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1597作文
682三年级我的植物朋友作文300字
全文共 476 字
+ 加入清单在我家电脑桌上放了一盆仙人球,我非常喜欢它。
仙人球远远看去像一个绿色的大圆球,走近了发现大圆球上长着针一样的刺,像一只胖乎乎的小刺猬。有些刺嫩黄色,软软的,不扎手,有些翠绿色,硬硬的,扎手可疼了。
妈妈说,别看仙人球不怎么漂亮,它的生命力很顽强呢。它不需要肥沃的土壤,只要一些沙土就行了,也不需要勤浇水。我心想:“不浇水怎么能长大?”于是我偷偷地给仙人球浇了半杯水,一个星期后我发现它左边烂掉了,我又伤心又自责,准备扔掉它,妈妈见了用剪刀把烂的一半剪掉还涂了除菌的药水,我想只剩下一半的仙人球一定活不了了,又过了几个星期,我惊奇的发现仙人球右边部分不仅活下来而且长高了。从此我不敢再给它多浇水了,一有空就把它拿到阳台,让它见见阳光。
几个月过去了,一天早上,我欣喜的发现它的顶端开出来一朵红色的花,看起来像小姑娘戴了一个红色的发卡,真是漂亮极了。
仙人球不仅生命力顽强,它还有很多功效呢。爷爷说中医上用仙人球可以清热解毒,消肿止痛,爸爸说仙人球是天然的空气清新器,能够吸附尘土,净化空气,还能防电脑辐射呢。
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篇1:我的植物朋友话题作文
全文共 397 字
+ 加入清单初春时节,万物复苏,草翠花开,正是一个养花的好季节。妈妈买回几盆含苞待放的长寿花,种在院子里,从此它们成了我的植物朋友。
每天起床我都会先去院子里看望我的好朋友们。刚开始的三四天,长寿花像在和我捉迷藏,一点都没有变化,我连忙把它们放在阳光充足的地方,希望它们可以快点长大。又过了两天。长寿花终于有动静啦,花苞渐渐地打开,茎也慢慢变粗,叶子也越来越绿,我开心地手舞足蹈,每天给它们浇一些水。等着它们继续开放。又过了几天,黄色的花苞安全开花了,花蕊是淡淡的黄色。我用手轻轻一摸,好舒服呀,就像小鸡的绒毛一样柔软。椭圆的花瓣一共有五六层,在绿叶的衬托下显得格外美丽,我悄悄的把鼻子凑上去。哇!一丝淡雅的清香,迎面扑来,真是沁人心脾。
我突然好奇好朋友们名字的由来,于是用百度查了一下。原来,它们生命力非常旺盛,随手摘下一朵泡在水里,它就能很快生出根来。我要向我的好朋友们学习,学习他们坚强努力向上的品质。
篇2:我的植物朋友作文400字
全文共 367 字
+ 加入清单远看,吊兰又细又长的茎像一根鱼竿!沉沉垂下的叶子像鱼饵一样!近看,叶子密密麻麻的,从中间伸出了几根鱼竿似的茎!最下面还长了几朵小白花。花有五或六片花瓣,以白色的为主,花蕊是黄色的。根又粗又短,茎又细又长。而叶子是绿色的,像剑一样!花有的还是花骨朵,有的早已展开了,躲在叶子里面羞答答的。一阵微风吹过来,花朵们舒展着自己的花裙,有的花骨朵儿也在微风中绽放。叶子摸起来并不软,可能还很硬,很粗糙。花很软,太用力可能会伤害到它!花还有一股淡淡的清香。
吊兰朋友好处很多!首先,吊兰本来就非常好养,只要每天浇一到两次水就行了。然后,吊兰还能给家增添一抹绿色,带来了勃勃生机!最后,也是最重要的,它可以吸收二氧化碳、一氧化碳等有害气体,为我们家净化空气!
吊兰,能为我们家吸收有害气体,又很漂亮,所以它成了我最好的植物朋友!
篇3:初中生写人作文:我的好朋友
全文共 931 字
+ 加入清单刚刚进初中,来到一个全新的环境,班上的同学没有一个是认识的。开始时我不免感到寂寞,但很快我就在新同学中结识了一位好朋友,他就是罗建文。
罗建文,一米七二的个儿,一头乌发,国字脸。这位仁兄有一个缺点,就是时间观念不强。有一个星期六,我们说好早上9:30在中心广场碰面,一起去书城买数学参考书。那天,我早早地就到了说好的地点等候。9:30到了,没有看到他;9:40过了,还是没有他的人影;9:57,正当我准备离开时,他终于出现了。我有些生气地问他为何这么迟,他没事儿似的说:“早得很,现在去也来到及啊!”
罗建文是个非常活跃的学生。在教室里,如果有人在大声说笑,那准是他。他是个直肠子,心里永远藏不住事,有什么事不说出来就不舒服。当别的同学取得好成绩的时候,他会毫不遮掩地问别人表露自己的羡慕和高兴。当你冒犯他时,他会瞪大双眼,呲牙咧嘴,好像要吃了你似的。这时你最好别去招惹他,否则吃不了兜着走!因此,我们给他取了个外号叫“百变金刚”!
说到这里,我想起了一件事。那是期中考试前的一次小测验,试卷发下来,我的试卷上写着大大的97分。我高兴地把试卷递给罗建文看。他也很高兴,就认真地看起来。突然他大声对我说:“你这里老师漏改了,你来看看,应该再扣3分。”我说:“一点点小错,不碍事。”他却说:“那可不行,不能这样!”不等我同意,他就把试卷拿给老师看,老师核实后就扣了3分,我的高兴情绪一下子就低落下来。放学的路上,我故意不理罗建文,将自行车骑的飞快。没想到他也骑的飞快,跟上来对我说:“你慢一些,我有话要跟你说。”我当作没听见,不理他。他又说:“你这样是不对的,要想取得好成绩,得高分,要靠实力,不能存有丝毫的侥幸心理啊。”我听完他说的话,一边思考,一边放慢了车速。最后,我跟他说:“对不起,是我不对,我不应该发脾气。”他说:“谁叫我们是朋友呢?”
罗建文是个很好相处的同学。每当我看到他做的不好的地方,向他指出时,他总会微笑地表示以后改正。我们经常在一起讨论问题,有时甚至会吵得满脸通红,互不相让。过后,我们又像没事一样,还是形影不离。我们互相帮助,共同进步,为对方取得好成绩而高兴。和他交朋友,有喜有忧,有苦也有乐,有笑也有泪,真是十分有趣啊!
[初中生写人作文:我的好朋友
篇4:小学三年级我的植物朋友作文300字
全文共 306 字
+ 加入清单黄牡丹穿着金黄金黄的衣裳,站在碧绿碧绿的叶子上,感觉就像公主在跳孔雀舞!
给它伴奏的,是风儿和小河的短笛。给它温暖的,是太阳妈妈的拥抱,黄牡丹努力的身展自己的身体,它希望自己能看得更高,更远。
黄牡丹绽放出金色的花瓣,露出橙红的花蕊,放出诱人的花香。路人经过,就连声说笑,黄牡丹开心极了,它希望自己能开得更美。
在阳光明媚的早晨,黄牡丹大口大口地喝着露珠,生怕别人偷走。
吃好饭,黄牡丹要继续跳它的孔雀舞了,渴了,可以喝剩下的露珠。累了,就把树叶当书看,她低下头静静阅读的时候,那金黄的花瓣忽闪忽闪的,是那么迷人,那么光彩夺目。
我久久地欣赏着她,突然脑中浮现了一句诗:“人间四月芳菲尽,花神牡丹始盛开。”黄牡丹可真美呀!
篇5:我和朋友初中叙事作文
全文共 475 字
+ 加入清单我相信我们都有自己的朋友,当然我也不例外,我也有朋友,你们想知道她是谁吗?现在我先保密,等你听完我们之间的故事了我在告诉你。那是我们语文老师让交语文作文时我借了她的一支笔我这上我的名字,后来我使完之后别人也借用笔写名我就把那只笔借给了她谁知那支笔确找不着了,我把事情的来龙去脉告诉了她,她生气了,竟然一气之下拿起我的一支笔向远处一扔,便生气的走了。事后我便挨个的问那支笔在谁那里,后来我找到了便瞧瞧的把那支笔放回了她的铅笔盒里,后来她看到了那支笔,可是我们也是谁也不搭理谁,我是想和她和好的可是她也不原谅我。
后来,她说虽然那支笔找到了但是我也不会原谅你的,这句话被佳恩听到了,反驳到:“你也不好好想想那支笔找到了是谁找到的给你放回来的。”她听了有点不知所措了,佳恩看她这样就直说:“其实那支笔是佳曼一个人一个人的问找到的,然后把这支笔瞧瞧的放回你的铅笔盒的。”这时,xx有点醒悟了,连忙对我说:“对不起,对不起,是我错怪你了。”我听了开心的说:“没事就是我丢了一支笔。”xx听了脸刷的一下红了。好了现在我不用说你们应该也知道我的朋友是谁了吧——xx!
篇6:小学三年级我的植物朋友作文300字
全文共 402 字
+ 加入清单夏天来了,太阳把大地照得更艳了,这些喇叭花们也不知不觉地盛开了。
它们拼命地想要从花妈妈做的花蕾棉被里钻出来,你看每个花蕾都被顶得鼓鼓的。起初,它们胆子小小的,一个个小喇叭花皱缩着,仿佛探着小脑袋东张张、西望望,好奇地看着夏天的世界。渐渐的,胆子越来越大,小脸蛋穿过郁郁葱葱的叶子,丝绸似的花瓣开得更旺盛了。
终于,钻出来啦!他们张大嘴巴,好像叭叭叭地对人们广播:“夏天到了,夏天到了!快来乘凉、赏花吧!”人们也好像听到了声音,来乘凉、赏花,多么有趣啊!
还有一些喇叭花们在空旷的草地上穿着五颜六色的衣裳冲了出来,大喊:“终于放假啦!”它们和风姐姐舞蹈,给蝴蝶建舞台,跟伙伴们玩耍嬉戏……太阳公公把它们照得亮晶晶的,仿佛天上的小星星那么闪亮。
俗话说:“秋赏菊,冬扶梅,春种海棠,夏养牵牛。”还真是这样呢!如果它没那么美丽,这个夏日花王的荣誉早就被其他花给毫不留情地夺走了。
我也好想养一盆这样五颜六色的喇叭花呀!
篇7:我的植物朋友作文450字
全文共 481 字
+ 加入清单窗边上,有一位公主,身穿绿衣裳,玫瑰衣上缀,它是谁?它就是我的“小莲心“。
它刚刚栽在我家花盆时,叶子是翠绿的,长得像绿莲花,我就唤它“莲心“,虽然它跟我相处的日子只有大半年,可是却在我心里留下了深刻的印象。
瞧,我的莲心。夏季刚到,绿衣裳就冒出了绿芽,一排排“站“在叶尖上,它的绿衣裳仿佛镶了一层卷花边。这可是它的小宝宝啊!这么可爱的小宝宝可给了我很多苦恼。
瞧,我的莲心。叶尖的小宝宝长出白生生的新根。准是小宝宝要“站“住了,要自己生长了。可一连几天我去观察,除了根越来越长越来越黄,其他却没什么变化,眼看根发黑枯萎,我心急如焚,只好拿起工具来帮助它咯!
抓起铲子,拿起水瓶,奇怪,小花盆呢?只好种在莲心边上了。“呼呼“,不知何时刮风了,哟,一粒沙子飞进我眼睛里。我揉揉眼,再睁开的时候小宝宝都不见了,低下头,原来已被风吹落到地上。哦,原来是被风吹到地上了。原来在秋天,种子是会被风吹走的。
我应该多学习一些才能更好的照顾你。因为我的笨拙,本该平坦的土面坑坑洼洼,绿衣裳也有了一个个小洞,我实在于心有愧啊。
篇8:写朋友的初中
全文共 703 字
+ 加入清单时间一分一秒地流逝,这也就意味着我即将走向成熟。而这时的我也对“朋友”也对朋友有了更深的了解。
小学一、二年级时的“朋友”是很好交的,只要你把好吃的、好玩的给他们,就会成为“朋友”。
三年级的时候,我经历了一次转学。当时我转到新班级时,感到一切都很陌生,不过,有一个同学她主动和我打招呼,给我介绍了许多新同学,让我来认识。渐渐地,我们之间的关系就十分密切,不过后来由于座位的差距太远,我们的关系也就慢慢地疏远了。
在五、六年级时,我又认识了一个“朋友”,没过多久,我发现她有些自私,所以只好和她断绝朋友关系。但是还有一个朋友虽然到了别的学校,但我们仍然时常用书信的方式保持联系。
如今,我已到了初中,也交了一些新朋友。在这些朋友当中,我最好的朋友要数侯月了。
我和侯月可以说是形影不离了,遗憾的就是我俩的位置离得很远。不过,这并不能疏远我们的深厚友谊。
在体育课上,我俩总是交流一些心事。把自己的快乐与忧愁向对方倾诉。让对方分享自己的快乐,分担自己的忧愁。
在学习上,我俩互相帮助;在生活中,遇到困难就共同克服。虽然时常有些吵吵闹闹,不过没过多久就又和好如初了。
我的成长让我明白了许多。世间最美好的东西,莫过于有几个头脑和心地很正直的纯洁的朋友。正所谓顺境招来朋友,逆境考验朋友。真正的朋友应当在对方最困难的时候给予帮助,而不是在事情已经无望之后再说闲话;真正的朋友不把友谊挂在口上,他们并不为了友谊而互相索取什么,而要彼此为对方做自己力所能及的事;真正的朋友应该说真话,办实事,不管话多么尖锐……仁爱的话,仁爱的诺言,嘴上说起来是容易的,但是要看实际行动了,只有在患难的时候,才能看见朋友的真情。
这就是“朋友”与朋友。
篇9:我的植物朋友——玫瑰
全文共 274 字
+ 加入清单三(14)班 倪莞祺
有一天,我来到了一片森林公园。里面有银杏树、枫树、桃树、康乃馨、郁金香、梨树、茶树、柳树,还有我最喜欢的玫瑰花海。
远远的望去,大片玫瑰花就像一片雾浓浓的光彩夺目的仙境。走进细看,玫瑰花就像一个穿着多层花瓣裙的小精灵,有的玫瑰花瓣全部都展开了,像一个大大的多层的大喇叭;有的玫瑰花瓣才展开两三片花瓣儿,好像在和我们打招呼;有的玫瑰花儿还是花骨朵儿,看起来饱胀马上就要破开了。
玫瑰花有一种浓浓的清香,闻起来特别的舒服。玫瑰的颜色有很多种:白色、淡粉色、粉色、桃红色、还有大红色……
玫瑰花只会在5、6、7月的正午十二的时候开得最旺盛!
篇10:我的植物朋友
全文共 270 字
+ 加入清单梁原源
这一盆仙人掌种在我家的阳台上很久了,它很葱郁。后来,我觉得它挺特别的,你瞧,它浑身长满了刺,挨挨挤挤的,像小朋友们张开的手掌一样。
夏天的时候,它开的是黄色的花,一朵花有十几片花瓣,真好看!但是它开出的花一两天就会凋谢,所以我们要多注才能欣赏到它的美。不管天气有多么炎热,它都能健康地成长,我非常敬佩它!它坚韧不拔的品质值得我们学习!它身上长了很多根须,我们在欣赏仙人掌的时候,要是不小心碰到它,它变会咬你一口,让你疼得永远记得它。
这就是我的植物朋友,我非常喜欢它,你们喜欢吗?
篇11:初中生700字作文:我那不服输的朋友
全文共 757 字
+ 加入清单“啪,啪”的羽毛球声在场馆里回响着,我的朋友胡启文正在与一位强手进行一场比赛。
他一头乌黑的头发,额头上已有了豆大的汗珠,双目死死地盯着对方,随时准备好对手的来袭,蓝色的汗衫上已被汗水浸了个透湿。只见他身子一弯,右手的球拍迎前举起,准备好了。对手一球发来,胡启文毫不惊慌,双脚一蹬,整个身子平地拔起,右手的球拍扬起一个45°角,左手对准球,猛然一挥,“啪”地一声,准确无误地击中了球,球拍向下一压,一球如闪电般向网前扣去。对手是个经验丰富的老手,不慌不忙地从中场向网前一跨,手一伸,拍子没使劲,就把球轻轻地放过了网。胡启文双脚刚一着地,接着双脚一蹬向前冲去,眨眼间已到了网前,反手将球一勾,球贴着网飞到了对手左方。对手模仿林丹的经典动作——“鱼跃”,也是反手回拍,将球拉到了后场,随后双手在地上一按,站了起来,回到中场。这时,胡启文的拍子山在半空中画了一个完美的弧线,将球也拉到对方的后场。对手跳起来,仿佛是要用力扣球了。胡启文一个箭步向网前冲去,不料这是对手的一个假动作,他一拍把球仍旧拉到了后场。胡启文扑救已经来不及了,眼睁睁地看着球落了地,失了一分。胡启文毫不气馁,随手将额头上的汗水擦了擦,捡起球,瞅了瞅对方,发了一个短球,对方一没注意,失了一分。
比赛进入了高潮,20比19,胡启文已领先一分,如果再得一分,这场球就赢了。对手一球发来,胡启文似乎兴奋到极点,一声虎吼在场中回荡,右手一道弧线,“啪”地击中了球,球平、快、有力。那人蹲身一拍,把球打了回来。胡启文趁对方在后场,轻轻将球一挑,一个吊球正好落在网前。那人又是一个鱼跃,把球救了起来。胡启文不待他起身,早已冲到了网前,一个网前扣杀,球“咚”的一响,正打中那人头顶。
我们赢了!这时,只见胡启文一手握着球拍,一手握拳,双手高高地举措起,在球场四周奔跑着。
篇12:我最好的朋友初中优秀英语作文
全文共 1044 字
+ 加入清单My Best Friend
我最要好的朋友
Everybody has a best friend that they can share everything with. I also have a best friend. We met in school, and were in the same grade.
每个人都有可以与之分享所有事的最要好的朋友。我也有个最要好的朋友。我们是在学校里相遇的,还是一个年级的。
My best friend is a good student because he is very hardworking. I learn a lot from him. He helps me with math; I help him with English. We always help each other. Besides that, hes honest and reliable. I trust him completely and we share secrets all the time.
我的好朋友是一个好学生,因为他非常努力(学习)。我从他身上学到很多(东西)。他帮我复习数学,我帮他复习英语。我们总是互相帮助。除此之外,他是个老实并可信赖(的人)。我完全相信他,我们一直分享着秘密。
My best friend is a loyal and brave boy. When a bully teased me, he came to my rescue right away. He always remembers my birthday and he is fun to be with. He tells funny jokes and stories. He always makes me laugh. Finally, he is a very good listener and he knows how to cheer me up when Im down. I hope well stay friends forever.
我最要好的朋友也是一个忠诚并勇敢的男孩。当恶霸欺负我的时候,他立马来解救我。他总是记得我的生日,而且与他相处很愉快。他告诉我有趣的笑话和故事。他总是使我发笑。最后,他是一个很棒的倾听者,当我心情低落的时候,他知道如何让我振作起来。我希望我们能成为永远的朋友。
[我最好的朋友初中优秀英语作文
篇13:我的植物朋友三年级作文200字
全文共 280 字
+ 加入清单冰凉的冬爷爷悄悄地走了,温暖的春姐姐伴着沙沙的春雨哥哥、柔柔的春风弟弟来到迷人而又生动的人间。阳春三月,正是赏花的好时节。于是,我缠着妈妈一起去公园观赏桃花。
走进公园,我看见每棵桃树上都缀满了桃花,好像穿上了美丽的花衣裳。一排排、一列列,我仿佛来到了一片粉红色的花海中。我不禁感叹:桃花真美啊!初春时节,她们吐出点点嫩芽,长出淡绿色的嫩叶,青翠欲滴。渐渐地,桃花仙子伴着三月的阳光,来到了人间。她们姿态万千,有的花瓣全展开了,就像小姑娘灿烂的笑脸。有的还是花骨朵儿,羞羞答答,含苞待放。
桃花,你是春天的使者,装点着美丽的世界。你是春天的精灵,让大自然充满生机!
篇14:三年级我的植物朋友
全文共 551 字
+ 加入清单生日那天,妈妈给我送了一份特别的礼物,它就是我的“新朋友”一水仙花。
我连忙走过去仔细观察。你瞧!它的根须密密层层,挨挨挤挤,长短不一,洁白洁白的,既像妈妈为我煮的粉丝,又像爷爷满头的银发,还像圣诞老人的白胡须。太有趣了!我得把这位朋友了解详细。
于是,我继续观察它的茎和叶。茎是一个小圆球,身穿褐色的外衣,脱下它的外衣,里面是一个个蒜瓣,白白胖胖的,像是围在一起说悄悄话呢!叶子又细又长,扁扁的,刚刚长出的叶是嫩绿的,最顶端的叶是翠绿的,摸起来光滑如玉片,凉凉的。多么有生机啊!
水仙的花也开了。花儿小巧玲珑,由六片洁白如雪的花瓣组成,金灿灿的花蕊就像一个小金杯,用手摸摸,硬硬的,真神奇啊!这一朵还是花骨朵儿,它微微睁开眼睛,好奇地打量着周围。那几朵展开了两三片花瓣,躲躲藏藏,看起来很害羞。有的欣然怒放,好像在展现自己的美。清风拂过,淡淡的香味扑鼻而来,仿佛在跳欢快的拉丁舞,我看着看着也不由自主地跳了起来。
正当我沉醉于中的时候,妈妈走过来对我说:“你别看水仙花那么美,它的品质更美。”听妈妈一说,我赶紧拿出百科全书查阅,原来,水仙花是在腊月寒冬开放,它凌寒而开,把香味给了我们,却在春暖花开时节默默离开。我不由得在心里感叹:不仅水仙花的花美,品质就更美了。我以后可得学习它默默无闻、迎难而上的品质呀!
篇15:小学三年级我的植物朋友
全文共 325 字
+ 加入清单我最喜欢的一种植物,它一年四季常青,而不会枯萎,有顽强的生命力,默默地守护大自然,给我们的世界添上绿色。
到了春天,它嫩绿的叶子显得格外醒目。它粗壮的树干上郁郁葱葱的绿叶一簇簇向外伸展。它的叶子像奶奶绣花的针一样。
到了夏天,它的枝杆,还有绿叶就好像一把大大的遮阳伞。我只要一站在下面,就感觉特别凉快。
到了秋天,它的叶子仍然是绿的,只有少数落在地上的叶子才会慢慢地变黄。它的树杆也变成深褐色了。
到了冬天,它的枝叶从未感受到冬天的气息,坚强的站在寒风中,不畏严寒,高大挺拔的站在那里,和寒冬做斗争。
它是一种值得我们骄傲的植物,它就是“常绿树”。形状像金字塔,枝杆像轮状,叶子像锯齿,线状像松针。它默默的奉献自己的一生,从不求回报,这就是我喜欢它的主要原因。
篇16:初中生记叙文:朋友的话语
全文共 1075 字
+ 加入清单有些话,就像是咒语,不断在脑海中徘徊。
——题记
朋友或许很多,真心的却很少。他们的陪伴或许很短暂,但他们的话语却深深烙印在我的脑海中。
同桌的你。
我的同桌是一个帅气阳光的俊小伙,大大的眼睛,透着灵性,高高的个子很适合打篮球。然而人无完人,他的学习,或许因为他的家庭,本来可以一帆风顺,却又几经波折,使他不得不对学习产生厌恶,使他想早日出门为父亲分担。
时不时的,他便在我耳边唠叨,他初三就不上了,要回去打工。而我可能是因为被这消极的情绪,加之最近不理想的成绩影响,也变得有些消沉。明明很多自己会做的作业,却下意识的想要去抄,而导致自己的“刀子”有些钝了。
这一次,他问我要作业,为了要应付老师,否则的话,他可能懒得去碰吧,我想。我平淡的说“没抄完”。听到了那三个字,他的眉头一皱“你不能这样,因为我不学,而你还想学。”
我的心里不知怎的一震,一种从未有过的哀伤又掺杂着一抹如同雨夜中的流星一般闪亮的银芒照亮了我,照亮了我那明明已经有些幽暗却又总有着若隐若矢的心田中的那份曙光,那份向往……
我在短短的五分钟内便已经完成了作业,老师课堂上的讲解仿佛电影,在我脑中回放。我与一帮学霸共同登台,当然其中不乏也有几个学渣共同走向了讲台。一个学渣拿出作业,老师批评了几句,打了三个红叉;一个学霸拿出作业,老师教导了几句,打了三个半对;我拿出了作业,老师沉默认真的看了一下,打了三个对号。
我很开心,心中在呐喊,哥,好歹也是做过班长的人,现在我回来了,我不会再堕落了。
知音的你。
小个子,带个小墨镜,满拉风的。殊不知墨镜背后他的心酸。他的双眼因为某些天生的病,不得不带一个略微高科技,还稍微有些拉风的眼睛。
不过,无论是我还是我们共同的朋友都没有瞧不起他的意思。
我和他总是在探讨问题,无话不谈,从学习聊到生活。他因为病重读了一年八年级,我因为上学晚和他年纪相仿,正因为如此,我们可以聊的投机,正因为如此,我们有机会认识。
最近的成绩总是低落,和我的心情一样。我经常问自己为什么,他却当着我的面来炫耀他的成绩,我为他高兴,也为之气恼。说着说着,他便说了一句话,也许不经意,也许是在默默的点醒我。
惯性的扶了扶镜框,略带睡眼惺忪,没睡醒一般的冲我说着“不知为何,每一次,每一科,我的成绩都稀松平常,但它们加起来却又能勉强使我挤进前十之列。”
我恍然大悟,我太在意某些东西了,导致我的心一直寄托在单科上面,即使我的几科都名列前茅,可对方一科便把我甩开了。
在我生活中,给予我这份真心的我心中的箴言的人还有很多,我没有什么可以报答,只是想简单的说句谢谢,只是想把他们寄存在心中,只是想永远做朋友。
篇17:我的植物朋友绿萝
全文共 237 字
+ 加入清单如果你来我家做客,一进门就能看到一盆绿油油的“迎客萝”。那就是绿萝。
绿萝长着许多嫩绿的茎。茎上长着心形的叶子。叶子的颜色有深有浅,有的全是嫩绿的,仿佛一个个可爱的婴儿,有的全是深绿色的,叶子上还有几个小小的洞洞和一些淡黄,就像一位老态龙钟的老爷爷,还有的叶子一半是嫩绿色、一半是深绿色的,像极了一个阴阳脸的猫头,可有趣了。
绿萝虽然没有桃花的娇艳,没有水仙花的芳香,没有迎春花的玲珑,但是绿萝不管在寒冷的冬天,还是炎热的夏天,依然四季常绿,像极了一位绿色的使者。绿萝,我爱你。
篇18:我的植物朋友
全文共 401 字
+ 加入清单在我家工作室的院子里,长着一株株美丽的茶花。有鲜红的,有雪白的,还有粉嫩的,每次见到它们时,都觉得像一张张可爱的笑脸在迎接我。
它们的花瓣儿有些全开了,露出嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看上去像一个个椭圆形的小橄榄,非常可爱。它的叶子是圆锥形的,排列的非常整齐。墨绿色的叶面油亮油亮的,像涂了一层蜡。
今年的春天雨水特别多,把每张可爱的笑脸都冲洗得晶莹剔透,格外惹人喜爱。但也有些“年纪大”的花朵实在经不住这长时间的风吹雨打,光荣的“牺牲”了。不过它们并没有离开,而是静静地躺在茶花的树枝下。每当看到这一幕时,我的内心总会有一丝丝的伤感。有时我会捡一些美丽的花瓣带回家做装饰。
茶花的花期很长,有的几乎一整年都开放,它们几乎用尽自己所有时间来绽放花朵,满足大家地观赏。它的叶子永远都是绿的,四季常青。它们就像有一种魔力,永远青春,永远绽放,充满着无限生机。我也多么想拥有这样的魔力啊,期待着有一天能被吸收。
篇19:我的植物朋友作文500字
全文共 508 字
+ 加入清单金桂飘香,秋风习习,秋天到了,又到了收获的季节,我跟爷爷去看他种的花生。
刚到地里,我看到田里一片荒芜,看不见花生的影子。我疑惑地问:“爷爷,你种下去的花生怎么变成草了?”爷爷一本正经的说:“你可以找一找。如果你真找不到。我就告诉你答案。”我满怀信心的说:“我一定能找到的。”我找了一下就很累了。我休息一下,又开始找。这次我可是很认真的找了。我找着找着就看见了一条长长的东西。跟泥土的颜色差不多。我很好奇,就拉过来摸了一下。他的身体很软,把我吓了一跳。我恍然大悟,原来是一条蚯蚓啊。然后我又继续找。我看见眼前出现了很多白菜。我说:“爷爷,我们的花是怎么变成了白菜。”爷爷说:“你走到别人的地啦。”我说:“爷爷,你还是告诉我答案吧。”爷爷擦了擦汗说:“其实花生是长在地里的。”我大吃一惊的说:“怎么可能呢?”说着,爷爷就从地里拔出一株植物,把泥土一甩便露出了一个个黄黄胖胖的葫芦型的花生。我这才知道花生是长在地里的。
我和爷爷一起拔花生。忙了一天,才把这一地的花生拔完。带着一大筐的黄黄胖胖的花生,我和爷爷满意地回家了,我告诉爸爸妈妈,花生是长在地下的。而且我和爷爷忙了一天才把花生从地里拔出来。听了我的话,爸爸开怀大笑。
篇20:朋友谢谢你话题初中
全文共 790 字
+ 加入清单生活中,我们需要感谢的人很多。要感谢父母的宠爱,感谢老师的教诲感谢同学的帮助,感谢朋友的关怀,是他们,让我懂得了更多,体会了更多。 Life, we need to thank many people.Thanks to parents for their love, the teachers teachings, thanks to the students for their help, and thank you for your care. It was them that made me know more and appreciated more.
因为家离学校远,从开学,我便住进了学校,认识了他。
从小,我就很自闭,不爱说话,总是一个人坐在那里,对着墙壁发呆。是他,用自己的乐观开朗将我从自己的小世界拉回到这个温暖的大家庭中。慢慢的,我变得爱说话了,而我们也成了无话不谈的好朋友。
虽然我们并不在同一个班,但我们总会在放学后一起去食堂吃饭,一起学习。他不爱学习,我督促他,他身材高大,我却十分瘦小,他就成了保护我的人。
有时候,好朋友也会有误会。那天,我们一起去食堂吃饭,边吃边聊着这次考试成绩。其实应该是我一直在说。我不知那句话刺激了他,他站起来,瞪了我一眼,气呼呼的走了,一个人把自己锁在教师里哭。我怎么敲门都不开。从那以后,我们的关系就结了“霜”。
那天以后,我都是一个人去吃饭,我又变成了以前的自己,不爱说话。
一个晚饭后,妈妈打电话来,几句数落后,我便和妈妈大吵起来。夜幕降临,风呼呼的吹着,我挂断了电话,一个人坐在角落冰凉的地上,泪流满面。静静的夜,冷冷的风,我心境凄凉。听到背后有人,回头,是他。站在风里,手里提着面包和水。他知道我没吃饭。我跑过去抱紧他。我们重归于好。
友情是美好的,也是温暖的。让我说声“谢谢你,我的朋友“让我们的友情永远停留在那个晚上。