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我觉得什么可以更好作文【汇编20篇】

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作文

1000

本来我可以作文600字

全文共 637 字

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本来我可以沉默,却勇敢地发出了自己的声音。

那天,下着大雨,路上泥泞不堪。我坐上公交车,刚进门,车内人们异常拥挤,看到我上车,立刻涌出一堆刻薄厌恶的语言。

我没说什么,默默在车的一个小空位站好。车到了下一站,更多的人带着湿漉漉的伞挤上来,车内又是一片小声的低语。我仿佛看到他们为躲开伞和脚印的鄙夷目光。

雨越下越大了。一位带着孩子的妇女背着包走上来,边找空位边说不好意思。但这一人的小声道歉似乎并不能抵挡全车人的嘴。她所经之处,人们恨不得把脚抬起来——为了不让她踩脏鞋子和弄脏裤角。

看到这一幕,我真想大吼一声,可是我没有。是因为懦弱,还是因为胆子小?说白了,还是或多或少的夹杂进一丝怕被全车人看不起的思想。

当那女人从我身边经过时,我清楚地看到一个黑色皮钱包掉在地上。我想喊住她,但一位男士说了句:“对不起!”便弯下腰捡起钱包,准备放进口袋里。

我再也受不了了!我大声说:“那不是你的钱包!是那个阿姨的!”她摸了摸口袋,尴尬地笑着:“是我的。”那位头发抹得油亮的男士狠狠瞪了我一眼,又解释道:“我本来是要还给她的。”随后在下一站匆匆下了车。

不知为什么,我感到好几双善意的目光从四面八方向我投来,那个阿姨拉着我说了一句谢谢你。我心里像吃了蜜一样甜。

雨停了,阳光冲破黑色云层,洒向了大地。我带着轻快的心情下了车,感到小鸟的鸣叫像是在为我唱歌,微风吹拂我的脸庞,一种从未有过的感觉油然而生。

黑色的云被太阳光冲散,晴空至上,万里无云,阳光笼罩在每个人身上。这美妙又和谐的奏曲,像轻风一样飘扬。

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篇1:本来我可以成功作文500字

全文共 591 字

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本来我可以成功,却因自己的懒惰和贪玩,错过了一次学习的大好失机,也在接下来的月考中成绩一落千丈。

去年当我还在初一时,我就想好好利用来年的十一假期,努力学习,在接下来的考试中能考出优异的成绩,完成自己的逆袭计划。可是国庆假期悄然而至,放假期间自己的表现却让我悔恨不已。

十一假期的第一天,我精力十足,一整个上午都在写作业,只想赶快把作业搞定,以便挤出更多的时间来预习和复习。但事与愿违,我只坚持了一个上午,便坐不住了,想要出去玩会儿。不行!必须先把作业完成,还得复习呢!没关系的呀,反正假期那么长,明天再做也来得及。在翻来覆去的纠结中,我最终还是我蹦蹦跳跳地出去玩了。那天回到家时已是傍晚,我来到书桌前本想写一点儿作业。但刚下班回家的爸爸却对我说,今天晚上要去舅舅家吃晚饭就别写了,明天再写。于是,我就给自己找了个理由,顺理成章地没有写作业。可是到了第二天,我又开始厌烦写作业了。感觉作业好多,明知不完成作业后果会很严重,但是我就是打心里不想写。就这样,我的作业一直拖到假期的最后一天晚上才紧锣密鼓地全部完成,自然我也就肯定没有复习和预习的时间了。

果不其然,在月考中,我的成绩下降了许多。我也十分懊悔,本来可以成功的我,却管不住自己懒惰和贪玩的坏习惯。但这或许就是成长路上的绊脚石吧,需要自己努力改正。这一次,我已经有了深刻的教训,下次一定不会再犯了,一定会改变学习的态度,竭尽全力的!

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篇2:原来我可以作文1000字

全文共 976 字

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夜幕之下,城市的每一个街道,灯火通明,灯红酒绿,碰杯声,划拳声……不绝于耳。行走在各个街道上,有多少人还能够不忘初心,不迷失自我,依然守住,守住自己心灵深处的一份宁静……

街道旁的咖啡馆

曾记得走进一个大城市的街道。那一片天空是灰蒙蒙的,一点儿也看不见意味着希望的蓝,飞扬的云。两条柏油马路上,鸣笛声,刹车声,组成了一股杂音,刺破人们的耳膜,麻痹着人们的神经。我在漫漫长路上行走,不知道要干什么,就像一个浑浑不知所然的人一步一步走向黑暗。终于,我推开了一扇门。

一股迎春花的淡香幽然飘入我的鼻子,如同一份宁静叩开了我的心门——这儿有几幅照片挂在墙上,一曲优柔的音乐飘渺不定,每张桌子上,有插着几枝花的陶瓷花瓶,更有——几本书,几本世界名著性质的书。疲惫的身躯,坐在了一把柔软的椅子上,喝上一口咖啡——自己纷杂不堪的心迎来一片光明,在这一小片独有宁静中,时间刹住了脚步,天荒而地老。可惜,这样的咖啡馆,人间又能有几处呢……

车站里的一本书

曾记得去过一个大型的长途客运站。脚催促着往前走,奔流的人群一片混杂。“方便面,五块钱!”“盒饭,盒饭!”“成都到自贡,有去的吗?”……我也就静静地走,如同一个失了群的驹马,不知所措。那段时间,学习陷入了唯数不多的低谷期,加之我的爷爷因病住院,物质与精神的双重折磨,使我在混乱中迷失了自我——直到,我看见了一个人。

他的全身上下破破烂烂的,头发杂乱得像一个鸟巢,双手粗糙,连指甲里都抠满了泥巴!他就是一个乞丐似的人物,但是,在他的手里,竟拿着一本书!他只是蹲在一个角落里,双眼如饿狼,一点一点地摘着书页——《三个火枪手》!我的内心,在污水中,似乎找到了一滴清水——物质和精神,宁静也能独挡一面……

歌厅里的一盏灯

曾记得走进过一个KTV的大店子。里面的男男女女们随着一阵又一阵浪花似的节拍,疯狂起舞,疯狂歌唱,疯狂,疯狂,再疯狂!他们似乎要将自己上班时的不满与白天剩余的精彩活力放射殆尽!五彩的舀酒勺,绽放光的玻璃灯——

却有一处雅座中,放的是白灯——一盏白灯!本来对此地厌恶至极的我,不禁走过去;一个小哥哥和他的父母。他的父母正在与他们的朋友狂笑,打趣,聊天,那位小哥哥却不为其打扰,叫人拿了一盏白灯,做数学题,备战高考……

我曾背着木吉他,蹚过城市的沼泽,脚催促我走,不知是为了什么?慢慢地,我开始明白了,原来我可以守住一份宁静……

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篇3:别担心,我可以的作文800字

全文共 998 字

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人是万千世界中的一粒渺小的尘埃,在光怪陆离的世界里总是会有许多我们无法掌握的事情,如那天气的变化,又如那挂满苍穹的繁星。这都是人所无法掌控的,所以总是会有很多担忧。但是,无论有再多的担忧,我们都要充满自信,对自己说一句:别担心,我可以的。

夜晚的手足无措

圆圆的月亮挂在那被繁星点缀的夜幕之上,向人间撒下一层轻薄的白纱。我坐在书桌前,欣赏着这幅上帝的作品,旁边却突然传来一阵痛呼!是弟弟!我移开被窗外吸引住的目光,快步走向弟弟。我知道他胃疼的老毛病又犯了,但家里的药吃完了,也只有我和他在家,我开始手足无措了,不知该如何是好。一朵乌云遮住了月亮,窗外的一切都黯淡了下来。我拿起手机打给爸爸,结结巴巴地向他说明了情况,眼泪落到地上,折射着五彩的光。爸爸在电话那头,轻声说:“别担心,你可以的。”接着教我该如何去做,我一步步跟着做,直到弟弟安然入睡,手机也早已没电了。那一朵云静静地待在月亮旁,没有影响月亮散发光芒,却给夜晚的天空增添了一抹别样的色彩!

从那次以后,我知道,遇到困难一定要对自己说:别担心,你可以的!

早晨的光与希望

早晨的阳光偷溜进我的房间,与窗前的小草随风起舞,在这样的环境下学习,总能让人思路更清晰!一切都很美好、恬静。但不应景的事,总会不应景地发生。一道函数题闯进了我美好的生活,草稿纸算了一张又一张,吹进来的风丝毫没有减轻我的烦躁,反而使我更为抓狂,连小草也在胡乱摇摆着。我脑中突然闪过一些东西,但丝毫抓不住,我开始告诫自己静下心来,并对自己重复说道:别担心,我可以的!终于平静了下来,解题的时候亦有如神助。微风拂过我额前的碎发,痒痒的,微风与阳光又在与小草共舞!

正午的阳光明媚

烈日当空,毫不留情地烘烤着大地,为所有人平添了一丝急躁。我正为了帮两个孩子捡羽毛球而无计可施,本想放弃,但看到孩子们那期待的眼神又不忍放弃。球挂在树梢,树太细了,又不能爬上去。正着急呢,我突然灵光一现:可以摇啊!但我小胳膊小腿的又摇不动!此时我多么想祈求神明吹来一阵风,让球自己下来啊!孩子们看到我无计可施的神情,为我加油道:“姐姐!别担心!你可以的!”对!我可以的!像是有股神秘能量在体内被唤醒了一样,我一摇树就动了,此时恰好一阵风吹过,球掉下来了!孩子们欢呼起来,一阵阵风吹过,抚平了这个世界的急躁!

最暗的夜,才能看见最美的星光。人生亦是如此!身处逆境时,不要抱怨,试着对自己说一句:别担心,我可以的!

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篇4:人可以累别太累作文1000字

全文共 1269 字

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可以累,别太累!

“ 累”,这个字眼原本多指人身体的劳累,而如今却是多指精神的“累”!时常有人说“累,太累了”!就是指“心累”。

“ 累”,就是身心俱疲;“累”,无论从哪个角度,哪个层面上讲,都不会是人们的情之愿,心之甘。然而,现实生活中,确实有人明知累却愿意累!

“累”,并不是一种无能,而是一种自觉,一种自愿,一种担当。慈爱的父母甘愿为儿女累,因为这种累就是对儿女的疼爱;孝顺的儿女甘愿为父母累,因为这种累是对父母的感恩;情笃的恋人甘愿为对方累,因为这种累能赢得对方的爱情;真挚的朋友甘愿为知己累,因为这种累能赢得知己的回报;几乎所有的人都甘愿为自己亲近的、喜欢的人累,因为这种累能赢得对方的理解和感激,也能让自己内心深处得到慰藉和快乐。

“累”,是一种付出,是一种牺牲,是一种高尚,是一种无私。你为别人累,就能让他(她)感觉到轻松,舒服。比如办公室里的卫生,你打扫了,别人就不必再干了;比如家务活,你干了,家里的人就不必再干了;比如操心劳神的事,你做了,别人就不必再去伤脑筋了。

人,身体的累,适当休息便可消除,而心的累却不是那么容易消除的。心累,常常徘徊于坚持和放下之间,你把事情看淡了,看开了,放下了,就不会再累了;你把事情看重了,想复杂了,放不下,你就会一直在累。

心累的现象有诸多种。当你做了一件事后,会想到:这件事我做得圆满吗?是否会有人在说我什么?当你说完一句话后,会想到:这句话我说得当不当?是否会有人“对号入座”?会不会无意中伤害到某个人?当你做领导时,你会琢磨:下属会不会某些地方对我有意见?当你做下属时,你会琢磨:领导对我会不会有啥看法?当你官职不能升迁,工作不够顺利时,你会琢磨:是不是我哪里做得不好?会不会有人背后给我使绊子,设障碍?……

凡此种种,总而言之,一个字:“累”!两个字:“心累”!这所有的“累”,并不是不需要“累”,有些事的确需要适当的、客观的去考虑,但不应该凡事都钻牛角尖,不应该一切都为别人活。如果为了一点点鸡毛蒜皮的事,也去绞尽脑汁的想,挖空心思的虑,你将会形容憔悴,身心疲惫。

人累了,就休息一下吧;心累了,就放松一下吧。忙碌的生活,奔波的人生,好像绷紧的发条,说断就断;又像箭在弦上,说发就发;还像充气太足的气球,说爆就爆;人啊,说垮就垮。因此,人们要学会“留一半清醒留一半醉”,有时也要躲进自己想象中的世外桃源,笑看花开花落,静观云卷云舒,适应世事变迁,学会“忙中偷闲”。

人累了,希望有人帮;心累了,希望有人疼。人们必须学会呵护自己,不管身累还是心累,都有必要休整。人生在世,不会不累,尤其是心累!因为心灵的伤痕难抚平,过度的心累折磨人。无论何时何地,无论你如何调节情绪,无论你心态多么良好,都会有心累的时候,都会有心累的阵痛,都会有心累的无奈!“累”,会伴随人的一生!

有些人累了,会自我减负、减压;有些人累了,却只会被动的接受、忍受。有些人累了,会向知己倾诉;有些人累了,却是忧郁满腹,苦水不肯倾洒。

为了生活,为了亲情,为了工作,为了一切美好,人可以累,但别太累!

[人可以累别太累作文1000字

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篇5:我也可以作文500字

全文共 527 字

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作文课上,每当老师公布班里的同学在报刊杂志上发表了文章时,心里总是想我什么时候才可以达到发表的水平,所以每次写作文都幻想到当我发表时的情景。

终于有一天,我的作文发表了。那天上作文课时,我满心欢喜,期待着老师在宣布发表作文的名单时念到我的名字。我睁着大大的眼睛,背挺得直直的,头抬得高高的,因为我不用再羡慕他们了!可只有发表过的人才知道发表背后的艰辛。

每次当我写作文时,总是会抬着头构思回想着每一丝细节,虽然交作文的时间会晚,但我心里却想保证作文的质量。

记得有一次,因为急着想回家玩儿,作文开始写得马马虎虎,心里总是想抄袭别人好的作文,不再像以前那样为了目标而努力。

那时的我的家长就觉得我这辈子都不可能再发表文章了,幸而老师发现我状态不对,批评了我,那时起我就下定决心一定要好好学习!

还记得第一次重写,那时的我,差点没哭出来!可也因此,我的作文却有了飞一般的提升,我认为当时已经离目标很近了,于是我便更加努力读书,寻找素材。

终于有一天我领到了人生第一笔稿费——20元。20元虽然不是什么巨款,但这是我的一份荣誉。

写作文的道路很漫长,我可能还会遇到挫折和磨难,但在我解决这些问题的同时也会成长。因此我不只是为了发表作文,而是想证明——别人能做到的,我也可以。

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篇6:精选作文假如记忆可以移植

全文共 1763 字

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途经一场岁月的花事,祭奠那些在指尖苍老的时光。假如,你记忆可以移植,人未走,茶未凉,拾起岁末的余温,将骤然翻转的时光,折一束浮光,叠一缕暗香,嵌入你的生命,泛起阵阵涟漪。

假如记忆可以移植,经历可以复制,伤痛可以穿越时光;我愿意为你,坐上时光机器,带着温暖的阳光回到你的曾经,重温你走过的点点滴滴,然后化作一滴泪,悄无声息地扎根于你的心田。假如记忆可以移植,我会将那些你不愿回首的记忆片段从你的脑海里移除,植入一片片花好月圆人长久的温暖记忆。假如记忆可以移植,梦想可以交换,泪水可以灌溉幸福,我愿意为你化作一把光阴的剪刀,剪断悲伤的地平线,延续快乐的生命线。

每个人的经历都是一份不可复制的记忆,快乐的,悲伤的,都是自己生命中最完美的装束,明媚我们的忧伤与惬喜。记忆是一份往事的专属,爱情的代言,人生的笔记本,它如一坛陈年的佳酿,随年月的久远,不断注入沧桑与悲壮的情感慢慢发酵,酒香变得醇厚甜美,让我们的人生因经历岁月的烟尘而变得厚重殷实,开始学会在成长沉淀过往,学会在残酷中坚忍。

如果有一天,你老了,我也不再年轻,时间磨平了你的棱角,消磨了你的柔美容颜;但我们依旧相互搀扶,亦步亦趋走在唯美夕阳下,面朝灿烂的晚霞,心向简陋古朴的茅舍,记取一片火烧云映山红的温暖;夕阳洒落无穷无尽的光辉,我们不经意间相视莞尔一笑,看着故乡的炊烟,轻盈着微凉的晚风,站在老屋门前,迎接牧归的孩童,攫取一片深厚祖孙情。如果真的有那么一天,我宁愿你比我衰老的快一点;你生命的周期渐渐变短,记忆力开始慢慢衰退,风干了你的快乐,岁月的疼痛刺瞎了你清澈明亮的双眸;等到那一天,我还活着,没有痴呆,你还健在,对世界还有感知,假如记忆可以移植,我会将世间最美的风景的植入你睁不开的双眸,让你真真切切地感受到光明的希望,清清楚楚地见证澄澈明亮的世界。

记忆是开在流年枝头一朵灿烂春花。生活在它的世界里,我们可以洒脱若风,放下一切防备,卸下一切武装,不用害怕寂寞的侵蚀,不用为别人突然肆意掠夺而担惊受怕。它是世间另一片心灵的净土,我们可以抛开所有的烦恼,烧掉所有的不如意,纯粹如一张白纸,不为喧嚣热闹离心;我们可以肆无忌惮地呐喊,宣泄自己的哀愁;我们可以毫无吝啬自己的眼泪,为错爱决堤,为真爱祝福。

记忆是一台记录岁月的留声机。它,古老,没有花哨的雕纹;简朴,没有鲜艳的花色。它跟随岁月此起彼伏,飘飘荡荡,却始终没有忘记自己的使命与任务,细细的记录人生的喜悲,不漏时光的一点一滴,不减红尘的一颦一笑,不留生命一寸一方的空白。它是那么地珍贵而美好,它是那么得单纯而洁净,不染一丝铅华,不显一丝落寞。用回忆创造了一个宁静而温暖的港湾,深藏我们的曾经,雕刻我们的爱情。

锦瑟流年,花开似锦,用力撕开记忆的裂帛,跨过千山万水中,闯过林海雪原,只为于那一素简年那一季花开与你相遇,与你再续前生未了情缘。假如记忆可以移植,时光可以倒流,我愿意做你生命的影子,与你形影不离,不分彼此;春暖花开、阳光明媚的季节,与你静坐时光的街道巷口,聆听花开的絮语、鸟儿温婉缠绵;白雪皑皑、寸草不生的寒冬,繁华的街道积起千堆雪,寒风凄凉,几杯离索,几倍忧伤;但只要有你安暖陪伴,心便若灿烂春阳,明媚如花,为你妖娆,于梨花雪雨中,为你舞一曲惊鸿,留下雪泥鸿爪的痕迹,记取你的美丽。无论是安稳的现在还是不可预知的未来,我都不会放开你的手,我会一如从前牵起你温柔的手坦然走过岁月的长街,

记忆就是一朵幸福的蝴蝶,在爱的草原上飞舞,在爱的花海里寻觅爱情,在爱的世界里流连。假如记忆可以移植,我要复制你所有的悲伤,植入我所有的快乐,让需要呵护疼爱的你不受一丝世俗的干扰,无惊无险地盛放你的美丽多姿。

假如记忆可以移植,历史可以重演,时光可以穿越,我愿回到你的从前,感受你曾经的快乐与悲伤;我会带着厚实宽阔的胸膛,回到你童年的故乡,回到你牵挂的家,当你孤独无助的时候,给你一个坚强的怀抱;假如记忆可以移植,思念可以载动双溪蚱蜢舟,我会载着一片七色的云彩,回到你途径的天空,在你迷茫忧伤的时候,给你一片希望的彩虹。

假如记忆可以移植,岁月还没有苍老,我依然会死性不改为你移除生命中所有的不幸与苦难,倾注我此生所有的幸运与幸福,嵌入我来生所有感性的快乐与理性的悲伤,延续爱你的记忆,保留爱你的温存。

[精选作文假如记忆可以移植

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篇7:水可以飞

全文共 586 字

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程刚

一位秀才几次参加科举考试均落榜,他心灰意冷,执意不再参加考试,这让家里人很着急。

一天,大师路过秀才家,家人急忙请求大师对秀才加以劝慰,化解他那颗冰冷的心,让他重新振作起来。

大师来到秀才的房间,见秀才坐在火炉旁边发呆。他走上前,对秀才说:学生为何不愿再科考?我几次科举不第,早已心灰意冷。秀才对大师说。大师无言,环顾四周看见一盆,便端起水对秀才说:施主,我用生命担保,如果你能让水飞起来,我定会助你科举中第。秀才眼前一亮,问大师的话可否当真,大师当场表示不是玩笑,秀才立即对大师说,明天告诉他最佳答案。

大师走后,秀才看着那盆水,思考整夜得到了几个答案。

第二天,大师又来,问秀才何以让水飞起来。秀才端起水盆洒向空中,水便飞了起来,可大师不认可这个答案。秀才又说把水装进水袋,然后挂在风筝上水便可飞起来大师对这些答案都不满意,认为这些答案都不妥,水很快会掉下来。秀才彻底失望了,对大师说找不到最佳答案。

大师拉着他的手进到屋内,拿起水壶装了些水,然后钩旺炉火把水壶放在上面。不一会儿,水壶里的水开了起来,看着腾腾上升的水汽,大师笑着对秀才说:学生你看,水已经飞起来了。秀才顿时愣在了那里。

对你来说,水飞起来是奇迹。但这个奇迹的发生,是有条件的,它的内心必须滚烫发热。你的科考之路也一样,必须始终保持一股热度,保持一颗滚烫的心,奇迹才能发生。大师对秀才说。

秀才顿时明白了一切。

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篇8:五谷杂粮原来可以做得这么美作文450字

全文共 456 字

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我不知道第几周,我们每个同学都做了一幅五谷画,但我清楚地记得我的作品打了98分。知道分数的那一刻我心里比吃了蜜糖还要甜。

星期三吴老师上完科学课,就对大家说:“明天我们用五谷做画,请同学们带硬板纸,胶水,五谷种子来到学校里面来。”大家一听到这个好消息,同学们异口同声地说:“好”。

我回到家,到处翻翻柜子,我用塑料袋子分别装了一点儿红豆、绿豆、黑芝麻、黄豆、稻米等五谷。把它装在书包袋里。心想:明天老师一定会表扬我的。

第二天,我来到学校,我等呀等呀,终于等到了第四节美术课。为了让画面更加的好看,老师建议我们到校园里采集一些树叶和花。

叮叮……上课铃响了,吴老师,先给我们提了一些合理的建议,并讲解了五谷画的制作步骤。最后我们自己开始动手做。我先用固体胶把叶子当作边框,然后用玉米围成一个大爱心,然后用红豆再在玉米里面围成一个小的爱心,我又用油菜花在叶子外围了一个花边,用一些小米在大爱心的周围撒了一些,又用绿豆在红豆周围洒了一些,然后用黑豆和油菜花在外面做了一个花朵。真没有想到用五谷杂粮做贴画,原来可以做得这么美。

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篇9:这个我可以有作文

全文共 1354 字

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拥有他人眼中的掌声与荣耀,并不一定真的快乐……

——题记

很小的时候,妈妈就让我学习了古筝。我没有太多的情感,也不知道喜欢还是不喜欢。大人告诉我,只有好好学习古筝,将来才有出息。年幼的我也听话地努力练习。

小时候我孤僻、沉静,总是喜欢一个人独自玩耍。我努力练琴,却总不能将情感融入。老师说我天赋极好,只是感情木讷……我知道,每一次遇到很多人的场面,总会紧张到不知所措,双手冒汗,根根琴弦就像在移来移去,双眼冒着金星。我不能将弹熟的曲子发挥到极致,总是与第一名失之交臂,我无限叹惋,却也无奈,看着同伴在领奖台笑得灿烂,内心总有一种说不清的失落——明明这个,我可以有。

我无数次地告诫自己,不能紧张,这没有什么大不了的。但,多次都这样,也无可奈何。我不明白,一个人的时候,我轻抚琴弦,琴声悠扬,能随风飘荡,轻柔自然;宁静时,茶香弥漫,心总能融入音乐,陶醉其中;痛快时,琴音绕梁,宛若千军万马,气势磅礴;悲伤时,如泣如诉,悲叹、呐喊都汇入点点琴音间,伴着指尖的跳动慢慢消失……也似乎只有那时,我才能真正读懂琴,可这有什么用,再美妙的琴音只有自己才能听见,真是太可惜了。望着父母、老师眼底深深的焦虑,我的心也一阵阵刺痛。

为什么一定要参加比赛呢?难道拥有冠军与荣耀,才是学琴真正的成功吗?我纠结着,彷徨失措。

令我担心的比赛终于要来了,我选择了一首难度极高的曲子,日复一日地练习、准备,双手上磨出了血泡也全然不顾,我只希望能拿到自己期待已久的奖项。

日子一天天临近,我的心也一天天缩紧,我仿佛听见心抖动的声音,尽管努力装出平静的样子,但只有我知道内心的不安。琴调依旧,可少了一丝淡定与从容,多了一丝浮躁,我还是跨不过……

比赛的现场,我又一度失去知觉,镁光灯让我呼吸困难。又是发挥失常,我痛恨自己的无能与软弱,不能让梦想开花结果。泪水在眼底徘徊,我可以有,但却总是得不到……

如今,再次打开尘封已久的古筝,似曾相识的音乐在耳畔萦绕,当年的失败似乎近在眼前。从小我就被告知努力练琴才能成功,却忽略它带来的快乐,因为重视才紧张,担心自己做不好,每练习一首曲子,并不是陶醉在音乐的世界,而是为了那些掌声。我可以拥有冠军与荣耀,却得不到自己真正喜欢的东西,也许从一开始,这让我心乱如麻的荣誉就不该成为练琴的真正目的。在这个功利化的世界里,人们在乎你拥有的金钱、才能和成绩,却忽略了很多最本真的事物。

我轻轻叹息,或许当初的我并不是软弱,而是不快乐,不能在弹奏时感受到内心涌动的喜悦与炙热。《海上钢琴家》的主人公拥有极高的钢琴天赋,但他拒绝下船,拒绝成名与金钱,他害怕,因为在一个未知的世界,太多的东西影响了他对音乐纯粹的喜欢。

他是对的,拥有他人眼中的掌声与荣耀,并不一定是真的快乐,享受自己拥有的点点快乐与美好,会收获更多。在闲的时候,一曲琴音,抚去内心的不安,看生活之静美,这个我可以有,也能拥有。

想到这儿,我也逐渐释然。轻轻擦去木头上久积的灰尘,指尖轻触弦,灵感迸发而出,信手拈来一曲《雪山春晓》,内心无比畅快。这份快乐与宁静我可以有!并不是每个梦想都能开花结果,年少时对于荣誉向往,让我与梦想失之交臂,但这都不重要了。简单地过我的纯粹生活不是拥有更多吗?

仿佛间,我看见音乐间的精灵正笑着向我招手,我收获了更多可以有的事物,我轻轻地笑了……

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篇10:从修辞的角度上,还可以考虑以下点题的方法

全文共 302 字

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①运用"反复"点题。如《别了,我爱的中国》一文,在开头、中间和结尾都写了"别了,我爱的中国!"这样"反复"点题,不仅表达了作者离别祖国的痛苦之情,还使文章完整如一,增强了抒情效果和感染力。

②运用"引用"点题。如《桂林山水》开头:"人们都说:‘桂林山水甲天下’。"作者引用名句点题,言简意赅,既赞美了风景如画的桂林山水,又抒发了作者热爱祖国锦绣山河的思想感情。

除"反复"、"引用"之外,还可以考虑运用比喻、拟人、一设问、反问、夸张、双关等修辞方法来点题。

需要注意的是:无论采取怎样的手法点题,总之,点题要与具体描述、具体事例的记叙紧密结合,使双方相互促进,相得益彰;决不能空喊口号,唱高调儿,说套话、大话。

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篇11:加入记忆可以移植小学作文

全文共 406 字

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假如记忆可以移植,生活该是多么有趣。

假如记忆可以移植,我要把科学家的记忆移植给自己。因为在无边无际的宇宙中,深奥、神秘而又有趣的科学无处不在,我希望将这一切存放在我的大脑里。如此,我便可以在大自然中畅游,发现、探索它有趣的规律,奇妙的组合,神奇的变化。我还可以创造并驾驶宇宙飞船,飞向神秘的太空,去了解更多关于太阳系的秘密。

假如记忆可以移植,我要把文学家的记忆移植给自己。因为世界如此之大,美丽的地方无处不有,我便可以在挥笔成文时,写出优美动人的词句;我还可以在游山玩水之时,吟诵出绝妙的佳句。此外,对于写作,吟诗更是得心应手,再也不会为这件事苦恼。

假如记忆可以移植,我要记住所有古人创造的精美词句,我要记住生活中所有奇妙、有趣的故事,我要记住所有哲学家所讲过的道理……

移植记忆我们不能空凭幻想,更应去不懈地探索、努力。所以我们现在一定要努力学习,将来让记忆可以移植,生活变得更加有趣。

[加入记忆可以移植小学作文

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篇12:一个可以倾诉的地方作文600字

全文共 619 字

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“哎,走,吃饭。”她没有回答我,眼神中露出几丝不开心。我见状便问道:“你咋了?”换来的依旧是沉默。

“怎么了你到底,我可没招惹你吧,你总得给我个理由吧!自己生气也不怕憋死?”说完,我摔门走了,留她一个人在那坐着。

接下来的几天,我都没有理她,心里就想着:她不理我我也不理她,朋友就应该相互诉说不开心的事啊,她这算什么?直到回家的那天,路过那家书店,便走进去看了看,被刚进门右边的玻璃所吸引,上面贴着一玻璃的纸,有诉说的,有保佑金榜题名的,但其中有一张最吸引我眼球:也许有一些人天生不善表达出自己的想法,这时候就需要他人来帮助。

看完我颇有感触,拿了纸笔写了一段话:朋友的心虽然难猜,但情谊很珍贵,别轻易丢掉。合上笔盖的那一刻,脑子里突然闪过了什么。回到家,打开手机发现了她给我发的消息,对我说:“其实那天只不过因为一些小事生气,不想告诉你,但没想到你会生气。对不起啊!”我怔了一下,她这么不善表达的人居然会主动和我道歉,大概是这份情谊太珍贵了吧。想着想着,我便笑了,想了好多天的言语都不知道怎么表达,只是用一个拥抱的表情解决了所有的不开心。

“以后不管是不开心的事还是开心的事,都要告诉我,你不开心的时候我陪你不开心,这样对半分会减少心中的不愉快。开心的事分享出来就会把快乐双倍分给他人。”我坚定的说道。

“嗯!一定会的!”就这样,持续了四天的冷战结束了。

后来,我每每路过那家书店都会进去看看那里的新纸条,自己有时也会写,倾听何尝不也是一种快乐呢?

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篇13:我可以选择自由吗作文

全文共 591 字

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“为人进出的门紧锁着”,指缝中还夹杂着几根血丝,我艰难地用指甲在墙壁上刻下这句话。不知不觉被关进渣滓洞已经一年多了,每天被关在这暗无天日的牢房中,耳边响起的永远是单调的“梆梆”声,我独自一人关在楼下这间牢房,全然不知外面革命形势发生着怎样的变化,唉,不知道什么时候才能出去呢?

“为狗爬出的洞敞开着”,我的思绪不由得又回到了十几个小时前。昨夜,蒋介石、陈诚都来了,又是一夜的严刑拷打。惨叫、哀求、松口,都没有发生,我坚持住了!哼!我永远记得那不屑的目光、紧闭的嘴唇,那是一个合格的革命战士对敌人的蔑视!“一个声音高叫着——爬出来吧,给你自由”“叶军长。怎么样,想一想吧,想要什么,我们都能满足你”“我渴望自由,但我深深地知道——人的身躯怎能从狗洞子里爬出”只记得当时我把头扭向一边,高昂着头,不再说什么。“用刑!”只听见特务头子气急败坏的声音。哼!这算什么,以为这小小的竹签就能刺透我火热的心吗?

我真想再出去呼吸一次新鲜的空气,再感受一次狂热的革命浪潮。我知道,我不能,我也不会那样去做!自由,如果自由是用成百上千仁人志士的鲜血换来的,那我宁可不要!谁说铁笼、这电网、这机关枪就能禁锢住我们的热情吗?我永远记得每次放风时战友们虽然面无表情但眼神中透露出热切的目光!那是革命者的目光!

“我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生”

我永远不会选择自由!

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篇14:如果可以选择作文

全文共 803 字

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俗话说:“小孩一生下来,命运就已经安排好的啦”,但是他们具有选择每种不同生活的方式,不同时代出生的人,有不同的生活方式有选择就可以让你的生活丰富多彩。

英国的历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择他希望出生在他想出生的地方,因为他醉心于研究古文化,那里是多种文化的交汇地带,但是他偏偏就不是那个时代出生的,所以如果人可以选择,那家汤因比生活在他想生活的地方,那么可能他所做出的贡献更大了。

记得汶川地震的时候,在广播上听到,在电视上看到那一些让人心痛悲切的事件,他们的伤心难过,当时,他们都在想如果可以选择不出生在汶川那该多好,那就遇不上这场地震了,如果可以选择灾难不发生,那么亲人就不会离去,如果可以逃避,他们的生活将会是那么的幸福。

感动中国十大人物中的刘纬,他自小就因为意外,断去了双手,年幼的他想过放弃生命,但是,他经过家人、朋友、对他的关爱,他走出了黑影,走向了光明的通路,不怕辛苦,用双脚学弹琴,经过不停了磨练,他成功了,他成为了一位让人佩服的,能用脚弹钢琴的年轻小伙子,记得他说过一句话,他说:“他现在过得很快乐,但是,如果可以让他选择,他宁愿有双手过平凡的日子。”

每个人活着,都会有不同的愿望,如果可以选择,那么人生会是怎么样,时间过得真快,转眼,就高考了,回想起以前,天真的小学生,到慢慢长大的中学生,到现在成年了的高中生,真的很开心,如果可以选择,我愿意回到那无知的童年,现在高考了,要离开陪伴我的三年的同学三年的母校,真的很不舍,如果可以选择,我想留在他们的身边,一起过开开心心,打打闹闹的日子。

俗话说:“孩子时出生,命就注定是这样的了,历史学家汤因比如果可以选择他喜欢的时期,那么他可能做出的贡献更大。汶川地震区的人们,如果他们可以选择,那么灾难就不会发生在他们身上了,如果可以选择,刘纬的双手不失去,会不会他的钢琴弹得更好等等。如果可以选择,我们的生活更定会丰富多彩的。

[如果可以选择作文

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篇15:其实,我们可以晚点再恋爱高二作文

全文共 815 字

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如果遇到一个你深爱的女孩,而你感觉她也喜欢你,大部分的人都是直接就开始交往了。这样做的后果就是,最后失去一个深爱的人。你应该以朋友的名义关心她,在毕业后仍保持联系,然后为了她努力工作。当你在事业上有所成就后再去找她如果此时她仍在等你,说明你没看错人。女孩,如果一个男生他很快就喜欢上你,那么他以后也会很快就喜欢上别人的。爱情晚点来,就不会走得太早。我们并不要靠失恋来成熟,我们应该利用别人失恋的经验成长起来。

在学校里的爱情是无知的,在社会中的爱情可能是有目的的,只有遇到逆境仍走下去的爱情才是永恒的。爱情不是和一个最适合自己的人在一起,而是遇到一个更适合自己的人时,能够坚守自己对所爱的人作出的承诺。爱情不是两个眼睛对视,而是两个人的眼光看着同一方向。

网上的“爱你,为你做这些事”看起来很感人,因为大部分人都不是种爱情。爱情不是一种潮流,你要有自己的看法,在你的理想恋人未出现时,你要有毅力选择一直单身,而不是找个替代品。当你做到后,网上传的那些事,在你的爱情中是再基本不过的了。

男生,在谈恋爱是不要抱着不适合就分手的想法,一定要慎重地考虑清楚,女朋友就是你未来的老婆,结婚只不过是多一张无用的纸而已,结婚并不是为爱情加了锁,真正的爱情从来就不需要任何束缚。一旦你选择了恋爱,就要有一种责任感,你要为你父母的儿子、你老婆的丈夫、你未来孩子的爸爸负责!单身并没有什么不好,你一样可以关心你喜欢的人,这样可以让大众觉得你是一个很好的朋友;而恋爱中的人,关心别人则会引发醋意,从爱情观说也是对爱情不够忠诚但不关心别人则又失去很多友谊,一旦你分手了,就赔了夫人又折兵。所以现在单身,不是说你不向往爱情,而是证明你对未来的她的一份痴情。

一个优秀的人单身说明这人足够优秀,一个在优秀的人早恋说明这人的优秀只是表面而已,真正希望对方好的,就是默默在背后关心对方。最后的承诺,不是爱你一万年,而是根本不需要承诺。

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篇16:假如时光可以倒流作文850字

全文共 823 字

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假如过去的时光可以倒流,那么我就会告诉全国各地的小学生们,抛开那些烦恼的家庭作业,忘掉那些老师们整天往我们脑子里装的任务。让大家和我一起去寻找属于我们的快乐时光,去遨游快乐海洋,完全陶醉在快乐之中!我们先到神仙洞里向慈善的太上老君求一颗快乐魔法丸,然后每个小学生都拥有一颗,施出我们快乐的魔力吧!跟随我一起到天上的藏乐阁里分享自己以前所得到的所有快乐时光,永远生存在自己的快乐之处。首先,我们将快乐魔法丸吞下,变出一对个人喜爱的隐形小翅膀,走到悬崖边,如雄鹰展翅高飞,飞往藏乐阁去。我们飞了好久,肚子咕咕声响,大家都饿极了。突然,我看见了在我们的下面有一条小溪流,溪水干净甜美,而且旁边有几棵桃树。我立即向大家宣布,先去饱吃一顿后再启程。于是,大家立即停在那儿,有的摘桃吃,有的在溪水中洗脸洗脚。大家吃饱了喝足了,顿时感到力大无穷、精神焕发。原来这是太上老君给我们的“礼物”。我们谢了老君,继续我们的旅程。飞了许久,我们终于来到了藏乐阁,浮在我们眼前的是每个人快乐的时光被坚固的锁链给锁着。我们想尽了一切办法,都无法将锁链打开。正当我们绝望的时候,从我们的眼前出现了一个奇迹:一个仙子从我们的头顶上飘落下来。大家欢喜得不得了,都像找着了救星一样纷纷向仙子提出问题,仙子不慌不忙得回答了大家的问题,还给我们提示呢!是一道脑筋急转弯,我可是脑筋急转弯的高手哦。仙子问我们,假如一天正午,天气突变,下起了大雨,一下就是十个小时。问:这天(不包括早上的)还有没有希望见到太阳呢?大家都像丈二和尚-----摸不着头脑。我呢?则在计算,忽然我绝得不对劲儿,因为,正午就是十二点,在过十个小时,就是二十二时了,都是十一点了,哪里会有希望再见到太阳呀。所以,我向仙子答到:“没有希望了!”顿时,仙子向我点了点头,我们高兴得手舞足蹈。我们见到了自己的快乐时光。哦,原来我们的快乐时光就是刚才寻找快乐时光的那段时间!假如时光可以倒流,我一定说到做到!指导老师:蔡梅兰

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篇17:假如时光可以倒流作文

全文共 790 字

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春天的梦总是美的,夏天的雨总是甜的,秋天的收获总是满满的,冬天的你总是温暖的。假如时光可以倒流,再让你回到我身边那该多好啊!

秋天的收获总是满满的,因为就在秋天我认识了你。还记得吗?那一年我们一起在大榕树下许下承诺,要做一辈子的好朋友,无论狂风暴雨都一起前进。

以前疯狂的我们不是挺喜欢打篮球的吗?有一次天还没亮就起床去打篮球,然后再去吃早点上课。下课我们一起讨论问题。有一次我被同学们误会也是你帮我和同学们解释清楚,过后你花了好多时间来安慰我。有一次学校搞活动,你说你要和我在一组,我只是说:没关系,跟谁都一样。其实你是希望多一些时间和我在一起。有一次,学校跑步比赛,是你为我加油打气,最终我还是没有能力冲向终点,那天你和我说了很多,让我坠落的心情一下子开心了很多。有一次你生病我去看你,明明自己很虚弱,还倔强的和我开玩笑。说自己没事。有一次我的文具盒不见了,而我却误会你,其实我也知道不会是你,只是任性的我总是把气撒在你身上。那次争吵后,好几天都没有了你的身影,没有了你的鼓励;没有了你的欢笑;没有了你的任何信息。突然一夜你来宿舍找我,我原以为你想清楚了,然后你进来说的话却和我想的恰恰相反,你说话的时候没有了那时的笑容,你说的那些我都懂:机会不会永远停在我这。那一辈子的朋友在瞬间化成了乌有。

就在那一刻你走了,宿舍的门声打碎了在我心里留了多天的泪,我知道一切都结束了,你不会再回头了。

假如时光可以倒流,我一定实行我的话,要和你做一辈子的朋友;假如时光可以倒流,我肯定会好好珍惜和你在一起的日子;假如时光可以倒流,我会告诉你,我真的不能没有你,亲爱的朋友我依然感谢你,给我带来了一段美好的时光,如果你可以回来我身旁,我等你!

假如时光可以倒流,假如现在我的身旁还有你,就让那些事没有发生,假如那天没和你争吵,假如那天我追出去,假如那天以后我跟你道歉,假如一切都没有发生,那该多好啊!

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篇18:爱情是否可以等待作文

全文共 406 字

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爱情真的可以等待吗?谁能回答的出呢?你会为了你爱的人长时间的守侯吗?即使你知道那或许只是一种期盼,永远都不会有结果,那么你真的会等待吗?一天?两天?还是一年?两年?即使那种等待会给自己带来困扰,带去烦恼,带去太多太多的不开心,你也会无怨无悔而执着的等待吗?

我觉得好难!当思念如潮水般在心间荡漾,而你等到的却只是永远都无法兑现的承诺,那么那种思念会转化成什么呢?是恼怒?是憎恨?还是一种无法抗拒的冲动?一切的一切都未知而茫然.

就象你站在十字路口,面临选择的方向很多,那么你会怎样呢?是向左?向右?向前还是向后呢?最终你会选择一个方向向前走去,而不会永远的停在路口等待.爱情也该如是吧.等待是一种煎熬,让人等待是你给予对方的一种漠视,与己心会不安.

为了让你幸福的离开,真的是一种宽容的做法吗?好多的事情似乎永远都说不明白,那么爱情是否真的可以等待......

微微,我能等下去么,你告诉我啊。。。

[爱情是否可以等待作文

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篇19:如果时间可以倒流

全文共 641 字

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文/王艺帆

如果时间可以倒流,我想再次回到教师节前那个夜晚。

“咔擦……”

“王艺帆,今天晚上我们一起做个贺卡,让孩儿明天带去学校送给老师。”中午,我刚从补习班回到家,妈妈就命令我下去买卡纸,晚上一起做贺卡。

吃过午饭,休息一会儿,我便骑着小电驴向文具店驶去。挑拣了十几分钟,终于买好了卡纸,便再次骑上小电驴返回家中。

一下午时间在不知不觉中过去了,吃过晚饭后,我们四个人一人坐一个板凳,围着桌子开始做贺卡。

“你先叠一个爱心,然后在这张纸上画几束花,再把爱心贴上,记住不要帖的太紧,要有艺术感,懂吗?”妈妈像指挥官一样指挥着我们分工干活。

我点点头,连声说道:“懂,我懂。”接着,妈妈又开始指挥妹妹:“你安生点儿,不许乱拿东西,一会儿姐姐画完画后,你来涂色。”

“好的。”此时的妹妹像一个听话的小姑娘一样,乖乖地坐在板凳上,两只小手放在腿上,背挺的直直的,不过没过一会就原型毕露了,开始好奇地拿材料玩儿。

爸爸在妈妈的指挥下用卡纸剪着小花,只见他庞大的身躯坐在小板凳上,粗糙的大手握着一把小小的手工剪,小心翼翼地剪着已经在卡纸上画好形的小花,眼睛都快贴在纸上了,生怕一不小心把某一朵小花的一片花瓣给剪断了。

当爸爸把几朵小花剪好拿给我们时,我们全家人都哈哈大笑起来,妈妈画的明明有一个枣那么大,可是爸爸修修剪剪,最后只剩下一个枣核那么大。

那天晚上我们睡的都很晚,到了11点家里的灯才全部熄灭,我在黑暗中瞪着眼睛望着天花板,回想着那温馨的时刻。

如果时间可以倒流,我多想回到那个充满爱意、充满温馨的夜晚!

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篇20:假如时光可以倒流作文450字

全文共 428 字

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假如时光可以倒流,我要回到古代去看看那些伟大的诗人,和他们一起谈古论今,和他们一起作诗,听他们讲自己怎么写得那些好诗。

假如时光可以倒流,我要回到侏罗纪时代,去看看那些恐龙,看看它们的样子,记录下来,回到现代给大家讲。

假如时光可以倒流,我要到石器时代去探寻那里的人如何生存,看他们都吃些什么,看看他们身上穿的衣服是怎么样制作的。

假如时光可以倒流,我要回到宇宙大爆炸的空间中,研究那些宇宙中的星球,看看它们是怎样形成的,再去看当时的地球里面都有些什么。

假如时光可以倒流,我要去爱迪生的年代,问他一些科学问题,和爱迪生一起制作电灯和进行一些其它的发明创造。

假如时光可以倒流,我要回到我犯错的时候,去给每一个我没有道过歉的人说一声的人说一声:“对不起,我以后绝对不会再犯这种错误,请原谅我。”

假如时光可以倒流,我要好好珍惜以前的时光,用它们好好学习。

假如时光可以倒流,我要利用它去做一些好事,在别人需要的时候去帮助它。

假如时光可以倒流,我一定要去珍惜以前的时光……

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