有问题并不可怕作文（经典20篇）

带着紧张和略微的兴奋，我来到了台州日报社，参加“台州首届十佳小记者”评选的最后一“战”。稍等片刻后，便来到了“号次区”抽取自己上台的名次，我紧张极了，生怕抽到前几个号次，填上名字后，我眼睛一闭，抽了箱子最底下的一张，慢慢地一点点张开“2――8――”轻声读了出来，暗暗自喜运气不错，下面就看我的表演了。

排在我号次前面的节目，似乎像流水一样一眨眼就在我眼前逝过。在下半场休息的时间中，我几乎变成了“木头人”，脑子里回想的全是小记者投票竞选的一幕幕，像电影一样在我脑子里回放。我的心跳怦然加速，一块大石头猛然悬在心间，妈妈走过来，说：“这次的成败并不重要，重要的是你已经付出了汗水和努力，我不追究你的结果，只要求你有个好的过程，我就心满意足了。”这句话仿佛给我吃了颗定心丸，轮到我上场时，我以平常的心态圆满地结束了自己的演讲。到提问时间了，我用心聆听着：“这是一题体育类的题目：请问中国的国球是什么?”啊?这题目―――我急速思考着：篮球、排球、足球―――乒――乓球!对了!“就是乒乓球”我大声说出了答案，“你肯定?”主持人打趣地问我。“肯定!”我信心十足地回答：“正确!”

开始公布“十佳小记者”名单了，我紧张地听着，听到的却是“优秀小记者”第十一名，正好打了个擦边球。我垂头丧气地回到了家中，我不断地埋怨自己：“明明自己那么努力，为什么只差一点，明明近在眼前了!―――”妈妈走到我身旁：“过去就过去了，这次不行，下次再努力，失败乃兵家常事，努力了就行，失败并不可怕，真正可怕的是你恐惧的心理，哪里跌倒就在哪里爬起来，这样，失败就并不再是你心中的阴影，而是你走向成功的动力!”我笑了笑，抹干了泪水，站了起来。

是啊，失败并不可怕!

党所处的社会环境，肩负的历史任务发生了很大的变化，加上社会经济生活中出现了许多新情况新问题，这必然会对党员干部产生影响，其中少数意志薄弱者在理想信念方面出现了的问题，有的还十分严重。

(一)政治思想方面丧失理想信念

多数党员干部政治思想积极，赞同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观是党的指导思想，同党中央保持高度一致，坚定共产主义的理想信念，坚定建设中国特色社会主义的信心。但是一部分党员干部出现了不同程度的思想迷惘，一些人淡漠、动摇甚至丧失了对马克思主义的信仰，对党的忠诚意识有所动摇，而且逐渐弱化，丧失了理想信念，缺乏对建设有中国特色社会主义的信心。

认识渺茫论在相当一部分党员、干部中存在，不能正确认识要把执行党的现阶段政策同坚持党的最高理想统一起来的道理，误认为强调以经济建设为中心就不需要坚持共产主义理想信念。表现在行为上不能严格按照共产党员条件要求自己，缺乏进取精神，缺乏原则立场，事不关己，高高挂起，好事不点头，坏事不摇头。

(二)为人民服务宗旨观念淡化

多数党员干部坚持以为人民服务为宗旨，能把集体利益放到优先位置，能为他人和集体牺牲个人利益，集体主义观念比较强。有一部分党员干部内心并不想失去个人利益，在不损害个人利益的情况下兼顾集体利益。还有一部分党员干部宗旨观念淡薄，把党的宗旨抛在脑后，由于受市场经济负面效应的影响，有的党员干部认为市场经济就是追求效益最大化，不存在功利思想和为人民服务，不能正确处理国家、集体、个人之间的利益关系，只追求个人利益而丢掉国家、集体和他人利益，淡化为人民服务观念和服务意识。

(三)组织纪律涣散，党员意识薄弱

多数党员干部能够严格要求自己，遵守政治纪律、组织纪律、工作纪律，但是一部分党员干部组织纪律涣散，组织意识不强，长期不参加或极少参加组织生活，个人主义、自由主义严重，有的放松对自己的要求，把自己混同于一般的老百姓。

党员意识的强弱反映党员的理想信念坚持与否，关系到对党的先进性的认同感。有的党员由于党员意识淡化不能自觉地按照党员条件严格要求自己，不能发挥共产党员先锋模范作用，思想意志衰退，落伍僵化，不积极做群众工作，脱离人民群众。

(四)部分党员干部道德缺失，缺乏号召力

多数党员干部道德情操高尚，具有道德人格力量，但有部分党员干部道德败坏、腐化堕落和人格扭曲。一个经济繁荣发展、社会深刻变革的时代，必然是一个呼唤和推崇高尚道德的时代。一个思想上、政治上保持先进性，具有真理力量的党，必然是一个保持高尚道德情操，具有人格力量的党。必须看到，现在在干部队伍中确实存在着不容忽视的道德滑坡、道德失范等现象。特别是在极少数党员干部身上暴露出来的人格扭曲、道德败坏、腐化堕落等问题，严重损害了党在人民群众中的形象和威信。

党员的号召力、影响力、战斗力减弱，党员缺乏自觉自律。在有些部门、行业的管理包括党内的管理主要是靠行政命令、制度、经济手段，而像以往那种“党叫干啥就干啥”的局面明显弱化。党员、干部队伍以权谋私，违法乱纪、贪污腐化现象屡见不鲜，这些问题其深层的思想根源在于党员干部理想信念的动摇、淡化。

更多热门文章：

失败是一种营养，饱含矿物质，让我们学会坚强；跌倒是一种营养，饱含活力让我们在风雨闪电中茁壮成长；挫折是一种营养，饱含动力，让我们踏平坎坷昂扬向上。人生中难免经历苦痛，但是它不可怕。

镜头一：午后的天空灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。教室里，教我们二年级的班主任面带微笑着说：“今天是个好日子，因为我们的期末考试，大家的成绩都有了很大进步。尤其是XX。XX就是我。老师把我大加表扬了一番。”接下来，老师要颁发“三好学生”奖状，我很期待自己能收获惊喜。第一张奖状，颁发给了全班第一名，第二张给了语文课代表，第三张给了班长。奖状就三张，奖励的是前三名，而我是第四名。后来老师讲什么，我已记不清楚了。

回到家，感觉自己天都塌了下来，我坐在正门口的椅子上哭了起来。妈妈问明原因后，给我讲：“一次失败不可怕，失败一次不等于次次失败。”后来，直到坐在中考的考场上，我多次获得“三好学生”奖状。

镜头二：初二时一个深冬的早上，雾霾笼罩了整个世界，带着口罩的我，几乎感到窒息。我一个人骑着自行车往学校走，路上人很稀少。在过十字路口的时候，我想，路上应该没有车。于是，心存侥幸，不顾红灯，继续前行。不幸的是与一辆汽车来了个亲密接触。我的车子把汽车剐蹭了一条痕迹，我也被撞到在路上。我本以为汽车司机师傅会破口大骂，心里很害怕，无助的我就像看到世界末日到来了。我本想以哭来掩盖我内心的恐慌，没想到和蔼的他，停下车后，亲切地询问我被撞的情况。看到我无事后，司机师傅还是留下了电话号码，说是有什么需要，尽管打电话。

来到学校，我在日记本上写到：“跌倒并不可怕，可怕的是今后是否还会心存侥幸。”

在成长的路上，不仅有柳暗花明，而且还会经历风吹雨打。正如一首歌唱到：“风雨中这点痛算什么，擦干泪，不要怕。”并且也都不可怕，可怕的是我们对待人生的态度，不是吗？

[风雨，不可怕作文

三年级 张歆芮

一说到鲨鱼，人们都会害怕，因为鲨鱼凶猛威武，是一种海洋里的大型食肉动物。

鲨鱼身长10米，重约10吨！鲨鱼的鼻子很灵敏，能在很远的地方就闻到血腥味。它的嘴巴非常大，我一看到它那高大威猛的嘴就有点害怕了。牙齿像镰刀一般，张开血盆大口，只要猎物一进入它的嘴就很难逃出去。猎物在它嘴里像进了切割机，瞬间粉碎了。鲨鱼每次进食都会掉牙齿，不过不用担心，因为鲨鱼有十几排牙齿可以利用。它除了吃肉，还能吃车牌、钢丝球等金属物质呢。

鲨鱼的速度很快，能以极快的速度游泳，而且鲨鱼一生都要不停的游，不然它那庞大的身躯就会沉入海底。

鲨鱼是当之无愧的海洋霸主。

近日，华北地区一直笼罩在“跨年雾霾”的阴影下，雾霾刚刚消散，山西临汾的二氧化硫超标问题又接踵而来。敢问，何时能够和雾霾问题说声再见？

参考国外的发展历程，在由发展中国家过度到发达国家的过程中，必然会存在这样或那样的问题，但历史的车轮是前进的，事物的发展过程是呈螺旋上升趋势的。

对于雾霾这一问题，首先要有个清醒的认识，我们与雾霾之间要打一场持久战；其次，应该充分发挥自己的主观能动性，从多个角度去考虑解决，政府在这个过程中起主导作用，但仅仅依赖于政府是不行的，就像一个可以正常行走的人总是依赖于拐棍，迟早有一天会真正地失去行走能力。我们要做的是从自己生活中每件小事做起，比如少用一个塑料袋，在新年来临之际，提倡文明祭拜等等。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”滴水成川的道理我想每个人都懂，所需要做的仅仅是落实到实际行动中。

切莫因一己私利而置环境污染而不顾，最终只会自食恶果。

[雾霾问题之我见作文

19XX年的XX月28日，黑爱的气息笼罩着整个上海。因为北站处于战区，所以逃亡的人们争相逃时，死神来临了。

天空中，几架飞机在上海火车南站上空盘旋时，传来了无数人民的尖叫：日本鬼子的敌机啦了！大家快逃命啊！！！接着，就在人们要逃时，天空中落下来无数的炸弹，顿时，繁华的火车站立马就被炸弹雨给炸成了垃圾场了。只留下了断裂的天桥个扭曲的铁路了。过了不久，敌机就飞走了。

就在这天昏地暗，日月无光的地方，突然传来一阵哭声，她大概只有两三岁，他和他的父母可能失散了，也有可能他的父母已经死了这个可怜的孩子，他以后的日子该怎么办呀？一个两三岁的孩子就这么死了吗？这太可惜了，我相信老天，她一定会生存下来的。

战争，你太可怕了，你可能会把我们这个美丽的世界给毁灭，所以，千万人民在像全世界呼吁：我们不要战争，要和平！

查

[战争的可怕作文

It has been billed as a hi-tech bike-sharing boom that entrepreneurs hope will make them rich while simultaneously transforming Chinas traffic-clogged cities.

But, occasionally, dreams can turn sour.

In the southern Chinese city of Shenzhen, more than 500 bicycles for hire have been found dumped in huge piles on the streets, according to reports.

Pictures showed jumbled stacks of vehicles nearly three metres high, with handlebars, baskets and other parts scattered on the ground.

City streets around the country have seen an explosion of the colourful bikes that users can rent on demand with a smartphone app and then park wherever they choose.

The sharing economy is taking off in China, where ride-sharing and Airbnb are increasingly commonplace.

From Shanghai to Sichuan province, bike-sharing schemes are being rolled out in an effort to slash congestion and air pollution by putting a country once known as the "Kingdom of Bicycles" back on two wheels.

Companies such as Ofo and Mobike, with their rival fleets of bumblebee yellow and fluorescent orange bikes, have been locked in a cut-throat battle for customers.

But problems have arisen when clients have abandoned their cycles.

"Some people these days just have really bad character," a man named He, who lives near where the stacks appeared, told the Southern Metropolis Daily.

"When theyre done using (the bike) they just throw it away somewhere, because theyve already paid."

In the past few days he witnessed people demolishing the bikes before discarding them on the side of the road, he said.

Residents told the paper that bikes had been piling up over the past week, either parked haphazardly by careless users or stacked by local security guards trying to clear narrow residential alleys and footpaths.

Zhuang Chuangyu, a representative at Shenzhens municipal peoples congress, said the city needed to step up regulation of the bike-sharing industry in order to improve traffic conditions and safety standards, especially since schoolchildren often used the bikes.

In 1980, almost 63% of commuters cycled to work, the Beijing Morning Post reported in 2015, citing government data. But by 2000 that number had plummeted to 38% and today it stands at less than 12%.

Car use, meanwhile, has rocketed. In 2010 China overtook the US to become the worlds largest car market, with 13.5m vehicles sold in just 12 months.

这一天太可怕了，寒风呼呼的吹着，我穿的又少，不时的发抖。想快点跑到教室暖暖，但一跑，冷风就扑到我的脸上，但我又一想：“今天期中考试，天瞬变了，今天的天气不会暗示着我糟糕的成绩吧。”

其中考试是一次大考，必须认真对待，可一连两天的考试我实在是害怕。试卷发下来，头都要晕了，不管主科副科，不论答题卡大小如何，试卷都是两张，而且题的难度对于脑里一团糊糊的我，像是看天书。

还好，有冷风，吹的我不发困了，精神了不少。脑子清晰了不少。在上午的考试中，我还是认为自己考的不错。上午考语文和历史，我从小到大，语文的成绩总比其他科目好，（除了上次月考)，而历史上朱老师整个给我们过了一遍，再加上周末的背诵考历史挺容易的。

等下午的科目，试卷使我脑子一团乱麻，也吹不清了。下午多亏有一个我最有信心的英语，不然我就深深地陷入绝望。

地理和生物在上次月考占七科排名的前四名，所以在周末期间，我没把他们当重点，只是粗略地翻看了一遍。可没想到题那么难！老天这纯粹是欺负我没好好背诵吗？考完后，认为自己考砸了，不断的自我安慰，哎！自求多福吧。

今天太可怕，明天又何时会好转呢？明天考的可是我的恶魔科目——数学、政治、信息！信息也要考啊！我信息最烂了，数学和政治我也好不到哪儿去。三科是我几科中最差的，他们三个连在一起考，还不如直接来拿我的命！

还是那句话——自求多福吧！

一、在政治不够坚强方面查摆的问题(请逐一列出)

1、理论学习不够深入。没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治理论不成熟的具体表现。对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，不具备用邓小平理论认识问题、解决问题的能力。

2、理想信念不够坚定。共产党员的先进性来自于自觉改造主观世界，不断增强党性锻炼。这些年来，口头上也讲在改造客观世界的同时，要改造自己的主观世界。但实际上存在着重前者轻后者，以事务工作代替政治和党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，考虑个人的荣辱进退多了，考虑群众利益和全局利益少了，缺乏坚定的共产主义理想信念。

3、宗旨观念不够强化。对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。在工作上群众观念淡薄，看不到群众的首创精神，指导工作主观意志成份多。

二、在“四风”方面查摆的问题(请逐项列出)

(一)在形式主义方面：

1、业务工作方面深入不够，满足于现状，创新精神不够多。

2、深入一线不够多，对基层真实情况不了解。

(二)在官僚主义方面：

1、缺乏大局观念，工作中沟通协调做的不到位。

2、精神有些倦怠，拼劲、闯劲不够。

3、民主意识淡化，有时候有家长作风。

4、作为工会主席，关心职工做的还不够好。

(三)在享乐主义方面：

1、受社会上的歪风邪气影响较大，有贪图享乐思想。

2、自觉抵制享乐主义的思想不够。

(四)在奢靡之风方面：

在抵制奢侈之风上，自认为做的还是很好的，但也存在一些问题，

1、开展工作有时不讲究节俭办事。

2、有时爱面子，有攀比心理。

挫折，是一个人们敬而远之的东西。对于懦弱者来说，挫折是恐怖的魔鬼，随时可能吞噬掉他们的灵魂;对于坚强者来说，挫折是一次次精神的历练，不断激励着他们奋勇前进。

其实挫折并不可怕，克服它，前方就是一道绚丽的风景。

记得那是一个晴朗的下午，天空万里无云，蔚蓝极了，酷似一片浩瀚无际的海洋。我在家里看着电视，突然脑袋里闪过一个念头：“去找小伙伴煮竹筒饭。”我立刻关上电视，骑着自行车出发了。

不一会儿，我就到了目的地。我们兴高采烈地来到田地里去选地方，然后我们就忙活开来了。我去找柴火，A同学其找竹筒，B同学则去打水，忙得不亦乐乎。一切都准备就绪了，只见A同学从裤兜里迅速掏出一个打火机，只听扳机一响，柴火就燃起来了。紧接着，B同学就开始加柴火，缕缕炊烟不断升起，可把我们弄得够呛。我们就耐心等待着香喷喷的竹筒饭煮熟了。

过了许久，竹筒头上开始冒水泡了，竹筒已经黑的不成样了，就好像一截焦炭一般。我焦急地把火熄了，用两只手小心翼翼的把竹筒拿起来搁在地上。不一会儿，竹筒就不怎么烫了，我赶忙用刀把竹筒给打开。香喷喷的气息引诱着我，我的双手不再受控，连忙用黑乎乎的手抓了一些，一个劲的往嘴里塞。“糟了，这饭还是生的，”我一边往外吐一边说，“我们的辛劳白费了，走了，不煮了。”

天渐渐的阴暗下来，我的心情也随之变得沮丧

“没事，第一次没做好，再做一次不就好了吗?”A同学安慰我说，“再准备一次家伙，这次的饭肯定又香又软励志作文800字：挫折不可怕作文。”我收起伤心的神情，又拿出一股干劲，我们就像一群永远也打不倒的不倒翁一样，坚定地又开始忙活起来。

经过一番折腾，第二次的饭终于熟透了，天色越来越暗，我吃着自己做的第二次的香软的饭，心里却感到无比快乐与阳光。

挫折，其实并不可怕，克服它，前方就是一道绚丽的风景。

拿出你坚定的信念与永不泯灭的意志去和挫折战斗，风雨之后必会有彩虹。

向“环保问题”进军几百万年来，人类在地球上繁衍生息，艰苦奋斗，创造了灿烂的物质和精神文明，但如今我们的地球并不像以前那样美丽了！但祸首是我们人类自己！面对着“环保问题”这顽强的自然敌人，我们人类能否征服它吗？

远古时代的绝大部分时间里，人类对大自然始终是敬而远之，既崇拜，又畏惧，以为神圣不可侵犯。大约1万年前发生的农业革命，使人类结束了靠采集和渔猎为生的野蛮时代，进入了农业文明时代。在这个时代里，人类通过耕作和畜牧从自然获得了更多的消费品，生活水平有了很大的提高，但同时对自然界的破坏也加剧了，毁林开荒，过度放牧，破坏了森林和草原，引起了水土流失和土地沙漠化。

历史上，由于农业文明发展不当，带来生态环境恶化和促使文明衰落的例子屡见不鲜。发祥于幼发拉底河和格里斯河流域的古巴比伦是世界四大文明古国之一，这里曾经林木葱郁，沃野千里，文化发达，可如今却已为漫漫黄沙覆盖而销声匿迹。黄河流域是中华民族的摇篮，直到商代还很繁荣富庶，森林覆盖率高达50%。可现在，中华民族这条“母亲河”己成了世界上泥沙含量最大的河流，黄土高原林海湮灭，植被破坏，好多地方化为千沟万壑、水土严重流失的旱原。

如果说，古代社会生产力还不发达，人们对自然的改造能力还不够强大，给环境造成的不良后果短时间内还不很严重，那么，自从工业革命以来，我们在创造巨大物质财富和高度发达文明的同时，对环境造成的巨大损害，非常明显，非常迅速地暴露出来了。工业生产带来了大量的废气、废水、废渣，江湖臭水横流，地面垃圾成山，空中烟雾弥漫。阿波罗飞船上的宇航员证实，他们在太空眺望美国，看到城市和工业区上空笼罩着厚厚的尘雾。在分率相当高的卫星拍摄的图片上，某些工业城市竟己消失不见！

火车、汽车、飞机等现代化交通工具给我们带来了极大的方便，但同时也给我们制造了讨厌的噪声和大量的有害气体。各种各样的农药一方面为发展农业立下了汗马功劳，另一方面又给我们酿成了遍及全球的农药污染。电视、广播等使我们享受到现代电子技术带来的恩惠，同时又使我们置身于越来越严重的电磁污染之中。从50年代以来，世界上先后发生了多少起严重的公害事件哪！美国的“马诺拉烟雾事件”、英国的“伦敦烟雾事件”日本的“水俣病事件”，以及近10年中发生的印度“帕尔毒气事件”等、前苏联“切尔诺贝利核电站爆炸事件”等，造成了成千上万的平民百姓患病或中毒死亡，有些怪病是过去从来没有见的。

但值得庆幸的是，我们人类已经开始认识到环保问题，并且从自我做起！例如在欧美国家，由于公共教育发达，人们的环保意识普遍较强。一位年长在海外工作的中国人，讲述了他的两次亲身经历。一次是在汉堡，他跟几个德国青年到郊外游玩。他在撤离吃香蕉，看车外没人，就顺手把香蕉皮扔了出去。驾车的德国青年马上“吱”地来了急刹车，下车拾起香蕉皮塞到一个废纸箱里，回到车上，说“这多破坏环境呀！”另一次是在华盛顿艺术博物馆的小广场上。他看见一个穿大衣的男人猫着腰在地上拾废纸，当风吹起一块纸片时，他就像捉蝴蝶一样跟着跑，抓住后扔进垃圾箱里，直到把地上的纸捡干净，拍拍手上的灰，挥挥手上了一辆的士，走了。

“环境问题”是可以治理的。我国建成了“三北防护林带”，有小的控制了风沙的南侵限期治理淮河水质污染，包兰荒漠防护网的形式，积累了人类战胜荒沙的经验长江上游的植被重建工程，历时二十余年，取得较为显着的成效，最近又加大了重建的力度，划定了天然色森林禁止砍伐区。扩大封山育林的区域国务院决定本世纪末投资900亿万元重点重建长江。珠江。钱塘江和太湖。鄱阳湖。巢湖的环境。

看到上面自然对人类报复，我们难道不害怕吗？但是我们人类取得的成绩有明确地告诉我们“环境问题”是可以征服的！所以我们要正确地认识环境问题的危害，找出对付它们的办法！地球是太阳系中独一无二的充满生机的行星，好好保护地球吧！我们只有一个地球，地球是人类惟一的家园！

你可曾想过，N年之后的地球会变成什么样子呢？机器人操控人类，猪生出了小马……我就做了一个类似的可怕的梦。

“嗷！嗷！”一头头凶神恶煞的老虎，在笼子内虎视眈眈地盯着人类，人类却毫无畏惧，拿起手里的香蕉皮、苹果核、石头……等等垃圾，往动物们的身上砸去，可他们从未想过后果会怎样。

动物们谨记现在的耻辱，勤奋“学习”，终于，N年之后，动物园变成了“人类园”，“不要，不要，别砸了！”只见原本关着老虎的笼子里装着一个个粗壮高大，正在爬来爬去的人类——人类由于狂妄自大，渐渐地智商已经被动物赶超，只见笼外站着的老虎，猴子……等动物，手里拿着数不清的投掷物，向人类轻蔑地笑着，并将手里的东西狠狠地砸在人类的头上。人类的身上已经被砸出了一个个血坑，手臂被锋利的玻璃片划伤。

曾经被猎杀的动物也开始反抗起来：温柔可爱的小鸟，拿着一把猎枪，上好膛，只听“啪”的一声，一颗子弹从枪里飞出，射中了在天上飞的“鸟人”。鸟人“砰”落在地上，伤口上不断往外流血，嘴里吐出的血，染红了他那白净的羽毛，眼睛里露出了惊恐的神情。鸟儿嘴微微上扬，露出了一个恶人才会露出的奸笑；曾经在人类看起来十分温顺的小鱼现在也端详着渔网、链枪。只见在水里的“人鱼”本来在欢快地游着，突然面前出现了一张渔网，人被一只不落地抓住，这种还比较的人性化，旁边庆幸自己没被抓的小鱼“擦”，只见链枪里射出的链叉，丝毫不差地刺中了人鱼；鱼身上涌出源源不断的血，染红了那块水区，鱼的尸体浮出水面，在海面上一动不动，海浪狠狠地拍在他的身上。草原奔驰着“半羊人”，“半牛人”正尽情地奔驰着，可他们一点儿也不开心，因为他们知道，自己迟早会被动物给杀了。被串在烤架上，被炖在汤里，被放入油锅里不停地炸，不停地翻炒着……

“啊！”我大叫起来，我发现只是做了个梦，舒了一口气，可是想起自己对待动物的那些情景，我额头上渗出了一层薄薄的汗珠，喊着：“啊，不要，我再也不会虐待动物了！”

周末的晚上，妈妈和爸爸出去办事了，我在家大声喊叫，像狼一样叫着说：“我终于自由了，终于自由了”。我在家里玩QQ我又觉得太累了，我就拿起摇控器，打开电视看，是我喜欢看的恐怖片叫《僵尸王》。我看的僵尸是这样的，白色的头发把脸盖住了，红色的眼睛就像眼睛里要流出血似的，锋利的牙齿，嘴角一直流着红红的血，吐出红色的舌头像蛇一样，指甲很长，他伸出双手，一蹦一跳的像袋鼠一样蹦着非常可怕。

我吓得眼睛睁不开，但是我还是觉得很好看。头上的汗珠直冒的出来，牙齿咬着响，手都在抖。我正刚看完最恐怖的一段之后，忽然停电了。

外面风雨交加，下着倾盆大雨，打着闪电和雷声，雨像豆子一样的打在玻璃上啪啪的声音就像里面的僵尸拍打着玻璃一样。风很大，把窗帘吹得飘了起来，就像僵尸的一只手伸了进来，我跑进我的房间打开被窝躲在里面，仿佛僵尸就要进来似的，我把被窝抓得紧紧的，手心出的汗怎么蹭也蹭不干。这时妈妈回来了，咔嚓一声门开了，我听到了咔嚓声更加害怕了，妈妈掀起被窝，我叫着说“别吃我，别吃我，我几天没洗澡浑身发臭不能吃”。我睁开眼睛看见是妈妈，说：“妈妈你终于回来了，我以后一个人再也不看恐怖片了”。

一、“落红不是无情物”——古诗文教学需要创新

（一）“传统”与“创新”

古诗文教学一直都是中学阶段的重头戏，语文学科也承担着传播、弘扬中华民族传统文化的重任。随着时代的发展，我们新一代的学习者需要的不仅仅是物质上的满足，更多的事精神上的富裕。钱理群教授曾说：“中学语文教学落实到人文教育上，就是给人建立一种精神的底子。”而古诗文的教学就能很好地保留下中国古典文化，让学生能从中得到一些精神上的寄托。是李白的豪放飘逸，亦或是老杜的沉郁顿挫；是屈原的“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”的忧民伤时，亦或是陆游“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的忧国爱国，这些都是对学生具有精神启发的诗歌。《三峡》、《小石潭记》等文让学生领略到祖国的大好风光；《爱莲说》、《陋室铭》等文让学生了解古代文人的性格气质。在中学语文教学中，这些文章都是语文教师应该花大量时间去进行讲解的。

然而，在应试的压力之下，古诗文教学渐渐失去了它原本的目标，成为了考试的工具。学生在学习古诗文时，往往只记住了文字层面的东西，而“会背会写”也就成了不少语文教师的终极教学目标。试问：学习古诗文难道只是为了填出试卷

上的几个分值为“1”的空白吗？估计大部分老师都心中有数。古诗文不能只是成为“载”考试之“道”的工具，它所承载的应该是中国古典文化，应该是中国古代文人所具有的高尚的人格情操，学生通过学习古诗文要获得的最高价值正是在此。所以，仅仅局限于“会背会写”的教学模式已经失去了文化意义，古诗文教学呼唤“创新”。

古诗文教学中的创新是指将学过的古诗文进行仿写和改写，就是俗语说的“依葫芦画瓢”。“取其形，仿其意，求其神”，化为己用，然后进行自我认知作用下的再创造。它与编写、扩写有着显著的区别，改写可以在原著基础上增删一些情节，也可以改变文章的中心，甚至可以改变题目。有的改写则要求形式上的改变，如改变叙事人称、改变体裁（把诗歌改成散文），改变语言（把古文写成现代文），或改变文章顺序等。由于改写含有创作成份，所以，经常做改写练习可以提高写作技巧，发展想象力。

当然，再创造是有前提的，就是学生已从形式到内容层面理解了古诗文，也掌握了需要改写的古诗文的文本创作特点。

（二）创新的意义

《语文课程标准》在第二部分课程目标总目标中提出，“在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能。”而古诗文创新教学的意义正是要通过“再创造”的训练来激发学生的想象力和创造力。传统古诗文教学的“考试目标论”就制约了学生的发散思维，造成学习古诗文的“单向思维”以及古诗文教学价值的缺失，从而导致学生学习兴趣的减退。

当学习兴趣减退时，相应的就会造成学习的枯燥感，增加了古诗文教学的难度。因此，创新的价值不容忽视。

朱光潜说：“诗人的本领就在于见出常人所不能见，读诗的用处就在随着诗人所指点的方向，见出我们所不能见，这就是说，觉到我们素认为平凡的实在新鲜有

趣。”古诗文改写便能帮助我们在作者的指点下体验作者的“见人所未见，发人所未发”，写出“人人心中有，个个笔下无”的意思来。因此古诗文改写不仅能培养学生联想和想象的思维品质，还能让学生打破思维定式培养求异思维的品质。

从古诗文实际教学来看，实行古诗文的改写（再创造）的意义有以下几点：

1、提高学生的古诗文水平

语文学科是“工具性”和“人文性”统一的学科，就其工具性来讲，学习的目的就是为了使用。在学习古诗文时，老师的教往往停留在字面解释、情感探究、技巧挖掘之上，而忽视了古诗文所承载的文化意义。而学生的学也只是关注会背会写会考试上，往往忽略了古诗文能带给他们的心灵上的感触和文化上的熏陶。而古诗文的改写就是激发出学生在学懂会背基础之上的创作欲望，把自己对诗文的理解和自己的观点融入到改写的文本当中，从而提高古诗文的水平。

2、培养创造力和想象力

新时代的发展需要创造力，学习也一样。通过教师引导让学生对学习过的古诗文进行改写，也就是激发他们想象力和创造力的过程。会背是一个“普遍”层次，而会用会写却是一个更高的层次。由一句或一首诗而引发出更多的联想和想象，是改写的目标所在。

3、提高写作能力

改写有利于提高写作能力这一点应该是无庸置疑的。改写本身就是写作教学的一个有效方法，尤其是古诗文的精炼特点，可以训练学生写作表达的精确性和语言的精炼度。

4、激发学习兴趣

“熟读唐诗三百首，不会写诗也会吟”，现在我们要做的工作就是让学生会吟诗也会写诗。李白杜甫其实离我们并不遥远，“给我一个支点，我就可以撬动地

球”也不是一个神话。实践出真知，实践出真材，只要大胆尝试，给学生一个空间，学生将给我们一个惊喜。

5、对生活的理解力

文学来源于生活又高于生活，古诗文也一样。或是感怀身世之作，又或是漂泊零落之感，这些都是文学家的亲身经历。通过古诗文改写教学，学生可以将自己的生活“嵌入”到经典古诗文的“框架”当中，化为己用。了解文学家生活的同时也更加关注自己身边的人和事，真可谓是一举多得。

“落红不是无情物”，语文教师需要通过引导让落花变得有“情”，更重要的是让学生体验这片情，并通过再创造的方式把“情”带到生活中来。

二、“化作春泥来护花”——古诗文教学怎样创新

古诗文的创新教学可以说有着深远的意义，那么在实际教学过程中要如何去引导学生进行创新呢？我们来看几个创新的成功案例，在案例中去探寻创新的方法。

这是学生对苏教版八年级上册古诗三首《望岳》的改译：

改译一：

望岳

望，峰峦如聚。

越境连绵，惟有岱宗独秀。

天地之旖旎，一山凝结聚绕。

判若黄昏晨晓。

群峰迭起，胸中荡涤波涛。

日暮西山，倦鸟归林。

他日定登顶，

群山尽为眼底收。

改译二：

何处为泰山，齐鲁翠山境。

天地奇秀景，一山两天色。

层云荡胸心，睁眼望归鸟。

待临绝山顶，一目扫千山。

这两首都是学生的改译习作，八年级学生的写作难免有些生涩，但我们可以从改译文字中看出学生的用功与用心。所以，古诗文创新教学的一个方法就是“改译”。学生在学懂古诗文的基础之上，用自己的语言把原有文本再写一遍，这个“写”当然带有学生的认知，但也不能脱离文本太多。我们看上面两段译文就可以看出，学生对《望岳》这首诗已经烂熟于心，虽然改写文字比较简单，但也可以读出另一番滋味。再摘一则学生对《钱塘湖春行》的改译：

钱塘湖春行

暖雨轻风初春至，

碧云微袭，新水初平。

莺黄树暖，几欲争春。

轻燕细啄泥，

只身信马游春，

群花迷乱，如茵绿草没马蹄。

已觉春心动。

惟爱湖东佳景，

绿杨阴，白沙提。

上面是原文改译，还有一种就是“套用格式”的改写。

我一直记得这么一个小故事，两个人到一家公司去应聘，经过面试，甲被聘用了，而乙被淘汰。乙不服气，就问公司经理为什么要选甲。公司经理没有回答而是说公司现在要买些大米，要乙去街上问问今天集市里面大米什么价格，乙兴致冲冲的问了价格，马上回来告诉了经理大米的价格。之后，经理要甲也去街上问问今天集市里面大米什么价格，甲去了半个小时后大汗淋漓的跑回来，后面还跟了几个挑着大米的人，甲对经理说他今天去集市问了整条街上大米的价格，他便从中找了几个价格合理，大米质量好的销售商过来，供经理选择。这个故事告诉我们，要站在上级立场上去考虑问题，了解上级布置这项任务给你的目的是什么，为什么要做。只有站在上级的立场上去想问题了，才能避免重复返工，才能把任务完成的圆满。这也是杜拉拉升职记这本书中反复提到的保持与上级的一致性。但是并非只要是上级要求的就机械的去做，人无完人，上级有时候也会有犯错的时候，所以，你如果觉得上级布置的任务不妥当，你应该选择合适的时机以妥当的方式与上级商量。站在自己的立场做事情，指的是，不能机械式的听从上级的指令，对于上级的指令要站在自己的立场去执行，对于那些违法法律的、违反做人底线的指令应当站在自己的立场。

战争，是人类绝不期望发生的。但它又似乎贯穿于人类历史的始终。本文是小编为大家整理的以战争的可怕为话题的作文，欢迎阅读。 以战争的可怕为话题的作文1

六十年前，法国，诺曼底，犹他海滩，一队又一队的美国与英国士兵冒着枪林弹雨向前方的碉堡冲去，一个接着一个的战士倒下了，仍然有人呐喊着向前奔跑，片刻，鲜血染红了整个海滩……

六十年前，苏联，斯大林格勒，前线，一辆又一辆的卡车载着刚从训练营里出来的新兵，军官在车上喊着：“我们不需要活着的逃兵!”话音刚落，就有一枚弹片击穿他的头颅。新兵们被赶下车，有的人拿到，有的人则只拿着子弹，扩音器里不断地重复一句话：“没有拿到枪的，跟在有枪的后面，有枪的同志牺牲了，没有枪的同志就拿起他的枪，继续冲锋……”

六十年前，中国，东北，某个村庄，晚上，一名光着膀子的中年人扶正了挂着一把寒光闪闪的大刀的带子，转过身对着一群村民，其中有十几岁的小伙子，也有头发斑白的老者，他们同样背着大刀。那中年人说：“都没让家里人知道吧?”众人都沉默不语，中年人把手一挥，“那走吧。”半个时辰后，日军基地里惨叫声、枪炮声和金属碰撞的声音接连不断，月光映在刀刃上也有了悲愤的色彩，随着刀的挥动不停地闪耀。随着最后一声枪响，再也找不到地面上的月光…… 以战争的可怕为话题的作文2

战争，除了死亡和毁灭，什么都不能带给我们。战争给我们留下了惨痛的记忆，也留下了英雄，为了正义与和平而献身的英雄，我们无法忘记，忘记战争，忘记死亡与毁灭，更不能、不应忘记战争中的英雄们，是他们结束了战争，停止了毁灭，用他们的死亡，代替了别人的死亡。

战争毁灭了不计其数的生命，也改变了很多人的命运。二战时期的日本，很多青年原可以安安静静地生活。可日本军国主义者策动的战争爆发了，他们被蒙蔽、被利用了，他们被带到了战场，战争让他从人走向魔鬼――凶残地屠戮生命的魔鬼。值得庆幸的是，有些人在战争中活了下来，所以今天，还可以忏悔自己的罪孽。人性本善，很多日本军人也是这样，是战争改变了他们。然而那次战争，有多少军国主义者的牺牲品，他们没有那样幸运，历史没有给他们悔过的机会，只是无情的让他们成为历史的罪人。战争对人性的摧残、扭曲发人深省的。有的人在战争中选对了方向，于是流芳千古;有的人走错了路，即便非他本意，还是无可挽回地遗臭万年。就像一场赌博游戏，有人赢势必有人输、有人笑便一定有人哭;有善的一方，那另一方就是恶，这些不过在一念之间。发动战争的是那些阴谋家们，“成王败寇”自古不变，却要那么多、那么多的人一起陪葬，这公平吗?

战争带给人民的是无穷无尽的灾难。战争不仅夺去了那些手持利器的兵士的生命，更夺走了许多手无寸铁的无辜老百姓的生命。战争让很多家庭家破人亡，妻离子散，过着流离失所的逃亡生活，并随时可能被死亡吞没。其实他们的要求并不过分，他们只是希望平静的生活，但若生逢乱世，这一切便是奢望。当领袖们让自己的人民为胜利欢呼时，不知领袖们可曾想到，换来胜利的战争夺走了多少人的生命;不知人民可曾想过，那皑皑白骨之中有多少自己无辜的同胞?

战争带给我们的，永远只有硝烟弥漫的战场、血肉模糊的遍野尸骸，以及无尽的哀思与深深的思索……

[以战争的可怕为话题的作文

我的爷爷今年70多岁了，我的爷爷身体很健康，但就是爱管闲事。

记得有一次我跟爸爸去买东西，回来我买了一个变形金刚，回家后爷爷对我说：“又买了这些破铜烂铁回来，你什么时候能养成艰苦朴素的习惯，想过去我小时侯上学的时候，一天就花1角钱吃饭，那时候一天吃一顿饭。6分钱买一份咸菜，四分钱买一碗粥，晚上睡觉肚子饿的咕咕叫，我也挺下来了，可不像你们花钱不眨眼。”

我的爷爷不仅管玩的还管其他的。

有一次我上学打车，来回一共花了8元钱，我的爷爷说：“真是个败家仔儿，学校就这么远也打车，我上学的时候，来回离家10多公里，全靠走，回家脚都起了水泡，也没像你是的来回打车。”

哎，我也知道爷爷是为我好，让我从小养成个好习惯，可是爷爷什么时候能不像现在这样管我这么严呢?

一天晚饭后，我与爸爸、妈妈展开了对环境问题的讨论。

妈妈首先发言，“现在的环境不太好，可以说是很差，PM2。5很严重，很多人外出都要带口罩！”爸爸也深有同感：“哎呀！现在环境是不好，污水都排放到河里，你看我们小区里的那条河呀，散步时都臭气熏天。”“我同意！我同意！我带米拉（我家养的小狗）下去遛弯时，都要捂着鼻子。那闸门不开时，水很少而且是乌黑的，石头、死鱼都露出水面，散发着一阵阵恶臭，”我生气地说道。妈妈无可奈何道：“造成环境不好的原因主要还是人们环保意识不强，在发展经济的同时，忽视了对环境的保护。逢年过节时，人们大量购买烟花爆竹，节日气氛虽然增加了，但同时也对环境造成了极大的伤害。”爸爸接着说道，“我很赞同妈妈的看法，我们家每年都不放，一家人聚在一起，也一样有过年的气氛。”我嬉皮笑脸地说：“就是呀！别人家放，我们远远地看，还更清楚、更漂亮呢！”“汽车排放的尾气也是污染环境的罪魁祸首，”妈妈意味深长地说，“但是，我们生活中又离不开汽车。现在大家的工作、学习都很紧张，不开汽车将会浪费很多时间在路上，所以我们只能尽量少开车，休息日多骑骑自行车……”没等妈妈说完，我调皮地边笑边说，“哈哈！别忘了我们还有‘11’路呢，这样既能锻炼身体又能保护环境。”

为了你爱的人和爱你的人，就让我们一起来保护地球这个大家庭的环境吧！

有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。

看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？

我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自己弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我知道了，因为只要有1元、2元、5元就可以随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样可以组成30元、40元、60元……”

妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

晨雨初过，窗外明净如洗，远处绿意深浓，恰似我刚刚走过的年华，我惊叹于时光竟可以如此从容，历经人世沧桑四时交替，却依旧在失去后收获良多，依旧安静清白，温柔有情。

生命在凝聚成大海中，也在一点一滴地失去灵动的水滴。

见惯了满月风华，完美无缺，那一弯弦月却以睿知地逝去，让孤独者窥视真谛的美满；

见惯了花团锦簇，万紫千红，那一树翠叶却以清明地失去，让失意者看见生命的奥妙；

识尽了喧嚣红尘，繁华喧嚷，才发觉，生命总在失去中收获，失去其实并不可怕。

也许某一天，我们发觉长大了，却也发现失去了透纯的童真，但却收获了仪态堂正。

也许某一天，我们发觉成熟了，却也发现失去了刚直的锐气，但却也收获了安然淡泊。

很多人说：当你看见一个孩子向你走来，但他身材颀长，仪表堂堂，风度翩翩，你就会知道他已经失去了无忧的童年与透明的纯真，已经彻底沦落为一个成人。但他们没有发现，曾经的孩子们虽失去了无忧的童年却收获了弥足珍贵的记忆，虽失去了透明的纯真，但却也获得了宝贵的经验与能够包容万象的心。

我们应该知道我们的手很小，抓不住穿行而过的风，捧不住流逝的水。

我们应该知道我们的头脑也很小，装进了别人的恶意便再也放不下别人的善意，装进了闲言碎语，就再装不下良言善行。

仔细的想想，其实，如果我们抓住了太多莫须有的东西，也许就会漏掉很多宝贵的道理，命里有时终须有，命里无时莫强求。其实，追逐了很多过眼烟云，却恰恰失去了对美好的希冀与人生最为迷人的淡泊与宁静。何不试着失去？失去一些过眼烟云，却能够收获一整个世界里你从未留心的东西，塞翁失马焉知非福，也许，失去为世俗所称道的东西并不可怕，怕的是失去一颗向上的心。

青春终将逝去，可一定不要失去再拼一把的勇气；

生命终将逝去，可一定不要失去对美好的期盼与坚信。

人生静美，赏过几度秋月春风，尝罢几次聚合离散，当是足矣，放下过往的不公，失掉昨日的恶意，时光知味，且记失去并不可怕，抛下一切不如意，去收获新的善意与能够自在翱翔的天际。

人生旅途中会有许多岔路口，也就意味着我们要面对无数次选择，选择正确了会成就你的辉煌，出错则会遭遇失败甚至令人绝望。但是，失败了千万不能止步不前，要勇敢踏过那道坎，去创造自己的辉煌！失败又何妨？最起码我拼搏过，我不会后悔！

当我们遇到挫折时，不面对，别人都会鄙视你。面对了，你就知道自己的不足。去吧！去面对所有的问题吧！不需要担心别人的眼神，不需要担心别人瞧不起你。别人瞧不起又怎么样呢？我有勇气，我敢面对吧！你有吗，你敢吗？走自己的路让别人去说吧。古人云：“三人行必有我师焉。”没有人是万事通，“不懂装懂，永世饭桶”，我们不要做那个饭桶。

出错，不是问题。问题是你不敢面对，问题是你没有勇气，问题是你从来没有想迈过那一步。

其实人只有不断学习来完善自身，而学习只有质疑才能得到真知。你敢质疑就别怕出错，出错只是人生的一个坎，迈过去，你迎来一片明媚的春天；迈不过，你的人生将是一潭死水。

面对问题你必须尽自己最大的努力破解，出错了再来。破解的过程充满乐趣与欣喜。要时刻保持一颗好奇心。你要告诉自己：世上没有完全正确的答案。老师认为对，是因为老师没有发现；教授认为对，是因为教授发现不了。

人不需惧怕困难与问题，只要你有迎难而上的信念，最重要的是要相信出错不是问题！