奇妙的想象作文教学PPT【20篇】
家到底是什么?季羡林在病重出院后就发出过感慨。在我看来,家就是产生欢乐的地方。家庭生活是一支快乐,幽默的歌。下面是小编整理的奇妙的想象作文教学PPT,欢迎阅读!
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2409作文
104奇妙的想象作文怎么写
全文共 564 字
+ 加入清单夜很静很静,当大钟敲响十二下时寂静的街道突然变得热闹起来,因为今夜水果们要在城中心开舞会。
今夜的舞会虽然没有令人眼花缭乱的霓虹灯,皓月却为它们披上了一层银沙,给舞会添上了一层朦胧的色彩。它们请夜风担任指挥,请虫子为它们奏乐,请星星做观众。
音乐一起,荔枝先生和杨梅小姐一起步入舞池,紫萄萄、红樱桃二位配合默契,“嘀溜嘀溜”的转。大鸭梨先生气喘吁吁地赶来了,它一眼就看到身材苗条的香蕉姑娘,他彬彬有礼地对香蕉姑娘说:“我们跳一曲吧!香蕉姑娘婉言拒绝了。大鸭架先生很不好思,向红苹果小姐走去,红苹果小姐一切看在眼里,她心直口快地对大鸭梨先生说:“你散发出来的气体乙烯会让香蕉变的又黑又软,让苹果加快腐烂”。
舞池里的水果越来越多,大鸭梨先生还没找到舞伴,它有些着急,有些自卑,它看到羞答答的涩柿子姑娘,鼓起勇气走向她,涩柿子姑娘高兴地答应了,它们一起入舞池。
大鸭梨问:“它们都不愿和我一起跳舞,为什么你不嫌弃我呢?”
“因为你散发出一气体乙烯,你自已是感觉不到的。它无色无味,香蕉、苹果和你在一起会加快腐烂,而我还没有熟透,你会使我加快成熟,变得又甜又软。”说着,涩柿子姑娘都有点激动了。
“原来是这么回事,我和成熟的水果相克。和未熟的水果相安。刚才我怪自已太肥,正准备减肥,哈哈,看来我不用减了。”
涩柿子姑娘忍不住笑了,笑声在夜空中回荡。
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篇1:奇妙的想象作文怎么写
全文共 486 字
+ 加入清单小明是一个小学生,他最喜欢的是一支精致的铅笔,这支笔还没有用过,终于有一天,他拿起了这支铅笔准备写字……
突然,铅笔开口说话了,它大叫一声说:“我是铅笔小子,我最爱写诗了!”还没等小明反应过来,铅笔自己“站”了起来,在纸上写下:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。
周围忽然一转,小明发现自己在西湖的一条小船上!这里没有田田的荷叶,只有凛冽的北风。小明惊讶地大叫:“为什么我在西湖!现在这里还在下雪呢,冻死我了!”
铅笔小子说:“呀!写错了诗了。”它又写下:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。”
小明周围的东西一个一个地变了。湖水变成了陆地,山变成了高高的城墙。他站在城墙上,看着城墙下密密麻麻的敌人奋不顾身地攻城,小明大叫:“啊……这不是战争时代吗,带我来干嘛呀!这里比其他地方恐怖一百倍!”
眼看着敌军向小明冲来,他急得大喊:“我要回去!”铅笔小子以它最快的速度写下了“恢复”二字。
周围立刻变平静了,城墙下的敌人都不见了踪影。小明仍然坐在教室里上着课,文具盒里放着那支精美的铅笔。
有了一次这么奇特的经历,小明想,还是生活在现代好,不用经历战火的摧残,以后一定要珍惜现在平静的生活呀!
篇2:精选奇妙的想象
全文共 658 字
+ 加入清单清晨,金色的阳光铺满大地,金金拿起球,迈着轻快的脚步,准备去家门口的一片野雏菊中抛球玩。刚走不远,身后传来妈妈的叮嘱:“出门要注意安全,不要跟陌生人走……””我知道了,妈妈!”她头也不回地大声回答,就跑去玩球了。
金金开心地抛着球,一不小心球落到了一朵异常美丽的大雏菊上,“啪”的一声,雏菊被折断了。这时,凭空出现了一位严肃的老奶奶,她气呼呼地问:“是谁折断了我的花?”“对不起老奶奶,是我抛球的时候不小心砸到了您的花。”“嗯!看来你是一个很诚实的小姑娘。走,你拿着这朵花,到我家里做客,我还会用这朵花的花瓣给你做一个漂亮的花瓣发夹。”金金听了很高兴,心想:妈妈说的不对,这个陌生的奶奶很友善,不可能是坏人。
金金兴冲冲地来到了老奶奶的家里,随之映入金金瞳孔里的是这样一个场景:家具都是金色的,头顶上挂着一条金色的线,上面挂着很多金色的笼子,每个笼子里都住着金灿灿的小鸟。“哇!您的家可真漂亮啊!”金金羡慕地说。“那是,每个来我家做客的小朋友都这么说。”老奶奶嘟囔着。接下来的时间,老奶奶认真地做着发夹,金金则在旁用小树枝逗着小鸟。
“好了!”这一声喊声把小鸟们都吓了一跳,尖叫了一声呆住了,只见老奶奶手里捧着一个美丽的发夹向金金走过来,老奶奶把发夹别在了金金的头发上。突然,金金变成了一只和笼子里一样的小鸟,她感觉不秒,趁老奶奶进屋去拿笼子时,急忙从窗户的一条缝隙里钻了出去,飞出了这一间金色的小屋。双脚刚落到草地上,她又变回了原来的金金。
金金回到家又惊又怕,心想:“我怎么能忘记了妈妈说的话——‘不能跟陌生人走’呢!”
篇3:奇妙的想象作文大全
全文共 464 字
+ 加入清单周末,我来到公园,骑上一匹“白马王子”。就在我骑上它的一瞬间,“白马王子”飞快地跑了起来,吓得我魂都要跑了出来。趁我没留意,它转眼就轻盈地凌空飞起,飞向蓝天……
呀,才一分钟,我们就来到了哈尔滨。此时,这里正处严寒,到处一片冰天雪地。在这里,我认识了一个朋友,叫小丽。我邀请她和我一起玩,她答应了,于是,我们一同骑上马飞向了国外。十分钟后,“飞马”降落在纽约。热闹的大街上,金发碧眼的人们有的在匆匆赶路,有的在悠闲地购物,有的在城市公园欣赏风景……在这儿,我又有了新朋友,他叫本杰明。我和小丽、本杰明一起跨上马儿,继续美妙的旅程。过了一段时间,本杰明突然喊道:“哇哇,这是什么地方啊?热死我了!”我往下一看,满眼金灿灿的沙丘连绵起伏,是撒哈拉大沙漠!我责怪飞马:“小马呀小马,你怎么带我们来沙漠呀!”它回答:“你们以前肯定没见过沙漠吧,今天就让你们见识见识沙漠的美丽!”不错,正如它所说的那样,沙漠一望无际,那么壮观,真是美极了!之后我们还去了意大利、英国、加拿大……学到了许许多多的知识,交了一群好朋友。
啊!真是一次奇妙的旅行!
篇4:关于小学想象作文教学的探讨
全文共 2638 字
+ 加入清单摘要:作文教学要鼓励学生写想象中的事物,激发他们想象和幻想,发挥自己的创造性。在教学实践中,老师可以通过激发兴趣大胆想象;积累素材厚积薄发;打开思路活跃思维;创造机会多方思维等方法,指导小学生创新思维,写好想象作文。
关键词:想象作文;兴趣;素材;思路;机会
中图分类号:g623.2文献标识码:b文章编号:1672-1578(2013)05-0107-01
在小学高年级作文教学中,该如何指导学生写好想象习作呢?《语文课程标准》明确指出:”要培养学生的创造力,作文教学要鼓励学生写想象中的事物,激发他们想象和幻想,发挥自己的创造性”。北师大刘锡庆教授也认为作文教学目的在于:”解放人的精神和心灵,把写作主体潜在的想象力、创造力和表现力--即鲜活而强悍的’生命力’都尽怀地释放出来。”我深有同感,我认为在想象作文训练中要努力激发学生的创新意识,培养创造思维,锻炼创造能力,进行个性的语言表达,形成创新人格。因此,我在想象作文教学实践中摸索、探求,认为可从以下几个方面逐步培养学生的创新思维。
1.激发兴趣 大胆想象
小学生一提起作文就头痛,认为作文枯燥,对作文提不起兴趣。对此,我每次教学时总是想方设法地帮助他们克服”心理障碍”,营造轻松、有趣的习作氛围,使学生在不知不觉中激起习作的欲望。
如,在教完《鸟的天堂》后,我利用再现情境,让学生在小鸟们发出的美妙声音余味中,用热情召唤的语气说:”榕树上的小鸟们可真好客啊!他们不但为我们举办动听的音乐会,听说还特别为大家准备了一场激烈的运动会,你们想不想瞧瞧呢?”哇!课堂气氛顿时沸腾起来,同学们异口同声地说:”想!”这时,我”悄悄”向学生传递学作信息:”可是呀,小鸟们要我们欣赏完,把这场运动会生动具体地写下来,每人寄一份给它们,写得好的,它们还要带你们去鸟的天堂里做客呢!大家有没有兴趣啊?”“有!”接着,教师播放录像(小鸟们在榕树上活动的情景),学生的注意力特别集中,观察得特别仔细,写作时就根据小鸟们的动作、姿势,无拘无束地大胆想象,把这场运动会写得有声有色、活灵活现,充分展示自己的想象才能,收到良好的效果,可谓是”教得轻松,学得快乐!”
2.积累素材 厚积薄发
叶圣陶先生说过:”小学生今天作某一篇作文,其实就是综合地表现他今天以前知识、思想、语言等等方面的积累。”可见,要写好作文,平时一定要注意积累写作的素材。想象作文也需要素材,因为想象作文的前提和基础是想象,而想象是人们在已有生活经验的基础上,在语言的调节下,对头脑中已有的表象进行加工、改造和组合,从而形成新形象的思维(心理)过程。要培养学生善于捕捉作文素材的能力,就要培养学生观察生活的能力,养成留心观察周围事物的习惯。著名的雕塑家罗丹也说过:”世界并不是没有美,
而是缺少一双发现美的眼睛。”怎样指导学生观察周围的事物呢?
2.1要培养学生热爱生活,留心生活,做生活的有心人。例如:”日出”、 “下雨”这些我们经常看到的自然现象,家里、班级里发生的小事,这些事物很多同学觉得司空见惯,教师应指导学生从这些平常事入手,养成留心观察和分析周围事物的习惯。
2.2还要指导学生学会观察事物的方法。如:怎样按一定的顺序观察;怎样抓住事物特点进行观察;如何进行事物的分析、比较;注意事物的不同形态、发展、变化;注意事物间的相互联系等。人们常说:”读书破万卷,下笔如有神”,我们可以在平时鼓励学生坚持写读书笔记,教他们经常用积累本子多积累一些课内、课外读到的书中的好词佳句,这样可以在以后习作中派上用场。
3.打开思路 活跃思维
爱因斯坦说:”想象比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界上的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。”在掀起创新热潮的今天,让学生自由翱翔作文创新的天空,应引导学生用童眼看世界,放飞想象的翅膀。
所以,对于同一作文题目,允许学生有自己独特的想法,表达自己的真情实感,老师不能把学生的想法当作”胡思乱想”、”异想天开”妄加批评,削弱学生的写作的兴趣,扼杀了学生的创新求异。如学生在学到《去年的树》最后时,我出示这样一个小练笔:”唱完了歌,鸟儿又对着灯火看了一会儿,就飞走了。后来又会发生什么事呢?”让学生续写故事,竟收到意想不到的收获。有一篇习作
引起我的注意:”小鸟伤心的离开了灯火,在一个荒无人烟的地方安顿下来,整天伤心地流眼泪,最后死了,土地公公被小鸟的真诚感动了,就想了一个好办法,派人上报天庭,玉皇大帝就把树和小鸟带上了天,穿越时空遂道,把他们送到21世纪的中国的土地上,从此他们再次成为一对很要好的朋友。”这是怎样的习作呀!纯粹是”胡谄”,我叫来这位学生,问他为什么这样写,他非常自豪地回答我:”这样写是我从电视节目中得到的启示,写的话是我对小鸟和树美好的祝愿和对小鸟对树的友情的赞美!”多么天真,异想天开的想法,但这何尝不是作者最真切美丽的幻想,作文的目的不就如此吗?之后,在作文教学实践中,我从不打断学生的思路,干涉学生的想法,控制学生的思维,而是给予学生更广阔、自由的想象空间,让学生们用心灵的自由和天真的情思去描绘自己的想象作文,活跃思维,从而促进学生个性作文的形成。
4.创造机会 多方思维
语言是思维和交际的工具,要掌握这种工具,必须让小学生的作文在尽可能大的范围里,在尽可能丰富的层面上得到实际应用和模拟运用,只有在充分的实践运用过程中,才能激起小学生学习作文的积极性,提高他们的作文能力。因此,只要有助于学生语言实际应用的一切可能的办法、形式、机会,我们都不能放弃。
结合开展”我们畅想未来”读书会,不失时机地布置学生进行科幻作文,《未来的学校》、《未来的衣服》、《20年后我的家》等,既是对读书的总结,又是学生进行创新作文的好机会;根据自己喜欢
的学习用具,自由扩充拟题,想象故事,写《魔术文具盒》,记《书包旅行记》,介绍《神奇的钢笔》等;习作可设计学生感兴趣的科技小实验,引导学生注意身边的事物和体验生活,说说心里话,写《我为什么会哭》、《我家的多功能沙发》、《小纸人动起来了》等;还结合作文课,出示学生喜欢的动物图片让学生自由选择动物组合起来编童话故事,开《童话故事会》,看谁讲的童话故事最精彩??通过各种渠道,课内外、校内外为学生找寻作文的机会,让学生多方思维,完成作文训练所要达的目标。
参考文献
[1]《语文课程标准》2011年版. 北师大出版社
[2]《小学作文训练艺术》2000年版. 中国林业出版社
篇5:云的旅行想象作文奇妙的旅行作文
全文共 993 字
+ 加入清单星期天,老师带我们来到了我国戈壁深处的“航天中心”。老师买好了太空旅游航天飞机票,我们穿上宇航服,登上了“嫦娥号”航天飞机,在一阵轻微的震动后,航天飞机把我们带到了太空。老师说:“同学们,你们感觉如何?”“舒服。”我们异口同声地回答。“那就对了,这架航天飞机可是我国最新研制的,它的技术在世界上处于领先水平。它既不要庞大的发射架和大功率的火箭助推器,也不要加注大量的动力燃料。它只要在航天中心建造一座绿色激光发射器,这种发射器能产生一条直径20米宽的绿色光带,光带中心处于真空状态,地球引力在这里已全部被消除。所以,只要把激光束对准要去的目标,航天飞机就像平常飞机一样,顺着绿色光束就可以顺利地到达目的地。”说话间,航天飞机已把我们带到了茫茫的宇宙间。
随着一声“对接成功”的口令,我们的“嫦娥号”已与“女娲号”空间站顺利对接。只见机长一按电钮,飞机和空间站的舱门同时打开,我们走进空间站,举目望去,啊!空间站漂亮极了,中间一条宽敞宁静的通道,通道两边华灯齐明,一个个实验室有条不紊地排列在通道两边。空间站负责人热情地接待了我们,使我们有一种宾至如归的感觉。“我代表空间站的全体工作人员,向来自祖国的老师和同学们表示热烈的欢迎,欢迎你们来参观。”在这位负责人的带领下,我们首先参观的是“世界气候科研室”,一位鹤发童颜的老教授对我们说:“现在世界气候的变化已完全在我们的控制之下,比如说哪里旱了需要雨,哪里涝了不需要雨,什么时候需要雨,什么时候不需要,需要多少,这些都可以由我们来调度指挥。”老教授来到了万能太空窗前,指着窗外的地球,“你们看,现在地球已完全变了样,那边是非洲的撒哈拉大沙漠,由于我们利用科学的方法把云雨推移到那里,那里已经变成了万里沃野。这边是我国的戈壁滩,现在也已变成雨水充沛、气候宜人的“米粮川”了。”
我们走出调度室来到了“人类基因实验室”。老教授向我们讲解并展示我国科学家们亲自培育出的各种新细胞,并给我们做了一个精彩的演示:一位病人的耳朵掉了,科学家们利用组织重建技术,将病人的细胞培育成干细胞,植入病人的断耳处,不久,在病人的断耳处魔术般地长出了和他原来一模一样的新耳朵。
接着我们又参观了“农业良种培育仓”、“电子信息处理仓”、“纳米材料应用研究仓”??
一天的时间很快过去了,我们恋恋不舍地离开了空间站,乘坐“嫦娥号”返回了地球。这真是一次奇妙的旅行。
篇6:博物馆奇妙夜想象作文800字
全文共 962 字
+ 加入清单迈进博物馆的大门,我再一次在夜深人静的时候来到这梦幻般的博物馆,来感受着属于我的博物馆奇妙夜。为什么是梦幻般的博物馆呢?因为每天夜晚都会有一位古人从自己的画像中走出来。
“昨天是伽利略,今天又会是谁呢?”我喃喃自语道。接着我便在博物馆中来回走。忽然,一个熟悉的面孔吸引住了我,我在脑海中仔细回想他的名字,啊!拉瓦锡,那个被后人称为近代化学之父的安托万·洛朗·拉瓦锡!我曾经在化学课上学到他对空气组成进行的实验。他把少量汞放在密闭容器中加热12天,最终得出空气由氧气与氮气组成,氧气约占空气体积的1/5。
我将他叫住,问他:“请问您是安托万·洛朗·拉瓦锡先生吗?”他点点头。“太好了!”我惊叹道。与他聊了起来。我向他询问了许多关于他生活的年代的事情,以及他所做的实验的细节等。通过与他的交谈,我更加清楚地了解了他的研究内容:对于用定量试验的方法测定空气成分的实验。他告诉我,他先把少量汞房子密闭容器中加热12天,发现部分汞变成了红色粉末,同时空气体积减少了1/5左右。通过对剩余气体的研究,他发现这部分气体不能供给呼吸,也不能助燃,他误认为这全部是氮气。他又把加热生成的红色粉末收集起来,放在另一个较小的容器中再加热,又得到了汞和氧气,且氧气体积恰好等于密闭容器中减少的空气体积。我告诉他通过现在的科学手段测得空气中不仅有氮气、氧气,还有许多种稀有气体,如氩、氦等。他听到我的话后半信半疑。
在我问道他为什么被斩首时,他颤抖了一下,面容愁苦地告诉我:在1794年5月8日他被法国人民以革命的名义送上了断头台。当他向人民法庭要求宽限几天执行以整理他最后的化学实验结构时,得到的回答是令人毛发悚然的断喝:“共和国不需要学者!”。我不禁想起了曾经读过的一段话:“知识分子最怕活在不理智的年代“。所谓不理智的年代就是伽利略低头认罪,承认地球吧转的年代;是拉瓦锡被推上断头台的年代;是茨威格服毒自杀的年代;也是老舍跳进太平湖的年代。我告诉他那个时代已经过去了。我为他讲述了许多关于现代科学的产物:原子弹、智能手机、地球卫星、宇宙飞船等“神物”时,他更是瞠目结舌。
转眼间已经早晨了,到了应该告别的时候了,我向他道谢,瞬间他便消失了,在那一瞬间我仿佛看到了他的微笑。我还沉浸在与拉瓦锡对话的时刻。与古人的对话,让我充分意识到了今天思想自由的可贵!
篇7:有关奇妙的想象
全文共 359 字
+ 加入清单现在大马路上跑着各种各样的汽车,不管是哪种汽车,只要有一辆汽车出现故障,其他汽车都不能行走了,只有排着长队在等着。这样又耽误时间,办事效率又低。
我想坐未来的汽车,应该具有各种功能,首先应该人们乘坐舒适宽敞明亮各种性能能优良,功能齐全坐在里面冬暖夏凉,汽车里面装有电脑,电脑输入有世界各地的详细地图,假如主人想到什么地方,只要对它发出指令说:“到美国去,它就很快的把你带到目的地。
如果汽车在路上遇到堵车,汽车的左右两边可以伸出翅膀像飞机一样飞起来,飞过障碍以后汽车自动的把翅膀收了起来继续在公路上跑。
如果汽车遇到江河,汽车可以自动变成一艘舰艇,在大海里乘风破浪航行。
如果汽车跑到半路,主人想休息一下,汽车会立刻变成漂亮的大房子,房子里面各种设施齐全,主人想吃什么只要发出一声指令,要什么有什么。
这就是我想象的未来的汽车。
篇8:奇妙之旅想象作文
全文共 1147 字
+ 加入清单我有一个好朋友叫做可可,可可是一家科技公司里面的科学家和发明家,我们从小就是好朋友,一起过得十分融洽。
在今年的元旦,人人都想着到境外旅游,都在为他们的旅游忙碌地收拾着行礼。对于人们忙碌的旅游,我就显得特别有个性,在元旦的那晚上,可可把我带到了一个十分奇妙的科幻世界里。
我和可可坐着超音速飞机来到了这个奇妙的世界。这里给我的感觉既陌生又熟释,抬头仰望便能看到高不可见的大楼大厦。这些大楼大厦可不是一般的大楼大厦。大楼大厦不是用水泥钢铁制造,全都是色彩缤纷的玻璃,而且还会应对天气的变化而改变自身的颜色,雨相印的环境形成了相得益彰的效果。可可紧握着我的手站在大楼下,左顾右盼地看着周围四处的大楼大厦,总是觉得看也看不完,眼睛不够用。再看看街道边的那些灌木丛里,只见一些身小的机器人正在忙碌地做着园艺,在蓝天白云的衬托之下,这里的整一个环境都显得特别舒服和宁静。一路上我都感觉很奇怪,因为在大大的马路上,我竟然连一个人都没有看见,可可就告诉我,这些马路不是用来行走的,人们都有自己通用的飞行交通工具,而且在公共场所还有电动缆车,所以这一条大大的马路就派不上用场了,完全是用来展示城市的面貌。
我们坐着电动缆车,一路欣赏着这里的整个面貌,不知不觉便来到了科技城。可可拉着我的手,把我往科技城里带。一进入到这个科技城,便有一位女机器人向我们走来,它先是自我介绍了一番,然后就带我们游览了整一个科技城。在科技城里,你根本就不用步行,科技城里的机器人会给你一辆滑板一般的飞行器,只要你按一下上面的红色按钮,然后心里想着去哪里,这一个飞行器就能把你带到你想去的目的地。因此在科技城里,你就能够舒舒服服地享受这里的一切科技的产品。
热衷于生物环境的我便踩着飞行器来到了生物博物馆。在这里,我对一种神奇的生态种子特别感兴趣。这一种犹如花生颗粒大小一般的生物科技产品叫"迅快种子"。只见这里的机器人把"迅快种子"丢到了一片宽畅的土地里,十几秒过后,种子就长成了高高的大树,看到这一幕我便感到不可思议。心里在想:要是把它带回家乡,种在家乡荒废的土地里,那么就变成了一片大大的森林了,以后再也不用担心生态的环境问题了。
最后,可可把我带到了一间餐厅。餐厅里的机器服务员马上给我们上了菜,看着餐桌上的菜,我的肚子就立即响了起来,随后我也马上地吃了起来。再吃完后,可可却对着我笑:"你怎么能把它吃完啊?这里的一顿相当于是一天的食物啊!等一下搞到消化不良,你可不要怪我哦!"
听了可可说到这一番话后,我便觉得自己被耍了。于是我就追着可可到处走,正玩得不亦乐乎。就在这个开心的时候,我突然从床上掉了下来,感觉到了身上有点疼。
当我环顾四周时,发现原来这里只是我的家,刚刚在脑海里的科技城完全没有了。
这我才醒了过来,啊!原来一切只是在梦中。
篇9:如何写奇妙的想象
全文共 577 字
+ 加入清单小明是个三年级的学生,他可是个名副其实的恐龙迷,各种恐龙的性格、食性、特点他都清清楚楚。
一天,小明兴高采烈地走在回家的路上,一不小心被一块石头绊倒了,他还没有缓过神,地面瞬间裂开一道长长的缝,“咕咚”小明掉进了洞里,随着他的坠落,裂缝便很快闭合了,一切看上去那么平静,像什么也没发生过似的。
“扑通”!小明摔在了草地上,他揉了揉眼睛,爬了起来,拍了拍身上的土,环顾了一下四周,周围全是一片一望无际的森林,没有工厂,也没有高楼大厦,更没有人。“奇怪,这是什么地方,这里的一切怎么那么熟悉,那么似曾相识?”这一连串的问题在他的小脑袋里搜寻着答案。“哇!我在恐龙博物馆里见过眼前的景象,莫非……”忽然一个黑影从他身边以飞一般的速度冲了过去,连头也不回。“那不是始盗龙吗?难道我来到了侏罗纪?”“是的,”不知何时,一头高大的梁龙已经站在了他的身后,“欢迎来到侏罗纪。”“什……什么,恐龙会说话!”小明瞠目结舌。忽然,梁龙好像感觉到了什么,慌忙逃走了,原来有一头暴龙盯上了它,正准备扑上去吃它呢!看着梁龙越来越远的身影,暴龙怒了:“哼!今天就拿你当午餐吧!”“救命呀!”正当暴龙张开血盆大口要吃小明之际,他吓得猛的睁开眼睛,发现自己躺在床上,只是浑身已被汗水浸湿了。原来这只是一场梦啊!
从那以后,小明暗下决心要好好学习知识,造出时光机,回到令人向往的侏罗纪恐龙时代!
篇10:奇妙的想象作文大全
全文共 412 字
+ 加入清单随着科技的发展,一百年后,人类的衣、食、住、行都发生了变化。
衣服的材料是炭纤维,可根据天气的变化自动调整温度,无论季节如何变化,只需要一件衣物就行了。你想睡觉时,它就“变”成一件睡衣;冬天外出时,它就“变”成一件羽绒服。衣服材质会自行清洁,不需要洗衣机了。
在饮食方面,每家都有一个“光波接收口”,你刚在网上下单购买的食材,十分钟内就通过管道送达。机器人会加工食材,根据你的需求,做出令人垂涎欲滴的美食,八大菜系,任你选择。
居住环境变化可大了由于人口膨胀土地资源紧缺,人类建立了太空家园,这里有人造山水湖泊,有直耸云天的大楼,有种类繁多的动植物。而地面,则是物种基地,动植物的标本和基因都在这里保存,以备不时之需。
道路交通更便捷啦!汽车都自带了飞行引擎,不管是地面,还是空中,它们全都是无人驾驶,有自动的交通指引,让你免受堵车之苦,又减少了交通事故。人类的出行从未如此惬意。
啊,一百年以后的生活让人憧憬,让人向往让我们期待吧。
篇11:奇妙的梦优秀想象作文
全文共 473 字
+ 加入清单“铃-铃-”定时炸弹般闹钟响起,一大早拖着几十吨重的身躯,乌龟般缓慢的步伐走向学校,上着每个礼拜一模一样的课程。
课堂像一场场催眠音乐会,老师个个都是催眠大师,课程是精心编製的催眠手法,我的头随着老师的抑扬顿挫频频点头。四十五分钟的上课时间,彷彿在跟瞌睡虫打了三年的仗,使我疲倦不堪。
终于下课了,我不断的告诉自己:“振作!振作!千万别被瞌睡虫打败了。”无意间,漫步到了一棵盛开的苦楝树旁,我定睛一看,树枝间开满花朵彷彿化成一座绚丽的舞台,花儿们如仙子般穿上华丽的舞衣,风儿吹来,纷纷拉起身上的花瓣裙,踮起脚尖,随着风的律动翩翩起舞,那轻快的身躯跳着优雅的华尔滋,淡紫色的花香彷彿化身成一件白纱,风儿轻轻的披上我的肩,牵起了我的手,我不禁慢慢的阖上眼睛,彷彿白马王子和我相偎在这如诗梦幻的舞台。
“当!当!”突然上课钟声如宇宙黑洞般将我的美好奇遇都迅速吸入,不留任何质量,睁开眼睛校园又恢复平日的模样,只剩空气中留有一丝花香,彷彿适才那华丽的舞会只是一场梦,一场奇异而无法忘怀的美梦。
整日意,回味那一刻与花仙子的奇遇,直到带着一抺微笑渐渐进入了梦境中。
篇12:奇妙的想象三年级
全文共 582 字
+ 加入清单早上,我醒来的时候,发现自己在很黑很黑的地方,我翻开像石头一样脏的东西,原来这是我的被子。我看了看自己怎么变得像豌豆一样小了?我走到床的边缘,下了一大跳,床太高了,我费了好大的力气才爬下来。
我想要刷牙,可是拿不到牙杯,也爬不上洗脸台。该怎么办呢?突然,我想起书包里有一瓶水,那就漱口吧。
接着,我要吃早饭了,可是我变小了,要怎么吃呢?我沿着椅子爬到饭桌的面包上,在上面啃了几口,然后从面包爬到牛奶杯子里,喝了几口牛奶。吃完早饭,我准备去上学了。
可是又遇到问题了,我变小了,力气也变小了,门推不开啊。对了,我灵机一动,从门缝里钻了出去。我走到电梯口,却够不着按钮。就在这个时候,我看到了同班同学准备去上学,我用力一跳,跳到了她的书包上,就这样我跟着她坐电梯,一路到了学校。我到了班上自己的位子上,碰巧今天同桌没有来,我又没有书,只好跳到桌子上,偷偷看前排同学的书。
下课的时候,我听到同学都在讨论我为什么没有来。我着急地回答:“我在这里,我在这里啊!”可是没有人看到,也没有人听到,我沮丧地跳到书桌抽屉里。
第三节课是作业课,我没有书,只好呆呆地坐在桌子上。突然,我发现前排同学有一道题不会做,我想告诉他们,可是他们听不到,只好孤单地坐在桌子上。
放学了,我跳到了同学的书包上面,跟着她一起回家了。
就在我感到很伤心的时候,我醒过来了。原来刚才我是在做梦啊,今天的梦真奇妙啊!
篇13:如何写奇妙的想象
全文共 473 字
+ 加入清单传说很久很久以前,一个国王为了提振军威,就命令一个叫常先的士兵造一面敲起来非常洪亮的鼓。
常先知道平常动物的皮革做成的鼓都不能达到国王的要求。于是他游遍天下,打听了很多人,希望可以打听到用什么动物皮革做成的鼓能达到国王的要求,可是都过了整整三个月,常先没有丝毫进展,他急得像热锅上的蚂蚁。
有一天,常先在一棵树下打盹,他迷迷糊糊看见一位白发苍苍的老婆婆路过,他向老婆婆打听,老婆婆笑着对常先说:“离这儿九千九百九十九米的南流山上有一头怪兽,他的头像鳄鱼,尾巴像蜥蜴,手掌像熊掌,平时以敲腹部为乐,用他的皮革做成的鼓敲起来非常响亮。”常先谢过老婆婆,立马出发去南流山寻找怪兽。
到了南流山,常先在一个大山洞里终于找到了这头怪兽,趁着怪兽熟睡时杀死了它,并用了三天三夜把怪兽的皮革做成了一面大鼓,便急匆匆地回去交差了。
国王命令鼓手敲这面大鼓,鼓手一敲,只听见“咚”的一声,众人的耳边仿佛炸开了一枚手榴弹。国王赞叹不已的说:“这是一面神鼓,这是一面神鼓!”
国王派人给常先送去了许多金银珠宝,还给他加了官,而常先呢,会时不时的给国王进献一些自己设计打造的宝贝。
篇14:奇妙的想象作文最新
全文共 399 字
+ 加入清单我喜欢游泳,我的梦想是变成一条美人鱼,畅游在无边无际的大海里。
一天晚上,我做了一个奇妙的梦,我梦见自己在蔚蓝的海洋中遨游。我上身是人形,下身是一条五彩缤纷的鱼尾巴,而且上面都长满了金光闪闪的鱼鳞。天哪,我变成了一条美人鱼!我心里有一种说不出的兴奋。
这时,姐姐游了过来,当然,她也变成了一条人鱼。她笑着说:“我们一起去探险吧!”,我高兴地答应了。于是,我们开开心心地踏上了海洋之旅。
我们来到海底,海底有很多香气扑鼻的果子。有彩梅、音乐树、大笼草。姐姐手指着果子,转头对我说:“这些东西都可以吃,我们分头找食吧!”,我一头钻进大笼草里,因为里面有很多果子。可是,我不小心落入了人类的网中。人们把我网上潜水艇,一个人把我放到大鱼缸里。他大笑着说:“哈哈,海里的人鱼都捕到了!”
我很害怕,也很惊慌,我向四周游去,都被玻璃挡住,怎么也不能出去。我急得团团转,像热锅上的蚂蚁。在我正失望的时候,妈妈把我叫醒了。
篇15:《健步如飞的蜗牛》三年级奇妙的想象
全文共 809 字
+ 加入清单从前有一只蜗牛叫星星,它每天做事慢吞吞、走路慢悠悠,小伙伴们都叫它“慢慢”。一天晚上,星星梦到自己走路像小兔子一样快,它笑着醒来了,星星心情大好,想去喝杯咖啡,它还像往常一样努力爬,但今天脚步轻轻带着风,走路像飞起来一样,不到两分钟就到了咖啡店。“啊?今天我怎么这么快?不是要走一上午吗?难道?我的愿望实现了?真的吗?真不敢相信!”星星又跑了几圈,真的飞快!
它兴高采烈地回家去,一只蚂蚁无精打采地走在路上:“小蚂蚁,你怎么了?需要帮助吗?”“慢慢,我生病了要去医院,可我的速度太慢了……”“我帮你吧,我马上就能把你送到医院!”“你还没我走得快呢!”“我现在健步如飞!”“我可不信!”“那我送你去医院吧,如果我五分钟内没有把你送到,我再把你送回这里来,可以吧?”星星说。“那好吧,我们走。”蚂蚁同意了,星星二话不说背上蚂蚁就向医院冲去,它们一路飞奔,不到四分钟星星就把蚂蚁送到了!蚂蚁正想说声谢谢,一看,星星已经消失不见了!
星星继续往前走,一看表,“现在还不到九点,平时我去一次医院就到晚上了!”它自言自语,它越来越喜欢健步如飞的本领了!走着走着就看到满头大汗的小毛毛虫圆圆艰难地向前挪动,“圆圆你怎么了?”它关心地问。“我,我,我上学要迟到了,这可怎么办?”“别急,我可以送你去学校,我现在健步如飞,保证不会迟到!”“别小人说大话了,你哪能走得那么快呀?”“不信你看——”说着,星星就绕着它跑了一圈。“你现在跑得真快,像汽车一样!”“我可以送你去上学吧?”“嗯,好!”果不其然,星星一会儿就把他它送到了学校,“谢谢!”“不客气,再见!”
回到家,看看表还不到十点,星星又拿着抹布把家上上下下、里里外外擦了一次;又给自己做了一顿美味的午餐;下午又看了书、跑了步……从此再也没有人叫它“慢慢”了,大家都叫他“飞飞”!
星星每天乐得合不拢嘴!我们在生活中也要像星星有超能力后的样子一样,做事不磨蹭,这样节约的时间可以干很多事情!
篇16:《健步如飞的蜗牛》三年级奇妙的想象
全文共 792 字
+ 加入清单森林中最慢的蜗牛,因为实在太慢了,大家都不喜欢和蜗牛玩,蓝天白云,碧如洗万里无云,这天,蜗牛又在树下唉声叹气,原来,蜗牛去找毛毛虫玩,连毛毛虫都拒绝和他玩啦,蜗牛好想交到朋友啊,森林里都没有谁想和他交朋友。
蜗牛想,如果我可以像兔子,有强壮的大腿。跳来蹦去多好啊,像老虎大王一样有四条强有力的腿,奔跑如飞多好啊,像邻居家的小鸟一样,有翅膀可以飞也很好啊,想到这里天上突然有小颗小豆豆掉下来砸到了它的头上,“哎哟。”小蜗牛被砸到头,疼得蜗牛倒吸一口气。蜗牛正好肚子饿着呢,一口气把小豆豆吃掉,“吧唧吧唧”挻好味道的。慢慢的蜗牛觉得自己变得轻盈了,变得有力量了。很快蜗牛发现他变得快起来了,从最慢变成最快的动物了。蜗牛快步如飞,它喜欢极了这种速度,是世界上最快的动物啦,原来蜗牛吃得是一颗有魔力的魔力豆。
蜗牛走过小松鼠的家,看见小松鼠正在采松果,小松鼠爬上爬下忙得不得了,小松鼠自言自语说:“要是有一阵飓风把松果吹下来,我就不用爬上爬下那么辛苦了,我可以在地上搬回家。”蜗牛听到小松鼠的话,我现在能跑得飞起来,我可以帮到小松鼠。蜗牛于是飞快的跑起来,并刮起一阵强风,把松果都吹掉了,小松鼠正奇怪呢,蜗牛躲在树后面,笑了,想我还要帮助更多的动物,要交到好朋友。
蜗牛走到一棵大树的下面,听到鸟妈妈大叫一声:“我的蛋宝宝!”原来一个鸟蛋从鸟窝里掉了出来,说时迟那时快,蜗牛快步向前一冲,就冲到鸟妈妈的下面了,伸手一接正好接住了蛋宝宝!。蜗牛把鸟蛋送回来窝里,让妈妈说:“哦,谢谢你,如果没有你我的蛋宝宝怎么办呢?太感谢你啦!”蜗牛说:“不用谢,这是我应该做的。”蜗牛感觉到身上的力量增加许多,原来帮助别人是可以增加魔力豆的魔力。
蜗牛又帮助了许多动物,身上的魔力也越来越多了。他帮助的动物越多,身上的魔力豆的力量也越强。他帮助的动物越多,交到的朋友也越多。很多动物都喜欢和喜欢帮助别人的动物做朋友!
篇17:奇妙的想象议论文
全文共 593 字
+ 加入清单一说到《西游记》里面的孙悟空,大家肯定想起他那8,9七十二变。我今天写这个作文时,我第一就想问:孙悟空能用自己的汗毛变出无数小孙悟空,那是怎么回事?如今我上六年级了,总算明白了一点——那可能就是克隆。
克隆是什么?克隆技术又是什么?
克隆是由“clone”这个英文单词转换来的。是指桑骂槐生物体的无性繁殖。将一个细胞进行培养,形成许多相同的细胞,或将一个基因经过复制生产许多一样的基因,都叫克隆。1996年第一个克隆动物诞生了。它是一只羊。随后科学家们双根据克隆羊的技术,克隆了一头牛。
克隆技术还真神奇!
我们现在居住的地球大多都是海洋,陆地很少。何况陆地里包括沙漠、沼泽等等。人类居住的陆地很少很少。但现在人口还在剧增,已达到60亿之多。假如我会克隆,我一定要克隆出一个地球来。
虽然有两个地球但是还有一些地方不好。
你们肯定会问是哪里啊?
那就是沙漠。
长期以来人类乱砍滥伐树木,自毁家园,从而大地的绿装被破坏。沙漠恶化,如果你走在沙漠里一阵狂风刮来,你就会被沙子埋起来。再说了,沙漠很大,又很难找到水和食物,所以你会有很大的生命危险。因此我们必须得植树造林防风治沙,加强沙漠绿化的力度。
我一定还要在我克隆的地球上再克隆出许多许多的生命和供人们吃、穿、住、行用果实、水等。克隆后的两个地球肯定都春光明媚,鸟语花香,一派生机勃勃的景象。
你说我的想法好吗? 如果我真的会克隆,那该是多好的.一件事啊!
篇18:奇妙的想象三年级
全文共 548 字
+ 加入清单有一天,贝贝闷闷不乐地走在路上,因为今天他又考了一个不及格。正在这时,一本书从天上掉了下来,书名为《我是本有魔法的书》。
贝贝捡起书一看,生气的说:“谁这么没公德心,乱扔东西,差点儿砸中我的头呢。”突然书说话了:“我是一本有魔法的书,你有什么愿望,可以写在上面,我就能帮你实现。”贝贝有些惊讶,又有些半信半疑,但他还是决定试一试。
于是,贝贝就在书上写了一句:我要一杯果汁。写完之后,贝贝就等待着奇迹的出现,可是过了好久,也没有看见一滴果汁的影子。贝贝生气极了,冲着书大吼:“什么有魔法,都是骗人的!”书无奈的说:“小朋友,你的字迹太潦草,无法识别。”于是,贝贝又认真地写了起来,可是这次错别字太多,还是无法识别,贝贝急的直跺脚。
这时,班长从他身后走过,问贝贝发生了什么事?贝贝把这件事一五一十地说给了班长听,班长也感到很好奇,就帮助贝贝在书上写上了他刚才要写的内容。没过多久,一杯果汁真的出现了,贝贝开心极了。最后,贝贝把这本神奇的魔法书带回了家。
第二天,贝贝又想到了自己的第二个愿望,于是,他又再次地在这本有魔法的书上写了起来,可是这次还是和上次一样,没能成功实现自己的愿望。
贝贝终于明白了:自己不好好学习,连魔法也帮不了自己。从此以后,贝贝再也不贪玩了,每天认真学习,学做一名好学勤奋的小学生。
篇19:奇妙的想象作文大全
全文共 390 字
+ 加入清单大家好,我是一个即可爱又善良的小土豆。我今天就要去做一些好人好事了。
我滚呀滚呀,看见了一只狡猾的狐狸。这只狐狸正要悄悄地走上前去吃前面的那一只小白免,我就飞快地滚了过去。“哎呀!”狐狸摔倒了,还叫了一声,“是谁绊倒了我!”这时候,小白免发现了狐狸,就飞快的跑了,像一道闪电。狐狸发现小白免逃跑了就只能空手而归了。我觉得小白免应该安全了。就又滚到其它的地方了。滚啊滚啊,我滚到了一个马戏团。看见一个小丑缺了一个球无法表演了,我对小丑说:“小丑,我来当你的另一个球吧。”“好呀!”小丑说道。这后,小丑的表演开始了。小丑骑在单轮车上,把手上的一个球扔出去,另一只手把球接住。小丑又连续扔了几次。表演结束了,台下响起了热烈的掌声。小丑对我说:“谢谢你!”“不用谢”我高兴地说。说完,我就高高兴兴的滚回家了。
我回家后,对妈妈说:“妈妈,今天我帮助小白免脱了险,还给小丑当球来表演节目了呢!”
篇20:奇妙的想象作文最新
全文共 400 字
+ 加入清单我喜欢画画,经常梦想把自己变成一支水彩笔,把世界描绘得更美好。
一天晚上,我梦见自己真的变成了一支水彩笔。我看见沙漠的面积越来越大,森林和耕地的面积渐渐减少,于是,水彩笔来到了一望无际地沙漠去画画。首先,水彩笔画了一层厚厚的有营养的泥土,接着,画了许多四季常青的柏树和松树,挡住了沙漠的风沙。水彩笔把沙漠点缀成大草原,这样沙漠变成了花和树的海洋,成为了绿洲,骏马和牛羊可以自由地在上面尽情玩耍和奔跑。
水彩笔来到我们居住的城市,城市里到处是高楼大厦,没有花。于是,水彩笔画出了许多五颜六色的花。水彩笔画出了桃花,因为桃花喜欢春天;水彩笔画出了荷花,因为荷花喜欢夏天;水彩笔画出了漂亮的菊花,在秋天里绽放;水彩笔还画上了梅花,因为梅花爱上了冬天。水彩笔把这个城市装扮成了美丽的大花园。
当水彩笔还在不停的描绘时,“扬扬,起床了!”听到这个声音,我才从美梦中惊醒过来。多么希望自己有一天真的能变成一支水彩笔啊!