上长着两只对称的角,如削尖的竹子,看见哪只与自己势不两立的动物只要向前顶,那只动物就会倒地而下,龙的鼻子当然也可以嗅出任何气味,它的眼睛十分敏锐,不管任何蛛丝马迹,它都能看出蹊跷,它的足和爪虽短,但爪子很锋利,再硬的东西也会被它留下痕印,足苍劲有力,分外威武,鳞片金灿灿的在太阳下熠熠生辉,闪闪烁烁,肚子上一块块骨肉相连,蛇腹一般,令人恐惧背上那些像火焰般的鳞片“相嵌”在上面,很是神气,别看它是一个大块头,它可机灵着呢!我希望这条“龙”能飞上天空,能吸引鸟儿放声歌唱,能在云中穿梭,我也相信,在不久的将来,我也能像这龙形风筝一样,遨游在天地间。

展开阅读全文

篇19:2024年追风筝的人读后感心得

全文共 331 字

+ 加入清单

《追风筝的人》这是一篇小说,作者是卡勒德·胡赛尼,是一位阿富汗人。他以小说中富家少爷阿米尔的角度,描述了阿富汗的社会与政治转折,并带出逊尼派的普什图人对什叶派的哈扎拉人的种族歧视。

12岁阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。在一场风筝比赛后,发生了一件悲惨不堪的事,阿米尔为自己的懦弱而感到自责和痛苦,无法面对哈桑,于是逼走哈桑。不久阿富汗战争爆发,阿米尔被迫与父亲逃往美国。十几年后阿米尔始终无法原谅自己对哈桑的所作所为。为了赎罪他回到了故乡,想为不幸的朋友做一点事。但却发现自己儿时的朋友是自己同父异母的兄弟,为了救赎,阿米尔吧哈桑的儿子带回美国。但他也还是失去了这段友谊。

是人都会犯错,谁都会曾经伤害过谁。反过来对自己也有惩罚,因为什么东西都抵不过良心。

展开阅读全文

篇20:放风筝

全文共 463 字

+ 加入清单

1604班龚梓涵

一个风和日丽的上午,太阳公公露出了灿烂的笑脸,小明、小军和小红一起坐车到郊外放风筝

他们下了车,映入眼帘的是一大片绿茵茵的草地。蔚蓝的天空中飘着几朵洁白的绵云,还有几只小鸟正快乐地歌唱。来放风筝的人可真不少,有的在抬头仰望,有的在快速奔跑,还有的在追逐嬉戏。天上的风筝各式各样,有“金鱼”、“老鹰”、“蜈蚣"……简直数也数不清!对了,那边还有一家三口放起了一只漂亮的“彩虹”风筝呢。小明、小军和小红也赶紧加入到他们的行列中。

小明拿出一只“燕子”风筝,让小军双手举着。自己则一手握着线轮,一手抻着风筝线,在草地上狂奔起来,小军也迅速地松开了手。“燕子”慢悠悠的飞上了天空。小红见了,高兴得一蹦三尺高。突然,“燕子”风筝悄悄地向一只“蜈蚣”风筝逼近。它好似一个顽皮的小孩,无论小明怎样拉扯都不愿回头。眼看两只风筝就要“抱”在一起了,小明用尽全身力气,使劲一扯,“燕子”风筝这才垂头丧气地回来了。“谢天谢地,这真是太惊险了!”大家心中的大石头终于落地了。

夕阳西下,大家都恋恋不舍地回家了。这次放风筝可真是有惊无险啊!

展开阅读全文