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347作文
37假如世界少了我_初一作文
全文共 497 字
+ 加入清单那些对我来说很重要的人。
你们一样可以嘻嘻哈哈的面对生活。
只是我却那么自恋的想去高估自己在你们心目中的分量。
假如这个世界少了我。
那些和我玩在一块的朋友你们是否会发觉少了一些微笑。
假如这个世界少了我。
你们是否觉得身边空了什么。
假如这个世界少了我。
你们身边就少了一个总与你们唱反调的家伙。
也少了一些麻烦。
假如这个世界少了我。
也少了一些揪心的疼痛。
假如这个世界少了我。
那么你们会对着蓝天想起我吗?
有一天吗?
你看。
在这个世界的我是多么的渺小。
即使不存在,谁都不会有啥影响有啥改变。
因为我始终是那么的微不足道。
而对于我自己的存在。
我却很痛苦。
很纠结。
如果不存在于这个世上。
是不是就不会忧人自扰。
就不会难过。
不懂悲伤。
这个世界终究不适合我。
而我。
总有一天。
会被淘汰。
我想说。
如果这个世界真少了我。
你们要狠狠的幸福。
那样。
我也幸福。
于是我告诉自己。
没有人在乎你是否存在在这个世界上。
也没有人会因为你的难过而难过。
这个世界终究是那么的现实。
现实的想逃。
也没有人会因为你的离开而悲伤。QQ情感日志
所以。
只有你自己去好好爱自己。
才能证明曾经你来过这个世界。
并且很幸福。
所以。以后你要更爱自己
[假如世界少了我_初一作文
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网上聊天确实可以让人们放下心中的包袱毫无顾忌的去展现真实的自己,但对于自己不熟悉的人,我们并不了解他到底是一个怎样的人,反而可能会别他们所欺骗。天天对着电脑屏幕,不仅对自己的视力不好,和他人真正意义上的交流也少了许多。现在中、小学生,大部分都有近视,最大的原因就是因为眼睛疲劳过的,有写作业时李作业本太近的问题,但真正的凶手就是因为长时间看电视,玩电脑所造成的。可能一个暑假过去,同学们的近视会更严重,都是因为没有节制地使用电子设备。我们也经常会看到这样一种现象。一家人团聚在一起,每个人都低着头,自己玩着自己的手机,老人们只能默默的注视着他们,回想以前的时光。菜一上来,桌子上却没有一双筷子,有的只是一只只我这手机拍照的手。也会因为过分迷恋网络造成在网吧打通宵这种情况。在网上聊天不顾自己的言行,各种各样的脏活顺手成章。网络,有利也有弊。
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篇3:初一作文大全600字4:那一刻,我的世界春暖花开
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放学后,我拖着书包无精打采的走着,远远望去,路好像没有尽头,我在路边的一座长椅上坐下,回想那些伤心的情景,回想老师对我失望的眼神,回想同学们对我异样的眼光,回想我的竞争对手因为这次考试赢了我的喜悦和那带有轻蔑的余光……我不禁抱头痛哭,任泪水淹没。为什么?明明熬夜复习了一个晚上,第二天考试却收不到我想要的效果,难道努力的那一切都只是徒劳无功吗?第一次已经失败了,为什么第二次又失败了,难道我真的学不好它了吧?我无奈的摇摇头,背着书包朝家的方向走去。
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幽幽游子,四海为家,月亮是唯一的风景,星星是唯一的语言,月亮夜影,寂寞而萧条。于是,便悟出了“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情及家的温馨;便感出了“临行密密缝,意恐迟迟归”的不舍与家的着落;便品出了“遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“但愿人长久,千里共婵娟”啊!语文,让我懂得家之温馨,家之美好
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渐渐的,醉了,醉在美好的大自然中,醉在风景独好的墨香里,任心中无限瑕想……
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+ 加入清单当一个人失望时,会埋怨:“老天怎么这么不公平呀,别人都成功了,为什偏偏只有我失败了呀!”当你说这句话的时候,你就会想,这个世界对我太不公平了,老天对我太不公平了,你就会放弃你想干的事情,去另谋出路,甚至一病不起。
对,老天对人不公,世界对人不公,我也有感受。当这个世界对你所做的事情不承认时,你要坚持下去,你可以想象成这是老天对你的考验,这时你就应该更有斗志,把自己想做的事做下去,当你想做的事情成功时,你就会觉得这个世界对我还是公平的。
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我们大家只要坚持,这个世界对人人都是公平的!
篇6:窗外的世界初一窗外的世界
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+ 加入清单我拥有一个小房间,或者也可以说小房间束缚着我。从小,我就知道自己与别人不一样。我不喜欢外面喧哗的声音,不喜欢外面扬起的尘土,不喜欢外面满地的垃圾……总之,我不喜欢外面的一切。我喜欢我的小房间,宁静而又安详。空旷的屋里,永远有我忙碌的身影。我要把我的小房间打扫得干干净净,干净得一尘不染。然后整洁的屋里只有我一个欣赏者。
我不喜欢阳光,它总是肆无忌惮地往屋里钻,使温柔的小屋变得明堂堂的,它总是刺痛我的眼球。于是,我拉上了窗帘。阳光,我也不欢迎你。
我不喜欢风。一不留神便把一张张整整齐齐摆放好的试卷吹得飞扬起来,散落得满地都是。于是,我关上了窗户。风,我也不欢迎你。
偌大的房间里只剩下了我,这多惬意啊,永远都是这么宁静就好了。
可是,有一天,一阵笑声通过窗户穿过我的耳膜,我掀起窗帘,啊?下过雪了。雪在这里变得珍贵了,雪地里,几个孩子正在打雪仗,笑声在天空中回荡。蓦然,我产生了一中异样的感觉—从来没有过的感觉。那也许就是冲动吧!于是,我丢下热水袋,冲下了楼……
“小朋友,我跟你们一起玩雪仗好吗?”那些小孩带这天真的笑容,冲我点点头。
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篇7:心有多大世界就有多大初一作文
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+ 加入清单篇一:心有多大,世界就有多大
当我看到“痛”这个字时,心里第一种感觉是莫名的安逸与无限的感激,而不是畏惧或埋怨,因为我知道,每多经历一份痛苦,我的人生就会更加充实,于是,面对痛苦,我们应以宽容之心回报。
泰戈尔说:“世界以痛吻我,我却以歌声回报。”其背后的实质不正是应了中国的一句古话:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。”可见,有时磨难给人带来的,不只是痛苦的梦魇,揭开这帘黑纱,后面将会是任由你自由飞翔的人间仙境。而让人能去揭开这黑纱的力量源泉是:宽容。
宽容自古以来就是中华民族的传统美德,宽容来自于人的内心,而不由外物来决定,心有多大,你看到的世界就有多大。
曾在感动中国的节目里看到过这样一个多才多艺的盲人,:自小就在孤儿院长大,他从青少年时期开始,因受鼓励而喜欢上了音乐,喜欢上了歌唱,在他从事的盲人按摩工作中,他常在服务客人的同时唱歌给顾客听,因此,他的生意总要比其他同行工作者要好得多。对此我深深感叹道:上天在他眼前遮住了帘,忘了掀开,他却在自己的心灵里歌唱出一双能与美丽世界进行沟通的眼睛,也许他并不比别人幸运,但是他坦然从容地对待了,对于这个世界,他只有宽容与喜爱,无半点怨念。
这种宽容的高尚情怀,定格的是生命的另一种高度。
假如你以宽容之心对待世界,对待所有的不幸与挫折,那么,你将收获的是喜悦与安然。反之,面对痛苦,假若用埋怨之心看待,用哀鸣回报,将会是怎样的呢?可想而知,痛苦将会成为一个终生束缚你的牢笼,让你在无底的深渊里迷茫与徘徊。切记!宽容待世即宽容待己,因为所有的根源都来自于内心。
上初中的时候,曾读过贝多芬的故事。“聋子”、“音乐家”、“伟大”、“刻苦”等词与他挂上了钩,可见,伟人并不总是幸运与幸福的,没有苦难就没有那条光荣之路。在贝多芬耳聋的那段时间里,他仍坚持弹钢琴,不断地训练自己,创作出了《交响乐》等优秀作品,还在维也纳为人们演出,让他们体验音乐世界里的快乐。他是经受着痛苦却将其转为快乐去赠予别人的人。痛苦是他的通行证,快乐是他的墓志铭。面对痛苦,他选择了宽容。
海纳百川,有容乃大。
当你站立在高峰之巅时,你是否会有被震撼而发出感叹、感到敬畏的那一刻?假若是攀爬着山峰,你是否有畏惧与厌烦的那一刻?会的,从山底到山顶是一个过程,就好像不懂得宽容的人永远只停留在山底,而心胸广阔的人却能登高望远,看到美景。从山底到山顶就好比一条人生路,曲折陡峭,起起伏伏。痛苦是催化剂,磨练着你的意志,推动着让你继续前进,而宽容就是那根从山顶系下来的绳子,拉着你往上。
有宽容之心,才有喜悦之心,才会有美丽的世界。
万法唯心所生,心境是怎样的,世界就是怎样的。
宽容,就像一盏明灯,在乌黑的小道中予你温暖,引你前行;宽容,就像一棵大树,在身旁给劳累的你清爽,给你依靠;宽容,就像一包砂糖,在痛苦烦闷的空气中,将所有的分子都融成甜的,予你喜悦与感叹,予你恬然与安逸……
听!远处微扬的歌声,那是树叶与风的歌唱。看!美丽的风景不正在眼前吗?柔和的光线,盛开的花丛,有心便能看见。
宽容之心,源于本心,以歌回报,将美收获!
篇二:心有多大,世界就有多大
“人生”这条路是需我们一步一个脚印走出来的,并没有“前面没有路了,我走不过去了”这一说,只有你不想走,不敢走的懒惰与懦弱。一个人的成就也不是由他的学历高低来决定的,更不是他的家世背景所决定。而是他的“野心”。
此野心非彼野心,它是指对未来的向往,对新生活的憧憬,是一种积极进取勇于创新的正能量。如果你没有这种心的话,那你也只能像井里的青蛙,只能看到井上的一小块天空,而不能体会这世界的美好与激情,不尝遍人世的世态炎凉,不能享受这大自然赠予你的礼物。
世界这么大,你想去看看,但你没有来一场说走就走的旅行的气魄,这个世界凭什么让你看,你又凭什么去看你的世界。当你有这个勇气,有这个资本时,再谈谈这个理想。但若你没有这份信念,那你不就是到这个世上白走了一遭吗?你又如何可以对他人以自豪的口气说:“这个地方,我来过。”你又怎能证明:这个世界,我来过。所以,心有多大,世界就有多大;只要你能闯,这个世界任你走。
但若你有了这个野心,有这份勇气,可是却被某种枷锁给困住,不要放弃,万一哪天见鬼挣脱了呢?不能让这股燥动不安的火焰熄灭,要让它愈演愈烈,才能烧断这困住你的绳索。你看缅甸的大象,拥有庞大的身躯却被一根小小的链条给束缚着。为何它们会被困住?是因为在他们还是小象时,就被粗壮的铁链给拴着,它们挣不开,所以直到长大后还保留着当时的心理。在看看鲨鱼,在海中可称得上是霸王,可若它被关在海洋水族馆中的水族箱里,它的野性、血性也会被渐渐吞没,没有一点在海洋里的威风。所以,不要把自己束缚在小小的空间里,外面那么精彩,你还没有亲眼去看,去体验呢!
心有多大,世界就有多大。你人生的方圆,是由自己去扩充的;你人生的画板,是由自己去收墨绘画的;你人生的剧本,是由自己去导演,表演的。你不是井底之蛙;不是群众演员;不是茫茫人海中的一个,你是特别的,是唯一的,是在人生这条路上的旅行者,你就是你。相信自己,活出精彩人生,创出自己的世界。
篇8:初一上册语文第二单元作文800字:漫游语文世界精选
全文共 1885 字
+ 加入清单“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。”
那润万物的小雨,可曾抚淡了锦官城的浓艳?那满皇都的烟柳,牵来了一片撩起闲绪的朦胧。可是那飘逸的太白,为我拉来了九天的银河,三千尺的飞流?把我带到那爱晴柔的树阴下,静看满塘接天莲叶、映日荷花的,可是潇洒的杨万里?更让我醉心啊,乘上落霞,与孤鹜齐飞;泛舟秋水,共长天一色。
那语文奇丽的仙境,何时飘至我的眼前?是谁把我带上高楼,却又独自远去,铺就天涯路?
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”
多美的语文啊!让我沉醉不知归路!
从王维眼中,我读出了大漠孤烟、长河落日的悲壮;从太白酒里,我懂得了断水更流、消愁更愁的怅惘;从易安居士消瘦如黄花的容颜里,我读出了相思;从柳三变临风叹息的身影里,我明白了什么叫多愁;从东坡的少年狂里,我通晓了豪放的内涵;从稼轩醉里的剑上梦回的角声中,我彻悟了什么叫可怜白发生的忧伤。
让我沉醉,让我溺迷,语文啊!
“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”
更高的境界,艰难地攀登,我会当凌绝顶。
我感慨,为了岳飞的精忠报国,也为了他的盲目愚忠;我喝彩,为了陶潜的“不为五斗米折腰”,也为了屈大夫的独清独醒;我叹息,为了辛稼轩的“壮声英慨,圣天子一唱三叹息”,也为了文天祥的“身世浮沉雨打萍”;我呐喊,为了慰藉余光中老先生“是一湾浅浅的海峡”的乡愁,为了颂扬党益民同志《一路格桑花》后那些筑路兵的平凡和伟大!
历史之门正悄悄关闭,生活之路正静静敞开。我抓一把尘土,它始终属于过去,我捋一缕阳光,它说现在的美好值得同行;我追一束清风,它说我们都属于将来。于是——我吸收着历史的精华,感悟着现在的生活,追逐着未来的脚步。猛然在这一瞬间,我听到语文从我身边轻轻走过的声音。语文从我身边轻轻走过作文
语文从我身边徜徉而过,留下唐风宋韵的淋漓酣畅。
语文从我身边流淌而过,留下诗林词苑的慷慨激昂。
语文从我身边飘然而过,留下美文小说的婉轻悠扬。
浮香
把一杯香茗,阅一卷美文,赏一首小诗,暗香长存,如江南的水花荡起层层涟漪,一圈一圈地弥漫。
朦胧中芳香扑鼻,是满园春色中,那枝出墙红杏的香甜之味,还是夏日荷塘,那蜻蜓伫立的小荷所溢的清幽?是重阳菊花怒放,那怡人的淡雅之香,还是冬日山园小梅,凌寒傲雪浮动的暗香?
不,是语文的屐履,轻轻走过,留下诗词歌赋中的四季馨香。
嘤韵
站在历史的堤岸,溯洄一首首慷慨之歌。楚大夫江畔沉吟“吾将上下而求索”,九死未悔,荡气回肠;楚霸王垓下飞歌“虞兮虞兮奈若何”,凄婉断肠,泪洒江天;岳将军大呼“精忠报国”,直捣黄龙,气壮山河。
听老杜春夜吟哦,小杜清明问路,子和风雨渔歌,志南杖过桥东,易安居士惜绿肥红瘦,诚斋主人赏荷塘呈珠,体验古人清幽淡雅之趣。
语文从我身边轻轻走过,留下激昂之音,嘤嘤成韵,余音绕梁,三日不绝。
汗青五千年,狼烟三千载,爱语文数十春秋,生命漫漫,我定将永驻语文苑囿,细品语文掠起的浮香,聆听语文宕起的嘤韵。
一直苦苦思索着你,我心中的精彩语文。
一直苦苦追求着你,我心中的精彩语文。
你给我清风与明月,你给我山光与水色,你给我碧海与晴空,你打通了我与自然的界限。
伴着你,陶渊明的朵朵菊花点缀了朦胧的南山,龚自珍的片片落红幻化成软软的春泥,晏殊的独自徘徊落寞了曲径通幽,温庭筠的脉脉斜晖笼罩了悠悠的碧水。
伴着你,诗意的生命被开垦出最丰美的田园,放白鹿于青崖之间的旅者,豪酒入胸,七分酿成了月色,剩下三分,绣口一吐,就是半个盛唐;拣尽寒枝却终不可栖的寒鸦,手持青青芒杖,在“缺月挂疏桐”之夜,叹大江东去,不为“蝇头微利,蜗角虚名”触动,只愿沧海济余生;落日楼头,断鸿声中的浪子,一边是枯藤老树,古道西风,一边是“宝马雕车香满路”,可他只愿做“灯火阑珊处”的伊人。
曾为一次失败,坐想行思,辗转反侧;曾经为一次得失,愁肠百结,蹙眉千度;曾为一次邂逅,殚精竭虑,苦苦哀伤。于是乎,读一读刘墉,品一品林清玄,几篇隽永优雅的短文,字字珠玑,禅意飘香,让我用一份平和的心淡看苦短人生。
你让我怀着“东篱采菊,南山饮酒”的心境,去“坐看云起时,行至水穷处”,赏“禅房花木,曲径通幽”,品“荷笠斜阳,青山归远”,忆“黄梅时节,棋子灯花”。
是你,让我幻化成庄周梦中的彩蝶,云淡风轻地怡然轻舞;是你,让我化作牧童短笛中的闲云野鹤,天马行空地无所羁绊。你让我的生命化繁为简,思想过滤杂质,心境归于平和,归隐于“屋上春鸠鸣,村边杏花白”的田园,但觉人淡如花,一身宠辱皆忘。
精彩的你,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出青绿。在清闲午后,在落日黄昏,用眼睛读你,用心灵读你,读不尽的精彩语文!
篇9:毛笔的世界初一作文
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+ 加入清单一天,我来到商店,突然,一股强大的力量把我吸了进了一个非常非常奇秒的世界,原来这是毛笔的世界。
带着酷酷的帽子的毛笔先生,满面春风的走了过来,他说;同学,我虽然不漂亮,但是我十分耐用的。没等毛笔先生说完,毛笔小姐就插嘴道;耐用有什么用,漂亮才有用呢。现在的学生太喜新厌旧了。
毛笔小姐身穿白色的连衣裙,穿着一双粉色高跟鞋,气质高雅,美丽无比,把我的眼球吸引住了。就是,黑色丑死了,谁会喜欢呢?穿着紫色的摇摆裙的毛笔姐姐大摇大摆的说。穿着黄色的上衣,黄色的短裙的毛笔妈妈说;可不能这么说,看看这位同学怎么看吧。戴着金银珠宝的毛笔妹妹,穿着广袖流仙群,天蓝色靴子,戴着粉红色手套,披着水蓝色丝巾,别着粉红色米妮发卡的毛笔妹妹太美了。
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篇10:法治世界初一作文
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+ 加入清单本周三下午,我校举行了一次大型法律讲座“青少年法律讲座”,通过这场讲座,我发现了其实很多事情在法律上和我们是不一样的!
刚一开始,是赵文老师给我们讲了关于莫言小时候上学时,当兵时候和他爷爷告诉他的故事,告诉了我们青春期的一些冲动和自然反应。紧接着,赵文老师讲述了4个小故事,其中一个是:一个成绩优秀的人,他在上晚自习的时候,把苹果手机放在讲台下充电,被一名HTC手机的人看到了,偷偷摸摸的拿回了自己的宿舍。赵文老师用这个反面教材告诉我们,在马路上有一包钱不一定会捡起来,而马路上有一部名牌手机,就肯定会拿起来,因为名牌手机不仅是一部通讯设备,还是一个荣耀的象征,但是这其实是一种“虚荣”,还有一个人,父母的工资很高,他们家自然很富裕,但是他们的女儿跑到别人宿舍里面,敲掉了宿舍的衣柜,拿走了里面的苹果手机。说明了他们家虽然很富裕,但是还是抵制不住虚荣的诱惑……
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篇11:初一第二单元作文:漫游语文世界
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+ 加入清单有位睿智的老人,用智慧的金钥匙,为我打开一扇知识的大门。这里琳琅满目,瑰宝珍奇应有尽有;这里峰回路转,秀美的风光美不胜收。语文,我爱你!
——题记
开学时,捧着一本散发出墨香的书,内心不在惆怅,不在茫然,因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华,怡我之心,旷我之神,有谁不陶醉?幽幽游子,四海为家,月亮是唯一的风景,星星是唯一的语言,月亮夜影,寂寞而萧条。
于是,便悟出了“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情及家的温馨;便感出了“临行密密缝,意恐迟迟归”的不舍与家的着落;便品出了“遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“但愿人长久,千里共婵娟”啊!语文,让我懂得家之温馨,家之美好浪浪美景。
陶醉于那连绵不绝的青山,沉迷于那气势雄浑的大河,常常被磅礴事物之美所折服。于是,便向往那“会当临绝顶,一览众山小”的黄山壮美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美;便向往那“横看成邻侧成峰,远近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好,气势磅礴!语文,带我领略了壮美河山。
课本上的语文生动哲理,生活中的语文更是不拘一格。秋,带着朦胧,混着萧肃。只身一人,站在江水旁,一眼望去,都是哀哀的枯黄,一群南飞的归鸟,略过空中,与辉煌落日交相晖映,枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉,一股肃压。
这时,你或许会不禁长叹:“唉……”擦亮你的眼睛吧!!另一边,则是一番喜人的景象,农民伯伯们正忙着丰收。那硕满的麦穗,那红红的苹果,那小灯笼似的番茄……啊!
多么美丽的秋意图!生活中的语文,又让我知晓了“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”渐渐的,醉了,醉在美好的大自然中,醉在风景独好的墨香里,任心中无限瑕想……
篇12:初一作文:感动中国,感动世界
全文共 1307 字
+ 加入清单在2003年,我们有太多感动。
在历史长河每次大的变革浪潮中,人们都会像大浪淘沙那样受到洗礼和考验,从而,涌现出一大批忠于祖国、忠于人民,可歌可泣的时代骄子。有中国第一个飞上太空的航天员、中国航天人的杰出代表杨利伟;有在非典时期做出卓越贡献、给予人们战胜疫情的勇气和力量的中国工程院院士钟南山;有在新疆的地震灾难中舍小家顾大家、强忍失去亲人的悲痛带领村民抗震救灾、重建家园的琼库恰克乡6大队村党支部书记达吾提·阿西木;有以70多岁高龄,一直在民间从事艾滋病防治和救助艾滋孤儿工作,用自己的力量推动这项重要事业的河南中医学院退休教授高耀洁;有跨越民族界限,站在正义的立场,为侵华日军遗弃武器受害者代理对日诉讼案件的日本律师、中国人战争受害者索赔要求日本律师团团长尾山宏;有视群众利益为根本利益,解决了上百起群众上访和久拖未决的疑难案件的中共山西省运城市纪检委副书记梁雨润;有带领女排重夺阔别17年的冠军奖杯的女排主教练陈忠和;有在2003年里迎来百岁华诞,以人生经历和笔下春秋见证百年历史的作家巴金;还有在2003年“11·3”衡阳特大火灾坍塌事故中为抢救人民生命财产而付出生命代价的衡阳武警消防兵,都成了我们感动的对象,而最让我感动的,还是他——
作为演员,他以对事业的执著追求和顽强的拼搏精神,演绎了精彩的艺术人生,在国际影坛上展现出中国影人的形象,为世界打开了一扇了解中国文化的窗口;作为公众人物,他以对国家的情感和对社会的爱心,影响着他人,在最需要的时候鼓舞着人们的信心,传递着人与人之间的温情。他是始终致力于传播中国文化、热衷于公益事业,在国家和社会的危难时期重塑人们信心、传递人们之间情感的著名影星。他就是——成龙。
在8月3日晚上举行的2008年奥运会会徽揭幕仪式上,身着白色唐装的成龙与邓亚萍一起荣幸地成为了会徽的护送者。
成龙是演员,但不仅仅是演员,他更像一个民族英雄。他在好莱坞为中国人争了光,还自愿当起了中国传统文化的国际传播大使,利用各种机会,不遗余力地在世界各地宣扬中国的传统文化。比如,成龙每次在公众场合露面的时候,都坚持以唐装示人。
成龙素来热衷公益事业,无论是在香港经济陷入困境期间,还是在抗击SARS期间,作为香港演艺圈“大哥级”人物的成龙,都率先挺身而出,组织义演义捐等慈善活动,号召港人“无论年纪老少、职业贵贱、收入高低,都要共同努力、互相支持、共渡难关”;同时,成龙还在世界各地利用各种时机履行着自己“香港旅游大使”的使命。
今年,为帮助北京振兴因“非典”影响的旅游业,成龙义务帮北京拍宣传短片。他还把香港的《飞龙再生》首映礼做成一场慈善晚会,筹集到的钱款全部捐给慈善事业。近期,虽然成龙被诊断得了甲状腺肿瘤,但他仍在坚持工作,并表示,要趁脖子未肿前多拍电影,回馈社会。
作为演员,他以对事业的执著追求和顽强的拼搏精神,在国际影坛上展现出中国影人的形象,为世界打开一扇了解中国文化的窗口;作为公众人物,他以对国家的情感和对社会的爱心,影响着他人,在最需要的时候传递着人与人之间的温情。
2003年,我们有太多感动。他们就像天空中闪烁的启明星,永远永远映在我们的脑海里,永远永远留在我们的心中!
篇13:初一有你我的世界更精彩作文
全文共 680 字
+ 加入清单您,身为一名班主任,却从不在班里要求我们的成绩,您想让我们健康快乐;您,只要求我们去用心做好每一件事;您,不要结果,只看过程。
课堂上,您,是我们的好老师!
下课时,您,却是我们的好伙伴!
回首望去,去年冬天,又是一个寒冷的季节,导致了各个班级传开了流行性感冒,在您的考虑下,您做出了一个这样的决定:在班上宣布道:从今天开始,课外活动时间别再找我补课了,为了预防感冒,我决定下午去操场跑步,愿意的同学就跟着一起去。果不其然,效果不错,在您的组织下,班里五分之四的同学都来到了操场。首先,围着操场慢跑了两周,随后,您又带领我们做各种运动,玩各种精彩的游戏。
虽然队伍不整齐,而我们心与心连在一起,虽然跑步有些累,但是我们满面笑容,乐在心底。
记得上学期期末开始前两天,天阴沉沉的,窗外的风“嗖——嗖——”的刮着。我趴在课桌上,一副闷闷不乐的样子。老师您看见了就走到我身旁,幽默的说道:“大班长,昨晚休息可好啊!或是被欺伤心也!”您一下子就把我逗笑了,使我顿时浑身充满了力量,有了精神。可到了晚上,上午那种感觉越发加剧,头剧痛起来,窝强忍着翻着书页,表情挣扎地趴在桌子上,想着,快要考试了,可不能耽误时间了。一切事情都逃不过您的火眼金睛。你把我叫了出来,说道:“班长,老师喜欢你这种好学的品质,老师知道你在乎考试可是身体才是最重要的呀!”随后,老师一手拿着手机给妈妈打电话,一手拉了拉我的拉链,摸了摸我的额头。顿时,我潸然泪下。
虽然,我们相识不到一年,可是,您教会了我坚强,您教会了我自信,您教会了我乐观地去看待一切。
老师——我的世界因你而精彩。
[初一有你我的世界更精彩作文
篇14:漫游语文世界_初一作文
全文共 733 字
+ 加入清单有位睿智的老人,用智慧的金钥匙,为我打开一扇知识的大门。这里琳琅满目,瑰宝珍奇应有尽有;这里峰回路转,秀美的风光美不胜收。语文,我爱你!——题记
开学时,捧着一本散发出墨香的书,内心不在惆怅,不在茫然,因为有书为我标准人生的航向。汲取书之精华,怡我之心,旷我之神,有谁不陶醉?
幽幽游子,四海为家,月亮是唯一的风景,星星是唯一的语言,月亮夜影,寂寞而萧条。于是,便悟出了“举头望明月,低头思故乡”的思乡之情及家的温馨;便感出了“临行密密缝,意恐迟迟归”的不舍与家的着落;便品出了“遥知兄弟登高处,便插茱萸少一人”的那种沦落与沦落……“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,“但愿人长久,千里共婵娟”啊!语文,让我懂得家之温馨,家之美好
浪浪美景。陶醉于那连绵不绝的青山,沉迷于那气势雄浑的大河,常常被磅礴事物之美所折服。于是,便向往那“会当临绝顶,一览众山小”的黄山壮美;便向往那《桂林山水》中桂林之秀美;便向往那《鸟的天堂》的梦幻之美;便向往那“横看成邻侧成峰,远近高低各不同”的那不拘一格之美……河山大好,气势磅礴!语文,带我领略了壮美河山。
课本上的语文生动哲理,生活中的语文更是不拘一格。
秋,带着朦胧,混着萧肃。只身一人,站在江水旁,一眼望去,都是哀哀的枯黄,一群南飞的归鸟,略过空中,与辉煌落日交相晖映,枯黄与枯槁形成一股无法化解的凄凉,一股肃压。这时,你或许会不禁长叹:“唉……”擦亮你的眼睛吧!!另一边,则是一番喜人的景象,农民伯伯们正忙着丰收。那硕满的麦穗,那红红的苹果,那小灯笼似的番茄……啊!多么美丽的秋意图!生活中的语文,又让我知晓了“甘瓜苦蒂,天下物无全美。”
渐渐的,醉了,醉在美好的大自然中,醉在风景独好的墨香里,任心中无限瑕想……
篇15:这世界需要梦想_初一作文
全文共 1038 字
+ 加入清单现实世界,没有童话!它总是会笑着,然后残忍地在你滴血的伤口上,撒上一把盐。疼痛的神经,在你的灵魂深处肆虐,将你的心灵,置放在空旷的原野,任凭呼啸的北风,封冻!如同冬天田野里的萝卜,在彻骨的寒冷中,透心儿凉。但是,这个世界上,谁的世界是尽如人意呢?
这世界,不是所有的地方都能被阳光照耀,也不是时时刻刻都是阳光灿烂。如果你的眼,只是盯着阳光照射不到的地方,或者只是看到眼前的绵绵阴云,那么你的心,就会浸泡在没有阳光的日子里,感受到的,除了负面的情绪,还有什么呢?其实,你完全不必纠结于眼前的景象,你可以放飞自己的那颗自由的心,翱翔在阴云之上。在那时,你的世界就会充满阳光,你的灵魂就会跟着光明飞翔。因而,这世界,需要梦想!
没有梦想,我们就难以找到前进的方向,更容易丧失前进的动力。问题在于你还有没有梦想,还能不能明确自己的志向,还有没有继续奋斗的动力。闲暇的时候,我问问自己,这些看似简单的问题,答案却像是身边飘渺着的空气,虽然我能够时时处处感受到它的存在,但是却说不出它是什么形状,它有什么色彩,它有什么的味道。而且,回顾自己的过去,甚至刚刚从手指缝里溜走的时光,都觉得自己是在浑浑噩噩地虚度着好时光。
我这样来劝慰自己,对于有些人、有些事,看不惯,管不了,又何必执着呢?认真地去做好自己的事情,不行吗?然而,我却不是生活在真空里,更不是什么圣人,因为这样的劝慰,就像是酒精一样,只能麻醉自己的神经一会儿,一旦清醒过来,瞬间,那煎熬,就像是田间恣肆的野草,随风疯长。看不惯的,我依旧不想看管;管不了的,我依然想去管管。即便会得罪一些人,会让自己的路更为坎坷,但那又能如何?我不能让自己,顺应现实的逼迫,成为烂泥一滩,我的梦想其实很简单,就是要仰起头,拥有属于自己的脊梁,活出真实的自己而已。可是,怎么就那么难呢?
梦想,现实;挣扎,顺从。人,在现实的挤压之下,就像是陷入沼泽中的烂泥堆里,有心追逐梦想,但却处处掣肘,无力挣脱束缚。在矛盾与苦痛中挣扎,这世界,又怎么可能只是我自己一个人是这样呢?
这世界需要的是梦想希望,不是逆来顺受;需要的是昂扬乐观,不是颓废消沉。在阳光拒绝照耀我们的时候,我们要给自己找到一点希望;在阴雨绵绵的日子里,我们期待明天就是晴天。给自己以梦想,在不能尽如人意的日子里,我们可以给自己的生活制造一点阳光;给自己以梦想,即便我们不能改变生命长度,我们还可以拓展生命的宽度;给自己以梦想,活出自己的精彩,让这世界,因为我们而阳光灿烂!
[这世界需要梦想_初一作文
篇16:美丽的世界初一优秀记叙文
全文共 758 字
+ 加入清单外面的世界很精彩,外面的世界很无奈。
——题记
有人说,他眼中的世界是一张灰白的照片,处处都充满了悲伤与欢乐;有人说,他眼中的世界是一张欢快的乐谱,快乐与幸福是歌曲的主旋律;而我说,我眼中的世界是一卷五彩缤纷的水彩画,既有令人心碎的黑,也有定格快乐的红。这样的世界,才是真的很美……
蔚蓝的天空中纯白的云被风扯得丝丝缕缕,透着明媚与妖娆。鳞次栉比的高楼林立在道路两旁,肆意地占据人们的视线,一闪一闪的霓虹灯像天上的星星般耀眼。我站在川流不息的人群中,看着身旁陌生的身影,看着人们的脸上略带疲惫的笑脸,感慨这世间的美好。
突然,眼光不经意一瞥,一个昏暗的角落闯入眼帘。不经意间走上前去,那是一个残落不堪的角落,上边的砖头都已刻上了岁月的痕迹。一个衣衫褴褛的小女孩跪在墙角下,黑乎乎的脸蛋已瞧不出原本的面容。在她面前放着一个破了一角瓷碗,里面仅有一张五毛的票子在风中颤栗,旁边放着一张纸片,上面歪歪斜斜地写着:“谢谢!”无数双华丽的鞋子来来往往,络绎不绝,却没有一双肯为她停留。刹那间,一种不可言喻的难受堵满了心扉。我一步一步缓慢地走上前去,步伐是那样沉重,仿佛灌了铅似得。走到她面前,我看见,她凌乱的发丝肆虐地铺在脸上,透着凄凉。我的脚闯入了她的视线中,她低垂的眼帘也仅仅只是颤抖了一下而已。我多么希望她抬起头来看我一眼,哪怕只是一眼!我掏出10元钱放在她的碗中。她抬起头,诧异地看着我,一种名为开心的色彩慢慢地渗进她眼中。蓦地,她扑倒在我身边,不断地重重地磕着头。我不敢再看下去,她那重重的撞击声仿佛敲进心里,使心碎了一地。我赶紧踏着慌乱的的步伐逃离了现场……川流不息的人群任然络绎不绝地穿过,只不过越来越多的的人注意那个角落,越来越多的的人在那个角落停留……
这个世界,真的好美,美得让人心酸,美得让人心疼,美得让人无奈……
篇17:未来的世界初一想象作文
全文共 731 字
+ 加入清单有一天,我突然地幻想,如果我能去未来的世界,该有多好啊!我正在午睡,趴在桌子上,任口水流淌。突然,一声叫声吵醒了我:“小朋友,你是不想去未来呢?我可以帮助你实现你的愿望哦!”我顿时惊醒了,的确。未来的诱惑力确实很大,我一直很想去未来的世界看看!
原来,是一只黄色的小猫,一身花黄的毛,看起来颇为的可爱。它的口中说着人的语言“嘿嘿,我可是时空猫哦,时空可都是由我来掌管的。我今天看你的愿望也不是很过分,所以,我就来帮你实现啦!”我惊讶了,我不是在做梦吧!一只猫,居然会说话?我猛地掐了一下自己的手腕。“啊!好痛!是真的!”我竟然不是在做梦,这么说,我是可以去未来了吗!
那只自称是时空猫的花黄猫,又发出了人类的声音:“嘿!快点,时空巴士是不等人的哦!”它还一边催促着,一边向天空招手,不一会儿,在我们面前就出现了,一个通体幽蓝的巴士模样的车,车中,有着稀稀疏疏的几个人,他们都是人类模样。“走啦!”时空猫一个弹跳,一下子就跳上了巴士,我随之就紧跟了上去,有这么好的机会,不珍惜,傻子呢!
“哇!”我在时空巴士上欢呼,在巴士的下方有很多的星体,一个个仿佛是一颗颗闪亮的群星。有蓝色,有黄色,有红色,有大的,有小的。这巴士可比地球上的“巴士”快多了啊!
“这......这就是未来的世界?”我呆呆地望着眼前,眼前只有寥寥的几栋房屋,而且它们都不超过三层,马路上,只有一些奇形怪状的蓝色平面方块,也只有几个人在大路上闲逛,看起来还颇为的诡异!时空猫看了看我的样子,像是遇见什么事情而恍然大悟的样子,一声惊呼:“啊!他们都在‘居住街’里呢!我带你去找他们吧!”说完,时空猫把我拉着进了一个菱形的蓝色平面方块,一眼的闪光过后,我再看。我已经到了另一个地方了。
篇18:臆想之光与热的世界初一作文
全文共 914 字
+ 加入清单生命、时间、轮回、新生... 是不是也会有那么一刻的念想:人、天地、万物、星辰、宇宙、光热...是怎么存在的,又是怎么融合了时间,为啥会有一定的轮回,新生又是哪来的技能?
远古时期的神灵是真的存在,还是真的人们臆想出来?现在也只能是臆想出来了!古代人们知道了天 ,了解了地有万物,于是有了天地万物之说;当代人们知道了星辰,了解了宇宙有无数之星辰,于是又有了宇宙起源之说。从远古到如今,仅仅只穿插了时间二字,却掩藏下了无尽之事,但都存在于光与热的眸中!
婴儿的新生,眼眸慢慢变亮,进而视力越来越远。人的知识面是否也如此,一步步的发展一步步的迈向更远的未来?
古今未来,从越来越宽,到越来越远,再到越来越高,进而越来越深... 是人的能力越来越强,所以发现的越来越多;还是有着一束光与热在引导着一场游戏的边界!犹如动漫:原本有了既定的结局,却为了更久远,虚编胡拉竭尽所能扯出更多剧情,来延长漫画的影响力。又如人性:饥饿时想温饱,温饱又要思淫欲,之后还要有金钱、地位、权利、名声...一个界点一个界点的无限拉长。是否这世界也是如此?
人,有一种特性:对一件事物有一定的了解之时,会确定自己的确已经了解了她,然后充分的相信自己。就好比此时的我,充分的去相信自己所思考的事!
庄周梦蝶,梦是现实还是现实是梦?再好的游戏也总会出几个漏洞,但主动权还是在创始者手中,不会影响到一点大局。就好比我们全人类都知道这世界是一场游戏是一场梦,但我们依旧会生存会探索一般,这就是大局所向。但游戏里的人物真能知道么?至少我们做游戏的人不会告诉他们,可能也没法传达,也不能知道他们是否知道 自己处在别人设计好的一场游戏中!
如若是现实,生命到底何来,世界到底何来,又何来的新生?从无到有,从有到无,究竟来自何处,又去向哪里?人真的能了解么? 但至少一点,我想大家都清楚:羊生羊、猪养猪、人育人,孩子长的像亲爹! 万物会永无止境的成长直至终点(人心亦然)
--------只能臆想:这世界是否也是如此,在随我们一起永无止境的成长直至衰亡... 或许将来的人们,可以完全解读这世界游戏的信息:从那一直存在并担任"电路信息指令"传达功能的光与热中!
[臆想之光与热的世界初一作文
篇19:初一期中考试作文:第二个世界真精彩
全文共 702 字
+ 加入清单人们的潜在意识,是在你静静地深层次思考和情绪低潮时异常活跃,这就是第二世界,一个意识的世界。牛顿第二定律的发现,就是典型实例。
拥有第二个世界的人,他可以把在第一世界中的苦恼事,在第二世界中跟他的‘朋友’述说;在第一世界中不让做的事,可以在第二世界中尽情的做。就像自己被一分为二一样,虽然人和心都在第一世界,可他的思想却在第二世界里。因为那里可以消除他的烦恼、怨恨、嫉妒与纷争,使自己成为世界上最高尚的人。因为这里没有悲伤,只有欢乐;没有战火,只有和平。所以他会在第二个世界休养生息,愉悦性情,使自己的思想尽情驰骋。
记着有一次我跟最好的朋友争吵起来,只因为一点小事。回到家中,我静静地想着,想着……第二世界就出现了,我的第二世界的‘朋友’告诉我解决矛盾的办法。第二天见面时,我装着什么也没有发生地说:“放学后,我去你家写作业。”他也热情地说:“太好了!我们还能在一起讨论呢。”这样我们又成为最好的朋友。
虽然第二世界是灵感的源泉,但是激发灵感的却是第一世界中深厚的知识功底;若要想抓住来自第二世界的灵感火花,还要靠自己在第一世界的勇于探索与实践。否则,即使是把苹果换成椰子砸在牛顿的脑袋上,他也只是想到椰子熟了,我能喝它解渴。所以第二世界和第一世界是相辅相成的。要想自己的第二世界内容丰富多彩,也要靠自己在第一世界中获得的深厚知识做后盾。让第二世界成就更多牛顿这样世界级的科学家吧。
这也是人们希望第二世界永远存在的原因,在第二世界里一切都是高效率。当然这只是我们心里的世界,一个自己的世界,然而它终归只是第二世界,让我们把在第二世界中积蓄的激情,在第一世界中爆发出来!只有这样,我们人类的第一世界才会更精彩。
篇20:闻名世界的兵马俑初一作文
全文共 485 字
+ 加入清单暑假,我们来到了位于西安临潼县的兵马佣博物馆。
我们进入了兵马佣博物馆的大门,乘坐景点观光车来到了规模宏大的一号展馆。一号展馆是三个展馆中最大的一个展馆,它的总面积有14260平方米。它的兵马俑也是最多的。
兵马俑的平均身高180厘米,最高的足足有230厘米。每个兵马俑的动作、表情都不一样,有的怒目圆睁好像听见了冲锋的号角;有的面带微笑好像战胜了敌人取得了胜利;有的伏身射击好像瞄准了敌人准备射击;坑里的兵马俑一行行、一列列,十分整齐。仔细观察,兵马俑的前三行站立特别整齐,装备也十分精良。
听导游讲:前三行是冲前锋的壮士。然后,我们随着观看的人群来到了精品展馆。我们看见了将军俑中最精美的跪射俑。他身披战甲,头带官帽,手拿弓剑,脚穿战靴,整装待发。
后来,我们又来到了彩色陶俑馆,它的特别之处是彩色的。兵马俑是当地农民在挖水井的时候发现的,兵马俑发现时是彩色的,因为氧化了,所以颜色脱落,就变成了灰色的。可为什么这里的兵马俑是彩色的呢?原来,中国和德国发明了一种喷雾。
只要将这种喷雾喷在刚刚出土的兵马俑上,兵马俑就不会变色。
这样气魄雄伟的工程,在世界历史上是一个伟大的奇迹。