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我觉得什么可以更好作文实用20篇

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我可以这样做作文600字

全文共 627 字

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“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”记得有一天,我去洗手间时,看到了令人不悦的一幕:两名同学互相弹水玩儿,他们不仅把水弹了一地,还把水弹到了其他同学身上。

我看到她们这样做,想去劝阻她们,可想了想,又觉得这么微不足道的小事,没有人会介意,自己也不用费尽口舌去制止她们,便默默地走开了。

事后,我觉得非常后悔没有阻止地们。因为这样做会让同学们在洗手间内滑倒,会给保洁阿姨带来极大的工作负担,还会浪费水资源。当时我真应当制止她们呀!

可以这样做:用语言制止她们。告诉她们:“你们不能只为自己开心而麻烦别人,你们走了之后,会发生什么呢?万一有同学滑到呢?保洁阿姨还要多擦好几遍吧?请不要继续弹水玩儿了!”

我可以这样做:用行动感化她们。我可以利用课余时间,默默地拿着小抹布,把她们弹的小水珠,一一擦干净。这样,那些相互弹水玩儿的同学们便可以看到,她们的行为会给他人带来多么大的负担,也可以帮保洁阿姨清理洗手间。

我还可以这样做:用文字来提醒她们。我可以把一些温馨提示写在纸上,贴在洗手间的墙壁上。比如:请不要浪费水资源;小水滴也想有个家;保洁阿姨好辛苦……让每位同学都能深刻体会到保洁阿姨多么辛苦,互相弹水玩儿会给他人带来多么大的麻烦,也可以让同学们明白不能只考虑自己多么开心,而忽略他人有多么辛苦。

我们每个人,都不能因为这是件较小的坏事而去做,也不能因为这是件较小的好事而不去做。积小恶为大恶,积小善为大善。我们要做从小就做好事的善良之人,并把这种善良一直传承下去。

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篇1:假如时光可以倒流作文800字

全文共 973 字

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我们总是一味地朝前奔走,却不经意间将重要的东西抛在脑后。蓦然回首,昔日的纯真还在否?

湿漉漉的云块没精打采地相互粘连,填充着晦涩的天幕。我挪移着沉甸甸的脚步,木然地接受跃入灰暗视野的一草一木。我掂掇了一下书包,不禁嘟哝起满腹牢骚:“真是的,周末也不让人好好放松一下,去什么补习班,作业还有一大堆呢!唉——”我瞥了一眼手表,加紧了步伐。

一抹金灿灿的光晕飘飘忽忽地跌入我的视野,是落叶吗?我细细一看,竟是一只翩翩起舞的蝴蝶。它轻盈地扇动着金色的薄翼,洒下亮晶晶的光点消逝在空气中。我不由得停下了脚步,宛如沉浸在悠扬的远古韵律中。这只曼妙的小精灵就像在指尖翩跹,仿佛唾手可得。我很快会追上它的……就一小会儿。我迈开双腿,偏离了原来的路线,紧紧跟随着它。

不知道跑了多久,我眼前只剩下一颗熠熠生辉的光点。蓦地,这粒金黄悄然隐没于婆娑叶丛中。我环顾四周,才发现自己来到了另一个地方。好久没看到过这么清灵澄澈的天空了,像被晨曦的露濡湿一般。

“咯咯哒”,一串心高气傲的鸣叫钻入耳中,目光流转,几只肥硕的母鸡高昂头颅,慢吞吞地踱着方步,踩在一片膏润的绿苔上,憨态可掬。我粗略打量了一下这个院子,古朴气息浓厚的石柱颤巍巍地支架在一起,石壁上的坑坑洼洼浸透了沧桑的痕迹。现在怎么还有人住在这种房子?这地方还真有点像我的老家啊。

我转身想要离开,偶然在石柱后瞅见一个小女孩,她正瞪着水灵灵的大眼睛,屏息凝神,专注的目光紧紧跟随着母鸡蠕动着的臃肿身躯。我心头一震,这不是小时候的我吗?记得以前,自己喜欢在院子里捉鸡玩。这是……我的过去?曾经美好的回忆,差不多已经遗失在记忆长河里,一味地忙碌于生活琐事中,几乎已将那份可贵的童真忘却。

“我来喽!”小女孩尖叫一声,稚拙的身躯跌跌撞撞地穿梭在炸成一锅粥的绒球间,银铃般的笑声敲打在古朴的屋檐。此刻挂在她脸上的,是那么无忧无虑天真无邪的笑影啊。此刻的我,多想牵起她胖嘟嘟的小手,然后给予一个灿烂的微笑:“姐姐陪你玩,好吗?”然而我的指间掠过她飘扬的青丝,只收获几缕冰凉的空气。

金蝴蝶再次飘飘忽忽地映入眼帘。我轻叹一声,给予这个定格的温馨画面最后一瞥,默默跟上蝴蝶的足迹。或许,这次与儿时自己的相遇,终究只是埋藏于心底的一个梦而已。

假如时光可以倒流,我多希望能回到从前,再任鱼虾嬉戏于脚间,再放飞承载着梦想的纸飞机,再摇落满树的桂花……

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篇2:假如时光可以轮回的作文

全文共 581 字

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假如时光可以轮回,我会保护好我的眼睛。

我近视了。听到这个结论之后,我呆住了。因为寒假时疯狂玩电脑,我近视了。我不敢相信。假如时光可以轮回,回到那个寒假,我一定不会疯狂玩电脑的。我会控制好我的时间,让我的眼睛适当地工作。我一定会制定一个“我的作息时间表”,里面详细地规定了我玩电脑的时间、看电视的时间。然后我会按表格里的规定认真执行,并且让爸爸妈妈监督我。如果做得好了,就让爸爸妈妈在周末时给我增加半小时的“自由支配时间”;如果没按规定执行,就罚我……嗯……对!下一周取消玩电脑的时间!当然,其中我最最需要限制的是我玩电脑的时间。

从原来将近两个多小时的时间缩短到四十五分钟。而且,玩电脑的前提是要先完成作业。妈妈还给了我一个小要求:每用眼半小时我就要让眼睛休息十分钟:看看远处、做做眼保健操、看看绿色植物……这下好了!有了这一个详细、科学的规定,我的眼睛一定能更好地工作。不仅如此,我还得在寒假时去检查视力,要不然就不能获得眼睛的最新情况了!我还得多出去外面透透气,不能让眼睛老是闷在家里工作;我还要乖乖地听妈妈的话:什么时候该让眼睛休息啦、要让眼睛休息多久啊……毕竟 “不听老人言,吃亏在眼前”嘛!

“假如时光可以轮回 ”,这是许多许多人的愿望。但是,“早知今日,何必当初”呢?请大家做什么事都一定要“三思而后行”,千万不要像我一样近视啊!

[假如时光可以轮回的作文

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篇3:我真希望时间可以倒流

全文共 559 字

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那张考卷虽然已经蒙上了一层灰尘,但我每次看见仍让我回忆起那天我的不诚实。

今天是星期五,是我们期中考试的日子 。紧张的气氛穿插在们中间。大家都在想试题是什么?卷子发下来了,全是课本是让背诵的。我平时光想着玩耍,才不会背这些呢!哎!也不知道是谁出的题目,专捡我不会的考!我举目四望,看看有没有同学把卷子竖起来。但大家都在埋头考试,没有一个人理会我。

那天的监考老师把关并不严格,我看见我身旁的同学在抄书。对了,考试之前我把课本放到橱洞里呢!现在趁老师不在的时候看看吧!那样我有可能考一百分。被老师、家长表扬啊!并且我还可以……说干就干,我在橱洞里摸出课本,偷偷的拿出来看。老师经过我的身边用严厉的目光瞪着我,我竟紧张的把试卷掉到地下了。老师过来帮我把试卷拣起来。我急急忙忙说了声谢谢。时间在一分一秒的过,终于下课铃打响了。

几天以后,老师来到教室把那叠试卷放在讲台上,老师说:“这次的试题一点都不难,可是还有这么多的同学全错,这代表什么?不过,这次令我高兴的是我们班的郑峥同学考的很好!100分”我被大家的掌声推向讲台去领那张卷子。可是我并没有高兴。

几年后,当我又看见那张卷子,我后悔极了。我为了那张卷子,我背叛自己,背叛了我原有的品质。如果时间可以倒流,我愿意凭自己的力量去考,虽然不会是分数的100分,但是人格的100分!

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篇4:我愿意变成一条可以到达水面呼吸

全文共 318 字

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却越不出水面的鱼,每天数着一个个气泡,看着它们上升,然后瞬间地破裂,没有声响,没有烟花的绚烂,但是我每天都要这样看着它们,习惯了,除非不呼吸……

习惯了屏息凝神,习惯了咬紧牙关,于是有点向往游泳,但是我的心里是有60个不同意在出现的,我知道~我畏惧大海的壮阔,更畏惧它的凶猛,吞噬人们的凶猛。但是,仿佛现在的日子就是在游泳,我们都是鱼儿,每天都要在水里游来游去,每天都要在水里吐泡泡来娱乐自己。

呵呵,海洋是一个奇幻的地方,觉得深海潜水员很酷,所以那年暑假在海洋馆里我一见到潜水员在向我们招手时,我兴奋得不得了,拿起相机猛拍他和海龟先生。心中不禁问道:鱼儿鱼儿,你们什么时候才能跃起水面呢?

游泳,用水隔绝上层的空气,暂时忘掉一切,快乐傲游。

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篇5:小学六年级作文:假如时间可以倒流

全文共 407 字

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假如时间可以倒流,我希望时间倒流到我上幼儿园的时侯,假如时间可以倒流作文。那时的我是那么天真,整天都是那么快乐,无忧无虑,从来都不用去想如何学习,只需要想如何玩就可以了。

假如时间可以倒流,我希望时间倒流到所有我做过错事的时侯,那么我就有机会改正我的错误了。就象吃后悔药一样,那样我就再也不会为做过的错事而烦恼了。

假如时间可以倒流,我希望时间倒流到所有美好的时刻,让我重新感到世界的美好,让我永远快乐,那是多么的幸福。

假如时间可以倒流,我希望时间倒流到我的幼儿时期,幼儿时的我经常依靠在妈妈的怀抱中,没有任何的烦恼,只知道吃了睡,睡了吃,而且还可以随便玩。

假如时间可以倒流,我希望时间倒流到我上—年级时,因为我的拼音学习的不好,我希望时间倒流到一年级,让我重新学习一次拼音,那么我的拼音一定会过关,同学们也不会喊我“马大哈”了。

假如时间可以倒流,我相信全世界的人一定都会十分开心的。

[小学六年级作文:假如时间可以倒流

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篇6:有多少爱可以重来500字作文

全文共 739 字

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晚风轻拂彭湖弯,海浪逐沙滩......夜深黄昏的沙滩上,有着脚印两对半......——题记

三年前的考场门口,外婆拍拍我的头,从怀里慢慢掏出一个苹果说:“青青,加油!”那一刻,我没掉头,三年后的今天,我手上拿着临走时妈妈塞给我的桃子在考场门口张望,却始终无法找到那个熟悉的身影再为我守侯。

依稀记得,外婆会变戏法,总是能从怀里掏出我想要的东西,芝麻糖,话梅,果冻,而最多的是桃子。

吃桃子,却从未对外婆说过谢谢。

妈妈说过:“青青,外婆从来不舍得吃桃子,都给你吃了,你将来要好好对外婆。”每每于此时,我就跑到外婆跟前说:“外婆,你老了,我养你!”外婆笑了,笑得眼眶里都盈满了泪水。

后来,我上初中,面对更加沉重的学业负担,去外婆家的次数也越来越少了,顶多外婆偶尔来我家几趟。但一看见我在做作业,便不忍打扰,就放下桃子走了。

外婆病重时,我正在忙期中考试,当我拿着“考试第一名”的奖状赶回家时,那么多人围着外婆。我手上的奖状顿时掉在地上。妈妈拾起奖状,拉着我的手说:“外婆一直在等你!”我猛地跪在外婆床前,轻声呼唤她。外婆慢慢地从怀里掏出一个东西,那是一只红艳艳的桃子!

外婆笑了,我却哭了,哭得泪流满面。外婆握住我的手慢慢松开,任凭我的哭声在屋内回荡,却始终没能再看一眼她所舍不得的青青!

今天,我肩负着妈妈的嘱托,爸爸的期望,老师的祝福,还有外婆的守候坐在考场上答卷。我相信我不会让他们失望的。

有些事,错过了就是永远;有些人,一转身就是一辈子。不要忽略任何爱,哪怕是一个小小的桃子,因为毕竟有多少爱可以从头在来呢?

[有多少爱可以重来500字作文

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篇7:我一定可以作文350字

全文共 351 字

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学会勇敢,天将会更蓝;学会勇敢,海将会更广阔;学会勇敢,人生将会更精彩!可是我的胆子很小,不敢下水游,害怕被水淹;不敢上树爬,害怕摔下来;不敢捉小虫,害怕爬上身……别人的胆子很大,我的胆子却那么小,像一只见了猫的老鼠。

今天,赵老师又让我们跳长绳,我心里有一种想逃避的感觉。

开始啦!时间一眨眼就过去了,我的心里簌簌发抖。长绳像一条露着牙齿的蟒蛇威胁我。我心里想:“我会不会和前天一样打出一道道红道子?会不会被鞭出一块乌青?”

轮到我了,正准备放弃的时候,后面的同学给了我鼓励。“加油!快跳吧!失败可仍是成功之母呀!”他们给了我勇气,我信心满满的冲了过去。

这时,我大声欢呼起来:“我成功了。”真是出乎我意料啊!

我对你们说一句,让勇敢走进你的心窝,什么事都可以做到。现在,我自言自语大声说一句:“我一定可以。”

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篇8:原来我也可以微笑面对作文800字

全文共 807 字

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生活中常见一种状态叫“虎头蛇尾”,开头精心开场,却是糊涂收尾;也还有一种状态叫“心有余而力不足”,虽一心求好,却困于能力不足不能完美收场,以消极、颓废的心态来做个了结,甚至有人会号啕大哭来承认自己的失败,并寻求他人的帮助。

而我也是“颓废”大军中的一份子,也拥有以上部分“症状”,而且还病得不轻。不行我说给你听……

可以说我哪哪哪好,但若说我性格好,那我自己都会第一时间站出来:“说这话你就昧良心了。”我的脾气在朋友圈中可是出了名的奇。对于朋友,我可是无比慷慨大方、幽默、有情有义……可对于其他方面:性子特急、容易生气、脾气暴躁……而正是这些性格,塑造了一个不爱招事但也不怕事、桀骜不驯的我,也正是这个性格,决定了我做事的态度。

做事要做到并做好。我就是这个态度,但我能不能做到就是另一回事了。就比如我画画吧,这可是我仅有的爱好之一,可当我画人物肖像时,就是另一番风景了。“哎呀,这头发咋这么烦呐!”;“这手好难画啊!”……可我不喜欢半途而废,可有什么办法,皱起我的“川”字,继续呗。

虽然我离不开这些性格,可我不想让它们左右我的生活、左右我的人生,只能由我做主,我尝试过改变,可这些与生俱来的东西哪是说变就变的,可惜我只有勇气却缺乏毅气,那我只能试着加点佐料——笑。

没错,就是微笑面对。我们在面对困难时,要么硬着头皮;要么节节败退,却忘了最好、最重要的方法:微笑面对。为什么人们宁愿愁眉苦脸也不愿微笑面对?因为思想观念错误,现在的笑已经不是曾经的“笑”了,那个叫“苦笑”或是“尴尬的笑”,而那些坚强的笑在他们的脑海中却只在农村的留守儿童之类的脸上浮现过,也正是这点自尊心让它们失去了打败困境的决心与勇气。而笑就不一样,它才是所有困难的克星。笑,是自信的笑;是幸福的笑;是坚强的笑……“笑”在困境前无懈可击。笑,能让你们远离一无是处,远离惧怕,让自己不再逃避。你只要会笑了,才会成长,才会成功。

微笑面对,这才是人生真谛!

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篇9:失败也可以是一道靓丽的风景作文

全文共 731 字

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这次我又没有考好,看来我真的不是学习的料。

我为什么就游不好泳呢,我都练习了一个多月了啊,就连一个简单的动作都学不会,我怎么这么笨呢。

这道菜做法这么简单,就是放一点油,再把菜倒在里面,再撒一点盐就行了呀,为什么我都炒了五六次了,我还是烧不出妈妈烧的味道呢。

在你失败的时候,你会去想些什么呢,是就此放弃,还是不撞倒南山不回头呢。你要知道,上帝只负责洗牌,而出牌的是要看我们自己,我们可以输这一局牌,也可以输第二局牌。但是,我们要从输牌中找经验,找技巧,找牌友的弱点。只有这样,我们才能不断的胜利,不断的进取,不断的超越他人,超越自己。

失败是成功之母这句话我们都知道,那真正能理解这句话的人有多少呢,即使你了解了,那你又能做到多少呢,坚持多少呢。

其实,我们生活的过程,就是我们不断进取,不断突破的过程。落霞孤鹜的的美可以定格出一道永恒,大漠孤烟的气势可以一览众山,同样,失败的经验也可以造就一道靓丽的风景

爱迪生失败了8000多次,才发明出一个电灯;在轮椅上度过了大半生的霍金却享有宇宙之王的称号,这些荣誉的背后却有着多少我们不知道的艰辛和努力呢,他们是用失败造福了人类,用失败改变了世界,他们的失败,才是他们最大的财富,是他们一生中所要感谢的东西。

然而,我们又怎么不是如此呢。

如果我们上课不开小差,下课多多复习,再举一反三。

如果我们多去注意和学习别人,自己多加的改进和坚持。

如果我们去向别人请教,去反思自己的不足和多尝试其他的东西。

只有这样,才能保证下一次的考试,每一圈的游泳,还是每一盘菜的出锅,都会有一个闪亮的登场。让自己的失败,成为成功的垫脚石吧。

每失败一次,就会多一条通向成功的道路。每一次的成功,希望都是你脸上美丽的笑容。

你要记住,失败也是一道靓丽的风景。

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篇10:起点可以相同,但是选择了不同的拐点,终点就会大大不同!

全文共 290 字

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毕业这几年,我们的生活、感情、职业等都存在很多不确定的因素,未来也充满了各种可能。这个时候,必须学会选择,懂得放弃,给自己一个明确的定位,使自己稳定下来。如果你不主动定位,就会被别人和社会定型!

可以这么说:在毕业这5年培养起来的行为习惯,将决定他一生的高度。我们能否成功,在某种程度上取决于自己对自己的评价,这就是定位。你给自己定位是什么,你就是什么。定位能决定人生,定位能改变命运。丑小鸭变成白天鹅,只要一双翅膀;灰姑娘变成美公主,只要一双水晶鞋。

人的命,三分天注定,七分靠打拼,有梦就会红,爱拼才会赢。只要不把自己束缚在心灵的牢笼里,谁也束缚不了你去展翅高飞。

[作文:人生感悟

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篇11:假如时光可以倒流作文850字

全文共 816 字

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耳朵里塞上耳机,耳畔是父母吵架的声音,打开电脑,灵感的阀门已经打开了,敲击着键盘,听着音乐,哼着小曲,优雅的文字从我这儿出现了。还是那样,我一味的对着自己看着屏幕,根本就不知道自己要干什么。就这样,这样也是一种享受。慢慢的,我行为竟然不受大脑的控制,在文档里打上了“假如时间可以倒流”这几个吸引人的大字,我很是惊讶,由此展开了一段畅想……假如时光可以倒流,我会选择在有空闲之际。做些有意义的事情。说实话在过去,我太看薄时间了,认为它对我这种闲人来说并不重要。可现在作为忙人的我仔细想想,真的很后悔,当初就应该好好的珍惜在我眼中不重要的东西。如果说我的偶像是谁,我会毫无顾虑的对他说:海伦·凯勒,因为海伦·凯勒很坚强,我记得她说的一句话:要是人把活着的每一天都当成最后一天该有多好啊,那就更能显示出生命的价值,然而人利用时间和享受时间却是有限的。所以,如果时间可以倒流,我会更加的珍惜时间…… 假如时光可以倒流,我会选择在一班少闹事。说实话,我是个不懂事的孩子。当初在一班的时候,总认为自己做的是对的,一意孤行。可现在想想,我真的不应该总是给语文老师添乱,现在想起那些事情我真的很后悔,我不该那样的。现在我不想谈那些具体的事例,不想说出来。总之,假如时光可以倒流,我会选择,凡事都自己处理,不会去烦老师…… 假如时光可以倒流,我会选择在小学好好的学语文。在上小学的时候,我是很不喜欢语文的,就连作文,我都是东拉西扯,弄些不相干的话,一个字一个字的写,现在想起来真的是……唉。我到初一的时候才渐渐的喜欢上语文,现在想起来我真的应该在小学的时候打好语文的基础,现在再打语文的基础已经迟了,需要很多的时间,而我到了初中就么有太多的时间了,所以,如果时光可以倒流,我真的希望自己可以好好的学语文…… 假如时光可以倒流,我还会选择做很多我应该做的事情,这样才不会有无力而又可怜的后悔,可惜时光永远都不会倒流,从现在起,做我力所能及的事情。加油!

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篇12:学习也可以很快乐读后感500字

全文共 572 字

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《论语》有云:“敏而好学,不耻下问。”在历史长河中,有的人取得了非凡的成就,有的人碌碌无为,一事无成。这是为什么呢?

在我们的学习生活中,有的同学成绩如果下降了,他们就会奋勇直追。下课,如果遇到学习上什么疑惑就会主动去问老师,问同学。我相信这样就会取得好成绩,一旦有了好成绩,就可以让自己更自信、更快乐。正如《学习也可以很快乐》的主人公——江金珠,她是个非常懒散的人,但是她有一个梦想——当宇航员。可是她不做作业,不听老师讲课,在课堂上老是想:“当宇航员需要做什么呢?”

直到有一天,爷爷改变了她。爷爷说:“金珠,你有梦想是一件非常好的事情,可光有梦想是不够的,你要脚踏实地,为了你的梦想而拼搏、努力。”接下来的时间,江金珠按时完成作业,上课认真听讲,积极发言,踊跃参加班里的活动,不久,她的成绩提高了二十三分。她自豪地对爸爸妈妈说:“太好了,我做到了,是金子总会发光,只要我坚持了,就一定能当上宇航员。”她的爸爸妈妈也欣慰地笑了。

俗话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”是啊!只要努力了、坚持了,你在学习上就会更轻松、更自信、更快乐!吃得了苦中苦,方为人上人。凡事都是先苦后甜的,学习也不例外。

学如逆水行舟,不进则退!读了《学习也可以很快乐》之后,我决定培养自己良好的学习习惯,快乐地学习,并给自己定个目标,这对自己的梦想扬帆启航尤为重要。

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篇13:我也是可以的作文600字

全文共 608 字

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我是个不服输的小男孩,每当自己被嘲笑哪里做的不如别人好时,我就会在自己心中暗下决心,一定要赶上并超越他,不成功决不放弃。

我记得我是在妈妈的一次激将法觉醒后开始有了这种生活和学习的态度。

那时我还小,就七八岁的样子。我在班中看到有好多同学都玩转笔,看着笔在他们手中转来转去,从不间断,也不掉下来,我就起了好奇心,也想学一学。于是我就回家对妈妈说想让妈妈给我买转转笔。

足智多谋的妈妈看我这么想要,于是就想了一招。

“真的想要吗?”妈妈问我。

“真的想要,不管怎样也想要!”我坚决的回答。

妈妈听了得意的笑了笑,吓得我打了个哆嗦,知道接下来肯定有个大“阴谋”在等着我。果不其然,妈妈让我先背会《木兰诗》这篇文章再决定给我买,我刚想反驳,妈妈却来了句:“你应该感谢我,这既让你买了玩具,又让你学到了知识,一举两得的好事你还不愿意吗,除非你认为你自己背不会?”我不想被妈妈小看,更不想放弃心仪的玩具,憋着这鼓劲,我痛快的答应啦。

第二天,我流利地给妈妈背了一遍,妈妈惊奇的睁大了眼睛,简直不敢相信我这么快就背会了。看到妈妈的表情,我得意的笑了。他们不知道,我并没什么绝窍,只是在他们睡觉后,我为了自己的目标开始“头悬梁椎刺骨”的背诵,我成功了,买回了转转笔,也挑战了自己,更没让妈妈的“计谋”得逞!

通过这件事,让我明白了,事上没有什么能够打倒你,除非是你自己放弃,自己认输,从此,我变成了一个不服输的小男孩,我的口头禅就是“我也可以”!

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篇14:本来我可以作文800字

全文共 806 字

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“慌慌张张,匆匆忙忙,为何生活总是这样,难道说我的理想,就是这样度过一生的时光。”每个人起床,都是新的开始,是与时间的较量,而我的一天,追逐着时光的影子,也被一个又一个的冗务缠身,疲惫不堪而又烦躁。

以为天天匆匆忙忙便是充实,但当我本可以休息的时间被早应完成的任务挤得粉碎,当我疲于度过一天天,收获的只有课本上的一点点知识,也一直在悔恨从而失去更多。本来我可以从容生活,但我低效,把事情拖延到了最后,因为没有计划,每天散漫不已,最后哀叹时光太快,懊悔自己不珍惜。

在无奈、悔恨中我制定了计划天天满满安排,我严格遵守着,日子更匆忙且充实,我不断做着不同各科的题,每一颗汗珠都是向“理想”迈出的一小步……我不断与时间赛跑,但似乎还未赢过,因为匆忙不等于有收获,忙前忙后的动作如悠长单调钟声,没有动力,心中需要一种呐喊即从容。我们因为未来的不确定性而付出更多,更忽略到从容,不知自己想要,名人的成功经历不是我们的目标,父母规划的蓝图不是我们的未来,如果我们不能知道自己所求,不能遵循自己的心,又何能成竹在胸,不急不缓从容生活!

我们永远不能指望自己在某一天因一鸡汤一重击而醍醐灌顶,就此改变一生轨迹,我们只有不断探索,不怕失败,走出自己的路,保持一份从容,完成每一个小目标,享受每件事,在一点一滴中积累,从容是有自己的节奏、方向,可以是徐志摩的拂袖而去的潇洒,可以是范仲淹“不以物喜,不以己悲”的执着,而我更想象蜗牛,从不停留,虽缓慢但走好每一步,笃定不移。因从容态度超越时间的步伐,无论他人或结果,自己舒服无悔就好。

本来我可以从容,像小小蜗牛坚定而不断前进,做着自己认为有价值的事情,用心每个当下,离理想近一步,也离心近一步。“不卑不亢,不慌不忙,也许生活应该这样,难道说六十岁以后,再去寻找我想要的自由。”本来我可以从容,我会用从容装扮生活,追寻梦想享受其中,无悔其中。也希望在与时间赛跑的你也会拥有明确目标,从容生活!

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篇15:其实,我还可以再站起来作文500字

全文共 499 字

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磅礴的暴雨,扑洒向大地,溅起一朵朵的水花,溅到在身上,不禁心生烦厌。

踽踽独行在路上,学习的压力再加上考试的失利,已经使我的心情失落到极点,我只有默默地低着头,轻轻地叹息。周围嘈杂的人群夹杂着暴雨,使我的心中浓郁着凄凉,大千世界,竟无一人容我倾诉。

我只有将烦恼憋在心中,随着时光消逝,消逝。

蓦然,空气中氤氲着朦胧的水雾,夹杂着一股花的清香,迎面扑来。

这是我心生诧异,寻香走去,在道路的尽头,一个不起眼的角落里,一株不起眼的黄色的野花正在缓缓的绽放。

显然,此时绝不会是花开的妙绝之时,连绵不断的雨水相继滴在她的身上,不久,她的高傲的身姿,就被这狂风暴雨消磨的渐渐弯下腰来。

我不禁心生惋惜,好好的一朵花,蓄三季之力,欲鲜花怒放,却不知酿成了如此悲凉的结局。

就在我正为她而惋惜不已之时,突然,她那娇小的身躯竟缓缓的挺了起来

慢慢的,慢慢的。

那娇小的身躯竟以惊人的力量站了起来,且绽放出美丽的花朵,那浅黄色的花蕊,暗淡轻黄,不似桃花灼灼,也不似牡丹富贵,但他却以平凡的身躯爆发出惊人的力量。

这美丽的花朵,荡涤了我心中的烦恼与忧虑,使我豁然开朗。连这小小的花朵都有站起来的勇气,而我呢?

原来,我还可以再站起来。

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篇16:如果时光可以倒流作文500字

全文共 620 字

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现在,我已经是一位小学六年级的学生,时间就像那无情的流水,流去我美好的时光,转眼小学又将要成为过去,可是,我觉得我留下的遗憾太多了……如果,时光可以倒流……

如果时光可以倒流,我愿意回到一年级的时候,因为我们现在面临的是毕业考,每天都要等到夕阳西下时才可以回家,而一年级的孩子,三点多钟就无忧无虑的回去了,我真的是很羡慕他们,他们是那样天真,那样快乐,没有一点压力和烦恼,如果时光可以倒流,我一定要再回到那个时候。

如果时光可以倒流,我想回到每次我犯错误之前,因为那样,我就一定会吸取教训,绝不连想都不想就莽撞行事,因为,我已经知道,那样做的下场有多严重,是啊,如果时光可以倒流,我就不用做那么多的错事了,但愿时光真的可以倒流。

如果时光可以倒流,我也很想去恐龙时代,看看它们到底是怎样灭绝,探索恐龙蛋的秘密,还可以随时冒险,让自己多长一分见识。

如果时光可以倒流,我想改正我的缺点,虽然每个人都不可能十全十美,但是,为了我的学习,为了以后着想,我这些坏毛病还是得改改的。要不然,我想我今后的遗憾会越来越多,永远弥补不了……

如果时光可以倒流,那我一定不会像现在这个样子,可是世上真的有这样的“后悔药”吗?如果可以治疗今天的伤痛,弥补现在所有的遗憾,那又意味着什么呢?可是,我们都是要朝前发展的,我也必须要从“时光倒流”的梦境中走出来,所以,我也要从现在开始,努力学习,珍惜一分一秒,因为,我知道,毕竟时光不可以倒流……

[如果时光可以倒流作文500字

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篇17:五、有自信就可以创造奇迹

全文共 416 字

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不要高估自己的能力,但是更不能低估自己的潜力。你的大脑就像一个沉睡的巨人。实验同时证明:人脑中约有80%的“空白地”有待开发。爱因斯坦,这位跨越时空,彪炳千古的科学巨星,也只动用了大脑潜能的30%。可见,人脑承受力及其潜在能量对相对处于无限时空之中而其极短暂的每一个人的生命来说,堪称取之不尽,用之不竭的智慧资源。孩子们,我们还有什么理由不自信?你现在取得的成绩,动用了多少脑细胞?是全部吗?一定不是!你的潜能等你自己去开发,你的巨人等你自己去唤醒

最后,我还想说:剩余的百天中,无论你的成绩多么的辉煌,不要被它冲昏头脑,要将它转化为前进动力;无论你的成绩多么的落魄,不要被它击碎信心,要将它看成一种成功前的磨砺;如果一个人十年坚持做一件事,就算成不了大器,也能成为一种人才;我们为高考坚持不懈了三年,就算不能人人凯歌高奏,也要做到无怨无悔;让我们一起再次出发,都请记住,努力的路上你不是孤独者,都请坚信,最后的一次考试才是你的辉煌。

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篇18:我本来可以作文800字

全文共 765 字

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新学期开始,大家因为步入了前往高中的旅程而不敢松懈。因为害怕一松懈就被丢下车,而无法再次搭乘。面对如此压力,我的社交恐惧症却不让我积极向他人寻求帮助。

当我步入九年级的旅程时,生活节奏似乎快了许多,而我还特别松懈,对自己没有一丁点要求……

某个夜黑风高的晚上,我在表姐家给她过生日,由于太过高兴而忘了时间,直到凌晨一点才回家。结果,第二天上课,我便毫无意外地打了瞌睡,至于老师上课讲了什么也都不知道。

第二天上学,数学组长走到我面前,推了一下眼镜说:“你的数学作业呢?拿来,我要交了。”

我歪着头问:“数学有作业吗?”挠了挠脑瓜,努力回忆前一天的所有内容,还是没想起有什么数学作业。我同桌似乎听到了这边的“动静”,于是对我说:“《天天练》第27、28页,昨天刚刚教的新课。”

我一脸嘲弄地对她说:“傻子,这都九年级了,你的思维怎么还停留在八年级嘞?九年级就没有《天天练》好吧?”

她也不气,一脸平静地从抽屉中拿出《天天练》,指着封面上的“九年级上册”对我说:“呐,傻子,你不会没有发现吧?”

我摇着脑袋:“真的没有,老师发过,我怎么不知道?”

她闻言,立马对我说:“那快去找老师要,这里面可是有许多中考试题,对提高数学有很大的帮助啊!”

我以二十二迈的速度冲向了办公室门口。看到办公室的老师时,理智让我快速转过头,藏在了墙后。

我绞着手指头,想着,我要不要去呢?去吧,跟老师说你没有。不可以!不可以!会很尴尬的,去?不去?去?不去?还是不去了吧。

对自己的想法点点头,于是迈着轻快的脚步走回了教室。一进门,同桌便疑惑地问:“拿到了吗?你手上怎么空空的?”我按着她的手说:“我害怕,怕尴尬,怎么办?”她也清楚我的情况,于是便二话不说帮我去拿了。

其实……我是可以说出口的,只是心里有一个小魔王在作怪,我也曾反复问过自己为什么怕尴尬?可答案永远是:我不知道。

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篇19:唯有风,可以穿越荆棘作文700字

全文共 669 字

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温柔如春,拂面而来,夹着野花的芬芳,沁人心脾;热情如夏风,直面扑来,夹着太阳的燥热,点燃激情;凄婉如秋风,迎面掠过,夹着淡淡的愁怨,心生愁意;冷酷如冬风,呼啸而来,夹着刺骨的冷冽,狂傲冰冷。

风,时而温婉,时而狂躁。但唯有风,才能呼啸而过,撕裂前方的障碍,不屈地向前,在空气中凝结下壮观的痕迹。

狄金森把人生比喻成篱笆墙的内外,我们要层层翻越,事实上,篱笆上缀满了荆棘,每一次,都让我们伤痕累累,烈日暴雨来过,风沙走石来过。我们苦,却无从躲藏;我们累,却无从休止。在困苦中不止,在挫折中涅槃。你看,那股劲风带着不屈的意志在篱笆外千萦百折,呼啸而过。

苏轼,这个曾经辉煌的文人因黄州诗案而开始落魄,四处流离,辗转难安。在赤壁的月夜里,他心灰意懒,看山间之明月,做着神鹤翩跹而舞的梦。面对如江水般深沉的失意,苦痛缠绵身心,江上一阵夜风嘶吼着,倔强地前进着。他心中郁结的块垒也消散了。

从此,他逍遥红尘,寄情山水,可那夜的风却已遗忘,无人记得……

现代的都市里,五彩斑斓的霓虹灯闪烁在夜晚的街道上,人们沉迷在这些灯红酒绿的招牌中,沉醉在纸碎金迷中。他们的心在此时隐没在这雾气中,遮住了心灵的窗户,一步步走向黑暗。当他们站在牢笼中,才悔悟过往的愚昧。清风掠过,消了心上的浓雾,散了心灵的污浊,缕缕阳光撒向心田。

从此,他们保住心灵的净土,修剪枝杈,不再被世俗蒙了双眼。可那清风却融在了空气中,无从捉摸……

从古至今,探索者那一双双睿智的眼睛发现了风,认识了风,领悟了风。

唯有风,可以穿越荆棘。唯有学习风,我们才能藐视一切挫折,让痛苦烟消云散,让快乐洒满旅途。

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篇20:如果可以回眸初二作文

全文共 818 字

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如果可以,请你回眸

当我们无法选择命运的时候,只能期盼命运的结果。当从人间走向天堂的途中,想回头,却无法回头,因为他们都知道,这只是回不去了的曾今。

在多年前,总有一个高大的身影在我老家的房子里徘徊。每隔一段时间,他总会来徘徊。从外公的口中教会我喊他“姥姥”!这时,姥姥总会咧起那满口的假牙,朝我微笑。姥姥和外公一样,长得高高瘦瘦。背影总给人一种荒凉的悲痛。从小就记得,姥姥很疼我。尽管,有很多孙子,可我总是最被他疼的哪一个。他牵过我的小手,带着我在繁华的街市里穿梭着。摸一摸我那冻得发紫的小脸,在街头给我买了个烤红薯。我大口大口的吃着,姥姥却大口大口的哈着白气。

回到家,我是不能看我喜爱的动画片了。姥姥和外公总喜欢霸着遥控器看花鼓戏。只有在那段时间里,我才看到外公平日里那紧锁着的眉毛,稍稍松弛了些。

住段时日,姥姥便是要回去了。外公抱着我,去送姥姥回乡下。说是乡下,其实离我们这个小镇是没有多远的。座车大概40分钟左右。外公不放心姥姥,带着我一起去了乡下。

其实我是喜欢去乡下的。那里有好多小伙伴。而外公也并不像外婆那样管着我。他是允许我玩的,只要不玩过了头。

望着姥姥那消瘦的背影,我有一种想哭的冲动。姥姥已经80多岁了,对于他的儿女们,他似乎是一种额外的负担。可是,无论怎样,外公总是当一个让妹妹们肃然起敬的好哥哥,照顾着姥姥。因为,那是他唯一的父亲。

我从未想过,也不敢想,姥姥有一天会不管我了。

得知这个消息,我颤抖了。的确,我已经长大了。与姥姥见面的机会是很少很少的了。来到大城市的我,已经忘记了在乡下耕作的姥姥了。可是,姥姥却一直记得我。

姥姥去了另一个世界。

当悲伤逆流成河时,姥姥通向了另一个世界。可我,却好想在大口大口的吃烤红薯了。姥姥,我求求你,不要离开我,不要离开我。如果可以,请你回眸,再看看你的好好(我的小名),永远不要离开她。

那台时光机吱吱呀呀地在唱着花鼓戏,我又想起了我的姥姥。

如果可以,请你回眸。

我在等待,千年的等待。

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