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语文实践活动作文实用20篇

书,是春天的丝雨,净化我们的身心,小编收集了语文实践活动作文,欢迎阅读。

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研学活动作文600字

全文共 667 字

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古语有云:“日出而作,日落而息。”那时我脑中便编织着一个画面:农民在东方鱼肚白时,便扛着农耕器具出门耕田,直到夜披上衾衣时,才回到家中。现在,我才感受到了农耕文化跳动的脉搏:蓑衣、风车、犁……我们为此举行了农耕运动会——独轮车运粮。听教官讲述,在近现代交通运输工具普及之前,独轮车是一种轻便的运物、载人工具,我心中更是跃跃欲试!当我推着独轮车,运着“粮草”,踏过微微泛黄的草地,心中的激动不言而喻!

接着是厨艺大比拼,我有幸成为其中的一员。可当看着那简陋的柴火灶,我微微一滞,心中千回百转,一切在意料之外,又让人满心向往!等锅中的水慢慢蒸发,油打着圈儿倒进锅里,再缓缓将事先准备好的菜放入锅中,点点油光炸起——点燃了我瞳孔中的亮光。添柴、加火,来回将菜翻炒着,在快要全熟时将盐细细撒入,再次翻炒、起锅!我们还炒了一盘西红柿炒鸡蛋,我尝了几口,色香味俱全的菜直达心扉……

转眼回眸时,时间悄然流逝,下午已到。我伫立在阡陌上,看着一片绿色的甘蔗林,脑中不由想起小时候,我和奶奶带着小板凳坐在院子中,啃着甘蔗,心中的滋味无与伦比!可这时才发现,原来我不曾了解过甘蔗的生长。踏入“曲径通幽处”,我挑了一根较长的甘蔗,抡起刀子,往根部砍去,没断。我反复试了N次,甘蔗依旧屹立不倒,只能请求教官帮忙。望着教官那利落的手法,心中惊叹连连,表面却不显。走时扛着甘蔗,步伐依旧潇洒!

在这片田野上,我们还挑战了夺宝奇兵、鸡蛋作画等活动,我们眼眸中洋溢着点点笑意,激情无限!在这片金黄的田野上,我感受着那片土地的厚重,感受着农民最纯朴的执着、坚忍和古人的智慧!

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篇1:有趣的活动作文500字

全文共 521 字

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螃蟹不仅是餐桌上的美食,更是孩子们的乐趣。一大早同学们兴奋地从家里带来了精心挑选的螃蟹,开始了与螃蟹的欢乐之旅。

大力王比赛开始了。同学们纷纷拿出自己的螃蟹,让它们夹住各种各样的东西。我刚把我的皮皮蟹拿出盒子,它就迫不及待地挥动两只大钳子,八条腿攀住桌沿,紧紧地抓起了一把尺子,我激动地满脸通红,小小的螃蟹竟能抓住几乎和它一样大的东西,实在是太神奇啦。

可是,我很快发现了问题:皮皮蟹好像爱不释手似的,紧紧抱住尺子,就是不肯放钳,还时不时地用小眼睛蹭一蹭它,仿佛成了蟹爸爸。在我的摸、推、喊、抢下,就不放手,最后还是周赵晖一巴掌让它乖乖低头。但自从挨了巴掌,丢了尺子,皮皮蟹便除了我的手,什么都不想再夹了。

无奈,我带着它串起门来:陈雨琦的小蟹夹起来一只铁盒子加两只螃蟹,吴曈的更厉害,夹起了一个几斤重的书包……真是“人外有人,蟹外有蟹”啊。

紧随着的是跑步比赛。在裁判员一声号令下,几名“蟹员”被放开了手,却一点跑的意思也没有。我的皮皮蟹刚开始还小步小步地往前爬,但很快便不动了,躺在地上晒起了太阳。林心怡的暴力蟹,在原地翻跟头,翻了一个又一个,翻出了赛道,翻进了草坪,好不容易才抓回来,逗得我们哈哈大笑。

今天的螃蟹乐真开心,晚上又能吃清蒸螃蟹啦!

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篇2:小记者体验活动作文800字

全文共 953 字

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错过了那么多次机会,今天,终于迎来了我的首次小记者体验活动——2017“移动杯”第二届安庆晚报金牌小记者体验活动。冒着盛夏阵阵热浪,我们如约而至安徽移动安庆分公司。远远地,一条横幅醒目地展现在我们面前:欢迎安庆晚报小记者来我公司参观学习。我的内心既紧张又激动。

来到一楼食堂,刚一落座,就有一位叔叔端来了一盘洗净的水果,递来了两瓶矿泉水,顿时,暑气全消,满身舒爽。等到小记者们一个一个接踵而至,丁老师开始点名、列队,我们的第一个参观地点是移动信息化展厅。

一进门,我就被面前的一个柜台吸引住了,柜台里陈列着一排手机,分别贴着1G到5G的标签,可是5G柜内没有手机,正当我迷惑不解时,电视屏幕上开始播放“手机发展史”,原来,柜台内的每部手机都代表着手机发展的每一个时代。最右边的是1985年的“大哥大”,其次是20世纪90年代的2G手机,到了2008年,产生了最原始的触屏手机——3G手机,到了2014年,就是我们天天捧在手上的4G手机。至于5G柜台内没有陈列手机,是因为5G手机还没有研制出来,不过,现在已经有了4G+手机了。我相信,在不久的将来,5G时代一定会给我们的生活带来更大的便利。科技在突飞猛进,手机的发展史是个缩影,人类的创新没有终点。

参观完手机柜台,我们跟着老师继续往前走,不一会儿,一个大大的显示屏矗立在我们面前,显示屏前面铺着一个大大的红毯,上面写着“感应区”三个字,这又是什么呢?移动公司的工作人员向我们绍说:“这是智能体感游戏,哪位同学感兴趣来体验一下吧。”一位小记者踊跃地走到了红毯上。工作人员打开了显示屏,显示了保龄球的游戏画面。红毯上的小记者做什么动作,屏幕上的人物就做什么动作,旁边的小记者们纷纷大呼“好玩”,我也跃跃欲试。终于轮到我了,我站到红毯上,看着屏幕上的自己,弯腰、拿球、挥动手臂、用力一掷,就这样,我在空无一物的情况下完成了保龄球最有趣的一击,太过瘾啦!当我们要离开时,小记者们个个显得意犹未尽,还想多玩一会儿呢。

离开了移动信息化展厅,我们来到了会议室,有两名工作人员给我们介绍了关于手机和网络的知识,我还壮着胆子提了两个问题呢,都得到了老师满意的答复。

通过这次活动,我深深地佩服那些科研人员,是他们不懈的努力创造了一个又一个奇迹,造福于人类才是每个人生命的最大价值。

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篇3:小学综合实践活动日记

全文共 432 字

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今天下午,我们班进入食堂,准备开始这次的包汤圆DIY活动。各个小队都蓄势待发,蠢蠢欲动,整个场面大有一种龙争虎斗之势。

首先是由老师和家长来教我们如何包汤圆。然后,自然就是我们自己包汤圆啦!我们第八小队分到了花生馅与芝麻馅,以及南瓜味和原味的面团。

一开始,我选择的是南瓜味面团加花生馅,但那面团极其难捏,经常开裂,我只做了几个就做不下去了。只好换成原味加芝麻馅。当我们小组将面团用光时,我们就开始洗手,然后准备做三明治。

刚开始时,我们都是围在家长的身旁,观看其怎么做。然后,我就开始试着做起来:首先将一片面包平铺在手掌上,抺上花生酱,然后放上培根,再放一片面包,抺上花生酱,接下来放上鸡蛋,放一片面包,抺上花生酱,最后放上培根,盖上一片面包。就大功告成了。我和大家一起吃着自己做的三明治,心里开心极了。

就在这时,一个喜迅传来,谈力来了!大家争先恐后地前去看望,并与他一起吃着汤圆。

当活动结束后,我还对今天活动所带来的乐趣念念不忘。真希望老师多带领我们开展这样的活动。

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篇4:六年级上册多彩的活动作文

全文共 561 字

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今天的天气格外的凉,天空黑魆魆的,好似深不见底的阴沟,天底下,大家都在家中看着电视,呆在暖和的被窝里,而我呢?正和萱萱在外面“流浪”呢,这是怎么回事呢?这一切的一切都发生在四个小时前。

在四小时前,萱萱空穴来风,想去欢乐谷,鉴于我们是好朋友兼发小,就邀请我一同去欢乐谷,我心想:欢乐谷里有过山车,妈妈天天都说我胆子小,那我就好好利用这个机会,展示展示我的胆子很大,就这样,我爽快答应了。

晕车的,我忍住了肚子痛,两个小时的车程我都在想,等我勇敢地踏上过山车时,妈妈会是什么样的表情呢?会不会觉得我胆子很大呀?毕竟她不敢坐过山车,我一直都期盼着那一刻的到来……想着想着到了!买完票,我们冲进欢乐谷,萱萱拉着我的手,很快就找到了过山车,我满心欢喜,看了看那“微型”的过山车,紧张的情绪慢慢延伸,但我身旁的萱萱,却兴奋的说:“不大不小,刚刚好,我们快走吧!”我们在十米开外的排队处排好队。

快啦,快到我们了!天空突然变得阴沉沉的,一滴,两滴,从黑色的乌云里蹦出一颗颗珍珠,一点儿不比《望湖楼醉书》里的差。我们赶快躲雨,妈妈还跟我开玩:“老天都知道你胆子小,帮了帮你,不然你得吓尿裤子呀!”

回想这一天,我坐了那么久的车,连一个项目都没玩,就下雨了,不仅没有展现我的胆量,还被妈妈数落一番,什么欢乐谷呀!这明明就是不折不扣的“悲伤谷”啊!

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篇5:拓展活动作文600字

全文共 668 字

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你知道不知道?在4月14日这天,学校在番禺南村教育基地举办了综合拓展活动,在这次活动中,我知道了团结的重要性。

坐了十分钟的车,便与同学们来到了番禺南村教育基地。我们兴高采烈地走在绿荫小道上,来到了一个大广场。随着“德哥”——一位教练和“黑人”——另一位比较黑的教练说明了一天的活动,便开始游戏环节。

第一个游戏——“南水北调”。同学们每人拿了一根一米长,有手臂这么宽的半水管,便开始了运水。场面一分混乱,同学们在焦虑地运水,不时水洒了一地。同学们慢慢地找到了方法,一根根水管搭在一起,组成了一条水管长龙。可有一段水管连接地不够好,水流到那里时都洒了一地,但同学们毫不气馁,重新搭建了一条“长龙”,成功地运送了七杯水,这就是团结的力量。

到了中午,这是野炊的时间。我和同学们分工合作,一些同学拾取干叶,一些同学炒菜,一些同学洗菜,一些同学切菜、削皮……我是切菜的一员,你看我挥刀如风,仿佛在对菜说:“面对刀光吧!”只见我闭上眼睛狂斩,可怜的青菜被我“碎尸万段”,“尸体”星罗棋布在桌子的每个角落。当然我也做了我的拿手菜——凉拌黄瓜,只可惜工具不好,把青瓜切得歪扭扭的,不过我并没有在意这些细节,将放酱油、放盐、放油、放蒜头,这些步骤一个不少地做完,并摆盘,一份青瓜就做好了。然后,我帮助同学们一起做菜,不一会儿,都上菜了。我品尝着一道菜,感觉这是一份十分有意义的午餐。

下午,我们玩一个节奏游戏,伴着音乐节奏,组成一个图案:飞机、千手观音、螖牛和圆圈……

到了5点,我们便回到了学校。

通过这次活动,我明白了团结是多么得重要,这次活动让我受益匪浅。

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篇6:初中社会实践活动日记

全文共 606 字

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我们小分队活动的第三天了,这几天跟队员相处得都挺融洽的,大家一齐讨论,一齐出去实践,()一齐发问卷,一齐吃饭,一齐总结,过得挺充实的,这也是活动给予我的很大收获。大家都很用心对待每一个任务,热心帮忙队友,大家都蛮热情的,所以在这个团队还蛮开心的。大家都充分发挥了团队精神,分工合作,提高效率。

上午在办公室讨论完后,下午我们就分头行动,一小队去宝马4s店采访,其他人分组去问卷调查,大家都用心出发了。我跟队友去了西城广场进行问卷调查,虽然之前都在发问卷,但我们还是很认真地对待每一次任务。过去西城,由于下午天气比较热,在那的人也不是很多,而商场又有保安,不方便去,我们只好向路人发问卷了,大部分人都急着赶路,加上太阳正猛,大家也都不愿逗留,但是还是有部分热心配合的群众,认真完成我们的问卷,有些还表示我们的问卷让他们对新能源汽车有了些了解,更有的还向我们提出了宝贵的推荐,所以我们也蛮欣慰的,即使炎热的天气也不能消磨我们的意志。在队友的配合下,我们也完成了大部分问卷。是啊,一个团队,最重要的当然要数团结,只要大家齐心协力,这个团队就会成为很出色的团队,我们要好好发挥我们的团队精神,更好地完成我们的实践活动。

回来的车上还遇到了去宝马4s店采访的小组,他们说这天的采访挺成功的,我们也为他们高兴。随即大家开开心心地回到学校,晚上七点多,我们开了个总结会,将这天的活动做了简要的总结,总的来说,这天小队还是收获颇多。

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篇7:有趣的校园活动作文600字

全文共 642 字

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初升的太阳照在美丽的花朵上,照在绿油油的小草上,碧绿的树叶上也被阳光照得发亮像一个个碧绿的玛瑙。灿烂的阳光照在同学们的脸上,同学们多开心呀,因为今天是我们盼望已久“校园快乐日”。

同学们早早的在操场准备着,当老师宣布活动的开始的时候,整个校园顿时沸腾了!

第一个游戏是抱团,游戏规则是:老师说一个数几个同学本身的数字加起来和老师说的数一致,变便抱团成功,否则抱团失败。

游戏开始了,同学们围一个圈,快速的跑起来,只听老师说:“星期天。逛超市,买什么?买面包。几元钱?3元钱。”老师话音刚落,有几个反应快的同学赶快抱在了一起。连平时不怎么运动连梦圆你也像脚下生风了一样,连忙找人抱团。可惜的是,有一个女生,这时显得有点手足无措。她像一头莽撞的小鹿,一会跑这个团,一会儿又跑到那个团里,最后她跑错了团,这一个团被淘汰了。同学们都为她感到可惜,但是他并没有沮丧,而是发誓下一次一定要胜利!

抱团游戏在同学们的欢呼声中结束了。接下来我们又举行了萝卜蹲,各位好汉请抱拳的游戏,同学们非常高兴,一个个稚嫩的脸笑得像一朵朵怒放的花朵。

最有意义的活动还在下午,这个活动是“分享会”。

同学们把自己爱吃的东西都拿了出来,不一会桌子上摆满各式各样的零食,那一个个零食散发出友爱的味道,在老师的合理分配下,同学们都收到了别人送出的一份,很多同学还把自己的零食和老师分享。同学们吃零食时,收获的不仅仅是美味,更多是同学之间的友情!

一个个活动有序的进行着,夜悄悄地来临了,皎洁的月光洒满校园,也洒满同学们快乐的心田上……

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篇8:劳动基地实践活动作文3

全文共 468 字

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5月12日,我校二、四年级全体同学去劳动基地学习一天。大家都大有收获。二年级的弟弟妹妹们做的是艺术插花;我们四年级做的是木工制作—欢乐转盘。

第一节课,老师首先进行对第一步骤的细致讲解与耐心演示,同学们也兴致勃勃仔细地听着,生怕落掉一个字。然后,我们便自己动手制作起来,当然,每个同学都没有一帆风顺的完成,途中经常遇到点小麻烦。如果遇到“拦路虎”,大家便会开动脑筋,想尽一切办法解决掉它,如果真的无能为力,那我们就会去请教周围的同学或讲台上的老师。第二节课,我们又上了辅课,制作小珠人,大部分同学靠自己灵巧的双手编制成功了小珠人。小珠人模样多种多样,活像一个安静的小精灵。到了下午,大多数同学已经完成了作品,那样子真好看:朴素的转盘衬托着四个小巧玲珑的吊篮,按一下转盘上的开关,吊篮便缓缓地转动起来,多么美丽呀!时间似流水,一去不复返,愉快的一天很快过去了。大家把自己心爱的作品,拿到家长那里去炫耀,感到自豪与骄傲,一股成就感涌上心头······

我喜欢劳动实践基地:在这里,我们敢于动手,勤于动脑;在这里,我们克服困

[劳动基地实践活动作文

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篇9:多彩的活动作文500字运动会

全文共 543 字

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今天阳光明媚,我来到学校,看见同学们都穿着校服或运动服来到学校,漂亮极了。他们脸上还乐呵呵的笑,仿佛是一只只快乐的小鸟。你知道为什么要穿校服或运动服吗!其实是因为今天是神龙小学举行体质达标运动会

上午,我们测了身高、体重、1分钟跳短绳、立定跳远、50米短跑、仰卧起坐。在测1分钟跳短绳时,我心里非常紧张,跳了一会儿,我心里终于平静下来,也终于过了1分钟,你猜我跳了多少个?告诉你们是111个。过了一会儿,等到所有的同学都跳完后,我们有来到了立定跳远哪里测试。在跳远的时候,我先把腿蹲下来一点,然后把双手不停地甩,甩了不一会,我立刻跳了起来,结果跳了139厘米。老师又带我们来到50米短跑那里,排了一节课的时间终于轮到我跑了,我发挥所有能力,一声枪响,我跑了起来,我像一只快速奔跑地“小羚羊”。结果,我竟然才跑了第五名。我们最后来到测试仰卧起坐的地方,我做了15个。

下午,我们搬着凳子来到操场上,看了1-2年级的集体活动之后,该轮到我们三年级40人钻呼啦圈,我们又高兴又紧张,当枪声响起,我们三年级的一场激烈的比赛开始了。一开始,六班领先,我们赶快加快速度,最后终于赢得了第一名,我们大家都非常高兴和兴奋。

我体会到了一定要好好的练习体育,争取得到更好的成绩。感受到体育强身健体,发挥潜能。

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篇10:活动作文

全文共 503 字

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在一个秋风萧瑟的早晨,我们全体队员来到了五斗山进行。

一次别开生面的活动。顿时,整座五斗山变得热闹起来了。

我们随着“十万”大军来到了狼岭。我很兴奋,因为我们将在这里接受第一个任务——“知密信,寻宝藏”,在我们的团结和聪明下,我们终于找到了宝藏。那时的心情,是怎么也形容不了的快乐。刺激在后头,我们又随着“十万”大军来到了“小铁人之旅”的起点。我们刚开始爬山,谁也不觉得累,不觉得渴,也不觉得害怕,一个个都精神抖擞,像登山运动员一样,你追我赶,看谁爬得快。可爬到半山腰,一个个累得要命,汗珠不断地从同学们的额头上顺着脸颊流下来,手帕都挤出了水,脚走得酸疼,嗓子里直冒火。我作为班长,只得给他们加几次油,也别无他法。突然,我脚下一滑,摔了下去,我吓得怦怦直跳,于是我们你扶着我,我牵着她,一步一步地向上爬,多少次,我手脚并用,但速度很快。终于,我们爬上了山顶,眺望四周,林海莽莽。俯视足下,车都像蚂蚁一样。我们尽情呼吸着大自然的空气,情不自禁地喊;“wow!"

时间飞逝,“小铁人之旅”在一阵雷鸣掌声中结束了。我觉得自己长大了许多,懂得了不少课外知识,在一片欢声笑语中,我们忘却了辛苦,这次别开生面的活动也结束了。

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篇11:劳动基地实践活动作文2

全文共 631 字

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今天是来活动基地的最后一天了,我好舍不得啊!一起床同学们都纷纷这样说。

上午,我们来到了气象观测站,一位师傅给我们上了一堂关于怎么样预测天气的课。在课上,我们交流了几句预测天气的谚语。如:一九二九不出手,三九四九冰上走…… 还认识了一些天气图标。后来,我们还亲自观测了天气,发现我观测的结果还是挺准的呢!

最有趣的当然是后面的游戏:听声音找东西。每两个同学为一组,一组发一个听测器,只要把耳机戴在耳朵上,仔细听,如果听到“沙沙”声,就说明这个仪器是好的。然后,按住右上角的一个小按扭,听到一种奇怪的声音,就说明要找的东西就在附近。一共放六个东西,看哪个班能找到的最多。刚听完,同学们都迫不及待地去寻找了,我和朱晨怡一组,我一边想:这么大的地方,上哪找呀?一边还是很专心地寻找着。过了十五分钟后,耳朵里传来一种所说的那种奇怪的声音,顿时兴奋起来。我们和同班的一对男生同时发现了第三个目标。我和朱晨怡高兴地蹦呀跳呀,像发现了新大陆一样。老师也被我们的兴奋劲吸引了过来,用相机留住了这开心一刻!最后,我们班一共找到四个目标,(2)班一个也没找到,南沙小学(1)班共找到了两个,我们赢了!霎时,一阵阵胜利的欢呼声传来……

活动结束了,我们也该回去了,好舍不得呀!短短三天,收获不小:我学会了做环保袋、采桔子,还学会了做蛋糕,怎么样预测气温……更重要的是,我明白了自己的事要自己做,应该学会自理自立……

我不会忘记这次有意义的活动,开心的片段我会牢记在心,希望下次还有这样的活动。

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篇12:一次有意义的实践活动作文600字

全文共 696 字

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今天,天气格外炎热。天上的太阳照在脸上,火辣辣的,感觉要被烤焦了。但是也不能阻止我去肯德基实践的步伐。

到了那边以后,我看见我的同学们格外兴奋,我们先玩了一会儿。等人到齐了,有一个阿姨叫我们集合,这个人就是给我们讲解的欢欢阿姨。正如她的名字一样,欢快而又耐心地讲着1-8号的工作,每人一个岗位,四五分钟轮流一次。这样,每个人就可以体验每个岗位的辛苦和乐趣。第一轮我要当甜品的收银员,我心里乐开了花,简直就要飞起来了。首先要对顾客说‘“您是不是会员啊?”是就点一下“会员积分”,不是就照旧。我明白了怎么操作。过了一会儿,一个顾客来了,我又兴奋又有点紧张。我连忙问:“您是不是会员啊?”她说:“是的。”我点了一下“会员积分。”然后,我询问了他们的需要点了餐。接着,他们支付宝付款。我顺利的完成了我的第一笔生意。后来又来了一个阿姨,这次我做的得心应手。时间一分一秒过去,我完成了第一个岗位的任务。

接下来,交换,准备完成第二个任务,就是访问,访问就更难了。就是找五个人回答问题。刚开始,我看到一个打电话的人,我心里很矛盾“要不要打扰他呢?”最终,我想了想,没走过去。时间像沙漏里的沙子,一点点流逝,我急得像铁板上的鱿鱼,都快打卷了,怎么办呢?我鼓足勇气向一位男士走去,没想到他没拒绝我。我有了第一次的经验就很容易了。不一会儿,我就做完了第二个岗位。之后,我又做了擦桌子·扫地·迎宾……

很快,所有人都体验完了。欢欢阿姨给我们每人发了一张奖状,我们欢呼雀跃。然后,在门口拍了集体照,拍完后,我们依依不舍地离开了那里。

这次活动让我明白了:任何一个小小的岗位都有它的辛苦,只有努力用心的去做,没有做不好的事情。

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篇13:难忘的一次活动作文400字

全文共 417 字

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今天,老师准备制作"班级毕业纪念册"了,说是让我们在自己的“知识宝库”里拾取一些在小学生涯中难以忘怀的事情,写一写,因为会有可能会“拾”之进入“班级纪念册”里留下小学生涯的一点纪念。而我最难以忘怀的,就是那一次……

那是五年级盛老师所举行的一次活动,那一次是我到现在都难以忘怀的事情。那天,老师讲完了“口语交际?习作”了以后,决定要举行一场辩论赛。我打心眼里就不想参加。首先,我是一名无名小卒,再说了我语言表达能力不好。所以,我不想参加。我认为应该让张浩涵等学习好的同学去胜任。那一定是一场精彩绝伦的辩论会吧,而我在班里找一个合适的小角落里安分的呆着就好了。可是老师居然在花名册上写上了我的名字,我自然很紧张。果不其然,到了那天,我还是搞砸了。活生生的让甘希蕊同学在舞台上做了一回“观众”。辩论赛结束以后,同学们都来看我的演讲稿,都笑着说我是去打官司的。虽然事后老师给了我鼓励,但是我心里,还是有一些自责。

这一件事我今生今世都不会忘记。

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篇14:活动作文

全文共 454 字

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说到难忘的经验,就让我快乐无比,高兴得不知该如何说起!

三年级的我,字不但写得整齐又漂亮,像天女下凡一样,在纸上翩翩起舞,舞姿曼妙,妙不可言。老师就派我去参加硬笔字书法比赛,听到这个吃惊的消息,令我心中满怀讶异,也窃喜不已!

回到家,我赶紧拿出纸和笔,一笔一划努力不懈的练习,就怕错失了紧要关头。

光阴似箭,岁月如梭,比赛的日子到了,我心惊胆跳的走进了比赛的教室,看着桌上的白纸,让我脑筋一片空白,不知该如何下手。终于,我拿起了笔,开始回忆我练习的过程,振笔疾书,写下了我柔美优雅的字。时间一分一秒的过去,“交卷啰!”老师大喊,差点把我吓得花容失色。

满心期待的我慢慢的走回教室,期待明天的成绩。

升旗典礼时,老师宣布了硬笔字书法比赛的成绩,“第一名,三年级一班,王萌!”我高兴得又叫又跳,三步并做两步的冲到主席台上领奖,高兴得合不拢嘴,接下奖品的双手还不停的发抖,兴奋的心更是噗通噗通的狂跳。辛勤的努力,果然有了丰硕的成果。

我想,每个人都有数不清的难忘经验,不管是喜是悲,只要细细的咀嚼,总是让人回味无穷、永难忘怀!

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篇15:记一次科技课活动作文600字

全文共 650 字

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上周三,又是我最爱的科技课。我背上书包,向实验室奔去。

一到实验室,我照例问老师:“老师,今天做什么呀?”老师神秘地一笑,卖起了关子:“回座位,这个可有趣了。”我只好走到座位。

大家到齐后,老师展示了他自己做的成品,是三个画着京剧脸谱的刘备、关羽、张飞人偶。它们身着铠甲,手持兵器,威风凛凛。紧接着,老师像变魔术似的拿出一个直径为50厘米左右、深3厘米的平底盘子,只见他轻轻敲击着盘子的外侧,刘关张三兄弟脚“踏”鬃毛,开始“舞枪弄棒”起来。

大家议论纷纷,好奇心大发:“这是什么呀?”老师解释:“这叫鬃人,因为它是在盘子里表演的,所以也叫盘子戏。”他又讲解了一些与鬃人相关的知识和实验原理:因为盘子振动带动鬃毛,鬃毛是有弹性的,它的弹性势能转化成弹力,鬃人就开始跳舞了。我们纷纷点头,老师又宣布:“开始做实验吧!”

发材料时,我抢到一个红盘子,拆开一看,有一袋鬃毛还有刘关张三个鬃人,我不假思索地拆开标记为“刘备”的袋子。老师在讲台上示范,我跟随老师的指示做,生怕做错一步。当我小心翼翼地贴完“刘备”腿部最后一根鬃毛时,我开心得无法形容。我把它送到老师那儿剪毛,剪齐整后又给它贴上双手和头盔,大功告成!我将它放入盘中,敲打盘子,“刘备”左扭又歪地跳起舞来,哈哈!我得意地四处找人挑战,互相撞击对方的盘子,看哪个鬃人先倒下,哪个就“死”了。结果找了三个人,全是“同归于尽”的。玩得正起劲之时,老师宣布下课时间到了,我们意犹未尽地收拾好东西离开了实验室。

实验可以验证猜想,也能获得乐趣。我期待着下次科技课的精彩。

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篇16:有趣的综合实践活动作文800字

全文共 847 字

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这个星期天,我们班主任陈老师让同学们在网上收集大自然的启示,回来在班级里进行汇报展示,老师告诉我们:这是一次有趣综合实践活动,希望大家好好认真完成。

这次有趣的综合实践活动由陈老师主持开始:“四年7班综合实践活动,现在正式开始!”大家都纷纷鼓掌,非常高兴地投入到活动中。

大家事先都收集了资料,陈老师站在讲台上笑眯眯地说:“大家可以按照顺序来讲台在全班面前分享自己的资料,看看大家的劳动成果。”大家一听,有的像开了锅的爆米花一样叽叽喳喳地讨论起来,有的积极地举起手在小组发言,还有的同学在阅读自己的资料,努力做好上台的准备。

最后陈老师百里挑一,让小刘同学上台给大家分享她自己收集的资料。小刘同学分享的资料是“超声波”,大家看见小刘站在台上,准备开奖,马上安静下来,认真听她分享自己的观点和看法。

小刘同学一开始还有点紧张,过了一会儿,她说的越来越流利了,我真为她高兴,小刘分享结束,大家报以热烈的掌声表示鼓励。

小刘分享结束,接下来小李、小郭同学都纷纷上台分享……大家分享的资料各有不同,各具特色,让同学们大开眼界。

接着,到了探究实践活动的第二环节——小组交流,我和小叶、小田还有小邓同学一组,进行彼此交流,我收集的内容的都是有关“电子蛙眼”的,不过我们三个都没有小叶同学收集的资料多,听小叶的资料里介绍说——青蛙居然有两千多只副眼呢!真是增长了见识。

听了大家介绍自己的资料,我体会到了科学家的辛苦,更感受到科学家们坚持不懈的精神,心里有了一种想法:那就是发明一种既轻便,又可以随身带在身上的小袋子,如果你需要它,它可以帮你拿东西,不用你拿,它自己可以飞起来,你想去到哪里,它就听你的指挥飞到那里去。如果你想让它启动,你只需说一声起,如果你想让它落下去,你只需说一声落,这样的发明一定可以帮助到很多人。希望自己的想法有一天可以变为现实。

通过这次综合实践活动,我增长了知识,还懂得了大自然给人类的启示,还了解了很多科学技术,心里萌发了发明的梦想,真是收获巨大啊!

这一次有趣的综合实践活动让我至今难忘啊!

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篇17:一次别样的踏春活动作文600字

全文共 606 字

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鸟儿在树上欢乐的唱歌,树叶向我们招手,鱼儿在水里尽情地嬉戏,花儿张开了美丽的笑脸!踏着寻春的足迹,我们四(4)班的同学们在明老师和父母的带领下,来到了风景优美,人才辈出的安江农校纪念园,共同接受大自然赐给我们的礼物。

走进校园,首先映入眼帘的是一排排参天古木,它们像站岗的卫兵一样守卫着安江农校。一条条宽阔的道路引领着我们去寻找农校的记忆和美丽的春天。道路右侧是一片金黄的油菜地,金灿灿的油菜花在随风飘动,好像在对我们眨眼睛,我们走进了花的海洋。老师和家长们纷纷拿出手机,为我们留下了一张张造型优美的春天记忆。桃花园里,桃花从树枝开到树梢,不留一点空隙,有的争花斗艳,有的含苞待放,在微风的吹动下,空中飘起粉色的瓣雨,香气四溢,沁人心脾!她们仿佛在告诉我们,春天真的来了……

欣赏完美丽的花儿,我们继续朝前走,当我们来到专家楼前,明老师告诉我们此楼是袁隆平院士生活和工作的地方,因为袁爷爷的辛勤付出,杂交水稻从这里走向了中国,走向了全世界。今天我们来到这里参观学习,使我更加有了努力学习的信念,将来做一个对祖国和社会有用的人。

游览完农校的美景,我们还在操坪开展了丰富多彩的活动。有的跳绳;有的打羽毛球;有的打乒乓球;助威声,呐喊声响彻云霄!大朋友,小朋友都乐在其中。通过活动,更加增进了师生、亲子之间的爱,此情此景为安江农校也增添了一道美丽的风景线。

这真是一次别样的踏春活动,在长辈的陪伴之下,我们健康快乐的成长着!

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篇18:社区实践活动作文

全文共 623 字

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暑假,8月25日的上午,我去参加了“社会实践活动,内容是“外教英语课”。

首先,我先来到居委会——签到、盖章。

这些程序进行完毕后,我就去旁边的教室里面等待着老师的到来。

9:30,外教老师开始上课。首先,她先进行了自我介绍。她叫“玛丽亚”。接着,玛丽亚老师发给我们一人六张卡片。我打开看了一下,分别是“松鼠”、“战略”、“稀有”、“聪明的”、“赢”和“绘画”。

她交给我们这些单词之后,进行了几个小游戏,让我们玩的不亦乐乎。

之后,她拿了一本书,开始给我们讲故事。故事是:一个小老头除了鸟儿以外,不再喜欢任何动物,鸟儿要迁徙,小老头给它们食物,不让它们飞走。松鼠把食物吃了,小老头想了办法,让它们吃不到。但是最终鸟儿走了,小老头很伤心,松鼠就给了小老头一些惊喜,让小老头和松鼠们和好了。

讲完故事,让我们分组,并问了几个问题,抢答。我们组得到的分数最多。

时间过得飞快,我们圆满的结束了这次“社会实践”活动。

通过这一次活动,我可以更好的和外国友人一起交流,促进文化的交流,可以使中国和其它国家的关系更加融洽。

这将是为了以后的锻炼,也告诉了我,学习是很重要的。

我可以通过今天的“外教英语课”之后,了解到了一些外国人的看法与见解,还有外国人的教课方式。

这整整一节课里,我学到了不少知识,这一堂课里,也很欢乐,大家都十分积极举手发言。

总之,这节课还让我历历在目,难以忘怀。

我也希望我们的社区里,可以多组织一些这样的活动,这样可以增强我们的兴趣爱好,也是一个锻炼。

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篇19:社会实践活动作文800字

全文共 811 字

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好兴奋哪,这个学期的社会实践活动就定在今天!今天,我们要去的地方是大足石刻。早就听说过大足石刻了,今天,我得亲自去看看。

一路上,我们又说又笑,又唱又闹,两个小时后,到达了目的地。

我们去的是大足石刻的宝顶山。一进去,老师就叫我们换上那里的服装,穿上后,一个个都像古装剧里的人物了。然后,就是进入里面的仪式:行礼、点朱砂、写“人”字、诵“弟子规”。

做完了仪式,我们就来到了第一个项目:喝茶。我和郑茹予一套茶具。看完了老师的示范,我们便拿出茶匙,舀了一小勺茶叶放进茶壶里,然后轻轻地端起水壶,把开水往里倒。倒好后,就可以直接把茶水由公道杯分入品茗杯了。我端起品茗杯,尝了一口——嗯,味道不错,于是,顾不得老师的仪式,我和郑茹予三下五除二就把茶壶里的茶水喝得干干净净。

喝完了茶,就是最让我难忘的看石刻、观博物馆了。来到岩壁的石刻前,哇,多么丰富啊!那些五颜六色、栩栩如生的石刻不禁让我大开眼界。有古人刻在上面的地狱里的故事:比如母亲为了孩子不惜杀生,从而被打入地狱;有天堂里的故事:上天堂的人如果是残疾人,那么坐在那一朵朵莲花里,就能死而复生;有人间的故事:讲述一头牛从不听话到听话的全过程。这一个个的故事都被古人活灵活现地刻出来,且惟妙惟肖:有慈祥的菩萨,嘴角上扬;有凶恶的鬼,是个牛头人身;有天上神仙,有点凶恶,有的善良;还有那佛祖的半身像,可真大呀!特别是千手观音:她共有1007只手,每只手上有一只眼,每个手上都握着一个法宝。从她的每一只眼的雕刻,到从整体来看;从她的头顶饰品,到她下半身的裙子,每一个细节都刻得那么仔细。

在博物馆里,我们还看到了修复她的视频,多么宏伟的工程!博物馆里还收留了许多真品,当然,也有一些复制品。让我不禁觉得惊奇的是:古人的真品竟比现代人的复制品表面还要光滑亮堂些,这或许就是智慧的力量吧!

参观完大足石刻,我们该回家了。我恋恋不舍地看了最后一眼——多么伟大的艺术宝库啊!多么惊人的历史博物馆啊!

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篇20:户外活动作文300字

全文共 381 字

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一个阳光明媚的.早晨,我和我的好朋友去放风筝,这是我最喜欢的户外活动啦。

来到草地上,我们系好风筝线就开始了风筝比赛。“3、2、1,开始!”旁边的小宝大声喊道。我们就拉着风筝冲了出去,马彬凯和袁浩正的风筝飞得比我的风筝高的多,他们骄傲地说:“你看你的风筝飞得多低,我们的风筝比你高的多。”我拽着风筝线拼命地奔跑起来,飞筝越飞越高,似乎触到了白云,蓝天上的白云似乎对我说:“加油!加油!你一定可以的。”终于“功夫不负有心人。”我超过了他们,我对我的蝴蝶风筝大声说:“我终于超过了他们。”此时我的心里非常高兴。

远处一座座房屋像一座座凸起的小山峰,房屋被茂密的树林包围着好像把一块块黑宝石镶嵌在一张绿油油的地毯上。中间还有一点红色呢,正如一句话所说:“万绿丛中一点红。”整个村庄被明媚的阳光照耀着,美丽极了!

这就是我最喜欢的忘掉外活动——放风筝,下次我一定还要再玩一次。

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