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成长的疼痛高中作文(合集20篇)

我们要珍惜现在拥有的一切,不要等失去了才懊悔莫急!今天小编就来分享作文:珍惜拥有,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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有关太行山游记高中

全文共 580 字

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今年五一,趁着放三天假,爸爸带着我、还有武亮叔叔一家、小毛大爷和大娘一起跟着红豆旅游社去了长治壶关太行山大峡谷景区。

五月二号,早晨5:00就被叫起来洗漱了,差不多5:20走出的家门,爸爸把车存了后,走到二十三宿舍区门口和小毛大爷相会了。吃了点饭后,打了一辆出租车到达了旅行车的出发点并和武亮叔叔一家相会了。

车行驶了约4小时后到达了目的地——太行山。但一路上我有点晕车,不太有精神。中午吃过饭后,随着庞导游来到了红豆峡。

红豆峡是龙泉峡的一条支峡,位于龙泉峡西南口、紫团山东北麓。红豆峡原名洪底峡,因峡内生长着红豆杉,故改名为红豆峡。从景区外面看,红豆峡与其他景点没有什么两样,进入里面,才感觉到这才是真正的大峡谷,直立起来几百米高的山峰直插云霄,巍峨陡峭,且在山底每条小路上,都有潺潺的泉水相伴,各种奇花珍木,齐放异彩,鸟语花香,沁人心脾,越走视野越开阔,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,仿佛行走进了陶渊明笔下的“桃花园”。逛了一圈归来,彦卓和大娘坐着滑道下来了,因为我有恐高症,所以没有坐。

晚上来到农家小院,一股股暖风吹来,伴随着树叶的新鲜空气,十分惬意。

第二天,我们来到了黑龙潭和紫团山。不过走了2公里路,还是彦卓聪明,缠着他妈妈坐着电瓶观光车就上去了。

我们先来到了黑龙潭,黑龙潭,因传说有黑龙在此盘踞而得名,为太行山大峡谷五指峡风景区主要景点之一。

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篇1:高中最熟悉的人800字

全文共 901 字

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一双明亮有神的大眼睛,一个并不是很高的鼻梁,架着个大框黑边眼镜,披着长发,留着刘海的,是我的王妈。

“王妈”这个称谓或许放在一个老师身上有些奇怪,可我还记得当我怀着忐忑不安的心情打量她的时候,这位老师告诉我的话:

“从今天起,我就是你们初中学习生活三年的班主任,我姓王。”

“在接下来的三年中,我会陪伴你们度过风风雨雨。”

“你们可以选择叫我王妈,也可以选择叫我王老师,但你们决定的称谓也决定了我对待你的态度到底是孩子还是学生。”

“以后你们就是我的姑娘们和儿子们。”

于是我怀着陌生、不安与紧张的心情开始了我的初中生活。

“以后每天早上八点五十进班做题,第一天上课,别迟到。”她从第一天起就严厉要求我们。

别人上课做一张卷子,我们做三张。别的班一学期做两本练习册,我们班做六本甚至更多。第一次期中考试,我们成功逆袭,从全年级十四个班中的倒数,摇身一变成为全年级第一名。

全班都在欢呼,可她也只是露出一丝微笑后便冷着脸说:“保持第一名比得第一更加困难,得第一名只是第一步,保持才是关键!”

过了一年,我逐渐与她加深了解,发现她真的是一位很负责任的老师。

初二,我因为违反学校校规校纪被德育处老师揪到办公室一通狂骂。可是我并没有做那样的事,我澄清无果后郁郁回班,她听说后,也不深究我到底有没有做过那样的事,就已经和我站在统一战线上,默默支持我。

临近初三毕业,她给我们唱了一首《时间煮雨》,全班哭成一团,那是她第一次在我们面前落泪。

其实我们在暗地里说了些她的坏话——最近脾气太大、动不动就发火、总是骂人……

可是她是出于母亲对待儿子、女儿的情感,用一腔真诚与我们交流。

初三毕业,填报志愿,她一个一个帮忙参谋,即使教育局规定老师不能给学生建议,她还是想让我们每个人都有最好的选择,也不想让任何一个同学脱离我们这个大家庭。

也许再也没有一个老师会在我困顿时为我指点迷津、指引方向了,也许再也没有老师会在对我说话之前加上一个“亲爱的孩子们”了,也许再也没有一个老师能让我称之为“妈”了。从一开始叫“王妈”的别扭到最后不叫她“妈”都别扭,她教会我的,不仅是初中的知识,更是对人际交往、生活方面的启示。

她是我遇到过最好的老师,至少是目前为止。

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篇2:高中梦想作文700字

全文共 659 字

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每个人都有自己的梦想,十岁的我也不例外。

梦想在人生中必不可少,当一个人对一件事有强烈的追求时,梦想就会在他脑海里浮现。在追求梦想的过程中,他会感到特别快乐。

中国有一个梦想,主席说,实现中华民族的伟大复兴就是我们的中国梦。

杭州有一个梦想,就是成为国际化大城市,成为全世界最美的城市。

我有一个梦想,是成为百米游泳的世界冠军。我希望有一天,我能像孙杨大哥哥一样,挂着金牌,站在奥运会的最高领奖台上,面对着五星红旗和羡慕我的人一起欢呼、庆祝。

我还有一个梦想,是当上一位科学家。我希望有一天,我能像屠呦呦奶奶一样,用自己的研究成果为全世界人民作贡献,让中国的科技领跑世界。

我们行走在追梦的路上。

为了实现中国梦,国家一直在努力。天宫二号飞上太空,航空母舰下海服役,人民生活蒸蒸日上,这些都显示我们伟大祖国不断强大。

为了实现杭州梦,杭州一直在努力。特别是今年,我们每一个杭州人唱响了“当好东道主,服务G20”的口号,短短半年时间,大街上,一簇簇鲜花展开了笑脸;道路旁,一行行树木排着整齐的队伍;大路上,一辆辆汽车井然有序地行驶。我们离杭州梦更近了。

为了实现我的梦想,我一直在努力。假期里,只要有机会,我会到游泳池游上十个来回,跑步机、自行车、乒乓球都成了我锻炼身体的好帮手。教室里,我会全神贯注地听老师讲课,努力学习文化知识。课外时,我会用感官或工具仔细观察身边的点点滴滴,不断提高科学技术水平。

伟大的中国梦是由千千万万个小梦想组成的,我想,只要我们努力实现自己个人的梦想,伟大的中国梦就一定能早日实现。

人总要有梦想,万一实现了呢。

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篇3:描写位置的高中

全文共 403 字

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有声的世界,是充满着无言的选择,而无言的选择又带来了人生的位置,没有人知道明天的自己,但是总要面对无言的今天。

在迷失的街道上,不禁会问:“我在何方?”昨天的身影渐渐地远去。无论你是巨大,还是渺小,它已经不是你,不属于你了,为了追寻新的身影,赤脚走在荆棘上痛处钻进心窝,但你仍旧无言地走着。

孤独的身影,在别人的眼中如此渺小,在世界的眼中,是如此的不堪一击,停飞吧,如果你愿意,你可以借别人的影子,让你的耐心得到宽慰,真的可以吗?真的可以停止吗?不!我不做别人,我要寻回我自己。

你用向前的步伐,面对了自己的选择,无助的你,在无言中显的无比的伟大。

夕阳西下,霞光洒在脸上,淘气地舔着你的脸上的伤疤。“痛吗?”“对,很痛。”“值得吗?”“当然。”当夕阳下不再珍惜执着的你,吝啬地收回最后一束光后,你又迷失了,迷失了无限的黑暗的夜色中。

望望身后,你有了身影,一个独一无二的身影,它伴着你找到了人生的道路和生命的坐标。

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篇4:成长_高中作文

全文共 5115 字

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成长,就像是一枝花朵儿慢慢开放的过程。其中,需要经过各种各样的磨练,才能够开出美丽的花。下面小编为大家整理了成长高中作文,希望能帮到大家!

1、成长高中作文

那年冬天,雪下得纷纷扬扬。除夕前那晚,我趴在窗边看雪。灯光中满是飞舞的雪片,仿佛抑制不住满心的喜悦。接连不断的鞭炮声,洋溢着春节来临时温暖的气氛。一切仿佛都映在橘红色灯光的背景里,包括父母发丝里所夹的依稀可见的几丝银发,在这幅冬夜画中闪闪发亮。

我不会忘记,父母是如何把我养育成人的。他们用淳朴与善良浇灌着我,让聪明和热情渗透了我,使我这朵小小的花儿快乐茁壮地成长。记不清有多少次,我摔倒过,父母用鼓励的眼神与亲切的笑容,让我振作,重新站起来;忘不了有多少夜,我在灯下温习功课,父母也在灯下呆呆地坐着,默默地陪伴我大半夜……记不得有多少件充满父母亲爱意的小事,忘不掉有多少父母亲太阳般的关怀。

记得儿时,整天都是无忧无虑地玩闹,与父母也总是那么亲近。那时,我喜欢和爸爸捉迷藏,喜欢和妈妈去集市上买零食,喜欢在爸爸怀里撒娇偷懒。我曾经偷偷地在爸爸身后学他走路,也曾经悠悠地在妈妈身后看她洗刷。那时,总觉得有父母在的地方就是我快乐的天堂!时光流逝总是如此之快!一转眼,我已不再是小孩子了。

我不再喜欢妈妈来安排我的生活,不再喜欢爸爸的督促;不再喜欢妈妈的叮嘱,不再依赖爸爸的怀抱……我开始讨厌爸爸粗糙的大手,开始厌恶妈妈无尽的唠叨;我宁愿将心事告诉好朋友,也不想向父母倾诉。但爸爸妈妈却不以为然,他们仿佛没有看到我的冷漠与叛逆,依然为我默默地付出着。那天早上,太阳依旧是那么明艳洒脱,父母依然是忙忙碌碌,而我,依然重重地摔门,昂首而去。

可当中午,我拖着沉重的脚步踏进大门时,妈妈立刻开门迎出来,拉我进屋。进门,我被眼前的情景震住了!美味的蛋糕,摇曳的烛光,动情的歌声,陈列的佳肴,和谐的氛围,灿烂的笑脸,还有和蔼的爸爸和慈爱的妈妈,这个日子与以往相比是那样不同,此刻我才恍然大悟,原来今天是我的生日啊!父母竟然还把顽固而叛逆的我天天放在心上,此时,往日的一幅幅画面在一瞬间全部涌现在眼前。

2、成长高中作文

岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。

小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。

上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。

现在的我已经是八年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。

今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。

那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。

感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长。

3、成长高中作文

昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。

作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。

“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。

似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。

我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知烦滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?

若成长是一篇着作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。

双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……

4、成长高中作文

成长的青春是一曲美妙动听的乐章,成长的青春是一幅色彩斑斓的画卷,成长的青春是一首激情四射的诗篇。而我,在成长中体味到更多的却是那打翻的五味瓶,在享受快乐的同时,我更多的体会是成长的烦恼。

当我从一名天真无忧的小学生成为一名令人羡慕的“南外人”时,我就被鲜花和掌声包围着,准初中生的我走路都像在飞,梦里常常笑出声了。妈妈总会神情严肃地摸我的头,再摸几下自己的额头,一脸的狐疑。哎,她那里能理解我的心,那一次次“一等奖”荣誉带来的喜悦怎么能和“南外人”的刺激相提并论呢。

但是,成长的喜悦也不是总垂青我,这不,烦恼来了,这不速之客来势凶猛,毫无防备的我一下就懵了——这里高手云集,我的成绩排名一落千丈!

这次期中考试,英语考砸了!我的英语从小学的名列前茅到现在的名落孙山,令我大惊失色。说不清是委屈还是不平,我自认门门功课都已掌握,尤其是英语,那是我的强项。清晰地记得:课前不预习上课也可以应付,上课不用心也能答个差不多,课后的习题几乎都会。但考试成绩不理想,让我彻底郁闷了:小学就是这样学的呀,不是很好吗?

我的心比被猫挠过的毛线球还乱;比落单的大雁还不知所措;比在毫无生机的冰天雪地中的鹿群还忧心忡忡……现在,现在我该如何是好呢?说是说奋起直追,迎头赶上,就算有那如坚如磐石的决心与激情,但毕竟差距太大。我就像陷入了一片漫无边际的无底沼泽,无可自拔。总是盼望着下次考试重振信心,但一想到74分,顿时喘不过气来,背上好像背负着一只千斤重的鼎。唉,要怪还得怪成长,要是还在小学多好呀!

看着一筹莫展的我,妈妈语重心长地说:“你也得好好感谢成长,是它给予了你思考,挫折能锻炼你的意志。”此时此刻,我好似失明多年的人重见天日;笼中的鸟儿重回天空;在茫茫大海中漂流的人发现了新大陆。

成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!

成长的烦恼,甜美的烦恼!

5、成长高中作文

成长是快乐的,但肯定也伴随着挫折,只要我们想办法,动脑筋,不要轻易言败,定能把他们一个个克服,成功以后将是给我们带来一段美好的回味。比如说,小学毕业前的那次军训就是一次美好的回忆。

五年级初,老师刚刚宣布我们要去军训时,我们班上便炸开了锅,有高兴的,有沮丧的,也有一言不发的。我想:这可怎么办哪,我可从来没有独自出门一天以上的,如果发生了某些我没遇到过的事我该怎么解决?此刻,我不禁为三天军训担忧了起来。

那天一早,我们乘坐大巴来到了鲁汇基地,擦桌子,叠被子,这些事都难不倒我,在家里我做多了。第一天,过得还蛮顺利的。

第二天,我们将迎来整整一天的军训,分好组后,我们随着一个教官,来到了一片阳光下,首先,教官开始了自我介绍:“我姓胡,古月胡,大家请叫我胡教官。言规正转,不说别的,开始上课!”我们中间有许多人都被这气势镇了一下,我心中暗暗对这个严谨的教官有了好感。

“第一个动作,立正与稍息!”胡教官话音刚落,同学们就开始操练起来,但没掌握动作要领,不是这里错就是那边错,动作显得那么笨拙,一点都没有胡教官做的那么潇洒自如。接着又教官又指导了下,才稍稍进步了点,这两个看似简单的动作,轮到我们来做时,却那么难,我们真是感到惭愧……

“第二个动作,原地踏步!”我们懒懒散散地踏了起来,被老师严厉地批评了一顿后,大家才认真,有力的踏了起来。教官总算露出那副满意的笑脸。

到休息时间了,教官一改那严肃的表情,与我们杂谈,我们愉快极了,大家都对他留下了好印象。

晚饭是我们自己包馄饨吃,那张馄饨皮在我手上,可我好象觉得皮都特别小,根本包不住馅,勉勉强强包了几个自己认为不错的,下到锅里才发现馄饨都“骨肉分离”了,吃饭时,吃着自己做的“面糊糊”,对“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”有了更深层的感悟!

最后一天,我们乘上了大巴后,我在车子上美美的回味军训的过程,感觉真实好极了。

或许,这次的军训只是我人生道路上的一段小插曲,但它却是我人生当中一次难得的磨练,让我终身受益匪浅。

6、成长高中作文

成长就是一首歌,一首简单而又曲折的歌,有动有静,有乐有悲,有“长风破浪会有时”的雄壮,有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的愁思,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达。

成长是一种历程。当我们睁着眼睛,幸运地来到这个世界上,我们便开始成长。从无知到有知,从天真到深沉,我们编导着讲不完的故事。回忆起来或许不少故事我们觉得可笑,但是,正是这许多的可笑才充实了我们的知识仓库,使我们懂得了“知识就是力量”,使我们认识到了无知的软弱和无奈。这期间,我们可谓风雨兼程。“百川东到海,何时复西归?”逝去的时光只能留下美好的记忆,然而,成长的过程不也含有父母和老师辛勤的汗水吗?长辈的期望岂不也寄托在我们成长的历程中?所以说成长是一组鲜活的融合体,包容万千,汇聚而成,然而,正是这缤纷的色彩凝聚了一个斑斓有价值的生命。

成长是一种美丽,成长的美在于我们不断地吐故纳新,就在于它新陈代谢中孕育出艳丽的花蕊,灿烂的笑容和丰收的硕果。我们成长着,我们成长的历史是以一种生活方式代替着另一种生活方式,立足于一种成熟走向另一种成熟。成长的历程中有花也有果,更多的还是含苞未放的蕾。我们的父母,老师看到我们绽放时的美好,脸上无不露出欣慰的灿烂的笑容。“花有重开时,人无再少年”,是的,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。只有奋发进取,我们才能够“更上一层楼”,才能够吸纳天地间浩然正气,创造明天的辉煌。

成长是一笔财富,“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超过它,就永远不会疾驰飞奔。”马需要挑战,人的成长更需要挑战,只要勇敢的接受了生活的挑战,没有一个人的生活是一帆风顺的,可不同的人对前进途中的困难有不同的理解。对于弱者来说,困难是天地之渊:对于强者来说它却是无价之宝。成功很简单,就是看你有没有面对困难的自信与执着,我们可以把任何困难看成一次次锻炼提升的机遇,可以把它当作生活的每次挑战,美好幸福的一切你将会完全拥有。

成长因奉献而精彩,奉献因坚强而美好。只要人人心中乘载着一双飞翔的翅膀,就一定能够找到适合自己的成长殿堂!

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篇5:高中母爱作文

全文共 959 字

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雨滴滴答答地打在地上,不知不觉又来到了这里,这里有一座木桥,人们理所当然地踩在上面,可之后又有谁记得它。历尽沧桑之后被抛弃,这是桥的不幸。它之前默默地为行人奉献着自己的身躯,让烈日照射自己,让雨水冲刷自己,让狂风吹打自己,依然挺立于自己的岗位上。待到腐朽之时,则毅然地被人们遗弃。对此,我感到厌恶而无奈,但我渐渐地发现我不也是这样做的吗?母亲总是那么忙碌,但仍是那么关心我。

那天,叶子凋零大半的枫树举着凄凉的枝桠,在晚风灰色的气流中瑟瑟发抖,雨也悄无声息地降临,又赶上要去坐校车,我心里自然不是什么滋味。但是,雨势并不大,而我家又离校车上落点不远,我就顶着雨坐上了校车。校车还要半个小时才开,时间真是漫长,似乎被锁住,风吹在脸上觉得空气似乎都要凝结了一样,觉得有点冷。我呆呆地望着车窗上缓缓滑下的雨滴,忽然,一个熟悉的身影映入我的眼帘中。越来越近了,奇怪,怎么会是母亲!仔细一看,她打着一把伞,而另一只手拿着一把伞和一件衣服。我惊讶地打开车窗,母亲把伞和衣服递了给我,又叮咛了几句,就回去了。伴随着感动,我就静静地凝望着她的背影,直到在我的视野中消失,眼泪不知不觉地顺着我的脸颊流了下来。

五天后,放学回到家,看到她依旧为家务事操劳着,而我则悠哉悠哉。我开始发现,我为母亲做的事太少、太少,不能再这样下去。她正在洗碗,我走了过去,正想对她说,却无意中发现了些许白发藏在了她那密密的黑发中,特别显眼。我哽咽了一下,望着,我想起了许多以前她照顾我的情景:当我生病时,总是母亲照顾我,为我端来一杯温热的水,为我掖掖蹬乱的被;当天气变凉时,总是母亲不住地提醒我多穿衣服,小心着凉生病;当我考试成绩不理想时,总是母亲细心安慰我,鼓励我……一幕幕在我脑海中闪烁着,涌现出的都是她那慈祥的笑脸。泪水早已在我眼眶中不停地打转,溢了出来,我用那沙哑了的声音说:“母亲,以后都让我来洗吧……”母亲转身过来说:“我能行,你去做功课吧!”母亲摆摆手,心里很轻松似的。我只好点头应许,转身走开,我的眼泪又来了。

母亲,无论岁月怎么在你身上留下痕迹,你永远都是最美的。岁月带给你沧桑,而你则带给我幸福,尽管你会变得更加憔悴,依然坚定地给我无微不至的照顾。

仰望天空,天空很蓝,太阳很暖,心里很暖。最是感人的莫过于那一份母爱,因为她富有内涵,无私!无悔!

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篇6:母爱800字高中

全文共 805 字

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爱我的人很多,但最爱我的人是妈妈,她把所有的爱全都给了我。

一个和往日一样平淡、温馨的夜晚。我和妈妈晚饭后照例围坐在桌子旁,在明亮的灯光下,我写作业,妈妈备课,查资料。时不时,我抬头看看妈妈,妈妈也会心地对我一笑。可过了不久,我就觉得有些不舒服了,头晕晕乎乎的,于是,我赶快告诉了妈妈。刚才还一脸轻松的妈妈马上紧张了起来,她先是用手摸了摸我的头,然后又用体温计测量,一边测还一边不住埋怨自己:“哎,都怪我。最近感冒的人挺多,应该早点给你吃预防药。”“没事的,我很快就好了。”我安慰着妈妈,可妈妈此时已如临大敌,特别是一看体温是39度就更是忙活开了。她先是让我喝水,之后在药箱里翻腾了一会儿,退烧片、感冒药、下火药就都堆在了桌子上,她一一盯我吃了下去,才吁了一口气。10点多了,我要睡了,妈妈照例先用暖水袋热了被窝,我躺了进去,感觉好多了。而妈妈却不睡,问她,她说药需要3、4个小时吃一次,她要在1点时再喂我吃一顿。

那晚,可能由于难受,我睡得并不踏实,我知道妈妈给我掖过被子,我知道她用额头试过我的体温……但我没敢睁开眼睛,我怕她担心。好容易到了1点钟,妈妈又一次盯着我吃了药。我以为这回她该睡了,可没想到妈妈又说4点时还要再吃一顿!我看着妈妈上好表铃儿,这才合衣躺了下来……这一晚,妈妈基本没睡,那可恶的表铃儿3小时后准时叫起了妈妈。之后,妈妈又在6点半准时起来为我准备早点了……

人们都说母爱是无私的。的确,每次我一病,最难过最着急的总是妈妈。有一次,她甚至跟我说:“快传染给我吧,这样你就好了!”我很震惊,世界上只有妈妈会为儿女这样做呀!想想平时,妈妈不也是一样的吗?每天早上6点半她会准时给我做早点,然后7点喊我,一分不差,只为了让我多睡会儿,她一定一边做饭,一边还不停地看表吧。吃饭时,妈妈也总是把我最爱吃的菜源源不断地送入我的碗里,她却吃的很少。她爱我,胜过爱她自己!我也爱她,我为有这样的妈妈倍感自豪!

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篇7:历史人物600字作文高中

全文共 910 字

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畅游西湖时,总是会想起“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,登顶庐山时,总是不自觉涌起“不识庐山真面目,只缘身在此山中”,月圆月缺,年年中秋,“但愿人长久,千里共婵娟”又饱含了多少希冀。

遥望中华历史上下五千年,风流人物辈出,但总是那抹屹立在赤壁之上高吟“人生如梦一樽还酹江月”的略显沧桑的身影,清晰的明显,胜过了时间。

一入官门深似海

苏东坡一生在官场宦海中沉浮,但却三次遭贬,东坡有抱负,有主见,绝不肯随意附和别人,从而隐瞒自己的观点。他仗义执言,很有些不撞南墙不回头的味道,这是他可爱之处,也是他老吃亏的原因,他与新党公开叫板,与旧党政见不合,可想而知,两党派里都没了他的席位。

纵观苏子做官一生,虽有荣耀和显赫,但荆棘远多于鲜花,磨难远超过安适。正如戏剧中所说,悲剧总是比喜剧深刻。

正式这种坚执己见,不随波逐流的个性人格,使孙东坡饱经忧虑和磨难,也正是这种独立不改的想人格精神,成就了东坡的崇高与不朽。

远离官场更逍遥

生活不幸文章幸,这大概是人世间一种独特的二律背反。生活的坎坷往往造就文章,政坛生涯的暗淡却让苏东坡迎来了艺术生涯的顶峰。

苏轼游览黄州赤壁期间,咏出了千古绝唱《念奴娇·赤壁怀古》,“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”此句一出,我们犹如看到了赤壁那惊心动魄的美丽,同时,也感受到了他那潇洒而多情的感伤。

此生此夜不长好,明月明年何处看”,他的诗,诙谐幽默,却又极具情趣与哲理;他的散文,如行云流水姿态横生,文风平易自然,但却挥洒自如,坦露真情。

苏东坡的一生,诗文书画,都达到了一般人难以企及的高度。苦难以人成熟,深沉和达观。或许推动他在艺术上有至高的造诣,却是他那旁人没有不平坦的经历。

苏东坡的艺术,可谓是“清水芙蓉”式的平淡,也是“盛如夏花”般的绚烂。

东坡在去世的那年,在一首诗中像是给自己的一生画上了一个问号:

心似已灰之木

身如不系之舟

问汝平生功业?

黄州、惠州、儋州。

在这“三州”,我们见识了什么是“河东狮吼”;我们品尝了“东坡饼”的味道;我们领略了大江东去的豪迈;我们学会了做旷达的自己。

历史的长河并没有在他的身上多做停留,依旧呼啸着向前涌去,但那抹豪迈、旷达但又略带沧桑的身影,却永远印在我的心中,熠熠生辉。

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篇8:在离别中成长高中作文

全文共 700 字

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石榴花开,开了,便是离别,便是成长

——题记

过了今天,同窗六年的我们,就真的离别了。

我家门前六年前栽的石榴树,熬了六年,终于开花了。每片小花瓣玲珑剔透,或微倾,或半立,或娇羞颜面,或随风微颤。恬淡安然,简约灵动。晨风拂过我的面颊,石榴花像一位位正值豆蔻年华的少女,翩翩起舞。与此同时,我注意到,有一朵花里,滚出了一粒露珠,落在地上,也落进我的心里。

阶梯教室里,巨大的投影屏幕道出了我们六年的点点滴滴,于是,记忆便定格在了六年前。

六年前,当石榴树的叶片转为深绿色时,我便上小学了。第二年,杨老师宁老师指挥我们排好队时的一张张特写镜头,使我们的目光都转移到他们身上。宁老师脸上的皱纹更多更深了,杨老师好像也更成熟自信了呢。下面是我们二年级时一张张的笑脸,摆脱不了稚气,还有……我们像石榴花一样,渐渐地长大了。

有一首歌叫“感恩的心”,歌词,没有太多华丽的语言,却烂熟于心。现在,阶梯教室里正在回荡着的,就是这首歌。再熟悉不过的旋律,在这种气氛下,竟堆积成了伤感。之前说好的要坚强,泪水却肆意地布满脸颊,没有抽噎的声音,眼里流着泪,嘴里唱着歌。大家就这么默默地哭了。

六年来的记忆,全都被这绝了堤的泪水打湿了,淹没了,沉进了心底。我们默默地拿出同学们发的、在书包里放了很久、很厚的同学录,默默地填,默默地填……纸上盛开的、苍白的石榴花,被泪水滋润着,成长。

下课了,离别了,我们笑了。哭过了,笑过了,成长着呢。其实,没有什么好哭的,大家相识了六年,也该分别了啊……

“呵呵……”我抚摸着石榴花苦笑着。我真不知道这是痛苦还是高兴的泪水。我对自己说,其实我很久就在盼望这一天了,为了更充实的初中生活,我一定要坚强起来。

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篇9:留心身边的小事高中

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“处处留心皆学问。”在生活中,我们只要留心观察,就能从一些细小的地方,平常的事情中获取知识。

记得小时候,有一次,妈妈在夏天带我去了远在河北衡水的老舅舅家,那里天气炎热,比我们太原平均气温要高出5-6℃,甚至高温能达到40℃。那里的人因为地里的农活多,夏天都被晒得黝黑黝黑的。每到夜晚,人们都会坐在自家的院子里乘凉,我也乖乖跟着大人一起坐在院子里。

每当院子的灯打开,我就会发现有一大群蚊子绕着灯不停地飞来飞去。这时,我也发现一个很有趣的事情,总是有只壁虎趴在离灯不远的墙上。强烈的好奇心驱使我仔细观察,不一会儿,我看见那只壁虎慢慢地靠近那群蚊子,对准个头最大的一只蚊子,说时迟,那时快,以迅雷不及掩耳之势飞快地伸出舌头,那只蚊子在不知不觉中已经被牢牢地粘在了壁虎的舌头上,只见壁虎迅速收回舌头,就这样,蚊子还没有反应过来就一一成了壁虎的口中美餐。

我正看得呆若木鸡,那只壁虎却突然不见了,没想到,它不知什么时候爬到了我的脚跟前,我看它吃蚊子那么有趣,就特别想逮住它,于是,我飞快地抬起脚,朝着它踩下去,“踩住了!”我兴奋地大声叫着,可是当我低头一看,“咦,怎么回事?”原来壁虎早逃得无影无踪了,只留下它的尾巴还蹦来蹦去。我百思不得其解,好奇地问妈妈,原来壁虎断尾巴其实是它的一种逃生策略。当它遇到危险时,就会奋力将自己的尾巴扯断,它的尾巴里还有神经,蹦来蹦去用来迷惑敌人,达到逃生的目的。“那它还会不会重新长出尾巴呢?”我又迫切地问,“放心吧!”妈妈又解释说,“过不了几天,它就会长出一条新尾巴!”

通过这次意外的发现,让我了解了蚊子有趋光趋热性,也知道了壁虎是有益的动物,它有聪明的逃生策略和生活技巧。小小动物居然藏着大智慧,甚至有些时候人都比不了,更让我懂得了:只要留心观察,就会在平凡的瞬间有意外的收获的道理。

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篇10:感谢你们让我成长高中作文

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成长,一个色彩斑斓的字眼。成长的过程中,喜悦与悲伤互相交替,形成一张五颜六色的网,笼罩着每个人的心灵,捕捉着更多的喜悦与忧愁。喜悦的味道像是草莓,是一股甜蜜的暖流,汇进心田,荡起一阵阵甘甜的涟漪;忧愁的味道像是入口的茉莉花茶通过你的嗓子顺流而下,全身心都感受着这微淡且带着丝丝香味的苦涩。

感谢,帮助过我的人。无论是传授给我精神食粮的教师,还是帮助我们的陌生人,与你谈笑风生的朋友。我记得教我写字和绘画的幼儿园老师掌心的温度,我记得在阳光下等你一起回家的朋友笑容的弧度,我记得不敢接受微笑的陌生人的倾斜的头发的长度。感谢他们教会我怎么生活。

这是成长的而一部分。

我感谢欺骗我的人,无论你们带走的而是我的信任,还是骗走了我的钱财;我也许会感受到你后悔的苦楚,我也许会自己一个人咽下苦水,我也许并不在意身外之物;但我明白这一切的错误,都是因为我太过愚蠢,才会被欺骗。感谢他们教会我看清与防备。

这也是成长的一部分。

我感谢爱我的人,是你们让我知道我是独一无二的一个孩子,是你们让我知道该怎样去帮助和关心所有的生灵。

我感谢恨我的人,是你们让我知道我并非十全十美,是你们让我知道如何改变自己和发现自己的不足。

正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。

成长有真,有假,有虚,有实,有黑,有白。

成长就是如此,经历了一切的洗礼,才是一个完整的青春。

没有你们就没有成长,没有你们就没有青春。

上帝让你失去一些东西,是为了让你成长更多。不要抱怨失去与欺骗太多,帮助与爱心太少。其实失去的,得到的,孰多孰少,孰好孰坏,全然由你而定,并无确切答案。

我不知道命运是否是被上帝规划好的,但万事万物令我成长的过程都存于心里。情之纽带,心之共悟。感谢你们,使我的成长如此精彩。

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篇11:高中作文快乐的

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盼星星,盼月亮,兴奋了一个晚上,终于盼来了我最喜欢的节日——“六一”儿童节。今年的儿童节会和往年有什么不同呢?让我们一起去看一看吧!

早上,我们去了体育馆观看庆“六一”文艺汇演。节目开始了,第一个节目是民乐合奏《金蛇狂舞》。瞧,小演员们统一着装,二胡、笛子、锣鼓、木鱼等各种民族乐器,一起演绎了热烈欢腾的《金蛇狂舞》。每一个音符都在欢快跳跃,昂扬激荡,渲染了节日的气氛。

我最喜欢的节目是我们班张潇表演的架子鼓了。架子鼓的声音很有节奏感,富有现代气息,好像把我们从上一个节目《江南》的古朴典雅拉回到现代的激情豪放。

最搞笑最幽默的节目就非《小鸡也疯狂》莫属了。演员都穿上小鸡的服装,顿时,场地上出现了许多可爱活泼的小鸡。伴着轻快诙谐的音乐,“小鸡”们抖动着身子,跳起了轻快的舞蹈。一只小鸡从金蛋中破壳而出,拿着麦克风飙起了“海豚音”,把节目推上了高潮,赢得了阵阵喝彩声。

早上的表演让我们意犹未尽,下午的游园活动更让人难以忘怀。

每个教室都有一个游戏,我最喜欢的是六(1)班的“火眼金睛”了。卡片上有70个字,要在30秒内找出一个不一样但很相似的文字。哇,很有挑战性哦!计时开始!我一行一行地找,15秒、14秒……时间在我仔细寻找中飞快流逝,5秒、4秒……我的心越跳越快,我要失败了吗?这意味着我要失去一个勾了,活动清单上才这么几个勾,回到教室一定会被同学笑话的。不行!我不能失败!终于,还剩下最后两秒的时候,我找到了那个不同的字“呢”。它太调皮了,以为混在一群“昵”字中我就找不到它了。哈哈!最终还是被我找到了,我成功了!

“六一”儿童节,在我们的欢声笑语中度过了。我又开始“盼星星,盼月亮”,盼望着下一个“六一”。

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篇12:成长需要挫折优秀高中作文

全文共 693 字

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每个人对成长都有不同的看法,有的认为成长需要快乐,需要成功,而我认为挫折才是成长最好的动力。不经历风雨,怎么见彩虹?

小时候,父母很宠我,我摔了一跤,都是爸妈扶起来的,不知道痛的滋味。

五年级,有一次校外的50米短跑比赛,妈妈替我报了名。我漫不经心地想:只要收紧小腿跑,很快的没有做任何训练,我在预赛中跑了8秒5,被淘汰了。这使我十分伤心,平时的我从来没受过什么失败,今天却跑了个倒数第二。回到家我躺在床上,泪花不受控制地流了下来。

虽然失败了,但这件事给我留下了很深的印象,我主动提出要参加两个月后的男孩50米比赛。我天天都在跑步,但在迷你赛中还是输了。我皱着眉头说:我练得不够吗? 成绩已经比第一次的预赛好了很多,但还是一个没脸见人的烂成绩。

我开始尝试新的方法,练习基本功、高抬腿,我家门口时常会传出嘿嘿的呼气声。每天训练完我都插着腰,看一看秒表,呵,今天又多做了四个!

预赛和迷你赛的挫折成了我的动力,我更加坚定了要拿个好成绩的目标。

正式比赛那天,对手个个都非常结实,一个摩拳擦掌;另一个把腿一抬一放;还有一个吐着舌头,好像没有把握。这是四个人的决赛。

预备。站在起点线旁的裁判高声喊着,摁动了扳机,发令枪嘣的一声打响了。我反应快,第一个冲出起跑线,不顾一切地向前冲。在我前面没有任何人,我用舌头舔了下上嘴唇:我赢定了!这时一个瘦骨嶙峋的比我高一个头的男孩超过了我。这次我一定要赢!我把头尽量往前伸,撒开腿猛跑,我赶上了他,最先到达终点。

成长是需要挫折的,一直顺水行舟其实不好。只有学会把挫折当作一种动力,你才能成功。挫折虽然使你摔倒,但它是你站起来后最好的动力!

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篇13:高中劳动的快乐作文600字

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快乐是什么?有人说,快乐是创造;有人说,快乐是给予。但是我觉得,快乐是奉献、是劳动!最近,我遇到了一件让人快乐的事情。

临近开学,六(3)班的新教室经过了上一届学长学姐们的“折磨”,已经面目全非了,需要好好打扫。

我们带着打扫卫生的工具来到新的教室。一进门,我们惊呆了——地面很脏,有一块一块的黑板,电风扇开关裂掉了,墙体开裂了,黑板上方的“刻苦学习、团结友爱”的“习”和“友”字都不翼而飞了。真叫一个“不堪入目”。

看到教室如此之“脏、乱、差”。我们只好立即开始清扫。我拿了一个小小的感丝球,准备开始清扫。妈妈将清洁剂一点点的倒进了一个盛满热水的盆里,然后将盆中的水均匀地晒在了教室的地面上。

我用钢丝球,蹲在地上用两只手用地地擦这地面上一块一块的褐斑。刚开始没见什么成效,知识地面上多出了许多黑色的泡沫,看起来非常脏。我不以为然,继续刷着脏脏的地面。

过了一会儿,王依诺拿了一把拖把过来,说到:“李沐宸,你刷的差不多了吧!我来拖一下吧!”

“好!我刷的应该没什么成果。”

说这我站到后面喝水去了。只听见小王“哇”的一声大叫,大家都过去一看。呀!刚开我擦过的地面,被小王同学一拖,干净的如新买来的一样。我高兴极了,这才发现自己头发已经被汗水湿透了。

这是,窗外下去了大雨,伴随着大雨而来的是阵阵凉风,载着盛夏的午后,一定是对我们辛勤劳动的犒劳吧!

经过我们的努力打扫,教室变得干干净净。现在每天看着干干净净的教室,我都十分快乐!

劳动,就是快乐了!

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篇14:成长的高中作文1000字

全文共 1093 字

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我们生活在时下一个信息量大,物质财富不断增长的时代,更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊,只有用美来陶冶情趣,用传统文化来铸造性情,用人文品格来指导人生,才能彰显生命的价值,呵护成长的旅程,规范发展的轨迹。

某日,兴之所致,闲翻诗选:元轻白俗,郊寒岛瘦,姿态万千,信心然不可自胜。邻室却突然飘来动感的音乐。分辨之下,竟是邻室幼童学唱热辣情歌。惘然,怅然!不禁感慨:成长过程中切莫失去了文化的修养,人文的关怀。

细观时下之社会,不禁更增忧虑。诗词歌赋让位于流行歌曲,京剧昆剧让位于日剧韩剧。歌德康德难觅其踪,言情武侠大行其道。至若淫秽暴力之魇,沆瀣一气。余固目不忍视,而不忍闻。若无文化之熏陶,则无健全之人格;若无健全之人格,则胸无大志;人而无志。其为可乎?若举国皆然,国将不国。

时下,一些名曲、名句出于商业目的被大肆窜改,而不同艺术类别的鉴赏,引用,结合必须服从于一个崇高的主旨——美。席勒的《欢乐颂》被贝多芬谱以音乐,广为传唱;世界名曲被作为广告歌曲,两者同样是艺术主题的再创造,产生的效果却截然不同。前者是审美的升华,后者却是审美的毁灭。而只有例如前者的事物,才能让我们在成长中获得美的教育,美的熏陶,美的享受,才能培养性情。

我们的成长要摆脱低俗事物的纷扰,用传统文化来滋养。有句话叫柔日读史,刚日读经。是说意志懈怠时读史以明志:谋臣策士,家国三寸簧舌里;金戈铁马,江山万里血泪中。读史书,能养浩然正气。也是指骄躁狂暴时读经以养性:老庄之道,清净无为是非空;菩提之心,灵台空明尘埃无。读经书,能塑静俭德性。我国浩瀚的书海之中,蕴含着无尽的宝藏,它们是我们成长真正的养分。

我们的成长更要呼唤人文品格的修养,古之圣贤,静以修身,俭以养德,塑造自身的品性。正是一种独特的人文品格。达则兼济天下,穷则独善其身之中,多少也包含着胸怀宇内的人文关怀,而如今,在商业化大潮的冲击下,种种最为质朴的,关系人类生存的人文品格都被忽略了。最为典型的莫过于哲学的被冷落。自泰勒斯以来的古希腊这一哲学盛世早已“一日难再晨”。古典主义哲学的高潮在黑格尔之后也戛然而止。哲学家成了世上最孤独的人。而哲学成了被忽略的财富,“未经省察过的人生是不值得过的人生。”倘若我们的生命旅途,成长过程中缺乏对生存价值、人类理想的思索,我们必将淹没在市场化,商品化的浪潮中,成为某些哲学家所担忧的一个符号。

我们生活在时下一个信息量大,物质财富不断增长的时代,更可能陷入精神的空虚和灵魂的漂泊,只有用美来陶冶情趣,用传统文化来铸造性情,用人文品格来指导人生,才能彰显生命的价值,呵护成长的旅程,规范发展的轨迹。

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篇15:公平是什么高中

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何为“公平”?当被一些人认为是“不公平”的好事落在你身上时,对你而言,这就是公平,仔细想来,似乎“公平”与“不公平”之间只是简单简单的一种转换,当你处于不同的位置,公平论也就随着改变!

举个很简单的例子,A村要改建被征收,村里人B因为补贴的少,就领着村里的人到村委会里面去大谈“公平”,指出了许多项对他们补贴不公平的事项。后来,村里的负责人到B家给了B一笔可观数目的现金,第二天,B就不再领着村里的人闹了,而是见了村民就会说:“其实,对于我们的补贴是一件很公平的事情,村里人都不解的看着B,最初带头闹得最大的是他,现在出来阻止的也是他”,难道“公平”只是一句话的事情吗?这其中自有一定的奥妙所在,B因为最初没有从这次“不公平”的征收中获得好处,所以就觉得很“不公平”,当从“不公平”的事情中获得了自己想要的,再不公平的事情到了他那里,也就成为了一件很公平的事情。似乎“公平”和“不公平”之间很费解,但分析透了,也就这么简单!

最近还看到这样一句话:“人,之所以觉得有些事情是不公平的,那是因为你没有处在那所谓的“公平”优势上,如果所有被他人看来是“不公平”分配的好处都能落在你的身上,那这件事情于你而言,就是公平的”,看似说的很有道理,但是仔细分析,总觉得这句话哪里存在一定的谬论。照这么说来,如果,人人都享受到“不公平”待遇里面的“公平”,那世间是不是就不存在不公平了?公平了,是不是人与人之间就不再存在任何的矛盾了?但世间本来就是一个矛盾体,因为矛盾的存在所以促进了世间万物的发展,但矛盾存在,就必然会存在“公平”与“不公平”的竞争,转了一圈还是得回到这个原点上,这么说来,“不公平”是肯定要存在在我们的生活中的。

人人都讨厌生活中的“潜规则”,厌恶“不公平”的事情发生在自己的身上,那么,如果,潜规则刚巧是落在了那里,你可以从中得到效益,你是愿意玩这个潜规则还是一派君子模样的从潜规则身边走开?如果,你在竞选一个职位,有人告诉你这个职位由你来做,你只需出一部分的钱,这部分资金又恰巧是在你能力支付起的范围之内,但是另一个能力比你强的人要被顶替,你是抱着“公平”竞选的原则不接受这种诱惑,还是马上会去做?

这是几个很简单的例子,但却能很清晰的解说出“公平”和“不公平”之说。当你在一个每天出很大力气才能挣到几十块钱时,有些人却靠着自己的脑力一天挣上几百万,不要去白痴的抱怨社会对你的不公平,你应该想想,当别人再发奋的时候,你又是在做些什么!当然,也不能排除一些个例,关系网、人情网、金钱网什么的,但这些网之所以别人能运用,那也是因为别人有这个能力去运用,我们不要总是对于那些“富二代”什么的抱有敌对意识,说什么他们出生就是含着金钥匙来的,找工作不用发愁,结婚不用发愁,而且生活还能那么的潇洒,而你却是出身在一个贫穷的家庭,工作、找女友、结婚……都要靠着自己的努力,这貌似看着是“公平”与“不公平”之间的关系,如果这样来理解,那我们就是大错特错了,公平最初的起跑线就是在我们每个人的出身上,一切的不公平都是在我们开始认知这个世界才会出现的,而最能打破不公平事情的,不是别人,而恰恰是我们自己!

“人人平等”,这不是道听途说,公平也不仅仅只是对于那些有权有势的人来言的,“公道自在人心”,一颗积极的心态是“公平”垂青的最好选择,抱怨,不公平的事情发生还是会一样的发生,仇恨,不公平的事情继续还会在继续,当你不能让自己处在“公平”的天平上时,那就让自己拥有一颗强大的内心,用这颗强大的内心去战胜他人,战胜自己!

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篇16:关于东北的作文高中

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东北的春节,与南方最大的差别就是热闹儿。

从腊月二十三开始,就拉开了春节演出的序幕。这天,家家户户都要吃饺子,热热闹闹,团团圆圆。长辈们各自拿张小板凳,边包饺子边唠起嗑来。然后把饺子煮熟,把藏在地窖里的酸菜拿出来,还要做几道硬菜:肉串,鱼,红烧肉啊,光看一眼就够馋你一整天了。几家人围成一个圈儿,坐在炕上,热热乎乎的,便大口大口的吃起来。这,就是年的开始。

过了二十三,人人都忙碌起来。大人们和小孩儿一起,这扫扫,那拍拍,扫起尘来。还要到市场上去,看的看,选的选,买的买,忙也忙不过来。

接着,就是除夕。太阳向西偏,夜幕降临。人们都把准备已久的——鞭炮拿了出来。男孩儿们把手中的“窜天猴”点着,“嗖”一下飞上了天,还有摔炮、呲花、小地雷,玩都玩不过来。女孩儿们则文静一点,几个人聚在一起,做灯笼,提着灯笼有说有笑。这一天,家家都看看春晚,放放鞭炮,灯火通明,整个县城都好不欢乐。在外奋斗的人,除了有急事,都要回家过年。这一夜,全县城无一例外,都要守岁,为的是赶跑年兽,祈求平安。

正月初一,县城里似乎安静了几分,却反而比前几天更热闹了。大人、小孩儿都要去长辈家里拜年,接着一个又一个的红包撑满小孩儿的口袋。、

这天起,所有人都要挂上灯笼,一闪一闪的,多漂亮!

元宵节,又是春节的高调。这天晚上,还要自己包元宵,煮元宵,吃元宵。元宵一个个圆滚滚,滑溜溜,吃到嘴里,那叫一个香,可比超市买的好吃不知多少倍。

过完十五,就要把灯笼都摘下来。大人该上班的上班,小孩儿该上学的上学。这也算是旧年的结束,新年的开始吧!

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篇17:合作高中作文900字

全文共 928 字

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今天是特别的一天——妈妈的生日。太阳公公洒下明媚的阳光,树旁的小花在风中微笑,树上的小鸟在欢乐歌唱,仿佛都在为妈妈庆祝。我和爸爸起了个大早,要一起合作为妈妈准备一份惊喜,感谢她不辞辛劳地撑起这个家。

生日的早晨,当然要做一份爱心早餐。开工了,爸爸炒菜,我煎荷包蛋。我按照视频里学会的方法,不一会儿,一个爱心形状的荷包蛋诞生了。爸爸的菜也炒好了,我小心翼翼地将爱心早餐端到餐桌上。

妈妈看到爱心早餐,脸上露出欣慰的笑容:“哇!女儿太棒了!这个荷包蛋是你做的啊?真漂亮!”她拿起叉子,叉起来,放到嘴里尝了尝,点点头:“嗯!好吃!”

“老婆,尝尝我做的菜。”一旁的老爸看我得到妈妈的表扬有些吃醋了。妈妈夹了一口菜,放进嘴里嚼了几下,竖起大拇指:“嗯!比我做的好吃!”爸爸嘿嘿地笑起来。我和爸爸对视了一眼,看见妈妈喜欢我们父女俩准备的早餐,我的心里像吃了蜜一样甜。

吃完早饭,妈妈被我和爸爸找借口推出家门去买东西。接着,我们开始在客厅给她准备生日惊喜。该做蛋糕了,这可是个大难题,我们找出材料和制作说明书。先抹奶油,我抹了一半,看一下,奶油不均匀又凌乱,爸爸一边取笑我一边抹蛋糕。我先抹一层,爸爸帮我修平整。在我们齐心协力的合作下,不久就把奶油抹好了。

还差装饰呢,这时,门口传来一阵脚步声,接着是钥匙插入锁洞转动的声音。

“爸爸,妈妈要回来了,我们还没准备好,怎么办?”我焦急地说道。爸爸略一沉思,说道:“这样,我们分工合作。我陪妈妈出去散步,你把装饰弄上。”我使劲地点了点头,开始了行动。

果然,爸爸在门口拦住了妈妈,把她买的物品随手放进屋里后,便陪妈妈出去了,临走关门时,还冲我挤了一下眼睛,我心领神会地点点头。

我马不停蹄忙碌着。开始装饰蛋糕了,我先把小贺卡插在蛋糕中间,用奶油枪挤了几个奶油球,放上水果,撒下星星点点的小颗粒。大功告成!

十几分钟后,爸爸和妈妈回来了,我端出成品,对妈妈说:“妈妈,祝您生日快乐!这是我和爸爸为您准备的蛋糕!”妈妈满脸惊喜,瞪大眼睛,张着嘴,接着赞叹道:“谢谢你们,这蛋糕真好看。”妈妈在我和爸爸哼唱的生日歌里许了一个美丽的愿望,吹灭了蜡烛,接着我们一家人开开心心地吃起蛋糕。

父女齐心,其利断金!这次为妈妈庆祝生日,让我感受到了合作的真谛。

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篇18:留在心中的那份温暖高中

全文共 863 字

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“呼——呼——”狂风呼啸,大树在狂风的陪伴下跳起了摇摆舞,一条条树枝就像一条条狂舞的皮鞭在空中抽打着。忽然,一道闪电划破了漆黑的夜空,紧接着,就是一个震撼大地的响雷,霎时间倾盆大雨。街上成了一片水的世界,行人寥寥无几。

那天早上,我去外婆家玩,吃过晚饭,却下起雨来。我接过外婆的伞,匆匆地走进雨帘中。谁知刚出门,雨越下越大,凶猛的风把我吹得一个踉跄,差点倒载在泥泞小路上。风就像一个淘气的孩子,把我手中伞刮得东倒西歪,又把雨水送进我的脖子里,雨水着脊背流下去,冰凉冰凉的,我不禁打了个寒噤。老天处处跟我作对,连伞也不放过——“叭”一声,伞被风撕开了个大口,向上翻起,就像一个破喇叭。不一会儿,我成了落汤鸡。

那时的我,像一个断了线的风筝,毫无思绪和方向。突然,一把蓝格子雨伞出现在我的头顶,耳畔传来亲切的声音:“小朋友,你要去哪里?我送你。”我停下脚步,感激地望着老伯伯,把事情的来龙去脉说了一遍。老伯伯看了看破伞,笑着说:“走吧,咱俩顺路。”说完,他就一把将我拉了过去,当他的手触到我的湿衣服时,连忙脱下他的外套,披在我的身上。顿时,一股暖流涌上心头,我激动得不知说些什么好。

这时,雨更大了,狂风撕扯着我们的衣服,树枝被风吹得发出“哗哗”的声音,大雨铺天盖地地向我们扑来。伯伯紧紧地扶着我艰难地前进着。我借着昏暗的路灯看清楚了他的面目——两鬓的黑发里掺杂着一些银丝,饱经风霜的脸上有几道刀刻般的皱纹,眼睛里露出慈祥的光芒,。那和善的,坚毅的面孔,多么像我慈祥的父亲啊!我们跟风雨搏斗,在泥水中前进,不知不觉地来到我家楼下。“老伯伯,衣服给您,谢谢,请进屋歇歇吧。”我把衣服递给他,猛然间,我的手指触到他那湿透的衣服。这时,我才注意到他只穿了一件单衣。我心头一热,有人说,倒立可以使泪水不流出来,但我的泪水已无法控制,迷糊了双眼。“不啦,我还有事,先走了。”说完,便转身消失在茫茫雨夜中……那位老伯伯虽然走了,可我的身上还留着他带给我的温暖

直到现在,我还清晰地记得那个雨夜,那位老伯伯是多么亲切,我是多么熟悉留在心中的那份温暖。

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篇19:高中优秀作文:梦想伴我成长

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没有梦想的人生是苍白的,没有梦想的成长是无痕的。人生---只因有梦才精彩。——题记

多少的日日夜夜,脑海中总有一点儿东西,忽远忽近地,牵引着我、召唤着我,鼓励着我,于是,我努力前进,我跌倒又爬起,我隐藏起洋溢在脸上的阳光般笑容,我擦干流过我脸庞的辛酸的泪水,我拾起被嘲弄的破碎的自尊,无情的现实与神奇的梦想就如昼夜的交替一样,这一切完全归功于它——成长路上一直陪伴我的梦想!如果说生活是撒哈拉沙漠,那么梦想就在心中不停地描绘的绿洲,而我们也因此坚持不懈地精彩的活下去。

看--是梦想,天上--人间,都是他遥遥引导,让我们只是向前飞,不肯回头一顾。而看到的只是飘飘云发,飒飒天风;如何--如何,把积压的思想发落到纸上,仍坚信,梦想就在眼前。对,这就是梦想的魔力。它让贝多芬摆脱双目失明的痛苦,弹奏出最精彩的乐章;

它让爱因斯坦用常人难以想象的努力发明了种种,发现了种种,成为伟大的物理学家;它让玛丽。居里克服艰苦,拼命为科学事业而奋斗,获得诺贝尔奖;它让编成巨着《本草纲木》的李时珍在艰辛的岁月里爬山涉水,尝遍百草,放弃最美的青春年华,去完成一个遥不可即的梦……

它同样也牵引了我的梦,牵引了我的生活,那是小学时的一次演讲比赛,一向红的发紫的我惨遭失败,走下讲台时,我昏昏沉沉,心里早已哭成了滂沱,感觉自己被逼到了一个阴暗的、潮湿的,长满苔藓的角落里。我绝望地望着那乌云密布的苍穹,我想我完了。可是,就在这一瞬间,一刹那,我清楚地看到身上的一缕阳光。于是,我牢牢地抓住,紧紧地攥在手里,放在心里。然后,抖落身上的杂草,倔强地昂起头来,“天生我才必有用。”是啊,我并非一无是处。因为我还有梦想。它不会说话,不懂聆听,却如海潮般,一次次漫湿我那颗枯涸的心。让我向前飞,飞向人生的太阳。

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篇20:高中下雪的作文600字

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我最喜欢的天气就是下雪天,每当下雪,我便欣喜若狂,上学踩雪,放学玩雪,玩得不亦乐乎。

这天早晨我正在睡梦当中,忽然梦乡中的场面消失了,耳边传来妈妈和蔼可亲的声音:“妙妙,妙妙,外面下——雪——啦!”“下……

我就和那些贪玩的“小种子”一样调皮,见到这个场景手脚早就痒痒了,就迫不及待地穿好衣帽,戴上手套,门随手一甩,冲出楼去,推开沉重的大门。屋外的情景更美丽。雪花像穿着六边形裙子的仙女,翩翩起舞,像白色的枫叶随风摇曳,像小手热情地跟我打招呼。我边走边唱着那《那达慕之歌》“改编版”:

穿好衣服,穿好靴子,大家一起来玩雪!

抓取雪来揉成球啊,快来打雪仗,快来快来堆雪人。

……

我来到小区广场,看着地上那松软的雪,直接扑上去打滚。“呼——”风声在我耳边响起,我被一块“不怀好意”的冰滑倒了,但我却哈哈大笑,太好玩了!我蹲下来,把雪做成了“雪砖”,虽然冻得瑟瑟发抖,但我继续做,一块,两块,三块……

我喜欢雪,在这个冬天,我期待会有更大的雪。

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