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背起行囊出发作文【精选20篇】

让我们背上行囊,向远方旅行吧!下面是小编为您推荐的作文:

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带着梦想出发

全文共 738 字

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一提到梦想,我就会想起我最喜欢的一段歌词:“他们说面向太阳就有希望,他们说勇敢成长就有锋芒,我相信梦想就是最好的信仰,指引我们向前不会彷徨,拥有梦想的人一定势不可挡……”这歌词写得多好啊:梦想就是最好的信仰,拥有梦想的人一定势不可挡!既然是这样,那么,亲爱的同学们,从现在开始,就让我们带着梦想出发吧!

带着梦想出发,会增长我们的见识。当我们遇到问题时,也许会不理解,但由于每个人都有实现自己梦想的渴望,就会为了实现梦想而不断的开拓进取,这样日积月累的下来,我们将会成为一个见识广博、知识丰富的人,使我们变得更自信、更快乐!

带着梦想出发,会增加我们学习的动力。相信每个同学心中都有一个或大或小的梦想:作家、科学家、政治家、飞行员、大老板……不论什么,这都是我们的一个目标。有了梦想后,我们便会朝着自己的目标奋斗、努力。这样,学习也就有了动力,生活也将变得充实。

带着梦想出发,会磨砺我们的意志。梦想的实现是一个艰苦奋斗的过程。也许,在这个过程中,一些同学会因为不能忍受这份苦而放弃了自己的梦想;然而,还有一些同学却在这“苦”中作“乐”,经过努力奋斗,终于能够实现自己的梦想。这其中,带给我们的不仅有实现梦想的喜悦,还有实现梦想的过程——这宝贵的经历可是一笔取之不尽,用之不完的财富。

带着梦想出发,它将是我们忠实的伙伴,受益的良师。它会在走入歧途时提醒我们,在伤心难过时安慰我们,在困难绝望时鼓励我们,引领、激励、支持我们一步一步、一点一点地走向成功,而在成功之际,它将化作最美的鲜花,为我们喝彩,令我们自豪。

人生不会是一帆风顺,但只要有梦想,我们就会看到曙光,看到希望。在这新世纪的太阳升起的时刻,让我们面带微笑,向着蓝天,向着大地,向着千千万万的生命大声呼喊:“带着梦想出发!”

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篇1:带着目标一起出发950字

全文共 1093 字

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我们的初三年在不知不觉中开始了,步入九年级以来,我们就一直被灌输着这一年有多么重要的思想。面对我们人生的第一场大考,我只能说,我们一定要明确自己的目标,带着目标整装出发

虽然我们还没有到中考的复习阶段,但这却并不意味着我们可以松劲,相反,我们更应该计划好,定下自己中考的目标,查漏补缺,带着目标出发。每个初三学生,无论基础好的还是弱的,都希望能在中考中发挥优势,考一个重点高中,我相信,这是每个人的目标,我也如此。相比班上的同学们来说,我在成绩方面相对处于劣势,其劣势突出表现在数理方面。偏科,这无疑是一个弊端,为了确保明年中考的顺利发挥,我觉得在每天听好课的同时,也要对以前学的知识进行一下复习,做到温故知新。学好理科,主要是熟理化,熟悉、理解与消化,不仅仅只是能熟记所学的概念,更多的是运用所学的概念到题目中去,因为在做题目的同时,更能体会到相关概念的内涵。文科中较弱的是历史,从中国古代史到现在所学的世界古代史,各大小事件发生时间众多,容易搞混淆,导致“张冠李戴”,为了确保不混淆,我决定按照历史事件发生的时间顺序,制作一个表格,每一个历史事件名称旁,有事件发生的时间、事件人物、历史意义及其影响。我相信,通过我的不懈努力,我一定能克服偏科的这个困难,使自己的历史、理科成绩得到提高。

同时,在中考中,还有一个关键不能忽视,那就是作文,提起作文,很多同学可能会愁眉苦脸。其实,中考作文并不难,写作是一个长期积累的过程,多练了,多写了,多看了,自然就下笔如有神。满分中考作文一直以来是我的目标,满分作文的确有一定的难度,在于你平时各种文学体裁的接触与积累、写作模式的新颖,词句的搭配等。不过,我相信,天道酬勤,在现有的写作水平上,我定会更注意加大课外书籍阅读量,做到课余书不离手,手不离书。对积累的写作方法进行理解,并运用到其写作之中,以此来保证中考作文的顺利发挥。

在学习与生活中,我们常常有许多的目标,也许有些目标可望不可即,但人可无傲气,不可无傲骨。即使知道再不可能完成,也要有野心。明知道前面是一块拦路石,会拦住自己前进的道路,也宁可费点劲,利用这块石头才在上面,登上新的高峰。初三了,面临着不久的中考,初三的我们,是时候定下目标,带着它上路,一起去迎接这场人生的“重大战役”了。世界上有太多事情我们办不到,就像初三的我们不可能保证在中考中每科都不失利一样,但只要自己坚信,自己努力去做,即使结局并不完美,但只要自己尽力了,就不会后悔。

让我们一起带着目标出发吧!面对我们的未来,我们能做的事情那么多,当我们坚定了自己的目标,我相信,我们的未来一定不是梦!

[以目标为话题的作文八篇

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篇2:带着目标出发

全文共 364 字

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21世纪的社会是竞争的社会,不仅在学习中,也在工作方面如此,优胜劣汰,我们必须要有自己的实力才能不被淘汰,才能被应用,才能建设伟大的祖国,才能实现自己的人生观,价值观。现在的你是否自暴自弃?是否无目标的努力拼搏?改正吧!为自己找一个目标,也就是树立一个理想,一个愿望,带着目标上路吧!

带着目标上路吧!你会发现前途在不远处,带着目标上路,你会发现世界如此美好,带着目标上路你会发现美好的明天,正在为你挥手。带着目标上路你会发现,一个不同的自我站在你面前,带着目标上路吧,它会使你有所不同,会使你的人生更充足,更美好,会让你的价值不断提高。

美好的人生,需要我们去把握,大好的光阴需我们认真对待,大好的前途需要我们去创造,美丽的人生要让你去大造,努力吧!为自己的人生创办的更加辉煌,带着目标上路吧!也许你会实现人生的更高境界,努力吧!

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篇3:暖爱列车出发了作文500字

全文共 550 字

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今天,我们全校师生在操场举行了简短而隆重的“暖爱列车,情满人间”捐衣活动。

刚听到老师宣布有这样一个捐衣活动时,我既疑惑又有点激动。疑惑的是我们身边竟然还有吃不饱穿不暖的孩子?激动的是我可以为他们做一些力所能及的事来帮助他们。为此,我上网了解了贫困山区孩子的资料。他们住的是简陋得不能再简陋得房屋,四面透风;他们穿的是不足以保暖的衣服,衣衫单薄;他们吃的是单一的饭菜,只能温饱。再想想我们呢?条件多么优越,与他们相比,真是天壤之别。我想:我一定要通过自己的实际行动,真真正正地帮助他们。

捐衣活动中,我们班共捐出衣服近五百件,有的甚至一个人就捐出了五十多件。他们还代表班级上台接受校长亲自发出的捐赠证明。虽然只是一张普通的纸张,但却饱含着我们班级同学的无限爱心。退场时,没一会功夫,司令台附近就堆成了“小山”,妈妈告诉我,全校同学和老师共捐出衣服8500件,多么惊人的数字!

这次捐衣活动我觉得非常有意义,虽然捐出地是穿不下的旧衣服,但那是我们的大爱心。就像毛校长说的:“给,永远比拿快乐!”的确是这样的,你得到了别人的帮助,你会觉得很快乐;你帮助了别人,那时的快乐也是无法用言语来形容的。

暖爱列车满载着我们师生的爱从城厢一小出发,给贵州山区的孩子送去温暖。只要人人都献出一点爱,我们的世界会变得更加美好。

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篇4:出发为题的六年级

全文共 796 字

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一阵风,轻轻拂过脸庞,捎来一抹清香,又飘然远逝。我羡慕它的一路向前,不回头也从不后悔;羡慕它的努力、欢悦,每一次出发,都有新的收获。

对于学习,我从不曾有过十足的信心,虽然成绩还不错,但似乎也还没有十足的努力。因此成绩也走在了坎坷的路上,有时如耸立的一方大石,有时似深陷的一洼泥潭。随着中考的临近,我被一次次的模拟考牵引着,更被一批批的对手们激励着。我觉得自己应当重新出发,向着心中的目标付出百分百的努力。

孤军奋战的日子从那天开始,在决定出发之后,清冷的书房好像立刻变得有了活力。桌角的一杯凉白开,作业、复习资料高高堆起,头低下,几乎快被它们挡住,真的很不习惯这样被包围着,像失去了自由的笼中鸟一般,但又想想,现在的我本就不允许自由,既然决定,就不可松懈,不可放弃。

房间里只有笔尖“沙沙”声和翻书的声音,屋中不太明亮的日光灯,辅助着台灯给我带来一方光明。窗帘拉起。阻隔了外面的谈笑风生。我在这片静得出奇的小天地,展开了我的旅途,向着心中的希冀前进着。

终于把作业做完,我揉着惺忪的眼睛,敲着酸胀的两肩下楼洗漱,妈妈心疼的问:“作业怎么这么多啊,累了吧,喝杯牛奶吧!”我惊讶于她的等待,已经十一点多了,怎么还不去睡呢?心中荡起阵阵涟漪,虽累,但仍微笑着接过她手中的牛奶喝下去,幸福顿时溢满了全身。我告诉妈妈,这样的日子以后会持续很久,让她不要等我,但她每天仍不忘叮嘱:“早点睡,明天吃什么?我给你做。”

有这个温暖的陪伴,我的旅途不再那么孤单,那么劳累,心中分明又增添了一份动力。我更明确地认识到,努力过后是胜利,是幸福,而且不只是我一个人的幸福。所以,这一次的出发,绝不能中途改航,不到终点不罢休!

风儿从耳旁溜过,撩起几丝发线,又欢快地奔向远方。我庆幸,我终于可以追随它的脚步,出发开始向我的目的地进发。我坚信,我的未来不会辜负我此刻的努力!我会自豪地向妈妈报告我的喜讯。

向胜利出发,我已在路上……

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篇5:我的行囊满分作文

全文共 755 字

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我有一个大行囊,自从上初中起我就一直背着它,它陪我走到了现在。刚开始的时候,它空空如也,现在却是装得满满的,我知道里面有很多动心,它们都是世界和世界上的人给我的。

当我背着它,走进晨光校门的那一刻,它注定就会被填进去了一些东西。是谈事盒安全感,还有即将生活三年的家的感觉。

当我迎来初中的第一的国庆节假期的时候,我和我的朋友们约好出去玩儿。妈妈给了我一个鼓鼓的钱包,把它装进了我的行囊里。我接受它的同时,也接受了妈妈无休止的叮咛和无限的爱。但这次的假期,还给了我独立自主的能力。

当我迎来第一次月考的时候,我倾注了我的努力。收获了120名的成绩的时候,我欣然将它一并装人我的行囊,我告诉自己,我可以更好。于是,它里面又被装入了一点高分的智慧。

当我遇上初中时代最好的朋友时,我好像安了心。在她面前,我的一切都显得不完美。但是,她接受我的一切不完美,包括我鼓足勇气做事的时候,虽然很认真单却总是有人比我做得更出色,她也只是搂着我的肩,说我更勇敢。她把我这个不完美的人当成宝贝,我的行囊里有她给的勇气,还有信任。

当我明白体育对中考也是一样重要时,七年级已经过了一半了。按老师的要求,天气允许,我每天下午都要到操场跑步。我的体育不好,之前一直无法跑完三圈。我每次停下来的时候,老师都会说,贵在坚持,一定要跑完全程直到结束。于是,我迎着落日余晖,一次又一次的坚持下来。不用说,我的行囊又充实进了坚持。

当我好不容易有一点学习状态时,别晓得一位老同学要和我比赛月考成绩。第一次我输得很惨,她问我:“你输了吗?”“嗯。”“你认输吗?”“不!我还要比!”第二次月考,我胜过了她。我的行囊里又有了一位新朋友——不服输。

或许就是这样,我的行囊里有钱,有叮咛,有勇气,有智慧,有坚持,有不服输的精神。仔细回首,还有整个世界给予我的无限爱意。

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篇6:香港之旅--出发[200字]

全文共 321 字

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寒假里,爸爸妈妈要带我去香港玩。出发前一天的晚上,我兴奋的连觉都没有睡好。终于到了出发的这天,一大早爷爷就开车送我们去机场。早上起了大雾,这雾可真大呀,几乎看不见前面的路。但是大雾天气并没有影响我们的好心情。因为想着马上就要到香港了,心里就不由自主的高兴起来。

很快我们就来到了飞机场,坐上飞机踏上去往香港的旅程。经过近3个小时的飞行,终于到达了香港。一下飞机我就感觉很暖和,我发现大街上的汽车都靠左行驶。我仔细观察了一下,原来驾驶员在汽车的右边,真有意思。

晚上,爸爸带着我们去天星小码头坐轮渡,观赏维多利亚海港。

夜晚的香港灯火通明,好像一闪一闪的星星围成图案。我们还去了星光大道那里有明星的手印和名子。我们拍了很多照片。这就是到香港的第一天。

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篇7:我的行囊作文400字

全文共 376 字

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每个人身上都背着一个沉甸甸的行囊。行囊中有的东西会一路伴随着你,让你受益终生。

当有同学遇到困难时,我总是尽力帮助他;当有同学受到欺侮,我也一定“出手相救”。这不正是我的“同情心”吗?不知不觉,“同情”成了我人生行囊中不可缺少的一部分。

“坚持”也是我行囊中非常重要的东西。每当我遇到挫折准备放弃的时候;每当我受到别人冷嘲热讽而灰心丧气的时候;每当我学习遇到困难情绪低落的时候,是“坚持”引领我继续走下去。

“自我控制”是所有人行囊中不可或缺的。在自己受到委屈和误解的时候,千万不能因为一时冲动做出令自己后悔的事情。要学会控制自己,控制自己的情绪让自己心平气和,这样会减少许许多多令人烦恼的事情。由此可见,“自我控制”是多么重要。

“逃避”和“自卑”也是我行囊中的一部分。人生就好比一场漫长的旅行,我要做的就是一路上勒紧我的行囊,把它稳稳地扛在肩上伴着我前行。

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篇8:我的行囊满分作文

全文共 785 字

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时光的流转,让我背起行囊,走在成长的路上。打开这行囊,我看到了你。

相识。开学的第一天,我坐在你前面,回头看到了你。然后我的目光就在你的脸上停驻了。你是俄罗斯人啊?雪白的皮肤,水汪汪的极大的漂亮眼睛,眉毛是金色的,轻描淡写一笔带过。我的心中很吃惊。然后你向我打了个招呼,我轻答一声“你好”,我们就这样成为形影不离的朋友。

战斗。你还记得我们第一次并肩战斗吗?你一定记得。运动会上我们杀入了400m决赛。我们渴望胜利,但我知道这是一场智者的博弈。我对你说:“我跑最外道,我一开始就冲,大家就会来追我,你不要追。到最后大家跑不动时,你就开始冲!”你答应了。下午,我们站在了起跑线上,千百目光注视着我们,我只想:你能赢,你一定要赢。发令枪响起,全部的人心都提到了嗓子眼,我的心在狂跳,我拼尽全力往前跑,一下甩开后面一大截,后面的人赶紧来追我。我心中一喜,更使劲往前冲。到了最后一个弯道,你开始冲刺,超过一个又一个人,向前奔跑,第一个冲过终点线。我一阵狂喜,真想跳起来庆祝,于是加紧跑过终点线,跟你来了个拥抱,大声庆祝。我虽未能赢,但却成就了你的终点线。你若安好,便是晴天。

关怀。你记得那个雨天吗?放学之前,天公不作美,降下了倾盆大雨。我在教室里等了一会儿,没想到雨势不减,反而越下越大。这天气真糟!我想。这可怎没回去啊?没办法,只能去公交站等公交了。于是走出了教学楼,准备变成“落汤鸡”。这时你看到了我,连忙远远跑来,用雨伞盖住我,像母亲一样说:“你不要发烧了,明天还得考试啊。”伞下的我,在这知己旁幸福的走着。我们就这样在雨中、这伞下的小世界里,幸福徜徉在湖边,走着归家的路。我相信这时不仅是我,连你也十分幸福。至于为什么我就说不清了。我走在你的身旁,使劲把伞往你那边推,“你若安好,便是晴天”。

成长的路上有你相伴,我必不孤单!我会将你的深情、你的关爱放进我的行囊,永远珍藏……

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篇9:高一优秀作文800字:带着梦想出发

全文共 686 字

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拥有梦想的人是值得尊敬的,也让人羡慕。当大多数人碌碌而为为现实奔忙的时候,坚持下去,不用害怕与众不同,你该有怎么样的人生,是该你亲自去撰写的。加油!让我们一起捍卫最初的梦想。 ——题记

在睡梦中,一缕阳光照射进来,我偷偷地探出头来。好一派生机勃勃的景象,嫩芽使出全身的力量冲破坚硬的外壳,我问爸爸为什么?爸爸对我说它只是为了一个目标。我眺望山谷,好一个“石”的世界!却看见一支百合竭力地汲取营养,我问妈妈为什么?妈妈对我说它只是为了一个目标,我眺望……

我眺望了好久好久,但我仍是那么迷惘,那么依稀,因为我并不知道它们是为了自由?天真?烂漫?幸福?终于,有一天它们对我说:“世界上最快乐的事,莫过于为梦想而奋斗。”

梦想把迷惘的我唤醒,照亮了我晦暗的心灵。

我该怎样追逐闪耀着露滴的银钻?怎样追逐月亮身边的万千星点?

伏尼契曾说过:“一个人的理想越崇高,生活越纯洁。”聪明的人,会脚踏实地,一步一个脚印,向着理想勇攀高峰,逐于为之奋斗。庸碌的人,会无视理想的尊严,他们只是碌碌无为的走过一生,不懂欣赏路边的一线风景。那些没有“梦”的人,快去寻找你的梦吧!带着梦想出发,路边的风景会更美。

“梦”使我的心沉寂,然而又自失起来,我仿佛听到了梦的声音,听!梦想是跳跃在五线谱的音符,汇成了生活的旋律,使人心灵得到依偎;看!梦想是扑面吹来的春风,使人心灵绽放出光艳的火花!让我们带着梦想出发吧!让我们用崭新的笑脸迎向阳光,迎向每一天吧!有梦在,人生无悔,有梦在,人生精彩,有梦在,心灵清润!有梦在,你何必不随呢?

带着梦想出发,让梦在浩瀚的海洋乘风破浪,让梦在之花在心灵绽放,让今天有梦相随!

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篇10:背起行囊走四方作文600字

全文共 550 字

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我有一个行囊,这个行囊只有我能看见,别人是看不见的。在我的行囊里,存着一份疑惑,我永不会忘。

那天我乘公交车回家,车开到了一个车站,有一位老人走上公交车,他颤颤巍巍从前门走到后门却没人让座。我有点愤愤不平,可惜我又没有坐到座位,不然早就让老人坐下了。

“老奶奶,您坐。”这时一位小女孩起身给老奶奶让座。所有目光不约而同地朝小女孩望去,表现出称赞,夸奖的眼神。

“这孩子心肠真好。”

“是呀,长大后肯定是个有用之才。”乘客们都谈论起来。

老人连看都不看小女孩一眼,就别说是道一声谢谢了。可以看出小女孩也一脸不高兴。“老奶奶,请你起来一下,我有东西落在座位上了。”老人很不情愿的站了起来,小女孩便立即坐回座位不起来。“你这孩子,怎么……怎么可以这样,明明把座位让给我了,现在又坐回去,真是好过分。”老人用颤抖的声音质问。“我给你让座,你却连看都不看我一眼,我才不给你这种人让座。”“你……”她们竟辩论起来了。

“这小女孩也太小题大做了吧,就这点小事至于嘛?”

“不对,小女孩是对的,这个老人也太不尊重别人了,先不说老人没有道谢,却连正眼都没有给小女孩。”乘客们又悄悄讨论起来。

这到底是小女孩的错,还是老人的错,或者说是没有让座的乘客的错,我百思不得其解。我便把这份疑惑放入我的行囊。

背起我的行囊,我用这份疑惑思考人生。

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篇11:红船再出发作文1200字

全文共 1226 字

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那年小学毕业之季作业多的像一座小山,成堆成堆地试卷和复习资料等着我们去完成、去复习背诵。耳边不是笔在纸上划过的沙沙声,就是同学们一句句的抱怨声。抱怨作业太多,抱怨老师心太狠,抱怨可恶的毕业考,也抱怨时间为什么过得这么快……空气中弥漫着夏日的燥热,临考的不安和一丝即将离别的忧伤之情。

最后一次的模拟考特别难,很多同学都考得不理想。试卷发下来之后,老师大发雷霆在讲台上生气的数落着我们,又苦口婆心的告诫我们,对我们真的是恨铁不成钢。最后老师让我们在自习课尽最大努力去订正试卷,还给我们留下一句话:“想要成功就必须坚定理想,不折不挠,要有红船精神,奋斗精神。”

什么是红船精神?我和几个同学带着好奇一起去了老师办公室,向老师提出了我们的困惑:“老师,红船是什么?红船精神又是什么”。

老师满脸笑容的看着我们作了详细的介绍:在1921年7月中国共产党第一次全国代表大会因种种原因,从上海转移到了嘉兴南湖的一条游船举行。也就是在这条船上,中国共产党诞生了,中国革命的航船从此扬帆起航。而后我们就将这条承载着中国共产党光荣历史的游船称为“红船”。

“红船精神”……那就说来话长了。在2005年6月21日,现任中华人民共和国主席、时任浙江省委书记的习近平在《光明日报》上刊发了一篇5000多字的文章,其文章署名为:《弘扬“红船”精神,走在时代前列》。将“红船精神”的内涵提炼为:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。

正当我们听的津津有味的时候被一阵“叮铃铃”的上课铃声打断了,我们只好告别老师飞速跑回教室。在订正试卷时有几题确实很难,想了很久也想不出个所以来,正当心灰意冷想放弃时脑海中突然想起老师说的“红船精神”,一种坚定理想、不折不挠的奋斗精神。于是我坚定了自己的想法,毫不犹豫的写上解题过程。订完了试卷一股火热的信念在我心中腾起,坚定着我的方向。

毕业考那天,老师又专门来到教室给我们讲解了几道难题,临走前赠与了我们八字真言:“坚定理想、不折不挠”!在考试期间,老师那铿锵有力的声音时常在我耳边回荡,给了我继续写下去永不放弃的力量。走出考场的那一刻,我知道我做到了!我达到了我自己的目标,也做到了老师对我的期盼—“坚定理想、不折不挠”!最终我考上了我理想中的学校。曾作过的试卷,背过的资料都见证过我的失落和荣耀,而老师那八字真言也成为我坚持下去的信念。

红船精神所昭示的是永不褪色的精神丰碑,支撑着许许多多的人为达到自己的理想坚持不懈、百折不挠。每当你在想放弃坚持不下去的时候,有一艘漂浮在南湖上的游船浮现在眼前,有一句话在耳畔回响“要有坚定理想、不折不挠的奋斗精神”。正是这股力量支撑着我们去学习、奋斗、创新、实现理想。

生活就像一片汪洋大海,信念就是那艘不断起起伏伏的小船,有着坚定不移的力量支撑,乘风破浪的驶向美好的彼岸。红船劈波行,精神聚人心,总有一天生活会善待有着坚定理想、不折不挠的奋斗精神的人。

红船再出发

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篇12:带着梦想出发的作文600字

全文共 915 字

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一颗颗闪耀着光芒的流星划过天际,绚丽而夺目。这时的我,在阳台上许下一个再平凡不过的愿望。 The shining meteor crossed the sky, gorgeous and eye -catching.At this time, I made an ordinary wish on the balcony.

轻叩开记忆的大门,一件件往事历历浮现,我在寻找,那一个触及我心灵的下午。

在课堂上,老师提出了一个问题:你的梦想是什么?问题一出,同学们叽叽喳喳的议论起来。而我,一个人在沉思着,因为,我还没有想过这个问题。

但是天不遂人愿,老师最终还是找到了我,我吞吞吐吐的冒出几个字:“我……想……当、一个……作…家……”

没想到,我随口敷衍的一句话,却得到了老师的赞赏和肯定:“这个梦想很不错,希望你将来能实现它。”

回家后,我拼命的做作业,扒两口饭又去翻看那些平时只是在书架上做摆设的书,爸爸妈妈打趣道:“哟,今天太阳打西边出来了呀,能让我家孩子这么勤奋!”不知是梦想的推动还是爸爸妈妈话语的激励,我更是废寝忘食地去看书,为我的作家梦奋斗着,努力着。

不知不觉中,我渐渐爱上了看书,家里的那些“摆设”我几乎都看过。我的考试作文也从起初的减10分、8分渐渐变成减3分、4分。

但是我对待事情永远只是三分钟热度,过了不久,我又对书本没了兴趣。每天该吃就吃,该喝就喝,该睡就睡。书这个词就很久没有在我的生活中出现过。

转折还是出现在学校里,那一天,我在桌子上发现了一个便签,上面写着简单的五个字:你的梦想呢?

那秀气而又隽永的字体,不用猜就知道是班主任的。咦?我的梦想呢?我在脑海中仔细搜寻,在记忆最深处,我发现了即将被埋没的“作家”二字。

是啊,我的梦想呢?曾经发誓要实现梦想的人呢?当初以梦想为乐的人呢?

从学校回家后,我又变回了以前那个对书痴迷的孩子,继续追逐我的梦想。爸爸妈妈看见了,只是欣慰的笑了笑。

过了很长时间后,我才知道,原来当初是爸爸妈妈打电话与老师沟通的。老师了解我的情况后,就写了那张便签,放在了我的桌子上。

或许,愿望与梦想,只有一线之隔吧。

新的一年,--就要来了,我不求能够实现这个梦想,但是我祈求,能够距离梦想再近一步!

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篇13:带着自信出发作文600字

全文共 610 字

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很久以后,当我再想起那件事,总会嘴角微微上扬,在心里暗暗为自己鼓劲,然后自信地继续前进……

在考试前的那一刻,我的心仍旧忐忑不安。上次考试我已经被许多人超过,这次会不会更差?我已经对这次考试不抱有希望,对自己失去了信心。考场一片寂静,静得我都能听见自己怦怦的心跳声,心仿佛要从胸膛里跳出来似的。

成绩出来了,我的名次仍被许多人甩在后面。我的心情一下子跌落谷底,十分低沉。窗外的天空乌云密布,潮湿的天气让人更增几分压抑。

考后一连几天,我都打不起精神来,作业也是一塌糊涂。父母愤怒的责骂,老师失望的眼神,在我心中汇聚成一片阴云,笼罩在情感的天空,让我抬不起头来。

偶然的一天,我在书里翻到了这样一句话:只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信,沉浸在生活中,并认识自己的意志。我顿时醒悟。是啊,要相信自己,才会迈向成功!但也不是盲目的自信,而是在努力的基础上,相信自己:付出了努力就会有进步。

我心头的阴云顿时散去了,云开雾散,一片明朗。阳光透过窗子照在我身上,暖洋洋的。我放下手中被阳光镀了一层金边的书,转过身去,窗外是难得的万里晴空。

再次站在考场门口,心情已不再像上次一样忐忑不安,反而十分踏实。这次,我走进考场,带了满心的自信,相信自己可以有所进步。试卷发到手里,我微微一笑,写下自信的一笔一划。结果不出所料,我又回到了班级前列。

出发吧,让我们,带着满心的自信!不管前方是一马平川还是荆棘丛生,相信自己,克服困难,向前进发!

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篇14:带上你的倔强出发

全文共 1166 字

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多少蛰伏于苦难的人,大约便能够有所安慰与鼓舞,相信希望的存在,去守望破土的明亮。——田维“当我和世界不一样那就让我不一样,坚持对我来说就是以刚克刚”

从日出到迟暮,无数悲欢在上演着。相信我是不一样,上帝精准的计算好时间,让我诞生于这一片蔚蓝天下。即使我是一只毛毛虫,披着一身绿色;即使我浑身布满密麻的茸毛,我想那是上帝让我更好的感受、触摸着世界;即使我没有明亮的双眼,但我想心是怎样世界就怎样。我会快乐的生,我会快乐的活,因为相信我是不一样。

“我如果对自己不行,如果对自己说谎,即使你不原谅我也不能原谅”

时间打着转儿从一个枝头舞向另一个枝头。同样的分秒中,我就这样一点点长大。爬行、觅食、歇息,爬行、觅食、歇息……我在弯曲的路上留下弯曲的足迹,可时间好像遁入了一的怪圈中,怎么也走不出来。难道我的不一样就是这样?“你只不过是一只小毛毛虫,要什么不一样?”叶子们在风中笑着。我低头爬过,他们笑得更欢了。“孩子,生活就是这样,老实地做一只毛毛虫吧,别再妄想了。”白云悠悠的飘过。“不,这不是我想要的生活,这不是我前行的方向。我清楚自己的倔强,我清楚我坚持的理想。”可我太渺小,我的呐喊别淹没在风中,有谁能听见吗?

“最美的愿望一定最疯狂,我就是我自己的神在我活的地方”

又是一个美好的清晨,我在花影摇曳中醒来,回忆起昨晚的梦:一只美丽的蝴蝶,翩翩于花丛中。她唱世上最美的歌,她记录花儿的心事,她舞动世界的美好,她经历世风人情,他聆听南腔北调。我隐隐约约知道那是想象中的自己。

“我和我最后的倔强握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂就算失望不能绝望”

我越来越肥胖,笨拙的身体令我自卑。叶子们一如既往的挖苦我:“瞧你臃肿的身体,还想变成蝴蝶,简直是痴人说梦。”“我看他也只能想想罢了。”我的身体也越来越僵硬,一身绿衣也渐渐褪色,失去了朝日的活力。我害怕了。我很不舒服,浑身疼痛,一直在吐一些白色的东西。几天过去了,我好像已经奄奄一息了,我想我的生命快到尽头了。我很累很累,我好想睡觉,也许这一睡就不再醒来了。但我还有我的梦想没完成,怎么办?

“我和我骄傲的倔强我在风中大声的唱,这一次为自己疯狂就这一次我和我的倔强”

我的睡眠从彼时到此时,我不曾想过我还会有醒来的那一刻。似乎是一个很长的梦,我是穿越了多少黑暗,才到达了这个明丽的季节。在我睁开眼的那一刻,我便深信我已经不是从前那个我了,不是那个渺小,受人嘲笑的我了;而我又深知我还是那个我,还是那个倔强,执着梦想的我……

每一次睡眠,都是一次死亡,醒来便是全新的生命。我们要学会追寻自己的梦想,追寻最初我们天真纯洁的梦想,追寻精神上而非物质的梦想。尽管在追寻的途中,有非议,有嘲笑,有不屑,有打击,请你相信,那只是激励你前进的脚步,而不会成为你改变方向的借口。那么,带上你的倔强,朝向你的梦想……

——后记

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篇15:带着勇气出发作文600字

全文共 594 字

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勇气,这个词历经千年沧桑却没有如枯索的枝桠般黑朽。它就如一柄永不熄灭的火炬,握紧它,可以越过西洋,翻过珠峰,跨越极地。

勇气成就了历代先贤,照亮勇士金石般的心。因为有勇气,才有了在雷雨中放飞金属风筝的富兰克林;因为有勇气,才有了在孤岛上顽强生存的鲁宾孙;因为有了勇气,才有了“荷戟独彷徨”的周树人;无数前人,他们怀揣着勇气,踏过高山大川,淌过江河湖海。在勇气的指引下,走出对迷茫的恐惧,挣脱对小己的束缚,冲破死亡的封锁线。不约而同地奔赴那巍巍人生之巅。

勇气不是伟人的专属,每一个平凡人都能因为心存勇气而变得可敬。若无勇气,何来身著单衣,手持铁锹的赳赳秦人?若是懦夫,何来汶川地震中勇往直前的军官将士?他们在危难时刻坚持勇气,在人人噤声时振臂高呼,平凡的人生开始熠熠生辉。带着勇气走在路上的人,世界会为他开路,江河为他改道绕行。活着是勇士,死后他的荣光将永存。

如今,勇气的火炬传到了我的手上。欲度关山,何惧狂澜?这句话时刻铭刻在我心中鞭策我,回首纯真童年几时好,向前看仿佛岁月悠悠无边;低眉处无奈流年似水,扬帆行有志风华如火。我不会为了过往而神伤,我要义无反顾地带着勇气,在每个清晨逆风而行,在每个黄昏冲刺奔腾,在每个残夜忘我苦读……

我相信,不论人生路上如何荆棘密布,只要有勇气,处处都是蓬勃如春,总有一天我能超越梦想,铁手出锋芒。

莫道征途路漫漫,愿效江水去不返。带着勇气出发,人生终将不朽。

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篇16:秋天如画现在出发三年级作文

全文共 657 字

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秋天是一个诗意的季节,处处都可以看见如诗如画的景致。

今天,天气格外得好。我们要去参加“校村结对,双堂双进”德育共建活动。只见同学们胸带红领巾,排着整整齐齐的队伍,怀着即兴奋又好奇的心情出发了。

大概步行了十五分钟左右,我们来到了位于婺城区白龙桥镇叶店村的祠堂。抬头看着宏伟大气的建筑,我顿时对里面的一切感到好奇!随着老师走进祠堂,眼前的画面更是让我大开眼界。墙上展示的一幅幅作品是那么惟妙惟肖,应该倾注了艺术家们不少心血。我记得欣赏到的有陈素月老师的精美的剪纸作品,有吕永明老师创作的栩栩如生的陶泥作品,还有倪健新所长传奇魅力的漆画,古色古香的旗袍……典雅和时尚的完美结合,别有一番韵味。

“我参加,我参加‥‥‥”一阵阵欢快雀跃的声音传来,原来大家在争先恐后地举手参加卢华英老师的板画活动。只见卢华英老师面带微笑,轻声细语地手把手教同学们如何制作板画。幸运的我也趁机体验了一把,在卢老师的带领下,我们首先把刻有图片的板放在桌上,上面放张白纸,然后在纸上挤点墨,再轻轻按压,几分钟的时间一幅作品就诞生了。我手里拿着自己的作品,心里就像吃了糖一样甜。当然,最吸引我的还数陈素月老师的剪纸作品,一张纸和一把剪刀在她手中就像变魔术一样,眨眼的功夫就能变出一幅绝美的画像。真是让我大饱眼福。

美好的时光总像阳光,让人难以长时间地留住。虽然学习的时间很短,但大家都收获了满满的知识。通过这次“双堂双进”的实践活动,我们了解了婺城文化,感受了它的博大精深,也开阔了视野。作为祖国的下一带,今后我一定要把这份传统文化传承下去,发扬光大。

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篇17:以带着亲情出发初三话题

全文共 1190 字

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父亲的手,即使是在教训孩子,也会给以孩子温暖。 The fathers hand, even if he is teaching the child, will warm the child.

——题记

自我有了记忆能力起,我对父亲一直有一种天生的畏惧感,老实说,父亲并不高大,一米七的个头,略有些发福的腰,微微挺起的肚子,以及一副金丝边眼镜,怎么看怎么像个有学问之人,理应是温文尔雅的。谁知在我的心中,他却像个山野村夫一样,有些匪气。

尤其是他那双手,虽不似练武之人布满老茧,威力却很惊人。他的手,厚且大,指头极粗,张开五指,便像一块砖一样厚重。当他的砖一样的手掌向我挥来时,我顿时觉得我成了孙猴子,即将被“五指山”压得无翻身之日。

事实上,我也仅仅和父亲的手掌亲密接触过三次,第一次是手,第二次是脸,第三次是头。

记得我八岁那年,正值顽童岁月,也是任性的时候,那时我迷上一套漫画,数次开口索要不成后,我便挺而走险——偷,大概偷了三十块钱,当然,当时的我显然不够熟练——当然后来也没偷过,当我把手伸进父亲皮夹的一刹那,我忽然感觉身后鼻息直喷颈部,反头一看,一黑脸大汉正铁着一张脸,剑眉集中,怒视着我。当天,当父亲的“砖头手”第一次用力地拍到我的手掌时,我还是不争气地哭了,因为太痛了!

从那时起,我对父亲的畏惧程度一天天加剧,心中也产生了一丝丝怨恨。在我十五岁那年逃课被抓到后,父亲第二次打了我,当他厚重的大手甩到我的脸上时,终于,我下定了决心——等什么时候我长大了,绝不会任父亲打了!

十六岁,十七岁时我的身高如春笋一般拔地而起,真有“势拨五岳掩赤诚”之势,十七的我和父亲站在一起时,个子高他一头。

终于,在又一次犯了错后,父亲又扬起了他的手。我心想,若他挥下,我一定有挡住他的手的力气。他扬起的大手上有一道深深的红色指甲印,我清楚地看到,那时在听老师训斥我时,父亲用他的大拇指,狠狠地插入了他的食指之中。父亲的宽大的手掌,最终还是落下了,但这次力度似乎不大,只轻轻地抚摸了我的头,眼神复杂,不知那里包含了多少情感,有期待,有愤怒,也许还有失望。

我愕然了,我没有想到父亲会做出这样的举动,我曾经一次又一次的想过,当我有力气抓住他挥向我的手时,我会得意地笑,会张狂地笑,会毫不畏惧地和他相对视。但我没想到父亲只是用手抚了抚我的头,还留给我那样一个复杂的眼神。

父亲转身走了,留给我一个背影。父亲有些驼背了,身子却更胖了,不知为何,我的眼眶有些湿润,想到父亲的手,那不仅仅是惩罚我的利器,更是温暖我的太阳啊。

回想起生活中的一个一个片段,想到每天早上六点就要起床准备早餐的父亲的手;想到每天晚上十一点要去学校自习室接我的开着车的父亲的手;想到帮我涂药的那双手;想到抚摸我头的那双——我父亲的手。

亲情的我忽然对着父亲的背影大声喊:“爸,我会努力的!”父亲身影猛然一顿。终于,他缓缓扬起了手!像太阳一样!

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篇18:必不可少的行囊作文400字

全文共 404 字

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对于我们来说,行囊早已备好,可谓必不可少。里面的东西想想便知都是对自己有用且有趣的。探险家的行囊里会有着许多新奇的“玩意儿”,例如望远镜和地图,还有手灯和指南针等等,这些都是探险家的必备工具。换个角度来说我们这群懵懂的学生,自己的行囊里占空最多的理应便是知识。

探险家遇到伤害时,肯定会从行囊中翻出自卫的有效工具,而我们这群学生遇到考试难题时,就会毫无顾虑、不假思索地把行囊翻得天旋地转,然后索取其中自己认为有价值的信息进行思考再将难题解决。这便是学生的行囊的重要性。不管是课本上的知识,还是课外书上的知识,早晚都会用到。就像试卷的基础知识和课内阅读考的就是课内你积累的知识,而作文与课外阅读就靠你课外吸取的营养。

行囊非常重要,无论在学生时代还是工作时期都会用到。有的在学生时代早已备好,却一直延续到工作时期才用到,可就是因为这样,许多人借此而一战成名。现在行囊鼓鼓,将来幸福安乐;现在行囊无几,将来一贫如洗。

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篇19:带着自信出发

全文共 703 字

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长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!

——李白

从小,因为调皮,学艺又不好,我养成了自卑的习惯,老认为自己是一颗被上帝遗弃了的种子,却又奇迹般的发芽了,直到今天,就变成了这个样子。

我多次考试失利,追悔莫及,却又无可奈何,只得变成现在这副模样,对于别人来说,却只是同学茶余饭后的笑料罢了。

一次考试,自己很“荣幸”的一落千丈,当看到成绩单时,仿佛有一块石头压在心头,重的好似头抬不上起来的,脑子也确实含氧量不足。终于,手不停地在颤抖。却不希望自己整天以泪洗面,怨天尤人,这却也是优秀生的好处了。

考不好,别人自然是要给你脸色去看的,或者是不理你。或者是公然对你大吵大嚷,借你的伤疤来衬托自己的完美。可惜,我的脸皮却是“正人君子”之流所判断厚脸皮而已。考得好,不仅可以得到老师的表扬,却也可以获得一些额外的奖励,而这些浩如繁星的奖励却正好个个属于优秀生的。

其实,有时,我真的不喜欢老师夸奖的人,不晓得他们有什么过人之处能让我从内心真佩服的本事。在我看来,大部分优秀生却都是聪明人。直到我遇见一次特殊的经历,令我终身难忘。

已是早春三月,远远望去,朝霞却已是早早的升起了,莘莘学子的书生已经响起,而坐在我前面的优等生却还在与同桌讨论一道题,像是一道难题。

我凑了上去,却被他一句话噎了回来“你配做这道题吗?”

我沉默了……

过了三十秒,望着他惊讶的眼神,我说出了答案。

虽然我的成绩依然不理想,而我现在还是坚信,努力与回报是成正比的。有人说我厚脸皮,其实,我认为厚脸皮有可能不是件坏事。正所谓“宝剑锋从磨砺出”不经过磨练,却怎能削铁如泥?只有自己与自己相比,才是真正的竞争!

我忽然发现,今后人生崭新的道路上,我又多了一个朋友——自信

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篇20:带着坚持出发作文600字

全文共 653 字

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坚持是毅力,仿佛一轮炽热不落的艳阳。坚持是灵魂,仿佛一群屹立不倒的山林。坚持是雄壮的,因为坚持是由于百般地敲打而磨练出来的。坚持是甘甜的,因为无畏与不倒的毅力早已心中播种的胜利的种子。带着坚持走遍每一个角落吧。

"黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还"是边塞将士戍守祖国的坚持。"千淘万漉虽心苦,吹尽黄沙始到金。"这是清官对正义不懈坚持。带着坚持出去,脚步便不会停滞,信心便时刻燃起。

带着坚持出去,我会坚持走下去,如同在路上遇见的蜗牛一般。猛烈的阳光也阻止不了他的脚步。一步一脚印的前进,它不会放弃每次挑战爬窗台:爬屋顶,爬大树,爬上顶峰,跟太阳并肩,仰望更美好的未来。我带着蜗牛一般的努力与坚持,继续走。

如同走到一片沙漠,偶尔会发现几片绿洲,几颗小草。野火烧不尽,春风吹又生。尽管是多么炎热的天气,干旱的沙子,缺水的情况下。仍然顽强生长,坚持挑战自我,开辟新道路,我带着小草般顽强与坚持继续走我的人生道路。

在攀登的时候,我会看见沿途都有一两朵的野花在缝隙中生长,是那么的娇嫩,那么的美丽自然。风雨再怎样的呼啸,也许不得它们低头,它们是多么的自信,乐观,不畏艰险。我带着野花般自信与坚持继续前进。

在顶峰上,我看见了高处的美景。挑望着大地,回想自己曾经走过的路,憧憬未来的道路,虽然我已翻越了一座大山,但前方还有很多大山等着我去翻越,等着我去挑战,我不能为一时的骄傲而放弃。

坚持坚持走完,因为这个道路—人生。是无穷无尽的,坚持是无尽头的。我看见一只雄鹰从我眼前飞过我心中的斗志燃烧起来了。

带着坚持出去,我将永不畏惧!

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