奇妙的想象作文教学PPT(合集20篇)

23世纪，在这个科技发达的世界，人类发明了一种全新的、节能的奇妙的车。

这种车的外壳是由碳纤维做成的，绝对的坚硬，绝对轻巧，整车仅半吨重。外观大方上档次，全自动驾驶。它的最高时速可跟飞机比，并可以坐8个人。还可以应对各种突发状况。

假如你开着它去郊游，车上有满满一车人，这种车可以随时增长或缩短。当需要要过河时，不要乘船，只要按一下车上的按钮一眨眼它就可以变成一艘快艇，让你自由地在水上飞驰；如果要到很远的、渺无人烟的地方，该车可以变成飞机，保证以最快时速飞遍全球；另外车里还有娱乐室、图书馆，可以打发休闲时间。该车的主要的动力来源是太阳能，当然了它有强大的充电、蓄电功能，就是没有太阳也可以利用晴天时积蓄的电能照样行驶。

当别人带着易爆物或危险品上车时，该车会自动感应，便打不着火。该车带有很强的防盗功能，必须要扫描车主的视网膜、指纹和密码才可以开锁。如小偷强行打开，车门会自动打开，并把小偷送到警察局。此车带有武器，如遇到坏人时便会自动攻击，还不会伤到无辜的人；此车还带有隐形功能，能近距离隐形接近动物，不会惊扰动物；此车还有防水系统，当洪水来临时，车身可以成一个避难所。地震、洪水、闪电和狂风都奈何不了它。最不可思议的是它可以有效感应并预告自然灾害的发生。

我相信，有了这种车，人类的生活一定会更加美好，更加方便。

对联在我们中国一早就存在的，下面是小编整理的奇妙的对联教学实录，欢迎阅读。

一、谜语导入：

我们先来猜一个谜语，说：两姊妹，一般长；同打扮，各梳妆；满面红光，年年报吉祥。

谜底是什么？对联？注意“满面红光，年年报吉祥”，准确地说应该是什么？对了，谜底就是――“春联”。

春联是对联的一种。我们对它并不陌生。大年三十，家家贴对联，户户挂对联，商场卖对联，春晚看对联。但是，我们对对联又有多少真正的了解呢？什么是对联？它有什么基本的特点？该怎样张贴？如何尝试创作简单的对联？

现在，就让我们走进这“奇妙的对联”世界。

二、对联常识：

同学们都看过对联，都记得一些对联。谁先来把你最熟悉的对联说出来与大家分享？（找三到四个同学）请你们结合生活，再说说你认为什么是对联，好吗？

结合P77，请两学生分别回答ppt3、ppt4：

1、对联，也叫＿＿、＿＿、＿＿等；形成于唐宋，盛行于明清，可谓源远流长。

2、对联由＿＿和＿＿组合而成，字数多少无定规，但要求对仗工整，平仄协调；

3、对联讲究平仄，无论长短，上联最后一个字必须是＿＿声，下联最后一个字必须是＿＿声；

4、书写时，要注意上下联都是＿＿＿   书写，从上写到下，中间＿＿（填“加”或“不加”）标点符号；

5、对联张贴时，按照传统习惯，上联在＿＿边，下联在＿＿边，左右以面对欣赏者为分别。

请学生齐读“了解对联”。

三、对联特点：

人类历史上的第一副对联是“新年纳余庆，嘉节号长春”。出现在五代十国时期（公元964年），距离现在已经有1044年了。

有着一千多年历史的对联有什么基本的特点呢？这是我们这节课学习的重点。

请在座的各位当回医生，给下面这幅对联号号脉，看它对仗是否工整？

上联：冬去春来千条杨柳迎风绿

下联：冰消雪化梅花万朵扑鼻

有什么问题，怎么改？刚才这几位同学指出了这幅对联的两个问题，也提出了两条修改意见。第一是下联少了一个字，最好是添加一个 “香”字；第二是下联的“梅花万朵”与上联的“千条杨柳”是数量词对名词，名词对数量词，对仗不工整，要调整为“万朵梅花”。这样，数量词“万朵”对“千条”，名词“梅花”对“杨柳”。大家还有没有不同的看法。

这样我们就可以得出对联的两个特点特点：第一个特点是上下联字数要相等（板书）。就是上联有几个字，下联也要有几个字。大家记下来，对联基本要求一，“上下联字数相等”。这个要求是很严格的，一般来说，违反这个规则就不成对联了。

我们可以得出的对联的第二个特点是什么？对，就是上下联相同位置的字词性要相同（板书）。

我们将我们自己修改好的对联齐读一遍：冬去春来千条杨柳迎风绿，冰消雪化万朵梅花扑鼻香。

我们再看这幅对联字数是否相等，词性是否相同？

上联：天增岁月娘增寿

下联：春满乾坤红满门

如何改？（学生讨论后小结）

“红”是形容词，而“娘”是名词，要把形容词“红”改为名词“福”或者“孙”，上下联相同位置的字词性才相同。

我们再看，改为同样是名词的“爹”，行不行？

上联：天增岁月娘增寿

下联：春满乾坤爹满门

不行。所以我们在追求词性相同的同时，还要注意对联的意境。“娘增寿”可以，“爹满门”就不行。

大家看这幅对联有没有什么缺陷，如果有，你能迅速的找出来吗？

上联：荔枝龙眼木瓜，皆是岭南水果

下联：牡丹杜鹃芍药，皆是江北名花

这副对联表达了什么意思，谁来说说。

小结：上联是说荔枝呀，龙眼呀，木瓜呀，都是水果，而且出自岭南；下联是说，牡丹呀，杜鹃呀，芍药呀，都是有名的花，而且都产自长江以北。

有什么缺陷，怎么改？

小结：上下联第七第八个字都是“皆是”，读起来没有味道。最好是把下联的“皆是”改为“同为”或者“全是”。所以我们就得出了对联的第三个特点，“用字不重复”（板书），当然这是指在上下联相同位置用字不重复。如果上下联用字可以重复的话，那天下就没有我对不出的联了，你出个什么“福如东海”，我也对个“福如东海”，能行吗？不行。

以上这三个特点是对联在形式上的基本要求。那么，对联在音律方面又有什么要求呢？请看：

上联：春蚕到死丝方尽，

下联：蜡炬成灰泪始干。

这是李商隐《无题》里的名句。古代的音律比较复杂，现代汉语的音律相对比较简单。现代汉语的音律可以分为平和仄，大家还记得吗？其中“平”声就是哪两个调？阴平和阳平，也就是第一声和第二声。“仄”呢？就是上声和去声，也就是第三声和第四声。

这里，上联“春蚕到死丝方尽”中，“春”是平声，“蚕”也是平声，“到”是仄声，“死”也是仄声，“丝”是平声，“方”也是平声，“尽”是仄声；也就是“平平仄仄平平仄”；下联“蜡炬成灰泪始干”中，“蜡”是仄声，“炬”也是仄声，“成”是平声，“灰”也是平声，“泪”是仄声，“始”也是仄声，“干”是平声，也就是“仄仄平平仄仄平”。记住，平对仄，仄对平，平平对仄仄，仄仄对平平，一三五不论，二四六分明。“平仄相对” （板书）就是对联的第四个特点。

比如：“云”是平声，对――雨，“雪”是仄声，对――风，晚照对晴空。来鸿对去燕，宿鸟对鸣虫。三尺剑，六钧弓， 岭北对江东。人间清暑殿，天上广寒宫。两岸晓烟杨柳绿，一园春雨杏花红。两 鬓风霜，途次早行之客；一蓑烟雨，溪边晚钓之翁。

这是《声律启蒙》中的一小段。我们一起齐读一遍。

一副对联在音律上做到了平仄相对的话，读起来就琅琅上口，韵味十足。

问一下同学们，过年的时候，大家都贴过春联没有？贴错过对联没有？大家是怎么分辨哪个是上联？哪个是下联的？

我经过高三年级的某个班级，门上贴着这样的一副对联，大家看看有没有什么问题？

上联：男儿立身当自强

下联：先生抱才终大用

横联：天不负人

假如要你张贴，你该怎么改？

调换为上联：先生抱才终大用

下联：男儿立身当自强

为什么这样改？原因其实很简单，就是要遵循对联的第五个要求“仄起平收”（板书）。也就是说上联的最后一个字一定要是“仄”声，而下联最后一个字一定要是“平”声。上联在看联者的右边，下联在左边。

农村房舍的神坛前有一副这样的对联：

上联：祖德流芳远，

下联：宗功庆泽长。

上联最后一个字“远”就是仄声，下联最后一个字“长”就是平声。

我们再来看一下对联在内容上还有什么要求呢？请看下面这幅对联：

上联：反对侵略

下联：学习下棋

它有没有问题，错在哪里啊？错在上下联内容上没有必然的联系。“内容相关”（板书），这就是对联的第六个特点。如果改为：

上联：反对侵略

下联：学习射击

这样，上下联就有了目的关系。要“反对侵略”，就要“学习射击”；“学习射击”的目的是为了“反对侵略”。内容在逻辑上就有必然的关联了。

到现在，我们就了解了对联的六个基本特点。给大家一分钟时间，能记住这六个基本特点吗？

我们一起齐背一遍。“字数相等，词性相同，字不重复，平仄相对，仄起平收，内容相关。”

四、大显身手

1、读对联：

从前有个贪财的财主，他打算开个酒店，就出了三两银子征求新店对联。有个秀才去应征。财主说：“你写的对联要称赞我的酒好、醋酸、猪肥、人丁兴旺，店里还没有老鼠。”

那个秀才大笔一挥，很快就写成了：

上联是：养猪大如山老鼠只只死。

下联是：酿酒多似水陈醋坛坛酸。

横批是：人多病少财富。

财主很高兴，连声说道“好对联，好对联，吉利、吉利！”。请问：财主是怎样断句的？

上联是：养猪大如山，老鼠只只死；

下联是：酿酒硬是好，陈醋坛坛酸。

横批是：人多，病少，财富。

这时候，财主的老婆出来了，一看对联，大骂道，“什么鬼对联，晦气、晦气！”。请问：财主的老婆又是是怎样断句的？

上联：养猪大如山老鼠，头头死，

下联：酿酒硬是好陈醋，坛坛酸。

横幅： 人多病，少财富。

你看，一副对联，却可以读出迥然不同甚至截然相反的意境，你说对联“奇妙”不“奇妙”！

2、对对子

下面让我们先易后难地创作简单的对联。“失败”对――“成功”，“失败者”对――“成功人”，“昨日失败者”对“今朝成功人”，“没有昨日失败者”对――“哪来今日成功人”。

大家思维敏捷，真是信手拈来，水到渠成。提醒注意避免上下联相同的位置出现相同的字。

3、对联寻亲

上联：霍去病，

下联：高渐离

下联：李太白

下联：辛弃疾

最恰当的应该是辛弃疾。这样字数相等，词性相同，仄起平收，最符合对联的要求。

4、尝试创作

这里有三幅上联，请你和前后座商量讨论，给它对个下联。每四个同学一组，讨论有结果之后，请推荐一个同学，将你们用心对出的下联写在黑板上。

东风吹柳绿，（                        ）

祖国江山好，（                        ）

国兴旺，家兴旺，国家兴旺；（                                         ）

“东风吹柳绿”有同学对出的下联是：       。别的班级也有人对了两个，大家欣赏欣赏。一是“春雨润花红”，一是“明月映湖清”。

“祖国江山好”有同学对出的下联是：       。别的班级也有人对了两个，大家欣赏欣赏。一是“民族气象新”，一是“百姓衣食丰”。

“国兴旺，家兴旺，国家兴旺”有的同学对为“乡文明，村文明，乡村文明”，有的对为“老平安，少平安，老少平安”，还有的对为“人有福，民有福，人民有福”，都是不错的好下联。

五、课后拓展：

古人留有一上联，至今仍没有征得最好的下联，你想试试吗？

上联为：鸡犬过霜桥一路梅花竹叶

提示：这副对联很奇妙，妙就妙在在“梅花”“竹叶”既是“霜桥”的风景，又是“鸡”“犬”的脚印；妙就妙在在“鸡”“犬”俗到了极点，而“梅花”“竹叶”又雅到了顶峰。

六、结束语：

对联，是汉语言文字特有的一种形式。它同中国的古典诗、词、歌、赋一样，有的写景咏物，有的借景说理，有的叙情抒怀，有的评人论史。它对仗工整，韵律和谐，字字珠玑，被誉为中华民族的文学瑰宝。

因此，希望大家平时多积累，多欣赏，多写作，让我们“勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想，泛游联海竞逐群雄高中湘南状元。”

[奇妙的对联教学实录

我每天都能看到蝴蝶在天上飞来飞去，怡然自得。蜻蜓那两对长翅膀抖动，使自己快乐的滑翔;还有那勤劳的小蜜蜂，它扇动着翅膀，让自己愉快的飞行;可爱的小鸟在阳光下展翅高飞。我忽然想到，如果我也有翅膀……

如果我生下的时候就有翅膀，别人都会十分惊讶，会十分羡慕。那时，我会小心翼翼地保护它。如果我要出去玩，我会把翅膀添上美丽的颜色，旁人会一时惊讶地身不由己地跟着我，于是，有许多人很晚也不回家。

如果我有一对翅膀，我就会飞到各地去看家人，去哈尔滨看姥姥、姥爷、姐姐他们，去佳木斯看爷爷、奶奶、大姑、小姑他们，去加拿大多伦多看弟弟他们。这多快乐呀!

如果我有翅膀，我会拿几袋米飞到巴格达给人们吃，问寒问暖。再告诉布什别进军巴格达了。

我还要飞到宇宙上探索奥秘。说不定，我回来后已经是伟大的科学家、星象家呢!

不好!下雨了!我只好回到家里等天晴了。天终于晴了，我飞到彩虹阿姨身上打滑梯，有趣极了。

我真希望有一对美丽、逗人喜爱的翅膀。

大家好，我是一个即可爱又善良的小土豆。我今天就要去做一些好人好事了。

我滚呀滚呀，看见了一只狡猾的狐狸。这只狐狸正要悄悄地走上前去吃前面的那一只小白免，我就飞快地滚了过去。“哎呀!”狐狸摔倒了，还叫了一声，“是谁绊倒了我!”这时候，小白免发现了狐狸，就飞快的跑了，像一道闪电。狐狸发现小白免逃跑了就只能空手而归了。我觉得小白免应该安全了。就又滚到其它的地方了。滚啊滚啊，我滚到了一个马戏团。看见一个小丑缺了一个球无法表演了，我对小丑说：“小丑，我来当你的另一个球吧。”“好呀!”小丑说道。这后，小丑的表演开始了。小丑骑在单轮车上，把手上的一个球扔出去，另一只手把球接住。小丑又连续扔了几次。表演结束了，台下响起了热烈的掌声。小丑对我说：“谢谢你!”“不用谢”我高兴地说。说完，我就高高兴兴的滚回家了。

我回家后，对妈妈说：“妈妈，今天我帮助小白免脱了险，还给小丑当球来表演节目了呢!”

人人都会做梦，梦也都是五彩缤纷的。那是一个宁静的夜晚，我看着童话书渐渐睡着了。

海面上波光粼粼，轮船缓缓行驶。突然，一只海豚跃出水面。我赶紧拿出相机拍，不料相机掉进了海里。说时迟，那时快，我纵身一跃，跳进海里，寻找我的相机。在海里，我看见了形状各异的珊瑚、嫩绿的水草左右摆动、成群结队的鱼儿游来游去，好一派生机勃勃的景象。此时，一个身影映入我的眼帘。只见他手拿一把大钳子，头戴一顶蓝色的帽子，正在那儿捡废纸。于是我赶紧游过去问：“你好，请问你刚才有没有看见一部相机?”“相机?这位海底保洁员说，我负责这片水域的清洁，刚才的确捡到了一部相机。”“那太好了，它现在在哪里?”我惊喜的问。“它在我家里，你跟我一起回家看看吧。”

到了他的家中，我看到了整整齐齐的书摆放在书架上，还有用易拉罐做成的艺术品花朵，好美啊!他告诉我说：“我每天都会从海底捡到一些人类扔的垃圾，将它们变废为宝，还有那么多书也是我单张纸装订好的。”说着，他就从一个精致的盒子里取出来一部相机，那正是我的，我接过来，说：“谢谢!你愿意和我做朋友吗?”他又笑了笑，向我伸出手来。我正要伸出自己的手，一股漩涡向我袭来……啊!我一下子睁开双眼，发现自己正躺在床上，原来是一场梦。在这场梦中，我既结交了一个拾金不昧的朋友，又懂得了一个道理：保护环境，从我做起。

这真是一场奇特而又美妙的梦啊!

小猪憨憨是镇上出了名的“小吃货”，没有什么是他不爱吃的。

今天，憨憨去森林采鲜花，途经一棵果树。这棵果树上虽然只有一个果子，但那个果子却五彩缤纷的，形状也有点奇怪。憨憨的“好吃病”又犯了，他刚开始想跳起来，抓住果子，可是肥大的身躯让他没法摘到果子。他又想爬树摘果子，终于，费了九牛二虎之力，憨憨爬上了果树，抓到了果子。

他慢慢地爬下了树，闻了闻，香极了。他忍不住了，“啊呜”一口就把果子吃了。突然，他感觉自己变轻盈了，仿佛自己一跳就能飞起来。这时，他才想起自己要去森林采花，他跑了起来。他惊奇地发现，现在的自己竟然已经不再笨拙，能跑得像飞一样快。所以，不一会儿，他就跑到了森林。

刚进森林，憨憨就听见一声求救声和几声枪声。憨憨走上前去一看，一个猎人正在捕捉一只兔子，眼看就要被捉住了。憨憨多么希望自己能让猎人身边的大树倒下呀!这时，奇迹发生了，憨憨一挥手大树就倒了下去，挡住了猎人。憨憨这时顾不上惊讶了，顺势用木头将猎人团团围住，但这可难不倒猎人，猎人敏捷地翻过了木头，憨憨把树叶变成了几个树人，向猎人攻击。猎人也完全不在怕的，他几枪就打散了树人。憨憨没了法子，眼看兔子就要被猎人打死了，在这千钧一发之际，憨憨灵机一动，将猎人用来放动物的铁笼子变成了几个士兵，猎人眼看打不过，便逃走了。

这时，远处传来一声：“起床啦!”我猛地惊醒，才发现这一切都是一场梦。

在一个抽屉里有一个鼠标，一个被主人遗忘的鼠标，尖尖的黑脑袋，长长的尾巴，它已经好久没有闻到阳光的香味，没有连接接口，看看屏幕前精彩的世界。可鼠标并没有灰心：我可是有无数的梦想呢!如果一出去，就能实现，那该多好啊!

它摇了摇黑黑的尖脑袋，憧憬着：我的第一个梦想是来到溜冰场，当小松鼠的溜冰鞋。小松鼠将我反过来放在冰上，轮子飞速地转动，小松鼠竖起尾巴，得意地在冰上飞驰，引来阵阵赞叹：“快看!这个鼠标真神，一会儿载着它飞到空中，一会儿又回到冰面变高速列车……”

第二个梦想是来到“动物赛道”上给小蚂蚁做“赛车”，让小蚂蚁拿冠军，让其他小选手都不敢小瞧蚂蚁。拖着长尾巴的赛车，大家可都从来没有看见过呢!小蚂蚁该有多神气。

第三个梦想是让小鸟坐在我身上，来到海洋看一看海底世界，也看看一种会游泳的陆龟——海龟，还能让小鸟认识更多有意思的海洋生物。

第四个梦想是当一个沙堡，让沙子和人类到我的房间来住。小孩在柔软的沙板上打滚，痒得我咯咯直叫，但是我很乐意。

第五个梦想是成为一只小老鼠，和小老鼠在一起玩，发出光，给小老鼠黑漆漆的家里带来光明和温暖。带着小老鼠一起去环游世界。

哈哈!主人终于记起这个尖尖脑袋的鼠标来啦!他把它拿到了电脑前，鼠标的梦想暂时要搁浅啦!但帮助主人处理工作，在网上看到大千世界，也是一个不错的选择。

想象作文教学反思

学习《草虫的村落》后，单元中有一则习作。习作要求把自己想象成大自然中的一员，可以是一种植物或一种动物，甚至是一个自然现象，写出它们在大自然中是怎样的生活及变化的，想象它们眼中的世界是什么样子的，并融入自己的感受写下来。

学生最喜欢写想象作文了，天马行空，可以无所顾忌地进行想象和创造，这种创新精神当然值得提倡。但是本次作文的想象还是有限制的，要求或写出动物的生活习性，或写出植物的生长过程，或写出自然现象的变化过程，就有了一定的难度。

我找了一些范文，比如自述或奇异游历一类的习作，感觉不是很贴切。于是我亲自写了一篇《鱼国奇遇记》的下水文，描写了一条鱼儿在水底世界的所见所闻。通过故事语言写出了鱼的吃、穿、住、睡的生活习性，并进行了环保的呼吁。在读完范文后，我在教学中特别强调，在故事的想象中要体现资料现实的元素，让别人读了你的文章，对你写的动物、植物、自然现象有所了解，而不是胡乱瞎编。

在一番教导之后，学生积极动脑，发挥想象，部分学生写出了很优秀的习作，比如：吴丽楠的《蜂巢打工一日游》、梁琼月的《蜜蜂王国奇遇记》、程霁月的《天空的颜色----彩虹》、李孟菲的《一只小鸡的幸福生活》、郭元双的《我是酸雨》等，同学们想象丰富，融知识点于故事中，读来有趣又能受到教育，真是一次快乐的写作。

这次教学，让我体会到老师亲自写下水文进行指导写作文，更加贴近学生的语言和生活，贴近习作的要求。

呼一一呼……听见了吗?这就是我到来的声音!大自然中的伙伴们，我要到你们那旅游了!

我最先到达的，是小草们的村庄。刷一一刷一一这是我在与它们打招呼呢。而热情好客的它们也频频回礼，还有一些更为好客的草婶婶，给我这个远方来的客人许多礼物，有早晨草叶上甘甜的露珠等等，我带着满怀的好心情与小草们的祝福，又踏上了我的旅程。

我下一个拜访的，是花儿的城镇。哦，这里可真美!小草村庄中的草一棵挨着一棵以便通话，而这里却是一种颜色的花结成一簇簇的，中间有那些蜜蜂、蝴蝶等小昆虫传信，这时，一朵粉色的小花儿对我说："风姐姐，请帮我把花粉送给对面那朵很特别的蓝色花上好吗?"说完，它的脸就变成了鲜艳的红色。我微笑着点了点头轻轻地把花粉从它的花蕊中取出来，又悄悄地放在对面那朵蓝花身上。哈哈!做了一件好事，我可真开心!武向那些艺术家一一花儿们一一告别。我，又要开始继续在大自然中旅行了。

在我的旅途中，我还帮蜜蜂们抵御外来者，还帮助乌儿们顶住了狂风暴雨。

在我的旅途中，我还看见了许多奇闻趣事，比如蜂鸟居然会倒飞、侧飞还能停在半空中不动。

哦，多么奇妙的旅程!

我有一个好朋友叫做可可，可可是一家科技公司里面的科学家和发明家，我们从小就是好朋友，一起过得十分融洽。

在今年的元旦，人人都想着到境外旅游，都在为他们的旅游忙碌地收拾着行礼。对于人们忙碌的旅游，我就显得特别有个性，在元旦的那晚上，可可把我带到了一个十分奇妙的科幻世界里。

我和可可坐着超音速飞机来到了这个奇妙的世界。这里给我的感觉既陌生又熟释，抬头仰望便能看到高不可见的大楼大厦。这些大楼大厦可不是一般的大楼大厦。大楼大厦不是用水泥钢铁制造，全都是色彩缤纷的玻璃，而且还会应对天气的变化而改变自身的颜色，雨相印的环境形成了相得益彰的效果。可可紧握着我的手站在大楼下，左顾右盼地看着周围四处的大楼大厦，总是觉得看也看不完，眼睛不够用。再看看街道边的那些灌木丛里，只见一些身小的机器人正在忙碌地做着园艺，在蓝天白云的衬托之下，这里的整一个环境都显得特别舒服和宁静。一路上我都感觉很奇怪，因为在大大的马路上，我竟然连一个人都没有看见，可可就告诉我，这些马路不是用来行走的，人们都有自己通用的飞行交通工具，而且在公共场所还有电动缆车，所以这一条大大的马路就派不上用场了，完全是用来展示城市的面貌。

我们坐着电动缆车，一路欣赏着这里的整个面貌，不知不觉便来到了科技城。可可拉着我的手，把我往科技城里带。一进入到这个科技城，便有一位女机器人向我们走来，它先是自我介绍了一番，然后就带我们游览了整一个科技城。在科技城里，你根本就不用步行，科技城里的机器人会给你一辆滑板一般的飞行器，只要你按一下上面的红色按钮，然后心里想着去哪里，这一个飞行器就能把你带到你想去的目的地。因此在科技城里，你就能够舒舒服服地享受这里的一切科技的产品。

热衷于生物环境的我便踩着飞行器来到了生物博物馆。在这里，我对一种神奇的生态种子特别感兴趣。这一种犹如花生颗粒大小一般的生物科技产品叫"迅快种子"。只见这里的机器人把"迅快种子"丢到了一片宽畅的土地里，十几秒过后，种子就长成了高高的大树，看到这一幕我便感到不可思议。心里在想：要是把它带回家乡，种在家乡荒废的土地里，那么就变成了一片大大的森林了，以后再也不用担心生态的环境问题了。

最后，可可把我带到了一间餐厅。餐厅里的机器服务员马上给我们上了菜，看着餐桌上的菜，我的肚子就立即响了起来，随后我也马上地吃了起来。再吃完后，可可却对着我笑："你怎么能把它吃完啊？这里的一顿相当于是一天的食物啊！等一下搞到消化不良，你可不要怪我哦！"

听了可可说到这一番话后，我便觉得自己被耍了。于是我就追着可可到处走，正玩得不亦乐乎。就在这个开心的时候，我突然从床上掉了下来，感觉到了身上有点疼。

当我环顾四周时，发现原来这里只是我的家，刚刚在脑海里的科技城完全没有了。

这我才醒了过来，啊！原来一切只是在梦中。

清晨，金色的阳光铺满大地，金金拿起球，迈着轻快的脚步，准备去家门口的一片野雏菊中抛球玩。刚走不远，身后传来妈妈的叮嘱：“出门要注意安全，不要跟陌生人走……””我知道了，妈妈!”她头也不回地大声回答，就跑去玩球了。

金金开心地抛着球，一不小心球落到了一朵异常美丽的大雏菊上，“啪”的一声，雏菊被折断了。这时，凭空出现了一位严肃的老奶奶，她气呼呼地问：“是谁折断了我的花?”“对不起老奶奶，是我抛球的时候不小心砸到了您的花。”“嗯!看来你是一个很诚实的小姑娘。走，你拿着这朵花，到我家里做客，我还会用这朵花的花瓣给你做一个漂亮的花瓣发夹。”金金听了很高兴，心想：妈妈说的不对，这个陌生的奶奶很友善，不可能是坏人。

金金兴冲冲地来到了老奶奶的家里，随之映入金金瞳孔里的是这样一个场景：家具都是金色的，头顶上挂着一条金色的线，上面挂着很多金色的笼子，每个笼子里都住着金灿灿的小鸟。“哇!您的家可真漂亮啊!”金金羡慕地说。“那是，每个来我家做客的小朋友都这么说。”老奶奶嘟囔着。接下来的时间，老奶奶认真地做着发夹，金金则在旁用小树枝逗着小鸟。

“好了!”这一声喊声把小鸟们都吓了一跳，尖叫了一声呆住了，只见老奶奶手里捧着一个美丽的发夹向金金走过来，老奶奶把发夹别在了金金的头发上。突然，金金变成了一只和笼子里一样的小鸟，她感觉不秒，趁老奶奶进屋去拿笼子时，急忙从窗户的一条缝隙里钻了出去，飞出了这一间金色的小屋。双脚刚落到草地上，她又变回了原来的金金。

金金回到家又惊又怕，心想：“我怎么能忘记了妈妈说的话——‘不能跟陌生人走’呢!”

小广播自从生下来，就被钉在墙上，不能像小朋友一样自由自在的活动，觉得一点儿也不好，很不舒服。

于是他就问经过身边的小学生：“小同学!小同学!你能不能把我摘下来啊!我也想和你们一样自由的玩耍?”“不行!我怎么能把你卸下来啊?把你卸下来，就没人替我们播报校园小广播了，老师知道会批评我的!”小同学想也没想就严厉的拒绝道。

小广播又失望又生气，但它并没有放弃。在上课时它又问了问正在讲课的老师：“老师!老师!您能不能帮我摘下来啊?”“不行!没看见我正在上课嘛?再说，把你卸下来了，学生们上课时间下课时间怎么把握住呢?再说了，校长知道批评我不说，还会被扣工资的!”

小广播害怕极了，不过他还是鼓起勇气问了最害怕的校长：“校长!校长!麻烦您帮我摘下来吧!”校长也是同样的回答：“不行!我把你卸下来，同学们的学习时间搞不清楚，学习状态也会受到影响的啊”

小广播心里难过极了，心想为什么大家都不愿意把我卸下来啊?想着想着!小广播突然砰的一声掉落在地下，摔得七零八落。这是它才明白：有的时候不是所有的梦想都是对自己有好处的，不管是谁，都应该在自己最合适的位置上，尽可能的发挥自己最大的作用。想到这里，它后悔的把自己的眼睛闭了起来，结束了它这短短一生的使命。

一到夏天,太阳就像小孩一样发起了大脾气,使劲地向大地喷热气，热得大家不敢出家门。可外面的世界太精彩，谁也抵挡不住，上班、上学，出游……。无奈，出门时都要麻烦地带上太阳伞或者头戴太阳帽，那是多么不方便呀。

于是我就想出了一个办法奇妙方法，那就是方便而又效果不错的遮阳泡泡。在骄阳似火的夏天，只需备上一瓶特制的液体，加上一根小管子就搞定了！当我们想要出门时，只要把小管子往那瓶特制的液体里轻轻一点，然后再轻轻一吹,一个漂亮而奇妙遮阳泡泡就悠悠的爬上你的头顶，为你遮住那火热的阳光，你无论走到天涯海角都为你遮阳挡热。还能把那火热的阳光变成五彩的光芒放出去让大地变成五彩的花园。

如果我们到了学校、商场、或回到家里，不需要遮阳泡泡了，只要轻轻一碰，它就无声无息地消失，没了。

你看，我的遮阳泡泡是不是非常方便非常奇妙呀！

随着科技的发展，一百年后，人类的衣、食、住、行都发生了变化。

衣服的材料是炭纤维，可根据天气的变化自动调整温度，无论季节如何变化，只需要一件衣物就行了。你想睡觉时，它就“变”成一件睡衣;冬天外出时，它就“变”成一件羽绒服。衣服材质会自行清洁，不需要洗衣机了。

在饮食方面，每家都有一个“光波接收口”，你刚在网上下单购买的食材，十分钟内就通过管道送达。机器人会加工食材，根据你的需求，做出令人垂涎欲滴的美食，八大菜系，任你选择。

居住环境变化可大了由于人口膨胀土地资源紧缺，人类建立了太空家园，这里有人造山水湖泊，有直耸云天的大楼，有种类繁多的动植物。而地面，则是物种基地，动植物的标本和基因都在这里保存，以备不时之需。

道路交通更便捷啦!汽车都自带了飞行引擎，不管是地面，还是空中，它们全都是无人驾驶，有自动的交通指引，让你免受堵车之苦，又减少了交通事故。人类的出行从未如此惬意。

啊，一百年以后的生活让人憧憬，让人向往让我们期待吧。

人们都喜欢想象，我也喜欢。在一些无聊的时候空闲的时候也许你看电视，看书，睡觉，而我就喜欢躺在枕头上，在两手交叉放在手上，眯着眼睛开始想象了。

我在想象我在云海中穿行，看到一只壮健的"老白牛"缓缓的向我走来，可他头上并没有软软的小小的耳朵。正当我认真地替它找它的小耳朵，它却像飞一般的跑远了。

我叹了一口气："唉，真扫兴。"好像有一只“公鸡"明白了我的心思，飞快的跑到了我身边，我便兴奋地观察了起来。它低着头，嘴巴不停地动着，好像在嘀咕什么又像在找小虫子。过了一会儿，他好像感觉没有思了，也不留意的就走了。

接着一条飞"龙"出现在我的眼前，它被太阳一照好像全身长满了闪闪发光的鱼鳞。他向我做了个鬼脸，我向他吐了一下舌头，它飞到我身旁，我就骑上了，它带我飞啊，飞啊飞到了一间白云的小屋。它落到小屋的门口，我就跳了下来，他却头也不回的飞走了!

我走进了"小屋，"发现有一台"电视机，"一张"床，"一个"茶几。"我就躺了"床"上，"床"飞快地往下掉，过了一会儿，我发现我躺在我家的床上……

“铃－铃－”定时炸弹般闹钟响起，一大早拖着几十吨重的身躯，乌龟般缓慢的步伐走向学校，上着每个礼拜一模一样的课程。

课堂像一场场催眠音乐会，老师个个都是催眠大师，课程是精心编製的催眠手法，我的头随着老师的抑扬顿挫频频点头。四十五分钟的上课时间，彷彿在跟瞌睡虫打了三年的仗，使我疲倦不堪。

终于下课了，我不断的告诉自己：“振作！振作！千万别被瞌睡虫打败了。”无意间，漫步到了一棵盛开的苦楝树旁，我定睛一看，树枝间开满花朵彷彿化成一座绚丽的舞台，花儿们如仙子般穿上华丽的舞衣，风儿吹来，纷纷拉起身上的花瓣裙，踮起脚尖，随着风的律动翩翩起舞，那轻快的身躯跳着优雅的华尔滋，淡紫色的花香彷彿化身成一件白纱，风儿轻轻的披上我的肩，牵起了我的手，我不禁慢慢的阖上眼睛，彷彿白马王子和我相偎在这如诗梦幻的舞台。

“当！当！”突然上课钟声如宇宙黑洞般将我的美好奇遇都迅速吸入，不留任何质量，睁开眼睛校园又恢复平日的模样，只剩空气中留有一丝花香，彷彿适才那华丽的舞会只是一场梦，一场奇异而无法忘怀的美梦。

整日意，回味那一刻与花仙子的奇遇，直到带着一抺微笑渐渐进入了梦境中。

有一天，贝贝闷闷不乐地走在路上，因为今天他又考了一个不及格。正在这时，一本书从天上掉了下来，书名为《我是本有魔法的书》。

贝贝捡起书一看，生气的说：“谁这么没公德心，乱扔东西，差点儿砸中我的头呢。”突然书说话了：“我是一本有魔法的书，你有什么愿望，可以写在上面，我就能帮你实现。”贝贝有些惊讶，又有些半信半疑，但他还是决定试一试。

于是，贝贝就在书上写了一句：我要一杯果汁。写完之后，贝贝就等待着奇迹的出现，可是过了好久，也没有看见一滴果汁的影子。贝贝生气极了，冲着书大吼：“什么有魔法，都是骗人的!”书无奈的说：“小朋友，你的字迹太潦草，无法识别。”于是，贝贝又认真地写了起来，可是这次错别字太多，还是无法识别，贝贝急的直跺脚。

这时，班长从他身后走过，问贝贝发生了什么事?贝贝把这件事一五一十地说给了班长听，班长也感到很好奇，就帮助贝贝在书上写上了他刚才要写的内容。没过多久，一杯果汁真的出现了，贝贝开心极了。最后，贝贝把这本神奇的魔法书带回了家。

第二天，贝贝又想到了自己的第二个愿望，于是，他又再次地在这本有魔法的书上写了起来，可是这次还是和上次一样，没能成功实现自己的愿望。

贝贝终于明白了：自己不好好学习，连魔法也帮不了自己。从此以后，贝贝再也不贪玩了，每天认真学习，学做一名好学勤奋的小学生。

从前有一座山，山上有一户非常贫穷的人家，只有一间小小的茅草屋，风一吹，屋子就摇摇摆摆，外面下着大雨，屋里下着小雨，冬天外面下着鹅毛大雪，屋里落着雪花，农民在屋子里盖着破洞的棉被，被冻得瑟瑟发抖，天天都吃不饱，可它非常懒惰，不想着修房子，去山里采些野果，打几只野兔，就一直躺在家里。

一天，农民去湖边打水桶，刚提起来就看到了一条大金鱼，她心想终于有肉了，我今天不用挨饿了。金鱼苦苦哀求：“请您放了我吧!只要您放了我，你要什么我都答应你。”农民听了哈哈大笑：“你只是一条金鱼，怎么可能有那么大的本事，再说我好不容易有肉吃了，怎么可能把你放了。”金鱼听了说：“仔细看好，不要眨眼。”说完尾巴辫一摇，就从桶里掉出了一个金币，农民大吃一惊，他问道：“你真的能实现我的愿望吗?”，“当然”。“那我要一个大房子，里面家具都很齐全，不干活就有吃有穿。”农民边说边把水倒入湖中，金鱼跳到水里说：“你的愿望已经实现了。”农民信以为真，兴高采烈的连蹦带跳，大声的说。：“我终于富有了。”

回到家，农民目瞪口呆，他的房子还是那间破旧的茅草屋，什么也没有变，他火冒三丈的说，：“我的大房子去哪儿了?真不应该相信那条金鱼。”农民忽然发现门口有一封金鱼留给他的信。只见上面写着——想要富有就要勤劳，踏踏实实的靠自己的努力才会实现愿望。

从前有一个小女孩，名叫苏姗。如果你问她：“你最讨厌什么?”苏姗就会不加思索地告诉你：“我最最讨厌洗头!”当妈妈叫苏姗洗头时，苏姗总是编出各种各样的理由来让妈妈放弃给她洗头的想法。一天，苏姗又一次成功地逃过了妈妈的魔爪，心里美滋滋的。

苏姗来到游乐场玩。突然，她听见一个细细的声音说：“苏姐姐，能给我一根你头上的草吗?我想做一床羽绒被。”苏姗一惊，赶忙回头，看见一只七星瓢虫正微笑着，友好地看着自己。“草?是说我的头发吗?”苏珊想：我有这么多头发，给它一根也没什么大不了。于是亲手拔下一根头发，说：“给，去织羽绒被吧!”“谢谢!”七星瓢虫毕恭毕敬地鞠了一躬，飞走了。回到家后，七星瓢虫拿起苏姗的头发，不一会儿就织出了一床又黑又柔软又有光泽的羽绒被。其它昆虫看后都十分羡慕，纷纷问：“这草是在哪里找到的呀?”七星瓢虫告诉它们：“我在那个荡秋千的小女孩头顶杂草堆上找到的。”

昆虫们陆陆续续飞到“草堆”上拔了一根，也回去做羽绒被，准备过冬。苏姗只顾着玩，时不时挠挠头，根本没发现。慢慢的，苏姗感觉自己的头发似乎越来越少，她赶紧跑去洗手间，一照镜子才发现自己的头发稀稀疏疏，没有几根挂在头上了。她尖叫一声“啊!”吓醒了。

原来是我太久没洗头，一直在挠头发才做这个梦啊!第二天早晨，苏姗主动让妈妈给自己洗头，她可不想变成大家眼中的“杂草堆”呢!

明明从小就喜欢看书，因为他有一本有魔法的书，这本书只有口袋那么大，所以明明不管走到哪儿，他都会把书带在身上。

只要有这本书在，他不管去哪儿都不会担心。一次明明带着那本书去郊游，刚走出去不远，就下起了雨。但是，明明并不担心。他在魔法书里找到雨伞的图片。用手轻轻一点。嘴里默念着：“雨伞”。他就立刻打上了伞。然后他又继续前行。

过了一会儿。雨停了，雨伞没了。他沿着潺潺的溪流走在乡间的小路上。路边郁郁葱葱，绿树成荫。飘来阵阵沁人心脾的花香。树枝上几只鸟儿欢乐地叫着。

可是没走多远。就听见远处传来汪汪的狗叫声。他跑去一看，一只猎狗伸长脖子。瞪着双眼，露出一排尖利的獠牙。正慢慢向前移动。不远处是一只娇小的燕子，她叽叽的叫着。不断地扑腾着翅膀，但始终飞不起来。燕子有危险。怎么才能赶走猎狗呢?他赶快掏出魔法书，找到了紧急求救的图片。大喊：快点赶走猎狗。猎狗不知怎么了，立刻耸拉着下脑袋，怏怏的转身跑了。也不知道魔法书给他施了什么魔法。他跑到燕子身边，看见了燕子的翅膀受伤了。然后又默念着：把燕子的翅膀治好。然后燕子不痛了。它的痛声变成了欢快的歌唱。燕子在他头上飞着，也连忙说着：谢谢。谢谢。然后开心的飞走了。

有了这本魔法书，明明的生活充满了很多神奇的故事……

夜很静很静，当大钟敲响十二下时寂静的街道突然变得热闹起来，因为今夜水果们要在城中心开舞会。

今夜的舞会虽然没有令人眼花缭乱的霓虹灯，皓月却为它们披上了一层银沙，给舞会添上了一层朦胧的色彩。它们请夜风担任指挥，请虫子为它们奏乐，请星星做观众。

音乐一起，荔枝先生和杨梅小姐一起步入舞池，紫萄萄、红樱桃二位配合默契，“嘀溜嘀溜”的转。大鸭梨先生气喘吁吁地赶来了，它一眼就看到身材苗条的香蕉姑娘，他彬彬有礼地对香蕉姑娘说：“我们跳一曲吧!香蕉姑娘婉言拒绝了。大鸭架先生很不好思，向红苹果小姐走去，红苹果小姐一切看在眼里，她心直口快地对大鸭梨先生说：“你散发出来的气体乙烯会让香蕉变的又黑又软，让苹果加快腐烂”。

舞池里的水果越来越多，大鸭梨先生还没找到舞伴，它有些着急，有些自卑，它看到羞答答的涩柿子姑娘，鼓起勇气走向她，涩柿子姑娘高兴地答应了，它们一起入舞池。

大鸭梨问：“它们都不愿和我一起跳舞，为什么你不嫌弃我呢?”

“因为你散发出一气体乙烯，你自已是感觉不到的。它无色无味，香蕉、苹果和你在一起会加快腐烂，而我还没有熟透，你会使我加快成熟，变得又甜又软。”说着，涩柿子姑娘都有点激动了。

“原来是这么回事，我和成熟的水果相克。和未熟的水果相安。刚才我怪自已太肥，正准备减肥，哈哈，看来我不用减了。”

涩柿子姑娘忍不住笑了，笑声在夜空中回荡。