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那的目光作文作文(优秀20篇)

生活中我们接触到各种各样的目光。病人渴望健康的目光,父母饱含爱意的目光,老师溢满关心的目光,同学贮藏友谊的目光,歹徒充满邪恶的目光……下面是小编给大家介绍的母亲的目光作文,欢迎阅读。

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目光因你而停留

全文共 920 字

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皎洁的月光洒在寺庙的屋顶上,古老的砖瓦也被镀上一层银霜。在这静谧的寺庙中,我的目光因你而停留,因为你身上,散发出了与月光一样纯洁、对世上一切生命的爱的光辉。

那是在五台山,这一晚去寺庙里听住持的讲座。讲座一开始,所有的灯都关了,屋里屋外漆黑一片,只有讲座用的投影的大屏幕还亮着。时值盛夏,投影散发的光芒自然引来了许多飞虫。它们恣意地在空中飞着,落在人的手上、脸上、脖子上。很快,坐在蒲团上的人们都抱怨起来,到处响起了“啪啪”的打虫子的声音,我也在其中。

这时我注意到了你,一个寺院里的尼姑。你并不像其他人那样焦躁不安,只是偶尔地用扇子扇几下。见我在看你,你便轻轻地碰了碰我的胳膊,示意我用扇子扇。你用轻得不能再轻的力道挥了挥扇子,就像轻柔的春风吹过,只能使草尖上的露珠颤动几下。自然这样赶不走几只虫子,但你仿佛并不在意,那恬静的面容似乎在向虫子们表示:想飞的,便飞走吧;不想飞的,也就在我身上歇息吧。

我诧异于你对这一切的反应,目光因此而停留在你身上。窗外朦胧的月光,更为你身上增添了一缕圣洁的光芒。再看看你的眼睛,宁静、安详,让人联想到皓月下的湖泊,散发着对待生命友好与爱意的光辉。在这光辉下,我感到自己愈加自惭形秽。我抬起手臂看着上面的一只飞虫:翅膀薄如轻纱,印着精致的黑色花纹;调皮地抖动,还时不时地转动着脑袋东张西望。我发现,这些小恶魔也有可爱的一面。可是,因为我们的鲁莽,又有多少这样可爱的小东西死在我们手中啊!这真是极大的罪恶。

我轻轻用手指推了这只小虫子,当看到它轻盈地飞舞着消失在夜空时,我笑了。是那种发自内心的、欣赏的笑。这时我感觉到你仿佛也对我笑了一下。我转过头去看你,目光再次因你而停留。只见你的双眸,如那月下的湖泊泛起阵阵涟漪,一朵美丽的睡莲浮出了水面,一幅更为温婉的画面展现在我面前。月光仿佛把你我都融了进去,能感受到的,只有对生命的友好与爱。

那一夜,我的目光数次因你而停留。是的,你值得每一个曾不尊重生命的人为之注视。也许,这对你来说只是再平常不过的举动,但对我而言却看到了那对待生命的态度:没有残杀,没有伤害,只有对生命的欣赏、友好与爱。若有缘再见到你,我的目光定会再次因你而停留,因为那对生命的爱的光芒,是看不够的。

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篇1:目光的长远是成功的必要条件800字作文

全文共 1307 字

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目光,能有多长?是否长过黄河九曲,银河九宵?目光,能有多快?是否也如白驹飞驰、雷霆跃迁?目光,能有多准?是否有人精雕细刻、心血涤洗?

目光的长远,有时决定了人生的长短。目光放得太长,将理想置于珠峰之颠,等到攀爬至半山才悔悟自己定错了目标再慢慢缩小心中的当年豪气,一步步退回山底回平庸。因目标长大而失去理想的激励,这样的人生四处可见。目标放得太短,走一步看一步,最终必因对未知的恐惧,对突兀而至的打击的措手不及,对命运安排的低头屈服,而成为不想当将军的士兵!目光究竟该多长多短?有人说:“目标是对人生的格局,格局往往决定了结局。”如果定位自己为金子会惧怕被埋没,试着缩短,做雨天保护鞋子的青石;如果定位自己为翻腾的画眉会忧虑生命的平淡,试着拉长,做翅击长空睥睨苍穹的雄鹰!

孔子有一个学生因为救了一个落水的小孩而接受了小孩父亲为表感谢而送他的一头牛,众人都批评他贪心,孔子却赞扬了他;另一个学生在外国赎了一个鲁国奴隶回国后,没有向政府报账,众人都赞扬他品格高尚,孔子却批评了他。孔子的做法不无道理。救了人后接受报酬的那个学生,短时间内会遭到大家的批评,但从长远来看,这可以鼓励更多的人去救人;赎了人后却不报账的学生,短时间内得到大家的表扬,但从长远来看,这样反而会导致人们不敢轻易救人。因此,在面对各种选择的时候,我们不能只顾眼前的利益,必须把目光放长远些,考虑更周全些。

春秋时期,范蠡是越王勾践的主要谋臣。他为勾践出谋划策,帮助他指挥军事,灭了吴国,使越国称霸中原。他深知“勾践为人,可与共患,难与处安”,为了避免“鸟尽弓藏,兔死狗烹”的命运,他主动功成身退,弃官经商,并改名换姓为陶朱公。正是因为范蠡有长远的目光,才得以善终,还在商业界做出了一番成就。把目光放长远些,方可为集体赢得更好的发展。

仲永应该算是一个天质很不错的人,可最终却“泯然众人”。这就是因为他的父亲缺乏长远的眼光,没有给仲永提供良好的学习环境,导致他“小时了了,大却不佳”的不幸的结局。而“三迁的孟母”就不愧是关心子女且有长远眼光的范例。是值得许多“望女成凤、望子成龙”的父母学习的典范。有眼光,这是一种人生的智慧。具备长远的眼光,我们的人生才更加靓丽。

眼光短浅,只能得到蝇头小利;眼光长远,方能真正摘取成功的果实,造就千秋伟业。翻开浩浩青史,里面传写着数不胜数的成功志士。具备长远的眼光,司马迁甘受宫刑,却完成了鸿篇巨制《史记》,成为中华文化宝库的一朵奇葩;具备长远的眼光,韩信蒙受“跨下之辱”,终成大将,逐鹿中原,留名青史;具备长远的眼光,李白放弃了升官梦,游名山,阅大川,写就许多灿烂的诗篇,为中华文化增添了异彩。古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有长远的眼光。如果不是具备长远的眼光,或许司马迁会湮没在历史的长河;或许韩信会无名而终;或许李白在官场碌碌无为地度过余生。由此可见,要成大业者,必须具备长远的眼光。

目光,能有多长?用我们目光去丈量人生。目光的正误,有时决定了人生的结局。目光的长短,有时甚至能决定了人生的长短。目光的速度,有时决定了人生的快慢。在漫漫人生途中,我们需要有长远的目光,只有这样,才不会因小失大,从而通向成功的彼岸。

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篇2:老师的目光作文450字

全文共 448 字

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我们的老师都有一双会说话的眼睛,特别是我们的班主任——陈老师。

陈老师的目光是严厉的。上课的时候,陈老师的目光像两把利剑扫视着班上。如果发现有同学开小差,陈老师的目光便会立即瞪过去,开小差的同学便赶紧把心收回来了。有时候,我上课开小差了,陈老师目光如炬地盯着我,那目光直射我心脏,我的心跳立刻加速了。我赶紧收回心思,认真听老师讲课。

考试的时候,陈老师的目光就像孙悟空的火眼金睛,一点小动作也不放过。不管是谁只要有做小动作的倾向,陈老师就会严厉地批评他。

陈老师的目光是慈爱的。每当有同学生病时,陈老师就会投来关切的目光,急忙跑过去摸着他的额头,这时的陈老师一脸温柔。

每当下课的时候,同学们便会围在讲台前跟陈老师聊天,陈老师的目光温和极了,她也会耐心地解答同学们的各种问题。有时放学后,我遇到陈老师,她会一脸微笑跟我聊几句天,还会叮嘱我,我多吃点东西,长高点。上课用心听讲,积极回答问题。此时,老师的目光是慈爱的,我的心里暖融融的。

啊!陈老师的目光就像一盏明灯,指引着我们前行的方向。照亮了我们的心田。

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篇3:等待赞许的目光作文

全文共 549 字

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闲暇时,我靠在床头边,一缕清亮的灯光映照着整个房间。

那时,我总是不由地想起与同学在一起的日子。

我觉得自己特别幸运,遇上了这么一群乐于助人、关心他人的好同学。

出黑板报是一项艰巨而繁重的活儿,我一干就是五年多。

是什么力量使我坚持干下来了呢?每一次,当我挥动酸疼发麻的手臂,操起粉笔,总会有几双好奇的眼睛追随到这里,发出啧啧的赞叹声:“嗯,画得真棒!”“写得真好看!”我听了,感到一阵舒心,全身的疲倦感早已没了影,更加卖力地干起来。

有一次,黑板报上要贴四个大字。

我迅疾打印好,坐在位置上,举起剪刀,小心地裁剪着,剪东西我可不在行,都十分钟了,一个字还没诞生呢,哎,把我急得直跺脚。

这时,几个小脑袋热情地凑了上来:“需要帮忙吗?”我把头点得像鸡啄米:“需要,需要。”他们每人扛下了一个字,挨个儿去借剪刀,我感觉心里暖洋洋的。

三个同学坐在我周围,比任何时候都要认真地剪着。

毫不马虎,一丝不苟,就连有人向他们任何一位发出邀请:“呵,去玩吧!”也无动于衷。

众人拾柴火焰高,只花了几分钟工夫,另外三个字也大功告成了。

捧着那四个大字,我的心中洋溢着欢悦与激动,不住地向三位同学道谢,他们只是顽皮地一笑,跑开了。

正是因为有这些同学在我背后默默地支持我,帮助我,给予我信心,我才会坚持下来,他们赞许目光是我前进的动力!

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篇4:目光作文600字

全文共 617 字

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滴,滴嗒,哥哥指着贴在玻璃窗的小雨珠儿对我说:“小安,你看,又下雨了,爷爷他,来看咱俩了……”

“呼,呼!”我像从前一般,坐在第49个台阶上静静地凝望着那灰色的花儿。这是外公去远方未归的第20个年头。因为我从来没见过外公,也没拥有过他,所以当朋友正热聊着自己的外公送了自己什么生日礼物,带她去哪儿玩的时候,我只能朝着灰蒙蒙的云朵发愣。

不知是什么时候开始,我不再木讷地点头,而是悄悄攥紧了拳头,使足了劲想朝那些“爱炫耀”的姑娘小伙们大喊:“我没有外公,你们别吵了!”但这话一直出不了口,一说就成了小声的嗫嚅:“我……没什么,你们继续,呵呵。”干笑两声后,我会再一次低下头,努力把他们的话当成耳边风。

可这样做也没有用啊,外公啊,只不过是我的疤痕罢了,越露,则越深越疼……

又是一个清明节,我沉重地走进那熟悉的小路,轻轻用手扫掉墓碑上的落叶。是啊,我就是那么傻,还相信外公依旧健在。不知怎的,这话就出了口。哥哥转过头,苦笑着说:“错了,爷爷,他还没走。喏,那雨声不就是他的脚步声吗?”哥哥穿着一件黑色T恤,脸色显得十分苍白。

我若有所思地回了声“嗯”,无神地望向外公的遗照。照片上的外公眉开眼笑,笑得眼睛弯得像两个月亮。

对呀,外公,不是一直在看着我吗?你瞧呀,他的目光是多明亮,多慈祥呀!

雨,又开始下了。我反常地没拿出雨伞,而是抬起头,向着天空傻傻地笑着。天上仿佛出现了一双眼,它们用那种眼神看着我。

陪着我长大。

陪着我度过风雨。

他没走,他在看我。

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篇5:暗淡的目光作文450字

全文共 459 字

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潺潺的流水,却一眼望不到岸边;辽阔的大海,却一眼望不到彼岸;寂寞的心灵,却找不到安慰的温暖。

倾听水的声音多么清脆、响亮,了望天边的彩虹多么绚丽无比,想想昨天的心痛多么可笑无知。

在黑暗的世界里寻找不到一丝的阳光,暗淡的眼睛呆望着天空,一颗流星的滑过给寂寞的心灵带来一丝的甜蜜。

在路的另一端寻找温暖的彼岸,明知路没有尽头,却要一直走下去,因为有理由,幸福就在另一边。

梦中的幸福可望而不可即,梦中的甜蜜醒来后就会烟销云散,但梦中的温暖却带来了莫大的安慰,梦一个不可能成为现实的黑白大门。

也许曾经的承诺已经不算数,但它至少给一些心中留有伤痕的人一丝的栖息之地。

也许曾经的心灵相通已经不存在,但它留下的是一段美好的回忆。

也许曾经的幸福已经被遗忘,但残留下来的总还会有一丝的温暖。

想着天边友人,念着家中的亲人,恋着回忆中的自己。一个流落他乡,心中倍感凄凉,也许一封家书就能化解这凄凉的心境;也许一个友人的电话就能温暖这凄凉的心境;也许回忆我们自己,也同样能安慰凄凉的心。

天还是蓝的,云还是白的,河还是清的,人却再也不是从前的人了。

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篇6:目光作文700字

全文共 743 字

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常常觉得目光比舌头更可怕,因为目光总是能穿透人的心灵,使你无所遁形。———题记

我最害怕的是就是行走在众人的目光中。我总是在周末天快黑的时候骑着我那辆老得掉漆的自行车穿过公路,穿过闹区来到学校。选择这个时候,是避开那些或名贵或漂亮的山地车、电动车及摩托车,何况此时大家急着赶路,也没有人注意我的“鄙人破车”了,不过我总是在心中祈祷千万不要遇到什么熟人。

我不是爱面子,也不是自卑,只是我受不了那种目光,是怜悯,是鄙夷,是戏谑,或者兼而有之。

有人说:“人言可畏,舌头能杀死人。”但我常常觉得目光比舌头更可怕,因为目光总是能穿透人的心灵,使你无所遁形。

我的爸爸妈妈都是很朴实的农民,他们日出而作,日落而息,用自己的劳动养活自己。他们淳朴自然,没有心计,不会勾心斗角,他们有中国农民一切的优点,但好象只有贫穷和无知是他们唯一的过错了。为此忠厚老实的他们在众人的目光中似乎矮了一截。

我见过爸爸去缴手机费时在咨询那个收银员时,那个打扮入时的女子漫不经心的一瞟;我也见过妈妈到街上买东西时,那几个白白嫩嫩的同龄妇女对妈妈瞅了又瞅。

我从不为父母的贫穷和无知而自卑,只是常常感叹:这个世道怎么啦?贫穷有错吗?忠厚有错吗?我对这个沐浴在灿烂阳光的社会感到了怀疑。

父母已经在别人的目光下生活了几十年了,他们早就习惯了忍受那种异样的目光。在这样的目光下,他们的脊梁弯曲了;在这样的目光下,他们的头发漂白了。可在他们心中,所有的歧视,所有的嘲弄,都无所谓,只要他们的宝贝女儿——我快乐就好。但是我却不行,我受不了那种目光,我也不希望我和父母就在这样的目光下生活一辈子。

我知道在今天这样的社会里,要想改变别人的目光只有靠自己的实力。我会好好学习,长大了努力工作,干出一番成绩,挺直脊梁做人,赢得别人的尊重羡慕的目光。

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篇7:记忆中的目光作文400字

全文共 406 字

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时间如流水般匆匆逝去,我们金色的小学生话就要结束了,我们的生活也要走上新的道路上了,回想五年的生活,回想五年的目光,真的不愿相信这是事实。

在我的记忆里,有很多种目光,有爷爷的目光、老师的目光、爸爸妈妈的目光、奶奶的目光……但是令我记忆最深的还是老师的目光。

任老师的目光是温柔的,任老师经常鼓励我们读书,我也是从一个不爱看书的小孩变成一个爱看书的孩子。如果你说没写完作业,任老师没多大变化,但是你说没看书,任老师的目光就会马上凌厉起来。

朱老师的目光有些凌厉,一旦你没写完作业就会被眼神秒杀,但是你要是考试考好了,老师马上就笑开了花。

胡老师的目光是善变的,胡老师有时有些严厉,有时温柔,因为胡老师是英语老师所以可是“洋”味十足呢!

“毕业”,对于我来说是一个伟大的词语,因为我对这个词语很陌生,我不希望自己毕业,我很庆幸自己有三位好老师,我不想离开他们,可是,天下没有不散的宴席,不管在何时何地,我们都在同一片天空下!

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篇8:目光作文

全文共 575 字

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每当夜深人静时,我总会想到夏夏老师的目光;每当走在路上时,我还会想起夏老师的目光;每当……

夏老师的目光没有一个具体的概念。说是高兴吧,眼里又流露出一股莫明其妙的愤怒;说是生气吧,又有一种遮掩不住的温和。

说来也奇怪,当我看见夏老师的目光时,我就会不由自主地把头扭向一旁,看着墙壁发呆。我每次都在心里告诫自己,这样做不礼貌,下次一定要克制住。当看见夏老师的目光风的目光又会忍不住“逃离”了,不知这是怎么回事。

记得有一次,我没有按老师的要求去写作业。(.)结果,被怒气冲冲的夏老师叫去办公室,狠狠地批评了一顿。那时,我发现:夏老师的目光是愤怒的,极度愤怒!从那以后,我总是觉得,那次我确实做得不好,而且,寻一次,夏老师那愤怒的目光,总是会在我脑海浮现。那一次的“故事”情节,也总在我梦里出现,让我惊慌失措。我到现在还在想:平日里,夏老师的目光一直是很慈祥,很有耐心的啊,那次怎么会变得那么愤怒啊?可是,打那以后,老师的命令,我再也不敢不从了。那次愤怒的目光,让我想起来就心惊胆战。虽然夏老师从表面上看起来很严肃,但她的目光有时却很慈祥。尤其,是在夏老师笑的时候。夏老师笑的时候,眼睛眯得就像一对月芽儿,弯弯的。连目光里都流露出笑意,很好看。

夏老师,您的目光是独一无二的,您的目光是内涵丰富的,您的目光激励着我,让我不敢偷懒,不敢马虎。

[关于写目光的小学作文

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篇9:有关于目光的作文500字

全文共 732 字

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指尖不经意的触碰到那冰凉的钥匙,打开脑海中的记忆的那扇门,爷爷那道离别时的目光瞬间浮现在我眼前,回忆也开始重现。。。 。。。

两年前,在紧张又压迫大脑神经的考试后,想放松一下心情,到了暑假,妈妈带我一起去乡下爷爷家。爸爸平时工作繁忙,没时间跟我们一起去。

爷爷对我很好,从小就很疼爱我,只要是我想要的爷爷都会尽量满足我,爷爷是看着我长大的,当然,这或许也是我跟爷爷比较亲的原因吧!渐渐长大后,我要读书了,也就意味着要离开爷爷了,我很舍不得。那时候还小,也许不懂,现在回想起来,已经有好几年没见到爷爷了,很想念爷爷,担心爷爷一个人会不会寂寞无聊。

在回去的路上,坐在火车上,一边回忆着往事,一边岁火车停下见到爷爷那一刻充满期待。

经过几个小时,终于到啦、下了火车,人好多啊,好不容易葱人群中挤了出来,感觉自己都快变形了,正在埋怨的时候,在茫茫人海中,我一眼就看到了爷爷。她那焦虑的眼神,正在左顾右盼的地寻找着我们,我欣喜的大叫了一声“爷爷!”爷爷反射性的回头看我,眼神里充满关爱和亲切,闪着晶莹的泪花,但坚强的爷爷始终没让它流出来,爷爷跑过来结果我手中那沉甸甸的行李。此时的爷爷正站在我面前,我清楚的看到,爷爷的头发白了不少。皮肤被晒的黑黑的,眼眶也凹陷下去,,人消瘦了一大圈,也变得憔悴。这几年来,爷爷变了很多,唯一不变的事、是看我的眼神还中流露出来的还是那么疼爱、亲切。

一路上拉着爷爷的手,蹦蹦跳跳的回到了爷爷家。吃过晚饭,我和爷爷去散步,看见夜晚的景色是那么美,跟小时候骑在爷爷背上,感受着凹凸不平的地面时的感觉完全不同,似乎多了一种熟悉的亲切感。一路上,爷爷说了很多话,祝福我要好好读书,我抬起头,对上了爷爷那深邃的眼眸,说不清是什么感觉,只是心中顿时有有一种酸涩。

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篇10:老师的目光中学作文700字

全文共 705 字

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天穹划过一道流星,闪烁着,转瞬即逝;身边飘过屡屡目光,微笑着,爱驻心间。星逝情存,目光再现。

——题记

清晨的一缕目光,威风拂面,笑意不仅体现在粉红的脸蛋上,更含蓄地体现在了那对清潭中。眼睛是心灵的窗户,没错,可目光更是点缀窗户的玻璃及纹理。

成功时一缕目光,未带笑意的目光,噢,这是直戳心窝的利箭,是让人肃然起敬的理由;失败时束束目光,毫无责怪的目光,则又酝酿着另一番景象,为人抚平伤痛的膏药,再接再厉的动力。

噢!他的目光,不就是如此吗?

他,我的老师,我唯一一个通过目光看清内心世界的老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这大概是李商隐预知未来后为他而作的吧!

色素遮不住斑白的两鬓,笑容再现了岁月的漫长,但他的目光却告诉我,他想给同学们一个精神,青春,活力的形象,他想成为同学们迸发青春力量,年轻魅力的好榜样,想要通过它刚正的形象,让同学们知晓做人的正义感与积极进取的乐观精神。

他的目光中蕴含着真理,还有丝丝的珠黄,毕竟老了嘛,可他的目光却告诉我他永不服老。看,操场上,挺着腰杆,直着脊梁,有谁能像他那样英姿飒爽呢?每天骑着他的人力脚踏车微笑着来来往往,目光中满含着热情与希望,有何人如他样乐观高大呢?

他的目光,深邃地活像托尔斯泰的目光,不,比托尔斯泰的还要富有灵感。他是一位诗人,一位作家,我猜写作的灵感也是从他那举世无双,无与伦比的深邃目光中迸发出来的吧!

同学们无一不惧怕他的目光,也无一不拥戴他的目光,他那尖锐的、锋利的、慈祥的、精神的目光,无时不刻地散发着对学生们深深的爱,浓浓的师生情充分体现在深邃目光中。

我敬畏这对目光,这对给人灵感与动力的目光,这对酷似托尔斯泰的目光。

[老师的目光中学作文700字

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篇11:相逢的目光作文600字

全文共 570 字

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风呼呼地刮着,夹杂着雨水灌溉着整个操场,也淹没了教室中的琅琅书声,却丝毫没有影响廖老师上课的生机。

讲台上,廖老师的衣服已被汗水浸湿,紧紧地贴在她那结实的身体上,仿佛刚淋了场倾盆大雨。她的头发凌乱地扎在一起,镜片后的眼睛透露出疲惫,五颜六色的粉笔灰星星点点的粘在老师的手指上,黑板上刻满了老师的笔记,那本满是批注的语文书被她抓得有些皱了,留下了些粉笔灰的痕迹。老师生动的授课声如同泉水流淌在整间屋子,同学们的回应声萦绕耳旁,一切都美好和谐,可我却心不在焉地趴在桌子上,淅淅沥沥的雨水仿佛把我的大脑也冲洗了一片空白,糟糕的天气让我的头昏沉沉的,不想听课。

突然,老师的声音戛然而止,整个教室显得格外静寂,我的脑袋如同被电击了一样回到了现实,后背感到冰冰凉凉的——一个目光正死死地盯着我。是廖老师!我迟疑了,心微微一颤:惨了!我走神被廖老师盯上了。此时,廖老师正紧抿着嘴,用沾满粉笔灰的手紧紧地抓着书,她的眼神露出责备。我慌张极了,想竭力避开这如利刃般的目光,可是,老师镜片后的那双眼睛却一直看着我,略显疲倦却又透露着关心和期待,我的脸涨得通红,不禁低下头来,把目光转向了语文书。不一会儿,老师的讲课声再次如泉水般在教室里流淌,当我再抬起头,与老师的目光相逢时,我看到了肯定和赞许。

如果你问我,小学生活中最温暖的是什么?我想就是这相逢的老师的目光。

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篇12:那目光令我感动作文500字

全文共 552 字

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时光如流水,转眼间六年时光已悄悄溜走,学校里,有让人放心的眼神,有令人感动的行为,有无声的奉献……但那一天,那目光令我感动。

“下个星期有一场演讲比赛,谁自告奋勇?”蓝老师的声音在教室中回荡,“没人?好,我自己选!”蓝老师的目光在我们之间游荡,“不要选到我,不要选到我……”我不禁在心中捏了一把汗。"季钰程,你去吧。”听到这句话,我心中一颤“啊?我?可……”“不用说了,就你了,上课!”我还是想说几句,但一想到蓝老师那坚决的语气,到嘴边的话硬生生地咽了回去,没办法,只有硬着头皮上了。

下课了,同学们都出去了,只有我一个人在教室里烦恼着,这时,老师走进来,对我说“好好加油,老师相信你!”抬眸,眼神触碰到老师那温柔的目光,眼里的那一丝烦恼烟消云散。“嗯,一定!”我在心中暗暗下定了决心。

比赛当天,我焦急地看着稿子,生怕辜负老师的期望,汗水从脸颊流过,滴到了地上。这时,我想到了老师的目光,心中有一丝自信升起。“下一位,季钰程,请做好准备。”“呼,该来的还是来了,咬咬牙,上吧!”

戴上话筒,站上演讲台,看着那密密麻麻的人,紧张起来,环顾四周,突然扫到老师的目光,那里有老师对我的信任,也看到了自信的我!顿时,一股感动围绕在心头,因为这股感动,我完成了我的演讲。

直到现在,我都忘不了那目光,因为那目光令我感动……

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篇13:描写母亲目光的

全文共 654 字

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时间消逝的飞快,不知已经长大了,在我的成长历程中,母亲目光总是伴随着我度过精彩的人生。

母亲的目光在我的心中是最美的,她在历经困难的时候,给予我坚信自己的肯定;在我失落的时候,他总能流露出母亲的慈爱和祥和。

母亲的目光犹如一丝阳光,十几年的操劳,母亲的背已被我这沉重的大山给压弯了,但他无怨无悔,总在我坎坷崎岖的道路上,在我布满荆棘人生轨迹上,指引着我走向宽广的天空,选着自己的未来。

母亲的目光是温柔的善良的,他在我面对失利时,遇到困难而要放弃时,他总是坚定的看着我,那目光就像炽热阳光,给予我最温暖的关怀与体贴。有一次,我带着我失利的考试卷走进家门,感觉到家中不和谐的氛围,窗户吹进的凉风,犹如一丝丝利刃刺在我的心里。母亲从房间走了出来,冷气突然袭来,令我害怕,我不敢直视她,她缓缓地走向沙发坐下来。开口问我考试的事情,我没有说话,但母亲视乎察觉到了,不动声色的要我拿出试卷,我无奈的拿出打满红叉叉的试卷,母亲见后,缓和的向我解说问题的所在,并鼓励我下次考一个令自己满意的分数,我被母亲的话语感动了,慢慢抬起头来,她那坚定的眼光,令我振奋,令我懊悔。

母亲的眼光也是严厉的,有一天,我一不小心把家中的玻璃瓶个打碎,我为了不想让母亲知道,偷偷地把它扔进了楼道的垃圾桶中,但俗话说“瞒得过初一,瞒不过十五”,最终还是被细心的母亲发现了,他痛斥了我一顿,那严厉的话语和严厉的目光令我懊悔。使我再也不敢在反驳了。

母亲的目光是最清爽的甘泉,滋润我的心田;母亲的目光是最美的诗篇,感受母爱的慈祥。母亲的目光真的令我难忘……

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篇14:高中优秀作文:奶奶温柔的目光

全文共 925 字

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她一脸慈爱沧桑,年轻时乌黑的头发已有如严冬初雪落地,像秋日的第一道霜。根根银发,半遮半掩,若隐若现。脸上条条皱文,好像一波三折的往事。——题记

在我们的语文学习中,写作是一个很重要的内容。在每次的考试中都会有作文。怎样才能提高我们的写作水平呢?阅读一些美文是提高的直接方法。下面是学大教育的专家们为大家带来的高中优秀作文-奶奶温柔目光,希望能够帮助到给位同学。

“不要哭,试着自己站起来。”我用袖子抹了抹眼角的泪水,抬起头,看见奶奶对我点点头,她那好似深潭一样的眼眸像是在对我说:“你可以!”那目光坚定而又亲切,叫我坚毅走向前方,叮嘱我跌倒不应放弃。

奶奶开了一家小商店,我和哥哥总是跑到那里帮她数零钱。当然,那是十几年前的事了。那时的我们只会数不到五十的数字,但还是数的不亦乐乎。每到这时,奶奶都会用她那温柔的目光望着我们,而这时的我们也有一种莫名的安全感,不知道从哪来的,只是感觉像在妈妈的怀抱里一样温暖。

夏天的晚上,我和哥哥总是吵着不睡觉,奶奶就在院子里铺上一张凉席,和我们一起躺在上面数星星。有了奶奶的陪伴,夜晚不在黑暗,不再让人恐惧,而是多了一份明亮,一丝温馨,转过头,对上了奶奶那温柔的目光。“孙子,你认为星星和太阳谁更亮呢?”“电视上说太阳比星星亮。可是晚上没有太阳,星星也会把世界照亮呀。”奶奶眯了眯眼睛,星空充满了奶奶的整个眸子。“那星星机智巧妙的交给了我们一个道理:尽管他们是太阳的孩子,并和他一样闪耀,但从不和他一争高低。”我点了点头,虽然什么都没听懂。

院子里的桂花树散发着清香,摇摇曳曳的树影碎了一地,就好像捧不起的时光,却将奶奶的目光定格我的生命。于是我每天都期待着夜幕降临,期待着一位在奶奶怀里,在她的注视下仰望星空……

也就在那个夏天,奶奶突然走了,走得很急。有人说,人死后会变成一颗星,在天上默默地注视着自己爱的人。那天下午,我早早的躺在院子里,等待星空的出现。我急切的数着星星,想看看是不是多了一颗,是不是多了一颗在注视我的。

缓缓开启的唇,道不尽的思念之苦,任身后花开花谢,只留你温柔目光伴我如影随形。

以上就是高中优秀作文-奶奶温柔的目光的全部内容了,大家要认真的学习,提高自己的写作水平,提高成绩,为了我们的理想去奋斗。

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篇15:父亲的目光

全文共 539 字

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一个周末,我写完作业,想起周五与同学的约定,便想:“要是直接与父亲说,他一定会拒绝,那我……有了!顿时,我心里有了主意。我来到父亲面前,低着头,慢腾腾地说:”我有个同学想与我一起温习功课。”“温习功课是好事,那就去吧!”就这样,我得到“释放”。我拿了一个书包,放了几本书做样子,又拿了瓶饮料,偷偷将钱包放入口袋……

来到学校门口,那几个同学已经到了。她们见我来了,便与我走在去公园的路上。其实,我并不是与同学温习功课,而是与她们去公园玩。我知道,如果说是去玩父亲不会答应我,所以才第一次撒了谎。虽然我骗过父亲,但总觉得有些不安。在一个路口处,我不经意回头,眼前一幕使我惊呆了,父亲在马路那边用一种异样的目光注视我,我明白;谎言已经被揭穿,玩不成了。我不顾一切跑回家,把自己关在自己的小屋里。

“我从小到大从为说过谎,所以父亲一直很信任我,而我却骗了他。”想到这儿,眼泪像断了线的珠子落下。

这时,父亲回来了,敲敲我的小屋的门,在门外也轻声在说:“开门。”听到爸爸说话的语气,我更想哭了。

很快,太阳回到山里休息了,月亮渐渐上升,皎洁的月光照着大地,几颗星星陪伴着月亮。父亲请轻轻推开房门,端了一碗热面,放在我面前。同样的注视,但目光中饱含深情。我一下投入父亲的怀抱,眼泪又一次涌出眼眶。

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篇16:关于朋友的目光

全文共 922 字

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朋友目光,是气馁时带给你的力量;朋友的目光,是哭泣时带给你 的阳光;朋友的目光,是畏缩时带给你的动力;朋友的目光,也是秋叶凋零时带给你的忧伤。

面对朋友的目光,永远都可以那样坦然,那样的心安,那样的。。。。。

坐在银装素裹的公园长椅上,任由哪些雪花落在身上。一遍遍回想考卷上刺眼的分数,心里无尽的忧伤。那时的我对考试无了任何希望;那时的我面对不了别人嘲笑的眼光。抬起头,望着上空,看到的却是天空灰色的哭泣。闭上眼又开始了我对悲伤的无尽回想,许久,仿佛有一道温暖的阳光照在了我的身上,促使我抬起头。那一刻,我看到了朋友的目光,是那样的有力量,是那样的温暖。它在告诉我,没关系,只要努力,你永远都是最棒的,一定能走向胜利的彼岸,明天是美好的,那一刻,我笑了,我充满了自信。终于,在我更多的刻苦努力下,光荣榜上出现了我的名字,我看到了更多人对我崇敬的目光,我的心里有种说不出的畅快。面对朋友鼓舞的目光,我可以变得如此乐观、自信,甚至露出久违的微笑。

朋友的目光,永远都是那样的温暖。忍受了巨大委屈,我独自蜷缩在墙角,偷偷地哭泣。许久,我再次看到了朋友的目光,那样温柔,那样温暖。它在告诉我,受委屈了吧,对我发泄吧,发泄就舒服了。于是,我抹干了眼泪,开始了对委屈的述说。阳光照耀的橡树下,我无虑的敞开心扉,述说着心中的不快。。。。。。面对朋友的目光,我可以擦干眼泪,感受朋友的温存,感受温暖的阳光。

一次小小的“过山羊”,使我站在原地,忍受同学的讥讽,老师嘲笑的目光。抬起头,我看到了,看到了朋友的目光,是那样的有力,坚强。我一跃而起,完成了“过山羊”,迎来了阵阵掌声。面对朋友的目光,我可以变得勇敢,迎来雷鸣般的掌声。

站在教学楼的走廊里,一遍遍思考着“分别”。面对朋友的目光,“分别”代表着永远的分离吗?那忧伤的目光告诉我,傻孩子,怎么会呢,总有一天我们还会相遇的。秋叶飘落,我不在意那些,只是一遍遍回想着刚才那忧伤的目光,泪水溢出眼眶,无声滑落。

面对朋友的目光,我可以变得乐观、自信、坚强,也可以变得忧伤,让眼泪溢出眼眶。朋友的目光,值得你去珍惜,不可以用华丽的语言表达,但却可以用真心感受。面对朋友的目光,千万不要忘记——“坦然”。

[关于朋友的目光作文

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篇17:母亲的目光500字作文

全文共 693 字

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生活中我们接触到各种各样的目光。病人渴望健康的目光,父母饱含爱意的目光,老师溢满关心的目光,同学贮藏友谊的目光,歹徒充满邪恶的目光……不同的目光给人不同的感受。

有人说:世界上最犀利的目光是列夫·托尔斯泰的目光,那种目光可以看透人的心灵,看清楚世间的万物。我想这是对的,也许正是这种目光,使他的作品在世界文学作品中占有一流的地位!在我见过的种种目光中,给我留下最深刻的印象的目光是母亲的目光!这种目光,我的笨笔都不知道怎么写。假如我是一位诗人,我会写出一首首诗,写下这种目光给人带来的感受。

假如我是一位画家,我会用多姿多彩的画笔生动地描绘出这种无法用语言表达出来的目光。假如我是一位音乐家,我会写出奇妙的音谱,演奏出这种目光给人带来的涛涛江水连绵不绝的爱意‥。

可惜我不是什么诗人、画家,也不是音乐家。我只能用我的笨笔勉强写下这种目光。每当我做对了一件事或者表现出色时,母亲总是用慈祥的目光对我微笑,那种目光无时无刻都在鼓励着我。

每当我做了错事、说错了话,她总是用严厉的目光“警告”我,我看见这“警告”“信号”的时候,就会意识到自己做错了,以后也就不会再犯同样的错误。在平时,母亲无论对待谁,她的目光都会给人带来很温暖、很善良、很慈祥的感觉。也许正是这种目光,让我感到母亲是一位多么和蔼可亲的伟大的慈母呀!

自我出生以来的十几年里,我见过母亲的各种目光,那种种目光都蕴涵着母亲无私的爱。每时每刻,她的目光都在教育着我,而我也受到了很大影响。母亲的目光让我懂得了母亲对我的期盼,然而我也懂得自己应该用实际行动来报答她。母亲的目光,是严厉的目光、慈祥的目光,都是爱的目光!

[母亲的目光500字作文

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篇18:你的目光作文600字

全文共 583 字

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一道严肃而又责备的目光向我投来,心中一紧。——题记

我知道,你是个威严的老师。我知道,你平常不会这样凝视着别人。在你的目光下,我也明白了,我错了。

那是在周三,是在你的课上,临近月考了,你那节课让我们把字词和解释过了一遍。同学们都在全神贯注地听讲,没有哪个不盯着大屏幕,我的双眼虽然也紧盯屏幕,可思绪早就不知道去哪神游了。那时,你的目光是柔和而安慰的,我却迷离无神,两眼一直呆滞地盯向前方。风吹过我的脸庞,我没能理解你的用心。

“×××!”你忽然停下,惊“醒”了我,我看了看身旁的同学,看到了你充满怒气的脸,我也忙端坐起来。你继续讲下去,我也听了一会儿。你要求我们读生词,我翻开书,一个个地读下去,可突然听见身旁有同学把“苛捐杂税”读成“苟捐杂税”,我一个没忍住,“噗”地一声笑了出来。恰好这时,你看见了,“×××。”你平和地喊了我,背后却有着深沉的含义。我的眼光瞟了你一眼,你的目光中凝聚了威严与严肃、失望与叹息,我不敢直视,又低下头去,深深的愧意在我心中流淌……

事后,我悟出了一切。

你的目光中不仅有责备,其实,还有着教师对学生无限的关爱,你为了我们,把宝贵的时间牺牲在提醒我们的方面,这不是老师的苦心是什么?你是这么的不容易!你的目光胜过了千言万语,将永远地留在我的记忆深处,时刻鞭策着我,引导着我走向正确的方向,伴随我一生。

时光在变,人无言。你的目光在我心中永不变。

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篇19:温暖的目光作文500字

全文共 836 字

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“作业怎么还没写完?写完了快做点数学题”妈妈喋喋不休的唠叨声还萦绕在我的耳边。她以挑剔的目光一遍遍地寻找着我作业中的瑕疵。一会儿说我字写得难看,一会儿又嫌我做题不够准确,曾几何时,我和妈妈间的交流越来越少,像针尖对麦芒的争吵却越来越多。

这天早上,我们又爆发了一次争吵。起因非常简单:英语笔记我说去学校背,妈妈非得让我在家看两眼;她说早上天气冷让我戴帽子,我以难看为借口不愿意戴。我觉得她太嚰叽,顶撞了几句便把书包甩在肩上,一脚跨出门槛,然后把门狠狠地甩上。 走在去站台的路上,冷风夹着沙粒一般的雪花扑在我的脸上,打得我生疼。我打了个寒战,将衣服裹了又裹。我有些后悔了,后悔没有听妈妈的话戴上帽子。哎,妈妈一定在生我的气吧?心里想着,下意识地突然回头向家的方向看去,惊奇的发现了一个熟悉的身影---是妈妈!在隆冬腊月,她只穿着家居服在阳台上向每天一样默默地注视着我。这目光,像一道光束穿过鹅毛大雪,投在我的心上。这目光,有慈爱,有关怀,有恨铁不成钢,又无奈。在这目光中,我仿佛看到了妈妈背着我大大的书包,拉着我辗转于各个补习班之间;我仿佛看到了清晨当我还在睡梦中时,妈妈已为我准备好了可口的早餐;我仿佛看到了夜深人静我已进入梦乡时,妈妈仍坐在台灯下为我整理错题。可我却一次又一次用沉默的背影将她阻隔,一次又一次的伤了母亲的心。似乎是看到了我在看她,母亲笑着向我挥了挥手,张开口又说了些什么,虽然听不清楚,但我知道,她在告诉我别忘了看笔记。一种深深地感动弥漫在我的心头。

雪,依然下着;风,依然刮着;我也依然向前走着。雪,没有那么寒冷了;风,没有那么凛冽了;而我,也没有那么怨恨了。沐浴在母亲的目光中,我感觉自己充满了力量,向着新一天的目标进发。

母亲的目光是温暖的,它能融化我心中的冰雪,使我的心重新苏醒;母亲的目光是慈和的,它能消除我和她之间的隔阂,把心与心的距离拉近;母亲的目光是鼓励的,能使我充满斗志,攻克一个又一个的难关。那目光,令我难以忘怀,那母爱,又怎能不令我感动。

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篇20:以发现的目光去欣赏孩子

全文共 499 字

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《纲要》中要求我们教师要以发展的眼光看待每一个孩子,要看到他们身上的闪光点。在入园前,每个孩子都来自于不同的家庭,他们接受着不同的家庭教育,表现出不同的发展水平,这就要求老师要用耐心、细心和用心观察每一个孩子,了解他们各不相同的性格,对其实施因材施教的教育,使孩子的潜能在各自的起点上得到充分的发展。

教师更应 “美”的目光去捕捉、欣赏孩子身上的闪光点。以前班上有个叫欣欣的小朋友,每次上绘画课上她总是最后一个完成,每次都比其他需要更长的时间,开始我们总以为是她画得慢,可经过观察我们发现原来在作画时,她精神总是不集中喜欢东看西瞧,等别人都完成了,她这才开始作画。后来,在每次的绘画课上我们都为她准备少受干扰的位置,并留意她的表现,经常督促,经常鼓励。一学期下来,她已经有很大进步了,而且画画得越来越好了,而且还去参加比赛呢。当时我真庆幸自己没有对她加予批评,也许我的一句话,就会抹杀了她对绘画的兴趣。幼儿正在发展中,我们要帮助她成长。尝试以宽容的胸怀去欣赏孩子吧!

孩子们就如同一幅画,颜色鲜艳,丰富多彩,而我们每位教师就必须用心去欣赏。难道欣赏一幅漂亮的画不是一种美的享受吗?

[学会用心欣赏孩子作文

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