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我觉得什么可以更好作文(优秀20篇)

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作文

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我本来可以放弃作文700字

全文共 771 字

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在我上一年级的时候,妈妈让我去学小提琴,在一次次练习,一次次失败后,让我觉得小提琴很难学,心中一直有放弃的念头。

我记得第一次考级前,每天都要到老师家上课。考级的曲子是很难的,一不留神就会拉错音。老师非常仔细地听着,稍微有点弹错,就马上叫停,接着就是一句句严厉的批评:“在家你是不是没练习,这曲子拉得很生疏,过几天马上就要考级了,现在这状况你怎么去考级。”说完又用非常严肃的目光盯着我,让我继续拉。我又有了一点想要放弃的念头,不准备去考级了。

妈妈看出我的心事,语重心长地对我说:“困难是台阶,碰到困难你要迎难而上,你才能上一个台阶,如果你轻易放弃了,那么你做什么事都不会成功。”妈妈的话我深深打动了我,我对自己说:“坚持就是胜利!”

功夫不负有心人,经过了我刻苦的练习和老师悉心的教导,终于通过了考级,拿到了证书。

随着时间的推移,我上了初中,作业很多,爸爸怕我学小提琴会影响成绩,就让我把小提琴学习课停了。但这时的我对小提琴已经产生了兴趣,不想放弃它。爸爸说:“当初让你学小提琴是为了你中考时能加分,但是现在已经取消了加分政策,那么你学习小提琴就没有了意义。”我想:我已经学了这么久的小提琴,并我也喜欢上了它,为什么还要放弃?我反驳说:“小提琴不能放弃,它能让我在紧张的学习中得到放松,我也很享受美妙的音乐,为什么要放弃!我一定要学。”妈妈也帮我争辩了些好话,爸爸只得让步。

后来,我学习小提琴更加用功了,水平也提高了不少,而且,也在校内校外的各种表演比赛中取得了不少荣誉。它们让我体验了成功的滋味。在我一次次学习新曲时,都能认识许多音乐大师,他们有的很幸福、有的身世悲惨,命运坎坷,他们在那一首首乐曲中抒发了自己不同的人生感受。

我愿意与小提琴做朋友,分享音乐带来的乐趣,尽管我长大后不一定能成为一名小提琴家,但我不会放弃它,它已是我生活的一部分。

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篇1:人可以累别太累作文1000字

全文共 1269 字

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可以累,别太累!

“ 累”,这个字眼原本多指人身体的劳累,而如今却是多指精神的“累”!时常有人说“累,太累了”!就是指“心累”。

“ 累”,就是身心俱疲;“累”,无论从哪个角度,哪个层面上讲,都不会是人们的情之愿,心之甘。然而,现实生活中,确实有人明知累却愿意累!

“累”,并不是一种无能,而是一种自觉,一种自愿,一种担当。慈爱的父母甘愿为儿女累,因为这种累就是对儿女的疼爱;孝顺的儿女甘愿为父母累,因为这种累是对父母的感恩;情笃的恋人甘愿为对方累,因为这种累能赢得对方的爱情;真挚的朋友甘愿为知己累,因为这种累能赢得知己的回报;几乎所有的人都甘愿为自己亲近的、喜欢的人累,因为这种累能赢得对方的理解和感激,也能让自己内心深处得到慰藉和快乐。

“累”,是一种付出,是一种牺牲,是一种高尚,是一种无私。你为别人累,就能让他(她)感觉到轻松,舒服。比如办公室里的卫生,你打扫了,别人就不必再干了;比如家务活,你干了,家里的人就不必再干了;比如操心劳神的事,你做了,别人就不必再去伤脑筋了。

人,身体的累,适当休息便可消除,而心的累却不是那么容易消除的。心累,常常徘徊于坚持和放下之间,你把事情看淡了,看开了,放下了,就不会再累了;你把事情看重了,想复杂了,放不下,你就会一直在累。

心累的现象有诸多种。当你做了一件事后,会想到:这件事我做得圆满吗?是否会有人在说我什么?当你说完一句话后,会想到:这句话我说得当不当?是否会有人“对号入座”?会不会无意中伤害到某个人?当你做领导时,你会琢磨:下属会不会某些地方对我有意见?当你做下属时,你会琢磨:领导对我会不会有啥看法?当你官职不能升迁,工作不够顺利时,你会琢磨:是不是我哪里做得不好?会不会有人背后给我使绊子,设障碍?……

凡此种种,总而言之,一个字:“累”!两个字:“心累”!这所有的“累”,并不是不需要“累”,有些事的确需要适当的、客观的去考虑,但不应该凡事都钻牛角尖,不应该一切都为别人活。如果为了一点点鸡毛蒜皮的事,也去绞尽脑汁的想,挖空心思的虑,你将会形容憔悴,身心疲惫。

人累了,就休息一下吧;心累了,就放松一下吧。忙碌的生活,奔波的人生,好像绷紧的发条,说断就断;又像箭在弦上,说发就发;还像充气太足的气球,说爆就爆;人啊,说垮就垮。因此,人们要学会“留一半清醒留一半醉”,有时也要躲进自己想象中的世外桃源,笑看花开花落,静观云卷云舒,适应世事变迁,学会“忙中偷闲”。

人累了,希望有人帮;心累了,希望有人疼。人们必须学会呵护自己,不管身累还是心累,都有必要休整。人生在世,不会不累,尤其是心累!因为心灵的伤痕难抚平,过度的心累折磨人。无论何时何地,无论你如何调节情绪,无论你心态多么良好,都会有心累的时候,都会有心累的阵痛,都会有心累的无奈!“累”,会伴随人的一生!

有些人累了,会自我减负、减压;有些人累了,却只会被动的接受、忍受。有些人累了,会向知己倾诉;有些人累了,却是忧郁满腹,苦水不肯倾洒。

为了生活,为了亲情,为了工作,为了一切美好,人可以累,但别太累!

[人可以累别太累作文1000字

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篇2:作文:假如性格可以重新设计

全文共 589 字

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广东省佛山市顺德区陈村镇吴维泰纪念小学六(2)缪花

客厅里传来表妹的哭声,我的心如刀绞一般。我心里反复的想:我怎么会有这样的性格呀!自私、冲动、斤斤计较,我样样都有。今天,就因为这些不好的性格,而让我做错了一件事。

中午的时候,家里只剩下我和表妹。我将表妹留在自己的房间里,自己去客厅中喝水。一口水刚落肚,就听见“喳”的一声,我赶忙跑进房间。刚走到房门前,我的小猫便从我的脚下溜走,走进房间,只见我的表妹坐在地上,在她的不远处有一堆玩具的碎片。我一看便大发雷霆,指着表妹就骂,并且叫她以后不要进我的房间。事情过后,我静下心来想,玩具是放在桌子上的,表妹那么矮,没有可能会碰到玩具。这时我想到了小猫,才知道了事情真相。

哎,我的性格真差劲啊!假如性格可以重新设计,我一定要设计一个最理想的性格。

第一,做什么事要有耐心。做事的时候要认认真真,对待事物要想清楚才做,想全面一些,多想个为什么,多推测一下这个合不合理,有没有理由是这样。

第二,做任何事都要仔细。做事的时候不能马虎,对待事物仔细观察,多举一反三,做事要顾全大局。

第三,乐观和不要太暴躁。做什么事放开一点,大方一点,不要因小事而凶巴巴的,不能做斤斤计较的人。

最后一点就是走向生活。做什么事都不能缩手缩脚,大胆去做事,积极参加一些活动。

假如性格可以重新设计,我该有多开心。这样该有多好呀!

指导教师:利艳芬

[作文:假如性格可以重新设计

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篇3:假如时光可以倒流作文

全文共 350 字

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假如时光可以倒流,我要到谁也没去过的恐龙时期,去看看恐龙的真面目,看看它们生长的环境,看看它们的生活习性……当然,我还要探究是什么力量摧毁了这些庞然大物,是陨石撞击地球?是火山爆发?是气候变迁?也许一个也不是。如果时光可以倒流,这个谜一定能够破解。

假如时光可以倒流,我要回到远古时代,去看看人类的祖先到底是什么样的?如果是猿,它是怎样生活的?如果是鱼,它长什么样?它是用肺呼吸还是用鳃?我相信,这将是一个重大发现!

假如时光可以倒流,我还要去唐朝去看一看,看看中国古代最有谋略的皇帝---唐太宗是个怎么的人物,当然也要去看看中国历史上惟一的女君王——武则天……

假如时光可以倒流,我还要看看诸葛亮、刘备和关羽长什么样子?我还要把诸葛亮所有的策略都记下来,我坚信,许多人类至今还解不开的谜就可以真相大白了!

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篇4:以假如时光可以倒流为题的作文

全文共 406 字

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假如时光可以倒流,我真希望我的愿望能实现。

假如时光可以倒流,我想去恐龙时代,看看真正的恐龙是否有想象的可爱,再看看当时的地球环境怎样,我还要探索恐龙是怎么灭绝的。

假如时光可以倒流,我想去秦朝,看秦始皇是如何让劳动人民修筑长城的,他到底有多狠毒——之所以说他狠毒,是因为我看了孟姜女哭长城的故事,感触颇深,这也让我很厌恶嬴政!

假如时光可以倒流,我想在辛亥革命时,去做一名小卒,报效国家!

假如时光可以倒流,我最最最想的一件事就是要外公醒来。

在我三岁时,外公就离开我们了。我对他老人家的记忆也就停留在三岁那年,他和蔼可亲的笑容。记得在我上一年级的时候,我的同学们总说什么姥爷长姥爷短的话,然而姥爷这个词在我的心中却没什么印象,我会感到奇怪,于是问妈妈:“为什么我没有姥爷?”妈妈却总不回答。现在,我再也不会问妈妈,我知道的,妈妈心里也很不是滋味。假如时光可以重来,我希望让我的姥爷好起来!

[以假如时光可以倒流为题的作文

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篇5:假如时光可以倒流

全文共 278 字

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假如时光可以倒流,我想回到以前没有房子和没有衣服穿的时候。因为,那时候我可以做一次科学家,发明许多漂亮的房子和许多新潮的衣服,让人们开开心心地住新房、穿新衣。

假如时光可以倒流,我想回到以前没有老师的时候。因为,在那个时候我可以当一次老师,免费让孩子们读书,把我懂得的知识通通教给孩子们。

假如时光可以倒流,我想回到妈妈小的时候。因为,这样,我可以看看妈妈小时候长得漂亮吗?她读过书吗?是否听话?

假如时光可以倒流,我想回到我一岁的时候。听说我以前很胖很可爱,我想看看我以前可爱在什么地方。

哎呀!我的梦想太多了。我要好好学习,天天向上,长大后才能去实现这些理想。

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篇6:很开心可以认识它

全文共 394 字

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李镕鑫

上课了,同学们正在专心学习,突然飞来了一只昆虫。同学们惊叫起来:“快看,快看,那是什么?”

“啊,是蜂鸟?”

“不对,应该是马蜂。”

“它的颜色是灰色的,不像马蜂,到底是什么呀?”

看不出来是什么,飞得又快又捉摸不定,有的同学害怕了,心惊胆战的。老师说:“不要害怕,不要害怕,我把它请下来,看看到底是哪路神仙?”

老师拿起了扫把想把它扫下来,可是怎么扫也扫不住,可能它太敏捷了吧。老师拿起旗杆带着红旗去扑它,还是扑不住。谁知,它飞得太快了,一下子就撞到了墙上,掉到了地上。

老师把它装在了盒子里,让我们观察它的形态,这时候我们才看清楚原来它是一只飞蛾呀,等我们都观察清楚,老师就把它给放了,老师告诉我们:“它也是一个生命,是生命都应该得到尊重,不能伤害它,就让它回家吧!”

飞蛾对光源很敏感,说不定到了晚上有灯光的地方,还能见到这位“特殊的嘉宾”呢。

这位“客人”让我们又惊又喜,很开心可以认识它!

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篇7:假如时光可以倒流作文450字

全文共 428 字

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假如时光可以倒流,我要回到古代去看看那些伟大的诗人,和他们一起谈古论今,和他们一起作诗,听他们讲自己怎么写得那些好诗。

假如时光可以倒流,我要回到侏罗纪时代,去看看那些恐龙,看看它们的样子,记录下来,回到现代给大家讲。

假如时光可以倒流,我要到石器时代去探寻那里的人如何生存,看他们都吃些什么,看看他们身上穿的衣服是怎么样制作的。

假如时光可以倒流,我要回到宇宙大爆炸的空间中,研究那些宇宙中的星球,看看它们是怎样形成的,再去看当时的地球里面都有些什么。

假如时光可以倒流,我要去爱迪生的年代,问他一些科学问题,和爱迪生一起制作电灯和进行一些其它的发明创造。

假如时光可以倒流,我要回到我犯错的时候,去给每一个我没有道过歉的人说一声的人说一声:“对不起,我以后绝对不会再犯这种错误,请原谅我。”

假如时光可以倒流,我要好好珍惜以前的时光,用它们好好学习。

假如时光可以倒流,我要利用它去做一些好事,在别人需要的时候去帮助它。

假如时光可以倒流,我一定要去珍惜以前的时光……

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篇8:相信自己,奇迹可以出现

全文共 332 字

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在1951年,一个小镇上有一个11岁的小男孩,因家境贫寒,自己虽热爱足球,但他买不起,他坚信自己没有没有足球也可练好足球,他每天都在垃圾箱旁把一个个塑料瓶踢到垃圾箱里,偶然的一天,一个人看到这一幕,就送给他一个足球,并让他去训练场,经过他对小男孩的训练,最后小男孩成功了。他就是布里托,而那个相信自己最终成功的就是球王贝利。

史铁生身残志坚,相信自己,文学取得了巨大成就:海伦凯勒相信自己,学习盲文,写了众多著作:马云相信自己,阿里巴巴得以问世:余家文相信自己,新课程表获得巨大成功……

如今的我们已步入高二,马上就要踏入高三的门,我们只有相信自己,努力攻克每一道难题,我们最终才能金榜题名。

相信自己,事业方可成功,相信自己,奇迹终会出现。相信自己,未来将会越来越好。

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篇9:假如生命可以重来一次作文

全文共 1177 字

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我经常遇到一些老人,他们在垂暮之年,往往对生命的留恋是多么的强烈呀!他们的一生,仿佛总是在希望之中探索人生,在付出之中体味生命的内涵,在奉献之中获得生命的乐趣,同时,也在艰难而曲折的生活环境中领略生命的孤独和痛苦、寂寞和无奈,他们甚至也诅咒过生命,埋怨过生命,怀疑过生命存在的价值和意义。但当他们生命之烛快要熬完、生命之光快要熄灭,生命之火快要燃尽的时候,他们又无不留恋生命的美好,眷恋生命的色彩,希望自己的生命能够无限地延长,乃至无穷无尽。

生命对于每个人来说是多么的重要。活着,只要好好地活着,活得有意义,活得有色彩,活得有分量,生命的价值才能够真正地显示出来。

当一个人受到意外的打击和伤害之时,他也许对生命曾经怀疑过,但雨过天晴之后,烦恼和忧愁烟消云散之时,他会发现生命的痛苦只是暂时的,而生命给予自己的快乐则是永恒的。

当一个深受疾病的折磨和摧残之时,他也许对自己的生命曾经悲观过,当云开雾散、痛苦和寂寞消失殆尽之时,他会领略到生命的伟大和无穷,懂得如何去珍惜自己的生命了。

懂得生命的可贵,知晓生命的不易,领会生命的价值所在,你才能够真正地破译生命的内涵。

生命对于我们来说只有一次,它同时也是短暂的。一个人从娘胎里生下来,经历过幼年、少年、青年、中年、老年这几个阶段。幼年不知生命是个什么东西,对于生命几乎毫无知觉;童年对于生命朦朦胧胧,半知半解,还不知生命到底来源于什么地方,去向哪里;少年时开始初读生命,但生命的概念太过于神奇,充满色彩,展示诱惑,只领略了生命的无限乐趣,却不知什么也是有限的;青年时往往把生命当作赌注,当作玩物,当作标枪,当作旗帜,喜欢东奔西撞、南冲北突,但大都过于盲目,缺少明确地目标;中年时开始读生命的内涵,才知道过去的已经飞快地过去,未来的时日不多,还有许多的路要走,许多的事要做,于是拼命地追寻过去的时光,努力去完成未竟的事业,却又显得力不从心、事与愿违;到了老年,便又觉得岁月蹉跎,人生如梦,时光如金,于是便倍加珍惜和爱护,更为追忆和留恋。

不珍惜生命的时候,生命就像水一般默默地流逝。

倍加珍惜生命的日子,生命就像金子一般珍贵。

生命是多彩的,也是单调的;生命是耐人寻味的,也是很无奈的。因为生活的观念不一样,人生的态度不同,对于生命的认识和感觉也不一样。

“假如生命可以重来一次!”许多人都说过这类的话,有过这样的感叹!如果真的是那样,也许情形完全不同,也许并没有多大的区别。但起码,人们已经认识到生命的重要,知道应该如何去珍惜和爱护了。

生命只有一次,这是无容置疑的,也没有理由回避,爱惜自己的生命,同时也尊重别人的生命;懂得珍惜自己生命的同时,也不忽视别人生命存在的意义。

这就是我们应该具有的对待生命最起码的态度,依着它,我们的生命才能够真正的放出光彩,生命之水才能够源远长流.........

[假如生命可以重来一次作文

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篇10:本来我可以作文600字

全文共 646 字

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本来我可以放弃,却咬牙坚持了下来。我看到这个题目,便想到那件事。

那件事发生在一个阴天的下午,操场上人山人海,很吵闹。一位男老师说:“我们学校的一年一度的校运会即将开始,请同学们做好准备,一千米长跑的运动员到我这里做一下热身运动。”我走过去,其实我对一千米根本没把握跑赢,我是抱着试一试,锻炼自己的心态参加比赛的。热身运动做完了,比赛也马上要开始了。

一位老师对我们说:“跑道一圈两百米,如果跑到最后,身体吃不消时,可以弃权,身体最重要。好了,长跑运动员请站在起跑线上比赛马上开始。”

我站在起跑线上,看到其他的运动员信心满满,心中有无形的压力产生,堵得很慌。老师说:“比赛开始,请长跑运动员做好准备,以枪声为准,预备。”“砰”的一声,枪声响了,我飞快的跑出去。听到风声在耳边呼呼的刮着,赛道周围围满了学生和老师,他们大声加油。鼓励着,但我什么都没有听到,只听到了风声,我心想:不管我跑了第几名,我至少是尽力了,锻炼了自己,五六分钟过去了,我也跑了两圈多,五百多米过去了,感觉身体沉沉的,没有力气再跑了,忽然听到了一声“加油,不要放弃,坚持就是胜利。”我又想到我来参加比赛的目的,又想到名人的成功是不易的,又想到所有的事情不是一帆风顺的。顿时,充满了力气,开始加速,一圈,又一圈的跑完了。这是,半路冲出一直拦路虎,缓缓的跑过我,我又加速想超过那个同学。可是真的没有力气了,但是我咬牙坚持下了下去。最后我以第二名的好成绩完成了比赛。

不管结果如何,我跑赢了自己,本来我可以放弃的,但是我咬牙坚持了下来。

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篇11:滴水可以穿石

全文共 397 字

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“绳锯木段,水滴石穿”。相信大家对这句俗语并不陌生吧!在我们的生活中,在广袤的自然界里,经常有这样的事情发生。连续不断水,点点滴滴的落下来。竟然把坚硬的石头滴破。

那这么渺小的水滴又是怎样穿透石头的呢?古人有云:“滴水可以穿石,非力使然,恒也。”滴水之所以能穿石。是因为它在漫长的时间中,从未停止过穿石的努力,它有一种坚忍不拔的“韧劲”。

这使我联想到一个人,在我们学过的课文中:《鲁滨孙造船》中的主人公。有一次,他去南美洲,途中被大风吹到了孤岛上。他为了离开孤岛,努力造船,不辞辛苦。他花了五个月的时间才把小船早好。滴水终于穿透了顽石。鲁滨孙最终成功造好了船。

滴水穿石还在于落下的每一滴水都向着一个方向滴。落在一个定点上。方向明确目标专一,才可以穿透顽石。滴水穿石的原因还在于水滴虽小,却不妄自菲薄、自暴自弃,他不焦躁,永不气馁、始终如一。有一个坚定的信念。

让我做一滴有恒心、有坚定信念的小水滴。

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篇12:我可以选择放弃吗作文

全文共 803 字

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暴风雨仍在,肆虐着,疯狂着,来上演一曲愁煞人的乱歌,闪电的身影让天空忽暗忽明,仿佛世界末日。

我拍打着自己厚重的肩膀,迎面的风,如刀刺向我的面庞,也许,下一秒钟,我将不会再继续飞翔,放弃吧,在万米的高空做最后的挣扎,这不是我所梦的地方,可愈是这样困难重重,我越是不想低头降服,看到远处一个虚点,我加快了速度,就是那座山,母亲当年就是在那座山上,正如我今天一样,可她却没有再回来……我努力飞着,用尽全部的力气,我的爪子已经不能再捕食了,趾甲深深地弯回去然后刺进我的肉里,血已干掉了,不痛了,麻木了……

在一块较为平坦的土丘上,我落了脚。一步一步痛苦的寻找母亲的骨骸,却发现再也找不到了,40多年过去了,那藏在心中许久的痛又剧烈得发作着,让我失去勇气,失去力量。

再等就来不及了,这里好冷,我却需要拔光自己生身上的羽毛,它过于厚重地压向我,让曾经的骄傲也成为一种负担,这生命之重,无法承受……

喙太厚了,以至于很难拔光我全身的羽毛,我用了一天一夜的时间,忍受着从未有过的痛。在拔光这40多年来的羽毛后,我变成了一只秃鹰,我觉得风吹的更猛烈了,仿佛要刺穿我的骨头,我蜷缩一角,想着要放弃,40年的生活对于我来说也许做够了,但每当回忆起母亲,那透露着坚定的眼神,让我无法轻易的说放弃。

三个月过去了……

我长出了全新的羽毛,丰满而又有力,但以后的事情,却都不尽如此简单了,我将用喙拔掉那些深入爪中的趾甲,每拔掉一个,我便会发出撕心裂肺的喊叫,在这个本无生命的地方,没有人知道,竟也上演过如此悲的歌。

接着在山上最锋利的地方,我碰掉了我的喙,血流不止,弄伤了我新生的羽毛,一个月的等待让我再次获得新生,我有了可以捕食的趾甲还有锋利的喙。我又展开翅。在天际,母亲,是否也看到?我没有选择放弃。我,是一只鹰。

其实我想,是否人生如鹰,在须臾年华经历浴血重生,经历险阻艰难,也许,仅小小的一点雨滴就会将翅膀折段,但只要不放弃,就会见奇迹。

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篇13:假如时间可以倒流

全文共 323 字

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时间可以倒流?这是不可能的,但我真希望能够这样。

假如时间可以倒流,我会从小学认真读书,好好学习,不再像现在一样,整天就知道玩,从不把学习放在心上,我会珍惜时间的一分一秒,不会让时间再像流水一样逝去。

假如时间可以倒流,我会认真孝敬父母,不会像现在一样,整天和父母斗嘴,我会认真做好每一件事,不让父母为我操心,我会用良好的学习成绩来报答父母。

假如时间可以倒流,我会热爱大自然的一草一木,保护每只动物,不会让人们再乱砍滥伐了,不会再让任何一只动物受到伤害,更不会让国人将国家保护动物的皮毛剥下来拿去卖。

假如时间可以倒流,我会和同伴一起宣传怎样保护我们的家园,不要再让白色塑料垃圾满天飞,不会让人们到处乱倒垃圾为保护我们的家园而努力。

假如时间可以倒流……

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篇14:假如时光可以倒流

全文共 701 字

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进入初三,面对一个个陌生的文字、面对一道道难解的方程……我懊悔万分。假如时光可以倒流的话,我会改写那伤心的往事,我会弥补许多许多的过失。

刚上初中时,成绩一如小学时的优秀,做事自然也顺心:每天除了轻松学习,我总爱静静地坐在位子上,回想和小伙伴的欢乐嬉闹,和父母一块下地干活的乐趣……编织着各种各样的梦。

然而有一天,梦被打破了,不知不觉,我竟然走进了“魔窟”——网吧。

那是一个中午,我像往常一样,写完作业后,就来到梦中徜徉,正当我进入梦乡时一阵吵闹声把我惊醒。“快,快点写,不然就没有空台了。”这是小钟焦急的催促声,只见被喊的小林正匆匆地抄别人的作业。一向不与调皮鬼打交道的我,竟鬼使神差地打起了招呼:“喂,小钟,这么着急,有啥新鲜事?”“玩游戏去。”自幼喜欢做游戏的我虽然不知道他们要玩什么游戏,但一听与游戏有关,立刻来了劲:“我也去,行吗?”“行,不过可别让老师知道。”小林插嘴道。我点了点头,于是我们偷偷地溜出了校门。

穿街走巷,最后终于在一间偏僻的小屋门前停了下来,门板上写着几个歪歪斜斜的字:“乐陶陶网吧。”人还没进去,哇哇乱叫的吵闹声震得我耳膜生疼。可是一走进去,我的眼睛立刻被五光十色的荧屏吸引,屋里的吵闹声似乎也小了许多……终于我被“魔法”征服了,大有相见恨晚之感。从此,越陷越深,不能自拔。

随着玩游戏水平的不断提高,我的成绩却日益下滑,各种坏毛病也随之而来,我那美丽的梦想也无影无踪了。

如今面临毕业,父母的厚望,老师的教导,升学的压力……一切的一切让我心慌意乱,后悔莫及。假如时光可以倒流,该多好呀!我不但不会去玩,而且还会阻止他们两个前往。

人啊!总是失去了才知道宝贵,失去了才想去追回……

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篇15:一个可以回忆的地方作文600字

全文共 642 字

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不算大小的家,冬暖夏凉的那间放着我的床,每次回家以后,姥姥都把它留给我,这是一个可以回忆往事的地方

小时候,我坐在床头,你坐在床的另一头,我总是站起来,迈着稚嫩的步伐向你走去,长大以后,我在学校里,你在学校外,我总是高兴的向你飞奔而来,扑在你怀里撒娇,现在,我离开家乡,但你还在家里等我。

前几年回到家后,飘着小雪,这间房虽然很温暖,但我还是冻得瑟瑟发抖,你端来一杯热水,又从柜子里找了一床被子给我盖上,雪越下越大,风呼呼的吹着门,好像马上就要破门而入了。我蒙住头不敢说话,但依然能听见声音,我扭头一把抱住你,你笑了笑,摸着我的头说了句:“没事,不要怕,有姥姥在,快睡吧!”

过了几天,也忘了是因为什么事情了,你气的,拿着棍子满院子的追我,我很生气,躲到那间房子里,把门挂上,自己一个人呆在屋里,你站在门外说了很多,但我就是不肯出去,躺在床上一边嚼着苹果,一边听你在门外说我。不知道什么时候睡着了,睡醒以后已是后半夜,我把门悄悄打开“吱——呀”,门外没人,我飞奔到厨房,准备找着吃的来填饱肚子,打开锅盖,却发现一碗胡辣汤,我知道这一定是姥姥特意给我留的,我喝完以后又拿了几个馒头,才悄悄溜回去,第二天一早你来敲门,我还是没理你,你没说话到厨房做饭去了,我一个人躺在床上,想着什么时候你才走,这时,你敲门对我说,:“姥姥上街买点菜去,饭在锅里还热乎着呢!”说完便走了,我快速跑到厨房,把饭端到房间里来吃,你其实就在大门外。

这间房子里满满的都是以前的回忆,一到这几天,就让我想起当时的我和你。

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篇16:我本来可以作文

全文共 586 字

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每当看到那本作文书,我都会后悔不已:只因为一件事,我失去了我最要好的朋友。

小学的时候,我的同桌是我最好的朋友。他乐于助人,经常和我共同讨论学习上的难题。我们两个人的学习在合作下节节攀高。

有一天,我听说他有一本十分好的作文书,我便向他借那本书。他便爽快地答应了。“三天之后还我,别弄坏了。”他嘱咐我。

回到家之后,我便津津有味地翻阅起了作文书,看完之后便把它塞在了一个角落里。

三天过后,同桌要我还书。我翻了翻我的书包,发现那本书不在我的书包里。我说:“我今天忘带了,明天还你。”同桌没说什么,又开始写他的作业。回到家后,我怎么也没有找到那本作文书。第二天,同桌有要我还书。我有些急躁:“我家里没有,是不是你已经拿走了?”他生气地说:“我如果自己拿走了还让你还?”“反正我家里没有!”我喊道。他没说什么,低下头继续学习。

后来,他渐渐的对我疏远了,我们的关系也不如昔日。每天早上,他不主动向我打招呼,也不再和我一起学习。我感受到了前所未有的孤独。

不久后,我从家中找到了那本作文书,可那时候已经放了暑假。开学后,我歉疚的拿着那本作文书走进了学校,发现他却已经转走了。我呆呆的望着那张空空的课桌,手中的作文书不禁滑落在地上。窗外下起了淅淅沥沥的雨,使我的内心充满了愧疚。

许多东西只有在你失去的时候,才知道它的价值,友谊也是如此。

我多么希望把那本作文书亲手还给他,并说一声“对不起”啊!

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篇17:假如时光可以倒流

全文共 524 字

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假如时光可以倒流,我要到恐龙时代看一看,恐龙到底有多庞大,是不是真像书上说的,电视上说的,能把一块巨大的岩石踩的粉碎,一叫起来,那声音能震撼天地,要是正的能看到的话,场面一定很动人哦!

假如时光可以倒流,我要到远古时代去看一看,看原始人长的是什么样子,会不会说话,他们又是怎样生存的,和现代人有什么相似的地方,又有什么不同的地方。看看什么是书上讲的猿,他们是怎样生活的,我还要看看那时候的鱼,我要看看它们是怎样呼吸的,体形是怎样的,是像恐龙那么庞大的呢,还是像蚂蚁那么小,小朋友们,如果你能把这些搞的一清二楚,那你一定能成为一个科学家,你相信吗?

假如时光可以倒流,我要到秦朝去看一看,听说万里长城是秦始皇的时候,劳动人民用双手建造的,那些砌长城的条石,一条就有两三千重,那是没有火车,没有起重机,我要到长城去看一看。看看人们怎样搬石条,是真的用双肩抗、手抬呢?还是外星人来帮忙。我相信能解决这个迷的人,一定能惊动世界。假如时光可以倒流我要到唐朝去看一看,中国历史上唯一一位女皇帝—武则天。她是一个什么样的人物;假如时光可以倒流,我去古埃及看一看,看金字塔到底是怎样的建成的,假如时光可以倒流,我要……

我相信。如果时光可以倒流,许许多多的迷也能够解开。

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篇18:原来我也可以童真

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我十四岁了,早过了可以任性耍小脾气的年龄,早过了可以把“玩”肆无忌惮地挂在嘴边的年龄。我好似渐渐成熟了,“不算很自私,也越来越懂事”,常常得到长辈的夸赞:“这孩子真长大了!”可我有时会怅然若失,伴随着长大,我是不是失去了童真

舅妈家的小表妹,今年四岁多,有大大的眼睛和可爱的笑容,像个小天使般,爱奶声奶气地撒娇。有次亲戚间聚餐,大人们在饭桌上推杯换盏,我和她端着碗在一边看电视。看的内容自然是迁就她调到了动画频道,正播着“勇士”和“坏人”的终极pk。我一边扒拉着饭菜一边漫不经心地看着,她却突然拉过我得胳膊怯生生地问我“姐姐,你说‘好人’能赢吗?”我摸摸她的头,“当然能啊!”她却仍拉着我的胳膊不放,好像在汲取勇气一般,歪头一眼不眨地看电视。我被她这样一拉,注意力也转到了电视上,开始认真看动画。Pk的过程很惊险,好在最后仍是“勇士”获得了胜利。妹妹开心地鼓起掌,我心里也松了一口气。一直觉得早就不是会对动画片感兴趣的年龄了,却还是不由自主地被吸引了。

童年时爱看童话故事,上学以后所读的书则清一色换成了“必考名著”“新课标必读图书”,再少看童话,觉得“童话里都是骗人的”。直到偶然读了《小王子》,猝不及防地被久违的童话故事拉进了一个美好真诚的世界。“最珍贵的东西,用眼睛是看不见的,只有用心灵才能感受到”“沙漠之所以美丽,是因为在看不见的地方,有一湾湖水”读着小王子单纯的话语,我竟会情不自禁地流下眼泪,即使因为这样被别人说幼稚,依然没法掩盖我满心满怀的感动。

我一直以为我与童真背道而驰,愈行愈远,其实我心中还留存着一片最柔软的地方给童真。人可以不再有童年,但心仍可以怀有童真,美好单纯。

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篇19:《加油!你不可以输给自己》读后感

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我读完了《加油!你不可以输给自己》这本,它的主人公张博爱是一个缺少父爱的孩子。

张博爱很小的时候爸爸进了监狱,很多小朋友都嘲笑他、欺负他。张博爱上小学之后,渐渐学会了打架,故意使自己变得凶一点。后来同学都有意疏远他,张博爱没有朋友,非常孤独。张博爱因为抢劫一个一年级同学而被警察抓走,校长很想开除他,但后来校长发现张博爱在公园里收养了35只流浪猫,这说明张博爱是有爱心的,校长在全校师生会上一次一次的表扬他。张博爱又在胡小闹舅舅的调解下原谅了爸爸。张博爱、胡小闹、长安、明白了一个道理,只要成功地战胜自己,这个世界就没有不能战胜的对手。

在生活中,我们最难战胜的就是自己,只要自信、奋进就没有克服不了的困难。

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篇20:假如时光可以倒流作文700字

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假如时光可以倒流,假如时光可以倒流……我一直在想着这事。如果时光倒流了,我会如何做?又该做什么呢?

某一天早晨醒来,呀|我变成了小学一年级时的模样,心想,原来时光真的倒流了,顿时激动万分,暗暗下定决心,一定不能让这千载难逢的机遇在我手里白白浪费掉。

以前,我上课听老师讲某些小细节的时候会恍恍惚惚,心猿意马,导致做题老是出错,明明很简单的题目都做不出来,这就是不认真听课的后果,所以重来一次,我一定不能重滔覆辙。开始上课了,我激动万分,专心致志地听老师讲解,目不转睛看着黑板上的内容,认认真真做笔记,和同学们一起抢答问题,渐渐领悟到课堂的乐趣,啊!原来,上课也不是那么枯燥无味,百无聊赖的。

还有发生在一年级运动会上的事,让我印象非常深刻,因为那一次对我的影响很大。运动项目是个双手抱球接力,我负责最后一棒,我们班遥遥领先,在我接过球后就急急忙忙跑起来,因为心急,在跑一半路程的时候摔倒了,以至于全队的努力白费,全班同学也都在窃窃私语地讨论我,让我非常尴尬,整天垂头丧气,再也对跑步一类的运动项目不感兴趣。可是又回到这次的运动会了,还是双球接力,我还是安排在最后一棒,场面激动人心,我稳稳接过同学递过来的球,努力地奔跑起来,在最后一刻快速冲刺,终于成功了,看着同学们欢呼的呐喊,我惶恐不安,心潮澎湃。

假如时光真的倒流我是否会珍惜每一天每一秒,是否能让我做什么事都无悔,我不知道,也不想知道。虽然很希望时光倒流,能把过去的一切都弥补回来,把过去的蹉跎岁月都弥补回来,拥有一个积极向上,乐观开朗的童年。

想象醒了,时光不会倒流,因为这本来就是不可能的事情,虽然不可能有什么超时空能力让我回到过去,但我可以牢牢地把握未来,愿我可以像时光倒流那样过得无怨无悔。

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