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背影读后感作文初二精彩20篇

奶奶是一个特别的存在,也是要去尊敬的。下面是小编为大家整理的关于奶奶的背影的经典作文,欢迎大家的阅读。

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2024年初二《骆驼祥子》读后感

全文共 771 字

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看完祥子的故事,我的情绪很沉重。祥子善良纯朴,对生活有用心和坚韧精神。经过三年的努力,他最后用血汗钱买来了一辆自己的新车。没过多久,祥子稀里糊涂地被兵抓去,车子被夺走了。之后,侦探又诈取了他省吃俭用攒下的积蓄。之后,又用虎妞的钱买了一辆车,因虎妞难产死了,不得不卖车料理丧事。最后,祥子人车两空,经过一系列的打击,祥子再也提不起对生活的信心,他彻底堕落为城市的垃圾。

这故事是一个杯具。从前的祥子善良淳朴,正直诚实,他不同与其他人,他不安于现状,他为了完美生活而努力,而奋斗,他宁愿冒着极大的风险去赚多一点的钱,来到达自己所想要的生活。看着祥子的故事,对祥子,我感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。应对这一个个接踵而至的沉重打击,他依然骄傲的抬着头。他是年轻气盛,高大健壮的祥子阿!怎样能这么轻易的被困难打倒?他不肯屈服。他要用自己的力气、自己的血、自己的汗来挣出自己和妻子虎妞的饭钱!但我也感到遗憾,感到惋惜,因为他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。他不喝酒,不吸烟,没有沾染上一点点地恶习,可上天对这个可怜的老实人还是没有半点的怜悯。祥子是努力过的,奋斗过的,他没成功,也许有个人因素,但我想环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉。理想和现实总是充满了矛盾,它们同时存在,却不必须能真正融合,人们为了自己的理想不断奋斗,最终却不必须能够真正获得成功。就像祥子一样,他努力,就是为了寻求完美的生活,他结局还是那样得悲惨。

祥子尽了全力,吃尽了苦头,但却落了个两手空空,并失去了自我。如果祥子生活在我们这个年代,他还会那样吗?我想不会吧。因为他那样坚强,那么执着,肯为自己的理想放下一切!即使结局是令人沮丧的,但只要努力过了,也就问心无愧了。

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篇1:初二关于读后感的

全文共 819 字

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我走近写字台放着CD,听着悠悠的小提琴曲,琴声的柔美,乐曲的哀愁,使我禁不信翻开了《荷塘月色》走入了书中。“这几天心里颇不宁静……”

朱自清——现代着名散文家、诗人、学者、民主战士。从这文章中可以看出作者追求美好生活的渴望,对黑暗的现实想“超然”又想“挣扎”的心迹。

“这是一条幽僻的路;白天也少人走……”读着读着我也似乎走进了这清华大学的幽僻角落,同作者一起欣赏美丽令人陶醉的荷塘月色。阴森的小路在柔美的淡淡的月光下显得不再令人害怕。爱热闹、爱群居——当然是想和人民一起生活在一个美好的环境里,爱冷静、爱独处“白色恐怖”“白色恐怖”当然在这种“白色恐怖”中,想住在“世外桃园”。从名中我感到了作者内心的不宁静、彷徨,我的心情也随之而波动起来。

“走着”、“走着”、“我看见了荷塘”,田田的荷叶,零星在荷花,风中的花香,真令人心旷神怡。夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上,浮在荷塘上,简直就是用光与荷花美丽的画,作者把月光下的荷塘上的月光与描写的淋漓尽致、栩栩如生。我在作者笔下尽情的赏花观月,我陶醉了……

看着看着,突然美丽的、柔美淡薄的月光消失了,四周围着蓊蓊郁郁的树,树间透着光,可是光却是如此的无精打采,这时的主角几乎成了热闹的蝉和蛙,可是作者却什么也没有。《采莲赋》、《西洲曲》两篇文章节选使我的心也随着作者凉了下来,体会着作者的无奈和彷徨。仿佛又回到了起初的不宁静……

CD机的小提琴乐曲渐渐地接近尾声,音乐停了,我也翻到了文章的末尾。我“看”着作者走进了屋子,文章也看完了,而我却未合上书本,这文章使我意犹未尽,内心久久不能平静,荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁,可见它的美丽,使我感到了作者对美好生活的憧憬。可是在文中我更能深刻的感受到作者对现实生活的厌恶、憎恨。作者在这样的恶劣的环境下,不被“白色恐怖”所屈服,与“白色恐怖”作斗争,令我万分佩服。而我生活在这么一个美好的生活环境中,更应该要去努力学习,去好好的珍惜现在的生活。

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篇2:《背影》读后感400字

全文共 413 字

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今天,我读了朱自清先生的《背影》,这是一个令人感动的好文章。朱自清先生回北京读书时,看见了父亲步履蹒跚的背影,眼泪流了下来。不久,他收到了父亲的信:我身体平安,惟膀子疼痛利害,举箸提笔,诸多不便,大约大去之期不远矣。

读着读着,我想起了我的爷爷,他每天陪我写作业,一坐就是几十分钟,甚至一个小时。爷爷是个有病在身的人,时间一长,他的身体肯定吃不消。有时,他站起来原地扭扭身子;有时,他用小锤子捶捶背。有一次,21点多了,爷爷还在陪我学习,当我抬起头往爷爷那边看时,只见爷爷拿着根小棍子敲着自己的背,头狠狠地低下,额头上的白发往下垂。看到这里,我的眼泪忍不住了,小声地说:“爷爷,您去沙发上休息吧”“没事,你写你的。”爷爷若无其事的继续陪着我。

无论是刮风下雨,还是烈日炎炎,爷爷都坚持送我上学,接我放学。每次看见爷爷那摇摇晃晃的背影,我眼睛里都充满了感激的泪水,这情景让我明白了祖辈的恩情。我一定要努力学习,好好做人,要懂得感恩!

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篇3:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 499 字

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最近,读到马克·吐温的一句话:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒。海伦·凯勒究竟取得了怎样的成就,能和赫赫有名的法国皇帝拿破仑相提并论呢?带着这种疑问,我读了《假如给我三天光明》,读后,我深受启发。

这本书是海伦·凯勒的散文代表作,系统而完整地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。她出生在一个幸福的家庭,但19个月后,一场突如其来的疾病让她永远失去了光明和声音,从此她和有声有色有光的世界隔绝了,她也脾气暴躁过,但她没有放弃自己。在亲人和老师的帮助下,尤其在自己的努力下取得了让人难以想象的成就。在这本书中,她以一个身残志坚的柔弱女子的视角,告诫身体健全的人们应热爱生活、珍惜生命、珍惜造物主赐予的一切。

《假如给我三天光明》是这本书中最精彩,也是影响力最为深远的一篇文章。作者希望在这假想的三天时间里,能看见自己的老师、朋友,去参观自然史和艺术博物馆,能看见纽约城的日常世界,最后还要去看一场戏剧,三天的活动表达了作者对光明和美的向往与追求,表达了作者对人类创造的高度赞美。

海伦·凯勒是一个奇迹,一个神话,而创造者就是她自己!我们要像她那样乐观,坚强,不放弃,创造我们的奇迹和神话!

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篇4:平凡的世界读后感800字初二水平

全文共 880 字

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在梦里,你轻轻地来。你是一团火,青春的烈火,闪烁着,跳跃着,火光照亮了整个夜空。

你轻轻地旋转,旋成绚烂的花蕾。那是热烈而又纯洁的红,耀眼夺目,沁人心脾。你来了,风华正茂,意气风发,你迈着轻悠的舞步,流连婉转于世间。

你遨游书海,沉迷于思想的辩论。你有时间,去挥霍,去燃烧,你是一团熊熊的烈火。你渴望生活,渴望在天上飞。你甘愿选择黄昏,却嘲笑日出的自顾圣洁。你富于同情,同情人民,同情你所热爱的祖国。而你的心,那蓬勃跳动着的年轻的心,充盈着激烈,充盈着纯然,你纯洁的心灵将永远贯穿于世间。

你炽烈的感情像燃烧的太阳,散发金色的光辉照亮他人,温暖他人。假小子的你,也会享受爱情的甜蜜。笑过恼过,初恋的思绪如绵绵的细雨,温柔地洒在日记本里。和他一起,你才会安心,才会觉得假小子是个小女人。为心上人,你愿意牺牲,愿意放弃自己,全心投入感情。你说真正的感情应该是利他的,是两个人完全融合在一起的,是心甘情愿的与爱人一起奋斗。那些常人不能及的思想交流,那内心深处的灵魂共鸣,都会令你自觉地放弃一切阻碍,融入爱人的怀抱。而爱情带给你心灵的满足,已令你“一洗尘泥,飘飘欲仙了”。你对爱情永远保持着孩子般的忠贞。

你是一朵舍弃水的玫瑰,盛开却不枯萎,倔强却不虚伪。

你是爱情的奴隶,更是爱情的主人!

火光的绚烂是美好的,但也会在一瞬间熄灭。无需多做呻吟,你走了,走得轰轰烈烈。你就是那朵花,一路走来一路盛开。花总有枯黄凋谢的那一天,你却在最好的年华终止了自己的旅程,让自己的花蕊定格在盛放时那最美的时刻。像天空里的星星,一颗陨落,一颗开始闪烁。你用年轻的生命换了一个更年轻,更幼小的生命,你的光芒将会继续在她身上发扬滋长。宁愿轰轰烈烈的死,决不平平淡淡的活。你是凤凰,你是火,在生死的涅槃之后你获得了永生!

当破晓的朝霞冲破云层,人们无不惊叹于她那惊鸿一瞥的美丽。而你的名字,晓霞,这个美丽的名字也只有你配得上。你就像那破晓的朝霞,殷红的血一样的霞,炽烈如火,温柔似烟,生如绚烂的夏日之花,死如静美的秋日红叶。

朝霞是美好而又短暂的,而你,晓霞,那抹鲜艳的红,将永不会磨灭,将在人们心中永存!

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篇5:《背影》初二600字

全文共 620 字

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重读《背影

秋雨连绵,而我,便喜欢独自坐在书桌前,听着窗外似有若无的雨声,手捧一本《朱自清散文集》,细细品味。已记不清是多少次再读《背影》。

中学时的我并不能体味其中深意。如今,我已日渐成长,书中父亲提着橘此文来源于范文搜网蹒跚的背影,已定格在我的脑海里,像一根敏感的琴弦,一经拨动,便会引发我无限的感慨。

在中国几千年的浩瀚文海中,歌颂父母的文章不计其数,而《背影》却是最让我感动的一篇。

也许就在于作者用普通人的眼睛去发现普通的父亲一个最普通不过的动作。而这恰恰触碰到了我心里某个最敏感的部分,让我想起我的父母,细腻的情感绵绵不绝,汇集成一条温柔的小溪,在我心中缓缓流过。

我敬佩和羡慕那些作家或擅于写作的人,可以把对父母的情感通过笔尖,自然而然地流泻于纸上,读来总能带动读者的心灵随之跃动,让心灵深处的情感也随之点燃,继而蔓延,情到深处,禁不住泪眼模糊,就像《背影》带给我们的感动。

于是我情不自禁地想到我的父母。想着虽然生活艰辛,但他们却乐观幸福的笑容;

想起我放假回家,母亲见我时孩童般的喜悦;想到他们冬日里依然在凛冽的寒风中,守着收入微薄的小摊,任冷风吹痛了脸颊的身影;想起他们日渐加深的皱纹、愈加清晰的白发……真的,想到此处,我便忍不住泪眼濛濛。

平凡的父母给了我不平凡的此文来源于范文搜网。我有一个很简单的愿望:早日让父母卸下沉重的担此文来源于范文搜网,安享晚年的幸福。我只有尽我的努力让他们过得更好,因为我知道,父母,都是无私而伟大的。

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篇6:2024初二老舍《骆驼祥子》读后感

全文共 611 字

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读完了《骆驼祥子》这本书,感触很深,为那个时候社会的黑暗而感到痛恨,为祥子而感到惋惜。

《骆驼祥子》描绘了一位对生活充满希望拥有梦想的车夫的开始和结局。祥子来自农村,他来这就是想要实现他的梦想,他承载着梦想来到这里,但他带走的却实悲伤与痛苦。他想拥有一辆自己的车,他唯一的资本就是他当时正是年轻力壮的小伙子。他不惜一切来实现这个愿望,但命运总是三番五次的和他开玩笑,他一次次的失败撞击着他那充满梦想执着的心。在经过多次挫折以后,终于完全破灭。小福子的自杀,吹熄了他内心的最后一盏光亮。他丧失了对生活和梦想的任何希望,生活抛弃了他,他也放弃了生活。他沦落为地痞,而原来那个朴实正直的他早已被患难的铁锤砸的粉碎,对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。也许是因为社会的极度黑暗,也许是因为个人的因素。不管怎样,环境对人的改变至多至少都起着不可忽视的作用。如果当时的社会治安好一点,祥子也许就能实现他的理想,也许就不会变成一具行尸走肉。

祥子只是一个普通的车夫,但和别人不同的是他对生活具有骆驼一般的积极和坚韧的精神。祥子的一生,以明媚美好为开始,却以懒惰腐败为结局。但是他的堕落是社会和他自己一手造成的。我对此感到悲哀。那个社会的统治者压迫了人民,才会有革命,才会有今天这个民主社会。《骆驼祥子》或许也是给世人一个警醒吧!

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篇7:初二《海底两万里》读后感范文

全文共 647 字

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读完这本书,我被作者儒勒·凡尔纳丰富的想象力和预知未来的能力震撼了。他创作此书时,人类还不曾发明潜水艇,可他在小说中却成功塑造了“鹦鹉螺”号潜艇。更令人惊讶的是,在小说发表25年后,当人类制造出真正的潜艇时,竟与小说中描述的“鹦鹉螺”号十分相似。

同时我也被小说中的探险者们的经历深深感动着。他们坐着这艘神奇的潜水艇,在短暂的不到十个月的时间里,从太平洋出发,进行了总航程达两万里的探险活动。在面临一次又一次的考验时,他们沉着、冷静,这一点尼摩船长表现得尤为突出。最终他们凭着坚韧的意志力和过人的智慧,成功地完成了海底两万里的冒险。

这本书里的每个人物都个性鲜明,让人读后印象深刻。尼摩船长去海底森林散步时看见海蜘蛛、火鲛,一点也不慌张,可见尼摩船长多么沉着、冷静。而尼摩船长能在一个荒岛上,带领一群人创造奇迹,打造出一艘潜水艇,这让我不得不佩服尼摩船长的聪明过人。脾气暴躁、做事冲动的尼德·兰因为饥饿难忍而怒不可遏了,对着又聋又哑的铁皮墙壁发泄,还差点把送饭的侍者掐窒息。他随意就破口大骂,这踢一脚那踢一脚,还常常用武力解决问题。可他从来没有真正解决过问题,还总是把他的坏情绪“感染”给其他人,让别人也不高兴,所以他就是一个“垃圾人”。在生活中,我们不能做像尼德·兰这种传播负能量的人。

合上这本书,我不禁有一种想去探险的冲动!其实,每个人的一生都不会风平浪静地度过,总会遇到这样或那样的困难,而有意地去经历一些事作一些尝试磨练一下自己的意志,不是会使人生更加丰富多彩吗?我期待着这样一次探险之旅!

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篇8:初二红楼梦读后感600字

全文共 595 字

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李纨这个人物,作者把她设计为"单亲育子,善良母性"的典型,珍珠玛瑙《红楼梦》(读后感九)。高鹗根据判词和曲子,在续书里完成了这个人物完美形象的塑造。如果在明朝,这样的节妇是要授奖立贞节牌坊的。作者没有朝这方面写。虽然没有把她写成快乐的寡妇,但是她兼职于诗社掌坛,领导姐妹们读书练字,举行聚会,倒也悠然自得。

贾代儒的教育形式已经落后,他的私塾受社会污染太严重,读后感《珍珠玛瑙《红楼梦》(读后感九)》。学生们不好好读书,谈起"性"来,争得大打出手。李纨能在如此重污染的氛围里,把儿子贾兰培养成才,没使他落入污泥浊水中,功不可没。从这一点讲,她还不是一个完全悲剧性的人物。对于当今社会离婚的男女很有教育意义。

《红楼梦》,不仅写了"金陵十二钗正副册"里,十五位女性的悲剧人生,还写了尤二姐吞金,尤三姐拒辱自刎,鸳鸯拒嫁殉主。这十八位女性,除了凤姐、尤二姐,她们的悲剧命运都由于男人。"家事消亡首罪宁",男人是败家子。

香菱比别的女人又苦一层,不仅有一个犯了杀人罪要处斩的丈夫,还遇到一个泼赖十足的,霸占正房位置的女人夏金桂。"自从两地生孤木(孤木一是牢狱里的杀字,孤木二是家里的桂字),致使香魂返故乡。"

《红楼梦》不是写一个家族的兴亡,是隐喻一个国家应当怎样对待女性,怎样调整穷人和富人的关系。

高鹗续的《红楼梦》基本上是连贯的,也符合总体设计。如果是"白茫茫大地好干净",那就没有李纨与巧姐的戏了。

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篇9:昆虫记读后感初二作文精选

全文共 762 字

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这是一部科学巨著,无数昆虫的珍贵资料被收录在其中。这是一本文学名作,原始简陋的昆虫生活,在作者法布尔的笔下展现成一个精彩万分的昆虫世界。翻开《昆虫记》,我眼前通往真理的道路逐渐明朗。

在荒石园里,法布尔与昆虫度过了一个个春秋,他永远都在朝着真理前进。蝉,大自然赐给它高昂的歌声,使得它能在炎炎夏日放声欢唱。但人们对它的印象却很不好,甚至是厌恶。法布尔不理睬他人的看法,自已刻苦研究,细心观察,最终发现蝉不像人们认为的那么凶恶、懒惰。相反,它是辛勤的劳动者,宽厚的给予者。只有不盲目追随别人的看法,自已去实验,去观察,真理的大门才会为你敞开。

法布尔长年累月地在荒石园里细心观察,反复实验,无论盛夏,无论寒冬。他仅是为了生计所需?不是,这本书全篇都洋溢着对生命的赞许和对自然的热爱。很难想象这是一个疲于奔命的人写出来的,或许他把这本书作为自已追名逐利的工具了?也不是,在常人看来,法布尔的工作是艰苦的;但在法布尔眼中,就像打开了滤镜一般。对昆虫怀有极大兴趣的他便认为这项工作是有意义的,值得坚持下去的,兴趣推动他进行了一系列的研究,渴望真理,勇于求知的精神让他得以发现许多前人未发现的昆虫,解决以前一些前人未解的迷团。通往真理的道路虽艰,但浓厚的兴趣将会让你前行时事半功倍。

寻求真理的路上不是一帆风顺的,就如作者观察圣甲虫繁衍后代所遇到了诸多挫折一样。但可别灰心,最后肯定会找到解决方法的。

合上书,我仿佛看到一个老人提着油灯,在昏暗的环境里睁大朦胧的双眼,数着从窗口飞进的大孔雀蝶,而如今快节奏的生活,让人们没有过多时间去寻找真理。真理埋没在键盘的敲击声,马路上的嘈杂声之中。阅读《昆虫记》,让我逐渐走上了寻求真理的道路,与法布尔一起静下心,聆听这世间不一样的美好。

愿我们在通往真理的道路上渐行渐远,让真理的轮廊被勾画得更加清晰。

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篇10:初二红楼梦读后感

全文共 656 字

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红楼梦》是了不起的。它是封建社会中少数尊重女性的书。

在封建社会,女人社会地位低下,甚至比牲畜还不如,看看那些煌煌正史,竟把那些因粮尽而杀女人吃的事迹大大表赞,他们可曾想过,女人也是人,她们中,有的才华横溢,有的美丽聪慧……

贾宝玉,封建社会中的一大奇葩,不爱功名不爱权势,却爱恋尊重女性,其父贾政听他说女儿是水做的骨肉,男子是泥做的骨肉便认定这个儿子是“淫魔色鬼”,可见贾政也不过是个愚腐的道貌岸然的“正人君子”。

每次看《红楼梦》我都忍不住要骂:真是奇葩了!贾母、王夫人等人皆是女子,却不同情那些下场悲惨的女子,反倒认为是她们命中注定的,当她们活生生拆散宝玉与黛玉这对壁人时,还觉得理所当然,她们不仅葬送了宝玉的幸福,也葬送了宝钗的幸福,更是间接的将黛玉置于死地,长歌当哭!

《红楼梦》里女性各具风格,十分优秀,但下场却又十分悲剧,可这悲剧的结尾,却正是体现了封建社会女性的不幸与作者曹雪芹对女性的尊重。若他不尊重女性,也把女性当作“低贱之人”“生育工具”,他又怎能发现并写出这些悲剧。很多学者认为,宝玉,就是曹雪芹的化身,他们尊女爱女,将女性看作珍宝一般,这在封建社会是极为难得的。

一说起悲剧,便令人无法不想起林黛玉,讲真,她的性格并不讨喜,尤其是在大家闺秀、通情达理的薛宝钗的比较下,更是让贾母、王夫人等人坚定了要娶宝钗的决心。

可是,纵然黛玉是“多愁多病烦恼身”,宝玉最爱的是她。当黛玉香销玉殒后,宝玉也出家了,平等自由的爱情不属这对青年男女,多么可悲!

《红楼梦》歌颂女性,展现了女性的纯洁美好,是女性的颂歌!

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篇11:初二关于读后感的

全文共 853 字

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读那本书时,仿佛看见了爱哭的妞儿,爱笑的英子,思念家人的秀贞,妩媚的兰姨娘…….抚摸书时,突然感到有一丝惆怅涌上心头。《城南旧事》到底有什么吸引着我?到底有什么魅力呢?

林英子,是这个故事的主人公,也是作者林海音的化身。英子从一个顽皮的小孩子蜕变成一个懂事的大孩子,在她这个有快乐,也有烦恼的童年里,她走过了人生的一段重要旅程。人生好似一张车票,走过的地方,成为消逝的风景;做过的傻事,成为永远的回忆。在她成长时,在她长大时,她也同时担起这个年龄不该有的担子。她在十二岁时,就失去了疼爱她的父亲。“爸爸的花儿落了,我也不再是小孩了”。

英子在长大的那一刻,实际是多么希望自己还是个顽皮的小女孩呀!其实,作者在写这本书时,是在回忆、回味童年,是在眷恋、思念童年……浓浓的相思,淡淡的离愁……作为一个孩子,她心中有许多的秘密,兰姨娘与爸爸之间的微妙关系,她与秀贞的开心时光……也许,正是因为经历了这些事情,她才从天真的小姑娘蜕变成了懂事的大孩子。

我想,英子在十二岁之前,应该跟我们一样,有颗快乐的童心。她听了兰姨娘的几句好话,就可以回心转意,甚至一个暑假不碰作业……但不一样的是在十二岁之后,她失去了慈父,失去了家里的顶梁柱。但她在爸爸去世时,有着从未有过的镇定,因为她不得不和她的童年说“再见”了,她从此不能再哭闹或任性了。

而我们在十二岁的时候还可以幸福地躺在爸爸妈妈的怀抱里撒娇,偶尔还可以在爸爸妈妈的宠爱下,耍耍小性子。但是英子不可以,她还有四个妹妹,两个弟弟……她唯一能做的,也是她必须要做的就是帮妈妈分担家务。她没有时间玩耍了,没有时间去欢笑了,更没有时间去抚平那心灵上的伤口了……

相比之下,我们有着幸福的家庭,可以没有心理负担地去上学,可以有很多属于我们童年的快乐时光。我们的童年是多么幸福,我们的生活是多么美好啊!所以,我们要做个懂事的孩子。跟英子一样吧,帮着妈妈分担家务。学会珍惜自己的幸福生活,好好学习,不能虚度时光。要让我们的父母因为我们而自豪,我们的家庭过得更幸福。让我们一起,做一个中国梦!

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篇12:朱自清背影读后感

全文共 853 字

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前几天重读了朱自清先生的散文名篇《背影》,文中描述的父亲的背影使我又一次潸然泪下:戴了一顶旧毡帽,又胖又矮的身影迈着蹒跚的步子,攀月台,过铁道,为心爱的儿子买橘子……这场景是那么的普通,然而又是那么的亲切,那么的感人。先生用朴实无华的语言谱写了人间最平常、最真挚的亲情。

“可怜天下父母心!”是的,这种亲情是天底下最无私地爱、最纯洁的感情。先生笔下的父亲,给我们一种似曾相识的感觉,其实,我们许多人都有这样一个父亲,他操劳奔波,含辛茹苦,整天为我们忙这忙那:为我们煮我们最喜欢的菜肴,为我们买最心爱的衣裙;我们生病时,他会端茶送水,延医送药,我们远行时,他会买好车票,一路的叮咛,买好各种各样好吃的,当然也包括橘子……

可是,我们却常常对父亲的这些爱熟视无睹,常常把这些爱当作是我们子女所应得的。我们的父亲和《背影》中的父亲何其相似,对我们充满了关怀和爱,总是把最好的留给我们,宁愿自己过得苦一些、累一些,只希望自己的儿女能够幸福、快乐。他们总是无私的奉献,默默地把一颗火热的心——把他们的所有都给了儿女,却从不计较得到多少回报。父亲的爱,是一种多么高尚的感情!

十七年了,我就在这种亲情的呵护下、陪伴下渐渐的成长。因为有了这种爱,数九寒冬我会感受阵阵温暖,炎炎盛夏我能感到丝丝的清凉……每次离家至异乡时,父亲那一句句朴实而真挚的叮咛成了我最珍贵的行囊。虽然曾经渴望过离开父亲的“保护”会自由自在,虽然曾经觉得父亲“路上小心”、“当心着凉”之类话有些■唆,但是,我现在已经懂了,我长大了,我懂得了珍惜,我懂得了真挚,我懂得了感激,我懂得了亲情不需要华丽的辞藻来修饰,它是发自内心的、人世间最美丽的感情。

模糊的泪眼中,我又一次读完了先生的《背影》:他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子……

模糊的泪眼中,我想起了我的父亲……我想对他说一声:女儿永远爱你!

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篇13:假如给我三天光明读后感600字初二

全文共 808 字

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假期我有幸读了《假如给我三天光明》,它是19世纪美国著名作家海伦·凯勒的作品。

她是一位残疾人,在19个月时就双目失明,双耳失聪。但后来在莎莉文老师的帮助下,海伦克服了许多常人无法想象的困难,刻苦学习,不怕失败,学会了说话、写作,并以优异的成绩,毕业于美国名校——哈佛大学,并掌握了五种语言。最终成为了举世闻名的作家、慈善家。

马克·吐温曾经说过,“19世纪有两个著名的人,一个是拿破仑,一个是海伦·凯勒”。海伦·凯勒是一个奋斗者,我同情她的悲惨遭遇,更佩服她百折不挠、积极乐观向上的精神!她凭借顽强的毅力打开成功之门,就像在沙漠中盛开的一朵鲜花,努力绽放着生命本应拥有的光彩。

想想平时的我们,稍微遇到一点困难就想放弃,作业一多就心烦气躁,潦草从事,相比海伦,我们这点困难算的了什么呢海伦生活在无光无声的世界里,却能有如此成就,我们身体健康,智力健全,有着优厚学习条件,成绩不尽如人意,这是什么原因呢显然是我们的努力不够,我们的执着不够,对学习的热情不够,克服困难的毅力不够。

因为我们把大量的时间都放在了玩游戏、看电视、拆盲盒、吃零食上,南辕北辙了,我们脱离了轨道,怎么能走到成功的终点呢其实人有缺陷,有缺点并不可怕,最重要的是要拥有一颗积极向上、乐观、敢于创造奇迹的心。

我们从今天开始,一定要抓紧每一分每一秒,不要让光阴虚度,不要等失去了才懂得珍惜,我们要像海伦·凯勒那样,不埋怨、不放弃,好好珍惜自己所拥有的,奋发学习,笑对人生,以顽强的毅力克服困难,以杰出的成就显示生命的价值。

正所谓“光阴似箭,日月如梭”,“天可补,海可填,南山可移。日月既往,不可复追。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。没有经历过苦难怎能体会成功的甘甜。

海伦·凯勒之所以能创造出这一切奇迹,全都是靠她那颗积极向上、不屈不饶的心。我们要像她一样,做一个不被困难打倒,勇创生命奇迹的斗士。要像她一样,尽管经历了生活的坎坷,仍然用爱去拥抱全世界。

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篇14:假如给我三天光明读后感初二

全文共 943 字

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潇潇雨夜,打开窗户,听着雨滴敲打树叶的声音,微风惊动树枝的声响,望着路灯下飘洒的银丝般的细雨,我心里充满了对海伦.凯勒的敬佩!

这几天我正在读《假如给我三天光明》,这本书里,海伦那“不平静”的人生以及她与命运抗争的历程鼓舞了我,给了我无穷的力量。作为正常人的我很难想象一个双目失明,失聪,失语的人可以用心去感知天地万物,用心去倾听世上最美妙的声音;用心去欣赏世上最美丽的风景!

海伦本来也是一个聪明活泼的小女孩,半岁的时候就会说一些简单的语言,刚一岁就会走路,她比一般的小孩要聪明得多,好学得多,然而好景不长,幸福时光总是结束的太快,19个月的时候,连日的高烧使她昏迷不醒,当她再醒来时耳朵聋了;眼睛瞎了;一张灵巧的小嘴也不会说话了,从此她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊!一个19个月大的小孩在无声无光的世界里要想与其他人进行有声语言的交流,几乎是不可能的,对一般人来讲这种难度超出人的想象,这种痛苦是不可忍受的!

幸运的是海伦遇到了一位非常优秀的老师----安妮.莎利文。莎利文老师不但打开了海伦的心灵之窗,更改变了她的一生,从只会用手语表示意思到可以独立阅读再到用口与他人交流,海伦付出了比同龄人上千万倍的努力,她接受了命运的挑战,以惊人的毅力面对困境,为人类创造了奇迹!

正是由于她这种惊人的毅力,才使她进入了很多健康人都难以追求到的哈佛大学,毕业后她用生命的力量四处奔波创建一家家慈善机构,为残疾人造福。她坚强的意志和卓越的贡献感动了全世界,因此她受到了许多国家政府的赞扬和嘉奖!

海伦的一生是不平凡的,“不平静”的,它给予人们极大的鼓舞;给那些残疾人以生活的勇气和力量;给我们健全的人太多的启示。这使我感到:我们这些健康的小朋友们,不能迟疑;不能虚度光阴,应珍惜这美好的时光,好好学习,长大了成为一个对社会有用的人!

看完这本书,我深刻地认识到:一个人能否取得成就,不在于条件的好坏,而在于他有没有奋斗精神。有时候我总抱怨作业太多,累的手疼;考试没得满分埋怨题太多,时间太少;抱怨爸爸不开车接送我,我还得自己骑车上学!和海伦相比这是问题吗?这算困难吗?这些问题太微不足道了!一个人只要有远大的理想和目标,就会有无穷无尽的力量,就不会被客观条件所束缚,就能发挥自己的主观能动。

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篇15:初二摆渡人读后感

全文共 747 字

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摆渡人》这本书讲的是一个15岁的单亲女孩迪伦坐上火车去找她的亲生父亲,不料在路上遇到了交通事故的故事。

“她的呼吸越来越急促,她努力想把心中无边的恐惧感想个清楚、弄个明白。眼前的黑暗让她产生了幽闭恐惧,她抓着自己的喉咙,像是有什么东西在掐着她似的。她现在孤身一人,周围是……是……她都不敢想下去了。”在事故发生以

后,周围一片漆黑,迪伦一个人非常害怕。她的周围都有些什么,她都不敢想象了。看到这里,我的脑海里浮现了一幅画面:在长长的火车车厢里,一片漆黑,车厢地板上满是横七竖八,软塌塌的遇难者尸体。我不打了一个寒颤,继续看下去。

等迪伦爬出火车残骸之后,却惊恐地发现,自己是唯一的幸存者,而眼前的景象,却是一片荒原。此刻,迪伦看到不远处的山坡上坐着一个男孩。那个男孩将迪伦带离了事故现场。他们在赶路的过程中,迪伦得知自己是这场事故中唯一一个逃出来的人,而这个男孩,就是要将迪伦的灵魂带向世界的另一端。

随着时间的推移,天也很快的黑了,就在他们将要到达不远处的屋子里的时候,却遇到了一群吞噬人类灵魂的魔鬼。“在群魔狂欢的咆哮和尖叫声中,他的声音几乎难以察觉。现在那些东西全都朝她一窝蜂扑过来。她能感觉到这些魔鬼在自己的胳膊上和腿上,穿过她的肚子,甚至爬到她的脸上。它们触碰着迪伦身体的各个部位,火辣辣的,就像结霜的金属贴在裸露的皮肤上一样。”这一节我觉得描写的很精彩,它写出了那些魔鬼的凶恶,全都一窝蜂地朝迪伦扑去。而这也体现了迪伦的势单力薄,面对这些魔鬼,她毫无办法,只能听从那个叫崔斯坦的男孩的话,一个劲地向不远处的屋子里跑。最终,迪伦和崔斯坦一起跑到了屋子里,这才安全。

《摆渡人》这本书是一个惊险动人的故事,它既令人兴奋,又令人恐惧,却又十分的温馨,这本书非常的引人深思,我推荐大家可以去看一看。

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篇16:初二《海底两万里》读后感

全文共 820 字

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这本书的作者是法国作家儒勒·凡尔纳,儒勒·凡尔纳是19世纪法国著名的科幻小说和冒险小说作家,他被誉为“现代科学幻想小说之父”。凡尔纳写的小说,读完后,总会让我有很多的幻想。

海底两万里》这本书主要讲的是:阿尤纳斯教授带着仆人康赛尔和一个捕鲸之王——尼德,跟随尼摩船长乘“林肯”号驱逐舰在海底里的两万里环球旅行的故事。

这本书里的每一个故事都吸引着读者:从海面上的“海怪”出没,到尼摩船长和他的“乘客们”的海底旅行,到最后“鹦鹉螺”号被海洋旋涡吞噬。这些故事情节环环相扣,扣人心弦。让我印象深刻的有这两个故事:分别是“海底奇观”和“大漩涡”。

先来说说“海底奇观”吧。这个故事是阿尤纳斯教授和他的两个伙伴在“鹦鹉螺”号船上透过玻璃窗看见的海底景色。他们在船上透过水晶玻璃看见了:色彩斑斓的箭雨、像迎风招展的旗帜的鲻鱼、双层黑线的鲷鱼、娇美无比的玻璃鱼……这样美丽的海底世界让船上的所有人都沉醉于其中。这本书虽然是科幻小说,但是在1866年,人类还没有发明驱逐舰的时候,凡尔纳作家能想象出这样美不胜收的海底世界,也让读者大饱眼福了!当我读到这个片段时,我也仿佛置身在奇妙无比的海底世界,我的身边就是一个巨大的水族馆,里面有变化无穷的奇异景观,有五彩斑斓的各类生物,在这里呆上整整一天都觉得不够,因为这样美丽多彩的海底世界实在让人回味无穷!

当我读“大漩涡”这个故事时,船员们说:“大漩涡!大漩涡!”我读这句话时,心也跟着故事情节一起在波动,心里想:尼德他们能逃脱这大漩涡吗?他们又将怎样逃脱呢?最终他们三人落在大漩涡中,失去了知觉……当然,故事的大结局是:三人被一位先生救了,他们也逃离了“鹦鹉螺”号。这个故事让我感受到了人在真正遇到危险时的冷静、不慌张,同时也需要聪明、智慧的头脑。

这本书里的故事趣味盎然,引人入胜。读完这本书,我开阔了眼界,还学到许多知识,同时这本书也在告诫人类:要爱护海洋生物,谴责人们滥杀滥捕的行为。读完这本书,我也收获多多。

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篇17:初二关于读后感的

全文共 626 字

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《假如给我三天光明》是美国著名的盲聋女作家海伦·凯勒的散文代表作。看了这本书我很感动,海伦·凯勒在出生不久患了一场重病使她丧失了听力和视力,然后丧失了语言表达能力,可她并没有气馁,在她的老师安妮·沙利文帮助下,她走出了这个黑暗无声的世界。海伦·凯勒学会了读书和说话,渐渐的能和其他人沟通。知识,像一道道彩虹,点亮了海伦心中的灯,照亮了她的内心世界。这篇《假如给我三天光明》让我感受到海伦·凯勒对光明的无限向往。

海伦·凯勒虽然是一位残疾人,但她有一颗坚强的心在逆境中崛起。对海伦·凯勒来说,没有其他奢求,只求三天光明,看到最想看到的。书中,海伦用细腻的笔触,对大自然景色的.描写,使人很难相信出自一位盲聋人之笔,她一定是用心来感受这个世界,用心来享受生/命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义!我们都有一双明亮的眼睛,更要使每一天过得有意义。人生就像一条弯弯曲曲的河流,有激流,有险滩,不可能一帆风顺,那些一帆风顺、总依赖别人的人,是不可能品尝出苦难的艰辛,更不可能获得真正的成功。

在刚刚结束的北京残奥会上,有许许多多杰出的残疾人运动员,他们克服了常人难以想象的困难,比赛中那种拼搏精神、顽强的毅力是永远值得我们学习的!从他们身上,我感觉到了海伦·凯勒的影子,我体会到了怎样才是一个“健康”的、“大写”的人!假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

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篇18:背影读后感作文

全文共 610 字

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背影,神秘而深沉。背影,给人的感觉往往不一样。朱自清的《背影》写出了伟大的父爱,给人以深沉,无法言喻的父爱。而我的《背影》又将演绎出什么不一样于朱自清的神秘的感受呢?人生的漫漫长途,就像一条长长的跑道。我们在这个跑道上坚持不懈的奔跑,不松懈,不放松。而那些放松,松懈的人就是我们生活中的弱者。那些坚持不解,不放松的就会成为生活中的强者。那些强者,他们懂得奋斗,他们懂得留给对方一个背影。留个对方一个深深的背影。

而那些松懈的弱者,仅有观赏别人的背影。那些背影很坚强!学习中,我们应当有一个坚定的目标。学习,是我们每一个人的使命。学习,是欢乐的。在学习中,我们也要懂得去追,去追寻自我的目标,随着自我的目标不断地努力奋斗!直到成功。在文学的大范围内,有成就的都是些懂得奋斗,不怕吃苦的人,他们的精神是我们要学习的。我们要努力不断的让自我的知识面扩大。奔跑在文学的漫漫长途中,留给对放一个加油的背影。

生活中,我们要懂得欣赏帮忙他人。世界里,生活中,到处充满了爱。我们应当学会去帮忙他人,给他人带来温暖。留给对方一个温暖的背影。生活中,我们应当也要无时无刻的奋斗,不要去在意路旁鲜艳的花朵,其实那是默默的坚强的才是我们应当去学习的榜样!学习他们,留给对方一个高傲的背影。汪国真有一句诗歌“我不去想,是否能够成功,既然目标是地平线,那么留给世界的只能是背影‘’让我们选择一个专属于我们的地平线,去留给世界一个高傲,不服输的背影吧!

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篇19:《水浒传》初二学生读后感

全文共 538 字

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读完全书,忠、义二字在我脑海里挥之不去。

忠,是对自己的祖国,对自己身边的亲人,朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下,仍然对自己的祖国忠心耿耿,这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后,对高俅之子的侮辱,宁死不屈,最终上吊自 杀,这也是忠。

义,包括了两个方面:一百零八个好汉为兄弟朋友赴汤蹈火,两肋插刀,这是义;为人民除暴安良,出生入死,也是义。要无愧于“义”字,要有相当的勇气,甚至要有一命换一命的决心。

能做到“义”的人,就是一个精神高尚的人。古今中外有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了“义”字,为了真理就可以奋不顾身了。一个不信“义”字的人,是不会理解这些的。

除了敬佩故事中体现的忠、义二字之外,我对故事中的一些情景还略感不仁。武松,他为兄报仇,杀了嫂嫂与西门庆;还有他血溅鸳鸯楼,把气撒到了别人身上,连看马的也不放过……毕竟是一条人命,人的生命是多么宝贵啊,即使他嫂嫂做了出轨的事情,也不必用性命以偿吧。还有那看马的老头与武松无怨无仇,有这样滥杀无辜的必要吗?

故事里体现的忠、义二字固然可歌可泣,但是,在现在的法制社会里,像武松那样凡事用武力解决的方法是不可取的。因此,由于时代的变迁,我们只能用欣赏的角度去看这本书,万万不可盲目地学习其中的处事方法。

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篇20:初二关于读后感的

全文共 585 字

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《追逐阳光之岛》的作者是英国的达雷尔。她六岁就开始建自己的动物园,十岁就写出了世界上最快乐的童年笔记《希腊三部曲》,《追逐阳光之岛》是三部曲之一。

现在就让我们翻开书吧!当你仔细读过了以后,就会发现那里有很多优美句子。比如对春天的描写,“春天慢慢融入艳阳高照、白日炎热漫长的夏季。田地里的玉米开始丰盈,丝穗由棕变成金黄,你若撕开外皮的绿叶,咬破那一排排珍珠似的果仁,玉米汁液便像牛奶般射进你的口内;长了雀斑暖洋洋的小葡萄,成串挂在葡萄藤上;橘子林中,从墨绿油亮的叶丛中探头出来的果子,开始发出红光,仿佛在毛孔粗大的绿皮肤上泛起一朵朵的红晕。”每当我读到优美的句子我就会把它写下来,经常会去读一读它,还会受到很多启发。

他写的书太感人了。感人之处在于它不但是一篇优美的散文而且还是一本百看不厌的科普读物。里面介绍了很多我们不知道的事情。比如说蜗牛,蜗牛是雌雄一体,在交配的时候,从身体里长出一根针扎到对方身体里。如果一个显示雌的,另外一个就显示雄的。

而且他事物观察得非常细致,把动物当成了自己的家人,每个动物到有一个让人发笑而且还很好听名字。比如洗劫哥俩、阿利哥、痒肚肚、老滑溜……老滑溜是一只老海龟,达雷尔为了抓到老滑溜,他废寝忘食;玩痒肚肚是他观察的一只青蛙,他在被吹倒的橄榄树下发现的;还有很多奇形怪状的动物被他带回了家。

这就是我喜欢这本书的原因。我希望你们也能去读它。

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