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党的关怀暖我心的作文怎么写合集19篇

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小学生变成了中学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱,其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。接下来开学吧给你们分享党的关怀暖我心的作文怎么写优秀作文,仅供大家参考,希望能帮助到您。

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老师的关怀

全文共 581 字

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她没有漂亮的眼睛,却有善意的眼睛;她没有嘹亮的嗓音,却有亲切的话语;她没有高高的身材,却有无微不至的关怀。她,就是最关怀我的老师——于老师。

有一次,我在学校发烧了,双脸通红,额头热得吓人,于老师得知后,立即让我回家好好休养。几天之后,班里考试,我的成绩一落千丈。我拿到成绩后,觉得无所谓,反正我都赶不上其他同学了,学不学都没关系。于老师看出我的心思后,就把我叫到办公室,柔声细语地说:“你不能因为成绩跟不上,而放弃了学习啊!天鹅之所以飞得高飞得远,靠的是矫健有力的翅膀啊!”我觉得于老师说的一番话很有道理,就点了点头。于老师看到我的反应后,拉起我的手,语重心长地说:“天下无难事,只怕有心人。只要你肯继续努力学习,老师相信,没有什么事情能打倒你的!”于老师说完后,拍了拍我的肩膀,让我回去。

在回教室的路上,于老师说的话烙印在我心里,使我久久不能忘记。是啊,天下没有困难的事情,只要我们能够努力,什么事情都不是问题!我也不能因为一次成绩,而被打到了!一次成绩算不了什么。

此后,每逢课余时间,于老师总会帮我补课。一旦我有不明白的问题,于老师都会一遍遍耐心地讲给我听,直到我明白为止。

在于老师的耐心指导下,使我在又一次考试中,得到了优异的成绩。我在于老师的脸上,看到了欣慰的笑容。

于老师,您的微笑让我感到亲切,您的关怀让我感激,您的话语让我充满信心。于老师,我敬佩您!

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篇1:妈妈对我的关怀作文

全文共 669 字

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“我们都知道,母爱的力量是最伟大的。无论我们飞得多高、飞得多远,母亲的目光总是在我们的背后。无论我们二十岁、三十岁还是四十岁都好,我们永远是母亲心里的孩子。”作文写到这,我经没有想再写下去的念头,我干脆整个人趴在床上,看着我和妈妈的合照。看着、看着,眼泪早已落下。为什么?为什么?妈妈,你舍得离开我们吗?

三个月前,妈妈在一起车祸中离开了我们、离开了这世上。在我的印象中,妈妈有着一头乌黑的头发、一双不大也不小的眼睛、身材算是中等。妈妈平易近人,和任何人都谈得来。在别人需要帮助时,妈妈总是二话不说、不求回报的去帮助他们。在我心中,妈妈就是个“英雌”;在其他人心中,妈妈就是个大好人。但是,为什么上天要把妈妈从我们的身边带走?为什么?

妈妈对我的关怀无微不至。不管我遇到什么难题,她总是无怨无悔的帮我解决。每当我问她:“吗,为什么你愿意帮我做这么多的事?”她总是摇摇头道:“没问什么,只因为你是我的孩子。”记得发生在去年的一件事,我早上起来整个人软绵绵的,一点力也没有。妈妈一看不对劲,马上摸了摸我的额头,不对,是发烧了,话不多说地背上我直奔附近的诊所。这件事,我到现在还是无法忘记。

妈妈对我的关怀无微不至。它如同滋润我的水珠,温暖我的阳光,我为我有这样的妈妈感到自豪!妈妈总是一味的奉献,从不要求任何回报,因为我们永远是她们心中最疼爱的孩子。也许只有妈妈,才能如此宽宏大量!

我走到窗边,抬头看了看天空。我知道,妈妈会一直在天上守护我,就像天使般地在我遇到困难时帮助我。脸上的眼泪早已消失地无影无踪,取而代之的是一个笑容、一个发自内心的笑容。

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篇2:适用话题:文化价值、人文关怀、历史建筑等

全文共 1630 字

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上海巨鹿路888号。好城市、好地段、好门牌,这么个“三好”最近不太好。

坐落于此的一幢老洋房遭到新主人的拆除,引起舆论大哗。事情并没有随着拆毁终止而宣告结束,更多的声音在讨论:为什么如此缺乏人文关怀、为什么历史建筑不能让人敬畏?

的确,一座有着近百年历史的建筑被毁,令人扼腕。可我想反问一句:如果被毁的不是洋房,而是贵州山区的一座百年老屋,还会有这么多人鸣不平吗?

以我小人之心揣度,恐怕一座乡间老屋不会引起知识精英们的义愤。同样是老建筑,洋房和农村老屋有何区别,我们为何要保护洋房呢?

晚清已降,西方文明以坚船利炮护航传入古老帝国,西风东渐,已垂百年。现代文明以西方为中心,近代开埠之通商口岸成为最早受到欧风美雨栉沐所在,租界内建起了造型不一的小洋楼,万国建筑博览馆南有申江,北有津门。

迩年,各地都在打造文化名片,曾经租界林立的城市多为晚近兴起的工商业都市,缺乏历史积淀,洋房成了对外输出城市文化的不二选择。

在我们的城市管理者、知识分子眼中,洋房有艺术美感、文化价值和城市自豪感。不可否认,租界内的生活方式超迈同时代的华界,今天国人海外疯狂抢购的冲洗马桶盖,早在70年前,租界里的上层社会已使用上了。

知识分子天然的彼岸存在感,令他们对过往和外来,无不保留着强烈依恋,概念不清的“民国范儿”不就是某些精英们念兹在兹的吗?

洋房经文化人的锦心绣口被描绘地无限美好,神圣不可侵犯。可惜,我们的精英只注重讲结果,忽略了过程,洋房是从哪来的?不论我们赋予它多少溢美,都不该忘记一个基本事实,这些都是殖民主义的产物,优雅、高贵、先进的背后是中国近代屈辱史的见证。

在我们宣介洋房、租界历史的时候,应该从源头讲起。高耸奇拔的哥特式、广远奇诡的巴洛克式背后,是一桩桩不平等条约、一次次割地赔款,完整的历史不该被碎片化理解。

诚然,很多知识精英是不大乐于这样看问题的。在他们看来,殖民带来了文明,带来了现代化。从结果看,这种结论不错,但是本末倒置。

以此类推,《赛德克·巴莱》中的高山族兄弟根本没有起义的必要。日本人为他们建起了医院、学校、邮局,让他们从山中的蒙昧人享受到现代化生活,这是在启蒙啊,为何要反抗呢?

这就涉及程序正义的问题,小洋楼的优雅不能掩盖一并带来的血腥和罪恶,文明只能自觉接受,不能强迫灌输。

看待历史要完整、客观,洋房的历史不仅有上流社会的衣香鬓影,曲水流觞,更有嗷嗷待哺的饥民,遭受无情压榨的底层劳动者。在口口声声“民国范儿”的先生们眼里,民国是黄金时代,心驰神往,无以复加。那是因为他们的眼睛只向上瞧,他们的“民国范儿”是官僚买办范儿、少爷小姐范儿、贵族名媛范儿,浑然不见饱受战火荼毒,挣扎在生死线上的平民。从完整的视角看待民国,实在太不美好。

历史建筑的价值,无外乎艺术价值和人文价值。评价一个建筑物该不该被保护,就是从这两方面入手,而不是用土与洋区分。

如果不具备以上两层价值,那么年代久远的建筑被拆除并不值得惋惜。譬如,贵州山区的一座老屋危房被拆,盖起的是新房,各方面都比原先改善,我们是该欢呼山民生活质量提高,还是哀婉历史建筑多舛?

急声呼吁保护洋房,还有一层文化不自信、不自洽的心理在骚扰着知识精英。西学东渐的结果之一是摧毁了国人的文化自信,首先我要声明这种冲击很有必要,否则我们还沉浸在不切实际的自满之中。但是,一个有着世界性影响的文明会走入绝境吗?中华文明经过冲击,不应该是浴火重生,走向新的文明吗?

这种文化不自信、不自洽在知识分子身上普遍存在,看歌剧就雅、看京剧就土;喝红酒时尚,喝白酒落伍;起英文名高端,起表字酸腐…….如此斑斑,不一而足。看看北京前几年盖起的一众新地标,这些西方建筑师在噩梦中得来的灵感试验品,过上若干年也是老洋房。如果它们被拆,我们的知识精英会不会也嚎啕大哭呢?

如果再有老建筑被拆除,我希望大家问一问它深层的艺术价值和人文价值,而不是纠结于浅层、廉价的“人文关怀”。拆了一个民国年间的日式厕所也如丧考妣一般,精英们的精神状态真是令人隐忧。

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篇3:感悟人文关怀1000字作文

全文共 1410 字

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人类历史的天空,闪烁着一道道耀眼的星光,照亮夜空。这星光,便是人文关怀——关注人的生存与发展,即关心 人、爱护人、尊重人。她来自人的内心深处,焕发出无限的生命力和耀眼的光芒。

四百年前,一位慷慨的伯爵,坚持资助年轻人从事他的事业,最终促成了显微镜的诞生,带来了生物研究的飞跃。这巨大的成功背后,离不开伯爵的资助;而伯爵之所以能够愿意资助他人,靠的是伯爵心中对科学的关怀,对未来的关怀。

三千多年前,春秋争霸,尔虞我诈,这是武夫的天下。而他作为一位传道者,身乱世中,没有苟且保全性命,而是周游列国,广泛传道。他把一生都献给了理想,献给了他理想中的和谐之道。孔夫子,一位仁爱之人,面对那个混乱的时代,礼乐严重被破坏的天下,坚信礼制可以拯救世界,坚信仁政可以治理国家。在他心中久久挥之不去的,是一种关怀,一种人性的关怀。他将这种关怀融入到了理想中,让一颗广博的关怀之心在人们的胸膛中跃动。

也正是这种关怀,让儒家思想千年流传,深深烙印在华夏炎黄子孙的心中;也正是这种关怀,使古老的中华文化代代相传,形成了魅力的东方文明。

关怀,源自于追求,学有源自于对发展的关心,更是一种对人的爱。

曾经有一个梦想,延续了几百年,这便是黑人的梦想,也是马丁﹒路德﹒金的梦想。这位黑人牧师,为了自己心中的梦想,奋斗了二十几年,直到献出自己的生命。当前进的道路上困难重重时,他毫不畏惧;他一生收到过无数封威胁信,多次被捕入狱,可他心中早已没有了恐惧,陪伴他的是正义与责任。他相信无穷的黑暗即将结束,美好的黎明终究会到来。

从蒙哥马利到华盛顿,从大教堂到林肯纪念馆,都会看到一位黑人牧师在激情地演讲,一位激昂的战士在为正义而战斗。支撑他走下去的是心中对黑人的关怀,对社会的关怀。这种关怀像火苗点燃着黑人的心;这种关怀改变了黑人,也改变了人类。当国会正式通过《民权宣言》那一刻,无数人终于圆了自己的梦想,在圆梦的背后,更有着关怀的力量。

“金”离我们远去了,但我们不会忘记这位勇敢的战士,更忘不了他的关怀之心。

关怀,是一种对创造的追求,是一种对科学的热爱。

本﹒弗莱明,看着无数的人每时每刻都忍受着病痛,他在一次偶然的失误中发现青霉菌有杀毒的作用,联想到用青霉菌帮助病人解除病痛。经过反复研究、试验,最终成功地生产出了霉菌素,挽救了无数患者的生命。

有人说“科学源于生活本身”。我想它不仅来源于生活,更改变着生活;而不断影响科学的是科学家们对世界、对人的关怀。

据说给我们带来光明的爱迪生是因为不愿意让母亲在昏暗的烛光里辛苦地做针线活而发明电灯的;诺贝尔发明“TNT”炸药是因为他不愿意让工人在烈日下艰难地开山凿路;贝尔发明电话是因为他不愿意让分隔两地的友人彼此间不能及时沟通……。每一项发明创造背后,都有着无数的感人故事,每一位科学家心中,都装着对人的关怀。而正是这种关怀,使科学家更加伟大,他们已经远远超越了发明的本身。

关怀,是朴实无华的,她是优良传统的继承;她离我们并不遥远,就在我们的生活中、在我们身边。

“最美老师”,当学生生命受到威胁时,她奋不顾身,挺身而出;“最美妈妈”,当幼小的生命从高空“下坠”时,她勇敢地伸出健美的臂膀,“接住”了鲜活的生命;“最美司机”,当高速飞来的钢片重重地击打在胸部时,为了全车人的生命安全,他强忍剧烈的疼痛,稳稳地把客车停到路边。

关怀,并不过时;关怀不会停顿、还将无限继续。

感悟关怀,促使我自己奉献自己对科学、社会和生活的关怀!

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篇4:成长,需要关怀作文700字

全文共 683 字

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成长的路上,所遇到的风风雨雨是要独自承受的。青春期的我们还小,碰见了挫折,委屈,自然就想与父母分担,那么,有了他们的关怀,在他们的避风港里躲避,是一件多么幸福的事,谁不想呢?

我是一个不太聪明的人,因此,数学成绩也不太好。有一次,我拿着一张上面写着“72分”的测验卷回家,走在回家的路上,我的心很沉,脚也很重,仿佛这条回家的路很远很远,我怎么也走不到尽头。这“72分”一直在我的脑海里面放大,放大,再放大,把我的头快撑爆了。最后,我终于鼓起勇气,把家门打开,我终于到家了。

很多次,我想告诉父母“72分”的事,却很多次把到嘴边的话活生生地咽了下去。妈妈是最关心我的人,看见我一副哭丧的脸,便关心地问起原因。我终于忍不住了,扑向了妈妈的怀抱,呜呜地哭起来了。这回更把妈妈惹急了,她不停地问我:“怎么回事呢?在学校有人欺负你了吗?还是受委屈了呢?”过了好一阵子,我也哭够了,妈妈一边疼惜地帮我擦眼泪,一边轻声地安慰着我。我看着这么关心我的妈妈,而我却辜负了她,鼻子一酸,又想哭了。我把书包里那张“72分”卷拿了出来,递到妈妈面前,眼泪又不争气地流了下来。妈妈一看,顿时明白了,她笑着说:“傻瓜,就是因为这个才哭成这样?”我点了点头。妈妈抚摸着我的头,亲切地说:“虽然你这次考了72分,但是你也尽力了,我知道你数学成绩本来就一般,这样吧,从今以后回到家后我帮你复习数学好吗?”“妈!”我激动地喊了出来,又扑在妈妈的怀抱里哭了。

在我受到挫折的时候,是妈妈的关怀,使我再一次地站起来,越挫越勇;在我伤心,痛苦的时候,是妈妈的怀抱,使我有了安全感。无论在什么时候,成长,需要关怀。

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篇5:集体的关怀作文400字

全文共 377 字

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我是一个好动的孩子,常常喜欢上树掏鸟蛋,下冰摸小鱼。

有一次,我从树上掉下来,摔折了右臂,打上了石膏,在家静养。一个人闷在家里,就像小鸟关在笼子里,烦躁不安。

忽然,响起敲门声。我急忙爬起来,用左手把门打开,不由愣住了。原来我们的班长吴小明领着十几个同学来看我了。吴小明把一网兜水果放在桌子上,对我说:“明天是中秋节了,同学们都很想你,这些水果是同学们带给你的。还有这两包月饼。祝你节日快乐!”吴小明的话还没有说完,我只觉得鼻子一酸,眼泪就从眼眶里涌出来了。

我想,由于自己调皮,闯下了祸,耽误了学习不算,还麻烦班里的同学们来看我,心里很不是滋味。可我抬头看见大家只是向我微笑,没有半点责备的意思,心里又觉得暖暖的。

这时,同学们围过来问候我,劝我好好养伤,还说每天来给我补课。说完,他们走了。我望着大家的背影,心里像燃着一团火,是集体关怀使我感到无比的温暖。

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篇6:——爱就是无微不至的关怀和扶助

全文共 990 字

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有一位数学家,很有天赋也很有成就,但在他 30 岁的时候,精神分裂症困扰着他天才的大脑,他的妻子一直支撑着他,最后帮助他走出了精神的泥淖。这个故事被拍成了电影,就是获得今年奥斯卡影片奖的《美丽心灵》。人们在关注这部电影的同时,更关注着电影的原型——数学家约翰纳什。

1950 年 7 月 13 号,约翰纳什在自己生日的那一天获得美国普林斯顿高等研究院的博士学位,他那篇仅仅 27 页的博士论文中有一个重要发现,这就是后来被称为“纳什均衡”的博弈理论。应该说,诺贝尔经济学奖评奖早在 1983 年就已经注意到博弈论对现代经济的巨大影响和作用,纳什均衡被实践证明是对社会行为规律的发现。

年轻的约翰纳什来自西弗吉尼亚的一个小镇,在中学、大学的时候已经被认为在数学上是一个有天分的学生,走进美国著名的物理、数学学府普林斯顿高等研究院之后,纳什如鱼得水,在研究上的执著, 19 岁的纳什大胆地走进爱因斯坦的办公室,与这位科学巨人热烈讨论了一个关于力学摩擦的问题。对博弈论的兴趣,使年轻的纳什曾经发明了一种让普林斯顿数学博士、教授们共同感兴趣的博弈游戏,而改造和发展经典博弈论,使之能够切实地运用在经济活动中,并给现代经济学带来智慧的纳什均衡理论就是在那个时候诞生的。

约翰纳什在 30 岁的时候,前途光明一片,他在学术上取得了成就,美国的财富杂志将他列入数学界最杰出新星的名单。然而就在这时,约翰纳什这位天才的数学家,突然遭到精神分裂症的困扰, 1959 年的一天,他拿着一份《纽约时报》告诉同事们,居住在另一个银河系的生物给他发来了密码信息。幻象幻听使他终日不得安宁,使在病症严重的时候,约翰纳什会做出非常反常的举动,为此那时曾经两次入院治疗。在长达 30 年的过程中他无法进行正常的研究工作。然而,在纳什命运遭遇无法摆脱的厄运的时候,纳什的妻子艾利西亚——一位高尚坚强的女性,始终给予他无微不至关怀和包容。

经过多年的治疗,在艾利西亚的悉心温暖的照顾下,约翰纳什重新开始了研究工作。

在两位老人不时地相互寻找的目光中,我们感受到他们共同走过的那段不同一般的生命道路,那里面包含着相互理解、相互依恋、相互扶助。对于约翰纳什这位创建纳什均衡理论的数学大师来说,他的个人命运经历是一个无法进行“全面严格优势选择”的博弈,但是,他依然幸运,在科学探索的道路上摘到了智慧的金苹果,感受到了人间美丽心灵。

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篇7:对一只蝴蝶的关怀作文

全文共 1733 字

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初夏的一个上午,我去河边散步,看见河湾的岸边一个小男孩和小女孩神情紧张专注,好像在讨论一件重要的事情。我轻轻走近他们,才看见他们正在营救一只在水面上盘旋挣扎着的花蝴蝶。那蝴蝶也许翅膀受伤了,跌入水中又使翅膀过于沉重而无法飞行。小男孩将一枝柳条伸向水面,但柳条太短,小女孩又折了一枝柳条,解下自己的红头绳将两根柳条接起来,终于够着那只蝴蝶了,然而它仍然不配合,不知道赶快爬上这小小“生命线”。小女孩急忙摘下头上的蝴蝶形发卡,系在柳条的一端,让小男孩投向水面的蝴蝶附近,示意它:这是你的同伴来搭救你了,你不认识我们,你总该认识你的同伴吧。果然,那弱小的蝴蝶扇动几下翅膀,缓缓地挨近这一只“蝴蝶”,缓缓地爬上这只“蝴蝶”结实的翅膀,小男孩慢慢地将柳条移向岸边,蝴蝶终于上岸了,两个孩子快乐得又说又笑起来。

我以为事情到此结束了,然而,两个孩子又商量起了这只蝴蝶今后的生活。他们小心地把蝴蝶放在阳光下的草地上正开放着的一丛野蔷薇花上,让它一边晒太阳,一边汲取花蜜。但是,他们仍觉得这种安排不到家,他们担心贪嘴的鸟啄食了这需要安静疗养的可怜蝴蝶,就采了几片树叶搭起一个简易的绿色“避难所”,将蝴蝶护在里面。他们相信,待它安静休息一些时候,伤口愈合,体力恢复,它就能重新飞舞在春天的原野上。

今天上午我本来是不准备出门的,想待在家里读书或写作。不知道什么原因我还是出门了。多亏我走出了门,在书本之外,我读到了春天最纯洁、最生动的情节。在我小小的文字之外、在生硬的键盘之外,两个孩子和那只蝴蝶、那片水湾,组合成真正满含温情和诗意的意象。在我的思路之外,孩子们的思路才真正通向春天深处,通向万物深处,通向心灵深处。

在回家的路上,我想了许多。首先我觉得我的善心比孩子们淡漠得多也少得多,或许我更关心的是自己的生存、利益、脸面、尊严,而对其他生命和生灵的生存处境及他(它)们所受到的伤害,并不是太关心,即使关心,也不是感同身受和倾力相助,即使关心了,也并非完全不求回报。总之,我觉得,仅就善良、纯洁这些人性中最美好的东西而言,我们不是与日俱增,而是与日俱减。人随着年龄的增长、阅历的加深,人性中的“水土流失”也会逐渐加剧,而流失的,恰恰是善良、纯洁这些人性的好水土,内心的河流渐渐变得混浊,泥沙俱下。细想来,这是多么可惜的事情。人性的好水土流失了,纯真情怀少了,实用理性多了,率真少了,算计多了,在这一多一少的增减过程里,人们的情感和心灵,就渐渐出现轻度或重度的“荒漠化”了。由这样荒漠化的人组成的人群和社会,岂不是大沙漠?那时不时呼啸着扑面而来、飞沙走石、遮天蔽日的,莫不是人性和人心的沙尘暴?

那两个可爱的孩子,他们是这个早晨的天使。他们对一只蝴蝶的同情、对事物的爱,是真正出自善良的天性和纯洁的内心。除了爱,他们没有别的动机,爱在爱中满足了。不求回报的爱,才是大爱、真爱。不求回报的爱,也许才会获得事物本身乃至整个大自然更丰厚的回报。试想,孩子们在拯救一只受伤生灵的过程中,内心里洋溢着怎样纯洁的愿望和爱的激情,这种内心体验,本身就丰富了孩子们的情感世界,化作他们宝贵的精神资源和美好记忆。在培植美好事物的时候,内心的愉快是其他任何东西都无法带来的,你给世界带去了一点希望,同时你的生命也被这点希望之光照亮。那只蝴蝶当然不会飞到这两个孩子家的花园里向他们点赞致意。但或许,整个原野和春天,都会从孩子们的善行中受益,若干年后,甚至几百年几千年后,如果有某种险些灭绝而终于没有灭绝的花卉,在一次神奇的转机中获得了再生,成为某个城市的市花,或某个国家的国花,也许这美丽的花,它的命运就与一只蝴蝶有关,与这只蝴蝶的一次及时传花授粉有关,与两个孩子有关,与若干年前,那个初夏的早晨有关……

怦然心动

孩子的力量是有限的,当他们竭尽所能地救治一只受伤的蝴蝶时,这份力量又是巨大的、恢宏的,意义深远的,其实,这是一份纯真的爱的力量。这份爱,纯洁无私;这份爱,超越了物种的藩篱;这份爱,只为奔赴一场美好的故事……孩子们满腔热忱地给予一只蝴蝶的关怀,这份大爱令大人惭愧,更令大人震撼。原来,生命的传奇,需要用善良来呵护,生命的延续,更需要用爱来缔造。

【文题延伸】爱的传奇;大爱无疆;令人震撼的一幕……(小引)

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篇8:关怀作文400字

全文共 472 字

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关怀是冬日的暖阳,使人们能感到光明与温暖;关怀是沙漠里的清泉,使濒临绝境的人重获希望;关怀是动听的歌谣,使孤苦无依的人得到心灵的慰籍。是啊,同学之间的关怀更是如此。

一天中午,我的前桌孟竹出去打水,大家都在安静地用餐。突然,只听见“砰”的一声,全班同学都被吓了一跳,再一看,原来,孟竹的餐盘掉到了椅子上,饭菜洒了一椅子,菜汤也从椅子上滴到了地面上。顿时,班里有好多热心的同学便立马放下筷子,去帮助孟竹收拾这片残局。同学们争先恐后,生怕自己帮不上忙。大家有的把孟竹的餐盘拿到桌子上,有的帮她擦地,还有的帮她把椅子上的饭菜捡起来,并且擦干净,手忙脚乱,干得热火朝天。同学们顾不上吃饭,顾不上嫌脏嫌累,都仔仔细细地帮她收拾,脸上都渗出了细密的汗珠,但却个个都露出笑容。霎时间,我在同学们的脸上看到了关怀。不一会儿,同学们就收拾好了,有的同学还要帮孟竹洗椅垫。恰巧这时,孟竹回来了,她看到了这一幕,感动极了,向同学们连连道谢,而同学们却只是笑笑,说:“不用谢,这是我们应该做的,同学之间就应该互相帮助。”

谁说同学之间就没有关怀,不仅有,而且还很多很宝贵。

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篇9:受人关怀的感觉真好作文600字

全文共 844 字

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当我们受到别人的关怀时,即使在冰天雪地中,也能感受到一种温暖从心底油然而生。当你的心灵得到了温暖,躯体上的寒冷也就烟消云散了。

记得那是我读一年级的时候,有一天,因为班里大部分同学没有完成家庭作业,老师大发雷霆,把全班同学留下来,一直训到晚上六点多。那时是冬季,日短夜长,六点多的天空已经被染成了深蓝色。绵绵不绝的雨使这座城市更加黑暗。

我独自撑着一把小小的雨伞,颤颤巍巍地行走在回家的路上。雨夜,路上的行人十分稀少。我拐进了一条小巷子,里面只有几间小店亮着微弱的灯光。由于害怕,我开始跑了起来。望着颜色渐沉的天,我心里的恐惧又加深了几分,满脑子都是电视上看到的“妖魔鬼怪”,生怕它们突然从哪个地方张牙舞爪地跳出来……

想着想着,我突然感觉到脚下一滑,于是整个人失控而摔了下去。凹凸不平的石头地板磨破了我的裤子,连膝盖也蹭破了,鲜血流了出来。我一下就慌了,就这么不知所措地坐在地板上哭起来。疼痛如一条虫子在我膝盖上蠕动,我无法站立起来。

大约过了一两分钟,我听见了一个银铃般清脆悦耳的声音:“小妹妹,你怎么了?坐在这里干什么?”我慢慢抬起头,泪眼蒙胧中看到了一个短发的女生,她比我年长许多,正疑惑地看着我。我哽咽着,模糊不清地回答道:“我……摔……倒了……站……站不起来了……呜,呜……”那个大姐姐听了,拍了拍我的肩膀,问道:“没事吧?能站起来吗?来,我扶你。”说着,她伸出双手要把我扶起来。我尝试着努力让自己站立起来,可用了好大的劲,却都无济于事。我只能在姐姐的搀扶下才能站立。大姐姐叹了口气,说:“算了,我送你回家吧!你家住哪儿?”我说出了家里的地址,她扶着我,一步一步地朝前走去……

此时,我的心里立即暖和起来,刚才的疼痛与恐惧都被她所融化。到了我家门口,她还叮嘱我:“以后走路可要小心点哦。”说完转身便消失在雨幕之中。

那位大姐姐的容貌我已记不太清楚了,可是她在雨幕之中给予我的关怀和温暖,我将永远珍藏在心中。并且,我会在接受别人的关怀时,也带给他人更多的温暖与关怀,让他人也能感受这份美好。

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篇10:关怀与温暖的作文450字

全文共 773 字

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有一首歌叫做《我爱祖国的蓝天》,里面有一段歌词:“水兵爱大海,骑兵爱草原,要问飞行员爱什么?我爱祖国的蓝天。”我们是小学生,我最爱的、最亲近的当然就是学校、班级、老师、同学了,这一种特别爱叫做“亲近”。

作为一名小学生,首先当然是爱学校喽。上个学期,我们全体合唱团员要排练一首《Chinese》,代表学校参加区“七色花艺术节”。我们中声部要唱的几乎全是“啊”,很枯燥乏味,两家人都笑我整天“啊啊啊”,其他什么也不会。可是我们大家同心协力,不断努力,就算脚站酸了,嘴唱渴了,我们也要坚持下来,永不放弃,追求更加完美。最终,在11月1日的比赛中,我们通过自己的坚持和努力,获得了一等奖的好成绩!我们都为自己和学校感到骄傲与自豪!

在学校里,老师无疑就是我们最亲近的人了,他们教我们知识,教导我们要学习”崇文尚德“争做最美少年,大家都说,老师就像辛勤的园地,浇灌着祖国的花朵,让我们茁壮成长。记得在五上年级,我第三单元考砸了,我心中十分害怕:今天晚上回家肯定又要被批一顿了。我去找老师批了订正后,老师亲切地对我说:“不要灰心,考试已经过去了,不用再想了,下个单元加把劲儿,一定能考好。’我听了这话,心中温暖了许久,心情霎时从大暴雨转变成晴天了。后来,老师还帮我分析了试卷呢。

有些时候,同学也能给予我温暖与关怀。记得有一次,我不小心把汤汁洒在了衣服上,留下了一大片油渍。勉强吃完饭后,我连忙飞奔回来教学楼,去洗手间里想用水洗掉这块油渍。这时候,徐奇彦看见了,马上递给我一包纸巾,说:“快擦吧。”她的眼睛一刻也没有离开那块油渍,似乎比我还担心,我看了,心里暖暖的,这温暖久久在我的心中回荡……

我渐渐的感受到了学校、老师、同学带给我的一种关怀与温暖。没有这份关怀,没有这份温暖,生活在学校的每一个角落都毫无意义,让我们珍惜这份关怀与温暖吧,它久久在我的心中回荡。

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篇11:用关怀造句

全文共 335 字

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1、数字不是关怀大自然的唯一原因,但它们确实抓住了珍视多样性的一个理由。

2、让我们的生活永远走向关怀,充满真情和爱心!

3、关怀备至的医生为难民们做体检,一些学生志愿者陪着他们的孩子一起玩耍。

4、新中国为青年们着想,关怀他们的成长。

5、她以几乎是母亲般地关怀,促使他毫无保留地展示自己的本性。

6、我完全不值得你父亲的关怀。

7、我从来没有受到过这样殷勤的关怀,我感到有些手足无措了。

8、小山村的学生深受老师的关怀,成绩稳步上升。

9、你对我的关怀给了我莫大的安慰。

10、成千上万的少先队员在党的关怀下茁壮成长。

11、孤儿院的孩子在好心人的关怀下,茁壮成长。

12、祖国人民对海外同胞深为关怀。

13、他以对病人的深切关怀给大家树立了好榜样。

14、这个文件体现了政府对残疾人的关怀。

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篇12:3、关怀

全文共 429 字

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关怀,就是拥责任入怀,拥苍生入怀。 ——联合国总部,一只高悬的“贫困钟”上红色数字显示地球上每分钟就有47人加入到庞大的贫困队伍里 人都有喜怒哀乐,这个避免不了。我现在认为应该做到三条,第一就是克制,第二就是谦虚,第三就是执著。 ——有人问海尔集团首席执行官张瑞敏是否感到过情绪低落又是怎样克服的,张瑞敏这样回答 我所做的工作都是自己认为不擅长的工作,但我不怕困难,最终把这个工作做好了。 ——SAP公司CEO孔翰宁上大学读的是物理专业,但他的经历让他相信,只要敬业和用心,没有什么事情做不好。 脸红一阵子,安全一辈子;侥幸一下子,后悔一辈子。 ——国家税务总局纪检组组长贺邦靖在深圳检查工作时妙论廉政建设 生命并非一个发现的过程,而是一个创造的过程。你并不是在发现你自己,而是在重新创造你自己。所以,别急于发现你是谁,而该急于决定你想做谁。 ——美国教育家威廉·沃德如是说 永远不要回头看,有些人可能会瞬间超过你。 ——美国最负盛名的棒球手佩奇对儿子的告诫

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篇13:《忘不了老师对我的关怀》

全文共 457 字

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六年的小学生活精彩纷呈,绚丽多姿,给我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校,更忘不了老师对我的关怀

记得那是三年级的一天,我和几个同学留在最后做值日。不久,天空乌云密布,雷电“噼呖”一声响,等一阵狂风过后,天空便下起了倾盆大雨,我们值日完后,几个同学都被家长给接回去了,还剩下我孤零零一个人。我等了好久,好久,都没见妈妈来接我。突然,传来一阵脚步声,我回头一看,原来是班主任黄老师,老师便对我说:“婷婷,怎么了?妈妈没来接你回家?”我点了点头,老师从包里拿出一把雨伞,对我说:“那我送你回家吧,”“不用了,谢谢老师,”“没关系,我还是你送回家吧,”“可是……”“别说了,还是快走吧,”在我和老师的争辩下,我还是得跟老师一块回家。走着,走着,我突然发现老师在发抖,我往老师看去,哎呀,老师的衣服全被淋湿了,原来老师为了不让我被淋湿,把雨伞那到我这边放,我看着,眼里不禁流下了泪水:老师真好。一会儿,我们便到了家,还没等我留住老师,老师已走的老远,老远。

看着老师远去的背影我想:啊!老师献给学生的爱实在太多,太多了。

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篇14:关怀作文400字

全文共 455 字

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你最敬佩的人是谁?有的可能是敬佩那些战争中壮烈牺牲的战士,有的人可能是敬佩那像辛勤的园丁一样教育我们的老师……而在我的心目中,最让我敬佩的人却是我亲爱的妹妹。我的妹妹有很多优点:勤劳、聪明……

一提到勤劳。在我们家里,我是最懒的,只有我妹妹、妈妈特勤劳。我家的家务活都给她们全包了。

有一次,妹妹一直发烧感冒。那天晚饭过后,我刚想帮妹妹洗碗,可妹妹却像风一样的快的冲到我的面前,说:“姐!我要洗碗。”我回答她:“妹,你都已经发烧了,我来吧!”妹妹斗不过我,就哭了。我只好让给她洗了。每每洗完碗还要扫地,我抢过扫把,说:“妹!请你能不能不要再做家务活啦!行吗?你都已经发烧了还做。让我来做吧。你还是先回房休息一下吧。”妹妹紧接

着,说:“不,姐!你这次不给我做,我不像上次一样哭,我这次是要跟妈妈说。”我只好无奈地再次让给了她。站在一旁的我,看见她的汗水在慢慢滴下,这时候,我感动得流泪了。

你看,这就是我最敬佩的一个人——我最亲爱的妹妹。妹妹的这种精神,使我十分之敬佩。我一定要向妹妹学习,做一个勤劳而又能干的小女孩。

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篇15:无处不在的关怀作文600字

全文共 674 字

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生活中,在校有老师的关怀和同学的关爱,在家有严厉的父爱和慈祥的母爱。其中,最伟大的莫过于母爱了。

在我伤心的时候,是谁在安慰我?在我开心的时候,是谁从内心里替我高兴?在我骄傲的时候,是谁耐心地教导我?在我生病的时候,又是谁不怕辛苦地来照顾我?没错,她就是我们的母亲。

有一次,我的成绩考得不是很理想,我不敢把试卷给母亲看,可到家以后,我还是把卷子拿了出来,小心翼翼地递给妈妈,妈妈看了许久,我连气都不敢出。我感觉房子里很静,妈妈突然说:“没事的,失败乃成功之母,你下次继续努力,争取进步就行了,我对你要求不高,只要你过得开心身体健康,我就放心了。”“为什么?”我不解地问道。妈妈语重心长地对我说:“孩子,你要记住,在你人生的道路上,会遇到各种各样的困难和挫折,不会一帆风顺。所以,就算遇到了再大的困难,也要想尽一切办法去克服它。”从那时起,我再也不怕困难了,即使我考得不好,也可以在下一次考试中争取进步。

妈妈不但在学习中给予我引导,在生活中更是关怀备至。记得有一次,我的头痛得厉害,可是我没有跟妈妈说,直到半夜,我起来喝水,只觉得自己的头快要爆炸了,小小的动静逃不过细心的妈妈,妈妈起身走到我的面前,摸了摸我的头,“好烫,我带你去医院!”我迷迷糊糊地睡了,一觉醒来,已经天亮了,妈妈在旁边看着我。“妈妈。”我有气无力地叫了一声,“你饿了吗?想吃什么?”我看见妈妈眼里布满了血丝,便知道她肯定一夜未眠。我的心里很内疚。“我去给你买早餐。”我看着妈妈远去的背影,心里想:妈妈,谢谢您!

妈妈的爱是无私的,是伟大的,虽然听不见,摸不着,但我能真真切切地感受到!

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篇16:母亲的关怀

全文共 717 字

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妈妈的爱不像爸爸的爱那样严厉,她想三月的春风那样柔和,像久旱后的甘露去滋润我。使我更加自信,更加的勇敢。

那是一个很平常的星期天,我悠闲地在小区里骑自行车。听着树叶在风的吹动下“沙沙”作响,仿佛在演奏着一首交响曲。我一下子来了劲,不停加快自行车的速度,两只脚就像蹬着风火轮一样不停地转动。

刚拐过去一个弯,因为弯的角度太大,车子向一个方向歪去,自行车倒在地上又摩擦了一段路才停下来。一股钻心的疼痛瞬间从小腿上蔓延到了我的全身,我不禁打起了哆嗦。

我爬起来,坐在地上,我试着弯起腿,然后双手轻轻捏住裤管向上挽起来。似乎每碰一下小腿就会更加疼痛,眼睛里的泪水在眼眶里打着转。当看到满是鲜血的小腿时,我吓得大哭起来。

闻声而来的妈妈迅速的蹲下来,皱着眉头满眼疼爱的看着我的腿。慢慢迅速的拿出张纸巾倒上点水,一边一只手帮我轻轻擦干净伤口周围的血,一边用另一只手温柔地拍着我的肩膀安慰我:“勇敢些,你可是小男子汉了。”听了这句话,我的心里暖暖的,“我是男子汉?”我仿佛突然间长大了。我用手抹了抹眼角的泪水,一边抽泣一边在妈妈的搀扶下小心翼翼地走回了家。此时院子里的风仿佛更柔和了。

一回到家,爸爸看了一下我的腿严肃地说:“这种情况必须抹药。”我一听龇牙咧嘴得又准备大哭起来。妈妈轻轻摸着我的头说:“勇敢些,你可是小男子汉了。”我的心里暗暗告诉自己:“对,我是男子汉我一定要勇敢。”我紧紧握住妈妈的手,一边对爸爸说:“爸爸,我不害怕疼,来抹药吧!”爸爸很快就处理完了,这时我发现其实并没有想象中那样的疼。

“勇敢些,你可是小男子汉了。”这句话虽然不起眼,但是每当我遇到困难时却总是在我耳边响起,给我勇气,给我温暖;让我勇敢地面对困难,成为了一名真正的男子汉。

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篇17:关怀作文400字

全文共 445 字

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有一天,我在学校上课,午间休息的时候,突然觉得鼻子里有热热的液体往外流,用手一摸,呀!原来我流鼻血了。看着手中鲜红的血,我紧张得心砰砰直跳,赶紧用纸巾塞住。

虽然塞了纸巾,但是仍旧没有止住鼻血,我着急了:一直流下去,什么时候停下来啊,我的身体会变虚弱的……

过了一会儿,鼻血终于不流了,我把纸巾拿出来的时候,因为用力过猛,纸巾断了,有半截留在了鼻子里,怎么也拿不出来。“这可怎么办呢?”我心慌意乱地想。

没办法,我只好去找马老师。马老师听后赶紧让宣晨曦和陆茂林陪我去医务室。一路上,她们俩扶着我,边走边安慰我:“不要紧,保健老师一定能把纸巾拿出来,别害怕。”我点点头,心情轻松了一些。

来到医务室,保健老师仔细查看了我的情况,小心翼翼地用镊子夹出了纸巾,又给我塞了棉花,微笑着说:“小朋友,没事了,下次小心,流鼻血要用棉花塞,不要用纸巾。”老师的微笑像一股暖流流进我的心田,我松了一口气,连连点头。

感谢同学和老师,在我困难的时候,给了我帮助,给我了温暖,这份浓浓的关怀,我会永远记在心中,谢谢你们!

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篇18:无语的关怀作文800字

全文共 859 字

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朦胧中感受母亲的关怀,徐徐风儿撩起窗纱,隐约感受母亲的关心,柔柔的雨儿爬上台。回头,在时光的身影中,面对那些无言的,无语的关怀,我,心怀感恩……

静静地体谅

炎夏,教室像免费的桑拿房。班内的同学们也不消停。“这道题不是这样的!得这样写……”角落传来了兴奋的探讨声;后座又开始看小说,时不时传来“嘻嘻嘻”的窃笑;“喂!过来,说个事”教室后排一群人围成圈居然开启了“辩论赛”!空气黏稠稠的。放学便快速回家。正准备开门时,耳畔传来“耶,球进了!”大声呼叫;弟弟玩手机游戏“刷,刷,刷”激烈斗争;更少不了母亲手下锅铲的杂声……

门一开,便快速进入房间,扔下书包,一头栽在床上。骤然,周围似被按了静音键,家中出奇的安静,留有急促的呼吸声在房间回荡。悄悄向门外望去,父亲默不作声地关了电视,拿出来报纸在明晃晃的灯光下细细端详,黯淡的老花镜变得格外耀眼起来;母亲小心翼翼地铲出又一道香气四溢的佳肴,母亲稍驼的背影变得伟岸起来。灯光下,静静地望着他们的背影,我又想起了父亲晚上悄悄给我们盖被子的模样,想起父亲静静陪在一旁看我做作业的样子,想起了考差后母亲朴实温柔的鼓励……

这些没有豪言壮语的关心,便成了我学习最大的鼓励。

无声的关怀

初二后,学业变得繁忙,与母亲的交谈也越来越少,心中那扇通往母亲的房门一直紧闭着,直到那个夜晚……

吃过晚饭,习惯的回房学习,习惯的关上房门。渐渐地,屋外的杂声越来越小,闹铃走动的滴答声越来越大。“啊,终于写完了”我伸了伸懒腰,自言自语道。看了看时间,便收拾好东西准备洗漱睡觉。正准备开门时,安然想起父母都已睡着,外头将是一片漆黑。悄悄拿出台灯。开门时,却发现,不在需要了——洗手间的灯盈盈的挂在远处,像海上的指示灯,无声无息地,却那么闪亮,耀眼……

走进一看,洁白的台面上放着一只早已挤好牙膏的牙刷。那一刻细心的关心后,我总会与母亲说说班级的趣事;那一刻无声的提醒后,晚上洗漱成了我的习惯;那一刻无语的关怀后,面对母亲我心怀感恩……

晚上,隐约感受到母亲悄悄来到房间,摆好了凌乱的桌椅,看了看我与弟弟,又悄悄离去……

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篇19:彰显世界襟怀和人类关怀

全文共 622 字

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该片除了始终把历史、现实和未来纵向连接外,也始终把中国和世界横向交融。也就是说,它始终以中国为出发点,放眼世界、胸怀人类,彰显了中国梦造福世界的终极关怀

在第一集里,中国梦就已经置身于全球背景中,具有了世界性意义。一些外国元首政要和专家学者对中国梦的激赏和解读,使中国梦具有了全球认知和世界认同。而中国作为一个有责任担当、有能量能力的大国对世界和全球作出的贡献,又使中国梦彰显了世界襟怀和人类关怀。这种解读,使中国梦有了更深的内涵、更高的境界和更大的意义。中国梦的形象、中国梦的影响、中国梦的品格和中国梦的力量,在这样的终极关怀里得到了充分彰显。在《筑梦天下》这一集里,从古代的张骞通西域、鉴真东渡日本、郑和七下西洋、丝绸之路,到新中国成立之初我们节衣缩食援助亚非拉贫困国家,再到北京奥运、上海世博、上海合作组织峰会、亚太经济合作组织峰会、世界维和等等,都证明了中国梦不是霸权梦,中国梦是世界梦的一部分,中国梦与世界梦同呼吸共命运。特别是习近平主席开启的非洲之旅、欧洲之旅、拉美之旅、俄罗斯之旅和美国之旅,更是传递了中国梦的世界襟怀和人类关怀,彰显了中国梦的世界影响、魅力和意义,深刻表明中国梦不是关起门来做自己的小梦,而是做一个开放、包容、共享的大梦;是为了让中华文明同世界各国人民创造的丰富多彩的文明一道,为人类提供正确的精神指引和强大的精神动力。中国梦不仅造福中国人民,而且造福世界各国人民,是顺应时代前进潮流、促进世界和平发展的和平梦。

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