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我的数字怎么写啊【实用20篇】

中国的家长们当然深受这种评价理念的影响,原因是简单直观,数字可以精确到小数,一目了然。下面是小编整理的数字与素质作文,欢迎大家参考!

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数字里的悄悄话作文450字

全文共 453 字

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世界的事上无奇不有,就连数字,也有一番魔力!

今天上午的作文课,老师带领大家一起领略了数字的魅力。一上课,老师神秘兮兮地在屏幕上打出三个大字“520”,询问大家:“你们知道这三个数字,藏着什么意思?”

大家就像猛得被跳进了大海,满头雾水,纷纷陷入了沉思。

欧锴立举起手说:“我——爱——你!”

同学们哄堂大笑:“这个锴立,羞羞!”

老师告诉我们:“数字里还藏着其它秘密呢,大家再写写数字,看谁写的数字最有意思?”

朱俊杰上台写了一行数字:2519885,我们埋头思考,都想第一个发现这行数字里的意思。“切,这是张飞吃豆芽,小菜一碟。”彭丹站起来说,“爱我你就抱抱我。”

大家一听,说:“彭丹,你还是小娃娃吧,回家给妈妈撒娇去。”朱俊杰笑得脸都红了,急切争辩:“不对,不对,其实是‘爱我你就帮帮我!’”

“哈哈——数字真有魔力,竟然如此有趣。”同学们在纸上写写画画,又分享了好几组有趣的数字:“1798(一起去吧)、584(我发誓)、17580(一切我帮你)……”

我们沉浸在有趣的数字堆里,那数字里的悄悄话,真让人浮现连篇。

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篇1:带有数字的成语及解释

全文共 976 字

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一败如水 形容军队打了大败仗,象水泼到地上那样不可收拾。

一身两役 一个人做两件事。

一手独拍,虽疾无声 疾:急速,猛烈。比喻一个人或单方面的力量难以办事。

一瞑不视 瞑:闭眼。闭上眼睛,不再睁开。指死亡。也指逃避现实。也可形容不怕牺牲。

一发破的 发:射出;的:箭靶的中心。一箭就射中箭靶中心。比喻一下子就击中目标或一句话就击中要害。

一帆风顺 船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利,没有任何阻碍。

一轨同风 车轨相同,风俗一致。比喻国家统一。

一成一旅 成:古时以方圆十里为一成;旅:古时以兵士五百人为一旅。形容地窄人少,力量单薄。

一反常态 完全改变了平时的态度。

一干人犯 指罪犯和有关的人。

一窝蜂 一个蜂巢里的蜂一下子都飞出来了。形容许多人乱哄哄地同时说话或行动。

一觞一咏 觞:古代盛酒器,借指饮酒;咏:吟诗。旧指文人喝酒吟诗的聚会。

一心一德 大家一条心,为一个共同目标而努力。

一长两短 指意外的灾祸或事故。

一见钟情 钟:集中;钟情:爱情专注。旧指男女之间一见面就产生爱情。

一举两得 做一件事得到两方面的好处。

一面之词 争执的双方中一方所说的话。

一体同心 一体:一个整体;同心:齐心。比喻关系密切,共同一心。

一人得道,鸡犬升天 一个人得道面仙,全家连鸡、狗也都随之升天。比喻一个人做了官,和他有关系的人也都跟着得势。

一扫而空 一下子便扫除干净。比喻彻底清除。

一动不如一静 没有把握或无益的事,还是不做为好。比喻多一事不如少一事。

一寒如此 一:竟然;寒:贫寒。竟然穷困到这样的地步。形容贫困潦倒到极点。

一尺水十丈波 比喻说话夸张,不真实。

一蛇两头 比喻阴险凶恶的人。

一锤定音 比喻做事干脆,说了算数。

一夫当关,万夫莫开 意思是山势又高又险,一个人把着关口,一万个人也打不进来。形容地势十分险要。

一官半职 泛指官职。

一不扭众 一个人难违反众人的意见。

一片汪洋 形容水面辽阔,水势浩大。

一日之雅 雅:交往。指短暂的交往。指交情不深。

一股脑儿 通通。

一模一样 样子完全相同。

一笔勾销 把账一笔抹掉。比喻把一切全部取消。

一盘散沙 比喻力量分散,没有组织起来。

一日万里 比喻行动非常迅速。

一唱三叹 一个人领头唱,三个人和着唱。原指音乐和歌唱简单而质朴。后转用来形容诗婉转而含义深刻。

一匡天下 匡:纠正;天下:原指周天子统治所及的地方,即整个中国。纠正混乱局势,使天下安定下来。

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篇2:有趣的数字对联

全文共 627 字

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清代学者朱柏庐在其所著《治家格言》中有副对联言之谆谆:

一粥一饭,当思来处不易;

半丝半缕,恒念物力维艰。

济南大明湖有一联:

四面荷花三面柳,一城山色半城湖。

青岛崂山钓鱼台有副奇特的数字联;

一蓑一笠一髯翁,

一丈长杆一寸钩;

一山一水一明月,

一人独钓一海秋。

湖北隆中三顾堂悬的一副楹联是:

两表酬三顾;一对足千秋。

四川眉山县三苏祠有一联:

一门父子三词客;

千古文章四大家。

大学士纪晓岚巧对乾隆帝:

花甲重开,外加三七岁月;

古稀双至,内多一个春秋。

清人郑板桥有一联:

删繁就简三秋树;

领异标新二月花。

水冷金寒 火神庙 大兴土木一舟二橹 三人遥过四通桥

南腔北调 中军官 什么东西 万瓦千砖 百日造成十字庙

花甲重开 外加三七岁月 六合插地 七层四面八方

古稀双庆 内多一个春秋 一掌擎天 五指三长两短

冰冷酒 一点两点三点 先生讲命 甲乙丙丁戊己庚辛壬癸

丁香花 百头千头万头 童子看橡 一二三四五六七八九十

课演六爻 内卦三爻 外卦三爻七 鸭浮江 数数三双多一只

棒长八尺 随身四尺 离身四尺 尺蛇人谷 量量九寸零十分

有三分水 二分竹 添一分明月 一个美女对月 人间天上两婵娟

从五步楼 十步阁 望百步大江 五百罗汉渡江 岸边波心千佛子

取二川,排八阵,六出七擒,五丈原明灯四十九盏,一心只为酬三愿。

平西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐变卦土木金爻,水面偏能用火攻。

一大乔,二小乔,三寸金莲四寸腰,五匣六盒七彩纷,八分九分十信娇。

十九月,八分圆,七个进士六个还,五更四鼓三声向,二乔大乔一人占。

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篇3:数和数字的不同_三年级作文400字

全文共 449 字

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我们学数学,整天和数与数字打交道,那么数和数字是一回事吗?你知道吗,小兰和小华还为这事吵起来了呢。事情是这样的,数学兴趣小组的张老师,给大家出了一个讨论题:数和数字的含义是不是相同的?小兰不加思索地说:“当然相同。”张老师说:“你能举个例子说明吗?”

小兰很快地说:“1、2、3……可以说它是数字,也可以说它是数。”

小华不服气地问:“那么69是一个数,也是一个数字吗?”

小兰说:“69是一个数也是一个数字。”

小华说:“你说的不对,69是一个数,是由6和9这两个数字组成的,数和数字的含义是不一样的。”

小兰和小华互不服气。

这时有的同学同意小兰的意见,也有的赞成小华的说法。大家展开了热烈的讨论。意见一直统一不起来。

张老师看着大家的认真劲,笑了,她说:“数可以表示物体的多少或排列顺序;数字是写数用的符号,也叫数码。我们用1、2、3、4、 5、 6、 7、 8、 9、 0这十个数字按一定数位顺序排列来表示数。用它们可以写出任意一个数。”

听了张老师的话,小兰点了点头。

[数和数字的不同_三年级作文400字

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篇4:有趣的说数字300字作文

全文共 383 字

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我这人喜欢益智游戏,而且还是个狂人,虽然我笨,但我每次输了,都不会沮丧,愁眉苦脸的。赢了也不会骄傲,就所谓胜不骄,败不馁嘛!

刚吃完晚饭,我向茅叔叔发出请求:教我玩益智游戏吧 !求求你了!经过一番死皮赖脸, 我终于死缠烂打地把他留了下来,嘴皮子都磨破了。

他眼珠子咕噜一转说,我们每人顶多说两个数,看谁先说到30.我兴高采烈的满口答应。

1! 2、3!我们一个接着一个喊,当他报到27时,傻乎乎的我才恍然大悟,他不是赢了吗!唉!我真笨!我有气无力的趴在桌子上,不过,好强的我不甘示弱,立马给他下挑战书。没想到,我又输了,我一头雾水,这是为什么呢?

第三次,我出乎意料的把胜利带回了家。原来,我也有了经验。假设对方说一个,那你就说两个。如果对方说两个,你就说一个。茅桂根目瞪口呆的看着我,我眉飞色舞,心里别提有多开心了。

这回,让我明白了坚持就是成功。

[有趣的说数字300字作文

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篇5:数字游戏作文500字

全文共 758 字

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这节作文课,老师在黑板上写了两个大字“数字”,我们的眼中充满了疑惑,我的心中打了个大大的问号:这节课跟数字有什么关系?

老师笑眯眯地说:“数字我们并不陌生。今天我们来做一个跟数字有关的游戏。”看到我们一张张疑惑的面孔,老师说出了规则:“一名同学从一开始报,报到3的倍数的同学要站起来,并拍手说出这个数字。”“输了的要蹲墙角哟!”老师最后不忘加上一句。

游戏开始了,我先报,1到4的时候。那位同学因为太紧张,而跟着前面的同学一样站了起来。教室里瞬间炸开了锅,大家哄堂大笑,那位同学也不好意思,默默地站到了墙角,过了好几次,许多同学都频繁出错,旁边的人逐渐多了起来。可是我们连30都没到呢。我心中很着急,这时老师又加大难度。凡是七的倍数或者数字中带七的数字的人。都不要说话,下一个人往后说,我不禁倒吸了一口凉气,这规则也太难了吧。一个不留神就会出错呀。

数字游戏2。0版又开始了,我先开始,到14的时候终于有人说错了。我们都幸灾乐祸,游戏重新开始了,我们终于挺过了20,可是到27时开始出错了,一位同学在27过后,他后面的一个同学却报了28。先反应过来的人说:“28是7的倍数,你错了,哈哈哈。”笑声在教室上空回荡,以后的几次中几乎都有人准确无误的踩中了这个雷点,到杨子健时,他说错了,我们都哈哈大笑,使他非常尴尬,一抹红到了他的脸上。他只好垂头丧气地走到墙角旁,默默地蹲了下来。几个回合后在座位上的人渐渐少了下来,到最后就只剩我们八个人了,比赛进入白热化阶段,最后只能留五个人,冠军会花落谁家呢?我提心吊胆,十分紧张。生怕自己会说错。还好我最终获胜了,我得意洋洋欢呼雀跃,脸上露出了笑容,而那些失败的人呢,一个个面如土色十分尴尬,还有的不好意思,把帽子带上背对着我们。

每一个数字都很神奇,只要我们细心,就一定能从中发现奥秘。

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篇6:在值日栏上消失的数字-_写人记叙文

全文共 1349 字

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这件事,直到现在我还耿耿于怀,如万根针,刺伤我的心。想改变,又没有勇气改变。这事说也无妨,只是说出来你们别笑。这事其实也没什么啦,就是不知怎么的,劳动委员竟不让我扫地。什么原因呢?欲知详情,就请张大耳朵听我慢慢道来。

期中考刚过几天,而这天正好是星期三。这晚,我和一个非常要好的朋友在回家的路上谈论着一些事。或许是说话声太大了,被同班的劳动委员——小白,认了出来,她就走了过来,拍了拍我的肩膀,打了个招呼。我也笑着回应了她,并大声地向她问道:“小白,什么时候轮到我扫地呀?轮到我时,是否能安排我扫卫生区啊?”

“不用怕,明天就轮到你了。”她笑着说,“不过你也别想得太美,我会安排你扫班上。”“随便,不要就算了,没有什么大不了的!”我懒懒地留了一句话,就加快了步伐,仍然与好友边走边聊。

一会儿,我稍微转过头看后方,发现小白已不在我身后了,但是我并不太去在意,而且根本没有必要去在意这种小事。当晚,我就是抱定这种心态。 第二天早上,我睡过了头,上学又迟到了。当然,名字又光荣的出现在迟到栏上。不仅仅如此,我还被副班长臭骂了一顿,说什么:“你真是的,上学又迟到了,你知道这已经是第几次吗?你这只懒虫,我看你呀,已经是无药可救了!”对于这种废话,我只得连声道:“是,是,就如你说的那样,行了吧。”我懒懒地放下书包,拿出了英语书,刚坐下来,扫卫生区的同学就走了进来。“唉,这下死定了。为什么倒霉的人,总是我!”我看着刚扫完地回到班级的同学,连声叹气,“又没有时间扫地了,肯定又会被罚。”同时,我抬起头,眼睛对准了值日栏,搜索我的号数。只不过,怎么找,也找不到12这个数字。奇怪了,我想:11、13都有,就是偏偏没有12啊,是不是……这时,我的目光落在了劳动委员小白的身上,她正在专心的整理笔记,似乎没有察觉到我的狼狈像。

“小白,为什么值日栏上没有我的大名。你是不是别有居心。”这句话,我刚到喉咙,便又硬咽回去。”我回过神来,想,可能是小白粗心大意,或许她明天就会补上了。于是,这一天,就在我的万般疑惑中,草率地度过了。

时间不等人,新的一天又悄悄到来了。这天,我没有迟到,所以,不必听到副班长的那些唠叨话。刚走进班级,我就一眼朝值日栏望去,但,经过一番搜索,结果还是跟昨天一样,并没有看见我的号数,这时,我感到十分疑惑。我的眼睛快速地朝劳动委员扫视过去。而她却低着头,默默地坐在自己的坐位上,做自己的事情,有时还跟同桌讨论问题。她似乎注意到我脸上表露出的种种疑惑。但是,她的神情自然,没有一丝奇怪之处。这时的我,心里暗暗想:“算了吧,不用扫地反而好。也许小白是在对我施行特别优待也说不定呀。”只是她为什么要这样做呢?我就不得而知了。

结果,事情如我预料的那样,好几个星期过去了。这段期间,12这个数字,竟没有在值日栏上出现过半次,也致使我在那天过后,就没有再扫过地。我十分懊悔,想向小白询问,却无从下手。

到这时,我依然不明白,小白不让我扫地的原因是什么。我后悔极了,后悔自己当初为什么不能勇敢一点,不能大声的对她说:“请让12这个数字再度重现于值日栏上,我想当值日生 。”如果当初能够这样说的话,事情或许会有转变。只是,岁月不饶人,后悔像万根针,刺伤我的心。现在的我,所能做的事情,就只有避免类似的事情再度发生。

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篇7:2024猜数字的灯谜

全文共 716 字

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学一段,会下段。 —— 谜底: 尝

一言九鼎,千里神驰(打一成语) —— 谜底: 语重心长

什么动物最爱问为什么 —— 谜底: 猪(因为笨猪怎爱问为什么)

而立之年减一岁(打一数字) —— 谜底: 29

1、2、5( 打一成语) —— 谜底: 丢三落四

阴曹地府,猜一个字 —— 谜底: 块

动手术的部位 —— 谜底: 召

负荆请罪打一数学名词 —— 谜底: 求和

并肩走路打一数学名词 —— 谜底: 平行

省人大(打一数字) —— 谜底: 一

其实不想走(打一数字) —— 谜底: 74839

王小明耳朵很大 今年十四岁 读一心国小 ,猜一个字 —— 谜底: 听

除了它,没有意义 (打一数字) —— 谜底: 0

替身演员(打一数学用语) —— 谜底: 补角

一个数字,前面的数去掉是十三,后面的数去掉是四十,这个数字是多少? —— 谜底: 四十三

一休(打一语文用语) —— 谜底: 合体字

造酒速成术戏曲名词二 —— 谜底: 曲艺 快书#曲艺,快书

铅笔(打一数字) —— 谜底: 1

二斤八分(打一球类运动) —— 谜底: 乒乓

叫价九角九(打五字常用语) —— 谜底: 说不到一块

一辈子吃军饷京剧行当一 —— 谜底: 长靠武生

一进一出十之差(打二字常用语) —— 谜底: 买卖

四面不见天,长得很新鲜,虽然不下雨,总是湿绵绵 —— 谜底: 舌头

轮胎(打一数字) —— 谜底: 0

考试作弊打一数学名词 —— 谜底: 假分数

一行七八人,一住半个月(打一会议) —— 谜底: 十五大

诊断以后打一数学名词 —— 谜底: 开方

顺心如意的爱情(打一数字) —— 谜底: 6

上下两队兵,把守在洞门,哪个进城去,打得碎粉粉 —— 谜底: 牙齿

七(打一药品) —— 谜底: 白加黑

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篇8:有趣的数字游戏作文500字

全文共 519 字

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这节作文课,我们玩了一个叫做数字“陷阱”的游戏,规则是这样的:同学们依次报数,在1到100的自然数里,含有3和3的倍数时,只能拍手,不报数。犯规就会淘汰出局。我想:幸好,我们可以把3的倍数提前写下了。

气氛变得紧张起来,老师请了我我们五个人上台,按照1-5号的顺序围成一圈,游戏开始了。

一号喊“1”,按照这样的顺序,报到“7”的时候,问题出现了:二号同学报“7”,结果他又同时拍手,所以他出局了。剩下四个人继续游戏,过了一段时间,又有一位同学出错了,她报的数字本来应该拍手,但她出错了。场上只剩下三个人。但是,问题又出现了:现在说到“3”的倍数时,一直都是同一个人拍手,所以我们改了一下游戏规则:每次第二个人下去,就把第一个人换上来。报到“30”左右的数字时,第一个同学报“29”,下一个同学拍手,我本来想说“31”,结果说成了“30——1”,结果大家都说我错了。我想:我不就是停顿了一下吗?这也算错?我一时语无伦次,只好被强制出局。没过多久,我又“复活”了,而换我的人已经换了两次。之后,我就再也没下去过了,真可惜,当时如果没有停顿,我就不会被罚站了。

以后,可以把这个游戏——应该说是“陷阱”,推荐给同学们,看看你们会不会掉进“陷阱”里。

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篇9:,最美的数字作文600字

全文共 636 字

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数字从印度发明以来就流传于世。数字是远古的艺术,是历史的明珠……有人爱38,有人爱254之类的数字,我却独爱0这个数字。

0有点像字母"o",0是一切数字的根本出发点,可以说0是数字之源。0对于有的人来说是厌恶的,因为0没有“1,2、3,”那么朗朗上口。

0可以说是最复杂的。比方说:1在汉字里写作一,2在汉字里写作二……它们总是那么短短的几画,而0呢?他在汉字里写作零,可见古人认为0是重要的。

0在生活中也是用途广泛的。比方说:0在温度计中处于正于负之间,在商业中0代表着无,他激励着商人把0变成别的正数,跟在任何正整数后面,都能将数值扩大十倍。

0的意义十分重大的。它并非单单指无,没有的意思。他那圆圆的身材,一看就有亲切感,之所以是这样,是因为0的外形亦可读作“圆”,圆又与“缘”谐音,说明0代表缘分。

0是公正的。上初中的学生一开始学习的是“正数与负数”,背的公式中有一条“0既不是正数,也不是负数。”,它简直是冷面的审判者。

但0的最初的出发点是开始。0是开始,并没有结束。0是“头,开始”,只要好好地意会0,就会发现0不仅仅是寒冷,不仅仅是无,它是希望,0有的是时间,当宇宙混沌的时刻是什么在破晓。是什么在永恒的吉尼斯上突破。

人生中有过无数个0,但是,只有多人不去选择0而是放弃0,因为他们心中只有比0更大的数字,但是连0都达不到,那1,100,1000,谈何容易。

我最爱的是0,0是一切的开端,是万物之源,也激励我在新的学科中实现零的突破,争取两个0前面还有个“1”。

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篇10:含数字千的四字词语

全文共 314 字

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千回百转 千了百当 千奇百怪 千叮万嘱

千人一面 千钧一发 千虑一得 千金一掷

千难万险 千红万紫 千门万户 千仓万箱

千头万绪 千丝万缕 千军万马 千言万语

千辛万苦 千呼万唤 千岩万壑 千变万化

千秋万代 千秋万岁 千差万别 千真万确

千万买邻 千夫所指 千载难逢 千古绝唱

千里迢迢 千里送鹅毛 千金买骨 千金之子

千里莼羹 千金敝帚 千篇一律 千金一笑

千娇百媚 千锤百炼 千方百计 千疮百孔

千恩万谢 千山万水 千村万落 千刀万剐

大千世界 成千成万 一日千里 一夕千念

敝帚千金 笔扫千军 跛鳖千里 赤地千里

各有千秋 毫厘千里 百孔千疮 横扫千军

一字千金 一刻千金 一饭千金 一诺千金

一掷千金 一发千钧 一泻千里 一落千丈

气象万千 仪态万千

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篇11:这个数字作文500字

全文共 639 字

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“2”这个数字也算不上是什么特殊的“幸运数”,只不过我与它特别熟而已。我的密码、生日、学号、门牌号什么的,都含有“2”。

我的生日就在2月22日,有人说这是一年中最二的日子了,姐姐还说我每次过生日肯定都会特别“饿”。可是不管她怎么说,我每次过生日时,都吃得很撑,至少证明了“饿”的“诅咒”在我身上是不会起效的。

我的美术学号也是“22”,也可以说是最二的学号了。我当时就在庆幸自己不用和别人一样费脑容量记学号了。等班级里再排出其他科目的学号,我也不用老是怕自己会把美术学号忘了。

也许是怕自己平时要记要背的东西太多,我的qq密码和微信密码是一样的,而且也变不出什么花样,太多的变化我自己也记不住,所以所有的密码都与“2”有关。有一次同学来我家玩,我就是不告诉她wifi密码,不让她玩手机。她就来气了:“哼,我自己破!”我就坐在她旁边,幸灾乐祸地看着她,我倒要看看她怎么个“破”法。她用手指连续的按在“2”上,直到右上角的“加入”亮了起来,满意地停了手,加了进去……我看着她,有种心如刀绞的感觉:“你怎么知道……”她仰天长“笑”:“哈哈,因为你‘2’啊!”难道我真的很“2”吗?

唯有一点我还值得庆幸,别人根本不知道我的密码到底有几个“2”。所以我也不用担心她们会把我的qq号微信号怎么样了。

要记关于我的信息,其实也不难。生日2月22日,门牌2202,wifi密码都透露了,其他我也就不便提了。这世界上的数字这么多,为什么我偏偏跟“2”这么有缘呢!但我仍不会承认“2”是我的“幸运数字”。

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篇12:含数字的对联

全文共 616 字

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(一)

花甲重开,外加三七岁月;

古稀双庆,内多一个春秋.

这副对联是由清代乾隆皇帝出的上联,暗指一位老人的年龄,要纪晓岚对下联,联中也隐含这个数.即上述下联.

上联的算式:2×60+3×7=141,

下联的算式:2×70+1=141.

(二)

三强韩赵魏.九章勾股弦.

上联为数学家华罗庚1953年随中国科学院出国考察途中所作.团长为钱三强,团员有大气物理学家赵九章教授等十余人,途中闲暇,为增添旅行乐趣,华罗庚便出上联“三强韩赵魏”求对.片刻,人皆摇头,无以对出.他只好自对下联“九章勾股弦”.此联全用“双联”修辞格.”“三强”一指钱三强,二指战国时韩赵魏三大强国;“九章”,既指赵九章,又指我国古代数学名著《九章算术》.该书首次记载了我国数学家发现的勾股定理.全联数字相对,平仄相应,古今相连,总分结合.

(三)

四川一座乡村中学,一对数学教师结合夫妇,在元旦结婚之日,工会赠一副贺联云:

世事再纷繁,加减乘除算尽;

宇宙虽广大,点线面体包完.

(四)

某地一对新人,男的当会计,女的做医生,完婚之日,有人赠贺联一副:

会计合数检验误差重合数;

医生开方已知病根再开方.

嵌入“合数”、“开方”等数学名词,天衣无缝.

(五)

某市一对数学教师,几经波折,终于结为秦晋之好,同事撰一联相贺,联云:

爱倩如几何曲线;

幸福似小数循环.

“几何曲线”形象地表述了这对数学教师爱情历经坎坷曲折;“小数循环”是一个无穷无尽的数值,借此祝贺新人的美满幸福,天长地久,实在是神来之笔.

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篇13:数字陷阱游戏作文600字

全文共 577 字

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老师缓慢的走进教室,大家立马安静下来。老师看着我们说到:“在写作文之前,我们来玩个游戏吧!”顿时教室里立马热闹了起来。

老师又大声说:“安静,安静!接下来我给你们说一下游戏规则。”同学们听到这儿,立马安静下来。“所有同学站成一排,每个人从1开始报数,报到3的倍数时,不说话只拍手。谁要是报错了或者拍错了,都会被淘汰。等游戏结束后上台表演节目。”

听完规则后,我心里有些紧张,虽然我觉得快捷的计算很简单,但是心算能力不太行呀!

游戏开始了,我旁边的戴思程先开始报数,报3的时候,杨艺拍手了,大家都开始笑,杨艺出局了。报到74的时候已经有好几位同学出局,轮到我的时候是75,我拍了一下手,可是我却被淘汰了,等到游戏结束的时候我才反应过来。其实15÷3=19,我是对的。我和老师说了,老师说我是对的,后面的人全部出错了。

老师决定再来玩一次,这次是4的倍数。这次我采用了一种方法,那就是用掰手指的方式,一个人报过就掰一根手指,有人拍手就清零。照这个方法我坚持到了八十几,这时已经有5个同学被淘汰掉了,我历经千辛万苦终于过关了。

现在到了表演节目的环节,第一个上来的同学讲了个脑筋急转弯;第二个同学上来背了一篇新概念的课文;第三个同学最厉害,她做了十个俯卧撑,老师在旁边说:“怪不得身材这么好呢!”

这个游戏不仅锻炼了我们的反应能力,还锻炼了我们的口算能力,真是一举两得呀!

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篇14:搞笑的数字故事作文600字

全文共 641 字

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一天,2在家里休闲的睡着觉,却被一个“叮叮叮”的电话声吵醒了。7一边揉着眼睛一边伸着懒腰,懒洋洋地走过去接电话。

“喂,请问是谁?”

“我是7呀!今天我家临时装修,要到你家借住一晚。”

“好,我马上下去接你。”2对7说。

2听到有人陪伴它了,很兴奋,便穿着睡衣和一只长鞋匆匆忙忙地冲下楼去。在楼梯间,2一路奔跑,只听“扑通、扑通……”的奔跑声响起。“啊!我的老腰啊!”2摔了一跤,发出了惨叫。然后它发觉自己的背骨断了。于是便用手去揉:“完了!完了……我……我的背骨真的断了!”这时,它低头看,才发觉原来自己只穿了一只鞋子,而且还穿反了。

2驼着背慢慢的走去接7,在路上又有一个不好的事情发生了。只见有两个5(戴着帽子的警察)在追一个6(脚上绑着铁球的逃犯),6直冲过来,把2撞个底朝天……这还没完,两个警察没注意2伸出的脚,一人踩了它一脚,疼得它直不起腰来。它浑身无力,只好在原地等待7来找他。2边等边想:“为啥这几天总是走霉运呢?老天对我也太不公平了!”2不知道,其实这一切都是因为它那只特别长还穿反了的鞋子造成的。

过了很久,2睡着了,他梦见老天爷对他说:“2啊,不是我对你不公平,是你太‘2’了呀!”

2觉悟了,可是要怎么变得不那么“2”呢?它想呀想,决定开始正正经经的努力学习,一天、两天……一年、两年……过去了,2变成了一个知识深厚的学者,好像真的不那么“2”了。

而7呢?一直等啊等,怎么也等不到2来接它,7屈指一算,它已经站了整整7个年头了!7哭笑不得:“怎么我也变得那么‘2’了?”

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篇15:数字成语之综合类成语

全文共 256 字

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以下是小编为你带来的数字成语综合类成语,希望对你有帮助。

【单】

单刀直入 单枪匹马 单鹄寡凫 势单力薄 祸不单行 寡鹄单凫 形只影单

【半】

半斤八两 半身不遂 半间不界 半途而废 半面之交 半路出家 半壁江山

半信半疑 半青半黄 半推半就 半文半白 半死不活 事半功倍 半青半黄

半推半就 半信半疑 半文半白 一知半解 三更半夜 事倍功半 疑信参半

得失参半

【数】

数一数二 不计其数 不可胜数 恒河沙数 历历可数 摧发难数 区区之数

屈指可数

【亿】

亿万斯年 斯:语助词,无义。亿万年。形容长远的年代。旧时多用于祝国运绵长。

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篇16:数字王国作文500字

全文共 587 字

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今天是一个风和日丽,阳光明媚的一天,数字王国一年一度的选美大赛开始了,这场比赛盛大而又隆重,评委还请来了最善良最温柔的兔子小姐。“现在比赛开始!”主持人说:“首先上场的是一号数字宝宝1。”

数字宝宝1说:“你们最希望你们家的孩子考第一名是吗?”观众异口同声的说:“对。”“那就对了,我就是1,我每天都陪在你们家的孩子左右,你家孩子不就能考第一名了吗?而且还有好多夸我的词语:百里挑一、一日千里、一马当先,第一名,请大家投我一票。”说着数字宝宝1就走下去了。

然后数字宝宝2又走了上来说:“我觉得1像牙签一样细,怎么配当冠军,看我像一只小鸭子,长大我就会变成天鹅,天鹅那洁白的羽毛如宝石般的眼睛。冠军肯定非我莫属了。”说着它得意的晕了过去,保安把它抬下了台,送到了医院。

台上又上来了数字兄弟6和9,6和9说:“我们会变魔术,不信你看。”6翻过来变成了9,9翻过来变成了6。而且它们还说:“6代表六六大顺、9代表长长久久”,为何不投我们呢?

0走上来了,我既不漂亮又不苗条,是一个大鸭梨,但是如果我们团结了就会组成一万、一千、一百,如果我们团结一心可以把不可能变成可能,请大家投我一票吧!

“现在开始投票!”主持人说,大家纷纷把票都投给了数字宝宝0,小兔子小姐说:“我们团结一心,再创辉煌,我也要把我的票投给0。”兔子小姐把金牌挂在了0头上,深深地向0鞠了一躬。数字宝宝0乐的合不拢嘴。

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篇17:文学常识中的常用数字

全文共 1514 字

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导语:在文学常识有一些常用的数字我们需要谨记,这样有利于我们更好的掌握语文的文学常识,比如:文学四大样式:小说、诗歌、散文、戏剧。文章四大文体:记叙文、说明文、议论文、应用文。以下是小编为大家精心整理的文学常识中的常用数字,欢迎大家参考!

“2”

二种语言类型:口语、书面语。

说明的两种方式:平实说明、生动说明。

议论的两种方式:立论、驳论。

环境描写的两种方法:自然环境描写、社会环境描写。

论据的两大类型:事实论据、道理论据。

“3”

三种感情色彩:褒义、 贬义、 中性。

记叙的三种顺序:顺叙、插叙、倒叙。

说明的三种顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

议论文的三要素:论点、论据、论证。

小说的三要素:人物、故事情节、环境。

议论文基本结构三部分:引论、本论、结论。

欧美三大短篇小说家:契诃夫、莫泊桑、欧?亨利。

语言运用三原则:简明、 连贯、 得体。

“4”

文学四大样式:小说、诗歌、散文、戏剧。

文章四大文体:记叙文、说明文、议论文、应用文。

故事情节结构四部分:开端、发展、高潮、结局。

初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

北宋文坛四大家:王安石、欧阳修、苏轼、黄庭坚。

元曲四大家:关汉卿、马志远、白朴、郑光祖。

战国散文四大家:韩非子、孟子、庄子、荀子。

我国四大古典小说:《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》。

经典四书:《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》。

造字四方法:象形、指事、会意、形声。

句子语气:陈述、疑问、祈使、感叹。

律诗四联:首联、颈联、颔联、尾联。

引号的四种用法:①表引用 ②表讽刺或否定③表特定称谓 ④表强调或着重指出

“5”

五级语言单位:语素、词、短语、句子、句群。

文章五种表达方式;记叙、说明、议论、描写、抒情。

常用五人物描写方法:外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写、神态描写。

五经:《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》。

“6”

句子六成分:主、谓、宾、定、状、补。

六种说明方法:举例子、 打比方、 作比较、 列数字、 分类别、 下定义。

六种逻辑顺序:①总←→分 ②现象←→本质 ③原因←→结果④慨括←→具体 ⑤部分←→整体 ⑥主要←→次要

记叙六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

词性六实词:名词、动词、形容词、数词、量词、代词。

词性六虚词:副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词。

形声字六种组合方式:上形下声、上声下形、左形右声、左声右形、内形外声、内声外形。

《诗经》六“义”:赋、比、兴、风、雅、颂。

六种病句类型:①成分残缺 ②搭配不当 ③关联词语使用不恰当④前后矛盾 ⑤语序不当 ⑥误用 滥用虚词破折号的六种用法:①表注释  ②表插说 ③表声音中断、延续④表话题转换 ⑤表意思递进 ⑥表列举分承省略号的六种用法:①表内容省略 ②表语言断续 ③表因抢白话未说完④表心情矛盾 ⑤表思维跳跃 ⑥表思索正在进行六种常用写作手法:象征、对比、衬托(铺垫)、照应(呼应)、直接/间接描写、 扬抑。

“7”

汉字演变七顺序:甲骨文、金文、小篆、隶书、草书、楷书、行书。

复句七类型:并列复句、选择复句、因果复句、转折复句、递进复句、假设复句、条件复句。

短语七类型;并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、介宾短语、的字短语。

“8”

唐宋八大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩。

八种常用修辞方法:①比喻——使语言形象生动,增加语言色彩。

②拟人——把事物当人写,使语言形象生动。

③夸张——为突出某一事物或强调某一感受。

④排比——增强语言气势,加强表达效果。

⑤对偶——使语言简练工整。

⑥引用——增强语言说服力。

⑦设问——引起读者注意、思考。

⑧反问——起强调作用,增强肯定(否定)语气。

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篇18:游玩数字公园作文_叙事

全文共 531 字

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你知道吗?地球上有个新大陆,这里很小很小,在地图上根本找不着,这儿叫数字王国。数字王国基本被一个公园占了,这个公园很好玩,你可想去玩一下?不过,盼盼、圆圆和京京可要去玩的。

一进门,就有2个娃娃在说“你好,你好。”盼盼、圆圆和京京一直往里走,终于发现了一个游乐场所,噢!原来是个射击场。一个大转椅,一个大木板,上面钉了许多气球,还有一个大屏幕。盼盼先玩,大屏幕上显示75-23,京京想了想,是52,他对准气球,“砰”地一声,一个玩具飞到他的手中,他高兴地下了台。该圆圆上了,她拿着枪自信地走上台,坐上转椅,看到屏幕上显示的是3×18,好马上对准54号打,“砰”地一声,气球破了,她也打中了。京京上了,她的题目是75÷3,她击中了21号气球,气球没破,也没玩具,京京想了一会儿,噢!原来答案是23啊!她对准23号气球一射,啊!中啦!玩具也拿到了。

他们继续走,来到一个湖边,圆圆说:“这儿应该是码头了吧!”果然,不远处,有很多船停靠在那里,他们在买票处买了3张票,正要看票时,发现上面有一道数学题,盼盼的是21+17,盼盼想了一个,说:“是38。”圆圆的题目是13+18。她马上知道自己的票是31,京京的是36号,她也算出来了。

她们各自找到了自己的船,高兴地划船去啦!

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篇19:会跳舞的数字童话故事

全文共 561 字

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小猴明天要上学了,临睡前猴妈妈让他预习一下数字

小猴看着1、2、3、4、5、6、7、8、9、10十个数字,自信地说:“哎呀!数学有什么难,不就是十个数字嘛!我一看就都会了。不用学,不用学。”说完趟在了床上呼呼地睡着了。

睡梦中,小猴看见十个数字,手来手向他走来,小猴仔细的数了数1、2、3、4、5、6、7、8、9、10,你们去干嘛?

数字们说道:“我们找加减乘除、等于号跳舞去。”

“啊?数字也会跳舞?”小猴听了哈哈笑。

“笑什么,不信你来看。”说着数字们蹦蹦跳跳的走了。

小猴好奇地跟过去,他看见数字们找到了加减乘除、等于号,然后一队一队组队来跳舞,1拉着加号先来,他先跳到2面前,2又拉上了等号,他们还在唱歌,他们唱道:“谁知道1加2等于几?”

小猴挠挠头,摇摇头。

这时候三跳着跑过来,大声说:“我知道,我知道。”说完他跳到等号的后面,大家一起嘻嘻哈哈的跳起了舞。

后来1又拉着加号找到了3、4、5、6、7、8、9来问小猴,小猴一直摇头,脸红的像萝卜,数字们见了很失望,都不和他玩了。

小猴也感到很不好意思,红着脸说:“呜呜!本来我觉得你们就十个数字,很简单的,没想到你们组来组去的这么复杂,我一个都不会,真丢人。”

善良的数字们看见小猴知道错了,他们拉着他一起跳舞说:“来来来……别伤心,你和我们一起玩,我们教你。”

小猴这才破涕而笑。

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篇20:数字情人节作文800字初中生版

全文共 839 字

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小伟啊~妈要去买菜你和妈一起去帮妈拿菜。好~我这就去。因为只是买个菜所以随便穿了双拖鞋。

妈!我好像好多年没和您一起去买菜啦!呵呵~是啊!都多少年啦~小伟也长高了不少啊比妈高出一截了呢!呵呵!是啊高出一截了可还是妈心里的小伟啊!这么多年来妈都一直叫我小伟啊!一直没变。一路上说说笑笑。

忽然感觉街上怎么都是男男女女一对一对的呢?都好像是情侣。经过一家服装店门口,看见一件衣服感觉还不错。妈我看那件衣服挺适合您的,这么多年都没给您买过东西,今天就让儿子孝敬孝敬您吧!妈妈连忙说不用不用,家里衣服多着呢穿不完。我也回口,那些衣服都穿多久了该换了。半拉着妈妈的手走进服装店,一眼望去怎么也都是一对一对的男男女女呢!真是奇了怪了!他们都盯着我们看奇怪看什么呢?该不会是我的拖鞋吧不就是随便了点吗。也不该那样看我们啊。我叫了老板,老板那件衣服帮我拿下来。老板看了看我微笑。我心里想有什么好笑的啊。妈妈试完衣服后感觉还真的不错就买下了。我去付费时老板轻声对我说道。小伙子我看那女的也不像有钱的啊!不该拿自己的一生开玩笑啊!我就奇怪了你做不做生意啊废话怎么那么多啊!我付完钱后和妈妈就出去了!我越想越奇怪今天咋就这么怪呢!哎!不管了,继续和妈妈去买菜。

买完菜后和妈妈一起回家的路上,还是那样一对一对的男男女女。妈妈牵起我的手说道,真的长大了妈牵你的手就像你牵妈的手一样,长大啦!我笑着对妈妈大声说道就让我牵着您的手走完下半生吧!突然一大群男男女女围上来都纷纷鼓掌,他们都说什么真爱无岁月。什么真爱无岁月啊。突然一对男女从我们面前经过,穿的好像是情侣装后面写着520几个数。我突然大悟该不会。我不敢相信拿起了手机一看5月20号,这不是网络上的什么数字情人节吗!不是吧我从出门才到现在都在被误会!天啊!不是吧!突然从我脑海里浮现一个想法,对妈妈是我一生中最爱我的那个人为我付出了一切那种无私有谁做得到!她是我这一生中不二的情侣。

我牵着妈妈的手大步向前不管四方的眼神,向回家方向前进走完了回家的这趟路。

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