幸福的颜色作文初中【热门20篇】

书，是全人类的营养品;书是五彩缤纷的百花园，红、橙、黄、绿任你欣赏……

读一本好书，就如同和一位高尚的智者在交谈。今天我就向你推荐一本本书，它是我国著名的动物小说作家沈石溪写的《狼王梦》。

这本书的封面非常引人新奇。瞧，一只狼在草原上嚎叫着，好似在呼唤着什么。我迫不及待地打开了一本书，读着读着，我就像受到一股强磁力似的，被这本书深深地吸引住了，恨不得一口气全读完。

书中讲述的是一只母狼和它的儿女之间发生的故事。情节非常感人。本来，我以为狼在我们心目中是残忍的，但读完了内容，我十分佩服母狼紫岚，它梦想让自己的孩子能成为狼王，无私奉献地养育它们，可以说是付出了极大的代价，不幸的是它的孩子们一个个死去，成为狼王的梦想一次次的落空。最后只剩下了女儿媚媚，即使这样，母狼紫岚也没有放弃梦想，她梦想女儿媚媚的后代能继续完成当狼王的梦。可是，就连最后的这一丝希望也没成实现。可恶的黑雕杀死了黑仔，最后，母狼紫岚与金雕同归于尽……

读到这里，我的眼眶里不禁流出了感动的泪水，母狼紫岚为儿女们奉献了一切，最后，变得十分瘦弱，身上的到处是伤口，但它居然还在拼搏，这种精神怎能不让人感动呢?

我之所以喜欢这本书，是因为它让我明白了爱是无私的，也是无价的，爱是人间不可缺少的一部分，同学们，书也是人间不可缺少的，就像"开卷有益"如果你对《狼王梦》感兴趣，不防也来读一读。

有人说，生命是儿时的无知，童时的天真，青年的成熟，中年的练达。

人说，生命是杨玉环手中的轻罗小扇，是昭君出塞的风沙，是貂禅口中的吕布，是西子坠湖时溅起的水花。

有人说，生命是余晖衬夕阳、青松立峭壁；是万里平沙落秋雁，三月阳春映白雪；是宝刀快马，金貂美酒，冷月狐歌的漂泊。

有人说，生命是一种回声，你怎样对待它，它也就怎样回答你。

……

而我却觉得，生命就是一个如水、如花、如雨，似茶、似酒、似棋的历程。因为世界的摇曳多姿，我们选择人生；因为月有阴晴圆缺，我们选择拥抱与品味。世界上没有一个人的一生会一帆风顺，也没有一个人会一辈子倒霉。风雨过后，眼前会有鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘，面前会是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶，脚下是积翠如云的空蒙山色。所有的成功与失败都是生命长河中一朵朵晶莹的浪花，无论折射怎样的光辉，都是一道独有的风景。

不要刻意去追求最后的完美结局，不能因为追求目的而忽略了过程，其实生命的过程就是目的。

生命有时也会乔装打扮而来——燃烧的太阳是生命，奔涌的江河是生命，巍峨的大山是生命，辽阔的草原是生命——生命就是一本书，需要你敞开心灵认真感悟，生命就是一杯酒，需要你屏息凝神仔细品尝。

千万不能被迷雾遮挡了智慧的双眼而错过感悟生命的冰清玉洁。

生命的真谛是什么？是幸福啊！幸福，不也是生命吗？

生命，一个多么圣洁的字眼。我从呱呱坠地的那一刻起，就真切地享受到她给我带来的幸福：父亲的疼是幸福，母亲的宠是幸福，朋友的关心是幸福，老师的教诲是幸福。甚至贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神都是千斤难买的幸福啊！

生命，是各种幸福的组合体！

张小风告诉我，生命须敬畏；蒙田告诉我，生命需热爱；宗璞告诉我，生命是一条流淌不息的长河；毕淑敏“提醒”我，生活着就是幸福！

对生命，除了善待，我们还能做什么呢？

简评： “生命”是一个厚重的话题。小作者却用清新的语言，饱满的激情，优美的散文笔调，化抽象为具体，将她抒写得如此真切可感，把自己对生的痴迷和钟爱表达得如此淋漓尽致。生命需要“善待”，“活着就是幸福”，成败得失、云卷云舒都是“风景”的观点体现了现代中学生极佳的精神风貌。令人欣喜。 文章结构新颖，语言张力强。加之文中信手而来的比喻和排比，更给人以畅快的美的享受和较大的回味空间。

【篇一：幸福就在我身边】

幸福似阳光洒在人们的心间；幸福像清泉滋润人们的心田；幸福如佳肴美酒为人们的生活增加香美；幸福就人类奏响在大自然中最美的乐章！谁不爱幸福，谁不渴望幸福？有人说自己得不到幸福，真的是这样吗？不，只要你用心去体会，你就会发现幸福，幸福就在身边。

幸福就在身边！不是吗？获得是幸福，享受是幸福……人人都在感受幸福。每当我过生日时，同学们都会为我祝贺。最难忘记的还是我十岁的生日。同学们都很高兴，我们一边吃着甜甜的蛋糕，一边拆开同学们为我送的礼物。看着眼前的一切，享受着暖暖的友情，我像浸在蜜罐里似的，别提有多快活，多幸福了！

幸福就在身边！不是吗？一句祝福的话是幸福，一个理解的眼神是幸福……人人都在体味幸福。那天，我自己在教室里，觉的很无聊，心想：反正也没有事，不如打扫一下教室吧！于是我右手拿了一把笤扫，左手拿了一个撮子，扫了起来。我先扫第一行，我弯着腰，两只手一摆一摆的。过了十分钟，整个教室就被我给弄好了。上课了，同学们那一双双充满关切的眼睛，我的心呀！被幸福的浪花激荡着！我虽然累的满头大汗，我想这就是奉献的幸福吧！

幸福就在身边！不是吗？给予是幸福，奉献是幸福……人人都在创造幸福。记得那上是个炎热的夏天，我坐公共汽车回家，上了车，我找到了一个位置，可知道，那时候要是站着别提有多难受了。正巧，在我的身边有一个老奶奶，她的脸色很难看，我急忙的站了起来，对老奶奶说：“您坐吧！”老奶奶那慈祥的面庞看着我，说：“谢谢你，好孩子。”全车的人都在看着我。虽然站在车里很难受，但我想这就是奉献的幸福吧！

体味幸福吧！珍视生活中的点点滴滴！这样，还何愁没有幸福之歌在传诵，还何愁没有幸福之鸟在飞翔，还何愁没有幸福充满人间！

【篇二：作文幸福就在我身边】

有一种东西，它叫幸福。你总以为它不在你身边，其实恰恰相反。

我们身边有许许多多的幸福。比如说，各种本子、各种笔、各种零食、各种美味的饭菜等等。这些，难道不是幸福吗？

再来说说山区的人们吧！他们的房子很小，我们却有大房子。他们的衣服很破，我们却有很多新衣服。他们的鞋很破，我们有很多新鞋子。他们没有kfc，我们却有。这些，不都是幸福吗？

如果你问我：“幸福在那里？”我会毫不犹豫地说：“幸福其实就在你身边。”

我们身边的一切都是幸福。我们要珍惜幸福，也要创造幸福。

我们珍惜身边所拥有的美好的一切就是珍惜幸福。我们珍惜我们周围的能源就是珍惜幸福。我们帮助了别人，自己和别人都快乐了，这就是创造幸福。

【篇三：幸福在我身边作文】

幸福在哪里？一个声音在心中响起，犹如平静水面上的蜻蜓点水。一圈圈涟漪向四周泛去，一下一下敲击着我的心房，像是回应心中的问题，飘渺的传来：幸福就在我身边。

清晨的饭香是幸福；上下学的车接车送是幸福；夜晚的一杯热茶是幸福；寒风中的一件大衣是幸福；无助中的肩膀是幸福；欢喜中的分享是幸福；疲倦中的一杯热咖啡是幸福；困难中的一双援助之手是幸福……幸福似乎无处不在，它温暖了我的生活，也温暖了我的心。

眼光无意间扫过床头的一个瓶子。瓶子里装满了五彩缤纷、个头小巧的纸星星。啊，我想起来了，那是小学毕业时，我的好朋友送我的礼物。拿起瓶子，微微倾斜，里面小小的星星也随之滚动，精美的星星纸在阳光的折射下闪着斑斓的光芒，好像我们的友谊，虽经过岁月的洗礼，但依旧闪闪发光。忽而想起她那天神秘地告诉我，星星里有惊喜，只因一时忙碌，渐渐把这件事淡忘了，而今有空，不如就看一看。

压住内心强烈的好奇心，把那封锁两年秘密的星星瓶拿下来，揭开那层神秘的面纱。

小小的星星滚落出来，在我的床上铺成一条彩色的长河，十分美丽。我挑出一颗星星，将它小心地拆开，随着星星越变越小，一行熟悉的字体映入眼中，陪你走到世界的尽头。啊，那是我们的约定，做一辈子的朋友。我又连续拆开了几颗星星，同样，还是那句约定。似乎有什么东西在眼眶中踌躇，最终还是落了下来。似乎有什么东西在心中犹豫，最终还是冒了出来。幸福，填满心中的空缺，也填满了我的房间。

幸福，好似一杯醇香的美酒，越陈越香，越醇越浓。幸福，存在于我们身边的每一个角落。

【篇四：幸福在我身边】

幸福是什么？有人说，幸福是拥有丰富的金钱，可以尽情享受；还有人说，幸福是衣来伸手、饭来张口。但我认为，幸福帮助别人，为别人服务。特别是那几天，使我对幸福的理解更加深刻。

那是在临期末考试的前四个星期内发生的一件事。当时我们班在临考试的这几个星期里显得十分用功。

这不，这天我刚进教室，就立刻被教室中的已持续以久的学习氛围所包围了，同学们大多都在题海之中战斗着，唯独有几个差生在那里东转西转——找人问问题，可是同学们都不愿把时间浪费在帮助这些差生的身上。

可是我跟他们不一样，我非常乐于帮助那些在学习上有问题的同学，所以他们一但有问题总会想到我并找到我，而我也会微笑着认真的为他们解答，直到他们明白为止。可是现在不一样，我不禁犹豫了：我是不是应该先把自己顾好，再帮助他们呢？

这时我看见了那些找我问问题的同学焦急的，渴求知识的眼睛，最后我决定像以前那样帮助那些有困难的同学。因为他们是我的同学，我有义务帮助他们。这对我来说不仅是为别人讲了一道题，还是一种幸福。

我还是坚持帮助了那些有困难的同学。就是因为每当我看到老师在他们的作业本上挑上一个大对钩时，他们笑得那样开心时。我的一种幸福感便会由内心深处，不由自主的涌出来，正是这种幸福感才使我无私的为这些有困难的同学服务，为他们讲题，也正因为这样，才使我懂得了幸福的所在。

【篇五：幸福就在我身边】

幸福就如一块巧克力，放在口中苦中有甜；幸福就像一束的阳光，给予了我们温暖；幸福就像一泓清泉，轻轻地涤荡了我们心中的不快。许多人总在费力的寻找，却总说找不到幸福，其实，幸福就在我们身边。

的确，每当早上起床，听见妈妈在厨房里为我做饭的声音时，我就感到了幸福；运动会上的一次失误，是前三名与我擦肩而过，我感到惋惜，但当得到同学们的安慰时我便感到了幸福；在经历了风雨后，看到五彩缤纷的彩虹，我感到幸福就在身边……

我们拥有人间最真挚、朴实的爱——母爱；我们拥有世界上最宝贵的生命；我们生活在和平的年代，不愁吃不愁喝；我们拥有最快乐的童年；我们在老师的辛勤教育下茁壮成长。

我们享受着友谊带来的幸福；享受着成功带来的幸福；享受着生活带来的幸福。我们在收获的幸福中成长，但是，给予也是一种幸福。

在公交车上，给一位老人让座，当听见老人的称赞时，我感到了幸福；再一次给山区小朋友捐款活动中，我把仅有的饭钱捐了出去，当我看到山区儿童的笑脸时，我感到了幸福。

在一个黄昏，一位扫路人在辛勤的扫着马路，当风吹跑了刚扫进袋子里时，泛起忧愁。那么多树叶，吹得到处都是，还得扫好长时间才会扫干净。这是，一个小我几岁的小姑娘，拿起扫把，上前帮着扫路人扫路，当看到扫路爷爷的赞许目光时，我想，那个小姑娘一定很幸福，因为她的笑容告诉了我。

一次，有几个朋友约我出去看书，坐在公交车上，我舒服的靠着椅背，心中有了一种满足。这时，上来了一个年迈的老奶奶，他步履蹒跚，眼睛四处搜寻着，只为找一个空座。可是，已经坐满了。我坚定地站起来，把座位让给了老奶奶，看到老奶奶脸上洋溢着的笑容，我感到很高兴、快乐，得到最多的就是幸福。

在生活中，处处都有幸福。幸福不仅得到才会幸福，给予其实也是一种幸福。幸福就在身边，多转几下头，仔细地寻找，也许，找到幸福就是那么简单。

【篇六：幸福在我身边作文】

一上六年级，就会很明显地感觉到时间的加速，那些题一道一道地，如流水一般仿佛永远都做不完。书包渐渐加重，等你做的作业层层叠厚，压抑的情绪夹在中间，一切变得沉重而漫长。

不光是这一点，这一上六年级，一切都变得困难；这题复杂，好不容易做出来了却又是错的；这纪律不好，好不容易别人不打架了却有双双吵起来，耳根又无法清净；等这些终于消停时，那个清洁又做不好……亦或许是因为太忙碌，以导致我们有些神志不清，因此所有的事都看得太过于悲观了吧。

同样是一个星期五的下午，我在那有些昏暗的余晖下踱步回了家，一切按照平日一样进行——做作业后又做作业，生怕被妈妈骂又在偷懒玩耍了，对于妈妈的这种态度我是不好评价的，说恨也恨，毕竟天天做作业不是平常人可以忍受的，但自己又可以体谅父母的心情，矛盾的心理在心中发生冲突，但最后还是被妈妈的“内力”给压下去了。

“踱，踱”妈妈的脚步声传来，我微抬眸，只见她端着一个白瓷杯，做工很精细的瓷杯中，微红偏橘的姜汤轻轻摇曳，有一股热气向上挥散。她轻轻将姜汤递到我面前，示意我喝下去。我端起姜汤，轻微的暖意在手尖流动，我喝了一口，那气味有些冲鼻，接着是嗓子传来阵阵炙热的疼痛，虽有红糖将里面的味冲淡了些，但我还是不禁皱了一下眉头。

妈妈发现了我脸上细微的变化，轻声道：“你自己真是不小心，以后记得冷的时候加衣服，不要感冒了，知道吗？”我静静地听着妈妈的话，原以为她要继续唠叨，就准备好了“左耳朵进，右耳多出”的把戏，却没想到妈妈将话锋一转，说：“哎！你这样天天做作业，天天窝在家里不好的，这个星期六我们一起去逛街吧！”听着这话，我刚要忙着推辞，却听她说：“别推辞了，出去走走，散散心去吧，我不想要一个像书呆子一样的女儿。”妈妈的语气轻柔缓慢，好似叹息，却包裹着无奈与纠结。我抬起头，看着妈妈，她的脸色有些苍白，在昏暗的黄昏下更平添几许苍凉，她的轮廓在这接近黑夜的世界中显得消瘦。我忽然有些不忍拒绝她，只是暗暗一诺，却看见她眼中神光一变，暗藏着几许兴奋，然后说了一句让我好好做作业，便下去做饭了。

第二日下午，阳关泛着淡淡光晕，湛洁的蓝天带着不容置疑的姣好，这一切美好的事物，渲染着这个世界的情绪。不得不说，如果我今天不和妈妈出来，我是绝对不知道妈妈如此了解我。每当我们逛完一个地方，她就会立刻猜到我的想法上去，亦或者我想吃想喝什么，妈妈也能立刻猜到我的心思，我常常因此惊呼出声，妈妈却不以为然，让我的心情更添几分兴奋。

下午回到家，我望着那一包包自己爱吃的食物，忽然觉得对于妈妈有些愧疚。仔细回想，曾经自己经常抱怨的便是说妈妈根本不了解自己，而自己却了解妈妈。但这一切都好像错了，妈妈真的很了解自己，很爱自己，而自己却不去接受，原本一上六年级便觉得悲观，但其实不是的，原来，幸福一直都在自己身边。

是呀！幸福一直在身边，只是我不愿意接受罢了。作文

【篇七：幸福就在我身边】

每个人都有自己的幸福，每个人的幸福都不相同。看看吧！我也是个幸福的孩子。

一次，我在上学的路上，经过一间矮小的，四面漏风的房间。大门敞开着，门洞里，一个小男孩的妈妈为小男孩系好红领巾，然后又从里屋取出一个小袋葱花饼给小男孩装进书包，才送小男孩出了门，一直到目送孩子远去后，这位母亲才松了一口气。我一直尾随小男孩到了学校，我听到小男孩向他的同学讲刚才的事，最后，说了一句让我感动万分的话：“今天我真幸福。”我也很幸福，因为我的妈妈也是这样给了我幸福的。

还有一件事，是发生在我身上的。一次，妈妈出差了，爸爸生病了，更不幸的是，那天下午学校又要开家长会。我想：妈妈出差了，爸爸又生病了，没人去开家长会，老师会不会责骂我？因为这件事，我一早上愁眉苦脸、心不在焉的。中午回家后，我也没有跟爸爸说。下午来到学校，看到别的同学都领着家长来学校了，我的眼睛不禁湿润了。这时，我听到有人喊我的名字，转过身一看，原来是爸爸来了。我跑了过去，扶着爸爸问：“爸，您怎么来了？”爸爸说：“今天早上你们老师打电话通知我，下午要开家长会，所以我才来的。”原来老师怕我们不给家长说下午学校开家长会的事，所以通知各位学生的家长。当我刚说：“您生病了，如果不休息，病情会更加严重的。”可是爸爸听了说：“没事，病是小事，开家长会可是大事，可不能耽误了。”这时，我感到无比的幸福。

通过这两件事，说明了每个人的幸福是不一样的。小男孩的幸福是他妈妈对他的关爱，而我的幸福却是父亲对我的万分劳苦。朋友们，你们的幸福是什么呢？赶快告诉我吧！

【篇八：幸福在我身边】

从小，我就认为自己是老妈捡来的孩子。别人家的孩子从小娇声惯养，老妈却让我自己洗衣服，学做饭；学自行车，我跌的膝盖出血，不想学了，老妈却说我没恒心，根本就不问我的伤势如何；学游泳，我死抱着救身圈不放，老妈却将它拿走，害得我喝了好几口水；跟别人家的孩子打了架，老妈总让我找自身的缺点。所以，我一直觉得我是一个没有幸福的孩子。

但是一件事彻底改变了我的想法。

在一个冬天的早晨，天特别冷，但我照常早早地起了床（当然是被老妈拖起来的），无可奈何地揉了揉惺忪的眼睛，嘟着小嘴，拖着有气无力的双腿向楼下的早餐店走去。买完早餐后，我两手端着盛满烫稀饭的饭盒，一步一挨地走在回家的路上。呼，终于要到家了，我看了看发红的小手，双臂酸疼，脚下一滑，滚烫的稀饭泼了我一身。我烫的一屁股从地上跃起来，边哭边看，啊，两只手都烫红了一大块。哭声惊动了底楼的张奶奶，“呀！不得了！”张奶奶急忙返身拿来她家的烫伤药，直往我手上抹。她边抹边说：“你妈也真是的，叫这么小的孩子去买早餐，今天要不是穿的厚，准起泡！”我听了后哭得更伤心了。妈妈闻讯跑下楼来，拉过我的“红掌”看了看，说：“没什么，不就是烫红了点吗？萌萌是个勇敢的孩子，这点小事算什么，快回家洗一洗，换身衣服，重新去买饭。”我想：妈妈怎么这么不心疼我，我到底是不是妈妈从妈妈的肚子里生出来的啊？

晚上，我睡在床上，不知什么时候，我被痛醒了，听见隔壁房间爸爸妈妈在议论什么，只听见妈妈说：“我现在这么对萌萌，虽然是无情了点，但现在让她多吃点苦头，多受点磨难，总比让她长大后被别人欺负要来的好。”

说话声渐渐没了。我感觉到妈妈来到我的房间，替我把被子盖严后，轻轻地走出房间，顿时，我的泪水禁不住顺着眼角流出来，我想：原来，妈妈就是这样爱我的。

原来，幸福就在我们身边，只是缺少发现他的眼睛罢了，正如罗丹说的——生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

[幸福就在我身边初中生作文

幸福，你发现她了吗?其实，我也是在一次暑假中发现它庞大的身影……

“哼，你懂什么，你以前学的教材与现在的比，安全落伍了!”我气冲冲的走出了门，嘴里还嘟嚷着。我漫步在一条陌生的小路上，心里回想着刚才的情景：我还是第一次反驳妈妈的观点，而且我们挣执得十分激烈，于是我一气之下，想要“离家出走”。

田野的路上，飘来一阵阵花香，使人心旷神怡，远处隐隐约约可以看见两头牛。走近一看，原来是一头大黄牛和一头小黄牛。它们一唱一和，好像再演戏剧。我悄悄地躲在靠近他们的树后，轻轻地呼吸着，怕惊破了这平静的画面。

大牛“哞”地叫了一声，小牛也应和着大牛。接着，低下头吃着草。仔细一看，原来小牛的眼睛还没有睁开呀!我明白了，大牛这是一步步引导着还未睁开眼的小牛吃草。

我驻足痴望了很久，沉醉在这幸福的图画中。忽然，大黄牛卧了下来，小黄牛也随着卧下来，它们依偎在一起，仿佛睡着了。我蹑手蹑脚地走过去，多美好啊，多像我和妈妈。这时，我才恍然大悟：我不正很幸福吗?妈妈就像大黄牛，在知识的草原里，引导着我这头小黄牛去汲取知识。我怎么那么笨啊!竟然身在福中不知福。我何曾不是依偎在妈妈的怀抱里，听着她给我唱摇篮曲，讲童话故事;何曾没有在妈妈的怀抱中安静的沉睡，我，我……唉!

我想不下去了，一个劲儿往家里冲。看到妈妈站在门外，我一个箭步冲进妈妈的怀抱里，感受着这幸福的时光。

幸福，就在我们身边，你发现了她没?

在黑的夜里，我见到了那一抹橘黄的灯光，幸福感油然而生。

那是一个极冷的冬天的夜。我下了晚自习，把全身裹紧，踩着单车回去。然而风还是像极了一位称职的安检员，把我的全身上下都摸了个透。

天色是那么的黑，我踩进了一条伸手不见五指的小巷里。眼看着路上的灯一盏一盏的熄灭了，留下了无尽的暗，夜色张开它的血盆大口吞噬了我小小的身影，不知谁家的看门狗也像要捉弄人一般叫了起来。

在这情境下，谁的心里不害怕？我分明感到了夜的诡异。为了抑制心里的恐慌，我只好大声地唱起歌来壮胆。赫然地，一个拐弯处，一个卖着夜宵的小摊子的吊灯还亮着，柔黄的光芒如春日阳光，顿时消融了寒冷，我的心头一暖。

刚才高悬的心终于找到了落脚点，我脸上露出舒心的微笑。摊子的主人是一位慈祥的老大爷，在光晕下，我看到了他正露出笑意，眼角的皱纹像盛放的菊花那般可爱。这笑啊，我的心再一热，向他问候说：“大爷，这么晚了，你还不回家呀？”

“就回了，就回了。”老人脸上还展露出令人温暖的笑意。

尽管前方的路还是黑得吓人，但我能够比较安心地继续往前了。就在我跨出了两步之遥，一道明亮的光束射向我前进的路上，那橘黄的温暖如同朝阳的和煦！我激动地回头望去，大爷正扬着手把摊子上的小吊灯投向我前方！

一股令人血脉沸腾的敬意从我的心底流淌出来：一个不大相识的老大爷，能这么热心的帮助我，这不正是我今天收获到的幸福吗？这柔柔的橘黄色，是我心田里最美妙的颜色！它照亮了我的前路，更照亮我的心堂：人间自有真诚在！

“谢谢你，老大爷。”我在心里默念，“你给予我的幸福，我也会回赠他人的。”

一路上风吹不息，但我的心间已写满幸福！

幸福的颜色

幸福就像一朵七色花，给人们带来生活中的幸福；幸福就像希望，给贫困区的灾民带来社会上的幸福；幸福就像大自然，让人们呼吸新鲜的空气，让人们感到清凉的春风，让人们觉得阳光的温暖，作文 幸福的颜色 余浩。在你眼中的幸福是什么呢？

幸福就像是白绿色的花朵，从天空落在了人间。它让在外地打工的工人们感到白色的希望和绿色的家庭，这些都让他们感到温暖。白色代表冬天的话，那么绿色就代表春天，英国的雪莱曾说过，“如果冬天已经来了，春天还会远吗？”这句话曾鼓舞了一些工人不要放弃，希望总会到来的，小学二年级作文《作文 幸福的颜色 余浩》。这些都是工人们的希望，他们从来没有放弃，因为他们坚信，自己总会干出一翻事业。

幸福是温暖的红色。不错！在一些喜庆的日子里常常会出现红色的喜悦，那时，人们都会以微笑来招待客人。不仅仅如此，红色还代表着红军，如果不是红军把侵略着和反动派出去时，我们也就没有这么美好的生活，也是他们给了我们幸福，这些幸福都藏在了人们的心里。

幸福是白色的雪花，幸福也是白色的云朵。雪花给孩子们带来了快乐，孩子们利用雪来打雪仗、堆雪人，让孩子们感受到友谊的幸福和快乐。天上的云朵白白的，往常也会给人们带来幸福。在一片片白云之下，人们愉快地工作，小孩子们则到学校读书，那朗朗的读书声让人觉得那是一段美妙的音乐，给人带来了一种无比愉快、幸福的心情。人们也在工作中，感受到勤劳的快乐，让人们觉得这一片片白云是他们的奖励，给他们带来了轻松和幸福。

这些幸福不是本来就有的，而是靠人们勤劳的双手打造出来的幸福，而这幸福可以打造全天下人的温暖。

嗨!干嘛去?”陶琦的小学同学陈浩迎面打了个招呼。

“没事儿，随便逛逛”。两个人重叙旧情，没到几分钟铃响了，两个人不得不道别。课上又有一位男老师自我介绍，这位是教数学的周老师，看上去蛮年轻的，只有一个女儿上小学。

讲课时，陶琦正给自动铅笔上铅，不料数学老师眼尖，一扫就逮住了陶琦。

“喂，那位同学你出来”周老师直指陶琦，陶琦不知怎么了，只好出来。

“你知不知道你来干什么的!”陶琦没敢回话，被打了手心。教室里肃静无声，同学们开始俱畏周老师。三中的老师都这么严，果然名不虚传，陶琦心里想着，口中还叹着气。

转眼到了第三节，这次自我介绍的是教英语的付老师，是一个女老师，隔壁二班的班主任，开始就给了学生下马威，学生们比较怕他，害怕归害怕，课还得上。初中英语教材是仁爱版的，由简单到难，从abc开始学，英语老师在黑板上写了几个字母，让学生模仿写，然后自己下去观察，在这关头，陶琦又出了事，手表的闹铃竟响了，早不响晚不响，偏这时响，陶琦抱怨着。“是你的吧?马上关了，再有这事绝不客气!”陶琦忙点头，表以后未带过。

终于到了第四节课，是班主任的课，交代需要买什么本。什么课堂笔记，练习本，并且本基本都是大笔记，陶琦觉得有些喘不过起来，想在小学几个本就够了，哪像这么麻烦，可怜了双肩背个大书包，日后不得成个侏儒啊!他觉得有些晕，但他得坚持，他明白，要晕也得在买完本之后晕，初中的老师就爱小题大做，说不好会找家长呢，陶琦可承受不起，要说陶琦父母任他放纵还好，可是偏偏父母对他很严厉，在学校可千万不能捅出点什么乱子，这一点，他最清楚。

放学了，同学们箭般窜出去，只有他慢慢走出教室，提心吊胆的过去一上午，谁知下午又是什么样呢?像那个同学说的，走一步算一步?

在成长过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨露的相伴。他们都是人生的财富，幸福和谐的生活，让我们品味甜蜜，懂得了珍惜。难艰辛的处境使我们志怀高远，实现了超越。而我就是在磨练中成长的。

在公园里散步，一些小朋友在骑自行车，我感觉很有趣。也想骑，但是，我的自行车是有辅助轮的，于是我就让爸爸帮忙把两个辅助人卸下来。完成之后我就拿着我的自行车下楼了，我刚骑上我的新自行车，由于重心不稳就摔倒了。就这样重复了好几次，我都没有成功的骑起来，就当我要放弃的时候，爸爸对我说：“世上无难事，只怕有心人，只要你用心去做，在一次次磨练中成长，你就会成功的!”爸爸的这些话打动了我，让我重拾了信心。

于是在一次次摔倒，一次次磨练中，我终于成功了，我会骑自行车了，我赶紧把这件事告诉了爸爸，他会心一笑。

还有一次我的好朋友们约我出去玩，我就答应了，他们说：“我们来玩滑旱冰吧”“啊，嗯，那个我不会玩啊”我说。他们说“没关系啊，我们教你就好了。”于是我们就去了小广场，首先我先穿好了我的旱冰鞋，我刚站起来就摔倒了。然后我的好朋友们把我扶了起来，其中一个好朋友说：“没关系的，只要你肯努力多练几次不就好了吗?”

于是我再一次信心满满，在大家的鼓励下，我一次又一次的摔倒，我也一次又一次的站了起来，终于太阳落山了，我也学会了。

通过这两件事我知道了，只要努力好好学就可以获得成功，功夫不负有心人，我们不管做任何事情都要坚持到底，不能半途而废，我们在经历和体验中都一点点的长大了。

戈壁滩上，一只大灰狼远远地跑过来，吓得众多聚在一起的植物姐妹们连忙停止了说话。等大灰狼扬起的尘土一散去，众植物姐妹又开始高谈阔论起来。谁也没发现，身旁多了一粒从大灰狼身上掉落下的种子，它实在太小了。

“花仙子要举行一次选拔赛，评选出花界里最美的色彩！”仙人掌一脸长者的模样说。植物姐妹们争先恐后地挤上前报名。“有花仙子的颁奖！”小种子不由小声地念着，它多么盼望见到花仙子呀。它小心翼翼地凑上去，恭恭敬敬地问道：“请问我能报名吗？”看到小种子那可笑的模样，植物们笑开了。“你叫什么名字？”仙人掌一副不耐烦的样子。

“我叫依米。”

依米没有理会别人的态度，它开始把长长的根插进泥沙里。一日，骆驼刺从身边经过，“你这个小家伙，怎么才一条根呀！”说着扬起它那密密的根须，“说不定没熬到那天就……”骆驼刺摇了摇头走了，也再没有人经过依米身边。

依米默默地忍受着。为了那生命的水源，它把根不断地往下扎，尽管坚硬的沙石使它钻心地疼痛。它记得妈妈曾说过，它的每一片花瓣将是最美丽的颜色。在这漫长的五年里，依米没有像其他植物姐妹们一样，早早地就亮出每年的新衣，它一直在找呀，找呀。

选拔赛开始了，花仙子如约而至。戈壁滩中最有分量的仙人掌，迫不及待地展开了"红裙子"，“看我的红裙子，这是我最幸福的颜色。”花仙子点了点头。骆驼刺也迎上来，黄色的连衣裙次第展开，它笑盈盈地说：“有了我的点缀，才有了沙漠的幸福。”轮到依米出场了。“哇！”大家的眼睛为之一亮。“四色花，这是四色花啊！”花仙子禁不住兴奋地叫了起来。依米自豪地说：“我用了五年的时间积蓄能量，就为了这爆发的一刻，是清澈的地下水造就了我白色的花瓣，是清早的阳光给了我红色的花瓣，是细沙与天空让我拥有了金黄和淡蓝。”

依米在植物姐妹们的掌声中，带着两行热泪迈上了成功的舞台。

此刻，它想告诉大家：

努力地为生活而奋斗吧，你便会拥有最幸福的颜色！

幸福不是一种颜色，也不是七种颜色，甚至也不是一百种颜色……幸福比所有这些的相加还要多，幸福是无限的——题记

“纽扣住一个家的幸福，爱着你呀风雨无阻……”也许有人听着这首歌会问：幸福是什么？幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，患难中心心相印的一个眼神。

也许会有人问为什么我感受不到幸福呢。这是因为我们总是步履匆匆，瞻前顾后不知在忙些什么。也有专家说“我们已经习惯于提醒，而提醒的后缀词往往是灾祸。看得见和看不见的恐惧始终像乌鸦盘旋在头顶。”就像当我们听到风暴快来临时，我们忙着准备躲避灾难，而窗外皓月当空，一轮皎洁的弯月悬在天边，因此我们错失了赏月好时机。

幸福是在放学时老师一声亲切的“回去路上注意安全”，幸福是回到家中父母做好香喷喷的饭菜等你回来吃，幸福是朋友在你无助时一句暖人心的安慰，总而言之，幸福无处不在，只要你认真寻找。

公交车上和小妮一起从图书馆回来。刚巧有位置边坐了下来，开始聊起天来，俄而，一个身材高大魁梧的洋人走了过来，我心陷入两难：我也才刚坐下也很累，但礼让外国人可以体现中国人的素质道德，啊～纠结啊。好吧，委屈一下我喽。便对他说了一串英文，谁知他说没事你坐吧。原来他会说中文啊。我想。您坐吧，她只好用略带口音的中文答谢。我笑了笑，心里感觉有股暖流流过，事后回想我还是挺幸福的，尽管只是让座！

幸福就像彩虹有七色，但你细心观察可能不止七色。幸福不会像信号弹似的，在很高的天机闪烁红色的光芒。常常提醒自己幸福就像在寒天雪地晒暖洋洋的太阳！

幸福常伴随你左右。

[幸福的七种颜色作文

我的理想是当一名老师，因为老师像妈妈，教育、关心、爱护我们;老师像园丁，把一株株小小的树苗，培育成一棵棵参天大树。

上幼儿园时，老师教我们折纸、画画、唱歌、跳舞……小小的我觉得老师几乎无所不能。从那时开始，我就想：长大了，我要当一名老师。

上小学了，我发现老师们各有所长。语文邓老师，告诉我们中华民族历史悠久、文化源远流长;数学冯老师，启发我们数学一定要明白每一步算式的来龙去脉;还有英语老师MissLiu，教会了我们A、B、C……因为老师们的教授，我从一个什么都不会的孩子，变成了一个会写话、会加减乘除、会说简单英语的二年级学生。现在，我想当一名老师的愿望更加强烈了。

老师，可以在三尺讲台上“传道授业解惑”;老师，可以收获桃李满天下的喜悦。所以，我的理想是当一名老师。

冬天是一个寒风凛冽、大雪纷飞的季节。可我喜欢冬天，虽然，冬天不像春天那么温暖， 不像夏天那么炎热，不像秋天那么成熟……

提起冬天，大多数人就自然地想到她的冷，一个满目苍凉，冷酷无情的世界。但有人说：冬，她是圣洁的象征。当白雪纷纷扬扬飘然而下的时候，湖面、河面上都结了一层厚厚的冰，绿洲盖上了一层厚厚的棉被，昆虫们也争先恐后地钻进了泥土中……他们在大地冬眠中静静期待着春的到来。

冬天不仅是美丽的，是洁白无暇的，也是助人为乐的。漫天的雪花飘飘洒洒，为大地盖上厚厚的棉被，让麦苗不再寒冷，来年张得更高。漫天的雪花飘飘洒洒，带走那些令人忘而生厌的病毒细菌，让空气更加湿润、清新。

冬天不仅是美丽的，是洁白无暇的，也是严肃认真的。冷风一阵阵吹打着人们的脸颊，也吹打着人们的心。冷风似乎在向人们质问：新的一年又快来了。这一年都快要过去了，你做了些什么?你留下了什么回忆?你留下哪些美好?你留下了哪些遗憾?

我站在冷风里，冷风不停敲打着我的脸颊，扣问着我的心：“这一年你做了什么?你留下哪些美好?你留下了哪些遗憾?”

我愣住了，脑中的记忆如电影般缓缓放映，与朋友的争吵，上课的不认真听讲，跳棋场上奋力的拼搏……一切的一切就如正在发生般的清晰。在脑海中大致计算，才发现，这一年留下的美好屈指可数，可留下的遗憾却数不胜数……

我又一次愣住了：怎么会是这样?我的这一年就这样虚度了吗?当我面对这逃去如飞的日子，我决定不再这样。我要在寒风的督促下做最后一搏，拼尽全力为今年画上圆满的句号，让我的2008变得精彩。

冬日里，我的思绪在冷风中清晰。

每个人都有一个属于自己的“世外桃源”，在那里不会被打扰，不会有压力。

我的卧室就是这样一个属于我独有的“桃源天地”，它较为宽敞，简单而温馨。每每透过一尘不染的窗户望向连绵起伏的群山，清澈见底的河水，澄澈透亮的蓝天时，心中就顿生一股依恋之情。这卧室仿佛是一个绝佳的观景台，窗外的风景似乎是被搬了进来，美不胜收，好不漂亮!

一张大大的床占据卧室中央，床上放置着干净整洁的被子。一架古色古香的古筝置于床前，上罩一层典雅、干净的古筝罩。茶余饭后、节假课余，一个个音符从古筝的琴弦上流泻出来，“有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌，舒缓而又起伏，恬静而又激荡”。乐曲在房间中久久地回响，为整个房间增添了一份典雅气息。靠近墙角处是我的书桌，方便我读书，学习。桌上一盏台灯，一打开，温暖的淡黄色光顿时罩住了整个书桌，使我觉得春回大地，写起作业来心里都暖暖的。暖黄色的窗帘垂在地上，显得安静、祥和。当午后的阳光透过窗帘照进屋内时，那恰到好处的阳光更是为这间卧室增添了一抹温馨的色彩。

“可以调素琴，阅金经”。在这里，我抚筝弹琴，读书写字，休息玩耍，我的大部分时间都给了这个温馨、朴实、美好的小天地。相较于金碧辉煌的宫殿，喧嚣热闹的街市，鸟语花香的绿荫，我更喜欢这朴实无华却能带给我温暖与欢乐的小天地。

森林的幸福是蕴育深沉的绿色；帆船的幸福是步入宽阔的蓝色；火柴的幸福是擦出绚丽的红色；我的幸福是追寻梦想的路上，那一件红舞衣。

我五岁便开始学舞。学舞的原因是和妈妈看到舞台上穿着红舞衣的姐姐翩翩起舞，那飞旋的红色深深地吸引了我。从那以后，我的梦想就是穿上那红舞衣。

还记得第一次上课时，我的腿只能放在把杆上，形成进退两难的局面，看到其它同学轻松地就能把身子贴在腿上，我开始慌了。一时间，班里只有我一人在孤寂地站着。我决心要把它练好，于是开始了一段令人畏惧地魔鬼训练。其实并没有人要求我必须要怎样，但是看到别人能做到，我也一定要做到！训练是在家中进行，小时候作业少，很早就能完成，剩余的时间便全部贡献给了舞蹈。随着时间一点点流逝，我的身体离腿越来越近，当我的腿能够完全压下去时，我获得了极大的成就感。那离梦想越来越近的幸福是难以用语言来形容的。而幸福的红舞衣一直引领我继续努力！

时间如白驹过隙，我已经练完一个成品舞了。要知道，这可是我人生第一个真正的作品啊！站在镜子前，一个个稚嫩的动作浮在眼前。我看着镜子中的自己，也穿上了那件红舞衣，心中充满自信，我仿佛看见了以后我登上舞台的样子。那舞衣的红色，让我自信，更让我幸福。

转眼间，我已实现第一个梦想——登上舞台。那时，紧张和兴奋包围着我，我的心竟久久不能平静！为此我之前付出了许多，它们已在我心中烙下深深的印痕，形成信念。这个信念像鞭子一样不停地激励我向前，当我在舞台上完美的展现自己时，我获得了前所未有的满足感。穿着红舞衣骄傲地站在舞台上翩翩起舞，这多么幸福啊！

追寻梦想的路上，我的幸福是红色的。

幸福是老师一个充满爱意的眼神：幸福是爸爸不善言辞的爱：幸福是妈妈关爱的唠叨：幸福是朋友聆听你的苦恼：幸福是……

临行密密缝，意恐迟迟归。当我们呱呱落地时，大多都是母亲照顾我们的吃喝拉撒，母亲把她的一生都给了我们。“多穿点衣服，多喝杯牛奶，少看会电视……”这是母亲唠叨的爱，而我们却觉得烦，我们一定要像小草以一点点的爱报答阳光无私的挥洒。

随风潜入夜，润物细无声。时钟敲了十二下了，老师还在批改作业，而我们却在写作业的时候瞎胡闹。“写试卷时先写上名字，做完了要检查。”考试前老师一遍遍的叮嘱。老师每天都陪伴在我们身边，跟我们一起学习、生活，一个学期下来注入了老师多少心血啊！老师说：“家长们把你们送来学校，只希望你们能多学一些知识，我会尽我所能的让同学们都满载而归……”每每此时我们都会觉得老师在和一年级的小学生说话。老师！请您放心，我们一定会努力，也一定会有出息，您对我们有信心吗？当我们拿着大学录取通知书来到你面前时，您一定会比吃了蜜还甜。

山河不足重，重在遇知己。当我们有了自己的小秘密、考试考砸时，我亲爱的朋友会听我诉说，并耐心开导；每当我有一肚子的委屈，我的朋友会想方设法让我敞开心扉，并把我心中的委屈赶走；每当我学习上遇到阻碍，我的朋友总会及时出现来帮助我……在我今后的人生中，我不会忘记你——我的朋友。

幸福是生命的体验，幸福是天上的繁星，幸福是大海里的水滴，幸福就在我们身边。

几星期前，我在小区里玩，突然发现不远处的灌木丛里有动静，我便壮着胆子走了过去。拨开灌木一看，呀!竟然是一只美丽的、翅膀受了伤的小鸟。于是，我便小心翼翼地捧着它，把它带回家治伤，一路上，小鸟不时发出“叽、叽……”的哀鸣声。

到了家，我给这只小鸟受伤的翅膀敷了药，然后把它放进笼子里，仔细地观察它。这只小鸟真美呀!你瞧：它头上长着黑色的羽毛，两只眼睛中间是一些绿色羽毛。一对小眼睛透出机灵的光。它深棕色的小嘴下面是一块淡黄色的羽毛。它腹部的羽毛是翠绿色的，后背是天蓝色的，翅膀上面是淡绿色的，周圈还有几个黄斑点。它翅膀的下面是黄色的，靠近腹部的地方是金色的，越往翼尖的地方颜色越淡，到了翼尖，就成灰色的了。小鸟的脚也是金色的。它的尾巴长长的，是银灰色的。整个身体看起来色彩斑斓。于是，我便叫它“小翠”。

因为“小翠”在我家住了一段时间，所以我已经了解一点它的“语言”了。你听，它在“喳、喳……”地叫呢，哦，它这是饿了，我便给了它一点面包吃。吃完食后，它又“喳、喳、叽……”地叫了起来，这是表示：我很快乐!一会儿，它又“啁啾、啁啾”地叫了，它这是困了，在向我说“晚安”。尽管我能听懂它的一些语言了，可我还经常因听不懂小翠更多的语言而办错事。

每当我办了错事时，小翠会不高兴地“啾、啾……”叫个不停。我这时就会很遗憾：“小翠呀小翠，如果我能懂鸟语就好了，那样我就能跟你沟通、交流了!”

现在，小翠翅膀上的伤也好的差不多了，也该是它重回蓝天的时候了，虽然有些舍不得，但鸟儿应该是自由自在飞翔的，不是吗?

这天，小明刚刚写完作业，匆匆忙忙地就上床休息了，霎时间他就唱起了《呼噜曲》。在梦里，他见到了他的五官，他们正聚在一起，好像在开会。

眼睛高傲地抬着头，说：从古至今，没有哪一个人不赞美我，说我楚楚动人、眉清目秀、美目盼兮等等，还有人写诗赞美我，说我是一双似喜非喜含情目，还说我是一双丹凤三角眼。

这时，耳朵听得再也忍不住了，他嘻嘻哈哈地笑了起来。眼睛很生气，怒视着耳朵，愤怒地问：笑什么笑?

耳朵不再笑了，他装出一副很吃惊的样子，问道：那鼠目寸光、老眼昏花是怎么回事呢?

眼睛听了，眼珠子都气红了，但却无言以对。

这时，一直不说话的鼻子冷不丁地冒出一句：那我问你，耳朵，耳听为虚眼见为实是怎么一回事啊?

过了一会，鼻子又得意洋洋地说：不能了吧，只要我一停止呼吸，那你们都得完蛋!

嘴巴听见了，不以为然：只要我一张口，你鼻子有再大的本领也堵不住呼吸，我只要一不吃东西，你们个个都得完蛋!别说天王老子，就是如来也不行。

大家都被吓呆了，却听见嗤地一声：哼，再厉害，也不过是个下层的嘴巴罢了，跟我比，哼，根本不是一个档次。

这时，小明醒过来了，听了这些话，连忙劝他们：不要再互相争斗了，你们五兄弟啊，哪个也少不了!你们各有各的长处，各有各的短处，只有互相帮助，取长补短，才能不出差错，做好各自的事情啊!

五官们，一个个都低下了头，都显得很不好意思，他们答应，从此以后，他们再也不争吵了。

皮日休曾经说过：“犹有报恩方寸在，不知通塞竟如何。”外公的关怀犹如春风细雨一样伴随着我成长。

学校里的体育馆传来一声又一声清脆的“波”声——我和老爸在球场上切磋。我先发球，羽毛球如飞燕般在空中擦网而过，只见老爸毫不慌张地来了个“水底捞月”。

可由于力量没控制好，吊的小球太高了，我把球拍举过头部，准备来个大猛扣。可随着我的腕部一用力，“啪啪”地一声——球像出膛的炮弹直冲敌方，可我拍上的线却打断了一根。失去球拍的我犹如刘备失去诸葛亮。因此，我逢人便问：羽毛球拍哪个牌子好。有一天，我想到了外公——当他年轻时曾是学校羽毛球队的主力，现在仍与以前的队员切磋，问他准没错！

过年的时候，我回到了外公家，在谈话中，我给外公讲了我把球拍给打烂的来龙去脉，并问外公哪个牌子的拍好？外公听了，用手摸了摸他的胡碴子，若有所思地看着房间里的箱子。突然，他从木椅上站起来，拍了拍我的肩膀，操着他那沙哑的嗓音说：＂跟我过来。＂我忐忑不安地随着外公走进了房间。

外公打开柜子里的夹层，一种神秘感充满了整个房子，内心惊叹到：“外公家的柜子里竟然有这样一个夹层！”夹层里铺着一张白色的毛巾，上面布满着木屑和尘。外公庄重的掀开那张毛巾，我的心怦怦直跳。竟是一个羽毛球拍、一卷龙骨手？和一个羽毛球套。外公小心翼翼地将球拍从夹层里取出来递给我。

我把球拍握在手中，感觉有千斤重——球拍的网上涂着尼克斯的图标，炫酷的黑色YONEXBG65线纵横有致地穿在球拍上，与波叔神拍不一样的，是这个拍的线穿得十分整齐，磅数十分高，从侧面看没有一点波澜起伏，做工也十分细致，线与线之间的正方格如同印刷地一样整齐规划，拍头由银黑绿三种颜色构成，十分科幻！碳素纤维球杆弹性十分好，上面用金色喷着型号“TITANIUMSP82”，但美中不足的是手柄还没有缠胶带。我仔细地端祥这个球拍，不禁连声赞叹。属于“内行人”的我深知TI…UM”这种拍已经十分老了，现在一手起码也要800多元，属于进攻型拍。

过了许久，我才发声：“外公，这球拍哪来的？”外公又拍了拍我的肩膀，说：“这是在我退休的那年因带领学生参加全国中学生物理竞赛10人，8人二等奖，2人一等奖。校长亲自挑选送给我的，这个拍我一直舍不得用，如今就送给你吧！”外公从我手中拿起拍，说：“我帮你把胶带缠上吧！”这时外婆看着外公手里拿着一个她从未见过的拍，一脸惊讶地问到：“这拍哪来的？”外公自豪笑地叫道：“校长送的！”

说完，外公拿来一副老花镜，庄重地拆开龙骨手胶。将龙骨胶的胶带撕掉，将其一圈一圈地缠在手柄上。缠手胶恐怕是比织衣服更难的精细活了。你缠完一圈后，又要拿着一把尺子量间距。终于，在经过20分钟的“奋斗”，一把黑黄相交的SP82拍呈现在眼前！我把它紧紧握在手中，在空中挥舞了两下，发出“风风”声音，我得意的笑了。

外公又拍拍我的肩膀：“Do your best， to study English， Chinese and math well！(原话照写)。”他欣慰地笑了……

第二天，我拿着这个拍与朋友打羽毛球。打的时候劲道十足，我深深知道这力量里含着幸福的颜色和外公的爱……

阳光明媚，天空中飞舞着几朵洁白的云朵，正是春游的好时候。我们坐上大巴车，快乐地向欢乐谷开去。

一开始，我就和好朋友卢思宇玩了一个非常刺激的游戏——疯狂过山车，只听见“咣”的一声，过山车突然疾驰起来，一开始没觉得什么恐怖，可当车子爬到顶端，突然向下俯冲，我感觉整个身体被腾空，过山车犹如一头被激怒的狮子使劲摆动着，试图把我们都甩出去，我紧张极了，手牢牢抓紧把手，心里祈祷着快点结束。“叮，叮”停车了，我们都已经狼狈不堪，身边的卢思宇脸色发白，突然“哇”的一声吐了，我也是双脚发软，不过心里还是觉得特别刺激有趣。

没想到还有个更刺激的项目等着我们呢!几个好朋友约我一起去鬼屋，鬼屋不像我想象的那么静悄悄，而是闹哄哄，听声音不是那么可怕。可当我们揭开黑色的幕帘，进入一间正在闹“鬼”的屋子里时，突然觉得阴森森的，我下意识地紧紧握住同伴的手，心都要从嘴里跳出来，我想：不会真有鬼吧!眼角余光立刻证实这一点，一个木乃伊正朝我扑来，“啊”……我的喊叫声都传到人群最后的李梓睿那了，只听他也随即“啊”地尖叫了一声。我吓得寒毛直立，浑身直起鸡皮疙瘩。还没等到我反应过来，另一个“鬼”又向我扑来，我以百米冲刺的速度飞快地跑过了这个地方。感觉耳边仍然“呼呼”作响，“还我命来，快还我命来!”

我累得气喘吁吁，终于看见亮光了，我激动地想：鬼屋到了尽头?我比任何时候都开心，这是我第一次也将是最后一次来到这个让我灵魂出窍的鬼地方了。

鬼屋一行让我知道了：其实世界上并没有鬼，这一切都是自己吓自己，我需要更勇敢一点，但我真的还是不想再来鬼屋了。

这真是一次难忘的春游啊!

生活中感受何其多，当父母为你夹菜，对你问寒问暖，那是亲情的感受。

当同学送你去医院，为你补课，那是友情的感受。

当爱人为你在雨中撑一把伞,那是爱情的感受。

而源于这一切的，都是幸福的感受，让我们去感受幸福吧!

幸福来的快，去得也快，就看你如何去把握。幸福源于你对生命的追求、幻想;源于对生活的可望、敬仰。在竞争时代，我们感受到的也许只有学系带来的压力、家长带来的逼迫、历史代来的严厉，我们可能会感到孤独、难过、惆怅，甚至是失落，但只要你细细地去发现，去品味，去追寻，你就会发现幸福无处不在。

这一切都来自你对幸福以及感受幸福—幸福是你的权利。

我渴望幸福，不仅仅在主观条上。在客观条件上，人生的坎坷、学业上的不堪重负，以及那一次次的失败把我心力交瘁，不堪一击，我本以为我的身边没有了幸福，当我终于又感到了幸福—

因为幸福的指引，在使我对生命又充满了希翼，渴望。

因为幸福的伴随，在使我不甘坠落，不被困难所吓唬。

从一个角度去思考，父母的叮嘱是唠叨：从另一个角度去思考，父母的叮嘱不就代表着幸福的滋养吗?

仔细地去感受幸福，品味幸福，即就会发现幸福何其多。你的前进路上也会充满阳光，充满希望。不要只感受那触手可得的幸福，更要注意那从你身边不经意的走过，从你指尖里留过的幸福，也许这些看其来微不足道的幸福，会给你带来意味无穷的深意。

“妈妈，你怎么这么狠心就把我扔下不管啊，爸爸才走了一个多月，你怎么也跟着去了啊?你和爸爸都走了，我怎么办啊?”我骑着单车路过我的好朋友叶威家门口，听见叶威在里面哭，我走进问他：“威，你怎么了?”我看到他妈妈谁在地板上，拿着一罐空的农药，我貌似明白了。“雨，我妈妈，我妈妈她——”他说着说着就哽住了，哭了起来，我向他问起原因，他告诉我：威他爸爸一个多月前去帮他们家的猪载饲料的时候，在马路边被车撞死了，他妈妈知道这个消息后，天天以泪洗脸，还说什么要跟威他爸一起走，而且几次要自尽，不过都被威他姑姑阻止了。但是今天威他买菜回来时，看见他妈妈拿着一个空的农药瓶，威第一时间就冲了过去，看着空的农药瓶，对他妈妈吼着：“爸爸已经走了，你为什么还要跟着他去，为什么?”“威，你爸爸走了，我承受不住，我只有跟着他去了。”威听到后，哭了起来，威他妈妈手摸着威的头：“孩子，我走了以后，你就跟你三叔去深圳，到那里读书，至少他和你婶可以给予我无法给予你的东西。”说完威他妈妈闭上了眼睛，放在为头上的手霎时间溜了下来，人也倒在了地上……

威帮他妈妈办完丧事后，就跟着他叔叔一起去深圳，走的前一天晚上，我们在我们几个朋友搭建的秘密小屋里面聊天，聊着聊着就聊到了幸福，只记得他说了一句：“幸福就是昨天。”

说着流出来眼泪，我想他应该太过想念他的父母了。我们送他上车时，他对我们喊着：“我会回来的，你们要好好的，不然我回来时对你们不客气。”说着又流出了眼泪，我们也跟他说：“嗯，你一定要回来。”我们忍住泪水。“我一定一定会回来的，你们就放一万个心吧!”

就这样，我们都一直等着他。过了三年，我从一个热血的初中生变成了成熟高中生，我的学校也从常州二十四中变成常州五中。

过年，威自从他去深圳后第一次回来了，他变了好多，变得斯文，还配了个近视镜，常州话也变得不准了，说着说着还说出了几句广东话。过年这几天我都跟他在一起，他走的前一天晚上，我们还是在秘密基地聊天，他说：“这里变了好多!”是啊，变了好多，秘密基地周围已不是杂草丛生，聊天的人已不是我们当时的七剑：游龙剑许斌、青干剑许南、天瀑剑叶威、莫问剑叶鸿雨、舍神剑陈嵩、竞星剑叶子明、日月剑姜文。

许斌是我们七剑的大哥，我们称之为“斌哥”;许南最小，所以叫“小南”;我鸿雨因为做事冲动，所以被起了外号叫“红牛”;威他也是一只“牛”，因为他以前太会吹牛皮，所以被我们叫做“吹牛哥”;陈嵩是“二哥”;子明是“六弟”，姜文“姜葱鸡”。斌哥初中读完后就去南京打工;小南跟他舅舅去上海玩，过马路不小心被车撞死了，七剑只剩下我们了。我们俩人又像当年一样聊起天来，聊着聊着又聊到了幸福，威说：“幸福就是现在，把握现在的每一分每一秒，就是在把握幸福。”这次，他的脸上的泪珠消失了，他已经走出了丧失父母阴影，我看到他的心是向着未来的。

若是你的双亲还在，一定要珍惜眼前人，把握现在的幸福，不留遗憾。