那的目光作文作文（最新20篇）

天色渐晚，夜幕降临，我在家里坐立不安，因为这次考试只得了89分。离妈妈回家的时间越来越近了，我的心越来越紧张。心想：哎怎么办，都怪我平时学习不用心，上课不注意听讲。。。。。。不如，我撒谎蒙混过关吧，就说考试的时候圆珠笔没有水了……

正在我胡思乱想的时候，“叮咚......”，一阵急促的门铃声响起来了，我更加紧张了，心都提到了嗓子眼，我扶着门把手，心里矛盾地想：打开门了，一定先挨一顿臭骂，如果不开， 本来就没考好，再不开门，妈妈会更生气的，还是开吧!想到这，我闭上眼睛，低下头，小心地拉开了门。

妈妈气冲冲地走进来了，一屁股坐在沙发上，脱下高跟鞋摔到了地上，拍了一下桌子，眉毛成了倒八字，鼻子呼着粗气，用喷射着无穷无尽愤怒的目光盯着我，我突然感到好像有一阵刺骨的寒风吹过我的脸颊，一直吹到我的心里，又好像一阵陨石雨无情地砸在我的头上。。。。。这时妈妈说话了：“你太让我失望了!居然。。。。。。”

我赶紧向妈妈认错，说：“妈妈这次是我错了，从现在开始我一定要努力学习，不再让您失望了。”

妈妈听了，怒气渐渐平息的许多， 她的目光流露出许少安慰，还有深深的期望和慈爱，这目光像冬天的暖阳照射着我，又像蒲公英的种子软绵绵的在脸上抚来抚去，这目光让我感觉舒服极了。。。。妈妈抚着我的头说：“这次没考好，下次努力吧!我相信我的孩子!”

我暗暗地下决心：一定要努力学习。

我走进书房，打开窗户，柔和的月光洒满人间，星星对着我眨着眼睛，蛐蛐不停地叫着，微风吹过我的脸，我又想起妈妈那期望的目光。。。。。我立刻坐到课桌前，扶起了久违的课本。。。。

目光，我遇到过很多，成绩突飞猛进时老师赞许的目光，在家里做家务母亲欣慰的目光，给同学讲题她们理解的目光……而令我印象最深刻的还是那个早上鼓励的目光。

还记得中考体育前，学校每天都会对我们这些即将参加体育中考的同学进行“魔鬼式”训练。例如，早上的大课间，全校师生组织跑步，那个场面简直太壮观啦！而到了下午，则进行“足、篮、排、50米跑步”等各种项目的训练，而我的训练结果中，没有一项能够达到标准，这也令我的班主任十分头疼。

终于在一个周末的下午，班主任老师将我的体育训练情况给我的家长做了一下分析，而那时已经临近考试了，可回到家后爸爸却说出了让我很意外的话。本想着他会指责我，他却说：“孩子，爸爸知道你在学校已经很努力了，体育方面只要你尽力了，咱就不后悔。”说完他又用疑问的目光示意我，似乎在问：你尽力了吗？

我永远也忘不了体育考试那个早上，爸爸竟和我一起去了考试场地，在考试前等待的时候，爸爸眼里满满的不安，虽然他极力掩藏着，但也逃不过我的法眼。终于轮到我参加考试了，爸爸在耳边悄悄地和我说：“加油！你是最顽强的，一定可以超越自己！”

在我跑800米的时候，我总能看到爸爸那鼓励的目光一直追随着我，而我也在心里默默的告诫自己：停下来你就输了！最后，我的成绩虽然不是很理想，可最终也令同学和老师刮目相看，这也是爸爸的功劳啊！

鼓励真的可以使你在快要放弃时有一个前进的动力，而父亲那目光，也正是如此。

那双眼睛中，就像有了一个世界一样，闪闪发亮，似乎星星就在那里面，闪烁着本来应由它散发的光芒。我记得那双眼睛，那是吴老师的眼睛。难忘她的目光，如潺潺流水般地流淌，却是比太阳还要温暖。

一路走来，大概也有一年多了吧。那个陪伴在我们身旁的老师，似乎添了几分疲倦，已经工作了半天，难免有些累吧，今天下课也仍然是坐在那张课桌前批着作业，好像一切都没有变似的，握着笔阅览着我们的作文，一段一段，似乎都看的很认真。和平常不同，扫过一行行的文字，那眼里锐利的光芒似乎被藏了起来，像是朦胧的月光柔和了几分。温柔的目光令我难忘，就像是春日的微风，暖洋洋，让人看着就像是沉醉一样，透着阳光味道的目光，带着几分笑意，不过是平日里课间发生的事情，只是吴老师的一缕目光。

现在算算，吴老师也和我们相处了很长的一段时间了，从一开始的见面，到后来慢慢地熟悉起来，现在愈来愈能聊得起来，甚至能够令人当朋友看待。提起笔来，满是令人无法表达的感激之情，也难免会记起回忆中的点点滴滴。令人永远也无法忘记的，便是她的目光。目光下的，是我们成长的痕迹，那是从一个刚迈入高年级无法适应的孩子，时光如水，现在已经是可以独自完成一些事情的准高年级学生了。甚至还有一段时间将会离开小学，升入初中。往事一幕幕在脑海翻转，扬起一股不小的风波。

偶尔也会有严厉的目光扫过，多半是在考试前后或是大家做错事的时候。还记得有一次试卷发下来的时候，光看她的样子就能猜测全班水平并没有发挥完全，自己应该也不会考出什么好成绩。那目光里看着是严厉，藏的是忧虑，似乎在思考这次考试成绩下降的原因，对着全班的人讲了一些道理，严厉的目光就像把戒尺，督促我努力学习，认真复习。常常看到那严厉的目光落在同学的身上，谁都会感到不自在，但那严厉的目光背后，不还是出于想让我们继续努力下去吗？老师常常说让我们换位思考，严厉只是对我们的激励，对我们的现状感到不满便是希望我们做得更好。吴老师严厉的目光总是透着许些沧桑，总是在我们松懈的时候，让我们重新意识到努力的重要。在她那严厉的目光中，我学会了自律，更是学会了面对学习应有的态度。

教育学生的时候，则是另外一种目光。曾经看见过老师教育一位品行不怎么好的同学，皱着眉头，眼里溢满了担忧，而不是平常的严厉。光是看着，就令人有种鼻子一酸的冲动，毕竟是相处了很久的老师，也能多少的明白她的辛苦，需要包容我们五十个人，同时又关心着。有很多次嘴上说着惩罚，到最后还是心软没能下下命令，只是担忧地看着我们，用她的目光。至少我能理解她那担忧的目光，曾经一次又一次地教育我们，无论做错了多少事仍希望我们改正，对我们保有着无限的希望和关切，因为担心我们，或许是某一个同学受了伤，或许是某一个同学做出了危险的动作，亦或者是我们这次做的不好，而却是她平常千强调万强调的。她担心我们受伤，担心我们不能以一个最完美的姿态迎接之后的考试和初中的旅途，担心我们不能适应之后的生活。如果大家都能体谅她，不再让她担心，把自己能做好的事情做到最好，或许她能收起她那担忧的目光，到那时，大家都能会心一笑。

老师目光就像一盏灯，虽不能说是你前进的方向，但却能照亮一抹黑暗。如梦一般，能听到那目光在说话，写出了一段优美的文字，亦或是表达了最真挚的情感，埋藏在心底的那份目光，珍藏在回忆里的那份目光，充满了对我们的希望和期待，像是一封信，寄给未来的我们。

大概还是考试前后吧，我成绩平平常常，没太差，也算不上好，在老师那儿晃悠的时候，她拍拍我的肩膀说：“这次怎么又没考出好成绩啊，我可一直认为你是班级里最好的，以后得努力努力了啊。”刚开始还反应不过来，原来老师把自己当做班里最好的来看，怎么也想不到。这样的名号果然还是当做自己的目标，朝着努力比较好。我回过头来看，老师的眼里，满满的全都是期待，似乎是希望我发挥出自己最好的水平，以更严格的要求来要求自己。也是在肯定我的能力，对我的未来充满了期待吧，我想。难免开心了起来，之余也为自己没有做到更好而懊悔，最后于她相视一笑，表示了自己对自己的信心。我想我会在她充满期待的眼神中继续朝着未来前进，那一缕目光便是我前进的动力，我会永远记住她对我的希望，种在心里，直到成长成参天大树，开花结果。

目光所注视的，是充满了无限风光的远处。

老师的目光是人生中第一抹朝阳，给人以穿越困难的勇气和信心。从她的目光中，我读出了她对我们的期待和关怀，能将那一束目光放在心底里，是像春雨般的滋润着心灵。回头看看正在批作业的老师，今天也是依然充满了对我们的期待，虽然摸不着，但我却能确切地感受到。

老师的目光，比太阳还要温暖。

万物皆空是佛教与道教的思想义理，其重要性堪比“知行合一”在王阳明的心学、“格物致知”在程朱理学的地位。但在奇葩盛行的班里，“空”呈现出不同的面貌。

首先就是“魂飞以魄散”之“空”法。此等人上课貌似专心致志，两眼不离黑板，实际上心灵早已自我放逐，“心远地自偏”。人在教室却似在梦境，两眼暗昧无光，全然不知彼身在何方，时而伴有诸如转笔、咬笔等莫名其妙却从不中断的行为。最后往往是一记粉笔头飞镖唤回其“归帝所，闻天听语，殷勤问我归何处”的梦魂。余者则从梦中“恍惊起而长嗟”，侥幸归来，躲过“血光之灾”。

然有时全班竟处于“无网”模式、“飞行模式”或“关机”状态。一日，老师正神采飞扬地讲解一道颇有难度的题。无奈台上轰轰烈烈，台下却万马齐喑。有人索性开始无视老师，与台下他人津津有味的聊了起来，聒噪之音搅得一心向学者也“拔剑四顾心茫然”，都出现“万物皆空”的目光——懵了！最后，一部人大眼瞪小眼，似无波之古井，波澜不惊，只待下课一瞬间恢复自已“汹涌澎湃”之本色；一部分人开始插科打诨，展现自己“杠精”本领；一部分人诸如那几位“天才辩手”，就以带偏思路为荣，磨嘴皮子为乐，以与老师开杠、绕舌，比发达唾液组织为己任，将“万物皆空”发展到高潮。

幸好尚有一小部分人，排除外界干扰，不与装痴作呆者沆瀣一气，不与杠精同流合污。

此类人“空”之要诀在于宁静专一，抱着“我亦是行人”的想法与“休对故人思故国，且将新火试新茶，诗酒趁年华”的信念，无视外物界扰扰，目光坚定，一切“污秽”都不入其法眼，只与老师前呼后应。他们目光如炬，将吸入大脑中的精髓排列组合，将糟粕统统去除。分数对其来说亦是“空物”，夸奖似乎已不能动其心神，一句“最好的成绩是下一次”，一句“天涯何处无芳草”，就将荣辱置之度外。此空外物而实内心者，令人可望而不可及！

诸类“万物皆空”者，等级不一，惟有身与心俱宁，坚守自我，志向远大，视外界喧嚣于无物者，方为学神！

每座城市都有它的目光，有的温柔，有的锋利；有的纯真，有的虚伪。有着“天堂”美誉的杭州有我见过的最美丽的瞳仁，最多情的目光。

夏日的清晨，从坐落在虎跑泉旁边的宾馆信步走出，向东数百米有一间茶农的作坊，几天下来，我们与作坊主已经混熟了，他告诉我们向西穿过那片丛林，便可直达虎跑泉源头，便可省下门票钱了。

我们便乐呵呵地走进丛林。早晨天气微凉，林中弥漫着淡淡的雾，被风吹得一片稠一片稀，葱绿的树木好似漂浮在雾霭中了。我忽然觉得身处的丛林仿佛一双眼，雾气便是她瞳孔中浮动的泪光，这双眼是在埋怨我不该这般贪图小利么？我轻轻地问自己，心里有一个不明确的回答，只是那双眼什么也没说，她静静注视着我，忽聚忽散的雾使她的目光游离不定。我猜不透她。

林中静得出奇，脚踏在湿润的黑土地上的声音仿佛是从很远的地方传来的，更像一个巨人的脉搏，悄悄起伏着，愈往深处走，丛林的目光越迷蒙，我却感到这目光中的怨愤来。我忽然警悟到，目光是可以改变人的，要不我为何不由自主地改变了方向，折回去了呢？

回程的脚步轻松了几分，阳光一丝丝漏进来，雾散了，林子亮了。层层叠叠的阔叶间泻下几缕阳光，此时形容这景象的最好的词莫过于“金琐碎”了吧，犹记得那天在《梦溪笔谈》中读到这个词，一下子就被它的意境迷住了呢，如今有幸一睹真面目，心情舒畅。“那阳光也是丛林的目光？”我蓦地吐出这句话，将自己也吓了一跳，但是在这般朗逸的目光下行走，真快乐不过了。

是杭州的目光改变了我！事后我这样笃定地认为。

而今的城市，尽是林立的高楼，常见欺瞒和变诈，上空多被浓烟和污浊的气体笼罩，它还会有目光么？怕是黑烟早已薰瞎了它的眼了吧？是人们扭曲了城市的目光啊！但是，我们要明白，没有目光的城市，那里的人的眼神也终将黯淡无光！人类扭曲城市的意志，但那目光也一定一定同样地会出现在人的眼中！

我愿城市的目光不再忧伤，我愿城市的目光欢乐又明朗！

“哼哼哼!气死我了!我要让你尝尝被冷漠的滋味!”我仰天大吼。

你知道我为什么这么生气么?哎，还不是因为我的死党圆子。今天下午，她叫我到后操场去打乒乓球。当时我正在拼命地写作业，叫她先走一步。等我做完作业，健步如飞地赶到后操场时，她已经和几个我不认识的同学玩起了游戏。我忙跑过去问：“我也来玩行吗?”本以为有圆子在，加入游戏肯定没问题，谁知圆子居然象没有看见我一样，一句话也不说。其中一个男生瞄了我一眼，好象在看异类。我的脸“刷”地红了，怒气冲冲地跑回教室。

哼哼，可恶的圆子，居然冷漠我!我也要人你尝尝被冷漠的滋味!

“圈圈，能帮我讲这道题吗?”下午，圆子拿着作业来问我。噢，原来她没做作业就出去玩了。这可是个报复的好机会。于是，我漠然地看了原著一眼，又继续看我的书了。原著沉默了一会儿，又问：“喂，圈圈，这道题这么做?你帮我讲讲吧!”我还是装做没有听见的样子，圆子立刻该用甜言蜜语攻势。“圈圈啊，你着么聪明，心地又这么善良，你就给我讲讲吧!求求你啦!”一翻话说得我飘飘然，“恩，这个应该——”我猛地一惊，姨?我不是要让原著尝尝被冷漠的?怎么可以心软呢?我赶紧把话锋一转;“恩...我也忘了...”“你的作业不是做完了么?给我看看吧。”啊?她怎么用这招啊?“可老师说了，不能把作业拿个别人看，不然会被罚的。”“哎，算了吧。”圆子终于走了吓我一身冷汗。

“圈圈，陪我去买冰淇淋吧?”下课后，圆子又来找我。哼，我才不会投降呢，要冷漠!我不想去啦!”“去吗，去吗!”不去啦，你真烦!”我狠心的说了一句。圆子见我有点生气，边一个人去买冰淇淋。买了冰淇淋，她又来就我打乒乓球。“好啊!”我一口答应。不对!圈圈啊，中午被冷漠的尴尬场面你难道忘了吗?不行不行!不能去!“呃…我还有一点作业没做，算了…”

放学后，圆子似乎知道了我在冷漠她。她再次来到我我的座位，看了看我，我也看了看她。一阵“心电感应”之后，我俩异口同声地说：“被冷漠的滋味真不好受啊!”

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长，苍鹰感恩天空，让它飞翔，高山感恩大地，因为大地让它高耸，我感恩老师，因为老师打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里翱翔，在我的成长历程中，您浓浓的爱一直伴随左右，而您的目光是我前进的动力。

你是怎么样的在寻找美丽的风景，聆听旷野的足音，此时多么希望有人扶一把鼓励一下！

清晰地记得那次数学考试，我考的一塌糊涂，杜老师进班后，眉毛紧锁在一起，那严厉的目光射向我，接着我就听见那个熟悉的声音响起：刘楚含你过来，那声音比平时更加严肃，我更加害怕，低着头满脸羞愧不敢发声，杜老师问我：你还有哪些不会，我给你讲讲，下次可不能再马虎了。我细细地听着，老师也耐心地讲着，把所有的采分点都讲了一遍，在这过程当中，我偷偷看了老师一眼，那温柔的目光让人心里温暖极了，讲完后老师什么也没说，笑了笑，又拍拍我的肩，那鼓励的目光好像在告诉我，下次一定能考好的！

另一次我感受到了杜老师的目光的厉害，那天考试算是应用题，有一道题是我绞尽脑汁也算不出来的，看着交卷的时间快到了，给我急得大汗直流，没办法只好抄同桌的了，眼睛刚瞄到同桌的卷子上，老师那严峻的目光立即扫到了我的脸上，吓得再也不敢打小抄了。

想着这些，不知什么东西掉在书桌上，这是才发觉自己眼前模糊一片，泪水已经在眼里打转，此时，已经控制不住的落了下来。

老师可以说，我是在您一次次鼓励提醒，一次次期待，鞭策中脱胎换骨的，老师，多少个像我一样缺乏自信、缺乏自控能力的学生，也是在您一路的鼓励一路的提醒中一步步前行的，在您满含期待的眼神中一个个步入优生行列的。

老师无论我走到哪里，我都走不出您的“视野”，感谢您一路的呵护！一路的鼓励！

我的妈妈40多岁，高高身材，不胖不瘦，额头上有几丝浅浅的皱纹，脸上常常挂着微笑。妈妈为人善良，她从小就教导我做人要诚实，待人要宽厚，从小就来培养我好的品德。记得有件事我总是忘不了。那是一个炎热的下午，太阳像个大火球烤着大地。我做在房间里，不停地扇着扇子，但汗珠还是不停地滚落下来。我对妈妈说：“妈！天气太热了，热得要命！我想吃冰棍。”妈妈说：“走，我带你去买些冰棍。”说着便拿起钱包。到了买冰棍的地方，我挑选了冰棍，妈妈从钱包里拿出了一张50元的整票递给买冰棍的叔叔，叔叔找完钱，我和妈妈便匆匆回家去了。回到家，妈妈把找回来数了数，自言自语地说：“咦？不对呀，一共是7元钱，怎么找回45元？”我一听，高兴地说：“太好了！买冰棍的人真糊涂了，找多了3元。妈妈，那2元给我行吗？”妈妈瞪了我一眼，生气地说：“多找了2元，我们应该送回去，不能贪图那些小便宜！再说，人家卖冰棍多不容易呀！”说完，妈妈冒着火辣辣的太阳，把3元钱给人家送去了。晚上睡觉的时候，我躺在床上睡不着，想起白天的事情，忽然明白了，做人要从一点一滴的事情做起，不能因为眼前的一点小便宜，做出一些对不起人的事。这件事对我有了很大的教育，我爱我的妈妈，我打心里佩她。

每天，总会有一双明亮的眼睛注视着我，那目光是多么神秘。说它温柔吧，又似乎感到一丝严厉，说它凶狠吧，又感到有一种慈祥，总之，那目光让我难以形容。这是沈老师的目光，是每天注视我的目光，而我要感谢的，就是这目光。

“叮——叮——”预备铃响了，上课了，我们回到了教室，等待沈老师的到来。一分钟过去了，沈老师还没来，两分钟过去了，沈老师还没有出现在教室门口，三分钟……过了好一会，沈老师还是没来，同学们等得不耐烦了，便自顾自地做起事来，教室里立刻炸开了锅，但我并没有“造反”，仍然端端正正地坐着。突然，教室门口站了一个我们熟悉的人，啊！是沈老师。沈老师迈着轻快的步子走向讲台，满脸严肃地说：“看来是我打扰了你们，没关系，你们继续说吧！”教室里鸦雀无声，每个人都低下了头。沈老师继续说“你们看看你们，都五年级的学生了，还是这个样，一点儿也不害羞。当然，我也看到了认真的同学。”说着，把目光投向了我，虽然沈老师还是一脸的严肃，但我能从沈老师的目光中感到她的眼睛似乎在笑，而且笑得是那样的甜美，那样的轻松。那目光给了我鼓励，让我上好每一节课；那目光还使我的内心感到无比温馨。

但是，沈老师的目光也有严厉的时候。“嘻嘻，《淘气包马小跳》真好看。”此时的我，正在数学课上偷看课外书，还不停地傻笑，而沈老师呢，正专心致志地讲课，似乎根本没有看见我，忽然，沈老师的声音提高了，我抬头一看，沈老师正看着我。虽然她还微笑着，但沈老师的目光是那样严厉，她的目光让我不由自主地把《淘气包马小跳》这本书塞进了书包，认真地听讲起来。沈老师的目光让我从此以后再也没有在课上看过课外书。

我感谢沈老师，感谢沈老师的目光。

[感谢沈老师的目光小学作文

冬日里，最冷的一天，大雪纷飞。只能避雪而不能避风的候车亭，一个衣衫褴褛、打着光脚的老妇人蜷缩在长凳上。她的双手紧紧抓住一个袋子，里面大概有一二十个鸡蛋，据说，是给她生了孩子的女儿带去的。

不久，一辆公交车徐徐驶来，老妇人颤颤巍巍地来到车门口。售票员看了她一眼，暗自嘀咕着：“唉！真倒霉，又是她，一定又没钱。”但是，她马上又大声说道：“算了吧！你不用给了。”说完，有意识的向车里看了看，车里的乘客都说：“真是好人呀！……”于是，她得意地回过头，示意老妇人上车。

老妇人艰难地爬上车之后，车上的位置似乎一下子就满了，并且，没有人给她让座，老人只得坐在司机台背后的木凳上。近前的人都像触电似地避开她，甚至捂起鼻子，原来，她身上有一股刺鼻的酸臭味。

汽车到了下一站，上来一位青年，大约十七八岁，围着黑色的围巾，背着黑色的书包，穿着黑色的运动鞋，戴着黑色的耳机，身体随着耳机里的音乐有节奏地摇晃着。男孩径直坐在老妇人的对面。开始他完全陶醉在他的音乐里，并没有注意到老妇人。当他下意识地看了看对坐着的老人时，他的表情呆滞了：老人身体蜷缩，光着的手和脚生了许多冻疮，有些地方甚至破裂开，露出鲜红的肉来……男孩接下来的举动，震撼了车里的所有人。

他摘下耳机，放在座位上，将围巾取下来，将鞋子脱下来，只穿洁白的袜子，慢慢地蹲在老妇人面前，亲手为老妇人穿上自己的鞋，围上自己的围巾，然后从裤兜里掏出钱包，将里面的现金都给了老人，然后回到座位上，戴上耳机，恢复了上车时的神情体态。老人惊恐地接受着男孩的安排，手脚无措，车里其他的眼睛齐刷刷地盯着这个男孩，一片安静。

汽车到了下一站，天空放晴了，露出了久违的太阳。阳光把大地上的每一个角落，都照得亮亮的，暖暖的。男孩下了车，戴着耳机，身体随着音乐的节奏摇晃，穿着洁白的袜子走在雪里，吸引了很多人的目光。

“只是因为在人群中，多看了你一眼，再也没能忘掉你容颜……”伴随着这空灵的歌声，我又想起了你，那个只是看一眼就无法忘却的你。

我们的初见，是在那个初三开学考试的下午，到了考英语的时间，只见你抱着一叠试卷快步走进教室，看到班中还纷乱的景象，皱起了秀丽的眉，撩了一下滑落在肩头的小波浪卷发，仿佛有些生气，喊了一句“看看都几点了！还不坐好，还考试吗！”看着只有二十出头如此年轻的你，开口却语气威严，一语惊人，班中瞬间安静了下来，无人再敢出声。当时的我暗暗觉得这位英语老师怎么这么可怕，以后没好日子过了。而我对你的第一印象却是如此不准确，因为没几天我就发现，你是一个温婉、活泼、个性独特、阳光自信的大女孩。

犹记得不久前的教师节典礼后，我朗诵节目结束先回到班里，刚好碰见了你，我一如与其他老师打招呼一样，向你问好，而你看到我立刻甜甜地笑着说：“你声音真好听，刚才朗诵得特别好！”这突然到来的夸赞让我微微一怔，忙微笑向你道了一声“谢谢”。也许在你看来，这“谢谢”只是出于礼节，可殊不知，当时我的心中，因你的肯定和赞扬，荡漾起了多少温暖与感动。

你喜欢轻松愉快的教学风格，不温不火的性格将课堂掌控的游刃有余，适当的休闲也使正逢初三神经紧张的我们得到调节，大家都很喜欢你，只要下一节是英语课，就感到阳光灿烂。轻松活跃的学习气氛也使同学们的成绩稳步提升。作为一个如此年轻的老师，就能有如此高的教学水平，并且能理解我们，注重我们的感受，我只想说：“遇见你，我们真幸运”！

而仿佛是“天妒英才”，厄运突然就降临到你的头上，前几日你没有来学校上课，我们有种种猜忌，却没有想到这样的结果。当你再次走入课堂时却是来为我们上最后一堂课。课堂上你仍旧是那样的笑语飞扬，仍旧是那样的活泼灵活，更使我不敢相信，你在下课铃声响后云淡风轻地道出身患“白血病”的事实。听着这可怕的消息，看着你年轻的倩影，我的泪水夺眶而出。模糊的视线中，我又看到了那个初见时的你，又看到了那孩子般真诚的笑容，又看到了那些短暂却非常快乐的曾经。虽然你只与我们相处了短短两个月，但这足矣让我为你停留，为你驻足，却也心痛不已。

在那个为你祈祷的千纸鹤中，简单的几句话语并不能表达我的全部心意，可太多的话却不知从何说起。我们要祝福你，纵使有千阻，纵使有万难，相信你一定昂首向前，相信你依然乐观自信，期待再次相遇，我还能看到一个健康，美丽的你。我就在你身边，等待佳讯，我的脚步依然为你驻足，我的目光依然为你停留。加油，相信你可以！

妈妈今年四十岁了。她的眼角已被岁月碾过，印出了几道鱼尾纹。但是她的眼睛却时时闪着年轻的光芒。我喜欢妈妈的眼睛，也喜欢妈妈慈爱的目光。

隆冬。窗外，北风呼呼作响。我在书房里写着作业。虽是门窗紧闭，但还是能感到丝丝凉意。夜深，家家户户都已经进入甜美的梦乡，只有我还在挑灯夜战。手指僵硬，几乎都握不住笔了。我觉得好困啊，真想一头栽到枕头上，裹着大棉被睡死。可是作业还没写完，不能睡！我正打着呵欠，妈妈轻轻推开门，走了进来。“女儿，喝杯牛奶暖暖身子。”妈妈温柔地说。“嗯！谢谢妈妈！”我露出大大的笑脸，接着咕噜咕噜地喝完了一整杯牛奶。喝完后，整个人精神了许多。妈妈慈爱地看着我，问：“作业快好了吗？”“还没呢。妈妈，你先去睡吧。”我看着书桌上的练习册，无奈地说。“那你等我一下。”妈妈说完，就走了出去。一会儿后，她拿着还未织完的毛衣进来了。“你做作业，我织毛衣。”妈妈真好！我点点头。

终于只差一点了！我转过身，看见妈妈正专注地织着毛衣。妈妈似乎是感觉到了我的目光，她抬起头，关心地问道：“作业好了？”我摇摇头。“妈妈，你先去睡吧。太晚了。”“毛衣还没织完呢。”我知道我拗不过妈妈。算了，我转过身继续写。半小时后，作业都被我搞定了。“耶！写完啦！”我欢呼。“嘘，别人在睡觉呢。”妈妈小声提醒我。我不好意思地点点头。“写好了就睡吧。”“嗯。妈妈，你也去睡吧。”“好，你快睡，等你睡着了妈妈就去睡觉。”……

我真的很困。迷迷糊糊中，我只记得妈妈在我床边守了很久。她看着我，目光是深情的，是慈爱的。我不知道，有多少个日日夜夜，妈妈都是这样子静静地守护着我。妈妈目光里的温情，是我此生最眷念的温暖。

妈妈，谢谢您！

一个眼神，让你振作，扛起不屈的旗帜；一个眼神，让你清醒，燃起奋斗之火；一个眼神，让你陶醉，理解鼓励与热望。儿时，面对生活中的种种不幸，我整天被烦恼和忧郁围绕，而母亲在我面前却显得那么淡定，她的目光那么从容，充满了对今后道路的信心和期望，犹如一股暖流，慢慢浸入我的心田，使我重新振作起来。

进入初中，爸爸经常送我去寄宿。在那上车的一瞬间，我竟看到40不到的父亲已经有了白发，岁月悄无声息的染白了他的青丝，我的心一阵酸意，这还是那个曾经强壮高大的父亲吗？还是那个“为了我可以付出一切”的父亲吗？生活的压力压弯了他的脊梁。我转过身，给父亲一个深情而又哀伤的拥抱。我看着父亲，那目光中隐藏着太多太多：鼓励、期盼，无奈与感伤……父亲老了。我侧过身，不敢再触碰那目光，因为那目光太强烈了，那目光令我感动，我那时就下定决心一定要努力学习。

如今，我每天在同学们的陪伴下快乐成长，在朋友的目光中我看到那份最真诚的友谊，最真诚的关爱。那目光催人奋进却不失关怀，那目光令我感动，让我有勇气去摘取星空中那颗最璀璨的明星！如果在你的生活中也有这么一份目光，你一定要把它珍惜在心灵的最深处，因为那目光牵着你的每根神经，感动终生！

[那目光令我感动作文

老师的目光，就像清澈的潭水，映出我无邪的心灵；

老师的目光，就像甘甜的雨露，滋润我幼小的心田；

老师的目光，就像夜晚的光亮，指引我漫漫的成长。

在我读幼儿园的时候，一天，小朋友们都在搭积木，我也跑过去和他们一起搭。我们正在搭房子时，突然，老师走过来问我们：“小朋友们，你们搭房子都给谁住呀？”小朋友们都说：“我要搭个好大好大的房子，给我自己住。”老师笑了笑，不过她发现只有我没有说，老师问我：“你呢？”我小声地说：“我要搭一件给爷爷奶奶住，再搭一间给爸爸妈妈和我住，还有，我要搭好多好多房子给那些没房子住的人住。”老师又问：“为什么？”我说：“因为家是最小国，国是千万家，只有小国做好了，大国才能昌盛。”情急之中，我用刚刚从电视之中听到的刘媛媛的歌《国家》歌词作为对回答老师。老师笑了，目光中流露出一种欣慰。

渐渐地，我长大了，读小学了。那是我四年级的一天，那天下午上第一节课前，老师让我们全体起立，并让我们默哀3分钟，3分钟过后，老师意味深长的说：“昨天，我们国家发生了重大灾难，四川汶川发生了地震，死伤无数……让我们永远铭记5·12！”老师讲完后，我痛哭流涕，放学后，我第一个冲出教室，赶忙跑回家去，拿了我的存钱罐，又飞奔着来到学校，来到老师面前，把里面的钱全倒了出来，擦了把汗对老师说：“这是我全部的积蓄，我把它全部捐给受难的人们，为国家出份力。”老师笑了笑，目光中流露出种欣赏。

不知不觉中，我一个毛手毛脚的小孩儿已经读初中了，那天，老师说：“我发现班里的英语成绩退步得很快，看来你们那原来的十二分的精神有些减退了。”下午放学后，我马上去买了套磁带，好训练自己的听力，可是，发现家里没复读机，只好去老师那里借，借的时候，老师笑着说：“速度挺快哈！”我笑道：“不快不快，国家的发展比我更快。”老师又问我：“你的英语基础本来就不错，怎么还这么勤奋学英语？”我说：“现在中国已经与国际接轨了，与外国互通有无是难免的，在外语方面，当然需要人才，我想从现在开始打好基础，将来好为国家出份力。”老师笑了笑，目光中流露出一种赞赏。

老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。

[老师的目光900字作文

一个眼神，让你振作，扛起不屈的旗帜;一个眼神，让你清醒，燃起奋斗之火;一个眼神，让你陶醉，理解鼓励与热望。

儿时，面对生活中的种种不幸，我整天被烦恼和忧郁围绕，而母亲在我面前却显得那么淡定，她的目光那么从容，充满了对今后道路的信心和期望，犹如一股暖流，慢慢浸入我的心田，使我重新振作起来。

进入初中，爸爸经常送我去寄宿。在那上车的一瞬间，我竟看到40不到的父亲已经有了白发，岁月悄无声息的染白了他的青丝，我的心一阵酸意，这还是那个曾经强壮高大的父亲吗?还是那个“为了我可以付出一切”的父亲吗?生活的压力压弯了他的脊梁。我转过身，给父亲一个深情而又哀伤的拥抱。我看着父亲，那目光中隐藏着太多太多：鼓励、期盼，无奈与感伤……父亲老了。我侧过身，不敢再触碰那目光，因为那目光太强烈了，那目光令我感动，我那时就下定决心一定要努力学习。

如今，我每天在同学们的陪伴下快乐成长，在朋友的目光中我看到那份最真诚的友谊，最真诚的关爱。那目光催人奋进却不失关怀，那目光令我感动，让我有勇气去摘取星空中那颗最璀璨的明星!

如果在你的生活中也有这么一份目光，你一定要把它珍惜在心灵的最深处，因为那目光牵着你的每根神经，感动终生!

[作文：那目光令我感动

“大儿子，测试咋样啊？”

“班里有13个没及格的，我就是其中一个。”

“不及格的最低多少分？”

“最低一百分，剩下的都及格了。”

父亲温柔地用目光注视着我，眼中充满了骄傲。

一次普通、平淡的英语小测试，我一如既往地考了八十多分的差成绩。父亲生气的责问我，眼中满是质问：“你就不能跟人家***比一比吗？人家次次一百，看你考的这点破分。”我被激怒了，反抗从心里萌发，直接对着父亲反驳：“我努力学习，压力够大了，别让我在学校让老师张口闭口的是好学生，回了家还让你张口闭口都是他。我又没沾他惹他！”冲我爸撇了一个白眼，便冲进了屋，关上了门。

又一场测试的时候，我为了发泄，在测试卷上一阵乱划，故意把音乐写成“cow”，把一瓶水写成“aschoolbag”。顶了一个“零蛋”来见我爸。我爸无奈的目光从试卷上移向了我那双愤怒的红眼睛，叹了一口气说：“今晚我做了包肉片，收拾碗筷，准备吃饭。”我看着他无奈的目光变得很卑微，心中突然有一种说不出来的羞愧。并决定要夺下难得的一百分，也要让昔日的“好学生”见识到努力也比天才厉害。

为此，我一直努力的背书，学习。不管白天夜晚，课堂卧室，休息活动，我这个“学弱”一直以努力学习来提高成绩。

有着这样对学习的热情和想法，我的成绩提升就像｛“芝麻开花——节节高”｝，终于拿到了一百分。老师，同学们看我的眼神变了。我的人缘也越来越好，并且有更多的同学与我搭话，目光从不屑化成了亲切。

回到家，父亲看我的目光也变了，他乐呵地接过卷子，嘴上嘟囔着不能骄傲，目光却变得温和，充满了骄傲和高兴……

人的目光有许多种，有慈爱的、严厉的、温和的、鼓励的……，但是让我最难忘的是老师的目光，它包含着老师的深深的期盼和爱。

记得有一次考试，我考的不太理想，老师看着我，什么也没说，但是我读懂了老师的目光：你不要灰心，一次的失败不要紧，老师相信你下次一定能考出好成绩!于是我打起精神，变得信心十足，更加认真学习。

过了一段时间，我经过紧张的学习，考出了不错的成绩，这次老师却投出了与上次不同的目光：虽然你已经考出了好成绩，可是你要再接再厉。老师的目光又让我进入了紧张的复习……

这样的事例还有很多很多，老师的目光象一盏明灯，在学习的道路上指引着我继续前进！

老师的目光

人的目光有许多种，有慈爱的、严厉的、温和的、鼓励的……，但是让我最难忘的是老师的目光，它包含着老师的深深的期盼和爱。

记得有一次考试，我考的不太理想，老师看着我，什么也没说，但是我读懂了老师的目光：你不要灰心，一次的失败不要紧，老师相信你下次一定能考出好成绩!于是我打起精神，变得信心十足，更加认真学习。

过了一段时间，我经过紧张的学习，考出了不错的成绩，这次老师却投出了与上次不同的目光：虽然你已经考出了好成绩，可是你要再接再厉。老师的目光又让我进入了紧张的复习……

这样的事例还有很多很多，老师的目光象一盏明灯，在学习的道路上指引着我继续前进！

[老师的目光精选作文

今天，我第一次感觉到，老师的眼神仿佛会说话。

在同学们乖乖听话的时候，老师的眼神变的温柔，有时温柔的像只小绵羊，在上课的时候同学们还叽叽喳喳的拉着呱，老师的眼神像一把锋利的刀，又像一只母老虎仿佛找到了猎物似的，死死地盯着我们，我们被那眼神吓得一声不吭，那静的好像一根绣花针掉在地上都能听到。

下课了，老师的眼神又变的和蔼可亲、温柔可爱，可是到了上课，老师的眼神，又变的十分严厉，我希望老师的眼神每次都是温柔的，但这是不可能的，因为只有严厉，才能把我们这群调皮、可爱的小孩，领到知识的大路上。

老师的眼神就是让我们开心又害怕。

锐利 锐敏 深炯 深邃。下面是小编为你带来的描写目光的词语，欢迎阅读。

迟滞 触目 横扫 浑浊 机警 娇波 惊奇

惊讶 炯炯 冷峻 冷厉 流盼 敏锐 目光

锐利 锐敏 深炯 深邃 犀利 遐视 鹰目

远见 赞赏 瞩目 灼灼

吹毛数睫 顾盼神飞 横眉怒目 火眼金睛

炯炯有神 明眸善睐 明目皓齿 目不斜视

目成心许 目瞪口呆 目光逼人 目光慈祥

目光呆滞 目光短浅 目光炯炯 目光敏锐

目光如电 目光如豆 目光如炬 目光如鼠

目光散乱 目光四射 目光温和 目光严厉

怒目而视 怒目灼灼 双瞳剪水 眼如秋水

直勾勾 直鼓鼓

相关阅读：描写眼睛的句子

她那双泉水般纯净的大眼睛，镶了一圈乌黑闪亮的长睫毛，眨动之间，透出一股聪明伶俐劲儿。

大概因为胖,他的眼睛被挤得很小，像耗子眼似的。

他的双眼灰暗无光，就像污泥满塘的死水,混混沌沌的。

两边细长的睫毛下，闪动着一对深潭似的眼睛，天真烂漫,充满着孩子的稚气。

我的弟弟明明，今年六岁。他脸上那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到新奇似的。

这对眼睛非常明亮，非常深透，射出来一种热烈的光，不仅给她的热烈、活泼的脸添了光彩，而且她一走进房里，连这个房间也显得明亮多了。

她生得细眉小眼，一笑起来,眼睛会眯成一条像月牙儿似的弯弯的细缝,再配上她那两个小小的酒窝，倒也有一种特别的动人之处。

从我上学至今，换过许多老师，但我最喜欢的老师是我以前的语文老师——翟老师。她的目光和微笑已经成为我记忆中的一部分了。

刚上一年级时，我胆子非常小，上课回答问题时，我基本上不举手。每次点我回答问题时，我都很小声的回答这个问题。其实我是害怕答错了被同学笑话，才那么小声的。

记得一节语文课上，翟老师又请我回答问题。我用只有蚊子能听见的声音说了答案，然后紧张地注视着老师，翟老师说：“如果声音大一点就好了，你能试试吗？”不知怎么，看见翟老师温柔的眼神里有着鼓励和一种“你能行”的目光。我下定决心，用大一点的声音再一次回答了问题，这时翟老师的目光里有着快乐。

还有一次，我正在做语文试卷，有一题难住了我，可我一想到翟老师那鼓励的目光，又苦苦思索起来，终于想到了一个还算满意的答案。后来，我考了个高分，可高兴了！

每当我遇见困难时，便想起老师温柔的目光。翟老师的目光一直陪伴我成长。我永远都会记着翟老师那迷人的目光。

校门口人山人海，目光聚焦一个方向，如一条溢满爱的河流，日复一日年复一年，在这方寸之地流淌

每次下班急匆匆赶到校门口，总有好多家长已等待，去得最早的是爷爷奶奶辈的，他们总是提前到来，延长着张望的时间，让河流长久流淌，每次都很感动：烈日下，脸上挂满了汗珠；寒风中，刮成一尊爱的雕塑。

时间久了，孩子的话题成了联系家长最好的纽带。有时加入讨论的行列，忽然觉得这里就是一个家庭教育大课堂，教育孩子的感人故事在这里汩汩涌动。有说如何教育孩子形成良好习惯的，有论怎样指导孩子作业的，有谈与孩子沟通的。还有的说起张三、李四为了孩子如何付出，多么吃苦，反正我能感动得眼睛发热。这里年龄最大的一位老大爷81岁，天天准时出现，每一条皱纹都挤满期待。每次他接着孙子，骑着自行车颤巍巍地从身边走过，总会忍不住多看几眼，为他捏一把汗，真的，真情在这方寸之地演绎得淋漓尽致。

每个孩子走出校门，也是在满含期待从人群中寻找熟悉的身影。每次看着女儿从人群里走出，就在四目相撞的一瞬，小脸马上绽放出灿烂的笑容来，那一刻，就被幸福和激动久久包围。一直认为，晚几分钟，仅仅是孩子多等一会儿，没有什么大不了的，一次经历却让我改变。那天在单位赶写完一个材料，急匆匆赶到学校时，仅剩包括女儿在内的几个孩子，校门前早已断流。远远望见女儿满脸落寞地朝我来的方向张望，重重的书包压在稚嫩的肩上，疲惫写满了双眼忽然心里酸酸的，一种负疚霎时把我纠缠。女儿看见我以后，满脸荡漾着期待后的笑容，如夕阳下盛开的鲜花，美得逼人！跨上摩托车，紧紧地从腰后拥抱，小脑袋依偎在背上，暖暖的气息传递着，一种莫名的酸楚涌入眼眶。女儿在这等待的几十分钟里，要瞪着小眼睛，把人群寻遍，一次次，一个个；把人海望穿，一秒秒，一分分，期盼写满攒动的面孔，然后又一次次失落其实生活中等待决不能够与时间对等！以后的日子，无论多忙，都会提前出现在校门口，让我承受在爱河里的等待，让女儿出校门就把喜悦写满小脸。

等待久了，对那里就有了一种特殊的感情。校园外的一面墙上爬满了蔷薇，花儿开了又谢，谢了又开，能够感觉出它们的喜悲。这个季节，蔷薇花又热热闹闹地开了，细小的花瓣绽放，粉红色渐渐淡出，每一瓣都透视一种羞涩的美丽。每次等女儿出来那几分钟，就会在那面蔷薇墙下踱来踱去，一如翩翩翻飞的蝴蝶，心情也轻舞飞扬起来渐渐地，每次下班前，心里就满是企盼，急切地去赴女儿的笑脸、迷人的蔷薇这场真情约会！

花儿谢了又开，大雁南飞又归来，变化的是季节，不变的是这条准时流淌着的爱河