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成长的疼痛高中作文(通用20篇)

我们要珍惜现在拥有的一切,不要等失去了才懊悔莫急!今天小编就来分享作文:珍惜拥有,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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描写快乐高中作文600字

全文共 718 字

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大家肯定有许多事情是很快乐的,如读书、旅游、游泳——我也有许多事情是快乐的,骑车、游泳都能带给我快乐,最让我感到快乐的事——旅游。

有一次,我、我爸妈和小姨一家去淮安玩,直接去了淮安动物园,到了动物园门口,远远的看见好几对生动逼真的动物铜像,有老虎、狮子——在检查门票过后,我们很顺利的进入动物园大门。

动物园里真很大,正当我感叹时,小姨夫租了两辆游园观光车,我请求爸妈让我操作小车,爸妈竟然同意了,这让我开心的想跳。小车真小,还不够我们一家三口坐的,挤挤勉强塞进我和我那胖胖的爸。

首先印入眼帘的是一只名叫松鼠猴的小家伙,毛茸茸的,有点想松鼠,接着又跑来两只松鼠猴,好奇的打量着我们,看,那还有一只小小的,正趴在猴妈妈背上美美的睡觉呢,好可爱。

我们走着看着,忽然听到一阵欢呼,走近一看,好漂亮,一只孔雀在展现它那美妙的舞姿,五颜六色。快看,那边一只也开屏了,争奇斗艳,各领千秋。”好奇怪?“我发现一个奇怪的现象。”怎么了?“”你看开屏的孔雀,它们开屏的方向都是向着另一只不是很好看的孔雀。””会开屏的都是公孔雀,你看见的那只不漂亮的是母孔雀,这是孔雀在求偶呢。“我明白了,涨知识了。

我欢快的在树林中开着车,小鸟在枝头歌唱,看那,有只狗熊在树。“那是棕熊,和刚见过的黑熊是亲戚,你看棕熊的胸前那白色的毛,像不像你们英文字母v?“爸爸解释道。别看棕熊看起来憨憨笨笨的,爬起树来,四平八稳的,一点也不含糊。

我开着小车沿路前行,一路见到:威风凛凛的百兽之王——老虎,草原之王——狮子,还有角马、麋鹿、金雕、我们可爱的国宝大熊猫——时间过的真快,不知不觉间已是夕阳西下,美妙的一天过去了。

有许多事情让人难忘,让人快乐,我觉得旅游是快乐的,你们觉得呢?

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篇1:关于亲情的高中作文800字

全文共 839 字

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亲情是一股清泉,滋润干涸的大地;亲情是一缕阳光,照亮了昏暗的黎明;亲情是一把烈火,温暖了寒冷的心灵。多少笑声是亲情唤起的,多少眼泪是亲情揩干的。亲情的港湾温情脉脉,亲情的清风灌满征帆。

在地震的生死关头,在大地坍塌的瞬间,一对夫妻用坚毅的双臂为孩子托起生命的桥梁。这时,早已有一股超越生命的力量在我们心间悄然升起。它如汹涌的浪,却也是大地生命源泉;它如闪烁的电,却也是天空的守护天使;它如昏暗的夜,却也是黎明的先行者。它让人捉摸不透,但它却是世间最伟大的情——亲情。

人生就像一路列车,一条新生命哇哇坠地时,他就走进了第一列车厢,在这里他得到了第一份礼物,那便是亲情。从此,亲情便伴他一路成长。当他睁眼的那一刻,家人眼里充满了喜悦;当他懵懂长大,家人眼里充满了担忧;当他慢慢的懂事,家人眼里充满了欣慰。孩子在一天天快乐健康的成长,可在这许多个日日夜夜里,家人又为他流了多少泪,操了多少心,他们用岁月的画笔为我们画下了多少感人的画面!写下了多少动人的篇章!它是世间最朴实的情——亲情。

小时候父母对我的期望很高,从小就给我定下了严厉的目标,可原本就有点叛逆的我,更加使父母伤心了,直到后来长大了,才真正明白父母的良苦用心,才开始自责,回想起那时候,每一次跌倒,父母总鼓励我,宽慰我,让我重新站起来,他们从不像其他家长那样,急切的跑来扶我,想一块宝似的捧在手心里,那时,虽然心里不说。但始终有些难过,直到今天处处遇到困难,然后能自己解决,才明白父母的良苦用心,他们不是不爱我,而是为我考虑更远罢了。这是世间最深沉的情——亲情。

现在,当我说起小时候,父母总是说我小时候有多么机灵,多么可爱,多么漂亮,好像我是多么优秀似的!我就问爸爸妈妈,为什么小时候不这么夸我呀!爸爸妈妈只是笑着,虽然他们不说,但我也是知道的,能感觉到的,那就是爱!

亲情像是一滴水,大海因它而壮阔;亲情像是一片云,蓝天因它而深邃;亲情像是一朵花,草原因它而芬芳。而在我漫漫的人生道路上,亲情早已融入我的血脉之中,不可缺少!

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篇2:关爱高中在关爱中成长

全文共 1001 字

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朋友,你还曾记得和你一起度过每一天的老师、同学、家人对你的关心、照顾和帮助吗?“爱是Love,爱是Amor,爱是Rarc,爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献,我们都在爱心中孕育生长…”每当听到这首歌,我心里总是有一种感动。我已经是小学三年级的学生了。在学校里,我得到过许许多多老师的呵护和关爱,令我印象深刻的是一个寒冷的冬天……那天下午要布置教室、准备搞班级迎春联欢会。临近吃中饭了,我和同学一起到厕所去洗手,当时,走廊上人群拥挤。我只感到身后有人推耸,于是,不由自主地整个人向前扑。结果,我的膝盖浸碰到了热气腾腾装满菜汤的大桶里,烫伤了。同学们吓得赶紧找来班主任李老师。只见李老师镇定自如弯下腰、蹲下身子、小心翼翼地把我裤子一件一件脱下来,再费了九牛二虎之力把我连拖带抱拎到办公室。李老师怕我冻着,面对空调让我坐下,接着,又马上打来一盆满满的冷水,李老师一边双手用沾冷水的毛巾一次一次地轻轻地在我的膝盖上擦来擦去;一边抬头不停地安慰我:“幸亏伤得不严重,没烫破皮,但还要做一些处理。下午节目就不要表演了,好好休息吧!”我点点头答应了。同学把中饭送过来了,李老师怕我饿着,让我赶快吃,可她自已却仍饿着躇在地上双手一遍遍用沾过冷水的毛巾轻轻地在我的膝盖上擦来擦去……虽然是冬天,却像一丝暖暖的春风,吹过我的心头;又似一股甜甜的泉水,流过我的心间。啊!老师的双手是温暖的泉水!在快乐的校园里,伙伴是必不可少的。朋友之间也会发生一些感人的故事,记得有一天……某日,我和同学在课间乐园玩耍,跑着跑着,“扑通”,我摔跤了,在地上爬不起来。同学连忙跑来,把我扶起来。带我去医务室,这一路上,两个同学的小手把我拉得紧紧的,一边走一边说:“小心点!慢点!”。此时此刻,我疼痛的脚不再疼痛了。同学让我感到无比温暖!啊!同学的双手是止血的创可贴!我是爸爸妈妈的好孩子,也是家庭中的一份子。家人也会经常关心照顾我,记得有一天……一个假日的早晨,我和妈妈去外出,正走到地下车库的斜坡时,由于我走得太快,连滚带跑摔了个跟头,妈妈连忙跑过来小心翼翼把我扶起,双手拍了拍我身上的灰尘,妈妈用她那双温暖的大手握住我受伤的小手,用嘴轻轻吹了吹磨破的地方,又仔细地检查了伤口,问“疼吗?走路要小心!”啊!家人的双手是温暖的太阳!爱带给我无限温暖,爱带给我快乐和健康,我要在爱心中大声的歌唱——只要人人都充满爱,世界才会变得更加美好。

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篇3:有关高中我心目中的语文课堂

全文共 519 字

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语文,是一泓清泉,荡涤我们内心的污垢;语文,是一位导师,引领我们欣赏祖国的大好河山,语文,是一扇大门,为我们敲开通往成功的道路……我爱语文,我喜欢语文课,因为在那里,我可以展开翅膀,在梦想的天空尽情遨游。

语文老师上课时,总是面带笑容地走进教室,这就可以给我们以精神提高;讲课时总是把自己置身于课文中,同时也带着我们一起走到课文中去,这能使我们更好的体会文章的思想和所要表达的内在的东西。上课老师提问题,总是让同学们自己把手举起来,她才挑,这正是她独特教学方法中的一个绝妙之处,她这是在锻炼我们的勇气,希望我们在学习中各个都是勇敢者。

有时候老师提出问题,然后同学们各抒己见,“争论不休”,等到同学们发表完各自的观点,再由老师作最后的总结,有时候,在讲课文时,老师还会让我们来个朗读比赛,或是讲故事什么的,这也是她的教学法宝,她想使我们富有丰富的想象力。

有时候,老师也可以为我们讲娓娓动听的小故事或者举办一些别开生面的语文知识竞赛,让组于组之间互相竞争——这是我梦想中的语文课,在这样一个课堂环境下,我们能够锻炼自己的表达能力,提高对语文的掌握程度,了解更多更广阔的语文知识,也增加了同学之间团结合作,这不是一举多得吗?。

我喜欢这样的语文课。

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篇4:有关与梦想相伴高中作文700字

全文共 909 字

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梦想是一缕和煦的微风,抚慰懵懂的思想;梦想是一束慈善的阳光,温暖成长的心灵;梦想是一把神奇的钥匙,叩开幸福的大门。回首过去,看到幸福与梦想牵手前行,留下了一串串青春的足迹。

记得小时候看电视,我心里总若有所思。我羡慕站在麦克风前的主持人们,因为他们向观众传递出了最美的声音。从那时起,一个主持梦在心的一隅生根发芽。

初一时的主持人大赛轻轻拨动了我心里那个懵懂的梦。站在麦克风前,我手心浸着汗,清晰听到自己的心跳。对面的时钟滴滴答答,诗朗诵因我的忘词失误而只进行了一半。怔怔地立在原地,我不敢抬头,双眼含泪。

徘徊于阶梯教室外,感觉心里那抹小芽在风中被次次刮歪,又倔强地厅里过来,那时心里的根支撑它倒下。我恍然明白,只要梦想在,就有幸福的希望、腾起的力量、前进的方向。

那段日子,我勇敢的和同学们交谈,更主动请缨担任班级活动的主持人。一次一次,享受主持的快乐,不断磨砺,收获了成长。

初二的年级联欢会上,我负责我们班的短剧报幕。演出前,我多次认真阅读剧本,设想出了不同风格的报幕语言,期待呈现出新的精彩。

当略带昏暗的灯光泻下来,台下几百名同学的目光聚集在我身上,激动、紧张糅合在一起。我面带微笑站定,仿佛感到全场静悄悄的。对准麦克风,环视四周,准备已久的话脱口而出。掌声响过,我们班的表演得到了同学们的高度关注和欣赏。走下台,我心静如水,只是唇齿间多了某种幸福的味道。我知道离梦想又进了一步,那株小芽在汲取着甘霖,奋力向上。

曾经的经历使我懂得主持不光靠勇气,还要有“饱读诗书气自华”的积累。学习知识让我在梦想道路上少走些

弯路,多几分成熟。于是,站在麦克风前,我更加自信。

时间定格在初三的教师节。我如愿已偿成为了活动主持人。开始前,老师问我是否准备一支麦克风,我欣然接受了。面对同学、老师、校长,还是熟悉的麦克风,往事一幕幕重现,勾连起那段幸福与梦想相伴而行的岁月。自信的笑容,流利的串场、机智的对答褪去青涩和稚嫩,我的声音更加响亮,梦想越发坚定。

初中的三年时光一晃便要落下帷幕,这段梦想和幸福相伴的日子会在我心中久久珍藏。学校为我搭起一片大舞台,豆蔻年华在这里绽放,心里的梦想的那株小芽被悉心呵护,一点一滴编织成它触及幸福的希望。

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篇5:描写自然的作文高中

全文共 766 字

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你是否有发现大自然的存在呢?你知道大自然给予人类的巨大帮助吗?你知道多少关于大自然的知识呢?你知道几千年前我们的祖先是怎么生活在大自然的吗?

来一起看看大自然,听听大自然那美妙动听的歌声,感受大自然的风光。

春天的大自然是美不胜收的,阳光明媚,一缕缕洒进种子的根里。春的天使——阳光,太阳神阿波罗佑护着大地,种子破土发芽,变成一颗颗绿苗,花儿们又重新绽放,开出艳丽的花瓣,蝴蝶授粉,跳着华丽的孔雀舞,从河的这头跳到那头。蜜蜂勤劳的采蜜,酿出甜蜜蜜的蜂蜜。迎春花——春天的使者,报告:春天来了。喇叭花吹起了小喇叭花,它是第二个使者,通知大家严寒的冬天过去了。春天来了,小河发出叮叮咚咚轻快的声音,所谓:迟日江山丽,春风花草香……。

夏天的大自然是烈日炎炎,骄阳似火。清澈的小溪倒映着太阳的倒影。夏天的天使——溪水,河神波赛斯,护佑着大地,水里荷叶圆圆的,像一个个青铜做的圆盘,荷花粉嫩粉嫩的,正所谓:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头…。

秋天的大自然是天高云淡,层林尽染的,果树上果实累累。秋天的天使——果树,树神吉利米斯爱护着大地。稻田好似一片金色海洋,桂花发出诱人的清香,银杏叶像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇来了秋天的清凉,梧桐叶像一枚枚邮票,邮啊邮,邮来了秋天的风声。荷花和叶早已枯萎,菊花只剩下枝条,正像宋朝诗人苏轼写的赠刘景文:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。又如唐代诗人杜牧写的山行:远上寒山石径斜,白云深处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。都是描写秋天的湖光山色和风土人情。

冬天的大自然是冰天雪地,大雪飘飘,冬天的天使——冰雪,冰雪女王爱莎,守护着大地,小河结了冰,小鱼们被冰在河下,大地妈妈穿上了一层雪白的大衣,只有岁寒三友:松,竹,梅还开着,所谓墙角数枝梅,凌寒独自开。

大自然是多么秀丽啊!

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篇6:写景高中满分作文

全文共 828 字

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今年暑假,我们一起去了大连,看到了大海。有父母、祖父母和外祖父母。我们一起坐高铁去大连。第一次坐高铁,很好奇。我左右看了看,发现高铁和火车基本一样,只比火车快一点点。难怪被称为高铁。

我们从哈尔滨出发,从哈尔滨到大连花了两个多小时。在路上,我拿出手机拍下了风景。还好有地方给车充电,不然没带充电宝。看了一个多小时的风景,拍了一个多小时的照片。我有点无聊,就开始玩手机。这两个小时,一半是看风景的时候用的,另一半是玩手机的时候用的。一路上玩了很多小游戏,看了很多风景。风景真的很美。我走过了很多没见过的地方。终于在我有点困的时候,终于到了大连。

我下了车,吸了一口大连的空气。果然,空气也很清新。空气中夹杂着一点海风的味道,腥鲜。在大连,最适合的食物是海鲜。我们在大连呆了三四天。好像每天都吃海鲜,特别是大虾,都快给我吐了。第一天,我们没有直接去海边。我们去超市买了一些物品。

我们买了泳衣、泳帽和安全裤,还有一些食物和水果。我想起了我的小伙伴们,我给我的小伙伴们带了一些小礼物。第二天,我们去了海边。我穿上泳衣,戴上泳帽,直接下水了。水没有我想象的那么凉。非常温和。我觉得应该是被太阳照的。爸爸,别给我。我伸出手抓住了它。我坐在游泳圈上随波逐流,更别提有多自由了。我妈看着我,忍不住要下水。父亲先在那里搭起帐篷,然后和我们一起下水,母亲却不敢进去。他只是在海边闲逛,我爸爸一直给我们拍照。

当他到达时,他来和我一起玩。爷爷奶奶,爷爷奶奶,但不是在水里,他们一直在沙滩上,永远在那里发光。在阳光下说话,别提有多自由。后来该吃饭了,我们去吃烤串。下午,太阳很毒。我一点也不想下水。我坐在帐篷里玩手机。大约在两三点钟的时候,太阳渐渐暗了下来。有一次,我的心又开始蠢蠢欲动,我又开始下水了。我又随波逐流,六点多的时候,我们回家了。这是我的一天。明天我要做什么?

你去过大连吗?如果你没去过,那你一定听过我这么说。你想去那里吗?如果你去过,那就写下你的感受吧。大家一起说说吧。

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篇7:高中成熟作文800字

全文共 808 字

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“所谓成熟,不过是更加能忍受痛苦罢了。”

小时候,我曾天真的认为,只要长得高就是所谓的成熟。每次下楼时,总会听见邻居惊讶的声音:“桐桐已经长这么高了,是大孩子了。”

听到这里,我总会雄赳赳气昂昂地抬起头,活像一只骄傲的小公鸡。在朋友之间,我总是鹤立鸡群,看起来或许也是最成熟稳重的那个。

时间一天一天的过去,我渐渐的发现身边的同伴也开始长高,我再也不是最高的那个了,我也常常被大人说有些幼稚。

身边的一切都在慢慢的变化,我是反而止步不前,没有成熟。

一天,刚刚回到家。我迫不及待的向母亲埋怨自己的不易。“唉,讨厌啊,那个---x踩了我的脚都没有跟我道歉。”“今天数学又考差了,唉,不知道该怎么办。”话刚刚说出口,就被那皱着的眉头打断了——

“你已经是大孩子了,不能在抱怨这抱怨那了。”我听着母亲那语重心长的语气,心里有股说不出的酸楚。

是自负的失落,还是因为自己无法长大而感到的懊恼?我无法表述。

想出去散散心。刚下楼,就发现一个男孩和他的母亲在对话。小男孩哭得一把鼻涕一把泪,好像被人欺负了似的。而他的母亲只是温柔地摸了摸他的头,带着亲切的笑脸对他说:“不要哭了,你是男子汉,应该成熟点。这样会被别的小朋友取笑的,所以坚强起来吧。”

随着那熟悉的一个字一个字地说出,记忆像老旧的胶卷一样慢慢的开始播放。

记忆里的母亲还是那么的温柔,当我每一次想放弃时,每一次失落时,每一次哭闹时,母亲总是会用那种温情似水的语气跟我说:“坚强点,你已经是大孩子了,你的心智应该成熟点,更加坚强了。”

原来成熟,不只是单纯的长得高,而是要学会坚强,不再遇一些小事就哭闹,那才是成熟的标志。

接下来的一天天里,当我再次因考试成绩不好而落魄时,当我再次因被人排挤而感到自卑时。我总会听见那个声音,她一直在鼓励我,不断前行,不再退缩,变得坚强勇敢起来。

我终于在坚强中破茧成蝶,不再软弱,变得成熟了起来。

成熟的标志,其实就是坚强,敢于面对一切困难,忍受一切艰难险阻。

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篇8:描写再回首高中作文500字

全文共 469 字

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回首,往事如风,像燕子掠过水面,像雨滑过屋檐。跟着离弦的箭飞奔,一只脚已跨过时间的另一个世间,另一只脚也即将跨过这个门槛。摸一摸脑瓜,搞不清楚自己什么时候和上帝耶稣做了这么多交易,我用粗哑的嗓音,一米六三的个子换取了我这一部分生命,强行把我推到下一年的大门前。我所经历过的事情竟都像过往云烟,瞬息一去而不复反了,只留下影子让我回顾。

再回首,往事如诗。昨天收到昔日友人的新年贺卡,一句“还记得我吗?”勾起了我对往事的无限追忆,童年时的纯真还让我捧腹畅怀,少年时的调皮至今还令我回忆无穷。如果把这些美好的回忆连接在一起,我相信它是以淹没东坡的气魄、李白的风流。

再回首,往事如梦。在脑海里忽隐忽现,只有美好的一瞬,却没有开头和结尾等片段。太美好的回忆会欢欣,但过多的留恋只会给人以绊羁,往事像那块水果糖,每次都能让人陶醉。但往事也会成为鸦,让人不知道所以而昏然。

算了吧!过去的始终是过去,没有必要纠缠,不要担心眼前的一切会马上变为往事,只管好好去把握,因为上天不会因为你畏寒而不降冬,时间也不会因你欢喜顽皮而停滞,大步前进吧,只要无愧于自己!

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篇9:不期而遇的温暖高中

全文共 935 字

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每一次看到你的时候,你笑得依旧还是那么好看。外面的风依旧那么冷,身体也依旧那么凉,衣服是里三层外三层的穿着。但,内心却是格外的温暖

今年冬天异常的冷,手上那杯热可可飘着白气,思绪渐渐随着白气飘回了过去。还记得那年的第一场雪也是这么的冷,我在公交车站等车。由于下雪,车没有按时来到,我便在雪地上徘徊,这时,我看到一个女孩,她也在等车。“滴——”一声公交车的鸣声响起,打破了寂静,我上了公交车,那个女孩也跟着我慢慢的上了公交车。公交车上仅剩两个座位,我坐在最靠窗户的椅子上,那个女孩坐在我的旁边。

公交车开始走了,我在公交车上冻的瑟瑟发抖,女孩看见了说:“你好,我叫柠雪。”女孩的一句话打破了公交车上的寂静。我把头扭过去说:“你好,我叫阿倾。”随后,女孩又说:“名字真好听。”我说到:“谢谢,你的名字也很好听。”说完,我们都轻轻笑了一声。时间在我和女孩的聊天中慢慢磨去。

这时,下一个站点到了,公交车的门开了,我和柠雪都下了公交车,柠雪说她要去补课,我惊奇的对她说:“我也要去补课耶!你在哪里补课呀?”柠雪很平淡的对我说:“我在辅导班补课。”我没想到会这么巧,我和这个柠雪在同一个辅导班补课。我激动的对柠雪说:“走吧!我和你在同一个辅导班补课!”女孩点点头。

寒风刮在我和柠雪的脸上,我和柠雪去早餐店买早餐吃,因为天气冷的原因,我和柠雪都要买一杯热可可,可是当我要买一杯热可可的时候发现我没有拿钱,柠雪看见了对我说:“阿倾,你是不是没有拿钱?”我尴尬的对柠雪点了点头。柠雪把她的那一杯热可可给了我,我对她说:“你把你的热可可给了我,你怎么喝呀?”柠雪笑着对我说:“没事,我在买一杯就可以了。”

我又对柠雪说:“可是我看你带的钱只够买一杯热可可呀!你怎么买呀,我不喝了,这一杯你喝了吧!”我拿着热可可向柠雪的方向伸了过去。柠雪又把我的手推了回来说:“没事,我又不饿,大不了我明天再买一杯,你喝吧!”老板在一旁看着我们说:“小姑娘,这一杯算我送给你们了,希望你们的友谊可以一直这样,永不变质!”女孩接过热可可,对老板说了一声谢谢。

我们微笑着告别了老板。不知道什么时候,我们感觉已经特别熟了。她拉着我的手一直往前走,一直面带着微笑。我不禁看了看这个女孩,她的笑容很好看,她的眼睛很清澈……

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篇10:成长中的挫折高中作文

全文共 674 字

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有句话说得好,“不经历风雨,怎能见彩虹?”我也深知,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”没有挫折的人生是不完整的。历来的成功者回首曾经走过的路,没有鲜花和掌声,相反,荆棘密布。

回首小学六年,多少泪水和汗水在记忆中流淌。记得有一次,我没有赶上回家的班车,然而天公不作美,偏偏一声惊雷,大雨滂沱。通往我家的是一条村路,路面被雨泡得起皱,像一张老人的脸,但又那么狰狞,布满了泥泞。我艰难地在雨中狂奔,在这无遮掩的天空之下,没有伞的我,心里只有一个字:家。

泥水流淌,遮住了路坚硬的岩石,我却不知,仍是奋力地跑着。随后,我重重地跌在地上,在那好似泥潭的地上,我匍而复起,拖着被泥浆浸透的裤腿,也不顾那流出的红色液体,只是跑着,跑着。我那一摔惊动了野狗。“痞子帮”在我身后穷追不舍,狂吠不已。

终于,我逃过了马路,远离了恶魔们的利爪恐牙,远离了恐惧和黑暗。我到家了,坐在明亮的灯光下享受着温馨的晚餐。

只差一分钟,我就可以乘班车与同学们在谈笑声中回家;可是这一分钟,带给了我全新的体验。我一改拖沓的作风,再也不敢马虎。于是,在风雨的洗礼后,迷雾中走出了一个雷厉风行的少年。

我尝到了苦咖啡的甜头,我不再害怕挫折。“让风雨来得更猛烈些吧,风雨之后将是一个灿烂的明天!”再回首,弱小的背影已远走;再回首,我坚强的心依旧。

带上曾经的挫折,寒夜温暖我,明天将不再面对,无尽的伤痛和迷惑!我说“风雨中这点痛算什么,擦干泪,不要问,为什么……”

路漫漫其修远兮,吾将上下而求“挫”。我望见了挫折,随后,我战胜了它。我感谢它,同时感谢我自己,给自己找了一个珍贵的机会,在挫折中成长

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篇11:居安思危的作文高中

全文共 834 字

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问诸君,可记否?一百年前,那西方殖民者于我中华大地烧杀抢掠?

问诸君,可曾忘却?侵华战争,日本的飞机肆意鸣叫于我中华上空,横扫于我中华领土,践踏我同胞生命?

这是一种痛彻心扉的悲哀,是一种刻骨铭心的耻辱,中华大地,血流成河,尸横遍野,为何引以为豪的泱泱大国遭受如此凌辱?是闭关锁国,夜郎自大,腐朽滋生;是骄纵自满,不思进取,经济落后,武器不先进,军队战斗力不强;是安享太平,不想他国已怀虎狼之心垂涎三尺,觊觎已久;是安而忘忧,存而忘亡,治而忘乱,不能未雨绸缪,当危险来袭时,措手不及,兵荒马乱,内忧外患。

孟子说:“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。然后知生于忧患,而死于安乐也。”想要国家长治久安,就要居安思危;要避免“青蛙效应”,就要居安思危。功成名就、志得意满的时候,不沾沾自喜,不忘乎所以,不狂妄,不自大,不懈怠,不自满,不贪图安逸,才能不被淘汰,才能取得更大的进步,才能登上人生的一个又一个高峰。

人无远虑,必有近忧。项羽意高气傲,以为自己的实力远远超过了刘邦,从没有料想有一天会被刘邦打倒,范增气得直骂:“若属皆且为之所虏!”假使项羽懂得不是自矜功伐,恃才傲物,不是安心做个西楚霸王,而是把刘邦作为一个强有力的对手,那历史就要重新书写了。

《清明和上图》呈现了曾经繁华一时的北宋生活图景,可统治者软弱无能,只求眼前苟且偷安,如丧家之犬逃到南方,偏安一隅,放纵懈怠,不思进取,不愿北伐,蝇营狗苟,专营私利,最终必为他人所取代,留给后人多少感慨!

现今,我们强大了,那么是否代表我们可以安于现状呢?不,我们要更强大!书曰:“居安思危,思则有备,有备无患。”在安逸的时候,我们要想到将来可能面临的危难,想到危难才能有所防备,有了防备就不必担心。

“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。”自古以为,守天下远远比打天下要难得多。赢得江山后,却不懂得居安思危,悲哉!假使古代帝王都懂得居安思危,戒奢以俭这个道理,那守住江山不就容易多了?

我们只有懂得居安思危,思则有备,才能有备无患。

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篇12:高中悲伤作文600字

全文共 694 字

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当风抚过树叶稀落的树梢,他摘一片枯叶将它轻轻地放在地上。也许你曾经在这个学校的某地方看到过他。与所有人一样,不算扎眼,朴素的、平凡的样子。

他安静的坐在教室的座位上,眼睛里藏着复杂,自己也不知道心里在想着什么。这时他原本有几分迷茫的眼睛渐渐湿润了起来,座位的抽屉里又多了几张揉成一团的纸巾。他是感觉到了些许落寞,心里胡乱拼凑着话语想安慰自己。那只本该惬意的握着笔的手,不知为何多了一条红印子。他知道红印子并不疼,只是心里有些不舒服,鼻子会不由自主的酸起来。

当老师宣布下课了,同学们都出教室“放风”去了。他迟疑了一下,抬头望了望窗外的天空。天色是灰暗的,就如此刻的心情。不断吹来的阵阵凉风是清新的、爽利的,就像一块块的冰帮着他消减着手上有些灼热的温度。这阵风让他的心平静下来了。

他走出教室,缓踏在种满植被的小路上,看着手上的红印,一颗两颗滚烫的水珠又不自觉的从眼角跑了出来。下意识的向四周看看,“还好没人!”他暗自庆幸着。使劲用衣袖子擦着微红的眼睛,后怕的想起了同学们看到他流泪时嬉笑的表情。

中午到了,该午睡了。他闭着眼睛,想着语文老师、英语老师还有班主任说的话,内心又是一阵凶浪袭来。他摇摇头,反复低声的念着:“没事儿,没事儿……”自己都没觉察到,又是两颗眼泪从眼眶里失控的滑落下来了,滴落在冰凉的手上。多想有个人用温暖的双手给他一点温度,给他抚慰。即使不能过多时间的逗留,没关系,尚有余温在也能让他欣慰。

昏沉中,他阖上了疲惫的双眼,似乎有梦在等待。梦里,风中带着春意,他摘了一片嫩绿的树叶,轻轻的放在了自己最喜欢的那本书里。抬头看着窗外,外面阳光普照,四处鸟语花香,真是一个美丽的季节啊。

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篇13:高中倾听的作文600字

全文共 581 字

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有位作家说,真正的景,是素林的野菊花,是连绵的山峦,是树上的鸟鸣,草丛的虫吟。我觉得世界的确如此,就像落叶一样,何尝又不是一道美丽的风景!

夜总是那么黑,月总是那么亮,在明月当空的冬夜里,我总是那么闲,闲得来听落叶的足音。

我站在后门,依门而立,望着夜空,发着呆。不知为何,风那么凉,我却独自一人靠在后门上,想要离开,却有不能,仿佛有什么东西拴住了我,连双脚似乎也被禁锢了。

唦唦唦,一阵风吹过,树上的叶子一大片一大片地落着,发出的声音让我害怕,却又让我好奇。不一会儿,院坝里已经堆了一层树叶。哗啦啦,树叶又落下来了,我似乎听见它们在说:“飞吧,飞吧,我要飞去更远的地方,看更黑的夜空!”忽然,风更大了,院墙边的树也摇得更厉害了,树叶向着远处飞去,却总是飞不出我的院坝,于是,只好心不甘情不愿地落在坝子里。没多久,地上的叶子就堆得高高的。即使夜那么黑,我还是禁不住走向了它们,嚓-嚓-嚓,叶子那清脆的声音,仿佛在呐喊:“啊!不要!不要!我要飞翔,我不要在泥土中腐烂!”尽管这样,顽皮的我还是在踩,直到听见它们哭了,哭得是那么伤心,我的心儿也一下子留下了泪珠。

是啊,落叶是可悲的,也是可怜的——因为它们的命运总是被别人操控着,总是那么被动,也不能做自己喜欢的事情。所以,我想站在后门,站在院坝里,站在叶子们的身上,倾听它们的心声:悲也罢,喜也罢,我们都是时光的过客罢了。

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篇14:描写再回首高中作文500字

全文共 634 字

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记忆深处,妈妈曾牵我的手教我走路。记忆深处,外婆曾在被窝里一遍一遍的讲故事;记忆深处,爸爸曾用胡子蹭着我光滑的脸……记忆中,有太多的美好,再回首,温暖会再一次涌上心头……

记得小时候在乡下,夏天的夜晚那么闷热,四周一片寂静,只有“蝈蝈”的叫声,外婆和我就相依在门口的`老槐树下乘凉。我半躺在外婆的怀抱里,享受着她手中那把蒲扇轻轻摇曳带来的丝丝凉风。繁星点点,眨着眼睛对我微笑,一轮弯月静静的凝望着世界,偶尔传来的几声犬吠,把小院的夜衬得幽静深远。夜晚,我看见外婆头上那银发在夜空中闪烁,好奇地问:“外婆,你的头发怎么跟月亮一样白?”外婆笑眯眯地望着我:“因为外婆去过月亮啊!”“外婆,月亮上好玩吗?”我睁大了眼睛。“好玩啊,有美丽的嫦娥仙子,有可爱的白兔,可漂亮了!”外婆津津有味地讲着。“外婆外婆,你要带我去月亮上玩!”“好呀,你要听话哦!”“嗯!”那一刻,我觉得我好幸福,我有一个从月亮上来的外婆,而且一直陪伴我,呵护我。无数个夏夜就这样过去了……现在,我和外婆家隔了一条街,学业繁忙,不再有那么多外婆陪着我的夜晚,于是我开始怀念。现在的我,喜欢一个人在晚上趴在窗台上发呆,回忆着我和外婆在一起的日子,那时的日子虽简单,但不乏味。那从我指尖流逝的夏夜还有外婆那奇怪有趣的故事一直萦绕在我心头,为我未来的路照明,让我感到生活不再单调。

现在的我,喜欢拿着儿时的玩偶自言自语,喜欢翻开发黄的相册细细品味,喜欢回首过往……每一次回首,我都会感到温暖;每一次回首,我都会感动!

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篇15:有关方法的高中

全文共 832 字

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说实话,我做了差不多九年的学生,可对学习方法这一方面的事我可是一窍不通。如果真要我把这篇关于学习方法的作文写下去的话,我会把它当成一篇对自己反思的作文来写。

小学的时候我在班里的学习成绩算得上拔尖,但那是因为我有一个好家教——我妈,可以这样说,我那时成绩好完全就是我妈妈教出来的,而不是靠自己,所以学习方法之类的都是他给我“私人订制”的。

后来上了初中,他就慢慢的对我放手了,想让我慢慢的自己去领悟学习的方法。但我一被放手就显得十分不适应,又加上初中多了很多新课程,什么政治呀,地理呀,生物呀,弄得我更加一头雾水。于是乎,我的成绩就滑到了中等偏上水平,也可能是当时觉得初一离中考还很遥远,而且当时我对于自己的状况也挺满意,所以到了七年级下学期,我的成绩就滑到了中等偏下的水平了。八年级,我来了德爱,由于是个新班级,所以我适应了很久才找到感觉。而且我们八年级的时候都认为自己跟别的学校比要优秀的多,所以久而久之就有了一种“我们都是天才,还需要努什么力?”的这种想法。这种想法对于一个学生来说是致命的,因为这种“身在下中不知下”的想法会让人一步步堕落下去。所以到了八下的时候,我的成绩已经快滑到底了。

但是在九年级开学的时候,老妈找我谈了次话,通过那次谈话,我彻底想通了,那时我们聊了一个多钟,这一个多小时也是我慢慢的警觉了起来,因为时间真的所剩不多了,成绩不好的话以后哪里会有出路,如果考进一所不好的学校的话,那么也就意味着半只脚踏进了黑暗人生。这种想法也成为了我的动力,让我知耻而后进。九年级开学也快2个月了,我的成绩也从原来的排名第26名排到了第14名,总分从原来的480多分提升到了现在的580多分,进步真的特别大。但单单是这点进步是不值的骄傲的,我的目标是总分600分,考进前12。

但至于学习方法什么的,我好像也慢慢的摸到了点门道,我也从原来的被动学习慢慢转变为了现在的主动学习。其实我觉得学习只要主动一定就能学好,学习方法什么的都是空话,更多的还是要靠自己去悟。

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篇16:人工智能的作文高中

全文共 1053 字

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当今世界,人工智能、虚拟现实等技术快速发展,各种各样的机器人正一步步走进我们的世界。是欣然接受,还是退避三舍?我认为,不论态度如何,机器人永远无法取代人类。

诚然,机器人的出现给我们带来了许多便利之处。在家做清洁,有扫地机器人;给小朋友讲故事,有对话机器人;餐厅点菜,有服务员机器人。“世界潮流浩浩汤汤,顺之则昌,逆之则亡。”如果利用机器人,我们能得到更高品质的社会环境、更高效率的生活状态,何乐而不为呢?

但与此同时,随着机器人不断“拟人化”,不少人开始深思:我们的生活将要被机器人主宰了吗?阿尔法狗击败李世石余温未散,又有高度仿真的机器人索菲亚横空出世,我们担心未来的某一天,电影中机器人统治世界的局面成为现实。于是有人用消极的态度负隅顽抗。我认为,我们应在这之间保持理智:不使物役我,而使我役物。

小时候我们常常为这个问题困扰——电脑强大还是人脑强大?答案是绝对的——人脑。不论是怎样的机器人,都是人的创造。正如法国科学家苏埃尔所说,“机器人高度拟人化,将重新定义人的价值”。我们要做的,就是明白人的价值。帕斯卡尔在《人是一棵会思想的芦苇》中这样定义人的价值——人的伟大,我们对于人的灵魂具有一种伟大的观念,以致我们不能忍受人的蔑视,或不受别的灵魂尊敬。所以,在柯洁对战阿尔法狗时,我们看到他的皱眉,或扯头发,或有汗珠沁出眉间,虽然柯洁没有赢得比赛,但这就是人的价值,正是这种价值让我们不被机器人役使。

不久之前,诺贝尔文学奖获得者莫言在被问到“如何看待机器人写的诗歌作品”时,他答道:“从技术上讲没有问题,但就是没有感情,没有个性,这样产生的东西,不是真正的文学。”针对机器人,他又说:“一个活人写的诗,哪怕平仄全错了,至少还有一种要表达的感觉。机器人是不会犯错的,作者写的不如机器快,但这是人写的东西,是有‘人气’的。”所以即使机器人可能思考,可能更好地完成任务,但他们始终缺乏了一种叫“人气”的东西,正是这种“人气”,才保证我们在机器人愈发人化的同时,不被机器人同化。诚如苹果公司CEO库克所说:“我并不担心机器人像人一样思考,我只担心人像机器人一样思考。”我们应保有这样的人气,机器是死的,可人是活的。“机智者会跳出思维定式去思考,想象所有可能的办法去达到目标。”哈维·麦凯如是说。这大概就是人之所以为人的意义吧。若完全沉浸于科技带给我们的方便中,我们就可能被它奴役。

尼采说:“人之所以为人,便在于人是一个桥梁,人应当被超越。”机器人使我们更加成为人,更有超越自我的勇气,从而不使物役我,而使我役物。

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篇17:站在什么作文高中600字

全文共 809 字

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人的一生就如同一棵树,而虔诚是它的一个分枝,没有了虔诚,就构不成一个完整的人生。

那么什么是虔诚?李商隐在《贾生》中写道:“可怜夜半虚前席,不问苍生问鬼神。”借古讽今揭示唐晚期皇帝求仙访道,不顾国计民生的现实。这不是虔诚,而是纯粹的迷信。真正的虔诚是拥有纯正无邪的信仰以及自己愿意付出劳动。潮汕人的习俗就恰好诠释了这一点,胜利地站在虔诚的枝头微笑。

历史上,潮汕是一个充满天灾、人祸和兵事的地方。“一封朝奏九重天,夕贬潮州路八千。”韩愈曾经被贬潮州,发现潮州地方偏僻,文化落后,而且农耕方式原始,教育不兴,陈规陋习甚多。“知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。”希望侄子韩湘在瘴气弥漫的江边将他的骨灰收埋。如此荒凉的不毛之地,为何今天如此富饶?这与他们虔诚的心密切相关。

潮汕人信奉神灵。傅雷教导儿子拥有一颗“赤子之心”,而潮汕人拥有一颗赤子般的虔诚心。即使当今社会上相信科学,批评潮汕人封建迷信。潮汕人虔诚的心也不会被时代的潮流卷走。我也不觉得这是迷信,而是人的一种信仰。

赚到第一桶金,先拜神灵;金榜题名,先拜神灵。认为取得的成就是神灵在暗中保佑。每到节日,拜祖先,表示对他们的怀念;拜土地神,保佑自己居住平安;拜财神爷,保佑自己衣食无忧,财源滚滚等等。祈求神灵保佑时,虔诚的双膝跪地,手捧三根香。注视神灵的画像,心无杂念,把自己的心愿告知神灵。贡品也倾其所有。大到杀鸡宰羊,小到水果大米。

这就是潮汕人的传统文化。满满的虔诚,这不是迷信,而是信仰,他们用微笑去面对信仰,付出劳动,最终摘到虔诚枝头的胜利果实。

纵观历史长河,凡成就一番伟业之士,孰无信仰?屈原拥有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的信仰”。兀兀穷年,只为追求真理,即使最终投江汨罗,让芳香走进了千万人的心中。李白有“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的信仰,执着于理想;虽然世事艰辛,但并不丧失自己的信心。

“人生在世,谁没有个信仰呢?”让我们学会虔诚,站在枝头微笑吧。

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篇18:高中最熟悉的人800字

全文共 901 字

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一双明亮有神的大眼睛,一个并不是很高的鼻梁,架着个大框黑边眼镜,披着长发,留着刘海的,是我的王妈。

“王妈”这个称谓或许放在一个老师身上有些奇怪,可我还记得当我怀着忐忑不安的心情打量她的时候,这位老师告诉我的话:

“从今天起,我就是你们初中学习生活三年的班主任,我姓王。”

“在接下来的三年中,我会陪伴你们度过风风雨雨。”

“你们可以选择叫我王妈,也可以选择叫我王老师,但你们决定的称谓也决定了我对待你的态度到底是孩子还是学生。”

“以后你们就是我的姑娘们和儿子们。”

于是我怀着陌生、不安与紧张的心情开始了我的初中生活。

“以后每天早上八点五十进班做题,第一天上课,别迟到。”她从第一天起就严厉要求我们。

别人上课做一张卷子,我们做三张。别的班一学期做两本练习册,我们班做六本甚至更多。第一次期中考试,我们成功逆袭,从全年级十四个班中的倒数,摇身一变成为全年级第一名。

全班都在欢呼,可她也只是露出一丝微笑后便冷着脸说:“保持第一名比得第一更加困难,得第一名只是第一步,保持才是关键!”

过了一年,我逐渐与她加深了解,发现她真的是一位很负责任的老师。

初二,我因为违反学校校规校纪被德育处老师揪到办公室一通狂骂。可是我并没有做那样的事,我澄清无果后郁郁回班,她听说后,也不深究我到底有没有做过那样的事,就已经和我站在统一战线上,默默支持我。

临近初三毕业,她给我们唱了一首《时间煮雨》,全班哭成一团,那是她第一次在我们面前落泪。

其实我们在暗地里说了些她的坏话——最近脾气太大、动不动就发火、总是骂人……

可是她是出于母亲对待儿子、女儿的情感,用一腔真诚与我们交流。

初三毕业,填报志愿,她一个一个帮忙参谋,即使教育局规定老师不能给学生建议,她还是想让我们每个人都有最好的选择,也不想让任何一个同学脱离我们这个大家庭。

也许再也没有一个老师会在我困顿时为我指点迷津、指引方向了,也许再也没有老师会在对我说话之前加上一个“亲爱的孩子们”了,也许再也没有一个老师能让我称之为“妈”了。从一开始叫“王妈”的别扭到最后不叫她“妈”都别扭,她教会我的,不仅是初中的知识,更是对人际交往、生活方面的启示。

她是我遇到过最好的老师,至少是目前为止。

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篇19:关于东北的作文高中

全文共 366 字

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照东北的老规矩,春节的前奏在腊八就响起了。在腊八这一天,家家都包饺子,饺子是用各种蔬菜包成的。由于做法繁杂,包饺子便就成了一项家庭工程。

除此之外,这一天还要腌酸菜。把白菜洗净,用盐水泡上,封起来,为过年做菜用。到年底,白菜泡得又酸又爽口,让人口水直流。

孩子们也准备过年,第一件大事便是催促家里大人做粘豆包。这是用小米面、糯米还要红豆做成的,又甜又黏。是孩子们过年的首选零食。

除夕真热闹,一家人围坐在一起。大人们在聊天,小孩子们则是一起下楼玩去了。放鞭炮、砸冰溜儿、找叶子串儿……“节目”可真不少。

午夜十二点,饺子准时起锅。酸菜馅、玉米馅、韭菜馅、白菜馅还有胡萝卜馅。嗬!真像是一次蔬菜聚会。

初一的景象和除夕可真是不一样。大人和小孩因为昨晚的狂欢很是疲倦,街上的行人也是寥寥无几。春节,就这样静悄悄地离开了。

我爱家乡,更爱家乡的春节。

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篇20:高中成长的力量作文600字

全文共 941 字

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五岳华山以陡为名,正是因为自己见识了它的陡与险,才让我深深地感受到成长所迸发出令自己为之震撼的力量

仰望着悬在头顶上奇峰罗列的华山,身体不由自主地抖了抖。“这么险的山,爬到山顶那得多费体力啊!我们还是去其他风景区玩吧……”我小声地向爸爸说叨着。尽管如此,我还是硬着头皮颤着肩膀,尾随爸爸妈妈开始爬起了华山。

“‘自古华山一条路’,说得就是华山的险。但我们要是征服了它,我们就是胜利者!”一路上,爸爸都在对我说着这样的话,但我内心的恐惧与焦躁还是那么强烈,“或许等我们爬到了山顶,你就会体会到从前根本无法体会到的东西……”爸爸这句话引起了我极大的好奇,就当是去探索那所谓“根本无法体会到的东西”吧!

苍龙岭名副其实,就像龙的脊背似的。一条极其陡峭的石梯向上延伸,石梯的两旁则是云雾缭绕的悬崖……完了,这一眼望去,我的头又该晕了。爸爸的步子迈得很大,他仿佛什么都无所畏惧。我也不想认输,但恐高的我只能攀着铁链子,像条狼狈的小狗似的伏在石梯上,一步,一步地点着石阶……这是我的极限了。爸爸回头望了望我,喊道:“加油,你能行的,马上就到西峰了!”明知自己恐高,但还是忍不住往脚底下看。我盘坐在了原地,脑袋瓜在发热,手开始发抖,后背冒着冷汗,脚下的石梯也变得若有若无……我想呼唤爸爸妈妈,但声音冲到了喉咙眼儿却怎么都发不出声。

我不甘心一直做个被父母宠溺着的孩子,哪怕只是今天,我也要独立一次,战胜自己的懦弱。或许我真的能体会到从前根本无法体会到的东西。这时候,爸爸意识到我没有跟上他们的脚步,于是回头来找我。我大声地对他喊道:“没关系,我喝点水就好,马上就会追上你们的。”我在爸爸妈妈远远的注视下站了起来,尽管内心还是那么恐惧。但我要学会独立,战胜自己。“加油,加油!”妈妈在前面对我鼓励着。我迈出一小步,又迈出了一小步……虽然步子小,但每一步都非常平稳非常有力。在不经意中,我竟已经走过了苍龙岭。一时之间内心有多少感概,爸爸的那句话,或许我真的领会了。

“会当凌绝顶

,一览众山小”。高高低低的山峰蜿蜒在我脚底下,西峰上的徐徐清风是多么沁人心脾,还有那触手可及的云彩……在我脚底下那些蚂蚁一般的人们啊,我切实华丽地蜕变了。当我横下心、壮起胆来的那一刻,成长所迸发出的力量就已经燃烧了我,更震撼了我。

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