放风筝的作文大全（精品20篇）

今天我们举行了一个重要的活动，就是风筝节，一年一次的风筝节。我幼小的心中充满了期盼，“快开始吧！快开始吧！”我在心里默默念叨。终于在我们升完国旗，张校长宣布开始的时候，我才松了一口气，因为终于开始了。

开始了，助飞者随着放飞者到达地点，轻轻将风筝往上一放，风筝便飞上了那湛蓝的天空。“五一五一的风筝你最棒，你要牵着我们班的理想，放飞我们的希望，迎着微风，获得那最灿烂的奖状！五一班的选手们加油！”“五一的花朵，五一的希望，五一的风筝。飞向蓝蓝的天空，我们为你加油！”我为他们祈祷着。终于天空中出现了很多各式各样的风筝有蝴蝶、有鱼、有彩云……最让我记得最清楚的是奥特曼，它并没有放起来，但我却喜欢他，我小时候最喜欢奥特曼。有时，我还把自己的QQ名字还改成了我是奥特曼呢！奥特曼你要飞起来啊！

我们班的选手登场了，我们班一起喊着：“朱博洋加油！”“尹晨瑞加油！”“田高博加油！”“孙迎欣加油！”“奇士轩加油！”哈哈他们果然没辜负我们的希望，不管放的怎么样，他们还是努力了！

秋天到了，秋高气爽、五谷丰登、景色宜人。这种天气最适合放风筝了。

星期六，我和表姐去公园放风筝。走进公园，看见树叶黄了，纷纷飘落下来，好像一只只蝴蝶在花丛中飞舞。我似乎听到小鸟在树上快乐地歌唱，好像在跟我们打招呼。

我们来到了公园里的广场，看见放风筝的人可真多呀!蓝天上放着很多风筝，有的好像小猫，有的好像小兔子，有的好像小松鼠，还有的好像小鸡……看着天空中千姿百态、五颜六色的风筝。我也迫不及待的拿起我的“蝴蝶”风筝准备放。我一手牵着线，一手拿着线轴。表姐用手托着风筝，我说声“放”，那线一紧一松，风筝越飞越高，在空中翩翩起舞。风筝就好像一只展开翅膀小鸟在空中自由自在的飞翔。看着天空中的风筝，我们开心地笑了。我们心里比吃了蜜还甜。

秋天是一个五彩缤纷的季节!给我们带来了欢乐，秋天多美啊!我爱秋天!更爱在秋天放风筝!

——丁瑞瑶

今天，阳光明媚，花朵闻上去清香扑鼻，路边绿树如茵。今天真是放风筝的最佳时节，也是我最开心的日子。

早上，母亲给我拿了衣服，说：“今天天气很好，风很大，我们去放风筝吧。”“好棒！”我开心地跳起来。

妈妈开车带上我和爸爸，来到目的地——城市阳台。此时的风真大呀，我抬头望去，哇，已经有各种各样的风筝飞上了天，有的是“金鱼”；有的是“蝙蝠”；有的是“燕子”……风筝有着各种各样的形状，有三角形的；有方形的；还有长条形的，风筝上面有好多的图案，比如有米奇，奥特曼，迪士尼公主，冰雪奇缘……而我的，就是三角形的，图案是冰雪奇缘。我们在放的过程中风一会儿大，一会儿小，好像一个在和我们玩游戏的小孩儿。突然，一阵大风刮来，我们急忙把风筝向天上放，可它上去不到一秒钟就摔了下来，我们跑过去一看，原来它的一根骨头断了，所以飞不起来。

今天虽然有点遗憾，但我还是非常快乐，但愿星期三也能这样开心！

这一大周老师说：“要做风筝”

回家了以后，我就赶紧想一想该怎样做风筝，老师说：“做风筝要用宣纸做风筝”我的心里就想：哪有卖宣纸的呀。我就想既然没有卖宣纸的，那就用A4纸做算了，反正没有卖宣纸的，我就去爸爸楼上的办公室拿了几张A4纸。

要开始做风筝了，我姐姐以前做什么东西或是画什么东西的时候，都还上网搜一搜。我也就搜了一些风筝的样子，就选这个样子的吧一个三角形的风筝，我就那了一个跟三角有关的东西按在了A4纸上，然后我就用剪刀剪A4纸，“擦擦，擦擦，擦擦……”剪好了一个三角形的形状，接下来就是画画了，我就叫我姐姐在网上搜了一个图画，滑了下来，我涂了颜色，再涂颜色的过程中已经没有了好多只水彩笔，终于画完了，我腰酸背痛的站了起来，伸了一个懒腰，我就说接下来的任务就是叉棍儿了，我就在我家院子了把竹子砍了下来再削一削，终于砍完了。我们把竹条拿到了爸爸楼上的办公室，做去了，我们把竹条在了A4纸上。

风筝终于做好了。

作者： 刘翱宇

老师说了，这一周回家以后，要制作风筝，我的心里不是那么开心，也不是感觉很绝望。

第二天上午，爸爸妈妈带着我去任县买了做风筝需要的宣纸，爸爸说：“我可是很棒的画图纸的人，这个画风筝的边吧。”俗话说耳听为虚眼见为实，我不信，爸爸看我不信的样子就知道我肯定的不相信。就知道给我画一个，这个虽然不是图纸，可是不变化的栩栩如生。

爸爸说，想要做好风筝，一定要先做好架子。这个我可是知道的。我在第二大洲的时候我的风筝就是骨架给坏了我试着放了可是就不可以飞了。我爸爸给我们准备好了棍子，我看着这个棍子就很眼熟，原来是我们昨天我们昨天吃羊肉串的棍子，我和妈妈一起做起架子来了。爸爸来绑住棍子，而我要摆成一个架子。舅舅告诉我，想要做风筝，一定要把架子弄得结实，于是我做了一个很紧的架子，弄好架子，我们要做风筝面。

我喜欢飞机，我找爸爸妈妈一起做一个飞机风筝。我不会画可是我的爸爸是会做的我爸爸拿起尺子和笔勾勒出来了飞机的边。我把这个飞机涂上了颜色。又拿出剪刀沿着这个边剪下来了。 风筝做好了，但是别忘了，还要粘上去呢。这件事妈妈早已做好了准备，我就用酱直接糊上了。

就这样，我们的飞机风筝就做好了，我真开心，不仅我完成了一项作业，并且感觉在做的时候真的很快乐。

昨天，我看见窗外有许多风筝在空中翩翩起舞，令人眼花缭乱。我很羡慕，也想拥有一个风筝。风筝买回来了，我迫不及待地把它打开，玩了起来。

我把风筝扔了起来，跑呀跑呀，跑得满头大汗也没能把风筝飞起来，我失望极了。但在妈妈的鼓励下，我又拿起风筝学者妈妈的模样做了起来。果然风筝飞了起来。一阵风吹来，风筝在空中翻滚着、旋转着。我高兴地手舞足蹈。谁知，一瞬间，风筝“嗖”得从天上掉了下来，就像老鹰一样从空中俯冲下来。我还没回过神呢，它就掉到了地上。但我不放弃，坚持要再来一次。我放得比上次更高更稳，好像都飞到了云端了。

终于，我学会放风筝了，我知道一个道理：只要坚持不懈，就能学好本领。今天的事多么令人难忘啊!

王明辉

星期天，爸爸带着我和姐姐一起去放风筝。

我们来到草坪上，天上已经飞了各种各样的风筝：有棕色的老鹰，有五颜六色的蛇，有绿油油的虫子，还有蓝色的三角形风筝呢！

我们带了一个蝙蝠风筝，翅膀两边有两点橙色的小点，眼睛大大的，看起来它十分紧张。这风筝，有“恐高症”吧？我才放上去一会儿，它就已经吓晕了——翻了个跟头直往下掉。我耐心地拉着线，慢慢引着，好不容易才把风筝放起来。正当我得意的时候，一不留神，左脚却陷进了泥坑，动弹不得。我大叫：“爸爸，SOS！”爸爸立马赶过来，把我从泥坑里救了出来。旁边的人都哈哈大笑。这时，爸爸问我：“风筝呢？”咦，线已经垂在地上了，我的胆小风筝呢？我向四周张望，原来挂在树上了。我费了九牛二虎之力，才把风筝拿下来了。

虽然放风筝的过程一波三折，但今天玩得可真开心啊！

春天到了，大雁从南方飞回来，大地从美梦中苏醒过来，绿树长出了嫩绿的新芽，小草从地下探出头来，小花悄悄的绽开了，真是个放风筝的好日子！

风筝源于春秋时期，已经有两千多年的历史了，一开始是用木头做的，叫木鸢，后来改为用纸做，叫纸鸢，现在又变成用布做，叫风筝。

我画的是一只海绵宝宝的风筝，它的身子是黄色的，裤子是棕色的，上面还系了个红色的领结，真像个大明星，它旁边的派大星都给它送了一束美丽的花。

开始放风筝了，我和爷爷合作放风筝，爷爷举着风筝。我一手拿着线，一手拿着线团，准备好放风筝的姿势，对爷爷说：“爷爷放吧！”爷爷喊：“一二三，开始！”就这样爷爷松开了手，我拿着线往远处跑去，不多久风筝飞起来了，飞向了空中，风筝越飞越高，我控制着线，抬头仰望着自己放的风筝，心里乐滋滋地！

风筝在空中飞着，突然不知道为什么，我的风筝像中了邪一样，往下落，扑的一声，落到了地上，怎么回事？我急忙查看原因，往四处看了看，原来我和一位阿姨的风筝缠在一起了，我和爷爷赶快向风筝跑去，这位阿姨也跑到了风筝的旁边，我们三个人耐心把线解开了，阿姨夸我是个有耐心聪明的好孩子。

今天我不仅学会了放风筝，还学到了放风筝的知识；不仅玩的开心，还知道了一种精神：互帮互助，团结就是力量，做一次失败了，不要放弃，一次一次的做，肯定能成功。

呼呼。有风，今天真是个放风筝的好天气。“我们去放风筝吧”我说。

于是我们一家三口去了门都大桥后面的草地，刚一下车好像天气和我们作对一样，立刻没风了，我们只好拿着风筝疯跑，可算把风筝放起来了，妈妈这时又有了个疯狂的提议，要把风筝线放光，看看能飞多高，我听从妈妈的提议，把风筝放光了，我太惊讶了，这是我第一次自己把风筝放这么高，这么成功我太开心了，妈妈笑着对我说“我们和月亮比比高呀。呵呵。”。“看。妈妈有几只鸟在围着风筝”我惊讶的说。“它们一定是把风筝当成自己的同伴了，呵呵。”“和小鸟玩一会吧，风筝。”妈妈说道“等小鸟飞走了，以后就没有机会在一起玩了”。我们跑着、笑着、好开心呢，我觉得我就是天上的那只风筝。

当我们要回家的时候，我闻到了清淡的草香;看到了美丽的夕阳;听到了动听的河声，感受到了自然的快乐，可是如果照现在这样污染下去，这样的快乐还能有几天呢?

“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天正是放风筝的好时光。星期天下午，我和姥爷去世纪广场放风筝。

来到广场上，已经有很多人在那儿了。我抬头往天上一看：哇!好多风筝呀!各式各样的风筝，就好像在天上开了一个动物园!把天空打扮得绚丽多彩。我想：幸好我拿了一个漂亮的美人鱼风筝，这回可要好好露一手了。

要放风筝了，我先用手绢试了试风向，让姥爷迎风举着风筝，我拿着线轴，紧跑几步拉开一段距离后大声喊“姥爷，松手吧!”姥爷往上一送，“美人鱼”飘飘摇摇地“游”上了碧蓝的天空。我不停地松着线，“美人鱼”就像徜徉在海洋中，自由自在。周围的人看见了都说：“放得真高!”我听了，心里乐开了花。

正在我开心的时候，“美人鱼”却像是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，向着广场水池倒了下来，一头扎在地上。我那开心劲儿顿时烟消云散了。看着我沮丧的样子，姥爷说：“放风筝时要注意风，等风筝在空中稳定住了，才能继续放线。”听了姥爷的话，我想，我一定要放上去，我也一定能放上去!我开始了第三次放风筝。经过了上两次，我就有了经验，我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。我时而轻松自如地放线，时而飞快地收线，终于我的“美人鱼”风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。它越飞越高，越飞越远。我这才松了一口气。

今天我玩得可真痛快啊!小小的风筝给我们带来莫大的欢乐，也让我懂得了一个道理：原来任何事情，都要动脑筋，这样才能取得最后的成功。

“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”春天终于来了!在一个天空一碧如洗、万里无云的周末，我带上我的燕子风筝，约上我的好朋友，一起到郊外的一片草地上放风筝。

到达郊外后，我们抬头一望，草地上放风筝的人可真多呀!天上的风筝五彩斑斓!有蜈蚣风筝，有老鹰风筝，还有水母风筝。我们好不容易才找到一片小小的空地，我们也拿出我们的风筝准备一起放飞它们。我尝试着把我的燕子风筝放飞。首先，我先把我的风筝向空中轻轻一抛，然后，用手拉着线一紧一松的放线，最后带上一点小跑，风筝就飞了起来，结果我的风筝很顺利的放飞了，越飞越高，居然飞到了云里。

那时，我的心怦怦地跳个不停，生怕我的风筝会掉下来。后来我想，就算风筝最后掉下来了，我依然还是很高兴，因为这是我第一次成功地把风筝放飞的美好经历!

作者：翟德阳

今天下午，我们举行了一场一年一度、激烈的风筝比赛。

我们都很激动，因为我们盼望已久的风筝比赛就要开始了。今天下午，我们拿着思品书，然后进入我们学校的操场里，然后安安静静的坐在看台上。

过了好久好久，终于风筝比赛开始了，我看着那些比赛选手，他们特别的想拿第一，第一场开始了，我看着他们都认真的放风筝，在这些风筝里，我看见了蝙蝠、小黄人、三角鱼、大嘴巴猴、凯蒂猫、胡巴、彩条风筝……那些各种各样的风筝，让我眼花缭乱。

终于到我们三年级了，三年级的第一场开始了，我们为我们班参加的选手们呐喊助威，那些放飞手们特别优秀，助飞手也不甘示弱，把风筝扔掉特别高，我仿佛就是一个风筝，自由自在的飞来飞去，特别快乐！到了五年级的时候，我们为我们的哥哥姐姐加油，不管成绩好不好，但是我们都很快乐！比赛结束了，我们念念不舍的离开了操场，我们到教室里我们还想着今天的风筝比赛！

我爱风筝比赛，你让我特别快乐、高兴。

早春二月，周末下午，阳光明媚，天空晴朗。小红，小明和小强相约来到湖边放风筝。

他们来到湖边的草地上，拿出美丽的燕子风筝，把风筝轻轻展开。小明很有把握地说：“你们看着我，看我怎么独自把风筝送上天空啊。”小明边说边已经把着线轴向前跑。可是跑了半天风筝还是没放起来。这是怎么回事呢？看着满天的风筝可把他们给急坏了。他们正伤脑筋的时候，不远处来了一家三口也来放风筝。只见妈妈端端正正地举着风筝，爸爸拽着线轴，飞快地向前跑，边跑边放线，爸爸喊了一声“放”！妈妈赶紧松开手，爸爸拽着风筝线又跑了一阵才松开手，他们的彩虹三角风筝已经稳稳当当地飞上了天空。

看完后，小明说：“咱们来合作吧！一会放风筝的时候我拽着线跑，小强你举着风筝，我喊放你就松手，小红你在旁边注意风向啊！这次咱们合作就一定能成功。”他们各自记住自己的技术要领，一下子就把燕子放上了天空。他们的风筝也加入了风筝的大队伍。紧接着，小明和小强还把小红的蝴蝶风筝也放起来了，他们的风筝越飞越高，三个小伙伴的脸上都笑开了花，高兴得连蹦带跳。

蓝蓝的天空中，风筝花花绿绿、各式各样：有那鲜红色的大金鱼，有那长长的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，还有展翅飞翔的老鹰……风筝在风中飞舞，千姿百态，得意地在风中展示自己的风采，在蓝蓝的天空的映衬下，那么鲜艳、那么美丽。

天黑了，三个小伙伴收起线回家。放风筝这件事，他们既收获一个道理——遇到困难不要气馁，要想办法解决；他们更收获了满满的快乐——放飞心情、享受春天的快乐！

那个下午，天空是那么的蓝。

当年，我才五岁。

幼儿园组织小朋友们一起去公园春游，平时不怎么管我的父亲，反倒主动要求陪我一起去。

到了公园，小朋友们拉着我去放风筝。一开始，我们不能把它放得很高，但是慢慢的，风筝越飞越高。放了一会儿，家长们叫我们去吃些东西，我们便疯疯癫癫地跑过去。小朋友送我一袋好吃的，我很高兴，想拿着这袋我得到的零食向爸爸炫耀。

春风拂过脸颊，温暖舒适，伙伴手中的风筝似乎越飞越高。

“啪”

来到爸爸面前炫耀的我，本以为会得到夸奖，没想到迎来的却是一记响亮的巴掌。

泪水忍不住了，奔涌而出。还不懂事的我，迷茫地看着爸爸，爸爸为什么要打我。周围的人群，目光都黏在了我的身上，我哭得更凶了。决堤的泪水也倾诉不完我心中的委屈。

周围充满绿意，一切在阳光的映照下，都是那么美好。而我身上发生的一切，与这里格格不入。

我不知道当时周围人是用怎样的目光探究我的，我只知道哭，不顾一切，放声大哭，忘记羞耻。突然一双手抓住了我，将我扔到车上。“砰”的一声，车门被关上了。那一瞬间，我被吓得不敢出声。

随后一阵发动机的声音传来，车载着他与我离去……

在那之后，我再也没有让他陪我出去玩儿。

记忆中的那个下午，天空是那么的蓝。

草长莺飞二月天，拂提杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢，在这春暖花开的季节你最想干什么，当然是放风筝了，于是，我们学校里搞了一个活动，放风筝比赛。

我们来到后面的大操场举行放风筝比赛，这天没有风，久久不能放起来，于是等有风的时候我就把线收到很短，很短，再跑一下子，我看风能把风筝带多高，我不放线，就看它能飞多高，到了一定的程度的时候它自然会停，没想到，我真的放上去了，可是好景不长，一下子就掉了下来了，害的我收线就收了十几分钟，我发誓，我以后如果再用这种方法放风筝的话，我就不姓陈，不知什么时候我身后忽然多了一个白衣男子，我以为他是来看我放风筝的，就没在意，还在想我一定要好好表现给他看，当我的风筝快要飞上天的时候，那个神秘的白衣男子突然往上一跳把我风筝给打了下来，这个男生把我风筝打下来不说而且他还是看时机打的，正好韩媛的风筝来了，他把我的打了下来，害我们两的风筝线互相打结，之后我就再也找不到那个人了。

从第一节课到现在一直跑都累死了，我就去叫老师帮我放，这时，方镇宇也来叫老师帮忙，他看我也来了，就说，你也放不起来呀，拿来我帮你放，我就把风筝给了他，他放的高是高，可是线都被他放完了，最后落到了水里了，风筝本挺好看的，可最后被弄到水里洗成了另一个样子，我都恨死方镇宇了，然后我就把风筝收了起来回去了。

今天我可真倒霉，先是和别人的风筝缠在一起，又落到水里我真倒霉。

星期三的下午，妈妈带我去公园的广场放风筝。公园里放风筝的人可真多呀!天上飞着各种的风筝，风筝有小鱼的、飞机的、喜羊羊的等。各式各样的风筝在天上飞，顿时广场变成了风筝王国。好看极了。

各式各样的风筝，犹如一朵朵鲜花在空中飞舞，我放的风筝是喜羊羊的，它的颜色非常美丽，我一下就喜欢上它了。我拿着线，妈妈举着风筝，我一边跑一边放线，妈妈手一松，风筝慢慢飞上天了，而且飞得越来越高。看着美丽的风筝在天上飞，我和妈妈高兴的笑了。

花了三天时间看完，故事情节引人入胜，跌宕起伏，有种让人不断想读下去的魔力。作者很擅长采用伏笔，故事中的很多情节前后都有联系和暗示，用心读会发现。读的过程很像破案的过程，不由自主跟着作者丝丝入扣的笔触展开一场奇妙的人生之旅。

在看此书之前，我对阿富汗这个国家的印象只停留在“战争”这个层面，对它的历史和政治也没什么兴趣，但看完此书，不禁激起我对战乱国百姓的同情，对哈森一出生就注定悲惨命运的怜悯之心。要我说，此书的主人公是哈森，他象征着人性中最美最善的那部分，他的忠诚、勇敢、善良、正直是他最宝贵的财富，最贫穷的哈森不正是最富有的人吗？那句“为你，千千万万遍”让多少人动容！

今天是一个阳光明媚、风和日丽的星期天，老师带我们去学校操场放风筝。

到了学校操场，我们找个地方坐下，铺好风筝，打开颜料，准备开始制作。风筝图案有海绵宝宝、熊出没、开心宝贝、蝴蝶等等。我拿到的图案是开心宝贝。我给风筝涂上喜欢的颜色，并且写上自己的梦想，我的梦想是成为一名发明家。颜色涂完后，把风筝用线绑好，插上支撑的杆子。可以开始飞啦！

我左手拿线轴，右手拿风筝，迎着风努力向前奔跑，看见风筝越飞越高，开心得一蹦三尺高。后来，随着我慢慢停下脚步，风筝像落叶一样逐渐落下来，掉在了跑道上。我不甘心，在老师的指导下，再次迎着风奔跑起来，并且慢慢牵引手中的线，果然比刚才那一次飞得更高更好！

一个个风筝在空中展开翅膀，犹如一张张笑脸，多么可爱！它带着我们的欢呼声和笑声、带着我们的希望飞向天空！这次放风筝不仅是段难忘、开心的经历，更让我明白了，经历挫折要动脑筋思考，不能轻言放弃！

再来欣赏我们的精彩瞬间吧！

叶晨熠

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟，儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”现在正值阳春三月，是放风筝的好时节。

周日，爸爸带着我去鹃湖放风筝。我们拿着风筝，来到鹃湖的一片空地上。我双手举高托着风筝，等爸爸大喊一声：“放！”我就迅速松开手。爸爸一边跑一边放线，风筝就慢慢地飞过树梢，越飞越高。看着爸爸得心应手的样子，我也想跃跃欲试，嚷嚷着：“爸爸，让我试试吧！”爸爸缓缓地把风筝放下来，我左手拿风筝，右手拿线，迅速地跑了起来。可是风筝像无头苍蝇一样乱飞乱撞，不是卡在树上就是飞不上去。这时，爸爸笑了，不紧不慢地说：“放风筝要把握时机，风吹来的时候要赶紧放，放线和跑步再快一点，放到大约20米以上，你只要稍微拉拉线就能控制风筝，力量要松紧有度。”

我按爸爸说的做，果然风筝就听我的话了，乖乖地升了上去。我一手拿着线盘，一手拉收线，风筝很老实地越飞越高，我开心极啦！我的心就像风筝一样飘上了蔚蓝的天空，好像我就是那只风筝，在天空中自由地飞翔。

时间过得很快，一眨眼又到了该回家的时候，我依依不舍地收了风筝，跟着爸爸回家了。

这个周末过得真愉快！快乐的时光总是这么短暂，真希望时间能够过得再慢一点，下次我还要跟着爸爸一起到鹃湖放风筝。

今天是星期日，我和妈妈带着我们的小蝴蝶风筝来到菱湖公园。

来到公园后，我和妈妈拿起风筝开始理线，线理好了之后，开始放了。我拿着风筝的前面，妈妈拿风筝的后面，开始跑，可风筝怎么也飞不上去，我想了半天，才知道了原来我和妈妈逆着风跑了。改变方向之后一会就飞上去了。我放了一会，觉得脖子累就让妈妈放。

过了大约20分钟，一只龙形的风筝出现在我们的眼前。龙在我的心目中是腾云驾雾，集各种能力与一身的形象。天上的龙形风筝栩栩如生，旁边的云衬托着龙，给人的感觉是那么生动。

可是那只龙形风筝飞着飞着突然掉了下去，可能是因为风太大了。我和妈妈随着那个方向跑了过去，想去亲眼看看那条腾云驾雾的“龙”。

走进一看，那条“龙”果然很庞大。一看它的主人，原来是妈妈朋友的女儿，我们经常一起玩。和她一起玩了一会之后，想起她的风筝，便问她可不可以和她一起玩，她说可以，就和她放了起来。第一步还是理线，理好之后，我观察了风向，对准方向，我拿尾，她拿头一起跑了起来，这个庞大的动物果然是没有像我的小蝴蝶那么好放，我们失败了好几次，最后在一阵大风的帮助下我们终于把它送上了天空，看它在天空自由翱翔，我真的很有成就感妈妈和阿姨也直夸我们厉害。开心的时刻总是很快，我们要回家了，我便和朋友依依不舍的离开了。

这次在公园看见龙形风筝，虽然不是真的，但是我们是龙的传人，看见了它，依然有一种威力无比的感觉。

今天下午，我们举行了二、四、六年级的风筝放飞赛。我们班中挑选了五名选手去参赛。

比赛开始了，先开始的是四年级选手们，在第一轮的比赛中，有一只老鹰在其中，不过，他们的运气并不是那么的好，控制老鹰风筝的选手，在老鹰刚刚起飞的时候，自己控制的也不错，可是，没过一会儿，老鹰开始胡乱的飞了起来，左飞飞右飞飞，还玩花样，转着圈的飞。于是，他从起点到终点都没有飞得高还且保持的时间长，所以，他们的成绩不完美。

第二轮，有一只老鹰，这只老鹰个头小，但不太好控制，控制他的人，虽然没能让它掉下来，不过这只老鹰也一样，转着圈，玩花样的飞，但这些都没能使他掉下来，反而越飞越高。

我在看台上，做了将近两个多小时的时间，终于到六年级比赛啦，我们班的选手，风筝飞的都很高，而且风筝们特别的听话，他们都飞出了不错的成绩。

第一组上场的有我们班的丁福豪，他那黑绿相间的风筝是那一组中放的最高的，说起来这里面还有个故事呢，那天他放风筝的时候，他的风筝竟然收不回来了，最后只好让他获得“自由”。接着又是剩下的几组了，王浩然还说他是满分呢！

最好的呢，其实就是我们班上最后一组选手：刘嘉仪他们了。他们途中出现了一点点失误：有一只蓝色风筝和他的风筝缠线了，但是，情况没有我们想象的那么糟糕，那个蓝风筝不等我们采取措施，自己就有绕圈把线弄开，自己飞走了，最后，他们的成绩相当的不错！

唉，不过，快乐的时光总是那么短暂，我们的比赛结束了，我们也就回教室了。