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幸福的颜色作文初中(20篇)

生活最需要的不是金钱,而是阳光。下面是小编收集的幸福的颜色作文初中,快来看看吧,很有借鉴价值。

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关于呐喊作文初中

全文共 841 字

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战争。硝烟。怒火。鲜血。弥漫在一个温和的小镇——-南斯拉夫的克拉库耶伐次。一场突如其来的屠杀打破了这里所有的一切。

1941年10月21日这天,清晨的第一缕阳光随着炮火所留下的青烟依旧。我们已被一个个从课堂抓到死亡的刑场。望着崎岖而又似乎与天连成一线的山路,突然觉得好遥远可是离我又那么的近,因为那儿就是我年轻生命即将总结的地方,我真的不敢相信,更无法想象。

我突然渴望在这片我曾玩耍过的土地上自由奔跑,然而现在的我却被那些纳粹狠狠地困住根本无法动弹。顿时觉得他们的双手肮脏无比,实在是令人唾弃。然而死神的步伐里我们这300个可怜的孩子越来越近,没有丝毫的同情。眼望着已被战争摧毁,原本湛蓝的天空,内心像是被重重的一击带着绝望与凄苦暗自绞痛着,也呐喊着:“我要活着,我要和平,还我自由!”回忆起刚才课上老师问的那个绕人的问题,回忆起同学们一个个如花般灿烂的笑脸,一切都是那么亲切却又在一瞬间烟消云散。是战争,战争这个恶魔踢翻了美好,徒留一片血腥与残暴。

近了,更近了,托着沉重的步伐我们300个孩子被迫来到这曾经装满温暖与快乐的山坡上,这个曾经一起游戏的地方。在这里,我们共同等待的是死亡的宣判。“轰——————”只听见一声枪响,响彻整个大地,这是一个“恶魔”狂妄的喧嚣,我们所有人互相拥在一起,蜷缩成一团感受彼此最后的温度。“轰轰轰……”无数子弹无情地穿透一个个脆弱而幼小的心脏,他们此起彼伏地舞动着,让我亲眼目睹了自己的同伴一个又一个倒下去,将鲜血迸溅我的脸上,依然可以感受到他的炽热,也许是对死亡的恐惧,又或许是对纳粹无法言语的恨,使我用生命对那些已经是失去理智甚至人性毁灭的们呐喊一声:“还我和平!”接着,又有大波同伴呐喊出自己生命中最后的一句:“亲爱的爸爸妈妈!”“我要幸福!”……然后便是一阵扫射。

我们这300个孩子,将自己对未来的憧憬,对生命的喜悦,一切一切献给了这片土地,把鲜血化成了一整条溪流,流遍整个山坡,流向更远。因为我们想要每个世人知道:不要再有战争我们渴望幸福!

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篇1:初中幸福是什么作文

全文共 835 字

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幸福是什么?有人说:幸福是一顿丰盛可口的晚饭。也有人说:幸福是一个美满的家庭。我觉得幸福就是一家人在一起,哪怕是只有几分几秒,也是幸福的。

我从小就生活在农村,爸爸和妈妈在我一岁的时候就弃我而去。我从小就没有体会到父爱和母爱,每当我看见别人家的孩子领着妈妈的手边说边笑时,我的心中充满了嫉妒。我只能躲在墙角哭。

在我7岁那年,我放学回家,看见屋子里有一个熟悉的背影,我快步走上前去,顿时我惊呆了,是妈妈。

妈妈看见了我急忙把我抱了起来,我失声痛哭起来,死死的搂着妈妈的脖子,生怕妈妈又要弃我而去。我抽噎着对妈妈说:妈妈,你不要走了。我以后听你的话,你不要抛下我了。妈妈说:这次妈妈带你回去。说完还看了一下爷爷和奶奶,奶奶强烈反对,可是我又哭又闹,奶奶没有办法只好答应了。

妈妈给我上卧室里收拾东西了,我十分开心,收拾完了,拉着我便走妈妈买了两张车票,坐上了回淄博的车。

在车上,我感觉掉进了无底洞,晕头转向的,妈妈看见了便把我搂在怀里让我睡一觉。我刚躺下就睡着了,在梦里,那个地方春暖花开,蝴蝶在那里翩翩起舞。我仿佛躺在花丛里,在各种各样花的海洋里航行。

我睡了四个小时,这种感觉伴着我了四个小时。当我睁开眼时,妈妈问我好点了么,我说好多了。我依偎在妈妈的怀抱里,自私的享受着妈妈那无私的爱。

滴——到站了。妈妈领着我下车,又打了个车把我送回家,到了楼下,妈妈带着我爬了一层又一层,虽然累,但我也很幸福。

到家了,我坐在那软绵绵的沙发上,爸爸走过来问:今天晚上吃什么!我不假思索地说:我要吃肯德起!那是什么东西?妈妈回过神来:你说的是肯德基吧!我点了点头。

到了店里,我问爸爸:是不是想吃多少就吃多少啊?爸爸说:行。只要不撑着就行。我乱点一通,妈妈问:你吃的了么.我说心情好就吃得了!

吃完饭后,妈妈带我去游乐场,我一进去就东瞧瞧西看看,我要玩这个玩那个。妈妈说:今天晚上我让你玩个遍。我开心极了。

虽说事隔七八年了,但我记得十分清晰,我永远也忘不了和妈妈一起快乐的时光!

[初中幸福是什么作文

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篇2:初中作文沙粒600字

全文共 625 字

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在美丽的恐龙时代,一千年灭绝一种动物;二十世纪前,四年灭绝一种动物;现在,每年灭绝4万多种生物。近一百年,物种灭绝的速度超出自然灭绝率的一千倍,而且,这一比例还在扩大,生物灭绝的速度有增无减。

五百年后,地球已经面目全非,成了沙粒的世界。站在高处,俯视大地,全是黄颜色的沙粒,几千里不见一丝绿色。臭氧层已经非常稀薄,太阳所发出的紫外线肆意地射向地球的每个角落,让人类患上严重的皮肤癌。在地球的表面,温度已经达到四五十摄氏度,正不断冒热气。在地球上,基本见不到生物的踪影了,而在一些地方仅存着的几个人。这几个人,是靠杀死其他人,食用他们的肉,饮他们的血而存活下来的。他们夜以继日地寻找水源,好不容易找到一个有可能有水的地方挖井,但他们向下挖了近千米,也不见水的一点痕迹。挖掘出来的干沙已经在地面上堆积了几千米高,但他们还得继续挖,因为为了活下去就必须有水,所以他们要用生命不挖掘,去寻找水。

最可怕的天气要来了,沙尘暴在大地肆意地卷起一切东西,凡是沙尘暴经过的地方,高高的沙丘变成低洼,低洼的变成高高的山丘。人类所居住的高楼大厦,已经变成沙粒下的废墟。当几天后,又一次的沙尘暴来临时,被沙粒掩埋的人类尸体,已经变成干枯而僵硬的木乃伊。

也许你认为这是夸张的想象,也许你认为这是无聊的谈论,也许你认为这是不现实的童话,但这毕竟是事实。如果人类不断开采矿物,不断耗费水资源,不断制造垃圾,那么地球必将成为沙粒的世界,那么人类世界上最后一滴水,将是我们自己的眼泪!

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篇3:初中作文:拥有爱就是幸福

全文共 591 字

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你知道么?拥有爱就是幸福!此话怎讲:

在我的成长过程中,得到了最幸福的父爱、母爱,老师最高尚无私的关爱以及同学之间亲密的友爱…… 我为拥有这一切感到幸福和满足。

父母给予我生命、教会我做人;父母的爱使我感到无比的温馨。记得一天下午,我们去游泳,突然下起了大雨,雨点打在水面上,密密麻麻溅起一排排水花。爸爸怕我冷,急忙让我上岸,从包里取出浴巾让我把身上的水擦干,要回家的时候,雨下得更大了,我们没有雨具,爸爸怕我着凉,就用浴巾把我包得严严实实的,又脱下衬衫披在我的头上,爸爸光着膀子带我骑着摩托在风雨中行驶,他用高大的身躯为我遮风挡雨。我坐在爸爸的身后,紧挨着爸爸的后背,一点也不觉得冷。心里暖烘烘的。拥有爸爸的关爱,我觉得自己是最幸福的人。

如果说在家里父母的爱让我感到温暖,而在学校老师的爱更令我感动不已。记得有一次,在课堂上我生病了,无力地写作业,越写越难受。最后坚持不住趴在桌上,老师轻轻走到我身边,关切地摸摸我的头,发现我烧得不轻,就把我送到办公室休息,为我端来一杯开水,然后联系我的父母来接我去看病。我感到心中有一股暖流流过。老师对我的爱是多么无私啊!

在日常生活中,这样的爱就像空气一样存在于我们的身边,可能因为我们会往往视而不见,而体会不到。

然而,也许有一天,我们长大了,当这人之常情突然消失的时候,才会发现这些爱是如此珍贵。所以我们应该珍惜拥有的一切,珍惜我们现在的幸福吧!

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篇4:感受幸福初中生作文600字

全文共 627 字

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我从小就在奶奶背上长大,奶奶的背就像我生命的摇篮。

在我七岁那年,我的爸爸妈妈只顾着工作,但小小的我就要上学了,送我上学,接我放学的人我就落在已有六旬的奶奶身上。奶奶走得很缓慢,我在奶奶的背上感到很暖和,我拍着奶奶的背说:“奶奶快走,奶奶加油!”如今想起,那刺骨的寒风,但我还是那么的不懂事,如今想起来真让我感到后悔。

奶奶不但是我的幸福盒,还是我知识的摇篮。

那是一个暑假,爸爸把我和奶奶载回了乡下,奶奶背着我在乡下村里走着,我摘了一颗龙眼,吃了以后,赞叹着:啊!李伯伯家的龙眼真甜呀!”奶奶把我重重地放在地上,我很害怕,我从来也没有见过奶奶那么生气,在我眼里那慈祥的奶奶变成了生气的奶奶,我哭了,想:“我只吃了李伯伯家一颗龙眼,奶奶就生气了吗?半晌,奶奶把我背到背上,叹了一口气,说:“乖乖,做人要一辈子清清白白,没经过别人同意,怎么能擅自拿别人的东西呢?以后不许这样,知道吗?”我抽泣着点了点头。“我会记住奶奶的话。”我说。奶奶给我上了第一节课。

两年过去了,我又和奶奶一起回到乡村里。我来到了小溪旁,小溪仍是那么清澈见底;我又来到了龙眼树旁,啊!龙眼树变大了,树叶绿得发亮,就像一块碧玉。我看着树上的果实,想起了那个幸福的宝盒,想起了奶奶的背,想起了奶奶给我的教导,也想起奶奶给我的莫大关怀。

啊!奶奶,您真是世界上最好的奶奶!我想对您说千言万语,但千言万语又汇成一句话:“奶奶,我爱您!”

我在奶奶身上感受到爱,感受到奶奶对我的关怀,这种关怀使我感到幸福。

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篇5:幸福的颜色作文600字

全文共 625 字

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清晨,柔和的阳光轻抚着大地,给天地渲染一层朦胧柔美的淡橘色——暖心的橘色,幸福颜色。我的思绪回到了一年前我刚入学的那天——

我穿着橘色的段服,一个人静静漫步在这陌生又美丽的校园中,急急想要弄清校园的构造。走着走着,我的眼前忽然出现了大片绿色,绿色后面,是一片沙,在阳光下泛着微微的金光,沙上,是我所喜爱的单双杠。像是见到了老朋友,熟悉的喜悦感油然而生。我打起了精神,大步奔跑起来……

突然,前面出现了两级台阶!我看见了,却没来得及“刹车”,脚被绊了一下,重重摔倒在台阶上,瞬间,一整钻心的疼袭来。血,从我的膝盖微微渗出,我看了看双手上的黑色“印记”,不禁有些沮丧,双手撑在地上,想要站起来。

忽然间,一抹橘色如柔和的阳光,默默来到了我的身边,向我伸出了她的手——一双白皙的手。我抬起了头,打量着她——我并没有见过她。只见她一头清爽的短发,一笑起来,眼睛便弯成月牙,露出两个可爱的小酒窝……

“我拉你起来吧。”她笑着,像暖橘色的阳光,“我好像有见过你哦,你是九班的吧?”竟然有人注意到我,我愣了一下,一时忘了痛,重重点了点头。

我脏兮兮的手轻轻搭上了她白净的小手,心中有些愧疚。“那个……我会把你的手弄脏的。”我小声说道。“没事儿,洗洗就好了!”她笑了,依旧如橘色的阳光般温暖。我借着她的手,缓缓站了起来,似乎在她的温暖下,任何痛都微不足道……

就这样,两抹橘色在翠绿中,一前一后,走向了大片的橘色。

置身于橘色中,处处都是阳光,处处都是欢笑。橘色——幸福的颜色。

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篇6:你要幸福初中作文700字

全文共 736 字

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你走之后,我记忆里唯一剩下的是你的背影。

——灰男孩

一整夜,我都在记忆中翻阅过去的画面,想找寻我遗失的,忘却的美好,如果可以回到过去,那该有多好。爱的那么深,最后却只剩下我一个人,在这座没有了你的城市,我只能在午夜继续沉沦,躲在角落里独自哭泣,想象所有都未曾发生过,包括遇见你,可是闭上眼睛,心中的梦魇又开始了它的侵扰。

那背影是如此熟悉。每一个雨天,泪水总是随着雨滴落,模糊了视线,堵在眼前,像一面玻璃,挡住了你的表情,剩下的只有脚印,你就这样走了,你就这样把我的心丢了,眼泪却还在为你而流,你会不会转身回头,抱紧我,给我最后的温暖!

时间回不到最开始的地方,我在每一个走过的路口凝望着,问自己哪里是归去的方向,哪里才是你想去的,直到爱的味道悄然离去,我才豁然开朗,原来它,一直在我心里。下辈子如果我还记得你,我还是会再次爱上你,只是心若死了,你会不会在意。

默默地看着你,越走越远,好久,都没有如此的心痛,被大雨淋湿的我一路奔跑,“鲜血”和泪水一路狂飙,没有了你,以后的我该怎么办,我还剩下什么,什么也看不清的我,唯一能想起的只有你的背影。

我孤单地靠在灰黑的墙上,闭上双眼,你是否也在思念想你的我。曾经等待的天空,依旧没有飞鸟,原来寂寞也是一种自由,让眼睛看背影远走,静下来,想找寻一个可以能够容纳眼泪的地方,走在这条未完的路是如此痛苦和艰难,任凭雨滴拍打在脸上,胸口,我的思绪早已凌乱,我的伤口再次被撕裂。

对你的思念越来越深,是因为我将永远失去你了吗?手心的温度忽然全都消失,泪水终于将我淹没,原来,无论是在梦里还是在现实,我还站在原地,守望那本就不属于我的幸福,沉默着,以后再也不会祈祷你给我爱,只希望,你不要走。

守着你的背影,亲爱的,我会等你。

[你要幸福初中作文700字

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篇7:关于幸福的初中生作文600字:拥有爱就是幸福

全文共 573 字

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在我的成长过程中,得到了最幸福的父爱、母爱,老师最高尚无私的关爱以及同学之间亲密的友爱…… 我为拥有这一切感到幸福和满足。

父母给予我生命、教会我做人;父母的爱使我感到无比的温馨。记得一天下午,我们去游泳,突然下起了大雨,雨点打在水面上,密密麻麻溅起一排排水花。爸爸怕我冷,急忙让我上岸,从包里取出浴巾让我把身上的水擦干,要回家的时候,雨下得更大了,我们没有雨具,爸爸怕我着凉,就用浴巾把我包得严严实实的,又脱下衬衫披在我的头上,爸爸光着膀子带我骑着摩托在风雨中行驶,他用高大的身躯为我遮风挡雨。我坐在爸爸的身后,紧挨着爸爸的后背,一点也不觉得冷。心里暖烘烘的。拥有爸爸的关爱,我觉得自己是最幸福的人。

如果说在家里父母的爱让我感到温暖,而在学校老师的爱更令我感动不已。记得有一次,在课堂上我生病了,无力地写作业,越写越难受。最后坚持不住趴在桌上,老师轻轻走到我身边,关切地摸摸我的头,发现我烧得不轻,就把我送到办公室休息,为我端来一杯开水,然后联系我的父母来接我去看病。我感到心中有一股暖流流过。老师对我的爱是多么无私啊!

在日常生活中,这样的爱就像空气一样存在于我们的身边,可能因为我们会往往视而不见,而体会不到。然而,也许有一天,我们长大了,当这人之常情突然消失的时候,才会发现这些爱是如此珍贵。所以我们应该珍惜拥有的一切,珍惜我们现在的幸福吧!

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篇8:幸福的初中生活的作文

全文共 833 字

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在我童年时,我经常一个人望着繁星密布的星空发呆,幻想着自己的未来,自己的中学生活。现在当我长大了,成了一名真正的中学生时,我开始渐渐褪去童年的天真和稚气,渐渐适应了紧张却又让我感到幸福初中生活。

暮然回首,想起自己小时候听姐姐、长辈们告诫我的初中生活的苦、累,还信以为真的傻,嘴角不由会微微扬起,自言自语道:“初中生活虽苦,累,但却是幸福的嘛!。”也许许多人习惯了小学的轻松自在,不喜欢初中紧张的生活,但我恰恰相反,我认为我真的喜欢初中生活,虽然每天我也会感到很累,但在劳累中我体会到收获知识的喜悦,收获了真挚的友谊和一群活泼开朗的同学、幽默的老师。

在初中学习的这一个月里,我认识了一群新的同学,他们有的阳光、开朗,笑容总自信的挂在嘴角上;有的幽默风趣,一句简单的玩笑话语时常逗得我忍俊不禁;有的文静内向,课间空荡的教室里总会出现他们默默无闻的身影,或手捧一本书细细品读,或仔细更改作业的错题……但,他们每一个人都让我记忆如此深刻,和他们在一起的每一刻,每一秒都充满了艳丽的色彩与快乐的欢笑。时而严肃时而风趣的老师们,他们每天认真负责地给我们传授知识,耐心地给我们讲解错题,让我有一种幸福的感觉,体会到家人般的亲切与关爱。

初中生活对我来说是如此多姿多彩,美妙绚烂。每天课表上安排满满的课程,让我有充实感。生动有趣的课,让我感觉时间一下子就从我翻过的书页中溜过去,飞快的、悄无声息的。虽然晚上还会上一节课,我有些疲惫,但我会坚持认真听讲、做笔记,体验收获知识的乐趣与战胜难题的胜利感。多次测验让我和同学们会有一定的压力,但我知道,没有压力就没有动力!为了让自己充满力量,努力学习,适当的压力对我并无伤害。我已适应了初中生活的紧凑,把每天老师的肯定、鼓励化为我幸福的能量,让自己更加努力,勤奋。

短短一个月。老师的关心问候、同学间的玩笑逗乐在我初中生活中一幕幕不同上映着,让我感到这般真实、幸福!并且,我相信这种感觉会一直萦绕在我身边,直至——永远!

[幸福的初中生活的作文

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篇9:有你真好初中作文600字

全文共 654 字

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有你,真好!我大脑里依然清晰地记得那位清洁工阿姨,和她认真工作的场面。

那是多年前的一天,我放学后,顶着大风雪回到了家,却发现清洁工阿姨正顶着凛冽的寒风,在小区里默默地打扫。

她的脸上布满了一条条弯曲的皱纹,脸上岁月的痕迹,是她所经历的风霜、艰辛的见证。她骨瘦如柴,身子单薄,似乎一阵大风都可以将她刮倒。那一双粗糙而又大的手,黑黝黝的,令人不禁感叹她的辛劳!

她用扫把将小区里人们所丢下的果皮、纸屑以及落下的树叶清除掉,把院子打扫得干干净净,也让我们的小区,在这寒风中焕然一新。

还有一次,我们家的垃圾袋已经一两个,妈妈让我快点把垃圾扔了,我跑下楼,准备将垃圾扔进去。忽然,我不小心摔了一跤,垃圾漏了出来。我一看,心想:不管了,反正有清洁工来的,便想趁机走了。结果,迎面撞见了阿姨,她一句话也没说,只是默默拿起扫把,打扫了起来。想到阿姨每天辛苦地工作,我的脸一下子红了,觉得惭愧不已,便连忙向阿姨道歉:“对不起,阿姨,我给您添麻烦了!”阿姨回答道:“小朋友,没关系,下次别再摔倒了!”阿姨短短的一句话,令我无比感动。我决心再也不乱扔垃圾了,我为我之前的想法感到深深自责。

回家后,我把这件事情告诉了妈妈,妈妈对我说:“你做的不对,你不应该将垃圾丢在那里。我们小区的清洁工阿姨可真好,下次不能再随便扔垃圾了!”

就是这样一个任劳任怨、质朴无华、善良、认真、对工作负责的清洁工,她用她的行为赢得了小区里的人的赞扬,让我们每一个人都更加爱护环境,爱护我们的家园。

有这样一个清洁工阿姨可真好,小区每一处都干干净净。有你,真好啊!

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篇10:关于呐喊作文初中

全文共 1159 字

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青春,是人生中一道亮丽的风景线,绚丽无比;是记忆长河中一颗璀璨的明星,光彩溢人;是窗外一闪即逝的流行;短暂而美丽……在许多人眼里,青春是充满着欢乐,充满着喜悦,充满着激情的,而我的青春却恰恰相反,我的青春充满了忙碌与烦恼……

我,是一名初二的学生,即将面临着初中阶段第一场重要的考试——生物地理会考。面对这场至关重要的考试,我现在正在紧张的复习当中,不管在家里还是在学校,都充满着紧张的气氛,丝毫不见青春那充满欢乐的影子——在学校,老师在讲台上讲得津津有味,我们却听得昏昏欲睡;好不容易等到下课,本以为可以好好的放松,借着这短短的十分钟,我可以无拘无束地做做梦,幻想着青春的美丽。这十分钟就像是一个出口,也像一扇窗,让我能够做一回窗外蓝天下的自由小鸟,可老师却把时间排得满满的,有时竟连那短暂的课间十分钟也不放过,我的小鸟梦也早就飞走了……

在学校没能好好做会儿梦,本以为会到家就可以好好放松会儿,可事实总是与吗境相反——我拖着疲惫的身躯回到家,丢下那宛如塞满石头的重书包,身体像散了架似的,瘫软在沙发上。我躺在沙发上,刚想闭上眼睛,幻想

着自己能像一只自由的蝴蝶,飞舞于花丛中,享受自然的芳香,摆脱这令人疲乏的生活,谁知而耳边却响起了妈妈如炮轰般的声音:“你怎么还在这里呢?还不赶紧回房间写作业去!马上就要会考了,作业写完了没……”妈妈唠叨个不停,是的我的梦如往常一样被震碎了……

我拖着沉重的步伐,无奈地走回了房间,看着墙上贴满了各种补习安排,桌子上挤满了各种小山似的作业,心里不由得感慨:天哪!这是什么世道啊!难道这就是热血的青春吗?难道是人们口中那段充满欢乐,充满喜悦,充满甜蜜的青春吗?难道这就是那段人人向往的花样年华吗?难道我的青春要被这作业和补习霸占着吗?不?这不是青春,这是地狱!可是我又能怎么呢?顺其自然吧!我无奈的摇了摇头,深深叹了一口气,感慨着我们“特别”的青春,但抱怨是没有用的,预与其抱怨,不如提高效率。希望自己能多挤出点时间来“做梦”吧!我又继续奋笔疾书了……

对于青春,我有太多太多的幻想:青春的我,幻想着能有一天在碧绿的草地上,无怨无悔地飞跑;青春的我,幻想着能有一天在自然母亲的怀抱里,去探索,去发现;青春的我,幻想着能有一天在书的世界里,领略那文人墨客的风采,起畅游那神奇的大江南北,去体会那“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的奥妙……然而,当着美好的幻想被那一张又一张的试卷,一叠有一叠的练习册,一次又一次的补习所取代时,所有的美好灰飞烟灭,悄无声息了……

老师们!家长们!给我们更多的时间去飞跑,去翱翔吧!你们不知道,在堆积如山的作业背后,我们那一颗渴望奔跑渴望飞翔的心,它是炽热的,它是渴望自由的,正值青春的我们,要苦海作舟,更要勇敢追梦!也许只有这样,我们的青春才会过得精彩,过得无憾!

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篇11:幸福的颜色作文

全文共 886 字

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很多时候,人生或际遇,都非自己能安排,在上帝面前人无助地像一架木偶,两臂的绳线并不在自己手头。

某一天你蓦然回首,总仿似以前走过的那段路并不是原本要走的路,犯的那些错亦是根本很无心的错。有些人宿命地会很曲折,曲折地实在不明白为什么会那么曲折。总之,等到你有机会歇足喘气,你总是多么地怅然,你多希望,这些过往,并不是发生在自己身上。如果那时不是这样的自己,没有这一切的一切,我的人生是不是可以令我更心足意满?

这样的自欺欺人的假设,是你一厢情愿幸福观的折射。你依然为历史而耿耿于怀,证明实在对自己抱有太大期望。设想一下没有妈妈,倘若你尚无法出世为人,是否依然怀有如此多的要求?要喋喋不休地不断抱怨?你于现世中健康地活着,奢侈地,每天可以用自己的眼睛观望这个明亮世界,无论担任什么样的角色,不管本身亦处于何种文化、社会阶层,不在乎你贫穷还是富裕,高尚抑或低俗,才识过人又或目不识丁,倾国倾城或根本就其貌不扬,你享有着你为人的荣耀。历史,已然把你确定为这星球的统领,你拥有其他生物无法替代的资本,与生俱来的光环甚至都摆脱不掉。这是我们的人类,千万年,翩翩走来、走远、走去,为人的你,依循自己思路也小小划出属于自己的一二段轨迹,偶尔回头,你踩过的那些路面,那里深深浅浅的脚印,绊倒你的一路泥泞,何需后悔,何需惆怅,何需羡慕人家就能稳当行走。动物们一直都在犯错误却连为错误后悔的资格都没有,更不知这世上还有惆怅二字,至于羡慕,人类莫若说一直都在上演一个巨大笑话,你总是羡慕同时也正羡慕着你的人,殊不知,幸福已在身边和眼前,珍惜和享受已是你每天只该做好的事情。

于是幸福啊,我想它是一道美艳彩虹,你在不同的角度,身处不一般的境遇,看见它不一样的颜色。青绿红蓝都是它的姿容,有时候它在地球的这端,有时候在天空那侧,照耀着,只等你去仰头张望。属于你的蓝和属于他的绿,一样的美丽,你这一生,你自己,不同的姿态,诠释出不同的颜色。别轻言,你头顶就没有晴天,你的幸福色系只不过是一眼望不到的白,每天坐看日升日落,已非常美妙,泥土那头的人,尚没有机会去指望……

知足着,有生之年,好好幸福着,予人幸福……

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篇12:幸福的颜色作文700字

全文共 714 字

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为什么世界上蓝色的花屈指可数呢?因为蓝色代表忧郁,可为什么勿忘我是个意外呢?因为勿忘我的花语——真爱永恒,原来蓝色也可以谱写幸福的篇章。

我轻轻地叩问历史,怀着几分期待。陶渊明悠然南山,饮酒采菊,纵然一身清苦,终日难饱,也躬耕陇亩,怡然自得;辛弃疾说:“少年不识愁滋味,爱上层楼。爱上层楼,为赋新词强说愁。”这是他识尽愁滋味之后对年少日子最无奈的怀念吧。没有愁而强说愁的少年岁月,或许每个人都曾经经历过,或许当他回头看时,那段蓝色的岁月,别样的细密的心情,依旧使人怀念;那些回不去的日子,以及永远无法重新去体会的心情,也让人留恋。

我轻轻地叩问自然,怀着几分敬畏。在天空中飘动的云朵,变幻莫测,在空中绘出一幅美丽的画卷;在蓝色的海面上,白色的浪花搏击一曲曲动听的歌声,海边的人不禁为之而感到陶醉。这种美丽的颜色,拥有海一样的宽广博大,拥有天空一样的宁静与纯洁。当目光与它接触的那一霎间,我们的心如同浪花一般在海水中翻滚,如同海鸟一般在天空中翱翔。

我轻轻地叩问今朝,怀着几分欣慰。夕阳下,湖畔边,两个年过半百的老人,互相挽着胳膊,走在湖边,虽然已经白发苍苍,手脚不灵活,但是他们之间的爱永远年轻、常在。这一点与勿忘我不是相似吗?如果用一个词语来概括这种美丽,那就是“幸福。”在蓝色的幸福中,忧愁、孤单的人也会感到幸福,单调的蓝色绘出美丽的画卷,真爱会永恒。

生活中,爱听雪的人认为幸福是白色的,有着“遥知不是雪,为有暗香来”的纯洁高尚;偏爱荷的人认为幸福是粉色的,有着“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的洁身自好;喜欢角落的我认为幸福是蓝色的,有着“采菊东篱下,悠然见南山”的安静。

我们一直渴望幸福,其实幸福就环绕在我们身边,触手可及……。

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篇13:关于颜色的高一

全文共 795 字

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不知曾经是否擦肩而过,你如天边的一丝薄云,即使可遇而不可求,也带走了我心灵的关注。——题记

平凡的人,做着普通的事,虽不如那些大事颜色鲜艳,散发出万丈光芒,却能够温暖人心。

又是一个气馁的早晨,刚刚考完数学,去停车场的路上也一直在与同学讨论“这道题好难”“这道题写错了,考完才想起正解”……算是对数学死心了。

把车推出来时,我仍然在思考期中的题目,不是因为我好学只是有些意难平。大概是太专心了,以至于出来时碰倒了几辆车,我本想停下来将这些车子扶起,可过道太小,我又不能堵住后面人推车。所以只好先把车推出去再回来扶,有几个女孩还看了我几眼。我心想她们是不是以为我要“肇事逃逸”。然而就在我把车停好,准备返回时,其中一个女孩向我摆摆手,温和地说:“你走吧,我们已经帮你扶起来了。”我竟一时没反应过来,等回过神,她们已经去停车场里面了,我才说了一句“谢谢啊”。虽然我已经记不起她们的长相了,但在我心中,她们是可爱的,是粉色的。

我家小区对面开了一家早餐店,刚开到这没什么生意,我也在犹豫到底要不要去那里吃,可附近又没有其它的早餐店了。经过剧烈的思想斗争,我还是去了。一进门,老板娘立即起身,微笑着说:“想吃点什么?”随即列举了好几种小吃,我便要了一笼蒸饺配着蕃茄酱,我尝了几口,挺好吃的。以后吃早餐我去的都是这家,老板娘真诚的微笑和身上那件橘红色围裙在我脑海中一直挥之不去。即使后来生意好,她也仍然记得我的口味。从来没在她的脸上见过难色。顾客有什么问题,她都可以心平气和她与之交谈,最后都是好的结局。有一次我还叫了一个同学一起在这儿吃,临走时她让老板娘给她拿一瓶冰水,老板娘却从桌下拿了一瓶矿泉水,细心叮嘱道:“早上就不要喝冰水了,对胃不好。”出了店门,同学还跟我说这位老板娘真贴心,我骄傲地点点头。在我心中,老板娘是朴实的,是橘红色的。

这些颜色是最普通的,这些人也是最平凡的,只是惊鸿一瞥,便深入心灵。

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篇14:我的烦恼初中作文800字

全文共 1045 字

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每个人都有自己的情绪,这些情绪为我们带来了各种烦恼。常听到有人说:少年无烦恼,可我却觉得这话说得不对,少年的我们一样有喜怒哀乐,最近我就有些烦恼,是因为什么事呢?请听我慢慢道来。

自从小学开始,我的语文作文水平就明显与其他同学有些差距,而且我的阅读理解水平很高,与作文水平形成了极大的反差。常常听到老师说过,阅读理解和作文是密不分开的。我一直想要深刻体会这句话,可就是无法真正领悟到他的深意。还记得从升入六年级之后,就越来越感觉到自己的作文写的越来越不好,很难写出感情来,语言上也写不出新意。请教了老师很多次,老师也很耐心地教导我写作的方法。教导我不要着急,可以慢慢来。

我满心希望想要写好作文,可是自从上了奥数班之后,脑袋里好像就全剩下了数学题,关于作文的那些东西好像被我抛到了九霄云外。不禁让我十分烦恼。

我还记得,那是在七年级上学期的时候,一次作文竞赛,老师让我们写一篇作文《__让我如此美丽》,不要求字数太多,但要求600字以上,当时对我来说是天文数字。于是我在教室冥思苦想:如果能用下午的风衬托我的心情美好;如果能用心理描写勾画出人物;如果能用排比句表达中心思想。那么600字就不是梦想。可是写着写着,仿佛自己的脑海干涸,浮不出一个字。“’唉。”我看着其他同学都在奋笔疾书,不禁轻声叹息,时间一点点儿过去,脑海一点点儿干涸,烦躁的心开始躁动。就这样,我无奈地把自己脑子里的所有好词好句都写了进去。

如果旧事重演,这次我肯定跟以前一样,花更多的时间也写不出一篇作文来。

我经常会有一个这样的毛病。在教室里,我的一个个灵感被打破,而放学到了大自然,却经常思绪万千,在脑子里有了一篇又一篇作文。实在是令我烦恼不已。

幸运的是,在七年级上学期,我遇到了一个写作水平非常高的语文老师——她就是我们同学都喜欢的管老师。管老师经常为我们上语文作文课,她耐心给我们讲解语文写作的方法及技巧。管老师经常告诉我们,要多读书,读散文能增加我的文字里的情感;读诗句,能增加文字的简练和优美;读小说能增加文字的逻辑性。只有多读才能体会到阅读理解与作文为什么相通。然后就是多写,每天坚持一篇日记及一篇阅读理解习题。这样日积月累下来,我终于能找回来写作的手感,找回那种久违的写作的亲切感了,真心感谢我的语文老师——管老师,帮我解决了我的烦恼。

这就是我的烦恼,但愿我的烦恼会在下学期管老师的带领下,能够得到更加有效的解决!这个烦恼也告诉我了,作文不是写不出来,而是看自己能不能抓住生活的点点滴滴,作文就是生活,语文就是生活。

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篇15:初中我爱校园作文700字

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我爱我的校园,无论是雪白的寒冬,还是嫩绿的新春,或是火红的盛夏,抑或是金黄的丰秋,这里都充满了生命的活力,有一树夭桃迤逦绽放,有一池夏荷恬静美丽,有一园丹桂袅袅飘香,有一地白雪银装素裹……

走进校门,首先扑入眼帘的是小花坛。花坛里有一株苍松,它挺拔地站立着,像一位守护神默默地守护着我们的校园,也迎接着同学们上学、放学。花坛上还有几句圣人名言,如孟子的“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”,正可以用来形容这一位天天任劳任怨守的“守护神”。

花坛的东南面是一座漂亮的假山。假山是用石头砌成的,每块石头之间都有一个小小的洞,如果我们长得像拇指姑娘那么小的话,就可以在小洞间钻来钻去开心地玩耍了。假山上的喷泉犹如一支美妙的音乐,这正和我们“陶韵中山”一样,人人都会吹陶笛,让陶笛陶冶我们的情操。水从假山上缓缓流下来,发出“乒乒乓乓”的响声,好像在提醒我们要多练习乒乓球似的。

穿过假山就来到了行知楼,它是我们学校的教学楼,总共有16个班级,每个班级都有一个小花坛。花坛里种的植物也都不一样,有月季花,有凤仙花,有梅花,还有太阳花……在同学们的精心养育下,它们都长得十分葱郁。

行知楼前面的草坪上栽着几株桂花树,瞧,姚老师正领着我们在仔细观察呢。姚老师说:“同学们都到我这边来,我要考考你们,你们知道为什么长在上面的桂花是黄的,而下面的桂花是绿的吗?”同学们你看看我,我看看你,都答不上来。姚老师笑眯眯地说道:“那就让我来公布答案吧。因为上面的桂花都能受到太阳光的照射,可是能照到下面的阳光却少之又少,所以下面的桂花自然也就长得慢了,就成绿色了。”顿时,同学们恍然大悟:“啊,原来是这样呀!”真是生活处处皆学问。

这就是我们的校园,虽然它并不是特别美丽,却是我们朝夕相处的地方,每一处都藏着知识与秘密,藏着我们的海阔天空,留下了我们说不尽的美好回忆。

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篇16:我的暑假生活初中作文

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一放暑假,我就每天睡到日上三竿,一起来就昏昏沉沉,一看到课表,啊!一星期的课都排得满满的,让人看了头昏眼花!暑假要上的课有很多,例如:羽球课、钢琴课和最重要的作文课……等,都是暑假要上的课,叫我马不停蹄、疲于奔命,但有时候也觉得很充实。

暑假时,外面天气热呼呼,我只想待在家里吹冰冰凉凉的冷气,边吹着冷气,又吃着五花八门的冰淇淋,真是人生中的一大享受。但是有一样我最不喜欢的一样功课,那就是“暑假作业”,里面有语文、数学、社会……等等的科目,看得我眼花缭乱,写得我身心俱疲,真是烦人!

幸好妈妈知道了这一切,带我们去山林大饭店住两天一夜,让我们放松、快乐一下。我们去那边泡温泉,而且还住了最高等的房间,那间房间里有两个好大好大的冷热泉,泡在里面,暑气全消,烦恼也无影无踪。啊!这样快活的日子,真是令人心花怒放,好想多住几天!

古人说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”我觉得说得满有道理呀!因为暑假的时间一下子就过了,而且钱又买不回时间,所以我每天都非常珍惜、努力的过每一天!我还有一个问题要问你,你的暑假过得充实吗?过得快乐吗?希望你有一个快乐又好玩的夏天!让我们大声欢呼:大家一起来“fun”暑假!

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篇17:幸福的颜色

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幸福颜色是什么?幸福的颜色也许是阳光洒向脸颊温暖的黄;幸福的颜色也许是雨滴落在草上晶莹的白;幸福的颜色也许是花朵发出芬芳鲜艳的红……

幸福的颜色也许很容易就会被我们看到,幸福的颜色也许隐藏在某个角落,需要我们用心灵去触摸,去感受。

但我坚信,幸福就在我们身边,幸福的颜色也就在我们身边,我们身边看似最平凡的颜色,也许就是幸福的颜色。

当晴空万里时,天空中仅飘浮着棉花糖似的白云时,麦田中的麦子贪婪地享受着阳光的照耀。一阵阵风吹过,麦子整齐划一的荡漾着,这就是一片金色的海洋。看到这景象,农民们笑了,他们仿佛看到了丰收的壮观景象,他们一定感受到了幸福的颜色——金黄。

春雨贵如油,的确如此,到了春天,这雨就少的可怜。如果这时,天空能洒下淅淅沥沥的小雨,来滋润这世间万物,那该有多美好。那些花朵就能用春雨来梳洗梳洗自己柔嫩的肌肤,那常青树就能用春雨来洗去自己身上的污浊,那小草就能伸出自己的头来吮吸这甘甜的“乳汁”。它们一定感受到了幸福的颜色——乳白。

当雨过天晴,一道七彩的桥架在了天边,小孩子们欢呼着从自家小院里跑了出来,在草地上打个滚,感受着草坪的柔软。摘一片碧绿的树叶当作自己的书签,尝一口清澈碧绿的山泉,让这清冽顺着嘴流向心里。他们也一定感受到了幸福的颜色——翠绿。

幸福的颜色其实很平常,也许在不经意间,你就已经感受到了幸福的颜色。

我们需要用心去感受幸福的颜色,因为我们的心灵就幸福的调色板,而我们的心灵可以调制出五彩斑斓的幸福。

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篇18:初中微笑的作文900字

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谁能给我无限辽阔展望天空;空如我告别一向孤独的壳,两个人微笑着;谁能给我自由的窝坐在屋顶晨光直射留出一段空白生活,没有人发现我,独自享受着生活的阳光,喜欢望着她笑,喜欢她对着我笑,因为我喜欢微笑。

微笑是对一个人最好的肯定与鼓励,微笑不单单是一种表情,更是一种感情,缀着香花弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉,苦难的人生能为另一个独行的生命播洒微笑,那就是另一种感动。即使生活中有诸多的荆棘,有诸多的痛苦和悲凉,只要你微笑的面对,一切都如过眼云烟般消散。

微笑的脸,是三月的春风,将生命播种,把生命唤醒,用真诚酿泉;微笑的脸,是冬日的阳光,爱在左,同情在右,点燃信念的火把;微笑的脸,是母亲温柔的手,挽起寂寞,抚平伤感,拭干无助的泪痕,人之所以多姿;是因为有一张表情丰富,寓意深刻的脸,之所以可爱,是因为有一张时常微笑纯真无邪的脸。微笑流露在脸上方显美,甜蜜在心里才是真。

如果说微笑的脸是一枝娇艳的花,但它可以感染周围,幻化成万紫千红的春天。如果说微笑的脸是一株伟岸的树,但它可以感动世界,让成行成排的林木筑成遮风挡沙的绿色长城,所以说微笑是一种魅力,是涵盖着一种振作、一种成熟、一种坚强、一种超脱的魅力,只要具备了这种淡然如云,微笑如花的人生态度。那么任何困境和不幸都能被锤炼成通向平安幸福的阶梯。

人们常说:“握在手里的,不一定就是我们真正拥有的。我们所拥有的,也不一定就是我们真正铭刻在心的。”夕阳易逝的叹息,花开花落的烦恼,人生本是不快乐的,眼泪的存在,是为了证明悲伤不是一种幻觉,然而我们不甘心永远沉浸在悲伤中,我们都希望自己的心灵得到释怀,而我总是选择微笑来面对生活,我相信生活对每个人都是公平的,他是绝对不会偏爱某个人的。既然这样,我们都应该微笑的面对生活,化悲痛为力量。只要带着心中的微笑去努力耕耘,就能迎向幸福的彼岸;只要不忘记微笑,才会有内心的宁静和真正的幸福。

微笑是一颗石子,投下,可以激起一层幸福的涟漪;微笑是一颗种子,种子可以收获一片感谢的微笑,将微笑流露在脸上,幸福将埋藏在心间,愿微笑时刻伴随每一个人,愿每一个人脸上都挂起一片不落的灿烂!

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篇19:描写收获的喜悦初中作文500字

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在春天的时候,我曾经在山村里种下了一些花生,现在已经是秋季了,我要去体验一下收获喜悦

我来到了种花生的乡村,连蹦带跳地向山上跑去,一路上,不时能看到已经成熟的水果,蔬菜,有红红的大枣,橘红色的柿子,还有黄灿灿的谷子……,看着这些成熟的景象,我想,我种的花生也该成熟了吧?不一会儿,就到了种花生的地方,我向四周看了看,只有一些绿色枝叶,咦?怎麽没有花生呢?我立刻奔向父亲问道:“我们种的花生哪去了?”父亲微笑着对我说:“你看着!”,他用锄头向地上一刨,然后再把根从土中拽出来,抖一抖,只见一颗颗花生就在枝叶的下面,它们有我的手指长,拇指宽,我剥开了一个花生,胖乎乎的一个粉娃娃就静静地躺在里面,好象在对我说:“你怎麽才来呢?我都快睡着了。”

我摘了一袋子花生回家,真正地感觉到了收获的喜悦……

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篇20:幸福是什么初中作文650字

全文共 647 字

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幸福是什么?每个人有不同的感想和体会,对于我这个年龄来说,我并不知道,但当妈妈推荐我看了一张照片,我深切的感受到了幸福。

照片上,一位少年坐在堆积如山的垃圾里,他蓬头垢面、灰衫褴褛,但是他那双渴望知识的眼睛,却好亮好亮。他拿着从垃圾堆里捡起来破书,正专心致志的看着,四周飞舞的苍蝇和熏天的臭气他浑然不觉,而把垃圾堆当成自己的“精神乐园”。

看到这里,我的眼睛湿润了,我们每天都可以在宽阔的教室里,穿着干净整洁的校服,坐着舒适的椅子,听着老师精彩纷呈的讲课。下了课,还可以上各种补习班,有些同学还请了外面的老师来家里教课。

在家里,只要我们随便叫一声,饮料零食、吃的喝的,就被家人们恭恭敬敬送了上来。周六周日,爸爸妈妈还可以带我们去外面购买自己喜爱的书籍,电影光碟。这都是那个少年梦寐以求的事情啊!他做梦都想多给一本书!他渴望学到知识啊!他也想穿着整洁的校服踏进宽阔的教室,跟我们一起学习知识啊!可是老天爷没有眼,世间也很残酷,就因为他很穷,没有钱,所以不能读书,况且他没有家人,只能自食其力,他就只能捡垃圾挣钱,来填饱肚子、养活自己。

从这张照片中我们知道了什么?难道我们不应该珍惜吗?可是现在,有些同学身在福中不知福,写作业叫苦叫累;吃饭时拣三捡四;有些同学买一个玩具就等于一家难民吃一年的饭菜;所以我们要珍惜,也许就是一两块钱,那个少年就能改变命运,也许就是一两块钱,一个贫困学童就能上学,也许……

我们要珍惜,要懂得能吃顿饱饭是幸福的,要懂得能在优越条件下感受幸福,要懂得感恩自己现在所拥有的一切。

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