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幼儿园小班爱牙日活动反思(通用20篇)

三月三划过去了,如流星般,让人来不及咏唱,来不及喟叹,一年韶华又溜走了。以下是小编整理的相关范文,希望对你有帮助哦

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幼儿园小班新学期寄语

全文共 578 字

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生活是真实的,因为心中有那份对孩子的爱,我不想是否能成功,我选择了这个职业,就会在这片热土上耕耘。只要投入过、付出过、拥有过,我相信:孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

如果把幼儿比喻为人生的春天,我们犹如季节之神,每天迎着朝霞播种,踏着夕阳收获,带领孩子顺利度过每一天,肩负重任。从师之路平凡,但却让我们深深地体会到平凡中的辉煌。幼儿园教师寄语。岁月可以剥蚀我们有限的生命,却带不走我们一路留下的欢歌笑语,也带不走对孩子们无尽的祝福。尽管我们只是点点滴滴的雨露,但在阳光下却折射出夺目的光彩,我们的人生平凡而又辉煌。

勤勤恳恳做事,认认真真做人,以一颗平常心面对生活中的人和事,善待他人。擦亮发现的眼睛,在工作中发现快乐、发现美,工作并快乐着。

当孩子们每天进入幼儿园大门的那一刻,我就会亲切微笑的问候;当孩子雀跃与宽阔的好动场的时,能见到老师们那随影而动的关切神情,只有爱孩子,才能把自己的心献给孩子。

儿童的心如蕴藏丰富种子的大地,需要儿童教育省们像农人那样,遵守天时、精耕细作、不意不躁、循序渐进。让我们保卫童心、保卫儿童的天性,纯净的生态环境中,绿水常流、物质丰饶、富于创生能力!

清晨,迎着第一缕阳光,我最想看到的就是你们的身影,最想听到的就是你们的声音。我愿意你们像小鸟一样唧唧喳喳的围在我身边游戏,亲爱的孩子们,知道吗?只有快乐,我才会快乐。

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篇1:幼儿园腊八节活动策划书

全文共 509 字

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活动时间:1月27日上午9:30

参加人员:全体幼儿和老师

活动目标:1.让幼儿了解腊八的时间、来历和风俗习惯

2.体验生活,能积极主动的参与活动,和材料的收集

3.认识各种储粮的名称,感知它的外形和营养价值

活动过程:一、讲述腊八的由来

农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解

二、认识腊八粥里的食材,教室展示食物的材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料

三、充分发挥幼儿的想象力,利用各种食材进行贴画

四、自己动手做腊八粥

五、品尝自己做的腊八粥

活动总结: 腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活不远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说

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篇2:幼儿园小班新学期寄语

全文共 953 字

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各位家长、亲爱的小朋友:

家长朋友们:

你们好!愉快的暑假过去了,带着希望,带着憧憬,我们迎来了新的学期,新起点,又是一个新的开始。我们将以满腔的热情积极的投入工作,以爱心、耐心和责任心来拥抱我们的小天使们,以敬业的精神和专业的态度和各位家长朋友们共同努力,促进孩子们健康快乐的成长。

为了更快、更好的引导孩子们适应新学期生活,稳定孩子的情绪,我们希望各位家长朋友们在开学伊始能配合幼儿园做好以下工作:

1、告诉孩子,去幼儿园了,可以和自己的好朋友见面,一起玩游戏。在幼儿园里可以玩许多家里没有的玩具,还能和老师、小朋友们一起学好多好多的本领,会成为一个能干的好孩子。

2、改变假期中随意的生活规律,尽量调整孩子的作息时间,使作息时间与幼儿园的相适应。培养良好的生活习惯,对孩子身体的健康成长,起到重要的作用。

3、增强孩子自己的事情自己做的自信心,上幼儿园已经是大孩子了,吃饭、睡觉、自己上厕所大、小便、自己穿脱衣服、鞋子等等这样的事情尽量让孩子自己做。对孩子自己做的事情给予肯定、鼓励、表扬。

4、请按时接送孩子。入园时间7:30 离园时间 17:30尽量不要提前接孩子,如有特殊情况需要接走要提前告知班里老师。

5、9月1日起,我们将调整晚离园的接送方式,一楼从班级后门有序接幼儿,二楼的班级从正厅进入班级接幼儿。

6、请各位家长配合幼儿园帮助孩子剪指甲,整洁地入园,愉快地接受保健医生的晨检。

7、为安全起见,请不要给孩子佩带任何挂件,不要让孩子携带贵重物品及首饰、危险物品(如小刀、药片、铁钉、小颗粒物、钉锥、玻璃珠等)入园。

8、本学期的兴趣班活动将于9月第二周开始启动报名工作,届时会有相关通知,请家长及时关注,请小朋友积极参加。

9、为了让您更好的了解孩子在幼儿园的情况,也请您及时关注我们的网站,我们会将班级动态、课程安排和一些与孩子相关的内容上传到网站上“家园共育”栏目板块中的“班级邮箱”中(进入的用户名及密码请咨询班内老师),请您经常关注。如果您在教育孩子的过程中遇到某些问题、如果您对我们的教育有不同的意见和建议,或是您希望与我们分享您的教育心得,可以随时发邮件至孩子所在班级邮箱中或园长信箱中。让我们在共同讨论与分享中一起进步,更好的教育我们的孩子,让我们用爱架起家园沟通的彩虹桥。

祝您的宝贝健康成长!

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篇3:2024年幼儿园大班感恩节亲子活动邀请函

全文共 324 字

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亲爱的家长朋友们:

您好!XXXX年XX月XX日是西方传统节日——感恩节。在该节日传统中,人们会相聚在一起,怀抱感恩之心,感谢亲人、朋友对自己的关爱与付出,感谢收获的一切美好的事与物。围绕“感恩”这一主题,我们策划了“小手牵大手——感恩节系列活动”,希望通过向幼儿传递感恩的知识,使其领悟感恩的意义,从而建立对亲人、对教师、对周围为我们服务的普通人、对我们赖以生存的环境发自内心的善良情感,逐步去感受别人的内心世界,关注环境,善待他人,形成良好的个性品质。

在此我们想邀请您参与本周X下午15:30~17:00(XXXX年XX月XX日)举行的“XXXX”感恩节亲子活动。

希望您能按时参加。

祝您感恩节快乐!

XXXXXX

XXXX年XX月XX日

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篇4:2024年幼儿园庆圣诞节活动家长邀请函

全文共 436 字

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亲爱的家长朋友:

圣诞的脚步临近,元旦的钟声就要敲响!在这充满期待和希望的日子里。常春藤幼儿园的孩子们将要为你点燃这个冬季最温暖的剧目。在这里您将聆听到孩子们美妙的歌声、活泼的舞姿、充满创意的表演;捕捉到孩子们精彩的展示。期待您的热情参与!

活动时间:将于2010年12月22日18:00 — 20:00

活动地点:红星饭店四楼会议厅

请您配合:

1.当天幼儿园提供幼儿晚餐,家长们请自便

2.幼儿园统一接幼儿去会场,无需家长单独来接,家长请直接到会场。

3.幼儿有专门的候场室,整场演出将持续1.5个小时左右,家长请勿中途离席。

4.演出结束后各班老师会将小朋友带到一楼大厅,再由家长统一接回。

5.请家长于17:55分前进场,不要去候场室探望幼儿,以免造成幼儿情绪波动。

6.场内座位有限,原则上每个幼儿对应一个座位,如需两个座位请家长预报名。

7.请持学生接送卡进入会场。

8.请保持会场安静、严禁吸烟。

9.请不要吝啬你的掌声给小朋友们大大的鼓励哦。

三之三常春藤幼儿园

2016年12月14日

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篇5:幼儿园小班下学期开学寄语

全文共 572 字

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树林是小鸟的乐园,大海是鱼儿的乐园,夜空是星星的乐园,柏庐幼儿园小三班是我们小朋友的乐园。快乐的假期结束了,欢迎你们重新回到幼儿园这个大家庭。亲爱的宝贝们,你们又可以见到老师和小伙伴们啦!是不是很开心呀?

我们迎来了一群活泼可爱的小班新生,这已经是我们的第二次见面了,老师将与你们一同迈进新的一学期。新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想!我们小三班也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,期待你们给我们带来惊喜。

开学了,你们又长大了一岁,一定长高了,长结实了,所以上幼儿园可不能再哭鼻子哟!老师相信你们也一定比以前更懂事、更有礼貌了,原来胆小的小朋友现在会主动和同伴交往合作了,原来不爱说话的小朋友,现在一定会主动举手发言了。

新年一定过得很快乐吧!爸爸妈妈带你们上哪儿去玩了?你一定有许多高兴的事想告诉老师.小朋友,开学了别忘了告诉大家哦!

此外,非常感谢家长朋友在过去的一学期中对我们工作的支持与帮助,在新学期里,我们将继续期待您的合作,希望您经常与我们保持联系,进行有效沟通,如果您有好的育儿经验,也希望您多与我们交流,共同了解孩子的成长信息,形成教育合力,让我们一起成为孩子健康成长的引领者和促进者。

在这崭新的一年里,我们幼儿园也以崭新的面貌欢迎你们的到来,期待着你们的进步,真诚地祝愿每一个孩子在新的学年里健康快乐,幸福成长!

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篇6:德爱国际幼儿园父亲节的活动邀请函

全文共 574 字

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浓情的父亲节将至,爸爸在孩子心中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸变接触交流的机会甚少。为此,德爱国幼儿园为了加深父子亲情,精心安排了“我爱爸爸”父亲节亲子活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。

活动地点:万象新天商业街东侧仟禧靓洁洗衣中心门口

活动时间:2015年6月15日 上午9:00

活动安排:

1、亲子游戏

2、10米长卷绘画活动

3、抽奖活动

4、感恩互动

期待每个家庭的参与,也希望透过本次活动,促动每位爸爸珍惜和孩子互动每个机会。

提前祝:父亲节快乐!

德爱国际幼儿园

2015年6月

德爱国际幼儿园父亲节的活动邀请函

亲爱的家长:

正值父亲节之际,幼儿园特邀请泡泡龙体能活动中心的男老师,邀请孩子们的爸爸来幼儿园参加亲子游戏活动。希望通过活动让孩子们感受父爱,感恩父亲。让父亲们展现出他们力量、细腻的一面,满足父亲与孩子充分嬉戏的愿望。活动安排如下:

一、活动时间:2016年6月19日(周五)

二、分2批活动:小托班级:上午9:00-10:30,大中班级:下午3:00-4:30

三、活动内容:亲子律动、亲子打水仗、孩子赠送父亲节卡片。

四、活动要求:

1、本次活动运动量较大,限邀请爸爸参加。

2、参加活动的家长请自备水枪(注意安全性)。

3、有需要的家长请准备备用的衣服更换。

4、如活动当天大雨,将取消活动。

xx中英文艺术幼儿园

2016年x月x日

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篇7:幼儿园小班开学寄语

全文共 398 字

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亲爱的老师、可爱的小朋友们:

大家好!

送走勤奋的虎年,我们迎来了龙腾虎跃的龙年。在此,我代表幼儿园全体教师祝愿小朋友们在新的一年里健康快乐茁壮成长。

这一年来,我们付出了许多,也取得了一定的成绩。每一次进步,都令我们激动,每一次成功都激励我们向更高的目标前行。尊重教育规律,尊重儿童身心发展特点,尊重儿童人格,尊重家长的真诚反馈,我们只有不断的用心和行动来回报社会,回报关心、支持、理解、信任我们的各位领导及家长。

我们取得的每一个进步,每一份成绩都与全体师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。我们再一次向一学期以来兢兢业业、踏实工作、勤奋学习的老师表示衷心的感谢!

小朋友们:”良好的开端是成功的一半”,希望大家从我做起,从现在做起,从身边的点滴做起,严格要求自己,讲文明,懂礼貌,快乐生活,全面发展,争做优秀的小朋友!我们知道,春季是播种的季节,只有用辛勤的劳动播下希望的种子,到时候才会有满意的收获。

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篇8:2024幼儿园开展世界水日主题活动

全文共 450 字

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在3月22日世界日到来之际,幼儿园各班相继开展世界水日主题活动。老师们组织幼儿收集有关节水的图片和文字资料,设立环保宣传版面,加强幼儿对环境保护的初步认识。

大班组开展了《节水从我做起的》的主题活动,让幼儿通过活动了解淡水的珍贵,懂得节约

用水从我做起,幼儿自己制作节水宣传单做节水宣传员到社区发放宣传单,向周围的人宣传节水的重要性。中班组通过向幼儿介绍世界水日的来历,培养幼儿的环保意识和节水意识。他们开展了“争当环保小卫士”的活动,老师带领幼儿给身边的人们发放宣传单,鼓励孩子们用自己的行动感染身边的每一个人,提醒身边的人们要珍惜水资源、保护环境,珍爱我们这美丽的家园。孩子们还来到了校园为小树苗浇水,以自己的实际行动来保护周围的环境。其他班级也以不同的形式向幼儿介绍世界水日,教育幼儿从小珍惜水资源,懂得节约用水。

“环境保护,教育为本”。幼儿园希望通过教育使幼儿树立较强的环境意识,养成良好的环保习惯,让幼儿园的环保教育产生“以一个带动一家,以一家带动一个社区”的良好效果。

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篇9:香香的石头活动反思作文

全文共 777 字

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这次我园开展课程语言引领式教学活动,我上了一堂《香香石头》,结合现在的季节――春天,我想带领幼儿带着自己的情感态度、已有经验、认知习惯进入学习情境,通过一幅幅美丽的图片,帮助幼儿更好的理解故事内容。通过闻一闻环节,让幼儿了解花香的散发特性,感受花香播散所象征的情感意义。并通过游戏环节,让幼儿更好的体验故事中的石头与其他角色之间的关爱情谊。因此在活动前,我准备了花露水(用于幼儿之间的互动游戏),轻音乐(用于引导幼儿感受作品中的优美意境),简笔画(用于帮助幼儿理解故事更好的梳理整个环节的流程),还有自制大幅的挂图(想要让幼儿注意力更好的集中于课堂,特意还给图画涂上了鲜艳的色彩)。

为了将本堂课更好的展示给大家,在之前也去给另两个班级试教过,发现各存在不足之处,首先是目标领域,其次是情感领域的不足,幼儿们很难理解小石头与小花之间的情谊,于是在这次活动开始前,我就一直在突出强调小石头和小花的关系,尽量把问题抛给幼儿,让幼儿自己去解决,但到最后幼儿们还是有些不太理解小石头和小花之间那微妙的关系,这一点今后可以再去重点提出来。

其次,在语言的表述和请幼儿回答方面还有欠缺,在提问时教师仅仅注意到了部分幼儿,从而忽视了整体幼儿。在提问方面,今后可以多倾听幼儿的想法,多请幼儿来说说,培养幼儿更好的愿意在集体面前表述自己的想法,并学习用连贯的语言来阐述。真正的做到以幼儿为主体,教师为导体,将课堂交还给幼儿,更好地促进幼儿的学习与发展。

最后,在语速、语调方面,今后还可以高低起伏明显一点,教学语言首先是一种有声语言。课堂上师生达成的勾通交流主要的靠语音。有声语言借助语音的细微变化、语调语气以及顿连等一系列现场表现手段,形成比书面语言更加生动形象、更加有质感与张力的特殊表现力。因此今后在语调控制、语气运用、语速调整等方面还有待改进。

[香香的石头活动反思作文

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篇10:幼儿园推普周活动倡议书

全文共 463 字

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今天,我国旗下讲话的题目是《让普通话成为校园最美的语言》。

我先来做一个小调查,会说普通话的小朋友请举手。非常好,所有的同学都会讲普通话。在校园内坚持讲普通话的小朋友请举手。很棒,在校园内大家都能坚持讲普通话。那么,我们为什么要讲普通话呢?对了,是为了更好地与老师同学沟通。我们潘家小学是一个大家庭,有1200多名老师和同学,他们来自不同的地区,如果大家都讲自己家乡的方言,那么我们就没法上课、学习,也交不到五湖四海的朋友了。普通话抑扬顿挫,有很强的节奏感与自然和谐的音韵美。普通话是科学语言体系,它严谨、丰富,帮助我们更好地表达。而学习普通话,使用普通话,最好的环境就是校园。

为此我们向全校同学发出以下倡议:

1.课堂内坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利。

2.课后与老师同学交流使用普通话,形成良好的语言交际环境。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4.尽量坚持在社会生活中使用普通话。谢谢大家同学们,我们要用梦想滋养我们的思想与人格,让我们用行动践行中国梦,做优秀少年。

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篇11:活动反思

全文共 1495 字

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本学期的"跨班跟进课"活动,我执教的是大班的散文诗《落叶》,在三次执教的过程中,我在不断地专研教研、分析教材的基础上,调整活动环节的设计,以力求使教学活动达到理想的效果。下面,我就来说一说我自己在三次执教的过程中的一些所想所思。

一、教材的处理1。第一遍读散文诗《落叶》之后,我发现这篇散文诗的最主要的特点就是中间的三段内容,它具有一个非常规整的句式,语言非常优美。在教学活动设计中,我可以将这三段的内容作为一个重点内容来引导幼儿学习。

因此在第一次执教中,我制定的活动的`教学目标中的第二条是:学习句式"树叶———小动物———",体会散文诗的语言美。我制定的活动难点是:在理解散文的基础上学习句式,感受散文的语言美。

2。第二遍读散文诗《落叶》之后,我发现散文诗的最后一段在句式上其实是在之前的三段基础上进行了一定的调整,在内容上是对前三段内容的一个提升。如何来处理这一段的内容,是分开学习还是结合之前的三段内容,在之后的教学环节的设计上我该如何体现,这些思考便影响和指引这我接下来的教学设计。

第一次执教时,我在欣赏散文诗的最后一段时是将这一段单独拿出来让幼儿的,在学习完前一段散文诗后用"我们再接着听下去"来作为过渡,这样的处理方式显得比较生硬。因此,在第二次执教时,我在幼儿学习完前一段散文诗(集体朗诵)后,直接在背景音乐声中将最后一段的内容呈现给幼儿,这样的处理方法不仅使幼儿觉得新奇,也使环节之间的过渡更为顺畅。

3。第三遍读散文诗《落叶》之后,我发现了散文诗的第一段内容其实是一个很好的导入,可以通过对第一段内容的呈现来和自然地引出全文。

在前两次执教中,我采用的图片是静止的,而且在呈现图片后提了很多的问题,这些问题不仅对学习散文诗没有多大的帮助,还使得导入部分过于繁琐。因此,在第三次执教时,我采用的PPT落叶图片是动态的,而且在图片呈现以后,通过一个非常简单的问题"秋天到了,树上的树叶发生了什么变化?"直接呈现散文诗第一段内容,使幼儿进入散文诗的优美意境,激发起幼儿的学习兴趣。

二、细节的处理1。句式的学习在句式的学习过程中,我为幼儿创设了一个以看、听、说为主体的语言环境,调动幼儿说的欲望,促进幼儿更加积极、主动地去学习语言。

其一:第一环节的初步感受散文诗内容,在我朗诵散文诗的时候没有出现PPT画面,通过一个提问"———"让幼儿自由地说说自己听到的。其二,第二遍朗诵散文诗时配上PPT画面,再次通过一个提问"———"让幼儿在原有的基础上进一步来说一说。两次内容的呈现不同,提问指向的重点不同,使幼儿逐步进入带散文诗的世界中去。同时,借助图式,为幼儿的学习提供支架,帮助幼儿理解散文诗内容。

2。动词的处理散文诗重点内容中出现了"躺"、"坐"、"藏"三个动词,动词的出现使小动物与落叶之间发生的事情更加有趣、生动,如果将动词的学习融入进去,一定会使孩子们对作品的理解和体验更加深刻。

其一:集体试试躺的动作,请个别小朋友学学坐的动作,个别、集体试试藏的动作。其二:为最后的角色表演活动做好铺垫。

3。图片的呈现动态落叶图片的选用,使秋天的景象更为生动、真实,相比较静态的图片而言,起到的效果一定会更好一些,也更能吸引幼儿,激发幼儿学习的兴趣。

四副背景大图的使用,使最后的角色表演环节充满趣味,激发了幼儿继续学习、游戏的兴趣。

通过这次的"跨班跟进课"活动那个,我在如何处理教材、设计活动方案方面又有了一些新的认识和经验,我认为:

首先,一定要反复研读、分析教材内容,对教材有一个整体的把握要做到"反复细读、品味全文"。

其次,一定要处理好教材中的细节部分内容,要做到"反复思考、体现细节"。

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篇12:2024幼儿园春游活动游戏

全文共 555 字

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为丰富幼儿体育活动,加强幼儿之间老师与孩子之间的沟通与活动交流,特策划本次户外活动方案。

一、具体目标:

1、提升孩子的运动智能,让每个孩子健康、和谐的发展和成长。

2、孩子体验到成功的喜悦,孩子与老师体验到运动的快乐,增强老师间,幼儿与幼儿之间的情感。

3、孩子不怕苦、不怕输,承受挫折的能力得到提高。

二、活动准备:

1、游戏项目准备(附后)

2、器材准备:各项目所需器材及音响设备(小蜜蜂)、运、幼儿背景音乐:

3、安全场地、宽躺、明亮。

三、活动过程:

1、游戏名称:《揪尾巴》

游戏玩法:教师事先布置场地划出一个大圆圈所有幼儿站在圈里,并每个幼儿都带一个尾巴(用碎布做成的尾巴)当听到教师的口令时游戏开始,被教师抢到尾巴的幼儿退出圈内。

游戏规则:要求幼儿不能离开大圆圈,否则算退出游戏。尾巴必须带在裤腰带上,并且留出大部分尾巴在外面,自动掉到地上也算退出游戏。游戏开始时,放背景音乐到时音乐停时,游戏结束。比比看谁最终没有被揪到尾巴。

2、游戏名称:《彩虹伞》

游戏玩法:教师出示彩虹伞并让幼儿围成一个大圆圈手扯着彩虹伞转圈可以玩猫抓老鼠的游戏。也可以带两个小球来用彩虹伞抛接玩不让球掉地上。

游戏规则:幼儿双只手扯着彩虹伞不能松开,听教师要求不能自己一个人玩。

四:活动结束:

让幼儿自己放松下,教师带着幼儿做放松运动。游戏结束。

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篇13:幼儿园毕业典礼的活动邀请函

全文共 230 字

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尊敬的六年级家长:

您好!

回首孩子们这三年的时光,成功中夹杂着挫折的苦涩,幸福中品尝着耕耘的艰辛,欢声笑语、精彩纷呈,那是因为有您一路同行。

班级的管理因为有您的参与才充满着蓬勃的朝气!学校的活动因为有您的鼎力支持才取得圆满成功。

感谢您,家长!xx幼儿园向辛勤付出的您致敬!

家长朋友,在毕业前夕,学校准备了“感恩、成长、梦想—幼儿园毕业典礼”,将于2015年7月2日下午14:00在学校阶梯教室举行,我们诚挚地邀请您来参加此次毕业典礼。

xx小学

2015年6月29日

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篇14:2024年幼儿园感恩节活动家长邀请函

全文共 315 字

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亲爱的家长朋友:

您好!每年11月的最后一个星期四是一个特殊的日子——感恩节

为了将感恩的种子撒在幼儿的心田,培养孩子懂得珍惜别人的爱,理解父母家人的辛苦,懂得感恩,做一个富有爱心的人。借这个节日,高新区兴华幼儿园11月24日下午3点在小班教室举行《感恩你我他 幸福一家人》活动,让我们一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育,让孩子来表达对您的感恩之情吧!

参加人员:爸爸妈妈爷爷奶奶, 如果不能一起参加的话,每个家庭必须有2名家长参加,爸爸或爷爷奶奶,妈妈或姥姥姥爷,长辈都不在这边的爸爸妈妈一起参加。

亲爱的家长朋友们,请提前安排好您的工作时间和您的家人一起来感受温馨快乐的感恩节吧!

11月24日下午3点,让我们一起相约感恩节吧!

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篇15:幼儿园感恩节亲子趣味活动邀请函

全文共 362 字

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每年11月的最后一个星期四是一个特殊的日子——感恩节。为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人。借这个节日,金钥匙幼儿园定于2016年11月24日上午9:00在园内举行感恩节的活动,让我们一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育,让孩子来表达对您的感谢吧!

孩子们也许会为您递上一杯温暖的茶;为您在疲劳时送来几下略失水准的小推拿;为您在进门前送来一双拖鞋;为您在闲暇时送上几个开心的笑话;为您献上一张他们精心制作的卡片或一封发自内心的信……这些行为略显稚柮,但一定会温暖你的心,为您带来一些惊喜,让您看到幼小而纯真的爱。

活动时间:2016年11月24日上午9:00

活动地点:金钥匙幼儿园

活动内容:班级感恩活动

请到幼儿园来一起分享这点点滴滴的温情,让我们的每个日子都是感恩节,请为您的孩子小小的感恩行动喝彩吧!

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篇16:2024年幼儿园万圣节活动邀请函模板

全文共 322 字

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尊敬的家长朋友们,宝贝们:在西方国家,每年的十月三十一日是万圣节,期间,人们举行各种各样的化妆舞会,孩子们会穿上每年不一样的万圣节服装,戴上千奇百怪的面具要糖吃不给糖哈哈,就捣乱

艺声学校为了让孩子们了解和感受西方文化,托展孩子们文化视野,给孩子们一个展示个性和创造的机会,特别聘请Audrey 老师(中文名:艾丽,加拿大籍,毕业于渥太华大学,双语博士。)将举办“HaPPY HaIIOWeen”活动,孩子们与外教一起学英语做游戏,一起找南瓜灯,一起嗨起来!

活动时间:10月31日(周一晚18:00~17:30)限定人数:25~30人,大家可以尽情地穿上自己喜欢的服装,戴上奇葩的面具搞怪吧……

艺声学校全体教职工恭候孩子们的到来!!

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篇17:2024年幼儿园元宵节活动邀请函

全文共 224 字

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亲爱的小朋友们:

大家好!一年一度的元旦节马上就要到了,幼儿园为小朋友们准备了很多精彩的活动。猜灯谜,跳房子,魔法盒,五环射靶,画脸谱,彩虹屋„„„.

小朋友们还可以在活动当天和你的爸爸妈妈共同表演一个精彩的节目,歌曲,舞蹈,小故事„„„我们的家庭舞蹈秀正在热力报名中,邀请我们的爸爸妈妈一起参与,找回逝去的童年,感受一下元旦节的快乐吧!

家庭舞台秀报名方法:请到班级教室处报名。名额有限,请速报名。

家庭舞台秀热烈报名中!!!

XX幼儿园

2017年 月 日

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篇18:幼儿园游园活动邀请函范本

全文共 911 字

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尊敬的各位家长朋友们:

您们好!

新年的钟声即将敲响,它震撼着我们每个人的心灵!新年的歌声即将唱起,它播撒着我们灿烂的笑容!

在此,请接受城西幼儿园最诚挚的邀请:邀请您和宝贝一起参加我们的亲子游园活动!

“游园”按字面意思是指在全园自由游戏,是传统大型团体活动。在与父母共同参与游戏、表演、操作、绘画、手工的过程中,可启发幼儿的心智、全面培养幼儿的综合能力、增进亲子感情!现在就请您暂且放下手头的工作,以愉快的心情参与到活动中来,在城西幼儿园这个温馨的大家庭里一起感受新年的热闹、美好...

游园活动流程:一、幼儿与家长陆续入园、签到、领取游园卡

二、在全园各区参与游园活动

三、有序回班观看蒙氏课视频、领取新年奖品

为了本次活动顺利进行,请您认真阅读以下温馨提示并热心配合老师的工作。

1、活动时间:12月31日上午8:00—12:00,游园,下午放假。(注意:因都是家长带幼儿来,所以校车不去接送幼儿,请家长理解一下!2011年1月1日至3日放假,4日上学)

2、人人参与:难得幼儿园举办这种大型活动,我们是真心期盼每个孩子的家长都能来,给孩子的新年开一个好头!(希望尽可能是爸爸妈妈来)

3、安全第一:这次参加活动的家长与来宾很多,请您在活动期间,一定要看管好自己的孩子、不要乱跑、活动人多时不拥挤,要互相谦让。

4、赏识教育:请家长鼓励孩子做小导游,带领您去各处参加游园活动。在活动要积极表扬幼儿增强自信心

5、盖章领奖:本次活动共有23个区域,其中19个游戏区、4个参观区。您每在一个区域游戏后,区域负责的老师会给您的游园卡上盖上一个章(参观区域不盖章)。我们为孩子们准备了丰富的奖品,游园结束后,凭您游园卡上章数的多少决定幼儿的奖品,所以请您一定要玩个痛快,一个也别落下哦!

6、爱心捐书:为了图书室的书籍更多、更好的受益于孩子们,希望家长朋友奉献一份爱心,活动当天每人捐一本幼儿图书、并在大厅做好登记。

为了避免回班时人多拥挤,请记好您回班的时间:

10:30星星年级回班10:40月亮年级回班10:50太阳年级回班11:00彩虹年级回班

家长朋友们!我们期盼着您的到来!最后祝您家庭幸福、好运连连!宝贝健康活泼、新年快乐!

城西幼儿园总务部宣

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篇19:幼儿园亲子秋游活动简报

全文共 523 字

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秋风送爽,风和日丽。10月14日上午,漳平市菁东幼儿园的小朋友们踏着欢快的脚步去寻找秋天啦!

大手牵小手,小班的幼儿在老师和爸爸妈妈们的带领下来到美丽的橘子洲公园。老师们带着幼儿寻找秋天的秘密:树上有忙着准备过冬的小鸟;草地上有片片的落叶。观赏后,还组织幼儿和家长们进行了丰富多样的亲子游戏,有效地增进了同伴间、师幼和亲子间的感情交流。

中班的幼儿怀着激动的心情,一路欢歌来到了东山公园,老师们带领幼儿和家长参观了漳平市博物馆,并结合各种民间收藏给孩子们进行富有童趣的讲解,让孩子们了解了漳平的知青文化、王景弘下西洋的历史文化及奇和洞洞穴遗址文化等。

大班小朋友在老师的带领和交警叔叔的护送下,沿着马路右边步行来到了交警大队。在交警叔叔带领下孩子们参观了一楼的办证大厅、二楼的办公区域,并观看了交通安全知识图展,聆听了交警叔叔耐心的讲解。在欣赏完交通指挥手势表演后,孩子们也兴致勃勃地跟着警察叔叔学起了交通指挥手势,掌握了各种手势的含义,最后小朋友和爸爸妈妈还观看了交通安全小视。此次活动通过现场观摩和体验的方式,让幼儿进一步掌握了交通安全知识,知道交通违法行为的危害性,孩子们和家长纷纷表示要自觉遵守交通规则,做个安全文明出行的好公民。

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篇20:2024年幼儿园五一劳动节活动报道

全文共 319 字

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五一国际劳动节来临之际,为了让幼儿了解和懂得尊重他人的劳动,培养幼儿的劳动意识和劳动能力,4月28日,虎林市教育中心幼儿园开展了 “争当劳动小能手”的教育活动,使幼儿懂得劳动最光荣的道理。

活动中,小班的孩子们在哥哥姐姐的带领下来到幼儿园门前拾树叶、捡垃圾。接着,大班的孩子们在老师的带领下参加公益劳动:擦洗室外凳子、户外玩具;整理室内鞋柜,擦洗室内窗台、楼梯扶手,帮助食堂阿姨洗菜等劳动。在一片欢乐而又温馨的氛围中,孩子们感受了劳动的辛苦,体验了劳动的乐趣。

通过开展这一主题教育活动,孩子们渡过了一个快乐而有意义的劳动节,增添了丰富的教育内涵,更培养了孩子们认识劳动、尊重劳动、热爱劳动的观念,同时也让孩子传承了“劳动最光荣”的传统美德。

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