我觉得什么可以更好作文【精彩20篇】
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1793作文
1000原来我可以作文1000字
全文共 976 字
+ 加入清单夜幕之下,城市的每一个街道,灯火通明,灯红酒绿,碰杯声,划拳声……不绝于耳。行走在各个街道上,有多少人还能够不忘初心,不迷失自我,依然守住,守住自己心灵深处的一份宁静……
街道旁的咖啡馆
曾记得走进一个大城市的街道。那一片天空是灰蒙蒙的,一点儿也看不见意味着希望的蓝,飞扬的云。两条柏油马路上,鸣笛声,刹车声,组成了一股杂音,刺破人们的耳膜,麻痹着人们的神经。我在漫漫长路上行走,不知道要干什么,就像一个浑浑不知所然的人一步一步走向黑暗。终于,我推开了一扇门。
一股迎春花的淡香幽然飘入我的鼻子,如同一份宁静叩开了我的心门——这儿有几幅照片挂在墙上,一曲优柔的音乐飘渺不定,每张桌子上,有插着几枝花的陶瓷花瓶,更有——几本书,几本世界名著性质的书。疲惫的身躯,坐在了一把柔软的椅子上,喝上一口咖啡——自己纷杂不堪的心迎来一片光明,在这一小片独有宁静中,时间刹住了脚步,天荒而地老。可惜,这样的咖啡馆,人间又能有几处呢……
车站里的一本书
曾记得去过一个大型的长途客运站。脚催促着往前走,奔流的人群一片混杂。“方便面,五块钱!”“盒饭,盒饭!”“成都到自贡,有去的吗?”……我也就静静地走,如同一个失了群的驹马,不知所措。那段时间,学习陷入了唯数不多的低谷期,加之我的爷爷因病住院,物质与精神的双重折磨,使我在混乱中迷失了自我——直到,我看见了一个人。
他的全身上下破破烂烂的,头发杂乱得像一个鸟巢,双手粗糙,连指甲里都抠满了泥巴!他就是一个乞丐似的人物,但是,在他的手里,竟拿着一本书!他只是蹲在一个角落里,双眼如饿狼,一点一点地摘着书页——《三个火枪手》!我的内心,在污水中,似乎找到了一滴清水——物质和精神,宁静也能独挡一面……
歌厅里的一盏灯
曾记得走进过一个KTV的大店子。里面的男男女女们随着一阵又一阵浪花似的节拍,疯狂起舞,疯狂歌唱,疯狂,疯狂,再疯狂!他们似乎要将自己上班时的不满与白天剩余的精彩活力放射殆尽!五彩的舀酒勺,绽放光的玻璃灯——
却有一处雅座中,放的是白灯——一盏白灯!本来对此地厌恶至极的我,不禁走过去;一个小哥哥和他的父母。他的父母正在与他们的朋友狂笑,打趣,聊天,那位小哥哥却不为其打扰,叫人拿了一盏白灯,做数学题,备战高考……
我曾背着木吉他,蹚过城市的沼泽,脚催促我走,不知是为了什么?慢慢地,我开始明白了,原来我可以守住一份宁静……
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篇1:管理部门可以做的
全文共 288 字
+ 加入清单其实,“共享单车”的概念很早就存在了。多年前,政府就推广公共自行车,通过在社区、公交站台附近安设公共自行车停车位,市民刷卡既可免费使用公共自行车,使用完毕只要停在指定停车位就可以了。这种做法的好处在于,公共自行车必须停放在指定停车位方能结束使用,不会存在乱停乱放的现象。这样的缺点在于,受制于停车位的位置和政府投入公共自行车的数量,便利性打了折扣。
现在,共享单车由于停车的便利性,比政府推广了十几年的公共自行车还要受欢迎,值得深思。笔者认为,共享单车是市场化的产物,政府不应当打击,而应发挥有形的手的功能,加以正确的引导和管理,既达到便捷市民的目的,又能够保持良好的交通秩序。
篇2:其实你可以懂我的作文800字
全文共 783 字
+ 加入清单“你说我像云捉摸不定,其实你不懂我的心;你说我像梦忽远忽近,其实你不懂我的心……”歌手童安格演唱的《其实你不懂我的心》里有这样一段歌词,我一直以为这首歌用来形容我和你之间的关系最合适不过了。是吧?母亲。
也有这样一个故事:一群人来到光线暗淡、人迹罕至的洞穴里探险,洞穴里很神秘,他们就点了几支蜡烛,发现里边有一群美丽的蝴蝶,他们欣赏了一会儿,不想惊动蝴蝶就离开了。几天后,他们回到原地想看蝴蝶,却发现蝴蝶已经栖息到更深更黑的地方去了。是啊,母亲,蝴蝶在黑暗之中,前来探险的人们带着善心并示想惊扰它们,而当人们再次到来时,蝴蝶却躲到更深远的洞里。
起初,怕伤害你而不靠近你;后来,当我鼓起勇气接近你,你却远离了我。
母亲,我想象着,你曾私下里寻思过如何处理与我的关系。我猜想许多时候,你不愿让我涉足社会的处世之道,怕我过早地接触人情世故,可你又不得不教会我如何去更好的处理事情,而身为在校学生的我,不相信你的经验教训,反而埋怨你太世故。其实你就似那探险的人,我就似那蝴蝶;其实,母亲啊,你懂我的心,就像白天不懂夜的黑。
或许,母亲,我该自悔的。都说两代人之间有代沟,我承认;但我不承认所谓的青春期叛逆的理论。可是要,我承认我和你之间还是有“一衣带水”的距离。自我记事开始,你的唠叨就从未停止。吃饭、睡觉、洗澡,甚至学习……我渐渐长大了,也觉得这些好像我都知道。随着年龄增长,我也懂得多了,经常,你一言未尽,我已猜出后话。就像你说的,你唠叨量力而行为我不能让你放心。每次,懂得那么多的我,还是会犯同样的错误,而且,我也曾疑惑,为何别人的关心总比你的让我更感激?
然而,母亲,其实你也可以懂我的心。我知道你为我好,我知道应换位思考,我知道我应该懂事,我也知道每次错在哪儿,我会改正。只是,母亲,请别催那么紧,我需要时间。
我相信,妈妈的唠叨是世界上最美好的温暖。其实妈妈可以懂我的心。
篇3:谁都可以拥有作文800字
全文共 845 字
+ 加入清单天使的翅膀,将会使我们所向往的!但是这幻想却又总是在这其中。翅膀的飞翔都将会是我们所着迷的。或许我自己没有那么的优秀吧!也或许只是一个很差劲的我。但是在这茫茫的人海之中,我又能够做些什么呢?每个人都幻想着未来的自己,但那终究是无法实现的。相信,一切的一切,都将会在于我们。梦想总是在于我们心中,可有可无的患得患失却又都在自己手中!谁都可以飞翔,只是在于我们自己。想要飞翔,那就做好现在的自己。也许现在的所作所为,都将会是以后的成败与否!或许在这关键时刻只能靠我们自己,也许唯有努力了,才将会是最好的!才将会是有收获的!谁都可以飞翔,只是抓住时机,让每一天都变得更加的绚丽多姿!
飞翔
也许,飞翔的自由是我们所追求的。但是我们又却总是看到了辉煌的时刻,而没有看到那个忙得不可开交的我们。成功总是来临的,但是谁又会真正的在于我们曾经所付出的艰辛呢?飞翔总是在前方等着我们。而我们唯一能够做的就是现在的自己!成功的路上总是露不开坚持与付出!只希望我们(next88)能够有一颗执着的心,相信飞翔的那一天总是会来临。而我们也将会有更好的成就!谁都可以飞翔,只要不忘记最初的梦想,因为那个初心依旧的我们将会在梦想的带领下,相信会走上更好的生活!对着人生有一点期盼。因为心中的初心会一直保持不变,而我们将会是一直拥有飞翔的翅膀!相信,在梦想的带领下,将会更好地走上成功,走成熟!
初心
相信,初心依旧变会是方得始终。人没有完美人,却只有一颗热忱的心。谁都可以飞翔,只是自己的追求不同罢了!每个人的梦想都是与众不同的,我们不为别人而改变,却只为了自己所改变!命运的交错却总是与生活相结合!那么唯一的飞翔便会是在自己手中!有时候我们心有杂念,这样就会感觉世界对我们不公平!世界抛弃了我们。但是只要乐观的面对,坦然的面对,相信着一切都将会是最好的!为了飞翔,更为了我们今后的生活,加快我们的步伐,也许成功与否,就在此时!同样,相信自己,那飞翔的翅膀将会是一直在的!
飞翔的梦想将会是一直坚持,我们都将会永远的奉陪到底!
篇4:可以信任,不再依赖
全文共 360 字
+ 加入清单“考得不好……”我的声音被我重重的关门声淹没。我又呆坐在桌子前,分数刺眼插在心上,为何每次的结果都是这样?我有太多不解,为何努力全都白费?我有太多委屈,太多的话语竟没有一个人可以诉说,父母亦如此。
我突然感到有阵暖风,房门似乎被谁轻轻推开,是爸爸。他端着我的夜宵走过来。牛奶、面包都是如此熟悉的,似乎什么都没有发生。他拍了拍我的头说:“好好总结,振奋精神,下次再努力。”又如往常一样,不忍心责备,语调如我们这个年龄拒绝一场花事一般,简洁明了。这句话我已数不清地听过,而这句话却如一道疗伤的温泉良药,让我的心一次次又重新燃起了希望。
父亲问我最近是不是有什么心事,我摇摇头,不知该如何诉说。毕竟是长大了,连父母都成了别人,可以信任,即使爱着,也不再依赖。日后还要给他们依赖,给他们爱,这便是爱的传递,我读懂了,这便是爱的永生。
篇5:爱原来可以这样作文500字
全文共 507 字
+ 加入清单天空是小鸟的依靠,大地是万物的依靠,小溪是鱼儿的依靠,大海是浪花的依靠,群星是夜空的依靠……而你,是我的依靠。
世间万物总有不可分割的联系。在炎热的夏天里,太阳炙烤着大地,植物都无精打采地耷拉着脑袋,空气热得仿佛快要窒息。一株小草默默地伏在大树脚边,享受着大树带给它的阴凉,就像高大伟岸的父亲在身旁默默地守护着。
小草依靠着大树茁壮成长,我也一样,依靠着父亲宽厚的肩膀慢慢长大。小时候,学着骑车,父亲站在我旁边,但并没有一句指导,没有一丝安慰,我是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,我坐在地上哇哇大哭,父亲依旧那么笔直的站在那里。当时,我是多么渴望鼓励,多么渴望拥抱,但什么也没有……
现在想想,当时父亲是那样冷漠,但那一切都是为了我的成长,我多么感谢父亲,感谢他为我做的一切啊!是父亲的放手让我学会了坚强,学会了努力,也学会了自立……
当我们还是稚嫩的小鸟时,母亲用爱的羽翼,为我们筑起温暖的巢床,而父亲则用宽厚的肩膀把这暖巢托举到向着阳光的最温暖的枝干。
当我们恐惧时,父爱是一块踏脚石;黑暗时,父爱是一张照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父亲又是鼓励和警钟。
爱,原来可以这样。
篇6:其实我也可以仰望作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单寒风,冰冷,孤墙,一颗无助的种子,怀惴着以中的梦想极力向前张望。
——题记
我是一颗被人遗弃的种子,偶然间来到这个密不透风、杂草丛生的石缝中,失去了知觉。当我醒来时已是阳春三月,各种昆虫都闻讯赶来,海棠花绽开了笑脸,月季花露出害羞的脸庞,一切都那么美好!唯有我,依旧是个孤独的种子,在寂寞中唉声叹气、怨天忧人,于是我开始堕落、气恼,渐渐地我失去了生机,变得奄奄一息……
“哦,快看啊!它已经快不行了,那样矮小本就该自生自灭,何必与命运抗争呢?”周围的花朵都轻蔑地嘲笑着我,那笑声像一根根针刺痛我的心,我无力地反抗,大叫,但那微弱的声音就像过眼烟云消逝的无影无综。在讽笑中,我不再气馁,不再自暴自弃。我决定拼搏一番,相信终有一天会挺起胸膛,仰望蓝天,厄住命运的咽喉。
于是,我开始振作精神,拼命地吮取营养,努力壮大自己的根须。清晨,第一缕阳光射进缝隙里,带来了光明,更给我带来了信心与希望;夜晚,星星点缀在空中编织美丽的神话,我从缝中看到了点滴的星光,更令我对外面的世界充满了向往,于是,我日夜不停地奋发,毫不间歇,在默默中编织着自己的神话。
一天清晨,我愤怒地想推开禁锢着我的石块,突然,奇迹发生了,我已成为美丽的花朵,梳洗着自己的花瓣,在悬崖边独树一帜,在夕阳中显得更加灿烂,充满活力。啊!我成功了,我看到了蔚蓝的天空、飞翔的鸟儿,望着这美丽的世界,终于明白了“皇天不负有心人”、付出终有回报。
其实,我也可以仰望蓝天去追寻属于我的梦想!
篇7:一个可以静心的地方作文700字
全文共 723 字
+ 加入清单当鸟儿不再扑扇翅膀的时候,当风不再轻轻吹拂的时候;当院子里安静下来,一切都变得安静的时候。我来到这里,一个可静心的地方。
在这里,你可以静下心来,享受宁静的时光;在这里,你可以静下心来,感受生命的奥妙;在这里,你可以静下心来,品悟中国的瑰宝,体会中华五千年的文化,这是我练书法的地方,一个可以让我静心的所在。
自我五岁学书至今已有八年时间,书法学习时间给了我一个静心的时间。当我因考试不好心情烦躁时;当我因学习不认真被父母说时;当我因太多作业写不完发愁时,练习一会儿书法。在书法的海洋,字体的世界,文化的空间中去缓解我那颗躁动,紧张,不定甚至是难过的的内心。在书写中心情逐渐平静下来。写书法,让我的心舒缓起来,在用墨的浓与淡,干与湿之间;在写字落笔和收笔之间;在整幅作品的黑与白之间,我早将内心的一切不快抛掷脑后,心思完全铺在了写好一个字上,用心去体会,品悟,去寻找古人造字的深远含义。学书法教会我如何用平静的心去面对学习,生活和与人相处,用心思考问题,感受一个单人的空间去认识自己。这里让我丢掉疲劳,烦恼,全身心的投入练字中,自然会练好字,我也更加爱上了书法。因为在此时我的心是如此平静,好似体味到了中庸之道……
书法之美,如无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐。我在书法的海洋中遨游,享受书法带给我的放松,平静。其实我是一个生性好动,受不了拘束的人,但在八年的学书时间里,我的性子也渐渐能静下来,学会了约束自己。让我可以动静结合,更好的学习生活。练书法的地方可以让人隔绝城市的喧嚣,让人静坐家中却坐拥世界。
窗外,鸟儿又在枝头叽叽喳喳的斗嘴;风儿又在不停吹拂绿草,孩子们又在院中欢笑追逐,我在书法中享受这份平静的时光。有这么一个可以静心的地方真好。
篇8:爱心可以浇开自信的花朵作文
全文共 898 字
+ 加入清单我们班有个小男孩,他经常与别的孩子哄闹,别人在聊天,写作业或者游戏,他就会碰别人,拉别人,拽同学的辫子,同学都已经将他定位成一个不受欢迎的坏小孩,都不理他了。我知道,其实很多小孩子调皮捣蛋只是他不能够确定老师同学是否爱他,他就会通过一些出乎常理的举动引起别人的注意,希望得到别人的关注与肯定。
所以当我发现这这个孩子的问题时,我并没有简单的去责怪他,只是更多地去关注他,时不时地与他谈谈心,虽然起色并不是太大,但是我抓住了一次机会,那次他正在写作业,班上其他同学作业写好后就交到讲台上来,有一个孩子经过他旁边两次都碰到了他的膀子,虽然已经道歉了,可他还是不耐烦的叫出声来,于是我蹲下身来,亲切地跟他说,说说你为什么要大叫吧,他说:因为作业没写完,别人干扰到他,使他的本子画花了!
首先,我肯定了他的学习态度:“你的反应说明你刚才正在专心完成作业,你今天的作业态度有了很大的进步,老师真为你感到高兴!”他其实是个聪明的孩子,听到我这么说以后,反而有点不好意思了,我就接着跟他说:“其实刚才那个同学并不是故意的,所以他跟你道歉了,所以我认为他的行为是可以得到谅解的,你觉得呢?”从他的表情我已经看出他为自己刚才叫喊的行为感到后悔了。不过我希望通过这件事能让他体会到莫名被别人打扰的感受,于是我乘热打铁,让他来说一说自己被别人打扰的感受,他的脸立刻红了起来,其他孩子开始按耐不住了,纷纷举手,表达出自己的想法,当然有的孩子是带着埋怨的情绪的。
我立刻换了一个话题,请大家来说说这个同学的优点,刚开始大家还不愿意开口,但是在个别同学的带领下大家还是说出了很多条,最后我就问大家,如果这位同学改掉之前的缺点,你们愿意跟他做朋友吗?大家异口同声回答说愿意。最后这个孩子也腼腆地给了大家一个回应:“请大家看我的表现吧!”从这以后,他不但调皮捣蛋的次数减少,连学习上也有了很大的进步,人也变得开朗起来。所以作为老师的我们,当遇到类似问题时,我们不能只看到孩子顽皮的一面,一味地去责罚他们,我们也要看到他可爱的一面,并用放大镜去看他的优点,以自己的爱心去唤起他爱的共鸣,满足他对爱的需求,建立起他对老师同学的信任与依恋。
篇9:或许不完满才可以称之为人生
全文共 982 字
+ 加入清单03
同时,我却意外地听到了外婆讲老头年轻时的故事。
当时,老头暗地里还有一个身份是红军交通员。每次赶牲口,都带着延安与榆林之间的信件。
那时陕北人烟稀少,只有处在交通要道交汇的大村镇才有旅店,因此有时候走几天也遇不到店,这种情况下,天黑了就住在野外。
可是有一次,走到吴起乱石头川,天色渐暗,风呼呼刮的雪片乱舞,眼前一片苍茫。
人和牲口无法行走,也无法在野外住宿。可是又前不着店,后不着村,一行人只好坚持前行。走了约有两里路,看到有一户人家。他们前去敲门。
开门的是一位年轻婆姨,细细黑黑的眉毛,(那时穷乡僻壤的陕北,没有眉笔,爱美的女子就用细木棍烧后碳化的部分画眉毛)半新不旧的黑大襟棉袄和棉裤藏不住她丰满的身材。家里还有一个老婆婆和两个五六岁的男孩。
那个暴风雪夜,年轻时的老头和伙伴们吃了年轻婆姨做的小米饭,然后睡在了这家人的牲口棚子里(这家人只有一个土窑)。
从此以后,他路过此地,就会响起男女二人的对歌:
啊呀赶牲灵的那个人儿呦噢、过呀来了(哩)
你若是我的哥哥(妹子)呦、(你)招一招的那个手
啊呀你不是我那哥哥(的妹子)呦噢、走你的那个路
他总会给这家孩子带来零食:洋糖、冰糖、红枣、核桃,给年轻婆姨带来花布、针线和生活用品。
他从褡裢里取着这些东西时,一边说着话,一边微笑着,盯着年轻婆姨,眼睛里流转着火一样的情意。年轻婆姨咯咯的笑声不断。
俩人是恨不相逢未娶时。在他几岁的时候,父母就给他定下了娃娃亲,十六岁时娶过门。那时已经是有儿有女了。
每次老头离开乱石头川婆姨家时,不是穿着新布鞋、新绣花红肚兜、新白布褂子、新布衫(袄)、新(棉)裤子,就是把衣服浆洗的干干净净。
解放后,人口流动性没有了,一个人固定在一个地方生活。
在家务农的老头还是想办法跑出去。比如打坝、修路需要生产队出人时,他抢着去;为生产队买东西,如种子、种猪时,他也抢着去。每次他都会绕路去乱石头川。
时光飞逝,乱石头川婆姨的儿子长大了。每次老头去家里时,都冷脸相对,有时甚至出言不逊。
老头仍旧暗地里接济着那个婆姨的生活,帮着供那儿子念书。两个儿子毕业后,在县城工作了,娶了媳妇,没几年接他们的母亲去照看娃娃了。
他俩最后一次见面时,虽然老头用着的还是她做的旱烟袋,半新不旧,但是她又拿出来一个新绣的旱烟袋递给老头。老头默默地接过来,装在怀里。
从此,老头再也没有去过乱石头川。每次一个人抽烟时,总是拿着旱烟袋端详。
篇10:假如时光可以倒流作文800字
全文共 933 字
+ 加入清单燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候;太阳落下,有再升起的时候。我们的时光去了,就再也回不来了。
每次,无聊的时候,我就喜欢一个人,搬张椅子,坐在家中的后院。看着那蔚蓝的天,天上那轻飘飘的云,随着风,飞到远方,不再回来。我希望我有一个像动画里一样的“哆啦A梦”,乘着那个时光机,进那昏暗的时光隧道,最终回到过去。
假如时光可以倒流,我就可以为那件事道歉,这样就不会失去她。那一天,她在班上与我打闹。只见她从手中扔出了一个硬物,我急忙一个侧身,那个硬物从我的眼前飞过,蹭到了点鼻梁,接着越过我,飞到了那透明的玻璃,玻璃在硬物重击下,在我的眼前破碎。天际光线模糊成一片,玻璃散落满地,支离破碎,那阳光仿佛冲破了屏障般,射进了我的眼睛。当老师兴师问罪时,她本以为我也会站起来,可我却躲避着她的视线低下了头。下课后,我本想道歉,可我不敢,我丢下了她,去找别人玩,可心中却很难受。假如时光可以倒流,我不会再那么胆小。
假如时光可以倒流,我希望回到有他在的时候。小时候,他总让我骑在他的头上,陪我玩骑马的游戏,带着我去邻居家串门。邻居见了,总说:“你一个当团长的人,居然被小丫头骑在头上。”当时我不知团长是什么,只一个劲地笑着。
不知为何,有一天,他在家中晕倒后,身子越来越差。可我还耍脾气地说:“爷爷都不跟我玩,不理你了。”那天,我就一直跟他耍脾气。有一天,我再也找不着他了,我知道,他不在了。我很后悔,在他死前,都没理他。假如时光可以倒流,我不会再那么任性。
假如时光可以倒流,我一定会相信她的。那时,天空被压得很低,仿佛触手可及。一阵刺耳的雷声穿过耳膜,刺进心中。在我还没反应过来,雨便从空中倒了下来。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒,节奏越来越快,将眼前的一切模糊住了。她,一个陌生人,突然出现在眼前。她笑着,从手中拿出一把伞,说:“拿着吧!”我半信半疑,刚要伸出手,却又停住了,强硬地说:“不用了。”转头就跑。回头看了下,她眼神中充满了伤心和担忧。我心一惊,坏人,不会这样吧!我很后悔当时不信她,让她伤心。假如时光可以倒流,我不会再那么多疑。
假如一切都可以倒流,我愿意放下面子,说对不起;我愿意放下倔强,陪着你;我愿意抛下心中的怀疑,信任你。我愿意纠正我所有的错。
假如时间可以倒流……
篇11:给予一点鼓励,努力可以改变命运
全文共 563 字
+ 加入清单想起,波涛汹涌,一波未平一波又起的大海。就感悟到了 ̄ ̄啊!没有一个人的人生是风平浪静,一帆风顺,畅行无阻的。
“跌倒了就不敢继续往前走”。有的人选择了“碌碌无为,甘心沉浮,堕落下去”。有的人选择了“倔强坚强面对,任你阻拦,终将成为他的垫脚石,挡不住稳健的步伐”。对于一个摆脱不了失败的阴影的人来说,什么都没有任何意义,可是,你可曾知道,一点小小的鼓励,对于你来说微不足道,毫不起眼,但,你会知道这鼓励好比阴影中的一线光明,枯井中的一根救命稻草,摔倒后一只援助之手,帮他改变命运。他重拾信心,遗忘阴影,不再放弃,继续奋斗。换成我,既然已经经历了沉浮,就没什么好怕的了。就让他“不鸣则已,一鸣惊人。”一发不可收拾吧。如今,社会竞争极其激烈,胜者出类拔萃,败者略败一筹。此时,一些冷嘲热讽,落井下石,使人颜面尽失。如果,你送上一句真心的鼓励:“没关系,下次努力就行了。”这无异于“雪中送炭”,从这一句话刚落音,命运中转站已经开始启动,潜移默化,无声中进行。等待的就是你一句铿锵有力的:“小挫折,这算不了什么,机遇成功只留给有心人。”只要你把它付诸于行动当中,命运中转站有驶过一站。在数日的坚持下、、、命运已经改变。
昨天,你被队伍落下,遗忘许久。今天,你刻苦努力,跟着脚步,默默奋斗。明天,命运因你而改变,先人一步,超越,时代以你为荣。
篇12:本来我可以作文600字
全文共 590 字
+ 加入清单太阳毒辣地晒着跑道,我站在1000米的起跑线上,无奈地望望远处宽阔的运动场,又转过头瞟了眼身边的同学,发现他们个个摩拳擦掌,信心十足。我心里不由地紧张了起来,深深地吸了一口气,抬头望了望天空。
随着老师的一声令下,我憋足一口气,飞快地冲了出去。第一圈还算轻松,可从第二圈开始,我难以克服的400米“界线”又出现了,它像一个巨大的怪物拖拽着我,令我窒息。这时,有许多同学从我身边不断超过。我脸上虽带着坚毅的神情,但浑身是掩盖不住的疲惫。我偷偷地向后看看,发现还有不少同学正咬牙坚持着,试图超越我。我突然觉得不甘心,不想就这样被一个个的同学打败,不能就这样的放弃。不!无论如何也要坚持下去。
我精疲力尽地向前跑去,终于跑完了第二圈。可是还未来得及高兴,更加严酷的第三圈紧随其后,体力随着时间在流失,我又累又乏,勉强迈着沉重的脚步。与其说是在跑,不如说是在“竞走”,我的嘴大大的张开,大口大口喘着粗气,我无力的做着垂死的挣扎。极度的疲乏像潮水一样从身体各处涌来,我强打精神,决不让疲倦把我淹没,我凭借着一种奇怪的心理,找回了一些力量。每一步都是煎熬,每一步都是挑战。
近了,近了,我终于跑过了终点!这时,名次已不重要,重要的是我终于了坚持下来。我坐在跑道上大喘着气,这时没有鲜花,没有掌声,只有喜悦洋溢在脸上,幸福的汗水流淌在脸上。
本来我可以选择放弃,但我却选择了坚持。我为我的选择感到自豪!
篇13:原来,我也可以作文600字
全文共 614 字
+ 加入清单炎炎夏日。最能消暑的方法应该就是游泳了,因此妈妈便给我报了一个游泳班。
“教练好!”我和其他同学向教练问了好后,就开始了热身运动。“第一节课先学会潜潜水漂浮。”教练洪亮的说。
我小心翼翼地走下泳池,心里充满了紧张感。教练让我们先把头放进水里,先学会潜水。我轻轻地将头放入水中,可当我的鼻尖触碰到水面时,又像触电般猛地一抬头。我的内心十分害怕。我非常失望的抬起头,却看到岸上的妈妈,妈妈用坚定的眼神在告诉我你可以的。我像是受到了什么神力似的鼓起勇气又开始了潜水。教练说要先会闭气才把头放到水中。过了大概一个小时之后,我终于把潜水给学会了,把自己内心的害怕给克服了。之后,教练教我们第二步,学会把自己的身体浮起来。我的双手紧紧的抓着栏杆头埋到水里,收到了妈妈的鼓舞后更加努力。我将脚轻轻地抬起来,离开地面,心里非常紧张。第一次失败了。但我并没有放弃,我接着是第二次,第三次,后来慢慢的,渐渐地我松开了双手,任由身子在水上漂浮。那时心里既是恐慌又是惊喜,恐慌着自己会呛到水,惊喜着自己居然做到了,我迫不及待地站起来。想要告诉妈妈,我做到了。可因为我过于焦虑,没站稳,呛了好几口水,还重心不闻,差点又有跌入水中,但我这次并没有害怕,而是很激动,我很激动的说妈妈我学会潜水了。
从一开始怕水,然后努力学会漂浮,最后到现在的自游泳,蛙泳,这都是一点一滴的成长,从一开始的认为自己不行,到最后的相信自己。
其实我们要相信我们自己是可以完成很多事情的。
篇14:1999全国卷假如记忆可以移植
全文共 272 字
+ 加入清单随着人体器官移植获得越来越多的成功,科学家又对记忆移植进行了研究。据报载,国外有些科学家在小动物身上移植记忆已获得成功。他们的研究表明:进入大 脑的信息经过编码储存在一种化学物质里,转移这种化学物质,记忆便也随之转移。当然,人的记忆移植要比动物复杂得多,也许永远不会成功,但也有科学家相 信,将来是能够做到的。
假如人的记忆可以移植的话,它将引发你想些什么呢?请以“假如记忆可以移植”为作文内容的范围,写一篇文章。
[注意]①写作时可以大胆想象,内容只要与“假如记忆可以移植”有关就符合要求。②题目自拟。③除诗歌外,其他文体不限。④不少于800字。
篇15:我可以选择去爱吗
全文共 944 字
+ 加入清单爱而不会爱,不如不爱
——题记
落红春去,残阳满径,寂寞有如风中的孤影,不断侵蚀着我的眼睛,我感到脆弱的生命正一点点流逝,再也不会回来。只是我还没有记住那棕黑的眼睛,没有记住那弱小的身影,没有记住那纤细的灵魂……可是,一切都已来不及。它走了,留给我的,只有那不散的悔恨。
米黄色的尖圆形小嘴,半闭着的棕黑色眼睛,单薄而无力的翼翅,那时我在高墙外的大树上第一次见到它的模样。它的玲珑,它的妍小,在我的心中挥洒出一幅不散的画卷,我轻轻捧起它,把那只可爱的麻雀如珍珠般的身体放入了洁白的口罩,双手将这圣洁的灵魂捧回家中。我天真的认为,我是爱它的,我的爱是无错的。却没有想到它母亲回来后无助的求救和撕心裂肺的哀鸣。
我曾经那样的呵护它,为它建造了安逸的“巢”,它静静地躺在那用纸盒和我最珍爱的手帕上,眼神中有着一丝惶恐。我静静地蹲在它旁边,手中拿着一小碗由牛奶和碎小米粒合成的“营养套餐”,用吸管精心地一滴滴地喂给它喝,它接受了,可是却那样的不自然,没有言语,它只能在那里发出弱小的啼鸣和那悲凉的眼神。
喂完食,我静静地蹲在一旁,连呼吸都十分小心,我想给它一个安静的空间,让它仿佛在那高树上一样,安然地睡去。可是,我不忍心离开它,不忍心让它独自在这高楼林立中安睡,但它只是望着我,小小的眼神中有着失望的光芒。我默默地陪着它,可是它仿佛更加孤独,它无力地叫着,一声接一声,那声音仿佛在向我说着什么,可是我却听不懂。爱,使我没有想得太多。
阳光贴在玻璃上,洒下一地冰冷的光芒。如血的夕阳正在那光芒的源头燃烧,而它似乎感觉不到,它只是在那里不住的叫着,一声比一声坚定,一声比一声悲怆,我不知道,这就是离别。
可能是过了几个小时,可我觉得过了好久,我知道,它死了,它没有再用那敏锐的眼睛看着我,它眼睛半闭,眼神空洞,没有一丝生机。我想,它的灵魂一定迫不及待冲上蓝天,飞入天堂,那夕阳也漫漫退去退去……
我爱它,可是它却无情的离我而去,我可以选择去爱吗?不,因为我不会去爱,我不懂爱。我自私地将它揽进自己的世界,给予了它最真挚的爱,却不问它是否需要。它用它的声音分明是在说着它对生命的哀怨与对生的祈求,而我却用爱掩饰了一切,我不能选择盲目而自私的爱。
我仰望苍穹,缄默了诉说,寂寞了回忆,它不懂我的选择,我也不懂它的难过……
篇16:我发现了橘子皮可以去臭味
全文共 411 字
+ 加入清单一天,我正在看电视,顺手就拿了个橘子吃。忽然,母亲的声音从空气中传入我的耳朵:“你不写作业啊,明天就上学了!”我无奈的从书包里拿出剩下的一点作业,到我的屋子里去写了,不过,我还拿了几个橘子。嘿嘿!
上去之后,我的橘子立马就吃光了,我做完了剩下一点作业,顺手就把橘子皮扔在了房间的角落里。我又高高兴兴的去看动画片了。
晚上了,耳边又响起了爸妈的唠叨声:“早点睡觉,明天就要上学了!”我心里想:真讨厌,人家还没看完电视呢!想着,就极不情愿的走向房间。
“啊!好清新的空气!”一走进房间,我就闻到了清新的空气。像喷了空气清新剂一样。咦?这不是我丢的橘子皮吗,怎么在这,难道是它使空气变的这么清新?我的脑袋里出现了一连串的问题。在好奇心的驱使下,我把橘子皮拿出房间外,不到三分钟,我的房间就充满了一种闷闷的空气。
天哪!真的是它!我把这一项重大发现告诉母亲。你猜怎么样?我们以后都不用买空气清新剂了!既省钱又方便。怎么样,我的发现重大吧!
篇17:不可以抛弃朋友作文
全文共 729 字
+ 加入清单我有两个朋友,一个叫卜一凡,一个叫贺佳黎。她们总是说话不算数,上次,卜一凡和贺佳黎闹别扭,卜一凡说不让我和贺佳黎玩,贺佳黎说不让我和卜一凡玩。可是当我不在的时候他们却玩起来了。我很生气,就默默地跑开了。
那时正好在上体育课,当老师说解散的时候,我只能去最宽敞的地方自己哭泣。我踢了一会毽子,就发现眼泪在我的眼眶里打转,我为了不让别的同学看出我在流眼泪和哭,我只能一直不眨眼,不让眼泪掉下来。可是他自己就滴滴答答的掉了下来,但是别的同学并没有注意到我在哭,我就在几秒钟把眼泪擦干,继续踢毽子。可是,一会我的眼泪又情不自禁地掉了下来,那是我正在想和她们两的快乐时光。我正在坐在地上哭的时候,师维又过来拍拍我的肩膀说:“你在这里干嘛呢,你的毽子真好看,借我玩玩!”
我赶紧把眼泪擦干,说:“好的。”我把毽子递给了她。我又说:“我去上厕所。”我本来想去厕所大哭的,可是到了厕所我却怎么也哭不出来了,这下我才意识到我的眼泪已经被我哭干了。我只能在心里默默地哭,到了外面,我看到别人和他们的小伙伴嬉戏,我特别羡慕。师维那时候也不和我玩了。就在那时候,我又哭了,我到厕所放声大哭,痛哭。却怎么也心里不舒服,直到老师说集合的时候我才能从厕所里出来了,老师却又让我们玩,那是已经打铃了。我坐在我们站排的地方,流眼泪,贺佳黎却拍拍肩膀说:“王美懿,怎么了?”我看着他,我越看越伤心,直到我的眼泪流了出来。卜一凡来了,我看到贺佳黎退后了,继续和没有我似的和卜一凡玩。我又默默地跑开了。这时候我遇到了张佳申,他看到我在哭,我说:“你才在哭呢!”说完,我就跑了。
没想到这种遭遇让我失去很多朋友,到最后,我还是和卜一凡他们玩了!下次你千万要记得,交朋友也要小心哦,呵呵。
篇18:如果可以更坚强作文
全文共 1045 字
+ 加入清单书上说,金鱼的记忆只有七秒,如果人的记忆也只有七秒,那陈意映会不会不再那么难过。
——题记
我一直以为林觉民是大英雄,真的,比小时候崇拜黑猫警长还崇拜。
我知道林觉民,是看了他的《与妻书》。我忘记了我是在哪看到的这篇文章,甚至只记得文章的名字,可我就是幼稚的认为林觉民就是大英雄,我从五年级开始就这样认为。那时的我,一直觉得林觉民这样的纯爷们,世间少有啊。还曾经不止一次的在朋友们谈论明星时不屑地抛下一句:等你们看过林觉民后再来说吧。然后,在众人诧异的目光中扬长而去。
初四的一个下午,我从一本文言文注解书上再次看到了《与妻书》,许是又想起了十二岁时的崇拜。我捧着那本书,竟然仔仔细细的看了一个下午。
在历史上,林觉民可能真的是个英雄,他甘心为民族抛头颅洒热血,许多历史书上,都会有对他的肯定,文学家们也会对他的《与妻书》津津乐道。可是,林觉民死后,陈意映要怎么养活一大家子人,要怎么逃避当时的搜捕?没有人替她想过这些,书上也从没有提过。书上更没有提过,当时已经怀孕的陈意映,是怎样在悲痛欲绝的心情下生下了孩子。于是我觉得,林觉民也许自私了些。他自私的只想着什么祖国大业,却没想好他死后只一封《与妻书》是不是真的能让官兵不去追捕他的家人,是不是真的能让陈意映不受相思之苦。
陈意映也是自私的,林觉民死后一年,她竟也追随而去。她只记得和丈夫的山盟海誓,却忘记思考,她死后,年迈的公婆怎样抚养年幼的孩子。可能她太痛苦了,自己的孩子一生下来便没了爹;可能她太难过了,年轻的她就这样没了丈夫;可能她太无助了,一下子全家人的重担就落在了她的肩上。
书上说,金鱼的记忆只有七秒,看见,游一圈,回来便忘了来时的路。如果陈意映也只拥有七秒钟的记忆,她可以只悲伤七秒,只无助七秒,只慌乱七秒。然后,重新开始。那样,她依旧可以开心的活着,看着孩子一点点的长大,勇敢的撑起整个家。别人问起林觉民,她可以笑着说:我先生去了很远的地方,然后继续干她的活计。
她死后,有一天会不会后悔自己这么脆弱,没有林觉民想象中那么坚强的勇敢的走下去?可能她会。如果她可以更坚强,就可以让自己的孩子拥有世界上最完美的母爱,甚至可以弥补孩子缺失的父爱。如果她可以更坚强,就可以让老人不再白发人送黑发人,让老人可以承欢膝下。
可惜她没有那么坚强。
我想,换做是我,可能也没有那么坚强。
后记:如果可以更坚强,即使受伤也不会哭,即使没了力气也不会放弃,即使失去了最宝贵的东西也可以每天都笑着。如果可以更坚强,我就可以什么都不怕,勇敢向前跑。
[如果可以更坚强作文
篇19:一元钱可以买什么的作文400字
全文共 447 字
+ 加入清单一元钱可以买什么呢?我这里有以下几种花法:
第一种:
我们学校门前有一个被同学们通俗称为“五角钱”的小铺,它里面有好多好多的美味~(sorry,实在忍不住了,流口水ing),一元钱可以买什么作文,小学生作文《一元钱可以买什么作文》。什么“威龙”、什么“怪味豆”、什么“狗牙”什么“功夫脆”,这些美味随意挑选几种,一元钱是没问题的。
第二种:
学校旁边还有N个文具店,现在学校很流行徽章。还有一个专门卖徽章的小店,从五角至十元,各式各样的徽章都有。一元钱的特别多,我看好了好多,这个时候可以好好选选了。太棒了!我太开心了!不过一元钱没有。继续想……
第三种:
班里许多同学都有了手机,我羡慕极了!我一直想买一个手机,但妈妈总是说没钱。我磨破了嘴皮,妈妈才说我只要攒够买手机钱的一半就行了,现在正好里手机钱的一半差一元。So(所以)我……嘿嘿……,你得明白吗~?
虽然说了这么多,但可惜的是我现在像穷光蛋一样:分文无有~更不用说一元钱了!〔ˇ?ˇ〕哎,悲哀啊~~对了,忘问了,你有一元钱会怎么花呢?只有一元钱哦!
篇20:缺陷也可以很美作文800字
全文共 809 字
+ 加入清单上帝是睿智的,他不会创造完美,只会创造最美。每个人都是上帝咬过的苹果,但上帝也不是绝对的,他在给你关闭一记扇门后,也会为你打开一扇窗。所以,缺陷也可以很美!
舒伯特有一首名为“未完成”的交响曲,它的第一章和第二乐章风格非常独特,以致连舒伯特本人都无法最终完成这部作品。最后,他还是放弃了第三乐章的构想。这部不完整的作品,却使他赢得了空前的赞誉。
人们常以为缺陷带来的是痛苦和不雅,但缺陷有时候带来的不是痛苦,而是财富,也可以是一种美。舒伯特的“未完成”的交响曲诠释了缺陷也可以很美。
还记得那年的春节联欢晚会,我想“千手观音”这个节目肯定让大家刻骨难忘。迷人的舞姿融为一体,令人如痴如醉,演员的配合天衣无缝。而这一切都是由聋哑人表演的,这是多么震撼哪!
可以说,他们是有缺陷的,他们不能像健全人的生活那样自如。但正是这种缺陷激励了她们试图证明残缺人也能塑造美的豪情,她们苦学苦练,更是用心灵去领悟、去表现,终于造就了她们的完美,虽然她们的身体有缺陷,但她们展现给观众们的是无与伦比的美丽。所以说缺陷也可以很美。
缺陷美的代言人——断臂的维纳斯!我们都知道它可以算是最早的缺陷美的作品,也有很多追求完美的艺术家想将其修复,想让她向世人展示那完整的美丽。然而,几个世纪过去了,没有哪个伟大的人能成功的为她接上那段神秘的玉臂。
这就是艺术中的缺陷美!所谓缺陷,并不是什么可怕的事,它只是相对于平常有些不一致罢了。我们应该正确的去看待缺陷,因为往往有了缺陷,才更加能突出价值。所以说缺陷也可以很美。
可以说,缺陷美也体现在许多历史巨人身上,例如追求发明的爱迪生,伟大的作家海伦·凯勒,坐在轮椅上的霍金,音乐之父贝多芬……他们都没有因身体的缺陷而放弃自己,放弃人生,而是抬高自身价值,展现出了那无与伦比的美丽!
缺陷有时是另一种生命赐予的礼物。想信他,挖掘他,肯定他。上帝咬过的苹果不是废弃的,而是美丽的,是需要填补的美,所以说缺陷也可以很美!