背起行囊出发作文(实用20篇)

一、群众的观点：

对于群众的对联创作，在格律限制上要放宽一些。要看不同的对象，逐步提高。”这个观点是正确的，符合实际的，尤其是当前大力普及的时候。

二、发展的观点：

对联和其他文学作品一样，都有着继承和发展的问题，这个问题处理得好，就有无限的生命力。 一方面，对联如果不继承格律诗有关对仗等一些本质的要求，那么对联也就不成为对联了;另一方面，如果从对联产生之日起就一成不变，那也是没有生命力的。试想，如果没有“五四”时期的新文化运动，不发展白话文和新诗歌，今天，我们的文章、诗歌是个什么样子?今天，我们在大力普及、发展、提高对联的时候，“五四”时期那种革新精神不是可以给我们很大的启示和借鉴吗?

三、时代的观点：

历史在发展，时代在前进。我们的对联也一样，随着历史、跟着时代在发展在前进。只要是有时代气息的词组、语音、习惯、节奏，我们都应吸收到对联的创作上来，平仄和对仗，都要适应这种变化，和时代相适应，绝对不能因循守旧而远离时代。

最后，我还要说的是：对联是文学，是一种精神产品，和物质产品一样，有个合格不合格的问题。大家知道，为对消费者负责，不合格的产品是不能进入市场的。为对读者负责，不合格的对联，理所当然的我们不予承认。对合格的对联，能不能分个精品(优秀)、一等、二等、三等，和物质产品一样，分个品牌、一级、二级、三级。正如和物质产品一样，也不能只准许品牌才能进入市场。只要是合格的对联都应该承认，白璧无瑕当然好，但白璧微瑕、瑕不掩瑜，也应该受到欢迎。只有这样，才能真正做到雅俗共赏，满足各个方面、各个层次的要求，有利于楹联事业的普及，才能真正促进楹联的发展和提高。

看那寒冬中的梅花，虽经受风吹雪打，但仍带着微笑屹立在寒风之中;看那刚刚学飞的雏鸟，虽经受屡次的失败，但仍带着微笑飞上蓝天;看那远渡大洋的鱼儿，虽距目的地尚有万里之遥，但仍带着微笑奋力地游向彼岸。

在人生的旅途中，带着微笑出发，也许就会做出对社会有贡献的事情来，因为人生需要微笑。

微笑就是见义勇为。河南小伙魏青刚，他独身到青岛打工，却遇到“麦莎”风暴将一位观潮的游人卷入海浪之中。面对波涛汹涌的海浪中即将被吞噬生命的陌生人，魏青刚的面前有两条道路可以选择，一是马上报警，然后在旁边观望，这个方法很安全，但那个落难的女子在警察到来之前就可能沉入大海;二是跳入大海进行救援，但自己也可能会有葬身大海的危险。面对这个艰难的选择，只见他微微一笑——他已做出了选择——纵身跳入大海，历经三次艰险的救援，最终将那位遇险的女子救了上来，这难道不是微笑的巨大力量吗?

微笑就是敬老爱幼。另一个河南人魏延信就是这方面的典型。在他的前妻临终前，嘱咐他要好好照顾自己的爹妈和智障的兄弟，在他收入极其微波，面对着岳父母家一老、一瘫、一傻、一小这样的家庭重担，他毫无怨言，省吃俭用，十八年来，他永不放弃，决不后悔，他用微笑应对一切困难，将孝心尽到极致。他因此被授予全国五一劳动奖章，并被评为2007年“感动中国的矿工十大杰出人物”和“全国道德模范”。如果你想知道是什么力量支撑着他的话，那我就告诉你，那就是微笑的力量。

人生的路上，我们会遇到许多困难与选择，面对困难，我们不妨微笑一下，好好想想应该怎样去做，可能会达到更好的效果。带着微笑出发，让我们得到更好的人生。

俯首仰望，我们为何放弃最初的信仰，奔波路上，我们是否迷失了方向？默然感受，让我们背上梦想行囊，与梦同行……

——题记

静捧一抔黄土，驻足阳光，我，感受到了社会的日趋完善，聆听着中国梦振翅的乐音，看到那梦想走在阳光路上，洒满鲜花，一路芬芳。不知何时再耳畔响起了“中国梦”。“中国梦”顾名思义，是指中华民族的伟大复兴梦想，它凝聚了五十六个民族的向上心，是所有炎黄儿女的共同梦想。

听，我走在古桥上，惊诧着：原来污浊的潺潺溪流怎么清澈了许多？那汩汩清流“哗哗”地流淌，仿佛在诉说着浙江的“五水共治”。是的，“五水共治”——保饮水、治污水、排涝水、防洪水，抓节水。浙江率先提出了“五水共治”促使大江大河抑或小溪焕发出往昔的清澈见底，“天际霞光入水中”。

“五水共治”其实是我吗所有人的梦，当科技带来的“残余垃圾”逐渐掩埋了我们看到河水的视线时人们唏嘘叹息：原来的“链锤菡萏花开上玉溪栏杆倒影中。”去哪里了？是否只存在于诗人的诗词里中？

不光是河流湖泊受到了污染，甚至我们的日常生活水也受到了影响，更痛心的是：还有人没有醒悟，在无顾忌的大肆浪费水。在曾经，“哗哗”的流水声道出了我的心痛……

现在，我们有了一个共同的梦，“五水共治”，我知道，虽然现在这个梦还在实现的坎坷路上，但我相信，这个梦中有破茧成蝶的一天。

看着星空，那似乎没有纤瑕的星辰在银河中闪耀，而给了我们我闲的遐想。在哪没有什么纤尘的星空里，放飞了多少人美丽的梦想？

目视远方，我在想着一句话：梦想是要有的，万一实现了呢？就此，我收拾好行装，背上梦想行囊，与梦同行……

诚信是空气，孕育着生命，诚信是雨露，滋润世间万物，诚信是阳光，照耀着我们每个人的心灵。

我曾今碰到过这样一件事：这事发生在一个女店主和两个卖废品的老人身上，经过大致是这样的：两个卖废品的老人带着垃圾的气味来到一名女店主的店里，胆怯地问：“老板，有废品卖吗？”女店主用鄙视的眼光瞧了敲他们，然后喝道：“现在卖多少钱啊？”“四毛五。”声音仍充满恐惧。“那么便宜！算我好心，里面收去 。”女店主挺直腰板，气势汹汹地叫道。

两名卖废品的谢过后，就走了进去，把废品一一拖出来整理清楚，称了称后对女店主说：“刚好20元，这是钱。”女店主皱起眉头接过钱，掸了掸上面的灰尘，示意他们赶快离开。他们拖着废品走了，可过了一会儿，又倒了回来。女店主极为愤怒，骂道：“干什么？废品全被你们拖走了，钱也20块刚好，没多收，又想怎样！”一名收废品的老人说：“我们没有想占你便宜的意思，只是想还你一样东西。”说完，另一名收废品的老人从口袋里掏出一根亮闪闪金项链，诚恳地说：“这是从您卖掉的废品中拾到，是您遗失的吗？”女店主惊讶地接过项链，确认是她的后，店主连忙放下架子，对他们道谢，并塞了50元给他们。他们苦笑后，婉言谢绝了。望着他们离去的背影，女店住露出了赞美的微笑这事发生在一个女店主和两个卖废品的老人身上，经过大致是这样的：两个卖废品的老人带着垃圾的气味来到一名女店主的店里，胆怯地问：“老板，有废品卖吗？”女店主用鄙视的眼光瞧了敲他们，然后喝道：“现在卖多少钱啊？”“四毛五。”声音仍充满恐惧。“那么便宜！算我好心，里面收去 。”女店主挺直腰板，气势汹汹地叫道。

两名卖废品的谢过后，就走了进去，把废品一一拖出来整理清楚，称了称后对女店主说：“刚好20元，这是钱。”女店主皱起眉头接过钱，掸了掸上面的灰尘，示意他们赶快离开。他们拖着废品走了，可过了一会儿，又倒了回来。女店主极为愤怒，骂道：“干什么？废品全被你们拖走了，钱也20块刚好，没多收，又想怎样！”一名收废品的老人说：“我们没有想占你便宜的意思，只是想还你一样东西。”说完，另一名收废品的老人从口袋里掏出一根亮闪闪金项链，诚恳地说：“这是从您卖掉的废品中拾到，是您遗失的吗？”女店主惊讶地接过项链，确认是她的后，店主连忙放下架子，对他们道谢，并塞了50元给他们。他们苦笑后，婉言谢绝了。望着他们离去的背影，女店住露出了赞美的微笑……

倘若两名卖废品的占有了项链也没有人知道，可他们却没有这么做。也许有人认为他们很傻，但实际上，他们只是履行了做人的原则——诚信。

[作文：带着诚信出发

张潮曾言：少年读书如隙中窥月，中年读书如庭中望月，老年读书如台上玩月，皆以阅历之浅深，为所得之浅深耳。

读书应陪伴我们一生。

有一个学者认为，每一个人都应该胸怀大志，为社会的发展，为祖国的崛起而读书。而另一个学者则认为我们应凭自己的兴趣而读书，真正的教育就是解放自己的身心。两位学者说的各有道理，但我更偏向于后者，感受读书应由兴趣出发，由心出发。

读书是由心出发，不是一种盲目。有的人读书只是因为父母的逼迫，无法挣脱牢笼，不情愿之下而读书。有的人则是为了功利心，为了以后的一张文凭，在那一颗动机不纯的心之下而读书。他们都不是因为喜欢读书而读书，没有从心底里真正爱上读书——这是一种盲目。

读书要由心出发，是一种坚持。古希腊有一个叫德摩斯梯尼的演说家，他甚爱读书。但他有缺陷，难以发言，说话含糊不清，更别说是读书了，于是他每天嘴里含着石子读书，日复一日年复一年，慢慢地说话开始清晰，但他仍然坚持这样的锻炼。最终他成了一名演说家。

读书要由心出发，是一种喜欢。福州陈正之，同样也喜欢读书，但是他比德摩斯梯尼的问题更严重。他是反应迟钝，即使一篇文字很短、内容很浅显的文章，别人读不了几遍就可以背诵如流，而他却往往要读几十遍甚至百十来遍才能结结巴巴地背下来。别人嘲笑他，他不予理会。后来，他终于成了一位造诣很高的博学之士。

王国维曾言道：读书有三境界：“昨夜西风凋碧树，独上高楼望尽天涯路”此为第一种。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”此为第二种。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人在灯火阑珊处。”此为最后一种境界。若能达到此三种境界，人生也显得清明透彻。读书能使我们进步，亦能使我们的心灵得到停泊。

阳光倾洒，坐在用白色藤条编织而成的摇椅上，捧着一本书，端着一杯茶，看陌上烟花开遍，柳丝如烟，似水年华里，读书，写字，品茗，由心出发，何不惬意。

有一些鸟，总是在雨中歌唱;

有一些花，总是在月光中绽放;

有一些人，总是在挽留时起航。

因为向往着前方，所以目光只投向远方;因为选择了前方，所以只能留下背影。

青虫结茧是追求彩蝶的梦，树苗摇曳是追求参天大树的梦，而我寒窗苦读是追求心中的梦，梦是如此美好，出发是如此精彩。

在出发的路上，沿途都会荆棘丛生，百草齐行，我们时常会羡慕一些学习上的学霸和社会上的成功人士，羡慕他们所拥有的正是自己没有却无比渴望得到的吗，而我们却没有看到他们是通过一次次的人生历程，一次次的艰难痛苦，一次次的挫折与失败才造就了今天我们眼中成功的他们。

诗人汪国真曾说过：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程，既然决定出发，就没有所谓的终途，就必须放下眼前的美好，放下昨日的缠绵，征途从来容不下斩不断的羁绊，即使再留恋，也要相信远方会更美，明天会更好。”生命是一座用大大小小的出发，到达和等待拼凑的月台，人去人往，每一次终点亦是起点，像上了发条的钟摆，游走于光明与黑暗之中。

出发的旅程所有人都只能陪你一程，唯一能陪你一块到达终点的只有你自己，生活反复印证着;黑夜可以因为篝火的加入而变得明亮，冰雪却无法因为寒风的参与而化作温暖。我们都只是彼此生命中的过客，只有你才能陪自己走完全程。

我如歌般行吟，拨开命运给我撩上的罗网，它可以网住风，网住雨，网住海，网住季节，却网不住我已经出发的脚步。

希望的钟声已经敲响，我背起行囊，整理心情，带着未来的憧憬，我有“一蓑烟雨任平生”的乐观，我有“直挂云帆济沧海”的勇敢，我有“天生我材必有用”的自信，踏平坎坷成大道，人生难得几回搏。

看着远方，总充盈着一串串幻想，总忽视脚下，应该从这儿出发。

那会儿，我成绩有所下降，心中很是烦恼。朋友约我放松一下，我犹豫了一会，还是答应了。

他带我来到一个废弃已久的木材厂，那边除了几个搭好的简易独木桥，似乎再无什么可玩的了。也不知为什么他会带我来这儿。坐在了地上，我看着他兴致勃勃地在独木桥边转着，心里不禁觉得甚是幼稚。他转头见我无精打采的样子，便走过来拉起我就往独木桥那边去。我自然是不愿意的，死活赖着不动。

他便不再拉我，只是说：“要是你能走过独木桥，我就可以把那本你一直想要的漫画书给你。”听着，我便立马起来，不屑地看了一眼那根横着的木头说：“你可要说话算数啊。”他没有说什么，只是笑笑。我径直走到独木桥旁，准备先试试，便放上一只脚探探虚实。这独木桥倒还挺牢固，动都不动，我就放心开始走了。本以为开始会很难，但将两只脚都放在桥上，也尚不太难。这更是让我信心大增，朝着终点走去。看着桥的尽头，仿佛手上已捧起了心怡的漫画了。甚是高兴，但心想：我不能太大意了。也没敢放开步子，好在前半段有惊无险。

桥走得过半了，却突然开始左右晃动。我头上顿时起了些冷汗，仿佛到手的奖励消失了，变得举步维艰。几许，我盯着独木桥的尽头，眉头紧锁，分明感觉汗珠顺着我的脸颊滴下。此刻，我变得束手无策，只盼着快点走到桥的那头。

在冒险地探出一只脚时，“轰”的一声，我从独木桥上掉下。我无力地坐在地上长叹了一口气。“独木桥，不好走吧。”他望着我。我无言。他此刻却走上了桥。我望着他走得稳稳当当，当桥开始晃动，他没有丝毫慌乱，依旧走得平平坦坦。

“其实，你走时记住一点就好。”他望了眼那根横木说，“当有变动时别害怕。一直把每步化作一个新的出发。”说完，又笑着望着我。我沉默了一会，不由地想起我的学习，是不是太过于追求成果了？而忘了学习不是一蹴而就的，是靠一步一步从脚下出发。望了眼那不起眼的横木，我只想笑笑自己。

从脚下出发，只有走稳每一步，才能摘取彼岸的花朵。不久，我又恢复了学习的自信，成绩也慢慢提升。现在，我依然记着朋友的那句话：记着每一步都从脚下出发。

太阳懒洋洋的照着，我独自坐在院子里，手拨动着书本，思考着……

那应该是2011年末，那时的我厌恶学习，每天都在游戏和发呆中度过，但我却痴迷于演讲，宁愿在家练朗读练到口干舌燥也不愿去写一笔作业，我对演讲的痴迷换来了一次次比赛的机会，也获得了不少奖项，但学习始终是我的软肋，课堂对我来说没有任何吸引力，老师苦口婆心的劝说我也从未放在心上，直到那一次……

那天，老师在讲台上激情洋溢的讲着，我像往常那样，趴在桌子上发呆，铃声响了，老师将教科书收了起来，带了几分严肃地对我们说：“下个月区里有一次大型的演讲比赛，每班只能出一名学生参加，谁想推荐一下自己”听到演讲比赛几个字，我瞬间精神起来，高高的举起了手，心中自信满满，认为老师一定会选我，我环顾四周，竟还有三个人举起了手，老师的眼里带了几分犹豫，眼神在我们几个的脸上扫过，可能是因为这次比赛真的很重要，老师竟没有立刻做出决定，只淡淡说道：“我在考虑考虑，你们先下课。放学再说吧”

剩下的几节课，我更没有办法平稳度过，满心都在想着这次的演讲比赛，好不容易挨到了放学，老师在讲台上清了清嗓子说道：“这的比赛，我决定让班长去，剩下的同学精神可嘉!”我怔了一下，心中的希望和自信全然倒塌，老师看了我一眼，眼中带着几分失望，不过那时的我并没有发现，只是觉得有满满的伤心，老师说了声放学，我便失魂落魄的走了回去，这对那时心高气傲的我失望极了，我跑回家，没有和妈妈打招呼，没有缠着妈妈只快步回到自己的屋子里狠狠甩上门，妈妈似乎也感觉到了我的失落，上前轻轻敲了敲我的门，说道：“怎么了不开心吗开门和我说说吧。”我不愿让妈妈看见我现在的狼狈样子，在屋里闷闷的说道：“没事，一会吃饭再叫我吧。”妈妈好像在我的房门前等待了一会，才踏着有些沉重的脚步离开，我坐在地板上，双眼无神的注视前方，心里十分沉重，当我还沉浸在在自己的世界中时，妈妈走了进来对我说道，：“吃饭了，走吧。”我看着妈妈有几分担心的眼神点了点头，在饭桌上，我将事情如实的告诉了妈妈，希望得到他的安慰，妈妈听后沉思了一会，说：“孩子，考虑考虑自己，你得给别人一个选择你的理由!”我仿佛明白了什么，呆呆的坐在那里，我想起了我成绩不好时

老师失望的表情;老师苦口婆心教导我时我无所谓的态度;和我不写作业是时无奈的神情，这一切的一切，我竟都没有注意，没有去思考，我辜负了老师对我的期望，是啊，这样的我老师有什么理由选择，我坐在椅子上，心里心里有一束灼热的火焰在烧着我相信，我一定能站起来，让所有人对我刮目相看!

给别人一个理由，是啊，颓废，任性只会成为成功的绊脚石，只有更加出色，更加努力，才能换来想要的生活!那一次的经历，深深刻在我心，他教会了我很多，更是给了我一次的机会，让我重新认识自己，认识这个社会……

远处的钟声将我从沉思中惊醒，我站起来对着太阳微笑，自信地走回家里。

我的人生行囊中，充满了各种各样的颜色，一打开，便会有彩虹喷涌而出。

深蓝色是坚强。我从小便有些骨子里的倔强，认准了的事就不达目的不罢休。八岁时迷上了旱冰，便下定决心要学会。穿上旱冰鞋便感觉双脚离开了地面，站稳都是个问题，更别说滑了。勉强站稳后开始前进，没走几步就向前倒去，所幸用手撑住了地面。一个晚上下来，只能滑几米远，手心倒是沾了一层灰。妈妈见我实在滑的艰难，便问：“还要滑吗？要是不想学了，把鞋子送人也行。”我却一口咬定：“不！明天再来！”她也只好无奈地随着我。一周之后，我终于能够脱掉所有护膝、护肘等，在广场上飞驰。但这一周内我到底摔了多少跤，怕也只有我自己数得清楚。

淡粉色是善良。这令人温暖的淡粉，我却在旅途中差点失去。上学的路上有一位老妇人，经常趴在地上，似乎身有残疾，我每次路过时都会往她面前的杯子里放上几枚硬币。某一天却偶然听闻同学们的谈话：“你知道那个老奶奶吗？”“就是那条路上的？”“对啊，其实，她根本不是个残疾人……”心仿佛被撕裂一般疼，我为那老妇人悲哀，不知是无儿无女，还是被儿女抛弃，却又为自己悲哀。学校附近又出现了一位老伯伯，他态度安详地端坐着，并不像别的乞讨者那样尽力展示身体的残缺，只有面前的碗昭示着他的身份。我犹豫着摸了摸口袋，还有几张零钱。我并不吝啬钱财，只是上次的经历，让一颗善心变得小心翼翼。最终，还是一步步挪近，向碗里放下零钱，硬币撞击碗底的“叮咚”声是我在下最后的赌注。他却突然灿烂地笑了：“小姑娘，谢谢你。”不卑不亢。也许他并无残疾，我却依然如释重负。购买微笑，又有何不可？一颗善心，终是得到修复。幸好，仍愿相信善。

行囊中还有朱红的热情，灿金的乐观……它们把我的行囊染得五彩斑斓，也在我前行的路上架起一座希望的彩虹。

秋天是一个诗意的季节，处处都可以看见如诗如画的景致。

今天，天气格外得好。我们要去参加“校村结对，双堂双进”德育共建活动。只见同学们胸带红领巾，排着整整齐齐的队伍，怀着即兴奋又好奇的心情出发了。

大概步行了十五分钟左右，我们来到了位于婺城区白龙桥镇叶店村的祠堂。抬头看着宏伟大气的建筑，我顿时对里面的一切感到好奇！随着老师走进祠堂，眼前的画面更是让我大开眼界。墙上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖，应该倾注了艺术家们不少心血。我记得欣赏到的有陈素月老师的精美的剪纸作品，有吕永明老师创作的栩栩如生的陶泥作品，还有倪健新所长传奇魅力的漆画，古色古香的旗袍……典雅和时尚的完美结合，别有一番韵味。

“我参加，我参加‥‥‥”一阵阵欢快雀跃的声音传来，原来大家在争先恐后地举手参加卢华英老师的板画活动。只见卢华英老师面带微笑，轻声细语地手把手教同学们如何制作板画。幸运的我也趁机体验了一把，在卢老师的带领下，我们首先把刻有图片的板放在桌上，上面放张白纸，然后在纸上挤点墨，再轻轻按压，几分钟的时间一幅作品就诞生了。我手里拿着自己的作品，心里就像吃了糖一样甜。当然，最吸引我的还数陈素月老师的剪纸作品，一张纸和一把剪刀在她手中就像变魔术一样，眨眼的功夫就能变出一幅绝美的画像。真是让我大饱眼福。

美好的时光总像阳光，让人难以长时间地留住。虽然学习的时间很短，但大家都收获了满满的知识。通过这次“双堂双进”的实践活动，我们了解了婺城文化，感受了它的博大精深，也开阔了视野。作为祖国的下一带，今后我一定要把这份传统文化传承下去，发扬光大。

树从根处长，终成参天之木。火从星点燃，终就燎原之势。

千里之行始于足下。

从脚下出发是一种智慧，它不浮躁，不虚夸，像树从根处长。

“沧海横流，方显英雄本色”三国时期，诸葛亮从脚下出发，早在南阳躬耕之时就向刘备提出了隆中对，在乱世之中，力挽狂澜，替蜀汉赢得了一方天地。

同样在蜀汉，被尊奉为武圣的关羽却刚愎自用，好高骛远，丝毫不懂从脚下出发的智慧，不修荆州内政，急攻彭城。却被吕蒙白衣渡江，自己也败走麦城。

可见，从脚下出发带给人的始终是成功，急功近利，留给人的始终是失败。

在学习上亦是如此，每个班级总会有这样的同学，考试前壮志凌云，却不知从脚下出发，整日沉迷于游戏，韩剧……考试后垂头丧气，继续萎靡不振，沉溺于形形色色的诱惑之中。

反观一些优秀的同学，懂得如何从脚下出发的智慧，给自己树立人生大理想大方向的同时，步步为营，再设立一个个小目标，所以能够在学习上精益求精，开拓进取。

改革开放的总设计师邓小平也曾说过：“要搞就要搞到实处，不要搞那些空头。”这句话的意思也是告诉我们不要好高骛远，要从脚下出发，像火从星点燃起。

明末，起义军如大火燎原一般壮大。崇祯慌急之下委任孙传庭出征。孙传庭在潼关兵不足，粮不够，武器失修。适逢瘟疫流行，但在崇祯的一再催促之下，无奈出关，最终战死，明的最后一支精锐也随之消亡。崇祯也只落得一个景山自缢的结局，让人叹惋！因为崇祯不懂得从脚下出发的道理，一味求胜，所以酿成了亡国的悲剧。

“不积跬步无以至千里”树不从根处长，风一吹则易断，曰：空木。火不从星点燃，料易尽则易灭，曰：虚火。

人生路漫漫，朋友，让我们携起手来，再出发，从脚下……

转眼间，时光飞逝，七年级也即将过去，六年级的毕业典礼的情景仿佛还在眼前，我感觉到我的时光从轨道里脱落。一路上，我们走走停停，有欢笑，也有哭泣；有喜悦，也有悲痛。“自古英雄出少年”，在这青春的大好时光里，我们游尽书海，走遍天涯。那个一路伴随着我们的小行囊早已慢鼓鼓的了。

行囊里有父母的叮咛。在刚进晨光的第一天，父母还如同我刚进小学时一般地叮嘱我：好好学习、尊重师长、团结同学、上课要认真听讲，作业要认真完成……虽然这些话我都不知道听过多少遍了，但每一遍都包含着他们对我深深的爱。我把这份爱装进了行囊。我想，有了这份爱，我在成长的道路上一定不会感到寒冷。

行囊中有师长的教导。我坐在教室里，等待着老师为我们传授新的知识。一张黑板、二寸粉笔、三尽讲台、四季无悔。老师们在讲台上不厌其烦地为一届又一届学生传授着同样的知识。书本上的方块字不会变，书本上的“＋－×÷”不会变，书本上的二十六个字母和一张一张的地形图和气候图也不会变，但老师的双鬓一年比一年花白。双眼一年一年更加深陷，镜片一年更比一年厚了。从初一到初三，一届又一届的桃李。每一间教室都如同老师们的第二个家。老师传授给我们的不止是书本上的定律，更多的是做人做事的道理。我把这些道理装进了行囊。我想有了这些道理，我在成长的道路上一定不会迷失方向。

行囊里有朋友的关爱。我跟欣就如同二重唱的一个声部，同一棵蔷薇树上的两朵最艳的花。生活中，我们互帮互助；学习上我们你追我赶；失落时，互相安慰和鼓励；成功时，一起分享快乐和喜悦。还记得上学期月考前，我复习时有一处没有弄明白，我问了许多同学，他们都不肯告诉我。只有欣愿意一遍又一遍讲解给我听。看见我弄清楚后的喜悦，她也开心地笑了。我把这份喜悦装进了行囊。我想，有了这份喜悦，我在成长的道路上一定不会孤独。

行囊里还有诚信、坚强、自觉等财富，我坚信“自古英雄出少年”，在成长的道路上我一定能积累更多的财富，最终成为一个对国家有用的人！

种子在冻土里，梦想着春天，它梦见--自己舒展着颤动的腰身，长睫旁闪耀着露滴的银钻，它梦见--无数花朵睁开了稚嫩的眼睛，就像月亮身边的万千星点，那么遥远有那么耐人追逐。——题记

在睡梦中，一缕阳光照射进来，我偷偷地探出头来。好一派生机勃勃的景象，嫩芽使出全身的力量冲破坚硬的外壳，我问爸爸为什么？爸爸对我说它只是为了一个目标。我眺望山谷，好一个“石”的世界！却看见一支百合竭力地汲取营养，我问妈妈为什么？妈妈对我说它只是为了一个目标，我眺望。

我眺望了好久好久，但我仍是那么迷惘，那么依稀，因为我并不知道它们是为了自由？天真？烂漫？幸福？终于，有一天它们对我说：“世界上最快乐的事，莫过于为梦想而奋斗。”

梦想把迷惘的我唤醒，照亮了我晦暗的心灵。

我该怎样追逐闪耀着露滴的银钻？怎样追逐月亮身边的万千星点？

伏尼契曾说过：“一个人的理想越崇高，生活越纯洁。”聪明的人，会脚踏实地，一步一个脚印，向着理想勇攀高峰，逐于为之奋斗。庸碌的人，会无视理想的尊严，他们只是碌碌无为的走过一生，不懂欣赏路边的一线风景。那些没有“梦”的人，快去寻找你的梦吧！带着梦想出发，路边的风景会更美。

“梦”使我的心沉寂，然而又自失起来，我仿佛听到了梦的声音，听！梦想是跳跃在五线谱的音符，汇成了生活的旋律，使人心灵得到依偎；看！梦想是扑面吹来的春风，使人心灵绽放出光艳的火花！让我们带着梦想出发吧！让我们用崭新的笑脸迎向阳光，迎向每一天吧！有梦在，人生无悔，有梦在，人生精彩，有梦在，心灵清润！有梦在，你何必不随呢？

带着梦想出发，让梦在浩瀚的海洋乘风破浪，让梦在之花在心灵绽放，让今天有梦相随！

微笑，能沟通人与人之间的友情，消除人与人之间的隔阂，是人们相处的更融洽，更友爱。

一次，我去空腔医院看病。就诊的人真多，哪一个不希望早点看?但由于病人多，大夫少，就难免尽人意了。一位预约就诊的叔叔在位子上等的不耐烦了。“霍”地站了起来，三步并作两步奔到叫号台前，对值班护士嚷道：“怎么还没轮到我?”说着，把右腕伸到护士眼前，有手指着手表说：“张大夫预约我九点就诊，你看看都九点半了，你们到底遵守不遵守时间?”看这架势他决心要闹一场了。我心想：这位护士要沉住气，一场“大战”即将上演。谁知护士没有立即说话，而是面带微笑站了起来，那微笑是那么亲切、自然，那里面包含着同情、理解和歉意。那护士还没开口 ，我就知道这一仗是打不起来了，因为那微笑实在太动人了。她说：“对不起，同志，今天人实在太多了，我去看看。”说着转身进了诊室。果然，火气大的叔叔立刻安静了下来，不一会儿，护士出来了，说：“同志，轮到你了，请您进去坐吧。”

当叔叔就完诊时，却没有立即离开，而是微笑着到值班护士面前说：“同志，对不起，刚才我的态度实在太不好了，请原谅。”护士依然微笑着说：“没关系。”我预料中的一场激烈的战斗就这样在双方的微笑中平息了。

怎么样?你相信微笑的作用力吧?

当你去商店买东西，售货员微笑着接待你时，当你乘车，售票员微笑着给你报站名时，当你走在马路上，行人或认识的或不认识的都向你投以微笑时，你也会用微笑向他们致意。此时，你难道没有意识到你正生活在爱之中吗?朋友们，让我们架起微笑的航帆一起出发!

我身体里流着不羁的血，我继承了飞翔的灵魂。

儿时，外公摇着蒲扇，在微沸的煮粥声里，给我讲他曾经的故事，讲他青年时坐乌篷船去江苏谋生，在茶馆里说书引得众人喝彩；讲他提着壶给浦东的小孩治蛔虫；讲他在南京给人染布，被当做“投机倒把”分子抓住，在监狱里交了三两个一起下棋喝酒的朋友。

妈妈曾在十七岁时坐上火车，沿铁道来到北京谋生，在府右街边上开了家窗帘店。

“北京哪里？几环？”

“零环，门一开就能看见高高的红墙，走路就能到天安门广场，经过故宫。”

天地穹庐，炼己炼心，众生如是。我也终有一日会捧着长在故乡的心，带着装满桑梓的泥土的银杯去远方。

想来我从小爱看书，尤其是林清玄、三毛的游记，不为别的，只是为了把自己的灵魂浸在远方！

“父母在，不远游”，但“世界这么大，我想去看看”。天空中没有留下痕迹，鸟儿已然飞过，有意义的是那“飞过”。

也许可以像表哥所说的，旅游签证到国外转工作签证，在意大利的华人酒家洗盘子，月薪一千二百欧元，坐上大巴半小时就能看到法兰西桥，桥上有给人编辫子的黑人，一口白牙；有在破墙上画油画的中国人；有喝醉了酒在人来人往的广场上弹吉他唱民谣的加拿大人。不会孤单，因为“五分钟就会碰见一个中国人”，在巷口居然有卖红薯，咬一口，它离开故土，心还是红的，一点不肯褪色！

出发去远方，只为了使“那过去了的成为亲切的怀念”。外公并没有下海经商成为富翁，但他能一边呷茶一边给孙辈讲故事、说书，千年的金戈铁马只绕指成一缕清香。妈妈也没有“北漂”出什么大的出息，但忆起往事，“别是一番滋味在心头”，当年的辛苦只剩下满脸笑意。

我顺着血脉的呼唤走向远方，只为了垂暮时能忆起“当年勇”来，不枉活一世。

山村里弥漫着云雾，被渐渐升起的太阳照射出一片黄晕来。枝头的几只鸟儿唤醒了山村，几缕炊烟袅袅地在薄雾中敞开。

新的一天开始了。早饭时，妈妈给我端过几个荷包蛋说：“孩子，这一次一定要好好考试，不用紧张的，就当平时的普通考试去应对中招考试就行。”我连忙应允，并看了爸爸一眼。我想如果他送我去考试，自己也许就不会那么紧张，可是爸爸还是面无表情地端起碗，夹了一截咸萝卜，使劲塞进嘴里，发出刺耳的咀嚼声。我无语，低头扒了几口饭。爸爸一直没有说话，妈妈中途也暗示过爸爸，可是爸爸当做没听见还是在吃饭。整顿饭，只有妈妈在不停地给我夹菜，气氛显得异常尴尬。这使我感到十分的伤心，唉，为什么我们不像别的父子一样关系和谐融洽，而我们一直关系僵硬。我的思绪很快回到现实，打断这个念头，想早早吃完饭去学校。伴随着布谷鸟的歌声，我背着书包走在崎岖的山路上。这时身后传来了陌生而又熟悉的声音，我回头一看，“爸爸，他来干什么?”这时爸爸快速向我跑来，他跑得很艰难，似乎可能随时摔倒。

当他大汗淋淋地跑到我面前时，气喘吁吁对我说：“你妈不放心你，非得让我送你。”说完也不看我，就拽过我的书包挎在肩上，只留我在原地呆呆地站着。我的眼里充满了泪水，我明白不是妈妈让他来送我的，因为每次爸爸说谎时都会不由自主地低头。在去往学校的路上，我始终走在父亲的后面，一路上我们谁也没有说话，看着他的背景，我突然发现他的背驼了，满头的黑发也不知什么时候白了许多。

记忆的匣门再次打开，自从上初三以后，每个月回家，饭桌上都有美味的野鸡和野兔肉。这都是爸爸晚上一个人在黑漆漆的山林中捕到的。有一次他失足掉进山洞里，摔得浑身是伤。想到这儿，我的泪水终于冲破眼眶的阻挡，顺着脸颊流下来，像被人忘记拧紧的水龙头。有些话没有说出口，可是有些幸福却会一直在你身边。我带着这一份幸福和感动，紧随爸爸的足迹，走向考场，走向梦想，就像晨曦拔开晨雾，把阳光送到爱我的人与我爱的人的身边。

人生一路，必有无数坎坷，它们或许也是垫脚石。——题记

光阴似箭，日月如梭，中学时代的十二分之一已经过去，新的一学期已经到来，新的挑战也接踵而至，带上父母与老师的期望，我再次踏上了征程。

或许是自以为是，寒假里除了写作业，就是玩，老师临别前所说的“假期是超越的最好时间”也早已抛到脑后。上一学期的奋斗，也成了我“放松”的理由，反正开学后努力也不迟，这是我真实的想法。

“业精于勤，荒于嬉”，虽然上学期在老师、同学心中已有了不小的地位，可跟现在有什么关系呢？果不其然，在入学考试中，并没有展现出上学期的能力。这还不算什么，第一次月考还跌出了前五十名！这可把老师、同学和父母吓坏了，我也吃惊不少。

“逆水行舟，不进则退”，在晨光这个优秀的群体中，不能丝毫大意，竞争是很残酷的。这点我自然明白，可不知怎么，我自己也发现了不对劲！

周末常常深夜才睡，天天忙于应付作业，完成质量不高，总是来补前一天的作业，效率明显减慢，上课总打不起精神，老师都替我着急。

我自己也很着急，但我自己也知道原因。写作业时常常分心，别人半小时就能完成的作业我一小时还不一定能完成，晚上睡眠质量不高，如此恶性循环，成绩不下滑才怪。

这使我一蹶不振，“食不下咽，寝不安席”。但我明白，这是人生的低谷，我必须跨过这道坎，要将它看作垫脚石！我想了很久、很久——翌日太阳光格外灿烂，我的心有些豁然，尽管还得一点一点地去追，但起码下定了决心。

我的行囊里背着无数坎坷，它们总能激励我，让我找到前进的方向，如果能从来，我仍会选择一条充满坎坷与艰辛的路。

我已记不得那天有多少人来送别，我只记得那天天气不好，阴阴的。

那年，我十岁。爸爸在邻镇找了一份不错的工作，全家要搬迁过去。这是一件大喜事，但我的心却像被揉皱的纸团一样，被扔在角落里，独自纠结。

这事还得从一个多月前说起。期中考试后学校召开了一次家长会，那次期中考试，我数学意外考砸了。晚饭后，我做完作业，照例拿起了小人书《杨家将》，一头扎进去。

爸爸什么时候进房，我几乎全不知道，我只感觉手中的小人书突然被一只大手抓走，就像一只毛茸茸的小鸡突然被一只恶狗咬进了嘴里。等我反应过来，爸爸已经将我床头的十多本小人书全部掳起来。一言不发，爸爸狠狠地划起了火柴。在泪光中，我看到一团火焰闪动，模糊

这些小人书是我向邻家老伯租借的，老伯的书摊离我家就百十米，我今后怎样面对老伯？那以后，我选了一条远路绕开老伯。

但是，今天，运载行李的卡车就停在路边。相信老伯早就知道我家要搬家了。他过来讨要小人书怎么办？他会不会把这些天的租费全部算上？爸爸会不会将我一顿狠揍？我不敢再想下去，只留在屋里，帮着做十岁孩子能做的事，一心盼着天快黑，我们好早点出发。

“准备一个人留在这里吗？”是爸爸严厉的声音。我这才发现，屋里已搬空了。

现在，我不得不出发了。

我低着头出了门，外面有一些街邻来送我们，我很害怕见到那张熟悉的脸。

距离那辆卡车大概有五十步的距离，我的小心脏快要蹦出来。我只是小步快走着，六步，五步，四步还有三步，我就可以永远摆脱这件不光彩的事了。

奇怪的是，一直到我上了车，都没有听到老伯的声音。难道他今天没有过来？难道他忘了这件事？还是已经原谅了我？

卡车的引擎已经发动，我们就要出发了，我轻轻吁了口气。但奇怪的是，我突然有一种失落，心里空空的。

老伯没有出现，成了一个永远的问号，常常逼视着我的内心。我知道，面临同样的境况，我会重新出发。

我有一个梦想，就是成为联合国儿童基金会亲善大使。

有一座MotherTeressa(修女特雷莎)教堂，每个周末我都会去做礼拜的时候，就被特雷莎的故事所深深感动，她生命中的绝大部分时间都是在印度为贫苦人民服务。每次看到她的塑像，总有一个梦想在我心中燃烧，我想成为联合国儿童基金会亲善大使，让每个儿童都能拥有最佳的人生开端，让每个儿童免受疾病和残疾的的困扰，让每个儿童免受暴力和虐待的伤害。

语文课上，我们学习了《一个中国孩子的呼声》后，我仿佛看到了上百万的阿富汗人遭受着战征的蹂躏而成为难民。在难民营附近，各种形状的地雷而变成残疾人甚至死亡。在难民营周围，有许多死去孩子的坟墓。我不知道这些孩子是否也曾经有过快乐的时光，如果我时是联合国儿童基金会亲善大使，我一定把这一切告诉这里的孩子，让他们知道我们的生活环境是多么安定，我们的生活是多么幸福。

我想成为联合国儿童基金会亲善大使，应为我想通过我的努力，让大家知道，在中国贫困的西部地区，5元人民币可以购买一套供60名儿童检测碘盐使用情况的用具，12元人民币可以购买一盘教授手语的示范录像带以帮助失聪儿童，20元人民币可以为一名农村小学生提供两本教科书和足够他一年使用的笔记本……让更多的人奉献爱心，帮助同年人。我相信我一定能成为联合国儿童基金会亲善大使!

十年前，我背着行囊，来到了这座城市。

我的行囊里只有一件宝贝：相机。

上学时，我印象最深的一篇课文是《口技》，最向往“群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺如故。”的境界。

后来，我有了自己生命的另一部分：相机。相机，可以捕获时间最美的瞬间，早晚差一秒，上下差一度，前后差一毫，姿势差一点都不行。

摄影，是人与自然最赤裸的对话。摄影师，是一个盗窃天地灵魂的小偷。既然是小偷，行囊里还是少放点东西好，仅有相机一部。

达芬奇画了一年鸡蛋，是在观察不同鸡蛋的细微差别和同一鸡蛋的不同角度之差。张豪在日照背了十年相机，只是为了拍明白，到底从哪个角度来发现美，人从哪一个角度才最美。

那位说了，以上一段太拗口，说人话!

好吧，一句话：张豪在日照十年拍了无数照片，只为了找到每一个人最美的一瞬。

好在，来这儿的人，几乎都找到了，张豪的知名度在这十年间也提高了不少。

张豪视觉，已经在宇宙与人之间，探到了太多美的元素组合。这个视觉角度已经足够广，但我的行囊里，还是只有一部相机。

因为，摄影师也是工匠，心到眼到口到，必须也要有工匠精神。轻装上阵，少一些繁缛细节，就一招，就那一瞬。

张豪视觉，十年只为一瞬。背上行囊，继续出发。

据介绍，该片从策划到制作完成历时一年多的时间，经历了春夏秋冬的四季变化，摄制组更是前后穿越一万六千多公里的拍摄里程，走进一个又一个红色故地，重现了许多重要场景，重温了无数感人故事。对参与者而言，每个人所经历的不仅仅只是一次纪录片的拍摄，更是一场刻骨铭心的生命体验和精神之旅。

作为长征题材纪录片创作的一次全新尝试，《隐秘征程》正如片名所言，意在透过大众所熟悉的故事表象，走进历史的深处探微索隐，挖掘最“隐秘”的叙事元素，换一个角度解读历史，实现伟大长征的另类表达与当代诉求。