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六篇作文小蚂蚁过河 作文怎么写(推荐20篇)

蚂蚁全身呈黑色或棕色,头上长着两根触角,别看它的触虫小,但它能给许多蚂蚁传播信息;蚂蚁有六只脚,爬起来敏捷自如。下文是开学吧小编分享的六篇作文小蚂蚁过河 作文怎么写,欢迎借鉴!

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变形记蚂蚁年级600字

全文共 809 字

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我睁开惺忪的睡眼,啊!这一觉睡得好舒服啊!咦?不对,这里怎么这么暗?难道?还没天亮?不对啊,我的枕头又去哪了?被子也不见了,我低头一看,什么?我怎么有这么多腿,头上还长了触角?难道我变成了蚂蚁?我环望四周,不知道自己现在所处何地,还是先出去吧!

我“手脚并用”,不,是“脚腿并用”,从一条缝中爬了出去。出来一看,我去,刚才我一直在被子里啊!哎,我变小了,周围的一切都变大了,我的枕头比山高,床有四五个体育场这么大,再看身后的被子,简直就是一座座连绵起伏的群山。这时,妈妈从外面大喊:“张明宇,饭做好了,快来吃吧!我去上班了!”

“别走啊,妈妈,我变成蚂蚁了,快来救救我!”可是我太小了,妈妈根本就听不见。于是我顺着床单爬了下来,然后从门缝里爬到外面。呀!好香啊,我顺着香味爬到桌下,这么高的桌子,我怎么上去呢?唉,为了吃口饭,我只能冒险一试了!

我爬了半天,总算爬上来了。看着那一个个大肉包,这可是我平时最爱吃的。我爬进盘子里张开大嘴就啃,可是只吃了米粒那么大的一口就吃不下了,哎,谁让我现在是只小小的蚂蚁呢?我吃饱了,想躺在桌子上睡一觉。

突然,一阵风从窗户里吹过来,把我吹出了窗外,摔在了地上。“哎吆,痛死了。”突然,楼下的一个小男孩发现了我,他那一双大眼睛紧盯着我,这不是二楼的小明吗?于是我对他招了招手,但是我突然想到我现在是一只蚂蚁。我刚想跑的时候,他已经用两根手指把我捉了起来。“哎呀!轻点,快放开我!”我被他夹得喘不过气来。过了一会,他把我放到了一个土坑里,我还以为他要放了我,结果我发现自己被几个小孩围了起来,他们个个脸上透着坏笑,用沙土要把我埋起来,我拼了命地往外逃,但是他们怎么肯善罢甘休,一张张如山的大手伸了过来,我左冲右冲地逃到了旁边的草丛里,正扶着一根草茎上气不接下气。突然,那几个孩子扒开草丛,一看见我,就向我伸过手来。

“啊!不要啊”,我从梦中惊醒,看了看四周,又摸了摸自己的身体,幸好只是一场梦!

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篇1:观察蚂蚁作文500字

全文共 581 字

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下课了,我“飞”到操场上,准备捉几只蚂蚁回去研究。我带着刚做好的巢,跑到花台边找起蚂蚁来。

我把蚂蚁放到新巢里,又忍痛放进一块巧克力,然后把巢合上。

回到教室,我把死党叫来,满怀期待的把巢穴打开,看到蚂蚁们正兴奋地搬走巧克力——他们把巧克力分成小块,在巢里乱跑,不知道把巧克力放到哪里。死党眼睛都睁圆了,不停地夸赞着这些蚂蚁们。我美滋滋的将巢穴合上,又打了几个气孔,就把巢放进抽屉。

过了几节课,我才猛然想起蚂蚁们的存在。我在抽屉里翻找半天,才在一个狭小的阴暗角落里发现了这个蚂蚁巢。

我如释重负,赶紧打开巢穴,心里却猛然一紧——很多蚂蚁和巧克力碎屑都被揉进了胶泥里,我事先还放了几个果子,他们已压在几只蚂蚁身上,一只蚂蚁的下半身也陷进了胶泥,仅剩的两只腿正艰难地想拔出来……里面一片狼藉,他们似乎都在痛苦地挣扎着,不知这巢是人间,还是地狱,我呆呆地望着一切,不知所措。

我实在无法忍受这血腥的一幕了,于是我把胶泥揉成了一个小球赶紧扔在地上,瞬间又反悔起来,为什么把这些生命攥成球啊!我瘫在椅子上。但我的心像被一只无形的手握着,喘不过气来,浑身热一阵冷一阵。整个下午,我都心神不宁。

我又想起蚂蚁们痛苦挣扎的场面,终于知道为什么妈妈不让我养宠物了。这些蚂蚁虽然小,但它们也有自己的生命、意识以及那些酸甜苦辣,他们也有自己活下去的权利……

相信,那些蚂蚁死前,是绝望而不甘的吧。

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篇2:观察日记400字蚂蚁

全文共 359 字

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我今天去观察蚂蚁

我看见地上有一小块苹果,有一只蚂蚁发现了它。它要把苹果搬回洞内,可它自己搬不动,就爬回洞里叫别的蚂蚁。一会儿它带着一些蚂蚁出来了。在路上它们碰到了几只蚂蚁,它们的触角相互一碰,另外一只蚂蚁就跟着它们了。想不到的是蚂蚁两次走的路是一样的。到了苹果旁,蚂蚁们一起把苹果搬到洞口,可苹果比洞口大,这可怎么办呢?蚂蚁们爬上苹果,咬下一小点苹果搬到洞里,这样反反复复,一会儿就把一小块苹果全搬到洞里了。

我看完这些就有两个疑问:为什么蚂蚁两次走的路是一样的呢?另一疑问是:一只蚂蚁碰碰另一只蚂蚁的触角,另一只蚂蚁怎么就跟着它的后面了呢?我去问妈妈,妈妈让我上网查资料,我一查了解到:因为蚂蚁在去的路上吐下一种液体,它们可以沿着液体走,所以两次走的路一样。另一个是它们碰触角是说话。

观察真有趣,下次我要继续观察。

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篇3:蚂蚁团结作文400字

全文共 473 字

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在草地上,你一定能看到一个个小黑点吧?呵呵,那就是蚂蚁了。

蚂蚁的触角是弯曲的,有六足,并分成头、胸、腹三个结构。蚂蚁的个子很小,可你别看它小,它的力量可是无穷的,它们团结起来,竟然能搬起比自身大100倍的物体!

有一次,一只蚂蚁正在寻找食物,突然,它的触角变硬了:这是找到食物的重要线索!它“顺藤摸瓜”,在垃圾桶上找到了它------一颗大青枣!虽然蚂蚁找到了食物,但它还是很警戒,它触碰了一下青枣,想把它抬起来,可是青枣太重了,它是根本抬不动的!怎么办呢?

突然,它回了头,跑回了蚁巢。过了一会儿,只见一群蚂蚁排成一条长队,风风火火地到达了大青枣旁,它们团团围住了青枣。忽然,青枣一下子被抬离了地面,就好像有人在发出指一样:“一、二、三,起!”,相比于蚂蚁几倍的青枣就这样被抬起,“一二一,一二一”,这一群蚂蚁抬着青枣,迈着整齐的步伐,犹如一群训练有素的“士兵”一样,抬着他们的战利品雄纠纠、气昂昂地向着自己的清穴前进。

一想到这些蚂蚁,我们不禁觉得汗颜------为什么连蚂蚁都能如此团结,而我们这些“巨人”却不能呢?团结就是力量,我们一定要学习。

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篇4:观察蚂蚁的日记

全文共 386 字

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团结是什么?它究竟是怎样让一盘散沙变为坚固的堡垒?它又是怎样将力量集中在一起?这些问题是我一个星期前发现的。

那天,我在漫不经心地看电视,忽然,电视上出现了蚂蚁从火海中逃生的镜头,这使我无比震惊,本来以为它们会被大火烧死,可没想到,那些原来散乱的蚂蚁却组成了一个大大的黑球,滚动着逃出了已经化为火海的森林。逃出火海后,它们慢慢散开,只见外层的很多蚂蚁都已不能动弹,明显是被那场大火给烧死的,可在黑球中间的蚂蚁因为受到外层蚂蚁的保护而存活了下来。

我除了震惊,还有无尽的感慨,连人类都做不到的为别人而牺牲自己,但这小小的生灵却做到了。这到底是为什么?也许,这便是人们所说的“团结”吧!

从那天起,我便发现了什么是真正的“团结”,为什么这些小小的生灵团结所产生的力量会这么强大?原因就是这些生灵有着无可比拟的高贵品质。

发现蚂蚁团结起来的强大力量,也就明白了千里之堤,溃于蚁穴的道理。

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篇5:蚂蚁给我启示作文400字

全文共 399 字

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星期六我出去玩一边吃蛋糕,一边去找朋友,我的蛋糕掉了些,咋看见一只蚂蚁想把这块搬回自己的巢里。他又使出了吃奶的力气把它搬回去,可搬不动他。他又左抓抓,右移移,可还是一动都不动,它又用触角和手一起搬,用上了九二虎之力还是搬不动他就坐在地上。

她想了一会儿,用自己的助教在那里摇晃着,好像在那里着急自己的兄弟姐妹们来一起搬,有一个指挥他们用努力去把蛋糕举起,又搬回他们的城门前蚂蚁用尽了力气趴,在地上。最终他们齐心协力团结一心把蛋糕放到了这里。

有一个蚂蚁吹响了热烈的号角有几个蚂蚁围着蛋糕手上拿着一根细小的木棍,不到十分钟。大块蛋糕变成了一块一块的了蚂蚁一个一个的把蛋糕搬回潮,一下子消失的无影无踪了。

我看完这一幕,我明白了:因为蚂蚁们的无私团结,最终能成功的把食物搬回巢穴为什么蚂蚁不自己独吞食物呢?为什么蚂蚁可以搬运比自己还大的东西?这就是他们的团结,无私才能办到的事,这不是我们中国要学习的品质吗?

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篇6:观察蚂蚁的作文400字以上四年级

全文共 609 字

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今天,我和妈妈在院子里观察蚂蚁

我准备了一点糖和几根面条,还有一根牙签。首先,我找到两只蚂蚁,然后在它们周围洒满了糖,小蚂蚁用触角碰了碰糖,叼了一颗小的,就往回走。在回家路上遇到了同伴,蚂蚁就会放下糖,和另外一只蚂蚁碰了碰触角,好像在说:“同伴,那边有很多好吃的,快去搬吧,我要把这颗糖搬回去,告诉其他的小伙伴们,让他们一起来搬。”小蚂蚁说完便搬着食物走了。不一会,四面八方的蚂蚁好像都听到了消息,赶了过来。这时,我又在地上撒了很多面条碎,有许多大蚂蚁它们没有去搬,而是和搬食物的蚂蚁碰触角,我想这应该就是它们的指挥员了。还有些蚂蚁尝试搬运比自己大好几倍的碎面条,可是有一点儿搬不动,于是它们发出信号,想叫身边的同伴一起帮忙,可是其他同伴们身上都搬着食物呢,爬墙的时候是蚂蚁们最累的时候,可那些蚂蚁们还是勇往直前的爬着,一起团结,把食物搬运回去。它们是动物界的大力士,能够搬起比自己大好几倍的重物,它们团结起来更厉害,所以它们是群居动物,搬食物去草丛中家的地方,路上有许多障碍物,我看了看手中的牙签,愣了一会,想到了牙签能干什么,我拿着牙签的一头,把另一头放在地上,有一只蚂蚁爬上来了,我小心翼翼的把牙签抬起,蚂蚁发现自己上了当,可已经来不及了,蚂蚁在牙签上来回走着,它走到左边,我就拿着另一头,走到右边,我就拿着左边。来回几次,把蚂蚁耍的团团转,看它这么着急,我就把它放了。

今天观察蚂蚁,它们团结的精神让我非常敬佩。

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篇7:蚂蚁年级600字

全文共 683 字

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国庆假期的一天,我在小院里观察蚂蚁。我拿来放大镜,蹲在地上,仔细寻找着它的踪迹。

过了一会儿,地上没有一点动静,我自言自语道:“唉!蚂蚁怎么还不出来呀?看来,我必须使一点妙计了!”说着,我在地上撒了一块面包屑,又耐心地等待着它们的到来。

果然,不出一会儿,蚂蚁们倾巢而出,它们穿着黑衣服,身体分成三段,像三个圆圆的小球连在一起。它们的头上有一对细长灵敏的触角和一双黑珍珠似的眼睛。有时候还会露出一对小钳似的大牙。中间那截身体的两边各有三条,每条细腿都有四节。它的肚子圆鼓鼓的,上面有一道道花纹,看上去像是画上去的。蚂蚁走起路来,触角一摇一摆,大肚子也跟着一颤一颤的,可爱极了。

它们列成“一字长蛇阵”,向面包屑进军!一到目的地,它们的“将军”就指挥蚂蚁们齐心协力把“粮食”抬进去。“将军”站在队伍的前头,手叉着腰,威风凛凛,运筹帷幄,一看就是个出色的领导。只见它转过头来,对着后面的同伴大声呼喊:“兄弟姐妹们,我们发现了一块香喷喷的”巨大“的食物,今天大家可以痛痛快快地饱餐一顿了!”后面的蚂蚁们听到消息,群蚁振奋,它们排着整齐有序的队伍等待领导发号施令。“大家跟着我,咱们把粮食抬回家!”一声令下,群蚁们就像训练有素的士兵,你抬一块,我搬一块,不过一会儿的工夫,一大块面包屑就消失得无影无踪。站在一旁的我顿时惊呆了,蚂蚁家族竟然这么团结,它们虽然弱小,但却懂得分工协作,每个人都在自己的岗位上为了一个目标努力奋斗,没有斤斤计较,只有兢兢业业,真诚奉献,真让人佩服啊!

观察蚂蚁真有趣!这件事也让我明白了,只要在生活中留心观察,就会发现很多趣事,我一定要做个生活中的有心人!

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篇8:小蚂蚁观察日记400字

全文共 434 字

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星期五,老师要我们利用周末的时间观察一种动物,然后写一篇观察日记

“我观察什么动物呢”我自言自语的问自己,听说蚂蚁有很多种颜色:褐色的、白色的、黑色的、浅灰色…。我心生好奇,于是,我决定周末去找些蚂蚁仔细观察观察。

星期天,秋高气爽,晴空万里无云,早饭后,我带着一把小锄头,邀请奶奶一起去观察蚂蚁。

我们来到离家不远操场上找蚂蚁。我们顺着墙脚找蚂蚁,突然,,我发现一群褐色的蚂蚁在东奔西跑,好象迷失了方向似的,我仔细观察了一阵子却发现,它们是在找食物和运食物呢!

忽然,一只蚂蚁停了下来,我低下头目不转睛的仔细观察,发现它额头上长着一对小触角,在那个像食物样的东西面前微微摇晃,原来它是在用自己的触角“闻”,看看那个东西是不是食物,他闻了闻确定那是自己要找的食物,可那食物太重了,它怎么也拖不动,于是它飞快的往回跑。一会儿,他就回来了,还带着几个兄弟,他们齐心协力,一起来搬运食物,他们费了九牛二虎之力,终于把食物搬回了家。

蚂蚁搬食物的过程,让我明白了——众人合伙,力量大!

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篇9:我发现了蚂蚁的秘密作文550字

全文共 558 字

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暑假到了,早就听哥哥说蚂蚁是昆虫界的大力士,能搬动远比自身重几倍的东西,我半信半疑。决定做一个实验验证一下他的话是否正确。

在一个风和日丽的下午,我看见几只小蚂蚁正排着队在散步,突然,树上掉下来一只大青虫。真是天助我也,能立刻就可以完成实验了。于是我心血来潮,把大青虫放在了几只蚂蚁的旁边,为了不惊动蚂蚁,我躲在墙角观察起这几只小蚂蚁。发现它们看到大青虫后,它们没有去功击大青虫,反而还加速跑回了蚂蚁窝,在遇到其它蚂蚁时他们会互相碰头,不知道在传达什么消息。但是就这么一点时间后,一群黑沉沉的蚂蚁浩浩荡荡地爬向大青虫的方向,然后,把大青虫围住了。虽然沒有发出任何声音,全体的蚂蚁却一起行动扑向大青虫,可怕的一幕出现了,大青虫被所有的蚂蚁咬住,身上原来的颜色已经看不见,被一片黑色遮盖住,完全变成一条大黑虫。大青虫还在挣扎着,挣扎时会有蚂蚁摔下来,有的蚂蚁被摔死,有的被摔晕,有的被摔伤……可是剩下的蚂蚁依然努力和大青虫做斗争,他们咬的咬,撕的撕,大青虫最后被一大群蚂蚁弄死了。大青虫死后,一大群蚂蚁马上就把它搬回自已的窝里。

看见这一幕之后,我觉得目瞪口呆。真的是不敢相信小小的蚂蚁竟有如此强大的爆发力。

通过观察,我终于相信哥哥的话,也让我知道小蚂蚁为什么是大力士:原来小小的力量团结起来是那么的厉害。团结真让我敬佩啊!

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篇10:蚂蚁作文300字

全文共 480 字

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有一天,不知怎的,我一不小心又到了到处是人类的世界。这是多么可怕呀!到处人山人海,我感觉我在这个世界当中,是一只多么渺小的事物啊!那一阵阵刺耳的风声,一阵阵大暴风……在这个世界当中的我既伤心、有痛苦地躲在一个寂静的角落。

在悲哀中,我走着走着,渐渐的,我找到里了一些朋友,也找到了一些乐趣。于是我叫上了我的好朋友们一起在笔杆上散步,在书桌上探险,一起去探索这一个全新的世界。

在探索世界当中,有许许多多的小花、小草不屑一顾地说:“我劝你们放弃吧,别白费力气了,就你们这样要不了多久,你们就会被人类踩死。”

我们一个个都大声的喊道:“我们蚂蚁一定会坚持不懈地前进,因为我们是蚂蚁,我们是一个生命,不是你们口中说的那些废虫。”

后来我们互帮互助,一起齐头并进,坚持不懈地向前冲,我们不顾任何人的那些话,我们就是我们,不认命,我们一定会奋力努力的,继续前进。

每个人的命运都有所不同,有些人天生就聪明、可爱、人见人爱,但是有些人天生就会被人类或者其他动物欺负。既然命运不公,我们就和他斗到底,不是命才是自己真真正正的命运,我们要活出真正的自己,精彩的自己,不要让命运摆布自己。

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篇11:蚂蚁的启示作文700字

全文共 717 字

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白鸽向往蓝天,鱼儿向往大海,蜜峰向往花丛……我不伟大,没有做过什么惊天动地的事,却也在梦想的道路上越走越远、越走越坚定。这条路上,有成功,也有失败,有风雨交加,也有晴后彩虹。

犹记得,那个风雨交加的日子。我烦闷地走在回家的路上,心乱如麻。

路边有一条浅浅的水沟,里面扔满了垃圾,散发着淡淡的腐臭味。这时,我看到一只妈蚁被冲下了水,我不由地走了过去。

只见那可怜的小家伙在水中挣扎着,它的头一次又一次地被水淹设,我的心也被揪得紧紧的,我很想帮它,但又不想碰那发臭的污水,只能干愣愣地在一旁看着。

蚂蚁挣扎着游到了岸边,却又被一个白色塑料袋给打了下去,水面上已看不见蚂蚁。我急切地寻找着它。过了一会儿,终于,一小小的黑脑袋从水面冒出来。我心生喜悦,悬着的心放了下来。

小家伙试图再游过来,却被一个“大浪”打得前仰后翻。但它似乎还不死心,继续艰难地游着,但每次都被打下水。

我叹了口气,心想,它没救了,为何还要如此努力呢?还不如省点力气等死。

就在这时,一根一次性筷子被卡在了沟里面,小蚂蚁不再挣扎,而是拖着疲惫的身体,困难地朝筷子游去。

雨点肆意的拍击沟面,小蚂蚁一次又一次地被打下,但仍然不肯认输,继续游行。

终于,功夫不负有心人,小蚂蚁成功地到达了筷子边。小蚂蚁试图爬上筷子,可惜身躯太小,花了九牛二虎之力也上不去。

一滴雨打来,它差点又被冲开。后来,借助一个塑料袋,它成功地上去了。

这机灵的小家伙,小心翼翼地顺着筷子爬到岸边,终于,它上岸了!

我佩服那只蚂蚁的勇敢、坚强和智慧。一只小小的蚂蚁都能做到这样,战胜困难,我们又有什么理由自暴自弃呢?

我永远忘不了那一天,蚂蚁给我上了一节课。人生没有过不去的坎,要相信风雨之后必有彩虹,而超越了自我,你就是强者。

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篇12:蚂蚁作文300字

全文共 267 字

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今天我和妹妹在小区花园里散步,发现草丛边有几只蚂蚁在慢悠悠地爬行,我就揪下几块面包扔在地上给它们吃。才一会儿,就有好多蚂蚁从四面八方赶来,越来越多,都数不清了,把面包围个水泄不通。我很好奇他们是怎么知道这里有好吃的食物的。

我蹲下身来仔细观察,发现有的蚂蚁钻到面包底部,准备把面包给抬起来,有的咬着面包往前推,有的咬住面包往后拖。还有一些蚂蚁驮着一小块面包屑急匆匆地往家赶。对于实在搬不动的超大的面包屑,它们就围成一圈,一起啃食着,直到把地上的面包屑都“消灭”干净。

蚂蚁们搬着面包屑回家,竟然还排着整齐的队伍,好神奇啊!我看得目瞪口呆。

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篇13:蚂蚁历险记作文600字

全文共 666 字

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有一天,一只蚂蚁带回了一颗闪闪发光的宝石给蚂蚁太后,蚂蚁太后小心翼翼地咬了一小口,觉得这颗宝石甜甜的,一下子把它吃个精光,蚂蚁太后很开心,叫蚂蚁们去找更多的宝石回来。

蚂蚁们很听话,马上出发了。

蚂蚁们来到一片黑漆漆的森林,耳边是蟋蟀的鸣叫声。它们迅速走到另一座大山,这座大山十分的陡,他们爬得很艰难。终于来到一张桌子上,一只蚂蚁觉得很奇怪,心想为什么来到这里突然天空就一片白,蓝天不见了。他们继续走,终于到达了目的地,哇,一个圆圆的缸里,盛了数不清的宝石,闪闪发亮。

蚂蚁们一个接一个的,拿了一颗宝石就走,约好了似的。他们根本没有注意到,有两只蚂蚁躲在瓶子后面说:“你看多么美味的宝石,咱们俩就不回去了。”另一只说:“好,我们每天都享受,吃了又吃,多好呀!”

这两只蚂蚁跑进了瓶子里,一颗一颗贪婪地吃着。正在这时,一个男孩拿着勺子在缸里舀了一些宝石,一只蚂蚁睁开眼睛见自己像在飞,摇了摇另一只同伴,他也一样。很快,他们被倒进了牛奶里,男孩用力地搅牛奶,两只蚂蚁被搅得东倒西歪,晕头转向。男孩喝了一口,两只蚂蚁从牛奶中掉到了一台热乎乎的机器上。蚂蚁感觉温度在上升,越来越热。突然一块面包跳起来,把两只蚂蚁惊吓到了。啊,原来是面包机。

两只蚂蚁赶紧跳出来,跳到一根长长弯弯的铁管上,里面有水,蚂蚁渴了,他们把头伸出去。突然,剧烈的水流把他们冲到有许多垃圾的地方,一只大手把垃圾扔到了垃圾桶,他们被扔到了一张椅子下……昏昏沉沉的,他们睡着了。

早上醒起来,两只可怜的蚂蚁意外地看到蚂蚁大军又来运宝石。啊,他们高兴极了,赶紧跟上队伍,再也不敢掉队了。

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篇14:日记一蚂蚁300字

全文共 350 字

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天阴沉沉一丝风也没有,好像要下雨了。我和爸爸在楼下等妈妈下班。突然发现前面不远的地方,有一串串黑黑乎乎的小东西在蠕动。我蹲下来仔细一看,原来是一群小蚂蚁正在忙着搬家。

有的蚂蚁叼着食物,有的三五成群地抬着食物。我认真的观察着它们,发现它们始终排着长长的纵队,最前面的是只大蚂蚁,可能是他们的队长。它们一个挨着一个向前走,奇怪的是如果有谁掉了队,紧挨着的那个同伴就会绕过去,用触角碰了碰那个掉队的同伴,它们马上就归队了。我正在纳闷蚂蚁怎么那么聪明用触角碰了碰就知道是什么意思。爸爸看着我,对我说:“蚂蚁在进行中会分泌一种信息素,这种信息素让他们传递信息,进行交流”。爸爸还说:“蚂蚁还可以做药材,治病。

原来我是多么的不了解小动物,马上就要放寒假了,我要利用这个假期好好学习,多读一些课外的书籍来丰富自己。

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篇15:描写蚂蚁的作文600字

全文共 595 字

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“长得圆圆细又细,身体分成三部分,力量小又很坚强,猜猜此物是什么?”此物乃是蚁大侠。蚁大侠就是所谓的天下最坚强之物——蚂蚁,英文名antswarrior。

蚂蚁在很多人眼中就是一个弱小的生命,就是一个薄弱的小不点儿。其实大家都错了,我们只是没有看到过蚂蚁的真面目而误认为它们就是弱小的。我原本跟很多人一样,认为蚂蚁是个没出息的二流子,还经常去踩蚂蚁,因此,对蚂蚁存在了一定的误解。

但不知怎么的,某一天,一股好奇心驱使着我去观察蚂蚁(,才让我真正了解了它们)。下了大楼来到小区公园,刚走到了花坛边,就看到十几只蚂蚁正在齐心协力地搬一条死去的毛毛虫。这时,其中一只蚂蚁已经精疲力尽了,晃晃悠悠地倒了下来。旁边一只蚂蚁赶紧把它背了起来,然后继续搬食物。(看到这一幕,我有些震撼,同时,也)这让我想到了一个极为重要的词“团结”。

还有一件事情也让我终身难忘。那天,我走在马路上,看到旁边有几个小孩正兴致勃勃地玩着什么东西,(我很好奇,上前看了看,)原来他们在玩一只幼蚁。幼蚁被他们捏来捏去,玩弄于股掌之间,当他们想把幼蚁往地上扔时,我心想:这么小的幼蚁,不摔死就怪了!就在蚂蚁落到地上的那一刻,我惊呆了,它居然还能爬起来(,看到这儿,我又不免有些心疼)。但更重要的是,这又让我想到了一个词,那就是“坚强”。

小小的蚂蚁,那么不起眼却那么团结,让人震撼。小小的蚂蚁,那么不起眼,生命力却那么顽强,让人佩服。

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篇16:小蚂蚁搬骨头童话作文300字

全文共 367 字

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一天,小蚂蚁可可吃完早饭,像往常一样来到公园里散步。它走着走着,突然发现草丛里有一堆白色的东西,它很好奇,赶紧三步并作两步地跑上前去,扒开草丛,仔细一看,原来是一根又大又长的骨头

可可高兴得一蹦三尺高,心想:这么大一块骨头可够我吃上好几天了!于是它迫不及待地想把这块儿大骨头搬回家,美美地吃上一顿。可是,这根骨头实在太大了,小蚂蚁左抬抬,右搬搬,费了九牛二虎之力也没能搬动它。小蚂蚁可可累得满头大汗,瘫坐在草地上,心想:不行!光靠我一个人的力量肯定是搬不动了,还是喊上我的小伙伴们一起来帮忙吧!

于是,小蚂蚁可可飞快地跑回家叫来了它的小伙伴们。只见它们有的在左边扛着,有的在右边搬着,还有的在中间抬着,大家喊着响亮的号子,迈着整齐的步伐,齐心协力,终于把骨头搬回了家。

这个故事告诉我们一个道理:人多力量大,只有齐心协力,才能把事情做好!

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篇17:观察蚂蚁作文300字

全文共 304 字

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老师给我们布置了一个家庭作业,就是观察蚂蚁

我在公园的草坪上发现了几群蚂蚁,它们的头圆圆的,有两只触角,胸也是圆圆的,有六条腿又细又长,腹是椭圆的,这三个黑色的球连在一起,它们黑黑的,像穿着一身黑色的盔甲,帅极了。

我又看见一只瘦弱的小蚂蚁,它看见了一块奶油,迫不及待地跑过去,狼吞虎咽地吃着,过了一会儿它吃得饱饱地出来,它围着那块奶油转了个圈,又一直看着奶油,好像有些不舍,只见它原路返回,它又遇到了住在一巢的蚂蚁,它俩用触角碰了碰就回去了,然后那只瘦弱的小蚂蚁和一只大蚂蚁出来了,身后有好几群蚂蚁,一到目的地它们就像在开舞会,不一会儿它们就浩浩荡荡满载而归。

蚂蚁的这种团结合作、坚持不懈的精神值得我们学习。

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篇18:描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 446 字

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今天,我趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。

我的目光追随着爬行的蚂蚁,做了一次奇异的游历。

在我眼前,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位技艺高超的厨师,出来找一些东西做饭。现在它找到了,可是它搬不动,于是它走进洞穴里,不一会儿 ,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!

蚂蚁的生活也很有规律,小蚂蚁们在学校上学,老师仔细地在教课。在小蚂蚁上学时,它们的家长都在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都陆陆续续回家了,到了家,小蚂蚁向父母汇报一天学了什么。一只小蚂蚁看上去非常得意,我想它一定是考了好成绩吧。一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗绳之以法,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。

我还看见了许多许多……

屋顶的烟囱升起缕缕炊烟,妈妈的叫声把我的心灵唤了回来。 我发现了草丛中小蚂蚁的快乐天地。我多么得意啊!

我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。

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篇19:描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 656 字

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周日,我坐在郊外的石凳上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追随着爬行的小蚂蚁,作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了,石凳变成了一座高楼大厦。一只小蚂蚁,一只身着黑色铠甲的蚂蚁,迷失在这里。我想它一定是游侠吧。你看它虽然迷了路,仍傲然的前进着。哇!前面有一块面包渣。小蚂蚁好像加快了脚步,来到了这块面包渣面前,他使劲用前爪往前一推,大概是面包渣太重了,推不动。他停了下来,走到路旁的田野里,我想:小蚂蚁不可能不要这个面包渣了吧?

过了一会儿,小蚂蚁又回来了,身后还跟着4只蚂蚁,原来是找援兵去了呀,那五只蚂蚁站成一排,前爪用力一推,终于推动了。

我跟着小蚂蚁们一起来到了他们的村落。哇!好一派热闹的景象。一只只蚂蚁来来往往地忙碌着。瞧!一只红色的娇小的蚂蚁,它好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。

好多洞穴啊!比较小的蚂蚁都往一个洞穴里走,我想这一定是学堂吧。在小蚂蚁上学的时候,它们的父母在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了。小蚂蚁们都回家了,到了家的小蚂蚁向父母汇报一天的收获,父母也许会不满意,也许会批评它们,也许会很满意,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩了吧。

我又看到了蚂蚁们成群结队的回来了,一定是在外劳作了一天了吧?现在他们归来了,每一群都用前爪推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆的赶着路,是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?

我还看见了许多许多……

忽然,爸爸妈妈的喊声把我的心灵换回来。我多么得意发现了蚂蚁的乐园呀!

我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的村落里去散散步。

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篇20:蚂蚁观察日记小学生

全文共 330 字

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蚂蚁是一直很小很小的昆虫,蚂蚁是群体活动的昆虫,蚂蚁是靠一种叫费洛蒙的东西来传播信息的。如果你往蚂蚁窝里洒水的话,过一伙就有很多蚂蚁出来,每个蚂蚁都拿着食物,围在一起,如果一只很弱小的昆虫站在前面肯定会撞飞的。蚂蚁的力气很大,一只蚂蚁可以举起比它重一百倍的东西。我发现蚂蚁非常团结,在很远的地方有一个很小很小的白糖,三只蚂蚁会先商量好然后在去搬白糖,蚂蚁应为力气很大半糖一下子就搬回蚂蚁窝里了。我把三只蚂蚁放到离蚂蚁窝很远的地方观察蚂蚁会不会回到蚂蚁窝里去,我发现蚂蚁是靠费洛蒙的气味来回到蚂蚁窝里去的。如果

你把米饭还有苹果和白糖摆在蚂蚁窝旁边看看蚂蚁喜欢什么,蚂蚁最喜欢白糖很多蚂蚁都把白糖给搬回蚂蚁窝里了。

只要你留心观察,就会发现在你身边有很多有趣的实验。

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