简爱的作文（通用19篇）

那是一个冬天，三年级的我们正在上体育课。校园操场上满是冬姑娘送的礼物。远远望去，操场上好像就只有我们一个班在上课。高兴的是体育老师说可以让我们玩雪。这使我们脑子里亮起了许多的小灯泡。有人说：“我们玩打雪仗吧！”又不知道谁又说了一句：“打雪仗很危险，还是玩堆雪人吧！”最后，在大家的意见统一后，我们决定堆雪人。

大家决定让我来堆雪人，并让几位伙伴帮助我。其他人则负责运输雪。我们分工明确，撩起围脖就干！该运输的运输，该堆雪人的堆雪人。我的天，但是我没有手套，这可怎么办呢？我又不想打扰大家这样积极的氛围。“算了，有什么大不了的，不就是冻一下手，这点小事难不倒我！”于是，我就一声不吭地堆着雪人。过了一会儿，有伙伴发现我没有带手套，连忙跑来问我：“高戈，你没有带手套吗？用不用我给你借一下？”“不用了，我没有事，你不是也需要手套帮我们运输雪吗？”她说：“没事，我不怕冷。”“我运输完雪还可以缓缓，你还要堆雪人呢！”我也只好借用了一下。答谢后，我更有劲地来完成我们的任务了！我先把雪人的头想办法弄得又大又圆，又想着怎么把头和身子安好……在我们的团结互助下，憨态可掬的大雪人终于堆好了！

虽然我的双手是冷冰冰的，但此刻我的心却像是初升的太阳一样温暖，大家脸上的笑容更像阳光一样灿烂。

世界上没有两片完全相同的叶子，同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距，也肯定会有不足。所以在学习中学会互助，取长补短，共同进步，乃学习之要义也。

出于此种目的，我校学习即墨二十八中的教学方法，加以改进，形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点，但对于当今社会，教师根本无法全部顾及到每个学生，真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生（师傅）带领后进学生（学友）学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式，以“一帮一”结构，真正做到了对每个学生的了解，真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导，充分保留学生的兴趣，并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生，给予学生足够的思考时间，师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点，师傅以学友的不同性格出发，对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学，学友的心理没有拘束，没有恐惧，对知识点掌握也比较快，而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中，满满的全是互助，在互助中提高，也诠释了互助的含义，在互助中培养学习的兴趣，提升成绩，也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法，使学生之间互相取长补短，对学生：因材施教“，完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣，还培养了学习兴趣，一举两得，给予学生自由且快乐的学习环境，使学生不再惧怕“奥数，英语，周树人”。“和谐互助”，是教学方式上的一次创新，真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合，诠释了互助的定义：互相帮助以达进步之目的。

曾经，他也雄心壮志，把自己的满腔热情撒在对美好未来的建设上，未来一片光明。可是，我的出生，让他在远方日日牵挂，思念连成丝缠绕着他的心，我的一哭一笑，一举一动都牵动着他。为了我，他选择了放弃，毅然的丢下他的事业，放下他奋斗已久的梦，在我懂事之前赶回我身边。后来每次说起这件事，我都怪他笨，说他不该回来，他只是淡然一笑，眼里却透着不可动摇的坚定。性格直爽的他，来到这个勾心斗角，物欲横流的地方，碰了很多壁，吃了很多亏，可是却从未说过一个悔字，只为了能陪在妻子女儿身旁。

忘不了，他轻轻蹲下身来为我系鞋带的摸样，忘不了，他皱着眉头搓着我长满冻疮的手时心疼的摸样，忘不了，他笨拙的为我洗脸时的摸样，忘不了，站在原地望着我离去时他的摸样，风吹乱了他的头发，满面憔悴，他却坚强的挺起他的脊梁，支撑着这个家。

他，为了一个小家庭，放弃了他的“天下”，在别人眼里他或许很差劲，但是在我心中他才是旷世明主。

曾经，她也青春年华，柔情似水，心中也有着一个又一个美丽的梦。可是，我的出生，让她熄灭了自己所有年轻时的梦，因为对于她说，我就是她最美的梦。她总是如此温柔，一味的迁就我。无论我说什么她都认真的听着，我喜欢和她分享我的快乐，她却更想分担我的忧伤。我总泪流满面的抱着她哭，把所有的痛苦，烦恼都告诉她，而她就静静的听着，为我一次次的擦干眼泪。她总是为我默默地做着一切，早早的起来为我准备早餐，冬天因给我洗饭盒冻得两手通红，在我挑灯夜战时为我轻轻地揉着肩膀，轻轻地给沉睡的我盖上被子。

曾经泼墨般乌黑的秀发被时间抽出一缕又一缕白丝，时间将她的青春年华片片剥落。可她却总看着自己泛白的头发，欣喜的说她的女儿长大了。

她，没有过人才智，更没有倾城容貌。在别人眼里她或许是个再普通不过的女人，不过在我心中她才是绝代佳人。

我爱他们，却无法胜过他们对我的爱。

他们为我放弃了所有，毫无怨言。我将带着他们曾经的梦，乐观坚强的成长，成为他们的骄傲。

在平凡的琐碎中，他们带给我一次又一次感动，感动化作丝丝温暖，在心中蔓延。

不知为什么，想起他的时候，总是伴着那支歌：“无花果，果无花，满园的灿烂开发，只见果实不见花……”也许是因为他对我的影响太深太深，也许是一因为他给我们的欢乐太多太多……一株无花果，一株果无花，他，就是我的语文老师，我最喜欢的语文老师。

几年前，当他第一次站在讲台上，我的心里并没有预备接受他。“哼，男的，行吗?”再瞧那肖像，活像地下工作者，“摆出”一副若有所思的样子，“同学们，”他站定了，开始了他的“首场演出”：“我们第一讲的题目就叫‘浓茶香烟及语言’。”“冒鲜儿!”对此，我不以为然，哪个老师的第一堂课不冒几口鲜气!可是不久，确切地说，是几分钟之后，我已经被他吸引了。我从老师的角度开始了分析，分析他，分析我自己。“同学们，知道老师评作文卷时的辛苦吗?”他换了个角度，用他那磁性很强的标准普通话说道：“累极了!但浓茶、香烟会会解除他的疲劳的。可是，评卷点外，站着扛大杆枪的保安，你送得进那杯碧螺春，那支大中华吗?”我们疑惑了。此刻，他道出了全部的天机：“能的!那就是语言，改变语言结构。比如……”天那，信不信呢?我开始试了，奇迹也由此发生了，我的作文有了质的飞跃。终于有一天，他似乎不经意地就解开了谜底，他说：“古罗马哲学家朗加纳斯曾讲过：‘美妙的措辞，就是思想特有的光辉。’他还讲过：‘卓越的语言永远属于卓越的心灵。’要想使自己真正达到‘一支笔在手，敢和孙吴兵斗’的写作高境界必须要从思想方法上下功夫，但换个角度，平时我们作文如果总能在辞章方面下点功夫，用不了多久，我们的思想也会变得日趋缜密与活泼的……”服了，我们全体服了。

这，就是我的语文老师，我最喜欢的语文老师。

他不但是个有着渊博知识和丰富语汇的老师，而且我敢说，他还是个有着高明演技的演员。他简直不是在讲课，而是在“演”课。他忽而成了在荷塘边踱步的朱自清，那份寂寞，连讲台都被他的情绪感染得仿佛变成了真的荷塘：忽而用手将后背的衣服拈起，把一个‘每念斯耻，汗未尝不发背沾衣也’的司马迁的形象，送入到我们的眼中;他的眼睛凝视着窗外，刚刚还是那般温和的目光，此刻，发出来的愤怒火焰分明已刺破寒窗;我们似乎真的看到了因“出离愤怒”而无话可说的鲁迅先生……我们的课堂气氛，始终是和谐的，不，准确地说是快乐的。

这，就是我的语文老师， 我最喜欢的语文老师。

他讲课，更用他的一言一行给我们“讲”着人生。他不仅是我们学问上的老师，更是我们人生道路上的导师。他聪明，但又是愚笨的。聪明的他总能从“无疑处生疑继而又轻松地释疑”，愚笨的他却不会也不肯到“上面”有意无意将自己所做的那一切已经超负荷的工作“晒一晒”;愚笨的他更想不到也做不到在年啊节呀的时候到“上面”去活动活动……他自得其乐地住在他的那该诅咒的陋室里;当我们十分不平地问他：“老师，特级教师真的就与您无缘吗?”此刻，他竟然会摇摇头给我们背了一段尽管我们并不能懂得其中的全部要义，但却能够隐隐约约地感到整颗心像是在圣水中洗过一般和高尚又接近了一步，他说：“争功名，何年是彻?乱纷纷蜂酿蜜，密匝匝蚁牌兵，闹攘攘蝇争血……”说完，如一个大孩子似地傻呵呵笑着，笑得那么一无挂碍。

这，就是我的语文老师，我最喜欢的语文老师。

老师给我的爱

老师的爱是无私的。老师就像母亲一样爱着我们，像园丁一样呵护着我们这群小花朵，老师更像那老芭蕉一样把自己的一切都给了小芭蕉，让我们茁壮成长。老师一直为着我们着想，早已忘记了自己。

记得在我读二年级的时候，一天我肚子不舒服，突然拉肚子了。老师得知后把我领到办公室把自己的位置让出来给我坐，还给我递上了一杯热气腾腾的水。老师又连忙联系我的家人，把我领回去。后来我到教室里去理书包，同学们都回避我嘲笑我。老师看见了把同学们批评了一顿说：“我们应该在别人需要帮助的时候去帮助他，而不应该嘲笑他!”这时同学们都涨红了脸，低下了头，我泪水在眼眶里直打转，又十分感动。

后来，e799bee5baa6e78988e69d8331333332613638外婆接我回家，在路上寒风凛冽，凉风轻拂过我的脸，但我的心还是暖的，是老师的爱温暖了我的心。

晚上，一个电话铃响起了，我接过电话，一听是查老师，老师问我：“肚子好些了吗?要多休息，不行的话明天就在家休息，别来上课了!”我心又感到一股暖流涌上心头，此时我的病好象已经好了一大半，精神多了，已经忘记了疼痛。第二天，我又背上书包上学去了。

老师的爱是多么的伟大。老师把自己的一切都复出了，却从没有想要什么回报。

现在我们已经是五年级的学生了，不久就要毕业了，要离开老师了。我想：我们到那另外一个陌生的地方——中学，在那的学习成绩是给老师最好的回报。老师您爱我们，我们也爱您。一日为师，终生为父。我们会永远记住您，永远爱着您。

简·爱是一个无比不幸的孩子，一个无比幸运的女人。在她的童年里受过种种屈辱与种种不幸，即使被表兄欺负也要受到里德太太的惩罚，或者说，正是她的不幸才铸就了令她幸福的高贵品质。

简?爱最让我惊叹的一个品质是她的高洁，在面对她心爱的男人罗切斯特已婚这个事实的时候，她并没有无视，即使罗切斯特是原本让她欢颜的男人，她毅然离开了，而在与圣·约翰相处的过程中我也看见了她的高洁，圣·约翰是一个沉稳的男人，我并不否认简?爱是否对他有过爱慕之意，而善良的圣·约翰也为简?爱带来了很多东西，他免费为简?爱提供了吃和住并为她谋求了一份很好的工作，在得知简?爱是他表妹时，将两万英镑的遗产分了一半给她。而圣·约翰在求婚是却遭到了拒绝，简?爱并非一个浪荡成性的女人，她还爱着罗切斯特，而且她还坚持她与圣·约翰之间的兄妹关系，所以她再三坚持不能与圣·约翰通婚，这一坚持又使我看到了简?爱不同于其他女子的高洁。

而另一个高贵品质则是她的好友彭斯带给她的，人生太过短暂，人不值得把什么耗费在怀恨和记仇上，面对斯凯丘小姐的鞭打时她默默忍受，使简?爱学会了如何在这冷酷的社会中保持自己的温度，不以寒冷还给冬天。虽然彭斯后来病死了，但她的人格魅力却影响了简?爱，在简?爱面对里德太太——那个不辩是非、凶蛮可恶的老女人时，仍以爱来报以她，并为她举行了葬礼，在她死的那一刻也仍陪伴在她的身边。

简?爱并不单单指一个人，而且是一个敢于挑战是非、照亮时代黑暗的女性形象，这是作者内心的美好愿景，愿爱与温暖充满人间。

“暮云收尽溢清寒，银汉无声转玉盘。”

自古以来，诗人们就对高挂云头的月亮产生了无限美好的遐想。而中秋这天的月亮又是一年中最大最圆的，吟诵中秋的诗词更是数不胜数。“明月几时有，把酒问青天”“但愿人长久，千里共婵娟”……中秋佳节，和家人一起漫步于月光下，聊着天，赏着月，心情别提有多舒畅了。

记得有一年中秋，我们一家人去了顺峰山公园。公园里人很多，我们找了块草坪坐下。静静的，月亮是那样的圆，那样的大，那样的亮，好似瑶台的明镜飞上了青云端，又好似无瑕的玉盘悄悄转上了云霄。嫦娥奔月的故事也不经意浮上脑海，嫦娥姐姐现在在月亮上干些什么呢？还有小玉兔？小玉兔虽捣药成，可惜无人与之餐……

中秋是赏月之时，更是团圆之日。

只有一家人团聚一堂，中秋才会更有意。一家人围坐一旁，品着亲手做的美食，吃着不同馅儿的月饼，望着月亮聊着天，这是多么幸福的一件事呀！一家人就如同这十五的月亮一般，团团圆圆，和和满满！

在我的记忆里，每年的中秋节，都是一家人在一起的。有一年，爸爸出差在外。中秋节那天傍晚特意赶回来陪我们。过了两天又要出差。还是上回那个省份。当时我问爸爸：“爸爸，你为什么刚回来，又要走了？”爸爸说；“傻孩子，中秋就是要团聚，要不我就不回来了。”

中秋，中国的传统节日之一。是赏月团圆之日，我爱中秋节！

我的心爱之物是一枚海螺。它只有一个小拳头大小，螺旋形。表面有一层金灿灿的反光物，在阳光下特别闪亮。这还是今年寒假，我们一家到海南游玩偶然拾得。

那天午后，我们到沙滩上去吹海风。我欢快地走在被海水反复浸泡的沙滩上，时而用脚踢着海水，时而静静地望着碧蓝的天空。一只只海鸥在海面上极速飞行，不时发出阵阵叫声。

正当我沉浸在这美景里时，忽然，我踩到了一个硬邦邦的东西。低头一看，却什么也没看到。心想：“会不会是什么东西被沙子盖住了？”我二话不说，立马把脚底下的沙子刨开。果不其然，一枚海螺出现在我眼前。一头尖一头圆，经过海水的反复拍打，光滑而圆润的外壳上，露出浅浅的花纹，表面还散发出金灿灿的微光，煞是好看。

“天啦！捡到什么宝贝了？”我暗自惊呼。这时，一阵微风掠过，我突然想起有人说过：“把海螺放到耳边，就能听到大海的声音。”于是我小心翼翼地把海螺紧贴到耳边。“唰……唰……唰……”哇！这声音是多么动听啊！那声音简直就是一段美妙的音乐！

从海南回来以后，我就把这个海螺当成了掌上明珠，视为我的幸运之物。

有一天，我正在做课外作业，一大堆习题压得我喘不过气来。这时，我看到了桌子上的金海螺，便情不自禁地把海螺放在了耳边。“唰……唰……唰……”那美妙的旋律瞬间将那些压力赶到了九霄云外。

有一天晚上，我躺在床上翻来覆去怎么也睡不着觉，数绵羊都已经数到了一百多了，就是没有睡意。忽然我想起了我的海螺。我连忙把它放到耳边，海浪声声，我仿佛来到了大海边，吹着凉爽的海风，满心的惬意。不知不觉中，我便沉沉地睡去……

就这样，这枚海螺成了我的心爱之物。虽然它只是沙滩上十分普通的一枚海螺，可它对我却很重要。

在我的房间里，有许多玩偶。不过，我最喜欢的玩偶是一只小狗。

我给这只小狗取名叫“小灰”，因为它全身除了肚子、腿和脸，其他部分都是灰色。小灰有一双水汪汪的眼睛，小巧的鼻子，嘴巴像一个“人”字。每天晚上，小灰都陪在我身边。有时候，我有许多烦恼都会对它说，因为它会“安慰”我。

记得有一次，我考试没考好，只考了个80多分，妈妈和爸爸都批评我。晚上，我含着泪上床睡觉，我抱着小灰，眼泪不住地往下涌。我看着小灰，对它说：“小灰，我明明已经很努力了，可是为什么只考了80多分呢，是不是因为我太笨了，所以没有考好呢?”我看着它，小灰那神情仿佛是在安慰我说：“主人，别伤心了，这次考试没考好，下一次再认真地复习，认真地做题，再认真地检查就好了，你一定会考好的。”我抱着小灰，手在它背上轻轻地摸。那柔软的感觉，像是摸着棉花一样。过了一会儿，我不再哭泣，而是抱着小灰，进入了温暖的梦乡。

又到了考试时间。在考试前我放松了自己的紧张，认真地做题。到最后，尽管我还是考了80多分，但这一次我没有责怪自己，而是认真地准备下一次考试，因为我想起了我的小灰，想起了它那天对我安慰时说的话，我重拾了信心。

这就是我最爱的玩偶，它给我带来了许多温暖和鼓励，它是我永远的好朋友!

您五千年的悠久历史，十四亿的华夏儿女，博大精深的文化底蕴，千古流传的中华美德……都无不让人惊叹，让全世界瞩目!您就是我们的母亲——中国!祖国，我为您骄傲! You have a long history of 5,000 years, 1.4 billion Chinese children, the profound cultural heritage, the Chinese and the virtues circulated in the ages ...The worlds attention! You are our mother -China! Motherland, I am proud of you!

您出类拔萃的儿女们啊，哪一个没有爱着您的心?他们的壮事千古传颂，就因有着一颗爱国心!

岳飞，南宋汉族着名的英雄、抗金名将。他一生征战沙场，精忠报国，死而后已。他那《满江红》千古绝唱，他那廉洁奉公的为官之道，文武兼备的才华等，让后世人们无限敬仰，他的高尚品格与古贤将之风激励和鼓舞着后人。诗圣杜甫，一生流离失所，长期与亲人分离，多种疾病缠身，就是这样的一位诗人，唱出了忧国忧民的心声;历尽苦难的杜甫，心里装着却是整个民族。巾帼英雄秋瑾，是一位胸怀豪气的才女。在国家危机存亡之际，她积极投身革命事业，面对混乱的神州大地，她愤慨抒志“身不得男儿列，心却比男儿烈”。在从容就义的那一刻，她将生命之花绽放……

古往今来，有多少个，多少个壮士英雄志成城?又有多少颗滚烫的爱国心?感受着他们可歌可泣的英雄壮举，我感慨：这就是对祖国的忠诚和执着，爱国，就意味着国家利益高于一切，当国家民族面对生死存亡的关头时，要用热血和生命扞卫国家的尊严，维护其利益。我为祖国您拥有这些中华儿女而骄傲!

我的祖国，您有着先人创造的沉积和结晶，镌刻着我们中华民族文化生命的密码，那就是您的山河，建筑和文化遗产。

文化遗产是一个民族长期的文明形成的杰作。他们都是您的精神柱石，例如：防御水患，誉为“水上长城”的黄河;填补“文化名湖”遗产空白的杭州西湖;被誉为“世界屋脊上的明珠”的宫殿布达拉宫;我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群，故宫;不仅是中国水利工程技术的伟大奇迹，还是世界水利工程的璀璨明珠的世界仅有的“生态工程”——都江堰;“东方艺术明珠”——甘肃敦煌莫高窟。

祖国您是一个历史悠久的文明古国，你拥有各类别，各具特色的大好山河，建筑文化。我为您是展示人类文明的卷轴而骄傲!

巨人的脚步永不停息，古老的华夏永驻青春。我为祖国您骄傲!我立志好好地，用功地去获取知识，将来成为一个合格的国家建设者!

历史的长河冲刷掉了许多事情，留下的，一定是那刻骨铭心之事。中国，一个历史悠久的文明古国，它崛起的道路崎岖而又漫长，壮丽而又辉煌。它像一位无声的记录者，向后人传送着那来自历史的爱国之心。 The long river of history has been brushed away, and what is left must be unforgettable.China, an ancient civilization with a long history, its rugged road is rugged and long, magnificent and brilliant.It is like a silent recorder, sending the patriotic heart from history to future generations.

“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥在经过零丁洋时，感慨世间真理。人终不免一死，但要死的有价值，有意义，为国尽忠。他用他那一腔热血，在历史的长河中刻下了那份爱国之情。那一座动人的丰碑，让无数来者为之动容，唤醒了无数莘莘学子的爱国之情，

岳飞，一位家喻户晓的抗金战领。他带领着让金军闻风丧胆的岳家军，一路北伐，收复失地。面对着祖国的大好山河，如今却被金军占领，岳飞心绪万千，写下了《满江红》。词中字字无不表达着他那种强烈的爱国精神。背上的“精忠报国”四字更是他一生的缩影。那深入骨髓的品质，被后人广为歌颂。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。”二万五千里的漫漫长路，高耸的雪山，泥泞的草地，都被红军的一双双破草鞋所征服了。他们互相扶持着，团结一心地向目的地挺进。他们来自各个地方，有着不同的出生，说着不同的话语，因为一个共同的理想和信念而走到一起。

环境冰冷刺骨，内心却热血沸腾。他们用自己的血肉之躯守卫着祖国，为了人民的解放而做着艰苦卓绝的斗争。他们中的很多人为国捐躯，很多人都没来得及给家人写一封信就永远地倒下了。他们没有在任何地方留下他们的名字，心甘情愿地付出着。“革命烈士永垂不朽。”我们会永远记得你们为国家、为人民所付出的努力，所流下的血水。

历史的长河滚滚地流淌着，炽热的爱国之心熊熊地烧着。许多人做着一些看似渺小、平凡的事，用自己的方式来表达着自己的爱国。先有无数革命烈士为之抛头颅，洒热血，后有无数来者前赴后继。十三亿的人民，十三亿股热血，浇筑起一条通往祖国富强的大道。

我爱我的祖国!

一年四季中，我最喜欢春天这个季节，因为它生机勃勃。

春天一到，我和妈妈特意到植物园寻找春天气息，植物园里五颜六色，有红得如火的玫瑰花，粉的如霞的杜鹃花，白的如雪的茉莉花等等，小草露出嫩绿的身子，树爷爷也换上绿油油的新衣裳，你看，花丛中无数的辛勤的小蜜蜂飞来飞去，它们正忙着采蜜;一只只蝴蝶在花间飞舞，像是在互相传递着春天到来的信息和喜悦。配上金灿灿的阳光照耀着大地，构成了一副五彩斑斓的画面。

我一进校园，就有一阵扑鼻而来的纷香围绕着你，学校里的鲜花百花盛放，花香沁人心脾，大树枝头标出新芽，散发出的氧气冲进鼻孔里，像在帮我么洗刷鼻子，让我们呼吸起来，精神爽利，所以，每到课间就在大树下玩耍。

今年4月份，我们全家去南昆山寻找大自然，刚到山上，听到河水流动的“咚咚”声，蜜蜂采蜜的“嗡嗡”声，小鸟发出的“吱吱”声，风一吹，花朵树木的发出的“沙沙”声等等，所有声音混合在一起，唱出一首优美动听的春之歌。这时候让我想起古人描写春天美好的诗句“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。

大自然好像在告诉我们，一年四季在于春，我们要好好把握时间，珍惜这美好的春天。

我喜欢冬天那冉冉升起的太阳，它是那样柔和、明亮，总能使我感到很温暖。

我喜欢春天的小草，尽管它很渺小，可它的生命力却非常顽强、生生不息。唐代大诗人白居易曾经写过：“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”这也是用来形容小草那顽强的生命力的。

我喜欢夏日的夜晚。弯弯的月亮和一闪一闪的星星高高地挂在夜空中。皎洁的月光映在草地上，伴随着蝉鸣，带给我无限的遐想……

我喜欢在金秋中观察枫树，喜欢那火红的枫叶。枫叶脱离了枫树，缓缓降落，如同一只只寻梦的蝴蝶，翩跹在茫茫的天际。

我喜欢看书，喜欢看一些历史或侦探类的书籍。我喜欢书中那些扑朔迷离的情节。书里讲述的故事好似一幅幅动画在我的脑海中放映……

我还喜欢古诗词。我喜欢宋词，喜欢豪爽的《满江红》、凄凉的《虞美人》、令人深感无奈的《钗头凤》、颇有气势的《沁园春.雪》。我也喜欢唐诗，不管是《鹿寨》、《乐游原》、《过分水岭》还是《`浪淘沙》。我认为他们都让我领略了古人的智慧。

我喜欢生活，喜欢生活中一切美好的事物!

音乐盒的外形很独特。它是一个木屋，木屋顶上还有一个风车，木屋后面是一个操纵音乐盒的把手。它的正面有一个窗户，一只调皮的小狗趴在窗户上往外看。木屋的旁边有一个平台，上面站着一个小男孩。男孩身后有一块木牌，木牌上写着“天天快乐”四个字。

只要转动音乐盒的把手，音乐盒就会奏出悦耳的乐曲。这时，平台上的小男孩就会跟着音乐转圈、跳舞。就连屋顶上的风车也会跟着转动起来。

我为什么喜欢音乐盒呢？有一次，我与一位同学吵架了，我的心里怎么想都很别扭。到家之后，我就打开音乐盒。听听里面那悦耳的音乐，好像能听见它对我说：“你要和谐的与朋友相处，朋友之间有事不应该用吵架的方式来解决。你想想你们原来多么友好，但现在你们吵架了。不光是你失去了一个朋友，更重要的是你给她的内心留下了阴影。”我便下定决心与她和好。音乐盒教会了我如何与朋友相处，如何来解决问题。所以，我会喜欢我的音乐盒。

我的心爱之物是一种多肉植物，它不比梅花那样有姿态，也不比玫瑰那样优雅，端庄。它的名字就叫茜之塔。

它是由许多的叶子组成的，有一些叶子是浅红色的，有的是新生的所以是绿色，它的叶子长度才不止3厘米。它会开花，它开的花格外清香，花的颜色也是纯洁无瑕。

它是我在超市中看到的，当时我看它很可爱就买了下来，还把它放在书桌上养着。

春天时，它的叶子颜色格外地浅，就像一个小宝宝，闻着和清晨中小草的味道一模一样，它的叶子总是长得像花儿一样，可又觉得像一座小塔，让人一见就喜欢。

夏天时，它开的特别茂盛，我每天都给它浇水，有时还渗点蛋黄。现在由一座小塔成了好几座小塔，叶子也渐渐地变红了。

秋天时，它居然开花了，我很高兴，虽然花很小，但是我还是很欣慰。

冬天时，虽然它的气味渐渐难闻了，但我不这么觉得，因为它是我养的，虽然有时很想扔掉它，但始终没有下定决心。因为它是有好处的，它可以净化周围空气。

我喜欢这一株茜之塔，它可爱，胖胖的，我希望它永远可爱。

我的心爱之物是我养的两个红薯。

八月的一天，妈妈从集市上买了几个新上市的红薯，剩了两个没吃，竟然发芽了。胖乎乎、粉嘟嘟的红薯上冒了几个淡黄色的芽，有的芽儿已经长成了嫩绿色的叶子，有的芽儿还包着，可爱极了，我真想把它们抱在怀里狠狠地亲上两口。突然，我有了主意，我要把它们种起来!

两个红薯发芽的位置不一样，所以栽种的方式也不一样。一个红薯的芽儿长在一端，我把它竖着栽进一个宽口玻璃瓶里，露出大部分身子，那威风凛凛的样子好像一个大将军。另一个红薯的芽分布在身子的一侧，我把它横着栽进一个长方形的铁盒子里。粉红色的红薯，水分饱满，躺在盒子里，活脱脱一个睡美人。

每天放学回家，我第一件事就是给红薯浇水，看看它们长得怎么样。过了三四天，我发现原来的芽儿没有长大，也没有新的芽儿长出来。我很担心，担心“大将军”出师未捷身先死，担心“睡美人”等不来她的王子。偶然低头，透过“大将军”的玻璃瓶，我发现了一小段白色的细细的须根。“哇，生根了!看来它已经安营扎寨了!”

从那天起，我就看着“大将军”的根慢慢变长，看着“睡美人”的叶子每天长大。“大将军”的顶端长出越来越多的绿叶，长成一根根铅笔粗的茎，挺拔向上。一片片表盘大的叶挂在上面，交错重叠，像“大将军”的士兵，整齐划一。“睡美人”的叶子就不同了。叶子足有手掌心那么大，所有的茎叶集中生长在一处，显得那么茂盛，那么有生气，像“睡美人”茂密、带着波浪卷的长头发。

这两个红薯，在我的照料下一天比一天茂盛，看着它们，我的眼里满是温柔，心里满是爱意，它们就是我的心爱之物。

我的心爱之物是一个美丽的文具盒，这是我英语课时得了100分老师送给我的，它的颜色是我最喜欢的粉红色。

它是一个双层的文具盒，第一层我放了红笔和蓝笔。第二层我放了橡皮弟弟和铅笔，还有长尺哥哥。如果我有字写错了，懒惰的橡皮弟弟就会跳出来帮我擦掉错别字，如果需要画图或者画直线，芝士哥哥就会帮助来画图。

小朋友们，别以为我的文具盒是帆布做的，但是也有注意的地方，调皮的小朋友千万不能把它放在水里，要是它生气了，就没法为你效劳了。不要把它放在脏的地方，如果它脏了，就无法让你喜欢了。

记得第一次用它来装笔的时候，我拿出笔写作业，老师把作业发下来的时候，只见上面有一个大大的“优”字的时候，我十分的高兴。

文具盒，是一个万能的盒子，它不仅默默奉献自己，也很努力的把笔装进自己的肚子里，这就是文具盒，一个万能的文具盒。

人人都有自己的心爱之物，我的心爱之物与众不同，他就是我的八音盒。

在一个寒冷的冬天，我发着烧，每天都躺在床上，默默地看着窗外一朵朵从黑漆漆的天上飘下来的雪花。我眼里没有希望的光芒。就在这时，门突然“咔嚓”一声被人打开了，一个熟悉的声音在我耳边响起：“可馨你看。”

突然一阵音乐响起，我看见爸爸拿着一个粉色的音乐盒，里面有一个穿着粉色裙子，跳着芭蕾舞的金发小女孩。让我有了好感。我终于站起来，说：“谢谢爸爸。”我用手抱着它又躺回了床上，静静地听着美妙的音乐。

第二天我奇迹般的好了。我把我的八音盒放在了我的床头。每天我都会发呆，听着如此优美的音乐，静静地进入我甜美的梦境。

每一次，我都会把开心的，伤心的事说给它听，不开心的时候，它好像都在安慰我，说：“不要伤心了，有我陪着你呢。”

这就是我的心爱之物，它是我最好的朋友呢!

八岁那年，我过生日的时候，爷爷送给我一个我盼望已久，但还没有得到的毛绒玩具——装死兔。

刚一见到它，我高兴得手舞足蹈，恨不得一蹦三尺高!它的毛好软好白。把毛扒开，就露出一双水灵灵的大眼睛和一个粉红色的三角形的鼻子，鼻子下面就是那张典型的三瓣嘴。它的两只小爪子和小脚下垂，显得可爱极了。翻开它的耳朵，毛茸茸的耳朵下有一个粉红的长条形，显得萌萌的。

这个装死兔陪伴我一年了，它已经成了我的知心朋友。我有开心的事告诉它，它会和我一样开心。我有伤心的事告诉它，它就呆呆的望着我，闷闷不乐。我生气的时候，就会向它发火。可是，它一点儿也不生气，它用眼神告诉我：“没事的，别生气，还有我”。就这样它日夜陪在我身边，自然成了我的好伙伴。

一天早上，我发现我的装死兔掉到了地上，我心痛不已，急忙把它捡起来，抖掉它身上的灰尘。然后，我开始担心起来，恐怕它再掉到地上。我打量着四周，不知道把它放在哪里合适。哎，这也不行，那也不行。想来想去，我决定把它挂在床头。这样，每天早上一睁眼就是它，我的心情也因为它而变得越来越好了。

就这样，我的装死兔陪我哭，陪我笑，我也把它当作家人对待。我用盒子和叶子给它做了一个小篮子，里面放满了青草。我及时给它换草，绝不让它饿着。虽然，它没有生命，可它却像人一样和我在一起。我能感受到它的体温，它的情感，它的友谊。

怎么样?我的装死兔可爱吗?如果你也有装死兔，那么你一定像我一样喜欢它，它也会成为你的心爱之物。

在世界的每一个角落里都充满了爱，有亲情的爱，有朋友间的爱，有陌生人简单爱，有师生之间的爱……爱无处不在，它遍布在世界的每个角落。从小到大在我印象里最难忘的就是朋友之间的爱了。虽然和朋友在一起的时间不是很长，只是短短的在学校的那一段时间，但是朋友对我的爱却让我最难忘了。在家里，家里人只会嘟囔着不停，有时还会打我，骂我，每次都把人打骂的哭哭啼啼的，在学校没心情上课有时还在学校趴在桌子上哭，可是家长会知道我们在学校那么的难过么，他们不会。只会用打来教育我们。但是在学校朋友见我们不高兴就会跑来我们身边来安慰我们，让我们别那么伤心，说家长那么说我们也是为了我们好，实际他们也是由不得已的苦衷的，我们要理解自己的家长，不要和家长们怄气，这样对双方都不好，我们要体谅理解他们。父母也是非常辛苦的，实际上他们缺少的是我们的鼓励，我们给他们说的加油的话。听到这，我的眼泪又落了下来。懂了、伤了。我知道错了，以后不会惹你们生气了，原谅我吧!