奇妙的想象作文教学PPT【精选20篇】

奇妙的旅行

星期天，老师带我们来到了我国戈壁深处的“航天中心”。老师买好了太空旅游航天飞机票，我们穿上宇航服，登上了“嫦娥号”航天飞机，在一阵轻微的震动后，航天飞机把我们带到了太空。老师说：“同学们，你们感觉如何？”“舒服。”我们异口同声地回答。“那就对了，这架航天飞机可是我国最新研制的，它的技术在世界上处于领先水平。它既不要庞大的发射架和大功率的火箭助推器，也不要加注大量的动力燃料。它只要在航天中心建造一座绿色激光发射器，这种发射器能产生一条直径20米宽的绿色光带，光带中心处于真空状态，地球引力在这里已全部被消除。所以，只要把激光束对准要去的目标，航天飞机就像平常飞机一样，顺着绿色光束就可以顺利地到达目的地。”说话间，航天飞机已把我们带到了茫茫的宇宙间。

随着一声“对接成功”的口令，我们的“嫦娥号”已与“女娲号”空间站顺利对接。只见机长一按电钮，飞机和空间站的舱门同时打开，我们走进空间站，举目望去，啊！空间站漂亮极了，中间一条宽敞宁静的通道，通道两边华灯齐明，一个个实验室有条不紊地排列在通道两边。空间站负责人热情地接待了我们，使我们有一种宾至如归的感觉。“我代表空间站的全体工作人员，向来自祖国的老师和同学们表示热烈的欢迎，欢迎你们来参观。”在这位负责人的带领下，我们首先参观的是“世界气候科研室”，一位鹤发童颜的老教授对我们说：“现在世界气候的变化已完全在我们的控制之下，比如说哪里旱了需要雨，哪里涝了不需要雨，什么时候需要雨，什么时候不需要，需要多少，这些都可以由我们来调度指挥。”老教授来到了万能太空窗前，指着窗外的地球，“你们看，现在地球已完全变了样，那边是非洲的撒哈拉大沙漠，由于我们利用科学的方法把云雨推移到那里，那里已经变成了万里沃野。这边是我国的戈壁滩，现在也已变成雨水充沛、气候宜人的“米粮川”了。”

我们走出调度室来到了“人类基因实验室”。老教授向我们讲解并展示我国科学家们亲自培育出的各种新细胞，并给我们做了一个精彩的演示：一位病人的耳朵掉了，科学家们利用组织重建技术，将病人的细胞培育成干细胞，植入病人的断耳处，不久，在病人的断耳处魔术般地长出了和他原来一模一样的新耳朵。

接着我们又参观了“农业良种培育仓”、“电子信息处理仓”、“纳米材料应用研究仓”??

一天的时间很快过去了，我们恋恋不舍地离开了空间站，乘坐“嫦娥号”返回了地球。这真是一次奇妙的旅行。

告诉你们一个秘密，我的宝贝玩偶小狗可乐，它可是深夜环球旅行社的老板，来自西伯利亚的哈士奇犬。这个旅行社就在我房间的玩具柜里。白天世界各地的动物导游都伪装成安静的毛绒玩具，可一到深夜就变身导游极力讨论研究各种旅游线路。今天我就代替你们去听听有哪些有趣好玩的地方吧!

午夜十二点整，我打开柜门，一道蓝光闪过，我突然变成和可乐一样大小的样子，身边叽叽喳喳地围绕着我的玩具们。金刚鹦鹉蓝皮皮来自南美洲，一身蓝绿相间的羽翼，一条又长又挺的尾巴神采奕奕，清脆的嗓音大叫着：“这里的冬天可真冷!小郭，我带你去我的家乡南美洲吧。那里正是炎热的夏季，那里盛产各种美味的热带水果，我们可以每天喝着果汁吃着冰激凌，多舒服!如果你想去冒险，我可以带你去热带雨林追寻食人鱼和大鳄鱼!”

“不如我带你们去日本冲绳海探险吧!”鲸鲨先生低沉浑厚的声音慢慢地响起：“我的家一年四季温暖如春，而且冲绳海以七种蓝而闻名遐迩，由浅至深，由远至近，风情万种的蓝可以让你们大饱眼福。我和魔鬼鱼兄弟可以带你去海底漫步，欣赏珊瑚美景，如果运气好，还能看见海底火山喷发;我的妈妈还会用你最喜欢的生猛海鲜招待你呢!”

我一听可以去海底世界探险，兴奋不已地拉着可乐，一下就跳到鲸鲨的背上，激动地叫着：“鲸导我们现在就出发吧，我想赶紧开始我的深海大冒险之旅，一定会非常惊险神奇，无以伦比，哈哈哈……”

临睡前，我看了《豌豆公主》的童话，心想：要是我变成了小豌豆会怎么样呢?

“丁零零”一阵巨大的声音把我吵醒，我伸了个懒腰，突然发现我的床居然像一块大石头似的，又高又大。原来是我变小了，变得和豌豆一般大。我只能沿着床边慢慢地滑下去，我小心翼翼地滑着，生怕一不小心摔下去就会粉身碎骨。

刚一落地，就听妈妈大声地叫着：“小豆子，赶紧洗漱完来吃早餐，不然，上学要迟到了。”“知道啦!”我用尽全身力气喊道。可能在妈妈听来，我的声音像蚊子一样小。

我急忙跑到卫生间里，眼前的一切让我大吃一惊，这洗漱台竟然变得跟一辆重型大卡车似的，巨大无比。我沿着边缘吭哧吭哧地爬了上去，筋疲力尽的我，差点一个趔趄，掉进一个水池一样大的洗脸盆里。再一看，平时单手可握的牙刷竟然变得跟树干一样，又粗又壮，格外结实。我发自内心地感叹：“天哪!这牙刷这么沉，我可怎么刷牙呀?”

我悻悻然地放弃了刷牙，此时我的肚子发出“咕噜噜”的_声。我来到餐桌前，无奈地叹了口气，抱怨道：“又要爬上去啦!”“这椅子跟长颈鹿不分上下，这桌子和大象简直是对双胞胎!”我继续抱怨着，一边手脚并用努力地往上爬，我感觉自己像极了一只蜗牛。

爬上餐桌，一块硕大无比的黑森林蛋糕映入我的眼帘，喷香扑鼻，仿佛进入了蛋糕城，令人垂涎欲滴。蛋糕旁边是一个大大的水缸，我好奇地爬上去想看看里面装着什么。我趴在缸沿上探头一看，缸里的水白白的，泛着热气和香气。突然我脚下一滑，“扑通”一声掉进了乳白色的水里。“糟糕，我还不会游泳呢!”我慌张地扑腾着双手，大声呼叫：“救命啊!救命!”嘴里灌进了一口口乳白色的水，原来是牛奶，“天哪，我掉进牛奶池了，快来救救我啊!”

正当我拼命呼救时，我惊醒了过来，一身冷汗。我赶紧打量周围的一切，还好还好，我并没有变小，这只是一个梦，一个我变成了豌豆大小的梦。做一个豌豆一样大的小人，可真是既不方便又危险，还是做回原来的自己更好一些。

一天上午，我正在家写作业时，忽然听到客厅里传来一阵悉悉索索的脚步声。奇怪，妈妈不在家，那会是谁呢?我好奇地轻轻打开了一条门缝，客厅里的玩具架上已经空空如也，我的玩具们居然都从架子上跑下来，聚在一起像是在讨论什么事情。

我侧耳倾听，只听见小老虎说：听说小主人每年都会去春游、秋游，今天天气这么好，我们也来一次春游吧!火烈鸟附和道：好主意，可是去哪里呢?小老虎摸着腮帮子想了想，我们带上一些小主人的零食，去花园里看看吧。只见玩具们拿了几个巧克力、几片饼干，还有一些水和饮料，塞进我的小书包里，然后就在小老虎的带领下，拖着小书包从窗口跳了出去。我也蹑手蹑脚地跟着走到窗边，继续观察。

玩具们首先来到了花园里的小土坡，对玩具们来说那简直就是一座大山，上面的小路蜿蜒曲折，到处都是泥巴，走起来非常辛苦。它们足足花了四十分钟才翻过这座山，个个累得气喘吁吁、大汗淋漓。队长小老虎看到了这样的场景，便安排道：看你们都这么累了，正好已经中午了，我们就在这里休息一下，先吃个午饭吧。玩具们开心地围坐在一起，小老虎把食物和水分给大家，玩具们狼吞虎咽地吃了起来，边吃边不住地赞叹道：人类的美食真好吃啊!

饱餐一顿后，它们又继续向前徒步，来到了一片茂密的森林，里面大树林立，云雾缭绕。玩具们选定了一棵直冲云霄的松树，用叠罗汉的方法，一个踩在另一个的肩膀上，费了很大的力气爬了上去。坐在松树枝上，眺望着花园的美景，玩具们开心极了。

一直坐到太阳快要下山了，小老虎招呼大家说时间不早了，我们赶紧回家吧，下次有机会再出来玩。小老虎带着玩具们沿原路返回到客厅，赶在妈妈进门前回到了玩具架上。乍看上去，好像什么都没有发生过。可是我知道，它们这一天玩得很开心，小老虎、火烈鸟、小猫的眼睛都紧闭着，已经累得睡着了，好像还打起了小呼噜。

从前，天上有一颗调皮的星星，你瞧，它又从天上跑到草丛里了呢!害得月亮妈妈为它着急。

星星在草丛里躲着，听着虫子的叫声。星星看到天空，上面美丽极了，不禁赞叹道：”原来我的家乡这么美啊!我以前怎么没有察觉到呢?”说着说着星星进入了梦乡。

第二天，星星决定去捣乱。它来到一家水果店，伪装成杨桃，一动不动地躺着。这时，一个全身穿著名贵衣服的女人走了进来，一把抓起星星就买了单。当她走出店门外的时候，星星趁她不注意直接从她手心里跳了出来，躲到了旁边的草丛里。那女人一看手里的扬桃不见了，以为鬼把她的杨桃拿走了，吓得赶紧跑回了家。星星呢?正在一旁偷偷地笑呢!

星星走在路上，看见了商店前的彩灯，”咦，这东西怎么这么亮?”于是，它使出了星族的秘技—发光术。这个秘技仅对人类之外的物体生效，发光术可以使物体昏昏欲睡，还会使自己发光。星星逐渐发光，变得比彩灯还亮，人们纷纷围上来，但谁也不敢碰星星，星星赶紧逃走了。

月亮妈妈发现了星星，把它带回了家，星星恋恋不舍地离开了地球。

想象作文《未来的笔》教学反思贯岭小学任远强 今天，本人执教了四年级一篇作文课《未来的笔》，要求同学们打开思维，充分发挥自己的想象力创造出来的，弄清楚现在的笔有什么缺点，未来要怎么改良这个缺点，所以本次习作自然也就要考察和训练学生的想象力。

语文教师要上好一节作文课，不是轻而易举的事情，要想在作文指导课上使学生获得作文的技巧与方法，教师必须精心地设计作文指导课的上法。因此，要想提高语文教学成绩，提高学生作文能力及水平，教师必须在作文指导课上下功夫。

想象作文是培养学生的创造性思维，培养学生思维的灵活性、独创性的一种最好的方法。由于小学生思考问题的逻辑性较差，虽然有时他们经过持续观察后占有的材料十分丰富，且富有生活气息和儿童情趣，但是在他们的头脑里，这些材料是零乱的、分散的，没有大小轻重之分，尤其处于作文起步阶段的小学四年级，他们不会根据中心思想选取相关的材料进行分析、比较，所以大多学生写起来思前不想后，想到什么就写什么，想到哪里就到哪里，这就难免出现词不达意、详略不当的毛病，比如：未来的笔，他们的素材就很少，可能被现实生活中的笔给禁锢了。因此，教师有必要采用“问题”导向使目标明确。因此本人在进行《未来的笔》作文指导课的时候，问到：“现在的笔有什么缺点？你

想怎么改良成未来的笔呢？”使学生能按照一定的重点和顺序，有意识地边想象边思考，循序渐进。

我在作文课上给学生提出的要求：1 、展开想象的翅膀，想象大胆、合理。2、语句通顺、生动。3、能把故事写具体，还有自己独特的想法。首先要让学生在互相的讨论中想到自己要变的未来的笔的样子，有点和缺点，这样的前提是要自己喜欢的事物或者感兴趣的事物，从学生的内心入手抓住他们可以发挥的想象，再让学生展开想象大胆地去说变成了该事物之后自己该做哪些对社会和人类有益的事情，这样做就能很好地对学生的“变成后做了什么事”引导比较到位。目前的小学生写作文时最大的难题就是没素材可写，或是不知从何想象。其实呢，不是生活中没有作文素材，而是学生缺少善于捕捉作文素材的能力，缺乏实践活动，还缺少文化知识。所以我用了大量的图片、故事……等各种设计来启发他们的思维，让学生把目光投向多姿多彩的生活中去，不断发现，捕捉在生活中有趣和值得关注的事物，开阔学生的眼界，增长学生的见识。即使是平常的小事也可写出新意来。老师要选择最佳的观察对象，安排合理的观察顺序，指导学生认真观察。这样，学生可用一个简单的生活情节来想象一个生动、形象的故事。可见作文来源于生活，学生通过生活开拓思维，想象一个新的境界。

想象性作文凭借儿童的想象展开，但儿童在想象时，情节较为抽象、模糊，可能只是一个大概的过程和结局。所以，在

学生的想象有了大致的轮廓后，教师还应指导学生围绕情节想具体。除此之外，由确定材料到下笔成文，中间需要一个说的过程，我口写我心，我心写我口。让学生把自己头脑中想象的情节说出来。在此过程中，语言与思维呈互动状态。说的收获与启发也促成了写的酝酿，将积累材料与化成文字之间的梯度大大缩小。尤其是教师让学生示范说，个别说，同位说，小组说，既是个体一次写的酝酿和尝试，也是不同个体间的一种互相启发，能使学生互相影响，不断补充，取长补短，丰富自己的内容。

我认为“没有想象就没有创造”，培养学生想象作文的途径是很多的，作为一名小学语文教师要不断地挖掘学生的内在创造潜质，培养学生思维的敏捷性、灵活性，使学生创新能力和作文能力都得到一定的提高。

北川羌族自治县贯岭小学 任远强

2014年11月25日

“啊!”光速铰碎机又在表哥口袋里控制他吃东西，我家的零食又要不保了。

周末，表哥和姑姑来到我们家里办事，爸爸和妈妈去给姑姑谈话了，光速铰碎机又开始启动了。

“咔嚓，咔嚓……”铰碎机飞速地铰碎了食物。妈妈呀，我昨天刚买的超大包薯片去哪儿了?啊，我的小饼干，怎么只剩一些渣渣了。

“咔嚓，咔嚓……”铰碎机又在飞速吃零食了。“咔，咔，咔，咔……”咦?铰碎机是卡住了吗?不，他是在啃坚果。“咔，咔，咔嚓!”一声脆响坚果裂开了，铰碎机铰完坚果后，也铰不动了，就关闭，去充电了。而表哥则去玩起了电脑游戏。

转眼间到了晚上，爸爸请我们出去吃烧烤，本来想着终于可以大吃一顿了，但是表哥可有一个超级神器，我这次可能又要饿肚子了。

来到烧烤店里后，爸爸真阔气，一下子点了二十根烤肉，而铰碎机感受到有食物，立马自动开启了，而它真不客气，一下子点了十五根烤肉，十根烤肠，二十根羊肉串。哎呀，这么多，我就不信铰碎机能光速铰完。

上串了，光速铰碎机的威力真是名不虚传，三下五除二，十根烤串就这样凭空消失了。众人包括我都一齐张大了嘴巴，比作一个O型，而且好像还能挂个篮子似的。表哥一脸茫然的看着我们，嘴巴却依旧在吃着。

光速铰碎机的功夫、本领，真是厉害，下次它要是敢来，我就把东西藏起来。但是下次它来的时候功能会不会变强呢……

从前有一只蜗牛叫星星，它每天做事慢吞吞、走路慢悠悠，小伙伴们都叫它“慢慢”。一天晚上，星星梦到自己走路像小兔子一样快，它笑着醒来了，星星心情大好，想去喝杯咖啡，它还像往常一样努力爬，但今天脚步轻轻带着风，走路像飞起来一样，不到两分钟就到了咖啡店。“啊?今天我怎么这么快?不是要走一上午吗?难道?我的愿望实现了?真的吗?真不敢相信!”星星又跑了几圈，真的飞快!

它兴高采烈地回家去，一只蚂蚁无精打采地走在路上：“小蚂蚁，你怎么了?需要帮助吗?”“慢慢，我生病了要去医院，可我的速度太慢了……”“我帮你吧，我马上就能把你送到医院!”“你还没我走得快呢!”“我现在健步如飞!”“我可不信!”“那我送你去医院吧，如果我五分钟内没有把你送到，我再把你送回这里来，可以吧?”星星说。“那好吧，我们走。”蚂蚁同意了，星星二话不说背上蚂蚁就向医院冲去，它们一路飞奔，不到四分钟星星就把蚂蚁送到了!蚂蚁正想说声谢谢，一看，星星已经消失不见了!

星星继续往前走，一看表，“现在还不到九点，平时我去一次医院就到晚上了!”它自言自语，它越来越喜欢健步如飞的本领了!走着走着就看到满头大汗的小毛毛虫圆圆艰难地向前挪动，“圆圆你怎么了?”它关心地问。“我，我，我上学要迟到了，这可怎么办?”“别急，我可以送你去学校，我现在健步如飞，保证不会迟到!”“别小人说大话了，你哪能走得那么快呀?”“不信你看——”说着，星星就绕着它跑了一圈。“你现在跑得真快，像汽车一样!”“我可以送你去上学吧?”“嗯，好!”果不其然，星星一会儿就把他它送到了学校，“谢谢!”“不客气，再见!”

回到家，看看表还不到十点，星星又拿着抹布把家上上下下、里里外外擦了一次;又给自己做了一顿美味的午餐;下午又看了书、跑了步……从此再也没有人叫它“慢慢”了，大家都叫他“飞飞”!

星星每天乐得合不拢嘴!我们在生活中也要像星星有超能力后的样子一样，做事不磨蹭，这样节约的时间可以干很多事情!

叮咚……开门，我收到了一个神秘快递，打开一看是一本有魔法的书。

我迫不及待地打开魔法书，仿佛看到一道光出现。几行闪闪发光的文字告诉我，只要我有愿望，它就会帮我实现。这怎么可能?

我便随口对它说：“我想要一个手电筒。”它就真的变出了一个手电筒。这本书太神奇了，但是我还是不太相信。

我又对它说：“我想要一个指南针。”

它又帮我变出了一个指南针。哇!太棒啦!看来我要实现很多很多的愿望啦!

“我想要遨游太空!”转眼间魔法书带我飞起来了，我坐上了宇宙飞船，来到了太空。那里有许多的星球，我还看到宇航员叔叔在和我招手。我畅游在无边无际的银河系里，就像腾云驾雾一般，一闪一闪的星星在我身边划过，划出彩虹般的轨迹，真是太美啦!我好兴奋啊!

突然想起来我还要上学呢!然后我对魔法书说：“我想回到地球回到我的家。”

后来我就在家里的床上被妈妈叫醒了。不过我手里还拿着那本有魔法的书。

从那以后，我又对着魔法书许了很多的愿望，但它却好像失去了那道光，不再帮我实现愿望了。

原来真正有魔法的是我们自己，只有靠自己的努力好好学习，才能实现我们的梦想!可不能总想着不劳而获哦!

夜很静很静，当大钟敲响十二下时寂静的街道突然变得热闹起来，因为今夜水果们要在城中心开舞会。

今夜的舞会虽然没有令人眼花缭乱的霓虹灯，皓月却为它们披上了一层银沙，给舞会添上了一层朦胧的色彩。它们请夜风担任指挥，请虫子为它们奏乐，请星星做观众。

音乐一起，荔枝先生和杨梅小姐一起步入舞池，紫萄萄、红樱桃二位配合默契，“嘀溜嘀溜”的转。大鸭梨先生气喘吁吁地赶来了，它一眼就看到身材苗条的香蕉姑娘，他彬彬有礼地对香蕉姑娘说：“我们跳一曲吧!香蕉姑娘婉言拒绝了。大鸭架先生很不好思，向红苹果小姐走去，红苹果小姐一切看在眼里，她心直口快地对大鸭梨先生说：“你散发出来的气体乙烯会让香蕉变的又黑又软，让苹果加快腐烂”。

舞池里的水果越来越多，大鸭梨先生还没找到舞伴，它有些着急，有些自卑，它看到羞答答的涩柿子姑娘，鼓起勇气走向她，涩柿子姑娘高兴地答应了，它们一起入舞池。

大鸭梨问：“它们都不愿和我一起跳舞，为什么你不嫌弃我呢?”

“因为你散发出一气体乙烯，你自已是感觉不到的。它无色无味，香蕉、苹果和你在一起会加快腐烂，而我还没有熟透，你会使我加快成熟，变得又甜又软。”说着，涩柿子姑娘都有点激动了。

“原来是这么回事，我和成熟的水果相克。和未熟的水果相安。刚才我怪自已太肥，正准备减肥，哈哈，看来我不用减了。”

涩柿子姑娘忍不住笑了，笑声在夜空中回荡。

想象作文教学反思

学习《草虫的村落》后，单元中有一则习作。习作要求把自己想象成大自然中的一员，可以是一种植物或一种动物，甚至是一个自然现象，写出它们在大自然中是怎样的生活及变化的，想象它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来。

学生最喜欢写想象作文了，天马行空，可以无所顾忌地进行想象和创造，这种创新精神当然值得提倡。但是本次作文的想象还是有限制的，要求或写出动物的生活习性，或写出植物的生长过程，或写出自然现象的变化过程，就有了一定的难度。

我找了一些范文，比如自述或奇异游历一类的习作，感觉不是很贴切。于是我亲自写了一篇《鱼国奇遇记》的下水文，描写了一条鱼儿在水底世界的所见所闻。通过故事语言写出了鱼的吃、穿、住、睡的生活习性，并进行了环保的呼吁。在读完范文后，我在教学中特别强调，在故事的想象中要体现资料现实的元素，让别人读了你的文章，对你写的动物、植物、自然现象有所了解，而不是胡乱瞎编。

在一番教导之后，学生积极动脑，发挥想象，部分学生写出了很优秀的习作，比如：吴丽楠的《蜂巢打工一日游》、梁琼月的《蜜蜂王国奇遇记》、程霁月的《天空的颜色----彩虹》、李孟菲的《一只小鸡的幸福生活》、郭元双的《我是酸雨》等，同学们想象丰富，融知识点于故事中，读来有趣又能受到教育，真是一次快乐的写作。

这次教学，让我体会到老师亲自写下水文进行指导写作文，更加贴近学生的语言和生活，贴近习作的要求。

小猪憨憨是镇上出了名的“小吃货”，没有什么是他不爱吃的。

今天，憨憨去森林采鲜花，途经一棵果树。这棵果树上虽然只有一个果子，但那个果子却五彩缤纷的，形状也有点奇怪。憨憨的“好吃病”又犯了，他刚开始想跳起来，抓住果子，可是肥大的身躯让他没法摘到果子。他又想爬树摘果子，终于，费了九牛二虎之力，憨憨爬上了果树，抓到了果子。

他慢慢地爬下了树，闻了闻，香极了。他忍不住了，“啊呜”一口就把果子吃了。突然，他感觉自己变轻盈了，仿佛自己一跳就能飞起来。这时，他才想起自己要去森林采花，他跑了起来。他惊奇地发现，现在的自己竟然已经不再笨拙，能跑得像飞一样快。所以，不一会儿，他就跑到了森林。

刚进森林，憨憨就听见一声求救声和几声枪声。憨憨走上前去一看，一个猎人正在捕捉一只兔子，眼看就要被捉住了。憨憨多么希望自己能让猎人身边的大树倒下呀!这时，奇迹发生了，憨憨一挥手大树就倒了下去，挡住了猎人。憨憨这时顾不上惊讶了，顺势用木头将猎人团团围住，但这可难不倒猎人，猎人敏捷地翻过了木头，憨憨把树叶变成了几个树人，向猎人攻击。猎人也完全不在怕的，他几枪就打散了树人。憨憨没了法子，眼看兔子就要被猎人打死了，在这千钧一发之际，憨憨灵机一动，将猎人用来放动物的铁笼子变成了几个士兵，猎人眼看打不过，便逃走了。

这时，远处传来一声：“起床啦!”我猛地惊醒，才发现这一切都是一场梦。

妈妈给我买了一本非常好看的书，名字叫做《窗边的小豆豆》，我非常喜欢这本书。晚上，我还坐在床上聚精会神的看书，不知不觉中就睡着了，还做了一个奇怪的梦。我梦见我和弟弟在玩捉迷藏，我藏到一个非常不容易被找到的地方，突然发现旁边树上有一个洞，好奇怪哦！于是我就钻了进去，想一看究竟。

我刚一钻进去，就被一团金色的光拢住了，那光好漂亮呀！过了一会儿，我看见了两棵粗壮的大树，上面刻着“巴学园”三个字，还有一节一节的像火车一样的东西，我想：我不会是来到《窗边的小豆豆》那本书里的小豆豆的学校了吧！”“哦！不，天哪！我该怎么回家呀！”我害怕的想，但是说真的，我也不知道怎么回去，无奈之下，我只好走进了校园，来到一节电车的车窗旁，我看到了小豆豆，看到了老师正在讲新奇的知识。

我看得正入神，突然有一个人拍了一下我的肩。我转过身一看，原来是欧阳校长，他慈爱的对我说：“你怎么不去上课呢？快去上课吧！”我说：“我......”我又转念一想：去上一节课也不错呀！”我便赶紧猫着腰钻进了那一节电车教室，小豆豆和同学们都以为我是新同学呢!大大的眼睛都注视着我。我都被看的不好意思了。我坐到小豆豆的旁边，开始了在巴学园的第一节课。这里的老师上课和别的老师不一样，每个学生可以自己选择自己喜欢的课上，于是我首先从自己最喜欢的科目——英语开始学习，第一次在这样的电车教室里上课，学起来真带劲呀。过了一会儿，下课铃打响了，同学们都围到我的座位旁边来，互相介绍，最后，小豆豆来了，她友好的对我说：“新同学，你好，我们交个朋友吧！”我爽快的答应了。上课铃又打响了，我这节课要从我比较喜欢的科目----语文开始学习，有很多同学都在问老师问题，而我却一个字都没问，小豆豆觉得很奇怪，便问：“你怎么一个问题都不问呢？”“因为这些知识我都懂。”我自豪的对小豆豆说。小豆豆摇着头对我说：“欧阳校长说了我们要多学多问，没有人能把所有知识都学懂的，不能骄傲呀！”我点点头，加入了他们的讨论中了。下课铃又打响了。小豆豆牵着我的手说：“走吧，我带你去食堂吃饭！”到了食堂后，我突然发现我没带山的味道和海的味道。校长先生似乎明白了我的心思，便对校长夫人说：“山，海。”意思是山的味道和海的味道，于是校长夫人就给了我一个笋子和一个鱼松，我尝了一口，哇，我从来没吃过这么好吃的饭菜，一会儿就把满满一碗饭吃完了。吃完饭后，小豆豆又带我到寝室午休，其它同学都睡觉了，可是我却兴奋得睡不着，后来我不知不觉的睡着了。我醒来后，马上睁开眼睛，发现自己还在这里，心里暗自高兴，说实话，我还真是喜欢上这里了，要是能一直待在这里该多好啊！

我正想着，起床的铃声想了，我匆匆忙忙的起了床，跟着老师去九品佛散步。我还没有在上课的时间出来玩过呢，真好！一路上，我们看见了一片一片的油菜地，绿油油的，一簇一簇的野花，五颜六色的，很漂亮！到了九品佛，老师又给我们介绍了很多种树叶，有不同的形状，不同的颜色。我突然知道小豆豆为什么喜欢这里了，在这里不但能在上课的时间出来玩，还能在玩中学到很多的知识。经过一天的接触，我和小豆豆已经成了形影不离的好朋友。

回到学校后，小豆豆又请我去爬她最喜欢的树，因为我不太会爬树，所以我刚爬到一半的时候就掉了下来，我吓得大叫一声“啊”！我好像掉到一个深渊里，最后我重重的掉到地上，头撞到一个东西，睁开眼睛一看，原来我撞到了床头柜。原来这只是一场梦啊！可是我还没有跟小豆豆说再见呢！我多么希望这不是一场梦啊！

经过这次奇特的经历，我想如果以后我们的学校也能变成这样该多好啊！

这个周末，爸爸妈妈带罗罗伊去了他想往已久的地方——自然博物馆。一进博物馆的大门，罗罗伊就被一副大大的恐龙骨架吸引住了，抬着小脑袋看了很久。大恐龙像一只由很多块积木搭起来的大怪兽，有着大大的身体，长长的脖子，站在那里足足有4层楼那么高。

罗罗伊有点小害怕，慢慢躲到了爸爸的身后。爸爸笑着说：小傻瓜，这是恐龙的化石，不是真的怪兽啦！可是爸爸，它会活过来吗？罗罗伊问道。世界上最后一只恐龙已经在6500万年前就死掉啦，当然不会活过来。爸爸说。为什么世界上最后一只恐龙在那么早以前就死掉了呢？罗罗伊问道。呃……关于恐龙灭绝的原因，科学家们一直争论不休呢。我觉得吧……你看，这恐龙的脑袋与身体相比，是不是特别小啊，说明它们脑子比较笨，所以就灭绝了。那我脑袋是不是特别小？我会不会也灭绝了？罗罗伊紧张地追问起来。哈哈哈哈，罗罗伊，你的脑袋和你的身体比起来，可是非常大的，所以你不会灭绝的啦！爸爸笑得合不拢嘴了。

罗罗伊和爸爸妈妈在自然博物馆里游玩了整整一个下午，回家吃完饭洗完澡，罗罗伊很早就进入了梦乡……在梦里，他又去了自然博物馆。

一进博物馆的大门，罗罗伊看见那副巨大的恐龙化石像白天一样站在那里，他抬起小脑袋望着大恐龙化石。恐龙化石你好，我叫罗罗伊，爸爸说你已经灭绝了，是真的吗？罗罗伊静静望着它，突然，恐龙化石扭动了一下脖子，低下脑袋看了一眼在它脚下小小的罗罗伊。如果我能和你说话，你会害怕吗，罗罗伊？恐龙化石发出了低沉的声音。不会！我是勇敢的小孩呀。而且爸爸已经说了，你不是怪兽，你只是一只大恐龙。罗罗伊大声回答道。嗯，回答正确！如果我还活着，应该已经有6500万岁啦，哎，应该老得也只剩下这把骨头了！恐龙化石边说边活动起了手脚，可是因为它太大了，动一动尾巴，就撞到了后面的墙壁；挪一挪后腿，就踢翻了用来围住它的围栏；扭一扭脖子，就撞到了天花板上的吊灯。

那我叫你恐龙爷爷好吗？罗罗伊慢慢走近恐龙爷爷的身边，伸出小手摸了摸它腿上的骨头。恐龙爷爷，你怎么没有肉啊？你太瘦了，你要多吃点！哈哈哈哈，罗罗伊，你可真会开玩笑！恐龙爷爷笑得满嘴的牙齿都咯咯响个不停。恐龙爷爷，在你生活的时代，有我们人类小孩吗？罗罗伊坐在了恐龙爷爷大大的身体边上，恐龙爷爷也坐了下来，弯下了长长的脖子，温柔地靠近小小的罗罗伊。我们恐龙家族生活在非常非常遥远的时代。那时候，我们像现在的人类一样，是地球的主人，到处都有我们恐龙的身影。可惜的是，在有我们的2.4亿年里，我们没有碰到任何一个人类小孩。恐龙爷爷缓缓地说道，可是当我一觉醒来，变成化石之后，我就在这个博物馆里碰到了很多人类小孩，你们像我们的当年的小恐龙一样，弱小、聪明、勇敢。可是爸爸说，你们头小，脑子笨，所以才灭绝了呀！罗罗伊说道。哎……你们人类有时候就是有个坏毛病，叫作自大。恐龙爷爷显得有点生气了。

可是我不想有这个坏毛病。罗罗伊认真起来。那你就要去学习很多知识，去想很多问题，去钻研很多难题，这样才能变成一个不骄傲的人！恐龙爷爷举起和它的身体比起来显得非常小的前爪，摸了摸罗罗伊的脑袋，只有知道了越多，你才会变得越谦逊。恐龙爷爷，想到你们恐龙灭绝了，我就觉得很难过。罗罗伊沮丧了起来，如果你们还活着，那该多好玩！就算我们活着，你也是要去动物园才能看到我们的呀，对吗？恐龙爷爷说，你知道吗，罗罗伊，虽然我们大部分都灭绝了，再也见不到了，但是我们还有一小部分活了下来。什么？在哪里？我能看到它们么？罗罗伊眼中闪烁出了亮光。我们恐龙家族中的一小部分演化出了翅膀，变成了鸟类，熬过了地球上环境的巨变，进入了天空，开辟了一个新的生存空间，成为了现在鸟儿们的祖先。恐龙爷爷充满骄傲地回答道，所以每当你看到天上的小鸟在飞翔，它们的身上，都有着我们恐龙的影子呢！哇！原来小鸟是恐龙爷爷您的后代啊！我以后再也不欺负小鸟了！罗罗伊坦白道，我以前看到停在路边的小鸟就要赶它们走，都是我的错！哈哈哈，罗罗伊，作为一个调皮与聪明的人类小孩，我很高兴成为你的朋友呢！恐龙爷爷又笑了起来，牙齿又发出了咯咯咯的响声。罗罗伊也开心地咯咯咯地笑出了声。

罗罗伊，你做了什么美梦了？妈妈在床边摇醒了罗罗伊，天亮啦，起床啦，要去幼儿园啦！妈妈，我梦见了恐龙爷爷。恐龙爷爷说，恐龙没有灭绝呢，它们变成了小鸟，一直生活在地球上呢。

罗罗伊翻身起床，拉开了窗帘，望向窗外的蓝天，寻找着天空中翱翔着的小鸟的身影。

[想象作文：博物馆的奇妙夜

小明是个三年级的学生，他可是个名副其实的恐龙迷，各种恐龙的性格、食性、特点他都清清楚楚。

一天，小明兴高采烈地走在回家的路上，一不小心被一块石头绊倒了，他还没有缓过神，地面瞬间裂开一道长长的缝，“咕咚”小明掉进了洞里，随着他的坠落，裂缝便很快闭合了，一切看上去那么平静，像什么也没发生过似的。

“扑通”!小明摔在了草地上，他揉了揉眼睛，爬了起来，拍了拍身上的土，环顾了一下四周，周围全是一片一望无际的森林，没有工厂，也没有高楼大厦，更没有人。“奇怪，这是什么地方，这里的一切怎么那么熟悉，那么似曾相识?”这一连串的问题在他的小脑袋里搜寻着答案。“哇!我在恐龙博物馆里见过眼前的景象，莫非……”忽然一个黑影从他身边以飞一般的速度冲了过去，连头也不回。“那不是始盗龙吗?难道我来到了侏罗纪?”“是的，”不知何时，一头高大的梁龙已经站在了他的身后，“欢迎来到侏罗纪。”“什……什么，恐龙会说话!”小明瞠目结舌。忽然，梁龙好像感觉到了什么，慌忙逃走了，原来有一头暴龙盯上了它，正准备扑上去吃它呢!看着梁龙越来越远的身影，暴龙怒了：“哼!今天就拿你当午餐吧!”“救命呀!”正当暴龙张开血盆大口要吃小明之际，他吓得猛的睁开眼睛，发现自己躺在床上，只是浑身已被汗水浸湿了。原来这只是一场梦啊!

从那以后，小明暗下决心要好好学习知识，造出时光机，回到令人向往的侏罗纪恐龙时代!

在一个图书馆里，藏着一本神奇的书，那本书，跟其他的书与众不同。因为，这本书是有魔法的。

有一天，一位可爱、天真的小姑娘从放这本书的图书馆经过，就进去看了看书，当她正在找要看什么书的时候，发现了一本书竟然在发光，她很好奇，就走进那本书看了一下，拿起来那本书，就在她拿起那本书的一刻，她突然旋转了起来，被这本书给送到了另一个世界，原来，这就是那本有魔法的书呀!

小姑娘被送到那个世界之后，发现自己躺在地上，但是，小姑娘并不讨厌。因为，这个世界，是一个糖果世界!在这个世界里，有吃不完的糖果。有棒棒糖、口香糖、拐杖硬糖……等，还有很多的糖果，小姑娘看到了这一幕惊呆了，就过去玩了，她走着走着，发现水果软糖竟然变成了一个长长的滑滑梯，她立马就上去玩了玩，真是太好玩了!小姑娘一边玩着，还看了看水果软糖，情不自禁的咬了一口，真是太美味了!

小姑娘想着：一直玩这个太没意思了，就下了滑滑梯，去别的地方了。她继续走着，又发现了一棵糖果树，糖果树上挂着许多好吃的糖，有香蕉软糖、草莓糖、可乐糖、还有汽水糖……等，好多的糖果。于是，她爬上了树，去摘那些糖果，摘下一个，她就立马吃了一口，美味极了……

突然，她的闹钟响了。她发现自己躺在床上，原来，这一切都是她做的美梦啊!

迈进博物馆的大门，我再一次在夜深人静的时候来到这梦幻般的博物馆，来感受着属于我的博物馆奇妙夜。为什么是梦幻般的博物馆呢？因为每天夜晚都会有一位古人从自己的画像中走出来。

“昨天是伽利略，今天又会是谁呢？”我喃喃自语道。接着我便在博物馆中来回走。忽然，一个熟悉的面孔吸引住了我，我在脑海中仔细回想他的名字，啊！拉瓦锡，那个被后人称为近代化学之父的安托万·洛朗·拉瓦锡！我曾经在化学课上学到他对空气组成进行的实验。他把少量汞放在密闭容器中加热12天，最终得出空气由氧气与氮气组成，氧气约占空气体积的1/5。

我将他叫住，问他：“请问您是安托万·洛朗·拉瓦锡先生吗？”他点点头。“太好了！”我惊叹道。与他聊了起来。我向他询问了许多关于他生活的年代的事情，以及他所做的实验的细节等。通过与他的交谈，我更加清楚地了解了他的研究内容：对于用定量试验的方法测定空气成分的实验。他告诉我，他先把少量汞房子密闭容器中加热12天，发现部分汞变成了红色粉末，同时空气体积减少了1/5左右。通过对剩余气体的研究，他发现这部分气体不能供给呼吸，也不能助燃，他误认为这全部是氮气。他又把加热生成的红色粉末收集起来，放在另一个较小的容器中再加热，又得到了汞和氧气，且氧气体积恰好等于密闭容器中减少的空气体积。我告诉他通过现在的科学手段测得空气中不仅有氮气、氧气，还有许多种稀有气体，如氩、氦等。他听到我的话后半信半疑。

在我问道他为什么被斩首时，他颤抖了一下，面容愁苦地告诉我：在1794年5月8日他被法国人民以革命的名义送上了断头台。当他向人民法庭要求宽限几天执行以整理他最后的化学实验结构时，得到的回答是令人毛发悚然的断喝：“共和国不需要学者！”。我不禁想起了曾经读过的一段话：“知识分子最怕活在不理智的年代“。所谓不理智的年代就是伽利略低头认罪，承认地球吧转的年代；是拉瓦锡被推上断头台的年代；是茨威格服毒自杀的年代；也是老舍跳进太平湖的年代。我告诉他那个时代已经过去了。我为他讲述了许多关于现代科学的产物：原子弹、智能手机、地球卫星、宇宙飞船等“神物”时，他更是瞠目结舌。

转眼间已经早晨了，到了应该告别的时候了，我向他道谢，瞬间他便消失了，在那一瞬间我仿佛看到了他的微笑。我还沉浸在与拉瓦锡对话的时刻。与古人的对话，让我充分意识到了今天思想自由的可贵！

No!这注定是让人难忘的一个日子!我从睡梦中醒来，忽然发现自己出现在一堆试卷中间，而且四周的事物都发生了巨大的变化：闹钟变成了试卷闹钟、被子变成了试卷被子、书包变成了试卷书包，就连我的早饭也变成了试卷。

吃完早饭，走在去学校的路上，我惊奇地发现一路上的小树、小草、小花、书店、文具店、银行……都变成了试卷!到学校每个人的衣服都是试卷做的，裙子、衬衫、鞋子、红领巾，就连课本也是试卷做的。什么!课本?我马上翻开课本一看，我捏了一把汗。唉!白忙活一场，原来试卷课本的内容和原来的课本内容一样。一种隐约的不安席卷而来。

叮铃铃……伴随着上课铃欢快的声响，我们的语文老师——林老师闪亮登场，她抱着足足有一座山那么高的试卷走进了教室。当同学们惊叹于这壮观的试卷之山时，林老师提了提嗓子，说：“同学们!今天是3月3日，也是一年一度的试卷节，那么今天就让我们疯狂地做试卷吧!”顿时，哀声一片，而且声音一浪高过一浪。

叮铃铃……终于熬到下课铃响了。“放学了，同学们可以回家了，试卷没有完成的部分要在家继续做完哦!”林老师说。我伸了伸懒腰，“唉!这恐怖的一天终于告一段落了!”回家后数了数卷子，今天的作业是完成20份试卷!看着这厚厚的一叠作业，我不禁感慨：“今晚还让不让人睡觉了!”

试卷节真是一个恐怖的“大惊喜”啊!

池塘里有许多鱼儿。其中，鲤鱼彤彤一家生活得很幸福，这里的食物非常丰盛，水质也特别清澈。

彤彤是一条漂亮的小鲤鱼，全身五颜六色，大家都很喜欢它，经常和小鲤鱼一块玩耍。

这一天，小鲤鱼跟好朋友们讲了一件不可思议的事情。小鲤鱼又开始吹牛了：“以前，我还在河里的时候，看到水蛇可害怕了。但是现在，我觉得没什么，一点儿也不可怕。前天，有条水蛇一直用眼睛盯着我，我就用我的尾巴甩了过去，直接把水蛇甩晕了。你们看我厉不厉害?”

伙伴们都大吃一惊，并异口同声地说：“彤彤，你怎么那么厉害?我们太佩服你了。”

小鲤鱼得意极了：“这也没什么，只要勇敢一点，你们也行的。”说完，它还在水面上翻了个跟头。

突然，一只翠鸟从天空飞来，一个俯冲，张开尖嘴，往水里一钻，又迅速飞了起来。翠鸟嘴里叼着美丽的小鲤鱼。

翠鸟叼起鲤鱼越飞越高，眼看就要离开水面了。如果不能迅速从翠鸟嘴里逃出去，那鲤鱼彤彤就只有死路一条。

鲤鱼彤彤心急如焚，像热锅上的蚂蚁。它很后悔，要是不吹牛不跃出水面，就不会被翠鸟捉住了。想不到会遇到这样的事儿，眼泪也流了出来。

它来不及多想，只好赶紧想办法：如果翠鸟张开嘴巴，我就趁机会跳到下面的河里那就好了。

于是，鲤鱼想到了一个好主意，用力挣扎，甩尾巴不就可以了?但是，它挣扎了很久，怎么甩也甩不掉。翠鸟的嘴巴闭得死紧死紧，怎么逃也逃不出来。难道我就要变成翠鸟的晚餐?没事，我还有个绝招呢!

鲤鱼彤彤开始说起了甜言蜜语：“哇，翠鸟姐姐你也太厉害了吧!一下子就把我抓住了。看来，每一条鱼都逃不过你的手掌心了。”

翠鸟听了，很得意：“哈哈，那当然了。我的抓鱼本领是最厉害的。”趁翠鸟说话的时候，鲤鱼赶紧蹦了出去，逃回了河里。这回对彤彤来说，是有惊无险。

从此以后，彤彤不敢再淘气了。

“叮铃铃……”电话铃响了，“喂，谁呀?”“我，齐天大圣!”“哦，猴哥呀，正好找你有事，你有时间吗?我邀请你来我们学校过一天。”“好呀，我马上就到。”果然，不出五秒钟，他就踩着白云，扛着金箍棒飞来了。

我跟着孙悟空一起走向学校。昨天没写作业，到学校的第一件事，就是让孙大圣帮我写作业。他拔下一根毫毛轻轻一吹，我的作业就全写完了。大圣说“我帮你写了作业，待会儿你带我去游乐园吧!”我并没有答应他。

我的肚子开始“咕咕”叫了，孙大圣又拔下一把毫毛，吸足一口气，使劲儿一吹，学校完全变了样：地面变成了布丁，不仅能吃，还能在上面玩蹦床;墙变成了面包，我就像小虫一样在墙里窜来窜去;走进教室，黑板变成了台式大鸡排，粉笔变成了切鸡排的刀，电灯变成了烤肠，门变成了黑巧克力，饮水机里接出来的都是橙汁……

吃饱喝足后，孙悟空又帮我变了一个答案显示器。正好今天有考试，我考试的时候用显示器一拍题，答案就都出来了，我没费吹灰之力，三下五除二就把试卷写完了。

临走前，孙悟空的毫毛都快被拔光了，我还是不停提要求。下午考试卷发下来了，我呆住了，用孙悟空答案显示器拍出的题竟然都是错的。我对着天空狠狠地骂了一句：“孙悟空，我恨你!”天空突然出现几个用云彩组成的大字：自己的事自己做!

我变成了一棵大树。温暖的春天来了，“叽叽喳喳”的小鸟在我身上唱着动听的歌。它时而叼起一片树叶，时而衔起一颗小草，在我身上盖起一座小房子。风来了，鸟儿躲进我宽大的树叶下;雨来了，鸟儿藏在我的臂膀上。

我变成了一棵大树。炎热的夏天来了，听，知了在我的枝头悠长的鸣叫。看，人们在我的树荫下乘凉、看书。孩子们在我的树荫下玩耍、嬉戏。看着她们天真可爱的笑脸，我非常开心。

我变成了一棵大树。凉爽的秋天来了，到处都洋溢着丰收的喜悦。我的绿叶上结满了红红的果实，人们把我的果实摘下来，放进了篮子里。我身上的果实渐渐少了，可是我毫不介意。因为人们吃的是我的果实。

我变成了一棵大树。寒冷的冬天到来了，许许多多的雪娃娃从天上飘落下来。雪娃娃们把我紧紧抱住，给我穿上了一件雪白的厚棉衣。穿着这件棉衣，我一点儿也不觉得冷。听着从树下传来的一阵阵笑声，我无比快乐。

我变成了一棵大树。我能吸收空气中的二氧化碳，再把新鲜的空气吐出来。这样可以减少空气中的细菌，人们就很少生病了。每当人们推开窗户，我都会站的笔直，好像军人一样，时刻保护着大家。

我变成了一棵大树。我常常和沙尘暴做斗争。我一定要保护好庄稼，不让它们被沙尘暴摧毁。

树是人类的朋友，树是人类的财富。人人都应该栽树、爱树。如果世界上的树木都被砍光了，人们要在哪乘凉?小朋友们在哪里玩耍?那些可爱的小鸟在哪里盖起房屋?那些“歌唱家”知了要在哪里唱夏天的歌呢?

我很骄傲我是一棵树，请大家爱护我，好吗?