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听党话争做新时代的好少年征文(汇总20篇)

山东,因居太行山以东而得名,简称“鲁”,省会济南。下面小编整理的美在山东美在身边征文,欢迎参考!

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初中新时代好少年征文2024大全

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若穿衣服时第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错,人生何尝不是如此?若出发时连方向都是错的,那么走的越久,离终点就越遥远,所以在动身前,不妨先问问自己究竟想要什么,究竟要到哪里去。要有明确的目标,才能到达心中的远方。

苍鹰的目标是飞向辽阔的蓝天,大树的目标是生长得郁郁苍苍,玫瑰的目标是开出最美的花朵,世间万物皆有目标,有了目标才有走下去的理由。

查尔斯诺布尔说过:"有长远的目标,才不会因为暂时的挫折而沮丧。"俞敏洪高考多次落榜,可他从未放弃,因为他有目标,并以此为动力,最终考上北大,不负自己的梦想;比尔盖茨从小就有商人头脑,他的目标就是靠自己的努力成立属于自己的公司,他为了自己的目标,不断打拼,终于在IT行业开创出自己的一片天地。目标即动力,它会推着你不断前行,督促你变得更加优秀。

蒙田说过:"灵魂如果没有确定的目标,就会丧失自己。"冯。布芬恩在实现星际旅行的目标的激励下,不懈努力,终成一代火箭大师;马云在创立自己的互联网公司的目标下不顾他人看法,最终创立了阿里巴巴。他们用目标支撑着自己的双脚,不断前行,不停驻,不迟疑。一艘盲目的船,无论怎样航行都是逆风,一个没有目标的人,无论怎样行走,都是背道而驰。

博恩.崔西说过:"要达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目标,然后开始干,采取行动,朝着目标前进。"作为21世纪的青少年,我们也应树立远大的目标,扣好第一颗扣子。可以先确定一个小目标,并努力达成。就像马拉松冠军山本田一分享过的成功秘诀,就是在每次比赛之前先熟悉线路,选择沿途重要的标志物作为自己的目标,将大目标分割,在一次又一次小目标的达成中收获喜悦,最终到达终点。

这是最好的时代,在时代发展的浪潮中,我们的目标决定了我们的境界,第一粒扣子要扣好,也就要求我们要有开阔的眼界,不囿于眼前的一方天地,努力追求更远的远方。我们要心怀目标,在时代大潮中建功立业,成就自己精彩的人生。

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篇1:红领巾相约中国梦听党话做好少年征文

全文共 781 字

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中华民族自古就是一个具有五千年文明历史的泱泱大国,不管是历史上的辉煌、坎坷还是今天的复兴,我们每个中华儿女心中不灭的就是国家富强的宏伟梦想。今天是2013年国际六一儿童节,我们的少先队员应该在迎接我们的节日的同时,从小就怀有一个梦想,用我们所有红领巾的梦一起圆我们的中国梦。俱往矣,数风流任务,还看今朝!岁月的历史积淀已经在我们的华夏儿女血液中流淌,我们这代人要从小就学着该如何让自己强大起来,只有这样我们才能够挑起中国明天的脊梁!

当嘹亮的国歌回荡在耳边,当鲜艳的红领巾飘扬在胸前,我们的梦想变得飞扬热烈,共同的追求展现在眼前——中国梦。

中国梦无比伟大而又艰巨,它,是我们中华民族近代以来最伟大的梦想——实现中华民族的伟大复兴。而我们少年儿童是祖国的未来和希望,应该担负这份使命。

为了实现自己心中的美好理想,我将更加勤奋学习,准备将来成为一名出色的太空科学家,为人类的发展和社会的进步贡献自己的力量。”

这是我的梦想,说到就要做到,我一定会努力。然而,探索宇宙,揭秘万物之存在,这不仅仅是我梦想,更是中华民族的梦想。因为每一位少先队员,每一个祖国的未来,都有共同的追求——中国梦。

我们生活在国家快速发展、繁荣和崛起的时代,我觉得这是我们少年儿童赶上了好时候,实现中国梦,是我们共同的责任、追求和担当。我们也许暂时无法去理解这么大的概念,但我们可以从小就在心中树立一个梦想,将来,就用自己的这个梦想去编织、创造,最终实现中国梦。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!实现中华民族伟大复兴、中国梦的路途还很漫长,也不是一朝一夕就可以完成的任务。有梦想就有希望,有信念就有力量!我们少先队员是祖国的未来和希望,我们要自觉承担起我们这代人的使命,沿着中国特色社会主义道路同心共筑中国梦,我们的红领巾一定可以不负历史使命,担起时代的责任,为我们中华民族迎来一个更加辉煌灿烂的明天!

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篇2:E时代少年作文900字

全文共 868 字

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大人们常常会觉得生活在E时代的我们十分幸运,成天无忧无虑,享受着网络带来的天伦之乐。但网络对我们的诱惑也会给我们带来很多麻烦。

趁爸妈不在,我玩网络游戏的心开始蠢蠢欲动。终于,我的自制力开始崩溃,不受约束地玩起电脑来。

我的双手不停地敲击着键盘,目不转睛地直盯屏幕。只见八神庵雷霆出击,时而连连飞踢,时而灵活闪避,时而喷射烈火,时而以柔克刚。眼看草雍京毫无招架之力,节节败退,我兴奋得拳打脚踢,完全忘乎所以。我耸着身子点击鼠标。冲啊!杀啊!

忽然,我的耳朵一阵揪心的疼痛——莫非是草雍京的火焰打到我耳朵上了?随之而来的是一顿如骤雨般的臭骂:“好啊,你小子!趁着‘老虎’不在,‘猴子‘发威,又偷玩电脑!还不快给我去写作业!”

我很不服气,拼命地在心中顶撞。但母命难违,我只好灰溜溜地闷头写起作业来。但我七分魂尚有六分仍浸在网络游戏里。看我八稚女劈死你!烈焰咆哮!呀呀嘿!——上勾拳下勾拳,排山倒海势如破竹,瞧我一箭定乾坤!怎么样?甘拜下风逃之夭夭了吧?

“程轩你在那儿舞枪弄棒什么?作业做完了吗?”我方才如梦初醒,一低头——“妈呀!”我为之一颤,“才做了芝麻点作业。这回可不能想入非非了,得把心收回来。”但我的脑细胞仍不受控制地漂泊在外,以四海为家。我心乱如麻、心不在焉,直到十点多才完成作业。我眼皮沉重地直耷拉,像是安了个铅球似的。窗外一片漆黑,只有夜风在呼啸着,而我的双眼酸涩无比,整个身体像虚脱了一样,便一头栽在了床上。

次日,我起床一看,发现我的作业本仍摊着,便疲倦不堪地过去将本子收入书包。我眼角的余光瞟到了一题—“5、4*186=……”“什么?等于三葵花。”我不禁惊呼起来,全身的神经瞬间绷紧,慌忙翻到那一页,我更是大吃一惊——“5/4、25=暗拂”,“86*45、2=八神”,“不知火舞*8=56”!

原来,是昨天我一直想着《拳皇》中的格斗情节,因而思维混乱,把游戏中的人物与招数搬到了作业本中。我连忙拿来橡皮,把答案统统擦掉。为了重做一遍作业,我迟到迟狠喽!

电脑的诱惑是时代对我的考验。我今后一定要加强自己的自制力,通过这个艰巨的考验!

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篇3:新时代好少年个人事迹观后感作文

全文共 827 字

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一个普普通通的阳光女孩,就读于__一中高三宏志班,是一名品学兼优、全面发展的优秀高中生。她助人为乐,勤奋好学,孝敬长辈。在她身上虽没有轰轰烈烈的感人故事,但她以最普通的生活事迹诠释着人间的真善美,以最平凡的行动践行着中华民族的传统美德。

她无私奉献、助人为乐。在她的心灵深处从小就种下一棵“关爱、助人、奉献”的种子。2008年的“5.12”大地震发生后,她主动把最爱的书籍、玩具和衣服等捐给了灾区。在平常生活中,她曾多次和伙伴们去敬老院看望老人,带去了温馨的帮助和甜蜜的快乐。也曾不知多少次捐助过大街上乞讨的残疾人,无论是一元、五元、十元,小小爱心,如涓涓流水滋润着她心中的“爱心”之树。

她勤奋好学,从小养成了良好的学习习惯,形成了严谨、敏捷的思维习惯。面对枯燥紧张的高中学习生活,她却当成了磨练顽强意志的机会。在她看来,学习中最大的乐趣就是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩,使自己的思维能力和水平得到很大提高。__年的寒假,她拟定计划,每天学做一顿饭,既减轻了父母的负担,还提高了生活自立能力。不做不知道,一做才明白,父母每天费尽心机做她爱吃的饭菜是多么辛苦!从此,她每次吃饭时总不忘给父母盛饭倒水来感恩父母。__年秋天,她以优异的成绩被西北师大附中录取,她却放弃了去__就读的机会。她认为去__上学给父母带来太多的牵挂和经济负担,只要好好学,在__一中也一定能考上好大学!在她做出决定的那一刻,心里已经装满了对父母的爱和关心,她已经长大了。

一份耕耘一份收获。在父母的关爱、老师的教导和同学们的帮助下,她取得了骄人的成绩。在第31届中国化学奥林匹克初赛中获得三等奖,在__年全国高中数学联合竞赛中获得三等奖,在__年全国中学生生物联赛中获得二等奖,多次被学校评为“十佳”青少年、“三好学生”、“优秀团员”、“美德少年”。她在学校举行的各类考试中,多次夺得全级第一名。面对荣誉不骄傲,面对成绩不止步,她怀揣着远大的理想,向着更高的目标前进。

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篇4:时代好少年观后感心得

全文共 659 字

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穷人的孩子早当家。从6岁起__就学会了洗衣、做饭等家务话,平时总是帮助奶奶做些力所能及的事情,尽力减轻奶奶的负担。有一次奶奶生病了,想吃红烧肉,可仅靠低保维持生活的家,实在拿不出钱来买。__看在眼里、记在心里,于是利用每天放学后的空闲时间,走巷串街捡废品,用卖废品积攒下的20元钱上街买肉,当一碗冒着热气的红烧肉端到奶奶面前时,老人的双眼里噙满了泪花。而此时的__,反而笑着安慰:“奶奶,我长大了,可以自己挣钱了,让你过上好日子,你不忘初心。”

__心里时时都装着奶奶。学校开展关爱留守儿童“大手牵小手”活动中,她作为留守儿童优秀学生代表参加了游园活动。中午吃饭时有一道牛排的菜,别的同学都在大口大口地吃着,而她却迟迟不动筷子,反而悄悄地问领队老师,能否把这道牛排带回家。老师很惊讶:“你为什么自己不吃掉呢?”她腼腆的回答:“我奶奶没吃过这个,想带回家给奶奶尝尝,可以吗?”听到这样的解释,在场的所有人变得异常安静,被这句暖暖的话语所触动。

正是生活的磨练和困苦的洗礼,让__从小就比同龄的孩子成熟许多。她知道奶奶非常关注自己的学习,懂得读书是改变生活的唯一出路。从小学到初中,她的成绩在学校一直都名列前茅。现在上了初中,__更加严格要求自己,在学习上从不懈怠,经常晚上学习到深夜,从完成作业到复习、预习功课,一个都不会落下。每天早上五点钟就准时起床读书,虽然这样的生活很辛苦,但是每当把学校的考卷带回家,看到奶奶露出满意的笑容,她的心里都会泛起丝丝甜意,觉得没有辜负奶奶的期望,自己之前所有的努力、辛苦和坚持都是值得的。

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篇5:童心共筑家乡梦书香浸润好少年征文

全文共 686 字

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书,我的知心朋友——《与书香相伴梦想同行》征文高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”这句话一直在我的脑海中萦绕着。书,是历史的传承,文明的读本,在漫长的五千年中,书在社会中扮演着重要的角色。

书像一条美丽的彩虹,将生活充满知识的风帆,书犹如群芳吐艳的花丛,让我们享受着花香的沐浴,书如同一望无际的大海,给人以广阔的思维空间,而我只是一只饥饿的狼。书则像我手中取之不尽的羊,任我吃食。书对于我也可以这样说:我是一艘独木舟,书则是湖泊,水能载舟,也能覆舟。一本好的书能把人的命运改变,同样反之,一本坏的书能把人推上绝路。书籍如朋友,须慎重选择。如今,书和我的关系可以说是亲如良师,密如益友。

我是一个爱读书的女孩。小时候,我每天都很吵闹,爸爸被我吵烦了,就想出了一个好办法——给我讲故事,你别说,这办法还真灵,我被书中那生动的故事给吸引住了,很快,我就安静下来,静静地听着爸爸讲那动听的故事。日后,如果我还吵闹,爸爸就会给我讲故事。从此,我便和书结下了不解之缘。

我们家有很多书,杨红樱阿姨写的校园版小说就有很多本,差不多所有的都买了,我喜欢看杨红樱阿姨的书,喜欢看她写的校园小说,校园小说有趣、好笑,但是有些书会然你泪流满面,热泪盈眶。

因为我对阅读如饥似渴,所以,醉心阅读使我得到了报偿,小学一年级起,我就懂得运用书中的好词佳句来写作文,因此,我的作文从低等水平一直升到了优秀水平。每次写作文,我的作文都会当做范文读给全班同学听,我的想象力很丰富,这一切都源于读书给我带来的好处。

读好书,好读书,来吧,同学们,让我们乘坐书做的船,一同到知识的海洋中遨游吧!让书香伴我们一起成长吧!

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篇6:新时代好少年先进事迹观后感

全文共 772 字

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梁启超《少年中国说》中的那个少年中国,似乎离我们很远,其实离我们很近。

一个开拓进取,勇于创新的国家即为少年,少年中国需要的便是这样一种精神。这种精神在每一个“新来而与世界为缘”的少年人的心中。

少年智则国智。我们少年要做到智,首先就应该好好学习,积极上进了。一个有智慧的人要学会多思考,多实践。很多时候,简单的一件事,每个人都能够完成,而有些人完成了只是松了一口气,觉得终于做到了,另一些人,则会从这件事中学到些什么。而这些人,便是少年中国所需要的少年,所需要的智。一切智都体现在所作所为中。

少年富则中独立。少年如何富足?让少年富足的有智,也有强。

少年强则国强。强需要坚持,需要毅力。有些挫折,有些艰难,要相信挺一挺,努力去战胜,便能飞越那重重叠叠的障碍。强,也需要有实力。这里的实力便又体现在智了。当然,也不要忘记,自信是强的源泉,相信自己能够做到,甚至能够吓跑困难。

少年独立则国独立。独立很容易,一些能够办的到的,能独立;一些渴望办到的,更要独立地去尝试。多“独立”,发现独立并不难。当能够正确完成每一件事的时候,少年便独立了。国便独立了。独立的实力,来自于尝试--——而独立的这一天,一定不会让人等待很久。

少年自由则国自由。独立便是自由的前提条件,独立了,再要自由,完成不困难,不过,自由的同时,也不能忘记了走来这一步的每一步的不容易,保证那些精神依然永存心中。管理好一个国家需要它们。

少年进步则国进步。源源不断的进步,需要一颗上进心和不断的动力。进步,让少年,让国家渐渐完善。智、富、强、独立、自由都是进步不可缺的条件。

少年胜于欧洲则国胜于欧洲。

少年雄于地球由国雄于地球。

上面的情形一定不难实现。在每个中国少年的努力下,进步着的中国便是少年中国!雄于地球的少年中国朝气蓬勃,自信自律,永远年轻,永远不败——中国少年们的努力,不会让人失望!

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篇7:我的少年时代作文600字

全文共 628 字

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每个人都有自己不同的少年时代。而我最难忘的,就是我的小学生活了。

如今又到了每年的六月,又一届的毕业季。我也在祥瑞园小学待了五年了,而这个即将过完小学生活的我,又有怎样记忆深刻的经历呢?

有一次按照惯例,又要评选循环日记优秀小组了。“一、二、三……”我惊心动魄地数着,唯恐没有得到一个理想的分数。

“二十三!”呼…再接再厉吧。不过也刚好是优秀日记小组的一员。

咦。这次有奖品!哦,原来是糖果啊!

“第一名的组长来领!”

“第二名的组长来领!”

“第三名的组长来领!”……

“没有啦!”

不对呀?我才领到三块糖呀?可我们组有五个人啊!

哎…先分了吧。你一块、他一块、她一块,吼!木有啦!我这个苦命的组长把仅有的三块糖大方地给了组员,自己两手空空地回到了座位上。呜呜,原来是空欢喜啊!

“还有几个人没有啊?”老师说道。

嗯?反转吗?我立刻举起了手。

老师说:“×××,去把我办公室的那几盒点心拿来。”

点心?我立刻精神起来。

“啊~老师!”几个经常在老师办公室转悠的女生大喊起来。看来她们是被那个点心诱惑的,也可能是她们知道这个未知的点心是啥。我更加期待了。

“老师,要不然把一组和七组去掉,那样就正好了。”一个同学出了个主意。

No!不要啊!因为一组正是本宝宝的组啊!

“不,不行!我要每个优秀的同学都得到奖品。”老师一口否认。呼,吓死我了。

天啦个噜!原来所谓的点心就是让人垂涎三尺的肉松饼啊!

写到这我就想笑,当时因为一块糖和一个肉松饼情绪就能有如此之大的变化。我想,这就是我自己的少年时代吧!

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篇8:奋进新时代争做追梦人主题征文

全文共 1202 字

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习近平总书记说,“英雄是民族最闪亮的坐标”。有一些人,虽已离去,却永被铭记;有一种精神,穿越时空,却历久弥新。英烈们虽然离我们远去,但是他们“以身许国、以精忠报国”的英雄精神正激励着广大中华儿女继承遗志、牢记历史、不忘初心、砥砺前行。“我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”,在追梦的路上,我们将带着英雄从何而来、如何向英雄学习、怎样去关爱英雄“三问”锐意进取,奋力追梦。

英雄从何而来?习近平总书记说,“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋”。中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族,既有像孙中山、毛泽东等为民族独立而鞠躬尽瘁的民族独立英雄,也有像张自忠、赵一曼等为人民解放而壮烈牺牲的抗日战争英雄,还有像王继才、杨雪峰、汤群芳等在平凡岗位上书写不平凡人生华章的和平时代英雄。近代以来,约2000万名烈士为民族独立、人民解放、国家富强和人民幸福英勇牺牲,他们都是中华民族的脊梁和英雄。“一切为中华民族独立和解放而牺牲的人们,一切为中华民族摆脱外来殖民统治和侵略而英勇斗争的人们,一切为中华民族掌握自己命运、开创国家发展新路的人们,都是民族英雄”。习近平总书记用一句荡气回肠的话阐述了英雄来自何处。

如何向英雄学习?习近平总书记说过,“一切民族英雄,都是中华民族的脊梁,他们的事迹和精神都是激励我们前行的强大力量。”在和平年代,我们如何向英雄学习呢?学习英雄要做到牢记历史、不忘初心、缅怀英雄。“以史为鉴可以知兴替”,“忘记历史就意味着背叛”,我们要追忆峥嵘历史,传承英雄烈士们的红色精神;要缅怀英雄烈士,牢记他们为国献身的民族大义;要忠贞不渝,厚植一颗深爱祖国的不变初心;要把握今朝,珍惜先烈们用献血和生命为我们换来的幸福生活。学习英雄还要继承遗志,砥砺前行。

怎样去关爱英雄?习近平总书记在颁发“中国人民抗日战争胜利70周年”纪念章仪式上讲到,“我们要铭记一切为中华民族和中国人民作出贡献的英雄们,崇尚英雄,捍卫英雄,学习英雄,关爱英雄”。英雄其实就在我们身边,不要等到英雄牺牲了才发现英雄、关注英雄、缅怀英雄。关爱英雄要有发现英雄的“慧眼”。救死扶伤,战斗在手术台前的医生们是英雄;风餐露宿,不畏严寒酷暑,守护在城市每个角落的环卫工人们是英雄;通宵达旦,披荆斩棘,奋斗在脱贫攻坚一线的扶贫干部们是英雄;忠贞不渝,坚守边疆的战士们是英雄;有警必出,闻警即动的消防队伍是英雄;冲锋在前,维系社会治安的政法干警们是英雄……他们虽在不同的岗位,但是他们身上都有一种共同的品质——爱国敬业。关爱英雄还要有行之有效的举措。我们要以一颗最真挚的心去关爱英雄,让英雄的心头更温暖;以最严密的安保措施去保护英雄,让英雄的人生更安全;以最健全的保障机制去关爱英雄,让英雄的生活更美好;以最完善的激励机制去激发英雄,让英雄的力量更强劲;以全媒体的视角去发现和宣传英雄,让英雄氛围更浓厚、英雄精神更高昂。

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篇9:礼赞新时代争当好少年一等奖

全文共 454 字

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6月9日晚,中央电视台少儿频道播出“新时代少年”先进事迹。滨河家园社区提前就在青少年活动群中发布了观看通知,辖区青少年30余人纷纷在家自行观看,并上传了照片,观看后,学生和家长都感触颇深。

新时代好少年的先进事迹振奋人心,是我们学习的榜样。中华民族是一个拥有五千年文明史的古国,中华民族的传统美德源远流长,作为中国人,让我们倍感自豪和骄傲的是我们的传统美德和民族精神,我们的传统美德以德作为根本,我们每个人都应该养成良好的品德,树立以道义为重的人生观,从小养成优良品德,这是一个做人做事的根本,只要人人心中有国家,心中有集体,心中有他人,我们的社会一定会变得更加美好。做一名新时代的好少年,不仅要热爱学习,更要待人有礼貌,积极参与志愿服务活动,乐于助人,自强自律。

现在拥有幸福生活的我们,一定要懂得珍惜和感恩。要以积极向上的面貌传播社会正能量,积极拥抱新时代、奋进新时代,树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为,努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

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篇10:力求完美,争做新时代好少年

全文共 576 字

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毕建军 赵会龙

21世纪是一个信息含量巨大,科学技术超高的全新时代。我们生活在这样一个物质充盈、科技发达、一切几乎完美的社会中,同时为了积极响应政府的号召,我立志做一个好少年,做一个新时代的好少年!

迎着初升的太阳,目睹日益强大的祖国。我不禁感慨道:“我要做一个有理想的少年。”所谓理想,即对未来事物的想象与思考。古希腊卓越的思想家苏格拉底曾说过:“没有理想的人是不具灵魂的。”此时此刻,我想说:没有理想的少年不是好少年,是没有未来的!我将努力为理想拼搏,做一个新时代的具有新理想的好少年。

在这个崭新的时代,我们要争做一个有道德的好少年。正因为中国自古以来就是礼仪之邦,所以在我们的现实生活中,从不缺少有道德的行为。比如:随手捡起路边的垃圾,便是社会文明道德的体现;在公交车上主动为老人让座,即是尊老的礼仪道德,诸如此类的行为在礼仪之邦是家常便饭。一则新闻曾报道,某市一执勤交警在看到一老人独过马路时,飞速赶往老人身旁。二话不说,就背起老人走过这短短的斑马线。在我看来,这不仅仅是平常的斑马线,更是人生中一道体现人性美德的道德线。

我们亦应该认真学习、坚持不懈、顽强拼搏,立志成为一个为国做出贡献,为民族做出奉献的新时代好少年!

同学们让我们踏乘时光列车、携带新理想新道德、迎着新时代之风;努力起来,力求完美,面向未来,争做一个各个方面都优异的新时代的好少年!

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篇11:文明之春美德少年征文

全文共 453 字

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为大力弘扬中华传统美德、社会主义荣辱观,仪封乡老君营三年级同学在班主任的带领下于6月6日上午午举行了“学习美德少年,争做美德少年”的主题班会。

本次班会活动是结合河南省美德少年、学校校园之星的评选,在学校领导精心安排下开展,班会由班主任主持。主题班队会上,班主任向同学们介绍了我校三年级马凡珂同学的事迹,树立身边的典型形象,把返哺之恩、寸草春晖、劳而不怨、诚信友爱的高尚品格融入学生的血液之中。引导学生从小事做起,从自我做起,用行动关爱社会、校园、他人,做一个有道德的人,提升自己的时代风尚。

班主任老师还提出了争做美德少年号召,并提出了具体要求,要求同学们从点滴小事做起,在家庭争当好儿女,在社区争当好邻居,在学校争当好学生,在同学中争当好伙伴,在社会上争当好公民。对表现优秀的校级美德少年学校将上报参与达州市的美德少年评选。

班会上同学们了解了马凡珂同学的先进事迹后,同学们感触很深,纷纷表示要向这些孝心少年学习,做个孝敬父母,尊重长辈的好少年。

本次活动,有力地促进了孩子们成长为新时期具有良好美德的好少年。

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篇12:争做新时代好少年观后感

全文共 593 字

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__月__日晚上,《新时代少年》先进事迹发布活动在山城重庆举行,我和爸爸妈妈坐在电视机前认真观看了10位优秀少年的先进事迹。他们当中有喜欢航模、勤学善思的董天晨;有亲自动手设计制作卡丁车的邵子衿;有小小年纪就精通壮医的刘艺媛;还有用自己的兴趣爱好帮助贫困山区孩子们的林峻德等,我被他们的先进事迹深深地感动,久久不能平静。

来自四川宜宾的颜玉宏,从小就患上小儿麻痹症,双腿不能正常行走,为了上学,他曾经用手当脚倒立着走路上学,后来竟然学会了游泳,尤其是高中的三年,他谢绝学校和同学们的特殊照顾,刻苦学习,取得了优异的成绩。他用坚强的意志一次次刷新生命的意义,用永不放弃的精神告诉我们人生的真谛,这种热爱生活、身残志坚的精神不仅值得我们学习,也是我们当代学生的骄傲。

最后一位出场的黄郁薇同学更是让我感到震惊,她居然自学手语,用自己积极向上的态度感染聋哑同学,并和聋哑同学成了好朋友。而且她为了实现自己当外交官的梦想,每天早起半小时听英语,一点一滴地积累,最终换来了在中学生模拟联合国大会上,用流畅的英语,自信从容地完成了专业演讲,并赢得大家的掌声。我被她落落大方、开朗健康的性格深深地吸引:只要心中有梦想,就算有再大的困难,只要肯努力、肯坚持,就一定能实现。

作为一名小学生,我要向他们学习,学习他们的刻苦努力、永不言弃,做一个心中有梦想、有希望的新时代好少年,让我们为了心中的梦想,加油吧!

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篇13:圆梦新时代主题学生征文

全文共 707 字

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每个人都有梦想,因为梦想是我们前进的动力,给我们指明方向。当我们所有的的梦想都聚集起来,就会合成一个强大的中国梦。一个梦,两个梦,三个梦,十四亿个梦,就会结成一个红红的中国结,高高的挂在天空之中,日月同辉,为追求理想而努力,为实现理想而奋斗。

在可怕的鸦片战争来临的时候,让很多人染上了毒瘾,还不惜变卖了家产,用来买毒品,甚至连许多官宦人家也染上了毒瘾,国家一片狼藉。这时,侵略的国家便提出许多不平等的条约来威胁我们国家,但许多官员受毒品的引诱和害怕侵略者的实力,而不得不签下这些不平等的条约。这时所有人的心中便会有一个梦想,我们应当有一个梦想,中华儿女应该有一个梦想,一个民族复兴强大的梦想,我们追求梦想。

袁隆平培育的杂交水稻,宇宙飞船的升空,嫦娥二号的成功发射……都显示着中国走向了繁荣昌盛。

中国有一个中国梦,我们每个人也有自己的梦,卖火柴的小女孩的梦想,是漂亮的圣诞树,是美味的大餐,还有奶奶温暖的怀抱;在杂交水稻之父袁隆平的眼中,梦想是杂交水稻的稻杆长得像高粱一样高,穗谷结的像葡萄一样大。

我的梦想是当一位老师,老师,是辛勤的园丁,是燃烧的红烛,是开启知识大门的金钥匙,是每一位青少年的导航仪。

假如我真的当上了老师,我一定会好好的教导我的学生,我会敞开自己的心扉与学生们交流,了解他们的心理状况,接受他们的每一个意见,凡事站在他们的立场想一想,避免不分青红皂白而乱下结论。为的就是让他们真正学习到知识,将来为国家做一份贡献,希望他们让国家的未来更加强大。

我的同学,我的朋友,也会有一个梦想,我相信每个人都有一个梦想,中国梦,就是由我们这些许许多多的梦想组成的,只要我们努力实现自己的梦想,中国的梦想就会实现。

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篇14:圆梦新时代征文600字精选

全文共 650 字

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梦是春日里的一颗种子,它被播种在人们的心中,通过我们的不懈地努力与追求,它会不断长大……

科技的飞速发展,给我们带来了许多的便利,网购,就是其中之一。

星期天,我和妹妹两人待在家里,玩着电脑,没人管的滋味真好,想怎么样就怎么样,玩着玩着,时间“唰”地一下就过去了,午饭时间到了,可家里除了我们俩,就没别人了,想叫外买,可身边没钱。妹妹饿得有些恼火了,无奈地说:“家里除了这台破电脑,就什么都没有了。”对啊,电脑。我想我可以在网上购买啊,还不用出家门,是个好方法。我迅速打开网站,上面吃的品种多得数也数不清,要什么有什么。选好了吃的,用支付宝把钱一付就解决了。过了大约二十分钟左右,外卖就送到了,真是方便啊!

吃着外卖,妹妹说;“马云可真牛,开创了这么一个平台,给我们的日常生活提供不少便利。“马云,到底是怎样才取得这么大的成就?引起了我的好奇心,我在百度上打入“马云”搜了一下,发现他在年青时,并没有那么容易就得了成功。他经历过许多失败,他干过许多职业,他在不断地努力,在年青时,他也为着自己的理想不断地奋斗着,才能在他35岁那年取得成功。

如今,我们享受着科技带来的便利。这都来源于那最初的科技梦!

我们正值青年时期,我们应该拥有一个属于自己的梦想,要为梦想,敢于奋斗,拼搏不断前进,尽力去实现自己的青年梦!

我们心中都有一个共同的梦,我们的梦是伟大的中国梦,我们的梦是能够傲首挺胸的唱出:“手牵着手不分你我,让全世界都知道我们都是中国人。“就让我们共同努力实现心中的那一个勇于奋斗不甘屈辱,不甘落后的中国梦!

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篇15:2024“新时代好少年”先进事迹观后感

全文共 946 字

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今日,我在中国中央电视台少儿频道上观看了一场节目,叫《新时代少年》,里面有着许多年龄和我差不多的哥哥姐姐弟弟妹妹,他们虽然很平凡,可是,他们有许多好的品质值得我们学习,他们像一盏明灯一样,为我们这些同龄人照亮前进的道路。

有位哲人说过:目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一,没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。一个小小的少年定下了目标,并把这个目标坚定地立在心田。他擅长画图画,会做一些小手工,这些小手工的原材料都是一些废弃的、对别人来说没有用的物品。可是,他将废物利用,变废为宝,做出许多精美的小手工,并拍摄视频,传到网上,网友纷纷在为他的画作和小手工点赞,没有一个愿意给差评的。在他的带动下,好多小朋友也不再乱扔废物,也把废物重新利用,既锻炼了自我的动手本事,也节俭了资源,为环保做出了自我的贡献。

这位少年就是林峻德同学,12岁。看完他的故事,我想,他和我同龄,却如此心灵手巧,还制造出许许多多精美小手工,画出那么多漂亮的画,真不愧是“匠心独具,巧夺天工”啊!

接下来,还有一个好少年让我感动。她无私奉献,常常帮忙那些需要帮忙的人。她热爱学习,能够说出地道的英语,她还上过联合国演讲台上,发表过演讲,人们称她“小小外交家”。她有一个朋友,是个聋哑人,也十分内向。这个朋友认为自我生活没有期望了,可是,这个好少年却帮忙了自我的聋哑朋友。

这个好少年就是黄郁微同学,她找到了朋友的强项,帮忙朋友展示自我,成功让朋友走出困境。看了她的事迹后,我想:她真聪明,竟然能做出这么多伟大的事,并且,她又是那么地善良,能帮忙自我的残疾朋友摆脱困境。她做出了这么多出色的事,真值得我们骄傲,同时也值得我们学习。

一个善良的人,就是一盏永不熄灭的明灯,既照亮周围的人,也温暖自我。做人不必须要顶天立地、轰轰烈烈,但必须要善良真诚。人心,不是求来的,而是善来的。你施人温暖,人才会予你阳光;你施人真心,人才会予你和善。

今日,我观看了《新时代好少年》电视节目,我感受到了同龄人的执着精神和善良品德,那些拥有完美品德的人,他们就像黑暗里的一盏明灯,照亮我们前进的道路,温暖着身边的每一个人。我们也是新时代的少年,难道我们不应当学习他们这种执着、善良的精神吗?难道我们不能做一盏温暖的明灯吗?

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篇16:小学新时代好少年征文大全

全文共 742 字

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什么是社会主义核心价值观呢?社会主义核心价值观就是富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。如果我们都能践行这24个字,我们将是新时代的最美少年

作为小学生,我们可能做不了轰轰烈烈的大事,但是我们可以从小事做起,从日常生活的一点一滴做起。

做最美少年,首先要做一个热爱祖国的人。热爱祖国就要像周总理一样立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。我应该像周总理一样把书念好,掌握科学技术文化知识,将来为“中国梦”而奋斗。

做最美少年,其次要做一个诚信的人。俗话说“民无信不立。”讲的是一个人如果没有诚信,就无法在社会上生存。我记得有一次,我偷偷从妈妈的包里拿了一百元去买了一个自己喜欢的.悠悠球。被妈妈发现后,我死活不承认。后来,妈妈把我痛扁了一顿,并给我讲了一个“狼来了”的故事。我终于明白:一个人如果不讲诚信,妈妈不会喜欢,别人也不会相信自己,自己会成为一个孤独寂寞的人。从此以后,我不管做任何事,都和妈妈讲真话,不欺骗任何人,大家都夸赞我是一个有诚信的人,我觉得非常开心。

做最美少年,还要做一个友善的人。人与人之间应该和睦相处,这样才会更幸福。记得有一次放学排队,一位同学踢了我的书包,我一发怒,就把那个同学狠狠地推了一把,她摔倒了。结果,那个同学就和其他同学

联合起来不跟我说话,也不和我一起玩,我觉得很伤心、很难过。其实,现在想想,我可以用更友善的方式处理。比如说一句:“同学,书包也是有生命的,请不要乱踢哦!”我估计同学也不会再踢书包了。今后,我一定要做一个友善的人,友好地和身边的人相处。

少年强则中国强,少年美则中国美。让我们一起践行社会主义核心价值观,做一个新时代的中华美少年吧!

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篇17:争做新时代好少年作文400字

全文共 423 字

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每当周一学校进行升国旗仪式的时候,面对着缓缓升起的国旗时,我在心里都会这样想:我们是新时代的小学生,现在的我们过着安逸的生活,享受着幸福的时光。但是我们的幸福生活从哪里来呢?要知道我们现在的幸福生活是那些先烈们用自己宝贵的生命换来的。他们的牺牲换来了今天祖国的繁荣富强,换来了我们的安居乐业,让我们能欢乐的依偎在祖国的怀抱。历史的长河记载了多少英雄儿女的故事,董存瑞在关键时刻用自己的双手举起了炸药包,壮烈牺牲;黄继光用自己的胸口堵住了敌人的枪口掩护了队友。种种英雄事迹,让我的心情久久不能平静。

虽然我们现在还很小,不能像革命先烈一样报效祖国,但我们有一个重要使命,那就是好好学习,用知识的力量让我们成长起来。学习是一切前进动力的源泉,从小养成勤奋学习、追求上进的好习惯,将来才能更好的造福于社会。俗话说“活到老,学到老”。人一生有学不完的知识,有了爱学习的好习惯,以后才能从生活中学到更多有用的知识,才能为祖国出自己的一份力量,更好的报效祖国。

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篇18:少年梦中国梦征文

全文共 838 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《少年梦·中国梦》。

绚烂的金秋,这是一个梦想的季节。我们告别了充满童稚的小学,带着追求,怀着梦想,在这个崭新的校园里为我们心底的小小梦想而起航,为我们将来实现那伟大的中国梦而起航。

在这个激情四射的青春时代,我们像火一般热情洋溢,同鹰一样勇敢坚强。成功就是天空,梦想就是翅膀,若是我们都向往那美好辽阔的天空,就必须有一双强健有力的翅膀,让梦想带着你起航,直冲那凌云九霄!

每个人都有梦,然而梦想这个词说小也小。即使你贫穷得一无所有,两袖清风,你依然有权利拥有梦想,而且你的梦想并不会比那腰缠万贯之人来的卑微贫贱。那么,年少的我自然也会拥有属于我自己的梦想。小时候,我想当一名舞蹈演员,站在绚丽的舞台上尽情的展现自己的舞姿。渐渐的成长,使我变的迷茫,那个曾经幻想站上舞台的自己开始变得怯懦软弱,慢慢地,这个美好的梦想就这样成为了“曾经”。现在,那个最熟悉的职业——教师,就是我的一个新目标。随着对理想概念的清晰,我再也不会踟躇不前,如今的我,内心多了一个伙伴,那就是自信。我相信,只要我对未来充满希望,终有一天,我的梦将不再是梦!

梦想这个词说大也大。我们的国家,我们的民族都拥有一个美好的中国梦,一个中国梦,是由十三亿中国人的梦想凝聚起来的。习近平总书记曾说:“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”他的这一番话,指明了中国梦的动力源泉,并让我们知道:在实现民族复兴的征程中,唯有将个人之梦寄托于国家之梦、民族之梦,梦想才有成真的可能。

英国天文学家阿·安·普罗克特有句话说的非常好:“梦想一旦被付诸行动,就会变得神圣。”是呀,梦想只是我们前进的目标,拼搏的动力,它的意义在于实现,只有那些敢于行动,在追梦路上经得起风雨的打磨与锤炼的人才能将理想化作现实。

那么现在,就让我们以学习为己任,以爱国为基础,以理想为目标,勇敢地放飞梦想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进吧!

我的演讲完了,谢谢大家!

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篇19:少年时代观后感大全

全文共 3126 字

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少年时代观后感(一)

不知为什么看了这部电影,心中似乎明白了什么,165分钟是一个男孩从6岁到18岁的成长历程,12年就在这短短165分钟中就过去了,我们就像那个男孩一般,一眨眼间,我们已经14岁了,时间如梭,过的飞快。

“妈妈你知道吗?我终于知道那些黄蜂是从哪里来的了。”“是吗?哪里?”

“我想一定是,如果你刚好把水抖到空气里,然后就变成了黄蜂。”

这两句话是在电影开头男孩 与母亲的对话,也许你认为这个男孩的猜想十分可笑,但这个问题 你有问过吗?也许你问过,但你可能问了就完了,可能你问了就等着其他人来告诉你答案,或许你已经知道了这个问题的答案,但是在这短短的句话中,充满了小男孩的好奇,但同时为他自己的猜想而高兴。

影片历时12年拍摄,讲述一个男孩从6岁到18岁的成长历程,及其父母亲个方面的变化·······

这部电影让我最深刻的不是母亲冒着很大的危险去救自己的儿女,那个酒鬼后父实行了家暴后,母亲就躲了起来,她已经安全了,可她仍回来接在危险中的儿女,母亲为了自己的儿女奋不顾身,而是一个男孩变换着各种发型,各样的打扮,从6岁到18岁,而同样的母亲在12年里却只是变换着不同的发型,住着不同的房子,换着不同的丈夫,而父亲也不过是卖掉了车子,换掉了老婆,蓄起了胡子。

这个家庭的变化让我感觉到时间过的飞快,在小男孩成长为一个大人时,经历许多的事情,玩游戏、看动画片、和姐姐萨曼莎吵架、一个个新的继父,母亲一次的换丈夫······这些事情一转眼就过去了。

母亲冒着很大的危险去救自己的儿女,送儿女去上大学,找到好工作······这些都是母亲为儿女所做的事情,想到这里不禁想起母亲我和弟弟操碎了心,母亲为我们付出了多少,我们都应铭记在心中,从我们小时候帮我们穿衣服,系鞋带,教我们走路,骑自行车······母亲的伟大是我们应该知道的。

回想时间的匆匆流逝,让人赞叹不已!我们应把握时间,而不是时间把握我们,时间流逝的速度让人想不到,所以我们更应该把握时间!

少年时代观后感(二)

第一幕仰望蓝色天空那稚气的脸和电影的名字都着实唬住了人。剧情的开头,帅气的小男主和他闹腾的小伙伴玩涂鸦,看裸女,真的会让人误以为这会是有一部小鬼当家之类的电影。

剑走偏锋的节奏,没有那么轰轰烈烈,说着一个普通小男孩慢慢长成一个普通男青年的故事。编剧在开头做了多少可以改变整个故事的铺垫,有一个励志的妈妈,有很多可以让他成为一个伟人,一个英雄的理由。在时间慢慢推进中,编剧慢慢把我的这种期待慢慢掐死,可以脑部他冷冷一笑说:故事就是这样的,我实话实说,爱看不看。

当他们的生活闯进了一个刻薄的继父,不,是他们寄人篱下。故事真实得有点不近人情,我们注视的这个主人公怎么没有反抗?为什么只是唯命是从?看到3/4的时候我已经投降了。

当孩子的亲爸出现的时候,我为什么会怀疑他是一个彻彻底底失败的人呢?只是因为他丢下了儿女,让一个曾经相爱的女人承担一双儿女,我对他进行了诅咒,我想编剧一定站在正义的一段,他必将在观众的诅咒下接受命运的惩罚。慢慢的,我放弃了,更可恨的继父登场了。为什么开始看到继父的第一眼会感觉到他是个靠谱的人呢?可不是,男孩子的妈妈一开始也这么认为的。电影中很多角色进入之前都是有过充分铺垫的,故事背景慢慢地像蜘蛛织网那样一点点丰满,完整。()但对于影片的进展和结局,观众没法预测,就像我们面对的生活,愿望是美好的,未来你是不知道的。

影片没看完就关了。真的看得有点累。也许我那个时候需要一个怪兽来破坏世界,我需要大楼倒塌,山洪暴发,僵尸惨死,头颅倒挂。真的是没有辣味似的情节来激发也是蛮痛苦的。

后来几天,看到网上好几次提到这部电影。我又从中间开始播放。其实情节一样。我想给我印象比较深的似乎是男孩子从暗房出来,带有一种在平常很常见,但是在电视上很少见的羞涩。那种对话没有好莱坞演员那样自信,我觉得这个男孩子真的是在演自己一部12年拍摄完成的电影,真的像纪录片。

最后男孩子和室友,室友女朋友,室友女朋友的室友去徒步。一对单身男女擦出了火花,这个场景和导演的另一部《爱在黄昏日落前》男女主角在试音间里如出一辙。故事到两情相悦的当间结束,有理由相信,有12年耐心的导演,或者正在筹划着下一个24年的《成人时代》(Adulthood)。

如果你期望他像可乐一样迸发出强劲的力道,还是看小鬼当家吧。这部片子需要慢慢品,这部片子就是一杯白开水。

少年时代观后感(三)

昨天刚看完,看之前因为并未提前看任何影像资料,抱着两小时电影的心态就这么进了厅,结果看完出来发现差不多三小时过,三小时看着同样的男孩,女孩,母亲,父亲走完12年时光,体验12年表达的少年时代。

镜头从一个躺在学校草坪上等待妈妈来接的Mason的脸出发,开始刻录时间。

Linklater在Mason小时候略言语,不再有三部曲里大段不停歇的道理和哲学,沟通与隔阂,而是让画面本身讲述,写实,速写。我们只远远看到小Mason和伙伴们看性感女人的图片,却听不清楚他们在讨论什么,只透过Mason的眼睛看到母亲和生父在窗外的争吵,看到父亲沮丧离的背影,却也不知道他们具体争执了些什么,只看到Sam永远一副小大人并嫌弃Mason的模样,却也弄不清楚为什么。因为许多人的小时候就是这样,更多的是具体的画面感,而不是抽象的词汇与句子。

后来沉默变成单纯的句子与简单的表达。镜头转到大学课堂,Mason看到自己的母亲和教授亲昵的模样,他问妈妈,你喜欢他吗?当继父独裁的让人剪掉了Mason的头发,他对妈妈说,他没经过我同意就剪了我的头发,我不喜欢他。就这样,在一天他和伙伴们骑完自行车回家后看到趴在地上嚎啕大哭的妈妈,在餐桌上气急败坏大摔杯子的继父,到最后母亲在楼下大呼Mason和Samantha的名字,总被母亲主导的小学生活也快结束。

等慢慢对世界有了更复杂的认知,Mason就不再单纯的表达自己,反而变得有些试探,有些欲言又止。当他看到party上母亲和一个新的男人聊的欢愉,他不再问妈妈,你喜欢他吗。Mason的说话对象也不再只是母亲,开始愿意和女生聊天,并且告诉她我挺喜欢和你聊天。会跟男生偷喝啤酒,聊性经验,并轻描淡写的说了个十分美国成年人式的单词“whatever”.帅气的短发保留了几年又换成了Beatles的长发,眼神越发忧郁,对成年人的表达越发欲言又止。烦恼开始更多,却还没有多的像妈妈堆满桌的账单。开始思考自己的兴趣以及未来,似乎懂,又似乎不懂,一些意义,一些方向,摇摆不定,一如他飘摇的目光。

在这样的少年时代快要结束之时,掷地有声的抽象词汇开始多起来,仍然摇摆不定,但却多了一分坚定,失焦的目光变成了定点的寻找。在荒原上与那个大学第一天认识的女生关于we seize the moment还是moment seizes us的交流,彼此似乎对此颇有共鸣,眼神交汇,但似乎又没有抵达得那么透彻,直戳人心。可是片子就在这里结束了,少年时代也就这样结束了。但Mason的人生还没有结束,表达还在继续,思考还会继续。

12年的时间,就像记录片一样记录了Mason与其一家的12年。三小时里看着同样一个男孩变换着各种发型,提溜着各样的打扮,从6岁到18岁,同样一个女孩从一个小可爱变成一个真正的尤物。而同样的母亲在12年里却只是变换着不同的发型,住着不同的房子,换着不同的丈夫,而父亲也不过是卖掉了车子,换掉了老婆,蓄起了胡子。

虽然只是记录了一个普通的美国男孩12年,美国家庭的12年,但一定许多人都觉得似曾相识,因为我们都经历过这样的表达过程,体验过这样的家庭的维系。

在和平年代,大概许多人的一辈子都是一个样。小时代观后感黄金时代观后感冰川时代观后感

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篇20:践行守则做最美少年征文

全文共 1230 字

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规范是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。

在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不雅观的行为。例如,在我们的校园内、教室里、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑食品袋;有的高年级学生,觉得自己有势力,就欺负弱小;再校外,有些同学老是因为一些鸡毛蒜皮的小事而斗嘴、打架;还有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡;一些同学甚至相互之间讲脏话、粗话;还有人随意攀爬栏杆,故意损坏学校的公共财物。事实上,守则规范是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了规范,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?国教育我家陶行知先生有一句名言:“千学万学学做真人。”说的就是学习应先学做人,学做规范的人,学做守则的人。

我读了新《小学生行为规范》以后才知道国旗在我们心中占据着很重要的位置,国旗代表着国家,不但要尊敬它,还要颂扬它。当我一想起平时课间操时的表现,不禁脸红。因为平时的课间操,我并没有保持安静,双目注视国旗,反而是不断与前后排同学说话、开玩笑。读了新《小学生行为规范》以后,我想,以后我不会,也不能再乱说话了。

新《小学生行为规范》中有 “不欺负弱小,不讥笑、戏弄他人”的规定。这让我想起了以前的我:时常讥笑、戏弄他人,有时说话语气很不友好。上课有同学回答错误时,我会耻笑他,全然不顾同学的感受。记得有一次,同学在做作业时有许多错,下课后我指着她的鼻子说:“你呀,累死也学不会!”类似这样的事情还有不少……

现在,我已把《小学生守则规范》牢记在心里,用它们来对照我的行为,让我不断地改正缺点,完善自我。在生活中要多参加社会实践活动,遵守公共秩序,买东西要排队;要自觉保护环境,不乱仍果壳纸屑,节约用水用电,不浪费粮食;老师布置的作业要按时完成,要养成热爱学习,热爱劳动的好习惯;还要爱动脑筋,积极发言,碰到问题时要敢于提问。总之,不论在学校还是在公共场所或者在生活中,都要重视自己的一言一行,要不断地发觉,不断地创新,不断地改进。在今后的学习生活中争做一名合格的小学生。 在这里,我想说:“《规范》,你是我的良师,你是我亲密的伙伴!”

记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”我们要养成良好的学习习惯,做遵纪守法的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个和谐的校园。让我们都成为讲文明懂礼貌的好学生吧!这样,我们的生活才能更美好,我们的国家才能更加繁荣富强!

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