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背着勤奋的行囊走远方 - 开学吧

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背起行囊出发作文(优秀20篇)

让我们背上行囊,向远方旅行吧!下面是小编为您推荐的作文:

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背着勤奋的行囊走远方

全文共 923 字

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人生之路,漫长无际,时而通衢大道,任我横刀跃马;时而高山阻路,令人望之兴叹。时而风平浪静,碧波闪耀,赏尽水天一色;时而风狂浪涌,怒涛拍岸,令人心胆俱裂。人生之路变幻莫测,要想走好,必要充分淮备,备好行囊

行囊里面装什么?知识?技能?精神?品质?要装的东西何其多。我觉得,里面要装的最重要的,是勤奋

把勤奋装进行囊,我们的人生才能走向远方,触摸辉煌。曹雪芹为写红楼批阅十载,增删五次;谈迁为重写《国榷》,历时四年之久。鲁迅是把別人喝咖啡的时间都用在了写作上,才成为用文章冲锋陷阵的斗士;沈从文冬天写作冻得两手红肿生疮,双脚不能站立。法国的巴尔扎克沉迷写作,通宵达旦;美国的海明威为克服困意,站着写作。莫言年轻的时候小小说一天就写一万多字,这才有了后来的诺比尔文学奖------这是一种什么精神,这就是勤奋的精神。他们把勤奋装进行囊,走向远方,走向了文学的广阔天空,在那里发出耀眼的光芒。

不仅写作需要勤奋,科研更要把勤奋装进行囊。爱迪生发明灯丝是近千次实验的结果,居里夫人用三年零九个月的时间坚持不懈只提取了零点一克镭。李振声院士研究小麦二十多年如一日,袁隆平研究水稻更是倾其一生。屠呦呦和他的科研团队经历了无数次的日日夜夜,经历了无数次的失败却依然坚持,无数人的勤奋努力终于换来了青蒿素的发明。科学研究之路就是勤奋之路。科研需要一丝不苟,科研需要反复试验,科研需要勤奋的支撑。行囊里没有勤奋,何来一代代古今中外科学家们辉煌壮丽的人生。

道理简单,人人皆知,可是,很多人走着走着,觉得太沉重,就主动把它丟掉了。看看那些贪官们,那些胡长清、成克杰们,那些徐才厚、郭伯雄们,他们没勤奋过么?他们没清廉过么?可是,当他们有钱了,有权了,突然觉得安逸享乐是多么惬意,勤奋刻苦是多么难受。于是,他们就轻易的把勤奋丟掉了,顺便丟掉的,还有人之尊严!人之辉煌!甚至,人之生命!

意大刹画家达芬奇说,勤奋一日,可得一夕安眠;勤奋一生,可得幸福长眠。可是,我们很多人却整天浑浑噩噩,庸庸碌碌,不思进取,把人生的大好时光都虚耗掉了。何其悲哉!痛哉!令人无可奈何哉!

把勤奋放进行囊吧。让它带你走过万水千山,走过遍地荆棘,走向远方,那神圣的远方,必会有属于自己的辉煌壮丽之人生!

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篇1:带着理想出发作文600字初一

全文共 934 字

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理想,相信每一个人都有。因为它,可以改变一个人的一生,改变一个人的灵魂,它在人的一生当中,担任着一个重要的角色,使一个有理想的人会奋力去追求上进,使自己的一生过得有滋有味,有意义,死而无憾。 ideal, I believe everyone has it.Because of it, it can change a persons life and change a persons soul. In a persons life, it will be an important role, so that a person with ideal will strive to pursue progress, so that his life will be nourishing in his life.Taste, meaningful, dead without regret.

每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想,如果没有理想,那永远也成不了器。

伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出凡人的代价,历经无数的坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯:为理想,而奋斗。这并不是一个伟人的信念,而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想,实验时炸伤了亲人;居里夫人为了理想,冒着寿命缩短的危险接近镭。终于,为科学创下了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯,这是他们理想的结晶。世界上的重大发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。

每一个人都有理想,但理想并不是当凭想,而不行动,你有理想,你就应该朝它去奋斗,否则就像一块木头被遗弃了一样。

当然,我也有理想,过去我总是不知道该怎样去奋斗,常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气,但现在我知道这样是没用的。我明白了:只有根据实际,一步一个脚印的去努力做好自己,定下自己近期的目标的话,才能有能力去实践自己的远大理想,这样的人生才充实有意义,既然是实现不了,当然也就不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功。

理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。为理想,而奋斗吧!

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篇2:我的行囊

全文共 808 字

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转眼间,时光飞逝,七年级也即将过去,六年级的毕业典礼的情景仿佛还在眼前,我感觉到我的时光从轨道里脱落。一路上,我们走走停停,有欢笑,也有哭泣;有喜悦,也有悲痛。“自古英雄出少年”,在这青春的大好时光里,我们游尽书海,走遍天涯。那个一路伴随着我们的小行囊早已慢鼓鼓的了。

行囊里有父母的叮咛。在刚进晨光的第一天,父母还如同我刚进小学时一般地叮嘱我:好好学习、尊重师长、团结同学、上课要认真听讲,作业要认真完成……虽然这些话我都不知道听过多少遍了,但每一遍都包含着他们对我深深的爱。我把这份爱装进了行囊。我想,有了这份爱,我在成长的道路上一定不会感到寒冷。

行囊中有师长的教导。我坐在教室里,等待着老师为我们传授新的知识。一张黑板、二寸粉笔、三尽讲台、四季无悔。老师们在讲台上不厌其烦地为一届又一届学生传授着同样的知识。书本上的方块字不会变,书本上的“+-×÷”不会变,书本上的二十六个字母和一张一张的地形图和气候图也不会变,但老师的双鬓一年比一年花白。双眼一年一年更加深陷,镜片一年更比一年厚了。从初一到初三,一届又一届的桃李。每一间教室都如同老师们的第二个家。老师传授给我们的不止是书本上的定律,更多的是做人做事的道理。我把这些道理装进了行囊。我想有了这些道理,我在成长的道路上一定不会迷失方向。

行囊里有朋友的关爱。我跟欣就如同二重唱的一个声部,同一棵蔷薇树上的两朵最艳的花。生活中,我们互帮互助;学习上我们你追我赶;失落时,互相安慰和鼓励;成功时,一起分享快乐和喜悦。还记得上学期月考前,我复习时有一处没有弄明白,我问了许多同学,他们都不肯告诉我。只有欣愿意一遍又一遍讲解给我听。看见我弄清楚后的喜悦,她也开心地笑了。我把这份喜悦装进了行囊。我想,有了这份喜悦,我在成长的道路上一定不会孤独。

行囊里还有诚信、坚强、自觉等财富,我坚信“自古英雄出少年”,在成长的道路上我一定能积累更多的财富,最终成为一个对国家有用的人!

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篇3:带着感动出发

全文共 1096 字

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感动我们的不需要惊天动地,不需要伟大崇高,仅仅是一些微不足道的小事都可能触动我们心底最柔软的部分。这些小小的感动是我们宝贵的财富,成为装点我们人生道路上美丽的光辉。带着感动出发,采撷幸福上路,让爱的种子散出流光溢彩……

带着感动出发,追寻理想的高峰。异地求学的少年正准备踏上远行的火车,身边是背着行囊不断叮嘱的年迈父母。没有过多的交谈,送上火车离开前,父亲轻轻拍了下孩子的肩,意味深长的看了他一眼。母亲悄悄地把钱塞进孩子的背包中,又亲手剥了个橘子递到他手里,犹豫中转身离去……少年在火车开动那一刻,望着窗外挥手的父母红了眼眶……感动不言而喻,只是在离别时才发现它的可贵。回想父母为他付出的点滴,他在一瞬间体会到肩负期望的重量。带着父母给的感动出发,他更加坚定了要学业有成报答父母的决心,为着这些感动存在的意义,他将充满斗志追寻理想的高峰。

带着感动出发,开始崭新的征程。我们都是赶路的人,一段路程有一些朋友陪伴,但你并不能奢求他们陪你走完,因为每个人都有只属于自己的方向。在离别之际,往昔中的感动就会突然显得异常明晰。忘不了寒风中朋友把身上外套披给自己的瞬间;忘不了生病时朋友跑上跑下细心照料的身影;忘不了考试失利时朋友贴心的安慰和真诚孤立的握手……孟子有云:“人之相识贵在相知;人之相知,贵在知心。”正如伯牙和钟子期的高山流水觅知音,遇到知心的知音,应珍惜相处的时光,让感动常在。用心回味,无数个感动的小细节被放大,它会照亮离别时脚下的路,鼓舞我们开始新的征程。带着朋友给的感动出发,让这段感动成为生命中最美的风景,随时光沉淀,越发珍贵。

带着感动出发,传递世间美好。感动中国十大人物之一的黄舸带着好心人给他的感动出发了,踏上了漫长的感恩之旅。这个患有先天性肌不良的孩子,也许生命就要走到尽头,但是为了能当面跟帮助过他的好心人道谢,他和父亲用一辆摩托车向着传播感动的旅程出发了。带着陌生人给予的感动,他一路传播感动,感动他人,也感动自己……记忆犹新的还有地震中幸存的孩子们,他们将写有感谢话语的标牌在路边高高举起,向来来往往的救援队伍致敬……看到这样令人动容的画面,泪水不由自主地涌出来。不知他们对这突如其来的灾难是否还惊魂未定,不知他们将这标牌久久地举起是否已精疲力竭,但看到他们灿烂的笑脸,担心和顾虑也减少许多。孩子们带来的感动,或许会让救援队中的不少人为之振奋。带着感动出发,行进在迂回曲折的山路间,他们会对救援工作充满信心。人性的光辉在感动中闪耀,传递着一份至真至善的美好。

不管是家人,朋友还是陌生人给予我们的感动,都是一股无形的力量促使我们积极地面对生活。带着感动出发,让一路多姿多彩!

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篇4:带着希望出发

全文共 248 字

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当你遇上那只剩下的希望的时候,你会是怎么对待呢?这时请你听听我讲的吧!

一丝的光线,代表着一丝的希望,如果那一丝的希望只有0·00001%我们也要创出奇迹,只有那些不灰心、不丧气的人才可以创出希望的吗?对,每一个希望都代表着‘成功’,每一个成功都代表着喜悦,可是喜悦的背后是有着多大的付出,可是付出的背后……

如果每一个人都是心想‘这么小的希望,那肯定结果是失败的了!’这你就错了,没有尝试怎么知道是不可能的呢?你尝试之后失败了,才懂得失败了的感觉;如果成功了,心是多么的开心、有着多大的成就感呀……

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篇5:带着梦想出发

全文共 740 字

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江南小城,流水穿城而过。扶栏立在河畔,脚下是水声潺潺,耳畔有着茶楼的乐声随风而来。那次,我本带着梦想去到那个烟雨朦胧的小城,但梦却碎了。不曾料想,听到那曲乐声,我又会带着梦想重新出发

五线谱,全音符,黑白键盘奏出响亮的旋律,这便是西乐,便是钢琴。多日苦练,终取得了全省比赛的金奖。我带着那份信心,那颗追求荣耀的心,来到了苏州这座江南小城。在此地参加全国决赛,自然别有一番风味。江南的婉约,西方音乐的豪放,在这儿将完美地结合。只可惜,我最终未能随心所愿取得那份我向往的荣耀。

我伤心,自责,自己的懒惰终给我带来了失败。我只好与同伴一起漫步河边,让那流水声抚平我内心的伤。

正是那时,一曲悠扬飘入耳帘。曲声时而高亢,时而低沉。旋律更是动听得直透人心。那乐声不像钢琴声般洪亮豪放,只是似那落花般的轻盈、婉约。我循声走去,乐声传来处竟是茶楼。茶楼里客人不多,各个品着茗茶,轻声交谈。茶楼高处坐着一女子,桌上放着一把琴。她身着汉服,抚琴吟唱。不知为何,那琴声似乎比以前所听到的都要动人。自那时起,那瑶琴的影子便刻在我心间,让我迫切地想去了解,去领略那七弦的风骚。

一个梦碎,却带来了另一个梦,我要带着梦想重新出发。

回到中山,几经寻找,才寻得一个能教授琴艺的老师,我毫不犹豫地报了名。略微了解之后,我知道了许多从前所不知的东西。每一次拨动琴弦,总是能被琴声陶醉,竟比从前练钢琴时轻松了许多,也在不知不觉中琴艺渐长。这便是梦想的力量。

学琴已有半年有余,以琴为伴果真如古人所说,心静如水。弹了多首曲子,挑抹勾剔间竟能感受到曲作者的心境。古典的乐器总能使人心醉,让人感受音乐的魅力。

“帘外雨潺潺,春意阑珊”屋外水散涟漪,枝长绿芽。屋内香烟漫漫,曲声萦绕。指尖轻抚,琴弦微动,我在婉转的音律中带着梦想出发。

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篇6:重新出发作文800字

全文共 787 字

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天空中那炙热的烈日正灼烧着金黄的细沙,也灼烧着走在沙漠中的四个科考队员。

“现在我们的手中只剩下不到半杯的水,大家要坚持住,直到找到绿洲。”我们是沙漠中的科研人员,来调查沙漠中的一种神秘生物,可不知怎么的,我们在沙漠中迷了路,眼看着一个星期过去了,我们手中也只剩下半杯水,我死死地握住挂在脖子上的那半杯水,与另外两个人发生了对峙,他们死死地盯着我,眼中充满了血丝,已经干到裂口的嘴唇慢慢张开,我吓得赶紧说道:“你……你们……”“别废话,赶紧把水给我们!”我又一次握紧了这杯水,生怕一松手,就被他们抢了去。“你们别着急,到了黄昏,我就会把水分给大家的!”就在这时,我的心中产生了疑惑,我们四个人每天只能喝到不到一毫升的水,可为什么临时替补队员李明却从来没有参加过他们的“抢”水行动?看着他从来不离身的那个黑色大包,我开始感觉这包有问题。

终于等到了黄昏,我用医用针管,一人给了他们一管水,水已经所剩不多。这时李明跟往日一样,说要去方便一下,借此离开了。大家都很疲惫,谁也没在意,生好了火便睡下了。

太阳慢慢升了起来,又是一个未知的早晨,后面会发生什么,大家都不知道,只是默默地希望事情会有好转吧,我们又这样凭着那所剩无几的水又熬过了走得如此缓慢的两天。

夕阳照射在我们的脸上,鲜红鲜红的,就如同那迸溅的鲜血从我们脸上流出。过了两天,李明的眼中也开始出现血丝,嘴唇也有些开裂了,黑色包中的东西也少了许多。分给其他两个队员水后,杯中也只剩下一口水,我把这水慢慢地推到李明面前,“喝点”,他望着我们,我们也望着他,看着已经快要成了木乃伊的我们。他干涩的眼中湿润了,可在极度缺水的情况下,他流不出一滴眼泪来。就在这时,他慢慢打开了黑色大包,从里面拿出两瓶水来。大家惊呆了,没想到他还有那么多水。

一切真相大白了,我们补充好了水,拿上包,向着希望重新出发,从“新”出发吧。(公众号:芒果作文之家)

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篇7:带着友情出发作文600字

全文共 581 字

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道路上秋风瑟瑟,行人们穿着各色的皮衣,急匆匆地赶回温暖的家。秋风娃娃似乎有些不甘心,一个劲钎想往皮衣里钻。行人们不禁紧了皮衣,加快了行进的步伐。

我走在已经空无一人的道路上,脚底下的枫叶发出动听悦耳的声音。这时,一片异常鲜艳的枫叶引起了我的注意。只见它是由两片小小的枫叶组成的,它们紧紧地连着。

我望着它,心想:这不是我和她吗?我们是彼此的知心朋友,天天形影不离。可是,她马上就要离开了这里。想到,我不禁伤感起来,不知什么时候,这片枫叶飘落到我的脚下。

远处出现了她的身影,传来银铃一般的声音:“你快过来,我有事和你说。”望着好那花儿般绽放的笑脸,我蹲下身子捡起那片特殊的枫叶,向她跑去。

她开心地对我说:“你知道吗?我妈妈说每逢暑假的时候我都可以回来陪你哦!“是吗?”我头上的乌云顿时散开。“但是,得看我表现。”她说这句话时似乎有点失落。

“你看!”

我张开手指,给她看那片枫叶,她笑着对我说:“你闭上眼睛。”也迅速地拿下那片枫叶,从口袋里取出一串手链戴在我的手上。“现在可以睁开了。”

我睁开眼,看见这事手链后,还不等我问她,她便对我说:“每当你想起我时,都可以看她哦!”说完,便跑走了。

我看着她的背影,祈祷起来:愿你在以后的日子开心快乐,找到一个新的好朋友。

我看了看附近的枫树,枝头上最后的那点枫叶也飘落了。我摸着手上的手链,暗暗地想:再见了我的朋友,我将带着友情出发

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篇8:带着笑容出发作文500字

全文共 563 字

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我们诗书散文阅览无数,而在那纷至沓来的祯祯页页中,笑已然成为美好的代表,成为驶向幸福的标签。它温暖明亮,它自信昂扬,它乐观勇敢,翩翩浮现在文章礼赞中主角的脸庞,放射直往幸福进军的光芒!

而我也愿意蓄满笑意,做一个带着笑容出发的角色。

笑容是为青春的缤纷画卷打上的亮光,惊艳人生,迸发满满的活力。我们携着这脸上虚掩不住的欢乐,像快乐病毒无限传染,从教室到走廊、从绿径到操场,于是这朵永不凋谢的“花”,烂漫了整个校园,为校园生活缀上不败的春天。

笑容是女生高高甩在后脑勺的马尾。铿铮挺拔,在风口浪头以及一切唏嘘豁气腾达,将所有烦恼与自卑一笑泯然。这是我们不能缺失的来自内心的骄傲,应深入骨髓,挺立在脊梁。我们这个敏感的年龄里,不能佝偻含羞,不低头躲藏面颊的雀斑,不屈身掩下额间的痘,我们正当身强力壮,我们仗倚风华正茂。抬头呈一个大大的笑容,直驱活力赛道。

笑容是在月光中盛绽,在无眠黑暗中迎接曙光的思想。我们在漫漫人生轨道上,持一盏勇进的马灯,无论陡峭与颠簸,依旧摇曳自己满载笑意的星星烛火。前进,前进;摸索、摸索,不怕锐石阻挡,相信困境总会云卷又云舒!我们怀揣这一缕光明与浓浓笑意,在前方的未知路段中畅通无阻。

我愿意嵌下这真实的笑容,如佩上璞玉、镶上宝石,在我们这充满了不知是“阴晴阳缺”或“悲伤离合”的世界里,朝着无限可能的未来出发!

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篇9:带着拼搏出发作文600字

全文共 594 字

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“山花落尽山常在,山水空流山不改”。人,寄身于天地之间,是要有点非凡业绩惊人举措的。卓尔不群的泰山睥睨群丘;汪洋恣肆的长江笑傲百川。谋才多略的孔明智人;弯弓射雕的成吉思汗,都在史册的某一页上雄视千秋!

我们呢?真是惭愧。娱乐场的摩肩接踵,网吧游戏人头攒动,对放松身心的游戏表现出过份的热情,对疲惫休息的被窝逗留过份的长久,对师长的教诲无动于衷。面对每况愈下的成绩岿然不动,稍遇一点挫折就一个劲儿叫痛!“风萧萧兮易水寒”这一份悲壮存于何处?“八百里分麾下炙”这一豪情归于何方?

生命不易,我们怎可轻言放弃?成长固艰难,但我们一样要好好珍惜!爱拼才会赢,拼得精彩,拼得热烈!每一个生灵来到世界上都是为了生活,但不是以什么模样来生活,而是以什么方式来生活。肢体上的残缺怕什么,想一想霍金、爱迪生……比肢体残缺更为可怕的,是一个精神的营养不良!

让我们抖擞精神,带着拼搏,开始生命之旅,哪怕100交失败,也要101次站起来!人生如海,我们每个人只有永不言败,才有可能游过这个波涛汹涌的生命之海。

见多了痛苦过的心灵在微笑中任由泪水流淌,只不过他们把眼泪化作了照亮心灵的灯光;见多了“折戟沉沙”的生命痛苦中无梦也要飞翔,只不过他们把痛苦锤炼成了点缀生命的诗行。只有经历风雨千锤百炼的人生,才会永放光芒!

——让我们带差拼搏出发!闯出属于自己的一片蓝天!

势若万丈长虹,尽吐英雄豪气;文如长江入海,极现汪洋恣肆。

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篇10:向着目标出发

全文共 1167 字

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转眼间,初中生活已过去了一年,这是一段温馨、美好、令人难以忘却的时光。我们七(7)班全体同学绕“做更优自己,创更优班级”这一目标,不断成长,不断进步,收获了累累硕果。

争优,让我们团结

初到七(7)班时,一切都是那么的陌生和新奇,五十多名同学来自不同的学校、不同的班级,是教室里那醒目的“双优”目标把我们紧紧凝聚在一起——没有团结,没有齐心协力、步调一致,哪来的优秀自我、优秀班级?难忘去年秋季学校举行的“文体艺术节”,我班的运动员们在赛场上奋力拼搏,没有参赛的同学有的组成啦啦队,呐喊助威;有的组成服务小组,为选手提供细致、周到的“后勤”保障。还有的组成通讯小组,及时报道赛场情况……经过我们的共同努力,“艺术节”上我们班的舞蹈表演又荣获第二。团结,让我们领略到了成功的喜悦。团结,让我们再接再厉,用智慧和汗水赢得了一次又一次令人骄傲的成绩和荣誉!然而,在争优的道路上,我们也难免会产生小纠纷、小矛盾,它带来的严重后果至今让我们记忆犹新——下学期开学不久,在青少年活动中心由于同学们“各自为政”,班级犹如一盘散沙,未能很好地完成任务,遭到了教官的训斥。这一件事给我们敲响了警钟,让我们懂得了团结需要人与人之间的相互理解和宽容,团结之花需要我们持之以恒地去维护、去浇灌,它才会在任何时候都能发出耀眼的光芒,产生强大的力量。

争优,让我们学会了携手奋进。

争优,让我们上进

争优路上,我们都在进步着。“小调皮”变成了“小积极”,文静的学生变得活跃、大方……吴境,他曾是“问题生”,在小组长李雯茜的帮助下,他及时改正,课堂上积极回答问题。黄栗君、向乔木两位同学在“双优”目标的激励下,努力学习,奋起直追,成绩有了较大幅度的提升;我的好朋友石沁可,她那颗想要争优的心促进着她一步步前进,她这片绿叶正在渐渐闪亮起来,如今同学们都叫她“小作家”呢。不仅是组员们在进步,我们的班干部也在一天天进步着。生本课堂上,经常会留下郭菡、查素芹、纪鑫然等同学的精彩发言。值日班长处理事情越来越利落,班级也因她们的管理而更加有序、更加优秀,老师们的脸上总是露出欣慰的笑容……

争优,让我们自信、上进。

争优,让我们守纪

每天的早自习,当你走到教学楼下,就能听到我们七(7)班洪亮、整齐的读书声;上课时间,当你悄悄走进教室,你会看见室内窗明几净,我们在认真听见,整个课堂上气氛十分活跃;晚自习期间,你又会看到同学们安安静静做作业、复习的情景;每次单元测验,你会发现在我们班即使没有老师监考,同学们也都能自觉、认真答题,没有抄袭等作弊现象,期中、期末考试,我们更是做到了“诚信考试”,取得真实的成绩……

这些都是我们努力争优的结果:自律、守纪、诚信。

争优,让我们受益匪浅。在新学期的起跑线上,你,准备好继续争优了吗?如果你的回答是坚定的“准备好了”,那么,就向着你的目标,出发吧!

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篇11:明天就出发

全文共 681 字

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带着明天一路向北的出发.指袖把阳光触摸.

紫色的花瓣飘落裙底,和雨水亲吻拥抱;气球飞上蓝天,感受日光的暖;触摸阳光,带着明天出发……

幻想里有那么一个木槿花飘落的场景.它奠基了我的明天.木槿花洁白的花瓣,在七月暖风里飘洒.少女栗色的长发,脸上若有若无的恬淡笑容,紫色的纱裙安静地躺在地上.蓦地,凉风吹碎了依在指尖的花瓣,一缕心情偷偷靠近,少女握笔,轻轻打开散发淡淡柠檬香的册子,写下了木槿花优柔的故事.我带着那明天澎湃而轻柔的灵感出发,走向未知而新奇的路途……

现实里有那么一场九月的大雨.它敲醒了我的明天.听零乱的雨滴敲打墙壁的声音,光脚间在落地窗前望着不知落了多少的花瓣,伸出食指在朦胧的窗上写下思绪,微寒的指尖沾着摇曳欲坠的水滴,滑下外套的拉链奔出房间,站在雨幕的中央.努力的呼吸,雨浸湿身体,淋湿了思绪,我看见了明天细微的快乐,我听见了明天心的悸动,我带着九月大雨萦绕耳旁的明天出发,走向未知而新奇的路途……

青春里有那么一种追逐,它鼓动着明天.在无情纵逝的时光里,迷醉、失意、惆怅、彷徨总是陪伴冰冷月光下的自己.消逝的青春里,有着太多没讲完的故事,有着太多随风浪迹天涯的心情.将思绪扭回的现实里,当阳光映得大地明亮时,当遥远的月光洒在脚下时,我猛然醒悟,那马路上浮荡的灰尘是带着心中对明天的追逐走向明天的.哦,对,在轻狂心绪开放的青春里,我该去追逐,追逐的明天,是属于我的明天,我带着青春里那股不屈的明天出发,走向未知而新奇的路途……

幻想里的明天,现实里的明天,青春里的明天.一路向北的路途是无际的,是快乐的,是坚强的.

我拂袖触摸阳光,带着阳天一路向北的出发.

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篇12:以带着微笑出发初二话题

全文共 683 字

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你可记得母亲的微笑?如果有一天母亲不能再对你微笑了,即使你再坚强也会无助地哭泣。 Can you remember the mothers smile? If one day the mother cant smile at you anymore, even if you are strong, you will cry helplessly.

学会珍惜,母亲对你微笑了千万次,或许都未曾打动你那冷漠的心。当有一天,你再也看不到母亲的微笑,你就会知道母亲微笑的珍贵了,但那时任凭你怎样的痛心疾首,一切都无可挽回了。

母亲或许说过你,甚至骂过你,但你是否想过,难道这不是为了你吗?如果不是爱你,母亲会苦口婆心地说教你?当你回忆起自己的美好童年时,你是否会想起母亲的教育,想起母亲都为你做过什么?

每天是母亲早早的起床,做饭,洗衣,母亲为了谁?你的吃、穿、住、行,无忧无虑的学习都是谁为你提供的?你的衣服为什么总是干净的,你吃的饭菜为什么总是那么可口,雨中是谁为你送伞,风雪中是谁带你去的医院,是谁教导你尊重师长,是谁教诲你对幼者谦让……你想过这些吗?不要再对母亲亲切的叮咛,慈祥的微笑视而不见了!

如今,我们彷徨着,焦虑着,痛苦着,哭泣着……当我们万念俱灰时,是母亲那温柔亲切的声音萦绕在孩子的耳边:摔痛了吗?孩子,不怕,在哪跌倒在哪爬起来,妈妈永远爱你。

在母亲的关爱和引领下,孩子的羽翼丰满起来,孩子长大了,孩子起航了,可这时你是否发现:母亲衰老了。

母亲的微笑是什么?母亲的微笑是太阳,母亲的微笑是春风,母亲的微笑是高山流水,母亲的微笑是山花烂漫,母亲的微笑是爱的意义。

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篇13:从这里出发作文900字

全文共 881 字

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从起跑线出发,伴随着一声枪声,冲向终点。

从地面出发,伴随着牵引线的拉伸,飞向天空。

从内心出发,用心灵感受大自然的风姿,倾听大自然的声音。

就从这里出发——去探寻一切未知的事物……

天空氤氲了一切,蓝天下的我们格外耀眼,掂起缱绻时光,肆流水仍放,伴随十月秋风,踏上一段充满坎坷挫折的旅程,就从九年级出发,就从这个教室出发……

初三,一个曾经想都不敢想的词,在印象中,初三就是作业满天飞,气都不能大喘的日子,果不其然,初三的日子与想象中不以而同。

就从一节体育课说起,过去的无非就是当做一节放松自己的课,跑跑步,散散步,打打羽毛球。与同学说说笑的一节课,而现在却大不如前。

顶着大太阳下的每日两圈,时不时地一次突然测试为中考奠定一个小目标,就让我们已经慌了神,即使跑了很长很长,自认为很快很快,但却发现自己离满分总是差了一截。

不错,这就是初三,这就是我们准毕业生所面临的一切。

“没有人会为了等你而放慢脚步,唯有坚持不懈,才能获取成功”

就论昨日的体育课而言。—————双杠练习,——这是我体育课最薄弱的一节,无论我付出多大的努力,成功总离我遥不可及。

一个、两个,“不错”“动作很到位,完美”眼看几乎所有人都通过了这一道难关,而我如同襁褓中的婴孩,只会在原地,跌跌撞撞,不忍直视,好不容易迈对了第一步,就在下一步打回原形。

一切都在向我表明,——你做不到,而我就此放弃吗?

"no"答案当然是"不"

”一切看似不容易的事情终将变得如意,那么一切不可能的事情都将变为有可能“

我想从这个操场出发,从这根双杠出发,去寻觅成功的方式,即使成功如同沙粒里一粒细沙那么渺小,我也坚定,勇往直前,永不放弃。

当我坐在这个教室的时候,手中的笔仍由我控制,从笔出发,从一次次的月考,期中,期末考出发,为中考做准备。

从这个教室出发,从那根双杠出发,从面前的这张考卷所出发去慢慢找到那个目标,去慢慢到达成功。

请坚信,所有人的青春都是一样的,必然面临挫折,失败,以及未知的挑战,无人一出生就奔向终点,人人都一样,都须从初三出发,但愿,这些奋斗的时光都将成为青春最美好的回忆,愿你记起时,可以笑靥如花。

所以加油吧!

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篇14:背起行囊作文

全文共 1058 字

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很喜欢陈绮贞的一首歌,叫《旅行的意义》,淡淡不掺华丽辞藻的女声,总是能触动心中的某一根弦。旅行的意义,对不同的人来说,有着不同的定义,许是为了寻找一份喧嚣之外的随性与自由自在,又或许是为了忘记过去,忘记悲伤,在不同的风景中重新寻找到自己。每一个人的骨子里,总会有一种抛却所拥有的一切,真真切切地背起行囊,踏上一段真正属于自己的旅程的冲动。

上网冲浪时,不经意间点开了一个交换生的空间,稍许浏览,顿时很是羡慕他的生活,可以到那么遥远的地方,感受这世界不同的风景。半工半读加旅行,虽累了点,但也正如他自己所说的,这是一种全新的生活方式,一种人生历练的增长,一种眼界的开拓。空间里还有他自撰的一篇留学体验,在其中也展示了国外学生不同的学习生活方式,着实令人大吃一惊。在大学或高中时期,假使厌倦了两点一线的枯燥学习生活,便会休学出去旅行,环游世界;若结束了旅程后仍旧找不到学习的热情,便找一份工作,安安静静的过自己的生活,沉淀自己;而后的某一天,忽然想学习了,想充电了,便回到那曾昔的校园,在久违的心情中寻找一份别样的激情。也许时光已逝,但心却有了追逐的方向。

而我,对于作为一个学生的概念,却根深蒂固地止在以学业为主,玩乐为次的思想上。从没有想过在自己对周遭的这一切有了些许的审美疲劳时,通过旅行寻找那个真正的自己。青春不应当是朝气蓬勃的吗?不应该是享受美好生活的时刻的吗?获取知识的途径或许是源于课堂,但获取人生历练的经历却是始于生活,一份充斥着朝气与热情的生活。背起行囊,踏上旅程,携上几本自己爱的书,听着自己喜欢的音乐,漫步于被美好晨光照亮的异地小径,感受陌生城市的温暖气息,用单反相机记录下每一个定格的瞬间,证明那些美好都曾来过我的心中。

或许,我们所处的环境并不允许不羁的心如此生活,但生活快不快乐,很多时候,都取决于自己的主观意念。把每一天的早晨当做一个新的开始,我们旅途的起点,感受路途中的纷红骇绿,看着行色匆匆的路人;感受一天结束后认真生活的累,那种倾尽努力付出的累,是充实的。我们的人生,就是一场背着行囊的旅程,很多时候,幸福快乐与物质无关,只是一种心路体验。走在这旅途中,认真地,跟着心走,那或许便是旅行的意义所在了。

也许,在某个夜深人静的夜晚,你也可以捧起一本书,如书中所描绘的情节,随此一同遨游。感受北海道风光,穿越到门多萨,去到比巴黎更温情的魁北克城,到午夜的巴塞罗那感受西班牙的浪漫,享受赫尔辛基之夏。旅行方式千千万万种,何止脚下的路,背起行囊,而后生活便会以一种不同以往的光彩展现给你它存在的意义。

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篇15:带着梦想出发作文600字

全文共 958 字

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故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。

——孟子

如果说生命是一座庄严的城堡,那么,伤痛就是构成城堡的砖墙;如果说生命是一片宽阔的海洋,那么,伤痛就是汇成海洋的小溪;如果说生命是一首优美的诗歌,那么,伤痛就是组成诗歌的字符。生命之中,生活之内,总会有伤痛相伴,伤痛再所难免,那么,如何面对它们呢?是的,带着伤痛出发吧!

沙粒变珍珠

长时间生活在海里的贝类,当他不经意张开贝壳时,海底的沙粒钻进他的嘴里。海里沙粒在贝壳嘴里滚动,促使它分泌一种有机粘性物质把沙粒包裹住,经过不断的一层层的包裹,它慢慢变成了一颗闪亮的珍珠。当人们为珍珠的亮丽而惊羡时,谁会想到贝类当初经历了多少伤痛。可是,贝类遭受伤痛的时候,他没有放弃生命也没有怨人尤人,而是带着伤痛出发,才创造了无与伦比的美丽!

抽打木棉花

小的时候一次看见母亲抽打着院里的木棉花,傻傻地跑上前去制止,妈妈笑笑说:“过一段时间,你就知道!”之后,每天傍晚,我都站在门口,张望着没经抽打的木棉树上那开得又多又密的木棉花,好不美丽,而抽打的只是有星星点点的粉红而已,我心中暗暗自喜。可是,一个月后才发现,未抽打的木棉花,他的枝叶枯黄变得黯然失色,最终,它死了。原来,他没有经历伤痛,而花又太多,因不能供给这么多营养而死去了。是的,被抽打的木棉树它给予了我们丰盛的果实,那是因为伤痛,在被抽打时,谁能想像得到它经历的痛苦?带着伤痛出发,继续挑战生活。英雄舍我其谁,胜利当仁不让!

越甲可吞吴

“有心人,天不负,三千越甲可吞吴”,越国的勾践在屡战屡败的情况之下,他没有像个胆小者似的逃避,而是卧薪尝胆,吃尽人生凄苦,仍不放弃。这种惊人的伤痛他又如何承受呢?在巨大的伤痛之下,他仍然带着伤痛出发,后来走上讨伐吴国的路,终于成功打败了吴国,纵然有千万条伤痕布满他全身,纵使有千万种伤痛包裹着他的心,可是只要带着伤痛出发,定会走上成功的绿色通道。

正如我国作家刘墉所说“纵使你失去了月亮的翅膀,你也不能失去月亮的云梯”,上帝在创造人类的时候,给每个人的成功系上伤痛,梦想带上挫折,就是为了让我们明白:成功来之不易,它伴随着痛苦,只有在千万次伤痛的磨练下,才能创造成功的奇迹。

相信在伤痛之下,带着伤痛出发,总有一天会迎来胜利的曙光!

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篇16:带着梦想出发作文300字

全文共 316 字

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天空中的每一颗明星,都是一个美好的梦想,它像一盏盏明灯,指引我们向前去。

每个人都有属于自己的梦想,我们因梦想而精彩。

我最大的梦想是当一名老师,这样就可以帮助更多的贫困山区、没有知识的孩子,有句话是这样子说的:“知识可以改变命运!”这句话深深的存在我的脑海里,这蕴含着许许多多的道理。

我们想要梦想成真,就要勇敢的去追求,我们做什么事情都要坚持不懈,不能半途而废,不能像我们看过的寓言故事—《龟兔赛跑》那样,兔子以为自己跑得很快,但是乌龟还是赢了,不能半途而废,也不能骄傲,像老舍说过的一句话:“骄傲自满是我们一座可怕的陷阱。”

我们想要实现自己的梦想,需要勇气、需要坚持、需要勤奋、需要磨练、需要智慧、需要方法。

大家来祝我的梦想成真吧!

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篇17:带着梦想出发

全文共 557 字

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流沙河说过:梦想是船,载着你出海远行;梦想是罗盘,为你引导方向;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的道路;梦想是路,引导你走向黎明。

今年升天的神舟“10”飞船中的航天员王亚平。她把梦想当做动力,有动力就能放飞梦想。以前女航天员八年才招收一批,她在同学的鼓励下报名参加考试,并胜出,她非常激动。2003年,杨利伟首登太空,她和队友们在电视机前观看了激动人心的时刻。从那时起她发誓自己一定要登上太空。她每天都坚持练习,那沉重的航天服穿在身上,脸都可能被压变形。经过10年的努力,她终于登上了太空,并在太空给我们上了一节有趣的物理课。她的梦想成真了。是啊,实现梦想并非一朝一夕,追求梦想的道路上需要付出努力和坚持,汗水甚至泪水,不抛弃,不放弃就一定能实现梦想。

如果说学生是小草,那老师就是辛勤劳动的园丁,老师每天都很忙,假期也要用来备课。老师白天在讲台上绘声绘色地给我们上课,下课了给我们解决学习或生活上的问题。如果一个学生犯了错误,有的会诚恳地接受老师的批评,把当成自己进步的一个方面;而如果那个学生不接受,朝老师翻白眼,那老师也只能埋藏在心底,继续对那个学生负责。当夜深人静的时候人们都进入了梦乡,只有老师依然开着灯,改作业、备课……

虽然当老师这么辛苦,但我依然想当一名老师,为人民做出贡献,让国家更加繁华。

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篇18:带着微笑出发

全文共 855 字

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今天的我很忧郁,残忍的现实一次一次打碎我的心房。但是,我却感到了幸福,因为带着微笑出发,勇敢面对人生之中的酸甜苦辣,这是我从一位孤独无子、贫穷却幸福的老人身上学来的。

时光匆匆,9月1日这一天最终还是来到了。无论我如何再思想上挣扎,考入一间非自己理想的中学的事已经成了现实。

“叮,叮叮……”下课的铃声响起了,无助和伤心再我心中交错复杂,独自一人走在回家的路上,先要找回心中迷失的方向,却无从得知。秋天的干燥,使绿树落下了黄叶,冰冷的阳光射到我的身上,阴冷无情的秋风吹得我好冷、好冷!

正当我失意的时候,身边突然走过一位幸福的老人,他温暖的微笑溶化我心中的冰雪,他朴素的穿着打断了我心室之中的狂风暴雨。就在我会审过来放眼望去之时,却再也找不到那位老人了。但是却看到一个熟悉的背影。等我再疑惑那是否我所认识的那个老伯伯是,铁一般的现实就解开了我的问号。那位老伯伯也就是我多要寻找的那个人。在它的脸上我看到了幸福的笑容,再他朴素的衣服上我却感受到贫穷。

顿时,我又一次的陷入沉思之中:“他不是前不久儿子去世了吗?他家现在不识很穷吗?他现在不是应该很伤心吗?是不是……”这样一个接一个的疑问让我情不自禁地跑上前、大胆地问:“老爷爷你现在不是应该很伤心吗,为什么你这么的幸福呢???”

那是的我心想:“老爷爷肯定会骂我的,我不应该这样问别人的,他肯定很生气……”但是,老爷爷却平静的回答说:“呵呵!你不是我邻居的小孩吗?小孩啊,你又长大咯,时间还是过的很快啊!过去的是已成现实,即使不开心还是要一样的活下去,那倒不如高兴点,小孩子高兴点,每天的生活总有不同,等着你去体验呢!”

沉思的我这是才恍然大悟,看着爷爷幸福的离去的身影是才懂得。过去的已经过去了,现实就是现实,未来的还等着你去改变呢!现在唯一我能做的就是选择探索未来的方式,带着微笑出发,面对人生的酸甜苦辣,你会感受到其中的乐趣,寻找并得到属于自己的那一份幸福。把希望寄托在明天,把努力留在现在。你的生活会因为的你行动而变得充实、幸福,你的人生经过磨练才会更加的有价值啊!

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篇19:少年鲜衣怒马再出发作文800字

全文共 889 字

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七堇年曾说:“世界总是以绝望与荒芜相欺。”若过分纠结,对此耿耿于怀,怕是要葬身于绝望与荒芜中。当卸下沉重的包袱后,少年,你便可以鲜衣怒再次出发

鲁迅曾言:“无尽的远方,无数的人们都与我有关。”是啊,人的一生从起点到终点,无一日不是追逐着前面无尽的远方。在奔跑的路上总有磕绊,总有挫折,但我们不能只拘囿于过去,和绝望与荒芜较劲。

不论如何,在我们和过往的较量上,人类并未占到多少便宜。千百年来,人们总是在感慨时光易逝、岁月匆匆。子在川上曰,“逝者如斯夫,不舍昼夜。”苏东坡感叹:“挟飞仙以遨游,抱明月而长终。”世事如大梦一场,人生几度新凉,放下思想的包袱和担子,思量前进的步伐也同样重要。

王朔先生曾说:“我不需要怀念过去。只有穷途末路的人,才会对过去恋恋不舍。”在经历过挫折或苦难之后,我们应更加坚定地走向前方。重新开始,以失败为起点,用汗水筑道路,不断攀登;沉下心来,以心平气和的态度,去过自己想要的生活,追逐诗和远方。生活当然不止眼前的苟且,还有诗和远方。屠呦呦在翻遍古代典籍无果后,又重新开始,不懈努力仔细查阅资料,最终才得以提取青蒿素治疗疟疾。杨绛先生晚年拒绝媒体打扰,重新潜心于学问,默默努力受万千人景仰。中国天眼之父南仁东先生潜心研究几十载,经历过无数次失败又重头再来,终于有了如今的辉煌成就。他们长期跋涉在路上,在那条充满未知的道路上,以脚印丈量着每一寸土壤。当他们跨出新的起点时,就有着顽强的毅力去不断挑战未知的高峰,不畏险阻,哪怕山高水长,也要勇往直前。

迈上新起点,衣袂飘荡,长发飞扬,就像金庸笔下的侠客,济世救民,肆意江湖,向着前方的目标不断奔跑。也正如在全球大浪潮中不断前进、不断发展的中国那样,用坚韧的毅力、乐观的精神铸就改革开放四十周年的壮丽诗篇。古人常说:“修身,齐家,治国,平天下。”迈上新起点,我们应当不断吸取经验与教训,不断丰富充实自己,才能乘风破浪,奔向人生之巅。为自己,为祖国,贡献出自己的一份力量。

汪曾祺老先生说:“愿少年乘风破浪,勿忘他日化雨功。”在路上,我们都是少年,永远年轻,永远热泪盈眶。所以卸下沉重的行囊,以失败为起点,再次出发。

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篇20:带着味道出发作文800字

全文共 771 字

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五味杂陈,上好的米酒自然是越酿越芳香醇厚,人生也是如此,在品尝过多种的味道后才会对人生有着一番新的感悟。

幼年的时候最喜欢的事莫过于吃糖了。用麦芽糖制成的棒糖,形态各异,变化无常。街边拐角处的棒糖隔着几条小巷就可以闻到那在空气中迷漫着的麦芽糖的味道。买下一枝,用舌尖去感受那如蜜糖一般的味道,将它放在口中,让糖份自然地消融在口腔中。这便是儿时最快乐的事情了。

到了青少年,我不知为什么喜欢喝上了柠檬水,那一杯不加一点糖份的柠檬水,会让我感到酸涩。既使是酸涩的,我也很乐意地喝下,体会到那一份属于我自己的那一份青春的酸涩。也许我们这一个阶段的孩子都像未熟的果子,带着几分青涩就认为已经到了收获的时候。

走到楼下就闻见了一股浓厚的陈皮的味道,我就知道父亲又在做陈皮鸭了。其实我自己本身对于陈皮鸭这道菜就没有好感,当那苦苦的陈皮被放在鸭肉上等待着与鸭肉完美地相融时,陈皮的味道也融入了鸭肉中。我自身不喜欢苦的食物,对于这道菜也是不中意的。从小到大每星期都会有几天父亲会买一些苦瓜回来吃。我不明白当那极苦的苦瓜和那极丑的豆鼓结合在一起时,发出的那一个呛人的味道有这么好吃吗?当我把这一个疑问向父亲说后,父亲给我的答案是:吃得苦中苦,方为人上人,用心去细细地品尝你会发现在苦的后面有一种十分甘甜的滋味,那个滋味也是我所追求的。听完父亲的这一句话,我对苦的食物开始有了一个新的认识,开始品尝这些“苦食”了。开始也许接受不了,但经过几次后,那绕在口腔里的苦食就渐渐变成了一种甘甜的滋味。

学习上也是如此,当自己发奋图强,刻苦奋斗一轮后就会收获一片崭新的天地。细细品味曾经经历过的种种磨难之后,自己才会知晓做人处事的道理。而这就是我希望获得的那一份甘甜。

“吃得苦中苦,方为人上人”,我带着这一份苦的味道向人生的道路出发,即使遇到了困难,我也会在那苦中寻找那一份甘甜。

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