关于受资助学生的 征文精选20篇

风儿吹拂是无数个气体分子在运动，汹涌奔流的江河是无数个小水滴的流淌，同样中国梦也是由我们14亿中国人的梦组成的。

中国梦，经济的梦。自洋务运动中实业救国，张骞等实业家的涌现，到今“海尔”“海信”“联想”“康佳”等跨国公司的涌现，都带动了中国经济的发展，这些个人企业家的发展，这些企业家的梦正是中国梦的体现。但中国梦并不仅仅是这些企业家，它还包括我们在工作中的一份努力，在职位上的一丝不苟。这一份努力这一份认真虽不如企业家带来的效益大，但他仍是一个中国人的梦，一个中国梦。

中国梦，文化的梦。鲁迅弃医从文，为了唤醒当时麻木的中国人，为了拯救一个中国，这是一个宏伟，雄壮的中国梦。时至今日，中国这条东方巨龙正在扶摇直上，我们每一位学生的文章，每一位文人墨客的杂记，都是为中国文化添砖加瓦，都是中国文化梦的体现和传承。

中国梦，道德的梦。一位哲思人曾说过：“世上仅有两种事能使我们感动，抬头仰望满天的繁星，和心底的道德的闪光。”头顶的繁星是我们的理想，而实现理想的途径就是要具备崇高的道德。西汉名相张良在椎击亲王未遂几经穷途末路之时，不厌其烦为一老人穿鞋，而正是陷入绝境的张良依然保持的这份崇敬，让他最终获得绝世才学，成为运筹帷幄，决胜千里的一代名将，张良的成功其实就是道德力量的再现。当今社会，因何十八个路人面对受伤的两岁小悦悦而见死不救，因何号称世界一流的动车事故频发。因何会有那么多曾经无限风光的贪官落马，根本原因就在于道德缺失。因为道德缺失，所以缺少了同情心;因为道德的缺失，所以忘却了自己的职责和使命;因为道德缺失，所以忘却了为人民服务的宗旨。正所谓道之不存，德将附焉?

中国一次次从危机中走出，最终成为崛起的大国，是因为我们有永不服输、勤劳勇敢的人们，有矢志不渝、代代相承的梦想。那是我们不断探求并为之付出巨大艰辛的国富民强的中国梦。

如果说妈妈赐予了我生命，那么还有一位伟大的妈妈赐予我生命的阳光;如果说妈妈让我铭记的是养育之恩，那么还有一位伟大的妈妈让我铭记的是培养之恩;如果妈妈给予我精心的呵护，那么还有一位妈妈让我在呵护中茁壮成长——这位伟大的妈妈就是我最亲爱的国家!

滴水之恩当涌泉相报

当我拿到国家的资助金时，感到很荣幸，同时也多了几分忧虑。因为老师对我说：你们获得了国家的资助，一是要怀着感恩的心回报社会;二是合理计划，把钱花在值得的地方。我对自己说会有计划的利用国家给给我的资助金，让他在我手中发挥最大效用。有了国家的帮助，不但大大减轻我的家庭负担。也让我可以安心的在学校学习。我深知没有国家的帮助，既没有我今天灿烂的生活。我知足着，我快乐着，在以后;我必须竭尽所能来回报党，回报社会。

感恩的心，感谢有你

“感恩的心，感谢有你，花开花落我依然会珍惜”每当这首动听的歌声回响在我耳边，我就会想起过去党对我的种种帮助。通过多次国家的资助，让我更加懂得知恩图报，也培养了我生活上的自信心，增强了我的社会责任感，坚定了我的报效祖国和人民的信念。我会怀着一颗感恩的心，努力学习知识，珍惜时间奋力拼搏，立志成为祖国和社会的有用之人。我会记得国家和学校以及给我帮助和关怀的人，用自己的能力从新在开始，从小事做起，为祖国为人民做出自己最大的贡献!

放飞理想报效祖国

资助金不仅给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心和勇气。让我有勇气追求我的理想。我的理想是什么?用奥斯特洛夫斯基的话来说：“我无法回答得很具体，理想对我来说，具有一种非凡的魅力。我的理想，即使是最飘渺的，也总是充满生活和泥土的气息……理想是无止境的。”因为追求理想，让我明白世界上最快乐的就是为理想奋斗，让我明白我就是早晨八九点的太阳，为了理想我有火一般的热情;让我明白有付出就有回报只有努力才能创造奇迹。谢谢国家让我有追梦的机会，让我那一份简单的渴望，有机会得以实现。

同心同德，一起飞翔

自己的出生是自己所不能选择的，目前的我物质是贫困的，但我以后的人生是可以选择的，物质贫困不能代表着精神的贫困。我希望可以将来通过自己的不断进取来充实自己，提高自己，让我无愧国家发给我的资助，我要和国家一起，在国家的指导下，同心同德，勇于进取，为祖国将来奋斗!

我拿什么回报你我的祖国，和煦的阳光下，在国家的培养下，我一定会奋力前进，实现目标，为国家做贡献。梁启超说过，“少年强则国强”。长江后浪推前浪，一代更比一代强。我相信未来在我们不邂的努力下，祖国的明天，天更蓝，水更清，人民更加幸福，祖国明天更加美好!

心中的情无法表达，千言万语也道不出。谢谢你，我亲爱的祖国!

生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会——这是习主席在十二届全国人大一次会议闭幕会上，向全国人大代表发表自己的就任宣言。一股振奋人心的“中国梦”之风吹尽华夏的每个角落，洒下了梦想的种子，激发了我奋斗的激情。

中国梦，谁的青春不奋斗。于是，在我的内心深处焕发出自强，自立，自省，感恩，成才的信念。尽管自己出身贫寒，但我是幸运的，赶上好时代，青云之志不灭。我坦然有时自己很缺钱，受过饥寒的困扰，甚至绝望落魄过，但我坚持了，也挺过来了，大学即将毕业，将要自食其力，甚至可以去回报社会了，我很感动，也很高兴。“故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。”这句话不知多少次在我困苦的时刻唤醒、激励着我。如今我也明白生命唯有经历过苦难的洗礼，才能厚重、饱满、无憾、有所为。

每次在国家助学金的申请材料中，我总以“穷且益坚不坠青云之志”去承诺，恳请得到国家助学金的帮助，我将付出百倍的努力，做一名有益于社会的优秀大学生。国家给予我们帮助，并不是要求我们要去回报什么，而是通过一份关怀来激励我们，让我们对梦想充满希望。我把获得的助学金都用作了生活费，缓解了父母的压力，同时也让我心无旁骛，更集中精力专注于学习，力争有所建树。

最近“寒门难再出贵子”引起热议，尽管如此，也不能浇灭我奋斗的激情，反而是在“中国梦”的感召下，在国家助学金的帮助下，更坚定了我扶摇而上的决心，让我对未来充满希望。男儿立志出乡关，不惧酷暑不惧寒;只要不改青云志，人生何患不青山。我是一棵长在贫瘠土地上的小树苗，但从没气馁，因为有春风吹，阳光照，希望不灭，初心依旧。

助学筑梦铸人征文1500字

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高中生资助政策助我成长征文800字

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一、入学

一九九六年，我小学毕业，参加当时的小学毕业秀，考入安庆一中。

一踏进安庆一中的校门，我就被那浓郁的学习气氛吸引了。校领导、老师们为了激发我们的学习斗志，带我们参观校史馆，给我们讲一中的校史。通过老师们的介绍，我了解到毛泽东主席曾经来过这里视察，人民教育家陶行知，著名学者胡适曾在这里讲过学。中国共产党早期领导人之一的陈延年、中共安徽省委第一代码行书记王步文、中共安徽省委副书记方兆祥等都曾在这里读过书。

能在一所这么好的学校里学习，我觉得是一件特别荣幸的事。

二、第一堂课

第一堂课，老师们都没有上新课。而是就这一门课的学习对我们提出要求。我记得其中有一条要求，是每一位老师都对我们提过的，那就是：课前预习，课后复习。除了这，有的老师还有一些很特别的要求。印象最深的是语文王老师，他要求我们作业本保持整洁。还特别强调，如果谁交上来的本子弄脏了或是弄卷了，他就会毫不客气地把本子撕掉。

这里我在一中受过的第一次教育，它让我受益终生。

三、第一次期中考试

在来到这所学校前，我们班大部分同学的成绩在以前的班级都是名列前茅的。第一次期中考试，大家都很努力，希望能够取得好成绩，为自己也为母校争光。可是，大家都努力并不意味着结果都会很好。有一些人名次靠前，就必然有一些人名次会靠后。相反，很多人都会对自己的成绩感到失望。我考得也是不理想，和以前在班上的前几名相比，落差还是挺大的。虽然在考试之前，班主任刘老师就已经给我们做过很多方面的思想工作。可是，第一次受到这样的打击，挫败感还是蛮严重的。为了再次激发我们的学习热情，刘老师在班上开展了“学习对抗赛”的活动。每次大考之前，她都让我们给自己选择一个竞争对手。(这个竞争对手必须是上次考试时成绩与自己相当或者比自己好的同学)考试成绩出来后，如果总分能够超过那个对手，就可以得到奖励。

这次经历让我明白了一个道理：制定一个可行的目标并努力实现它，对于一个人来说是很受用的。

四、难忘师恩

从一九九六年入校到一九九九年初中毕业，要感谢的老师真是太多了：

初中三年是长身体的关键时期。年级组长兼历史老师胡老师十分关心我们的身体，总是一遍又一遍地叮嘱我们一定不要因为怕麻烦而不吃早点，吃饭时不要挑食要多吃蔬菜等等。强调营养一定要跟上。

班主任兼英语老师刘老师对我们要求十分严格，现在想想真的要好好感激她。如果没有刘老师当时的严格要求，也许我会因为基础不好而考不上大学，也不会像现在这样坚持不懈地学习。

语文老师王老师亲切和蔼，虽然已是满头白发，但总是尽心尽力地把课上好，常常带病上课。

物理老师赵老师特别认真负责，上课时，她总是会照顾到所有的人。

那时每逢过年过节，我们都要给这些可爱可敬的老师们送上贺卡，表达我们的感激之情。可老师们却总是婉言谢绝。他们总是对我们说现在送贺卡即浪费你们的钱又耽误你们的时间。如果你们真的有这份心，以后再送也不迟啊!

这句话我一直记着。每次想起这句话，总觉得很感动。

五、写给一中的话

在安庆一中迎来她百岁的生日之际，作为一名校友，我感到骄傲、自豪!可能对于每一位曾经在一中学习过的人来说，这一段经历都是很难忘的。一中教给了我们很多一辈子都受用的东西。

现在，我已经是一名即将毕业的大四学生。我一直记得在一中时老师们常对我们说的一句话：“今天我以一中为荣，明天一中以我为荣!”不管以后我的工作是多么的平凡，我都一定要尽自己最大的努力把工作做好，为一中争光!

人生就是一条路。这条路不论长短，不论宽窄。走在这条路上，每个人都在奋力前进，作着自认为重要的事。渐渐地，我们会发现，以家为起点，我们离家越来越远了。但请远行的人不要忘记，比起那些我们自以为是的追求，更重要的是感恩。

年少懵懂的我们，认为有着洋娃娃或是一个玩具车是重要的；学生时代，我们则认为优异的成绩和几个知心朋友是重要的。因此，我们一直埋首于自认为重要的事。不曾回首来时路，也曾仰望满天星。

你是否记得：是谁给了你宝贵的生命，把你带到这个世界？是谁耐心的地教你迈出人生的第一步？是谁不辞辛劳，每天都在为你忙碌着？又是谁希望你过得比他们好而不用太辛苦？其实，这些问题很简单，答案也显而易见。只是我们忘记了，或者还没有发现。在我们生命中存在的两个人，把我们看得比他们的生命更重要。他们就是我们的父母。而我们却不曾感恩。

2012年“感动中国”中的孝子陈斌强，坚持五年背着生病的母亲上下班，不仅是为了方便自己照顾母亲，更是为了完成母亲想和自己住在一起的心愿。只因其拥有一颗感恩的心，诠释着这个世界上最真的情。“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”学会感恩，哪怕只是打电话时一句简单温暖的问候？哪怕只是父母生病时端来的一杯热水，一声关切的话语？哪怕只是一些微小的事情。天空因一丝丝云彩儿更深邃，大海也将因一朵浪花而澎湃。感恩不能等待，感恩父母，从现在做起！

一个人学会感恩，可以修身。

一个国家学会感恩，可以繁荣。

我想，我最该做的一件事就是对父母说：“谢谢你们来了。”

十几年光阴岁月，我似春蚕破茧，虽流苦不尽，终翩然化蝶，踽踽独行，姗姗来迟，终究还是叩开了这久违的象牙塔的门，义无反顾!

我翩然于每个角落，从人海到书海，从课内到课外，可是忽然一日如梦初醒，我发现生活的贫困又再次将我袭笼，我这只娇小的蝶似在春花开在秋日里，显得离奇，极不富有诗情画意，我不知道自己能在这期盼已久的地方停泊多久，但我知道很快那层茧又会像冬雪一样将我覆盖，掩埋，吞噬，无情无义的。我真的要命丧于此吗?我会折翅吗?

当明月升起，我静静一个人坐在小湖旁，思绪万千，感触颇多，我问水中久违的月，是我错了，还是上天故意在捉弄我?十几年里我像花儿一样刻苦努力学习把知识当做养料，把热情当做阳光。积极拼搏进取。始终坚持向着理想飞翔，可是那朵振兴中华，幸福人人的花还没有开放，不久这株花即将夭折，只因贫困!一幕一幕，泪流不尽……

后来在老师和学校的帮助下，我有幸得到了国家助学金，他在生活中给了我很大的帮助，如雪中送炭，似春风拂面，暖人心田。让我这只碟又可以徜徉于象牙塔的天空间。假如他是一片海洋，那么我就是一朵浪花，他给了我蓬勃持久的生命力。如果说他是一场春雨，那么我就是在干涸土地上的一粒种子，它赋予我战胜一切的勇气。如果说升华的窘困十一层阴沉的茧，那么他便如一缕阳光把一切都销声匿迹，归于安静。他的恩惠犹如含苞待放的花儿任何语言都无法形容出她的美。

有助学金的日子里我学会了更加珍惜所有，我依旧像花儿一样开落，平淡自由的升华。不敢也不愿去挥霍每一分钱，因为我知道他就像一盏明灯有着自己的使命，我不能践踏!平凡的家庭平凡的我，习惯了平凡的岁月，对于金钱的花销我总是过于保守。记得有一次，舍友让我请吃饭，是因为我很荣幸地当上了我们社团的组织部长。我当时没有回答只是沉默，我想是应该庆祝一下，可还是不忍心动用助学金。于是，那天下午我没有午休便早早的出去做兼职。当服务员，端盘、刷盘子、拖地……很累很累，直到很晚。回去后我当做没事，依旧满脸笑容，彼此寒暄几句之后我便睡下了。那个周末我悄悄的点了好多他们喜欢吃的菜之后，才约他们出来，让他们很开心，我也很高兴，只为自己的努力坚持。

有助学金的日子里，我懂得了更加努力学习。我不想让时间从指间溜走，因为我知道这次机会的来之不易。我喜欢学习，也热爱学习，因为学习让我感到富有，拥有知识我才觉得充实。于是我依旧每天早早的起床，抱着书直奔教室，开始了一天的学习生活。认真听老师讲课，仔细翻阅资料，有时为了一个题目，图书馆，教学楼，宿舍楼……能问的人能翻的书我从不错过。

有助学金的日子里，我晓得了爸妈的胆子减轻了许多，不会被深夜的电话惊醒，不会连续工作十几个小时，不会在深夜里依旧忙碌。是呀，助学金放慢了他们忙碌的脚步，我不知道他们还要工作多久，但是我知道痛苦的岁月即将离去，幸福的花儿正在绽放!以前很多时候，每逢过节别的孩子都给自己的父母买好多贵重的礼物。于是，我也破费很少买给他们，妈妈总说：等你能挣钱的时候再说吧!不要太浪费!但是妈妈总是小心翼翼的把礼物珍藏起来，于是一种莫名的冲动便油然而生。有一次，我给他们买了两个平安果，妈把它放在台子上好几个月都没有舍得吃，直到坏掉。于是我再也按耐不住了，决定一定要尽快让他们过上幸福的生活。今年有了助学金，再加上我平时挣来的钱，我在心里可以很自豪的对她们说，我终于可以用自己的钱给你们买礼物了。可是每每想到这里便已泪流满面了……

即使打定冰封千尺永远也寒不了我这燃烧着的感恩的心。这恩惠一次一次让我腾飞，勇敢追寻自己的梦!花开花落，云卷云舒，用心铭记我会且行且珍惜。

总是有一些不一样的事发生在我们的身边，总是有一些不一样的人留在我们的脑海。“赠人玫瑰，手留余香”相信你一定对这话不陌生吧，但真正的有几个人能做到呢?

我的舅舅是一所大学的老师，就在去年舅舅想资助一名贫困生，于是他向贫困山区的一所小学打了电话，向校长要了在校几名家境贫寒孩子的家庭住址。家人都说他这样很麻烦，还不如直接把钱捐给希望工程。但舅舅却说:“我辛辛苦苦挣的钱一定要给配的上它的人”。

过了几天舅舅去书店买了许多的教育书，并且把它们分成了好几份包好准备捐给那几个贫困生，开始家人都不太理解他的做法，认为只要捐钱过去就好了，这样的礼物是不是太寒酸了。可是舅舅执意要这么做，家人也就只好顺着他的意思做，最后舅舅还让大家把自己家的电话、住址写在了书的第一页。

自从书寄出去以后舅舅就总是爱坐在电话机旁发呆。直到有一天，舅舅收到了一份普通的贺卡，而他却高兴的说:“终于有一个值得我资助的孩子了”。看看贺卡上面只有几个歪歪扭扭的字：谢谢您寄给我的书，虽然我不认识您，但我真心谢谢您。

这时家人才明白为什么舅舅要寄书，原来是在考察这些孩子中那一个会懂的感恩啊。

舅舅最后说了一句话：“只有懂得感恩的人，才是个不自私的人，没有任何给予是应该的”。

一二九运动过去八十年了，八十年有多久?八十年，对于我们来说是久了些，可对于历史而言呢?当时间的年轮碾到今天的时候，当挂历上赫然显示12月9日是时候，身为一名共青团员，请想想那无数仁人志士抛头颅，洒热血的壮怀激烈;请想想那一个个红旗飘飘令无数儿女骄傲的地方;请想想那已离我们远去的激情燃烧的岁月;请想想那枪林弹雨中所孕育的中华魂………我相信，我们中的每一个人都不会忘记这一天，12月9日，12月9日!——一个普通但不平凡的日子!华丽的辞藻代替不了理性的思考。当“中华民族万岁”的口号响彻云天的时候，我们每个人所感受的，还仅仅是感动吗?我们要做的就是踏着他们的足迹去开创一条新的道路，一条在和平年代熠熠生辉的中华之路!

毛主席说过一段话，是给我们年轻人的，他说，“世界是你们的，也是我们的，但归根结底是你们的。中国的前途是属于你们的……”中国的青年历来走在时代的前端，勇于承担自己的历史使命。从伟大的五四运动到抗日救亡，从新中国的青年突击队到市场经济的弄潮儿，中国青年在共青团的带领下创造着一个又一个辉煌，也坚持着一个能是自己不断前进的信念——永远跟着党走!

我们是五月的花海，用青春拥抱时代;我们是初升的太阳，用生命点燃未来。当我们戴着闪闪的团徽，站在鲜红的团旗下，唱着高昂的团歌时，心中无不为之骄傲，为之自豪。

回顾历史，展望未来，还需要把握现在。心动不如行动。在建设节约型校园的今天，让我们从身边小事做起，厉行节约，为团旗增光添彩。让我们准备着，时刻准备着!

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成长之路，每个人，实为不平整的这条路上的主人公。

在我的学习生活中，若说要感谢的人，首先，我的爸爸妈妈，他们是我不可或缺的成长印记。爸爸，严格，有时还训斥责骂我，他是在我成长舞台上唱红脸的那一个。实话说来，我很多时候觉得他不理解我，总是为我的数学成绩担忧烦恼，但拍打自心，他视我为珍宝，他总是在第一时间出现在我面前，当我受伤时。记得很小时，我比弟弟大三岁，我还是一个四岁小女孩，他总是怕我被这个一岁大的小屁孩欺负。而相比之下，妈妈对我的爱，更为细腻。

可以说，妈妈培养了我的人生观与价值观。她总是在心灵深处安抚我，我也一直认为，这个世上妈妈是最懂我的人。她对我的爱，不是“怕碰怕打”，而是“润物无声”。心灵上的洗涤与深层次的教化。

他们各有不同，但无论何时何事，我都想从心底里告诉他们：遇见你们，是我这辈子最大的幸福与福报。

“学海无涯，回头是岸”。老师总是充当这样一个给我们指点迷津的指路人的形象。班主任老师，您很忙，很累，每天面对着琐事，还不忘给我们制定一个个周密的学习计划。您的指导下，六班有了很大变化。的确承认这一点，您的规定很多，实话来讲，很“麻烦”，但是这些都是可以给我们摆正行为举止的，哪有几个老师可以做到这一点？可以说，我们很幸运。在班级出事的那几天，明显感觉到了您的疲倦。这些事情在我班发生，带来了很多负面影响。我想代表所有同学们说一声，对不起。这真的是一个极大地错误。

感谢你们，盛装莅临我的成长。有你们的陪伴，成长之路，不会疲乏。

首先，我非常感谢国家和学校的各位领导、老师对我们贫困生的关注，并给予我们 以实际的帮助与支持。由于你们的大力支持，让我们可以更专心、更放心的学习，一样 可以积极洒脱的追求自己的理想。 在此， 我代表我们这些贫困生在这里表示深深的感谢， 向国家、向学校的各位领导老师还有同学深致谢意。

对于我来说，一个来自农村家庭的孩子，深知求学之不易，对于自身而言，这点艰 辛不算什么，最为不易的是在身后默默付出的父母。从递交国家助学金申请书到助学金 的下发，我心中始终怀着虔诚与感激，内心感受无以言表。千言万语归结为催我上进的 动力，鼓舞我未来的学习与生活更加激进。 从读书求学到此刻伸出大学，对于我们每一个学生而言，这期间的过程是相当的 不容易的，当然，再苦莫若我们的父母亲。此前，有这样一个可以进一步减轻父母负担 的机会，我一定要好好把握，珍之惜之。促成此种大好形势与机会的，都是归家助学政 策使然，是国家与学校对我们贫困生照顾与关怀，能得到国家助学金，我深感荣幸与感 激。 国家助学金让我获益颇多，减轻了我的经济负担，同时也减轻了父母的负担。面对 上学的巨额开支，我心中惶恐，父母亦是担若千斤。幸好，入大学之前，我就有成功申 请国家助学贷款，加上自己假期工作的工资，勉强能保证学年的学杂费。如今，又有国 家助学金作为支援，对我而言，无疑是雪中送炭。在此，我再次感谢那些帮助我的人， 谢谢!

国家助学金是一项意义深远的政策，关系着我们青年人的未来。实行这一举措最重 大的意义在于通过制度性的保障， 从起点上为我们青年学生的未来发展赢得了机会和时间。国家助学金给了我很大的帮助，它大大减轻了家庭负担，我会合理运用这些钱，好 好学习，将来为祖国繁荣昌盛贡献自己的一份力量。有了国家助学金的相伴，我们远行 的道路更加宽广，我的心灵不再寂寞与无助。

再次深深感谢国家、学校以及各位关心与支持我们贫困生的领导、师友，因为有了 你们的关心与帮助，让我的大学锦城更加顺利;因为有了你们的相伴与扶持，让我们的 前路依然光明。自此以后，我自当更加刻苦，生活中自我克制，节约为先;学习生活中， 依旧坚持学习第一的原则，努力奋斗，不辜负你们的支持与帮助

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爱滋病人也是人

爱滋--------一个不容忽视的字眼~

今天是第16个爱滋病日.

忘记了是从那一天起,爱滋病这个略带西方色彩的字眼闯如了我们的生活.它惊醒了沉睡中的我们.让我们认识了爱滋,了解了爱滋,惧怕了爱滋,远离了爱滋病人.

人性就在这时体现了.普存忻这个我不太熟知,但是他是有名的爱滋病大使.也许我连他的名字都不会写,可是我从心里崇拜他,因为他有一颗剔透的心,高尚的灵魂.其实我心里也知道,爱滋病是靠性传播,血液传播,母婴传播的.可是就是人性的自私,我也保护我自己,如果有一个人他站在我面前说要和我握手,而且告诉我他是爱滋病人,恐怕我也会胆怯,我也会踌躇.可是他呢!毅然的和他们握手,吃饭,交流.也许这些在正常人与正常人之间太微不足道了.可是如果是一个正常人和一个爱滋病人之间,那么是多么的崇高的一种气节.是多么的伟大.他们做到了,可是今天的我真的做不到.

人之初,性本善.也许是自私抹杀了我的善良.也许是自己保护的意识让我收起了善良.今天我只能在这里高唱凯歌,百般称赞那些能做到和爱滋病人平等的人,对不起,今天的我依然做不到~

这是我曾经写过的一篇小文!

但是我知道爱滋病是通过血液传播,性传播,母婴传播.和他们的日常接触不会被感染!

从高中三年一直到大学两年这段维持五年的求学之路，虽算不上非常艰苦，但迫于家中的窘况，仍饱含了许许多多的辛酸。一路坚强地走着，在国家和党的资助下让我能够顺利完成大学学业，让我有了追逐梦想的机会，找到了自己今后前进的方向。以一颗真诚的心，感谢有你，在今后的教师生涯中带着这份关爱一直走下去。

感恩诚信：做人做事

在大学的两年里，虽然我走得很艰辛，哭过、笑过、迷茫过，也曾为了步步追着时代跟来，盲目的太快了以致于灵魂都跟不上了，忘了最开始的目的，但我从没忘记要做一个讲究诚信的人。在内心深处，我由衷地感恩诚信。

一诺千金，诚信做人。从高中以来，求学之路就很艰难，在高中那年，妹妹因贪玩手摔断了两次，旧伤复发动了两次手术，去了一大笔花销，让我的高中生活遇到了许多困难。记得那一天，在学校里，级长老师找到我，指导我写了一份住宿生生活补助申请书，后来，没过几天，我领到了一批贫困生生活补助金，钱虽不多，我跟父亲说了，父亲当时就很激动地说：“前几天，学校领导打电话来询问生活状况，还说要给我们钱供你上学，我不信啊。我们又没做过什么，凭什么得好处呀。没想到才过几天领导就将钱发到了我们手中，这真是一诺千金啊，这不就是我们老百姓说的说到做到讲信用吗?这是大信用啊!”。那一刻我看到父亲那会心的一笑，从那一笑里，我懂得了一诺千金的含义，更品尝到这份诚信带给我的快乐，价值观的形成。

在国家资助政策和学校的关怀下，即将步入大三的我，回顾高中走过的岁月，我由衷的感谢自己生活的这个时代，我感恩诚信。带着一颗感恩诚信的心做人做事，走自己的路。尽自己最大的努力学好专业知识，掌握专业技能，以能更好的回报老师、回报学校、回报社会，做一个一诺千金、诚实守信的当代大学生。

感恩生活：自立自强

生活虽艰难，但用一颗真诚的心去感恩，你会发现其实自己是多么幸运和幸福啊!对于生活，要常怀感恩。生活是一个寻寻觅觅的过程：从平淡中寻找温暖，从失败中寻找成长，从失意中寻找真......真诚的感恩生活，让我自立自强，不畏困难、积极进取。

善待自我，学会生活。是国家的资助政策，让我有机会体验大学生活，追逐梦想，找到前进的方向。大学生活带给我许多感动，无论是与老师同学相处、班级干部工作，还是参加社会实践、志愿活动，又或是打工兼职，形形色色的生活体验，让我不断成长，自强不息。遇到问题一定要想方设法解决，因为我相信，一定有办法的，始终带着这种心态，解决了无数难题，丛中收获良多。做人要真诚做人，做事要认真做事。

感恩生活带来的挫折与磨难。感恩生活让挫折磨练我的意志，让苦难锤炼我的品质，使我更深刻地理解生活，让我学会勇于面对生活的种种考验，怀抱一颗真诚感恩的心，努力克服困难，战胜挑战，不想生活低头，不向命运屈服。让我们以感恩的心态来面对生活中的一切幸福和苦难，享受真实的生活，认真做事，感恩生活，真诚做人。

在国家资助下，我的大学生活不断在体验中积累，在体验中成长。俗话说，滴水之恩当涌泉相报。虽然我无法选择出生，但是我们能选择改变自己的命运。国家助学政策为我们插上了理想的翅膀，是我们能更顺利的成长成才。祖国在我最困难的时候帮助了我，让我有了今天。作为一名即将毕业的大三学生，我会用实际行动来表达我的感激，用我的真情去回报社会，用我的奋斗去担起我肩上的那份责任，走上三尺讲台，到祖国需要的地方去。作为一名即将毕业的大学生，我深知学生感恩国家和父母最好的办法是努力学好专业知识和技能，只有具备了扎实的专业知识和技能，才能为建设祖国贡献更大的力量。也许，前方还有许多困难在等着我，但我的心却是异常坚定，是国家的资助政策和学校的关怀，给了我力量去战胜人生的挫折。我要回报的不仅仅是父母，还有关心我的学校和老师，更有让我重新点燃心中理想的党和国家，谢谢你们!

“悠悠文化五千年。”这是我读《传承中华文化，共筑精神家园》所总结出的。

在这本书中，我不仅了解到中国的传统文化思想，感悟到了中华文化的博大精深，也让我意识到了传承中华文化的重要性!

中国向来被称为礼仪之邦。重礼仪，讲道理。不过在我看来还要再加上几个字：在古代。不说远的，就在前几天。我看到一则新闻“日本游客在泰国裸体跳舞，被认为是中国人被骂”我想看到这句话许多人都会去骂日本人，骂泰国人。

在我看完这条新闻三个感受：愤怒，羞愧，悲伤。出国旅游的人中，有些人表现的多恶劣臭名远扬，所以泰国人才会把这个帽子扣到国人头上。其实不用多说大家也看到过许多类似文章。从小老师父母就教育我们要懂礼貌，现在的科技发达，生活水平提高素质却在下降。不得不让人深思。

在我认为中华文化中最具有特色的就是书法。篆书静中有动，草书狂放连绵。楷书端正工整;行书易识好些。现在人们大多都有“提笔忘字”的习惯。几乎所有的人都在用电脑，手机。打字发信息。学生中也极少有学习毛笔字。比如我的哥哥，那次我写了一个悠哉的“哉”问他这是什么字。他不假思索的答了出来。当我让他执笔写时，他竟说不会。还觉得拿笔很别扭。现在一想，我不禁嗤笑。外国有人痴迷于中国汉字。但中国人却“忘”掉了自己国家的字。

当我读到“多姿多彩的民风民俗”时不禁回忆起小的时候，每当大年三十晚，村里便炮声四起，霎时间街上便挤满了人，村里好不热闹。小孩子穿着棉袄在街上你追我赶的，不时地放着炮，老人们聚成一堆儿聊天，年轻小伙在俏姑娘前大展身手。

而清明节，人们总会把嫩绿的柳枝插在门上;端午时，奶奶总会给我们系五线绳，煮鸡蛋、煮大蒜，包粽子……到了中秋节呢，我们一家老小坐在院子里，举头望明月，低头吃月饼，真是人间一大乐事。

清明节人们哪还会在自家门前插一枝嫩柳呢?仅仅去坟里扫扫墓，仅此而已。端午节，还有谁会安分地在家包粽子?中秋夜圆之夜，又有谁会和家人们惬意地坐在院子里手拿月饼，抬头赏月呢?

“洋节”来袭，西方的情人节代替了我们的七夕节。洋节风靡而传统节日却逐渐被人们淡忘，身为一名中国人，难道不应为此做些什么吗?中国传统节日形式多样，内容丰富，是中华，民族悠久历史文化长期积淀凝聚的过程。

每当过年时人们总是出去大吃一顿，守在电视机旁看春晚，有许多人在叹气，说：“怎么一点年儿都没有?”孰不知扭秧歌，敲大鼓等这些文化习俗正在挥手向我们告别。

古代文学是中华文明重要的组成部分，更是世界的瑰宝。在漫长的历史上曾涌现出一代又一代杰出的作家和数不清的优秀作品，形成了各种各样的文学现象，潮流，理论。现在网络上出现了玄幻，奇侠，穿越架空。占据了学生的书架。没有人去读《诗经》;《离骚》;唐诗;宋词;元曲。中国文学的姹紫嫣红、瑰丽璀璨早已被现今各种所谓的“书”给淹没。

现今青少年生活已被科技产品所占据。许多传统文化早已消失殆尽。国画，皮影，腰鼓，书法，国学，孝德……也已岌岌可危。在此，我真心呼吁大家学习中国文化，不要让中国文化消失。

风起了。

历史的卷轴一页页地翻动着，一眨眼，就从沧海翻到了桑田。

一、起

1907 年，对于浦东中学来说是一个了不起的神奇。

杨公斯盛，平凡而普通，却倾其家产，建立了沪上成立最早的一所完中。无法推测当时这个善举的背景，历史的洪流早已模糊了100 年前的往昔，斑驳的过往早已沉淀在时光的河床，而那些隐隐的好奇和不解，在经过时间的洪荒后，在趟过岁月的河流中，已经渐渐地了然于心。

无所谓什么崇高的境界、无所谓什么别人的指点，杨公斯盛仅仅秉持着一份炽热的爱国热情，轻轻一挥世俗的粉尘，便在中华大地落下掷地有声的石破天惊。

而那个与黄炎培先生亲立的"勤、朴"校训，在悠悠百年后，仍然散发着持久的墨香，历久弥新。

记忆中的1907 ,百年老校，所有一切的开始。

二、承

百年的荣辱沉浮，时间作证、历史铭记，这里曾经人杰地灵：张闻天、蒋经国、蒋纬国、潘序伦、范文澜、罗尔纲、王淦昌、陈芳允、闻一多、叶君健、马识途、谢晋……那么多那么多的人，似乎都已经成为一个个神话，在浦中100 年来的历史中添上了一个又一个辉煌的注脚——这是基础教育史上的奇迹。

而100 年后的今天，"杨斯盛故居"、"革命烈士纪念碑"、"杨公斯盛造像"、"炎培亭"等人文景观掩映在和谐的绿意中，也无不透示着历史名校丰厚的文化底蕴和时代气息。

100 年，她诉说着传承。

三、转

已经是果实累累的金秋。

去年还歪歪斜斜的枝丫也有了一些挺拔的力度。

我们一年前稚气天真的脸庞仿佛也在不经意间多了些许的棱角分明。

立足于孩子与成人之间的我们，也在为了做出个完美的转折而努力着。

我仿佛可以看到，那些青葱的年华在时光悄悄地流逝中愈发地光芒四射。

100 年，她孕育着新的转机。

四、合

合，它意味着"共同".

100 年前的今天，学子们带着炽热的爱国热情奔波于腥风血雨。

100 年后的今天，我们带着对知识的渴求奔走于学术的殿堂;

100 年前的今天，黄炎培校长呕心沥血地播洒着革命的种子。

100 年后的今天，浦中的老师们继承了先辈的精魂孜孜不倦地培育着新一代的希望;

100 年，它既有不同又完全相同。

五、

起、承、转、合，谨记"勤、朴"的校训，无须说什么堂皇的话语，我们所有浦中的学子，都深藏着一份真挚的情感，在百年校庆来临之际，让我们都在心里默默说一句"我爱你，浦中。"

尊敬的xxxx：

谢谢您们！

当老师把爱心资助款交到我的手上时，我心潮澎湃，在那一瞬间，我流泪了，因为我想我作为一位学生何德何能，在这寒冷的冬天还能享受雪中送炭的温暖。我认为这是我的荣幸。在那一刻，我苦干的心灵受到了大家给与我爱的滋润。在这里，我想对大家说：“谢谢！ 谢谢您们为我所做的这一切，我会努力学习。当我遇到困难和挫折时， 只要一想起您们在远方对我的支持与鼓励，我 便会克服困难奋勇之前的。

我生长在xxx省开远市小龙绿差冲村公所的一个农民家庭里。在我的一生中，我最佩服的人是我的父亲，因为他为我付出是在太多了。我的父亲虽然没上过一天学，但是他认为读书是非常重要的，只有读书才能改变一个人的命运。所以，从小他就把我送入学校。这十多年来，无论风吹还是日晒，她都为了我和整个家四处奔波挣钱供我读书维持家庭经济。现在，我上了初中。 我在学习上的费用对父亲来说又是一层负担。但父亲从来没有怨过任何人。只希望我好好学习，找到一份属于自己的事业，将来为国家，为社会做贡献。

所以，我明白我应该努力学习实现自己的梦想而改变今后的生活道路。我要飞出这座重岩叠嶂的大山，飞到外面看看美丽的大千世界。我认为我的人生需要努力去添彩。当我成功之日，我会珍惜拥有。因为您们曾经为我付出了爱，我不会辜负您们对我的期望的。

老师们，同学们，仙子来我们这里支教的老师与我们相处了半年，他让我们懂得了什么是世博会，让我们知道了外面世界的一半，我非常感动。

我再一次用真诚的话语对大家说一声：“ 谢谢。”

此致

敬礼

申请人

20xx年x月x日

大海感恩于细流，方能显其博大;泰山感恩于土壤，方能显其雄浑;天空感恩于流云，方能显其广阔;我们感恩于社会，方能显其自强。

我是蚌埠铁中的一名学子，当我得知自己获得助学金时，心情十分激动，因为这给我的不仅仅是物质上的资助，更是一种人生信念的坚定。我生在一个并不富裕的家庭，父母辛苦赚钱，很想为他们减轻些负担，资助政策满足了我的心愿。

资助政策就像集结号，把千万个困难学子召集到象牙塔里，让年轻的梦想得以飞翔，他吹暖的是寒门学子的心，吹响的是奋进的最强音。黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩而不平凡。是资助政策，又给了我学校期间的一次温暖，他让我看到了我的世界也有美丽的色彩。是资助政策，他真正震撼了我的心灵，改变了我的价值观，知道了生活并不是没有希望，知道了这个社会充满了爱。是资助政策，让我有了追逐梦想的机会，找到了自己前进的方向，并且带着一份坚持的关爱一直走下去。

感恩的心在血液中沸腾着，他指引着我们不断的向前进。

感谢资助政策，你是春天里的第一场雨，带给小草生命，带给大地活力，带给人们希望。在我最需要你的时候，你降临在我的身边，你的来到让我沉睡了整个冬天的梦想又有了破土重生的希望，你的滋润让这个世界都蠢蠢欲动，让每一个人都感受到春天的临近，也为我们拉近了梦想与现实的距离。

感谢资助政策，你是夏天里那一场拯救了数万生命的及时雨。夏天本是干旱的，本是炎热的，本是难熬的。你的降临就像沙漠里的一捧清泉，如雪中送炭一般令人激动，令人兴奋。虽然对有些人来说一捧水一块木炭并不重要，但只要用在特定的时间里，用在特定的人身上，他可能就是一笔宝贵的财富，甚至能拯救一个生命，也许你的到来并不能完全解决人们的困难，但至少你给他们带去了希望，鼓励人们勇敢地走下去，告诉我们，他们不是一个人，他们的身后是整个社会，整个民族。

同时我们也应该感恩于社会。他犹如春日里的雨滴，给我们滋养生命的源泉;犹如夏日里的一棵苍天大树，给我们抵御风暴的保护伞;犹如秋日里的太阳，赶走了失望和萧瑟，带来了温暖和希望;犹如冬日里的皑皑白雪，像一床温暖的新棉絮，赶走了严寒，带来了春天的讯息。

感恩的心灵在心中成长，感恩的热血在心中流淌，感恩的思想在脑海中眺望，感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策，感激国家资助政策为我们带来的帮助，感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长，开创辉煌

我从小学开始，“经典诵读”就一直伴随着我，每天诵读经典已经成为我的学习生活不可缺少的一部分。

“融四岁，能让梨;香九龄，能温席。”就教会我做人要谦让，“玉不琢，不成器;人不学，不知理。”这句话也让我懂得知书达理的人也是经过不断学习而来的。

渐渐地，老师又教我们读“论语”“孟子”“庄子”“老子”……一路走来，我们一同读了很多经典诗文，“出污泥而不染，濯清涟而不妖”的《爱莲说》，“无丝竹之乱耳，无案牍之劳行”的《陋室铭》还有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的铮铮话语都已在我的心间沉淀。

读书，可以使人心旷神怡，如沐春风。书能让人的眼界开阔，书能让人很容易地处理生活中遇到的问题。

书是清凉可口的泉水，让人清甜解渴;书是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃;书是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽;书是动人心弦的歌曲，让人如痴如醉;书是悦耳动听的音乐，让人乐在其中;书是色彩艳丽的图画，让人赞叹不已……

总之，读书带给了我许多快乐，书香伴我成长，带给我许许多多的美妙时刻。书中自有黄金屋。同沫四季风，共享读书乐，让我们一起读书，一起让经典伴我们成长吧!

家风是每个家庭必不可少的，家风决定了一个家庭的好与坏，我家当然也不例外。

从小，妈妈便经常对我说：“一定你要诚实守信。”这原本是一个家训，可因为爸妈的坚持，诚实守信便渐渐成了我们家的家风。是的，诚实守信已成了我的爸爸妈妈的座佑铭，像不可更改的定理一般，一直遵守。

为了买一套心仪的楼房，爸爸妈妈东拼西凑，才凑够了钱。为了早日还钱，做为家庭主妇的妈妈开了一爱早点摊，每天起早贪黑的卖早点，因为对诚信的坚持，妈妈从不多收客人一分钱，也不少找客人一分钱，用最好的肉和菜。用妈妈的话说，就是“人家买咱的早点，是看得起咱，咱们不能收昧心钱，也不能让人家吃的不好，咱利小，就多卖点。”也许正是诚信和好吃，我们家的早点异常火爆，在附近几家早点摊中，总是我们先卖完。这当然也加重了妈妈的工作量，看着妈妈布满血丝的眼睛，我心疼不已，便对妈妈说：“您少干点吧!借的钱反正都是大爷和舅舅的，大爷舅舅不会有意见的，您多休息呀!”妈妈固执的摇摇了头，望着我，坚定地说：“咱这次借了钱拖了好久，下次借钱又拖，那就是兄弟姐妹也不会再借给我们了。我们和你的大爷舅舅们关系那么好，就靠这个!”看着妈妈，我似乎明白了什么……

也许是妈妈和爸爸感染了我，我也十分信守诺言。在学校，我能不借钱就不借钱，借了钱一定如期归还。因为我爱看书，所以我经常和同学们换书看，在对待同学的书时，我十分小心，不折角，不拆页，不弄脏，不弄丢，还不弄皱，而且保证如期归还。我也十分厌恶不守诚信之人，不爱护别人借给他的东西的人。对这种人，我是不会和他作朋友的，而对于守信之人，我又十分热情。

家风的好坏决定了我的做事，而父母的做法也成为了家风，一个好家风，两位好父母，将成就未来的我们。

案头的一本新书，散发着淡淡的墨香，香味中有悠久的文明，精彩的世界;有深邃的思想，广博的智慧;有崇高的境界，灿烂的生命，最是书香能致远。

"读书不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。读书不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点。"作为航道青年，我们努力追寻着一种完美：期望自己拥有一种博大而高远的精神，一种充实而圣洁的灵魂，一种虔诚而温馨的情怀。那么，如何追寻这份完美呢?答案就是读书。

读书的时候，欣赏高贵的灵魂自言自语，为我们解开天地间很多奥秘，增添许多未知和疑问，纠正我们目空一切的眼神，变得不由自主地谦逊和安宁;读书的时候，我们看到了无休无止的时间流淌，就不敢奢侈，不敢口出狂言，自知是一切美好的基石!当我们把他人的聪慧加上自己的见解，恰如其分地轻轻说出的时候，我们是那么的秀外慧中、气宇昂藏。

在激烈的社会竞争中，时代发展，科技创新，思想解放，社会进步，不读书，显然跟不上时代的步伐，长期下去，还可能产生危机感。我们更应该以读书为支撑，把握现在，实实在在做事做人;以读书为生活，涵养自己丰富的情感、健全的理性、敏锐的判断,以及那不竭的创造;以读书为己任，让自己的生命之树常青，无声地润泽他人，默默地完善自我，追寻诗意而完美的人生!所以，我们读历史、读名著、读诗词、读经典……

宋末元初的翁森有一首著名的《四时读书乐诗》，如同一幅美丽动人的画卷：

春天，春风吹拂、鸟鸣枝头、窗前绿荫，翻读自己喜爱之书，鸟语花香伴着书香，一片天籁，情景交融。

夏天，新竹压檐，白天门窗敞开，夜晚流萤入室，书中优美意境，无声胜有声，仿佛听到瑶琴一曲，吹得心中一片清凉。

秋天，天凉气爽，落叶飘飘，蟋蟀声声，赏一轮明月，看满目霜天，其乐无穷。

冬天，昼短夜长，雪打门窗，一炉炭火一壶茶，读起书来，有滋有味，数点梅花天地心，诗中有画，画中有诗，景中情会，书中有片精神家园。

一年四季，体验不同季节读书之乐，别有一番风味，是心境，更是情趣，是心态平和，更是精神致远。

源远流长的长江，是中华文明的摇篮，是滋润九州大地的甜蜜乳汁，是上苍给中华民族的最好馈赠。作为长江儿女，读书是我们的生存之基、发展之魂。

读要读出一种精神。通过读书的积累，练就长江儿女的锐意进取、勇于创新的胆识，凝聚长江儿女同舟共济、扬帆奋进的智慧，挥洒长江儿女乘风破浪、追求卓越的勇气。发挥长江一家人，行业一盘棋的理念，形成不畏千山万水，不惜千言万语，不怕千辛万苦的必胜精神。

读要读出一种境界。通过读书的修练，在面向全长江，服务全社会的征程中，展现长江儿女奔腾向前的豪迈气概，显示长江儿女容纳百川的博大胸怀，绽放长江儿女勇于拼搏牺牲的英雄风范，立下长江儿女"涛声依旧心潮荡，永往直前畅疾舟"的雄心壮志。

读要读出一份快乐。通过读书的启迪和感悟，把服务长江航运作为最高价值标准，感受服务社会经济发展和人民群众的喜悦，体会恪尽职守、畅通高效、公平正义、文明服务的快乐;品味在服务长江航道中展现价值、成就自我、写意人生的真谛 。

读要读出一份收获。通过读书成果的应用，树立政治意识、责任意识、机遇意识，转变理念，提升技能，提高本领，为打造全流域黄金水道，服务沿江经济支撑带建设中，下好先手棋，打好主动仗，为长江航运的发展揭开新的篇章、掀起新的高潮。

"书香伴我青春行，追逐梦想能成真"。让我们为了航运梦想，为了祖国未来，一起沉醉书香，让那如同生命精灵的字符，化作点点霞光，走进我们的心灵家园，照耀我们的美丽长江。

刚来到六小，学校安排我担任***班语文教学工作，尽管感觉有点压力，但我还是欣然接受了。对所带的班级我信心满怀，然而，刚开学不久，我就发现这个班的学生自信心严重不足，其中以他最为突出。

他是一个农村来的孩子，父母离异。正因为这样，他的性格内向，平时都不爱与同学交往，很少说话，上课从不发言，偶尔被点到名时，也是脸胀得通红半天憋不出一句话。正因为这样，他的学业成绩很不理想，同学们看不起他，更不愿与他交往，自然，他也就更加孤僻，沉默寡言了。他的成绩也越来越差，进入六年级时已跌到了班级的最后，几乎没有一门功课及格。他已经变得上课不敢抬头，走路不敢抬头了，原先仅有的一点童稚的微笑也从他的脸上消失了，剩下的只是满脸的木讷。随后，他不交作业的现象越来越严重了，即便是交了作业，也经常是交的空白本。任课老师跟我反映他的学习情况，都认为他已是无药可救了，作为他的班主任我是看在眼里，急在心里。怎么办呢?连我也放弃他吗?如果那样，他真的没有希望了，不行，无论如何我得帮他。怎么帮呢?

为了帮助他摆脱困境，同时又照顾他的自尊，我开始不动声色地实施起自己的计划。我把他的座位往前调了几桌，又把班上上进心强、成绩优异且待人热心的一位学生安排跟他同桌，暗中拜托那位学生帮助他，上课及时提醒他集中注意力，他上课听不懂的知识，下课后耐心给他讲解，平时多和他交流，及时了解他的思想动向。刚开始，他的表现确实有些起色，上课趴在课桌上的现象少了，一些较简单的习题能完成了，课间也能看到他与同学交流了。我心中大喜，趁机叫他到办公室，与他进行了一次交谈。我从任课老师对他近段时间的进步表现的肯定和称赞说起，鼓励他继续努力，只要信心不倒，只要肯下苦功，学习肯定会进步。当时他的脸上又现出了久违的微笑。

我以为他的问题解决了，可好的局面并没有维持很久。没过多久，我就发现他又打不起精神了，上课又开始趴在桌上，有时还睡着了。缺交作业的现象又严重起来，任课老师一讲到他就直摇头，都认为他是无救了，班级平均分肯定要被他拖下来。他的同桌也有意见了，经常跟我告状，他又不听课了，他总想抄作业，耐心给他讲习题，他还有意见甚至还发脾气，同桌不愿跟他坐了。月考成绩下来，门门功课都不理想。是怎么回事?

我现在已不仅仅是关心他的成绩，我更关心的是他的身心能否健康发展，他是否还能有竞争、拼搏的信心和勇气，而这些对他来说是最重要的，因为他还要生存，前面还会有更激烈的竞争在等着他，如果，他从此对自己失去了信心，那今后的路他该怎样走!我告诉自己,现在只有我能帮助他,我必须帮助他!

任何事情的发生都有原因,相信他的再一次变化也一定事出有因。看来，要帮助他，还得找到让他变化的根源。这次，我没有让他到喧闹的办公室，而是和他来到了校园内最清净的地方，在石凳上坐下后，我和他做了一次长谈。这次，他对我说出了内心的真实想法。他说近来来自家庭和学习的压力太大了。家里，妈妈为了抚养他，虽然起早贪黑，还是挣不到足以维持他们生活的费用，在学校，他的学习很差，因为基础不好，现在到了总复习，他什么也听不懂，他很努力地学习，可自己再怎么努力，成绩也还是没有提高，他已经觉得自己是上不下去了。所以，他的心情很不好，他已经没有信心再读下去了，他想辍学算了。他把头埋得很底，但我还是听到了他啜泣的声音，他哭了。

面对如此柔弱、无助的孩子，作为班主任，我感觉到了内心的疼痛，他是一个家庭的希望，而他现在这个样子，还能承担起家庭的重担吗?我感觉到自己担子的沉重。等他讲述完后，我也真诚地提出了想帮助他的愿望。我从他的个人前途、他对家庭的责任说起，给他举了一些与困难作斗争的典型事例，劝他鼓起勇气，学习对他来说是很重要的，但学习也并不是唯一的出路，除了学习，其它的事他都能做得很好，关键是要对自己有信心，要相信自己，努力了就一定能把事情做好，现阶段最主要的任务就是搞好学习，它将直接影响到今后有没有信心去挑战困难，直接影响到今后的生活态度，在这人生的关键时刻，千万不能气馁，无论如何都应再拼搏一下。我对他说，学习上的困难，只要他自己愿意去解决，老师和同学都会尽全力帮助他。生活上的困难，老师也会尽力帮助。他答应了我，他再试一试。

把他送回教室后，我又开始计划下一步。与他家长联系，了解他的家庭情况，建议他的家长在他中考冲刺的关键时刻多关心他的学习、生活，多鼓励他，尽量不要跟他抱怨生活的压力，给他提供一个比较安静适合学习的家庭环境;找班干部开会，在班上成立一个帮扶团体，及时帮他解决学习上的困难，及时了解他的思想变化。一切工作就绪，我开始等候他的进步。

确实，情况马上有了变化。他一下子成了大忙人。上课忙于听课、做笔记，以前的懒洋洋不见了;下课忙着穿梭于各办公室，只见他拿着教科书、作业本一路小跑，只要有机会，他就向老师请教，有时候为了弄懂一个问题，他要反复跑上好几次办公室。任课老师跟我说，他毕业有希望了。他的每一点变化我看在眼里，喜在心里。我总及时对他的进步进行肯定，及时传达老师对他的表扬，鼓励他继续努力。

半个月后，他的努力终于有了收获。期中考试，各科成绩都在70分以上。更重要的是，以前他从不敢开口的英语现在他敢说上几句了，也敢上讲台演练数学题了，他的眼神不再飘忽，他的脸上有了自信的微笑。尝到了甜头，他更加努力了，学习更加认真了。办公室里老师们谈论最多的是他，都佩服他的勤奋、肯钻，都说他毕业毫无问题了。作为他的班主任，我当然更加开心了。

看到成绩，他长长地舒了一口气，对着我会心地笑了。我向他祝贺，并问他，除了取得了理想的成绩外，还有什么收获。他说，他发现自己也能把事情做好，以后他会更努力、更认真地去做好其他的事，他对自己有信心了。

我也长长的舒了一口气，我真为他高兴。这段时间的磨练，培养了他做事认真的态度，增强了他的自信心，相信认真和自信将给他带来一生的好运。

今天，是我们参加经典诵读的日子。我们搬着凳子，带着水瓶早早的就来到了操场上，等待我们诵读古诗。

等了好久，比赛才开始。先是老师们表演，然后是一年级的小同学背诵。我以为他们背的肯定很快，马上就能轮到我们。没想到小朋友背的比蜗牛爬还慢。我急不可待啊，但他们毕竟是一年级啊!

等啊等啊，终于轮到我们班了。我们急急忙忙的走上舞台，站好以后，便准备背诵了。主持人那“一大堆”的开场白过去以后，背诵古诗便开始了。背完《春日》，我们都希望男生能争气，因为下一首诗是他们背诵。可是他们的速度很快，我开始紧张了，想：他们背的速度太快了，第一名可能要泡汤了。这一个紧张点过后，一切都很顺利。但到背诵弟子规前，马乐文有一句主持词没连上，说了两个民族。这个“失误”就像一只大手，一下子揪住了我的心，在背到“路遇长，急趋揖”的时候，又有几个同学背过了头，喊了一声“路”，我紧张的心一下子就提到了嗓子眼上，真想大叫一声：“坏了!”但我宁忍住了。直到表演完走下台我还紧张的直冒汗。

当一个大哥哥报分数的时候，我惊呆了，我们的分数竟然是97。5分。后面又听了剩下几个班的诗歌朗诵，比了一下分数，我悬着的心才放下，我们班又是第一名!我们卫老师和杜老师的脸上乐开了花!我真高兴啊!