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小学读书心得作文最新20篇

我们每一个人永远不能满足于现有的成就,人生就像在爬山,一座山峰的后面还有更高的山峰在等着你。以下是开学吧小编收集整理的课程设计心得体会,欢迎阅读借鉴!

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小学生我爱读书二年级作文600字

全文共 771 字

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书,只有带着文字的一些纸,上面画着一些图画和有趣的封面,别看它构造极其简单,但它总是让我爱不释手,我爱读书。 book, only some paper with text, some pictures and interesting covers on it, dont look at it very simple, but it always makes me love,I love reading.

小时候,不认识几个字,我只会看书上的图画和漫画,记得刚上二、三年级的是时候,我迷上童话故事,借同学的故事书看读了《灰姑娘》这篇故事时我不禁为灰姑娘的悲惨生活流下了眼泪,也为继母的恶毒而充满了憎恨。读了《聪明的小裁缝》时我为小裁缝的机智,勇敢面偑服得五体投地…..那些动人的故事,一伴随着我成长。

随着年级的逐渐升高,认识的字地越来越多了,渐渐地对童话和漫话有些不感兴趣了,对书产生了新鲜感,这个想法从我脑中出现后,我就想方设法得到它。有一天,我向爸爸索要书,爸爸不肯给我买,但是我在软磨硬泡下,爸爸招架不住了,给我买了一本,一回到家我就捧起孜孜不卷地读了起来,作业看也不看,爸爸知道后生气的对我说“曲文雪”读书是件好事可是作业也不能不写了?

这样,书我先没收,你必须写完作业才能看书,我虽然嘴上答应了,可是心里有千百个不愿意,自从这以后,我就拼了命的写作业,写了一整天,终于写完了,写完之后的第一件事就是向爸爸要书,爸爸把书给我之后我又捧着书高兴的读,毫不夸张的说我吃饭的时候看着书,上侧所的时候也看书甚至睡觉的时候都抱着书睡,每读完一篇作文我都会把好词、好段、好句抄在本上,这本书我读了一遍又一遍,每读一遍都会有不同的收独获。

书,是人类思想的结晶,也是启发人类思想的母胎,书是人们精选出来财富,也是我们的朋友。我喜欢读书,你喜欢读书吗?

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篇1:《平凡的世界》读书笔记心得

全文共 976 字

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平凡的世界》,这书名实在是起得太好了,有一种洗尽铅华,尘埃落尽的感觉,是一个有着丰富的人生经历的人,在经受了各种苦难的折磨之后,回头再望来时路的时候,所表现出的一种宽容。

日出而作,日落而息,日复一日,年复一年,这才是生活。戏台上的情节是浓缩的,天上一天,人间一年,所以才有那么紧凑的悲欢离合,跌宕起伏。大起大落,大喜大悲,铭心的爱,刻骨的恨,当然存在,但普通人遇到的几率又有多大呢?有喜怒哀乐,有爱恨情仇,有凌云壮志,也有颓唐消沉,这才是活生生的人,这才是生活。

《平凡的世界》,它的内容如它的名字一样,这是一个平凡的世界。一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程,一个平凡人的成长过程,一个平凡家庭的成长过程。里面包容了路遥太多的写作功底和技巧。他对农村的热爱,对中国中华民族传统美德的赞扬,都在作品中得到了很好的显现。他不忘记歌颂中国农民那一颗质朴的心,敢于拼搏,敢于吃苦的精神。不忽视属于农民的那种特有的爱情传达方式,以及由于文化差距而引起内在素养不同而造成的爱情悲剧。

生活本身就是无数庸常琐事堆砌而成,所以,世界本身就是平凡的世界。《平凡的世界》没有激烈的矛盾冲突,通篇只是一个普通人,普通家庭的成长历程。没有戏剧化的情节,同样没有传奇性的故事,全部都是按照生活的常理发展的,让读者觉得真实,觉得可信,给人美感的同时,给人以激励,给人以震撼,直写到人的灵魂深处去。

孙少安,是个耿直、质朴的农村男子。他善良,能吃苦,有责任心,同时血气方刚,真心地爱着润叶。但是,却因为他身为农民,而润叶却受过高等教育,所以,他在润叶面前表现出退缩。爱,却没有勇气,爱,却自卑。他,最终错过了润叶。同样,因为他的小农意识的局限,他娶了山西姑娘以后,生活便代替了爱情,一切平淡了,生活便是真实的生活了。

孙少平和田晓霞的爱情,无不让人惋惜。那么好一个姑娘,受过良好教育,活泼,勇于追求,热爱生活,爱着孙少平。却最终生命赋予她只有那么短短的二十几年。后来,一切都很平淡,没有轰轰烈烈,我们却可以明显地感觉到,它在我们心里烙上了深深的烙印。

中间还有太多农村世故人情的描写,同样非常现实与逼真,向我们展示了农村人的生活方式,价值观以及农民特有的心理。

路遥的《平凡的世界》着实是一本太好太好的书。当然,自己感受才最具有说服力。里面还有太多的蕴涵丰富的内容,等待大家去挖掘。

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篇2:《皇帝的新装》小学读书笔记550字

全文共 558 字

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我们学了语文课本上的《皇帝的新装》,在课堂上我读得不过瘾,放学回家后又读了几遍,发现《皇帝的新装》这个故事不仅有趣,而且还告诉了人们简单而重要的道理。

作为一个治理国家的皇帝,居然被两个骗子骗得团团转。这并不是骗子有多高明,还是皇帝有多傻,完全是骗子利用了皇帝的虚荣心,皇帝不能承认自己是看不到漂亮衣服的笨蛋,让这场骗局得以得手。

而皇帝的大臣,为了保住自己的饭碗,为了装作自己是聪明的人,全都说谎蒙混过关。最后是整个国家的老百姓,都在夸耀皇帝的新衣如何漂亮,整个国家陷入了一场空前的骗局和谎言中。

最后,一个不谙世事的小孩说出了真相。

读到这里,我陷入了沉思。如果使我,我是那个小孩,我会不会说出真相。很有可能,我不会,我会附和别人,也假装看见了那件漂亮的新衣。第一,我也有虚荣心,我怕别人真的看见了,而我没有。这样,我就是那个唯一的笨蛋,我必须要隐藏起来。

第二,如果别人也没看见,但是大家都看见了,我也没有勇气标新立异说没有,毕竟,作为唯一一个站出来反对的人,是要冒很大风险的。,我会人云亦云。

但是,我转念一想,如果现在每个人都和我这样,岂不是我们就是皇帝治理的那个国家,我们不是都要被骗子欺骗?只有我们都是个朴实、没有虚荣心、诚实勇敢的人,我们就不会被被骗子得逞。我现在起,我要改掉我强烈的虚荣心,并且做一个勇敢的人。

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篇3:《弟子规》读书笔记心得体会

全文共 512 字

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在二年级时,老师发给我们一本《弟子规》,我爱不释手。

我有时爱发脾气,虽然平时不爱生气,但不代表我不会生气,性情十分暴躁,想快一点写好,但又快不了。下载,我想到了《弟子规》里的“事虽小,勿擅为”。脑中就幻想除了我当时发脾气时的情景,如果我当时冷静一点,就不会为这些小事情来生气了。

在我周围的一些同伴,经常会做出一些不文明的举动,或是出口粗话,这是坏的一面,好的一面是可以让我不孤单,我又想到了《弟子规》中这样的一句话“同是人,类不齐,流俗众,仁者希。”意思是:我们都是人,但是素质不同,经常大人,骂人的很多,但是懂得谦让的人却很少。

读《弟子规》时,我最忘记不了的就是“父母乎,应勿缓,行勿懒”,意思是:父母呼求时要赶快做,父母命令时不能懒。我还记牢一句“亲有疾,药先尝,昼夜待,不离床。”意思是:父母有疾病了,应该赶紧给他们吃药,不管白天还是晚上都要不停地服侍,不离开他们半步。

还有很多如“物虽小,勿私藏,苟私藏,亲心伤。父母教,须敬听,父母责,须顺承”等等,词和句我都牢牢记在心里,从而每时每刻告诫和提醒自己,要孝敬自己的父母,要听从他们的话。

在世界上,父母吧我们养大,那么疼爱我们,我们一定要孝敬他们,听从他们,服侍他们。

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篇4:5描写小学读书的作文

全文共 466 字

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苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。苦,至此便成为一种镜界。为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐。

我爱书,更爱看书。做完作业,总要看上那么一会儿。一到周末,便想好好做个“读书大战”。可不想做作业的习惯让我看不了书,到了星期天,作业都还没动过,更别说什么看书了。就这样,几周几乎都没有好好的看过书。

乐呢?就是那书带给我的快乐。看书时,不管周围环境多么热闹,我都能静下心来看书。而书中的每个字,我都会认真地去看。一本书看完,我都知道书中的大概的意思。而带给我的知识,更是无穷无尽。古人云:书中自有黄金屋。就是那黄金屋,让我懂得了很多很多。知识的海洋,我在里面遨游,带给我的,是那丰富的知识。

读书的苦和乐,都是书带给我的。他是我的老师,也是我的伙伴。

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篇5:有关我爱读书的小学五年级作文

全文共 673 字

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“书籍是全世界的营养品。”、“书籍是人类进步的阶梯。”这些举世闻名的名言,都是赞扬书的,我觉得这些话说得太对啦!

我之所以这么说,是因为我自己体验过读书的一些事。四年级时,我还只喜欢看故事书,而且只挑题目吸引人的,其他的看都不看一眼,可自从参加作文比赛后,我就开始觉得书和这两句话有很大的关联。

那时,我去参加区里的小学生作文比赛,获得了三等奖,那时的题目是:“XX的感觉真XX”,我用上了曾在书中看到的句子:“XX的心里想打翻了醋瓶子一样,酸酸的。”等一些句子。回家后妈妈看了我的作文,说:“这次全靠这些句子,你才能写好。”是呀,就像语文书上的第四课《我的“长生果”》中的“……作文练习,开始离不开借鉴和模仿……”你们看,书籍不是写作的“营养品”吗?

作文比赛后,新华书店就成了我每周必去的地方,一周去几次。有一次,我又到书店去看书,结果我发现上次看一半的书不见了!我跑去问服务员阿姨,阿姨看了看,就说没有了,可我还是死追不放地问:“有没有库存?”阿姨说:“没有了。”但听起来已经不耐烦了,我才不问了。

区里的比赛已结束了几天,我又被叫去参加市里的作文比赛。我在写作文的过程中,又运用上我在读书过程中积累的词语、句子,以及一些感受,又使我获得了二等奖!哈哈,这下我可开心了,妈妈还请我吃肯德基。不过这也证明了书籍是进步的阶梯,你想想啊,从三等奖到二等奖,不都是书籍的功劳吗?所以,书籍是“进步的阶梯”。

我非常喜欢读书。《假如给我三天光明》精彩的故事吸引这我;《小公主》令我浮想联翩;《小王子》丰富的想象力令我佩服……书成了我的朋友,伴随着我度过每一天。

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篇6:狂人日记读书心得600字

全文共 859 字

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说道狂人,在我没读这本书之前,即一直以为是轻狂浮夸之人,而其日记,也不过为腐木烂泥之事罢了。于是,我怀着一种奇怪的心情开始读这篇文章。

文章并不长,但每段如刀刃般扎入人的心脏,难以忘却。

文章讲的是某村的一个人因为环境的原因,时代的局限,旧礼制度的迫害而患有迫害症,一天到晚都担心身边的人来吃他。结果,天天想,夜夜想,最后变成了神经病,被村里的人嘲笑,被他哥关了起来

第一次看完这篇文章,我并没有太多理解,也如那些村里人一样嘲笑那狂人。可是,为什么狂人会这样,书中明了,我前文也说到了,是环境,时代和旧礼,这其中旧礼和环境对狂人的影响尤为关键。

旧礼是“中国五千年文化的传承”,而它也算华夏文明中的一朵“奇葩”。为什么这么说呢?比如说所谓的“忠君”,那些在后人眼中的“英雄”,为了他们的主,不顾自己的生命,也不顾他人的死活,如臣子每每在宫廷斗争当作牺牲品就义前,都还会发出“忠臣不事二主”“君叫臣死,臣不得不死”的一腔热血之呐喊;君主对自己有恩,而当他有难时,作臣子的不惜杀妻弃子,为君报旧时之恩。为历史留下一笔又一笔的“荣耀”,更令人想不通的是,这种“荣耀”被后人所传承,至今视为典范。尤其是那句“君叫臣死,臣不得不死”千古流传!说到吃人,可以追溯到两千多年前了,吃的人大多为孩童和女人,到后来发展成那些乱臣贼子……这篇文章也说到徐锡麟被凌迟最后他的心脏被掏出炒着给人吃,你试想一下,如果你生在当时的制度下,你又如何不提防身边的人?所以狂人的病是可以理解的,也是可以同情的。

再说说当时的环境,那个动荡不安的年代,国人麻木,正如文章写道:孩子的眼神古怪,似乎和我有仇。这尽管是在一个病人的角度来看,有些争议,但无可厚非的是,孩子的眼神中没有快乐;没有理想;没有渴望;没有那中天真无邪。否则病人看了如何不怕,这是一种时代的悲哀与凄凉。鲁迅的呐喊也同为当时有志之士的心声,如秋瑾曾希望用她的牺牲了唤醒国人。孙中山也为此发起一场轰烈的革命……也正是为此,当初鲁迅走上弃医从文的道路。

而所谓的“狂人”,也就是指那些被旧时礼制迫害的人。

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篇7:读书心得

全文共 533 字

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这本书描写了一系列栩栩如生的人物形象:善良质朴的老保姆辟果提;有貌似严肃却有菩萨般心肠的姨婆;有生活不甚如意的密考伯夫妇;有恬静聪明的艾妮斯;有天真浪漫的朵拉;还有卑躬屈膝,阴险狡诈的希普......主人公大卫出生之前,他的父亲就去世了,母亲在他7岁时就改嫁。大卫的继父是一个凶狠贪婪的家伙,母亲死后,大卫的继父逼大卫去当童工。在此期间,大卫有幸逃了出来,去投奔了他好心的姨婆,并被姨婆送进一所很好的学校,接受良好的教育。大卫在成长过程中历经磨难,但是他善良,正直,乐于助人的天性始终没有改变。他在困境中奋发向上,刻苦努力,最终在自己青梅竹马的妻子安妮丝的帮助下事业也取得了成功。读完整本书,我觉得给我留下印象最深刻的是主人公的性格,他到了重重困难,但是他面对困难毫不逃避,因为他明白逃避是解决不了任何问题的。所以遇到困难时,都努力的想办法去解决。最后他获得了成功的事业和幸福美满的生活。他的那种坚强和勇敢深深的打动了我,同时也启发了我不管自己遇到多少困难,只要不逃避,只要勇敢坚强的去面对,想法设法去解决,才能战胜自己,才能成功。这才是对我们人生的考验。无论我们遇到什么困难都要坚信,路始终在脚下只要向前就会进步就会成功,若你只是在原地踏步,相信你也只能永远踏步。

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篇8:小学生优秀作文读书真好500字

全文共 682 字

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若说风令人清爽,雨令人销魂,书则恬谈幽雅,给人心灵的洗涤!我不禁感叹“有书真好”。

岁月如风,沧桑了你我的天空;春去又来,温馨了狼藉的大地;花开又落,装点了幸福的岁月。只是因为有书,我从不孤单!

在“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”的二月里,我们携手。刚上小学的我对一切都充满了好奇。看到那厚厚的书,我充满了神往,总想一口吞噬你内心的高尚。放假的一天,天气晴朗,湛蓝的天空飘来几朵白云,我独自坐在书桌旁,邀一本连环画,徜徉游戏的海洋。就这样,我走过了童年。

在“睛空一鹤排云上” 的九月里,我们相约。可我依然有书相伴。在一人个又一个夜晚,打开电灯与你相约。就算光再弱,也挡不住我对你的一片深情;就算大汗淋漓,我也会执着地捧起你。在一本一本书流汇成的海洋中,我走过了初中三年。哪怕是妈妈一次次的叮嘱睡觉,哪怕是爸爸一次次的严训,也改变不了我们的真情。

在“小荷才露尖尖角”的六月,我们相守。曾经陪伴我走过无数夜晚的书,我向你保证:即便明天我走进高中,走向另一个开妈。也许,闪耀的辉煌不会属于我;编织的名利不会青睐我;绚烂的权势不会属于我,但我会永远与你相伴,走过无数次痛苦与失败。在一本一本书连缀成的梦想中,我将凛然走向未来,拥抱明天。

浅浅的青草生长着,晴空中的野鹤引着诗情冲向碧霄,青青的荷叶屹立着。书——我愿携一缕春风,吹亮你的双眸,愿邀一弯新月,照亮你的面颊;愿掬一捧清泉,洗净你的双臂。

我坚信:有了书的悦伴,我的生活会丰富多彩;有了书的扶持,我的学习会步步高升;有了书的洗涤,我的心灵绽放光彩!

我开心,我快乐!因为我有了书!

有书真好!

[小学生优秀作文读书真好500字

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篇9:《鲁宾逊漂流记》读书笔记心得

全文共 771 字

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生存,看似两个再普通不过的字眼,却蕴含了无数深刻的哲理。比如,《鲁滨孙漂流记》这本长篇小说,它里面的内容就深深地震撼住了我的心灵。书里的主人公鲁滨孙那不畏艰险、顽强生存、乐观向上、机智勇敢、聪明能干的可贵的精神品质,我将永远铭记在心。

故事发生在1659年9月30日,那是鲁滨孙遇险上岛的一天。之前,鲁滨孙正乘船前往南美洲,可谁知途中遇上了风暴,船翻了,同伴也都死了,而他却流落到一个荒无人烟的海岛上。鲁滨孙首先在浮上的破船里找到了让他用之不尽的东西,然后再建房定居,接着就是每天去打猎、捕鱼,并且把捕到的山羊蓄养起来,再用一点麦种反复种收,直到四年后才吃到自己种的粮食。

除此之外,他还救下一个野人,取名“星期五”,并渐渐教化了“星期五”,“星期五”也很快成为他的好帮手。终于,在二十八年后的一天,一艘英国轮船路过此地,鲁滨孙才得以获救回国。我初次阅览一遍后,鲁滨孙的意志和斗志就让我佩服得五体投地。

二十八年,长达二十八年之久的荒岛求生啊!要是换成我,我没有衣服穿、我没有食物吃、我更没有住的地方,整天还要被一种无法形容的寂寞围绕着我,我岂不会疯!可鲁滨孙却坚持下来了,他克服了种种困难,艰难地熬过无数个寂寞的日夜。他并没有对生活失去信心,而是把生活中的好处和坏处对照起来看。正是鲁滨孙那乐观的生活状态,使他在荒岛上生活了二十八年之久。

在生活实际中,我们也要像鲁滨孙那样——不畏艰险、不怕困难。以前,我们总是依赖父母,不管遇到什么大风大浪,父母都是会替我们顶住的。可现在,不管遇到什么困难,我们都应该直面现实,积极地想想解决问题的方法,还应该随时随地对生活保持一种乐观向上的心态。

“只有那些勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”正如阿斯图里亚斯所说,鲁滨孙就是“那些勇敢镇定的人”,他是我们的学习榜样,我们也要向他那数不清的精神品质学习一生。

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篇10:小学作文我爱读书

全文共 935 字

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如果有人问我在我得了绝症的时候我想干什么,我会毫不犹豫地说:“读书!”

是的,我很爱读书,小学作文我爱读书。

我从小就爱看书。

小的时候,我喜欢童话,喜欢童话里那浪漫的爱情;喜欢童话里那赋有正义感的玫瑰花精;喜欢童话里那美丽善良的的白雪公主;喜欢童话里那高大帅气的白马王子;更喜欢童话的粉色梦幻……

是的,我很爱书。

开始上小学的第一天,妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书,我不敢接,妈妈用期待的目光看着我,我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。

从那时起,我意识到:我长大了,不能再沉迷于童话中的梦幻世界,我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。

翻开妈妈送我的那本厚厚作文书,我很快被里面的内容吸引了,里面也有童话故事,不过少了几分童年的稚气。

里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。

抒情篇让人感动;描景篇让人身临其境;写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁;而记事篇悲伤的让人感到悲伤,快乐的让人感到快乐……

每当别人问我为什么这么爱读书的时候,我会说:“书对人有益,我的生命已经和书溶在一起,再也无法分开了!

是的,我很爱书。

印象中有一次,我和妈妈去动物园看动物。

在路上时,我看见一个书店,里面挤满了人,我一下子把要和妈妈去动物园看动物的事抛在了脑后,挤进书店抽出一本书坐在书店的地上如痴如醉地看起书来了。

过了很久,我的头发被人拉了一下,我疼得一跃而起,往后一看,竟然是妈妈!我对妈妈说,“干嘛拉我的头发嘛!人家还没看够呢!”

“还没看够?不是说好去动物园看动物的吗?怎么坐在这里看书了?我还以为是我走得太快了你跟不上呢!原来你在这儿看书啊!真是吓死我了!”妈妈撅起嘴巴说,“好啦,别看啦,去动物园吧!”说完拉起我就走。

“等一下,我要买下这本书!”

到了动物园,我觉得动物园里怪没意思的,书瘾又犯了,背着妈妈悄悄的跑到动物园门口,坐在门槛上又看起书来了!

又是妈妈拔了一下我的头发,我才从“书海”里醒来!“你看看你,又看书,里面的杂技你都没看到,多可惜啊!”妈妈又开始唠叨了……

是的,我很爱读书。

书,是一朵刚刚盛开的花朵,有着甘甜的知识花蜜,小学生作文《小学作文我爱读书》。

书,是一个好导游,带领我们走进知识的世界。

书,是一艘小船,承载我们进入知识的海湾。

我爱书。

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篇11:小学生读书笔记

全文共 677 字

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今天,我读了法布尔所写的一部名著——《昆虫日记》。法布尔是第一位在自然界中研究昆虫的科学家,他用毕生的精力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察与实验,真实地记录下昆虫的本能与习性,完成了《昆虫日记》这部昆虫学巨著,他也因此受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

法布尔刻苦钻研,牺牲了自己私有的时间去观察昆虫。《昆虫日记》详细地描绘了昆虫的生活:如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀,等等。这给后世做出了很大的贡献,使人类社会迅速走近了现代文明。

法布尔取得如此巨大的成就并不容易。他出生于农民家庭,从小生活贫困,靠自学先后取得多个学位。他前半生一贫如洗,后半生勉强温饱,但法布尔没有向各种困难屈服,他勤于自修,精心选择研究方向,坚持不懈地进行观察研究昆虫及植物,不断获得新成果。法布尔一生最大兴趣,就是在于探索生命世界的真面目,发现自然界蕴含着的科学真理。他正因为热爱真理所以撰写《昆虫日记》。

我多么渴望像法布尔那样,到知识的海洋中去遨游,到科学的世界去探索,去揭开自然界中的一个又一个奥秘,为人类造福啊!然而,平时我连做数学题都不认真,不刻苦。总是这多一个小括号,那落一个小数点什么的。同法布尔相比,我感到羞愧不已。

读过《昆虫日记》和法布尔的生平,我感受很深,《昆虫日记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情,更蕴涵着追求真理、探求真—相的求真精神,给了我很大的启发:在生活中和学习中,我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力,无论做什么事情都要像法布尔那样,要有一种严谨的科学精神。做任何事情都要坚持不懈,即使条件再艰苦,也要为了理想而不断奋斗。

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篇12:小学语文教学的读书笔记

全文共 1583 字

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美国教育家杜威曾说过:“给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!”作为五年级语文教师的我,也不断在反思:应该给孩子一个什么样的语文课堂?如何让孩子在我的课堂上感受到语文的魅力,培养对语文的热爱?我觉得一节好的语文课可以体现在以下两个方面:

一、 在情感共鸣中学习语文。

苏霍姆林斯基说过:“学校里的学习,不是毫无热情地把知识从一个头脑里装进另一个头脑里而是师生之间每时每刻都在进行心灵的接触。”教学当中的“情”犹如教与学双边活动的“催化剂”,有了它,学生才会在教师的点拨下进入课文佳境。例如《母亲的呼唤》一课,以"母亲的呼唤"为线索,写了作者儿时的三件小事,平凡真实,感人至深。在教学中,为了让学生与作者在情感上产生共鸣,我设计了一段充满激情的导语:“有一个人,你永远占据在她心最柔软的地方,她愿意用一生来爱你,这个人叫母亲。让我们深情地呼唤她的名字——母亲。母亲,多么熟悉的字眼,从小到大,母亲给了我们无穷的关怀和疼爱,让我们带着感恩的心,再一次深情地呼唤——母亲。随着岁月的流逝,母亲一天天变老,然而,永远不变的是母亲那一声声悠长而温暖的呼唤——母亲的呼唤。母亲的呼唤,是世界上最美丽的声音。今天,让我们一起走进《母亲的呼唤》这篇课文,再次感受一下母亲的呼唤里包含的爱和暖。”简短的一段话,开启了学生感情的闸门。正是基于对自己母亲的热爱,学生才渐渐走进了作者的心灵,与作者产生了强烈的情感共鸣,对理解课文起到了强有力的推动作用。

二、重视情境创设,激发学习兴趣。

《新课标》明确指出:“教师要通过教学情境的创设,以任务驱动学习,激活学生已有的经验,指导学生体验和感悟学习内容。”一年多的语文教学,让我对这句话有了深刻的体验。的确,语文教学离不开情境,在课堂上,如何有效地把学生带入一个有声、有色、有情、有形的情境世界呢?我觉得不妨从以下几方面展开:

1、让孩子去“展示自己”。

课堂上,教师要大胆地让学生去体验,去探索,去感悟,去尽情地展示自己。每学习一篇新课文前,我都鼓励学生尽可能地搜集与课文内容相关的知识。上课时,同学们都希望把自己的成果展示给大家,这样,无论是在课内还是课外,学生们都表现得十分积极,而且极大的丰富了知识的储备量。

2、引领孩子去读书

叶圣陶先生曾说过:“教材无非是例子。”那么,利用好例子教给学生学习方法之后,接下来的应该是大量的实践,只有在实践中,学生的能力才能不断练习、巩固、提高。基于这个思想,我经常搜集课外阅读材料,推荐给学生阅读。另外,我还结合教材所涉及到的内容,有目的地组织学生开展课外阅读,使学生尽量领悟不同类型的文章的写作技巧;同时,鼓励学生阅读中外儿童名著,领略书中的精妙所在。我们班还设立了图书角,让同学们捐赠出自己喜爱的图书,作为公共资源分享给更多的同学,丰富了学生们的课外阅读。

3、引进生活的活水。

于漪老师提出:“语文应和生活相联系,把语文学习挤到狭小的课堂里,挤到无穷无尽的练习中,学生几乎不读书不看报,与自然接触少,与社会接触少,学语文的源头活水被堵塞,积淀储存少得可怜,又怎能学好语文呢?”所以在教学中经常引进生活的活水,运用多种课型,采取多种生动活泼的教学形式,可以充分调动、激发学生的学习兴趣。语文课堂教学以及自己短短的语文教学经历,特别是在整体批阅了学生的作文之后,我真正地意识到:小学语文学习离不开生活,只有学生把在课本中学到的知识用到对周围生活的观察、品味、描写中,才能真正地学好语文、用好语文。因此,我不断鼓励我的学生坚持观察周围的一切,要养成从生活中汲取养分的好习惯,我有意识地引导学生在生活中学习语文,使孩子们深切地感受到:语文离他们很近很近。我想信,久而久之,生活中的一切都会演变成学生学好语文、用好语文的丰富资源。

总之,我期盼着:我的语文课堂会变成孩子们学习知识、放飞梦想的理想舞台。

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篇13:《爱丽丝梦游仙境》读书笔记心得

全文共 307 字

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我最近读了《爱丽丝梦游仙境》这本书,它是刘易斯·卡罗尔写的。书里的故事主要描写了一个叫爱丽丝的小姑娘在她离奇的梦境中,为了追赶一只怀揣着怀表、会说话的白兔,掉进了一个兔子洞,由此坠入了神奇的地下世界。在这个世界里,喝一口水就能缩得如同老鼠大小,吃一块蛋糕又会变成巨人,似乎所有吃的东西都有古怪,吃了都会有奇怪的事情发生。她还遇到了许许多多不同的人和动物,有:渡渡鸟、蜥蜴比尔、柴郡猫、疯帽匠、睡鼠、素甲鱼、鹰头狮、还有丑陋的公爵夫人。兔子洞里还另有乾坤。爱丽丝在这样一个奇怪的世界里仍然能够运用自己的智慧斗智斗勇。我觉得爱丽丝是一个坚强乐观的姑娘,他的勇敢善良感染了我。我希望自己也能像爱丽丝一样成为一个勇敢的人!

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篇14:《弟子规》读书笔记心得体会

全文共 632 字

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学校给每一个学生发了一本国学经典的书,其中有一部分的内容是《弟子规》。于是我做完作业有时间时就会和妈妈坐在沙发上一起读,妈妈还为我解说意思呢!妈妈常说,学习《弟子规》对我们很有帮助,它教育了我们在生活上、学习上很多做人的道理。

今天晚上,妈妈和我又在大声地念到:“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,父母教,须敬听,父母责,须顺承。”妈妈解说道:“父母亲叫你的时候,要立刻答应,不能迟缓;父母亲让你做事的时候,要马上去做,不能拖延偷懒。对父母的教诲,要恭敬地聆听;对父母的责备,要顺从地接受。”听到这里,我低下了头,因为我想起我平时也真的做得不对。有时我做作业或者学习不够认真,父母会说我几句,可是我不但不虚心接受父母的教导,而且还觉得父母好啰嗦好烦,乱发脾气。现在我看着手里的《弟子规》,暗暗下定了决心:以后一定要听从父母的教导,还要虚心的接受父母的批评。例如:妈妈经常说我的东西乱放,书桌上摆满了学习用品、玩具,每次都是她帮忙收拾。以后我要用《弟子规》中还提到的“房室清,墙壁净,几案洁,笔砚正”来警惕自己,每次做完作业我一定自觉地把学习用品和玩具放好,不再让妈妈为我操劳。

《弟子规》中有许多道理值得我学习,这真是一本让我百看不厌的好书,人生在世,品行不是天生的,必须在幼小的时候就开始培养。《弟子规》中要求我们首先要端正自身的品德,其中包括孝、悌、礼、仁等。其次教会了我许多好的学习方法,不仅仅要认真学习,还要学以致用,这样才能真正地读懂好书,成为国家的有用之才。

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篇15:读书心得

全文共 533 字

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莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

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篇16:我读书我快乐小学500字作文

全文共 700 字

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我有一位朋友,它会七十二变。瞧!它摇身一变成了一位高尚的哲学家,这会儿又成了一位幽默的相声家,有时竟成了一位慈祥而平凡的老人。你要问:“它还有什么本领?”说出来可吓你一跳。别看它弱不禁风,但身子里藏着一个前所未有的神秘世界。

在它那单薄的身体里,我认识了新西兰最年轻的教授“卢瑟福”;喜欢刨根问底的沈括和童年嗜书如命的罗蒙诺索夫……他们在我的心里洒下了“读书贵在‘吸’长处,自古成功在尝试”的种子。书的世界如磁石一般吸引着我,转眼间,家里“库存”的书被我一本本“磨”掉了,正是因为这,我的肚子里现已“暴涨”了许多墨水。

读书,常常给我带来意外的惊喜。有一次,老师说趣味语文,把人身上的部位用在句子上,如:北京是我国的(心脏)。我顿时来了兴趣,一连“斩”了四将,小小的喜悦感涌上了心头,这时一只“拦路虎”猛然出现——“经过调查,这件事终于有了。”我目不转睛地盯着题目,手不停地抓着头发,好像从头发里能拽出什么奇思妙想似的。我暗想:这道题肯定与事情的发展有着一定的关系,到底是什么呢?此时,我往四周瞟了一眼,同学们也都眉头紧锁,看来也正被这题困惑其中呢。对了!就是眉。我为刚才的惊喜发现兴奋不已,但此题只做出了一半,也同样无济于事,我的心又平静了下来。望着别人的眉毛我叹了口气,望向了下处的眼睛——目。啊!我发现了!我做出来了!两字连在了一起就成了答案——眉目。我迅速向老师汇报了答案,老师微笑着问“你怎么知道的?”我想了一会儿说:“从一本书上看到的。”

有了这一次的激励,我发现我更爱书了。高尔基曾经说过:“书籍是伟人们留下的遗物。”让我们踏着伟人的足迹再一次寻觅知识与快乐吧!

[我读书我快乐小学500字作文

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篇17:读书心得体会作文

全文共 456 字

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从小,我就喜欢读书。因为读书能给我带来无限乐趣,和很多在课堂学不到的知识。

读书使我丰富了知识,净化了灵魂。书是知识的海洋,它让我们学习中学到了更多,提高了我的理解能力。读书真好,一把金钥匙为我打开知识宝库的大门,就像太阳为我照亮美好的前程。

读书,可以获得智慧,使我变得更加聪明。

例如有一次,妈妈让我把煮熟的鸡蛋放进冰箱里,我却不小心把它们和生鸡蛋放在一起了。这可怎么办呢?妈妈着急地说。就在这时,我突然想起在一本书上看过怎样分辨生鸡蛋和熟鸡蛋的办法,于是我把鸡蛋一个个的从冰箱里拿出来。在桌子上转。书上说,转得飞快平稳的是熟鸡蛋,转得缓慢摇晃的是生鸡蛋。所以很快,我就把它们分辨出来了,妈妈连连夸我。

书,虽然看起来枯燥的,呆板的,但其实你只要用内心去感受书中的每一个字的含义,相信你很快就会爱上读书的。但书,不是每一本都适合我们看的,我们要看好书,俗语说得好一本好书,就是良师,益友,伴侣。让我们在学习中不会觉得寂寞。

因为这样,我喜欢读书,它让我的作文水平提高了许多,给了我许多收获。

爱书吧!它会让你有许多收获。

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篇18:《绿野仙踪》读书笔记心得体会

全文共 877 字

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多萝茜和她的小狗托托、爱姆婶婶、亨利叔叔生活在堪萨斯州大草原上。可是有一天,可怕的事情发生了。堪萨斯州大草原上刮起了龙卷风,爱姆婶婶叫多萝西赶快躲到地洞里。这时,惊慌的小狗托托爬到了床地下,多萝西又去抓它。可是,已经晚了。小木屋升到了空中。开始多萝西很害怕,可是过了一会儿,多萝西觉得不会摔得粉身碎骨,就和小狗托托躺在床上睡着了。

醒来之后,多萝茜通遇见了一位北方魔女,她说:“这里是一个叫奥芝的神奇国度,有四个女巫,北方女巫和南方女巫是善良的,东方和西方女巫是凶恶的。现在只剩下毒恶的西方女巫了。”多萝茜疑惑地睁大眼睛回答道:“我不知道什么东方,西方女巫,我只想回到我的家乡——堪萨斯州大草原。”北方女巫摇摇头接着说:“这个很难,除非你能找到魔法师奥芝,他会实现你的这个愿望。”你看到东方魔女的银鞋了吗,你穿上它吧,或许以后可以帮助你。”多萝茜穿上了银鞋,在北方女巫的指引下,多萝西和托托开始了前往翡翠绿城寻找伟大的魔法师奥芝。

路上,多萝西先遇见稻草人,它希望自己有一个脑子。又遇到了铁皮人,他希望自己有一颗心脏。多萝茜还碰见了长相威猛但胆小如鼠的狮子。他希望魔法师让他变得胆大。他们抱着各自的愿望,踏上了前往翡翠城寻找奥芝的旅程。

他们在路上互相帮助,共度难关。终于见到奥芝。奥芝却说要打败西方魔女,才能实现他们的愿望。多萝茜和伙伴们再次合作,打败了西方魔女。他们再次来到奥芝面前,才知道他其实是一位小老头。但大家还是坚持要奥芝实现他们的愿望。于是,奥芝利用智慧让胆小的狮子、稻草人和铁皮人都实现了他们的愿望。至于多萝茜,它让她多等几天。

最后,他让多萝茜和自己制作了一个热气球,乘着热气球回堪萨斯州大草原。可是在要飞上天时,多萝茜还没上去,绳子就断了,多萝茜回堪萨斯州大草原的心愿又毁掉了。这时,他们从一位绿胡子将领口中知道甘林达公主可以帮她。甘林达公主告诉了多萝茜银鞋的秘密,最终她回到了堪萨斯州大草原。狮子当上了百兽之王。铁皮人做了温基人的首领。稻草人回到了翡翠城,成为了国王。大家都得到了圆满的结局。

这个故事使我懂得了:只有团结合作,才能获得成功。

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篇19:《穷查理宝典》小学生读书笔记

全文共 841 字

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回来花了一点时间先浏览了一遍《穷查理宝典》,然后开始慢慢看。粗略看下来,查理芒格的思维方式是和别人不一样的,完全是代数思维,也就是逆向思维。当初我学习代数的时候,想过这是一种逆向思维模式了吗?其实我们在学习的时候,不是单纯的接受这个事实,而是应该想一下先人发明这个方式时候的原因。比如查理在告诉别人如何让生活变得幸福的时候,他会先告诉你如何让生活变得痛苦。那么在股市里也是一样,不是要告诉你如何挣钱,而是要告诉你如何保证不亏钱。逆向思维就是少数派思维,就是独立性思维。但拥有逆向思维能力的人都比较聪明,而且自负,所以查理认为还需要加上客观精神。

客观精神其实很难做到,我们总是对自己喜欢的人宽容,对自己厌恶的人严酷,这是人之常情。发现了吧,逆向思维和客观精神都是和一般人反着来的。所以他才能挣一般人的钱,股市里如果大家都能挣钱,那钱从哪里来?所以,必须在跌的时候买股票,这是一个痛苦的心理历练,不是么?如果具有了逆向思维和客观精神,那么,就可以看到别人看不到的东西,预测别人预测不到的未来。

真正做到这样的人,就是理性的人。每个人心中都有魔鬼,身边的人也害怕他会做出莫名其妙的事情来,像我,就不敢信任我的父母,因为他们小时候经常会突然生气,吵架。所以我也会有情绪不稳定的时候,但是如何通过修炼来达到理性的平和,让别人觉得你安全、可靠、不会发神经,这是我一生要做的功课。

世界上最聪明的人,休闲的时候在干什么?在看书。所以我在想,可千万不能浪费时间为无所事事,只要有空闲的时间,就该把他用在大量的阅读上。好书使人明智。小时候买不起书,经常能够站在书店看书一天。现在到处是书,反而自己不好好看书了,诱惑太多。空的时候只有阅读,才能感觉到自己的存在感,否则一天过下来就是一种虚无感。

查理的价值观是:活到老学到老,对知识抱有好奇心,遇事冷静镇定,不心生嫉妒和仇恨,言出必行,能从别人的错误中吸取教训,有毅力恒心,拥有客观态度,愿意校验自己的信念等。

我要相信,经得起时间和岁月考验的伟人一定是好人。

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篇20:2024初中生《简爱》读书心得

全文共 1015 字

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说实在的,初次看见《简·爱》标题时,我就很自然的理解为“简单的爱”。当翻开这本书时,就感到一顾莫名的清香扑鼻而来,让我感到神清气爽。是的,这正是这本书的魅力所在,它教会了我如何做人、做事。

一说到简爱,我就对她产生了无限的敬佩之情。简爱从小就生活在社会底层,被里德太太所寄养。年幼的她就遭到如此不幸的待遇,受尽了表兄表姐妹的欺侮不说,还常常被里德舅妈殴打和欺负,甚至把简爱关到里德先生去世的红房子中,因此她还大病一场。里德太太在勃洛赫斯特先生面前处处伤毁简、爱的名誉,把她送进了罗沃德孤儿院。而孤儿院的教规严厉,生活艰苦,院长是个冷酷的伪君子。他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。简爱吃不饱、穿不暖,继续受尽非人的折磨。

但这些种种的不幸与迫害都没有使简爱屈服,幼小的她就有倔强不屈的性格。肉体与精神上的种种痛苦,促使简爱一次又一次的反抗。没有亲人、没有朋友,弱小无助的她承受着同龄人没有过的灾难。但是,她明白越是孤独越是没有朋友,越是没有支持,就得越尊重自已。她认为自已才是自已的主人,没有人能够无缘无故的操控她。正是她自尊自主,叛逆反抗,重视自我的精神赢得了大家的赞赏。一个人要想赢得别人的尊重首先得尊重自已。

当简爱到桑菲尔园当家庭教师时,发觉自已深深地爱上了男主人。在地位如此悬殊的情况下,她却敢去爱,因为她坚信人在精神上都是平等的。虽然简爱她穷、低贱、不美、矮小,但是她认为和主人站在上帝面前都是平等的。她发自内心的为精神平等观念的辩护。简对主人的爱是发自内心的而不是看重主人的金钱利益。每当主人说是要给简挑这个漂亮的,买那个贵的,简都会变得十分生气,她只是希望自已能够同主人呆在一起彼此相互影响。后来由于种种原因,促使简要离开主人,她追求的是一份真正意义上完整的爱情,但是她对主人的爱意没变。在真正与圣。约翰作选择时,听见了主人心中的`呐喊,选择了主人,获得了真正的爱情。正是简的这种谨慎、精神平等、勇于追求个人的幸福,最终获得真正的爱情。

当我合上这本书时,我在想是什东西促使一个在社会底层满受侮辱的女孩最终能够得真正的幸福呢?是的,那是尊严与爱呀!正是她重视自我、挑战自我、完善自我,反抗压迫和社会偏见,争取独立的人格和尊严,为追求幸福生活所做的顽强斗争,对主人的真爱也唤起了她对生活的追求和向往。也正如我预想的一样,简对主人一份最真诚、最简单质朴的爱,让人学到了课本中学不到的知识,引起多数人从新开始思考自已的人生经历。

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