我眼中的世界初一【合集19篇】

一天，我来到商店，突然，一股强大的力量把我吸了进了一个非常非常奇秒的世界，原来这是毛笔的世界。

带着酷酷的帽子的毛笔先生，满面春风的走了过来，他说；同学，我虽然不漂亮，但是我十分耐用的。没等毛笔先生说完，毛笔小姐就插嘴道；耐用有什么用，漂亮才有用呢。现在的学生太喜新厌旧了。

毛笔小姐身穿白色的连衣裙，穿着一双粉色高跟鞋，气质高雅，美丽无比，把我的眼球吸引住了。就是，黑色丑死了，谁会喜欢呢？穿着紫色的摇摆裙的毛笔姐姐大摇大摆的说。穿着黄色的上衣，黄色的短裙的毛笔妈妈说；可不能这么说，看看这位同学怎么看吧。戴着金银珠宝的毛笔妹妹，穿着广袖流仙群，天蓝色靴子，戴着粉红色手套，披着水蓝色丝巾，别着粉红色米妮发卡的毛笔妹妹太美了。

我问；你耐用吗？那当然了，毛笔妹妹自信的说。我决定了，把毛笔妹妹买回了家，嗖的一声又回到了家。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”当我们看一本书时就像在知识的漫漫长路中前行。你走得越远，你收获的知识就越多。书就像一位辛勤的园丁，养育着“娇小的花儿”。书就像一位无声的老师，带给我们无穷无尽的知识。书就像一个指南针，指导我们向前方走去。

在我的书柜里有各种各样的书，拿起一本童话书，让童话带着我到五彩斑斓的幻想世界中遨游。拿起一本历史书，仿佛大一统的秦王朝、繁盛的隋唐王朝、疆土广阔的元朝等的历史王朝兴衰，牵着我的心律起伏，仿佛我也置身于当中。拿起一本科普书，感受世界日新月异的科学技术，感受科普对人类进步的巨大贡献。拿起一本中国四大名著之一的《西游记》感受文学与神话合并的两者之美，感受神话色彩的丰富多彩。

书的世界是多姿多彩、永无尽头的。让我们拍打着渴望知识的翅膀，飞翔在这片书的无边无际的天空。书籍不仅充满了知识，也充满了乐趣。在书中幽默的语句中，蕴含着作者的独特写作风格，与带给读者的无穷乐趣。

莎士比亚曾说过：生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。我的生活中有了书籍，那一片片温暖的阳光便射进了我的心田，我的智慧中有了阅读，我就是一只羽翼丰满的鸟儿。今天，你的生活与智慧留下了书籍的“踪迹”了吗？

我拥有一个小房间，或者也可以说小房间束缚着我。从小，我就知道自己与别人不一样。我不喜欢外面喧哗的声音，不喜欢外面扬起的尘土，不喜欢外面满地的垃圾……总之，我不喜欢外面的一切。我喜欢我的小房间，宁静而又安详。空旷的屋里，永远有我忙碌的身影。我要把我的小房间打扫得干干净净，干净得一尘不染。然后整洁的屋里只有我一个欣赏者。

我不喜欢阳光，它总是肆无忌惮地往屋里钻，使温柔的小屋变得明堂堂的，它总是刺痛我的眼球。于是，我拉上了窗帘。阳光，我也不欢迎你。

我不喜欢风。一不留神便把一张张整整齐齐摆放好的试卷吹得飞扬起来，散落得满地都是。于是，我关上了窗户。风，我也不欢迎你。

偌大的房间里只剩下了我，这多惬意啊，永远都是这么宁静就好了。

可是，有一天，一阵笑声通过窗户穿过我的耳膜，我掀起窗帘，啊？下过雪了。雪在这里变得珍贵了，雪地里，几个孩子正在打雪仗，笑声在天空中回荡。蓦然，我产生了一中异样的感觉—从来没有过的感觉。那也许就是冲动吧！于是，我丢下热水袋，冲下了楼……

“小朋友，我跟你们一起玩雪仗好吗？”那些小孩带这天真的笑容，冲我点点头。

于是，雪的里出现了我奔跑的脚印，一串又一串，数也数不清。末了，孩子们都回家。啊，出太阳了，我挥去额头上的汗水，冲着出升的太阳深深的呼吸了一口……

窗外的世界，原来也是这样精彩！

篇一：心有多大，世界就有多大

当我看到“痛”这个字时，心里第一种感觉是莫名的安逸与无限的感激，而不是畏惧或埋怨，因为我知道，每多经历一份痛苦，我的人生就会更加充实，于是，面对痛苦，我们应以宽容之心回报。

泰戈尔说：“世界以痛吻我，我却以歌声回报。”其背后的实质不正是应了中国的一句古话：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤。”可见，有时磨难给人带来的，不只是痛苦的梦魇，揭开这帘黑纱，后面将会是任由你自由飞翔的人间仙境。而让人能去揭开这黑纱的力量源泉是：宽容。

宽容自古以来就是中华民族的传统美德，宽容来自于人的内心，而不由外物来决定，心有多大，你看到的世界就有多大。

曾在感动中国的节目里看到过这样一个多才多艺的盲人，：自小就在孤儿院长大，他从青少年时期开始，因受鼓励而喜欢上了音乐，喜欢上了歌唱，在他从事的盲人按摩工作中，他常在服务客人的同时唱歌给顾客听，因此，他的生意总要比其他同行工作者要好得多。对此我深深感叹道：上天在他眼前遮住了帘，忘了掀开，他却在自己的心灵里歌唱出一双能与美丽世界进行沟通的眼睛，也许他并不比别人幸运，但是他坦然从容地对待了，对于这个世界，他只有宽容与喜爱，无半点怨念。

这种宽容的高尚情怀，定格的是生命的另一种高度。

假如你以宽容之心对待世界，对待所有的不幸与挫折，那么，你将收获的是喜悦与安然。反之，面对痛苦，假若用埋怨之心看待，用哀鸣回报，将会是怎样的呢？可想而知，痛苦将会成为一个终生束缚你的牢笼，让你在无底的深渊里迷茫与徘徊。切记！宽容待世即宽容待己，因为所有的根源都来自于内心。

上初中的时候，曾读过贝多芬的故事。“聋子”、“音乐家”、“伟大”、“刻苦”等词与他挂上了钩，可见，伟人并不总是幸运与幸福的，没有苦难就没有那条光荣之路。在贝多芬耳聋的那段时间里，他仍坚持弹钢琴，不断地训练自己，创作出了《交响乐》等优秀作品，还在维也纳为人们演出，让他们体验音乐世界里的快乐。他是经受着痛苦却将其转为快乐去赠予别人的人。痛苦是他的通行证，快乐是他的墓志铭。面对痛苦，他选择了宽容。

海纳百川，有容乃大。

当你站立在高峰之巅时，你是否会有被震撼而发出感叹、感到敬畏的那一刻？假若是攀爬着山峰，你是否有畏惧与厌烦的那一刻？会的，从山底到山顶是一个过程，就好像不懂得宽容的人永远只停留在山底，而心胸广阔的人却能登高望远，看到美景。从山底到山顶就好比一条人生路，曲折陡峭，起起伏伏。痛苦是催化剂，磨练着你的意志，推动着让你继续前进，而宽容就是那根从山顶系下来的绳子，拉着你往上。

有宽容之心，才有喜悦之心，才会有美丽的世界。

万法唯心所生，心境是怎样的，世界就是怎样的。

宽容，就像一盏明灯，在乌黑的小道中予你温暖，引你前行；宽容，就像一棵大树，在身旁给劳累的你清爽，给你依靠；宽容，就像一包砂糖，在痛苦烦闷的空气中，将所有的分子都融成甜的，予你喜悦与感叹，予你恬然与安逸……

听！远处微扬的歌声，那是树叶与风的歌唱。看！美丽的风景不正在眼前吗？柔和的光线，盛开的花丛，有心便能看见。

宽容之心，源于本心，以歌回报，将美收获！

篇二：心有多大，世界就有多大

“人生”这条路是需我们一步一个脚印走出来的，并没有“前面没有路了，我走不过去了”这一说，只有你不想走，不敢走的懒惰与懦弱。一个人的成就也不是由他的学历高低来决定的，更不是他的家世背景所决定。而是他的“野心”。

此野心非彼野心，它是指对未来的向往，对新生活的憧憬，是一种积极进取勇于创新的正能量。如果你没有这种心的话，那你也只能像井里的青蛙，只能看到井上的一小块天空，而不能体会这世界的美好与激情，不尝遍人世的世态炎凉，不能享受这大自然赠予你的礼物。

世界这么大，你想去看看，但你没有来一场说走就走的旅行的气魄，这个世界凭什么让你看，你又凭什么去看你的世界。当你有这个勇气，有这个资本时，再谈谈这个理想。但若你没有这份信念，那你不就是到这个世上白走了一遭吗？你又如何可以对他人以自豪的口气说：“这个地方，我来过。”你又怎能证明：这个世界，我来过。所以，心有多大，世界就有多大；只要你能闯，这个世界任你走。

但若你有了这个野心，有这份勇气，可是却被某种枷锁给困住，不要放弃，万一哪天见鬼挣脱了呢？不能让这股燥动不安的火焰熄灭，要让它愈演愈烈，才能烧断这困住你的绳索。你看缅甸的大象，拥有庞大的身躯却被一根小小的链条给束缚着。为何它们会被困住？是因为在他们还是小象时，就被粗壮的铁链给拴着，它们挣不开，所以直到长大后还保留着当时的心理。在看看鲨鱼，在海中可称得上是霸王，可若它被关在海洋水族馆中的水族箱里，它的野性、血性也会被渐渐吞没，没有一点在海洋里的威风。所以，不要把自己束缚在小小的空间里，外面那么精彩，你还没有亲眼去看，去体验呢！

心有多大，世界就有多大。你人生的方圆，是由自己去扩充的；你人生的画板，是由自己去收墨绘画的；你人生的剧本，是由自己去导演，表演的。你不是井底之蛙；不是群众演员；不是茫茫人海中的一个，你是特别的，是唯一的，是在人生这条路上的旅行者，你就是你。相信自己，活出精彩人生，创出自己的世界。

您，身为一名班主任，却从不在班里要求我们的成绩，您想让我们健康快乐；您，只要求我们去用心做好每一件事；您，不要结果，只看过程。

课堂上，您，是我们的好老师！

下课时，您，却是我们的好伙伴！

回首望去，去年冬天，又是一个寒冷的季节，导致了各个班级传开了流行性感冒，在您的考虑下，您做出了一个这样的决定：在班上宣布道：从今天开始，课外活动时间别再找我补课了，为了预防感冒，我决定下午去操场跑步，愿意的同学就跟着一起去。果不其然，效果不错，在您的组织下，班里五分之四的同学都来到了操场。首先，围着操场慢跑了两周，随后，您又带领我们做各种运动，玩各种精彩的游戏。

虽然队伍不整齐，而我们心与心连在一起，虽然跑步有些累，但是我们满面笑容，乐在心底。

记得上学期期末开始前两天，天阴沉沉的，窗外的风“嗖——嗖——”的刮着。我趴在课桌上，一副闷闷不乐的样子。老师您看见了就走到我身旁，幽默的说道：“大班长，昨晚休息可好啊！或是被欺伤心也！”您一下子就把我逗笑了，使我顿时浑身充满了力量，有了精神。可到了晚上，上午那种感觉越发加剧，头剧痛起来，窝强忍着翻着书页，表情挣扎地趴在桌子上，想着，快要考试了，可不能耽误时间了。一切事情都逃不过您的火眼金睛。你把我叫了出来，说道：“班长，老师喜欢你这种好学的品质，老师知道你在乎考试可是身体才是最重要的呀！”随后，老师一手拿着手机给妈妈打电话，一手拉了拉我的拉链，摸了摸我的额头。顿时，我潸然泪下。

虽然，我们相识不到一年，可是，您教会了我坚强，您教会了我自信，您教会了我乐观地去看待一切。

老师——我的世界因你而精彩。

[初一有你我的世界更精彩作文

-或许这个世界已经变质了、

-处在这个世界中的我们也跟着变质了、

-原来我以为这个世界上还有一种单纯的东西、

-那就是友谊、

-我似命般的珍惜我身边的那些朋友、

-可是他们却一个又一个的离我而去、

-我怀念我们在一起的那些日子、

-一起闹、一起疯、

-彼此之间没有秘密、

-单纯的令人羡慕、

-可是一切都不是以前的样子、

-它们都变了、

-这一切的一切让我不再相信所谓的友谊、

-我知道啦、

-人都是自私的、

-没有谁会无条件的为别人付出真心的、

-人都是虚伪的、

-表面说着、可背后又不知道在做啥呢、

-本以为在这个污浊的尘世间、

-还有一些可以令人追求的东西、

-可是事实告诉我我错了、

-繁华世间、

-所有的事都只是浮华一场罢了、

-过后就是无尽的落寞而已、

-我再也不会相信友谊了、

-再也不会为别人掏心掏肺了、

-我要学会没心没肺、

-因为没心没肺总比撕心裂肺好。

[初一虚伪的世界虚伪的人作文

有位睿智的老人，用智慧的金钥匙，为我打开一扇知识的大门。这里琳琅满目，瑰宝珍奇应有尽有;这里峰回路转，秀美的风光美不胜收。语文，我爱你!——题记

开学时，捧着一本散发出墨香的书，内心不在惆怅，不在茫然，因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华，怡我之心，旷我之神，有谁不陶醉?

幽幽游子，四海为家，月亮是唯一的风景，星星是唯一的语言，月亮夜影，寂寞而萧条。于是，便悟出了“举头望明月，低头思故乡”的思乡之情及家的温馨;便感出了“临行密密缝，意恐迟迟归”的不舍与家的着落;便品出了“遥知兄弟登高处，便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，“但愿人长久，千里共婵娟”啊!语文，让我懂得家之温馨，家之美好

浪浪美景。陶醉于那连绵不绝的青山，沉迷于那气势雄浑的大河，常常被磅礴事物之美所折服。于是，便向往那“会当临绝顶，一览众山小”的黄山壮美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美;便向往那“横看成邻侧成峰，远近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好，气势磅礴!语文，带我领略了壮美河山。

课本上的语文生动哲理，生活中的语文更是不拘一格。

秋，带着朦胧，混着萧肃。只身一人，站在江水旁，一眼望去，都是哀哀的枯黄，一群南飞的归鸟，略过空中，与辉煌落日交相晖映，枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉，一股肃压。这时，你或许会不禁长叹：“唉……”擦亮你的眼睛吧!!另一边，则是一番喜人的景象，农民伯伯们正忙着丰收。那硕满的麦穗，那红红的苹果，那小灯笼似的番茄……啊!多么美丽的秋意图!生活中的语文，又让我知晓了“甘瓜苦蒂，天下物无全美。”

渐渐的，醉了，醉在美好的大自然中，醉在风景独好的墨香里，任心中无限瑕想……

语文这个词，大家并不陌生，它在《现代汉语词典》中的意思为：语言和文字。也就是说，语文，语文就是既要语言，又要文字，二者缺一不可。

先说说语言，我与语言的缘分还真不浅，从四年级开始，我便担任过学校晚会的主持人和各种活动主持人，演讲比赛也参加过不少。也就是从呀呀学语起，我便注定与语言结下不解之缘，小时候我认识卡片，便认了许多字，对我可有帮助了，我试着说卡片上的文字，我就是在一张张卡片的熏陶下，学会了讲话，上一、二年级时，刚好又碰上一个好老师，普通话特棒！所以我与语言之间则有了深厚的感情。

文字，不仅是会写，还要知道运用它来写出好文章。有一个成语叫做出口成章，可我刚接触文字时，并没有这么厉害，而只是毛皮而已，一年级写作文，要求水平不高，只要连贯即可，而我在爸爸的指导下，每次总能用上那一两个成语，因此，我的作文总是大拇指。这样我在文字的起步上很成功。可要做到出口成章还是不行的。在课外，我阅读了大量的课外书和许多名著，积累了许许多多优美的词句，因此，我的作文有时也会让老师当范文在全班朗读，所以，文字与我之间便也有了深厚的感情。

我现在的语文水平还不高，但我与语文之间有着不可磨灭的感情。生活中处处需要语文，在现代社会的各个领域中语文更显重要，社会无处不充满着语文的气息。我与语文，语文与我，我们之间的关系非同小可，我立志做一位文学家，和语文之间的关系更长久一些。我喜爱语文，我一定要努力在语文上打好基础，学好语文，为自己的理想而努力。

当一个人失望时，会埋怨：“老天怎么这么不公平呀，别人都成功了，为什偏偏只有我失败了呀！”当你说这句话的时候，你就会想，这个世界对我太不公平了，老天对我太不公平了，你就会放弃你想干的事情，去另谋出路，甚至一病不起。

对，老天对人不公，世界对人不公，我也有感受。当这个世界对你所做的事情不承认时，你要坚持下去，你可以想象成这是老天对你的考验，这时你就应该更有斗志，把自己想做的事做下去，当你想做的事情成功时，你就会觉得这个世界对我还是公平的。

这就是坚持和不坚持的想法，当坚持不下去时，你就会觉得老天不公平；但坚持下的人则会这样想，老天还是挺照顾我的，这个世界还是挺公平。

我们大家只要坚持，这个世界对人人都是公平的！

踏着沉积着五千年历史的土地，我从远方走来，怀着一种崇拜和赞美，我读语文。

路漫漫其修远兮，汩罗江边，披发行吟的逐臣屈原，掩涕叹息，仰天长问，奸臣专权，楚王昏庸。居庙堂，不能为民解难，谪乡野，不能替君分忧，生命的大寂寞郁结于心，悲涌于胸。于是，诗人纵身于大江，荡起的涟漪是历史悲鸣的泪滴，在湿湿的夜色中流淌。青青的.生命枝节，在江畔上，成为端午节最深沉的思念。

我的世界里，因而多了几分精忠，少了几分自哀。

力拔山兮气盖世，乌江渡口，一代枭雄项羽拔剑而起，在寒风中任衣带飘扬。心在流血，英雄热泪。无奈中，任虞姬的红裳飘落成泥，任乌雅马一声悲鸣。天下大乱，在四面楚歌中，霸王从容地用剑划过自己的咽喉，让殷红的血汩汩而出，染红江东一片土地。

我的世界里，因而多了几分豪情，少了几分阿谀。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。‘心怀大义的文臣文天祥，于狱中依旧坚定。国已破，家已亡，既不能挽回江山，又何必苟且？零丁洋上，拒绝了元朝也就拒绝了现实。头颅不惜，生与宋长于宋，他就把自己投入了不复存在的南宋。浩然历史，为之感动。

我的世界里，因而多了几分正气，少了几分哀怨。

我的世界里，是语文的世界，拨动了历史深处的沧桑和痛苦，因美丽而多情！

暑假，我们来到了位于西安临潼县的兵马佣博物馆。

我们进入了兵马佣博物馆的大门，乘坐景点观光车来到了规模宏大的一号展馆。一号展馆是三个展馆中最大的一个展馆，它的总面积有14260平方米。它的兵马俑也是最多的。

兵马俑的平均身高180厘米，最高的足足有230厘米。每个兵马俑的动作、表情都不一样，有的怒目圆睁好像听见了冲锋的号角;有的面带微笑好像战胜了敌人取得了胜利;有的伏身射击好像瞄准了敌人准备射击;坑里的兵马俑一行行、一列列，十分整齐。仔细观察，兵马俑的前三行站立特别整齐，装备也十分精良。

听导游讲：前三行是冲前锋的壮士。然后，我们随着观看的人群来到了精品展馆。我们看见了将军俑中最精美的跪射俑。他身披战甲，头带官帽，手拿弓剑，脚穿战靴，整装待发。

后来，我们又来到了彩色陶俑馆，它的特别之处是彩色的。兵马俑是当地农民在挖水井的时候发现的，兵马俑发现时是彩色的，因为氧化了，所以颜色脱落，就变成了灰色的。可为什么这里的兵马俑是彩色的呢?原来，中国和德国发明了一种喷雾。

只要将这种喷雾喷在刚刚出土的兵马俑上，兵马俑就不会变色。

这样气魄雄伟的工程，在世界历史上是一个伟大的奇迹。

有一天，我突然地幻想，如果我能去未来的世界，该有多好啊！我正在午睡，趴在桌子上，任口水流淌。突然，一声叫声吵醒了我：小朋友，你是不想去未来呢？我可以帮助你实现你的愿望哦！我顿时惊醒了，的确。未来的诱惑力确实很大，我一直很想去未来的世界看看！

原来，是一只黄色的小猫，一身花黄的毛，看起来颇为的可爱。它的口中说着人的语言嘿嘿，我可是时空猫哦，时空可都是由我来掌管的。我今天看你的愿望也不是很过分，所以，我就来帮你实现啦！我惊讶了，我不是在做梦吧！一只猫，居然会说话？我猛地掐了一下自己的手腕。啊！好痛！是真的！我竟然不是在做梦，这么说，我是可以去未来了吗！

那只自称是时空猫的花黄猫，又发出了人类的声音：嘿！快点，时空巴士是不等人的哦！它还一边催促着，一边向天空招手，不一会儿，在我们面前就出现了，一个通体幽蓝的巴士模样的车，车中，有着稀稀疏疏的几个人，他们都是人类模样。走啦！时空猫一个弹跳，一下子就跳上了巴士，我随之就紧跟了上去，有这么好的机会，不珍惜，傻子呢！

哇！我在时空巴士上欢呼，在巴士的下方有很多的星体，一个个仿佛是一颗颗闪亮的群星。有蓝色，有黄色，有红色，有大的，有小的。这巴士可比地球上的巴士快多了啊！

这......这就是未来的世界？我呆呆地望着眼前，眼前只有寥寥的几栋房屋，而且它们都不超过三层，马路上，只有一些奇形怪状的蓝色平面方块，也只有几个人在大路上闲逛，看起来还颇为的诡异！时空猫看了看我的样子，像是遇见什么事情而恍然大悟的样子，一声惊呼：啊！他们都在居住街里呢！我带你去找他们吧！说完，时空猫把我拉着进了一个菱形的蓝色平面方块，一眼的闪光过后，我再看。我已经到了另一个地方了。

在2003年，我们有太多感动。

在历史长河每次大的变革浪潮中，人们都会像大浪淘沙那样受到洗礼和考验，从而，涌现出一大批忠于祖国、忠于人民，可歌可泣的时代骄子。有中国第一个飞上太空的航天员、中国航天人的杰出代表杨利伟;有在非典时期做出卓越贡献、给予人们战胜疫情的勇气和力量的中国工程院院士钟南山;有在新疆的地震灾难中舍小家顾大家、强忍失去亲人的悲痛带领村民抗震救灾、重建家园的琼库恰克乡6大队村党支部书记达吾提·阿西木;有以70多岁高龄，一直在民间从事艾滋病防治和救助艾滋孤儿工作，用自己的力量推动这项重要事业的河南中医学院退休教授高耀洁;有跨越民族界限，站在正义的立场，为侵华日军遗弃武器受害者代理对日诉讼案件的日本律师、中国人战争受害者索赔要求日本律师团团长尾山宏;有视群众利益为根本利益，解决了上百起群众上访和久拖未决的疑难案件的中共山西省运城市纪检委副书记梁雨润;有带领女排重夺阔别17年的冠军奖杯的女排主教练陈忠和;有在2003年里迎来百岁华诞，以人生经历和笔下春秋见证百年历史的作家巴金;还有在2003年“11·3”衡阳特大火灾坍塌事故中为抢救人民生命财产而付出生命代价的衡阳武警消防兵，都成了我们感动的对象，而最让我感动的，还是他——

作为演员，他以对事业的执著追求和顽强的拼搏精神，演绎了精彩的艺术人生，在国际影坛上展现出中国影人的形象，为世界打开了一扇了解中国文化的窗口;作为公众人物，他以对国家的情感和对社会的爱心，影响着他人，在最需要的时候鼓舞着人们的信心，传递着人与人之间的温情。他是始终致力于传播中国文化、热衷于公益事业，在国家和社会的危难时期重塑人们信心、传递人们之间情感的著名影星。他就是——成龙。

在8月3日晚上举行的2008年奥运会会徽揭幕仪式上，身着白色唐装的成龙与邓亚萍一起荣幸地成为了会徽的护送者。

成龙是演员，但不仅仅是演员，他更像一个民族英雄。他在好莱坞为中国人争了光，还自愿当起了中国传统文化的国际传播大使，利用各种机会，不遗余力地在世界各地宣扬中国的传统文化。比如，成龙每次在公众场合露面的时候，都坚持以唐装示人。

成龙素来热衷公益事业，无论是在香港经济陷入困境期间，还是在抗击SARS期间，作为香港演艺圈“大哥级”人物的成龙，都率先挺身而出，组织义演义捐等慈善活动，号召港人“无论年纪老少、职业贵贱、收入高低，都要共同努力、互相支持、共渡难关”;同时，成龙还在世界各地利用各种时机履行着自己“香港旅游大使”的使命。

今年，为帮助北京振兴因“非典”影响的旅游业，成龙义务帮北京拍宣传短片。他还把香港的《飞龙再生》首映礼做成一场慈善晚会，筹集到的钱款全部捐给慈善事业。近期，虽然成龙被诊断得了甲状腺肿瘤，但他仍在坚持工作，并表示，要趁脖子未肿前多拍电影，回馈社会。

作为演员，他以对事业的执著追求和顽强的拼搏精神，在国际影坛上展现出中国影人的形象，为世界打开一扇了解中国文化的窗口;作为公众人物，他以对国家的情感和对社会的爱心，影响着他人，在最需要的时候传递着人与人之间的温情。

2003年，我们有太多感动。他们就像天空中闪烁的启明星，永远永远映在我们的脑海里，永远永远留在我们的心中!

本周三下午，我校举行了一次大型法律讲座“青少年法律讲座”，通过这场讲座，我发现了其实很多事情在法律上和我们是不一样的！

刚一开始，是赵文老师给我们讲了关于莫言小时候上学时，当兵时候和他爷爷告诉他的故事，告诉了我们青春期的一些冲动和自然反应。紧接着，赵文老师讲述了4个小故事，其中一个是：一个成绩优秀的人，他在上晚自习的时候，把苹果手机放在讲台下充电，被一名HTC手机的人看到了，偷偷摸摸的拿回了自己的宿舍。赵文老师用这个反面教材告诉我们，在马路上有一包钱不一定会捡起来，而马路上有一部名牌手机，就肯定会拿起来，因为名牌手机不仅是一部通讯设备，还是一个荣耀的象征，但是这其实是一种“虚荣”，还有一个人，父母的工资很高，他们家自然很富裕，但是他们的女儿跑到别人宿舍里面，敲掉了宿舍的衣柜，拿走了里面的苹果手机。说明了他们家虽然很富裕，但是还是抵制不住虚荣的诱惑……

赵文老师后来讲述了其它的一些故事，并且把许多法律知识用反面教材告诉了我们，我们不仅要学习书本上的知识也要了解更多和法律相关的问题。

篇一：愿你以温柔对待这个世界

《夏目友人帐》里有这样一句话：“我想成为一个温柔的人，因为曾经被温柔的人那样对待，深深了解那种被人温柔以待的感觉。”温柔如春风细雨一般抚慰人的心灵，就像冬日里的暖阳，驱赶寒冷，消除人们心中的不满和忧愁。

每个人都渴望被温柔对待，细心呵护，妥善珍藏。然而现实却是，随着科技的发展，人们心中的隔阂也越来越深，许多人都住在为自己垒起的高墙里，事不关己，高高挂起，冷眼旁观着别人的故事，甚至以自己狭隘的内心恶意揣度他人的善意。早前看到这样一则新闻，60多岁的民工易师傅在某高新区委员会所在地火炬大厦附近工作时，突然内急，情急之下，进入大厦里上厕所。由于易师傅觉得自己的鞋子太脏，厕所的地面又较为干净，于是便脱了鞋赤脚进入卫生间。这一幕恰巧被路过的李先生看到，拍了照片并上传到网络，引发网友热议，在多数网友感动于这个有些心酸的故事时，却还有一些人在质疑此事的真实性，更有甚者，有人认为这只是某些人刻意的炒作。

网络是一个复杂的世界，或许有许多人想出名，但不是所有人都这样想。虽说多些理性总是好的，但如果过于理性，就变成了冷酷和麻木。总是怀着恶意去揣度心怀善意的人，只会使人与人之间的隔阂越来越深。为什么不能带着善意，温柔地对待这个世界呢？试想一下，如果上文中的易师傅是你的亲人或身边的人，你还会那样恶意揣度吗。如果你也被无数人怀疑和否定，你的内心会是怎样的感受。相反，如果我们以温柔平和地心态对待他们，世间必将多一些温暖，少一些冷漠。

随着年龄和阅历的增长，我们或许会变得温柔。因为越长大越明白冷暖自知，每个人都有自己的难处，所以就越不敢轻易伤害谁。正如蒂娜刘在《越长大越温柔》所言“越知道每个人都有难处，就越不敢随随便便瞧不起谁，以免不小心伤害了谁。这不是粉饰，更不是虚伪，而是懂得了体谅和温柔，温柔地和这个世界相处。”温柔对待这个世界，不仅仅是一种生活态度，更应该是一种处事待人的方式。通过温柔不仅能使别人感到温暖，也会使自己的内心得到升华。

“谢谢你曾经这样温柔的对待这个世界。在这样的世界里可以用自己的温柔的方式生存下去的人，是了不起的人。”如果你用温柔对待这个世界，世界定会对你也报以温柔。希望我们每个人都能成为或努力成为了不起的人，以温柔对待这个世界。

篇二：愿被这世界温柔以待

生活中不如意的事十有八九，而生气是最不明智的选择，要学会寻找方法，一定要学会自控的情绪。

总有阳光会照进你的心田，其实当自己感到特别不顺心时，不妨停下来看看周围，出去走走，是否我们都一样。

如果一件事情你只知道生气时，这不是给敌人最大的可趁机会吗？面对敌人就是笑给她看，哭给自己听，而且还要不给敌人留任何机会，正所谓“彪悍的人生不需要理由”。

莫生气，这样会更年轻。你每天都会用比较昂贵的护肤品护理皮肤，尽管护肤品能够掩盖年华，但还是改变不了岁月留下的额纹，都说“笑一笑，十年少”，其实最好的武器是微笑。

遇事不要慌张，要冷静思考。这是大多数人都明白的道理，却在真正遇事的时候，许多人还是会表现慌张的应激反应，有时候，真的就需要有“太子”一样高冷的性格。

愿所有的人，都被这世界温柔以待。所有的温柔都是来自于自己那科颗独有的心，以真善美做事，把自己的本职工作发挥得“一针见血”，凡事慢慢来，别急于求成。

少一点套路，多一份真诚，愿所有的人都被这世界温柔以待。

篇三：待世界以温柔

待世界以温柔，不仅仅是自己所爱的。身边的人，因为宽容，所以无距；玩的来的朋友，因为志同，所以友善。给你恩惠的人，因为温暖，所以亲近。

别人待你以温柔，你报世界以歌。听到有人背后你的非议，你给他贴上小人的标签；经历争利的失败，你暗称对手以伪君子；自以为傲的成绩被领导以漠视，你叹其有眼无珠，忘恩负义。世界漠然待你，你以假面相迎。爱你的人你永远爱她，不爱你的人你是否爱她？是否你也背后非议他人，做了小人？是否你也羞辱过对手，做了伪君子？是否对他人的努力漠不关心，自以为是？

同是小人，何不待之以温柔，对他人少一些谤，待闲言碎语如风；因为宽容，可以无距。皆为利往，得失有时，谁不笑脸相迎，何不待之以温柔，彼此俾面来派对，是喜是愁都戴假面，便是同道中人，即是同道，真假友善何必去分。

人人为己，目光朝前，于漠不关心之人，何不温柔待之，多一些余爱，待漠视以平常；施以恩惠，彼此温暖。不要说自己很高尚，那是你自以为的俯视他人；不要说自己很优秀，那是你自以为的否定他人；不要说自己很真实，那是你自以为的谤他人。

待他人以温柔，世界为你而歌，待他人以漠视，假面永远冰冷。待假面以温柔，是温暖，是成熟。

在如今这个信息时代，网络逐渐走进人们的生活，电脑也逐渐成为人们的日常生活用品。

我们可以在网上拓宽我们的视野，聆听老师的讲座，有丰富的阅读资料，了解国内外大事，邀游于知识的海洋，使有限的精力得到延伸。可以没有任何压力的向别人求助我们不会的问题使我们吧不会的弄懂为止。在网上可以是枯燥的学习变得生动有趣，各种学习的软件成为生活在信息时代学生的必备物品。网上的人我们都没有互相了解过，我们就可以毫无顾忌的去和别人聊天，倾诉自己心里的疑惑。也可以使人们足不出户就能和他人面对面的聊天也可以进行网上购物。中小学生也经常以上网聊天成为自己的业余爱好，网络用语和对网络世界的依赖成了不可忽视的问题。

网上聊天确实可以让人们放下心中的包袱毫无顾忌的去展现真实的自己，但对于自己不熟悉的人，我们并不了解他到底是一个怎样的人，反而可能会别他们所欺骗。天天对着电脑屏幕，不仅对自己的视力不好，和他人真正意义上的交流也少了许多。现在中、小学生，大部分都有近视，最大的原因就是因为眼睛疲劳过的，有写作业时李作业本太近的问题，但真正的凶手就是因为长时间看电视，玩电脑所造成的。可能一个暑假过去，同学们的近视会更严重，都是因为没有节制地使用电子设备。我们也经常会看到这样一种现象。一家人团聚在一起，每个人都低着头，自己玩着自己的手机，老人们只能默默的注视着他们，回想以前的时光。菜一上来，桌子上却没有一双筷子，有的只是一只只我这手机拍照的手。也会因为过分迷恋网络造成在网吧打通宵这种情况。在网上聊天不顾自己的言行，各种各样的脏活顺手成章。网络，有利也有弊。

网络是一把双刃剑，美丽却拥有着毒性。看到它的哪一面，只有你能为自己做主。

这个世界上，缺乏的是无穷无尽的爱。爱像寒冬里的一团烈火，使人得到温暖；爱像沙漠里的一潭清泉，让人得到希望；爱像春天里的小草，催人奋发向上……让我们把爱溢满心头。

爱自己的父母，让小家庭充满爱。父母是把我们带到这个世界上的人，是我们一生都无法回报得完的“恩人”。父母的泪水，父母的汗水，父母的一举一动，我们都应该时时刻刻留意着，关心着。不经意地给父母送上一句温暖人心的“爱的话语”，也许就能让他们忘记工作的劳累，忘记一天中不愉快的事情，为了这句“不经意”的话高兴很长一段时间。

爱自己的老师，让师生之间充满爱。在课堂上积极地表现自己；下课后主动亲近老师，和老师谈心；在老师生病的时候给予关心与鼓励……这些都是爱老师的表现，生活中的我们，做到了吗？

爱自己的朋友，让心灵充满爱。有朋友的陪伴能影响我们的一生：朋友的一个鼓励，也许能使我们勇往直前，临危不惧；朋友的一个安慰，也许能化解我们心中的悲伤……朋友的温暖的话语，会一直存在我们心底。给朋友一份最真诚的爱，为我们的心灵增添一份爱的力量。

多关心身边陪伴我们的人，用心去爱他们，那么爱一定在我们的身边形影不离，世界将充满了爱。

[初一作文让世界充满爱

那些对我来说很重要的人。

你们一样可以嘻嘻哈哈的面对生活。

只是我却那么自恋的想去高估自己在你们心目中的分量。

假如这个世界少了我。

那些和我玩在一块的朋友你们是否会发觉少了一些微笑。

假如这个世界少了我。

你们是否觉得身边空了什么。

假如这个世界少了我。

你们身边就少了一个总与你们唱反调的家伙。

也少了一些麻烦。

假如这个世界少了我。

也少了一些揪心的疼痛。

假如这个世界少了我。

那么你们会对着蓝天想起我吗？

有一天吗？

你看。

在这个世界的我是多么的渺小。

即使不存在，谁都不会有啥影响有啥改变。

因为我始终是那么的微不足道。

而对于我自己的存在。

我却很痛苦。

很纠结。

如果不存在于这个世上。

是不是就不会忧人自扰。

就不会难过。

不懂悲伤。

这个世界终究不适合我。

而我。

总有一天。

会被淘汰。

我想说。

如果这个世界真少了我。

你们要狠狠的幸福。

那样。

我也幸福。

于是我告诉自己。

没有人在乎你是否存在在这个世界上。

也没有人会因为你的难过而难过。

这个世界终究是那么的现实。

现实的想逃。

也没有人会因为你的离开而悲伤。QQ情感日志

所以。

只有你自己去好好爱自己。

才能证明曾经你来过这个世界。

并且很幸福。

所以。以后你要更爱自己

[假如世界少了我_初一作文

“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望断天涯路。”

那润万物的小雨，可曾抚淡了锦官城的浓艳?那满皇都的烟柳，牵来了一片撩起闲绪的朦胧。可是那飘逸的太白，为我拉来了九天的银河，三千尺的飞流?把我带到那爱晴柔的树阴下，静看满塘接天莲叶、映日荷花的，可是潇洒的杨万里?更让我醉心啊，乘上落霞，与孤鹜齐飞;泛舟秋水，共长天一色。

那语文奇丽的仙境，何时飘至我的眼前?是谁把我带上高楼，却又独自远去，铺就天涯路?

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”

多美的语文啊!让我沉醉不知归路!

从王维眼中，我读出了大漠孤烟、长河落日的悲壮;从太白酒里，我懂得了断水更流、消愁更愁的怅惘;从易安居士消瘦如黄花的容颜里，我读出了相思;从柳三变临风叹息的身影里，我明白了什么叫多愁;从东坡的少年狂里，我通晓了豪放的内涵;从稼轩醉里的剑上梦回的角声中，我彻悟了什么叫可怜白发生的忧伤。

让我沉醉，让我溺迷，语文啊!

“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”

更高的境界，艰难地攀登，我会当凌绝顶。

我感慨，为了岳飞的精忠报国，也为了他的盲目愚忠;我喝彩，为了陶潜的“不为五斗米折腰”，也为了屈大夫的独清独醒;我叹息，为了辛稼轩的“壮声英慨，圣天子一唱三叹息”，也为了文天祥的“身世浮沉雨打萍”;我呐喊，为了慰藉余光中老先生“是一湾浅浅的海峡”的乡愁，为了颂扬党益民同志《一路格桑花》后那些筑路兵的平凡和伟大!

历史之门正悄悄关闭，生活之路正静静敞开。我抓一把尘土，它始终属于过去，我捋一缕阳光，它说现在的美好值得同行;我追一束清风，它说我们都属于将来。于是——我吸收着历史的精华，感悟着现在的生活，追逐着未来的脚步。猛然在这一瞬间，我听到语文从我身边轻轻走过的声音。语文从我身边轻轻走过作文

语文从我身边徜徉而过，留下唐风宋韵的淋漓酣畅。

语文从我身边流淌而过，留下诗林词苑的慷慨激昂。

语文从我身边飘然而过，留下美文小说的婉轻悠扬。

浮香

把一杯香茗，阅一卷美文，赏一首小诗，暗香长存，如江南的水花荡起层层涟漪，一圈一圈地弥漫。

朦胧中芳香扑鼻，是满园春色中，那枝出墙红杏的香甜之味，还是夏日荷塘，那蜻蜓伫立的小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放，那怡人的淡雅之香，还是冬日山园小梅，凌寒傲雪浮动的暗香?

不，是语文的屐履，轻轻走过，留下诗词歌赋中的四季馨香。

嘤韵

站在历史的堤岸，溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾将上下而求索”，九死未悔，荡气回肠;楚霸王垓下飞歌“虞兮虞兮奈若何”，凄婉断肠，泪洒江天;岳将军大呼“精忠报国”，直捣黄龙，气壮山河。

听老杜春夜吟哦，小杜清明问路，子和风雨渔歌，志南杖过桥东，易安居士惜绿肥红瘦，诚斋主人赏荷塘呈珠，体验古人清幽淡雅之趣。

语文从我身边轻轻走过，留下激昂之音，嘤嘤成韵，余音绕梁，三日不绝。

汗青五千年，狼烟三千载，爱语文数十春秋，生命漫漫，我定将永驻语文苑囿，细品语文掠起的浮香，聆听语文宕起的嘤韵。

初一上册语文第二单元作文：精彩语文作文

一直苦苦思索着你，我心中的精彩语文。

一直苦苦追求着你，我心中的精彩语文。

你给我清风与明月，你给我山光与水色，你给我碧海与晴空，你打通了我与自然的界限。

伴着你，陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山，龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥，晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽，温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。

伴着你，诗意的生命被开垦出最丰美的田园，放白鹿于青崖之间的旅者，豪酒入胸，七分酿成了月色，剩下三分，绣口一吐，就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦，手持青青芒杖，在“缺月挂疏桐”之夜，叹大江东去，不为“蝇头微利，蜗角虚名”触动，只愿沧海济余生;落日楼头，断鸿声中的浪子，一边是枯藤老树，古道西风，一边是“宝马雕车香满路”，可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。

曾为一次失败，坐想行思，辗转反侧;曾经为一次得失，愁肠百结，蹙眉千度;曾为一次邂逅，殚精竭虑，苦苦哀伤。于是乎，读一读刘墉，品一品林清玄，几篇隽永优雅的短文，字字珠玑，禅意飘香，让我用一份平和的心淡看苦短人生。

你让我怀着“东篱采菊，南山饮酒”的心境，去“坐看云起时，行至水穷处”，赏“禅房花木，曲径通幽”，品“荷笠斜阳，青山归远”，忆“黄梅时节，棋子灯花”。

是你，让我幻化成庄周梦中的彩蝶，云淡风轻地怡然轻舞;是你，让我化作牧童短笛中的闲云野鹤，天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简，思想过滤杂质，心境归于平和，归隐于“屋上春鸠鸣，村边杏花白”的田园，但觉人淡如花，一身宠辱皆忘。

精彩的你，如细雨过后的梧桐，洗去了浮华，透出青绿。在清闲午后，在落日黄昏，用眼睛读你，用心灵读你，读不尽的精彩语文!

“沙沙，沙沙”，我被这种声音吵醒，望着天空，突然一阵惊讶，为什么我没有发现世界如此美妙！

早晨，我来到窗前，看到风儿正用那薄薄的嘴唇轻轻的吻着绿叶，弄的绿叶沙沙作响，就如同母亲抚摸着孩子一样，是多么令人感到温暖。

中午，我又一次轻轻的推开了窗，这里的景色把我深深的吸引了。鸟儿站在树枝上，昂着头，唱着优美动人的歌声，树叶与树叶摩檫的声音，蓝天白云的映照，构成了一个充满向往的舞台，还有一首动听的交响乐。

傍晚，鸟儿睡了，云儿回家了，蓝蓝的天空，开始变的暗淡了，但出现了一片片彩色的海霞。啊！这是多么的漂亮啊！海霞就如同那仙女的纱衣轻轻飘落，是那么的漂亮，又是那么的动人。

窗外已是夜晚，天上点缀着无数颗星星，星星时明时暗。就在这时，天空划过一条明亮的线，我拍着手，许下了自己的愿望。那是仙女的丝带吗？那是仙女在游玩吗？不是，那是一颗亮闪闪的流星。

窗外的景色如此迷人，我以前为什么却没有发现呢？是我没有观察吗？还是我没有放在眼里？

虽然我的想法在变化，但是窗外的美景还是那么的动人。

我爱音乐，我爱看书，但我更爱窗外。