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赞颂粉笔作文精品20篇

导语:粉笔是日常生活中广为使用的工具,一般用于在黑板上书写。下面是小编整理的赞颂粉笔作文,希望对大家有所帮助。

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赞美粉笔的作文600字

全文共 625 字

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“刷刷刷……”粉笔在黑板上歌唱着知识的赞歌,朝阳已将自己的光辉化作朝霞涂抹上了天空,在温暖的阳光下,万物焕发出了生命的活力。教室里一支支各色的粉笔在黑板上谱写出了一首首壮丽的歌曲。教室里的粉笔们正在叽叽喳喳的对话呢!

黑板和粉笔、黑板擦是三个好朋友,听,黑板和粉笔又开始争吵起来了,粉笔说:“我是最有用处的,因为我在黑板上写下了许多小朋友的知识,我呈现了知识,而奉献了自己,你只能算是我的一个陪衬罢了!”黑板一听这话,顿时火冒三丈,说:“是的,我只能做你的陪衬,但没有了我这个“陪衬”作基石,你怎么能在黑板上写出东西来呢?来,黑板擦,兄弟,你来说我们谁最有用的?”黑板擦连忙赶上去,劝它们:“你们都是有用处的,没有你们的辛勤劳苦,小朋友就不会更好的学习知识。”听到这一番话时,黑板和粉笔停止了争吵,又开始默默地奉献。

“同学们”老师用高昂的声音说道,“我在黑板上写下刚刚学习的音符。”随着一声声刷刷声响起,一个个音符偏登上了黑板,那“刷刷”的声音,犹如天籁一般。那一个个音符,在黑板上欢快的跳跃着,组成了一支昂扬的赞歌。

下课后,一支支粉笔舍身留下了一丝灰尘弥漫在空气中,留下了一股股若有如无的味道,这不就如我们的老师,以知识的乳汁哺育我们,而自己却在慢慢地衰老,不正如红烛,照亮了四周却燃烧了自己,只留下一滩红泪,如春蚕,吐出了一段段洁白的蚕丝,却无法建造自己经过蜕变的居室。

啊!小小的粉笔用自己渺小的身躯谱写了生命的赞歌,但愿它的奉献精神永在我们心中。

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篇1:初一作文:粉笔赞

全文共 556 字

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粉笔

“唰唰唰,唰唰唰”粉笔在黑板上移动着,书写着,渐渐地缩短它的身躯,却铺长了同学们跟前的知识之路。“唰唰唰,唰唰唰”粉笔在黑板上摩擦着,书写着,洁白的粉末缓缓地飘落着,它的身躯变得越来越短了,却为同学们展开了一个无比广阔美好的知识天地。那一行行清晰的字迹变成了一位导游,带领我们在知识的海洋里遨游,扬起理想的风帆,带着我们一同在知识的果园中徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着它甘美的果汁,那果汁又好似股股甘露滋润着我们求知若渴的心田……

擦黑板时,粉笔默默无怨地站在旁边,任板擦轻轻地擦向黑板,擦去它用身体写下的那一行行字迹,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神,一种默默奉献的精神,更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。

他们一心扑在神圣的教育事业上,度过了多少不眠之夜,洒下多少汗水,耗费了多少心血?又为祖国培育了多少美丽的花朵,培养出多少有用之才?他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓斑白,拿着微薄的工资,却从无半句怨言;任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯,却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神吗?

我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人,因为他们与世无争,从不计较个人得失,从不争名逐利,只知默默耕耘,无私奉献!

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篇2:赞颂母亲作文600字

全文共 666 字

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我是一个单亲家庭的孩子,母亲独自将我抚养长大,可我不仅没有承受任何负担,反而经常被同学们羡慕,因为我有一个伟大的母亲,她给了我全部的爱,让我可以无忧无虑、健康快乐的成长。

母亲是天,承担起了所有的生活重担,她拼命努力工作,为了让我拥有良好的生活条件,不用为学习以外的事担心,她总是对我说:“学习是你的任务,挣钱是我的任务,我们都要努力完成自己的任务,生活才会幸福!”

母亲是地,宽容而深沉的爱着我,她把所有的时间和精力都给了我,辅导我学习,陪我聊天,帮我分析和解决遇到的各种问题,我们像好朋友一样无话不谈,同学们都特羡慕我有个善解人意的好母亲。

母亲是我心中的榜样,她为我牺牲了很多,却从不在我面前表露出来。记得有一次,母亲病得很重,卧床不起,可见我放学回来,马上强撑着起来给我做饭,做了一会儿,难受的不行了就上床躺一会儿,好点了又起来接着做,豆大的汗珠从她的额头滚落,好不容易饭做好了,母亲一头栽倒在床上,连说话的力气都没有了,怕我担心却仍然微笑着表示自己没事,催我赶紧吃完饭上学去。那时候我真的希望自己快点长大,可以照顾她,为她做点什么。

母亲对我的爱,多的说也说不完。她为了让我锻炼好身体,风雨无阻的陪我练羽毛球;为了让我开阔眼界,省吃俭用带我走遍大江南北;她曾经在藏区突降低温时,把唯一的防寒服套在我身上,自己只穿着短袖;她甚至为了有更多的时间和精力照顾我,放弃了升职的机会。

母亲,正因为有您无私的付出,我才会如此的幸福,正因为有您深沉的爱,我才会如此的快乐,我一定不辜负您的期望,努力学习,快快长大,把更多更多的幸福和快乐带给您!

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篇3:最美的粉笔作文1000字

全文共 982 字

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“怎么没粉笔了?”老师端正地站在讲台上,一脸严肃。闷热的教室里,风扇无聊地转着。黑板上的粉笔字苍劲有力,入木三分。

糟了,今天我值日,所有关于讲台的任务都是我负责,怎么办?

这时,左上角一束目光投射过来。坐在左上角的是布,颜值不高,像一只丑小鸭,很少有朋友。

此时的教室,异常安静,老师粗重的喘息声格外刺耳。我忙不迭地跑进了办公室。

办公室没粉笔了。

我无助地看着老师,真恨不得地上有个缝钻进去。

“老师,我…”布缓缓地举起来手,瞥了我一眼,似笑非笑,又继续说道,“老师,我知道哪里有粉笔。”他兴奋地叫着,耳朵也因兴奋而变得通红。

我长吁一口气,灰白的墙壁,也变得欣喜起来。

他缓缓地走出座位,不慌不忙,一改平日的冒失。他走到讲台旁,突然坐了下来,拉拉有些褶皱的衣角,向下趴下身子。我想起了,他曾在一次玩乐时,不经意跟我提起,讲台下的缝隙里有许多粉笔。

他缓缓地趴下,有些肥大的身躯卧在冰凉的地板上,衣服太小,露出了一块白皙厚实的肉。脸颊瞬时变得通红,如一盏元宵节的灯笼。一滴豆大的汗珠从额头重重落下。

“扑哧”有同学忍不住笑出了声。我有些愧疚。

布拉起袖子,在台下的旮旯里小心地探着。讲台下,积聚了许久的粉笔灰,从缝隙中不约而同地、调皮地跑出,毫不客气地冲向布的鼻腔,他剧烈地咳嗽了几声。我的心一紧。

同学们鸦雀无声,都屏气凝神地注视着布的一举一动。

布似乎摸到了什么,顿了一下,似触电一般,迅速地抽出一支断了一半的粉笔。他仰起了头,高举着手上的粉笔,满是粉笔灰的脸上绽满了笑容,像盛开的鲜花。

“老师,还要吗?”话刚说完,他就又弯下身子,在阴暗的缝隙中,摸索着。好一会儿,他又摸出几只粉笔,再一次高举着,再一次笑了起来。脸上,笑靥如花。再看他的脸颊,仍是通红,还带着一些因灰弄脏的污垢。两排亮白的牙齿露着,像喜人的荔枝。

他朝我调皮地眨了眨眼睛,连蹦带跳地回到了座位。蓦地,我的心中激荡,仿佛有什么要破土而出。

阳光透过银白色的窗棂,照在布的脸上,他的笑容更灿烂了。

是的,这笑容,那么灿烂,那么阳光,再也没有比这更美丽的笑容了,尽管上面尽是灰尘,尽管颜值不高,但那笑容却是那么纯真,那么善良,那么真诚,还有什么比这更美的吗?

恍惚中,我听到了教室里响起了一阵雷鸣般的掌声。

掌声中,王老师攥着那支断了一半的粉笔,笑了笑,激动地说:“这只粉笔,虽只有半截,却是我教师生涯中,用过的,最漂亮的粉笔。”

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篇4:粉笔作文

全文共 491 字

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我生自笔的王国,生来就为人们贡献出生命。把一生贡献给那些求学的人,这也是我存活最大的意义。

我没有令人称赞的外貌,但却犹如一块巨大的磁铁,吸引着无数双渴求知识的眼睛,带着他们在布满荆棘的坎坷小路上奋勇前进,这就是从不爱炫耀自己的粉笔

我是知识的细线,编织出智慧的锦缎我是一块块转块,铸造了结实的求学之路。

吱吱……吱吱……”,粉笔在黑板上移动着,渐渐地,我变成了一个点,一个不算大的身躯没有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的文字把人们带到神秘的知识世界里去遨游,让人们扬起理想的风帆。

我的生命虽然短暂,我的下场虽然是粉身碎骨。但我只是默默的奉献着,从没有任何埋怨。

擦黑板时,我默默无怨地站在旁边,任板擦轻轻地擦向黑板,擦去我用身体写下的那一行行字迹,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花……

我,外表平凡,内心不凡。我无时无刻在散发着自己的光和热,光散完了,热没有了,我就悄然地离开,无声地走了。但我不会忘记——黑板是我的滑冰场,曾留下我累累的伤痕,也曾留下我飞扬的风采。我洁白的身躯,点缀知识的天窗,我曾火花四溅,我曾放声高歌,只为抒写我那闪亮的人生!

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篇5:中考满分作文粉笔灰的味道

全文共 791 字

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在一个偏僻的小山村里。几个孩子靠在简陋的学校门口,睁大眼睛向远处张望着。今天,村长带来了一个好消息,一个城里的女教师要来教书了。渴望上学的孩子们早早地来到了校门口,带着欣喜也带着疑虑。老师会嫌我们脏,嫌弃学校破而离开吗?已经有好几个教师从这所学校离开了。

一会儿,村长扶着那个女教师来了。孩子们惊讶地发现:老师是个盲人。在安顿好老师后,村长告诉孩子们,她是个优秀的老师,只是一次在吹讲台上的粉笔灰时,不小心被放在讲台上的圆规伤到了眼睛,所以……孩子们心痛地说:"那,那老师走路会不会摔倒啊?"村长笑了:"不用担心,老师多年来早就习惯了。虽然看不见,但她能做很多事,还写得一手好字呢!"孩子们互相看了看,便跑出了屋子。

第二天,村长发现教室里凹凸不平的地板被填平了。孩子们高兴地说:"这样老师就不会摔倒了。"她进来了,教室里安静了下来。在做完自我介绍后,她走向讲台,摸索地站到讲台前,面对着黑板,轻轻地吹去了讲台上的粉笔灰。孩子们想起从前的老师冲着他们吹粉笔灰,粉笔灰飞到眼睛里,难受得直流泪……他们争先恐后地叫道:"老师,老师,为什么你要朝自己站的地方吹粉笔灰啊?"她笑了:"因为老师知道你们的肺嫩,但是老师不怕啊。还有一个秘密,就是老师喜欢粉笔灰的味道。"孩子们就想着,自己从没有闻过,也许很好闻吧,所以老师喜欢。

于是,每节课上课之前,这个老师总是走下讲台,背着孩子们吹粉笔灰,这个动作一直持续了三年。

终于有一天,老师病倒了。医生说,是肺炎,以后最好少与粉笔灰这类伤肺的东西打交道。孩子们这才明白,并不是粉笔灰有什么好味道,而是老师怕伤到他们的肺啊。孩子们趴在老师的身上哭了。村长劝她进城治疗,她不去。几天后,她来上课了,她没有看见,讲台上已经没有一点粉笔灰了--孩子们已经擦干净了。她照例走下讲台,吹那没有一丝灰的讲台,而孩子们此时却闻到了一种味道,老师用爱浸透过的粉笔灰的味道……

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篇6:我赞美粉笔的

全文共 527 字

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正是因为粉笔有无私奉献的精神,所以历来都被人们歌唱、赞美……

在我们无边无际的学习中,粉笔总是不可缺少的一员。它默默地陪伴着我们度过多少个春秋啊!我要歌唱粉笔!

红色、黄色、棕色、白色、绿色……五彩缤纷、各式各样的粉笔结成了兄弟,手拉着手,心连着心,一起在黑板上辛勤劳作。虽然它只有一具不起眼的外形,但是它身上却有一股强大的力量支撑着它,那就是——无私奉献、不图功名、敢于牺牲的伟大精神。

“唰!唰!唰!”粉笔尘飘然落下,很轻,很轻,在明媚的阳光之下显得格外娇小、妩媚。它就是这样,给学生留下了渊博的知识,自己却默默地牺牲了。这种“粉骨碎身不畏惧,要留知识在人间”的精神难道不值得我们去歌唱吗?

这弱小的粉笔,自始至终都保持着沉默,甘愿为人们服务。真可谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!粉笔的这种精神,不正像我们的老师吗?老师为了我们,呕心沥血,夜以继日地工作着,如果没有老师的谆谆教诲,我们能有优异的成绩吗?老师是人类灵魂的工程师,这句话说得一点都不假。老师,您就像一场及时雨,滋润了小花;您就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人!这是多么伟大啊!粉笔就是天下所有老师的光辉写照!

啊!粉笔啊,是你让我们下一代走向知识的殿堂,走向光辉的世界,走向希望的彼岸!

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篇7:粉笔的自述作文500字

全文共 488 字

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大家好,我叫粉笔,两寸多高的个子,近似圆柱形,身材匀称。我的家庭成员有很多:白色、粉红色、绿色、黄色……这些颜色都有,其中白色是最常见的。

我们粉笔家族给了人们带来了很多的帮助,尤其是在教学方面:不管是汉语拼音、汉字组词,还是阿拉伯数字的加减乘除运用,或是英文字母的拼写成句……我们都任劳任怨地在黑板上写着最美的文字,画着五颜六色的美丽的图画,犹如一位导游,带领着人们在知识的海洋里遨游,在多彩的天空中飞翔。随着我们慢慢地变短,孩子们也在慢慢地长大,他们的知识,也变得越来越丰富了。

我们任黑板擦轻轻地擦去我们在黑板上用身躯写的行行字迹,无数细小的粉笔末儿随着风在空中飞扬,再慢慢地漂落下来,沉淀。我们不禁会想起老师从春夏到秋冬站在三尺讲台上的辛劳,从满头青丝到双鬓飘雪的岁月,这种无私奉献的精神,正是我们粉笔家族所要学习的。

老师在黑板上奋力写着,我们在生命的轨迹上用力证明着自己的价值,让我们和老师在精神上融为了一体,化成了点滴,凝聚成轻盈滋润的甘露,孕育着知识的花朵;又化成一条光明而璀璨的道路,带领着孩子们走向多彩的知识宝库里。我想向人们大声呐喊:“我是粉笔,我无悔一生!”

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篇8:粉笔赞

全文共 651 字

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有人赞美生命力顽强的仙人掌,有人赞美高贵典雅的牡丹,有人赞美热情奔放的玫瑰,而我,却最爱那平凡的、普通的粉笔

粉笔是一支只有七公分长的一根全身白的圆柱体,他再也普通不过了,在每个商店都能看到它的身影。但它,却把毕生的精力贡献给了人们。它每天辛勤地在那片黑土地上走来走去,这多么无聊乏味呀!渐渐地,它成了粉末,它变成了粉末,它变成了踏在人们脚下的粉末,从此,它消失在这个世界上。

但它没有半点怨言,每天仍在勤勤恳恳的工作着、奉献着,丝毫不觉得低下。看着粉笔,我想:我说学到的知识,全部是粉笔的功劳。上幼儿园时,老师用一根根粉笔教会了我aoe……后来上了小学,语文老师用粉笔教会了我字、词、句;数学老师用粉笔教会了我数字、应用题、四则用算;英语老师用粉笔教会了我ABCD、单词、音标;美术老师用粉笔在黑板上教会了我画画……

粉笔,带领我们在知识的海洋遨游;粉笔,给我们传授知识;粉笔,给我们传播了文明,让我们做一个新世纪的少年。而粉笔,却变成了一片片白色的粉末,粉笔这种默默无闻的精神、无私奉献的精神,都值得我们学习。

我赞美粉笔,更赞美我们敬爱的老师。老思像粉笔一样朴实,她用自己的心血成就了我们。老师更像粉笔一样辛勤、像粉笔一样无私。多少个黑夜,您在灯光下,批改着批不完的作业;您在灯光下,备着备不完的课。而我们的作业本上却留下了一条条醒目的批语,留下了一个个红勾。每一条批语,每一个个红勾,都凝聚着老师您的心血。

我赞美粉笔,因为它无私奉献的精神值得我们学习。我赞美老师,是他们,为培育我们做出了巨大的贡献!

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篇9:粉笔作文借物喻人400字

全文共 426 字

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每天在学校里上课,老师都会拿起粉笔,在黑板上写字,一天要上好几节课,要用好长时间的粉笔,有特别多的班级都是这样。总是被拿起来然后用光,默默无闻,为了让我们学会知识,所以奉献了自己。

我们班田老师就是这样的人,每天都为了上课、批卷子、备课花了大量的时间,但还是细心的照顾我们,给我们上课,从不考虑自己,而且五年级上学期的时候刚教我们,那时候管理我们连嗓子都喊哑了。总是管着我们,老师每天都会批评我们班的同学,还有一些是因为一些小事。但是我们都知道这是为了我们好。

有一次,就是在五年级上学期第八大周的时候,那是流感传播非常的厉害的时候,我们班的好多同学都病的回家了。田老师为了照顾我们这些没有生病的同学,一直监督我们喝水,还给我们买了预防感冒的感冒药。有的同学没喝水,田老师就会说他,说他不喝水。每天都很忙,给我们忙着开窗户通风,教室里熬醋,我们都没有生病,有些人生病了,田老师就一直让那个人多喝水,这样病就会好。

我们的田老师就像是一个粉笔,一直照顾着我们。

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篇10:关于借物喻人的作文500字粉笔

全文共 567 字

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粉笔,是现实生活中很常见的东西。它可是老师的好帮手,所以,各色各样的粉笔就理所当然的分布在了各个教室里。

每当上课时,它便从一根长长的“棒子”变成了一个个优美的文字或数字,加强了我们对老师所讲授的知识的记忆和印象。而每当黑板上没有了空位的时候,它们便会被随意抹去,化为一粒粒粉尘,在风中不知去向……

粉笔的一生总是那么短暂,一支粉笔在不知不觉中不见了,取而代之的是一行行文字,但当这些文字“没用”了,它便化着粉尘,最后,不见了……

看着粉笔的一生,你们有没有想到什么呢?没错,那就是我们伟大的老师。老师,把他们一生中最宝贵的时间无私地奉献给了我们,老师教会了我们知识,教给了我们品德,还教会了我们做人,等我们长大成人,他们,却慢慢变老了……

除了老师,生活中还有许多这样的人。比如警察叔叔,他们每天都在自己的岗位上辛勤的工作,夏天,在烈日的灼烤下有他们大汗淋漓的身影,冬天,在严冬的飞雪中有他们峨嵋挺拔的身姿;还有环卫工人,他们每天起早摸黑,为城市的卫生“服务”,而且风雨无阻。这样的人我们身边还有很多很多……

这首诗里这样说道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”那些默默付出的人就象粉笔一样,用自己的生命之火照亮了我们的未来,是那么默默无闻、无私……

如果可以,我希望自己将来也能成为一支粉笔,帮助老师,教导学生,然后,默默地在风中,散去……

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篇11:赞颂母爱的作文800字

全文共 791 字

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有没有一个场景一直常驻你心里?有没有一个镜头让你忘也忘不了?人生,总有某几个时刻令人难忘,动人的,也许是父母慈祥的关爱;动人的,也许是篮球场上龙争虎斗的大汗淋漓;动人的,也许是忠犬小八忠贞不二的等候。

在我的人生中,也有那么一个动人的时刻,令我难以忘怀。小的时候,我很好动,有一次,我从很高的地方跌落下来,下巴撞到地面,血就像是没关紧的水龙头般停也停不住,妈妈看到后,紧张得不得了,匆匆忙忙的就把我给背了起来,往医院冲去,在赶往医院的途中,我的泪水早已盈眶,一方面因为受到惊吓,一方面因为想到妈妈对我的好,可是妈妈却连一声苦一声累都没喊,反而还一直回过头问我:“血止住了吗?”、“不要哭了,妈妈保护你!”、“忍住泪水,我们一起加油!”使我忍住疼痛,也向妈妈说声:“妈妈加油!”

到了医院以后,医生看到我的伤口已经裂开了,于是就和妈妈说:“待会儿就要开刀了!”听到这句话,我的心脏扑通扑通地,越跳越快,越跳越急,就快要跳出来了!麻醉针一打下去,我整个人是痛不欲生,用尽全身的力气想要逃离这间手术房,就在这个千钧一发之际,妈妈握住我的手,跟我说:“不要怕,你最勇敢!”这句话,使我像是海绵吸足了水四的,全身充满力气,精神抖擞,接下来的每一针,每一线,都彷彿是把妈妈的爱给缝了进去,使我好得更快,包扎完伤口后,妈妈开心的跟我说:“你好棒喔!真不愧是我最骄傲的女儿!”使我感动得流下眼料,给妈妈一个大大的拥抱,这时我感觉到妈妈浓浓的爱,我也在内心悄悄发誓,妈妈对我的好,我永远会谨记在心。

从医院的门口望去,手术台上的我和身旁的妈妈,中间彷彿有一道爱在流通,这福感人的画面,这句“不要怕,你最勇敢”,就是一个“动人的时刻”。每次只要想到这个动人的画面,想起妈妈对我的爱,对我的好,不管遇到什么挫折、失败或是困难时,我都会告诉自己:“不要怕,你最勇敢!”使我更加努力的超越失败、面对困难和接受挫折。

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篇12:烛·粉笔·蚕作文800字

全文共 776 字

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您,是燃烧的红烛,不住地淌下一滴滴鲜红的泪,直到最后一缕火苗熄灭;

您,是易碎的粉笔,却忘我地消耗着寸寸身躯,直到最后一缕粉尘飘落;

您,是无丝的春蚕,不停地吐出一根根柔亮的丝,直到耗尽您短暂的生命。

——题记(给所有的老师)

夜,淡淡的清风拂过柳枝,扬起漫天柳絮,思念如月光般,铺满整个院落。

您那亲切的笑容犹在眼前,一声声教诲犹在耳畔,至今未忘。

您说:“生无所息。人应该像蜡烛,照亮了别人,毁灭了自己。”您为我们的学习而担忧,对自己的健康却一笑了之。

您用自己短暂的生命发光、发热,星星之火可以燎原,您为我们指明了前行的路,用生命的光辉照亮了世界,“蜡炬成灰泪始干”。

课堂上,只听见那粉笔与黑板“吱吱”的摩擦声,一缕缕粉尘掉落声。您将生命比喻成那易碎的粉笔,用自己的大好时光砌成一篇篇华丽的文章,伴我们成长。而那白色的粉尘,却染白了您那乌黑的发。于是,我们努力学习,只想抚平您的前额,可是岁月却早已留下了那抚不平的皱纹。您那白发因我们而生,您的皱纹因我们而起。

您时常教育我们,看,那蚕,用自己短暂的生命,不住地吐出一根根柔亮的丝,难道人生的历程不也该是那样的吗?您用毕生的精力,为我们织成一件华衣,让我们的人生道路流光溢彩,您却在那依旧教育着一个又一个的“我们”。“春蚕到死丝方尽。”

雄鸡啼叫,晨光初照。您那在夜色中忙碌的身影却仍旧未停。此时,多么想为您送上一杯热腾腾的热茶啊!可是,早操声起,您又出来陪伴我们上课,两年来从未间断,您是多么关心我们啊!

在成长的道路上,无时无刻不思念着您,眼前经常浮现出您为我们忙碌的身影,假如世上存在不老药,我愿意为您而寻找;假如时光能倒流,让我为您追回以前的时光。师恩难报!

毕业之际,没有时间为您道一声“谢谢”借此机会,向您道一声:“感谢您为我们付出的一切。”

师恩似海无心报,哭祭天涯路渺茫。杖履追随成一梦,封书难寄泪千行。

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篇13:借物喻人的粉笔

全文共 582 字

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粉笔屑飞扬,这是青春的激情和梦想!

“咚——咚——咚”听!这极富节奏感的脚步声是谁的?这还用问?当然是我们活泼又极富朝气的地理吴老师了。

门外探进一个有着长长卷发并充满笑意的脸蛋,“同学们好!”一声轻松的问候便打开了课堂。

“今天呢,我们来学习纬线和经线……这可是一瓢陈酒,灌下去你非醉不可,所以你不可以走神噢……”老师的嘴角扬起自信的弧度,眼睛里满是信任的光芒,老师这么有信心,我们怎么可能没信心呢?想到这儿,同学们挺了挺身子,认真听讲。

……

“同学们,假设我是本初子午线”老师转过身,手握粉笔,用力的画着一条竖线,身体随着重心的下移而微晃,散落的粉笔屑在她周围飞舞,在阳光的照耀下那粉末竟有些眩目和晶莹。老师一个俏皮的转身调了过来,重复说“假如我是本初子午线,我为零度,那么我的左面,也就是西面”说着老师举起左臂,“为西经,用‘W’表示,也就是说我的右手是东面”老师又挥了挥右手“东面用‘E’来表示”“也就是说本初子午线是东经和西经的分界线”老师又用手在空中划了一条竖线……

“明白了吗”老师略带紧张,眼睛里满是期待“没有?那我再讲一次”老师不自觉地握了握手,眼睛里忽又淡了些光泽,接着又和着一阵又一阵的“雪雨”,甜美的嗓音徐徐讲起……

这地上已然一片白色,轻轻一吹,扬起一阵白雾,和着白雾的是老师从不曾放弃的梦想,是老师一份青春梦想对教育事业的激情和活力,谢谢您了老师!

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篇14:会飞的粉笔作文600字

全文共 642 字

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粉笔本来是老师用来在黑板上写字的一个工具,可你见过粉笔会飞吗?

上第二节课的铃声响过之后,漂亮的英语老师踩着当当当的高跟鞋声,走进了我们的教室。这个老师是新毕业的大学生,论颜值,论学历,论穿着,应当是我们学校的一道靓丽的风景,同学们都管这个老师叫“美女老师”。我们看到老师也很受用我们的称呼。

当老师开始检查上节课的学习的单词的时候,老师喊道:“王艺曈,你来回答“汽车””这个词语用英语怎么说?老师是按着前面的点名簿叫的名字,可喊一声,没人答应,也没有站起来,同学们的目光一齐投向了王艺曈的位置。只见她闭着眼睛,不停的打着瞌睡。老师真是神了,竟然叫到了她。她的同桌使劲的拉了拉王艺曈的衣角,她竟然没有什么感觉,在同桌的推搡下,王艺曈不情愿的站了起来,看得出,上下眼皮实在不愿意分开。不知道是这样惹恼了老师,还是老师练过啥功夫,前排的同学之间眼前飞起一道白线,站着的王艺曈一下子站直了身子。脑门上有一个白白的粉笔的印迹。粉笔随着掉到了地上,应该是一整根粉笔直直的断成了几段。吓得王艺曈瞬间清醒了,脸色也变得惨白,只是老师没搭理她,优雅的转动身子,在黑板上写下了这节课的标题。

接下来的日子里,经常有上课溜号的同学被老师用粉笔“打中”,而你竟然不知道老师啥时候出的手。

因为这件事后,课间不时有同学把粉笔折断,互相用粉笔头抛来抛去。

班主任老师知道了这件事后,了解了事情的来龙去脉,狠狠地批评了上课不注意听讲的同学,同时也告诉我们粉笔也是学校的公物,不能随意浪费。

现在粉笔再也没有在我们班级课上飞!

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篇15:赞颂清洁工的作文

全文共 1647 字

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宁可一人脏,换来万家洁.他们用汗水与辛劳挥舞着手中笨拙的扫帚,给城市一个整洁的容貌,给街道一个干净的衣着.他们默默无闻,无私奉献,小编整理了赞颂清洁工的作文,希望对你有用。 篇一:清洁工最美

大家知道什么叫美吗?和谐为美、善良为美、勤劳为美。然而勤劳创造了我们的生活,创造了我们拥有的财富。像我们城市里的清洁工,如果没有了他们也没有现在我们生活的良好环境。 在炎热夏季的一天晚上,我们一家三口从巷子里出去散步。正在谈笑风生的时候,突然我的眼睛被吸引在一位清洁工阿姨的身上。一个叔叔把自己刚喝完的牛奶盒随手扔到马路旁,骑着自行车飞奔而去了。

清洁工阿姨看见了,没有半句怨言,只是一笑而过,把牛奶盒捡了起来。又去认真打扫其他的地方了。 不光是这样,他们每天起早贪黑,不管是严寒酷暑,他们都挥动着手上的扫把打扫着我们的城市,拿起铲子铲着地上的烟头、口香糖。还有我们每天上课的教室、上班的办公室、大马路、小区、公园……这些地方都被他们打扫得非常干净、整洁。在这干净、整洁的背后,他们常常是被豆大汗珠渗透着衣襟。

尽管是这样,但他们并不在意,仍默默地辛苦的劳动着,创造了干净的城市,整洁的环境,让我们赏心悦目,正是因为他们的劳动,创造了美。 清洁工这个职业在许多人们的眼里是卑微的,但他们的心灵却是美的。他们从不计较苦累脏,365天,天天为我们打扫着城市,勤勤恳恳的,奉献出无数的汗水和心血。所以在他们的身上奉献是美的。这些都来自他们美好、高尚的“心”,心灵才能创造美。只有心灵美,才有爱心、才有奉献的精神,这才是真正的美。   简评:文章详细讲述了清洁工的工作,详略得当,反映了小作者敏锐的观察力和善良的心。 篇二:马路的清洁工

一天早上,我到公园做运动,在途中看见一个清洁工。 他身穿红色工作服,头戴工作帽,一手拿着扫帚,一手拿着畚箕,在马路旁默默地扫着垃圾树叶,他身旁有一辆垃圾车,里面装满了垃圾。 这时,有一个人走过,在他刚扫过的地方扔下了一个豆浆杯。清洁工先是楞了一下,然后没有喊住那个年轻人,而是自己把豆浆杯给扫掉了。 看到这,我不禁想起以前的事:在路上吃喝完东西后,随手乱丢,从空中把垃圾扔下去…… 这时,我想到了干这行的人很苦,每天都要扫去不计其数的垃圾,有时还要重扫一遍,工资却很少。 清洁工都是最辛苦的人,因为他们每天勤勤恳恳的扫着地,无论是刮风下雨,有时还要到马路中央扫垃圾,很危险! 清洁工是我们城市的“美容师”,我们要尊重他们的劳动,更要学习他们吃苦耐劳的精神. 篇三:清洁工

洁工在有些人看来是一个很不起眼的工作,是一个很低级的工作。其实,他们错了,清洁工是一份对社会贡献很大的工作。 凌晨三四点,我们还在甜甜的梦乡里,可是,有谁还会想到清洁工呢?

此时,清洁工们还在为我们勤勤恳恳的扫大街,好让行人们舒适的走路。 每天公鸡在“喔喔喔!”的打鸣,清洁工已经累的满头大汗,疲惫不堪,可是,他们还坚持着,对臭气熏天的垃圾做出挑战,让我们有个舒适的环境,不被垃圾们围绕着。 “嗖嗖嗖”三两轿车在马路上飞快的驶过,掀起一阵尘土,要是旁边的人见了肯定马上走开,可是清洁工有着神圣的使命,他义无反顾的向马路中间走去,清洁汽车留下的尘土。那些飞扬的尘土倒不算什么,最可恨的是从汽车上丢下来的白色垃圾,风一吹,它就随风飘动,很难扫,而现在汽车越来越多,清洁工还要注意安全,以免一不小心被车撞。

今天放学,我又看到了他们的身影,他们把学校旁边的垃圾箱倒出来,分成两类,把没用的东西放在车上,有用的东西放在大袋子里,然后就努力的向前推去。顿时,他汗流侠背,他数着口袋里的钱,好像要去买一瓶水似的,可是,到最后,我看他又把钱放回了口袋,继续向前走,好像舍不得买的样子。 啊!伟大的劳动者——清洁工,你们这份工作是这不起眼,但同时对社会帮助这么大,马路这么干净,你们功不可没,不愧是“城市的美容师”,你们肮脏自己,清洁城市的精神值得我们学习。 祝2014靑奥会在南京顺利举行,我作为南京的一份子,感到很骄傲!

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篇16:粉笔情作文

全文共 707 字

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随着一阵上课铃声,我们陆续进入了课堂。在高高的讲台上,站着我们人人都尊敬的老师。但最吸引我的并不是老师,而是老师手中拿着的粉笔

粉笔,一个不引人注目、却又必不可少的文具用品。它们是老师们的小帮手,帮助老师让我们学习知识。俗话说得好:“巧妇难为无米之炊。”老师即便再有才华,没有粉笔的帮忙,照样没有办法传授知识。

当老师拿着粉笔在黑板上写字时,我们有谁想过粉笔?它们为了别人,竟然一点一点的耗尽自己的生命。自己不但不反抗,还无怨无悔。这种品质难道不值得我们学习吗?它们用自己的血肉之躯为这个世界创造着价值。

任何东西都可以复制,只有生命不能。粉笔为我们做的太多太多了,这种情我们怎么能忘怀?

在生活中,像粉笔这种无私奉献、舍己为人的人无处不在。老师不就是吗?她们每天辛勤工作,传授着她们毕生的知识,却不求回报。她们唯一想让我们做的,就是做一个对社会、对国家有用的人。而在这个社会上,有些不正之风。使得绝大多数人对老师这个职业有很大的误解。但老师仍然传授给我们知识。她们为的是什么?为的就是心中一个梦-为国家培育出优秀的人才。如果这个社会就只有公民,没有老师,这个社会一定会缺少生机。

一个人,对得起天、对得起地、更要对得起教导过我们的人。泰戈尔曾经说过:“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默现身的阴影里做叶的事业吧”这句话不就是老师心里的话吗?粉笔牺牲了自己,为的是配合老师传授我们知识;老师牺牲了青春,把一生都奉献给了教育事业!

粉笔,你虽然为了我们,而牺牲了自己的生命,但是你仍然活在我们的心里。老师,虽然您教导我们却受到了不理解,但是您在我们的心中仍然是默默无闻、无私奉献的,给我们树立了不朽的丰碑!

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篇17:赞颂烈士的诗句

全文共 904 字

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烈士在战场上英勇杀敌,无畏无惧。yuwenmi小编整理了赞颂烈士的诗句,欢迎欣赏与借鉴。

1. 塑园缓步莫辞勤,晚辈虔诚且沐熏。战将垂辉能克敌,英雄豪气可拿云。

2. 井冈星火燎原野,湘赣朱毛斩溃军。忆起当年悲壮事,眼前已忘雨纷纷。

3. 烽火井冈无限思,陵园高处矗丰碑。红军队伍英雄聚,革命摇篮马列追。

4. 浴血罗霄圆梦想,挺身哨口映朝曦。眼前何以旌旗展,烈士牺牲为了谁?

5. 红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

6. 金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

7. 北华收复赖群雄,猛士如云唱大风。自信挥戈能退日,河山依旧战旗红。

8. 大江歌罢掉头东,邃密群科济世穷。面壁十年图破壁,难酬蹈海亦英雄。

9. 运交华盖欲何求?未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市,漏船载酒泛中流。

10. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统,管他冬夏与春秋。

11. 南国烽烟正十年,此头须向国门悬。后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。

12. 投身革命即为家,血雨腥风应有涯。取义成仁今日事,人间遍种自由花。

13. 浪迹江湖忆旧游,故人生死各千秋。已摈忧患寻常事,留得豪情作楚囚。

14. 军叫工农革命,旗号镰刀斧头。匡庐一带不停留,要向潇湘直进。

15. 地主重重压迫,农民个个同仇。秋收时节暮云愁,霹雳一声暴动。

16. 山下旌旗在望,山头鼓角相闻。敌人围困万千重,我自岿然不动。

17. 早已森严壁垒,更加众志成城。黄洋界上炮声隆,报道敌军宵遁。

18. 万里乘云去复来,只身东海挟春雷。忍看图画移颜色,肯使江山付劫灰。

19. 砍头不要紧,只要主义真作文网http://WWw.ZUowEn.coM/。杀了夏明翰,还有后来人。

20. 满天风雪满天愁,革命何须怕断头。留得子胥豪气在,三年归报楚王仇!

21. 南国烽烟正十年,此头须向国门悬。死去诸君多努力,捷报飞来当纸钱。

22. 投身革命即为家,血雨腥风应有涯,取义成仁今日事,人间遍种自由花。

23. 半壁东南三楚雄,刘郎死去霸图空。尚余遗孽艰难甚,谁与斯人慷慨同。

24. 塞上秋风悲战马,神州落日泣哀鸿。几时痛饮黄龙酒,横揽江流一奠公。

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篇18:值得赞颂的事

全文共 505 字

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范文诺

时光一去永不回,好人奋不顾身,助人为乐的事处处可见。虽然都是一点点渺小的事,总会被人忘记,但却令人感动,值得赞颂。我和爸爸妈妈就做过这样一件值得赞颂的事。

那时我才8岁,一个周六的晚上,我和爸爸妈妈准备出去吃饭。我们刚到小区门口,忽然看到了一个熟悉的身影,听到了一阵熟悉的哭泣声,我和爸爸妈妈异口同声的说道:“啊!是邻居佳佳和她的爸爸妈妈!”我们赶快跑过去问:“你们怎么了?”“佳佳不知怎的突然发了高烧,非常吓人。”他们说。我爸爸赶紧跑到停车位那儿,把车开过来。我看着身患重病、呼吸微弱的,才3、4岁的小佳佳,心里泛起了可怜之情。爸爸开车加大了马力,当快要到医院时,突然绿灯变成了红灯,爸爸看了一眼交通岗的灯,着急地说:“不管了!救人才重要。”于是不顾一切的闯了红灯,终于赶到了医院。医生说:“你来的太及时了!再晚一点,一个生命就要没了。”爸爸说:“没什么。”然后默默的走开了。我心里升起了一阵感动。我问爸爸:“您明知道违章要罚款扣分,为什么还要闯红灯?”爸爸微笑着说:"为了救人,就不能考虑自己了。”后来的几天,爸爸天天都要去看佳佳。

这样的事,应该值得赞颂。因为只有这样,人间才会更温暖,世界才会充满爱。

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篇19:粉笔作文600字

全文共 551 字

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它——是以种不引人注意的东西,它虽然无人问津,但是它的那种无私奉献的精神是多么的可敬的呀!它是我六年来经常出现在我眼前的东西。

粉笔——一个圆柱,身材是那样的苗条,它又有着各种各样的衣服,花花绿绿,它的身子骨就像一个小人,它的颜色数不胜数,五彩缤纷。

它不但外形非常的好,它的品质也很高尚!它的无私奉献的品质令我敬佩。上课了,同学们纷纷走进教室,老师拿起一根粉笔在黒板上定着。不一会儿,它就从人世间蒸发了,它虽然消失了,但是粉笔它用它的身躯给我们换来了可贵的知识!

每当看到那廋小的身影的时候,就不禁令我想起了和它具有同样的品质的清洁工人。

在一个骄阳似火的夏天,我要出去游泳,走了许久,远远的望见了一个朴素的无私奉献的清洁工人,他左手拿扫把,右手拿着垃圾,后面跟着一个臭哄哄的垃圾车。他卖力的干活,汗水把他的衣服弄湿了,头上豆粒在的汗珠纷纷争先恐后的跳下来。他汗流浃背,但是他依然马不停蹄的在清扫着大街,这时有一个小伙子朝这边走来,他左手拿着一根冰棒,过来之后随手一丢就把包装袋给丢了。我原以为他会气愤的把小伙子提过来让他亲手把他捡起来,令我意想不到的是他默默无闻的把它捡起放在车里!清洁工用一人脏换万人净的品德是多么高尚!

我敬佩默默无闻又无私奉献的粉笔,但我更敬佩伟大的清洁工。是他们让我们的城市更加美丽!

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篇20:粉笔头的“自述”

全文共 494 字

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我,是一支普通的粉笔头。记得有人曾夸我是洁白无瑕的雪娃娃,有人曾称我是冰清如玉的白雪公主,还有人赞扬我们是“成灰泪始干”的蜡烛。可现在,我什么也不是,只是一截躺在门角里布满灰尘的可怜的粉笔头。

我苦闷极了整天躺在灰暗的角落里,任凭肮脏的灰尘将我紧紧包裹,任凭风霜在我的脸上刻下深深的痕迹。“粉笔有泪不轻弹”,我强忍着泪水,不让它滑落。我深知:“流泪只能让我的价值在时光的推移中消失。”我有苦难言,思绪万千。

记得第一次站在神圣的讲台上,看到外面的缤纷世界,我心潮澎湃,激动不已。我真希望能在黑板的原野上跳起“知识”圆舞曲,去滋润学生们求知若渴的心灵;我真想在知识的花园里采摘朵朵鲜艳的花,去张扬孩子们聪慧的天资;我真想在创新的殿堂里摘取璀璨的珠宝,去放飞孩子们理想的翅膀……

终于有一天,一个小伙子见我从粉笔盒里抽出来,我兴奋极了。小伙子用粗大的手指将我紧紧捏住,用力一挥,伴随着一阵狰狞的笑声,“啪——”我被拦腰截断,一阵撕心裂肺的疼痛使我顿时晕阙过去……

“啪——”又一个伙伴从九霄云外抛来,打断了我所有的回忆……

看着身边伤痕累累的难友们,我真想对你们说“老师们,同学们,请珍惜我的生命吧!”

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