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六篇作文小蚂蚁过河 作文怎么写【20篇】

蚂蚁全身呈黑色或棕色,头上长着两根触角,别看它的触虫小,但它能给许多蚂蚁传播信息;蚂蚁有六只脚,爬起来敏捷自如。下文是开学吧小编分享的六篇作文小蚂蚁过河 作文怎么写,欢迎借鉴!

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蚂蚁是怎样交流的作文500字

全文共 474 字

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我们是用语言交流的,各国有各国语言,地方有地方的方言。那昆虫用什么交流呢?当然也是用“语言”喽。最离不开交流的昆虫肯定是蚂蚁,那么多蚂蚁群居在一块儿,没有“语言”可不就乱套了?

我们经常会看到一只蚂蚁发现食物后,便会回蚁穴叫来一大群蚂蚁,大伙儿齐心协力地把食物给抬回去,或者分成小块运回。这种行为就是它们通过独特的交流方式完成的。

有一次,一只螳螂闯入了一群蚂蚁的蚁穴。蚂蚁们危在旦夕。这时,蚁后分泌的信息素,让三位英勇的蚁将军带领人数相同的队伍向螳螂进攻,保卫家园。

第一个将军对蚁兵们说:“你们待会儿冲上去,用尽力气打,还为我们队争光。”这队蚂蚁杂乱无章地冲了上去,结果被螳螂打得措手不及。

随后侦察蚁兵向蚁后报告说:“第一队蚁已全军覆灭。”蚁后便让第二个将军去抵抗螳螂。

第二个将军将队伍分成六小队冲了上去,趁螳螂分散注意力时,打断螳螂一只脚。可它的军队却只剩下了六分之一的兵力。在慌忙撤退时,它们因慌乱而迷路,最终被螳螂杀死。

第三个将军告诉士兵们,让它们把螳螂引入蚁穴,让它迷路,并趁机攻击,最终取得了胜利,成功保卫了家园。

可见语言交流是多么的重要。

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篇1:观察蚂蚁日记600字

全文共 637 字

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一个星期天的上午,我正准备下楼去玩。当我走到电梯口时,却发现电梯口写着两行醒目的大字:“电梯暂时维修,半小时后即可使用。”半个小时多漫长啊!我决定从楼梯上走下去。

可是,当我走到一楼的时候,无意间朝地上一看。咦,一只蚂蚁。我仔细观察着蚂蚁。那是一只小得不起眼的蚂蚁,身上还有一团白色的小东西。这是什么?我弄不明白,为了解开我的疑惑,我就一直跟着这只蚂蚁来到了一个蚂蚁窝旁边。

我发现好多蚂蚁在蚂蚁窝的旁边,进进出出,忙个不停。而且进入洞里的蚂蚁身上都有一团白色的东西。有一些蚂蚁身上也有一些别的颜色的东西。出洞的蚂蚁好久没有回来,我不明白。后来,又有一只蚂蚁出洞了,我又跟在它后面,跟着它先转了一个弯,接着向前走,然后又向左拐了一个弯。终于,我走到了蚂蚁的目的地。那里也有一大群蚂蚁进进出出,进去的蚂蚁身上没有东西,而出来的蚂蚁身上有一团白色的东西。偶尔也有别的颜色的东西。这是为什么呢?我还是一头雾水,心里冒着许多问号。

我带着疑问走进了电梯,一回到家就听到妈妈告诉我,前几天在网上买的《昆虫记》刚刚到货了。我高兴极了,迫不及待地跳到沙发上拆开书套津津有味地看起书来。等我看到了蚂蚁这一篇文章时特别兴奋。哦,原来白色和别的颜色的东西是它们的食物。因为要下雨了,它们怕雨压垮它们的窝,所以要搬家。果然书上说的没错,过了一会儿,还真的下雨了。我心里一连窜的疑惑在书上终于找到了答案。

我的新发现让我感觉大自然是多么的神奇啊!让我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘,等着我们去发现,去探索。

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篇2:描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 758 字

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今天,我坐在草地旁的石砖上,漫不经心地拨弄着一根草,突然,一只小蚂蚁进入了我的视线。

小蚂蚁在这郁郁葱葱的森林里艰难地跋涉,不时被几跟小草挡住去路。我的目光追随着它的脚步,它走着走着,把我带进了它们的村落。它在一个小洞前停住了,又一只小蚂蚁出来迎接它。它们互相碰触着对方的触角,似乎在交换着意味深长的眼神。随后,它们转过身,回到了自己快乐的天地。

蚂蚁的村落真是热闹!大大小小的村民都在忙碌着,不时亲热地碰碰触角,好像攀谈得很投机。看啊!它们举着馒头渣儿,面包屑,行色匆匆地赶着路。突然,一只小蚂蚁碰到了一块肉渣渣,足有它身体的十几倍大了。小蚂蚁用触角碰了碰它,转身走了。我想他不会丢下食物不管的。果然,它带着同伴们浩浩荡荡地来了。它们钻到食物底下,我仿佛听到“一二三”的喊声,食物举起来了!它们艰难却坚定地走着,把“战利品”收进粮仓,又分散开来,去寻找新的事物,为自己的生活忙碌着。我迷惑了:它们的心中究竟藏着多少坚定的意志?在它们的身体里蕴含着多少惊人的力量?在它们的脑海中又有多少的智慧?

我的目光又被一群音乐演奏者所吸引。一只大的蚂蚁——蚂蚁王站在队伍的最前端,指挥着。还有很多分别停在树枝上、花儿上、草尖上,排着整齐的队伍,迈着整齐的步伐,把身下的树叶、花儿、草儿摇晃着。“哒、哒、哒、嚓、唦啦啦”,多么优美,多么欢快的音乐,流进我的耳朵,流进我的心房。此时,我觉得它们的音乐优于人间的一切音乐,这是只有那些蚂蚁音乐家才能演奏出来的!

咦,那是什么?噢,一只黑甲虫来到了蚂蚁的村落,村民们对它很有礼貌友好地交流着。瞧!一只大的蚂蚁还带着一些村民会见“外宾”呢!它们相处的多么和谐!

你看:工程师们在忙于建筑设计,搬运工在搬运食物……一派繁荣的景象,村民们生活的井井有序。

希望我这次奇异的游历,载着你们驶进快乐的天地。

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篇3:蚂蚁编一个故事作文500字

全文共 491 字

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一只小蚂蚁正在小溪旁觅食,一不小心掉进了小溪里。湍急的溪流霎时将它冲向远方。它拼命挣扎着,但是一点儿用也没有,无情的河水使劲肆虐着它。

就在它绝望时,它想起了它的父母亲和小伙伴们,想起了它所经历过的美好时光,强烈的求生欲望使它重新振作起来。它想:我不可以倒下,我还有亲朋好友在等待我回家呢!我还有许多美好的事情要做呢!我还有漫长的时光要好好享受呢!我不能放弃生的希望,我一定要想方设法坚持下去,寻找机会脱离危险。

于是,它坚持着,四肢拼命地划水,不让自己沉下水底。这时,上游漂下一片树叶。啊,苍天有眼,这下有救了!它紧紧地抓住树叶,慢慢地爬了上去,艰难地趴在树叶上,手脚并用,当作船桨划了起来。一会儿,树叶慢慢向岸边靠近了,它更使劲划着水。

正当它准备最后冲刺的时候,它觉得浑身没有一点力气了,手脚仿佛绑了千金重的石头。此时,小蚂蚁多么想躺下休息一会儿!但决不能躺下,否则将前功尽弃……求生的欲望战胜了疲劳,它咬着牙,闭着眼,坚持继续划着水。也不知过了多久,只听小蚂蚁长叹一声,原来树叶靠岸了,它艰难地爬上岸,全身乏力,一下子瘫在了草地上。

啊,上天,我终于靠自己的意志和坚持,获得了重生!

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篇4:观察蚂蚁的作文

全文共 301 字

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一个阳光灿烂的早上,小蚂蚁来到公园散步。走着走着,小蚂蚁惊喜地发现草丛里躺着一个庞然大物——一跟大骨头。它高兴极了,心想:如果我把这根骨头带回家,能够吃上半个月呢!于是,小蚂蚁使出了吃奶的力气去搬骨头。可是,骨头却纹丝不动。小蚂蚁急得团团转。

突然,小蚂蚁想起了一句话“团结力量大”。于是,小蚂蚁灵机一动,想到了一个好主意,赶紧跑回了家。它叫来兄弟姐妹们,叫来了爸爸妈妈。一群蚂蚁在蚂蚁爸爸的指挥下,一、二、三,一齐把骨头抗上肩。“嘿呦嘿呦”,蚂蚁们扛着骨头往前爬,骨头也慢慢地向前移动。在大家的齐心协力下,最后把骨头扛回了家。蚂蚁们欢呼雀跃,庆祝着胜利。他们一边品尝着美味的食物,一边欣赏着外面的风景。

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篇5:蚂蚁带来的启示作文

全文共 512 字

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它是一种昆虫,全身黑乎乎的,喜欢成群活动,并且能搬动比自己重很多倍的东西。你们知道它是谁吗?没错,它就是蚂蚁

一天下午,我走在放学的路上。在路过一个小公园时,我竟然看见了一块走动的糖。我走近一看,原来是一群蚂蚁在搬糖。但无数个问号又塞满了我的脑子:小小的蚂蚁怎么能搬动比它们大这么多的糖呢?是因为他们的力气非常大吗?

我又来到了家旁的小花园,那里的蚂蚁最多了。说曹操,曹操到,一只小蚂蚁爬到了我脚旁,我伏下身子观察了一会儿,确认他是在找食物。功夫不负有心人,不一会儿他就在一个菜花旁找到了一块被人丢弃的巧克力。我以为这只蚂蚁会立即饱餐一顿,但事实总出乎人意料。只见他在巧克力旁边观察了一会儿,便马上原路返回,爬进了一个隐蔽的蚁穴,我心想:哼!真是只蠢蚂蚁,有美食都不吃。但这回我又错了,只见一群蚂蚁,从蚁穴蜂拥而出,跑到巧克力的地方把巧克力搬回了蚁穴。我实在不理解这其中的奥秘,便回家查资料。

原来蚂蚁能搬动重物,不仅是因为它们的力气非常大,而且它们还非常团结。如果只看到一只蚂蚁,说明它是一个“侦察兵”,只要一遇到食物就会回到蚁穴召唤大军,把食物搬回去供养蚁后。

通过这件事我懂得了,只要我们细心观察,就一定会有意想不到的发现。

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篇6:蚂蚁的年级600字

全文共 587 字

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一天放学,我漫不经心地向家里走去。忽然,我看到一只大蟑螂躺在地上一动不动,旁边还有只小蚂蚁围着它团团转。那只小蚂蚁在干什么呢?好奇心驱使着我想去一探究竟。

我俯下身子仔细观察,原来,原来这只小蚂蚁发现了美味的食物,想把它运回巢穴和伙伴们起分享。看!它推右推,那只大蟑螂却还是纹丝不动。我想:它真是自不量力。但是,它接下来的举动让我改变了想法。

它不慌不忙地向别处爬去。难道它放弃了吗?我目不转睛地盯着它爬走的.方向,只见它爬到了一颗大树下。与另一只蚂蚁碰了一下触角,接着又走向蟑螂所在的方向,后面跟着成群接队的蚂蚁。它们来到大蟑螂身边把大蟑螂团团围住。它们推的推,拉的拉,咬的咬,个个都使出浑身的力气,可那只蟑螂确像是故意跟他们作对似的,还是一动不动地躺在那儿。那只蚂蚁又对旁边的蚂蚁碰碰触角,它们一个接一个都碰了碰触角,接着所有的蚂蚁都从蟑螂身上爬下来围成一圈,似乎在商量什么,一会又爬到蟑螂身上。这次它们不像上次那样使蛮力,而是像一个个训练有素的士兵一样有组织有纪律。瞧!它们有的在前面拉,有的在后面推,有的在蟑螂下面拼命地向上举,就这样,在它们共同的努力下,美味的食物终于动了起来,不一会儿就被抬进了洞穴,成为了他们的“盘中餐”。

蚂蚁们的举动使我深受启发。它们这种团队精神不是我们每个人都应该拥有的吗?以后,我也要蚂蚁像一样有团队精神,只有这样我们才能帮助他人,快乐自己!

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篇7:蜜蜂和蚂蚁作文

全文共 338 字

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人们喜爱蜜蜂,因为蜜蜂勤劳。画家画了许多蜜蜂的采蜜图,诗人写了不少关于蜜蜂的.诗,就连刚刚会说话的孩子也常常唱着“我们的生活比蜜甜”。蚂蚁特别嫉妒蜜蜂。蚂蚁心里一直想、连睡觉都想,我们明天一早要和蜜蜂一起出去工作,晚上回来要和蜜蜂一起回来。第二天,蚂蚁完全按照自己的想法去做。蜜蜂早上出去,蚂蚁也跟着出去;蜜蜂晚上回来,蚂蚁也跟着回来。蜜蜂和蚂蚁就这样持续了好几天。可是,人们还是喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁。有一天,蚂蚁爬到树枝上和蜜蜂谈了一次话:“蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不?”“勤劳,当然勤劳!”“那为什么人们只喜爱你们蜜蜂,不喜爱我们蚂蚁呢?”“因为我们勤劳为的是人类,你们勤劳为的是自己。”经过这一次谈话,蚂蚁终于明白了人们为什么喜爱蜜蜂,不喜爱蚂蚁了。并且再也不嫉妒蜜蜂了。

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篇8:巨大的蚂蚁

全文共 267 字

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林粤明

一天,小明在房间睡觉,突然“咚”一声小明被震醒了,他连忙跑出家门到门外他发现整个村都在震动,每家每户的人都跑了出来惊慌失措。这时,从不远处的森林里走出来一只“巨无霸”蚂蚁两只细细的、长长的触角还在动,嘴巴也在动,好像在说:“你们这些人们太可恶了,把我的家人们踩死、捏死……现在我要给我的家人报仇。”整一个村的人都吓得双腿发抖。忽然天空出现了一架飞机把人们带走了,并在空中发射一发炮弹。

一位资深的人走出来说:“请大家不要害怕这只蚂蚁改变了基因才变得那么大,我国科学家已经研制出了特效杀虫剂。”听到这句话,顿时,人们的心才平静下来。

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篇9:蚂蚁搬食物作文400字

全文共 432 字

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今天下午,我做好作业,就往后门冲去。到了后门,我蹲在地上正要抓蚂蚁时,正好目睹了蚂蚁搬食的场景。

于是,我跑到楼上,拿来一个果冻,打开后直接倒在地上。一些蚂蚁马上就被这个巨大的“果冻山”给压住了,但是,绝大部分的蚂蚁安然无恙,围着这块从天而降的巨大美食。很快,它们开始行动,只见一些蚂蚁先往上爬,但还没爬几步就被果冻上的糖水粘住了。

不一会儿,果冻上面满是被粘住的蚂蚁。后来的蚂蚁继续向上爬,果冻上变得黑压压一片,好像是发了霉一样。我决定帮助它们,蹲下来小心翼翼地分开果冻。果冻分成了很多小块,这样就方便它们搬运了。

这时,每一只蚂蚁都开始出力搬运。只见在每一小块移动的果冻下,都有一些蚂蚁,有的小块果冻只有一只,有的有两只,有的一群。它们都排成一列队伍,搬运着果冻,向着自己的家前进。

闻讯赶来的蚂蚁也很多。这一些小家伙来来去去,去去来来,好像干起什么事情来都忙忙碌碌,总是没完没了似的。

大自然真是神奇,不仅赐给了这些小家伙这么大的力气,还赐给了它们比力气更稀罕的毅力。

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篇10:蚂蚁的梦想

全文共 306 字

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从前,有一只小蚂蚁,它叫苏苏。它是蚂蚁族里最可爱的,也是年纪最小的。

它长大了想当科学家又想当发生家想当书法家又想当……它想得小脑袋都要裂开了。

于是,它去问关于妈妈作文。关于妈妈作文说:你当科学家吧!科学家很聪明。可是,苏苏又想当发明家,于是,它又去问大象关于哥哥作文。大象说:你当大力士吧!就想我多么强壮!可是,苏苏又想当画家,于是,它又去蝴蝶关于姐姐作文,蝴蝶说:你当舞蹈家吧!就想我能跳出优美的舞蹈来……最后,它去问关于爸爸作文,关于爸爸作文说:你想当什么就当什么,要持之以恒,不要半途而废呀!

小蚂蚁听了关于爸爸作文的话,它终于当上了书法家。

这个故事告诉我们,学东西要持之以恒,不要半途而废,才能有好的成果。

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篇11:我的观察日记400字蚂蚁搬家

全文共 467 字

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一天,我在家的墙角看见一群蚂蚁搬家。一只蚂蚁可以搬一粒米粒,比较重的东西三只或四只蚂蚁一起才可以搬动。它门齐心协力的搬着食物回家。

蚂蚁可灵敏了,我用手轻轻一踫,蚂蚁用触角相互踫一踫,就转向爬另一条路了,我想:蚂蚁用触角相互踫有什么做用呢?过了一会儿,一只蚂蚁被我贴的双面胶粘住了,原来这是我的恶作剧,想看看蚂蚁会什么逃出去呢?

我把它叫蚁蚁,只见蚁蚁手脚不停动着,摆动身子,想办法要离开似的,可是它怎么动,都离不开双面胶,它正着急的时候,正好,一只蚂蚁路过,蚁蚁就用触角踫了一下那只蚂蚁的触角,好像在说:“救救我啊!救救我啊!”路过的蚂蚁点了点头,它仔细看了看蚁蚁,好像发现了什么。然后飞快的走了,过了一会儿,一群蚂蚁来了,它们每只都搬了点土,它们把土弄到上面,在把土搬上去的时候有几只蚂蚁被粘住了,但大部分安全的,很快它们排成一排,一只接着一只地一起使劲往外拉,很快有几只蚂蚁被救出来了。但是蚁蚁得好牢,它们没能力救出来。

又过了一会,又来了一群蚂蚁,跟原来的蚂蚁排成两列“一、二、三”一起用力拉,蚁蚁也被救出来了。

蚂蚁真团结有爱啊!

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篇12:观察蚂蚁的作文

全文共 309 字

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一天中午,我正在吃面包,不留意掉了一块。不一会儿,我看见一只小蚂蚁爬了过来,原先想把面包运回家,可是面包太重,小蚂蚁用尽全身的力气,面包还是拉不动,小蚂蚁只好离开了。我正津津有味的吃着面包,突然发现来了一大群蚂蚁,这些蚂蚁齐心协力运面包,最后高高兴兴的把面包运回了家。我心里想:小蚂蚁的这种团结精神多么值得我学习呀!

一个阳光明媚的早上,我准备和好朋友去打篮球,可一出门,我看见小蚂蚁正在忙碌着运土和小石子,急急忙忙的把洞口堵上,这时我明白快要下雨了,可是,我看看天上一朵乌云也没有。我心里想:可能是小蚂蚁预报错了吧!我刚刚走出小区门口,天空乌云密弥漫,立刻就要下阵雨了,我很快的跑回家。

小蚂蚁对我们的生活启示可真大呀!

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篇13:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 590 字

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每当我看见我家院子里的小蚂蚁在洞口出来进去时,就想这样一个问题:蚂蚁的洞里很黑,它们是怎么找到进去出来的路呢?

周日,我活捉了几只蚂蚁用胶水粘在纸上,用放大镜观察蚂蚁,发现他们头顶上长着一对触角。我想的问题会不会和这个有关呢?我做了下面这样一个试验。

我将一些糖放在纸上,将一些面包屑洒在离纸不远的地上,把三只蚂蚁中的两只剪去触角,并把它们都放在纸上。不一会儿,那只有触角的蚂蚁站起来晃晃触角,径直向糖走去。而那两只没有触角的蚂蚁却像没头苍蝇一样,瞎转了几十圈,对糖好像无动于衷。我用手将他们放在糖上时,他们却贪婪的吃了起来。经过以上试验可以证明:蚂蚁的触角充当鼻子、眼睛的作用。

还听说蚂蚁可以把比自己体重多几十倍的东西抬起来,我又做了个实验。

我拿了几块饼干,跑下楼。我找到一个蚂蚁洞,发现有许多小蚂蚁来来往往忙个不停。原来蚂蚁在抬一只死蜻蜓。只见这些蚂蚁有的咬住蜻蜓的头,有的咬住蜻蜓的尾巴,都是狠狠地一口咬住,拉的拉,推的推,使尽全身力气,这个‘庞然大物’竟然被拉动了,我吓了一大跳,这么小的蚂蚁竟然能抬这么重的东西。我赶紧把带来的饼干分成三份,放在了蜻蜓的旁边,只见其它的蚂蚁一哄而上,把饼干咬成比蚂蚁洞还小的块,三三两两抬着一块,向洞口移动。我终于相信了:黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气。还让我明白了一个道理:团结就是力量。蚂蚁是一个团结的集体。

哇塞,原来蚂蚁有这么多奥妙啊。

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篇14:小蚂蚁的启示作文500字

全文共 567 字

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大自然中藏着许多奥秘,它给人们带来了很多启示。比如:从青蛙眼睛上得到启示,发明了电子蛙眼;科学家研究出了蝙蝠夜里飞行的秘密,发明了雷达;通过鸟儿在天空中飞翔,发明了飞机等等。而我,在一些小小的事物中,也受到了不少启示。

一天放学回家,我在路边突然发现了一群小蚂蚁,便对它们打起了心思,我放下书包,在路边仔细观察了一番。

在观察小蚂蚁的过程中,我突然看见一只很小很小的蚂蚁发现了一个糖渣,用尽了“洪荒之力”,但那个糖渣还是无动于衷,我仔细地看了这只小蚂蚁,发现它的触角微微地动了一下,只见从洞里又出来一群小蚂蚁,它们一起努力,“一二,加油!一二,加油!”终于把这个糖渣搬进了洞里,我看着它们有这么大的收获,心里真替它们高兴。

过了一会儿,在不远的沙堆里,有一只小蚂蚁在挣扎,原来,有一只比它大的虫子困住了它,它使劲挣扎,却没能逃出来。这时,一只大蚂蚁来了,它左看看,右看看,对那只虫子宣了战,它和虫子进行激烈地搏斗,最终,把小蚂蚁救了出来,自己却没能逃过这只虫子的“魔爪”。大蚂蚁被拖进洞里,当成虫子的晚餐。那只被救出的小蚂蚁低着头,望着洞口,样子非常伤心,仿佛在说:“谢谢大蚂蚁救了我的命。”

这一幕看得我心惊肉跳,我为这只大蚂蚁而感到悲伤。

看到蚂蚁们远远离去的小小背影,我陷入了沉思,它们这种团队意识和舍己为人的精神,难道不值得我们学习吗?

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篇15:勤劳的蚂蚁作文

全文共 312 字

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“当当当,当当当”放学了!我大摇大摆地走出校门口,在大树底下发现了一条死掉的青虫。

忽然,有一只小蚂蚁走了过来围绕着那条青虫走了一圈便离开了。这是怎么回事呢?难道它认为那条青宠不好吃?还是它没胃口?过了一会儿那只小蚂蚁带着一群蚂蚁走了过来。哦!原来那只小蚂蚁是一名“小侦察兵”呀!我想看清楚它们是怎么搬运食物的,就从书包里掏出科学科要用的放大镜。

它们先用自己的大钳子咬出一块块的肉,然后,用强有力的触角把肉运进自己的“家”里面。青虫比蚂蚁大那么多,它们一小块,一小块地搬,而且它们来来回回的走来走去,它们不觉得累吗?不过不管他们累不累我都会觉得它们是世界上最勤劳的小昆虫!如果,我们中华人民也像小蚂蚁一样那么勤劳,这该多好啊!

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篇16:小蚂蚁过河

全文共 287 字

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孙卓静

一天,碧空如洗,万里无云,小蚂蚁和它的好朋友约好一起去对面玩,可是有一条小河挡住了过不去。它们看见了两片绿油油的叶子,把叶子放在肩膀上扛起来,摇摇摆摆地走了起来。它们来到河边跟好朋友商量起来,过了一会儿,它们说好了把叶子当小船。

它们把叶子放进河水里,小蚂蚁和它的好朋友一人一片叶子,漂浮在河面上。突然,乌云密布,刮起了大风,电闪雷鸣,雨越下越大,像水一样倒下来。渐渐地,渐渐地,雷声小了,雨声也小了,清新的空气迎面而来。小蚂蚁说:“幸好没有被雨打倒呢。”过了一会儿,它们到了对岸,开开心心、高高兴兴地玩了起来。

这个故事让我体会到了:遇到困难要团结友爱,不能被困难打倒!

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篇17:三年级的蚂蚁观察日记

全文共 244 字

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今天,我回到家里,马上把作业写好。就去观察我们家门口的蚂蚁洞,洞里面有许多蚂蚁,有些蚂蚁胖胖的,有些蚂蚁瘦瘦的。我还经常把我吃剩下的东西放到蚂蚁洞的旁边。就这样,这些并不引人注目的蚂蚁,给我带来了不少的快乐,听说蚂蚁会松土,我就想做个实验。我先把一个甜甜的东西埋起来。

后来,我把小伙伴也叫过来看我做实验。过了半个小时,我想应该可以挖了吧,于是,我问了问小伙伴,小伙伴们都说可以挖了。于是,我就挖了起来。过了半分钟,终于挖到了,我看见我埋的东西不见了。我和小伙伴大吃一惊。

啊!蚂蚁真会松土。

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篇18:蚂蚁的强大作文350字

全文共 347 字

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周末的一天,气候温和湿润,灿烂夺目的阳光照耀着大地。我早早的起来了。起来后穿好衣服,洗脸刷牙完。吃完早餐。就骑着单车向碧洲公园出发。

到了碧洲公园,我清楚的看到了前方有一群小蚂蚁在搬运一块比它们自身要大得多的面包。它们虽然搬运不动。但它们一群围在一起最中还是轻轻松松的把面包给搬了起来。它们搬的很慢,因为它们的脚很小。我看了一会儿,心想着,它们搬的太慢了。因为我以经在也没有多于的时间来看它们了。所以我想它们这么慢,等我绕道回家的时候因该还能再见到它们的吧?

于是我讯速骑着单车转了个圈,时间在慢慢的流逝。不一会儿我又到了蚂蚁搬东西的地方。可这时慢悠悠的蚂蚁以经无影无踪了。

这时我才认识到,蚂蚁的强大力量,与团结的精神。怪不得别人都说蚂蚁才是真正的大力士。蚂蚁这种团结的精神面貌是非长值得我们学习。

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篇19:我们家的蚂蚁王国作文400字

全文共 420 字

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不知什么时候,我们家阳台搬来了一群蚂蚁,在阳台上占了一块地方。

蚂蚁的头上有两根长长的触角,这两根触角是蚂蚁用来互相交流用的,蚂蚁时不时都会用自己的触角去碰其他蚂蚁的触角。它差不多是一粒米那么大,黑黑的,有六条腿和一个小尖尖嘴。蚂蚁总是沿着一条线运动,排着队,一只跟着一只,很有秩序的样子,顺着这条线就可以找到蚂蚁的家。我有时会给它们开个小玩笑,拿手指切断这条“路”,蚂蚁会找不到方向,在原地打圈,把手指拿开,它们就会重新链接这条路。真得很神奇!

每当它们要决定远征时,我们家阳台的魔豆可就遭殃了。它们先是把阳台里花草的养分汲取出来,然后在一个接一个的把这些养分运回它们的“大本营”。就连结实的魔豆都被它们咬出了个大口子,过了一会儿,只见豆子渐渐从皮囊中露出。近点看,豆子外面竟然还爬着几只蚂蚁,原来是小蚂蚁太贪吃了,啃豆子的时候没注意,豆子掉下来的时候,小蚂蚁也跟着摔了个大跟头,哎!真是群贪吃的小蚂蚁。

我们家的蚂蚁是那么生气勃勃,贪玩有趣。

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篇20:聪明的蚂蚁作文400字

全文共 468 字

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蚂蚁搬家蛇过道,明天必有大雨到。”每次听大人们念叨这句谚语,我就情不自禁地为蚂蚁点赞,心想小小的蚂蚁怎么也能如此聪明

今年寒假,雨水特别多。一次难得的晴日,我出门玩耍,看到一队又一队的蚂蚁搬运东西。嗬,那气势浩浩荡荡,相当排场。

咦,不是说蚂蚁搬家预示着要下雨吗?难不成明天又要下雨?我心里暗自作烦,再下雨,人都要发霉了!看着一排排乌黑的蚂蚁,我突然奇怪地想知道,如果天要下雨,到处都会是雨,蚂蚁能往哪儿搬呢?

好奇心一起,我不管不顾地蹲在马路中央,眼神完全被这群"搬迁大军"所吸引。这些小家伙还真是齐心,再重的饼干渣、饭团,都会被它们一点一点吃力地往前搬。我仿佛听到了蚂蚁们“嗨哟嗨哟"的劳动号子声……

跟着蚂蚁大军的队伍,我慢慢发现自己居然来到了一个高高的石头堆上。原来,下了一段时间的雨后,蚂蚁们利用这难得的晴朗日子,给自己找一个雨水淹不到、冲不着的新家。这家在哪?得往高地找新的洞穴呀!

好一群聪明的蚂蚁!我暗赞叹。

第二天,又下起了连绵春雨。但我一想到那群聪明的蚂蚁,不再那么闹心了。因为我相信,哪怕下再大的雨,蚂蚁们也会安全度过的!

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