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高三优秀作文 高三作文范文(19篇)

“每个成功的人背后都有一份勤奋”,勤奋是成功的起点。奋斗起来吧,你终将成功!一起来看看高三优秀作文 高三作文范文,欢迎查阅!

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家长写给高三孩子的一封鼓励信

全文共 1819 字

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亲爱的孩子

我知道,你现在是一个高三的学生,我想,现在你也是一个负重前行的勇敢的战士!真的非常的敬佩你:在你稚嫩的肩膀上,背负着太多、太多的理想以及老师、家长、父辈们的期望……。同样,真的非常非常的钦佩你,在这种负重的状况下,你竟然还在奋勇前行。我想,在你的身边,还有千千万万的同龄人,和你在一道披荆斩棘的前进。

记得许多年以前,我的一个朋友对我说:孩子上高中,就像是走进了一段长长黑黑的隧道:进入这个隧道的学生只有一个前进的目标:那就是三年后的高考。高考的那个日子,就像是光、就像是火,就像是路标,指点着,也吸引着所有进入隧道的学子们向那隧道的尽头走去!

因此,四年前,我女儿的学校在高考前的最后一次全体大会上,有一个老师曾经以无比欢欣鼓舞的口气说:“孩子们,你们苦苦等待的那一天就要来到了!高考的日子,对于高三的学生来说,意味着什么?显然,对于你们来说,高考,就是我们大家全体的辉煌、盛大的节日啊!我们不是说要报效祖国、报答父母吗?我们不是说要实现自己的职业理想吗?还有哪一天的日子,能比高考的到来能让我们更兴奋、更激动呢?孩子们!你们准备好了吗?”

亲爱的孩子,说实话,我从来没有想到,高考,居然可以这样理解,高考,居然可以被视为是一个节日——一个辉煌的节日!我只记得,当老师的发问甫出的时候,全体同学群情激昂,他们以“准备着,时刻准备着,我们已经准备好了”的呼声,回应老师的提问,当然,这种自,这种决心,是全体老师、学生三年来一步一个脚印踏踏实实积累出来的。三年的风霜雨雪,三年的寒来暑往,还有三年的吃苦、从严、争优。

亲爱的孩子,如果到了高考的前夕,当有一个人问你:“你准备好了吗?”的时候,你是否可以像他们一样,掷地有声地答道:“我准备好了!”相信你,经过刻苦的努力,到那时,你一定可以像一个真正的勇士那样,高声自豪、勇敢地宣布:我准备好了!

亲爱的孩子,或许你会问:为什么我们一定要参加高考?为什么我们一定要走过这样一条充满荆棘的道路?为什么我们一定要上大学?为什么我们一定要上好大学?为什么?是啊,许许多多的为什么,在许多时候,在我们还没有认真思考的时候,答案已经清楚、明了……。大学是什么?高等教育是什么?当我们年轻的时候,付出花季年华的三年,为进入大学做准备,是否值得?或许,在你面对不尽如意的考试成绩的时候会如此提问,或许你面对一些无法解释的社会现象的时候会如此提问,也许,尽管在表面上你在努力地学习,其实在内心深处,对于大学,稍稍有些“不以为然”,并不觉得这是你唯一的出路……。

但是,孩子,无论如何,我还是要告诉你:为了将来的大学生活,尤其是为了将来的高质量的大学生活,现在你所付出的一切,都是值得的,而且,将来,你现在的付出,将会得到十倍、百倍的回报。

大学是什么?“它不仅是一个培养子弟的学校,不仅是训练后代技能的场所,不仅是施教者传授人伦准则和社会理想的组织,它更是一个科学的保证。当你们进入大学之后,才开始发现大学的意义并不是单纯的职业训练。大学要求它的学生——理性与科学系统的新的参与者。大学阶段做两种预备:其一,预备做一个高水平的人。因为你们已经用你们以往的努力证明你们是人群中的优秀分子。其二,预备做一个强有力的人。因为你们会在知识最集中,在教授的引导下、同学的激励下,从图书、实验和实习的培养中拓展思路、掌握方法,在竞争中立于不败之地。”

上面的文字很抽象,是吗?但是,我却认为说得很准确!也许有的内容你现在还不太理解,但是,只要你可以记住,孩子,在今后的生活及求学的道路上,你会逐渐理解的。

还有下面的一段话,是前微软副总裁李开复博士写给大学生们的,在此一并摘录下来,就算是结束语吧,希望以此,引起好孩子对大学生活的向往和憧憬,进而增加高考复习的动力。

“大学是人生的关键阶段。这是因为,进入大学,是你一生中第一次放下高考的重担开始追逐自己的理想、兴趣;这是你第一次离开家庭生活,独立参与团体和社会生活;这是你第一次不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,而是有机会在学习理论的同时亲身实践;这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间……”。

好孩子,上述的描述,足以使你开始向往大学生活了吗?如果是,好了,从现在开始努力,竭尽全力地冲刺!还有,通过高考,你的人生曲线函数从此便会向上,向上,向上……。

衷心的祝福你——勇敢的战士,亲爱的孩子。

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篇1:最美图书馆高三作文

全文共 418 字

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在充满书香气味的图书馆,不禁感觉到一种独特风味。堆积如山的书籍,有着各种不同类型的书,例如:自然科学、童话故事、励志丛书......,图书馆里的书应有尽有、多如牛毛呢!

小时候,我总是吵着妈妈带我到图书馆,因为图书馆里的格林童话数以万计,有楚楚可怜的灰姑娘、美丽动人的白雪公主、可爱活泼的小红帽......,实在令我大开眼界。还不只这样呢!我还喜欢世界名人传记,像爱迪生研究电灯,使得我们现在有电灯可用,他也说过:“成功是靠一分天才加上九十九分的努力。”我也相信只要努力向上,什么事都难不倒我!

现在的我,虽然不是一位博学多闻的专家,但是我觉得只要继续努力,一定能有成就。“书籍是我们最好的朋友,也是我们最好的顾问。”在美好的下午,我坐在图书馆,我在书香世界里,沉迷在书中的感受,真是棒极了!

有人说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”好书是最好的朋友,今天是,永远都是。去一趟图书馆,总是让我满载而归。

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篇2:与梦想相伴的高三作文

全文共 644 字

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我的梦想是成为一位拉丁舞者。

还记得去年春天,我和妈妈一起去看表演时,演播厅里有一位老师在台上表演拉丁舞,只见她的动作很轻盈,旋转起来很平稳。老师穿着漂亮的服装,在舞台上翩翩起舞,远远望去,仿佛就是一只美丽的蝴蝶,这时我心中想学拉丁舞的种子萌出了一点儿小芽。我问妈妈:“妈妈,你能给我报一个拉丁舞的班吗?”妈妈说:“这可不行,你可马上三年级了呢,还是要以学业为重。”我又对妈妈说:“你就给我报嘛!”妈妈在我的软磨硬泡之下,妈妈实在是没有办法了,只好下午给我报了一个拉丁舞的培训班,这时我的心里开心极了,因为我离梦想,又近了一步。

很快到了星期天,妈妈给我穿上了舞蹈服,送我去学起了拉丁舞。第一节课开始了,这节课老师先教我们如何甩手,很快我就学会了。就这样放学了,一到家我就又练习了甩手,通过我每天的练习,我变得越来越熟练。第二节课老师又教我们扭腰,我一学就又练了起来,很快就学会了跳一支舞。就这样,那颗小芽成了一棵小树。

可是让我们伤心的事情发生了,因为玩的太开心,我在台阶上被绊倒了,手腕上的皮被划破了,不能再扭了,所以妈妈不让我上拉丁舞课了。经过一个学期的康复,我的手腕终于好了,我又可以学拉丁舞了。我刚到那儿,老师就说我们班要去比赛了,我又紧张又兴奋,更加勤奋地练习了。

比赛开始啦,我们也像那位老师一样,穿上了漂亮的礼服,在台上跳起了优美的舞蹈。像上次演播厅的老师一样,我就像蝴蝶一样,那时候多么美丽。这时,藏着的那颗小树,已经变成了一棵参天大树。

不管梦想多遥远,多艰难,我一定会努力的!

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篇3:高三的读后感作文模板

全文共 691 字

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读完《名人传》这部名著后,我明白了一个人生道理:不同的人生经历造就相同的成功的成功与辉煌。只要我们勇于应对生活的挑战,不像苦难低头,就会有收获。我要学习三位伟人那种勇敢、坚强、无私奉献的精神。

《名人传》是法国著名作家罗曼·罗兰德作品。这本书讲了贝多芬、米开朗基罗、托尔斯泰三位伟人的生平事迹。尽管他们处于不同的时期,但他们的成就是一样的辉煌。他们都有一个信念,为全人类的幸福做贡献。

贝多芬是人类历史上最伟大的音乐家之一,被人们称为乐圣。他出生在德国,一生经历坎坷,他成年后失聪。还有家庭、社会种种磨难,但也没有悲观失望而是勇敢的战胜了它们。

他一生有很多作品,如:《第五交响乐》《第九交响乐》《月光奏鸣曲》等。

米开朗基罗是意大利文艺复兴时期的一位特立独行的艺术家。他生玉佛金洛萨,他一生经历了不同寻常的坎坷经历与曲折,他一生大部分时间是在天主教皇度过的,他用自己的创作反映了自己的思想,尊严。他用坚强的意志战胜了困难。

托尔斯泰是俄国伟大的作家,他创作的《战争与和平》《安娜·卡列宁娜》《复活》,不仅仅展示了俄国近代历史,还塑造了人民的灵魂。他强调道德,主张博看,尽管有许多磨难阻挡了他的主张,是他,永不放弃,一生坚持自己的信念。

这三位伟人一生都道路坎坷,但他们都没有放弃,而是勇敢地前进。我领悟了一个道理:痛苦和磨难不会被伟大的人类所屈服,反而会使我们坚强,焕发出更耀眼的光彩。我们要勇于应对生活中的不幸与苦难,不像他们低头,不像他们屈服,持续乐观的生活态度,为追求心中理想努力奋斗。

读完《名人传》后,我感到对他们的无比敬佩,我要向他们那样坚持不懈、不低头、不丧气,努力实现我的梦想。

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篇4:高三模拟考试作文心愿

全文共 529 字

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心愿,就像一粒刚刚发芽的种子,种在心里,尽管渺小,却终将开出美丽的花朵。

小时候,我有着许许多多的心愿,随着时间的流逝,我的心愿也在不断的变化。小时候的我,幼稚可笑,每天幻想着自己有吃不完的棒棒糖,幻想着自己拥有魔法,幻想着自己永远长不大而现在作为一名六年级学生的我即将面临小考心愿也无疑是让自己考上一个好初中。

每天早上五点起来背单词、读课文,又每天晚上写作业到十点才睡觉。面对繁重的作业,每次我都深深地吸了口气,想让郁闷的心情得到发泄,但这个办法是不见效的。每当我考砸时,我总是悄悄地在角落哭泣,暗自诅咒自己的没用,伤心欲绝,觉得世界的一切都是黑暗无比的。但我很快会发觉现在我所做的这些都是没用的,哭没有什么用只能慰藉自己的心灵。我应该从跌倒的地方爬起来,重新振作,为自己创造新的辉煌。我的愿望是考上一所好的学校,我没有什么资格不努力,我竟然想要在九月时上一所好的学校,那我现在就没有时间伤心。与其伤心不如好好看书学习、读英语、背单词。世界上没有绝对的天才,我相信只要肯努力就一定会成功。

如今六月份已经如约而至,夏天的气息已经出现。到处花朵盛开,郁郁葱葱,一派热闹繁荣的景象。我多么多么的希望自己已经如愿以偿,我相信只要我努力就一定会在七月收获不一样的精彩。

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篇5:写心愿的作文高三模板

全文共 505 字

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心愿,像一粒种子,尽管渺小,却可以播种在心的土壤里;心愿,像一条小溪,尽管涓细,却可以流淌在爱的大地上。每个人都有自己的心愿,而我呢,也不例外,我的心愿是当一名合格的人民教师。

有这个心愿时,我还在读一年级,还是一个懵懵懂懂的小孩。岁月如梭,光阴似箭,一眨眼,六年过去了,我从一个懵懵懂懂的小孩变成了一个也能读懂《西游记》、《三国演义》、《水浒传》的读书人时,我的心愿始终未曾改变。每次看到老师在讲台绘声绘色地为我们讲述知识时,我的心愿就要破土而出,快速萌发,马上就要开花结果。

许多人认为,教师这个职业并不好,工资低,每天既辛苦又累,搞不好还会被校长骂。可在我眼中,教师是个神圣而又高尚的职业。每天可以看着自己教的学生长大,我认为这就是当教师最大的“幸福”。

为了实现这个心愿。我每天认真学习、认真听老师所讲的内容、课前预习、课后复习。甚至每天睡前读十五分钟书的习惯,已经成为了我生活中必不可少的一部分。每当我上课走神、开小差、想睡觉时,都是想当教师的心愿一次次把我从低谷拉回来。我相信,只要努力,终究可以达到自己的目标。

教师这个伟大的心愿正在我人生的下一站等着我呢!我要好好努力,加快我的步伐,赶快实现这个心愿!

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篇6:高三心愿精选作文

全文共 540 字

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心愿是一盏路灯,照亮我们前进的道路;心愿是一团彩织,编织着我们“心”的世界;心愿是一条小船,行驶在我们“心”的海洋。而我的心愿则是环境不再被污染。

为何我希望环境不再被污染?且听我慢讲。我还清晰的记得家乡的一条河流清澈透明,连河底的沙石都能清晰的看见。而现在我每次路过城市里的一条小河边看到的不是清澈见底的河水,而是被环境污染的、肮脏的河水,相对来说我还是喜欢家乡的河水。但现在像家乡那样清澈、纯净的河水又有多少呢?答案是少之又少。

我们应该更好的保护环境。还依稀记得去年暑假去外婆家做客时,我发现外婆家附近的一条小河被环境污染了。因为我想把那条河流变回原来那样美好,所以我设置了三个方案。方案一我对小河的污染进行了总结,发现人们因为常到小河边玩耍,但因河附近没有垃圾桶,人们想扔垃圾但要走很远,所以干脆直接扔到河面上。方案二用一个废弃的纸箱做成简易垃圾桶,放在人们走向小河的必经之路。方案三,用坚硬的纸板制作一个木牌,上面写上“保护河流,禁止往河面仍垃圾”几个大字,做好后插在河边的草坪上。

后来在众人的不懈努力下,小河有了改变,有鱼儿在水中嬉戏,河水变得越来越清澈。

如果在未来的某一天一道流星划过天空,我会毫不犹豫地许下心愿:希望未来的环境越来越好,河水不再被污染,空气越来越新鲜。

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篇7:4毕业了高三精选作文

全文共 1031 字

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弹指间,昨夕稚气懵懂的样子也被时光淘洗的恍若两世。有人说,大学是梦想者的天堂,是无梦者的温床。也许,众生都有自己的生活轨迹与法则。成功与否,也都收拾行李,也收拾着心情;带走梦想,带走青涩,擦抹自己的足迹与回忆,在明天,继续谱写自己的剧本。

别宴将至,离歌渐起,在这情感模糊的年代,大学的交情,特别是胜似兄弟的舍友情,可以让我们不带利益,不求目的,不拘形式,肆意享受青春最后的张扬。曾经,彼此间构筑了一道坎,踏进门后就放下了虚伪与戒备,放下了一切利益熏心,可以一起拨动思绪,诉语千载春秋,“胡侃”宇内宇外……

曾经有人说友谊如酒,越久愈香醇;有人说,时间会冲淡一切,那些渐行渐远的终是陌客天涯。忘不了,曾经的寒暄嬉闹,翘课贪眠,一起背包客山戏水的日子;曾经的矛盾与默契,都是今日抛飞思绪的快乐与幸福。我想,不管未来淅沥如雨,亦或明媚如春,思君如常……

巫山为笔,沧海为墨,难以涂抹你的模样,这是曾经的花香甜蜜、山盟海誓。秋风乍起,带着曾挣扎的花瓣随流水一起远去;消逝的,还有那芒树下的思念。白素的纸,苍白的字,当星宿沉默山岳,把约定一起埋于秋风,让一切归零。

不知不觉有些爱已经开始倒计时了,容不得我们的任性和不珍惜了。毕业的季节,也一样,在时光中轮回,一个不经意,又是一个告别的秋冬。落叶飘,雁南度,剪径秋凉各自归,徒留残红满地忧伤。曾几何时,欲化身石桥,化作满天繁星中的一颗,祈愿和守望着那晕着余晖的笑容。绚烂的夏花,原认为是上帝的眷顾,却是让你导演一段刻骨铭心,当清辉寒彻大地,又望夕幕,落寞成殇。

我们踏在青春的节点上,从彷徨、青涩、无知到稳重淡然优雅。为了事业亦或生活,我们不再自顾怜惜逝去的青春。众生路,亦无谓被带往何处,成长,让我们幼稚童真的年代晦涩的隐没。

清风拂晓月,落花掩古城。昔日的铮铮志言,如独行的孤雁,匆匆而忘记曾要前行的轨迹。面对生活,既以选择,只顾风雨兼程。有人说,选择事业,就得放弃自由、割舍情缘、走脱繁喧、心与青灯伴,旁若无鹜才能走向胜利的云翳虹彩。我想翱翔只近希望,驻足便是低谷,有所坚守,生活愈彩。红尘纷扰喧哗,多少宏心高士疲于生活,丢了情怀,失了梦想。既以掌舵,有守信奉和追逐,为那黎明前刹那芳华逐梦而活。光阴可惜莫轻抛,人生不止,奋斗不息……

一阙旧词染新韵,浮生盼,醉把千年度。毕业季,似乎又见那些身影,那些场景,还有那些故事。匆匆年华,如漓似雨,廉价的祈愿:那些走向生命拐角的,前景虹霓!

驻足流年的岔道,埋下铭碑,挥手放肆的昨夕……

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篇8:作文高三毕业的我

全文共 666 字

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高中三年,把我从未成年熬成了成年,我的高三就这样毕业了。

最后,三年了,我度过了高中的生活。痛苦,快乐,悲伤,兴奋。花季雨季的时光,在你的伴随下走过!我门的一中,我所爱的老师,同学们!珍重!离别总是伤感的,昨日在毕业典礼上,伴随着那首有些伤感的歌,我看到好多同学都哭了。坐在我前面的女同学,对我说:“你说,他们就非得弄些这种歌放,搞的人心里好难受。”我看到,她的眼圈也红了。我也不明白怎样样才能逗她开心起来,有时候,伤感,就好好的哭一下吧其实做为一个男人,我也是很不好受的,但是我不能象女生那样,我只能笑――――-笑着分别,才比较有好处,不是吗散会的时候,是老师们先退场。看着老师们离去的背影,能说什么那时,就在一瞬间,我突然感觉到离别的气息,突然感觉到老师们三年来为我们做的点点滴滴。什么矛盾,什么代沟,就在那一瞬间,都消散了,留下的是对老师深深的感谢!

回想想高中的三年,过的真是犹如过眼烟云,太快了!抓都抓不住了,在指尖,轻轻的溜走。此刻才明白珍惜,此刻才明白回忆。无奈的只能感叹,时间,过的真是太快了。不明白许多年后,我的同学们,我们是否还能相见,老师,我们是否还能再会。但我相信,一中,你永远都不会忘记你所培育的每一个学子,我也不会忘记你!还有很多话没说,还有很多事没做,我喜欢的女孩子,我还没有告诉她我的心意,我亲密的朋友,还没有在一齐玩到尽兴,高中生活,就结束了!太快了,留给人的是深深的遗憾!在那里,我也不明白该说些什么了,都立刻要走的人了,还来发点牢骚,呵呵。

再见了一中,再见了,我的老师,同学!我永远不会忘记你们的!

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篇9:作文高三我毕业的打算

全文共 1120 字

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两只美丽的蝴蝶在野花丛中翩翩起舞,顿时,野花笑开了脸,微风轻轻吹过,野花随着清风轻轻摇曳,似向每一个人展现它骄傲的一面。伫立在实习工厂3楼走廊,望着既熟悉又陌生的校园,心里思绪万千……

走进309班快三年了,这些年的同窗生涯中,有过快乐、有过荣誉、有过失败、有过感动……回头看看那光辉的岁月,面临着即将踏入社会的大门,每个同学的心中都有千千万万的感慨。两年的朝夕相处,每一件以前刻骨铭心的事,每一个帮忙过自己的人,每一寸自己曾踏过的足迹,都令我们留下深刻的印象,都值得我们去回味。让我们把这份难得的“生活缩影”放进青春的纪念册里——中专纪念册中,多年后的某天,坐在阳光午后的草坪上,翻开以前的“青春专集”,给自己的永远只有满足、微笑。没有遗憾、后悔的那一页。

走进309班,也是一种职责。要在自己的内心深处永远留一份处处为班群众服务的余地,做什么事都要想到班群众,不要与校纪班规唱反调,要想到自己没有能里为班级争荣誉,也就不要为班级抹黑。自己的日常行为将牵引着班级前进的脚步。两年的学习生涯中,在陆春桃班主任及班长欧世松的带领下,已一步一步走向辉煌;在学院举办的各种活动中,都取得骄人的成绩……许多无法记录的灿烂成绩都将留在电力学院的档案里,只到永远。

有人曾把青春比喻成诗!可我总觉得有时它是一种遗憾。很多东西都匆匆在我们身边溜走,总觉得很多的梦想没有实现,很多该做的事还是没有行动。有时我发现是机会在等人,而不是人在寻找机会,应对毕业的来临,陆陆续续会有来自各个企业的招聘人员。着牙膏,机会便摆在了每位毕业生的面前,抓住了,便有了一次面试的机会,也就懂得了机会的可贵;放下了,便失去了一次自我推销的机会,却不懂得机会已降临身边。机会,对每个人都是平等的,看你会不会去把握、去珍惜。祝愿大家在充满竞争对手的用一齐跑线上,超越别人,超越自己,胜利永远属于你!

凉风习习,可美丽的电院却是一片暖洋洋的景象,每一名毕业学员都在为自己最后的学业而精心的准备,精心的策划许多事情。随着时间的冲击,会慢慢失去原有的味道,就像和同学以前有过的矛盾,有时仔细咀嚼,却发现是甜的,可能这就是长大了吧?是啊,谁也无法拒绝成长、成熟,也许只有思考,只有长大,才能将原先那个懵懂、单纯的自己舍弃,去迎接更成熟的考验。不能怪时代的车轮滚得太快,也不怪人的脑子,而是现实的生活却带了以往令人痛苦的回忆,这样,不好吗?

阴似箭,岁月如风。两年的中专生涯在我们的欢笑中即将拉上帷幕。让我们内心的最深处永远保留那份相识、相知、相助的时光,没有什么事情没有终点,人生,总会有遗憾。而我们的生活,就像不断搭乘一次次列车,下了这一站,又继续下一站,没有终点。

幸福、快乐是每一部剧本的结局。

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篇10:有关夏至高三作文

全文共 1105 字

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浅川的夏季,草长莺飞,桃花盛开,那些被时光切割成碎片的日子从他们身边匆匆而过,他们告别了又一个过去。浅川的相遇,香樟树流动的绿色带给他们美好的时光,也带走了曾经自认为永远的岁月。他们陶醉在香樟树由翠绿变为墨绿草绿的季节中,在那个盛夏,每个人尽情演绎着自己的年轻与美丽。

那些微微泛黄的记忆,在那褶皱的日记本上镌刻,属于他们的曾经,交织在夏至未至、夏至将至的时间里,让夏日的阳光满载记忆的碎屑簌簌撒了一地,那样安静的时间,那样安静的地点,就在那样安静的夏至度过那样安静的三年。而之后,命运的齿轮猛然剧变,让他们的故事向着另一个方向加速前进,一切不该发生的都发生了,毫无准备的他们就这样败在了命运的玩笑下,无力挣脱,苦苦挣扎。

对于曾经的他们,没有牵挂与忧虑,就那样简简单单的生活,在那日复一日重复中活着。对于未来,对于生活没有更多的考虑,他们并不知道以后的日子有多少的艰难坎坷、悲伤忧惧等待着他们,一切的一切都是未知数。现在回想,那在浅川的三年就似梦一般的,缠绕悠长,不愿醒来,但,砰地一声就这样惊醒,梦境始终是梦,现实的残酷将梦撕裂、拉扯,变成漫天的杨絮,挥挥洒洒,怎样也无法拼接。当梦醒来,拖着惺忪的睡眼他们就踏上了征途,太多的不顺、难言压在心头,难以言语的烦闷令他们止步不前。

古老的风吻过脸颊,那些关于青春的誓言,刻在那斑驳的土墙,崩塌、裂解、不见。他们流过的泪,依然流淌,流成了一条无言的河,流入了回忆这片大海,再也无法寻觅。但那些温热或冰凉的触觉依然清晰的存在于毛孔中,颤动、涌入神经中,淌入心里,钻进脑海里。不知不觉,这些感觉已印刻在了每一个细胞上,永不磨灭。正是这些感觉,牵扯着记忆,丝丝温热,点点清凉。

当阳光透过树叶的缝隙,斑驳了土地;当风儿拂过云的彼端,沉淀了时间;当雨水坠落在屋外的窗沿,磨灭了情感;一切的一切重回平静,归于过往。时间是最伟大的治疗师,他让伤口结痂,他让回忆磨灭,他让痛苦结束,他让所有都回归原样,接起了断点让时间重连,断了的弦还可以接,坏掉的琴键还可以弹,度过的时间可以抹去。

默默地接受一切,慢慢地适应现实,渐渐地忘了曾经。未来还有很长的路,没有停下的理由,即使你迷茫,对于未来一无所知,你始终都会在那个时间,那个地点,遇到那个人,那些事。命运我们无力去改变,只有做好充分的准备,顺着它的轨迹寂静前行,面对那些我们未曾想过的转变。未来的路,即使不再有人陪伴了,一个人也要把那些未完成的事完成,今生不行,希望还有下一个人生,继续完成。

那个夏天的梦,那个夏至的梦,正沉迷其中,无力自拔,就让我们在这虚无缥缈的梦幻中,度过人生最美的三年,最值得记忆的三年。三年,不长,但爱,可以很长。

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篇11:方言作文高三600字

全文共 947 字

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我向来是不太爱讲江山话的,倒不是觉得过时,或者说过时只是一个次要因素,主要还是因为讲不好,在外地待到七八岁才回到老家重新拾起的这门语言对初学者甚是不友好,每次开口都像英语课上被老师叫起来念单词一样,磕磕巴巴,别别扭扭,可谓说者不适,听者皱眉,长辈偶尔倒也会调笑着纠正,可这在一个十一二岁的孩子看来,简直是在戏弄她的尊严了,越纠正越反感,久而久之,等真正想说时也只能徒劳地张张口,憋不出一星半点的语句了。

有时我觉得这也不单是我的个人原因,家乡话在日常生活中被使用的太少了,学校里更是白纸黑字地写着“说普通话”,而且它似乎也不怎么被重视,家住广东的表哥,每每唱粤语歌唱得眉飞色舞,那是他人母语的温婉之处,他人母语的价值所在,可这江山话却似乎天生欠“柔”,讲出来那叫一个“铿锵有力”——像吵架,不好听,真不好听。

可也到底难以忘记它的好。那些夜里,和父母躺在床上准备入睡,听他们用乡音低声交谈,断断续续的声音在空气里摇摇晃晃,抱着我的那个怀抱会因此颤动,那是说话时胸腔的振动吧,半梦半醒之间我这样想到,又觉得意外的像一曲节奏独特的摇篮曲,哄着一个或是三个游子入睡。舅舅给儿子取名叫“毛俊哲”,与江山话的“眼睛”同音,每年回家少不了要被七大姑八大姨调侃,我们叫起小表弟的名字时也总忍俊不禁,个中有趣,想必不足为外人道也。初中时搞怪在早读课将文言文用江山话大声朗读,意外的得劲,到高中后了解到江山话与古语千丝万缕的联系,不由感叹自己曾经玩笑般的举动倒还真有几分科学依据,像是无意间与古人来了场对话,说不清的缘分。

到了这些时候,语言已经不再仅仅是声音的表现了吧,它更像是由记忆与情感堆砌成的一个“家”。所谓“老乡见老乡,两眼泪汪汪”也不过如是——令我感动的不是面前的人,而是透过这人我隐约看到的那条河,那棵树,那座屋子,那些人。

那么又何必拘泥于发音本身呢?纵然我不能流畅的说出我的家乡话,但我会在说“子曰:……”的时候给我的朋友得意洋洋地介绍,这个“曰”和我家乡话同音呢。是,或许几代之后,我们说不出正宗的家乡话了,但我们可以用普通话铿锵有力地读出文言文,在那更广大的空间里,寄放我们的乡愁,这难道不也是另一种形式上的“乡音”吗?

方言正在消失……谁又说得清,这“消失”不是像水汇入海那样,融于我们的生活之中?

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篇12:高三600字读后感作文

全文共 738 字

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除了电影中无法表现心理活动、“兰姨娘”部分被删除之外,电影还有一些改动。比如在“惠安馆”部分,对秀贞为何发疯作了解释。是因为思康叔说是去几个月就会回来但最终一去不回,再加上秀贞刚生下小桂子,在自己熟睡的时候,孩子被父母偷偷抱走,丢在城门下了。思康叔一去不回的情节,在电影中却被改成思康叔被好些人带走了,“外头风声很紧,北大已经抓走不少人,等着过堂呢!”这让电影增加了一份政治色彩,也许是为了突出表现当时社会的黑暗吧。另外,文章和电影在这一部分结束时都有秀贞和小桂子一起赶火车的内容。如果像这样更改了故事情节,秀贞也就知道思康叔去了哪里了,也就不用赶火车了。但秀贞最后还是赶火车,这和前面的情节矛盾。所以无论怎么说,这种改动都是不合理的。

原著和电影的区别主要就是这些了,下面要说的就是对原著的理解了。

英子是一个善良的小女孩。她第一次见到妞儿,看到妞儿被别人逼唱歌,打抱不平,拿过妞儿手中的碗,对人说:“凭什么?”后来,英子得知小桂子的脖子上有一块胎记,立即帮秀贞寻找小桂子。最后冒着大雨带着妞儿——也就是小桂子来到秀贞家中,后来英子因此发了高烧,昏迷了好几天才醒过来。

英子还是一个天真的小女孩,这是她最突出的特征。当人们都远离惠安馆的秀贞,说她是疯子的时候,唯有英子不怕她,走上前和她交流、玩耍;当人们都在议论盗贼每天偷家里东西的时候,唯有英子在草地里见到了那个善意的贼,并且和他交为最好的朋友,说自己分不清海和天、好人和坏人。后来自己无意中揭露了贼的身份,让贼被抓走了,甚至差点流下眼泪。

英子更是一个聪明的小女孩。这也许和天真的小女孩矛盾,但是的确是这样的。英子用孩子的眼光就能看待复杂的世界,的确很聪明。这大概就是为什么《城南旧事》在回忆童年的同时揭露了社会的黑暗的原因吧。

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篇13:书籍伴我行高三作文

全文共 635 字

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读书节活动开始了!在读书节活动中,同学们读的书可真多呀。有《安徒生童话》、《格林童话》、《蓝猫淘气三千问》……从这些书中我们学习到了很多知识,明白了许多道理。同学们还根据书中童话编成了有意思的小品,同学们的表演十分精彩。《安徒生童话》小品,它告诉我们要做善良的人,不要学那些做坏事的人。书中优美的词语、生动的描述使我们有身临其境的感觉,我们要摘录下书中的好词好句,这对我们写作文有很大的帮助。《格林童话》小品,它告诉了我们,读书不要只读开始,应该从头到尾读清楚,对我们的阅读能力的提高是有很大的帮助。《趣味数学》小品,它告诉了我们,读书时要注意保护眼睛以及眼睛离书本要保持一定的距离。

通过这次的读书节活动,我知道了我们小学生要读对我们身心健康有帮助的好书。从这些书中我学习到了很多方面的知识,开阔了我的视野,增长了知识。就拿《安徒生童话》里面的“海的女儿”的故事来说吧,整个故事用了许多优美的词语来描写海底的景色,读了以后我真想变成“美人鱼”马上就游到美丽的海底去玩耍。“小美人鱼”的善良深深的感动了我,我也要向“小美人鱼”那样做一个善良的人。我从《蓝猫淘气三千问》这本书里知道了海底的神奇、宇宙中有许多的奥秘,地球属于九大行星之一,它是围绕着太阳运转的,太阳是九大行星的恒星。从《趣味数学》中我知道了数学中有趣的知识,我们的生活中处处有数学,我要学习好数学知识,好来解决生活中的数学问题。

我喜欢读书,我也要读好书,一本好书就是我们的好朋友,它能够让我们健康茁壮地成长。

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篇14:关于春雨高三作文

全文共 543 字

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春雨无声地下着,蒙蒙的,正在编织着忧伤……

她漫游在雨雾中,任凭雨水落在乌黑的长发上。该往哪儿去呢?她自己也不知道。她只是梦游般走着,带着忧伤,孤独地前行。

傍晚的时候,她和母亲争吵着,突然,母亲个她一记耳光,太出乎意料了!从未经历过。她愣了一下,眼睛注视着母亲一会儿,掉头就冲向那迷茫的雨雾中了。

夜幕降临了。雨越下越大,她的上衣已经湿透了。头发开始滴水。突然,她打了一个寒颤,这时,她想到生病,对,就让雨水把我淋生病吧!于是,她的想象拌着寒冷和快意进行着:我发了高烧,昏倒在路旁……有人送我去医院,母亲问讯赶来,伏在病床前,不断地呼唤我的名字……我原谅了她……于是母亲日夜陪伴我,服侍我,紧紧地抱着我……

但是,但是。母亲回为我的病着急吗?也许在我病危时,她根本无动于衷;也许我用微弱的声音呼唤她的时候,她正在家看电视。于是,我带着孤独和伤心慢慢死去,她有黄土草草地埋了我,没过几天便忘记了我这个女儿……

想到这里,她潸然泪下……雨停了?为什么脸上没雨点打来?哦,是一把伞,一把小红伞,遮住了密密的雨丝,不用转头看,她已经闻到母亲的气息。

“走,快回家吧,别凉着了!”母亲抚着她的湿发说。

她一把扑在母亲的怀里,痛痛快快地哭着……

四只脚踩出来的声音和沙沙的雨声连成一片,似乎在唱着一首母爱的赞歌!

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篇15:以毕业的高三为作文

全文共 863 字

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真的挺不舍的,虽然高三这段日子是很辛苦,学习的压力也是很大,但是要离开我们学校,要毕业了,还是会很怀念在高中的日子,从高一的不太熟悉,到而今高三和很多的同学成为朋友,我也是收获了友谊,自己也是得到很大的成长,要分别了,会珍惜最后的这段日子,同时我也是对于自己个人这三年的学习以及生活鉴定下。

高一刚来到我们学校那会,经历了军训,和同学开始渐渐的熟悉,慢慢的能聊到一些话题,但大家也是认真的去学习,既然考上了,那么也是要珍惜,学习之中会有很多的帮助来让我们更加的团结,无论是否是同桌,很多时候一个科目成绩好的同学也是会教我们一些方法,而成绩糟糕的同学并不会说放弃,反而是依旧很努力,整个氛围也是让我在其中慢慢的成绩得到进步,分数一点点的提升,让我看到了更多的希望,通过几次活动,大家平时的学习探讨,我也是找到和我有共同兴趣的同学,成为了朋友,而自己也是找到了更加合适我的学习方法以及想要去学的科目。

高二的日子,是重点学习的一年,少了很多的活动,多了的时间都是用来探讨学习,分班后,其实目标也是个更加的明确,以前一些偏科的,而今不是自己所学,而感兴趣的科目更是让我收获很多,也是结识了一些新的朋友,而自己以前一些不太好的习惯慢慢的去改变了,去让自己更加的专注,数学其实是我一直学的不是那么好的一个科目,但是我也是知道很重要,所以这一年我更注重于基础,不去在意成绩到底如何,而是这个知识点是否真的弄懂了,别的同学都是喜欢去钻研一些难题,但是我清楚我没那个本钱,那么就要做基础的题目,理解透了,那么就容易学好,毕竟考试的时候很多都是比较基础的,只有最后的题目才是真的难,而本来就是我学的不好的科目,那么基础的分数拿到了,其实对于我来说就是一个很大的进步。

进入高三之后,我也是没有松懈下来,而是继续的努力,继续的去学好,我要为了进入到我想去的大学而努力,遇到问题和同学探讨,去把基础打牢,我也是相信,面对高考,我会从容的去做好题目,去取得一个理想的成绩,而今要毕业了,有很多的不舍,但是我也是学了很多,对于未来也是有着充足的信心去走好的。

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篇16:脚下的路高三作文600字

全文共 846 字

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身子向前倾去,轰然大响,当我恢复了意识,半颗牙已悄然离我而去,但幸而他坠落在了我成长的道路上,教会了我很多。

——题记

清脆的下课铃声响起,我飞奔出座位,却不幸踩到了自己的鞋带,身子向前倾去,轰然大响……

流血。巨痛。意识模糊。

老师从讲台上一步跨到我的身边,关切地问:“毛躁鬼,摔到那里了?”老师和同学把我扶起来,我只感觉头脸巨痛,完全听不清大家在说什么,大家手忙脚乱地把我送到医务室。

清醒之时,额头和唇角肿痛,半颗牙已然不见。

等校医帮我处理好了伤口,我听到老师轻轻地跟我说:“路就在脚下,每一步都要走好啊,要不然,会摔得很疼啊……”老师的声音很轻很温柔,但却一下子让我陷入沉思,一直不敢流下的泪此刻再也忍不住了。

从小到大,母亲也批评过我很多次做事毛手毛脚,我却总是不以为然。现在细想,做事不踏实,完全是我的心不够静,心浮而气躁,当然不能稳重。最可怕的是这种浮躁的习惯延伸到学习上,做题不冷静,一遇到稍难的题就很急躁,错误率特别高,尤其是考试,试卷一下发下来撞墙的心都有,理科试卷上经常性出现大片大片的叉号,文科试卷上应当写对的字词总是不能写对。

人生的路很长,如果这样心浮气躁、磕磕绊绊地走下去,还不知要遇到多少困难和挫折呢!所以,有一颗安宁而恬静的心是多么重要,《诫子书》中,诸葛孔明先生告诫儿子要“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”。说得多好啊,只有淡泊才可明志,只有宁静才可以走得稳走得远!正所谓:淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

但凡伟大的人成就了伟大的事业,都是心思慎密,处变不惊,稳重而有涵养的。这种能力很多时候也并非天生,比如主席曾把书拿到闹市去读,其实就是在刻意地培养自己身处喧嚣处而能身心泰然的能力,这是一种君子的修养,也是一种成大事者的智慧。《昭德新编》说:“水静极则形象明,心静极则智慧生。”也正是这个道理。

失去了半颗牙,但我得到了一个教训。妈妈说要带我去补牙,但我想,让他暂时残缺着吧,让这个缺口时刻提醒我,走好脚下的每一步,就像我的老师说的那样:在人生的路上,摔了跤,会很疼。

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篇17:关于风景高三作文

全文共 522 字

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春天是个美妙的季节,它使万物复苏,给枯黄的花草树木带来雨露,将寒冷的北风带走。当然我的家乡也不例外,我家乡的春天奇异的,是美丽的,是无语言比的。

春天,万物萌生。光秃秃的树萌发出嫩嫩的小芽,好奇的遥望大地;鲜艳的小野花已绽放出了它那迷人的笑脸,像一位花枝招展的小姑娘;纤细小巧的小草从大地之中探出它的头来,曼妙的身子在微风中轻轻舞动;鸟儿已经回归,谱出一个个动听的春之音符。

耀眼的金太阳已经出来透风了,欢快的射出万丈光芒。田野里金灿灿的油菜花已落英纷飞,嗡嗡的蜜蜂在丛中流连忘返,缤纷多彩的蝴蝶在上空飞舞,一会儿在这儿,一会儿到那儿。一片和谐、静谧的样子。孩子们已经出来玩了,天空中有蝴蝶样的风筝,蝙蝠样的风筝,还有黄莺样的风筝,各种各样,千奇百怪,无所不有。

村前那条蜿蜒曲折已经恢复了它的活泼,弹奏起了悦耳的乐曲,你听,“叮咚叮咚叮咚”,这就是它独特的声音,如果你仔细去听,那么你会发现,那是多么的让人怀醉!碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦——两旁的柳树守护着小溪,枝条自然的垂下,轻轻的拂着溪面,像一位慈爱的母亲抚摸着自己的娃娃。

家乡的春天真的很美,鸟语花香、姹紫嫣红真的是一点也不为过,我望着蓝天与大地,大声的说:“我—爱—你,我美丽的家乡!

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篇18:中秋节的高三优秀作文

全文共 591 字

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慢慢的、静静的夜晚,月亮却悄悄地挂上了洁白的蚊帐,连大地也穿上了一件银白色的纱衣。斜斜的秋风呼呼地拂过,我不得不裹紧衣服,手中的月饼,天上的月亮,思念的人儿,这一切,叫我如何那将那月饼咽下。

今天是中秋节啊!怎么这么冷呀!一点热闹的气氛也不见,王维《忆山东兄弟》里的:遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

在这个中秋的夜里,冰冷的空气包围着我,冰冰凉凉的感觉,令我狠狠的打了一个寒颤。说实在点儿吧!在这美好的中秋佳节里,有谁不会思念亲人呢?

我一个人独自坐在家门口,手中紧紧握着电话,多么希望思念中的人儿能够打一个电话来扶平我心中伤痛。忽然,屋里传来了歌声,是马天宇唱的《只欠秋天》,又是冷的秋,又是凉的秋,心里藏的伤,如伤才能忘这首歌让我想起了唐代诗人杜甫的《望月》诗中的今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?的诗句。我心中的伤,真的不知怎么样才能忘记。

慢慢的、静静的夜晚,月亮却悄悄地挂上了洁白的蚊帐,连大地也穿上了一件银白色的纱衣。斜斜的秋风呼呼地拂过,我不得不裹紧衣服,手中的月饼,天上的月亮,思念的人儿,这一切,叫我如何那将那月饼咽下。

口中的月饼,是我思念的人,我不肯把她咽下。今年的月饼已经不再像去年那么香甜。不再有过去的滋味。

在这样悲凉的节日里,我不禁想到:可怜的八月十五夜,人人尽在相思中,谁又耐得住这份寂寞这份浓浓的相思之苦?人逢喜事精神爽,月到中秋分外明我今晚觉得未必都是这样。

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篇19:高三描述秋天美丽景色的作业

全文共 580 字

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我的家乡是南昌的一个小县城,虽说四季变化不太明显,但唯独秋最有韵味。

初秋刚至,那满树的叶子还是翠绿翠绿的,太阳依然高高的挂在在天上,没有一点寒冷的意思,但是十月份一到时,早上六点钏起来,外面便还是灰蒙蒙的。凉凉的风吹来,不禁让人打了个寒颤。路旁的落叶还不是很厚,安详的睡着,到了中午时刻,太阳才光照四方,周围的一切才亮堂起来。各个村庄也热闹起来,田野里,谷堆旁,无不洋溢着农民们欢乐的笑声。顺着小路走到田边,风轻悄悄地从一条不麦穗上跳过,田野里的一片金色顿时向一边倒,“沙沙”的响着。向那一望无际的田野瞧去,一粒粒硕大的麦穗把麦杆都压弯了,像一层一层的海浪,在海风中碰撞出一朵一朵灿烂美丽的浪花,又像一层棉被,捂着农民们的心尖上。乡间的小道在此时也算美的了,一片片有棱有角的树叶盖住了土黄色的泥土,一脚踩上去,“吱吱”地响,两旁棕色的树干上还有许多柠檬黄的树叶,一个人漫步在小路上,其实也挺诗情画意的。

听“滴哒、滴哒……”,是什么?是秋的使者来了,它带着一筐筐的希望。路旁的秋叶“沙沙”作响,你们也来欢迎它吗?不穿雨衣,也不带雨伞,坐在小路旁边,静静地望着这雨。风还在括,满天的秋雨在天空中飞舞,带着那一份清爽,清脆的感觉,扭动着晶莹的身躯,抚摸着你润红的脸。

这样的秋夜、秋雨、秋景,怎么不让人想起“玉阶生白露,夜久侵罗衫。却下水晶帘,玲珑望秋月。“这一首诗。

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