党的关怀暖我心的作文怎么写（最新20篇）

青春的小树，在阳光的哺育下长成参天大树；幼小的秧苗在阳光的沐浴下结出金色的硕果；我们这些无知的孩子，在老师的关怀下长成祖国的栋梁。

李老师又进了我们的教室。当我看到王老师那双深情的眼睛，就会使我想起那动人的一幕……

记得那是一节语文课，铃声刚刚响过五分钟，我情不自禁地拿出了《十万个为什么》偷偷地看了起来。我正看得起劲，忽然，一只沾满粉笔灰的大手挡住了我的视线。我一抬头，啊！王老师已经站在我面前，我不由得心里发慌，心想：这回糟了。只见王老师用手指了一下黑板说：“你把‘关怀’这个词语解释一下。”我慢慢地站起来，只感到黑板上的字模模糊糊，我这平常不太笨的嘴巴，此时一个字也吐不出来……

下课的铃声响了，王老师把我叫到办公室。我的心一直跳个不停，预感到要“大难临头”了。我忐忑不安地规规矩矩地站在老师办公桌前，只见王老师让人坐下。我发现王老师那张平量严肃认真的脸上挂有几丝微笑，一双深情的眼睛流露出慈祥的神情。咦，这是怎么回事？我真的有些疑惑不解。这时，王老师问；“你爱看书？”“嗯”“这很好，但看课外书得找个合适的时间，不能在上课时看哪。要知道，看书本身就需要良好的语文基础，如果不把语文学好，你又怎能理解书中的道理呢？”我似懂非懂地点了点头。接着王老师又指着窗台上的一盆花说：“你看，这盆花开得多好，可是却有一些枝叶。”说着，王老师伸手将两片枝叶摘掉，“看，只有这样，这盆花才显得更加美丽！”听着老师那亲切话语，我忽然明白了好多好多。一枝鲜艳的花，需要园丁辛勤的培育才会更加美丽，我的老师不正是辛勤的园丁吗？而我们不正如这娇艳的花朵吗？

阳光，透过窗子照在王老师的脸上，窗前的那盆花在阳光的阳光照耀下，也显得更加美丽动人。在阳光下，老师那期盼的目光，同花儿交映在一起，在我的脑海中留下深深的印象，又犹如一首动听的歌，在我的心中久久回荡着……

[作文素材：阳光下的关怀

我在《蓝猫淘气3000问》中的一集里感到母爱是多么伟大啊!多么无私啊!

那一集是这样讲的：蓝猫和菲菲一起去找海洋污染的源头时，发现了一只受伤的小湾鳄，蓝猫就带着小湾鳄走了，小湾鳄因为痛就叫起来，湾鳄们就立即赶来，追着蓝猫和菲菲不放。这时，湾鳄们发现小湾鳄在沉船里，就不顾自己的痛，使劲的撞着船，直把船撞出一个洞来，好让自己进去去救小湾鳄。看到这里，我就深深的感到母爱是多么的伟大、无私啊!

每次我跟妈妈一起坐着摩托车到外面去时，我想到超市去时，妈妈最多会给我5元钱。

我拿着5元钱，来到超市，我东看看，西看看，就是找不出一样物美价廉的商品，那里的东西都是价高物美的商品，真是的。哎!这时，我在无意之间，发现了一样东西，那样东西就是一包“牛肉干”。那包牛肉干有一本书这么大，里面装得满满的，没有一点空缝。只要两块八毛钱。我一下子就决定了，又买了两包一块钱的东西。兴高采烈的走到柜台，把妈妈给我最心爱的钞票——5元钱给了他，他找回了我两毛钱。我想，妈妈给我的5元钱能值这些东西，但是，妈妈对我无微不至的关怀是不能用东西去换的，也不能用钱去买的。

妈妈对我们无微不至的关怀是多么重要啊!就是她们这种无微不至的关怀，养育了多少中华儿女啊!

“母爱”是我们不可缺少的一种爱。

同学们，什么是艾滋病呢?小时候只听妈妈说：“得了艾滋病后身上长坨坨，然后还会腐烂而死。”当时我害怕极了，不知道世界上还有如此可怕的病魔，直到现在进入小学六年级，学了很多知识后才知道，其实艾滋病也是可以预防的。

艾滋病称“超级癌症”，也叫HIV,HIV病毒不痛于一般的病毒。它进入人体就直接侵犯人体免疫系统。杀伤我们系统中的T4淋巴细胞。当我们采取反击措施的时候，HIV就迅速变异。在目前，还没有能完全治愈艾滋病的药物和治疗方法。但是，艾滋病毒是可以通过简单的预防措施来预防的。

学到这里我就不害怕了，因为我也懂得了很多艾滋病的预防措施。

其实预防艾滋病很简单。

首先是共用注射器是传播艾滋病的重要途径。比如吸毒的人，共用没有消毒的注射器，是很容易感染病毒的。

因此，一定要珍爱生活，拒绝毒品。再就是生病后要去正规医院看病治疗，要用消毒的正规的仪器检查和治病。不小心弄伤自己后要用消毒器具处理伤口。

我知道艾滋病毒是通过三个渠道传播的。

一是血液传播。

二是性传播。

三是母婴传播。

其实艾滋病并不可怕，可怕的是人的心魔，要时刻保持一颗快乐的心态对待生活。即使真的不小心感染了暗自并，也不用害怕，你要相信世界上最伟大的就是人类。人类一定会用自己的聪明头脑来攻克这病毒难关，找到治愈的方法的。

如果身边有艾滋病患者，我们要用一颗善良的心去关怀他们，去鼓励他们。让他们度过人生中那艰难的时光，给自己的生命留下美好的回忆。

人的生命只有一次，同学们，我们在了解艾滋病的知识的同时，要珍惜自己的生命，要保重自己的生命，要健康成长，做幸福的人!

在成长的路上，所遇到的风风雨雨是要独自承受的。青春期的我们还小，碰见了挫折，委屈，自然就想与父母分担，那么，有了他们的关怀，在他们的避风港里躲避，是一件多么幸福的事，谁不想呢？

我是一个不太聪明的人，因此，数学成绩也不太好。有一次，我拿着一张上面写着“72分”的测验卷回家，走在回家的路上，我的心很沉，脚也很重，仿佛这条回家的路很远很远，我怎么也走不到尽头。这“72分”一直在我的脑海里面放大，放大，再放大，把我的头快撑爆了。最后，我终于鼓起勇气，把家门打开，我终于到家了。

很多次，我想告诉父母“72分”的事，却很多次把到嘴边的话活生生地咽了下去。妈妈是最关心我的人，看见我一副哭丧的脸，便关心地问起原因。我终于忍不住了，扑向了妈妈的怀抱，呜呜地哭起来了。这回更把妈妈惹急了，她不停地问我：“怎么回事呢？在学校有人欺负你了吗？还是受委屈了呢？”过了好一阵子，我也哭够了，妈妈一边疼惜地帮我擦眼泪，一边轻声地安慰着我。我看着这么关心我的妈妈，而我却辜负了她，鼻子一酸，又想哭了。我把书包里那张“72分”卷拿了出来，递到妈妈面前，眼泪又不争气地流了下来。妈妈一看，顿时明白了，她笑着说：“傻瓜，就是因为这个才哭成这样？”我点了点头。妈妈抚摸着我的头，亲切地说：“虽然你这次考了72分，但是你也尽力了，我知道你数学成绩本来就一般，这样吧，从今以后回到家后我帮你复习数学好吗？”“妈！”我激动地喊了出来，又扑在妈妈的怀抱里哭了。

在我受到挫折的时候，是妈妈的关怀，使我再一次地站起来，越挫越勇；在我伤心，痛苦的时候，是妈妈的怀抱，使我有了安全感。无论在什么时候，成长，需要关怀。

清荷飘香，一楼微风，挽着荷香，撩动着荷叶中的水晶，掀起一阵涟漪，荡漾在翠绿的湖面，也拨动了我的心弦，有时思绪万千，陈旧的记忆匣子重新被打开……

那时候的我总是用羡慕的眼光凝视着对父母撒娇的孩子，也总是羡慕他们的父母对他们百般疼爱，而我似乎只有羡慕的眼光看着这些看似温馨却又刺眼的场景。我小小的心里装满了数不尽的委屈，当我被要求在厨房里洗碗时，别家的孩子在父母的怀里撒娇，“刺耳”的欢声笑语让我的眼里蓄满了泪花。当我受到父母批评，看到同龄的孩子被父母竖起大拇指表扬的时候，心里像被揪了一下一样，不禁泪流满面。

那时的我，总认为父母对我太过苟刻，不会给予我一丝关怀，心里不曾对我有一丝关心。就这样我幼小的心灵里埋下了一颗怨恨的种子！我用怨恨，泪水和委屈浇灌着它，它开始生根发芽……

直到那一天，我无意间回眸看到了一个眼神……星期天的下午，一如既往，我背上沉重的书包去车站等车，出门前，硬生生地说了一句：“我去学校了。”父母两人默契地轻应了一声，没再说别的，我的眼神黯淡下来，转身走出了家门，我径直走出了巷子，在巷子的转角处，一个回眸改变了我所有的看法，我看见爸爸妈妈在巷子的那头，正用一种难以形容的目光看着我，是不舍，是关爱还是担心，我错愕地呆在原地，脚步再也挪不开了，爸爸妈妈似乎察觉到了我的目光，略显尴尬的扭过头去。我的眼被晶莹的泪花朦胧了，心里那朵怨念之花凋谢了，心里最柔软的地方被触动，似乎盛开了一朵爱的花朵。我终于释然，终于明白了，无数次他们曾这样凝望我离去的背影，无数次他们曾这样表达对我的关心。转角处那丝对我的关心从未离开。他们表现得无所谓只是想让我毫无牵挂地走下去。

我在最后终于明白了那丝转角的关爱，他们对我的关心却未停止过，只是他们深藏在心，不被我所看到罢了。清荷飘香，沁人心脾，内心的那朵花依然灿烂地盛开着。

医生该有怎样的敬业精神，首先得了解医生是什么。医生是进行医疗事业的人，又称医师，古代称大夫或郎中。“医生”其本意是指专精医学的人，“生”指先生(也是以前社会对师长的敬称)。唐朝的医疗行政机构叫太医署，它采取政教合一的政策，既是医务行政机构，又是医学教育机构，是世界上最早的医学院。现在“大夫”一词在北方人中也常用。医生也叫杏林。据称，三国时，东吴有位名医叫董奉，精通医道，有妙手回春之术，医德也高。他晚年为百姓治病不收诊费和药钱，但要求病人痊愈后必须到山上种植杏树，名为“康乐杏”。后来，“杏林”用来专指医术精良，医德高尚的医生。那么，好医生又应扮演好那些角色呢?角色医学之父希波克拉底说过医生有三件法宝：第一是语言，第二是药物，第三是手术刀。这样看来，医生的角色就不能简单的概括为“诊疗机器”，我认为一名合格的医生就如同一名经验丰富的危机处理专家，在不同的阶段所扮演的角色都是不一样的，且步步都要求做到极致，他要是艺术家、是革命家、更要是实践家。这就不得不了解医生的敬业精神到底是什么。

作为一个医生，该有应有的职业道德，比如应时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛;救死扶伤，实行人道主义。尊重病人的人格与权利，对待病人不分民族、性别、职业、地位、财产状况，都应一视同仁;文明礼貌服务。举止端庄，语言文明，态度和蔼，同情、关心和体贴病人;廉洁奉公。自觉遵纪守法，不接受患者红包、宴请，不向患者或家属借钱、借物;不泄露病人隐私与秘密;正确处理同行同事间的关系，相互学习，团结协作;严谨求实，奋发进取，钻研医术，精益求精。不断更新知识，提高技术水平。

在如今这个时代，医患关系成了我们日益关注的焦点，为什么现在的患者和医生不再是“主动被动，指导合作”的类型，而变成了患者说什么，医生做什么。医生的威信为何遭到了威胁，其实也并不是时代造成，最起初的原因还应该看向医生本身。追溯到医患关系还未变遭之前，举一个例子，一位北京患者，怀疑自己有糖尿病，而去赫赫有名的大医院，找到了鼎鼎有名的这方面的权威专家求助，先后一共两次，他仔细的回忆当时的过程，第一次，那位权威一共接待了他十分钟左右，其中对话的时间大概30秒，只是很简单地问了些问题，然后在剩余的近10分钟时间里，该权威共填了23张化验单，最后关照他怎么怎么去做这些化验。什么时候再来找他。第二次，求诊时间大约12分钟，权威用了近10分钟在一张张看化验单，一边看一边自言自语，然后有约1分钟在写处方，开了四种药，又用半分钟简单介绍了服用方法，整个治疗便结束了。两次总共对话不过10来句，而费用却近2000元(不含药费，仅专家号加检测费)。在整个过程中，权威态度和谐中带有一种让人感到威严的冷峻。很显然，这位医学权威所做的，从一般眼光来看非常符合某些程序规范。医学就是科学，既然要做出明确的疾病诊断，就需要充足的证据，自然需要尖端诊疗技术，需要尽可能多地检测。这在许多人的眼里，似乎非常合理，无可挑剔。然而，我们总觉得，在这一过程中少了些什么，而这少的也许正是医学的核心内容。至少这位求医者就感觉到很不满意，所以也会成为恶劣医患关系的导火索。而在中医的诊疗中，特别是望闻问切的诊断方式，虽然传统，但却是医患交流过程中，医师直接从患者获悉信息的重要手段，其必须有赖于医患充分的沟通，交流。而在这过程中，患者体验到了自己被重视，被尊重，哪怕一点微小的变化都引起对方的关注在意，患者的多种需求也随之在不知不觉中得到了满足和部分满足。所以希波克拉底也会说医生应具有的三样宝贝就是语言，药物，手术刀。语言沟通贯穿于整个诊疗中。

一位好的医生和敬业的医生，应该要具备有和患者良好的沟通能力，这也能从患者的语言中了解更多机器无法查出的疾病，并了解到了患者的心理状态，更好地制备出治疗计划。无独有偶，在2013年10月25日，在浙江温岭市发生的一起杀医案，其实故事很简单，只因为罪犯诉说鼻子痛，去温岭市第一人民医院就医，一位叫王云杰的医生给他开了一些药，他拿回家服用以后觉得没用，还是疼痛难忍，便再到医院要求医生给他进行手术，可他的条件却没到达做手术的指征，无法进行手术，罪犯在及其疼痛和不正常的思考下做了错事。其实这个案件的矛头，也实在不足挂齿，但是为何酿成了这样的悲剧。医生，并不只是医人，医病，而更重要的是医心。案例里，罪犯是由于无法忍受疼痛，思想错乱而犯错，倘若那位叫王云杰的医生让其住院，给予安定和止痛剂先安抚患者，再仔细询问患者病史及各方面的检查，系统地拿出解决方案，也许今天的悲剧就不会发生。作为一个医生，不是开几幅药就了事的，为什么说医生应该要解除人民之病痛，那位患者的基本症状根本没有解决，所以也难免他会心生恶意，虽然他的要求不合理，但作为医生应该全方面的向他解释，这也就回到了医生需要有良好的沟通能力。

谁都想做一名好医生，在目前的社会中就有不少的人对医生这个职业说三道四，不尊重医生的事常有发生。 什么是好医生?我想好医生必须具备以下条件：热爱医生工作，具有高度的同情心和责任感，具有高尚的医德、高超的医术和乐观自信的人生态度，具有良好的团队合作意识，既被病人爱戴又被同行推崇。 好医生必须要有高尚的职业道德。“救死扶伤”是医生的崇高使命，我们既然投身于这个神圣的事业，就必须牢固树立“以人为本，病人至上”的职业思想，自觉地以《医疗道德规范》的要求来约束自己言行。

好医生必须要有对医生工作的爱。热爱是最好的老师，也是事业成功的基础。我们常常说“爱岗敬业”，其实是这两个概念：“爱岗”是“敬业”的必要前提，而“敬业”则是“爱岗”的必然结果。不热爱医生的职业，而仅仅依靠医疗道德规范的要求，来让医生“敬业”是一件十分困难的事情。医生面对的是一个个鲜活的生命，责任非常重大，除了职业道德本身的要求，你还得对这个职业

产生由衷的热爱，只有这样，你才能成为一个好医生。好医生必须要有深切的同情心。一个艾滋病人这样说：“医生是上帝伸向这个世界的唯一的手!”我们不能愧对病人对我们的这个至高无上的评价。我们要相信我们所面对的每一个生命都是有无尽的价值的，我们不管遇到怎样的病人，不管他的身份地位如何，不管他是年老年少，不管他是胖瘦美丑，不管他是有钱没钱，我们都要一视同仁地对他们充满关爱。具备深切的同情心，你才能真正地体恤病人的痛苦，你才能设身处地地为病人着想，你才能够排除经济利益的干扰，以病人的需要而不是医生的需要来决定病人的用药、治疗及手术，你才能够做一个堂堂正正的医生，而不是一个草菅人命的“商人”。一个内心冷漠而不具同情心的人，不可能成为一个好医生。“医者仁术”，说的就是这个意思。

好医生必须要有刻苦的学习精神。仅有同情心和好品德而没有高超的医术，是不能治好病的，因之也不可能取得病人及家属的信赖。然而，世界上没有谁一生下来就具备渊博的知识与高超的医术。现代社会，医学知识、医疗技术发展迅速，做为一个好的临床医生，我们一辈子都要刻苦努力学习，只有不断学习不断提高，不断地用新的知识、新的技能来充实扩展自己，你的知识结构才不会老化，你的操作技术才不会过时，你的临床思维才不会僵化。

好医生必须要有清醒的头脑。头脑清醒理智，是应急状态下的客观冷静与镇定自如，决不是冷漠无情，更不是麻木不仁。头脑清醒理智，不感情用事，排除外界因素及个人情感的干扰，保持对事物发展变化的正确分析与判断，是一个临床医生必备的素质。特殊的职业要求，养成了医生“外冷内热”的性格特征：古道热肠深藏于内而不形于外。人们往往据此以为医生是见多了生老病死，炼就了一幅铁石心肠，这其实是一个误解。

好医生必须要有丰富的人文知识。现代医学模式已从生物医学模式向生物、心理、社会、环境模式转变，要求我们不仅要具备丰富的专业知识，更需要具备心理、社会、人文、艺术、体育甚至法学等知识。努力培养自己广泛的兴趣爱好和与人交流沟通的能力，以使我们能够更好地和病人交流，更好地了解病人的需求。和病人交流，最重要的一点就是要善于倾听，对病人感兴趣，对疾病感兴趣。这样病人就会觉得你尊重他、重视他，唯有如此，才会建立起病人对医生的信任与依赖。

好医生必须要有出色的情绪控制能力和乐观的人生态度。医生工作任务繁重压力巨大，天长地久难免产生焦虑急躁等不良情绪。所以医生要培养自己广泛的兴趣爱好，合理安排自己的作息时间，选择健康积极的生活方式，不沉迷于网络游戏及酒局牌桌，避免出现情绪障碍。喜怒无常、情绪失控、乱发脾气，即使你的医术再高，也只会让人敬而远之，决得不到病人的信任与爱戴。同时我们要有自信乐观的人生态度，这不仅仅是医生，同时也是所有人都应该具备的。“假如生活欺骗了你，不要悲伤，也不要愤慨，不顺心的时候暂且容忍，相信吧!快乐的日子就会到来。”不管现实生活如何残酷，不管命运如何欺骗我们，我们都要热爱生活热爱生命，并且感谢命运赐给我们的各种经历和体验，把它们当成是我们人生中的一笔宝贵财富。一个消极悲观、情绪低落、没有自信的医生，是不可能成功的，也不可能给病人以战胜疾病、奋力求生的勇气和希望。好医生必须具备良好的合作精神。现代医学是一个庞大的系统工程，光靠一个人的力量是远远不够的，从接触病人开始，诊断、检查、治疗、护理等一系列医疗活动，都需要各相关临床、医技科室及后勤机关的密切配合与支持。良好的合作精神是医疗成功与医疗安全的保证。所以要努力培养医生的团队精神与合作意识，妥善处理好医生与病人、医生与护士、医生与家属等三个关系，顾全大局，珍惜我们一起的缘分，珍惜我们共同的事业。

医生最敬业的精神便是做一个好医生，一个人民皆爱戴的好医生。

一、【近义词】

关心、眷注、体贴、关切、关注、存眷

二、【基本解释】

[释义]

(动)关心，语意较重。

[构成]

动宾式：关|怀

[例句]

感谢您们的关怀。(作宾语)

[同义]

关心、关切、关注

三、【英文翻译】

1.show loving care for; show solicitude for

四、【短语造句】

1. 我完全不值得你父亲的关怀。

2. 我对他的关怀十分了解。

3. 她感谢他的体贴关怀。

4. 祖国人民对海外同胞深为关怀。

5. 我有什么值得你们大家关怀的!

6. 他似乎对爱尔兰怀有真切的关怀。

7. 你对我的关怀给了我莫大的安慰。

8. 丽莲珊波接受了他的殷勤和关怀。

9. 女孩子对他的关怀使亚瑟心花怒放。

10. 他浑身洋溢着关怀嘉莉的思想感情。

五、【详细解释】

◎ 关怀 guānhuái

[show loving care for;consideration;solicitude] 关心他人

不治产业,居常贫罄,无有半约,未尝关怀。——《宋书·孔觊传》

从这件小事上,我们看到的是周总理那平易近人的高贵品质,对劳动人民的深切关怀。——《一件珍贵的衬衫》

(1).在意;操心。《宋书·孔觊传》：“不治产业，居常贫罄，有无丰约，未尝关怀。” 唐 张鷟 《游仙窟》：“虽復赠兰解佩，未甚关怀;合卺横陈，何曾愜意!” 苏曼殊 《焚剑记》：“汝姨母为汝关怀久矣。” 周恩来 《在一届人大三次会议上关于目前国际形势我国外交政策和解放台湾问题的发言》：“ 中国 人民支持 阿尔及利亚 人民的正义斗争，同时，对于 阿尔及利亚 的紧张局势，也不能不深切关怀。”

(2).关心爱护。 冰心 《我的邻居》：“X先生，谢谢你的关怀，这些事我都早已想过了。” 魏巍 《壮行集·春天漫笔》：“只有能够体谅他们，也才会去关怀与照顾他们。” 袁鹰 《未来之歌·两代红领巾》：“党的关怀，人民的期望，时时拨动着我们的心弦。”

关怀是冬日的暖阳，使人们能感到光明与温暖；关怀是沙漠里的清泉，使濒临绝境的人重获希望；关怀是动听的歌谣，使孤苦无依的人得到心灵的慰籍。是啊，同学之间的关怀更是如此。

一天中午，我的前桌孟竹出去打水，大家都在安静地用餐。突然，只听见“砰”的一声，全班同学都被吓了一跳，再一看，原来，孟竹的餐盘掉到了椅子上，饭菜洒了一椅子，菜汤也从椅子上滴到了地面上。顿时，班里有好多热心的同学便立马放下筷子，去帮助孟竹收拾这片残局。同学们争先恐后，生怕自己帮不上忙。大家有的把孟竹的餐盘拿到桌子上，有的帮她擦地，还有的帮她把椅子上的饭菜捡起来，并且擦干净，手忙脚乱，干得热火朝天。同学们顾不上吃饭，顾不上嫌脏嫌累，都仔仔细细地帮她收拾，脸上都渗出了细密的汗珠，但却个个都露出笑容。霎时间，我在同学们的脸上看到了关怀。不一会儿，同学们就收拾好了，有的同学还要帮孟竹洗椅垫。恰巧这时，孟竹回来了，她看到了这一幕，感动极了，向同学们连连道谢，而同学们却只是笑笑，说：“不用谢，这是我们应该做的，同学之间就应该互相帮助。”

谁说同学之间就没有关怀，不仅有，而且还很多很宝贵。

“浩鑫，快给我盛一碗饭！我都快饿死了”晚上，爸爸干完活一回来回到家就对我嚷了起来“好哩！”我高声地答应着。

我立刻走到厨房，拿起一只大碗，打开电饭煲盛了满满一碗饭然后我端着饭碗一溜灰似的跑到爸爸的身前，双手端起送到爸爸的面前，说：“爸，给你！”爸爸接过饭碗愉快地说：“我的儿子真是好，盛饭的动作怎么这么快？盛了这么多饭，可真孝顺，知道爸爸吃的下饭！”我听后，有点高兴又有点不好意思，说：“爸，你慢慢再夸奖我吧，我还没把筷子拿来给你呢我马上给你拿来”我立刻转身去厨房拿来一双筷子递给爸爸爸爸接过筷子，立刻大口大口地狼吞虎咽似的吃起来此时，我的心中更是甜滋滋的

生活中，件件事情都体现出一个人素质、品德思想对待朋友，需要真心；对待父母，需要孝心；对待工作，需要上进心……

我爱我的家，我全心全意投入我的家爸妈生我育我，难道我就用顽皮来对待他们吗？不，绝对不可以我要孝顺他们，报答他们，保护他们

父母的爱，多少人用深情的笔墨描写过它，可我觉得，父母深情的爱，是任何文字都无法表述的就如静水流深般的水，生命源泉的水，静静地，不喧嚣不沸腾，但却流得那么深那么远，使你的身心全都浸没在这浩渺的水中，自然舒适而不易察觉多少人，痛恨自己未能在父母健在的时候给他们更多一些的关爱所谓“子欲孝而亲不在”，那么，不要给自己这个后悔的机会，在还来得及的时候，多给我们的父母亲一点关怀吧其实，他们需要的真的真的很少，就如一次盛饭，都足以满足他们，行动吧！

[关于关怀父母上的作文

上海巨鹿路888号。好城市、好地段、好门牌，这么个“三好”最近不太好。

坐落于此的一幢老洋房遭到新主人的拆除，引起舆论大哗。事情并没有随着拆毁终止而宣告结束，更多的声音在讨论：为什么如此缺乏人文关怀、为什么历史建筑不能让人敬畏?

的确，一座有着近百年历史的建筑被毁，令人扼腕。可我想反问一句：如果被毁的不是洋房，而是贵州山区的一座百年老屋，还会有这么多人鸣不平吗?

以我小人之心揣度，恐怕一座乡间老屋不会引起知识精英们的义愤。同样是老建筑，洋房和农村老屋有何区别，我们为何要保护洋房呢?

晚清已降，西方文明以坚船利炮护航传入古老帝国，西风东渐，已垂百年。现代文明以西方为中心，近代开埠之通商口岸成为最早受到欧风美雨栉沐所在，租界内建起了造型不一的小洋楼，万国建筑博览馆南有申江，北有津门。

迩年，各地都在打造文化名片，曾经租界林立的城市多为晚近兴起的工商业都市，缺乏历史积淀，洋房成了对外输出城市文化的不二选择。

在我们的城市管理者、知识分子眼中，洋房有艺术美感、文化价值和城市自豪感。不可否认，租界内的生活方式超迈同时代的华界，今天国人海外疯狂抢购的冲洗马桶盖，早在70年前，租界里的上层社会已使用上了。

知识分子天然的彼岸存在感，令他们对过往和外来，无不保留着强烈依恋，概念不清的“民国范儿”不就是某些精英们念兹在兹的吗?

洋房经文化人的锦心绣口被描绘地无限美好，神圣不可侵犯。可惜，我们的精英只注重讲结果，忽略了过程，洋房是从哪来的?不论我们赋予它多少溢美，都不该忘记一个基本事实，这些都是殖民主义的产物，优雅、高贵、先进的背后是中国近代屈辱史的见证。

在我们宣介洋房、租界历史的时候，应该从源头讲起。高耸奇拔的哥特式、广远奇诡的巴洛克式背后，是一桩桩不平等条约、一次次割地赔款，完整的历史不该被碎片化理解。

诚然，很多知识精英是不大乐于这样看问题的。在他们看来，殖民带来了文明，带来了现代化。从结果看，这种结论不错，但是本末倒置。

以此类推，《赛德克·巴莱》中的高山族兄弟根本没有起义的必要。日本人为他们建起了医院、学校、邮局，让他们从山中的蒙昧人享受到现代化生活，这是在启蒙啊，为何要反抗呢?

这就涉及程序正义的问题，小洋楼的优雅不能掩盖一并带来的血腥和罪恶，文明只能自觉接受，不能强迫灌输。

看待历史要完整、客观，洋房的历史不仅有上流社会的衣香鬓影，曲水流觞，更有嗷嗷待哺的饥民，遭受无情压榨的底层劳动者。在口口声声“民国范儿”的先生们眼里，民国是黄金时代，心驰神往，无以复加。那是因为他们的眼睛只向上瞧，他们的“民国范儿”是官僚买办范儿、少爷小姐范儿、贵族名媛范儿，浑然不见饱受战火荼毒，挣扎在生死线上的平民。从完整的视角看待民国，实在太不美好。

历史建筑的价值，无外乎艺术价值和人文价值。评价一个建筑物该不该被保护，就是从这两方面入手，而不是用土与洋区分。

如果不具备以上两层价值，那么年代久远的建筑被拆除并不值得惋惜。譬如，贵州山区的一座老屋危房被拆，盖起的是新房，各方面都比原先改善，我们是该欢呼山民生活质量提高，还是哀婉历史建筑多舛?

急声呼吁保护洋房，还有一层文化不自信、不自洽的心理在骚扰着知识精英。西学东渐的结果之一是摧毁了国人的文化自信，首先我要声明这种冲击很有必要，否则我们还沉浸在不切实际的自满之中。但是，一个有着世界性影响的文明会走入绝境吗?中华文明经过冲击，不应该是浴火重生，走向新的文明吗?

这种文化不自信、不自洽在知识分子身上普遍存在，看歌剧就雅、看京剧就土;喝红酒时尚，喝白酒落伍;起英文名高端，起表字酸腐…….如此斑斑，不一而足。看看北京前几年盖起的一众新地标，这些西方建筑师在噩梦中得来的灵感试验品，过上若干年也是老洋房。如果它们被拆，我们的知识精英会不会也嚎啕大哭呢?

如果再有老建筑被拆除，我希望大家问一问它深层的艺术价值和人文价值，而不是纠结于浅层、廉价的“人文关怀”。拆了一个民国年间的日式厕所也如丧考妣一般，精英们的精神状态真是令人隐忧。

我的好妈妈看似冷漠，净帮人家的孩子说话，但是，这也是一种爱。

一天，在放学的路上，我和同学因为一件小事而吵得不可开交。一会儿，我看见了妈妈顺路办点事，哈哈，看谁斗得过谁。我的同学紧张起来了。我见妈妈来了，便把事情的原委一五一十地告诉了她。妈妈居然帮我的同学说话。顿时，我火冒三丈，气冲冲地回到了家。

妈妈见我还在生闷气，就告诉我：“锟锟，你总不能永远在我的袒护下成长吧？这样你永远也长不大，这样是害了你。”

一次，我们几个人打麻将，其中有我，我和爸爸一组，姥姥和妈妈一组，一看“对手”有妈妈，接下来，我就可以“大开杀戒”了。本以为妈妈会让我一手，但是，她却一点儿也不让步。我想：“欺负一个小孩子，算什么英雄好汉？”不一会儿，我和爸爸成了“连败巨星”了。

事后，妈妈告诉我：“要用自己的努力去打败‘敌人’，如果，我让你赢了一盘，你就会骄傲起来；如果，你长大后，假如你在生意场上经商，有人跟你抢生意，你觉得他会让步吗？”

听到这儿，顿时，我恍然大悟。我愧疚得低下了头，消去了对妈妈的的抱怨。

这时，我才明白，妈妈所做的一切事情都是为我好，只不过是我没有用自己的“火眼金睛”用心去观察和发现。等到时间的证明，你经历过的许多事会让人理解的。

啊，我的妈妈，真是一个真心实意关爱我的好妈妈。

令人难忘的事情总是不多的，但这件事却常常萦系我的情怀；使我铭记心底，成为最为宝贵的珍藏。

由于社会存在某些弊端，所以，我像有些人一样，曾以为世间的人情都是淡漠的。但自从我遇到了她--一位不知名的大姐姐，我便彻底改变了以往的看法。

那是一年前的冬天，妈妈护送爸爸去齐市看病，家里只剩了我一个人。尽管妈妈给我买好了蔬菜、方便面、糕点，教我点炉子的方法，可我还是力不从心，照料不好自己，屋子冷得令我瑟瑟发抖。

一天，我拎着一桶脏水去倒，不小心在水沟边滑倒了。污水溅了一身，手掌也被石块格破了。我连疼带气，坐在地上哭起来，这时，一个二十一二岁的大姐姐从大道上跑过来，轻轻把我扶起来，温和地劝我说："别哭了，我送你回家去。"她拎起水桶，用一只手小心地搀着我回到家中。当她得知我父母不在家时，细心地把我的手包扎好，又帮我换了一套衣服，然后又熟练地生起了火炉，屋里立时有了暖意。我默默地打量她。秀颁的身材。白中透红的脸庞，黑白分明的大眼睛是那样的清澈、有神。给人一种无比亲切的感觉。一会她给我端来了香喷喷的饭，看着我吃得津津有味，脸上现出甜美的笑容。

当她离开我家的时候，她安慰我说："小妹妹，别着急、别害怕，我以后每天来看你好吗？"我好像突然坚强了起来，迟疑地说："谢谢你，不用了，我自己也行。"可是她还是每天下班来帮助我。生火、做饭、洗衣服、收拾屋子，说什么也不让我的手沽水。我问过她好几次单位和姓名，她总说："你就叫我大姐姐好了。"

听说妈妈第二天就回来了，她比我还高兴，精心地把屋子打扫一遍，又对我千叮泞、万嘱咐应注意的事情，就走了。我依依不舍地望着她消失的背影，我多么希望她是我的亲姐姐呀！妈妈知道这件事后，打听了很长时间，也没有找到这位大姐姐。可是她的音容笑貌、一举一动却深深地刻在我的脑海里，也使我感到这个世界是那样的温暖和可爱。

看！春天来了，大地上开满了花。啊！好香，满山遍野的花儿都散发着芳香，花香清新怡人。我享受着誘人的花香，沉醉其中。这时，我突然醒了过来，其实在生活中我无时无刻都拥有花香，而且生活中的花香比满山遍野的花香更迷人，更美好，更让我留恋。

让我留念的花香就是生活中细碎的关怀。

以前，每天早晨，我不是被闹钟叫醒，而是我妈妈轻吟的声音在我的耳畔将我唤醒，早上起床上学之前，妈妈总是为我准备好早餐，她告诉我说外面的零食要尽量少吃，这样对我的身体健康才有好处，所以她每天很早就起床为我准备早餐。离家去学校之前，她总会说一句同样的话：“路上小心，放学后早点回家。”那时的我一点儿都没有感激她，反而还会觉得她每天很啰唆，总是唠唠叨叨的，还有一点儿烦她，她真的很啰唆，每天回家她都要问东问西。有时，我回家稍微迟到一下，我都要被她数落半天，我很不高兴。此时，门外的桃花、梨花都争先开放，但我却没有闻到花香。

后来，妈妈外出了，刚开始我还是一点儿高兴，以后终于没有人在我耳边唠叨了。可是渐渐的我发现，我并不快乐。而且，我每天的生活习惯都没有规律，时常会有许多事不会做，也没有人在一旁教导我。我就开始怀念妈妈为我做的一切，我时常在问自己，为什么自己会那么不知道珍惜妈妈唠叨的这份情呢？这时我明白了细碎的关怀就是花香，如果一个人的生活中没有母亲扑鼻般的花香，那她的生活将是死气沉沉，根本没有生机与活力。

从那以后，我在感叹，其实生活中到处都飘散着花香。

在学校里，老师不但为我们传授知识文化，而且时常私下里与我们谈心，向我们询问最近的学习以及生活情况，这时，我闻到了一股沁人心肺的花香。同学、朋友给我的一切关怀都是花香。

有人说这个世界是很暗淡的，没有一丝生气活力，但是我要告诉你，其实世界无时无刻都在种着花儿的种子，每天我们都能闻到花香。老师、同学、朋友给的花香……有许多不同种类的花香飘荡在空中。

但是，我此时想要再一次闻到妈妈给的花香，我相信，有一天我会再闻到的。

细碎的关怀是花香，这种花香是永恒的，不会悄悄离我们而去。

当我们受到别人的关怀时，即使在冰天雪地中，也能感受到一种温暖从心底油然而生。当你的心灵得到了温暖，躯体上的寒冷也就烟消云散了。

记得那是我读一年级的时候，有一天，因为班里大部分同学没有完成家庭作业，老师大发雷霆，把全班同学留下来，一直训到晚上六点多。那时是冬季，日短夜长，六点多的天空已经被染成了深蓝色。绵绵不绝的雨使这座城市更加黑暗。

我独自撑着一把小小的雨伞，颤颤巍巍地行走在回家的路上。雨夜，路上的行人十分稀少。我拐进了一条小巷子，里面只有几间小店亮着微弱的灯光。由于害怕，我开始跑了起来。望着颜色渐沉的天，我心里的恐惧又加深了几分，满脑子都是电视上看到的“妖魔鬼怪”，生怕它们突然从哪个地方张牙舞爪地跳出来……

想着想着，我突然感觉到脚下一滑，于是整个人失控而摔了下去。凹凸不平的石头地板磨破了我的裤子，连膝盖也蹭破了，鲜血流了出来。我一下就慌了，就这么不知所措地坐在地板上哭起来。疼痛如一条虫子在我膝盖上蠕动，我无法站立起来。

大约过了一两分钟，我听见了一个银铃般清脆悦耳的声音：“小妹妹，你怎么了？坐在这里干什么？”我慢慢抬起头，泪眼蒙胧中看到了一个短发的女生，她比我年长许多，正疑惑地看着我。我哽咽着，模糊不清地回答道：“我……摔……倒了……站……站不起来了……呜，呜……”那个大姐姐听了，拍了拍我的肩膀，问道：“没事吧？能站起来吗？来，我扶你。”说着，她伸出双手要把我扶起来。我尝试着努力让自己站立起来，可用了好大的劲，却都无济于事。我只能在姐姐的搀扶下才能站立。大姐姐叹了口气，说：“算了，我送你回家吧！你家住哪儿？”我说出了家里的地址，她扶着我，一步一步地朝前走去……

此时，我的心里立即暖和起来，刚才的疼痛与恐惧都被她所融化。到了我家门口，她还叮嘱我：“以后走路可要小心点哦。”说完转身便消失在雨幕之中。

那位大姐姐的容貌我已记不太清楚了，可是她在雨幕之中给予我的关怀和温暖，我将永远珍藏在心中。并且，我会在接受别人的关怀时，也带给他人更多的温暖与关怀，让他人也能感受这份美好。

人，是群居性的动物，没有任何一个人是能够独立生活的，我们的社会就是由人与人之间的信任、依赖与相互关怀奠基而成，因此，如果我们想要在社会中适应良好的话，就请你对需要帮助的人付出无私的爱与关怀。人们常说：“风水轮流转。”同样的，当有一天轮到你感到无助时，相信别人也会善良的对你伸出援手，报以同样的爱与关怀。

生活之中，人与人之间的互动是少不了爱与关怀的，如同那些志工们，他们不就是无怨无悔、团结一心地帮助那些需要帮助的人们，对他们付出了许多的爱与关怀吗？即使我们只是捐出了一块钱，但这一块钱却代表了无限的希望，或许就能带给他们莫大的帮助；平时在街上遇见了行走不便却需要通过马路的老年人，你只要扶着他走过一小段路，就能带给他许多的方便，这不也是一种爱与关怀的展现吗？社会中的爱与关怀其实随处可见，多到数不清，只要你能仔细用心感受、用眼睛观望、用耳朵聆听，你会发现，生活中的互动，是少不了爱与关怀的！ 当然，世界不是完全美好，人们不是完全善良，有人懂得助人，也有人为非作歹、违反法律，不会替别人着想，造成他人的困扰，遇到这种人时，我们不应该去排斥他，而是应该更加对他付出爱与关怀，仔细聆听他的心声，并让他了解是非对错，或许，他会从此改头换面，做一个懂得对别人付出爱与关怀的人。

生活中，处处可见爱与关怀的踪影，相信只要你有用心观察，一定能够见到。而当我们接受了这份爱与关怀，是否也可以把它送给需要帮助的人呢？“助人为快乐之本”，帮助他人，一定也能使自己活得快乐、有意义，让我们将这份爱与关怀一直传递下去，有更多的人能接受到帮助，我们的生活一定能变得更加美好！

[发现生活中的爱与关怀初一作文

在时间淙淙流过的罅隙里，我再一次想起爷爷胜似烟花般的笑大靥，奶奶那温柔的眼神。这无与伦比的美让我认为这就是关怀，可渐渐的我发现关怀远远不止这些。

已是深秋，天高雾浓。落叶像断了魂的金蝴蝶摇摆着生命最后的舞姿，遍地枯黄。路边的树枝冰冷的擅抖着，正如我此刻的心情一般。因被老师数落而一个人埋头走在路上，心里闷闷地想：老师怎么就那么冷血无情？就是一点小错为什么要对我如此严厉？心里抱怨着，抱怨着老师不关心我，心里产生了一股愤愤不满。第二天翻开作业本看见老师在本上写的那一行鼓励的话语……。于是我读懂了，读懂了老师的关怀，简单而又深刻。

初三的日子不像前辈们形容的那般骇人听闻，也不像初一初二那样云淡风轻。它平静的脚步让人明白什么叫“流年似水”，似流水，平静但甘甜。已是晚上十一点，此时正在与月亮相伴的我仍有一张试卷未做完，焦急的心与沉重的眼皮让我几度想放下不做了，只想爬去温暖的被窝里睡大觉。此时母亲进来了本以为她会送上一句贴心的鼓励或是一杯热腾腾的牛奶，谁知她是来催促我提高作业效率；我难过的想：母亲怎么这么不理解我？就不能鼓励我一下？心里抱怨着，抱怨着母亲不懂关心我，不像别人母亲那给予他们动力。匆匆将作业做完走出房间心想母亲应该已经睡了……。微弱的灯光下操劳了一天的母亲坐在沙发上昏昏欲睡，于是我读懂了，读懂了母亲的关怀，平常而又温暖。

进入初三紧张的学习之余我莫明的感觉到了孤独。当我完成习题慵懒地吃着零食时，感觉少了同学那喋喋不休与我胡扯的短信；当我手中有两张电影票想邀约好友观影时，感觉少了同学那争先恐后抢票的场景。我无奈地想：紧张的学习让我们的友谊不那么亲密？让我们的交流不那么温馨？细细观察我却发现课间休息时分同学正相互请教，你告诉我一元二次方程如何解，我告诉你分解反应怎样进行，当每个人脸上都是会心一笑时我发觉我们的友谊更加坚固，团结、关怀依然在……。于是我读懂了读懂了同学间关怀，理性而又动人。

生活中关怀伴着善意的指责，伴着甜蜜的欢笑在我脑海里演绎着，如春风般滋润我的心，伴我一路成长……

这天下午，天气稍稍有些凉，可我很满足。步行街衣店的销售员给予了我温暖，如同一束温暖的阳光……

六岁的我从更衣间出来时，发现妈妈不见了，急得大哭。售货员姐姐走过来，用柔软的手拍着我的肩膀，俯下身子，望着我，问妈妈的电话号码。我很紧张，死死盯着姐姐的大大眼睛——长长的睫毛扑闪扑闪，像两把扇子，善意的目光融化了我心头的恐惧。

我怯生生地报出了电话号码。

售货员姐姐和妈妈通完电话后，坐在了我身旁。她的头发散在肩上，有些乱，可在我看来，是最美最美的!

妈妈还没来，我有些惶惶不安。姐姐细心地给我倒上一杯热开水，看出了我的心思，不停地安慰我。

一阵脚步声传来，我抬头张望——啊。妈妈来了!

我扑进爸妈妈的怀里，回头望望销售员姐姐，她正看着我呵呵直笑呢!

感谢你，销售员姐姐，在我失望时，你如一缕清新的春风，拂过我的心田;在我失望时，你如一缕温暖的阳光，洒暖了我的泪水;最重要的是，在我近乎绝望时，你如一块被蜂蜜浸透的方糖——那样的甜蜜。

六年的小学生活精彩纷呈，绚丽多姿，给我留下深刻的印象。忘不了多年培育我的母校，更忘不了老师对我的关怀。

记得那是三年级的一天，我和几个同学留在最后做值日。不久，天空乌云密布，雷电“噼呖”一声响，等一阵狂风过后，天空便下起了倾盆大雨，我们值日完后，几个同学都被家长给接回去了，还剩下我孤零零一个人。我等了好久，好久，都没见妈妈来接我。突然，传来一阵脚步声，我回头一看，原来是班主任黄老师，老师便对我说：“婷婷，怎么了？妈妈没来接你回家？”我点了点头，老师从包里拿出一把雨伞，对我说：“那我送你回家吧，”“不用了，谢谢老师，”“没关系，我还是你送回家吧，”“可是……”“别说了，还是快走吧，”在我和老师的争辩下，我还是得跟老师一块回家。走着，走着，我突然发现老师在发抖，我往老师看去，哎呀，老师的衣服全被淋湿了，原来老师为了不让我被淋湿，把雨伞那到我这边放，我看着，眼里不禁流下了泪水：老师真好。一会儿，我们便到了家，还没等我留住老师，老师已走的老远，老远。

看着老师远去的背影我想：啊！老师献给学生的爱实在太多，太多了。

1990年2月26日，厂‘西百色地区氮肥厂女工刘瑞确在办事途中发现一个被人遗弃的奄奄一息的女婴，刘瑞确将女婴抱至医院简单处理以后抱回家中，取名珍珍。后来发现珍珍是残疾人，刘瑞确一家非但没有遗弃她，反而到处求医间药。为此，已经花去一万多元钱。有人劝她将珍珍送走，她却说：“这孩子是残疾人，怎能给国家和他人增加负担呢?”刘瑞确的女儿孙明霞负责照顾珍珍，她到处投书求治。记者问她：一会不会因为珍珍影响你谈恋爱呢?”她笑笑说：“将来谈恋爱以不嫌弃珍珍为主要条件。”

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进……”这是中国家喻户晓的儿歌，每个人小时候都听过，都会唱。在我牙牙学语的时候就会唱，直到如今过来十年，这首歌仍深印在我心中。幼时，我并不明白这首歌的含义，直到前几天的那件平凡的不能再平凡的事，让我晓得，这——正是母亲的赞歌啊！

那是一个平凡的不能再平凡的一天——考试成绩公布下来了，我胆战心惊，一口气也不敢呼出，因为昨天晚上我和妈妈约定好了，如果我考好了，就给我煮我爱吃的馄饨。天哪，我只考了86分，而且老师还通知要签名！我倒吸一口凉气，感觉自己死了，那个想吃馄饨的愿望早已破碎，现在我心中只想着要怎样才能拿到母亲的签名。时间一分一秒地流逝，月亮已在群星的簇拥下爬上了夜空，可我却仍不敢让母亲签名。突然，我灵机一动，便写了一封检讨信，放在试卷上，等妈妈睡熟了，放在她的床头，再轻轻地回屋睡觉。

“刷刷”，“哗哗哗”，“当当当”……一阵阵做饭时的声音交织在一起，从厨房传来，如同一曲交响乐一般，把熟睡中的我叫起来，我睡意惺忪的坐在床头。咦，床头上有张纸？我揉了揉朦胧的睡眼，仔细一看，呀，这不正是我的试卷吗，怎么会在这里？而且妈妈已经签名了！我不敢相信是妈妈签的名。

“可以吃饭了！”不等妈妈说完，我便被那一股诱人的香气吸过去了。一看，桌子上放着一碗热气腾腾的馄饨，我十分惊讶。

“妈，你怎么煮了馄饨，我们不是说了…吗……”馄饨散发出的热气让我不能很清楚地看到母亲的脸，但仍能模糊地看出，她微微地笑了一下，可却什么也没说。我看了看那碗馄饨，一丝声音钻进了我的耳朵：“一次失败没关系，重要在于你的失败之后有没有去努力，在你失败时，妈妈会站在你的身边陪伴你，与你一起走向成功，下次一定要努力考好哦！”我顿时感悟了，这不只是一碗普通的馄饨，而是母亲的关怀与期盼。

母爱是一把雨伞，为我们挡风遮雨；母爱是一本书籍，为我们灌输知识；母爱是一座灯塔，为我们照亮人生的道路。是啊，这就是母亲，独一无二的母亲，她的爱，就像那碗馄饨一样，我们更多的时候只把它简单的看成了一碗馄饨，殊不知，在馄饨的热气中，蕴藏了母亲无私、伟大的爱！

“我们都知道，母爱的力量是最伟大的。无论我们飞得多高、飞得多远，母亲的目光总是在我们的背后。无论我们二十岁、三十岁还是四十岁都好，我们永远是母亲心里的孩子。”作文写到这，我经没有想再写下去的念头，我干脆整个人趴在床上，看着我和妈妈的合照。看着、看着，眼泪早已落下。为什么？为什么？妈妈，你舍得离开我们吗？

三个月前，妈妈在一起车祸中离开了我们、离开了这世上。在我的印象中，妈妈有着一头乌黑的头发、一双不大也不小的眼睛、身材算是中等。妈妈平易近人，和任何人都谈得来。在别人需要帮助时，妈妈总是二话不说、不求回报的去帮助他们。在我心中，妈妈就是个“英雌”；在其他人心中，妈妈就是个大好人。但是，为什么上天要把妈妈从我们的身边带走？为什么？

妈妈对我的关怀无微不至。不管我遇到什么难题，她总是无怨无悔的帮我解决。每当我问她：“吗，为什么你愿意帮我做这么多的事？”她总是摇摇头道：“没问什么，只因为你是我的孩子。”记得发生在去年的一件事，我早上起来整个人软绵绵的，一点力也没有。妈妈一看不对劲，马上摸了摸我的额头，不对，是发烧了，话不多说地背上我直奔附近的诊所。这件事，我到现在还是无法忘记。

妈妈对我的关怀无微不至。它如同滋润我的水珠，温暖我的阳光，我为我有这样的妈妈感到自豪！妈妈总是一味的奉献，从不要求任何回报，因为我们永远是她们心中最疼爱的孩子。也许只有妈妈，才能如此宽宏大量！

我走到窗边，抬头看了看天空。我知道，妈妈会一直在天上守护我，就像天使般地在我遇到困难时帮助我。脸上的眼泪早已消失地无影无踪，取而代之的是一个笑容、一个发自内心的笑容。