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描写懂得面对失败六年级作文(优秀20篇)

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描写生活中的失败中学生

全文共 1076 字

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成功,对每个人来说都是来之不易的。每个人对成功的定义都不相同,有人说,成功就是成名,但我觉得,把生活中的每一件小事做到问心无愧,就是成功的,快乐的,所以我们每个人都可以成为成功者。初一开学的第一天,就让我深刻的体会到了这一点。 Success is difficult for everyone.Everyones definition of success is different. Some people say that success is a fame, but I think it is successful and happy to make every little thing in life in life.EssenceOn the first day of the first school, I deeply appreciated this.

这天中午放学时,班主任刘老师把我们几个擅长画画、书法的同学聚在一起,让我们来完成这次新学期黑板报的制作,并且由我来负责。我既高兴,又有些担心。高兴的是这是我新学期的第一份任务,担心的是不知能不能把它做好。

带着复杂的心情,下午放学后,我们开始了板报的制作。一开始,我们的意见有些不统一,经过再三商讨,大家确定了方案,正式开始动工。大家各司其职,一刻不停地写着,画着。虽然已近黄昏,天气还是很闷热,每个人的额头上的流下了豆大的汗珠。

但从来没有谁喊过一个累字。咚咚、哒哒,粉笔与黑板轻触的瞬间,发出了动听的声响,留下了美丽的痕迹,这是包含我们汗水的、团结力量的结晶啊。我想,虽然大家都是第一天相识,彼此之间一点也不熟悉,但这或许就是上天冥冥之中的安排,一种不可思议的缘分吧。

通过1个小时多的努力,我们终于完成了初稿。当我们望着它,真是一种别样的心情,每个人的脸上都洋溢着快乐的笑容。这一刻,我再也不为担心自己做不好而烦恼了,它或许并不完美,或许并不是最棒的,还有待改进。

但今天在这里卖力的每一个人,每一张笑脸,每一滴汗水,难道不是成功的体现吗?我们每个人一定都是成功的。天色已黑,背着书包的我走在宁静的小路上,步伐越发轻松,心情无比的快乐,这或许就是成功的滋味吧?

爱迪生说过,当你希望成功,当以恒心为良友。没有付出,就没有回报;没有努力,就换不来收获与成长。我相信,不完美的结局终会雕刻出更加坚定、从容的自己,有些时候,不完美就是完美的。成功是每个人所渴望的,追求它的过程或许艰辛,但当你真正成功之时,就会看到属于你生命的绚烂彩虹。每一次小小的成功,都是鞭策着我们奋勇前进的巨大力量。

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篇1:微笑着面对失败作文600字左右

全文共 936 字

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人生中总会经历许多尝试,可能是成功,也可能是失败。每次尝试都会给我留下深刻的印象。而其中,最令我印象深刻的是尝试修电脑主机箱这件事。 There will always be many attempts in life, maybe success, or failure.Every time I try it, I will impress me.Among them, the most impressive thing is to try to repair the computers mainbox.

记得那是在我9岁的时候,我对机器别有一番研究。一天,我家买了一台新显示器,但没有多余的新主机,于是,妈妈对我说:“宝贝,妈今天给你布置一项特别而又艰巨的任务帮忙把车库里的旧主机修好,有没有信心?”我一听,是跟机器有关的任务,心血来潮,自信满满地说:“没问题,包在我身上吧!”

不一会儿,一台又大又老的旧主机被抬了上来,我挽起袖子,做出一副胸有成竹的样子。然后,我“请”出了家传秘宝工具箱!

我左手按着主机,右手拿着螺丝刀,在四角的旋钮上不停地转啊转。不一会儿,只听“当”的一声,侧档板就被我“暴力”地拆了下来。哇!主机里结构好复杂呀!只见一个个大大小小、形态各异的青绿色芯片被整整齐齐地排列在卡槽里,我不禁被这“奇观”给吓着了。可转念一想:到底是哪里坏掉了呢?我仔细一看,哦!原来是主连接线坏掉了啊。

看似一个简单的问题,其实修起来可是相当得麻烦。比如说,要装到槽里时,必须把周围的芯片全部拿掉;还有,在接头时必须三四个头一起接这些问题都一一阻碍着我。

在我卡芯片时,因芯片感知处太过锋利,我的两个手指都被划破了,我还继续咬牙坚持着。但是,不管我怎么按,它都按不进卡槽。不过,我灵机一动,当然想出了办法啦!我先把芯片卡进一点点,然后用夹子夹住两边,用锤子一击一击敲下去,这样即安全又方便!

经过一系列困难之后,主连接线终于换好了。我迫不及待地把它连上显示器,看看行不行。谁知道,才刚则发出开机的声音,电脑就自动关机了,怎么回事呢?我检查了一下,发现两个芯片的位置装错了,唉,太不应该了,连主机都烧坏了!

虽然这次尝试我失败了,但我吸取了很多经验。说不定下次,我就能成功呢!

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篇2:描写我学会了面对的话题

全文共 813 字

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心脏不停止跳动,脚步也不停止迈前。人生经历换来阅历,代价便是坎坷。 The heart does not stop beating, and the footsteps are not stopped.In exchange for life experience, the cost is bumpy.

坎坷之事让人心痛,委屈,后悔……每个人都遇到了自己的磨难,乐观的人说他不怕,悲观的人说他害怕。在我看来,都行!有人会说,做人不应该就去乐观一下嘛?我说,乐观的能说是情感不丰富,往往会不顾及别人的感受。悲观的人爱思索,纠结的心是因为能为自己思考,为其他人烦心。这两种无论哪种都不可怕,可怕的是自己没有去面对的心。

我身边最关心的便是学习。这是所有学生,无论是之前用功和不用功,都会在考完试之后相互之间对答案,然后连声惨叫,哭着喊着自己的粗心,或者忘记了什么知识点。渐渐步入初三的我们,没日没夜的用沾满墨痕的手去奋笔,希望自己能够在一次期末中获得自己的"未来"。

然后,在自己最终去面临考试的时候,我看到的心态有许多:有的人会与其他人一如既往的打球;有的人堆在一起谈论一些可有可无或者学习漏洞之类的事;还有的人独自坐在硬板凳上看着书,看着认真,神不守舍的其实也很多。在一切开始之前,大家的反应不同,也许是心境的不同吧。

在我看来,愿意去打球的人不喜欢考试,直接点是不愿接受考试;谈论漏洞的是对考试没有信心,是自己总觉得有不足之处;坐在板凳上看书的,其实是选择逃避考试这个话题。那有人会说:“什么究竟是真正面对的态度呢?”

我说:“就是这些。”因为每个态度都有自己的利弊。打球的人是放松,他们可以无压力的面对。补漏洞的人是细心,可以在考试前即使抱佛脚也要试试。在板凳上看书的,便是告诉自己要认真,不要粗心。这样一来看一看,其实每个人都能自己的面对挑战,不在于面对态度,只在于能否面对。

在自己有足够力量去选择或接受未来与现实,那就是面对!

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篇3:描写我敬佩的老师六年级

全文共 820 字

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薄雾笼罩着沉睡的校园,他来了,捧着那摞数学作业本,踏着初冬的寒气向我们走来。 The mist shrouded the sleeping campus. He came, holding the math workbook, and walking towards us in the early winter cold.

一摞作业本,一把教尺,一张枯瘦的脸,一副旧眼睛,就构成了一个严厉的中学教师形象,他就是我们初二的数学老师—崔老师。

又是他的数学早自习,他走进教室,坐下,翻开那摞作业本中的一本,“某某,过来,看看你这条题目,第一步方程就解错了。”“某某某,你也过来,看看这条,连最简单的移项都写错了,孩子,细心啊,哎呦,下面这条证明也是错的”他数落着这些本子的作者,带着责备,惋惜的目光。

数学课前,教室里人声鼎沸,他依旧是捧着那摞作业本,带着教尺来到班上,什么话也没说,放下书,拿起粉笔,在黑板上写起了上课要用的例题,一笔一划都是那么认真,像涓涓细流,从他的笔尖,哦,不,是从他的心底流淌出来。

一次,数学课上,崔老师边讲圆的有关知识,边在黑板上画圆,两笔就构成了一个看似极标准的圆,连他自己都看的有点出神了,后退一步,看不过瘾,再退一步,还不过瘾,再退一步,竟忘记了脚下,崔老师从小台阶上跌倒了,顿时,班上安静了下来,只见老师用双臂艰难地撑着地,双臂还颤动着,他艰难地站了起来,嘴里还说着“都怨我……”,更令我们惊讶的是,崔老师竟然忍着疼痛给我们上完了一节数学课。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”崔老师像一位辛勤的园丁,浇灌着我们这一丛稚嫩的小草。

也许,有点同学会因为老师们那蓬乱稀松的头发而感到厌恶;也许,有的同学因为老师们那独特的烟草气味而不愿与他们接近;也许,有的同学因为老师们善意的批评与教诲而充满敌意……但是,是我们的老师丰富了我们的心灵,带我们遨游知识的海洋。

崔老师,你就像是一团火,一团永不熄灭的火,燃烧在我的心头。

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篇4:描写大自然声响六年级优秀作文

全文共 782 字

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优美的音律总能打动人的心灵,令人陶醉其中。让我们用心去倾听,领略大自然那神秘的天籁之音。

春天,原野里的一切都是生机勃勃的,蚂蚁们像一条黑线,进行着搬运比赛,旁边的小溪为蚂蚁们加油打气。“叮咚叮咚”,你听,这是溪流为蚂蚁鼓掌。一阵风吹过,大树手舞足蹈,手上的叶子摩挲着,发出“沙沙沙”的声响。小溪在鼓掌,大树在舞蹈,蜜蜂哼着小曲儿,鸟儿在树枝间婉转地歌唱,凑成了一曲交响乐,这是一曲迎接春天的交响乐。

夏天,小狗热得吐着舌头,在地上打着滚。小鸟与知了永远是好朋友,他们总是在同一个季节,同一个时间,同一个地点,唱着同一曲欢快的歌。知了鼓着翅膀,一动不动地趴在大树上,像一位稳重的音乐家,而小鸟眯着眼睛,在树上活蹦乱跳,更像是一位活跃的小孩,“吱吱——叽,吱吱——叽”一声声动听的歌声传入耳朵。突然,在享受着美妙音乐会的同时,淘气的雨珠从天而降,打在了地上,打在了屋顶上,打在了玻璃上……打在不同的地方发出了不同的声响“哗哗——啪啪——沙沙——啦啦”别看雨珠年纪小,他可是精通十八般乐器呢!

天高云淡的秋天来啦,秋风清扫着金黄的落叶,松鼠采着松果,在树枝间来回地蹦跳,一副忙碌的景象,当然也少不了南飞的大雁,他们排着整齐的队伍,有“人”字的,有“一”字的,它们张着大嘴巴叫着,像是在向我们道别:“再见了,朋友们,来年春天再见吧!”秋天的狂风刮来了,落叶像蝴蝶似的飞起来,互相碰撞着,摩擦着,“嘶——沙沙沙”狂风呼啸着整个秋天。

终于,冬天来了。鹅毛般的飞雪似柳絮迎风飘来,“哈哈哈!”什么声音?哦!是小朋友们在打雪仗呢,一个个雪球在空中划出一道道优美的弧线,伴随着他们的笑声,传得很远很远……

一年四季,春夏秋冬,各有特色,这是大自然赋予我们的声音,这是大自然给予我们的享受。这音响世界的奇妙声音数不胜数,这些音乐,等着你去用心聆听,用心欣赏呢!

[描写大自然声响六年级优秀作文

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篇5:面对失败我哭了作文700字

全文共 775 字

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如果说人生是一望无际的大海,那么失败则是一朵翻起的浪花。如果说人生是湛蓝的天空,那么失败则是一朵淡淡的白云。

雷声跟着闪电珍珠般的雨点落了下来,落到了房子上、树上、玻璃窗上打得噼里啪啦的响,天地间到处都是白茫茫的一片,感觉很压抑,就像我此时的心情一样。

当年被称之学霸的我如今却要在班课分析会上和家长一起做分析,但没办法只好硬着头皮心惊胆颤的走进了那宽大却又显得虚无的会议室。各个家长表情严肃都在为自己儿女的成绩发着愁当我缓慢的走到我妈妈面前时,面对妈妈担忧的表情,我只能羞涩的低下头。

一个,两个,三个……我正默默地数着分析完了的同学的个数,心里忐忑不安,看着同学们一个个走出会议室,出来同学们的眼睛闪着泪光,通红,不一会儿,眼泪便不自觉的掉了下来。;渐渐地连我的心跳也像赛车加速一般,甚至身体也跟着颤抖了起来。

一步,两步,三步……我迈着沉重的步伐踏进了会议室的大门,老师在旁边“有声有色”地分析着,说着我的问题,妈妈也在不停地点头,我却也只能硬着头皮”忍受着这一切,心中不停地责问自己为什么会坐在这儿。

走出来会议室,听着哭泣的声音看着同学们个个“悲痛欲绝”的表情不禁意间,我会想起原来我的学习态度,一下子让我明白了为什么我会坐在这儿。,我的眼睛也不禁充满了泪水一滴滴地似小雨一般落了下来,我哭了,我真哭了。

从那时起,我的心就就不能平静,我们班主任看透了我的苦楚,便主动来帮助我。一到中午他就拿着一叠厚厚的书用来给我辅导,我们都没有睡觉,每当我打瞌睡时,一双巨大的手掌将会从天而落,声音跟打雷似的,一下子把我打回了状态,就这样坚持了几周,我的学习有明显的提升。虽然学习是我自己的事情但是也离不开老师的陪伴和帮助,谢谢他一直以来对我的关照。

失败就像浪花和白云,终将会逝去,终将会被克服。面对失败虽然我哭了,但哭泣不代表放弃,在老师们的陪伴下我终将走向成功。

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篇6:描写烟花的六年级作文

全文共 500 字

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每到过年,几乎每家每户都会放烟花。小孩子们会买那种长长的烟花棒,只能飞到半空的那种。一些公司则会买那种大大的礼炮,一飞冲天,绚丽多彩!“??mdash;—?纭?rdquo;一声声巨响划破了宁静的夜晚。我冲出了门,看到了一朵朵姹紫嫣红的烟花点缀在繁星点点的夜空中。“哇!漂亮啊!”我不禁发出一声感叹。烟花真是千姿百态呀!有盛开的白莲,洁白无瑕;有含苞待放的玫瑰,娇艳欲滴;有美丽的蝴蝶,翩翩起舞;再仔细一看,还有一颗颗流星,光彩夺目。

看得我眼花缭乱,烟花把天空印的如同七彩的梦幻世界。当烟花在寂静的夜空中爆开时,绽放出七彩的美丽,让人忘记了它在爆发时的巨大的响声,忘记夜空的寂静,破灭前的壮丽,为的就是留下美丽的倩影,直至灰飞烟灭。绽放,消失只是瞬间的事,留下的是记忆中的美丽。“?;—啪。”烟花一直在放,这家放完了,那家又响起来了。瞧!灰暗的天空上升起了一个红红的“大火球”,“?;的一声,空中绽开了一朵金黄色的菊花。菊花在空中没开多久,就变成一个个小流星坠落了下来,在空中划出一条优美的弧线。这时,我默默地许了个愿:明年我的学习成绩要像璀璨的烟花那样一飞冲天,发出耀眼的光芒!

[描写烟花的六年级作文

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篇7:描写我学会了面对的主题

全文共 474 字

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面对,是一种勇气,而在一次演讲比赛中,我学会了它。

星期五的下午,我们班进行了演讲比赛。我是其中一名选手。汤老师宣布比赛开始后,第一位选手蓝颖敏上场了,她非常认真,动听的语言配上优美的动作,真是讲得太好了!

接着到林晓茵,她上去了,很快就到我上场了,我的心砰砰直跳,仿佛要跳出来似的。她要讲完了,我很是紧张。

到我了,我走上讲台,拿起说话的小麦克风,招呼过后,我便讲了起来。开始,我讲得比较流畅,可是到了后来,稿子的内容忘记了,又加上紧张的心情,而且台下那么多的同学。在台上,我不知所措,但当我看见老汤汤的那种鼓励的眼神,我努力想,最后讲完了。下台后,我好担心,不知不觉中竟然流下了眼泪。老汤汤告诉我说,没有关系的。可她越是这样说。我掉的眼泪就越多。最后,我拿了三等奖。

下课后,老汤汤告诉我,这一次没有关系,有了第一次才有第二次,有了第一次的失败,才会有更好的第二次。要学会面对一切的.失败。

对呀,要面对一切的失败,曾有一句话:失败乃成功之母。爱迪生为研究电灯失败了1000多次,仍然坚持着。那我就更需要面对这么小小的失败了,我相信,总有一次,我会成功!

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篇8:描写菊花的六年级作文500字

全文共 571 字

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提起菊花,大家都知道,因为它那不畏严寒的精神很让人可敬。它开放的季节也就是秋天了。

随着秋的到来,菊花那长满绿叶的枝干上也长出了小巧玲珑的花骨朵,它是菱形的大小不一,被那绿色的萼片包围着,十分可爱。过了两三天后,花骨朵收起了抿得紧紧的小嘴,绽放了美丽的笑容。颜色也各式各样:有红的、有白的、有黄的、还有粉的……

不止颜色不同,花的形状更令人眼花缭乱。有的花瓣是一条条的,还微微向上翘起,像洋娃娃的卷发;有的花瓣是扁形的,只有两三层,但很好看,特别是在阳光和微风的关照下,像一张张可爱的在脸向我微笑,还向我点头致敬呢;有的花瓣层很多,而且鼓鼓的活像一个在绣球……摘下一朵来闻闻,啊!真香,随着一阵微风拂来,我倍感心旷神怡。

对了忘了告诉你们,菊花的用途很大呢!可以泡茶、入药、清热去火、止血等。这里还有一个与菊花有关的故事呢!有一次,我去乡玩,不留神儿,被一根带刺的草划破了皮。我疼得哇哇大叫,姐姐看了后,随手摘了一朵菊花,揉了揉,贴在我伤口上,刚一放上去,就觉得更痛了,吵着要拿下来,可姐姐却说:“不要紧,过一会就好了,长痛不如短痛呀!你坚持坚持,姐姐带我去摘橘子。”不知是橘子的诱惑,还是菊花的功效,反正伤口不那么疼了。于是我就记住菊花的这种用法,还移了几棵到家里。

啊!菊花我爱你,不仅因为你的美丽,你的精神,还因为里面充满着亲戚间浓郁的感情呢!

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篇9:描写春天的六年级作文

全文共 488 字

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春天在哪里呀?春天在哪里,……”这首歌是那么活泼,欢快。

春天真的来了吗?看,屋顶上活泼机灵的小燕子从南方飞来了;河里冰消雪融;草地上小草偷偷露出嫩绿的芽,好像要看这个大千世界的美景;一些多嘴的小鸟也在树上蹦来跳去,叽叽地叫着。

你瞧那小草上的露珠,多像一颗颗五彩明珠呀!那花坛里的花枝上,有些红色的斑点,是红色的露珠,还是红色的小虫?都不是,那是一个个含苞未放的花骨朵,一个个嫩芽好像在比赛,看谁长的快。

春天真的来了,天气暖洋洋地,好像太阳也被这美景陶醉了,总是来得那么早又去得那么迟。你静静地站在屋外,会感到一阵阵微风从远处吹来,虽然给了你几分寒意,但已经不像冬天那样凛冽了。

春天还在哪里呢?它在小朋友们绽开的笑脸上,大家脱去了厚厚的棉衣,摘下头上尖尖的帽子,在小路上欢快地奔跑着,高兴地唱着:“小燕子,穿花衣,年年春天来这里……”歌声中充满了大家对春天的喜爱,唱出了自己无比快乐的心情,歌声如银铃般地在小路上回荡着。小朋友们唱着歌跑遍了大街小巷,老人们笑呵呵地听着,好像回到了童年时代。鸭子在河里嬉戏着,真是“春江水暖鸭先知”呀!

啊!春天真的来了,我们快来一起迎接春天吧!

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篇10:面对失败我流泪了作文600字

全文共 616 字

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秋风瑟瑟,天空滴落了几滴冰凉的雨珠,打在我的脸上却深深扎在我的心里,我的心顿时僵硬,空气十分压抑,操场上留下了一串悲伤地影子,一滴眼泪落了下来——我半期靠砸了。

半期考试的前几天,一直非常浮躁的我一直没有调整好临考的状态,一点也不想复习,特别是地理,生物,常常看着书出神。到了考试的那天,面对一张纸的试卷,我头晕目眩,我就像一个战士没有带武器,穿戴盔甲就上了战场,失败是必然的。不久,成绩便贴在教室的后面,看着那无法见人的成绩,我的心上又结了一层又厚又冷的冰,把我牢牢地囚禁在失落的世界当中。

放学后,我坐在操场旁的长椅上,把卷子扔在地上,便像一个木头人一样,呆呆地坐在那里。夕阳把我的影子拉长,秋风是不是吹落一两片枯叶,一片乌云在慢慢地吞噬那美丽的晚霞。雨,落了下来,雨水混合着泪水留了下,一滴一滴地落在我的校服上,长椅上,卷子上,任凭这冰冷的秋雨来冲刷我麻木的心灵。这是一个影子接近了我,她的长发在秋风中飘带,她看着我说:“对待学业,对待考试,对待分数,你都应该有一个正确的态度,尽最大的努力去争取。”说完后,她便转身离去,不知多久,一丝风将我激醒,我抬头望向天空,那片乌云从我的头顶上消失了,暖暖的阳光照在我的脸上,射在潮湿压抑的空气里,慢慢将我的心融化,我仿佛又回到了那个阳光自信的男孩。

面对这一次失败,我流泪了,但是乌云已悄然散去,阳光倾泻,温暖着我,给予我自信的力量,此时的我收好散落在地上的卷子,告别过去,让自信重新回来。

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篇11:微笑面对失败

全文共 602 字

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失败,是我们最不想遇见的,但又是不得不面对的东西。如果说一个人一生没有遇见过失败,那也许可以说他的一生是完美的,但只有遇到了失败,他的一生才算是完整的。

生活是一面镜子,你哭她哭,你笑她笑!所以我觉得失败不可怕,怕的是你面对失败就退缩了。记得有人说过:“世界上最大的敌人不是别人,而是你自己!”也有人说过:“如果一个人遭受失败都能泰然处之,那么,每一次的成功必然是快乐难忘的!”所以当我们面对失败时,不应感到害怕,我们应该感激上苍,给了我们磨练自己意志的机会,我们要开心,微笑着面对!雨果曾说过:“微笑,就是伏尔泰!”是的,伏尔泰就是微笑的代名词,他是那样坚强,那样勇敢,那样不畏惧。即使在他面前的是一道不可跨越的墙。他依然保持微笑。我们难道不应该学学他吗?学学这位伟大的思想家、文学家、哲学家?

多少为人用行动向我们证明了:失败乃成功之母!有人曾经问过爱迪生:“您当初为了寻找灯丝的材料,实验了数千次,失败了数千次,那是什么让您坚持了下来呢?”爱迪生微笑着回答道:“当我又一次失败时,我告诉自己:‘看,又有种材料不是,剩下的选择更少了,离成功也更近了。’所以,我坚持着,并且成功了。”微笑面对失败,爱迪生执着的精神与他的发明一样,照亮了整个世界。

心理学家麦克斯曾经说过:“凡在逆境中打不垮的人,都是事业的成功者,也是最能保持乐观的人。”由此我们可以知道,失败是成功的基石,而微笑正是打败失败走向成功的兵器。

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篇12:小学六年级描写风景的

全文共 301 字

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草原碧绿,长着很多小花,小草。小草小花在一起,唱着歌跳着舞,非常和谐。

蓝天湛蓝,云洁白。云形成了一只画笔,在大地上画起了图画,把大地画得的绿绿的,蓝蓝的,白白的,她为大地增添了很多色彩。

远处的小山上许多的松树,是她画出的绿绿的宝塔。草原边上的湖水,是她画出的一块无暇的碧绿的翡翠。更远处水天相接的地方,是她那画笔引来的潮水,在翻着巨浪奔腾而来。绿油油的草地,是她画的一幅巨毯,草地上的羊群,是地毯上的勾勾云。一弯一弯的勾勾云,映在绿草上。草地上的羊仨一堆,俩一伙,有的像一个三口之家在散步,有的像一对老夫妻在遛达。在羊群的边上,有一只挺胸抬头傲视着一切的家伙,大概是群羊的首领。

这就是我们这里的大草原。

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篇13:微笑面对失败曹桂英

全文共 553 字

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拔河比赛是每届校运会中最能体现班级风采的一个团体比赛。通过拔河比赛能培养全班学生的向心力、凝聚力。因此,每一次拔河比赛作为班主任的我都非常重视。这次拔河比赛前,在教室门口,我先把男女学生打乱分成两排,拿了晏老师给我的一根绳子,教了他们比赛时的技巧。做好了充分的准备工作,又为他们打打气,同学们个个信心十足地下到大操场。

开始比赛了,我们班对五年4班。全班同学齐心协力,发扬了拼搏的精神,每个人都用了最大的力气来拔河,双方力量相差不大,中间相持了很久。但最后还是输了。

接下来的两场比赛,也相继输了。这时,同学们心中很难受,大家都垂头丧气的。我也很难受,一直在反思是不是组织有点欠缺。但不管怎样,我不能垂头丧气,这只是一次比赛,孩子们已经尽力了,他们的人生路还很长,不能因一次比赛失利而灰心。于是,我鼓励他们说:“同学们,前两届校动会拔河我们都赢了,这次输了,没关系,我们好好回去总结一下原因,吸取教训,下一年再来!”一席话说得孩子们紧皱的眉头缓缓舒展开来,笑容和自信又回到了他们的脸上。第二天的比赛,孩子们表现超乎寻常的好!最后,我们还取得了总分第二名的成绩!

人生是由无数个失败和成功组成的,如果一次失败就倒下了,那样人生还有什么力量活下去。“不要害怕失败,微笑着对待他!”这次校运会,孩子们明白了这样的道理。

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篇14:懂得为自己喝彩六年级作文

全文共 689 字

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那是一节在别人看起来非常平常的体育课,但是在我的心里却是一节不同寻常、终身难忘的体育课,它使我懂得了许多许多……

那是周三上午的体育课,我慢步的下楼走到操场中间,刚站好队,体育老师就说:“今天的体育课,我们要进行跑步比赛,连跑三周。”完了,心里最害怕的事情还是来了。平时不爱运动、缺乏运动的我跑步比赛都是倒数第一。一上体育课让跑步,我就发慌、发愁,心里开始倒数着时间赶快下课。

比赛开始了,我站在起跑线上。老师一声令下后,同学们纷纷奋力往前冲,我也迈开了艰难的步伐。刚开始时,我还能跑在第四位,可是一会儿我就落在了最后。唉,早知这样,我早餐就少吃点了,或许还能跑快点儿。第二圈时,我已经明显的体力透支了———咬着牙、喘着大气、脸涨得通红、脚步也像灌了铅一样越来越沉重,和别的同学相差甚远,我想放弃的想法已经在心里萌发。我好不容易的坚持到第三圈,这时,我看到有的同学已经跑完了。我真的要放弃了,我的脚步差不多都停下了。就在这时,“兰翱,加油,兰翱,加油。”同学们的加油声好像强心剂一样注射在我的心里。忽然,我也不知从哪儿来了一股力量:同学们和老师都没放弃,我为什么要放弃呢?我打起精神,咬紧牙关,努力的向终点奔去……

在冲进终点的那一瞬间,我为自己欢呼着:“耶,我赢了,我跑完了!”我简直不敢相信:我怎么会跑完呢?那种感觉是我从来就没有的———喜悦、高兴、又想哭。

这件事让我知道了:无论做什么事情都要坚持。只要有坚持的信念,才会获得成功的喜悦。同样在学习上也是一样的:这次成绩不理想,只有坚持努力,才会赢得明天更好的成绩。做什么事情不要灰心,不要放弃,总之,要相信自己———为自己喝彩

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篇15:面对失败青春无悔作文800字

全文共 828 字

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面对失败,不要哭泣,不要悲伤,我要勇敢,要吸取教训,要用平常心和耐心去应对。

记得小学的一次考试,试卷发下来后,我顿时傻了眼。望着试卷上那鲜红的“65”分,我很伤心,也很后悔,我的心就像杯子摔在地上一样——碎了。我真后悔我上课时没有听老师讲课,考试前没有认真复习,导致试卷中有许多都是书上的题目,但是我却不会做,还有一些题目则是因为我的粗心大意而做错了。如果时间可以倒流,我上课时一定认真听老师讲课,认真审题,仔细解答。可是,世上是买不到后悔药的,我再怎么懊恼都是没有用的。

那天晚上,我怎么也睡不着觉,脑袋里浮现的全是爸爸妈妈知道分数后发火的样子,耳朵里似乎都能听到爸爸妈妈数落我的声音,我害怕极了,整个身体都躲在了被子里,想着想着,我就睡着了。

第二天醒来后,我不知是哪里来的勇气,推开爸爸和妈妈的房门,把卷子递给了他们,果真如我所料,他们看了试卷后,眉头很快紧皱起来,望着爸爸妈妈的脸,我感觉暴风雨即将来临,我害怕极了,做好了心理准备,等着他们对我的数落。可是谁知,一分钟、两分钟、三分钟,四分钟、五分钟过去了,数落声却迟迟没有降临。我抬起头,看见爸爸妈妈脸上的怒火渐渐消失了,只听妈妈在一旁叹气。过了一会儿,爸爸对我说:“你知道是什么原因你只考了这一点分的吗?”“我……我……我知道。”“你知道就好。”我原以为爸爸下一秒会严厉地责骂我,谁知,爸爸却用柔和的声音对我说:“失败乃成功之母,你千万不能因为这一次的失败而灰心丧气,迎接你的还有许多关键的考试,你要吸取这一次的教训,知错就改,就一定能取得优异的成绩!”爸爸的这一席话使我深受启发,我下定决心,要好好学习。接下来的日子,我认真总结失败原因并刻苦学习,结果学习成绩一下子提高了好多。

是呀,“失败乃成功之母。”“不经历风雨怎能见彩虹。”我认为在生活和学习中都应如此,面对失败,不要哭泣,也不要悲伤。

失败并不可怕,成长岁月,失败难免,面对失败,吸取教训,顽强拼搏,青春无悔

[面对失败青春无悔作文800字

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篇16:优秀作文微笑面对失败

全文共 455 字

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在人生的路途中,我们难免会遇到各种各样的挫折,痛苦与坎坷;成功与失败;幸福与伤心在遭遇挫折之后,最好的办法就是微笑面对失败。

《傅雷家书》中说:人一辈子都在高潮,低潮中浮沉。唯有庸碌的人,生活才如死水一般平静;我们只要在高潮不过分颓废就好了。每一个人都有自己的人生路,这条路并不是平坦,充满阳光,常常会遇上狂风暴雨的时侯。但是不管如何,只要我们微笑面对,将嘴角轻轻上扬,就能让人从中获取无限的力量。

笑对人生,人,本该如此。心胸如海,意志如钢,失败了,总结教训。让自己心中的希望永远闪动。从头再来。要知道,人生本来就是一场胜负占半的游戏,而游戏的筹码,就是一颗笑着的在失败面前永不放弃的心。

俗话说的好啊!百日阴雨总有一朝晴。;生命就想一面镜子,你对它笑,它就对你笑。古人云:不以物喜,不以己悲。所以,我们应该时常把微笑挂在嘴边。让我们用微笑去描绘一个多彩的世界

所以,我们无论身处何种境地,都要用微笑面对生活中的挫折、困难。在快乐中领悟青春的真谛;向往轰轰烈烈,即使失败也要常常微笑,无怨无悔

[优秀作文微笑面对失败

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篇17:描写懂得尊重生命的主题

全文共 1140 字

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闻一多先生在《色彩》中吟道:“生命是张没有价值的白纸,自从绿给了我发展,红给了我热情,黄教我以忠义,蓝教我以高洁,粉红赐我以希望,灰白赠以我悲哀……从此以后,我便溺爱与我的生命,因为我爱他的色彩。” Mr. Wen Yiduo groaned in "Color": "Life is a white paper with no value, since the green has given me development, and the red has given me enthusiasm.Huang teach me to be loyal, Blue teaches me Gao Jie, pink gives me hope, gray and white gives me sorrow ... Since then, I have loved my life because I love his color. "

的确,人生本来就是从一张白纸开始的,是我们自己用心中七彩的笔去找到属于我们自己的色彩,去描绘自己的色彩,走自己的路,体现自己的人生价值。

生命,是一种流淌,活着就应该有个方向,不必太在意乎别人对自己的看法,只求对得起天地良心即罢!一头猪抱怨地对着老牛说:“为什么世界总是那么的不公平?为何你们就可以深受人们喜欢?难道说你们为人类做了贡献,我们就没有吗?你依然同我们一样,需要人们的太多时间精心照料,可为何……

命运是如此的不公平啊?”老牛笑嘻嘻对着猪说:“我可没有你说的那么伟大,我也不管那么多心眼,人们对我好,我也就把奉献给他们喽!也许是因为我们吃的是草,换来的却是奶吧!呵呵,其实你没有必要去注重这些得失嘛!再者,你也奉献了,奉献不分大小,在人们心里想的也未必如你所说的啦!做好你自己分内的事情就行啦啊!”

这个寓言给我的遗憾就是猪的想法,其实正如老牛说的:奉献不分大小。只要奉献过,就没有啥遗憾的,就更不应该祈求有所回报或是要人们记得你的好啊!生命的意义在于价值的所在,无私的奉献正是价值的体现,而无私的奉献就意味着生命的死得其所,不求回报或是荒芳百世,这就是生命的一缕色彩,一律蓝。

花开彼岸,此处也红。既然行走于生命的河畔,那我们还左右徘徊什么呢?为了伫立于生命价值的高堤,那我们又何故四处茫然呢?在仰天长叹之际,窗外的天似乎更加明亮了许多,云雾缭绕的消逝,似乎让我更加看清楚了笔下的价值……

惟有懂得生命的意义在于无私的精神,就像老牛一样明白生前的价值而为之,不求回报而奉献,为它自己的生命着上斑斓的色彩、灿烂而又明艳。

蒙娜丽莎的微笑,闻一多的诗篇在召唤,我也试着拿起心中的笔,为编织我的生命,为我自己的生命着色——生命的价值与无私奉献并存。

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篇18:描写小乌龟的六年级作文

全文共 625 字

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我养了一只十分可爱、温顺的乌龟

它只有拳头大小,背着坚硬的外壳,壳上几块花纹似乎拼凑而成的,底部壳上也有着一圈一圈精美的图案。当它将全身缩进壳里是,就像是一块漂亮的鹅卵石。

乌龟三角形的头上长着一双小小的眼睛,它有一对小似针孔的鼻孔,小小的尾巴总是紧贴着身体,从来不见它摇头摆尾。

可别看它温顺老实,有时也会耍耍小脾气的,因为它老实厚道我经常是喂了上顿没下顿。有一次就为这事,它竟然和我玩离家出走,我是到处找就差没掘地三尺了。累的满头大汗也不见它的踪影。我有些内疚自责对它的供养不周。没料第二天它竟然又出现在卫生间的角落里。我惊喜的抓起它:“昨天晚上你跑哪去了,我找急死了。”看着他无辜的眼神我不禁动了恻隐之心怜悯的说啊:“奖励你离家出走后的悔悟行为供 你美餐一顿,下不为例啊!”

我的乌龟还会做“引体向上”,并且能坚持两三分钟。

有一天为了美观起见我将它放到一个圆柱形的玻璃鱼缸里。刚放下去不久,它便拼命的手舞足蹈起来,我误以为它是喜欢这个新家。便想逗逗它玩,我轻轻的将它拎起来,没料它竟用前爪牢牢的抓住鱼缸的边缘,头和脚都伸的老长老长,后爪拼命的蹬着,极力像往上爬,足足有两三分钟才掉进鱼缸里。那样子滑稽可爱让人忍俊不禁。从它可怜巴巴的眼神里看的出来,它显然是不乐意呆在这窄小的鱼缸里。我重新将它抓起来,刚放到地上它便“飞快”的爬到卫生间的那个角落。

对了,就在前三天我的乌龟开始冬眠了,它将在睡眠中度过漫长的四个月,明年三月我将为你讲述乌龟冬眠的全过程。

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篇19:人生感悟面对失败和挫折

全文共 1046 字

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笑对挫折才能战胜挫折,畏惧困难只会遭受失败。世界成功学大师安东尼·罗宾就曾说:“笑对挫折和失败,它最终也将会向你露出微笑。”

没有人的工作会一帆风顺的,相反,几乎所有人都会经历过挫折的困扰:可能是刚进公司第一天就被同事出的难题困扰,可能是自认为非常完美的策划却被公司上层说的一无是处,还可能是花费几个通宵做出的报表却出现了错误……遭遇这样的困扰的确会给人带来一定的精神负担,但还不足以让人一撅不振。但是很多上班族的受压能力很差,一时的失利,便让他们丧失自信,终日愁眉苦脸,从而在自卑与绝望的深渊中无法自拔,即使自己的失误并不会引起严重的后果,甚至可以通过积极的手段补救,他们也自暴自弃,放弃了自己原本光明的前途。

挫折只是前进道路上小小的绊脚石,成功者是不会受到它的影响的,而是不畏困难,继续前进;而失败者却相反,不仅让它成为自己人生的主旋律,而且还让自己在低迷、痛苦中度过。因此,面对挫折,只有微笑着振作才有可能驱散压力、战胜困难。

挫折是检验一个人能力的最佳测试剂,如果在失败面前丧失了勇气和继续奋斗的动力,那么这样的员工只能做一些无关紧要的杂活,永远都无法成为公司的顶梁柱;而那些只有悔恨却不绝望,只有自责而不失勇气的人,往往会另辟新路,将挫折踩在脚下,这样的员工才能在企业中担当重任。

调整心态是征服挫折的先行军,只要能从消极心态中解放自己,以积极的心态鼓舞自己,就会为自己增加胜利的筹码。首先,当你遇到困难时应稍作冷静,客观地审视挫折出现的原因,然后再对症下药。其次,要辩证地对待挫折,面对挫折不可一味低沉,更不可对自己的失败不屑一顾,不能引以为戒,而是要一方面要保持自身的信心与乐观,另一方面还需积极总结失败的经验教训,从而避免类似问题的再次出现。再次,面对困难不要自己担当,因为没有人能独自承受愈来愈大的压力,乐观的情绪、坚定的信心和自我宽容的态度是从头再来的必要前提。最后,化悲痛为力量,化压力为动力,方能在汲取往日教训的基础上重拾信心。

面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,重振旗鼓,这是一种勇气心。面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦然宽容,保持本色,这是一种达观心。面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚清醒,不断进取,这是一种力量心。面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和释然,努力化解,这是一种境界心。

失败并不可怕,可怕的是对于失败我们不能坦然以对,不能认识到失败的价值,不能舍弃怨天尤人、自怨自艾的态度。我们认识到自己生下来不是被打倒的,失败只是我们直步的梯子,不是压倒我们的磐石。

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篇20:成长需要失败六年级作文

全文共 783 字

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在很多人眼里,成功是荣誉,失败是耻辱。因此,很多人要求自己只许成功,不许失败。而我认为,成长需要失败,只有失败才能激发我们奋发向上的决心,能够使我们受到一些教训,从而开阔了视野。俗话说:失败乃成功之母。没有礁石的阻挡,怎能显得浪花的美丽?失败,又何尝不是一种美呢?

记得我刚升入三年级时,因为二年级时的连续一百分,再加上三年级第一次考试考了九十多分,我就开始骄傲起来,我觉得我简直就像个天才,不学就会。于是,我开始放纵自己,尽量的去减轻自己的压力,在这段时间里,我开始不认真听老师讲课,上课开始看漫画,吃东西,我完全放纵了自己。

正因为我的浮躁情绪,致使我期中考试中一定不会考好,期中考试后的第一个星期,发试卷了。一个鲜红的75分使我大吃一惊,试卷上的分数,如同一把大锤,重重的击在我的心灵深处,试卷上那惨不忍睹的一个接一个的红叉叉像一把把锋利的宝剑直刺向我的心头。我不禁想起了老师严厉的批评,母亲的叹息声,父亲扬起的大巴掌。想到这里,我忐忑不安,头上冒着冷汗,浑身上下汗毛都竖起来,像丢了魂似的。我这时才知道,我原来这么傻。正在这时,我隐隐约约听见了一句令我极度愤怒的话:他是个傻子,这么简单的题都考那么差,呵呵。我立马转过头,用恶狠狠的语气对他说:我一定不比你差!

从那以后,我开始了刻苦的学习。乒乓球台前没有了我潇洒自如的身影,校园里没有了我嬉戏的身影,操场上没有了我奔跑的身影,一天到晚都是学!这段日子的刻苦学习是无法用语言能表达出来的,真可谓做到了废寝忘食的地步。

终于,我在一次月考中获得了班级的前三名,当我看到这张满是对号,看起来让人赏心悦目的试卷时,我不禁欣喜若狂而又热泪盈眶。

在我们成长的过程中,成功是美丽的,但是失败也是一种特殊的美,许多人的成功不正是在失败的基础上获得经验,吸取教训,从而成功的吗?所以我认为——成长需要成功!!

[成长需要失败六年级作文

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