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爱国的作文小学生作文(热门20篇)

导语:黄山,原名黟山,位于中国安徽省南部黄山市境内,南北长约40公里,东西宽约30公里,山脉面积1200平方公里,核心景区面积约160.6平方公里,主体以花岗岩构成,最高处莲花峰,海拔1864米。下面是小编为你带来的爱国的作文小学生作文,欢迎阅读。

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小学生关于爱国主题班会教案

全文共 2330 字

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一、活动目的:

通过这次班会活动,对学生进行爱国主义教育。让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性,弘扬和培育爱国主义精神,并用实际行动来爱国。

二、活动过程:

第一板块——《歌唱祖国》

诗歌朗诵《中国,我爱你》(何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮)

第二板块——《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解说)

第三板块——《勿忘历史,振兴中华》

学生演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》(施鳗格)

第四版块——《爱国从我做起》

欣赏小品《如此爱国》(陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷)

第五板块——《教师寄语》(班主任小结)

三、详细过程

甲:各位老师,

乙:各位同学,

合:大家上午好!

甲:一曲《歌唱祖国》唱得激动人心,荡气回肠。1949年10月,千千万万中国人曾彻夜难眠。

乙:20xx年的今天,千千万万中国人满怀豪情。

甲:xx年的奋斗,xx年的探索;

乙:xx年的耕耘,xx年的收获,

合:xx年,我们筑就了辉煌,告别了蹉跎。

甲:从“两弹一星”到“神九”飞天,

乙:从港澳回归到两岸“三通”;

甲:从青藏铁路到三峡治水,

乙:从加入世贸到北京奥运;

甲:从改革开放到科学发展,

乙:从“三个代表”到中国梦,

甲:我们创作了一篇篇雄浑的史诗,谱写了一曲曲英雄的赞歌。

乙:这是拼搏的xx年、奋进的xx年、胜利的xx年!

xx年,我们树立了一座座不朽的丰碑——

甲:一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起!

乙:现在我宣布:710班“爱我中华从我做起”主题班会

合:现在开始!

甲:下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》

乙:我的祖国,亿万支笔,描不完你的美丽。

甲:我的母亲,亿万首歌,唱不尽你的奇迹。

乙:我的祖国,是雄伟的泰山长城,是浩瀚的黄河长江。

甲:我的祖国,是优雅的唐诗宋词,是迷人的楷书狂草。

乙:中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.

甲:下面请欣赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国,我爱你》

乙:感谢四位同学的热情朗诵,也道出了我们大家的心声。

甲:同学们,祖国的繁荣辉煌来之不易。1949年10月1日,中华人民共和国成立。下午3时,首都30万人聚集在天安门广场,隆重举行开国大典。

乙:在群众的欢呼声中,毛泽东主席用他那带着湖南口音的洪亮声音,向全世界庄严宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

甲:五星红旗冉冉升起,广场上,54门礼炮齐鸣28响,象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。

乙:现在让我们一起来回顾共和国的辉煌历程,有许多历史时刻、精彩瞬间、经典片断需要我们永远铭记。有请班长为我们解说

放视频《共和国风雨历程》观看完视频过后和同学互动

甲:观看过视频过后想必大家一定很深受感触,那么你们有什么感想呢?

(现场采访同学,谈观后感受)

乙:同学们谈的都很好。同学们,你们知道我们中国的“国家公祭日”吗?20xx年2月25日,十二届全国人大常委会第七次会议决定将9月3日设为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

甲:大家都知道,我们中国曾经有一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为,犯下了不可磨灭的滔天罪行。南京大屠杀,拖着沉重的步伐经过了70多年。我们又怎能忘却?70多年前的那一天,可恶的日本人,在中国烧杀抢掠。三十五万无辜的南京老百姓们,在短短一周内,成为了疯狂的刺刀下的牺牲品。

乙:圆明园,一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空,又被一把大火烧毁,付之一炬。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些屈辱的岁月,我们又怎能忘记?!

甲:下面请欣赏由施鳗格带来的演讲《不忘国耻,做新时代民族的脊梁》

乙:我们是21世纪的接班人,我们会经受一次又一次的锻炼,迈开沉着而坚定的步伐,向光辉的未来继续前进。最后,让我们高呼合:“不忘国耻,振兴中华!”

甲:共和国的昨天有辉煌的历史,共和国的今天生机勃勃,繁荣富强的明天,则需要我们去创造。我们是国家的主人,是祖国的栋梁,那我们应该怎样做,来为祖国的繁荣富强尽自己的一份绵薄之力呢?

乙:接下来就让我们进入今天的第四个板块《爱国,从我做起》,请欣赏由陈铮等同学带来的小品《如此爱国》

乙:看了刚才的表演,同学们有什么想要说的吗?可以小组讨论,再派代表发言。(同学小组内讨论,代表发言交流)

(1.好好学习,长大为祖国效力;2.珍惜现在的生活,不忘历史;3.出现在开始做力所能及的事情,爱校园,爱身边的每一个人;4.爱祖国的秀丽河山,诗词歌赋„„)

甲:其实同学们,爱国就在我们身边。爱国是无声的,是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的,它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!

甲:爱国无大小,处处是爱国。革命英烈抛头颅、洒热血,为革命事业献出自己宝贵的生命,是爱国;解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆,保卫国家和人民的生命财产安全,是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏,为国争光,让五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空,这也是爱国。

乙:我们的父母亲,遵纪守法,在岗位上精耕细做,创造财富,上交利税,是爱国;我们的老师,淡泊名利,呕心沥血,诲人不倦,为祖国培养了一批批合格的接班人,这也是爱国;我们学生认真学习,团结同学,尊敬师长,节约水电,爱惜粮食,保护环境,节能减排,这都是爱国。

合:希望我们都能把爱国化为实际行动,从从我做起,现在做起!

甲:下面有请我们张老师讲话。(老师讲话)

乙:我们生活在如此美好的黄金时代,这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护!

甲:我坚信,通过我们的努力和奋斗,祖国还会越来越富强,人民生活也会越来越美好!乙:我宣布710班“爱我中华,从我做起”主题班会------

合:到此结束!

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篇1:小学关于爱国的作文我的爱国心

全文共 395 字

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作为新时代的四有青年应该怀有一颗爱国之心,去奉献,关爱国家。至今有很多为国家奉献的人,如雷锋、李四光等。

雷锋生前,做了许多好事,为国奉献。

一次,雷锋拉了一张火车,准备回家。看见一个妇女,抱着一个没满月的孩子。他们(她)在找丢失的火票,他们(她)赶时间。后来,雷锋把票给了他(她)们,让他们坐到火车,而雷锋,自己没回着家,在外面挨冷。

还有李四光,他不惜牺牲自己,为党为人民做奉献。

在一次战争中,敌军用大炮,李四光这边打不过。后来,大炮描准人最多的一方,准备一炮打出时。李四光冲到大炮前,用身体堵掉大炮的炮口。后来,自己被炸死了。

他们,都为人民为国为党做了奉献。

虽然我们还是中学生,但也可以为国做奉献。比如,把地上的垃圾丢到垃圾桶里;为公共场所打扫为生;提醒不良行为的人等。

为了让大家生活在一个美好的环境中,我们要默默奉献。为党为国为人民,我们要发扬舍已为人的品德。因此我们要怀着一颗爱国之心。

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篇2:小学生爱国主义

全文共 210 字

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尊敬的各位领导,各位老师,情爱的同学们:

大家好!

我现在演讲的题目是;《爱国梦想》

每个人都有一个梦想。是爱国梦想。同学们,你们心中什么是最伟大?我想是《中国》是吧?

中国有五十六个民族。五十六个民族是五十六朵花。所以我们要好好学习,保卫民族大团结。一起爱国爱家乡。我们在祖国离幸福成长,我们应该好好学习,热爱祖国的一草一木。同学们好好学习吧。让我们一起共创祖国的未来。让祖国变得更加美好,更加富饶。

这就是爱国梦想。

谢谢大家。

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篇3:小学生写关于爱国作文

全文共 467 字

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前几天杨老师带领我们读了《小英雄雨来》这本书,读完后我深受感触。

本文作者是管桦,原名鲍仕普,1940年参加革命工作。这本书主要讲了雨来的爱国之心,小英雄雨来的爱国之心让我很感动,书中这样写“雨来打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过来,肚子闯在炕沿上。鬼子打累了,雨来还是咬着牙说没看见”。读了这一段我仿佛看见了雨来热爱祖国,痛恨日本鬼子的情形,他为了保护游击队员,宁愿自己挨打挨骂,也决不向鬼子屈服,为了保护李大叔的安全自己的安危又算得了什么呢?

虽然雨来受到这样的磨难,但他毫不畏惧,他利用游泳技术高的特点机智地逃过了鬼子的枪口。

读了这本书我还想到了我在生活上应该向小雨来学习的地方,在一些难题面前我总爱选择躲避或放弃,我应该像小雨来一样用自己的特长和智慧克服困难,达到自己的目标。

我在不想学习的时候,想到小雨来为了学好知识用红布包书皮的事情,我就会打起精神好好学习。

其实我还有很多地方应该向小雨来学习,我一定要改正。

我觉得这本书不仅讲了雨来勇敢的精神,还告诉了我们一个道理:做事一定不要害怕困难,要坚持坚持再坚持!

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篇4:小学生爱国

全文共 909 字

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自党的十八大提出社会主义核心价值观。围绕着以人为本的理念,使得社会主义核心价值体系深入人心,更使得全社会有了焕然一新的风貌。

在生活中会发生许多事情。一天下午,妈妈正要去市场买菜。妈妈经常去那个老奶奶那里买菜,那个老奶奶也非常信任我妈妈。这天下午,妈妈去那个老奶奶那里买菜,菜拿好称好,结账时,妈妈猛一下想起忘拿钱包了。那个老奶奶看见妈妈脸色不对,便问:“你怎么了?”妈妈说:“不好意思我忘拿钱包了。”老奶奶说:“没关系,明天再给我钱吧。”

第二天,妈妈把钱还了。那个老奶奶说:“你妈妈是我最信任的人。”这就是诚信。

雷锋曾经说过:我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。虽然螺丝钉没有很大的用处,但是在生活几乎哪儿都能用到螺丝钉。我决定:我以后也要做一颗永不生锈的螺丝钉,为祖国奉献出自己的一份力量。

友善待人,和睦相处是中华民族的传统美德。人的人生中会碰到许许多多来自别人的“对不起”。在公交车上,有人不小心踩了你的脚;在班级里,有同学无意弄坏你的书本;在雨中行水,别人不小心溅了你一身泥水;别人都会和你说“对不起”。

要学会乐于助人,关心他人,要设身处地地为他人着想,学会“换位思考”。关心他人,也要选择适当的方式,一句温柔的话语,一个细小的动作,也许就能给人带来宽慰。在他人困难的时候要给予真诚的帮助。这就是友善。

文明在我们的生活中无处不在,哪怕是一个手势、一句话语,就能看出一个人的文明程度。

一天晚上,我正在房间里做作业,突然听到轻轻地“咚咚咚”声。是谁?爸爸?他还没下班呢!妈妈?她正在做家务呢!对了,一定是楼上或楼下的人家的敲门声吧,我便继续做我的作业。刚动笔,又是一阵轻轻的敲门声。随即传来:“孩子,我能进来吗?”原来是妈妈!我马上喊道:“快进来吧!”

妈妈微笑着进来。我不解的问:“妈妈,你想进来就进来嘛,干吗敲门啊?”妈妈摸了摸我的头说:“你正在专心做作业,我突然推门而入,会吓你一跳的。”妈妈笑眯眯地看着我,我感觉妈妈是在教育我,为我做榜样!妈妈说:“好了,不打扰你了,做作业吧!”妈妈出了我的房间,又轻轻的关上了门。这就是文明。

社会主义核心价值观,伴随你我他,作为新世纪的少年,作为一位优秀的少年,我们扬帆起航!加油!

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篇5:小学生爱国作文300字

全文共 333 字

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‘‘黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。’’这是唐朝诗人王昌龄写的从军行。这首诗描写了爱国主义精神,我门小学生虽然不能拿刀扛枪,但是我们可以从生活的点点滴滴做到起。在马路上遇到红灯,不要想现在没有车,就可以过去,但是如果你现在过去时,一辆车过来,那样会酿成一长大祸。在草坪上或公共场合手中有垃极,要合理的丢入垃圾箱中。生活中还有很多这样的例子,如果我们遵守规则就会让社会少一些纠纷,少一些争吵。现在的生活很美好,但是现在的一切都是老一辈为我们打下来的,今天我看了一篇文章为中华人民共和国成立的文章,让我激动不已。第一协会已公开了十天,决定国都定位北平,北平改为北京,国歌为义勇军进行曲。为主席。

读完这篇文章后,我激动不已,我暗暗下决心一定要好好学习,报效祖国,振兴中华。

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篇6:小学生爱国作文600字

全文共 672 字

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偶尔会给自己来个心理测试,证明一下一段时间内心理发展是否健康,今天碰到这一棘手的题,但想了一会,还是疾笔证明出来,请看我是怎样出来的吧!

已知:将来祖国需要的人才是具有爱心的先进青年。

求证:我是否具有爱心,即爱母亲,爱祖国,爱自然?

证明(一):假设我不爱母亲,则其表现为:与母亲吵架,不体贴母亲,不理解母亲,做一些惹母亲生气不伦不类的动作等等。但其中的一些不良表现我并没有,可有些不知情的邻居说我并不是十分乖巧的孩子,总会惹来些麻烦事,但他们却知道我与母亲深沉的爱,并不是由物资金钱所建构的,不信你可以看看我保存的一份份“合同书”,都是我们之间那种爱的证明。

答:此题正“反”面都有证据,无交集,此题无解。

证明:假设我不爱国,那么那些小到操场上的垃圾,大到国家大事件,我都会不闻不问,处之以置之不理的态度,但我并没有那样做,相反,我每天收听《国家新闻摘要》,当听到美国轰炸大使馆时,那种无名之火,立刻燃烧起来,当听到“非典”到处作乱,“祸国殃民”时,我的那种想解放国民的意念油然而生,难道这种种行为证明不了我爱国吗?君子与国家共存亡。

答:假设不成立,证明我爱国。

证明:假如我不爱大自然,那么我会将大自然关在门窗外,就像《套中人》别里可夫的卧室一样,将自己与世隔绝,但我并没有那样做,我经常到户外走走,坐在大地边呼喊;看太阳落山时的火烧云;到田地里看星星;到树林中散步,听八哥婉转的鸣叫;看麻雀跳“探戈”。难道能证明我是一个不会欣赏自然美的新世纪的“拖拉机”吗?

所以假设不成立,我是个爱自然的好学生。

综上所述,我是个爱国,爱自然,更爱母亲的及格学生。

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篇7:八一建军节小学生爱国优秀征文

全文共 730 字

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生活中每个人都在对祖国默默奉献。扫大街的清洁工,给城市穿上了新装,捡垃圾的爷爷奶奶,可以使城市的污染减少。。发明家用他们的成果,来实现以前生活中没有实现的科学幻想。我们敬爱的老师他们用辛勤的汗水培养出了祖国的建设者,使我们的祖国越来越繁荣富强……我今天要说的是种田的农民伯伯,他(她)让我们有吃有喝。

看似平凡的人,却干着不平凡的工作。看似平凡的人,却干着不平凡的事。农民是人民的衣食父母。他们看似是种田的,其实他们却担任着给祖国给人民吃喝的重任,他们不分日夜的辛勤劳作,为了什么?为的就是让我们不要饿着。让我们吃的好,喝的好。

那是一个炎热的夏天我和妈妈到外婆家去,我们坐着车到了外婆家。我看到外婆正顶着烈日在地里除草,豆大的汗水流在了田里,我看到后,也想体验一下,我大声的叫外婆。外婆没有答应,像是没有听见似的。我跑过去,拍了一下外婆的背。对外婆说“我也想来试试”,外婆笑着说“这个是农民干的活,你应该好好学习”经过我不断肯求外婆才把锄头给我。我拿上锄头后挖了几颗草,觉得还很好玩,可是挖了一会,我已经是满头大汗了,仿佛锄头是世界上最重的工具了,我真不知道这大片大片的庄稼他们是怎么种出来的啊!这时外婆从我手中拿过这沉重的锄头,并对我们说“你们先回去,我把这块田的草锄完就回去给你们做饭”!听着她那坚定话语,看着她那疲惫的身躯及满头的汗水,我不禁想起一首古诗:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

在我们生活中的每个人他们为了祖国的繁荣昌盛,为了最终实现共产主义理想,他们日复一日,年复一年在工作岗位上兢兢业业、勤勤恳恳的奉献着,他们的这种人生态度和行为就是爱国主义的具体体现。作为学生我们应该好好学习,天天向上。时刻准备着,为祖国繁荣富强贡献力量。

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篇8:小学生四年级爱国

全文共 614 字

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中华民族悠悠五千年,即使经历一次次战火的洗礼,一代代王朝更替却依然铿锵不倒昂扬向上。我想中华文明之所以没有想古希腊,古罗马那样被历史长河淹没,反而愈演愈烈,其中很重要的原因便是代代相传的爱国情结!

在这火红的情节中,有荆轲的“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”、有屈原的“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”、有文天祥的“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”等等诸如天空中闪耀的星辰般的璀璨,而今我要细讲的却是一个女子,一朵娇柔而铿锵的玫瑰——王昭君。

今人说到爱国很少会谈到这个中国历史上的奇女子,千年之前她满怀对帝乡故土的留恋,对异乡异地的陌生毅然踏入那沙漠中的异族,她落寞、孤独、害怕、慌恐,但当民族和国家的和平阻住去路,她仍旧选择义无反顾。

她海棠般娇羞的容颜,她菊花般孤高的风骨,她柳絮般纷飞的思念,她桃花般红消香断的泪痕,都在茫茫大漠中消隐。她的聪慧,痴迷着汉赋的韵律,怎能不如履薄冰?他的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立?她默默地随清风而去,为了那永世的安宁;她的英姿,是大漠上最美的剪影。

岁月不饶人,不知度过了多少个日日夜夜,当年容颜不再,有的只剩满头白发,望着遥远帝都的方向,她衫然泪下,祖国啊,我已为你奉献了我所有韵华,待我魂归故里,是否还能重品祖国的茶?

浓浓爱国情,巾帼不让须眉,这便是她!屹立不倒,爱我中华!

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篇9:小学生爱国作文评语大全

全文共 1128 字

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导语:作文评语是应用写作的一种,是对完成的作文进行评价。下面就为大家收集了小学爱国作文评语大全,仅供参考!

1、这是一篇描写爱国的文章,读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子,文章字里行间流露着对祖国的热爱,语言真挚。不足之处:语句不通顺,如“爱国就是要以建设祖国,平祖国为至上”,应改为“爱国就是要以建设祖国,保卫祖国为至上”。

2、这篇文章的主题是“爱国”,文中叙述了各行各业的人都是在爱国。文章应该具体地描写自己经历的一件事来突出“爱国”这个中心思想,没有事例的文章显得没有说服力。

3、本篇议论文以爱国为主题,简明扼要的阐述了什么是爱国以及如何爱国,论据丰富,语言流畅富有说服力,层次分明且衔接自如,过渡流畅。但文章中引用的“天行健……厚德载物”一句,出自《周易·乾》,意为君子要懂得顺应天道,懂得承载包容。用于本文引出爱国精神似乎略有牵强,希望作者酌情更正。

4、这是一篇表达爱国之情的文章,作者通过不同的视角,运用多种举例方法,无数英雄为祖国献身,谱写爱国之歌,将祖国的成长历程以议论抒情的方式呈现,重点突出作者对祖国的热爱,详略得当,内容具体。

5、这是一篇爱国的文章,读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子,文章字里行间流露着对祖国的热爱,语言真挚。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

6、这篇文章,作者主要向我们展示了各种人们的爱国行为。文章主要运用了排比句式,使得文章读起来朗朗上口。文末作者还进行了呼吁,让大家好好学习,热爱自己的国家。文章语言通顺流利,作为二年级的学生,这是篇不错的文章。

7、这是一篇关于爱国的演讲稿,文字富有激情且善于以史为例,开头的排比句更是增强了文章的气势。通过写“表妹”的爱国,来呼吁我们要满怀爱国情感,而且字里行间也表现出强烈的爱国情怀。

8、本文是一篇爱国电影观后感,对于日本侵略者的暴行予以强烈的谴责,对灾难中的同胞给予了深切的同情。花枝、白修德这些灾难中的典型形象,让人看到人性的光辉。

9、本文是一篇描写爱国精神的作文,文章整体语言流畅,()铿锵有力,慷慨激昂,富有感染力,从王昭君和岳飞的事例联系到“我们”应该怎样做,最后表达出作者对国家的热爱之情,文章思路清晰,结构合理,是一篇优秀的作文。

10、这篇文章,作者从《詹天佑》作品中领悟到了伟大的爱国精神,排比句的运用使文章节奏感加强,更利于表达强烈的情感。作者联系自身,最后发出号召,有较强的感染力!

11、这篇文章作者以演讲的形式表达了自己对祖国的热爱。文中作者通过写国难当头,“仁人志士誓死卫国”、“中华民族浴血奋斗”等,表现了祖国在苦难中一步步前行的艰辛,同时文末发出号召,呼吁青少年们为“振兴中华”而努力。

[小学生爱国作文评语大全

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篇10:小学爱国作文600字

全文共 679 字

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我喜欢赏画,同样也喜欢画画!

记得那一次我和家人一起在高明寺拜佛,幸运的是那时我们吃好中饭就来了一位大名鼎鼎画家要在大殿作画,所以我们就凑热闹围观。

我看那位画家的手势就觉得高明,轻笔细描一两下就好了而且淡淡的墨汁衬托出竹子坚韧挺拔的毅力。大约过了十五分钟一幅画就差最后一部分了就是盖上印,我觉得一幅画印名最关键,有画无名多乏味啊!我问我舅舅他怎么那么快就画好一幅画,舅舅只说了四个字“胸有成竹”。

原来如此,他在心里已经刻画好竹子的样子才能有这般技巧,而且他这幅画画得栩栩如生,让人觉得竹子在随着风轻轻舞动,沙沙地声响。后来我问他拿来了一张名片原来是经过闭门思过创造才能达到在书画世界的“花”,这样应验了这句话“有怎么样地努力就有怎么样地收获。”围观者都鼓起掌来,声声叫神,我一看原来画家旁边有几个字,我对书法不算了解但是知道他写的颜真卿的颜体,颜体配上竹子坚韧挺拔的毅力配得上出自大画家之笔!

我学画画已经有三年了,但是总也超越不了我舅舅,舅舅最擅长梅花。因为他说做人要像梅花不怕严寒,在寒冷的冬天能坚韧挺拔,他画的梅花让人觉得花就在你面前那样的亲切。

我擅长彩铅画,就是直接用彩色铅笔画,我刚学的时候常常把铅笔弄断,因为我觉得彩铅很神奇,不用像油画那样先打草稿再钩线,然后再上色。彩铅主要就是让人觉得若隐若现、舒服的感觉。我拿到4K的纸,拿出彩铅刚开始画菊花,菊花的花瓣是决定这朵花成不成功的关键,花瓣要紧凑,多才行,先用淡黄色钩出花型再用橘黄把花瓣再钩,一定要均匀,花方向一定要超前突出重心,再用翠绿色画茎,体现菊花的活力!

我爱画画,画已经成为我生命的一部分!

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篇11:小学生爱国作文200字

全文共 374 字

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我爱我们的祖国,爱我的人民,就像爱自己的亲人一样。

每当五星红旗升起来的时候,全国人民万众一心。祖国,你是一份荣誉,给炎黄子孙一个荣誉,使得他们有名头。祖国,你真是我们的骄傲。

多年来的战争,给了我们一个严厉的教训。当年帝国主义者侵略中国,因为清政府腐败无能,没有还手之力。1937年9月18日,日本人向中国开了第一枪,又一次多么残忍的“南京大屠杀”事件,30万人就这样被送了命。血流成了河,尸体堆积成了山,简直不敢想,真是国耻啊!不过,有些人热爱祖国,在战争中牺牲了:像抗日英雄赵一曼,抗美援朝的黄继光和毛岸英等战斗英雄,这是爱国的精神。

还有一些人给了炎黄子孙榜样:像詹天佑修筑了中国自己的第一条铁路,神舟九号的三名宇航员顺利完成了任务,中国游泳健将—孙杨得到了奖牌。这些都是为祖国争光的人,也是热爱祖国。

我也是中华人民的儿子,我长大一定要振兴中华。

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篇12:小学生爱国作文600字

全文共 629 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我们的.祖国有着那令人惊叹的大好河山。那西湖洞庭的水如此清澈见底,如一面镜子般映照着人影、月影、鸟影,有看得出水底的沙石,嬉戏的鱼群,在阳光的沐浴下,波光粼粼;那水又是如此绿,如一块碧玉,无暇动人,没有一丝污浊,纯净无比;那水又是如此的幽静,坐在船中,要不是看到两岸的山再后退,真不知道船在前进。

水都如此美,那山呢?

雄伟的高山无时不让人留恋。挺拔的泰山,秀丽的衡山,惊险的华山,奇特的恒山,峻拔的嵩山,它们都如一位巨人站立在云间,俯视着大地,令人望而生畏。

欣赏着这华夏的名山秀水,人们常常不禁地赞叹着:"江山如此多娇!

我们的祖国是世界公认的一大古国,她积郁着中华上下五千年的悠悠文学历史!

唐诗宋词元曲,无一不展现它们各有千秋的魅力!那读上去韵味十足、朗朗上口的唐诗!那吟上去铿锵有力、寓意深长的宋词!那唱上去柔意情深、婉转动听的元曲!都令全世界人民陶醉其中,回味无穷!

那古代流传下来的四大名著更是如今世界文学史上 一颗璀璨的明珠,耀耀生辉,灿烂夺目!罗贯中的《三国演义》,记载了祖国古代的一段热血澎湃的战国历史;曹雪芹的《红楼梦》大胆形象向我们揭露了封建社会的丑恶残酷;施耐庵的《水浒传》让我们看到了许许多多的绿林好汉的英雄事迹,要我们心中都要有正义;吴承恩的《西游记》以神话的方式向我们缓缓道来一段关于西天取经的冒险传奇!

我爱我的祖国,爱她那大好河山、河水秀逸,爱她那悠悠文学的浪漫灿烂、辉煌无比!

谢谢大家,我的演讲完毕。

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篇13:小学四年级爱国的

全文共 656 字

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每当震撼人心的国歌响起,每当鲜艳的五星红旗升起,每当看到我们庄严的国徽,我们都会心潮澎湃、热血沸腾。是的,我们是“不愿做奴隶”的民族,我们是“万众一心”的民族,我们是敢于“冒着敌人炮火前进的民族”,即使到了最危险的时候,我们也没有屈服,而是毅然地接受了挑战,获得了尊严与胜利。国歌、国旗、国徽不正是中华民族前进的号角与精神的象征吗?

回望历史的长河,无数先辈名垂青史,他们用自己的赤胆忠诚誓死捍卫自己不屈的民族。让我们一起翻开历史的篇章,去感受那一串串光辉的名字:从以死拒降,扬名百世的苏武,威震敌胆的民族英雄岳飞,到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,从为建设民主主义中国而抗争的孙中山,到为开创社会主义新时代的伟人,每个名字都闪烁着耀眼的光芒。是啊,正是这样一个向来不屈不挠的民族,哺育了一代又一代中华儿女,又是这不屈不挠的民族精神,唤醒沉睡于心底的自豪。

2004年,刘翔如红色的闪电,在雅典奥运会上疾如炸雷,让国旗在国际田径的舞台上高高飘扬;2006年,万众瞩目的青藏铁路全线开通,让国徽光芒闪耀青藏高原;2007年,“嫦娥”奔月,让国歌在太空中久久萦绕。

国歌响起,海外同胞就像听到了母亲的召唤,眼里憧憬团圆的幸福。

国旗升起,就像看到了一张张先辈的面孔,懂得了今天的幸福来之不易。

国徽亮起,点燃了我们心中的热情,让我们为祖国的明天奉献青春。

今天,我们将继承“万众一心,冒着敌人炮火前进”的团结精神、进取精神和牺牲精神,振兴民族,让五星红旗更高地飘扬,让国歌声更响亮地回荡,让国徽熔铸无限的光荣与梦想。

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篇14:小学生爱国500字

全文共 537 字

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没有阳光,世界是昏暗的,我们将无法生存。正如没有祖国,也就没有我们。作为继承人,我们应当好好报效祖国,成为它的支柱。

从我记事以来,我就知道有一位硬汉。他就是外公,外公出生于1926年,少时曾别亲人,参加了新四军。在那个山河破碎的时代,外公跟随着中国共产党一起拯救陷入水深火热的祖国。

在拯救过程中,有一位班长是爷爷的战友,大家尊称他为仇班长。这位班长在战斗中指挥战斗,它站在高坡上挥舞着红旗指引着战友们向敌人进攻。敌人发觉,这位班长是关键人物,于是全把矛头——敌人的炮弹对准了他。

不停在地他身边轰炸,而仇班长毫不畏惧,依然指挥战斗。敌人步步逼近,炮弹声声爆炸。这时,不幸的事情发生了:突然有一颗炮弹向班长飞去,等到黑烟渐散,却是一场惨不忍睹的画面。他英勇的牺牲了。本有机会撤退的他,却选择了在自己的位置上战斗到最后一刻。

对于仇班长的死,让人悲痛不已。再从我们现实生活中来看,人们又是不是像仇班长一样呢?事实证明,却十分令人心寒。如当我们对国旗行注目礼时,有的人在做小动作,低着头;当庄严的国歌奏响时,有的同学还在窃窃私语,难道这就是我们所谓的爱国吗?国旗乃是祖国的象征,那是数亿炎黄子孙的崛起,那是一个文明古国的飞跃。

我是中国人,我爱中国!中国永远在我心中,我永远与祖国同在!

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篇15:小学生爱国主义征文

全文共 728 字

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当五星红旗在奥运赛场冉冉升起的时候,当香港澳门回归祖国怀抱的时候,当08奥运成功举办的时候,当神七航天员挥动国旗太空漫步的时候,当二十国集团领导人金融峰会胡主席表达“中国信心”的时候。你们是否欣喜自豪,是否会心一笑,心中油然升起民族的自尊心和自豪感呢?是不是也会热泪盈眶地想起1949年10月1日毛主席在天安门城楼响彻云霄的“中华民族从此站起来了”的呼喊声呢?

爱国是什么?爱国就是热爱祖国的山河,爱国就是维护祖国的尊严,爱国就是关心祖国的发展……爱国情感如荷花一般纯洁,梅花一般坚韧。爱国是顾炎武所说的天下兴亡,匹夫有责。出生在偏僻的韶山冲的毛泽东,从小就体会到祖国人民处于水深火热之中,封建主义,殖民主义,帝国主义三座大山压得中国人民喘不过气来,为了祖国,为了人民,山里的伢仔敢打天下。他那敢为天下先的爱国精神激励着祖国人民为祖国的名誉,祖国的自由而奋斗。

爱国是范仲淹所说的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。我国著名的导弹之父钱学森,听到祖国的召唤,放弃了美国优越的生活,克服重重困难,飘洋过海,毅然回到祖国的怀抱,为一穷二白的祖国挑起千钧重担,排除一个个障碍,攻克一个个难关,为我国的国防科技做出来杰出的贡献。他那无私奉献,不计得失的精神永远值得我们学习。

转瞬之间,祖国历尽沧桑巨变,眨眼之间,祖国走过万丈红尘。远眺那雄伟的万里长城,瞻望那壮观的北京天安门,心中不仅涌起一股敬意,爱国之情油然而生。爱国可以是轰轰烈烈,感人肺腑。爱国也可以是点点滴滴,平凡至真。爱护环境是爱国,热爱生活是爱国,勤俭节约是爱国,勤奋学习也是爱国……

祖国啊,万载逝去,你美丽的容颜依旧,你耀眼的光芒不灭!祖国啊,当初,我是红莲,你是为我遮风挡雨的荷叶,现在,就让我来守护你吧!

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篇16:小学生的爱国

全文共 587 字

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“崇洋向外”这四个字好像是时下,或者更早,就成为很多中国人的口头禅。随着中国的不断发展,越来越多的国外文化流入中国,对本土文化带来压力,崇洋向外又成为一部分人津津乐道的话题。其中尤以对日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一听日文歌曲,看日本影视,就很有可能遭别人鄙视或是不屑,随之耳边就跳出那四个字。对于中日从古至今的恩恩怨怨,似乎就要牵扯出N万字的评论或是连续M天的叫骂,争辩,对此我就不再发表个人意见。

其实中国同胞对此的抱怨,反感,愤慨,同样身为中国人的我是非常理解的,我也从来没有忘记这段历史。老一辈不能忘怀,对此无可厚非。但是,新时代应该是由我们来开拓,我们既要不忘国耻,更要取长补短,不断创新,这样我们的国家才能有未来。

我一向认为对比产生差距,有了差距才会奋发,奋发后才会自强。我承认自己是因为日本动画才开始对这个国家产生兴趣的,相信也有很多和我一样的人,不得不承认他们的动画制作的真是很好,能够在这个时代看到这么多好动画,是我的幸运,而对于目前的中国动画我不做任何评价。那些没有看过就全盘否定的同龄人,我只能说这是他们精神享受的损失。然而我们并不能只沉迷于其中而不找寻自身的不足,这样只会沦陷。

时代需要能够接受新事物的创造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,闭关锁国,固步自封也只能做井底之蛙,所以我们需要的不是过激的爱国热,而是理性爱国。

[小学生的爱国精选作文

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篇17:小学爱国作文300字

全文共 394 字

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有人把祖国比作母亲。的`确,我们的祖国就是我们十三亿中华儿女的母亲。我爱母亲,也爱我们伟大的祖国。

在中国五千年的文明史上无数先辈为了祖国的强大,民族的兴旺努力奋斗、坚持不懈,做出了无数可歌可泣的贡献。壮丽的山河、勤劳的人民、许多名胜古迹(长江、黄河、黄山……)等五十六个民族共同构建了我们美丽的祖国。

当初日本侵略中国,无数中华儿女英勇抗敌,不怕流血牺牲,把日本侵略者赶出中国。我很幸运,能够生活在当今国家富强、社会稳定发展的新时代,这是老一辈革命家用生命和鲜血换来的。20xx年我国的神舟七号成功发射,同年,中国又成功的举办了第二十九届北京奥运会。作为一个中国的孩子,一个中国人,我感到无比骄傲与自豪。

我一定要努力学习,做个好孩子,做名好学生,做个好公民,树立“为中华之崛起而读书”的远大志向,为自己的国家建设的更加美好贡献我的一份力量,祖国的明天一定会更加繁荣昌盛。

我爱我们伟大的祖国。

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篇18:小学生爱国

全文共 372 字

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我爱我的祖国,您是冲天腾飞的巨龙,一下子就把小日本轰走了。您是尽情歌唱的百灵鸟,唱响了世界各地。您还有一个神圣的名字-中华人民共和国。

您的容貌是如此美丽。不信,看!长江三峡那青山绿水,简直让你无法想象。那里的美景吸引了数万游客,那里波涛滚滚,让人看了,就感觉气势汹涌,有一种莫名的感想。中国的黄山也很有名,仙桃石就好像是从天上掉下来的,仙人指路是高高的仙人站在那里指向前方,好像在给到来的朋友指路呢!猴子观海就更有趣了!小小的猴子站在陡峭的悬崖边观看着黑云翻滚的天空。

中国的历史就更多了,要不我先给你说几个抗日英雄吧!有江姐、路梦慧、董存瑞、李侠......其实我最佩服的人就是李侠,他冒充日本的电讯处副处长,一有什么情报就向组织汇报,凭他一个人的力量就可以让上海回到祖国妈妈的怀抱里,我真佩服他呀!

这就是我的祖国,伟大的祖国,风景如画的祖国。

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篇19:小学生爱国

全文共 300 字

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今天,我们红领巾小队去餐馆赤湾左炮台。

赤湾左炮台位于南山区政府西南5·41公里,蛇口半岛的北端。炮台始建于清康熙五十六年,有六个炮位,六门生铁炮。炮台高约3米多,北面是炮台城的入口,城内东西两厢仍遗留两座房残基,是当年守炮台的土居屋。南面的高约8米多,是运用炮位的场地。鸦x片战争期间,林则徐布防珠江口,为林则徐禁烟立下了汗马功劳。

林则徐最大的功绩是领导了中国史上轰轰烈烈的禁烟运动——虎门销烟,指挥了抗英斗争,维护了国家主权和民族的尊严,成为中国近代史上民族英雄。

我们今天来参观的目的,是了解中国的历史,学习林则徐的爱国精神。因此,今天的这次活动对我们生活在21世纪的少先队员,是非常有教育意义的。

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篇20:小学生爱国300字作文爱国之心

全文共 281 字

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在课上,我学到了为祖国奋力建设铁路的詹天佑,学到了在国外想念祖国母亲的季羡林老人。体会战士小高热爱祖国土地,决心建设祖国的一片爱国心。中华少年,字字铿锵之心贯穿于整个单元。

其实,中国人爱国之心并不局限于此。从古至今,涌现出多少爱国的华夏儿女。南宋文天祥誓死不愿叛国投敌,写下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古名句,清朝谭嗣同在维新变法失败后本可以逃走,但为表爱国之心,他并未逃走。在狱中用炭写了一首诗:“望门投止思张俭,忍死须臾待杜根。我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。”

同学们,看外面阴雨绵绵,我的心里却阳光高照。此刻,我想对同学们说:发奋读书,建设祖国!

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