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关于受资助学生的 征文【最新20篇】

9月8日,安徽淮南女大学生袁宸在其个人微博称“扶老人被讹寻目击证人”,此后淮南警方认定这是一起交通事故,袁宸承担主要责任。昨日,袁宸在其个人微博发文称,对于警方认定的调查结果,已经申请了复核。接下来小编为你们收集了一些关于受资助学生的 征文优秀作文,供大家阅读参考,希望能帮助到您。

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我身边的资助故事征文

全文共 1237 字

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每当看到他们做工时的场面,我心里都是一阵一阵的痛。就是因为这样长年累积的辛苦导致母亲的身体越来越差。父母亲都不是文化人,也就只能干力气活把我和弟弟供着上学。可凭着家里的几亩田和这些力气活赚的那几个钱是无法供我们姐弟两个上学的,弟弟最终辍学。 可是大学一年的学费和生活费,对于他们来说就是天文数字。第一年,爸妈左借右凑才交了第一年学费。

当我踏进大学校园的第一天,在这天我就告诉自己:在这里,我要做个坚强的人,不要让家里的父母操心。因为对我来说,上大学的机会来得是那么的不容易。 来到学校以后,我就申请了贫困学生助学金,得了助学金用于资助我的生活,使我暂时度过了难关,但是我知道人生的路还很漫长,而我的父母均为农民,靠种地为生,收入低微,总有一天自己总会走入社会的,拿破仑说过:“胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力。” 之后我又申请了一些勤工助学岗位,虽然工资不高,但是我还是表示愿意去做一些力所能及的事,因为即使是一点点的收入对我而言都能减轻父母的负担。

当我拿到国家助学金时,感觉很荣幸和激动,同时也多了分忧虑。因为我想起了辅导员对我们的教导:你们获得了国家的资助,一是要怀着感恩的心,回报社会;二要合理计划,把钱花在值得的地方。我对自己说我会有条理有计划地利用国家给我的助学金,让它在我手中发挥最大的效用。做到勤俭,决不奢侈浪费。就是这份忧虑深深地留在我的心里,是感激,是鼓励,是爱心,也是责任。助学金和励志奖学金对我的帮助,不仅仅是钱的问题,更多的是它给我带来了言之不尽的鼓励和发自内心的责任感,使命感。"滴水之恩当涌泉相报",以后等到自己经济独立后我也将去帮助那些有困难的需要帮助的人。 党和政府对我的帮助不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉,让我感受到温暖,让我安心学习,享受这来之不易的学习机会,挑战生活,挑战自己,此时此刻我感到很荣幸,心里充满着感激,感谢国家的助学政策,使我感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担。

成功学家安东尼曾经说过:“成功的第一步,就是先存一颗感恩的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。”所以,在这里,我再次对给予我帮助的校领导、老师和同学衷心的说一句:“谢谢你们!”谢谢你们在学习和生活中给予我的帮助,在未来的路上,我会将你们在我身上付出的一切,向更多的人传递,用我自己的爱心,来回报社会,为更多的人谋福利! 是的,我爱这个温馨的国度。因为它给予了我生存的阳光。如果没有这缕阳光,我这个来自乡下的孩子说不定已经因为家境的贫困而枯萎了!而在感恩的同时更要下决心去努力学习,努力拼搏。 “天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。我绝不会向困难低头,因为我坚信“自助者,天助之”。最后我想说的是,在这样温暖的大家庭与关爱中,我要怀揣感恩,自立自强,用智慧和知识来回报国家,回报社会!我为生活在这样拥有爱的国度而自豪!

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篇1:我和我的学生征文

全文共 2414 字

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今天接着上一回的预告,讲讲我和那些学生的渊源.现在动不动都要讲究第一次,按照这种说法,他们也是我到广州来教的第一届学生,与以往稍有不同的是,我在教他们之前和教他们之后,都一直教高中,而他们是却我教过的唯一一届初中生,也算填补了我教书生涯的一项空白.我接手教他们的时候,是他们初一的后半段,然后做为班主任一直把他们送到毕业. 我教学和管理班级,非常有我个人的特点.我以前说过,我教书20多年,几乎没有和学生发过火,甚至连大声训斥学生的时候都几乎没有过.这对初中生的管理来说,简直是有些不可思议的.因为初中的孩子,自制能力比较差,所以老师要是不能把学生吓唬住,按说是很难管理好的.就因为我过于温和的 *** 格,所以一开始同事甚至 *** ,都并不怎么看好我,动不动就过来指手划脚,甚至还公开预言,你这样是管不好班级的.

但是一个铁的事实却是,学校把班级交给我时,本来是我们年级最差的,第一我的班里有一个甚至几个不用说是全级,即使是全校,也是最淘气、最难以管束的学生.有两点可以证明:第一就是我刚接班不久,有位学生家长私下和我聊天,说你们班级有那个学生,好不了.我在让我的孩子到你们这个学校时,就曾对你们的校长提出:我唯一的条件,就是我的孩子不能和那个淘气包分在一个班.因为我孩子小学时就和他一班,而那个家伙,从小就会无缘无故地欺负同学,全班没有不怕他的.

第二个证明,因为我的班里有这样的学生,学校开会的时候,一个我当初还不太熟识的老师(方贵贤老师),居然为我说话,说班级里有这样的学生,在评优评模时,是不是可以考虑稍稍降低一个标准?因为这样的学生,放在谁那里也没有办法.就班级的管理而言,有一种著名的理论叫"木桶理论",大意是,一个木桶里能装多少水,取决于这个木桶中最短的那根木条.也就是说,假如这木桶有一百根木条,即使九十九根都是长的也没有用,只要有一根短的,它就不能装足够多的水.这个理论放在我们班级的管理就是,学校评优评模时,不是看你有多少个好学生.只要有一两个学生捣蛋,结果就将是一锅鱼腥一锅汤.比如,我们班级里评流动红旗,根据是一周内你有多少人迟到,多少人违纪,当然是越少越好.而我的班级里有这样的学生,那就几乎不可能没有迟到、没有违纪的.所以一旦有了这样个宝,就几乎别想得流动红旗,其他人努力也都是个白.但就是这样的班级,就凭我二十多年教书生涯,没有和学生发过脾气的 *** 格,楞是管理好了.也有两点可以证明,一是那一年评流动红旗,我们全年级四个班,一共得到六面流动红旗,我一个班级就得了四面.就是说,我一个班级得到的,是其他三个班级的总和的两倍.第二个更能说明问题的是,毕业时,我们全校中考语文一共有两个800分的,全是我的学生.这个800分是什么意思,举个例子来说,广州番禺有所重点中学,高考时因为出来一个得800分的,校长一高兴,奖励全校每位老师800元钱.可知这800分在广东人心目中的份量.

其实我写这篇文章,主要目的并不是想吹嘘我的班级管理有多么多么好,而是想借此引出我怎么管理学生,我的大法宝之一,就是真心地爱学生.也许这就叫哀兵必胜吧,我一遍遍地和他们讲道理,动之以情,晓之以理,喻之以义.这样做也许不会立马就起作用,立竿见影, *** 子刚的人在旁边看了还会觉得你这样很窝囊,甚至很迂腐,为了您的健康,请花2两分种看完 10大坚果食用禁忌,但从长远来说,最终一定会润物无声,春风化雨.反正你不管怎么说,班级还是被我管好了而且还不是一般意义的好.下面我就来具体说说我是怎么润物无声、春风化雨的吧—— 我想最值得一提,也是一般人最难以做到的,就是我曾经三次请这一届学生吃饺子.我刚教这帮孩子的时候,那时候我还是"单身"——我爱人还没有从北方过来,我一个人住在一个不大的宿舍里.在这种情况下,我居然想出来要包饺子给学生吃.什么意思呢,我不是北方来的吗?广州的学生,有许多都没有吃过饺子,或者说,没有吃过北方的饺子.我就想到利用这个来沟通一下我们的感情,请学生来我们家吃饺子.许多人会说,吃饺子还不容易?到超市里买来饺子,往锅里一下就是了.那就不是我李老人家了.我的饺子,完全是由我一个人一手操办,亲自制作,包括擀皮、制馅到最后的制作,一两个人吃饺子,许多人还会望而生畏,可是当时我们班来我这里吃饺子的,起码有二三十个.二三十个人吃饺子,由我一个人,而且是我这样的一个大男人来包,如果心中没有爱,这是可以想象的事吗?

而我就是创造了这样的奇迹:一个人擀面、剁馅,包了整整一个下午,包出了五六百个饺子.当学生如约而来,进到我那个本来不大的屋子,看到满屋摆的都是饺子,哇!无不发出由衷的赞叹.这样的活动,后来我又搞过两次,一次是学生毕业的时候,还有我搬了新家,学生们表示要来看我的新家的时候,我都为他们包了饺子.其实仔细想来,包饺子,是我与学生沟通的最简单、最好方式,因为就请吃饭而言,请饭店我请不起,也不是那么回事.如果在家吃一般的饭,第一学生不一定吃得惯,第二那得炒多少个菜?只有包饺子,反而是最省事,最合适的方式了. 说到请吃饭,我也不是没干过.我有几个最好的学生,有一次考试考得非常的好,我就请他们一起去吃麦当劳.那一次好像请了三个也不是两个,花了我一二百块.现在有许多人,总以为老师怎么怎么样,会动不动就在学生身上巧取豪夺,甚至榨取钱财,我一再表示,天地良心,许多年来,我没有在学生那里赚过一分额外的钱,反而像这样一百二百的钱,我动不动就是要花出去的. *** 诚所致,金石为开,人心都是肉长的.长期一贯地用爱心对待他们,也许一时半会他们不一定感动,不一定会理解,甚至还可能会误解,但我就不相信他们会永远都不理解,误解到永远.

我说过,我的这些文章,我的那些学生,那些当事人,是可能会看到的.所以我说的话,我写的事情,是要经过他们的检验的.我的回忆是否有错误是否有夸大,看过我文章的孩子们,请你们做个证明吧!

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篇2:国家资助励志青春征文获奖篇

全文共 1252 字

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时间如白驹过隙,总是在我们不知不觉中悄悄溜走,转眼间我已是大四,即将离开我曾生活了四年的美丽校园,而刚步入校园的那天的影像恍如昨日一样。回首四年,那期间的一幕幕,一桩桩就在眼前浮现。四年的时间,我由一个初涩的高中生蜕变成了一个思想成熟的大学生,这必须得感谢我美丽的母校,她给了我蜕变的舞台;感谢我亲爱的导员,他陪伴我经历了人生的完美转型;感谢我的各位授课老师,他们是我完美蜕变的知识源泉;感谢我的好友和同学,他们给予的友谊与帮助是我美好四年的前进的动力。

犹记得刚熟悉学校后,便迎来了第一次长假----十一假期。我们宿舍这群象牙塔里的学子便想着用自己的辛勤劳作赚自己的第一笔钱。我们冒着被别人欺骗的危险加入了兼职网,并谋得了一份促销的工作。我们便开始为期八天的上班时间,每天早九晚六,而且一上班就是站一天,还要不断向顾客讲解。每天下班后我们都会腿疼腰疼脚酸,口干舌燥,累到不想走路,我们便一起互相打气,相互安慰,相互鼓励。最终付出总会有收获,我们不仅得到了应得的报酬、收获了真挚的友情、越挫越勇的信念和好好学习的决心。现在回想来,觉得那时的我们天真幼稚,但正是这一次次的相互扶持,相互守望,我们逐渐褪下青涩无知,披上执著的信念,坚定的走下去……

犹记得自己入校时的自信,坚信自己是最棒的。但大学本就是卧虎藏龙,山外有山,人外有人。自己的盲目自信,换来自己彻底地失败。自信心被打击,自尊心受挫,落魄、颓废与我相依,伤心、绝望与我相随,走不出自己封闭的空间。舍友放下自己的事情,空出时间,用她的真诚拥抱使我趋于平静,针对事情的前因后果,主观客观原因,细细与我分析,指出利弊,望我修正。老师找我谈心,用自己的多年的经验教导我该如何舍取,望我摆正自己的位置,用努力换取自己学识与人格的晋升。真挚的友情,难忘的师生情,让我走出失败的阴影,重拾自信的笑容,在母校的舞台上,肆意挥洒我青春的活力,朝目标奋斗,朝梦想追逐……

犹记得自己入校时的心情与思想,迈入名校的欢呼雀跃,翱翔于新知识海洋的满足,流连于学校各大社团的惊喜与跃跃欲试,结识新朋友与老乡的开心与幸福,奔跑于北京各名胜景地的激动与崇敬。那时的活力四射,那时的天真浪漫,那时的单纯无害,都是今时今日的宝藏,看着宿舍里那时的照片,回想那时嬉笑怒骂,都会微微翘起嘴角,流淌出发自内心的微笑。学习了自己的专业知识,参加了各大社团,结识了一帮好朋友,跑遍北京的各个角落,顺便还在社会上混了几次,自己学会了与人交流、沟通,学会了为人处事,学会了有效的学习,学会了欣赏艺术与名胜,学会了享受生活与工作。四年的学习与积淀,思想上的成熟与升华,从一个不经世事的顽童,华丽的转身成一个有思想有见地的真正大学生。大学不是终结,而是刚刚开始,人生在继续,生活在继续,蜕变也在继续……

精彩纷呈的四年,青春奢华的四年,难舍难忘的四年,华丽转身的四年,是你教会了我怎样成长,是你教会了我怎样去思考,是你教会了我怎样去奋斗,你是教会了我怎样去追逐梦想。请相信我,我将以你为台阶,继续放飞自己……

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篇3:受资助学生感谢信范文

全文共 2100 字

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尊敬的领导:

您好!

首先我要道一声谢谢,感谢国家对我学业上的支持。虽然相比接受国家的帮助,这份感谢来得迟了,但是我还是要对国家会说声谢谢,微不足道却发自肺腑。此时此刻,除了“感恩”,我想再没有其他的词汇能诠释我的感受,不会用华丽的辞藻去修饰,因为我始终相真正的感谢不是哗众取宠,不是奴颜婢膝,而是剥除所有包装掩饰后留下的真挚情感。人可以不够优秀,不够聪明,不够坚强,但是只有学会感恩的人,才会有颗善良柔软的心。 我是大一的一名学生,来自农村的一个贫穷家庭。父母由于没有文化人,也就只能干力气活把我和哥哥供着上学。我深知父母工作的艰辛,所以我从不让父母担心,每天回家帮父母做一些基本的家务活。父母也从不给我压力,只是让我尽自己最大的努力,可以个上到哪就上到哪。我很爱这个家,虽然很贫困,但我并不会抱怨。

如今,国家的资助政策帮助了我这个贫困但很和睦的家庭,使我们感受到国家带来的温暖。党和国家的这些政策对我们学生无非是一件喜事。对于一个贫困生来说,生活问题和心理问题就自然地成为主要问题。作为一名贫困大学生,我对此有深刻的体会,通过国家的资助,贫困生不仅解决了生活问题,而且也间接地解决了因为贫困而产生的自卑等心理问题。在这里我感谢党、感谢政府,感谢各位对贫困学生的关注和帮助

社会在进步,物价上涨好快呀,面对高涨的物价,而家中的收入还是依旧,这对于一个社会来说是件很普通的事,可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多,对于我们这些学生来说面临的可能是退学或者休学

就在这样的情况下,国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们最直接的帮助,这不仅仅是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的学生,对于我们这样的学生,学校和老师也是同样关注的。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。有时候我也在想这是不是自卑的体现呢,所以有些时候我会渐渐封锁自己的心,不愿意去和身边的同学多接触。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。现在的我开始慢慢打开自己的心扉,去感受国家、社会、学校、老师和同学给予的关怀和爱护。 当然政府的帮助意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。同时可以把本来就少的可怜的生活费节约下来一些,去买一些与生活和学习相关的一些物品。说实在的,我都已经大一了,可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物,因为父母给我的钱只是能勉强的满足自己的生活所需,“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我都大一了我真的好想去买一件礼物送给他们,可是如果是我买给他们礼物的话,说到底还是花着他们给我的钱,对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩会变得更差。没有办法我只有等待,等待将来有一天我有能力挣到钱了再去给他们买些礼物。可是学校给予的助学金使我改变了想法:我今年将给父母买件礼物,妈妈和爸爸已经好几年没有买新衣服了,我要在今年暑假的时候送给他们第一件女儿给他们的礼物,因为他们曾经在电视上看见却没有真的拥有过。虽然我用的是学校给予助学金,但是其中还是包含着女儿对二老的一片心意,同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困学生是关注的。

我感激党和国家完善的奖助学体系。党和国家的助学政策帮助与培养了无数个像我这样的贫困学子,使我们在黑暗中拥有了无比珍贵的光明,从而可以到达胜利的彼岸。借此机会我想表达一个心声:感谢党和政府对我的关怀,感谢学校对我的培养,我会继续努力,怀着感恩的心,励志人生,肩负起时代赋予的重任,投身于构建和谐社会伟大工程中去,用智慧和知识来回报国家,回报社会!

助学金的给予给我们提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气,这种勇气不是用言语说出来的,我有勇气给我的父母买衣服了,不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了,同时我更有自信了,我不用太多的关注由于担心生活费而产生的忧愁。我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心,我虽然成绩不是很好,但是我可以通过学习来弥补这段差距。

但是,我明白人生的道路上不能只喊口号,而是要用成绩来证明自己。“我们并不富有,但我们却很优秀”。做最真实的自己,做最完美的自己。

我们或许并不美丽,我们或许并不是花朵,但有爱的呵护,有你们的浇灌,我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护,明天我们愿化为泥土,去把来年的新芽守护,贡献自己,回报社会,让国家、学校、领导、老师感觉到对我们的选择不是一个错误,我们会顽强的拼搏,跨过每道坎坷,超越每一次挫折,我们会很顽强,很勇敢。在爱的路上,我们风雨无阻,永不服输。

昨天已经成为遥远的回忆,今天太阳已经升起。在暖暖的阳光下,我们不畏家境的贫困,我们不惧生活的压力,我们会依然顽强坚毅,我们会仍旧拼搏努力,我们会继续好好学习,有你们与我们同在,明天我们一定会让爱之虹绽放更加灿烂多彩虹。

此致

敬礼

申请人

20xx年x月x日

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篇4:国家资助励志青春征文2000字

全文共 1816 字

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这些年来,国家加大了对于贫困生的助学帮助,而我有幸成为国家助学金的获得者之一。怀着一颗感恩的心,我要感谢我们的国家,感谢国家助学政策,感谢那些帮助我们的人。

国家助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担,让我的生活与学习得到了物质保证,让我能够更加安心与专心地学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得知恩图报,培养了我的生活自信心,增强了我的社会责任感,坚定了我报效祖国与人民的信念。我要怀着感恩的心,努力学习专业知识,珍惜时间,拼搏奋斗,励志成才,努力成为祖国未来合格的建设者与接班人,用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。

成功学家安东尼指出:“成功的第一步就是先存有一颗感激的心,时时对自己的现状心存感激,同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠,不管是礼物、忠告或帮忙,而你也应该抽出时间,向对方表达谢意。于是,让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’,意义就显得相当重要。因为,只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激,他才会幸福愉快,才能主动帮助需要帮助的人,才能在遇到困难时得到更多的帮助,从而写出大写的人生之路。”

在社会中,有很多人是值得我们去感谢,去感激的。感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!

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3.国家资助励志青春征文

4.2015国家资助励志青春征文选登

当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

如果说世界上真有什么物美价廉的东西,我想,那一定是“谢谢”二字,它不需要你付出,却可以从中受益。在此,我真诚的向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田,滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。

“国家助学金”给了我很大的帮助,它大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习,将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量,感谢你们,感谢党和学校学院的领导以及辅导员。在今后的日子里我会更加努力,努力取得更优异的成绩,绝不会辜负党对我的期望.

有了国家助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家,感谢政府,感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信,黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业,将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。

国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。但作为学生,第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。

国家助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时,也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。我想:这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们“滴水之恩,涌泉相报”,启迪我们“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天”,思想上国家助学金助我成长。

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篇5:圆梦新时代主题学生征文

全文共 815 字

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“少年智则国智,少年强则国强,少年兴旺则国兴旺,少年雄于地球,则国雄于地球。”少年梦则是中国梦。

那么,中国梦是什么呢?“每个人都有理想和追求,都有自己的梦想。实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”这一个梦,它既是你的梦,也是我的梦,它是万千中华儿女共同的心愿,那就是实现中华民族伟大复兴的中国梦。

人世间的美好梦想,只有付出相应的代价才能实现。岳飞背刺“精忠报国”的情怀深深地打动着我们,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥,还有“家祭无忘告乃翁”的陆游等等,他们都怀着一份激热的爱国情怀,这是他们共同的梦想,决不允许祖国受到一点的亵渎和伤害。虽然这些人物都已作古,但却引导着我们这些后人做一个坚贞不渝的爱国者。每一个热血中国人都会把祖国的荣誉视为自己的荣誉。

每个人的梦都是中国梦的组成部分,我的梦亦如此。从小我就喜欢舞蹈,只要听见音乐我就会情不自禁的手舞足蹈的跳起舞来,但追梦的过程是艰辛的,它是汗水的结晶,正所谓梅花香自苦寒来。记得刚被老师选进舞蹈班的时候,我哭过,因为苦,因为累,因为动作没做到位时老师的批评,同学的讥笑,我产生了深深的失落感,有的时候想放弃,但想到“只要有恒心,铁杵磨成针”我就会付出自己最大的努力,课后加倍练习,使自己成为最好的。

在坚持中,我体验到了跳舞的快乐,有了妈妈的陪伴和老师的鼓励,我更多的时候是笑,开心的笑。我想只要我有恒心就会成为舞蹈家,这一梦想就像是生命的一双无形的翅膀,这一力量激励和激发着我的生命,克服了人性的弱点,使我不轻言放弃,努力的拼搏,一分耕耘,一分收获,我多次参加区以及学校的各种文艺表演活动,受到了老师和同学们的认可。舞蹈已成为我生活中不可或缺的一部分,成为一名舞蹈家是我的梦想,我会为之不断的努力付出。

“中国梦”是一个追求的目标,是我们中国人民共同的目标,不懈追求与顽强拼搏将实现个人的梦想,每个人的梦想汇聚成中国梦,所以说:中国梦,就是我的梦。

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篇6:好学生诵读经典传承美德征文

全文共 519 字

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今天,是我们参加经典诵读的日子。我们搬着凳子,带着水瓶早早的就来到了操场上,等待我们诵读古诗。

等了好久,比赛才开始。先是老师们表演,然后是一年级的小同学背诵。我以为他们背的肯定很快,马上就能轮到我们。没想到小朋友背的比蜗牛爬还慢。我急不可待啊,但他们毕竟是一年级啊!

等啊等啊,终于轮到我们班了。我们急急忙忙的走上舞台,站好以后,便准备背诵了。主持人那“一大堆”的开场白过去以后,背诵古诗便开始了。背完《春日》,我们都希望男生能争气,因为下一首诗是他们背诵。可是他们的速度很快,我开始紧张了,想:他们背的速度太快了,第一名可能要泡汤了。这一个紧张点过后,一切都很顺利。但到背诵弟子规前,马乐文有一句主持词没连上,说了两个民族。这个“失误”就像一只大手,一下子揪住了我的心,在背到“路遇长,急趋揖”的时候,又有几个同学背过了头,喊了一声“路”,我紧张的心一下子就提到了嗓子眼上,真想大叫一声:“坏了!”但我宁忍住了。直到表演完走下台我还紧张的直冒汗。

当一个大哥哥报分数的时候,我惊呆了,我们的分数竟然是97。5分。后面又听了剩下几个班的诗歌朗诵,比了一下分数,我悬着的心才放下,我们班又是第一名!我们卫老师和杜老师的脸上乐开了花!我真高兴啊!

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篇7:资助政策助我成长征文800字

全文共 593 字

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落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画出一幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天感恩。因为感恩,才会有这个多彩的社会;因为感恩,才会有真挚的友谊;因为感恩,才能使我们懂得生命的真谛。

伴随着中考的失利,我面临着就业和继续上学的选择,父母为了我将来的发展,毅然决定让我继续上学,而且是离家很远的城市。看着父母为了我操劳,我不忍心。就在我迷茫徘徊之际,国家助学金的政策照亮我眼前的路。就这样,我怀着一颗诚心,迈进了铜陵鼎盛民航学校的大门。从进学校的那天起,我便感受到党和国家以及学校对贫困学生的关怀和支持。我决定用各种机会回报国家以及学校对我的关怀,尽自己最大的力量减轻家长的负担。

从那时起,我开始追逐自己的职业理想。第一次离开家,参加集体活动与生活,开始学会独立,学会与人合作。我深知,任何一个人的成功都是通过自己的勤奋努力获得的。这份资助金,为我追逐职业理想插上腾飞的翅膀。

现在,我是一名中专学生,我深知学生感恩国家、学校以及父母的最好的方式就是努力学习知识和技能,只有具备最优异的知识和高超的技能,才能为建设祖国,回报学校,报答父母,贡献最大的力量。

也许,前方有许多困难等着我,但我的心却异常坚定。是祖国的资助金和学校的关怀给了我力量去战胜人生的挫折。我要回报的不仅仅是父母,还有关心我的学校和老师,更有让我重新点燃希望的党和国家.

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篇8:资助政策助我成长征文最新

全文共 1160 字

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我不知道母亲为什么离开我,我只知道失去了她,犹如灿烂的星空失去了日月星辰;失去了她,如同浩瀚的大海失去了每一滴海水;失去了她,好像一碧万顷的草地变成了寸草不生的荒漠。一块灵牌,我们天各一方。

母亲,你知道吗?你的离去让我痛不欲生;你的离去让我们家再次陷入了经济危机。当时我不知道我还能不能在学校继续学习。因为势单力薄的爸爸要撑起一个家,供爷爷奶奶生活,还有两个孩子读书。强烈的求生意识与沉甸甸的责任之心,让爸爸任劳任怨,起早贪黑,早出晚归……有时候为了赚10钱,爸爸不顾寒风刮烈日晒,本来白嫩的皮肤在不到一个月的时间里便变得粗糙深黑了,每每看到这我的心好痛好痛……

近几年,社会的不景气,赚钱变的更不容易了。加上爷爷奶奶身体状况越来越差,花在他们治病上的钱也越来越多,原本经济紧缺的家庭变得更越发的无奈与焦急了。一年前,爷爷突因心肌梗塞突然瘫痪了,一时之间花费了家里大量的积蓄,这对于我们这个家庭来说简直就是雪上加霜啊。千万斤重的担子就这样压在爸爸身上,我知道爸爸肯定很累,很无助,却不在长辈和孩子面前抱怨。

所以,我决定,我要退学。我不能再给爸爸增加负担了,我不能,我不想把爸爸压垮。正在我要放弃学业的时候,上天又给了我希望,我可以申请助学金,这让我喜出望外。满怀欣喜的我依照申请程序,去申请并获得助学金。那时,我总是觉得天是那么的湛蓝,风是那么轻,阳光普照大地是那么的勃勃生机。而我心里道不尽的是喜悦,更多的是感激!

当我手捧助学金时,我的心暖暖的,心里对爸爸说:我会好好利用这笔钱的,不会浪费一份一毫的……回家的路上,身边传来一首熟悉的歌——《感恩的心》,此时此刻,它便是我心底的呼唤。

双手合十,怀抱感恩的心,感谢学校、国家助学政策,让眉头紧锁的家庭破涕为笑,看到希望;感谢学校,对学生的关注,及时给予我们这群贫困生的支持与补助,为我们可以安心,专心地学习创造更好的条件。 但愿有更多有需要的学生可以跟我一样享受这份温情,这份爱的鼓励。

同时我深深的明白,这沉甸甸的助学金并不仅仅是物质,它更是一种责任。国家给我的帮助以及提供的有利条件,我要好好珍惜,好好利用,好好把握。助学金不是让我铺张浪费的,而是用来帮助我学习的,这些钱要用在正道上,要用于刻苦学习、努力成才。

“人生路上甜苦和喜忧,愿意与你分担所有……阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。”这是我最喜欢的歌曲《阳光总在风雨后》。我相信雨后总会有彩虹。助学政策犹如黑暗中的灯塔,迷雾中的路标,绝望时的支柱;是我成长中的伙伴,在我脆弱时给了我温暖和力量,谁也无法取代。今日你伴我,明日我伴你。我要尽最大的努力学好本领,报效祖国,回报社会,去帮助更多需要帮助的人。

此时此刻,我最想说的一句话是:

谢谢你,我亲爱的伙伴——助学政策,谢谢你伴我成长!

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篇9:好学生诵读经典传承美德征文

全文共 572 字

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“经典”在我们日常生活中,经典诵读随处可见,“经典”听起来像一个年迈的老爷爷,但他会长生不老。

“人之初,性本善。性相近,习相远……”

“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信……”

这些在我们很小的时候,就已经会背一两句了,但一直不知道其中的含义。渐渐的我们上了小学,老师就开始把这些知识传授给我们,我也慢慢的懂了。

我渐渐被诗词所吸引,我喜欢“明月松间照,清泉石上流”的明洁。我敬佩“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还、”的悲壮。书香带我走进文学的殿堂,让我知道古人的事迹,明白人生的道理。

我们在星光灿烂下倾听时代的钟声,我们随着诗书的陪伴走向文学的殿堂,诗歌像朵花为我们展现人间美好的生活,诗歌的一半像海水,波澜壮阔诗歌的一半像火焰,明亮激昂。

其实现在人的生活离不开读书。衣着只能赋予你外在的美,而诗书能赋予你气质上的美,人不能靠直接经验来感知世界,而读书里的间接经验能使你大大加快走向世界的脚步。只有在书的世界里,我们才会走向另一个世界中。

“读书破万卷,下笔如有神。”经典的书读多了,自然书里的知识也就可以更好地掌握,就可以运用到我们的写作、谈话中去。

每当我的生活中遇到不愉快或压力时,除了我最喜欢的美术,就只剩书来陪伴我i,书就是我的挚友,他能让我的不愉快烟消云散。

我们要多读书,读好书,只有这样才能寻找梦的方向,让我们行动起来,让经典成就我们的梦想吧!

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篇10:我身边的资助故事征文

全文共 471 字

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在这个世界上,有许许多多的让人感动的人,有许许多多让人感动的事。他们好像天上的星星,一闪一闪的,照亮了人们的心,照亮了人们的行为与道德。有一件事就像星星一样,照在我的心头,让我永远不能忘记。

记得有一次我在电视上看残疾儿童运动会上,九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。枪声一响,所有的人跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑,可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。

突然,一个男孩子在跑道上跌倒了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来……连续好几次,男孩终于哭了。其他八个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来。然后转身回跑,无一例外。这时,一个患有“恐低综合症”的小孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。”然后,九个孩子手挽着手走向终点。体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。他们不怕先天的缺陷,不怕后天的不足,只要他们心中有爱,就会在人生的跑道上赢得更精彩。他们的这种团结友爱的精神深深地刻在我的心里。只要努力什么事情都可以做成。不管患有身体或智力有缺陷。都有一颗爱心。

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篇11:受资助学生写的感谢信

全文共 551 字

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尊敬的各位领导:

你们好!我是XX镇中心小学五年级一班的XXX。做为一名贫困受助同学的代表,我感到无比的荣幸和激动!首先请允许我代表贫困受助的同学,向各位领导和老师表示衷心的感谢。谢谢你们给我们在物质和精神方面的支持和帮助。如果没有你们的援助之手,我想,也许今天也不会有我们这些家庭经济困难学生在这里相聚。

我因为家住农村,经济上有些拮据。为了生计,妈妈天天起早贪黑地干活。除了种好家里的几亩地,农闲时也到处找活干,为的只是可以多赚些钱来贴补家用。我的父亲,作为家里的顶梁柱,常年在外打工赚钱养家。由于多年的劳累,积劳成疾患上了腰椎间盘突出的病。尽管有时腰疼的直不起来他也仍坚持在外干建筑挣钱,为的是让我们生活好一些。幸运的是我领取到了贫困补助金,让我深深感受到来自领导和老师对我无微不至的关心和呵护,让我有更多的时间放在学习上。我一定会珍惜这段学习生活,我会加倍努力学习。

各位领导,是你们在百忙之中还惦记着我们,你们的关爱犹如冬日里的红日,给予我春天般的温暖。你们那亲切的问候,像甘露滋润我的心田;你们那和蔼的目光,给予我安慰和自。那些助学金是爱心的化身,凝聚着你们对贫困生浓厚的关爱之情。滴水之恩,涌泉相报。我以后要努力学习,争取以优异的的成绩回报你们。

在此,我祝愿各位领导身体健康,工作愉快。

谢谢!

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篇12:国家资助励志青春征文

全文共 1856 字

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我出生在河南省开封市杞县的一户普通的农户家庭里,家里人多地少,生活一直很艰辛。我为了不让父母把过多的心思放在我身上,从小就很懂事,一直帮妈妈照顾幼小的妹妹,经常帮助父母到田间劳作,对爷爷奶奶也很孝顺。在学习上,我从小就是班里的尖子生,是老师们的重点培养对象,每次考试都能取得优秀的成绩,每当我拿着奖状回到四壁萧条的家中,我都会看到父母脸上那掩饰不住的喜悦之情。父母也很宽慰,每次都无比自豪的向街坊们宣扬:“别看我们家的房子小,里面的奖状可是多得贴不下哩!”随后,又和街坊们笑作一团。

转眼我上了高中了,妹妹也上了初中。家里的支出渐渐多了起来,本来就收入微薄、入不敷出的家庭更加雪上加霜。我和妹妹经常看到头发花白的父亲独自一人坐在房顶一口一口地吸着闷烟,紧锁的眉头,古铜色的脸庞不知几时似乎又多了几条皱纹,一坐就是几个小时。我和妹妹都了解父母的苦衷。在学校里,我们从不乱花钱,平时从来不吃零食,连文具也是捡便宜的买,每当别的同学有了新的文具盒时,我就会幻想自己什么时候才会有新的文具盒。

摇摇欲坠的家庭经过亲戚好友们的接济,又持续了几年,终于挨到了我高考的时候。

岂料天有不测风云,一向成绩优异的我在考试时发挥失常,也许是前所未有的紧张压得我喘不过气来,也许是对于高考失利的过度担心让我不能集中精力,我最终还是被扼杀在了命运的轮回里,结果公布的那天,我正跟随父亲在工地上浇筑水泥地面,家里打来了电话,电话那头是母亲,传来了不幸的消息。听到消息的那一刻,我的头嗡的一下就感觉到自己浑身都没了力气。我望向父亲,只见他面无表情地站着,目光凝重地看着我,我顿时感觉到他那极具杀伤力和批判性的的目光已经洞穿了我的心脏。一个心力交瘁的男人,每天不到天亮就起床,一直忙到深夜,才四十岁的他早已头发花白,一双肩膀默默地支撑了一个摇摇欲坠的家庭数十年,为了子女和家人,不顾尊严地生活在他人嘲笑的目光中,而支撑着他那早已千疮百孔的躯体的仅有的一丝希望破灭后的痛苦,我们能体会吗?

进过亲戚们的劝导,父亲终于同意让我再复读一年,送我去学校的那天,天气不太好,父亲只留下一句好好学习就走了。我顿时哽咽了,目送着他佝偻的背影消失在雨幕中……

我要变强,我要成长,我不愿再让父母为我焦虑,我要成为男子汉。

一年之后,我如愿考上了南京航空航天大学,接到红色的录取通知书的那一刻,我落下了欣喜的泪水,父母露出了久违的笑容。

启封后,父亲认真地阅读着里面的每一项,当看到其中的学杂费一项为每年4500元的时候,父亲愣了一下。是啊,对于一个负债累累的家庭来说,这简直是一个天文数字。片刻之后,父亲又燃起了一支烟。晚饭时间,父亲没有上餐桌,我们都可以看到父亲在院子里打电话,一个又一个。

我一直憧憬着美好的大学生活,努力学习,全面发展。可这个仅差一步之遥的梦想此时此刻却显得如此遥不可及。化蝶的蛹,将要破茧而出的那一瞬,却折了翅膀,多么心酸与无奈。就在全家陷入绝望之际,父亲回来了,开口第一句话:“到了南京可不要丢我的脸啊,我和你妈都在等着你的好消息呢!”我终究也没能指导父亲是怎么换来了我高昂的学费。但是我知道,我接下来要做什么事,走什么路,这就够了,不是吗?

到了大学之后,我也一直秉承艰苦朴素的作风.。想出头,就好好念书,我一定要比别人强。当我得知学校为我们申请到了国家励志奖学金奖励时,我就下决心要靠自己的努力获得奖励。国家励志奖学金是党和政府对我们这些贫困家庭出身的孩子关怀的体现。如果我获得了该项奖励,就可以稍微减轻下家庭的负担,让父亲不再为我的学费发愁,少操一份心,少累一点!国家励志奖学金给我带来的不仅仅是物质上的资助,更多的是精神上的鼓舞。因为它,我的生活压力减少了,能够认真静下心来学习。因为它,我又有了学习的动力。因为它,我多了一份感恩在心中。为了这份感恩,也要把书念好,把大学念好。

我不会辜负你们殷切的期望。在今后的学习与生活中,这份感动会一直鞭策着我前行,我会努力学习,踏实工作,实现自己的梦想。我绝不会向困难妥协,因为我的背后有含辛茹苦的父母,有再生之恩的国家与学校期待的目光,我怎么能输?我要用认真严谨的态度对待每一节课,不旷课、不早退。在生活上,我作为班级团支书,除了做好本职工作外,还要无条件关注每一位同学的身心发展。团结集体、激进向上。

暴风骤雨总是暂时的,我会笑着迎接明天清晨的太阳。

感谢党、感谢政府、感谢学校、感谢老师同学们对我的关爱。我立誓做一个对社会有用的人,建设祖国、回馈社会,因为是它们在我最无助的时候为我续上了暂新的翅膀。

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篇13:国家资助励志青春征文

全文共 2067 字

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站在校门前,看着我生活了六年的校园,一时间感慨万千。尽管曾经有过伤心,有过不快,有过悲愤,但更多的还是快乐和感激。是的我要感激学校,感激学校里老师的教育和关爱,感谢祖国对我们的无私帮助。想起我刚刚迈进校园的时光,我只记得那时的我心灰意冷,只因为自己清贫的家庭。看着别的孩子那般洒脱,我甚至还怨恨自己为什么没有出生在一个富裕的家庭,怨恨父母为何这般无能,只能让我过着贫困的日子。因此,我也一度自暴自弃,好好学习有什么用,没有资金的支持,怎么也比不过那些有钱的孩子。我还时常做着变富的白日梦。就在我觉得一切都无望时,班主任交给了我一份资料,说是国家对学生的资金帮助,圆学子的梦的。我到现在都记得我当时是如何的震惊,那份惊喜溢于言表。原来,祖国并没有放弃我们这些学子啊,祖国依旧挂念着我们,依旧时刻为我们寻找最好的帮助,帮我们创造更安宁更好的学习环境!自那之后,我觉得世界上生么都变美好了,什么都变得好可爱,一切都那么的富有生机!

如今,当我拿着大学的录取通知书的时候,心里一阵发愁,虽然我暑假也打过工,但是尽管如此,也不能抵消那高昂的学费,不能为父母分担一点忧愁。都怪我自己不争气,没有考上一个很好的学校,才会有这么高的学费,以至于父母要承担这么高的消费和压力。我甚至都想过要去打工去谋生,放弃这个并不算很好的学校的学历。但看到父母眼中深深的期待,我怎么也开不了口,考上大学,是我父母的期盼,也是我们一家人的骄傲。就在我万般无助的时候,祖国又向我抛出了橄榄枝,国家资助寒门学子,圆学子的大学梦。我十分感谢国家,因为这一政策,带来的不仅是物质上的帮助,更是心灵上的慰藉,它让我深深的感受到自己的存在,还有自己存在的意义,原来我一直没有被祖国抛弃,国家如此厚待我,我又怎么能不发挥出自己最大的潜能来回报国家呢?

我坚信,有了助学金的帮助,我前进的道路会更平坦、更宽广,我将会在更广阔的舞台上挥舞出自己的奇迹,用心舞动自己的青春,回报国家。而且,我的心灵也不会再寂寞,更不会再无助,因为祖国和党始终陪在我的身旁,一直都是我最强大的后盾与支持。我深深的感谢从未放弃过我们的国家,感谢一直为我们提供援助的国家,感谢如阳光般温暖我们身心的祖国。正是因为有了祖国的关爱,党的帮助,我们才拥有如此广阔的天地实现自己的梦想。如此这般,我还有什么理由不充分挖掘自己的潜能,回报祖国呢?

现在,我还只是一名学生,我深知现在还未走上社会的我们最好的回报祖国的办法就是努力学习好学校里一切能够学习到的知识和技能,将所有的东西都武装进自己的头脑,让自己变得充实起来,只有具备足够多的知识和技能,才能为祖国奉献自己的力量,并回报让我重新燃起希望之火的党和国家!

我将会揣着一颗感恩的心走进大学的校园,不浪费每个可以学习的机会,用知识填满自己的脑袋,用对国家的感恩的心回报社会,回报国家,为建设中国伟大的社会主义道路奉献自己的全部力量!

2015关于国家资助励志青春的征文

关于国家资助励志青春的征文

2015年国家资助励志青春征文

2015国家资助励志青春征文1000字

关于国家资助励志青春征文800字

国家资助励志青春征文【2】

我万分感谢国家给我的关注和帮助,它不仅使我走出有学不能上的困境,也使我对明天充满信心。

我是千万大学生中既平凡又特殊的一员。平凡的是我和其他大学生一样满怀期待地等待着崭新的大学生活的来临,特殊的是我还有一份忐忑不安的心情,我害怕自己窘迫的家境支付不了昂贵的学费,那我大学生活又该如何?我的明天又该如何?一切是生存还是毁灭?幸好,这时国家的助学金就像一缕明亮而温暖的阳光照进我冰冷的生活。它犹如我人生的一颗救命稻草,又或是大海中的一块浮木,我的感激之情是无法用言语能够表达的,能说的只有谢谢。虽然我说的话很普通,却十分真挚。

回望奋斗三年的高中学校,这里有我的眼泪也有欢笑,更有曾经帮助我的老师与同学们。虽然现在我们已分开,但我们彼此脑海都留下了对方最美的回忆。我们都曾倒下,但我们不断的爬起。或许很艰难,但我们都不曾放弃,不是吗?而这些都将成为我们最珍贵的财富。时间一逝即过,但我们经历的过程却永远成为我们宝贵的经验。

因为家庭的贫困,我对自己有种深深的自卑。我不相信如此贫困的自己可以和其他同学站在一起享受老师平等的对待,何况我的心已残缺。我感觉自己整日生活在黑暗之中,拼命的想逃跑,挣脱,但不管自己如何努力,却依旧不行。我不想却不得不把自己捆在一个密闭空间,别人走不进去,自己也出不来。我感觉自己一直生活在寒风刺骨的严冬,冷的我只能默默的流泪。但是一丝阳光的国家助学金却把我带到了春天,感受到我从未有过的温暖。

再次感谢政府和学校嗲给我的帮助,使我摆脱灰暗的困境,展望光明的未来。同时我也郑重承诺,等到自己有能力,一定不遗余力的去帮助其他又困难的社会人士,也会努力报效祖国,奋斗于祖国光辉大业的一线!

2015关于国家资助励志青春的征文

关于国家资助励志青春的征文

2015年国家资助励志青春征文

2015国家资助励志青春征文1000字

关于国家资助励志青春征文800字

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篇14:2024过年中国人的集体记忆学生征文

全文共 1391 字

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十里不同风,百里不同俗。我的家乡的春节习俗,就与其他地方有所不同。我的家乡有一句口头禅:吃了腊八饭,就把年来办。就是说,腊八饭一吃人们就迷了,只要是上街,见什么东西都往家里买。

我的家乡有一句民谣:“二十三,糖瓜粘”指的是腊月二十三祭灶,有“官三民四船家五”的说法。

过了二十三,家家都必须大扫除一次,还要把鸡,肉,鱼,青菜,年糕什么的都预备充足——这是因为店铺多数正月初一到初七关门,到正月初八才开张。

我的家乡还有一个民谚:“二十四,扫房子”。举行过灶祭后,便正式地开始做迎接过年的准备。

我的家乡还有民谚称:“腊月二十五,推磨做豆腐。”据考证,豆腐是西汉淮南王刘安发明的。南宋朱熹在其《豆腐》诗中写到:“种豆豆苗稀,力竭心已腐,早知淮南术,安坐获泉布。

俗话说“腊月二十六,杀猪割年肉”,这一天主要筹备过年的肉食,杀猪。

我的家乡腊月二十七的习俗。“宰年鸡、赶大集。”家家户户,大街上全都热闹了起来。

腊月二十八的民谣,“二十八,把面发”,“二十八,打糕蒸馍贴花花”。我的家乡,每到春节前夕,一般的家庭都忙着制作糕饼等食品,既可当礼品,也可用来款待到访的亲友。年糕是一种象征吉利的春节必备佳品。因名称与“年高”谐音而具有“年年高升”的意思。

腊月二十九这一天,家家都要上坟去祖祭祖。这死如生不仅是孝道的重要标志,也是尊老敬老的美德。

大年三十男女老少都穿起新衣,重头戏是贴春联,在门上贴上红红的对联,屋里贴好各色的年画。我在一旁看看热闹,有时还插嘴评论几句,这时爷爷会用一句“童言无忌”赶走我。晚上全家人坐在桌子上吃一顿团圆饭,吃晚饭,春节晚会开始的时候,家家户户也都开始包水饺了,包完水饺,就一起围坐在电视前看春节联欢晚会了,小孩子们都要等到晚上十二点时,领到了红包之后才肯睡觉。

大年初一,放过“开门炮仗”后,人们穿上漂亮的衣服,出门去走亲访友相互拜年。

正月初二,是女儿回娘家,如果家中有多个女儿的,女儿都必须在同一天归来。然而,它反映的情意却甚浓,真正的是“礼轻情意重”,它表达了姑娘对乡亲的切切的思念。

据说:初三晚上是「老鼠娶亲」的日子,所以一般人家都早早熄灯睡觉,以免骚乱了鼠辈(也有人说入夜提早熄灯是为了让老鼠看不见,无法娶亲,以减少其繁殖的速度),称为「老鼠分钱」,表示和老鼠共享一年的丰收。

正月初五,俗称破五。一说破五前诸多禁忌过此日皆可破。妇女们也不再忌门,开始互相走访拜年道贺。一说破五这一天不宜做事,否则本年内遇事破败。

正月初六,大家起得十分早,这天,你会看到大大小小,不同颜色的旗子,这是护送“老爷”的旗子。旗子是以前“老爷”留下的,十分有价值。

正月初七,传说女蜗初创世,在造出了鸡狗猪牛马等动物后,于第七天造出了人,所以这一天是人类的生日。

民间以正月初八为众星下界之日,制小灯燃而祭之,称为顺星,也称“祭星”、“接星”。又传说初八是谷子的生日。

正月十五元宵节又是家乡春节期间的一个重要节日,家家都要吃元宵。处处张灯结彩,整街像是办喜事,红火而美丽。这天月晚,大家会到庙里去看别人演戏,灯火越亮,观众就越多。

春节直到正月十五结束,春节过去之后,天气逐渐变暖,孩子们开始上学,大家又开始为新的一年忙碌起来。今天我们还可以看到人们把象征吉利的“春”“福”等单字当作装饰品挂在门上或墙上,有的人家,还特意把这些单字倒贴,那是因为“倒”与“到”谐音,表示“春到”、“福到”的意思。

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篇15:描写长征精神的学生征文200字

全文共 440 字

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关于长征的一些内容,我翻阅了很多资料:红军长征行程二万五千里,长征途中,红军顺利通过大凉山彝族区,强渡大渡河,飞夺泸定桥,翻越终年积雪的夹金山,穿越了被称为“死亡陷阱”的茫茫草地。知道吗?红军都是用脚走过来的,穿的是草鞋,吃的是草根树皮,长征的道路千辛万苦,战士们不怕困难和流血牺牲,为了中国革命的胜利而战斗,创造了在现人眼中无法想象的伟大奇迹。

“红军不怕远征难,万水千山只等闲。”这是伟大领袖毛主席的诗句。红军就是靠着不畏牺牲,不屈不挠的革命意志,冲破了一道道敌人的封锁,越过了一道道艰难险阻,我们这一代青少年生在没有战争的新社会里,没有吃过什么苦,受过什么累,但我们作为中华民族的子孙,一定要继承和发扬红军战士的革命精神,我们要把这种精神作为学习的动力,把那顽强的拼搏精神用在平时的学习中,勇于探索,掌握更多的知识,报效祖国。在生活中要关爱他人,尽量帮助别人做自己力所能及的事情,要爱惜粮食,不浪费一粒米……

长征精神永记心间,做一个新中国的好少年,祖国的明天将会更加灿烂辉煌。

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篇16:纪念一二九运动学生征文

全文共 628 字

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一二九运动过去八十年了,八十年有多久?八十年,对于我们来说是久了些,可对于历史而言呢?当时间的年轮碾到今天的时候,当挂历上赫然显示12月9日是时候,身为一名共青团员,请想想那无数仁人志士抛头颅,洒热血的壮怀激烈;请想想那一个个红旗飘飘令无数儿女骄傲的地方;请想想那已离我们远去的激情燃烧的岁月;请想想那枪林弹雨中所孕育的中华魂………我相信,我们中的每一个人都不会忘记这一天,12月9日,12月9日!——一个普通但不平凡的日子!华丽的辞藻代替不了理性的思考。当“中华民族万岁”的口号响彻云天的时候,我们每个人所感受的,还仅仅是感动吗?我们要做的就是踏着他们的足迹去开创一条新的道路,一条在和平年代熠熠生辉的中华之路!

毛主席说过一段话,是给我们年轻人的,他说,“世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的。中国的前途是属于你们的……”中国的青年历来走在时代的前端,勇于承担自己的历史使命。从伟大的五四运动到抗日救亡,从新中国的青年突击队到市场经济的弄潮儿,中国青年在共青团的带领下创造着一个又一个辉煌,也坚持着一个能是自己不断前进的信念——永远跟着党走!

我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。当我们戴着闪闪的团徽,站在鲜红的团旗下,唱着高昂的团歌时,心中无不为之骄傲,为之自豪。

回顾历史,展望未来,还需要把握现在。心动不如行动。在建设节约型校园的今天,让我们从身边小事做起,厉行节约,为团旗增光添彩。让我们准备着,时刻准备着!

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篇17:我和我的学生征文

全文共 2383 字

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刚来到六小,学校安排我担任***班语文教学工作,尽管感觉有点压力,但我还是欣然接受了。对所带的班级我信心满怀,然而,刚开学不久,我就发现这个班的学生自信心严重不足,其中以他最为突出。

他是一个农村来的孩子,父母离异。正因为这样,他的性格内向,平时都不爱与同学交往,很少说话,上课从不发言,偶尔被点到名时,也是脸胀得通红半天憋不出一句话。正因为这样,他的学业成绩很不理想,同学们看不起他,更不愿与他交往,自然,他也就更加孤僻,沉默寡言了。他的成绩也越来越差,进入六年级时已跌到了班级的最后,几乎没有一门功课及格。他已经变得上课不敢抬头,走路不敢抬头了,原先仅有的一点童稚的微笑也从他的脸上消失了,剩下的只是满脸的木讷。随后,他不交作业的现象越来越严重了,即便是交了作业,也经常是交的空白本。任课老师跟我反映他的学习情况,都认为他已是无药可救了,作为他的班主任我是看在眼里,急在心里。怎么办呢?连我也放弃他吗?如果那样,他真的没有希望了,不行,无论如何我得帮他。怎么帮呢?

为了帮助他摆脱困境,同时又照顾他的自尊,我开始不动声色地实施起自己的计划。我把他的座位往前调了几桌,又把班上上进心强、成绩优异且待人热心的一位学生安排跟他同桌,暗中拜托那位学生帮助他,上课及时提醒他集中注意力,他上课听不懂的知识,下课后耐心给他讲解,平时多和他交流,及时了解他的思想动向。刚开始,他的表现确实有些起色,上课趴在课桌上的现象少了,一些较简单的习题能完成了,课间也能看到他与同学交流了。我心中大喜,趁机叫他到办公室,与他进行了一次交谈。我从任课老师对他近段时间的进步表现的肯定和称赞说起,鼓励他继续努力,只要信心不倒,只要肯下苦功,学习肯定会进步。当时他的脸上又现出了久违的微笑。

我以为他的问题解决了,可好的局面并没有维持很久。没过多久,我就发现他又打不起精神了,上课又开始趴在桌上,有时还睡着了。缺交作业的现象又严重起来,任课老师一讲到他就直摇头,都认为他是无救了,班级平均分肯定要被他拖下来。他的同桌也有意见了,经常跟我告状,他又不听课了,他总想抄作业,耐心给他讲习题,他还有意见甚至还发脾气,同桌不愿跟他坐了。月考成绩下来,门门功课都不理想。是怎么回事?

我现在已不仅仅是关心他的成绩,我更关心的是他的身心能否健康发展,他是否还能有竞争、拼搏的信心和勇气,而这些对他来说是最重要的,因为他还要生存,前面还会有更激烈的竞争在等着他,如果,他从此对自己失去了信心,那今后的路他该怎样走!我告诉自己,现在只有我能帮助他,我必须帮助他!

任何事情的发生都有原因,相信他的再一次变化也一定事出有因。看来,要帮助他,还得找到让他变化的根源。这次,我没有让他到喧闹的办公室,而是和他来到了校园内最清净的地方,在石凳上坐下后,我和他做了一次长谈。这次,他对我说出了内心的真实想法。他说近来来自家庭和学习的压力太大了。家里,妈妈为了抚养他,虽然起早贪黑,还是挣不到足以维持他们生活的费用,在学校,他的学习很差,因为基础不好,现在到了总复习,他什么也听不懂,他很努力地学习,可自己再怎么努力,成绩也还是没有提高,他已经觉得自己是上不下去了。所以,他的心情很不好,他已经没有信心再读下去了,他想辍学算了。他把头埋得很底,但我还是听到了他啜泣的声音,他哭了。

面对如此柔弱、无助的孩子,作为班主任,我感觉到了内心的疼痛,他是一个家庭的希望,而他现在这个样子,还能承担起家庭的重担吗?我感觉到自己担子的沉重。等他讲述完后,我也真诚地提出了想帮助他的愿望。我从他的个人前途、他对家庭的责任说起,给他举了一些与困难作斗争的典型事例,劝他鼓起勇气,学习对他来说是很重要的,但学习也并不是唯一的出路,除了学习,其它的事他都能做得很好,关键是要对自己有信心,要相信自己,努力了就一定能把事情做好,现阶段最主要的任务就是搞好学习,它将直接影响到今后有没有信心去挑战困难,直接影响到今后的生活态度,在这人生的关键时刻,千万不能气馁,无论如何都应再拼搏一下。我对他说,学习上的困难,只要他自己愿意去解决,老师和同学都会尽全力帮助他。生活上的困难,老师也会尽力帮助。他答应了我,他再试一试。

把他送回教室后,我又开始计划下一步。与他家长联系,了解他的家庭情况,建议他的家长在他中考冲刺的关键时刻多关心他的学习、生活,多鼓励他,尽量不要跟他抱怨生活的压力,给他提供一个比较安静适合学习的家庭环境;找班干部开会,在班上成立一个帮扶团体,及时帮他解决学习上的困难,及时了解他的思想变化。一切工作就绪,我开始等候他的进步。

确实,情况马上有了变化。他一下子成了大忙人。上课忙于听课、做笔记,以前的懒洋洋不见了;下课忙着穿梭于各办公室,只见他拿着教科书、作业本一路小跑,只要有机会,他就向老师请教,有时候为了弄懂一个问题,他要反复跑上好几次办公室。任课老师跟我说,他毕业有希望了。他的每一点变化我看在眼里,喜在心里。我总及时对他的进步进行肯定,及时传达老师对他的表扬,鼓励他继续努力。

半个月后,他的努力终于有了收获。期中考试,各科成绩都在70分以上。更重要的是,以前他从不敢开口的英语现在他敢说上几句了,也敢上讲台演练数学题了,他的眼神不再飘忽,他的脸上有了自信的微笑。尝到了甜头,他更加努力了,学习更加认真了。办公室里老师们谈论最多的是他,都佩服他的勤奋、肯钻,都说他毕业毫无问题了。作为他的班主任,我当然更加开心了。

看到成绩,他长长地舒了一口气,对着我会心地笑了。我向他祝贺,并问他,除了取得了理想的成绩外,还有什么收获。他说,他发现自己也能把事情做好,以后他会更努力、更认真地去做好其他的事,他对自己有信心了。

我也长长的舒了一口气,我真为他高兴。这段时间的磨练,培养了他做事认真的态度,增强了他的自信心,相信认真和自信将给他带来一生的好运。

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篇18:纪念一二九运动学生征文

全文共 2286 字

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“一二九”运动是中国共产党领导的一场伟大的抗日救亡运动,它掀起了全国范围内抗日民主运动的新高潮,极大地推动了抗日民族统一战线的建立。在“一二?九”运动中,学生发挥了非常重要的作用,北大学生还组成了“南下示威团”进行抗战宣传,将抗日的火种撒向全国。这一切,都充分展现了青年学生爱国进步、共赴国难的光荣传统。

“一二?九”运动所体现出来的爱国主义精神、不屈抗争的精神、英勇献身的精神,依然有着巨大的现实意义和教育意义。毛泽东同志在评价“一二?九”运动时指出,它“是动员全民族抗战的运动”,“准备了抗战的思想,准备了抗战的人心,准备了抗战的干部”。他曾断言,一二九运动将成为中国历史上的一个非常重要的纪念”。七十一多年过去了,战争的硝烟早已弥散,抗战胜利的号角也已遥远。今天我们纪念“一二?九”运动,就是要我们广大青少年学生继承和弘扬“一二?九”精神,从“一二?九”运动的历史中重温革命先辈的奋斗历程,思考当代中国青少年的历史使命和时代责任,为建设中国特色社会主义的伟大事业、为我们祖国的繁荣富强、为我们中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

要深刻理解“一二?九”精神的真谛,明确历史使命,努力为中华民族的伟大复兴做出无愧于时代和人民的贡献。今天,虽然时代不同了,但是我们依然要以一二?九运动中的青年学生为榜样,学习他们与祖国和人民同呼吸、共命运的精神,把实现个人的人生价值同建设祖国、振兴中华、服务人民紧密地结合在一起,甘于奉献,锐意进取,追求卓越,勇攀高峰。

要继承和发扬“一二?九”运动所体现的“不屈不挠、斗争到底”的民族精神。在民族危亡的关键时刻,正是以爱国主义为核心的民族精神支撑着中华民族的英雄儿女们,为了民族解放和世界和平而英勇斗争,并取得了最后的胜利。在以和平和发展为主旋律的新的时代条件下,我们更应该大力继承和发扬这种民族精神,牢记历史,不忘国耻;同时,在实现中华民族全面复兴的宏伟目标下,应该把这种民族精神升华为建设社会主义事业的时代精神,把弘扬伟大的民族精神与有中国特色社会主义的伟大事业有机结合起来,同心协力,共创未来;在全球化浪潮中,更要以一种开放大气、稳健开拓、面向世界、面向未来的姿态弘扬民族精神,这样的民族精神是中华民族发展的不竭动力。

回顾历史,应当以史为鉴,从中获取智慧和启迪。我们应该珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实,时刻铭记,为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣;我们应该客观分析我们所处的周边环境,加强合作但不放松警惕,和平发展、和平崛起;我们更应该时刻牢记以爱国主义为核心的民族精神,把爱国热情转化为学习的动力,转化为创新的动力,转化为建设祖国的动力,为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。青少年的成长发展,从来就是与时代的发展、社会的进步紧密地联系在一起的。广大青少年只有把自己人生追求同祖国命运联系紧密联系在一起,把“青春”、“希望”、“激情”同振兴中华紧密联系在一起,才能使得这种“爱国热情”成为我们奋斗的原动力。“一二?九”运动给我们的启示,就是不要局限在个人的世界里,不要只关注个人的前途和命运,“以天下为己任”的责任感,用“天下兴亡,你我有责”的使命感去关注国家大事,投身社会实践。

“一二?九”运动促使有作为、有理想的青年投笔从戎,参加革命实践活动。参加“一二?九”运动的很多学生在学校里在学习上都是一流的。八路军当时力量较为薄弱,长征完成之后红军只有两到三万人,而且武器落后,队伍也很不整齐。但是日本帝国主义把当时的青年学生逼到了革命的一方,国民党不抗日,把青年学生逼到了共产党的一方。当时所有有为的青年,真正念书最好的那些人都去参加了共产党、参加了地下组织,去搞革命了,为民族解放和国家独立做出了巨大的贡献。

纪念“一二?九”运动,必须大处着眼,小处着手,把握当前,掌握真实本领。青年学生都有理想、有激情。同时,要把这些大处着眼的东西从小处着手,好好把握当前,好好把握学习。现在的青少年学生正处于人生学习记忆的黄金时段,而且身处美丽的校园,享有良好的教育资源,理应珍惜机会,认真学习。

12.9学生抗日救亡运动距今已经整70年了。大半个世纪以来,我们并没有忘记当代青年学生们为了祖国、为了理想而与帝国主义抗争,不惜年轻生命的景象。面对大刀、水枪、皮鞭和逮捕的威胁,成千上万的青年学生高呼“打倒日本帝国主义!”的口号,唱着“停止内战,一致对外!”抗日救亡之歌,冒着严寒,忍着饥饿,举行了大规模的爱国请愿和示威。运动中涌现了一批又一批的爱国青年,涌现了一种又一种的爱国情怀。他们嘹亮的口号,喊醒了许多早已麻木的心灵、早已泯灭的良知;他们震天的喊声使“卖国贼”们心惊肉跳、忐忑不安;他们的爱国行动得到了各地爱国学生和爱国人士,最终推动了抗日民族统一战线的建立。

虽然“12.9”已经过去很久,祖国早已改革开放,也早已过上了幸福安定的生活,幸运的的我们不必再挣扎在动乱中,不必再生活在硝烟里,不必再用鲜血、生命与敌人斗争换取和平、安宁。今天,我们缅怀先辈们的功绩时,不禁心潮澎湃,不能自已。那么我们,作为新世纪青年的我们,又应该做些什么?我想,我们所要做的,就是踏着先辈的足迹,传承先辈的精神,坚定前行的理想,以我们的智慧,用我们的双手,用我们火热的青春,做新时代的弄潮儿,把祖国建设得更加美丽,更加繁荣,更加昌盛。

同学们,我们应该永远铭记12.9这个神圣而又伟大的日子,我们应该和那些爱国青年一样从心底呐喊出:“祖国,我爱你!”,我们更应该永远抱着一颗虔诚的积极进取之心,以自己的实际行动大声昭示:“祖国,你是我的骄傲!!祖国,我是你的自豪!!!!

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篇19:感恩资助激扬青春征文

全文共 2053 字

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时间过得真快,一转眼已经工作了,回想着以前的生活,感觉一切仿佛刚刚过去。但是经过大学生活的锤炼,我已经成为一个稳重,踏实,有责任心的合格的大学教育工作者。

2010年的8月月底一天上午,我在学校大门口送别父亲。父亲说:“好好学,大学不是玩乐的地方,你要是不好好学的话还不如出去打工呢。”说完这句话就头也不回的走了。父亲是小学教师,他把他曾经的大学梦传递给了我,而我“帮他实现了”,可是后来他也发现大学生已经不是人们口中的天之骄子了,随着大学教育的普及,社会对大学生的要求也越来越高,没有真才实学的大学生对于社会来说几乎没有太多的正能量。我知道他说的那话是对我的告诫,我也知道我到千里之外上学对于家里意味着什么,我当然也知道大学只是一个新的起点,至于终点,远远的还看不到。因此,从开学的第一天开始,我就开始了自己的追梦之旅,不再是父亲的,而是自己真正的了。因为高中时的梦想比较纯粹就是考上大学,大学的日子好多人就是因为没有目标而过得浑浑噩噩。而我,因为心中的那个目标,因为父亲的告诫,我一步一步扎扎实实的执行着自己的大学计划。从军训开始,我努力的做好每一件班级里的事,积极为同学服务,开学后我顺利从班干部竞选中脱颖而出,成为班级班长。而在学院的学生会我也顺利加入,从那以后我就一心热血投入到大学生活中。对于一个年轻人来说,远离家乡,来到了大学,唯一的目的就是学有所成,这需要自己的努力和自信。家庭条件不好,我们更应该做任何事都比别人更努力,更自信。成功和胜利永远是属于自信的人的。我们要有自强不息的精神,追求高远的目标。面对各种困难,勇往直前,不懈努力。面对各种挫折和失败,要坚强的站起来。这些都是铸造我们人生的财富。我们应该这样说:“希望上帝能赐予我们面对各种困难的勇气,而不是帮助。”这样的话我相信我一定能够驶向成功的彼岸。到了大二我成为了学院学生会主席,更进一步做好学院的团学工作,并且兼任学院业余党校负责人,为学院的党务工作贡献自己的点点力量。到现在我成为一名大学教育工作者,不同的职位转换,使我更懂得珍惜机会。

读大学过程中我真心认可有一句话“心有余而力不足”。当我努力准备驶向成功时,我发现经济上的压力时刻压得我有些喘不过气来,因为家里面没有太多的钱,我只能在课外的时间找一些兼职挣钱,但是这占用大量的课余时间,又担心影响到学习。这时候我在生源地所申请的助学贷款已经发放到位,这大大缓解了经济压力,也让家里面的父母压力小了很多。每次想到这儿,心里都特别激动。在困难的时候,帮助了我,给我提供了助学贷款,减轻了家庭的好多的负担,这对我的学业是有很大帮助的,不但经济上得到了帮助,而且心灵上也给予了极大的宽慰。在国家的帮助下和自己的努力下使我越走越远,越飞越高。

我现为艺术设计学院14本环艺3班、4班以及13本环艺5班的辅导员。九月份开始在艺术设计学院从事学生工作,我不断的学习,不断的总结,不断的思索,不断的形成和完善自己的工作理念和工作思路,并贯穿于整个学习和工作当中。

作为一名基层学生辅导员,我时刻严格要求自己,能起到带头模范作用。在工作中我勤勤恳恳、率先垂范、一心把工作放在第一位不计较个人的得失。在班级同学的思想工作中,我经常深入到同学们当中了解他们的动态和想法,由于艺术设计学院到课率、卫生等多方面综合情况不是很优秀,作为艺术设计学院的一份子,我为寻找根源、多次到学生当中了解情况,并配合学院领导拟定班级公约和方法来改善学生们的主动学习热情以及学生们的爱卫生思想,为学院里的到课率和卫生尽一份微薄之力。工作的暇余时间,我认真学习思想品德方面的知识,同时深入学习我院开展品德教育的内容和方针。本月我认真带领了团总支学生干部学习了党的十八大大会上的讲话精神,作为艺术设计学院的普通一份子,一名共产党员要具备爱校精神,创新精神,勇不言败的精神。在加强“学风”建设活动开展伊始,我就组织班级干部开会商讨加强学生考勤。在我院学生品德教育工作中,我细心引导班级同学培养感恩的心,关爱他人,还让学生做了相关的海报、板报,班册,名言摘抄册等;同时,我组织班级干部讨论、学习品德教育重要性和意义并制定相应的方案,引导优秀的班级学生加入到党员的队伍中去。

回首大学的学习生活除了充实,就是感激。在读书的四年里,我不但学习了大纲要求的内容,掌握了专业基础课程,还专门学习了一些自己比较感兴趣的学科,我自己设计了我以后房子的类型,装修等等。我还因为成绩优秀获得奖学金,这些都让我的父亲为我感到骄傲。当然我知道,我现在所获得的一切都是因为国家有一些好政策。对于国家和社会的感激无法有言语来表达,唯有立足现在,继续深造,将来成为一个对社会有用的人。知识改变命运,我相信这个亘古不变的真理。我会以坚定的意志和自强不息的进取精神去追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,我会奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我也会坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。也希望能在今后的工作中不断进步。

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篇20:2024年资助获奖征文

全文共 943 字

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很久以前,当我还是个小学生的时候,我还把做老师当做我的计划;当我是小学生的时候,教我这一届的好几科老师都是刚从学校毕业出来的,她们很有激情,经常忙到半夜,我看到老师那么累,有点恐惧,而且有一次,我还听到数学老师说,做老师是最累的,下辈子肯定不做老师了。到我初中的时候,我的政治老师,是一个已退休却闲不下来,被学校以高薪聘来的高级教师,她跟我说,要做老师之前,先问自己,能不能守的住清贫。我想了想,我是不适合这种生活的,我不适合安静,虽然我看起来很安静。不过,在世界上,我最敬佩的职业,就是老师,我要对她们深深的鞠躬,她们给了我文化,鼓励我茁壮成长,我永远不会忘记我生命中对我很有影响的几位老师,谢谢你们。

我特别要感谢的,是在小学教我三年的语文兼是班主任的张洁老师,她和蔼可亲,班上几乎每一个同学都喜欢她,她没有偏心,大部分的老师都有一个通病,会对学习成绩特别好的学生特别好,而且有些很过分的行为太伤别的同学的心了。她不,确切说她是那么小心翼翼的偏袒,让你都不好意思说她不对。有一个好的班主任,才会有一个好的班级。我敢说我这一班是那一届中最好的,我要特别感谢的是她对我的照顾,在学习上,生活上,给了我很多帮助,我真的很感激她,她现在也生了小孩了,老公是同一个学校里教英语的,衷心祝她们白头偕老,合家欢乐。

还有一个我特别要感谢的是我现在的初中数学老师张老师,也是班主任。做班主任一般来说都比较累,除了要关心我们的学业外,还要照顾好我们的生活起居,卫生情况,思想品德等等。她的工作很多,涉及我们在学校生活的方方面面。她的课教的极好,都是给我们讲故事似的就把一节数学课教完了。在课外,她当我们的知心朋友。大家都是住宿,每个人都有几百块的钱放身上,又怕不安全,放银行取又不方便,她就做了我们的钱柜,我们把钱寄在她那边,随时想取都可以,几块几块的拿都没事,她把帐都弄的好好的,为了方便同学,她的西服里总是有一大堆零钞。她总是这么细心。

她的工资也不是很多,何况她还是身体有病的人,要用钱的地方太多了。可再怎么样,她总是每个月带头捐几百块钱,给班上那些贫困生,她的爱心感染了每一个同学,班上设立了“爱心角”,大家都把自己的零花钱拿出来捐。

我要感谢的老师还有很多,我无法一一道来,我只能再一次说声:谢谢。

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