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小学五年级上册我的漫画老师作文(汇集20篇)

泡桐树,为玄参科泡桐属的树种。属于落叶乔木,小编收集了小学五年级上册我的漫画老师作文,欢迎阅读。

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2024我的心爱之物小学生五年级作文

全文共 797 字

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在鱼缸里,时不时窜出一条条黑白相间的“闪电”,没错,它们就是“小白”和“小黑”。

小白有着一身亮晶晶的“银甲”,配着橘红色的“披风”,帅气极了。小黑则穿着一身乌黑发亮的“黑甲”,身子则被红色的“衣衫”裹着,显得有将军的风采。两者相较,小白显得更加轻盈,所以游得更快,它左右摆动鱼鳍,月牙形的尾巴不停地向后扇着,活像一条白闪电。而小黑虽然显得有点笨拙,但是它的游泳速度也是蛮快的,只是有时候游累了,便伏在石头上静静地歇息。

它们除了相貌帅气,还格外地调皮。这不,我一个小时前刚刚费劲了精力把细小的沙子按在兰花上不让它从水底浮起来,而它们却用尾巴把沙子弄得一团糟,这儿一堆,那儿一堆,还让几撮兰花在湖面上倒立着。我看到这儿又想气又好笑,只得叹一口气,重新把兰花插到水底。

它们虽然是一对朋友,但在食物这件事上却显得像敌人一样。我刚刚撒下几粒鱼食,俩鱼就开始了粮食争夺战。一会儿白闪电出现在黑闪电的眼前,把它的食物一抢而空;但过了一会儿黑闪电把白闪电挤在一边,也把它的食物给吃了个精光。但吃完饭后,它们俩又重新成为了朋友。

过了几天,鱼缸里来了两位新住户,田螺们。没过几分钟,两条鱼竟然和田螺们打起了地盘争夺战。起先,双方都好好的,可是小白一看田螺们把它的专属位置给抢了,便很生气,想把田螺移走,可是田螺却又不听,赖在那儿死活不走;这回小黑赶紧来帮忙,俗话说“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”,一条鱼挪不动田螺,两条鱼总挪得动吧。小黑从左边往前推,小白从右侧往前撞,不一会儿田螺们就被不知道挤到什么地方去了。这时田螺们也愤怒起来,开始了PM2.5攻击,水底立马浓烟滚滚,小白小黑俩一看这架势,绝对打不赢,急忙跑到兰花营后面避灾。我看了这场战争,叹了口气,只好把田螺搬家到另外一个鱼缸,两对冤家才平静下来。

小白,你跟着我一年多了;小黑,你能不能也跟它一样做我的忠臣呢?忠臣未免太铿锵了。你们是我的朋友,最忠实的好朋友。

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篇1:小学五年级作文我希望600字左右

全文共 868 字

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这次学年考试的结果,让我的希望彻底破灭。沉浸在难过与反思中的暑期生活真不好过。 The results of this school year test made my hope completely break.It is really difficult to immerse in the summer life in sadness and reflection.

直到我发现了它——一只平凡而伟大的小蜘蛛。是它,让我重拾希望,勇斗挫折。

就在我家窗前,它不厌其烦地重复着每个熟悉的动作,看着他那张千丝万缕结成的大网日益扩张,想必他辛苦了几个月的劳动成果就要大功告成了吧。这不,它正为最后的成功忙碌着。

这天清晨,太阳公公早早地起了床。透过窗玻璃照射进来的阳光暖洋洋的撒在我床上,像一条柔软的丝带,抚摸着我的每一寸松懒的肌肤。忽地,眼前一闪一闪的,不得不让我起身探个究竟。循着光走去,我来到窗前,推开窗一看,原来是那小家伙在作怪。一张坚韧无比的大网呈现在我眼前,泛着金光,那光犹如一把利剑,穿透我的眼睛。蜘蛛在一旁,等待第一位客人的到来。

傍晚再来看他时,它已饱餐一顿,挺着大肚子摊坐在舒适的大网上欣赏日落。但是,好景不长,残酷的现实摧毁了他的劳动结晶。

夜里,一场暴风雨洗礼了整个大地。我赶紧跑到窗前,完了,一切都成徒劳了,几个月的努力就这样烟消云散了。只见网已破,丝也黯淡无光,丝上还挂着雨水,仿佛它的泪。我心里有说不出的酸楚。

我本以为他就此放弃,但他却已经人的毅力重新站起来,向命运发出挑战。它又开始了,一根根饱含汗水与希望的丝再次纵横交错。

多少次,看见它跌落、滑倒,但又多少次,看见它站起、攀爬。暴风雨吹毁了它的家,摧毁了它的捕捉工具,却没有摧毁它的意志。终于,一张崭新的大网再次出现在我眼前。

我震惊了,想不到一只小小的蜘蛛竟有这般精神。它小小的身体里蕴藏着无穷的力量。面对困难,它不是放弃,不是气馁,不是逃避;而是满怀希望地面对。想想自己,不过是一次小小的失败,与蜘蛛相比,自己是何等脆弱。

于是,我选择面对,重拾希望,勇斗挫折。

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篇2:2024我的心爱之物小学生五年级作文

全文共 679 字

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我有一个香袋,它是我的心爱之物。

这个香袋十分漂亮,做工精致,一侧绣着一条栩栩如生的龙,回首遥望,好像在呼唤自己的伙伴。另一侧绣着一条美丽的凤凰,长着华丽的羽毛。后面还有一朵牡丹。前面绣着“平安”两字。香袋的颜色是鲜明的红色。每当看到它,我的脑袋里就会浮现出一件事情。

那一次,我因为一起打架事件而被老师罚站,同学们都向我投去厌恶的目光,平时几个关系好的“朋友”,也说我很坏的,以后要离我远点,那些本来跟我关系不好的人,高兴得像中了奖一样。

可他们都不知道,我并没有打架,是别人先打了我,我没有还手,他自己摔倒的。就在我感到痛心的时候,跟我关系最好的朋友突然站起来说:“老师,我觉得他不会做这种事,他不会去欺负人,一定是别人先打了他。”老师惊讶地说:“你为什么觉得他不会做这种事?”他响亮地回答:“因为我信任他!”

后来,经过老师的调查,明白了事情的来龙去脉,严厉地批评了那个人。

通过这件事,我和他的关系变得更好了,无论在幼儿园的哪一处,我们两个都会在一起,上课时我们坐在一起,吃饭时我们坐在一起,玩耍时我们也会在一起,我和他是形影不离的朋友。

幼儿园的毕业典礼上,我们的眼泪不由自主地流下来。临别时,他送了我这个香袋。他说:“我把这个香袋送给你,希望你能喜欢。当你看到它时,就会想起我。”

回家后,我把它小心地挂了起来。现在,香袋鲜艳的颜色已经褪去,爸爸妈妈都说扔了,可我不答应,因为那是我最好的朋友送我的。平时有人来我家,我也决不答应他们随便乱摸。有一次,一个同学不小心碰掉了香袋,我忍不住和他吵了一架。

在写下这篇作文时,我又一次把你细细端详。亲爱的朋友,最近可好。

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篇3:我想对您说小学五年级

全文共 594 字

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爸爸妈妈,有些事我很想对您说,但是我又不敢说。

爸爸,有一次你拿了一个空牛奶瓶问我:“你是不是吃了巧克力后,对着瓶子喝牛奶?”我当时一脸懵逼地说:“我没有啊。”我爸再一次问我,这次不是问而是质问道:“那瓶口上为什么是黑色的?”我当时是真的傻了,就说:“不知道,反正不是我干的。”我爸说:“不准骗人,我再问一遍,到底是不是?”我再一次说道:“真的不是,我没有。”当时努力的回想,可就是想不起来,我都快哭了。就在我爸要开始破口大骂的时候,我妈给我爸说:“你闻一下。”我爸用鼻子闻了闻,说:“有一股卤料的味道。”我想了半天终于想出来了,有可能是我煎完牛排,倒牛奶的时候碰到了黑胡椒酱。我立马说出来,我爸终于信了,他说:“好嘛,你下次给我注意点!”

妈妈,虽然你基本没有误会过我,但是有好多次因为我一天犯了好多错误,再干一件事的时候,你就会说,我这里又错了,怎么怎么样……可是我本来就没做错啊,每当这时候我就想对您说,我到底哪里做错了?可是我又不敢。当时我欲哭无泪,可是你还是一直说我,根本停不下来。我每一次都不哭,是因为我都不会让你们看见。

妈妈,不过我还是特别感谢您的,因为每次爸爸骂我你都会帮我说话。

虽然你们现在不怎么吵架了,但是我希望你们以后再也不要吵架了。因为你们每一次吵架,我都觉得你们是在为我的学习而吵,因此我每次都会自责。

爸爸妈妈虽然你们会误会我,对我乱发脾气,但我最爱的依旧就是你们。

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篇4:描写我心中的老师五年级

全文共 843 字

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是谁伴随着我们长大?是谁把知识传授给我们?是谁把青春奉献给我们?是谁让我们成为国家的栋梁?那个人就是你——我们的老师。 Who accompanies us to grow up? Who taught us knowledge? Who dedicated youth to us? Who made us the pillars of the country? That person?Its you -our teacher.

您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是——燃烧!不停的燃烧!

您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界。

老师啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。

我记得在初中时,老师总是默默地为我们付出许多的东西,班上出了什么事情都是你帮我们解决,有什么任务你都要我们做得最好,有些同学们说你不是很好,其实你是为我们班争荣誉,这些我们都记得清清楚楚的,我们不会忘的。

我还记得有一次校长他们来我们班听课,你为了弄好一些资料,一晚上没有睡觉,过了第二天你的眼圈有点黑黑的。你真是辛苦啊,老师。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

今天是教师节,你站在讲台上不止二十五年了吧,你的岁月在我们的顽皮中度过,你们的笑容在我们的快乐度过,你和我们度过了三年的快乐时光!在教师节来临时,在此我祝您教师节开心快乐!身体健康!万事如意!

请朋友们也要记住一句话:教诲如春风,师恩似海深,桃李满天下,春晖遍四方!这句话记住了吗?

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篇5:漫画老师300字作文

全文共 398 字

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在众多教过我的老师中,让我印象深的老师有很多,比如说,出口成章的语文老师、认真专注的数学老师、开朗自如的英语老师、妙笔生花的美术老师。而今天,我就先给大家介绍一下我的语文老师--孙老师。

孙老师高高的个子,高高的鼻梁,炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,最重要的一点是,孙老师好像还拥有像孙悟空一样的火眼金睛;在上课时,孙老师就会注意到每一位同学的学习状态,看是不是在专心听讲;下课时,孙老师也会注意到大家的活动安全,既能开心活动,还能提醒大家注意安全。

孙老师很少对我们发脾气,每次都对我们说很多的道理,交给我们很多的学习方法,还时不时的`给我们讲一些中国的近代史,同学们都听的津津有味。我们大家也感谢孙老师,所以也都严格要求自己,认真听讲、遵守纪律,希望能得到孙老师的表扬。

孙老师在我们同学的心中树立起了高大的形象,我们每个人都非常感谢他的辛勤付出,我们一定要努力学习,改正缺点,做一个新时代的好少年。

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篇6:小学五年级20年后的家乡

全文共 319 字

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夜里,我梦见20年后的我回到了家乡。家乡的变化可大了!

我的家乡在一个小村庄。以前,小村庄的道路两旁堆满了许多生活垃圾,每家每户的院子前后四处都可以看见垃圾。村西边的小池塘边垃圾成堆,池水臭气冲天,从旁边走过的人们都会连忙捂住鼻子勿勿离去。山上的森林出现了裸露的土地,树木也快被砍光了!

眼前的一切让我大吃一惊。道路两旁绿树成荫、鲜花朵朵、绿草如茵,人们的院子里载种了许多果树,果树虽然没结果子,但是,开出的花儿香气扑鼻、芬芳迷人。山上的森林不但没裸露着地土,而且又多长了许多树木,这里的树木长得郁郁葱葱。树下长着许多不知名的花儿,招引来了许多蜜蜂、蝴蝶,可热闹了。小池塘的水也清澈见底,还游着一群可爱的小鱼。

我真希望这个梦境能早日成为实现。

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篇7:我心目中的好老师小学生作文

全文共 751 字

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从幼儿园到临近小学毕业,我遇到过许多老师,但如果让我闭上眼睛回答:“谁是我最喜欢的老师?”我肯定第一个想起她——王君老师。

这并不是说别的老师不好,只是王老师给我的印象太深了。

首先因为她是一位美丽时尚的老师,她爱化装,我们曾经发现她每周上课都会画不同颜色的眼影,蓝的、绿的、粉的、紫的、黄的,真可谓五颜六色的调色板!她更爱换装,据观察每次上课绝不重样!

其次是因为她既不是“严师”,也不是“慈母”!只是一位知童心的大姐姐。我跟随她上了一年阅读写作课,从未见她发过火,也没有见她批评过谁!谁犯了错误,她只是呵呵一笑,说:“你这话太好玩!但其实这是不对的!”所以我们看到的只是她鼓励的笑容、肯定的话语。

就连给一年级的“小屁孩”讲课都从头到尾笑眯眯的,没有一点不耐烦的样子。

对我来说最重要的还是她引导我真正爱上写作。我是在三年级下半学期才开始上王君老师的课,开始只是报着试试看的心理。但是第一节课我就被王老师轻松有趣的课堂深深吸引,我喜欢她的博古论今,喜欢她的风趣幽默、喜欢她的自由奔放……在她的课堂上,能调动我所有的自信心,能发挥出我所有的创作力,能挖掘出我所有的快乐细胞!

第一个学期她就引导我发表了我的处女作《我的汉族孙女》,后来她还帮我在报纸上发表了整版的诗书画个人板块,其实这时我已经离开她的班级很久了!

我最佩服她的地方,还是她才华横溢的文采。记得有一次,我写了一篇小散文让妈妈发给她。王老师肯定后,说这个更适合写成诗歌,两三分钟内她就把我的文章变成一首诗发过来,看得我和妈妈目瞪口呆,太有才了!

虽然王老师只教低年级的阅读写作,但我现在还跟老师有着密切的联系,每周去看看她给那些小不点上课的情景,观察她是否又换了新装束,课间去跟老师闲聊两句!

这一幕幕想起来都人觉得那么温馨,那么愉快,我想我的嘴角在翘……

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篇8:老师我想对你说作文400字五年级

全文共 485 字

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“一日为师,终生为父”。老师像父亲一样无微不至地关心着我们,像父亲一样值得我们尊敬。

记得二年级时,我们班跳大绳不好,许多同学都害怕,不敢往绳里跳,跳得又慢,效率又低,面对盛大的冬季三项比赛,老师很苦恼。老师决定在体育课前教我们跳大绳的方法,她信心十足地把我们带到楼下,亲自摇绳,先是摇得很慢,然后边摇边说:“记住,右脚向前迈一步,用左脚的前脚掌点地,然后快速跑出绳。”说着把那些害怕的同学一个一个地推进大绳,一会儿,豆大的汗珠从老师的额头上滚落下来,但她不顾这些,继续摇着大绳,跳完了第一轮,老师又把那些不会跳的同学叫过去单练,一次,两次,三次……现在老师已经大汗淋漓了,但她仍孜孜不倦地教着我们,怎样接龙,怎样摇绳,老师就像一台永不疲倦的机器全速运转着,使我们跳大绳水平大大提高。

四年级时,我们班的作文很不好,老师就单拿出几节课来教作文,什么“动作描写”、“心理描写”、“神态描写”……讲完方法,又叫我们练习,然后一个一个地进行检查,我们的水平最终得以提升。

老师,我们是花儿,您就是辛勤的园丁,我们是鱼儿,您就是大海,我要在这里衷心地谢谢您,我敬爱的班主任——陈老师。

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篇9:我的漫画老师400字优秀作文

全文共 505 字

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一提起我们以前的数学老师王老师,同学们就会有各种不同的表情,为什么呢?因为王老师上一秒还在幽默的与大家开玩笑,但下一秒便可能由晴转阴大发雷霆。为此,我们给王老师取了一个绰号——“变脸”老师。

王老师他大概50多岁左右,个子高高瘦瘦的,皮肤黑黝黝的,可这瘦身板结实的很呢,无论你用多大的力气撞他,他也不会被你撞动半步。他还有着一双彩虹糖大小的小眼睛,一双长而有力的手臂,还特别的喜欢穿牛仔裤。

王老师每次一上数学课,都会先风趣的跟大家开个玩笑,常常惹得大家哄堂大笑。有一次上数学课,应俊安把一道最最最简单的题目做错了,被王老师逮着个正着,王老师说道:“应俊大哥,你很英俊潇洒是不是?连这么简单的题都会做错了。”顿时全班同学跟开了锅似的,笑成了一片,应俊安也被王老师逗的笑个不停。可王老师变脸比翻书还要快,在讲台上拍了两下让我们安静,可我们早已笑得合不拢嘴了,这下老师火了,“安静!应俊安是你们的同学,你们怎么能这样笑他,如果是你,你好受吗?”王老师皱着眉头怒吼道。同学们大惊失色,顿时整个教室变得鸦雀无声,大家继续认真上课了。

这就是我之前的数学老师、变脸老师——王老师,我非常的喜欢您,感谢您在课堂上给我们带来快乐!

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篇10:关于漫画老师的作文500字

全文共 591 字

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夏天,教室里热得慌,但同学们还是你一言无我一语地说个不停,闹得好像全世界都能听见。

这时,美术老师像幽灵似的突然出现在门口。但同学们好像没看见,依然吵吵闹闹。于是美术老师神不知鬼不觉地来到了吵得最大声的同学背后,把他往上一提,喝到:“闹够没有?我又不是来菜市场里买菜的!”教室里顿时鸦雀无声。

或许大部分美术老师比较文静,但他可不是,他经常批评同学后就忘了,反而还跟同学聊起天来。

有一次,老师又抓了一名同学,把他抓到了讲台上,大家以为要训人了都紧张起来,可等到的却是:“你坐到这儿,其他同学安静画画!”说着,老师拍了拍身旁的椅子,让那位同学坐下,问:“你怎么这么调皮呀?每节课都这样吗?”

那位同学摇摇头。

“没有?”

他又点点头。

“有?每节课都这样?”

那位同学笑了一下,说:“我的意思是,我没有每节课都这样。”

“哦。”老师点点头,“那你每天吃什么?”

那位同学肯定是吓了一跳,老师怎么转变得这么快!刚才不还在批评我吗?但老师眨眨“大眼睛”看着他。于是那位同学说:“菜呀、饭呀、肉呀、汤呀……”

“那你为什么这么瘦呀?要多吃一些肉肉……”

同学挠了挠头:“哦!”

“你把你最好的朋友也叫上来,我们一起聊一聊。”

天哪!真的转变得太快了,全班都捂着嘴巴笑。就这样,一堂严肃的美术课成了我们的乐园。

下课时,老师摸摸那个被抓上去的同学,让他乖一点不要捣乱。这次的“探讨”让他们成为了朋友。真是“漫画”老师呀!

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篇11:漫画老师作文

全文共 381 字

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我们班的有些老师,就好像一个表情包一样,时时刻刻变化着,上一秒还和言细语地和我们上课,下一秒可能变成雷鸣狮吼了,今天我就要来介绍我们班的班主任——童老师。

童老师的脸形有一点儿方,鼻梁上架着一副方方正正的眼镜,有着一张“幽默”的嘴。童老师的身材有一点儿微胖,个儿不高,但是童老师有副“双面脸”……

有一天中午我们午休的时候,童老师不在教室,教室里原本叽叽喳喳的,只听见吵闹声,嬉笑声。但没过多久,本应该在楼下的童老师突然出现在教室门那里,结果班级里瞬间鸦雀无声了,再回头一看童老师他脸上的表情,简直要吓死个人,刚走进来的时候,嘴角还是微微扬起的,结果看到我们这么吵,脸色一下子就变了。吓得我们一句话也不敢说了,生怕被点到名字。结果童老师竟然一句活也没有说,就向讲台前走去,大家这才松了一口气。

这也就是我们班特别会“变脸”的数学老师。他虽然严厉,但永远是我们的好老师。

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篇12:我的漫画老师五年级上册优秀

全文共 596 字

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我们很有眼福和耳福,每天都能看见班主任吴老师穿着裙子,笑眯眯地走上讲台,用爆豆子般干脆利落的声音讲课。

有一次,吴老师接到了一个社区民警打来的电话,说张同学和另一个班的同学午休时间在小区中扰民了。吴老师听到了,瞪大了鸡蛋眼,握紧了拳皇手,涨起了苹果脸,好像愤怒的小鸟要发射自己一样。只听一阵“雷鸣”轰然作响:“张同学,你不但影响了你自己,还影响了我们班级的荣誉。给我站起来!”可张同学赖着一直不站,直到吴老师一字一顿地说:“1、2、3,你到底站不站?”她才不急不缓地起了身。

城门失火,殃及池鱼。吴老师训完台上这个,又看见台下那个在桌肚子做小动作。莫非她有透视眼?她怒目圆睁,大声呵斥:“你们别太得意,只是大家没发现,或者他们没告你们,一旦被知晓,结果可想而知!”吓得那个如寒风中的秋叶一般瑟瑟发抖。

还有一次上课,吴老师特意叫了几个平时比较利索的同学来回答一个问题,可那些同学像吃了哑巴药一样,个个哑口无言,老师都快晕了:“这道题我都讲了多少遍了。可你们,你们……”说完拿起直尺,往桌子上一拍,直尺顿时变成了两断。顿时教室里鸦雀无声、静得可怕。

别看吴老师这时像狂风暴雨,但她大多数时候像和风细雨。那次天气比较热,吴老师看我们排练满头大汗,她冷不丁买来了棒冰,亲切地说:“孩子们辛苦了,先休息会吃根棒冰。”我们拿起棒冰大口大口吃起来,看着吴老师,此时她是一个彻头彻尾的甜心大阿姨,我们心里甜滋滋的。

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篇13:漫画老师优秀作文500字

全文共 500 字

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我的语文老师姓黄,我们都亲切地叫她黄老师。

黄老师她戴着一副大眼睛,几乎把她的小脸蛋都遮住了,她头发不长不短,小腿有点黑,身材有点点胖。她最有标志性的就是她的牙套,笑起来牙齿都仿佛在闪闪发亮,估计就是传说中全校最亮的牙。

黄老师的心很“善变”,脾气时好时坏,我们作业都得A、体艺节得第一名、我们上课特认真时候,她的心情指数就是“天晴”,幸福得像花一样。如果我们上课不专心、排练不认真、作业乱七八糟的时候,她的心情指数就是“狂风暴雨”,更甚者“电闪雷鸣”。

黄老师的心很善良,照顾我们十分体贴,她在课室里备足常用药,既预防了生病,又可以在生病时有药可吃。我们有同学生病了,她十分着急,不仅通知家长,还会带我们去校医室接受治疗。

黄老师是我们的指路人,我们在学习上、体艺上、生活上取得的大大小小的成绩,都与黄老师的细心关怀和耐心教导密不可分。她用自己的刻苦勤劳影响着我们,让我们充满正能量。

黄老师应该有点吃货本色,她爱吃小龙虾,但是上课举例子时,她却爱用鸡腿,表扬我们是吃鸡腿,批评我们是不可以吃鸡腿,她真的是特别幽默。

这样的黄老师,你羡慕吗?我可非常喜欢。啊,忘记说了,她还是我们年级的级长,真的是年轻有为呀!

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篇14:关于漫画老师的作文300字

全文共 388 字

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老师是我四年级的数学老师,年龄在三十岁左右,她有一双大大的眼睛,双眼皮,长睫毛。闪亮的眼珠就像两颗水晶紫葡萄,她的声音就像百灵鸟的歌声一样好听。

毛老师从外表来看,似乎很严肃,当你与她接触时,才知道她是多么和蔼可亲。但如果把她惹怒了,她的吼声可以用“震耳欲聋”来形容。她上课的时候,你可别以为老师听不见底下的声音,她可有一双顺风耳呢!你要是和别人说一句话,毛老师就会立刻喊出你的名字来,她的耳朵就是这么敏锐,可以随时洞察你的一切小动作。

但在下课时,毛老师就成了我们的好朋友,会变成一个“老顽童”,和我们一起玩跳绳、老鹰捉小鸡等等,我们玩老鹰捉小鸡的时候,我当老鹰,老师当鸡妈妈,其他人当小鸡,我看准时机,趁老师放松警惕时,我一下子冲了过去,差点捉住小鸡,老师突然一躲,我就扑了个空,我们就这样躲来躲去,玩的可开心了。

这就是我们亦师亦友的毛老师,我们都亲切的称她为“毛逗”老师。

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篇15:小学五年级我想对您说

全文共 589 字

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小学的阶段中,有许许多多的老师教导我,但在我心目中印象最深刻也是我最喜欢的一位老师,是我五、六年级的班主任师黄老师,黄老师我有好多话要对您说。

五年级开学的第一天起,我就很喜欢黄老师的教学以及待人处事的方法……,黄老师的教学方法与其他老师的教学方法是与众不同,有的老师上课时,总是让我想趴在桌面上呼呼大睡,因为我觉得老师好像在唱哄小宝宝睡觉的摇篮曲,于是眼皮就慢慢的阖上,闭上眼后就睡着了,但是黄老师上课时,生动又活泼,一点也不死板,有时会作出一些爆笑的动作,逗得全班哄堂大笑,但在笑声中理解了其中的道理,也顺带的使我体内的瞌睡虫被笑声震的头晕目眩,吓的走远了。在考试时,老师也会拿一张跟我们一模一样的考卷,来小试身手动一动自己的脑袋瓜,复习学过的题目,考完后,老师偶尔没有满分,因为老师粗心大意没看清楚题目就答题,老师虽然是老师,但还是会犯错的,这样一来更让我深刻的了解看清楚题目的重要了。老师上课时,偶尔会提到一些古人所说的谚语或成语,例如:古人说:““铁杵磨成绣花针””也是磨杵成针,老妇人要把一根粗粗的铁杵磨成一根细细的针,这就像“有志者,事竟成”一样,只要有恒心,努力去做,无论多么困难的事,都可以完成!

在黄老师的教导下,我获得了“堆积如山”的知识,黄老师对每一位学生都只有“有教无类”,黄老师我有话要对您说:“黄老师您的敦敦教导我会永远惦记在心的,黄老师谢谢您!”

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篇16:描写老师的五年级

全文共 937 字

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在我们学校有一位生活老师让我十分难忘。她瘦瘦的,一双眼睛炯炯有神,鼻梁有些塌,一双手忙个不停……

每天在吹了早起哨后,她便从宿舍门前走过,到每一间宿舍前,她总要说;“把被子叠好,床单铺平,地扫干净,毛巾排好……”

在上个月,有几天听不到生活老师那熟悉的声音,我不禁有些担心生活老师,便问同学,才知道生活老师的腿烫伤。听到这个情况,我很伤心,很想看看她的伤严重不严重,什么时候可以来。可是我不知道生活老师在哪里。只能天天盼着她早点来。

过了几个星期后,在一天的早晨,我正在穿鞋子,忽然又听到了熟悉的声音:“把被子叠好,床单铺平,地扫干净,毛巾排好……”我心里一惊,抬头一看,原来是我朝思暮想日夜期盼的生活老师,可是她那受伤的腿显然没有好,因为她把裤腿卷着,我们看到了那大块的疤痕。看着,看着,我的泪就噙在眼里。生活老师,你的腿没有好,怎么就来了,这样对你的身体很不好啊!生活的艰辛,在生活老师工作的身影里,我有了深深的体会。

每天下午第二节课,透过窗户,我看到生活老师拎着铅皮桶,一瘸一拐地给我们送水果。我真希望能帮助她去拿,可是我在上课,只能用目光迎送生活老师。一次,生活老师帮助我们打扫宿舍,忽然她受伤的腿不小心碰着了铁床,顿时,她便疼得站不起来,坐在床上呻吟,我急忙跑过去,问她怎么样,她却说没关系,过一会就好了,并且谢谢我的关心。接着,她便又开始打扫了。我的心疼到极点,真想替她打扫,可这是不可能的。然而我们有些同学,只为了一点小事情,就对生活老师大吼大叫,处处责怪生活老师,完全没有尊重她的劳动。每当这个时候,我都会看到生活老师的眼睛湿润了,慢慢地走进自己的宿舍。我真恨不得把他们大骂一顿。

生活老师,我想对您说:您辛苦了,要多休息,不要因为我们而累坏了身体。同时,我还要对同学们说:尊敬生活老师!是她,正是她在无微不至地照顾我们的生活!当我们离开父母无人照顾我们的时候,是生活老师如母亲一般照顾我们。她为我们洗衣服,晒被子,补衣服,钉纽扣,有时还给我们讲如何照顾自己。当有同学生病时,她更是专心地照顾他,问长问短,端汤送饭,真辛苦!

在这里,我希望所有的同学和我一样,所有的人都和我一样,尊重劳动者,尊重普通的劳动者。因为劳动是神圣和无比光荣的,是劳动造就了我们,造就了世界!

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篇17:“我的漫画老师”作文

全文共 367 字

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我们的班主任高老师特别好,长的好看,性格温顺。

她有一双星星般的眼睛,小小的鼻子,弯弯的嘴巴像要笑成花一样美似的,美极了。

她的性格很温顺。每当我回答问题时都怕答错题被批评,但她却温和的对我说回没关系,以后定能练会的。”这使我不再胆怯,而是勇敢发言。

高老师喜欢看我们的演出。我们9月30日有场演出,提前在教室里练了练,高老师,看到我们的演出后特别高兴,因为我们表现的非常好。老师笑了笑夸奖我们。于是我们很高兴,更有劲了,表演也变的更加出色了!她还喜欢看我们爱学习的样子我记得一次周三,我们11:40放学,11:35那样,已经要排队放学了,但我们说出“老师,把数学卷的最后一道题讲完吧!”老师开心的笑了:“当然可以儿”心里想你们终于知道认真学习了,太好了。看到了我们爱学习的样子,她还可高兴了呢!

这就是我们的数学“漫画”老师,你们喜欢她吗?

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篇18:老师我想对你说作文400字五年级

全文共 460 字

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老师,您像辛勤的园丁,用汗水浇灌着我们这些祖国的花朵;您也像明亮的蜡烛,点燃自己,照亮我们前方的道路。

我特别喜欢唐老师您讲的课。还记得二年级时的一节课吗?那是一节品德课,谈到梦想。您就问:“你们的梦想是什么?”那时,我们不懂梦想是什么,您说是自己将来要做的事情。这时,我们都纷纷举手回答:余鲁阳说她想当一名像唐老师一样的优秀教师;李博煊说他想当一名科学家;刘旭宸说他想当一名运动员;我说我想当一名军人......您就问:“为什么?你为什么要当军人呢?”我说:“为国家奉献,像唐老师一样。”这时,您就笑了,说了好多关于国家奉献的故事。

我特别喜欢唐老师您和我们做游戏时。那是一次“六一儿童节”,我们班玩的游戏是蒙眼击鼓。先转三圈,然后蒙眼睛走去击鼓。我们规定击中的给吃的。唐老师您来玩时,我们为您加油!为您打气。结果,您果然打中了!那一刻,我们笑得多么开心!

唐老师,您上课时有严肃,有温柔;在课外游戏中,您有爱,有笑。您在课上讲的内容,我牢记;您在活动上的欢乐,我牢记。无论怎么说,唐老师,感谢您五年的陪伴与教诲,谢谢您!

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篇19:小学五年级写人作文形形色色的人

全文共 616 字

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皎洁的月光照射在那张脸上,我仔细地端详着。妈妈老了,乌黑的头发里掺杂着几根白发,那双炯炯有神的眼睛也深深地陷下去了。我的鼻子一酸,往事浮现在眼前。

去年秋天,我的外婆患了胆结石,住进了医院,这可忙坏了妈妈。早晨,大家还在沉睡中,妈妈就悄悄地起床了,为我们做好早餐,便骑车到医院去。一到那里,就开始忙碌起来,给外婆收拾床铺、喂饭、喂药;晚上妈妈还要为外婆铺床,然后打来热腾腾的水,帮外婆洗脸、擦身,安顿外婆睡觉,然后才拖着疲劳的身子回家。

妈妈不仅关心照顾老人,对儿女的关怀也是无微不至的。

现在已经到了秋天,大家都添了服装,我的那套旧衣服已经穿好几个念头了,想让妈妈给我添件新的,可话到嘴边却咽下去了。有一天我终于忍不住向妈妈开口了:“妈妈,我想买衣服可以吗?我那衣服已经穿了好久了,同学们都笑我穿衣服那么寒酸。”妈妈满不在乎地说:“嗯!哪些衣服还可以穿嘛!从小应该......”“好了,好了,不买就算了,说这么多!”我把妈妈的话打断了,心想:妈妈真小气,给我买件衣服都不舍得。

其实,我并不知道妈妈在给我织毛衣,一听到我说要买衣服就飞快地赶织。到了半夜我醒来看见妈妈还在灯光下一针一针地为我赶织毛衣,眼泪就不知不觉夺眶而出。过了十几天,毛衣赶好了,妈妈把毛衣拿给我。我看了看美丽的毛衣,又看了看妈妈,发现妈妈为了赶毛衣瘦了很多,泪珠便叭嗒叭嗒地落下来了......

我为有这样的妈妈感到自豪,我在心里深情地呼唤:“妈妈啊!您是我的好妈妈!”

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篇20:老师我想对你说作文400字五年级

全文共 488 字

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老师,我有千言万语想对您说,到这里只转化成了两个字“谢谢”。

谢谢您的鼓励:有一次期中考试,我的成绩从前十名一下跌到了二十名。我欲哭无泪,垂头丧气地趴在桌子上。您看见了,关切地问:“常薇,你怎么了?”我抽泣着说:“我没考好,让您失望了。”您语重心长地回答:“就因为这吗?你真是一个要强的孩子,要对自己有信心。一定要认真分析一下这次没有考好的原因,吸取教训,下次一定会考好的。”听了您的话,我在心底暗暗说道:“一定要以优异的.成绩报答您。”您的鼓励给予我信心,期末考试我又回到了全班前十名的行列。

谢谢您的教诲:有一次,我在课堂和同桌说话,您发现后,让我站到讲台上当起了“老师”,管理那些说话的同学。站在讲台上真有种一览众山小的感觉,下面每位同学的一举一动看得清清楚楚,我不得不一次又一次地提醒那些说话、做小动作的同学,仅仅十几分钟,我的喉咙已冒了烟,这时我才体会到自己的错误和您的辛苦。从那以后我上课再不三心二意啦!

谢谢您无微不至的照顾:课间活动我跌倒啦,您轻轻地为我把身上的土拍掉,还问我疼不疼;我生病啦,您为我找来校医,哄我吃药。

杨老师,在这里我向您真诚地说一声:“谢谢!”

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