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我最熟悉的一个人汇编4篇 作文(通用20篇)

导语:炎热的夏天,樱花树枝繁叶茂,绿油油的树叶在阳光下闪闪发亮,像是在欢快的跳舞。下面是小编整理的一些关于树的优秀作文,欢迎查阅!

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我熟悉的一个人

全文共 355 字

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爷爷个子不高,很瘦,有点驼背。脑门上有几道深深的皱纹。爷爷的眼睛不大眼神很浑浊,几缕头发不均匀地分布在头上。

爷爷地性格特别古怪,有时象小孩似的,想干什么就干什么,谁也别想阻止他。这几天,奶奶病了住在医院,爸爸怕爷爷在家里寂寞,就把他接到了我们家。爷爷不爱在家待,刚进屋就嘀咕着:“我得回家看家啊!现在小偷多的很,这家里的东西可值钱着呢!”晚上,老爷子终于不说话了,我们终于可以清静清静了,可谁知道第二天刚亮他就打车回家了,等我六点起来上课的时候,爷爷已经到家了,气的我们哭笑不得。

不过,爷爷有时很“聪明”,当他听到别人说话难听的时候,可有一套好方法——装聋。我爸爸和爷爷聊天时,爸爸都用正常的语调和爷爷说话,爷爷听的一清二楚。可老叔批评爷爷的时候,爷爷就什么都“听不见了”了。

这就是我的爷爷,有这孩子气的爷爷。

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篇1:我熟悉的一个人

全文共 383 字

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生活中,我认识过许多人,有慈祥的奶奶,满脸胡子的老爸……

其中,让我印象最深刻饿是我的好朋友——陈宇玉。

陈宇玉眼睛小小的,并且还是“四眼怪”呢!嘴巴不大不小,正合适。组合起来,好可爱呀!

有一次,陈宇玉忘带笔了,她心急火燎,便向别人借笔,可她又是那样爱眺,非中性笔不要!突然,她看见了一线曙光——我。她小声地叫着我的名字,我就立刻找了几支好用的中性笔给她,她就眉开眼笑!

还有一次,我有几道数学难题不会,便向她这位数学大师请教。她从不会告诉我答案,比如有一题:李庄修一条长1500米的水渠,修了8天后……她先让我设解,这样算起来果然好算多了!我写出了答案,她便对我说:“不错!有其生必有其师!”天!竟有这么一个绕着弯来表扬自己的!

但美中不足的是她的字有点差。

如果你和她做超级好朋友,那么——她的秘密会一字不漏地告诉你,而且从来不会怀疑你会不会告诉别人。而我,就是那个人了!

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篇2:我最熟悉的亲人作文

全文共 641 字

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很久很久以前,在一座山岗上,有一个小木屋,木屋里住着一个白发苍苍的苗族老奶奶。这个老奶奶没有亲人,没有朋友,一个人孤零零地生活着。

一天,有一个名叫小红的女孩儿搬来了这里,和老奶奶成了邻居。

从那天起,小红一直悄悄地关注着老奶奶,她发现老奶奶非常忙,不仅要一个人种田、耕地、浇水,还要洗衣做饭,收拾家里,真是非常辛苦。小红见了,心想:“我是一个少先队员,是个班干部,胸前挂着的是红领巾,臂上佩的是三条杠,怎么能看着老奶奶这么辛苦而不帮忙呢?我一定要为老奶奶做点力所能及的事!做什么好呢?帮奶奶把衣服洗了吧!”

到了晚上,小红偷偷地溜到老奶奶的家里,见老奶奶已经睡着了,便蹑手蹑脚地走进洗衣房里洗衣。脏衣服很多,但小红却毫不犹豫地忙开了,先把衣服浸泡在水里,再给衣服打上肥皂,使劲搓揉脏的地方。凉水浸红了她的小手,刺骨的凉水透着一股凉意如同针一样扎进她的皮肤里,可是,小红依旧使劲搓洗着。不知不觉中,汗水浸湿了她的衣裳,她的额上沁出了晶莹的汗珠。渐渐地,脏衣服逐渐变干净了。当她洗完最后一件衣服时,她发觉身后的门打开了。原来,水声把熟睡的老奶奶吵醒了。

“奶奶,对不起,我把您吵醒了。”小红难过地说。“哦,不,我的孩子,我没有责备你。我很感谢你,这么晚还来帮我洗衣服。”老奶奶说。小红抬起头,发现泪水在奶奶的眼眶里闪动着。“老奶奶,您为什么哭哇?”“噢,孩子,你真是比我亲孙女还要亲哪!”老奶奶一把将小红搂进怀里。

从此以后,小红就与老奶奶一起快乐地生活在山岗上了。这真是不是亲人,胜似亲人呀!

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篇3:我最熟悉的鸟学生作文

全文共 368 字

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我喜欢的一只是一只很小的小麻雀。

麻雀喜欢停在碧绿的树枝上,它的颜色非常鲜艳,一双有黑有小的爪子紧紧的抓住树枝,头上的羽毛像赤褐色的外衣,上面还绣着棕色的花纹,它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面长着一双又长又尖的嘴。

麻雀爱在树上搭鸟窝。又一次我在奶奶家的葡萄架上,我抬头一望,一只小麻雀在搭鸟巢呢,这个鸟巢只有几十厘米。

星期一的早晨,我刚起床,准备吃早饭,我听见有一只小麻雀在我家窗户外唱歌。过了一会,我看见有一群麻雀飞过来,也和那只小麻雀一同唱歌。我觉得那只小麻雀把它的伙伴给召唤过来了。它们一起来个大合唱,它们唱的歌非常动听,我就一边听一边吃饭。

过了一会,我准备去上学,我又听见麻雀们的歌声,我觉得它们好像在说:“快点,快点,快点走,要不然就吃到了”。

这只小麻雀简直是太好玩了,它不仅外观美丽,好像还懂得我在做什么。我喜欢这只小鸟。

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篇4:我熟悉的朋友

全文共 353 字

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我最熟悉的一个朋友是朱玉思。她高高的个子,留着一头短发,脸蛋圆圆的,长着一双水汪汪的大眼睛。

她很爱看书。有一次,我和她约定好下午3点到院子里去比赛跳绳。可是,我在院子里等了10分钟,她还没有下来。于是,我就大声呼叫她的名字,叫得我声音都快嘶哑了,还是没有听见她的回音。急得我迅速地跑向她家门口,才发现,她被一本《格林童话》吸引住了。我迫不及待地跑到她身边,仔细瞧瞧,才知道,这本书也是我一直想要看的。于是我坐下来,静静地和她一起阅读起来,享受着书中的乐趣……

朱思玉很爱做小实验。只要她做完老师布置的作业后,她就会做个小实验。她教会了我一个:拿一个杯子,里面放一半水,然后把水里面放一点儿盐,再放一个鸡蛋,鸡蛋就会浮在上面。我半信半疑地回家试了一次,果然是真的。

这就是我的好伙伴,一个爱学习、爱探索的好伙伴。

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篇5:令我熟悉的一个人

全文共 571 字

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我请你猜一猜我熟悉的那个人是谁:她长着一头乌黑光亮的秀发,扎着一个马尾辫。她那清秀的眉毛下有一双炯炯有神的明亮的大眼睛,眼睛下面有一个高高的鼻子。

她虽学习不太好,可也有很多优点啊!她热爱劳动。记得那是一个晴朗的早陈,老师让我们去捡废纸,并把我们俩分到一组。经过我们商量,决定她捡破烂,我捡费报纸。其实,一开始我也想过捡破烂,可觉得捡那东西太脏太累,所以跟她换了工作。而她却不怕脏不怕累。到最后,竟然比我捡的报纸还多。因为事先我们俩说好了,看谁捡的最多,谁就当上校,结果她当了上校。因此,我改变了因她学习差对她的歧视态度。

还有一次,我们商量好,要去秀水公园玩,并且让她在秀水公园门口等我。我带了十元钱买吃的东西,用了几元钱坐车去到那里,我的背包塞满了零食和喝的饮料。我到了秀水公园门口,等了好半天才见她快速地向我走来。我对她说:“姐姐,你干吗不坐车来呢?”她却说:“走一走对身体有好处”。我想:她一定舍不得那几元钱。我们玩了一会儿,都饿了,我大口大口地吃零食,喝饮料。而她却独自坐在大石头上,啃着干馒头,喝着白开水。我心想“她怎么这样小气。不久,老师告诉我们,要为希望工程捐钱,我捐了三元多,放学了,我问姐姐捐了多少,只见她伸出一个手指头,我说:“不会是一角吧”。第二天,光荣榜出来了,她的名排在最前面。

现在告诉你,她是谁吧,她就是我的雪棋姐。

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篇6:我最熟悉的一个人

全文共 617 字

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你们知道我最熟悉谁?哈哈!当然是一直和我对着做的小坏蛋辰辰。

哎呀!说起他就让我头疼,谁让他一看我不顺眼,就用妈妈给他买得玩具光头强的锯对着我乱砍。唉!这时的我苦不堪言,只要我一有时间我就去找妈妈告状,虽然他才两岁,但一顿臭骂是少不了得,不过它可是个”打不烂“,这点他是能应付过来得。

你们知道的,我的弟弟,也就是聂一辰,他今年两岁,但他也会和大人抢电视遥控器,那一回,我也记不清了,但里边的主要内容是不会错的:那天,我的爷爷要看新闻,而我的弟弟要看他的”心上人“熊出没,我的弟弟嘟嚷了一阵子,爷爷只好无可奈何的把”心爱“的遥控器”交“给了弟弟。这种事我们全家人都没有办法的。打他揍他一点都不起作用。

哎呀呀!弟弟,我都彻底的服死你了,你的外号呀!那可是数不过来的成百上千,有小坏蛋、超级无敌大坏蛋、小气死人、熊大迷、光头强迷等等等等,还有许多许多,哎呀呀呀啊弟弟,如果我再这么样的说下去,我说三天三夜也说不过头来,谁让我的弟弟的外号太多了!

我现在就告诉你他最怕什么?那就是洗脸。你猜他现在的主食是什么?那就是面包,这是我妈妈说得,我也不怎么清楚,但我听妈妈说的,弟弟现在晚上还做梦想着吃面包的呢!

我们家的哪个人都和他的 ”电锯“接触过,不过嘛!弟弟现在只用玩具枪来对付了,谁让他太喜欢锯了,就拿着锯砍树,这几天,树没有倒,反而锯上的锯齿掉光了。

不过,我还是很爱我的弟弟——聂一辰,因为我不能缺少了他,因为我的妈妈还指望着我给弟弟做榜样呢!

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篇7:我熟悉的一个人

全文共 506 字

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熟悉的一个人是我的同桌梁熙文。

她长的又瘦又矮,跟幼儿园的孩子一样。那聪明的脑袋上长着一双水灵灵的小眼睛,像宝石一样,还架了一副粉红色的小眼镜,看起来可爱极了。她那只小嘴吃饭慢极了,可她总是不在乎的说:“吃饭应该细嚼慢咽嘛!”她那双小腿跑起来快极了,像风一样。她总是一副笑嘻嘻的样子,让人以为她每天都有喜事一样。

她很乐于助人。有一次,我没带课本,急的满头大汗,她对我说:“没事,咱们一块看。”我感激的说:“谢谢你!”

她有一个坏毛病,喜欢丢三落四。有一次,她补课回来,我问她英文作业是什么?她打开书包大叫一声,OH,My Goad!我慌忙问她怎么了?她瞪大了那双本来就瞪不大的小眼睛目不转睛的望着我,我顿时傻了,心里正在纳闷……“哎呀,我的笔袋丢了……”她话都没说完,拎着书包一溜烟跑了。过了一会儿,她拿着笔袋回来了,我问她,书包呢?书包又丢了。噢,我的天呀!我只好陪着她一起去拿书包,生怕她这次再出什么状况。所以,梁熙文就成了我们班上名副其实的“丢三落四”大王。

梁熙文虽然经常丢三落四,但是她乐于帮助别人。如果她把坏毛病改掉就更好了,我会更愿意和她做同桌。因为我很喜欢她整天一副笑嘻嘻的样子,能带给大家很多快乐。

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篇8:熟悉业务作文900字

全文共 895 字

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怎么又下雨了!老天爷真是不长眼啊,早不下,晚不下,偏偏我上班的时候下,这不是摆明了和我作对嘛!我兴致大减,都是这没头脑的雨害的,老天为什么要创造雨这个东西呢?

坐上爸爸的电瓶车快速来到图书馆。今天我定的目标是熟悉业务,昨天定下的计划我可没有忘。这时忽听得一声巨响,朝门口望去,走进一个人,吓我一跳。“嘭”,又是一声,我看看四下没人。哈,我知道了,原来是风这个调皮蛋。我连忙跑去打开电脑,进入“读者服务中心”。一切打理完成之后,门又是一声巨响。刚一转头,已是落汤鸡的小薛就站在我的面前。过了一阵子,听到“咚咚”的脚步声,我们向门外望去,只见小朱手提雨伞向门内飞奔,嘴里呼喊:“又来晚啦!”好了,人员到齐,正式开始上班。

不一会儿,就有一个人来还书了。小薛悠闲地把电脑界面换到“还书”,再将书翻到书名页,把条形码一扫,回车键一按,就摆出一副事不关己的样子,把书往桌子上一放,说:“还回去。”正好有两本,我和小朱一人携一本,开始漫漫的“还书之旅”。我先看了一眼索书号,分类号为“I287。8”,我急忙寻找,还好,我对这个分类号有点印象,大概在第二排的右边吧。我过去看了看,就在那儿呢。接下来顺序号就好办了,到那一栏去找这个顺序号的相邻数,如果比相邻数大,就放在那本书的右边,反之,就放在左边。还好书,我在里面转了一圈,又把每个分类大概的位子记了一下,这样就可以提高还书的效率了。

那边有人来借书了。她们没拿代书板,所以小薛就给她们送过去了。她们接过去后,看都不看,一副用不着你教我自己就会的样子,神气极了。挑选完了,她们坐在椅子上看书的时候,我发现她们的代书板还夹在书里,大概当书签用了吧。我过去轻声告诉她们代书板的用法,其中一个女孩头也不抬,拿起代书板,就随便插了个地方。我替她找到正确位置插了上去。借书办手续就简单了,都是小薛的事。别人确定借某本书时,她就先扫借书证,再扫条形码,接着一按回车键就一切OK了。

今天,有些偷懒,看见爸爸来接我,提早了几分钟关灯,被一个叔叔批评了一下。明天我一定准时下班,不提前。

今天的“生意”一改昨日的冷清,“客户”增长至十多人,取得了不错的业绩。特记此文,以资鼓励!

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篇9:我最熟悉的一个人

全文共 226 字

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今天我们开学了,我有了一个新同桌,按照学期来说我们已经是老同桌了。他长着圆圆的头,明亮的眼睛,弯弯的嘴巴,一笑像一个月牙,皮肤白白的,身材中等,他是个小男生,不怎么说话,他上课不说话,却让我发言,哎!他喜欢玩电脑,学习下降了,字体增好了,呵呵很奇怪吧,我也很奇怪,你们猜到我的同桌是谁了吗?对了,我同桌是刘雨泽,他妈妈是康子怡,我们是好朋友,常常在一起玩,玩抓人游戏,我抓他,他抓我,非常好玩,哈哈,他作业有时被反功,非常可怜,我的同桌怎么样呢?呵呵。

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篇10:我一个熟悉的同学

全文共 444 字

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早上是猛虎,上课是鹦鹉,下课是只小鸟——他就是我最熟悉同学

为什么说他早上是猛虎呢?因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官,让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请,也不是提醒你,而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望,五秒内交不出作业来,他会用怒目盯着你,仿佛你是他上辈子的仇人似的,有不共戴天之仇。

那为什么他课上是只鹦鹉呢?因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句,唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝,源源不断,言无不尽。绝无笑里藏刀,强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员,这真是一只聪明的鹦鹉。

为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢?因为每当下课的时候,他似乎从笼子里得到了解脱,在天空中自由地飞翔;在窗边歌唱;和伙伴一起玩耍--总的来说,一下课,他就从严肃变成欢乐,完全变了一个人:要他去演戏,我看他去演汉奸,因为汉奸两面三刀的性格,正好符合他的这个特点?

严肃无比,能说会道,自由自在你猜到他是谁了吗?他就是--我不告诉你。

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篇11:熟悉的地方也有风景作文

全文共 472 字

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哪里有美丽的风景?是秀丽的江南,广阔的内蒙,还是浪漫的海南,古老的北京?其实,只要带着一双会发现美的眼睛,不必长途跋涉,熟悉地方也有风景。

犹记得,那是入冬以来最冷的一个早晨。我从睡梦中醒来,一看,6点多了,但天还没有亮。忽然从厨房里传来了细碎的声音。我蹑手蹑脚地走出去。厨房的灯亮着,我从门缝边往里看,老妈正从锅里捞水煮蛋。米粥的香味从电饭煲里窜出来,桌上还摆着从超市买的咸菜。外面还有点黑,妈妈是什么时候起来的?虽然外面很冷,但我的心却是暖暖的。

妈妈,米粥,鸡蛋,咸菜,构成一道温馨的风景。

至今仍难忘的,还有那个雨天。那天,我顶着瓢泼大雨回到了家,却发现第二天老师要讲的那本书丢在了学校。没办法,打了伞又一次冲进了大雨中。走到校门口的时候,我全身上下已经没多少地方是干的了。门卫伯伯看着我狼狈的样子,大声喊我:“快进来,快进来!”他一把将我拽进传达室,赶紧找来毛巾帮我擦拭,一边还不停地询问着。门卫伯伯那慈祥的目光,让我的心中充满温暖。

门卫伯伯,慈祥的目光,毛巾,构成一道善良的风景。

原来,生活中,只要我们善于发现,熟悉的地方也到处是风景。

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篇12:介绍我熟悉的一个人作文

全文共 422 字

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有一个姑娘,她的个子不算高,乌黑的头发扎成一束“马尾巴”,一晃一晃地像只燕子在飞舞;她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛;尤为突出的是那张樱桃似的小嘴,嘴角微微翘起笑得格外甜美。这位是我们班的学习委员——王淼。说起她呀,我们班的同学都竖起了大拇指!

有一次,我们班的周老师家里有急事,请了好几天假。早读时,学习委员上了讲台,清了清嗓子,带领全班同学读书。当同学们朗读得很有感情时,学习委员高兴得眉开眼笑。读过书后,她像周老师往常那样让大家听写学习内容。对于同学们的学习,她丝毫不敢怠慢,尽职尽责。同学们也遵从王淼的安排。在这段时间里,同学们学习非常积极。

王淼朗读课文的声音脆脆的,很好听。连阳光听了也入了迷,偷偷地从窗口钻进教室落在了她的书本上,久久不愿离开。

我最喜欢她的微笑,她笑起来格外漂亮,会说话的眼睛好像在夸我们用功;我喜欢她的声音,她讲起话来像黄莺在唱歌,同学们都聚精会神地听。

这个就是让我们竖起大拇指的学习委员。你竖起大拇指了吗?

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篇13:陌生又熟悉的身影

全文共 1446 字

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他们彼此深信

是瞬间迸发的热情让他们相遇

这样的确是美丽的

但变化无常更为美丽

——辛波丝卡《一见钟情》

我看书时无意间又遇到了几米,他是谁呢?我很好奇,于是上了百度,原来他是台湾绘本画家。一个画家,为何写了那么多经典的语录呢?细看他的作品,才知道什么叫绘本画。看到他的一部作品——《向左走,向右走》,我忽然想起了几年前看的这部电影,仔细查了一下,原来那部同名电影是基于这些漫画衍生出来的,同时还出现了同名电视剧、音乐剧等。

忽然间对几米敬佩了很多,以前总是看到他的很多语录,感觉每句都很深刻,句句蕴含哲理,现在知道了原来他的作品老早就改编成电影了。看完了绘画本版的《向左走,向右走》,我忽然想再看一遍电影《向左走,向右走》。

“那年的冬天特别寒冷,

整个城市笼罩在阴湿的雨里·

灰蒙蒙的天空,迟迟见不着阳光,

让人感到莫名的沮丧,

常常走在街上就有一种落泪的冲动····”

故事是在这样一个寒冷悲伤的冬天开始的,我是相信世上会有奇迹发生的,在这部电影中,然而我却保持了怀疑的态度,哪有那么多巧合呢?

或许,我们每个人周边都有一个天天擦肩而过,却始终互不相识的熟悉陌生人。就如同辛波丝卡这样写道:

他们素未谋面

所以他们确定彼此并无任何瓜葛

但是从街道、楼梯、大堂传来的话语……

他们也许擦肩而过一百万次了吧……

我想问他是否记得

在旋转门面对面那一刹那

或是在人群中喃喃道出的“对不起”

或是在电话的另一端道出的“打错了”

但是,我早知道答案

是的。他们并不记得

他们会很诧异

原来缘分已经戏弄他们很多年

生活中,这样的两个人就如同影子一样,他们随时都可能相遇,可是他们总是在一次次碰面中擦肩而过,或许有一万次了吧,但是谁都不记得谁。

墨菲定律说:当你讨厌一个人时,他会无时不刻不出现在你的面前;当你想念一个人时,你翻遍地球都不会找到他。

虽然没有讨厌,他们还是同样时时刻刻地出现在对方的面前,只不过自己并不认识,他的出现并没有吸引自己的眼球而已。

在电影的世界里,奇迹发生了,春天终于来了。

那年的冬天特别寒冷,整个城市笼罩在阴湿的雨里。

灰蒙蒙的天空,迟迟不见着阳光,让人感到莫名的沮丧,

常常走在街上就有一种落泪的冲动……

但是冬天总是会过去,春天总是会来……

十三年前的邂逅,如今成了十三年后相见时的谈资,以及在最后发生了一场地震,很巧合地是,地震只震塌了他们之间相隔的那堵墙,奇迹真的发生了,而且是那么的不可思议,简直不能让人相信,虽说这是在电影中,但也别忒离谱了吧。可是人们都宁愿这样的结局发生,宁愿相信这是真的。

如若在现实生活中,就没有那么幸运了,或许只是一秒的相差,两个人就又一次地错过了彼此,他们两个这辈子或许都没有机会再见面了,那时的他们或许都坐在飞往异国他乡的飞机上,不过这样倒很好,与其若即若离的纠缠不清;与其承受相距很近,却不能相遇的折磨;与其相处这么近,心与心却距离那么远,都不如远远地离开,重新在新的环境中生活,创造属于自己的世界,还免得见景生情、遇物思人……

如若在想离开的时候,真的发生了地震,也许就不会像电影中那样,地震过后两个人仍在互喊着“喂,喂……”地接打电话,那时候更可能是两人又躺在同一个医院的两个救护车上,然后再次擦肩而过;抑或是阴阳相隔;抑或是终于相遇了,却是在地下……这些不是悲观的想法,不是不相信奇迹,而这是在现实中,我们需要的就是小小的遵守一下游戏规则,我们仅仅需要小小的习惯一下残酷,习惯一下冷漠……那么刚才猜测的结果每个人都可以猜测出来了。

插曲中有孙燕姿的那首《遇见》,这也是暗示他们能在最后遇见吧。

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篇14:唱起那首熟悉的歌作文600字

全文共 634 字

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炎炎夏日,清凉的晚风止不住蝉的聒噪的歌声。我独自坐在宽大的摇椅上,唱起那首熟悉的歌。

“月亮在白莲花般的云朵里穿行……”

一阵清风带起响亮的蝉鸣,措不及防地,我陷入了如潮水般涌来的回忆里。

“奶奶,蝉为什么一直在叫啊。它从早上叫到现在。”我讨厌蝉鸣,聒噪、单调。突兀地打破了宁静的夏夜。奶奶却很喜欢蝉声,她用苍老却宽厚的手轻轻地抚着我的背脊,慢慢地说:“夏蝉不知春秋。它们要在夏天唱完一辈子的歌……”奶奶望向院子里的树,她似乎看见了我所不曾知道的事和人。

“宝宝,我教你唱歌吧。”一阵沉寂过后,奶奶突然开口。

“我们坐在高高的谷堆旁边,听妈妈讲那过去的事情……”唱起这首歌,奶奶显得格外温柔。她耐心地教着,一句一句唱着这首如诗的歌。我和奶奶挤在门前的摇椅上,一唱一随。一阵风拂过,蝉鸣霎时淹没了我们的歌声。

“以前,我们老家就有谷堆。小时候,每次捉迷藏我就躲里面。晚上,所有人都到大坝上乘凉。大人小孩聚在宽阔的大坝上,夏天常听到蝉鸣。”月光笼罩着奶奶瘦小的身影,她仿佛回到了过去,回到了家乡。

“晚风吹来一阵阵快乐的歌声。”

后来,奶奶回了家乡,她说我已经长大了,不再需要她的照顾。她说她要回去看看那个大坝,她说她要回去听听那里的蝉鸣,她说……

大大的摇椅上只剩下了我,显得有些空空荡荡的。蝉的歌又开始唱了,歌声一如当年它们的祖辈那样单调而聒噪。我躺在摇椅上,再次唱起了那首熟悉的歌,不再感到孤单。因为我知道,在同一片星空下,一个慈祥的老人正听着同样的蝉鸣,与我一起轻轻地哼着相同的歌。

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篇15:熟悉的陌生人

全文共 546 字

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在回家的路上,我常常看到一位流浪老人。平常他就蹲在街角歪着脖子,看着来来往往的行人,也不说话,只是轻轻的摇动手里的奖券。

每当午饭时间,他就会踱到摊子前面,想买些东西来充饥,摊贩看到他通常会盛一碗饭送给他。吃完反,他就地睡午觉,仍是歪着脖子,嘴巴微张。

到了夜晚,他会找一块干净挡风的走廊睡觉,把小木椅折叠起来当枕头,合上衣服,甜甜的睡着了——典型的流浪汉。

对于这位老人,大部分的人都会投以厌恶或疑惑的眼光,小部分的人则投以同情的目光。

我每次经过那里,总会向老人买一张奖券,虽然我知道即使没天向他买一张奖券,对他也不能有什么帮助,但买奖券使我感到心安,并让自己的同情找到方向。

记得第一记向他买奖券的那一幕,他的手、他的奖券、他的衣服同样油腻污秽。他缓缓地把奖券撕下,然后在衣袋中摸索着,摸索半天,掏出一个小小红色的塑胶套。这套子竟然是崭新的,美艳的无法和他相配。

老人小心翼翼的把奖券放进塑胶套里,由于手的笨拙,使这简单的动作完成得十分艰难。

“不用套套子了”我说。

“不行,讨个喜气,祝你中奖!”老人终于笑了,露出缺几颗牙的阔嘴。

他终于装好了,慎重的把红套子递给我,红套子上写着八个字“一券在手,希望无穷”。

我向老人买过很多奖券,但都没中奖,可是每次接过小红套时,我觉得那一刻我已经中奖了,特别温暖。

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篇16:做熟悉的陌生人

全文共 744 字

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是从什么时候开始的呢?我们可以轻松而温馨的品味母亲泡的一杯热茶,却往往拒绝列车上坐在身旁的一位陌生乘客递来的矿泉水;我们可以对朋友的调侃一笑而过,却对陌生人一声关心的问候距之千里之外,

当我发现这个现象的时候,是一个静静的夜晚。当我一个人孤独地走在小巷里,远处,走来一个陌生的身影,他向我走近且看了看我——他要干什么?抢劫、殴打甚至绑架。这是不是一场预谋很久了的行动?我不安地想着,甚至握紧了拳头,开始打量有没有可以防身的东西。看着越来越近的人影,我的脑海中飞过各种各样的猜测以及应对方法。可是当他走近时只是指了指我背后的一块地方,轻轻地说:“你好像掉了什么东西在那里。”我诧异地回头,发现作业本竟然真的静静地躺在地上,我连忙捡起来,回头看着他,张了张嘴,才终于吐出了“谢谢”二字,他微微点头,一言不发的走过,融入了我背后的黑暗,

我开始平静了下来,可是还是在想,这件事是不是还有下文?……

朋友这样回答我“因为现在社会上太多骗局了!我现在对不认识的人的一个笑容都感到头皮发麻呢。”是吗?因为这个世界太过复杂,大多多余的谎言,所以每张陌生人的脸都变得居心叵测起来了吗?

然而。

当你为一道难题搔头挠耳时,一位与你交情不深的同学轻轻的告诉你要运用的公式,你怀疑,你看着他的眼睛,那里闪烁着友好和自信,于是你释怀地微笑。当你在一个陌生的地方摸不着东南西北时,一位好心的路人为你解决了困惑,你怀疑,可是你从他的行为中感受到了关心和诚挚,于是你衷心的感谢。

其实很多时候,别人并没有给我们疑惑,只是我们的心太过戒备和怀疑,于是把自己关在了一个狭小的空间里,不管伸手去接触外界的事物,甚至抵触来自外界的一切……

在这个看似复杂的世界,我们应该把自己变得简单,也把别人看得简单,人与人之间,一定要做最熟悉的陌生人。

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篇17:熟悉的陌生人作文

全文共 523 字

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放暑假了,我和妹妹相约去学校玩儿。阵阵风儿掠过发梢,使我们的心情更灿烂了;看着头顶那随风飘扬的五星红旗,仿佛听到了校园里曾经回响的激昂澎湃的国歌;望着教室里崭新的桌椅,脑海里闪现出陪伴我成长的老师和同学们。

在门卫室里有一位姓崔的阿姨,她的出现缓解了我们不能回到课堂的遗憾。崔阿姨穿着一件深蓝色的长裙,裙面上还点缀着几条花纹。虽然衣着很朴素,但是她那个圆圆的、带着荷叶花边的小包,却是她自己用墨蓝色的毛线编织的,由此可以看出她是个心灵手巧的人。

崔阿姨很好玩儿,带我们做游戏,她拔了几根草,要我和妹妹轮流拔草上的叶子,谁拔到了最后那片叶子,谁要表演节目。这个游戏很刺激,因为谁也不知道到底有几片叶子。游戏做完了,我唱了一首《生僻字》,妹妹则唱了一首《听我说谢谢你》,崔阿姨还给妹妹打了拍子。

还有一个游戏是“吹草”。崔阿姨拿出一根草,轻轻拔下一片叶子,横在嘴边,就吹出了清脆动听的声音。我们也学着她的样子,揪下一片叶子就放在嘴边吹起来,可叶子却不听使唤。崔阿姨耐心地指导着。当我们吹出第一声动听的声音时,崔阿姨真比中了头奖还激动。

天色暗了下来,我和妹妹吹着“草笛”离开了,“嘟——”草笛的声音清脆响亮。回头看,夕阳照在崔阿姨身上,她的脸上洋溢着笑容……

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篇18:熟悉的地方也有风景作文500字

全文共 536 字

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实在的,从前的我不热爱,甚至是讨厌写作。“笔尖下的楚楚动人”“款款墨香萦绕”在我笔下似乎全都变得呆板无味。持笔,宛如站在一片腐草枯地上,茫茫然,茫茫然……

写作,一个从一年级就出现的专有名词,熟悉却乏味。那一次持起笔,站在那个枯燥的地方,毫无头绪。

发呆间,我禁不止翻开诗集。

“你不是真的,因此很高,很飘逸,比流浪客还要飘逸。”

海子的诗永远那么清新空灵。脑海中循环着这句话,心中不免有了些踏实感。

之后似乎就没那么讨厌写作了。

时隔半年,我被母亲送入写作培训班——“美文”。那片熟悉枯燥的地方,若隐若现萌发了绿芽,只因“美文”的灌溉。

初入“美文”一无所知;融入“美文”,才发觉原来文学如此美妙。

“当我还在你的面纱旁游戏,还像花儿倚傍在你身旁,还倾听你的每一声心跳,它将我温柔颤抖的心环绕……”每个文字,仿佛都开出了一朵靓丽的鲜花,点缀着我所熟悉的写作天地,别有一番风情。

又持起笔,坐在书桌前,又一次发呆,脑中却不再是一张白纸。我编织着属于我的文学绸缎。那个熟悉的地方,早已千红万紫,鸟语花香了。

熟悉的地方也有美丽的风景,岚气氤氲,小桥流水,桨声灯影,我深爱着这个地方,便在此写下“到此一游”

写作,

让我们在风中安静的行走,

风总会用温暖的大手

抚顺我们凌乱的发丝

带我们走向美好的远方……

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篇19:我熟悉的小动物作文

全文共 290 字

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我喜欢的动物有很多,但是我最喜欢的动物是大熊猫。因为它非常可爱,还是我们国家的一级保护动物。

我一直以为熊猫是食草动物,其实它的祖先是以肉食为主的动物。大熊猫是中国特有物种,身上黑白相间的毛发漂亮极了,胖胖乎乎的样子非常可爱,大熊猫现在数量非常稀少,目前大约也就一千多只,被称为中国的国宝。它生活在我国四川省的深山里,以竹子为食。

我非常喜欢大熊猫,喜欢他憨态可掬的样子。大熊猫不仅是我国国宝,还是和平使者,快乐明星。听妈妈和我说:小熊猫刚生下来的时候非常小,只有老鼠那么大,全身粉红色,有少量白色的胎毛,眼睛几乎看不见,它们的平均寿命只有十五岁。

听了我的介绍,你也喜欢上大熊猫了吧!

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篇20:小学三年级作文我最熟悉的一个人

全文共 373 字

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朱珂。她现在在庆阳市长庆一小上三年级。以前,她和我一起上幼儿园,一起上小学一、二年级,天天一起玩耍,是我最好的朋友、同学。

她喜欢穿浅色衣服如:粉色、天蓝色、浅绿色…… 她还喜欢梳麻花辫,她的爱好是弹琴。

有一次,放学了,我和她一起到她们家去玩,走到半路我就想起妈妈还在家里等我吃饭呢!我就给她说:“咱们回到家先给我妈妈打电话别让她心急。”于是,我们一起回家了。

她在我们班是三好学生,她常常得小红花,给班里争光。她还是我们的学习委员,平常爱帮助学习差的同学。

有一次,我们班有一位同学不会做一道数学题,我的好朋友就给那个同学去补课,对难题她就学着老师的样子一遍一遍不厌其烦的讲解着……那个小朋友进步了激动的说:“谢谢你,朱珂同学!”我的好朋友脸上露出了欣慰的笑容。

现在我转学了,她对我学习、生活中的帮助我却一直也忘不了,她是我最熟悉,最好的同学、朋友!

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