我想变成神笔马良的作文300三年级（汇总20篇）

假如我是神笔马良，我会带着我的神笔在各地造福百姓。一天我做了一个梦，梦到了马良把他的神笔送给了我。我接过神笔个我画上翅膀，我展开翅膀飞翔，飞阿飞阿飞到了一个偏僻的村庄，看到那儿的百姓很穷，买不起饭吃，哪个地方又是干旱地区，我就为他们画了个粮仓，仓里的粮食吃完了又长，吃完了又长。还跟他们画了一些身活用品和一条河流，这个地方过上了快乐的生活。 然后，我再次飞向天空，我飞阿啊飞啊飞到了一个山清水秀的地方，突然，天上下起鹅毛大雪，我看到了两位老人在屋檐下躲雪，我就画了两把大伞，给他们撑着回去。而我又继续向前飞行，我飞啊飞啊飞到了一个富有的村镇，这里的有钱人老是欺负穷人，我实在是看不下去了就把富人的钱画成了石头，而把穷人的石头画成了金子。而我呢？就飞回起点，那时我也重梦中醒来。我醒的时候还在想我是真的神笔马良就好了。

如果我有一支马良的神笔，我要画很多的房子，让那些在外流浪的人，都有房子住，让他们幸福的生活，感受家的温暖。然后再画一个超冷机器，把印度那边所有的火山岩浆全部冷冻，这样就不会火山喷发了，印度的居民就可以安居乐业。接着我再画一些超功能的房子，这房子的功能就是防地震，洪水，只要洪水快来时，房子先自动警报，让大家准备好，当洪水，地震来的时候，房子就自动的飞起来，就躲过去这次地震了。我还要画很多很多······

不过大家想过没有，为什么这几年会出现自然灾害，因为人们乱砍乱伐，破坏大自然造成的。所以我会画许许多多的大树，把被人们砍掉的数木全部填满，再画许多的环保机器人，来保护环境，不让人破坏。最后再画一些的生活用品，学习用品，然后把这些全布捐给贫困山区，让贫困山区的孩子也能上学，让他们也能做在明亮的教室里，学习知识，变成有文化的人，长大也能为祖国效力。

说起我的妹妹啊，印象不是可爱，是很可爱。

风雪交加的夜晚，妹妹吵着要我给她讲故事，我破口唯开，给她讲了一个《神笔马良》的故事。妹妹听完后不假思索地问：“姐姐呀，这支笔在哪里有卖啊!我要我要!”然而我“噗”的一声笑了出来，为了妹妹幻想“成真”，我回答：“这只笔呀，它会走路的哟!有些时候啊，在街上就能看见啰!”“是吗?”妹妹竟然相信了。沃～

星期六下午，我的一家人和妹妹的一家人去五马街闲逛。妹妹在小姨怀里向外东瞧瞧，西瞧瞧，我问妹妹干什么呀?妹妹天真无邪的回答道：“我在找神笔，神笔啊，姐姐看到了叫我哦，我去抓!”我又被妹妹逗笑了，说：“姐姐回家后给你神笔好吗?姐姐家多的是呢!”“谢谢姐姐!”妹妹礼貌的回答了一句。

我在家里把所谓的神笔(铅笔)拿了出来，包装的精细又漂亮，“妹妹准会高兴的”我想着，并往妹妹家赶。

来到小姨家，妹妹果然在玩球。我把妹妹叫到房间里，郑重其事的把在妹妹眼中的神笔拿了出来递给妹妹。“神笔耶!”妹妹大喜过望，接过笔是亲了又亲。

妹妹后来就一直把它放在包盒子里，然后我们也叫这只笔为“神笔”

假如我有一支马良的神笔，我要让空气变得更清新，给人们带来欢乐，让大地充满生机……

假如我有一支马良的神笔，如果再有可恶的自然灾害发生，我会马上画出一栋栋房子，让他们不再无家可归;画出慰问品、课本和玩具，让他们高兴起来;画出一座世界顶级的医院，给他们治疗，让他们重新过上幸福的生活。

假如我有一支马良的神笔，我要画许许多多的雨云，到干旱的地方，变成无数小雨滴，为那儿的草木丛林、庄稼禾苗带去甘甜的雨露。

假如我有一支马良的神笔，我要帮助世界上的残疾人，为他们画上健全的身体，让他们能像正常人一样生活。

假如我有一支马良的神笔，我会让世界变得更加温馨，让世界上所有的人快乐地生活。

如果让我变，我有很多想变的东西，但是我最想变的是一条小鱼。

我变成小鱼后，就可以自由自在地在水里游泳了。

春天，冰雪融化，百花齐放，我就在清清的溪水里游来游去。有时突然跃出水面，看看小溪旁边茂盛的树木。我还可以游到瀑布旁边，去欣赏瀑布旁泉水演奏的动听歌曲。

夏天，我在溪水里洗澡。凉凉的溪水，让我和其他小鱼玩的更高兴，更快乐，我还可以和其他小鱼去捕食小虾米，品尝一下鲜鲜的小虾的味道。

秋天，是一个果实累累的季节。每当我们戏水时，一片片红色的树叶纷纷向大树妈妈告别，然后就离开树妈妈的怀抱。我可以跃出水面，将一片树叶压到小溪底下，让小溪也感觉一下树林的味道。

冬天到了，小溪结了冰。我和其他小伙伴把收集的小虾米拿来吃，我们吃饱了后，就开始冬眠了，美美的睡上一大觉，直到下一年春天再醒来。

做一条小鱼也不错吧!

假如我是神笔马良就可以用神笔画出一个大大的太阳，我要把它送给住在寒冷地方的朋友让他们和我们一起享受阳光感受温暖。

假如我是神笔马良，我就可以画出许多先进的武器，这已经没有国家来侵略中国了，当然如果有人利用这些武器去发动战争，我会立刻收回武器让全世界永远是个和平安定。

假如我是神笔马良我就可以画出一个洁白的天空，而不是一个硝烟滚滚的天空，再画出几朵白白的云彩，而不是乌黑的云彩，我们将保持它让它永远都是洁白的。

假如我是神笔马良，我就可以画出一个干干净净的淡水湖，这里的水永远喝不完。淡水湖的旁边是大海，春天可以划船，夏天可以游泳，冬天可以捕鱼。再画五个清洁工，让大海永远保持洁净，没有垃圾。

假如我是神笔马良，我就可以画出许多水、食物、房屋、学校，我要把它们送给贫困山区的小朋友，让他们有一所稳定的学校希望他们好好学习，天天向上。

我多想是神笔马良，可惜我不是神笔马良但我可以好好学习，为祖国的建设出一份力，让祖国变的更美丽富强。

假如我是神笔马良,我要为盲人画出一双明亮的眼睛,让他们也能够看清这美丽的世界,眼前不再黑暗.

假如我是神笔马良,我要为失去双腿的人画出一双腿,让他们也能轻松走路,脱离轮椅.

假如我是神笔马良,我要为聋哑人画出耳朵眼睛,让他们也能听到这喧闹的世界,让他们也能说出甜言蜜语.假如我是神笔马良,我要为穷人画出一亩田地,让他们耕种,就可以收获,就不再穷苦.

假如我是神笔马良,我要把沙漠画成森林,让地球更加美丽,让风沙不再猖狂.

假如我是神笔马良,我要把世界濒临绝种的动物，画得多一些,不让它们灭绝.

假如我是神笔马良,我要把荒山野岭画为青山绿水，让那里充满鸟语花香，让那里不再荒凉。假如我是神笔马良,我要为自己画一双翅膀,飞到海地灾区,挽救灾区人民.

假如我是神笔马良,我要把龙卷风.地震.海啸......自然灾害,变为美丽的彩虹,这样人类就不会受到伤害了.

假如我是神笔马良,我要帮考古学家,挖出更多的恐龙化石,然后再画出恐龙的原貌.

假如我是神笔马良,我要把海里的咸水变为食用淡水,人类就不用担心,没有淡水可喝了.

假如我是神笔马良,我要......

假如我有一只马良神笔，

我要画出一盏红绿灯，

把安全挂在街头，

就再也不会发生车毁人亡的悲剧，作文 假如我有一只马良神笔。

假如我有一只马良神笔，

我要画出一台“自动显示器”，

拿“自动显示器”代替黑板，

老师讲课可以省了不少力气。

假如我有一只马良神笔，

我要画出一台可以自动炒菜的机器，

爸爸妈妈下班回到家里，

就不用辛勤的劳力，小学三年级作文《作文 假如我有一只马良神笔》。

假如我有一只马良神笔，

我要画出几朵乌云，

随着“轰轰”的几声雷响，

降下一场大雨滋润大地。

假如我有一只马良神笔，

我要用彩笔勾勒出无数架大桥，

四大洋连接八大洲，

让人们的心永远连在一起。

假如我有一支马良的神笔，我会为沙漠画出一片片绿洲，让那里的人们再也不会受到风尘的袭击。

我会为四川大地震画出一栋栋楼房，让没有房子居住的人们重返家园，让他们又能感到家庭的温暖。

为贫穷的乞丐们画出一袋袋装得满满的粮食，让乞丐们不再挨饿。

为盲人画出一双明亮的眼睛，让盲人们可以重见光明，看看外面美好的世界。

为残疾的小朋友画出一双结实的小腿，这样他们又能和小朋友开开心心地玩耍了。

为小鱼画出一条条没有污染的小溪，让小鱼在清澈见底的小溪里自由自在地游来游去。

为祖国的西部画出充足的水源，人们再也不用担心水源的问题了。

假如我有一支马良的神笔，我还会画出……

早晨，我正在开心地散步，突然，一个拿着神奇画笔的小男孩出现在了我的面前，把我吓了一跳。但是我很快想起来了，这不就是我日夜思念的神笔马良吗？

“你好，我是神笔马良！”马良兴奋地说，“你想和我一起去惩恶扬善吗？”“好的！”我爽快地答应了。

走着走着，我们遇见了一位老爷爷，他嘴唇干裂，奄奄一息，快要渴晕了。马良马上大笔一挥，一股清凉的泉水便流进了老爷爷的嘴里，老爷爷喝完水，顿时感觉神清气爽。

马良问道：“老爷爷，您这是怎么啦？”老爷爷听了，顿时老泪纵横，对我们说：“这里有个反中央公司，天天骚扰百姓，还把水的唯一来源处——水口给堵了。”我们都愤愤不平，决心要帮助百姓，捣毁这个十恶不赦的公司。

我们来到水口，马良画出一把大铲子，把所有堵塞在那儿的东西一股脑儿都铲走了。

中午时分，我和马良来到了他们的公司。我俩直接进入了大门。接着，马良画出了各种武器，和我一起把嚣张的保安全打飞了出去。最后，我们抓住了准备逃跑的总督，把它交给了警察叔叔。

“叮铃铃——”一阵闹钟声响起，我被吓得坐了起来，在床头柜上发现了一只大画笔，我连忙回头一看，是他——神笔马良！

我有一次变的机会，我变成了神笔马良，拥有画什么有什么的神笔。

我变成了马良之后，我走着走着，看见一所学校，教学楼破破烂烂的，学生们连书和本都没有，我就给他们画了许多书和本，又画了一座漂亮结实的教学楼，让同学们快快乐乐的上学校。我又画了一双翅膀在身上，飞到了四川，四川地震过后，有许多人都没有吃的东西，我又画了许多吃的东西，又画了些衣服给人们。我又走到了森林，看见就两三只小鸟了，我又画了许多小鸟，给森林带来欢乐。我又飞到了大西北，看见人们都没有水喝，小朋友没有水洗澡，我又画了许多乌云，让天空下雨，帮助他们。我回到家，看见妈妈洗衣服非常辛苦，我画了一个多功能的洗衣机，可把妈妈高兴坏了。

我做了许多好事，心里高兴极了。我一定要做一个真正的神笔马良，为人类做更多的好事。

假如我是神笔马良，我会画出许多东西，让这个世界变得美好，会让疾病消失，会让贫穷不见，让人类痛恨的东西统统进入遗忘的河流。

在医院里，人们得了疾病，医生也束手无策，眼看着病人一天天消瘦，最后痛苦地死去。我会拿出我的笔，画出包治百病的神奇小药丸，给病人服下，苍白的脸变得红润，消瘦的身体变得健壮，所有人都不再饱受疾病的困扰。

在农村，总有许多贫穷的人，吃不饱，穿不暖，一年四季连肉的踪影都难得一见，更不要说羽绒服，房子破破烂烂的，一下雨就漏水。我会画出各种各样的食物、衣服、房子，给这些穷人，让他们衣食无忧。

在游乐场，一位抢劫犯趁人不注意将钱包抢走。我马上画上摩托车，追上他，把他送到警察局，让他接受应有的惩罚。

假如我是神笔马良，我一定造福人类，让世上只有微笑，没有痛苦。

前几天，我阅读了著名的神话故事《神笔马良》，这个故事告诉我们一个道理：坚持就会成功。

这篇文章记述了马良家里很穷，用心学画，没有笔就用树枝在地上画，经过多次练习，最后能把小母鸡画得像真的一样，老鹰都过来看，后来他意外地得到一支神笔，他用神笔帮助穷人，惩治坏人的故事。读了这篇文章，我明白了一个深刻的道理，学习的道路上不是一帆风顺的，会遇到许多困难，只有意志坚强、勇于战胜困难，坚持到底的人才能取得胜利。就像马良他虽然贫穷，但是他能用心学画，刻苦练习，他笔下的东西才栩栩如生，有了神笔之后如虎添翼，而皇帝享受荣华富贵，一点都不刻苦，即使有了神笔，也画不成自己想要的东西。

这使我想起了参加画画现场比赛前的事：一张画在家里往往都要练习很多遍，刚开始十分生疏，形状大小都很难把握，画一张要两小时，每天都要十点钟睡觉。经过两三天练习后有点熟练了，可是爸妈还叫我练，心里想，已经很好了，不用再练了，我心里打起了退堂鼓，想讨价还价，我对爸妈说：“今天能不能只画人头啊”?爸爸对我说：“你线描没练好怎么上色呢，何况参加比赛的同学个个都是高手，你是代表班级参赛的，没有付出比别人更多的努力是不会取得好成绩的”，在爸爸妈妈的开导下，我咬紧牙关，鼓足了劲，每天家庭作业完成后都练习一张，就这样坚持了一周，最后画一张画只用一小时了，而且默画得十分逼真，比赛时得心应手，取得了好成绩。现在想起来，这不正说明了“坚持就是胜利”、只要有决心、有毅力、勇于战胜困难，就会取得成功这一道理吗?

在学习中，我要向马良学习，学习他的有志气，不怕艰苦的精神，但我知道神笔是不存在的，只有遇到困难不退缩，不害怕，勇敢坚强地去面对学习路上的拦路虎，成功必定属于永远坚持的人。

假如我是神笔马良，我不追求任何人的阿谀奉承，也不追求钱财和名誉，我只要，我只要给别人带来幸福。

假如我是神笔马良，我愿画出高大坚固的大堤，让咆哮的洪水不再泛滥;我愿画出许多粮食，让全世界的人不再饥饿;我愿画出一栋栋新房，让所有住房困难的人都住上新房。

假如我是神笔马良，我愿画出一座座文明城市让戈壁沙漠不再存在;我愿画出一棵棵苍翠欲滴的树木，让世界上的城市都充满“绿”意。

假如我是神笔马良，我愿画出一片片白云，让它们飘向干旱地区，下一场透雨。

假如我是神笔马良，我愿画出圆明园，让被英、法联军所毁灭的圆明三园重生，去补偿祖国文化史上不可估量的损失，世界文化史上不可估量的损失。

假如我是神笔马良，我愿画出种种状况，让北约停止对南联盟的战争，让英、美联军停止对伊拉克的战争，让世界上不再有因为战争而失去父亲的孩子，失去丈夫的妻子，失去家园的人。

假如我是神笔马良，我愿画出一只小信鸽，让它历尽磨难，飞到大江南北。给等待赤子归来的母亲一份安宁，给离别多日的亲戚送去一份温馨，给等待丈夫归来的妻子捎去一份甜蜜，给同窗多年的学友捎去一份祝福。让它做人与人、心与心之间的桥梁......

假如我是神笔马良，我不追求别人的赞誉，我只求默默地工作，默默地牺牲......

帝大为发怒，就命卫士们抢下他的神笔，将他打入了监牢。

皇帝拿到神笔，就自己来画了。他先画一座金山。贪心不足的皇帝，画了一座又一座，画了一座又一座，重重叠叠地画了许多。画好一看，哪是金山!却是一堆堆的大石头;上面压得太多，就塌下来，差一些把皇帝的脚也砸伤了。

皇帝还不死心。他心里想，画金山不成，就画金砖。他画了一块嫌小，画了一块嫌小，最后画成长长的一大条。画好一看，哪是金砖!却是一条长长的大蟒蛇，张开血盆似的大口，向他扑来。幸亏卫士们救得快，不然，皇帝早被大蟒蛇吃掉了。

皇帝没有办法，只得将马良放出来，又假惺惺地对他说了一些好话，什么要给他许多许多金银，什么要封他做很大很大的官……

马良一心想夺回神笔，他装作答应下来。皇帝见马良答应了，很是高兴，就把神笔还给了马良，要马良给他画画。

皇帝想，画金山、金砖都不成，那么画株摇钱树吧!摇钱树上，结的都是钱，轻轻一摇，就能掉下许多钱来，这有多好啊!他就叫马良画摇钱树了。

马良心里打定了主意，不说什么话，提起神笔一挥，一个无边的大海，出现在眼前了，蓝蓝的海水，没有一丝波纹，亮闪闪的像一面大玉镜。

皇帝看了很不满意，脸一板，喝道：

“叫你画摇钱树，谁叫你画海!”

马良在海中央画了个岛，岛上画了株树，说：

“这不是摇钱树吗!”

皇帝看见那株树，发着耀眼的金色光芒，喉咙里咽了几口唾水，就嘻嘻嘻地笑了起来，急巴巴地对马良说：

“赶快画只大船吧!我要到岛上去摇钱!”

马良画了一只船，皇帝就带了许多兵士，上船去了。

马良画了几笔风，海水皱起密密的波纹，船就开动了。

皇帝心里痒滋滋的，嫌船走得太慢，在船头上叫：

“风大些!风大些!……”马良加了几笔粗粗的风。海动荡起来了，船上的篷鼓得满满的，急速向海中央驶去。

马良又加上几笔大风。海不安地吼叫起来，卷起汹涌的浪涛，船摇摇晃晃了。

皇帝开始害怕，向马良摇手，大声地喊道：

“风够了!风够了!……”

马良装作没有听见，不歇手地画着风。海水发怒了，浪涛扑上船去了，船倾斜了，船上乱起来了。

皇帝被海水打得浑身湿漉漉的，抱着船的桅杆，不住地叫喊：

“风太大了!船要翻了!不要再画了!……”

马良还是不住手地画风。风更大了，吹来了许多厚厚的乌云，又鸣雷，又闪电，还下起暴雨来。浪更猛了，海水像一堵堵倒坍的高墙，接连不断地往船上压去。

一天，我在学画画的时候，思绪飞扬，如果我有一支神笔该多好啊，我想要什么，用笔轻轻一点，想要的东西就出现在眼前了。想着想着，我就入迷了。

随着飘扬的思绪，突然，我发现自己来到了一片沙漠里，这里一片荒芜，没有人烟。我立即挥动手中的画笔，画了一大片树林，突然树全活了，郁郁葱葱，我感到特别惊讶。

我继续开心地拿起画笔画了起来。我画了一栋栋精致的别墅楼，每栋别墅楼前都有一座美丽的大花坛。花坛里的花芬芳扑鼻，有红的玫瑰，有紫色的薰衣草，有黄色的向日葵，有粉色的杜鹃，还有大红色的康乃馨，绚丽多彩，千姿百态，美丽极了。我又画了几只翩翩起舞的蝴蝶，它们在花丛中穿梭采蜜，真美呀！

“咕噜~咕噜~”，突然，我听到我的肚子咕咕叫的声音。我挥动画笔，立刻，一家香喷喷的面包坊就出现在我的眼前，我走进去，大吃起来，吃饱了，我又开开心心挥动手中的画笔，画了起来，我画了一家饭店，一家饮料店，一座果园，还画了许许多多来来往往的人，沙漠上一下子生机勃勃起来了。

“朱子璇，你不画画，你在想什么发呆呀！”老师生气地叫着我的名字，我一下子回过神来，又认真画画了。

我多少希望有一支这样的神笔呀，这样，我就可以把世界变得更加美丽动人了。

假如我会变，我想变成神笔马良。

首先，我要给森林里被猎人追捕的小动物，画一个防护罩，让它们不再过着提心受怕的日子，能享受安全快乐的生活。

我要为地球妈妈，画许多树，把她打扮得漂漂亮亮的。我要为三毛，画一幢豪华别墅，还要给他画很多吃的，让他吃得够。我要帮警察，画很多笼子，抓小偷。我要为盲人，画一双明亮的眼睛，让他们看到阳光。我要为病人，画一颗神药，吃了就会康复。我为人们，画个戒烟器，帮他们戒烟。我要为人们，画一个防护罩，保护人们，祝福人们。

最后，我要为世界，画很多个小精灵，守护世界。

假如我会变，我要成神笔马良，让世界更可爱。

小时候，妈妈总是给我讲马良的故事。

那时，我每次都会拿起笔，在纸上画一些奇形怪状的东西。然后会天真地问妈妈：“妈妈，我画的怎么变不成真的呢？”“因为你没有神笔呀！”妈妈每次都是笑着回答。于是，我常常幻想：如果有一天，我真的有一支马良神笔，会怎样帮助人们呢？假如我有一支马良神笔，我首先要画许多衣服和房子，让贫困山区的人们衣房无忧》。但我绝不让他们好吃懒做，我会教他们怎样种粮食，还要画一些播种机，拖拉机……让他们富裕起来。假如我有一支马良神笔，我要画许多高科技免费学校，让每个孩子都能上学，不用为交不起学费而发愁。将来成为祖国的栋梁之才。假如我有一支马良神笔，我要画许多树，让我们的家园像大森林一样，空气清新，不受沙尘暴的袭击。假如我有一支马良神笔，我要给每个地方都画一些博物馆，让人们都了解过去和未来。

假如我有一支马良神笔，我要给台湾画好多好多的雪花；让他们知道：我们大陆人民是很希望他们像雪花一样回到祖国妈妈的怀抱……

[假如我有一支马良神笔小学作文

假如我是神笔马良，我会来到干涸的沙漠上，在上面画一片片的绿洲，让“沙漠边绿洲”不再是令人苦恼的愿望。

假如我是神笔马良，我会来到贫困山区，在那里的空地上画好几座漂亮的教学楼，里面有语音教室、微机教室、多媒体教室……让那里的孩子们有个温馨的学习环境，不再有挨风吹雨淋的烦恼。

假如我是神笔马良，我会来到缺水地区，在那儿画几口井，那里的人们喝上了干净、甘甜的水，眼里流出了激动的热泪，我还给他们好几棵桃树，人们围着我跳起了当地的民族舞蹈，我高兴极了。

假如我是神笔马良，我会来到受到自然灾害的地区，给那里的人们好多生活用品，还给他们画上漂亮的居民楼，并把他们的家乡恢复到原拉甚至比原来更好的模样。

……

假如我是神笔马良，我要做的还有很多。但总归来说，我现在要做的是好好学习，争取长大后不用马良的神笔，也能实现我所有的梦想。

假如我是神笔马良，我会把道路画长画宽；我会画一个巨大的垃圾筒，将城市中的垃圾全部吸走；我会将花草树木画得更多更茂盛。

假如我是神笔马良，我会画出一双双明亮的眼睛，将它们送给世界各地的盲人，让他们也可以看见五彩缤纷的世界；我还会画出一双双耳朵，给那些双耳失聪的人。

假如我是神笔马良，我会画出一枚枚闪闪发光的金币，散发给那些乞丐或贫苦人家；我会给那些无家可归的人们画出一栋栋漂亮的房屋，让他们有一个温暖的房子。

假如我是神笔马良，我会把河水画得清澈见底，小鱼小虾画得更多；我还会给那些肉食动物每天画一块鲜嫩的肉，让它们不要伤害那些可爱的小动物。

假如我是神笔马良，我会画出无数颗温暖的心，让人们不再屠杀，捕捉小动物，让那些小偷小盗弃恶从善。

假如我是神笔马良，我会画出一幅幅温馨的画，发布到全国各地，祝所有家庭幸福美满，温馨和睦。

假如我有一支马良的神笔，我要利用它为人类造福。我要给贫困山区的小朋友画许多学习用品，给大人们画许多劳动工具，给山区画一条通往城市的大路，让孩子们快乐的学习，让大人们轻松的劳作，让山区的特产能运到世界各地。

假如我有一支马良的神笔，我会画一艘大船，让台湾的小朋友来到大陆，和我们在一起玩耍，架起两岸友谊的桥梁。

假如我有一支马良的神笔，我要给干旱地区送上一场大雨，让万物重新复苏，我要给洪涝地区画上千条渠道，把洪水引入大海，

我要给地震区画上房屋与良田，让他们重建家园。

假如我有一支马良的神笔，我要让祖国到处都是青山绿水，

让沙尘暴望而生畏，让暴风雨落荒而逃，让温暖的阳光永远洒向大地，

把我们的祖国变的更加美丽、更加富饶。