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小学五年级上册我的漫画老师作文汇编20篇

泡桐树,为玄参科泡桐属的树种。属于落叶乔木,小编收集了小学五年级上册我的漫画老师作文,欢迎阅读。

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精选五年级漫画老师作文

全文共 501 字

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新学期到了,我们有了新老师,老王便是其中的一位。自我介绍的时候,老王声音洪亮地说:”我姓王,大家以后可以叫我老王。”听到老王这两个字,同学们都乐了。

笨,也许是学生的专利吧。但是老王总喜欢把“笨”安在自己头上。在上数学课时还说自己不懂,请我们来当小老师讲题,而他自己却坐在学生座位上认真听讲,时不时还举手问问题。“9是什么意思呀?7要干嘛呀?”而小老师则不慌不忙地解答,渐渐地,我们都争先恐后地举手想要当小老师。

还有一次考试时,我们好几个同学早早就把题目做完了,开始搞起了“地下活动”,突然正在监考的老王站起来,不声不响地走到我身边。我抬起头来,我们四目相对,我打了个哆嗦,此时我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。只见老王拿起我的试卷看了一遍,给我打了一个100分便走了。走着走着便到几个搞地下活动的人那送100分。随后他走到讲台上说:“有人不是最需要100分吗?我便给他们了,但是如果我发现有错误,那就不好意思了,双倍扣分。”

没办法,面对老王的政策,我们只好束手就擒。在数学考试的时候,我们一点也不敢马虎,认真检查,生怕被老王双倍扣分。怎么样,听完我说的这两件事,你们是不是觉得老王既可爱又幽默呢?

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篇1:小学生五年级大自然的启示

全文共 997 字

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在这金风送爽的季节里,我沿着乡间小道信步来到了马路上。阵阵凉风不时从我脸颊上掠过,凉丝丝的,不过很舒服。放眼望去,黄灿灿的稻谷随风而倒。这个大自然真得很奇妙,春去冬来,不断变幻着,让人为之折服。 In this golden wind, I came to the road along the rural trail.From time to time, the cool breeze passed through my cheek, cool, but very comfortable.Looking at it, Huang Cancans rice fell down the wind.This nature is really amazing. Spring goes to winter, and it is constantly changing and convinced.

突然,一片枯黄的叶子从我眼前打着转儿落地了,像一个在空中翩翩起舞的舞者,轻巧阿娜。这时,我才注意到,旁边那棵树周围散落了许多落叶。绿叶对根的情意,我冷不丁地冒出这样一句话来。虽然,在这地上躺的是黄叶,而不是绿叶,但我想,这两者的本质是相同的。当它们完成自己的使命时,没有跟随风婆婆去浪迹天涯,而是选择陪在母亲身边,用自己的生命来滋养母亲,以抱达它们的养育之恩,让它能够在次年的春天,再次向我们展示它的生命力。

这让我联想到了自己。记得这次放假前,美术老师让我们回来看看父母的头发,刚开始时,我们大家都觉得挺好笑,想:头发有什么好看的,我们头上不也有许多嘛!

当我回到家,美滋滋地享受着妈妈为我准备的饭菜。突然想起了美术老师的话,我抬头看了一眼爸爸,看见他头上的银丝很是显眼。虽说,我本来就知道他有白发,但觉得今天看他很怪,有一种酸酸的味道在里面,嘴里本来觉得是美味,可现在感觉却很平淡,胸口感觉像有什么东西堵住似的,我也说不出所以然来。

现在,看着地上这堆落叶,我豁然开朗:这是歉疚啊!这18年来,我何尝为父母做过什么事,都是他们在照顾我,而我,似乎把它当成一种理所当然了。绿叶尚知要用生命来报答养育之恩,而我是一个有思想,有感情的人,却不知替父母做点事儿,真是自愧不如啊!

在这万千世界中,蕴藏着许多奥秘,等着我们去发现,而大自然给我们的启示就是绿叶对根的情意,我想它给我上的这一课,让我真得是获益匪浅。

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篇2:《学会欣赏》小学生五年级话题

全文共 629 字

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一粒沙里看出一个世界,一朵野花里一个天堂,把无限放在手中,永恒在一刹那收藏。 ----布莱克 小荷作文网 A grain of sand can see a world, a wild flower and a heavenly paradise, put infinite in your hand, and eternally collects in a moment.---- Black Little Lotus Composition Network

也许你想成为太阳,可你却是一颗星辰;

也许你想成为大树,可你却是一株小草;

也许你想成为大河,可你却是一泓山溪;

于是你很自卑,很自卑的你总以为命运在捉弄自己。其实,你不必这样。欣赏别人的时候,一切都好;审视自己的时候,却总是很糟。和别人一样,你也是一片风景,也有阳光,也有空气,也有寒来暑往,甚至有别人未曾见过的一棵春草,甚至有别人未曾听过的一阵虫鸣……

做不了太阳,就做星辰,在自己的星座发热发光;

做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望;

做不了伟人,就做实在的自我,平凡并不可悲,关键的是必须做的自己。

不必总是欣赏别人,也欣赏一下自己吧!你会发现,天空一样高远,大地一样广大,自己与别人有不一样的活法。

欣赏自己,你会发现生活是如此的美好;

欣赏自己,你会感受到命运的公正无私;

欣赏自己,你会体味前进中的幸福快乐;

欣赏自己,你会把握好自己的人生;

欣赏自己,你定会抵达成功的彼岸!

走向超越的只有靠你自己。

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篇3:我想对您说作文500字五年级上册

全文共 682 字

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是谁,将我们从小带到大?又是谁在我们成长的过程教导我们?每当问到这些问题,我总会大声回答是爸爸。是的,爸爸照顾我们的确很辛苦。

每当我回到家时,总会有饭菜的香味飘来,那味道淡淡的香香的来到厨房一看,原来是您在厨房里做饭,豆大的汗珠滚动在您的脸上,都来不及去擦,您一心一意的为我们做饭。记得还有一次,我们全家人去一家餐厅吃饭,不幸的是我们全家都传染了诺如病毒,陆陆续续上吐下泻。全家都被折腾惨了,您也被传染了,第二天我们都起不来,下不了床,但您还是拖着疲劳的身体,把我送进了医院输液。当我睁开沉重的眼皮时,正看见护士在给我换吊瓶。我扭头一看,您也在我的身旁输液,眼睛里布满了血丝,一看到我醒了,就高兴地说:“儿子,你醒了,感觉怎么样?”我回答:“好多啦!”听着您逐渐沙哑的声音,泪水从我眼里夺眶而出……

还有一次,我们一家去鼎湖山旅游,我看见溪流中有许多小孩在玩水,自己也想去玩,爸爸您批准了。谁知下水没多久,我突然滑倒在水中,衣服全弄湿了,这一幕被您看见了,您二话不说就往山下跑去,帮我拿衣服。我刚想叫住您,想对您说下山要一个多小时,很辛苦的,可是喉咙好像被什么东西堵住了,什么话都说不出来。过了大约两个小时,您终于气喘吁吁地跑回来,汗流浃背,那时我的心如刀割一般,痛苦难忍,我真想对爸爸您说一声,爸爸,对不起。

现在每当想起这些事,我心里仍会涌出一股感激之情。爸爸,有人说,父爱如山。在我眼里,父爱就是一件干干净净的校服,一份香喷喷的早餐,一把遮风挡雨的大伞,一缕温暖我心灵的冬日阳光。我相信在您爱的沐浴下,我这棵小树早晚有一天会长成一棵参天大树,成为您的骄傲与依靠。

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篇4:关于中华美德小学五年级

全文共 1275 字

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中国历史源远流长,它具有博大精深的思想文化,还留下了许多具有影响,有利于国家昌盛,人民安居乐业的优秀道德遗产,这,就是中华民族的传统美德。 The history of Chinese history has a long history. It has a profound ideology and culture, and has left many influence, which is conducive to the prosperity of the country and the people.The traditional virtue of the nation.

《中华美德颂》是一本包含了社会公德,职业道德,家庭美德,个人品德的书,它赞美了众多中华儿女优秀的民族精神,民族气节和道德品质,其中,让我印象最深的还是最美女教师袁文婷和单腿女孩王涓。

袁文婷是四川省的一名年轻女教师,26岁,正值花样年华的她在突如其来的地震面前,不顾个人安危,奋力救出了13个年幼的学生,最后,她在房屋倒塌的瞬间,在生命的最后一刻她把手臂撑成保护伞的形状,护住了9名学生,而她,却被掉下的水泥板砸到,光荣牺牲了。

在生命攸关的危急时刻,袁文婷勇敢地挺身而出,以自己柔弱的血肉之躯保护学生,撑起了一片生命的天空,这不平凡的瞬间感动了我,也感动了所有人,袁文婷把生的希望留给别人,把死的危险留给自己,她用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌,她践行了中华民族的传统美德,彰显了人民教师的良好形象。26岁,花一样美丽的青春,就这样永远被掩埋在废墟之下,但在废墟之上,她留给人们的那朵爱心之花,奉献之花,美德之花,将会永远灿烂开放。

古人云:故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。意思是:“上天将要把重大使命落到某人身上,一定要先使他的意志受到磨练,才能震动他的心志,坚韧他的性情,增长他的才能。”这段话常被后人引用为座右铭,激励无数仁人志士在逆境中奋起,就像单腿女孩汪涓一样,她在16岁那年遭遇飞来横祸——一条腿被公交车压断了。

但她并没有颓唐,一蹶不振,而是渐渐从逆境中走了出来,摆脱了生活的阴影,逐渐变的坚强,后来,她被选进了轮椅击剑队,在艰苦的环境下坚持训练,尽管在训练时困难重重,但汪涓不服输,不气馁,凭着超常的勇气和毅力,她走出了精彩的人生,她获得过30多枚金牌,9次打破世界记录,还考上了自己梦想的大学,这都是她在逆境中不断挑战自我,战胜自我,才取得的骄人业绩,她向世人展示了残疾人的创造力和价值,这些令人瞩目的成绩是对汪涓生命的礼赞!

近代,中华美德得到了更进一步的发展与弘扬,像袁文婷,汪涓这样具有中华美德的人越来越多。在生活中,每一位中华儿女的心里都有一颗美德的种子,这些种子在已有的中华美德中汲取营养,获得力量,然后生根,发芽,抽枝,长成小树,一棵棵小树根系交错,枝叶相连,形成森林,中华美德正以向森林一样生机勃勃的姿态成长着,能够拥有这样一片宝贵的森林,身为中国人的我们应该感到自豪!

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篇5:推荐一本书小学生五年级

全文共 373 字

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我最喜欢的一本书是《中国寓言故事》。 My favorite book is "Chinese Fable Story".

这本书里面有很多寓言,其中我最爱看的寓言是《不食盗食》。古时候有个人叫爰旌目。读了不少圣贤书。有一天出发到外地去,路上他用完了钱粮。饿得昏倒在地上。

正好有一个强盗,眼见爰旌目就要饿死了,就回去取来了汤饭,再一口一口地送进了他的嘴里。

喂了三遍以后,爰旌目就可以睁开眼睛能看东西了,一看到了强盗就问:“你是什么人?”

强盗看见他苏醒过来,十分高兴地回答:“我是强盗啊!”

爰旌目听了,就不吃强盗送的饭,饿死了。

爰旌目只知道照着书本上说的去做:不要吃强盗给的东西。这个人知道自己快饿死了,脑子还不转弯,死得一点价值都没有。

这本寓言故事书有很多寓言,让我们懂得了各种各样做人的道理。

我要把这本书带到学校去,让同学们看了也懂得做人的道理。

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篇6:小学五年级20年后的家乡

全文共 537 字

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清晨,太阳从东方缓缓升起,这时一阵清脆悦耳的铃声把我从睡梦中叫醒,我极不情愿的懒洋洋地从温暖舒适的被窝里爬起来。看着镜子里的自己,才想起我已经是30岁的都市服装师了。

今天是周末,我打算回家乡去看看。开动了我的有着陆空两大功能的“两用车”,只要我按一下飞行键,它就能飞到云层偏下一点的地方,而且它是靠光能工作的,环保极了。往窗外望去,一朵朵棉絮状的白云应接不暇从身边滑过。不过,此时的我无心欣赏风景,加速向家乡飞去。

到了目的地,跨进家乡,发现眼前的家乡和记忆中的完全对不上号了。小溪上的木桥,已经换成了坚固的大理石桥了;道路两旁种满了桂花树,成了名副其实的“桂花村”,深吸一口气,飘进鼻子的满是沁人心脾的甜甜的桂花香;昔日一座座低矮的房屋,已不见踪影,满目都是豪华的别墅和高楼。这让我不禁好奇我的家,它会变成什么样?想到这儿,心砰砰地跳着,脚步不由得快了,往那个二十年未见的地方跑去。

来到家门口,轻轻地按了一下门铃,大声喊着:“妈妈——。”眼前的妈妈已是白发苍苍,满脸皱纹,我心里满是心疼,赶紧上前紧紧地抱住妈妈,泪水悄悄滑落我的脸庞。

厨房里飘来了我最爱吃的爆炒青椒鸡丁的香味,还是从前的味道,妈妈的味道。其实二十年来家乡变了很多,但和家人一起那浓浓的亲情一点没变,一点没淡!

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篇7:快乐的春节小学五年级满分

全文共 640 字

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快过年了,家家户户都忙着准备年货,我家也不例外。我欢欢喜喜地跟着爸爸妈妈在好几家超市精心选购年货,还在心里盘算着春节能放鞭炮。

离春节越来越近,我和爸爸妈妈说了好多次,一定要和往年一样,买各式各样的花炮。我心里甭提多急了,但他们无动于衷。大年三十晚上,我听着楼下其他孩子放声大笑的声音和鞭炮的炸开声,看着深蓝的天空中一会儿出现“孔雀开屏”,一会儿出现“天女散花”,一会儿“星星闪闪”,我心里痒痒的,忍不住问妈妈:“妈妈,我的鞭炮呢?不是说给我买‘滋梨花’吗?”妈妈说:“今年我们不放鞭炮了。前些时候雾霾很严重,放鞭炮会污染环境,降低空气质量,又很危险。”这下我可是大冬天吃冰棍——凉透了心。我大声嚷嚷:“不好,不放鞭炮,那怎么叫过春节,一点喜庆气氛也没有,春节就少了一半乐趣。”爸爸严肃地说:“放鞭炮会产生很多残屑,环卫工人需要一整天才能打扫干净。烟花炮竹燃放不当,还会引起火灾,每天都有炸伤眼睛的人被送进医院……这一边爸爸将网络资料动员出来,另一边妈妈也添油加醋地说:“放鞭炮劈里啪啦,吵死了,连电视都听不清楚,这只是一个旧俗,我们要过一个绿色环保的新年……”

我渐渐困了,只得上床睡觉。凌晨,一阵鞭炮声把我从睡梦中吵醒,迷迷糊糊的我还想继续睡,可那如雷轰鸣的鞭炮声一次又一次地将我的睡意赶跑,只得昏昏沉沉地爬起来,透过窗户一看,满地都是鞭炮碎屑,仿佛成了垃圾场。

我凝视了很久,心想爸妈说不放鞭炮是有道理的:每人少放一些鞭炮,就会减少一些污染和噪音。今年过年没放鞭炮,但我并不后悔。

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篇8:老师我想对你说作文500字五年级

全文共 503 字

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老师,我想对您说洪老师,刚上初中,就和您接触,最初相识的时候,我感觉您很严肃,我心想:“这肯定是个严厉、要求很严格的老师”。但是随着时间的推移,我便觉得您没有想象中的那么可怕,反倒觉得您很宽厚仁慈、和蔼可亲,而且还很幽默,对同学也是关爱有加。

您对每名同学都认真负责,不想让任何一名同学输在起跑线上,无论同学是否理解您的一片苦心,您都不会放弃,也许有人认为这是您应该做的,可我真的知道,您可以选择放弃,但是您没有,这就足可以证明您是一位负责人的好老师。

您还很关心我们,像一位慈祥的父亲循循善诱,关心着我们的学习和生活。您还很关注成绩下降的学生,经常谈心,帮助分析成绩下降的原因,及时给与帮助和鼓励。学生的成绩有进步了,您的脸上会露出开心的笑容。您还在课余时间来教室抽同学背书,在课下和同学们一起打球,这样也许会增强我们对知识的印象、拉近师生间的距离吧。老师,我感觉您是个好老师,也是我们的好朋友,您严肃认真的教学风格使同学们不敢得意忘形,但我们每天也还是在您的照顾下生活在愉悦的氛围中,您有时会严厉让我们心生恐惧,但是,凭我们对您的了解,心中对您产生了深深的理解和敬意……

洪老师,我想对您说:我们大家喜欢您!

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篇9:关于漫画老师的作文300字

全文共 328 字

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“丁零零,丁零零,”谢老师迈着天使般的步伐,面带微笑向讲台走去。

谢老师有一头棕色的披肩发,鼻梁上架着一副眼镜,她那小巧玲珑的小嘴,“赤之一分则嫌太红,素之一分则嫌淡”。谢老师喜欢穿休闲服装,她的手上还戴着手链,十分精致。

谢老师是一位认真负责的老师。有一次,我们班有好多同学没完成作业,这让老师气坏了,狠狠地把他们教育了一顿。其实我们知道,老师表面严厉,心中却很焦急。等那些同学补上了作业后,谢老师终于露出了久违的笑容。

谢老师不仅认真负责,还很讲道理。有一天,我们有同学闹不和了,谢老师了解情况后,及时帮他们消除了矛盾。

谢老师,有时还很幽默。下课后我们和同学聊天,谢老师就在旁边“洗耳恭听”,连作业都不改啦,还说:“如果你们是老师就好了。”

谢老师,我喜欢你。

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篇10:五年级漫画老师600字

全文共 699 字

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功夫大师可以说是人人都羡慕,老师可以说是让人尊重的职业,可我的语文老师,却把这两种职业完美的结合成了一代宗师,现在就让我带着你们去看看我的老师是如何巧妙的把两者结合起来的吧!

变脸功

那天,只见老师面色铁青地走进了教室,我和同桌快速的交换一个眼神,意思是要倒霉了。谁知老师却挤出一丝笑容并说:“今天我们的作业质量很好,所以我给大家颁发奖品。”我们听了开心的欢呼起来。老师这时做了一个手势,班级顿时安静下来了。老师清了清嗓子说:“王艺蒙的字太丑,重写;蒙耀武的字不认识,重写;唐浩然的错别字太多,重写……”好容易等老师话说完,同学们互相望着,心里想着:是不是遇到遇上了假的老师。不是说颁奖的吗?怎么变成了批判大会的啊。大家以为要遭殃了,可老师又笑眯眯地说:“凡是要求重写的同学,不要急,字写得慢一点就会好。”大家终于露出了轻松的表情了。

后视眼

趁老师转身板书时,只见同学两个一伙讲话,三个一伙娱乐,四个一群玩游戏。老师都不用转头,就能知道谁谁又在讲话了,这时仿佛已感觉到老师那冰凉的目光扫射过来了,同学们的笑容顿时僵在脸上。个个安安静静的坐在位置上,动都不敢动。

武功大师

都说功夫大师,怎能没有武术?一次老师因为参加一个会议而迟了30分钟。在这30分钟里,全班都炸开了,班委在焦头烂额的看着班级。忽然,盯梢的刘玲跑过来说:“报,老师来了。”我们赶紧坐好,写作业的写作业,看书的看书……老师一进教室就说:“不错,不错”我心想:老师没有发现太好了。可谁知老师却说:“一个个装的很像呀?有看过少林寺吗?”我们说:“看过”老师说:“那就让你们试一下蹲马步吧!”同学们听后哀声一片……

这就是我的功夫老师,你们喜欢她吗?

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篇11:关于尊严的小学生五年级话题

全文共 664 字

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普列姆昌德说:“对人来说,最重要的东西是尊严。”是啊!尊严使人不再丑陋,尊严让美丽变为永恒。生活中,又许多人活得没有尊严,可是,我却见到了一个有尊严的乞丐。 Prim Changde said: "For people, the most important thing is dignity." Yeah! Dignity!For eternal.In life, many people live without dignity, but I saw a beggar with dignity.

一天,妈妈带我出去吃饭,半路上,我看到了一个乞丐,那乞丐的头发杂乱不堪,衣服十分破旧,他地脸黑黄黑黄的,面前放着一只破烂的碗。

这时,一个人走过来,在钱包里掏了半天,那乞丐用期待的目光望着那个人。那个人掏出了一枚一角钱的硬币,扔到乞丐面前的碗里,然后大步走开了。

乞丐十分生气,拿起那枚硬币,追上了那个人,说:“先生,你的钱掉了!”

那个人傲慢地瞟了乞丐一样,说:“这是我施舍给你的,你自己拿去吧。”

乞丐生气地说:“我虽穷,但也有自己的尊严!你怎么可以这样呢?”

那个人十分不屑地说:“我能施舍给你这一角钱就不错了,你感谢我还来不及呢!”

旁边的人听了,议论纷纷:“这个人怎么这样呢?”“是啊,太不讲理了吧!”

那个人听了,尴尬地站在一边。过了一会,他才对乞丐说:“对不起,请你原谅我刚才的行为吧!”

说完,他掏出十元钱,放在乞丐手上,匆匆忙忙地走了。

看到这一幕,我忽然明白了什么是尊严。尊严是人生的一道底线,是人生的一个亮点,尊严是无价的!

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篇12:漫画老师作文400字五年级

全文共 420 字

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老师是园丁,是春蚕,是蜡烛而我的老师是一本内容丰富而又充满爱的书。

有时,他是一本幽默的书,我是一个爱走神的小女孩儿,一不注意,灵魂就会飞到九霄云外。这时,他就会走到我的身边,轻轻碰碰我说:又到窗外旅游啦!我的脸一下子红了,像一个火红的苹果,从此以后我再也没有上课走过神。

有时,他是一本内容生动的书,因为他讲起课文来声情并茂语言、声音、感情的起伏都让人陶醉,课上的时间总是像装上加速器似的,还没怎么感觉,就下课了,所以我最喜欢听他讲课。

有时,他还是一本具体的课课通,因为他知识渊博。我们遇到不会的题目,总是能找到最好、最简便的方法来解答,并且能够很生动的讲给我们听。因此,我们一有不会的问题,就会去询问他,而他也从不隐瞒。每次上完课,他就会给我们补充课外内容、小古文和古诗,并把内容讲得十分有趣。他的字也很好看,不像别人的黑板小虫子,他的字十分工整,好像一个清秀的小姑娘在整理自己的外衣。

我的老师是一本书,一本不便携带,但却内容丰富多彩的书!

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篇13:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 989 字

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这节课是历史课,按照老师以往的习惯,上了半节课以后老师就会让同学们写作业了,可是现在都快下课了,老师还没有要停下来的样子。 This lesson is a historical course. According to the teacher’s previous habits, the teachers will let the students write homework after half of the class, but now they are about to take get out of class now. The teacher hasnt stopped looking at it yet.

我转过头,看着关着的玻璃窗,有些出神。细细地看,窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子:短发、圆脸,原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着,我对窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的样子,但是很开朗,一看就很好相处。

正在发愣,同桌用手肘碰了碰我,原来老师已经上完了课,前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子,轻轻翻开封面,尽量不折到纸张——对于本子和书,我总有种特别的爱护,又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字,字迹干净整洁,字体虽然不是标准的正楷,却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数:90!高分啊。我挺满意的,我这个人嘛,其他科目不怎么样,但是语文的阅读和作文还是不错的,虽然写的不算是的,而且有时也会写跑题,但是我自认为我认真的写起来,还是很好的。可能,是因为我从小酷爱看小说的原因吧!

我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业,但是在这些书的最底下,每天都放着一本课外书,昨天是《意林》,今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》,明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书,喜欢那些优美的语句,喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章,一段段故事,脑海中就会浮现出那一幕幕画面,感受着主角的喜怒哀乐,我的世界仿佛就充足了。也因为这样,我喜欢写一些随笔。

在我的书包里,永远放着一两本空白的本子,让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住,记录下来。

这就是我,我欣赏这样的自己,喜欢这样的自己,不是很优秀,但总是有些自己的想法。

“同学们,下课了,上下楼梯……”下课了,我也回过了神,继续写作业。

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篇14:因为欣赏小学五年级学生优秀

全文共 941 字

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欣赏,一声喝彩,一个微笑,一片掌声,一叶眼神,几下赞誉,都是欣赏。 Appreciate, applaud, smile, applause, one eye, and praise, all appreciate.

然而这些平常得不能再平常的言语动作,却有着神奇的力量--因为--它意味着欣赏。

当你坐在观众席上时,你是否只是一言不发、默默的观看着舞台上的一幕幕?此时,你如果为表演者发出一声喝彩,给予一片掌声,或许他们会因为得到

认可而在舞台上释放着最耀眼的光芒;或许他们在那时出了意外,因你的鼓励而在舞台上重获新生;亦或许他们因你的欣赏……

当你如鱼儿般游走在茫茫人海中时,你是否把擦肩而过的人视为一个完全的陌生人,面目表情的继续行走?遇见?离开?此时,如果你给行人一个发自内心的微笑,一个独到的眼神,或许他们会变得自信,认为自己并不是不能干,只是自己还没有完全认识自己而已,原来这个世界欣赏我的人大有人在,从而萌发奋斗的念头,一路向前;或许他们会变得谦虚,别人能够欣赏我,我应该做得更好……那么,这微笑会升华成天使的微笑,这眼神会成为造就信念的眼

神,不是吗?

当你在不断评析别人的文章的时候,你是否只是一味地批评?假如你给这篇文章几下赞誉,作者或许会不那么自卑,相信自己的文笔;或许他会感激你,是你给了他勇气和力量……

学会欣赏,为自己的生活增添一份情趣和光彩,为我们的心灵保留一方神圣。

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音,流传一段因欣赏而成金兰之交的千古佳话。这不是欣赏的成就吗?

人生的欣赏犹如阳光雨露,滋润着每一株植物。欣赏是精神的鼓励,激励着没一个孤行无助的人,同时也造就了一个个哲人。

----一老艺人在接头卖艺,因其琴声悠扬,令人感动。拉完一曲后,过路人纷纷献爱心,转眼间,钱已装满一个罐子了,但令人不解的是这位艺人并没有像普通艺人那样很快露出笑容。这时一位游人抬起手来,为其鼓掌喝彩,卖艺人的眼睛湿润了。可见,卖艺人是哲人,他等待的是欣赏,是知音。

没有欣赏的人生乃至世界是可怕的,那将是孤独的、黑暗的,没有人承受得了。那样就会破坏人与人之间与生俱来的心灵之约。

学会欣赏吧!让世界美好,让家庭温馨,让人与人少一份陌生,多一份了解。

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篇15:以渴望得到欣赏小学五年级

全文共 622 字

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欣赏是一种能力。——题记 Appreciation is an ability.--Inscription

欣赏自己

也许你想成为一个太阳,可你却只是一颗凡星;也许你想成为一棵大树,可你却只是一株小草;也许你想成为一片大海,可你却只是一条小溪。那么朋友,别再犹豫:做不了星星就做太阳在自己的星座里发光发热;做不了大树就做小草,以自己的绿意点缀大地;做不了大海就做小溪,坚持不懈终有一天汇成大海。每个人都有一道亮丽的风景线,我们自己是否发现了呢?如果我们不欣赏自己

欣赏别人

古时候三国时期的的军事诸葛亮大家都认识吧,他可是个上知天文,下知地理的人啊。可是在了解他时,我却得知诸葛亮的夫人很丑朋友想必一种念头您会油然而生“这足智多谋的诸葛亮怎么会这么的没有眼光?美和丑都不会区分吗?呵呵,莫急朋友您错了呀。诸葛亮是个才子不错,他之所以娶得妻子并不在意妻子的相貌,而是欣赏妻子的才华,欣赏她的智慧。在这个时代有一个歌手她叫韩红,她也似诸葛亮的夫人,没有美丽的容貌,可全世界观众欣赏的是她那把好嗓子,歌喉嘹亮。朋友,也许,在你面前只有一根青葱,可她却有独特味道。

欣赏自然

你看那春天来了,柳树迎风飘荡着,你想到那首诗了吗?“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。深呼吸,亲爱的朋友,请你踏上欣赏的路周游世界。你会发现,世间的一切都是那么的心旷神怡;每一处角落不再厌倦乏味,而是生机勃勃、赏心悦目。

朋友,别再彷徨,打开你的慧眼,去欣赏你的世界吧,让你的生活绚烂多彩!

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篇16:老师我想对你说年级上册

全文共 551 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师,我想对您说,您辛苦了!

老师,不知您是否还记得,刚上初一时的我,骄傲自大,做事莽莽撞撞,您安排给我的任务一件也做不好,但您并没有嫌弃我,而是不惜时间精力对我谆谆教导。直到现在,您的教导我铭记在心。

我还记得,期末时,当我看到原本充满期待的成绩单,便沉默下来,脸色苍白,泪水在眼眶里打转,委屈与不甘一股脑的堵在心口。

您看出了我的情绪不对,便快步向我走来。当我以为您要训斥我,而微微发抖时,您却如春风拂过般轻轻拍了拍我的肩膀,语重心长地安慰我说:“老师看过你的成绩,整体表现还不错,只是语文等几门科需要努力补补。你的努力老师看在眼里,但是要注意学习方法。有好的学习方法,学习才能事半功倍。下个学期,老师相信你会再考个好成绩。”

时间如风,倏忽而逝。如今又到九月,月光如霜,果香似水,在这个期待的时刻我升入了初二。每次在校园里看到您,我都想起您的教导,字字深刻,如刀削斧凿深深刻在我的心里;句句萦绕,如彩云伴月时时启迪着我的智慧。

老师,您的身影平凡,却在我的心里矗立了一座高峰,让学生时刻仰望。借用颜回叹孔子的话来表达我的心声,“仰之弥高,钻之弥坚”“循循然善诱人,博我以文,约我以礼”。

老师,我想对您说:谢谢您,我的老师,得到您的教导是我的荣幸。

师恩如山似海,永世不忘。

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篇17:漫画老师300字作文

全文共 398 字

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在众多教过我的老师中,让我印象深的老师有很多,比如说,出口成章的语文老师、认真专注的数学老师、开朗自如的英语老师、妙笔生花的美术老师。而今天,我就先给大家介绍一下我的语文老师--孙老师。

孙老师高高的个子,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,最重要的一点是,孙老师好像还拥有像孙悟空一样的火眼金睛;在上课时,孙老师就会注意到每一位同学的学习状态,看是不是在专心听讲;下课时,孙老师也会注意到大家的活动安全,既能开心活动,还能提醒大家注意安全。

孙老师很少对我们发脾气,每次都对我们说很多的道理,交给我们很多的学习方法,还时不时的`给我们讲一些中国的近代史,同学们都听的津津有味。我们大家也感谢孙老师,所以也都严格要求自己,认真听讲、遵守纪律,希望能得到孙老师的表扬。

孙老师在我们同学的心中树立起了高大的形象,我们每个人都非常感谢他的辛勤付出,我们一定要努力学习,改正缺点,做一个新时代的好少年。

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篇18:五年级老师我想对你说作文400字

全文共 525 字

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在黑暗中,我曾有一丝迷茫;在寒风中,我曾感一丝凉意。然而有一座灯塔,它既温暖又明亮,是我前进中唯一的光芒。有个人,如同灯塔,奉献自己的温暖。而我就是被眷顾的幸运儿,因为我遇到了她天使般的生物老师

你与其他老师不同,因为你爱开玩笑,上起课来轻松活跃,你不喜欢别人叫你动物老师因为你觉得丢人,不想承认,你生气的时候,喜欢别人叫你仙女,因为你有孩子般的小脾气。

你有耐心也理解我们,在我们刚接触显微镜的时候,你担心我们不理解,你向学校借来了显微镜,因为结构很复杂,你课下还让我们去你的办公室做实验。轮到我的时候,我紧张的只会说:“然后然后。”你见状,将我留在了你的办公室,私下问我,我害怕的大拇指与食指大战了三百回合,你告诉我:你是最接近学生时代的,最了解我们的,让我不用害怕。你的温柔足以解冻万年的冰川。我慢慢放松了警惕,你拍了下我的手说:“我又不会吃了你,把你留下了并不是责怪你,是希望你能对放下紧张的情绪,除了做师生,更想与你成为朋友,我不由自主地点了点头。”

走出办公室那一刻,我心中满是窃喜。网络上传了一句话:“在中国13亿中,相遇是上帝铸造的缘分。”但能在人山人海中遇到你这样一位好老师,是我的幸运。

老师,我想对你说:“你辛苦了,祝你教师节快乐!”

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篇19:“我的漫画老师”作文

全文共 360 字

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我有一位英语老师,她的名字第一个字的发音为Y,所以我经常私下叫她小Y老师。

她很美丽,在上课时,每一次一转身,那黑发都垂下来,像水一样流动,眼睛不是太大,也不是太小,但是笑起来却是弯弯的像月牙。

她上课和下课都差不多,但是还是有一点区别。她上课的时候很严格,说话也比较快,吐出的单词就像连珠炮似的,下课就很温柔,说话又慢,嘴角总是向上翘。

有一次,我的好朋友说了一个很好笑的笑话,小Y老师嘴角是微微向上。有一次,我们全班考的分数都在95分以上,小Y老师开心起来了嘴角向上。

小Y老师非常幽默,总能在课上给我们讲有意思的句子,让课堂气氛活跃起来。有时她还会表演呢,连比划带弹跳,像一只活泼的“小猴子”,一点也不像老师。同学们再也没人走神了,都被她的讲解牢牢吸引。

我们有这样的一位老师。让我们班从不喜欢英语到喜欢,从喜欢到更喜欢呢。

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篇20:班主任老师话题作文小学生

全文共 472 字

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我的老师今年已经四十多岁了,她的性情是很温柔的。讲课也非常认真。

我的老师有一头乌黑亮丽的秀发,漂亮极了!我们师生在一起已经四年多了,也有了浓厚的感情。还有一年我们就要小学毕业了,我还挺舍不得老师的呢!我来告诉你们一下吧,她叫李慧。我家离学校很远,还要走着回家。记得有一次,在放学之后下了大雨,我忘记带伞了,我很着急。

就在这时,老师来了他把雨伞让给了我,我问,那您怎么办?她说,不要紧,我还有一把。

我其实明白,老师并没有伞了,这样说只是要让我安安心心的遮雨。

啊,老师对我们的爱是多么无私!多么浓厚!还有一天早晨,老师很早才来,我发现老师生病了,这时,老师的脸很白,眉毛下淌着汗珠。但是老师仍然用沙哑的声音来为我们讲课。

啊,老师像辛勤的园丁培育着我们这幼小的花朵;啊,老师像红蜡一样照亮了我们的路程。您的额头上已爬满了皱纹;粉笔的灰尘,已把您的的青丝染成了白发。

然而,无论什么都改变不了您对教育事业的热爱和痴情,无论什么都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心。老师啊老师,您以自己的言行为我们树立了榜样。在我们心目中,,您是天使,您是大树,您是海洋

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